Provjeri svoje znanje

1. Pronađi pojmove u osmosmjerci.

ZNANSTVENIK, LIMUNADA, OTOPINA, OTAPALO, TVARI, ČESTICA,
LABORATORIJ, ZRAK, SUNCE, MIKROSKOP, TERMOMETAR, INDIKATOR,
STAKLO, ZEC, PLIN, TLO, pH

Rješenje osmosmjerke naziv je smjese koja služi za piće.

Z E C M Č E S T I C A

L A B O R A T O R I J

I N E Z R A K R A R S

M I K R O S K O P A T

I N D I K A T O R V A

L A D A N U M I L T K

T E R M O M E T A R L

N A N I L P V C P H O

Z N A N S T V E N I K

O O T O P I N A D U A

T L O O T A P A L O S

Rješenje:
Objasni o kakvoj je smjesi riječ.

2. Pogledaj sliku i riješi zadatke.

a) Dopuni rečenicu.
Znanstvenik na slici u istraživanju se koristi pomagalom
koje se zove .

SVE OKO NAS GRAĐENO JE OD ČESTICA

 b) Dovrši znanstvenikovu rečenicu zaokruživanjem točnog odgovora.
Ovo mi pomagalo omogućuje:
A) vidjeti bakterije
B) vidjeti lastavicu na grani
C) vidjeti dlaku na koži.

3. Riješi premetaljke.
U zagradama se nalaze objašnjenja koja će ti pomoći u rješavanju.

VATRI (neuništive su)

6 2

MESSEJ (napravljene su od dvaju ili više sastojaka)

LIJTAE (izgrađena su od tvari)

3

KOMPIOSRK (optička naprava)

4 5 1

Izdvajanjem obilježenih slova dobit ćeš važan pojam. Objasni ga.

Pojam: D

Objašnjenje pojma:

4. Promotri sliku i obrati pozornost na mjesto u čaši koje

su zauzele čestice ulja, vode i pijeska.

a) Kakva je smjesa nastala u čaši?

b) Poredaj tvari u čaši počevši od one koja se nalazi na

njezinu dnu.

c) Kad bi pokušao/pokušala izmiješati ulje, vodu i pijesak, što bi se dogodilo s pijeskom?

Objasni zašto.

PRIRODA 5
 5. Poveži opise sa slikom koja prikazuje određeno agregacijsko stanje.

Oblik mogu promijeniti

Čestice koje me grade Kuće i stijene u mo-
ovisno o tome gdje me
međusobno su slabo jem su stanju.
staviš, ali uvijek imam
povezane.
stalan volumen.

Imam stalan oblik

Moje su čestice
i stalan volumen.
jako, jako blizu
jedna drugoj.

Moje su čestice
Nemam stalan
iznimno slabo
oblik ni volumen.
povezane i odbijaju
se jedna od druge.

U mojem je stanju piće U mojem je

Da bi mi promijenio/ najvažnije za život. stanju zrak.
promijenila oblik, trebaš
primijeniti silu.

6. Naučili smo da živa priroda ne može opstati bez nežive. Pomozi ribici pronaći put do vode.

SVE OKO NAS GRAĐENO JE OD ČESTICA