自主招生讲义（下）

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自主招生讲义（下）
第九讲圆锥曲线..........................................................................................................................93
一、知识方法拓展：.............................................................................................................93
二、热身练习：.....................................................................................................................94
三、真题精讲：.....................................................................................................................96
四、重点总结：...................................................................................................................104
五、强化训练：...................................................................................................................105
第十讲极坐标系/参数方程/线性规划.......................................................................................115
一、知识方法拓展：.........................................................................................................115
二、热身练习：.................................................................................................................119
三、真题精讲：.................................................................................................................119
四、重点总结：.................................................................................................................121
五、强化训练：.................................................................................................................121
第十一讲平面几何.....................................................................................................................125
一、知识方法拓展...............................................................................................................125
二、热身练习......................................................................................................................126
三、真题精讲......................................................................................................................127
四、重点总结......................................................................................................................130
五、强化训练......................................................................................................................130
第十三讲三角............................................................................................................................135
一、知识拓展......................................................................................................................135
二、热身练习......................................................................................................................136
三、例题精讲......................................................................................................................138
四、重点总结......................................................................................................................142
五、强化训练......................................................................................................................142
第十四讲复数............................................................................................................................150
一、知识要点.....................................................................................................................150
二、典型例题.....................................................................................................................152
三、练习巩固......................................................................................................................154
第十五讲逻辑、计数原理与组合数.........................................................................................157
一、知识方法拓展...............................................................................................................157
二、热身练习......................................................................................................................158
三、真题精讲......................................................................................................................159
四、重点总结......................................................................................................................163
五、强化训练......................................................................................................................163
第十六讲概率与统计.................................................................................................................169
一、知识方法拓展...............................................................................................................169
三、真题精讲：...................................................................................................................170
四、重点总结......................................................................................................................175
五、强化训练......................................................................................................................175
第十七讲简单的初等数论.........................................................................................................181
一、知识总结.....................................................................................................................181
高中奥数教练群：195949359，高中奥数学生解题群：591782992，
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二、例题讲解.....................................................................................................................183
三、练习............................................................................................................................185
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92
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第九讲圆锥曲线
一、知识方法拓展：
1、直线系方程
若直线与直线相交于 P，则它们的线性
组合（，且不全为 0）（*）表示过
P 点的直线系。当参数为一组确定的值时，（*）表示一条过 P 点的直线。
特别地，当时，（*）式即；
当时，（*）式即。
对于以外的直线，我们往往只在（*）式中保留一个参数，而使另一个为 1.
又若与平行，这时（*）式表示所有与平行的直线。
2、圆锥曲线的第二定义（离心率、准线方程等）
圆锥曲线的统一定义为：平面内到一定点与到一条定直线 (点不在直线上）
的距离之比为常数的点的轨迹:
当时, 点的轨迹是椭圆，
当时, 点的轨迹是双曲线，
当时, 点的轨迹是抛物线，
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其中是圆锥曲线的离心率，定点是圆锥曲线的焦点，定直线是圆锥曲线的准线，
焦点在 X 轴上的曲线的准线方程为。
3、圆锥曲线和直线的参数方程
圆的参数方程是，其中是参数。
椭圆的参数方程是，其中是参数，称为离心角。
双曲线的参数方程是，其中是参数。
抛物线的参数方程是，其中是参数。
过定点，倾斜角为的直线参数方程为，为参数。（关注
几何意义）。
4、圆锥曲线的统一极坐标方程
以圆锥曲线的焦点（椭圆的左焦点、双曲线的右焦点、抛物线的焦点）为极点，
过极点引相应准线的垂线的反向延长线为极轴，则圆锥曲线的统一极坐标方程为
，其中为离心率，是焦点到相应准线的距离。
94
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二、热身练习：
1 、（ 07 武大）如果椭圆的离心率为，那么双曲线
的离心率为（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
【解析】圆锥曲线的离心率，
椭圆中： ∴ ，得
双曲线中：，得，故选择 C。
2、（07 武大）点 P 为椭圆上的一点，为椭圆两焦点，那
么的最小值为（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
【解析】本题可以直接用坐标法来处理，解答如下：设点
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所以答案选择 D。
3、（11 复旦）椭圆上的点到圆上的点距离的最大值是（）
（A）11 （B）（C）（D）9
【答案】
【解析】由平面解析几何的知识，椭圆上的点到圆
上的点距离的最大值=椭圆上的动点到圆心的最大距离+圆的半径。
设椭圆上点的坐标，圆的圆心，则：
（当时取等号）
∴所求距离的最大值=10+1=11。
4、（11 卓越）已知抛物线的顶点在原点，焦点在轴上，三个顶点都在抛物线上，
且的重心为抛物线的焦点，若 BC 边所在直线的方程为，则抛物线
方程为（）
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（A）（B）（C）（D）
【答案】 A
【解析】设抛物线方程为 y
2
=2 px ，则
F ( p2 , 0) ，联立直线与抛物线方程消去 y 得：
80+ p
2 x 1+ x 2=
8 x − ( 80+ p ) x+200=0 ， 8 ，
( )
2
从而根据点
A ( 11 p−80 p
8
,− ) 2
p
− =2 p
2 在抛物线 y =2 px 上得： 2
80+ p
8
解得： p=8 或0 （舍去），故选 A 。
三、真题精讲：
精选近年真题中较典型的题目，考查常用知识方法的例题，5-6 道，中等与较难的比
例为 2：1。
例 1、（11 卓越）已知椭圆的两个焦点为、，且椭圆与直线
相切。
（1）求椭圆的方程；
（2）过作两条互相垂直的直线，与椭圆分别交于 P、Q 及 M、N，求四边形 PMQN 面
积的最大值与最小值。
【解析】（1）由题知：所以可设椭圆方程为
∵椭圆与直线相切
∴方程组只有一个解，
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即方程有两个相等的实数根
所以
解得
所以椭圆方程为
（2）当斜率不存在（或为 0）时，
当斜率存在（且不为 0）时，设为，则的斜率为（）
所以的方程为
设与椭圆的交点坐标，联立方程
∴ 为方程的根
同理
所以
98
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因为，当且仅当时等号成立。
所以
综上所述，的面积的最小值为，最大值为。
例 2、（11 华约）双曲线，是左、右焦点，P 是右支上任一点，
且。
（1）求离心率；
（2）若 A 为双曲线左顶点，Q 为右支上任一点，是否存在常数使
恒成立？
【解析】（ 1 ）在中，有
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所以，
（2）由（1）知双曲线的方程为：
不妨先设，此时点的坐标为
∴ ，为等腰直角三角形，
下面证明。令
所以，存在常数，使恒成立。
注：设是椭圆（或是双曲线）上一点，（
100
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分别是左右焦点），则。
例 3、（08 武大）已知 A、B 两点在椭圆上，直线 AB 上两个不同的
点 P、Q 满足，且 P 点坐标为。
（1）若，求证：点 Q 在椭圆准线上；
（2）若为大于 1 的常数，求点 Q 的轨迹方程。
A ( x 1 , y 1 ) , B ( x 2 , y 2 ) , Q ( x3 , y 3 )
【解析】（1）证明：设
若 AB⊥ x 轴，则 |AP|:|PB|=|AQ|:|QB|=1 ，即 P , Q 两点重合，与已知矛盾；
设
K AB =k ，则
|AQ|= 1+k 2
|x 1 √
−x 3|,|QB|= 1+k 2
|x 2 −x 3| √
x2
+ y 2=1
当m=2 时，则 P ( 1 ,0 ) 为椭圆C : 2 的右焦点；
|AP|=a−ex 1= √2− √ x 1 ,|BP|=a−ex 2 =√ 2− √ x2

