แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ......

กลุ่มสาระการเรียนรู้.................................... รายวิชา
................. รหัสวิชา ...........
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่........ ภาคเรียนที่........... หน่วยการเรียนรู้
ที่ .... เรื่อง ................
หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ ..... เรื่อง ......................................
จำนวน.... ชั่วโมง
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------

1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียน
รู้.....................................................................................................
...................
.................................................................................................
.......................................................
ตัวชี้วัด/ผลการเรียน
รู้.....................................................................................................
................
.................................................................................................
.......................................................
2. จุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
.................................................................................................
.......................................................
.................................................................................................
.......................................................
3. สาระสำคัญ
.................................................................................................
.......................................................
 .................................................................................................
.......................................................
4. สมรรถนะสำคัญ
ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการ
คิด
ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถ
ในการใช้ทักษะชีวิต
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
5. สาระการเรียนรู้
5.1 ความรู้ (K)
.................................................................................................
.......................................................
.................................................................................................
.......................................................
5.2 ทักษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด (P)
.................................................................................................
.......................................................
5.1 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)
.................................................................................................
.......................................................
.................................................................................................
.......................................................
6. ทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 (3R7C2L)
Reading (อ่านออก) Writing (เขียนได้)
Arithmetics (คิดเลขเป็น)
Critical thinking & problem solving (ทักษะด้านการคิด
อย่างมีวิจารณญาณ
และทักษะในการแก้ปัญหา)
Creativity & innovation (ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และ
นวัตกรรม)
 Cross-cultural understanding (ทักษะด้านความเข้าใจต่าง
วัฒนธรรม
ต่างกระบวนทัศน์)
Collaboration, teamwork & leadership (ทักษะด้านความ
ร่วมมือ การทำงานเป็นทีม
และภาวะผู้นำ)
Communications , information & media literacy (ทักษะ
ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ
และรู้เท่าทันสื่อ)
Computing & ICT literacy (ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และ
เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร)
Career & learning skills (ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียน
รู้)
Learning Skills (ทักษะการเรียนรู้)
Leadership (ภาวะผู้นำ)
7. กิจกรรมการเรียนรู้
.................................................................................................
.......................................................
........................แผนที่มากกว่า 1 ชั่วโมง ให้เขียนแยกเป็นราย
ชั่วโมง...........................................
.................................................................................................
.......................................................
.................................................................................................
.......................................................
8. สาระการเรียนรู้สู่การบูรณาการ
การเรียนรู้สู่ ASEAN การเรียนรู้สู่หลักคิดของ
เศรษฐกิจพอเพียง
การเรียนรู้โดยสื่อเทคโนโลยี การเรียนรู้กลุ่มสาระการ
เรียนรู้........................
 อื่นๆ
......................................................................................................
...................

9. สื่อการสอน/แหล่งเรียนรู้
.................................................................................................
......................................
.................................................................................................
......................................
10. การวัดและประเมินผล (วัดและประเมินให้ครบทั้ง K , P
และ A)
(รูปแบที่ 1)
10.1 ความรู้
(K) .................................................................................................
..........................
วิธีการวัดและประเมินผล
....................................................................................................
เครื่อง
มือ…………......................................................................................
...........................
เกณฑ์การประเมิน
......................................................................................................
.......
10.2 ทักษะ
(P) .................................................................................................
...........................
วิธีการวัดและประเมินผล
....................................................................................................
เครื่อง
มือ…………......................................................................................
...........................
 เกณฑ์การประเมิน
......................................................................................................
.......
10.3 คุณลักษณะอันพึงประสงค์
(A) ...............................................................................
วิธีการวัดและประเมินผล
....................................................................................................
เครื่อง
มือ…………......................................................................................
...........................
เกณฑ์การประเมิน
......................................................................................................
.......
(รูปแบที่ 2 แบบตาราง)

ความรู้ (K) วิธีการวัด เครื่องมือ เกณฑ์การ

ประเมิน

10.1 ความรู้ (K)

ทักษะ (P) วิธีการวัด เครื่องมือ เกณฑ์การ

ประเมิน

10.2 ทักษะ (P)

10.3 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)

 คุณลักษณะอัน วิธีการวัด เครื่องมือ เกณฑ์การ
พึงประสงค์ (A) ประเมิน

11. กิจกรรมเสนอแนะ
.................................................................................................
.......................................................
.................................................................................................
.......................................................
12. บันทึกผลหลังการสอน
12.1 สรุปผลการสอน
จากผลการประเมิน การปฏิบัติการจัดการเรียนการ
สอนตามแผนจัดการเรียนรู้
พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดังนี้
12.1.1 ด้านความรู้ (K)
นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน จำนวน
............ คน คิดเป็นร้อยละ ..........
12.1.2 ด้านทักษะ (P)
นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน จำนวน
............ คน คิดเป็นร้อยละ ..........
12.1.3 ด้านคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์ (A)
นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน จำนวน
............ คน คิดเป็นร้อยละ ..........

12.2 ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ด้านความรู้ (K)
 .................................................................................................
....................................................... ........................................
......................................................................................................
......... ..........................................................................................
.............................................................
ด้านทักษะ (P)
.................................................................................................
....................................................... ........................................
......................................................................................................
......... ..........................................................................................
.............................................................
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)
.................................................................................................
....................................................... ........................................
......................................................................................................
......... ..........................................................................................
.............................................................
12.3 ข้อเสนอแนะ
.................................................................................................
....................................................... ........................................
......................................................................................................
......... ..........................................................................................
.............................................................

ลงชื่อ......................................ครูผู้สอน

(……………………………….)
ตำแหน่ง………….
13. ความเห็นของหัวหน้าสถานศึกษา/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย
 .................................................................................................
....................................................... ........................................
......................................................................................................
......... ..........................................................................................
.............................................................

ลงชื่อ..............................................

(........................................)
ตำแหน่ง .............................................................