English Grammar 1

Capítulo 5

VERBS(verbos)

Los verbos en inglés son palabras que describen acciones, procesos o estados. Son una
parte fundamental del lenguaje y se utilizan para expresar lo que alguien hace, lo que está
ocurriendo o cómo se siente alguien. Aquí hay algunas características clave de los verbos
en inglés:
Tabla.

1. Acción: Los verbos pueden describir acciones físicas o mentales. Ejemplos de verbos
de acción física son “run” (correr), “eat” (comer) y “jump” (saltar). Verbos de acción
mental incluyen “think” (pensar), “believe” (creer) y “imagine” (imaginar).

2. Tiempo: Los verbos en inglés pueden cambiar de forma para indicar el tiempo en el
que ocurre una acción. Los tiempos principales son el presente (e.g., “I eat” – Yo
como), el pasado (e.g., “I ate” – Yo comí), y el futuro (e.g., “I will eat” – Yo comeré).

3. Persona: Los verbos también pueden cambiar para concordar con la persona que
realiza la acción. Las formas típicas son la primera persona (yo), la segunda persona
(tú/usted), y la tercera persona (él/ella/ello/usted).
Por ejemplo:

- Primera persona (yo): "I walk" (Yo camino).

- Segunda persona (tú/usted): "You walk" (Tú caminas/Usted camina).
- Tercera persona (él/ella/ello/usted): "He/She/It walks" (Él/Ella/Ello/Usted camina).

Esta concordancia en la forma verbal es importante para que las oraciones sean
gramaticalmente correctas en inglés y para indicar quién está llevando a cabo la
acción.

4. Modo: Los verbos pueden expresar diferentes modos, como el indicativo (para
afirmaciones), el imperativo (para dar órdenes o instrucciones) y el subjuntivo (para
expresar deseos o condiciones hipotéticas).
En el lenguaje inglés, los verbos tienen la capacidad de expresar diferentes modos, que son
las formas en que se utilizan para transmitir el propósito o la intención de una oración. Los
modos más comunes son:

1. Indicativo: Este modo se utiliza para hacer afirmaciones o declaraciones de hechos

concretos. Por ejemplo, “She is reading a book” (Ella está leyendo un libro).

2. Imperativo: El modo imperativo se emplea para dar órdenes, instrucciones o hacer

solicitudes directas. Por ejemplo, “Please close the door” (Por favor, cierra la puerta).
 3. Subjuntivo: El subjuntivo se utiliza para expresar deseos, suposiciones, hipótesis o
situaciones no concretas. Es común en oraciones condicionales y expresiones de
deseo. Por ejemplo, “I wish she were here” (Ojalá ella estuviera aquí).

4 clases de verbos :

1. Los verbos regulares forman su tiempo pasado agregando “d” o “ed” a la forma base.
Los verbos regulares tienen la misma forma para el tiempo pasado.

Tabla

2. Los verbos irregulares firman su tiempo pasado de manera diferente.

(Biscar ejemplos)

3 . Los verbos de enlace se usan para enlazar o unir El sujeto con las palabras en el
predicado que se relaciona con el sujeto.

A. Los verbos to be( am, is , arr, was and were) son los verbos de enlace más
utilizados.
B. Verbos de Los tiempos verbales.
Tabla.
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5. Una FRASE verbal en un verbo compuesto por una FRASE de lugar de una sola palabra,
ka.forma del verbo final de la FRASE verbal es siempre el verbo principal.

Los verbos son esenciales para la construcción de oraciones en inglés y juegan un papel
central en la comunicación. Dominar los verbos y su conjugación es fundamental para
expresarse con precisión en el idioma inglés.

Capítulo 6

Adjectives (Adjetivos)

¿Qué son los Adjetivos en Inglés?

Los adjetivos son palabras que se utilizan para describir o modificar sustantivos (nombres). Ayudan
a dar más información sobre las características, cualidades o estados de los sustantivos en una
oración. Los adjetivos pueden responder a preguntas como “¿cómo es?” o “¿cuál es?”.
Tipos de Adjetivos

1. Descriptivos (Descriptive Adjectives): Estos adjetivos describen las características físicas,

emocionales o cualidades de un sustantivo. Por ejemplo, “beautiful” (hermoso), “happy”
(feliz), “tall” (alto).
Ejemplo:

- The beautiful sunset. (El atardecer *hermoso*).