2 2
则 2 2 ；
∵|AP|:|PB|=|AQ|:|QB|
( ) (
∴ √ 2− √ x 1 ⋅√ 1+k 2|x 2 −x 3|= √2− √ x 2 ⋅√ 1+k 2|x1 −x 3|
2
2
2
2
)
其中由图形可知：(
x 2 −x 3 )⋅( x 1−x 3 ) >0 x =2 ，即点Q 在准线上；
，化简可以得到 3
（2）解：设
l AB : y=k ( x−1 ) ，则 A ( x 1 , k ( x 1 −1 ) ) , B ( x 2 , k ( x 2 −1 ) ) , Q ( x 3 , k ( x 3 −1 ) )
√
|AP|= ( x 1 −1 ) +k 2 ( x 1 −1 ) =√ 1+k 2|x 1 −1|
2 2
，同理
|PB|=√1+k 2|x 2 −1|；
101
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|QB|=√1+k 2|x 3 −x 2|，|AQ|= √1+k 2|x 3−x 1|；
∵|AP|:|PB|=|AQ|:|QB|
∴ ( 1+k 2 )|( x 1−1 )( x3 −x 2 )|=( 1+ k 2 )|( x 2−1 )( x3 −x 1 )|
|( x1 −1 )( x 3 −x 2 )|=|( x 2 −1 )( x 3 −x 1 )|
由图像(
x 1 −1 )( x 2 −1 ) <0 , ( x 3 −x 2 )( x 3 −x 1 ) >0
即
于是：(
x 1 −1 )( x 3 −x 2 ) + ( x 2 −1 )( x 3 −x 1 ) =0
2 x 1 x 2−( x 1 + x2 )
x3=
整理得到： ( x 1 + x 2 )−2 ；
{
x2
+ y 2=1
m
联立
y=k ( x−1 ) ，消去 y 得：( 1+mk 2 ) x 2 −2 mk 2 x +m ( k 2 −1 )=0
2mk 2 m ( k 2 −1 )
∵ x1 + x 2= , x 1 x 2=
1+mk 2 1+mk 2
2 m ( k 2−1 ) 4 mk 2
−
2 x 1 x 2 −( x 1 + x 2 ) 1+ mk 2 1+mk 2
∴ x3 = = =m
( x 1 + x 2 ) −2 2mk 2
−2
1+mk 2
y
从求解过程中发现，不论Q 点的纵坐标 3 为何值，点Q 的横坐标均为m ；
故：Q 点的轨迹方程为 x=m ；
例 4、、（10 武大）对于抛物线上的两相异点 A、B，如果弦 AB 不平行于轴且其
垂直平分线交轴于点 P，那么称弦 AB 是点 P 的一条相关弦。已知点存在无穷多
条相关弦，其中。
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（1）证明：点的所有相关弦的中点的横坐标均相同；
（2）试问：点的所有相关弦中是否存在长度最大的弦？若存在，则求此最大弦长（用
表示）；若不存在，则阐述理由。
【解析】（1）设 AB 为点
P( x 0 , 0 ) 的任意一条“相关弦”，且点 A、B 的坐标分别是
( x 1 , y 1 ) 、( x 2 , y 2 )( x 1≠x 2 ) ,则 y 21 =4 x 1 , y 22 =4 x 2 ,
x ≠x 2 ,所以 y 1 + y 2≠0 。
两式相减得( y 1 + y 2 )( y 1 − y 2 )=4 ( x 1−x 2 ) 。因为 1
设直线 AB 的斜率是 k，弦 AB 的中点是

