You are on page 1of 6

IME I PREZIME UČITELJICE/UČITELJA:

RAZREDNI ODJEL: 5.____ REDNI BROJ SATA: NADNEVAK:

NASTAVNA TEMA Promjenjive i nepromjenjive vrste riječi

NAZIV NASTAVNE JEDINICE


Promjenjive i nepromjenjive riječi

NASTAVNO PODRUČJE: TIP NASTAVNOGA SATA: NASTAVNI OBLICI:


hrvatski jezik obrada čelni, pojedinačni

OPERACIONALIZIRANI Uočiti, imenovati i razlikovati promjenjive i nepromjenjive


CILJEVI riječi. Odvojiti osnovu od nastavka. Osvijestiti načela
dostojanstva svake osobe, jednakosti i pravde.

SUODNOS unutarpredmetni – književnost, jezično izražavanje i stvaranje


međupredmetni – Priroda, Geografija, GOO

ZADAĆE SATA:

Učenik će: uočiti, zapaziti, imenovati i razlikovati


a) obrazovne promjenjive i nepromjenjive riječi, rastavljati u riječi osnovu
od nastavka, razvijati sposobnost uočavanja promjene
oblika riječi.
b) odgojne Učenik će: razvijati svijest o raznolikosti i nužnosti poznavanja
hrvatskoga jezika, razvijati interes za pravogovor i pravopis,
razvijati interes za humorističnu književnost, razvijati načelo
jednakosti i osjetljivosti.
c) funkcionalne Učenik će: razvijati sposobnost zapažanja, imenovanja,
raščlanjivanja osobitosti hrvatskoga jezika, razvijati
sposobnost mišljenja i logičkoga zaključivanja.
d) komunikacijske Učenik će: odgovarati na pitanja cjelovitim rečenicama
uvažavajući sugovornika, argumentirano iznositi zaključke,
iznositi osobno mišljenje s obrazloženjem.
NASTAVNI MATERIJAL živa riječ učitelja, udžbenik, ploča, kreda, prozirnica, učenički
rad, nastavni listić, računalo, grafoskop/projektor, radna
bilježnica

– procjena učeničke aktivnosti i rada tijekom sata


POSTUPCI I OBLICI – primjena znanja rješavanjem nastavnih listića
VREDNOVANJA I – vrednovanje zadataka za samostalan rad
SAMOVREDNOVANJA
TIJEK SATA (ARTIKULACIJA)

UVODNI DIO SATA

Pripremne radnje / Motivacija učenika


a) Objasnite značenja sljedećih izraza.
Riba ribi grize rep.
Iza nas ne ostaju repovi.
b) Nacrtajte u bilježnici repove raznih životinja i napišite kojoj životinji pripada nacrtani rep.

Najava lingvometodičkoga predloška


Dubravko Horvatić hrvatski je pjesnik. Napisao je pjesmu Repovi. Poslušajte pjesmu i usporedite ju
sa svojim crtežima.

Interpretativno čitanje lingvometodičkoga predloška

Kratka interpretacija lingvometodičkoga predloška


Kakvi mogu biti repovi? Što je u pjesmi smiješno? Koju je riječ pjesnik ponovio nekoliko puta?
Je li riječ rep promijenila svoj oblik i značenje?

OBRADA

Najava nastavne jedinice


Učitelj najavljuje nastavnu jedinicu i naslov piše na ploči.

Ponavljanje poznatih jezičnih činjenica


Kojoj vrsti riječi pripada riječ rep? Koje ste vrste riječi učili do petoga razreda?
Pronađite u polaznoj pjesmi imenice, pridjeve i glagole.
Objava rezultata i korekcija.

Uočavanje novih jezičnih činjenica


Promotrite izdvojene riječi.
rep okrugli miruje
repovi okrugla miruju
repova okruglim mirujete
Kojim vrstama pripadaju podebljane riječi? Što se dogodilo s riječima rep, okrugli, miruje?
Riječi su promijenile oblik. Jesu li riječi mijenjale svoja značenja?
Mijenjajući oblik, riječi ne mijenjaju značenje. Promjenjive riječi jesu riječi koje mijenjaju oblik, a
značenje im ostaje isto.

Promotrite ponovo niz riječi rep.


repovi
repova
Koji se dio riječi nije promijenio? Koji je dio riječi mijenjao svoj oblik? (rep, rep-ovi, rep-ova)
Prvi se dio riječi nije promijenio (osnova), a drugi se dio riječi mijenja (nastavak).
Promjenjive riječi imaju dva dijela: osnovu i nastavak.

