KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PEMERKASAAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH (PBS)
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
2
PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PBS) KEMENTERIAN PENDIDIKAN
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
3
KEMENTERIAN PENDIDIKAN

APA ITU PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi) ?

 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
4
TUJUAN DAN KOMPONEN PELAKSANAAN PSIKOMETRIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Kebolehan semula jadi dan Kebolehan diperolehi

§ Minat
§ Sikap
§ Personaliti
§ Kecenderungan
§ Kemahiran Berfikir
§ Kemahiran Menyelesaikan Masalah
Membantu membuat keputusan yang praktikal
atau realistik
Memberi maklumat kerjaya yang lebih luas
dan tepat
Memahami secara lebih mendalam keadaan
semula jadi dan perbezaan individu
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
5
MATLAMAT PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK
1
1 2
APTITUD AM : APTITUD KHUSUS : INVENTORI
Satu ujian untuk menguji KECERDASAN PELBAGAI (IKP)
Logik pemikiran manusia Membantu guru subjek untuk
yang melihat dari kategori mengenal pasti gaya
Bahasa Melayu, Bahasa pembelajaran dan kecenderungan
Inggeris dan Matematik murid untuk digunakan dalam
PdP dan hala tuju aliran
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
3
INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP) INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
Mengenal pasti personaliti murid yang boleh Tingkatan 1 :
diketengahkan daripada segi kepimpinan, Pendedahan kecenderungan
kepelbagaian, resilien dan mengenal pasti Tingkatan 3 :
murid yang perlu dibantu daripada segi Pemilihan aliran menengah atas
agresif, kritik diri, introvert., intregriti dan lain- Tingkatan 5 :
lain Pemilihan program universiti
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
6
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
7
PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN

KALENDAR AKADEMIK TAHUN 2022/2023

SEKOLAH RENDAH

BIL 2021/2022 2022/2023 SASARAN

1 - APTITUD AM TAHUN 4 TAHUN 4

APTITUD KHUSUS : INVENTORI
2 - TAHUN 5
KECERDASAN PELBAGAI (IKP)

APTITUD KHUSUS : INVENTORI APTITUD KHUSUS :

3 TAHUN 6
KECERDASAN PELBAGAI (IKP) APTITUD TAHUN 6

INVENTORI PENTAKSIRAN INVENTORI PENTAKSIRAN MBPK SEKOLAH RENDAH YANG

4
PENDIDIKAN KHAS (IPPK) PENDIDIKAN KHAS (IPPK) AKAN KE SEKOLAH MENENGAH
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
8
PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN

KALENDAR AKADEMIK TAHUN 2022/2023

SEKOLAH MENENGAH

BIL 2021/2022 2022/2023 Sasaran

INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
5 INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK) TINGKATAN 1
INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP)

6 - INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP) TINGKATAN 2

7 INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK) INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)

TINGKATAN 3
8 INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IKP) INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IKP)

9 INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP) INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP) TINGKATAN 4

10 INVENTORI KEMATANGAN KERJAYA (IKK) INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK) TINGKATAN 5

 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
9
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
JADUAL PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK
KALENDAR AKADEMIK 2023/2024

BIL PERKARA TEMPOH PELAKSANAAN SASARAN

Mulai 1 Ogos hingga 8

1 Aptitud Am Tahun Empat (4) Tahun 4
September 2023

Mulai 2 Januari hingga 9

2 Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKeP) Tahun 5
Februari 2024

Mulai 3 hingga 29
3 Aptitud Tahun 6 Tahun 6
September 2023

Inventori Pentaksiran Pendidikan Khas Mulai 17 Julai hingga MBPK sekolah rendah yang
4
(IPPK) Sekolah Rendah 29 September 2023 akan ke sekolah menengah
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
10
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
JADUAL PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK
KALENDAR AKADEMIK 2023/2024

BIL PERKARA TEMPOH PELAKSANAAN SASARAN

Mulai 3 hingga
5 Inventori Minat Kerjaya (IMK) Tingkatan 1
29 September 2023
Mulai 17 Julai hingga 25
6 Inventori Tret Personaliti (ITP) Tingkatan 2
Ogos 2023
7 Inventori Minat Kerjaya (IMK) Mulai 3 hingga
Tingkatan 3
8 Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP) 29 September 2023
Mulai 2 Januari hingga 9
9 Inventori Tret Personaliti (ITP) Tingkatan 4
Februari 2024
Mulai 1 Ogos hingga 8
10 Inventori Minat Kerjaya (IMK) Tingkatan 5
September 2023
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
11
APTITUD AM TAHUN 4
Calon
Murid Tahun 4
Format
Bilangan item: 80 item MCQ
a) Aptitud Bahasa Melayu (30 item)
b) Aptitud Bahasa Inggeris (30 item)
c) Aptitud Matematik (20 item)
Masa: 1 jam 30 minit
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
Konstruk
Domain Bahasa Melayu dan Bahasa
Inggeris:
(i) Kemahiran perkataan
(ii) Kemahiran konsep verbal
(iii) Kemahiran aplikasi kritikal
Domain Matematik:
(i) Sistem Numerik
(ii) Penaakulan matematik dan membuat
persepsi
(iii) Penyelesaian masalah
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
12
APTITUD : KEMENTERIAN PENDIDIKAN

INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IKP) TAHUN 5

Calon
Murid Tahun 5

Format
Bilangan item: 90
10 item bagi setiap konstruk
Respon: Ya/Tidak
Masa: 45 minit