M ( x m , y m ) ,则
y 1− y 2 4 2
k= = =
x 1−x 2 y 1+ y 2 y m 。
ym
y− y m=− ( x−x m )
从而 AB 的垂直平分线 l 的方程为 2 ,
y
P( x , 0 ) − y m=− m ( x 0−x m )
又点 0 在直线 l 上，所以 2 ,
y ≠0 ，于是 x m=x 0 −2 。
而 m
故点
P( x 0 , 0 ) 的所有“相关弦”的中点的横坐标都是 x 0 −2 。
(2)由(1)知，弦 AB 所在直线的方程是，代入中，
整理得
k 2 x 2 +2 [ k ( y m−kx m )−2 ] x +( y m−kx m )2 =0 （*）
2
( y m−kx m)
x 1⋅x 2 =
则是方程（*）的两个实根，且 k2 ，
设点 P 的“相关弦”AB 的弦长为 l，则
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l 2 =( x 1−x 2 )2 +( y 1− y 2 )2 =(1+ k 2 )( x1 −x 2 )2
=( 1+k 2 ) [( x 1 + x 2 )2−4 x 1⋅x 2 ]=4( 1+ k 2 )( x 2m −x1⋅x 2 )
[ ]
2
( y m− x )2
4 ym m
=4 (1+ ) x 2m− =( 4+ y 2m )( 4 x m− y 2m )
2
ym 4
y 2m
=− y 4m+ 4 y 2m ( x m−1 )+ 16 x m=4 ( x m+1 )2 −[ y 2m−2( x m−1 ) ]

2
=4 (x 0 −1 )2−[ y 2m−2( x 0 −3) ]

2
因为
0< y 2m< 4 x m=4( x 0 −2 )=4 x 0 −8 ,于是设t = y 2m ,则t ∈ ( 0 , 4 x 0 −8 ) 。
2
l =g (t )=−[ t−2( x 0 −3 ) ] + 4( x 0 −1)
2 2
记
x >3 ,则2( x 0 −3)∈ ( 0 , 4 x 0 −8 ) ,所以当t=2( x 0 −3) ,即 y m=2 (x 0 −3 ) 时,

若 0
2
l 有最大值2( x 0 −1) 。
若
2< x 0 < 3 ,则2( x 0 −3)≤0 , g(t ) 在区间( 0 , 4 x 0 −8 ) 上是减函数，所以
0<l 2 <16( x 0 −2) ,l 不存在最大值。
x >3 时，点 P( x 0 , 0 ) 的“相关弦”的弦长中存在最大值，且最大值为

