‫اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﻼل ﺣﺮزﻻوي‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح ‪02‬‬

‫ۡ َو َ‬ ‫ُ ۢ َ ‪ِۡ َ َ ۡ َ َ ُ َ ۡ َ ٞ‬‬ ‫َ َۡ َ َ ُ ُ ٗ‬ ‫‪ǣ‬ﵟٱ ُ َ ۡ َ‬

‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َو ِ َ ٱ ِس إِن ٱ َ َ ِ‬ ‫ِ ٱ ِ ِر‬ ‫ِ‬ ‫ل‬
‫ۡ ُ ُ وا ْ َر ُ ۡ َوٱ ۡ َ ُ ا ْ ٱ ۡ َ ۡ َ َ َ ُ ۡ‬ ‫َ َُ ْ َۡ ْ‬ ‫َ‬ ‫ۡ َو َ ٱ ِ ُ ۡ َ ُ ٱ ۡ ُ ُ‬ ‫َ َۡ ُ‬
‫َوٱ‬ ‫ٱر ُ ا َو‬ ‫ءا ا‬ ‫ُر َ َ ٱ ِ َ‬ ‫ۚ‬
‫ۡ َ َ ّ َ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ ِده ِۦ ُ َ ٱ ۡ َ َ ٰ ُ ۡ َو َ‬ ‫َ َ ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ ِ ُ‬
‫ٖج ِ‬ ‫َ ۡ ۡ ِ ٱ ِّ ِ ِ‬ ‫ِ ۚ‬
‫ٱ ِ َ‬
‫ن ۩ و ٰ ِ وا ِ‬
‫ۡ‬ ‫ۡ ۡ َٰ َ ُ َ َ ٰ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫‪[78-75 :‬‬ ‫]ا‬ ‫ُ ٱ ُ ۡ ِ ِ َﵞ‬ ‫إِ ِ ۚ‬ ‫أِ‬

‫‪Ú‬‬
‫‪ÕĽ΄ʲƦ‬‬
‫‪Ú ұð‬‬

‫و‬ ‫ةا‬ ‫لا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫‪-1‬‬

‫ً‬ ‫ا‬ ‫ةا‬ ‫ّف ا‬ ‫أ‪-‬‬

‫ا و‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ةا‬ ‫لا‬ ‫جأ‬ ‫ب‪ -‬ا‬

‫ّ‬ ‫ةا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫‪ -2‬ا‬

‫ة‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫‪ -3‬اذ‬

‫ا‬ ‫ن‬ ‫لا‬ ‫جو‬ ‫‪-‬ا‬

‫وا‬ ‫ن‬ ‫وا‬ ‫ً‬ ‫ء وا‬ ‫ا ّٰ ا‬ ‫‪ -4‬أر‬

‫اا‬ ‫أ‪ّ -‬‬

‫؟ ّ ذ‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ب‪-‬‬

‫‪.. ‬‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا ّٰ إ ا‬ ‫ت‪-‬‬

‫ة‬ ‫ًو‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫‪ -5‬ا‬

‫‪Õ‬‬
‫‪IJØŮóĬ×Ũ Ļ×Ô Ŷð üĬ‬‬
‫‪üĬȜ‬‬
‫‪Ұð Ľ΢Ɠô‬‬
‫‪20‬‬
‫‪2024‬‬ ‫ﻳﺎ‬
‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬ ‫‪‬إن اﻟﻘﺪس أﺧﺖ ﻣﻜﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻤﻦ ﺧﺎﻧﻬﺎ ﺧﺎﻧﻬﻤﺎ‪‬‬
‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫ا ُ حا‬ ‫إ‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬

