Professional Documents
Culture Documents
Informatika 9 Klas
Informatika 9 Klas
12.03
Персональне навчальне середовище. Використання хмарних сервісів для зберігання даних.
Використання онлайн-середовищ для створення електронних документів.
https://www.youtube.com/watch?v=plE5S9YHj2w
Завдання
Тести. Персональне навчальне середовище
1.Що таке персональне навчальне середовище?
2. інформаційний простір
3. інформаційне середовище, яке створює навколо себе людина з метою задоволення власних навчальних
потреб та досягнення відповідних навчальних цілей
1. Хмарні технології
2. Інформаційні технології
3. Космічні технології
4. Райдужні технології
3.Хмара — це …
4.Безкоштовний обсяг даних, що може бути збережений у хмарному сховищі Google Drive.
1. 10 Мб
2. 15 Гб
3. 15 Тб
4. 100 Гб
5.Які стандартні офісні веб-програми користувач може використовувати у сховищі Google Диск?
1. Google Малюнки
2. Google Фото
3. Google Формули
4. Google Презентації
6.Натиснення якої кнопки забезпечить доступ до сховища файлів, наданих для спільної роботи.
1.
2.
3.
4.
2. Мій диск
3. Створити
1. Google Диск
2. Google Фото
3. Google Форми
4. Google Документи
1. Застосунки
2. Меню
3. Додатки
4. Інше
1. Документ
2. Диск
3. Сайт
4. Фото
1. Microsoft
2. Google
3. GoGrid
4. Amazon
16.03
Практична робота. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з
використанням онлайн-форм.
https://www.youtube.com/watch?v=umKTrjHaUoM
Завдання
Тести. Опитування з використанням онлайн-форм
1. Exsel
2. Google Форми
3. Word
1. Для редагування
2. Для перегляду
3. Для форматування
4. Для коментування
1. У відео
2. У вигляді діаграми
3. У вигляді шаблону
4.Для того щоб збирати всі цікаві користувачу новини з різних сайтів в одному місці, можна
використати сервіс
1. Coogle Документи
2. Coogle Форми
3. Coogle Новини
2. Зберегти
3. Зберегти як
1. зберегти файл з Google Диск на локальний комп'ютер користувача у форматі, який можна вибрати
1. Coogle Презентації
2. Coogle Диск
3. Coogle Таблиці
4. Google Офіс
1. Палітра
2. Редагувати цю форму
3. Попередній перегляд
1. Попередній перегляд
2. Палітра
3. Налаштування
2. Налаштування
3. Попередній перегляд
19.03
Етапи створення веб-сайтів. Веб-конструктори. Конструювання сайтів.
https://www.youtube.com/watch?v=JYugVqmYG5A
https://www.youtube.com/watch?v=iuUqNqqStHU
Завдання
Тести. Етапи створення веб-сайтів. Конструювання сайтів.
1.Що таке контент?
1. HTML
2. WWW
3. HTTP
4. HTTPS
2. Процес розміщення на сторінці під час її створення текстових, графічних та інших об'єктів.
3. Виділення апаратних і програмних ресурсів сервера для розміщення файлів користувача, забезпечення
доступу до них тощо.
5.З поданих назв оберіть ті, які відносяться до онлайн-систем конструювання сайтів:
1. Google Сайти
2. Weebly
3. Imagebot
4. uCoz
5. Gmail
6. Stepik
7.Одразу після створення сайт містить лише одну сторінку, яка називається...
1. Титульна
2. Головна
3. Перша
4. Навігаційна
8.Створений вами сайт буде залишатися недоступним для користувачів Інтернету, поки ви його не
опублікуєте.
1. Так
2. Ні
9.Функції забезпечення працездатності сайту, захисту від шкідливих програм, розподілу прав доступу
користувачів до сторінок сайту, змінювання внутрішньої структури сайту виконує............. сайту.
1. Навігатор
2. Президент
3. Керівник
4. Адміністратор
1. Процес розміщення на сторінці під час її створення текстових, графічних та інших об'єктів згідно з
розробленим дизайн-макетом.
2. Виділення апаратних і програмних ресурсів сервера для розміщення файлів користувача, забезпечення
доступу до них тощо.
1. коду
2. таблиць
3. зображень
4. тегів
1. стіна
2. підлога
3. підвал
4. головний
30.03
Практична робота. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем.
https://www.youtube.com/watch?v=_mQEh-VpYgo
Завдання
1. Переглянути відео-урок за посиланням.