综上所述，当 0
2( x 0 −1) ；当 2<x0 3 时，点

P( x 0 , 0 ) 的“相关弦”的弦长中不存在最大值。
例 5、（2012“卓越联盟”）抛物线为抛物线的焦点，是抛物
线上两点，线段的中垂线交轴于
（1）证明：是的等差中项；
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（2）若为平行于轴的直线，其被以为直径的圆所截得的弦长为定值，
求直线的方程。
【解析】（1）设由抛物线的定义知：
又中垂线交轴于故
，又因为，
所以，
故，所以是的等差中项。
（2）因为所以设圆心 .
设直线的方程为由于弦长为定值，故为定值，这里为圆的半径，
为圆心到的距离。
令，即时，为定值，
故这样的直线的方程为
105
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例 6、（10 同济）已知动直线经过点，交抛物线于 A、B 两点。
坐标原点 O 是 PQ 的中点，设直线 AQ、BQ 的斜率分别为。
（1）证明：；
（2）当时，是否存在垂直于轴的直线，被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值？
若存在，请求出直线的方程；若不存在，请说明理由。
解析：
【解析】（1）设， .
直线 AQ 交抛物线于，则直线 AQ：，直线 AB：，先将
代入中
所以，同理。所以。
所以 B 与 C 关于 x 轴对称即与关于 x 轴对称，所以 .
（2）因为，所以抛物线为：，那么可设，又，并可得
A、P 中点，。
106
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如图，则圆的半径
再设直线 l’存在且为：。那么要使被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值 C；
则，（这里表示到直线的距离）
解得
即。所以直线存在，为
四、重点总结：
本章主要考查内容：圆锥曲线的第一、第二定义；几何性质；直线与二次曲线的交点及弦
长问题；有关最值和定值问题的证明和求解等。
命题规律和特点：各个学校的特点不一样，整体没有规律可言，但所有的题目均在以上所
107
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写的几个内容范围之内，就是用代数运算解决几何问题，本章整体的特点是解答题运算量
较大，涉及到求最值的问题一般用韦达定理设而不求，化简后转化为函数求最值得问题，
函数的思想解决相关问题。
备考建议：学生在复习本章节内容时多注重定义、几何性质和韦达定理的运用，记住某些
常用的公式，例如焦点三角形的面积公式及推导，要多做练习以提高计算能力。
五、强化训练：
A组
1、（09 华南）已知圆，点是圆内一点。过点的圆
的最短的弦在直线上，直线的方程为，那么（）
（A），且与圆相交（B），且与圆相切
（C），且与圆相离（D），且与圆相离
【答案】
【解析】易知，当
OP ⊥l 1 时，过点 P 的弦长最短；若最短的弦在直线 l 1 上，则⃗
OP 是直
l l
线 1 的一个法向量；故 1 :a ( x−a ) +b ( y−b )=0 ，即ax +by =a
2
+ b2 ，l 1 ⊥ l 2 ；
r2
d= >r
l
另外：圆心O 到直线 2 的距离 √ a 2 +b2 ，故与圆相离；
2、（01 复旦）抛物线的准线方程为（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
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2
【解析】将抛物线 y =−4 x 图像向右平移1 个单位得到抛物线的图像；
2
抛物线 y =−4 x 的准线方程为 x=1 ，故抛物线的准线方程为 x=2 ；
3 、（ 10 复旦）已知常数满足。设和分别是以
和为渐近线且通过原点的双曲线，则和的离心
率之比等于（）
（A）（B）（C）1 （D）
【答案】
的方程式，的方程式
【解析】由条件可设
。又、过原点，故
知，故，从而前应带负号，
由
前应带正号，且，所以
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，得
4 、（ 10 复旦）将同时满足不等式，，
的点组成的集合 D 称为可行域，将函数称为目标函数，所谓规划问题
就是求解可行域中的点使目标函数达到可行域上的最小值。如果这个规划问题有无
穷多个解，则的取值为（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
【解析】题中的可行域为图中的阴影部分，表示点与阴影部分中的点的连线
的斜率。要使问题有无穷多解，则点到直线上，即，故
5、（10 复旦）已知是以为圆心、为半径的圆周，两点、在以为起点的射
线上，并且满足，则称、关于圆周 C 对称。那么，双曲线
上的点关于单位圆周的对称点所满足的方程是（
110
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（A）（B）
（C）（D）
【答案】
【解析】任取点在双曲线上，设其关于圆周的对称点
，则，即 .
令，则
故，即所满足的方程是
6、（06 武大）过点的动直线交圆于 A、B 两点，分别过 A、B 作圆 C
的切线，如果两切线相交于点 Q，那么点 Q 的轨迹为（）
（A）直线（B）直线的一部分（C）圆的一部分（D）双曲线的一支
【答案】
【解析】设点 A
( x 1 , y 1 ) 、B( x 2 , y 2 ) 、Q( x , , y , ) ，因为直线 AQ、BQ 与圆 x 2 + y 2 =4 相切，
x x+ y 1 y=4 ，直线 BQ 的方程为： x 2 x+ y 2 y=4 。又因为点 Q 在

所以直线 AQ 的方程为： 1
, , , ,
这两条直线上，所以有 x 1 x + y1 y =4 ， x 2 x + y 2 y =4 ，则 A 、 B 都满足方程
x , x + y , y=4 ，
111
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且经过 A、B 两点的直线唯一，故 AB 所在直线方程为 x