‫‪ -‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻌﻘﻴﺪة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﺻﻄﻼﺣﺎً‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﰲ أﻟﻮﻫﻴﺘﻪ ورﺑﻮﺑﻴﺘﻪ وأﲰﺎﺋﻪ وﺻﻔﺎﺗﻪ‪ ،‬واﻹﳝﺎن‬ ‫ﻋﺰ وﺟﻞ وﻣﺎ ﳚﺐ ﻟﻪ ﻣﻦ ّ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ اﳉﺎزم ﺑﻮﺟﻮد ﷲ ّ‬
‫ﲟﻼﺋﻜﺘﻪ وﻛﺘﺒﻪ ورﺳﻠﻪ واﻟﻴﻮم اﻵﺧﺮ واﻟﻘﺪر ﺧﲑﻩ وﺷﺮﻩ‪.‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﺨﺮج أﺻﻮل اﻟﻌﻘﻴﺪة اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ اﻵﻳﺔ اﻷوﱃ‪.‬‬
‫‪-‬اﻹﳝﺎن ‪- ، ﾖ‬اﻹﳝﺎن ‪ﾖ‬ﳌﻼﺋﻜﺔ‪- ،‬اﻹﳝﺎن ‪ﾖ‬ﻟﺮﺳﻞ‬
‫‪ -‬أﺛﺮﻳﻦ ﻟﻠﻌﻘﻴﺪة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﻴﺎن ﳎﺎﳍﻤﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻷﺛﺮ‪ :‬ﺗﻌﺮف اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ذاﺗﻪ وﻣﺼﲑ‪ .‬ا ﺎل‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد‬ ‫‪02‬‬
‫اﻷﺛﺮ‪ :‬اﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻹﳓﺮاف واﳉﺮﳝﺔ‪ .‬ا ﺎل‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد‬
‫‪ -‬ذﻛﺮ ﺳﺒﺒﲔ ﻟﻼﳓﺮاف ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻴﺪة‪.‬‬
‫اﳉﻬﻞ ﺻﻮل اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ /‬اﻟﺘﻌﺼﺐ واﻟﻐﻠﻮ ﰲ اﻟﺪﻳﻦ ‪/‬اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻷﻋﻤﻰ ﻟﻠﻤﻮرو‪ﾘ‬ت‪/‬‬
‫اﻟﻐﻔﻠﺔ ﻋﻦ ﺗﺪﺑﺮ اﻵ‪ﾚ‬ت اﳌﻨﻈﻮرة واﳌﺴﻄﻮرة‪/‬اﻻﻧﻐﻤﺎس ﰲ اﻟﺸﻬﻮات واﳌﻠﺬات‪.‬‬
‫‪ -‬وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻣﻊ اﻟﺸﺎﻫﺪ‪:‬‬ ‫‪03‬‬
‫اﻟﺸﺎﻫﺪ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬
‫إِن ٱ َ َ ِ ُ ۢ َ ِ ‪ٞ‬‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﲑ ﲟﺮاﻗﺒﺔ ﷲ‬
‫َ َ َُ ْ َۡ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ٱر ُ ا َو‬ ‫َ ٱ ِ ءا ا‬ ‫رﺳﻢ اﻟﺼﻮر اﶈﺒﺒﺔ ﻟﻠﻤﺆﻣﻨﲔ‬
‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﺑﻴﺎّن ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬا اﳉﻮﻫﺮ ‪:‬‬
‫اﻹﺳﻼم اﺳﻢ ﻣﺸﱰك ﻟﻠﺪﻳﻦ اﻟﺬي ﺑﻌﺚ ﷲ ﺑﻪ ﲨﻴﻊ اﻷﻧﺒﻴﺎء ودﻋﺖ ﻟﻪ ﲨﻴﻊ اﻟﺮﺳﺎﻻت وﻫﻮ ﻋﺒﺎدة إﻟﻪ‬
‫واﺣﺪ دون ﺷﺮﻳﻚ‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﲢﺮﻳﻔﻬﺎ ﻓﻴﻌﺘﻘﺪون أن ﻣﻮﺳﻰ ﺟﺎء ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﻬﺪ اﻹﳍﻲ ﻣﻊ اﻟﻴﻬﻮد ﻛﻮ ﻢ أﺑﻨﺎء ﷲ‬
‫‪04‬‬
‫وأﺣﺒﺎؤﻩ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻛﻴﻒ ﻳﺴﻤﻴﻨﺎ ﻧﱯ ﷲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم ‪ﾖ‬ﳌﺴﻠﻤﲔ وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ رﺳﺎﻟﺘﻪ ﻗﺒﻞ رﺳﺎﻟﺔ ﳏﻤﺪ‪:‬‬
‫ُ ۡ‬ ‫ُ‬
‫ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ) َ َ ٰ ُ ٱ ُ ۡ ِ ِ َ ( إﺷﺎرة إﱃ اﳌﻌﲎ اﻟﻌﺎم ﻻ اﳋﺎص ﻟﻜﻠﻤﺔ اﻹﺳﻼم )وﻫﻮ اﻻﺳﺘﺴﻼم‬
‫واﻹﻧﻘﻴﺎد ﰲ ﻛﻞ أواﻣﺮﻩ وﻧﻮاﻫﻴﻪ(‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﺎء ﺑﻪ ﲨﻴﻊ اﻷﻧﺒﻴﺎء‪.‬‬
‫‪ -‬اﳊﻜﻢ‪:‬‬
‫‪-‬وﺟﻮب اﻟﺼﻼة ﰲ اﻹﺳﻼم‪- .‬اﺳﺘﺤﺒﺎب ﻓﻌﻞ اﳋﲑات‬
‫‪-‬اﻟﻔﺎﺋﺪة‪:‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪-‬ﺑﻴﺎن ﻋﻠﻢ ﷲ ‪ﾖ‬ﻟﻐﻴﺐ وﻣﻨﻪ ﻣﺎﻧﻌﻠﻤﻪ وﻣﺎ ﻧﺴﺮﻩ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻓﻀﻞ ﷲ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎدﻩ رﻓﻊ اﳊﺮج واﳌﺸﻘﺔ ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