Ime i prezime učitelja/nastavnika: SELMA DŽAKIĆ

Razredni odjel: 9. razred Redni broj sata: 97. Datum: 22.ožujka 2022.g.

Naziv nastavne jedinice Glasovne promjene: sibilarizacija, palatalizacija, nepostojano a

Nastavno područje: Tip nastavnoga sata: Nastavni oblici:

jezik Proširivanje znanja čelni, individualni

Operacionalizirani cilj(-evi):
 primjenjivati svoje jezično iskustvo u provođenju glasovnih promjena i iz njega zaključivati o novim
jezičnim činjenicama
 istraživati glasovne promjene
 sintetizirati gradivo o glasovnim promjenama prema izrađenim umnim mapama.

Zadaće sata

a) obrazovne Učenik će prepoznati glasovne promjene u riječima na jednostavnim

primjerima, opisati ih prema primjerima, zaključiti u kojim se oblicima riječi
ili pri tvorbi novih riječi mijenjaju glasovi u dodiru, izdvojiti glasove u kojima
se ne provodi određena glasovna promjena, provoditi glasovne promjene u
govorenju ili pisanju.

b) odgojne Učenik će razvijati suradničke odnose, odgovornost prema timskom radu,

zanimanje za nove načine učenja i rada.

c) funkcionalne Učenik će razvijati sposobnost analize, sinteze, logičkog mišljenja, zapažanja

jezične pojave te tjelesnu aktivnost usmjerenu na bolje i lakše učenje.
GOO: Učenik upotrebljava vještine javnog nastupa, prezentacije, timskog
rada, vođenja i moderiranja grupe, suradnje, dogovaranja te poticanja i
uključivanja u dijalog i debatu.

d) komunikacijske Učenik će razvijati komunikacijske vještine slušanja uputa, govorenja –

izlaganja, čitanja teksta.

Suodnosi:
 Hrvatski jezik (pravopis, povijest jezika)
 Sat razrednika (zdravstveni odgoj – modul Živjeti zdravo – Tjelesna aktivnost)
 građanski odgoj (Građanske vještine i sposobnosti).
 Artikulacija sata:

Motivacija
Uočavanje jezične pojave
Učenici rješavaju zadatke na nastavnom listiću 1 u kojima će umetati odgovarajući oblik riječi kako bi uočili da
se osnova riječi mijenja pod utjecajem ostalih glasova u okolini.
Nakon kratkoga dopunjavanja slijedi objava rezultata i korekcija.

Najava teme Učitelj najavljuje današnju temu i piše naslov na ploču.

Obrada kroz istraživanje Učenici uponavljaju glasovne promjene: nepostojano a, sibilarizaciju,

palatalizaciju rješavajući zadatke na nastavnom listiću 2.
Imaju određeno vrijeme za rješavanje zadataka i dodatno vrijeme da
razmisle o objašnjenju i definiranju glasovnih promjena koje su dobili
na nastavnom listiću.

Objava rezultata istraživanja Nakon toga objavljuju rezultate . Rezultate učitelj ispisuje na ploči u
obliku umne mape: naziv glasovne promjene, definiciju pojma te
primjer.

Sinteza Naučene spoznaje učenici će sintetizirati čitajući udžbeničku jedinicu.

Zadatak za vježbu i provjeru Rješavanje zadatka u radnoj bilježnici.

usvojenosti

Objava rezultata Čelno.

Zadavanje zadataka za zadaću Ponavljanje glasovnih promjena: jotacija, vokalizacija, ispadanje

suglasnika

Plan ploče:

GLASOVNE PROMJENE

NEPOSTOJANI A

PALATALIZACIJA

SIBILARIZACIJA

1. nepostojani a: momak –momka – momci – momaka - otvornik a u nekim oblicima riječi između dva
završna zatvornika
Ova se glasovna promjena ne događa u stranim riječima koje su prihvaćene u hrvatskom jeziku:
Odstupanja: manijak – manijaci
Odstupanja od sibilarizacije
 Sibilarizacija se ne provodi u sljedećim primjerima:

U nominativu imenica muškoga roda:

kod jednosložnih posuđenica

Bask - Baski, bronh - bronhi, erg - ergi
kod množinskih toponima
Čehi, Novaki (Česi, Novaci)
kod nekih prezimena koja nisu istovjetna s apelativima (općim imenicama) standardnog jezika
Debeljaki, Piceki
kod osobnih i životinjskih imena s dva suglasnika isped nastavka
Srećko - Srećki, Zelenko - Zelenki
kod imenice s nepostojanim a u završetku -cak
natucak - natucki
U dativu i lokativu imenica muškog roda ženske sklonidbe:

kod odmilica ili hipokoristika

baka - bakin, seka - sekin, braco - bracin, zeko - zeki, striko - striki
kod riječi s jednosuglasničkim završetkom osnove
deka - deki, kuka - kuki, kolega - kolegi, pjega - pjegi, zaliha - zalihi
kod imena i prezimena
Jelka - Jelki, Luka - Luki, Jadranka - Jadranki
kod imenica sa završetkom -cka, -čka, -ćka, -ska, -tka, -zga
kocka - kocki, točka - točki, praćka - praćki, pljuska - pljuski, patka - patki, mazga - mazgi
kod nekih zemljopisnih imena
Krka - Krki, Kartaga - Kartagi
kod imenica sa sufiksom -ka kojima osnova završava sonantom
intelektualka - intelektualki, kajkavka - kajkavki, srednjoškolka - srednjoškolki

2. palatalizacija: učenik –učeniče k, g, h, c, z ispred e ili i > č, ž, š

sluga – služiti
Palatalizacija se ne provodi u sljedećim primjerima:

ispred sufiksa -ica

kolega - kolegica, pjega - pjegica, točka - točkica, mačka - mačkica, buha - buhica

ispred sufiksa -in kod pridjeva nastalih od odmilica

baka - bakin, seka - sekin, zeko - zekin, maca - macin
Odstupanja: -sufiks –ica: kolega - kolegica
-sufiks –in: baka - bakin

3. sibilarizacija: majka – majci k, g, h, ispred i > c, z, s

peći – peku – peci
Odstupanja: -odmilice: seka – sekin
-imena i prezimena: Luka – Luki
-neka zemljopisna imena: Krka - Krki

Nastavni materijal:
 Hrvatski jezik 9, udžbenik i radna bilježnica
 nastavni listići
PRILOZI
NASTAVNI LISTIĆ 1

1. Dopuni odgovarajućim oblikom riječi.

______________ često ne uspijevaju naučiti gradivo zato što ne _________ pronaći

učenik moći

najuspješniju metodu učenja. Kako bi učili lakše, moraju otkriti svoj stil

učenja. Tako će im teški nastavni predmeti biti ______________ jer će ih povezati sa

zabavan

svojim navikama.
NASTAVNI LISTIĆI 2

1.

1. Napiši tražene oblike riječi:

a) N jd. sestra N mn. ______________ Gmn. ___________________
N jd. dabar G jd. ________________
jd. ikakav mn. ____________________
radostan (neodređeni pridjev) određeni pridjev ________________
U prethodnim riječima otvornik _____ pojavljuje se samo u nekim oblicima riječi izmedu dva završna
zatvornika. Ova se glasovna promjena naziva nepostojani a.

2.

1. Napiši tražene oblike riječi:

N jd. nosorog V jd. _____________________

zec _________________________
orah ______________________
strići (striz-) 1. os. mn. ____________________
junak uvećanica _____________________
krug umanjenica ____________________
2. U prethodnim riječima suglasnici ________________ ispred __ili ___u nekim se oblicima riječi
zamjenjuju nepčanicima (palatalima) __________.
Prema palatalima takva se glasovna promjena naziva palatalizacija.

3.

1.

N jd. snaha D/L jd. ___________________

N jd. nosorog N mn. _____________________
D/L mn. ____________________
reći (rek-) 2.os. jd. imp. _______________________

2. U prethodnim riječima suglasnici ________________ ispred __ u nekim se oblicima riječi zamjenjuju

glaovima __________ (sibilantima).
Prema njima takva se glasovna promjena naziva sibilarizacija.