,
x + y , y=4 ，又因为点 P 1,3 在直
,
线 AB 上，所以 x +3 y ,=4 ，故点 Q 在直线 x +3 y=4 上，而直线 x +3 y=4 与圆
x 2 + y 2 =4 相交，而点 Q 不在圆内，所以点 Q 的轨迹为直线的一部分。
7、（06 武大）以圆锥曲线的焦点弦为直径的圆和相应准线相离，则此曲线是（）
（A）椭圆（B）双曲线（C）抛物线（D）圆
【答案】
d ,d
【解析】设 AB 是圆锥曲线的焦点弦，A、B 到相应焦点的距离分别为 1 2 ，圆锥曲线的离
d1 d2
d1 d2 +
e e
, d=
心率为 e，则它们到相应准线的距离分别为 e e ，圆心到准线的距离为 2 ，
d 1+ d 2
R=
而圆的半径 2 ，因为圆和相应准线相离，故 d > R ⇒ 0<e< 1 ，即对应的圆锥
曲线为椭圆。
8、（07 武大）如果直线平分圆的周
长，那么的取值范围是（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
2
【解析】由题意可知，直线 ax−by+1=0 经过圆( x+1) +( y−2 )2=2 2 的圆心(−1, 2) ，
112
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1 1 1
ab=(1−2 b)b=−2(b− )2 + ≤
所以−a−2 b+1=0 ，即a+ 2b=1 ，所以 4 8 8 ，所以当且
1  1
b=  , 
仅当 4 时等号成立。所以ab ∈  8 。
9、（11 复旦）设有直线族和椭圆族分别为（为实数，为参数）和
（是非零实数），若对于所有的，直线都与椭圆相交，则应满
足（）
（A）（B）（C）（D）
【答案】
【解析】注意到直线恒过定点，对所有，直线与椭圆相交，则当
且仅当在椭圆的内部，所以，即。
10 、（ 10 同济）若圆上至少有三个不同的点到直线
的距离为，则直线的斜率的取值范围是。
【答案】
【解析】圆的方程为：，
圆心：，半径为，
113
531448000，
若圆上至少有 3 个点到直线的距离为，则直线与圆必相交，否则满足条件的点最
多只有两个。
因而只需满足圆心到直线的距离，即，
整理得：。解出即可。
11、（07 武大）如果直线与圆相交，且两个交点
关于直线对称，那么实数的取值范围为。
【答案】
【解析】因为两个交点关于直线对称，而这两个交点均在直线，
所以直线垂直于直线，即有。
设两个交点为 A、B，由垂径定理，AB 中垂线必过 C（C 为圆心），而 A、B 关于直线
对称，故 C 在上，得，所以圆的方程为，即
，则。只要圆与直线有两个交点即可，把
代入方程，有。
由解得。
12、（06 复旦）已知曲线，曲线 C 关于直线对称的曲线为曲线，
114
531448000，
曲线与曲线关于直线对称，求曲线的方程。
【解析】任取上一点，则关于直线的对称点在
C 上，从而解得
代入曲线 C 方程，得，化简并由的任意性，知曲
线的方程为
任取在是 C 上的点，是上的点，是上的点，由
，知其交点。由关于对称，得；由
关于对称，得。又易知直线与
垂直，故与直线平行，从而。
所以
从而为的中点，故曲线 C 与关于点对称，所以曲线方程为
115
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，即
B组
1、（08 交大）曲线与圆交于 A、B 两点，线段 AB 的中
点在上，求。
【解析】设 A( x 1 , y 1 ) ， B( x 2 , y 2 ) ，联立
2
y =2 px{
( x−2 )2 + y 2 =3
⇒ x 2 + 2( p−2 )x +1=0
，
{
Δ=4( p−2)2 −4 ⇒ p>3 或p <1
⇒ x 1 + x2 =2(2− p ) ⇒ ( y 1 y 2 ) 2=4 p2 x 1 x 2=4 p2 ⇒ y 1 y 2=2 p
x 1 x2 =1
( ) (
y1+ y2 2 x1+ x 2
)
2
y 1+ y 2 x 1+ x 2
= ⇒ =
yx 2 2 2 2
因为线段 AB 的中点在上，所以
y 2 +2 y 1 y 2 + y 2 px 1 +2 y 1 y 2 +2 px 2 y 1 y 2 p( x 1 + x 2 ) y 1 y 2
1 22 2
⇒ = = + = + p( 2− p )=( 2− p )
4 4 2 2 2
⇒ y 1 y 2=4( 2−p ) ( 1− p ) >0 ⇒ 4 ( 2− p ) ( 1− p )=2 p