Konstruk
(i) Verbal Linguistik (ii) Logik Matematik
(iii) Intrapersonal (iv) Interpersonal
(v) Visual ruang (vi) Naturalis
(vii) Kinestatik (viii) Muzik
(ix) Eksistensial
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
13
APTITUD : KEMENTERIAN PENDIDIKAN

INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IKP) TAHUN 6

Format
Bahagian A: Persepsi
Konstruk – Bahagian A
Kecerdasan Pelbagai: 90 item i. Verbal Linguistik
ii. Logik Matematik
iii. Intrapersonal
Bahagian B: Kecekapan iv. Interpersonal
Penaakulan dan Penyelesaian Masalah: 30 v. Visual ruang
item vi. Naturalis
vii. Kinestatik
Masa: 1 Jam 30 Minit viii. Muzik
ix. Eksistensial
Calon
Murid Tahun 6 Konstruk – Bahagian B
i. Kemahiran Menaakul
ii. Kemahiran
Menyelesaikan
Masalah
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
14
INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK) KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Calon Format
Murid Tingkatan 1, Tingkatan 3 dan
Tingkatan 5 Bilangan item: 180

3 bahagian:
Konstruk Bahagian A: Kesukaan
(i) Realistik Bahagian B: Pekerjaan
(ii) Investigatif Bahagian C: Kecekapan
(iii) Artistik
Respon: Ya/Tidak
(iv) Sosial
(v) Enterprising
(vi) Konvensional Masa: 30-40 minit
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
15
APTITUD : KEMENTERIAN PENDIDIKAN

INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI

Format
Calon
Kertas 1: Kecekapan Murid Tingkatan 3

Bahagian A:
Verbal Linguistik BM dan BI: 40 item (MCQ) Konstruk
Bahagian B: Logik Matematik: 20 item (MCQ) i. Verbal Linguistik
Visual ruang: 10 item (MCQ) ii. Logik Matematik
Masa: 1 jam 50 minit iii. Intrapersonal
iv. Interpersonal
Kertas 2:Persepsi v. Visual ruang
vi. Naturalis
Bilangan item: 130 item vii. Kinestatik
Masa: 45 minit viii. Muzik
Respon: Ya/Tidak ix. Eksistential
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
16
INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Konstruk
Calon i. Autonomi
Murid Tingkatan 2 dan Tingkatan ii. Kreatif
4 iii. Agresif
iv. Ekstrovert
v. Pencapaian
vi. Kepelbagaian
Format vii. Intelektual
viii. Kepimpinan
Bilangan item: 150 ix. Struktur
x. Resilien
Respon: xi. Menolong
Ya/Tidak xii. Analitikal
Masa: 30 minit xiii. Kritik diri
xiv. Wawasan
15 konstruk xv. Ketelusan
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
17
INSTRUMEN PSIKOMETRIK PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN

(IPPK)

Calon
Konstruk
01 Murid pendidikan khas sekolah 03
rendah Inventori Minat Kerjaya Pendidikan Khas (IMKPK)
(Realistik, Investigatif, Artistik , Sosial, Enterprising ,
Konvensional)

Format Inventori Kecerdasan Pelbagai Pendidikan Khas (IKPPK)

02 (Verbal Linguistik, Logik Matematik , Intrapersonal,
3 Inventori Interpersonal, Visual ruang, Naturalis, Kinestatik, Muzik,
(i) Inventori Minat Kerjaya Eksistensial)
Pendidikan Khas (IMKPK)
(ii) Inventori Kecerdasan Pelbagai Inventori Kecerdasan Emosi Kendiri Pendidikan Khas
Pendidikan Khas (IKPPK) (IKEKPK)
(iii) Inventori Kecerdasan Emosi
Kendiri Pendidikan Khas
(i) Kesedaran kendiri - Kesedaran emosi, Penilaian kendiri
(IKEKPK) (ii) Regulasi kendiri - Kawalan kendiri, Kebolehsuaian
(iii) Motivasi Kendiri - Dorongan pencapaian , Optimis

Tempoh: 1 bulan
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
18
CONTOH PELAPORAN PSIKOMETRIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN

INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK) DAN INVENTORI TRET PERSONALITI (ITP)

 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
19
CONTOH KEPUTUSAN APTITUD KHUSUS (IKP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN

TAHUN 6
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
20 MAKLUMAT JEJAK LEPASAN SPM 2020
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
 PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
21
PERANAN KPM, JPN, PPD DAN SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN

KPM :
Menyediakan instrumen, Surat Siaran Pelaksanaan, Sistem Pelaporan (SePKM), menganalisis dan
melapor rumusan kebangsaan ke peringkat pengurusan tertinggi KPM , mengguna data untuk merancang
seterusnya melaksana program di peringkat kebangsaan serta negara.

JPN DAN PPD :

Mengedarkan surat siaran pelaksanaan ke PPD dan sekolah, menguruskan Sistem Pelaporan (SePKM) di
peringkat negeri dan daerah , menganalisis dan melapor rumusan peringkat negeri dan daerah ke peringkat
kebangsaan, menggunakan data untuk merancang seterusnya melaksana program di peringkat daerah serta
negeri.

SEKOLAH :
Memuat turun instrumen, mentadbir instrumen dan mengisi keputusan dalam sistem pelaporan (SePKM),
menganalisis dan melapor rumusan ke peringkat pengurusan sekolah dan PPD, mengedar dan berbincang
laporan penyata keputusan dengan murid dan ibu bapa/penjaga , menggunakan rumusan data untuk
merancang seterusnya melaksana program di peringkat sekolah.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Terima Kasih

UNIT PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID

SEKTOR PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
ARAS 3&4, BLOK E2, KOMPLEKS E
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN PUTRAJAYA
03-88849323