2. Виконати практичну роботу за зразком відео-урока.
02.04
Завдання
Завдання 1: Створіть веб-сторінку за зразком.
Порядок виконання:
1. Запустіть текстовий редактор Блокнот.
2. Введіть текст представлений нижче.
3. Збережіть файл з розширенням HTML.
4. Запустіть збережений HTML-документ у вікні браузера InternetExplorer.
5. Перевірте чи відповідає створений вами файл представленому зразку. Якщо ні, то виправте його. (кл.
ПКМ на документі Просмотр HTMLкода. Виконайте зміни та збережіть файл. Оберіть інструмент на ПІ
Обновить - )
Порядок виконання:
Варіант 1.
Карпати
Велика гірська система Карпат починається недалеко від Братислави (Словаччина) і закінчується на
південному сході поблизу Залізних воріт (Румунія). Довжина Карпат становить приблизно 1500 км. Дугою із
трьох сторін оточують вони середньоєвропейську низовину. У північно-західній частині їхня ширина становить
240 км, у південно-західній – 340, а в північно-східній, де розташовані українські Карпати, вона звужується до
100-120 км.
Карпати, а особливо Косівщина, – неповторно мальовничий край високих гір, стрімких потоків і чистого
повітря.
Своєрідність краю, краса його природних ландшафтів, багатий тваринний і рослинний світ Карпат, унікальна
система екосистем, де збереглися рідкісні реліктові види флори, фауни і, як ніде в Україні, народні звичаї,
традиційна побутова культура ваблять до себе численних туристів.
06.04
Малюнки та гіперпосилання на веб-сторінках. Створення таблиць засобами HTML
https://www.youtube.com/watch?v=EkO18PU_z-c
https://www.youtube.com/watch?v=qr41lo76rDs
Завдання
Тести. Створення сайтів. Розмітка гіпертексту
1.Гіпертекст - це текст, що містить...
2.Веб-сайт - це...
1. на серверах
2. на веб-сторінках
3. у гіпертексті
4. у хостингу
1. гіперпосилання
2. хостинг
3. гіпертекст
4. сайт
2. стиль сайта
3. у періодичному оновленні
4. реєстрація доменного імені
7.Для доступу користувачів Інтернету до сайта він повинен мати доменне ім'я, яке пропонують хостинг-
провайдери. На якому етапі створення сайтів це відбувається?
1. Обслуговування сайта
2. Тестування сайта
4. Просування сайта
8.HTML - це...
1. Так
2. Ні
10.Записана в кутових дужках < > позначка мови HTML, яку опрацьовує браузер називається
1. сайт
2. веб-сайт
3. гіперпосилання
4. тег
11.Чи мають значення у html-документі розмір і регістр символів, якими записано теги?
1. Так
2. Ні
1. їх видаляють
3. їх переміщують
4. їх ігнорують
09.04
Розв’язування компетентнісних задач з теми «Інформаційні технології в суспільстві»
Завдання:
1. Інформаційні технології в суспільстві. Створіть документ Word із посиланнями, коротким
описом та скріншотами освітніх сайтів та/або навчально-розвивальних комп’ютерних програм,
тренажерів, ігор тощо.
13.04
Розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерні презентації»
Завдання:
1. Комп'ютерні презентації. Створіть інтерактивну презентацію Power Point психологічного,
навчального або професійного тесту. Слайди презентації повинні містити питання з відповідями
— гіперпосиланнями на інші слайди, об’єднані певним алгоритмом. Залежно від відповідей
користувач повинен отримувати той чи інший результат, передбачений тестом.
16.04
Розв’язування компетентнісних задач з теми “Основи інформаційної безпеки»
Завдання:
1. Основи інформаційної безпеки. Розробіть тест із 5-7 питань на тему, пов’язану з інформаційною
безпекою. Питання та/або відповіді повинні містити малюнки, зроблені власноруч. Користуючись
додатком Google Форми, реалізуйте тест і проведіть онлайн-опитування однокласників.
23.04
Розв’язування компетентнісних задач з теми «Табличні величини та алгоритми їх опрацювання»
Завдання:
1. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання. Розробіть програму Телефонний довідник.
Довідник складається із двох стовпців: Прізвища та Номери телефонів. У програмі треба
запрограмувати пошук номера телефону абонента за введеним прізвищем і прізвище — за
введеним номером телефону.