，
7−√ 17
p= √
7+ 17
p=
解得 4 或 4 （舍）
7−√ 17
p=
所以 4
116
531448000，
2、（08 浙大）椭圆与抛物线有公共点，求的取值范围。
【解析】由条件，设椭圆的方程为：
代入抛物线方程得：，从而
因为
3、（09 浙大）双曲线的离心率为，、
两点在双曲线上，且。
（1）若线段 AB 的垂直平分线经过点，且线段 AB 的中点横坐标为，试求
的值；2
（2）双曲线上是否存在这样的点 A 与 B，满足？不存在
【解析】（1）由条件得离心率，得，从而双曲线方程为
又因为在双曲线上，故 .
由得
117
531448000，
即：，
由知，，即，从而
（ 2 ）假设存在点，使得，则
由，得：
故所以不存在点满足要求。
4、（08 武大）已知点，点 A 在轴上，点 B 在轴的正半轴上，点 M 在直线 AB
上，且满足，。
（1）当点 A 在轴上移动时，求动点 M 的轨迹 C 的方程；
（2）设 Q 为（1）中的曲线 C 上一点，直线过点 Q 且与曲线 C 在点 Q 处的切线垂直，与
曲线 C 相交于另一点 R，当（O 为坐标原点）时，求直线的方程。
【解析】（1）设，则由射影定理，有，
118
531448000，
故，即 . 由，
故的轨迹方程为
（2）设，点处的切线斜率为，故
代入抛物线方程，解得：
由，解得：，
整理得： . 所以直线的方程：
5、（08 南开）抛物线，P 在 M 上，Q 在 N 上，求 P、Q 的
最小距离。
【解析】抛物线关于直线 x + y=0 对称；
根据图像的对称性，设直线 x + y +a=0 与抛物线 M : y 2 +1=x 相切；
2
直线 x + y +b=0 与抛物线 N : x +1+ y=0 相切；通过联立方程，
3 3
a= , b=−
利用 Δ=0 分别解得： 4 4；
119
531448000，
|a−b| 3 √2
|PQ|min = =
于是： √1 +1
2 2 4 。
6、（09 清华）已知椭圆，过椭圆左顶点的直线与椭圆
交于 Q，与轴交于 R，过原点与平行的直线与椭圆交于 P。求证：，，
成等比数列。
【解析】若直线的斜率不存在，则直线不可能与椭圆有两个交点，故设l : y=k ( x +a ) ；
令 x=0 ，则 y=ka ， R ( 0 , ka ) ，故 AR= √ 1+k 2⋅a ；
{
x2 y2
+ =1
a2 b2
联立 y=kx ，消去 y 得：( b 2 +a 2 k 2 ) x 2 −a 2 b2 =0 ，
2 √4 a b (b +a k ) ( 1+k 2 )
√
2 2 2 2 2
1
AP= √ 1+ k = ⋅ab
2 b2 + a2 k 2 b 2 +a 2 k 2 ；
{
x2 y2
+ =1
a2 b 2
联立 y= k x +a ，消去 y 得：( b +a k ) x + 2 a k x + a ( a k −b )=0 ，
( ) 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2
AQ=√ 1+ k
2 √ 4 a 2 b4 = √1+ k 2 ⋅2 ab 2
b2 + a2 k 2 b2 + a2 k 2
√ 1+ k 2 a2 b 2= ( 1+k 2 )
∵ AQ⋅AR= 2 2 2⋅2 ab ⋅√ 1+ k ⋅a=
2
2 2
2 2 2
=( √ 2 AP )
b +a k b +a k ，
∴ AQ , √2 AP, AR 成等比数列。
120
531448000，
第十讲极坐标系/参数方程/线性规划
一、知识方法拓展：
1、曲线的极坐标方程
，   ，   0
在极坐标系中，曲线可以用含有这两个变数的方程来表示，这种
方程叫做这条曲线的极坐标方程。
求曲线的极坐标方程的方法与步骤：
M  ， 
1°建立适当的极坐标系，并设动点的坐标为；
M
2°写出适合条件的点的集合；
列方程  ，   0
3° ；
4°化简所得方程并给出参数的取值范围；
5°证明得到的方程就是所求曲线的方程。
2、三种圆锥曲线统一的极坐标方程：
121
531448000，
M
A
P 
K O F B x
图 10-1
过点 F 作准线 L 的垂线，垂足为 K ，以焦点 F 为极点， FK 的反向延长线 FX 为极
M  ，  MF MA L MB
轴，建立极坐标系。设是曲线上任意一点，连结，作 ⊥ ， ⊥
 MF 
p  M  e
FX A，B  MA 
，垂足分别为．那么曲线就是集合 .
F L FK  P，由 MF   MA  BK  P   COS
设焦点到准线的距离，

e
p   cos 
得
ep

即 1  e cos 
这就是椭圆、双曲线、抛物线的统一的极坐标方程。其中当 0  e  1 时，方程表示椭
圆，定点 F 是它的左焦点，定直线 L 是它的左准线。 e  1 时，方程表示开口向右的
抛物线。 e  1 时，方程只表示双曲线右支，定点 F 是它的右焦点，定直线 L 是它的
右准线。若允许   0 ，方程就表示整个双曲线。
3、几种常见曲线的极坐标方程
(1)四叶玫瑰线：   a sin 2
122
531448000，
当 a  1 时，其图象如 10-2 所示
图 10-2
(2)心脏线：   2a (1  cos  )
1
a
当 2 时，其图象如 10-3 所示
123
531448000，
图 10-3
(3)螺线：是指一些围着某些定点或轴旋转且不断收缩或扩展的曲线。比较常见的是阿基米
德螺线（亦称等速螺线），其方程为：
   0  a
a  1, 0  0   0, 2 
当（）时，其图象如 10-4 所示：
124
531448000，
图 10-4
(4)双纽线：其标准方程为：   2a cos 2
2 2
1
a2 
当 2 时，其图象如 10-5 所示：
图 10-5
125
531448000，
4、摆线：若一个半径为的圆在 x 轴上滚动，则圆周上的一定点在滚动时划出的轨迹就是
 x  r (t  sin t )