- She has a happy smile. (Ella tiene una sonrisa *feliz*).

- He is a tall basketball player. (Él es un jugador de baloncesto *alto*).

2. Demostrativos (Demonstrative Adjectives): Estos adjetivos indican qué objeto o cuál objeto
se está mencionando y son “this” (este), “that” (ese), “these” (estos), “those” (esos).
Ejemplos:

- I like this book. (Me gusta *este* libro).

- Can you pass that pencil?. (¿Puedes pasar *ese* lápiz?).

- These flowers are lovely. (*Estas* flores son encantadoras).

3. Posesivos (Possessive Adjectives): Estos adjetivos muestran la posesión o propiedad y son

palabras como “my” (mi), “your” (tu/su), “his” (su), “her” (su), “its” (su), “our” (nuestro/a),
“their” (su).
Ejemplos:

-It’s my car. (Es *mi*coche).

- Is this your backpack?. (¿Es esta *tu* mochila?).

- The cat cleaned its fur. (El gato limpió *su* pelaje).

4. Cuantitativos (Quantitative Adjectives): Estos adjetivos indican la cantidad de algo y son

palabras como “some” (algunos/as), “many” (muchos/as), “few” (pocos/as), “all”
(todos/as).
Ejemplos:

She ate some cookies. (Ella comió *algunas* galletas).

 - There are many books on the shelf. (Hay *muchos* libros en el estante).

- He invited all his friends. (Él invitó a *todos* sus amigos).

5. Comparativos y Superlativos (Comparative and Superlative Adjectives):Estos adjetivos se

usan para comparar sustantivos. Ejemplos incluyen “better” (mejor), “worse” (peor),
“best” (el/la mejor), “worst” (el/la peor).
Ejemplos:

- She is better at math than him. (Ella es *mejor* en matemáticas que él).

- This is the best ice cream I’ve ever had. (Este es el *mejor* helado que he probado).

6. Interrogativos (Interrogative Adjectives): Estos adjetivos se utilizan en preguntas y son

palabras como “which” (cuál), “what” (qué), “whose” (de quién).
Ejemplos:

- Which shirt do you prefer? (¿*Cuál* camisa prefieres?).

- What movie are we watching? (¿*Qué* película estamos viendo?).

7. Indefinidos (Indefinite Adjectives): Estos adjetivos no se refieren a un sustantivo específico

y son palabras como “some” (algunos/as), “any” (cualquier), “several” (varios/as), “none”
(ninguno/a).
Ejemplos:

- I have some apples. (Tengo *algunas* manzanas).

- Is there any milk in the fridge?. (¿Hay *alguna* leche en la nevera?).

- She eats none of the fruits on her plate.” (Ella no come *ninguna* de las frutas en su plato).

8. Propios (Proper Adjectives): Estos adjetivos se derivan de nombres propios y comienzan

con mayúscula. Por ejemplo, “American” (americano/a) proviene de “America” (América).
Ejemplos:

-He is proud of his American heritage. (Él está orgulloso de su herencia *americana*).

- The dish had an authentic Italian flavor. (El plato tenía un sabor auténtico *italiano*).
 9. Predicativos (Predicate Adjectives): Estos adjetivos siguen a los verbos de enlace y
describen el sujeto de la oración. Por ejemplo, “The sky is blue.” (El cielo es azul).
Ejemplos:

- The soup is hot. (La sopa está *caliente*).

- The movie seems interesting. (La película parece *interesante*).

10. Compuestos (Compound Adjectives): Estos adjetivos se forman combinando dos o más
palabras para describir un sustantivo. Por ejemplo, “well-known” (conocido), “high-tech”
(tecnológico avanzado), o “five-year-old” (de cinco años).
Ejemplos:

- She bought a well-known brand of shoes. (Ella compró una marca de zapatos *conocida*).

- The company uses high-tech equipment. (La empresa utiliza equipos *tecnológicamente
avanzados*).

- He has a five-year-old son. (Tiene un hijo de *cinco años*).

Recuerda que la elección del adjetivo adecuado es esencial para transmitir información precisa y
vívida en inglés. Los adjetivos son una parte fundamental del lenguaje que enriquece nuestras
descripciones y comunicaciones.