Koje vrste riječi mijenjaju svoj oblik u različitim rečenicama? Imenice, pridjevi i glagoli.
Promotrite polaznu pjesmu. Koja se riječ ponavlja više puta u pjesmi?
Je li ta riječ promijenila svoj oblik?
Riječi koje ne mijenjaju svoj oblik nazivaju se nepromjenjive riječi. Pronađite u pjesmi koje su još
nepromjenjive riječi.

Izborni sadržaj
Promijenite oblik riječi želja. Ima li ta riječ osnovu i nastavke?
Osnova je želj, a nastavci su –a, -u, -om, -e…
Kada se nastavci promjenjivih riječi pišu samostalno, ispred njih se stavlja spojnica da se naglasi da
to nisu samostalne riječi.

ZAKLJUČNI DIO SATA

Sinteza
Kakve riječi mogu biti s obzirom na oblik? Što su promjenjive riječi? Koja dva dijela imaju
promjenjive riječi? Kako se zove dio promjenjive riječi koji se mijenja? Kako se zovu riječi koje ne
mijenjaju svoj oblik?

Primjena znanja na novim primjerima


Rješavanje nastavnoga listića.
Objava rezultata i korekcija.

Zadatci za samostalan rad


a) Riješi u bilježnici 1., 2. i 3. zadatak za samostalan rad iz udžbenika.
b) Riješi 1., 3. i 5. zadatak u radnoj bilježnici.

PLAN PLOČE
Promjenjive i nepromjenjive riječi

rep okrugli miruje


repovi okrugla miruju
repova okruglim mirujete

imenica pridjev glagol


↘ ↓ ↙
riječi su mijenjale oblik, a značenje im je ostalo isto
promjenjive riječi

rep│ovi
↙ ↘
osnova nastavak

Repovi, repovi slonova i riba, riječ i nije mijenjala oblik


rep što miruje i rep što se giba. nepromjenjiva riječ

Plan ploče
a) Objasnite značenja sljedećih izraza.
Riba ribi grize rep.
Iza nas ne ostaju repovi.
b) Nacrtajte u bilježnici repove raznih životinja i napišite kojoj životinji pripada
nacrtani rep.

Promjenjive i nepromjenjive riječi

rep okrugli miruje


repovi okrugla miruju
repova okruglim mirujete

imenica pridjev glagol


↘ ↓ ↙
riječi su mijenjale oblik, a značenje im je ostalo isto
promjenjive riječi

rep│ovi
↙ ↘
osnova nastavak

Repovi, repovi slonova i riba, riječ i nije mijenjala oblik


rep što miruje i rep što se giba. nepromjenjiva riječ

Zadatci za samostalan rad


a) Riješi u bilježnici 1., 2. i 3. zadatak za samostalan rad iz udžbenika.
b) Riješi 1., 3. i 5. zadatak u radnoj bilježnici.

Nastavni listići
NASTAVNI LISTIĆ 1

Razvrstaj iz pjesme riječi na promjenjive i nepromjenjive.

Visoka žuta žita


Kada u rumene zore
Ili u jasna jutra
Prolazim
Poljima rosnim
Gdje mlad vjetar njiše teške klasove
Visokog žutog žita,
Iznenada stanem;
I gle!
Moje srce od radosti, glasno kuca
Kao zlatan sat.
Dragutin Tadijanović

promjenjive riječi nepromjenjive riječi

NASTAVNI LISTIĆ 2

1. Mijenjaj oblik zadanim riječima tako da napišeš različite nastavke.

bilježnic- ______ gled- ______ djevojčic- ______ Marij- ______ marljiv- _____
______ ______ ______ _____ _____
______ ______ ______ ______ _____

2. Odvoji okomitom crtom u riječima nastavak od osnove.


Melitom druga maloga vidim našega srnom

RJEŠENJE NASTAVNOGA LISTIĆA 1


promjenjive riječi nepromjenjive riječi
rumene, zore, jasna, jutra, prolazim, poljima, kada, u, ili, u, gdje, iznenada, i, gle, od,
rosnim, mlad, vjetar, njiše, teške, klasove, glasno, kao
visokog, žutog, žita, stanem, moje, srce,
radosti, kuca, zlatan, sat

RJEŠENJA NASTAVNOGA LISTIĆA 2

1. Osobni odgovori učenika.


2. Melit-om, drug-a, mal-oga, vid-im, naš-ega, srn-om

You might also like