一条摆线。其参数方程为： 
y  r (1  cos t ) ，当 r  1 时，其图象如 10-6 所示：
图 10-6
5、规划问题
自主招生中的规划问题不仅包括了基本的线性规划求最值问题，也包括了直线与二次曲线
以及二次曲线对平面直角坐标系的分割问题。
二、热身练习：
例1. （2007 年复旦千分考 63）已知，
则使成立的充分非必要条件为………………………………（）
5 5
a a
A. 4 B. 4 C. 0  a  1 D. a  1
答案：B.
分析：集合表示的是抛物线上及其外部的点集，集合表示的是圆
126
531448000，
及其内部的封闭区域，要使成立只需圆在抛物线外部相切或相
离即可。
例2. （ 2009 年复旦千分考 135 ）平面上三条直线 x  2 y  2  0 ， x  2  0 ，
x  ky  0 ，如果这三条直线将平面划分成六个部分，则 k 的可能取值情况是……
………………………………………………………………………（）
A.只有唯一值 B.可取两个不同值 C.可取三个不同值 D.可取无穷多个值
答案：C.
分析：三条直线的位置关系有：无交点、交于一点、交于两点、交于三点，分别对
应将平面分为四部分、六部分、六部分、七部分。
 x  a (t  sin t )
 a  0
例3. （ 2010 年复旦千分考 127 ）参数方程  y  a (1  cos t ) 所表示的函数
y  f ( x) 是……………………………………………………………………（）
A.图象关于原点对称 B.图像关于直线 x   对称
C.周期为 2a 的周期函数 D.周期为 2 的周期函数
分析：此题是关于用参数方程表示的函数性质讨论，可以考虑的方法有：（ 1）特
殊值法；（2）图像法，很明显该参数方程表示的是摆线，根据图 10-6 可知其周期
为 2a ，答案为 C。
例4. （ 2006 年复旦千分考 128 ）对所有满足 1≤n≤m≤5 的 m ， n ，极坐标方程
表示的不同双曲线条数为_______.
A．6 B．9 C．12 D．15
分析：此题考查的是圆锥曲线的统一极坐标方程，将方程与标准
127
531448000，
ep

方程 1  e cos  进行对照可发现：，当曲线为双曲线时，即
即可。当时，但的实际取值只有两个： ,
；同理，时，的实际取值有两个；时有一个；时有
一个；的实际取值有 6 个，答案为 A。
例5. （2010 年复旦千分考 128）将同时满足不等式
的点组成集合 D 称为可行域，将函数称为目标
函数，所谓规划问题就是求解可行域中的点使目标函数达到在可行域上的最
小值。如果这个规划问题有无穷多个解，则的取值为_____。
A. B. C. D.
分析：本题实质为线性规划问题，目标函数的最值则可以看做是点与
点所确定的直线的斜率的最值，此题为基础题型，答案为 B。
例6. (2009 年清华大学自主招生 3)有限条抛物线及其内部能否覆盖整个坐标平面？证明你

的结论。
解析：不能。如果直接从多条抛物线相交入手，问题将会很复杂，为了将问题简化
我们把二次曲线的覆盖转化为一次曲线即直线的覆盖。我们知道，对于抛物线，如
果要完全覆盖一条直线，需要两条抛物线并且两条抛物线的对称轴必须与此直线平
行，平面内有无数条互不平行的直线，如果抛物线可以达到覆盖整个坐标平面的效
果，所需的抛物线数量必定是直线的两倍。而题设中抛物线的数量是有限的，我们
可以找一条和这些抛物线的对称轴都不平行的直线，则每条抛物线（线和线的内
部）至多能够覆盖这条直线上的一段线段，就不可能覆盖整条直线，更不可能覆盖
整个坐标平面。
128
531448000，
四、重点总结：
纵观五年内高校自主招生考试，本章内容涉及题量并不大，从难度上来看除了个别拓展知
识以外，绝大多数内容都是中等难度题。所以，针对参数方程、极坐标、规划问题的应对
策略要做到以下几点：1、熟练掌握直线、二次曲线的参数方程及极坐标方程，并能够以此
为工具，熟练求解弦长、函数极值、参数范围等基础题型；2、要熟悉几种常见曲线的参数
方程及极坐标方程，熟悉曲线的参数的意义、图形特点；3、规划问题要注意直线与曲线的
综合规划问题，并能够结合图形，通过几何意义来解决一些综合值域问题。
五、强化训练：
A 组：
1、如果直线与圆交于两点，且关于直线
对称，动点在不等式组表示的平面区域内部及边界上
运动，则点与点连线的斜率取值范围是 …………………………………… （
A. B. C. D.
答案：D
B 组：1、（2007 清华大学自主招生 4）（1）求三直线，，所围
129
531448000，
成三角形上的整点个数；（2）求方程组的整数解个数。
答案：（1）610 个；（2）590 个。
130
531448000，
2、已知，命题 M：，命题 N：，则 M 是 N 的

（）
A 充要条件 B 充分非必要条件 C 必要非充分条件 D 既不充分也不必要条件
答案：B
3、求的值域。
答案：
131
531448000，
132
531448000，
第十一讲平面几何
一、知识方法拓展
1、三角形四心的坐标：
设三边的长度分别为，三个顶点 A，B，C 的坐标分别记为，
，，则重心 G、内心 I、垂心 H、外心 O 的坐标分别为
、、、
2、三角形“四心”的向量表示
是的外心；
133
531448000，
是的垂心；
是的重心；
是的内心
3、三角形角平分线定理：三角形一个角平分线的对边所成的两条线段与这个角的两邻边对
应成比例．
4、三角形中的欧拉线、欧拉公式：如图，中，
外心、重心、垂心分别为三点共线，且
．又若是的中点，则
．设的外接圆、内切圆半径分别是，则（
是内心）．连结交外接圆于，则有．
5、平面几何中的几个重要定理：
斯特瓦尔特定理：设是的边上一点，且，则有
当时，是的中点，有（中线定理）
当是的平分线时，有（其中）．
托勒密定理：设四边形内接于圆，则有．
134
531448000，
西姆松定理：从的外接圆上任意一点向或它们的延长线引垂线，
垂足分别为，则三点共线．
过点的直线叫做关于点的西姆松线．
西姆松定理的逆定理：自向的三边或它们的延长线引垂线，垂足分别为
，若在同一直线上，则点在的外接圆上．
6、圆的拓展：
弦切角：顶点在圆上，一边和圆相交、另一边和圆相切的角叫做弦切角；
弦切角定理：弦切角等于它所夹的孤对的圆周角；
切割线定理：从圆外一点引圆的切线和割线，切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长
的比例中项．
推论：从圆外一点引圆的两条割线，这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等．
二、热身练习
1、（2009 复旦）下列曲线中，哪一条拿住两端拉直后不打结？（）
（A）（B）（C）（D）
【详解】本题考查想象能力，易得答案为 C．
2、（2009 复旦）用同样大小的一种正多边形平铺整个平面（没有重叠），有几种正多边
形可以铺满整个平面而不留缝隙？（）
（A）2 种（B）3 种（C）4 种（D）5 种
【详解】为平铺整个平面，只需要内角能整除 360 度即可，故可以为三角形、四边形、六
边形，共 3 种，故选 B．
135
531448000，
3、某人向正东走，再左转朝新方向走了，结果离出发点，则
（）
（A）（B）（C）3 （D）不确定
【详解】由余弦定理易得方程3=x
2
+9−3 √3 x ， x=√ 3 或者 x=2 √ 3 ，故答案不确定，
选 D．
4、（10 同济）记等差数列的前项和，设为三角形的三个顶点．点
在直线上．若，则．
【详解】易知，即．
三、真题精讲
例 1、（2010 复旦）在一个球面上画一组三个互不相交的圆，成为球面上的一个三圆组．
如果可以在球面上通过移动和缩放将一个三圆组移动到另外一个三圆组，并且在移动过程
中三个圆保持互不相交，则称这两个三圆组有相同的位置关系，否则就称有不同的位置关
系．那么，球面上具有不同的位置关系的三圆组有（）
（A）2 种（B）3 种（C）4 种（D）5 种
【解析】将其看作平面图形，共有两种情况．
【详解】故选 A．
例 2、（2013 北约）在 ABC 中， D 为 BC 中点， DM 平分 ADB 交 AB 于点 M ， DN 平
分 ADC 交 AC 于 N ，则 BM  CN 与 MN 的关系为( )
A、 BM  CN  MN B
B、 MN  CN  MN M D
C、 BM  CN  MN
A N C
D、无法确定
136
531448000，
B
【详解】如图，在 DA 取 DE  DB ，连接 ME , NE , MN ，则显
M D
E
然可证 ME  MB, EN  NC ，且有 ME  NE  MN ，即 A N C
BM  CN  MN ，上述不等式当且仅当 MED  DEN  180 ，也即 B  C  180 ，这
显然与三角形内角和定理矛盾，故等号取不到，故选 A．
例 3、（2011 北约）平行四边形的两边长分别为3 和5 ，一条对角线长为6 ，求另一条对角
线长．
【解析】本题考查平行四边形中三角形的运算，可视为解斜三角形的内容，故可利用余弦
定理．
【详解】设另一条对角线长为 2 a ，两对角线夹角为 θ ，则 0=cos θ+cos ( π −θ ) =
a2 + 9−9 a 2 +9−25
+ =0
6a 6a ，a=2 √ 2 ，即另一条对角线长为4 √ 2 ．
例 4、（2012 北约）证明：内角相等的圆内接五边形必为正五边形．
3π
【详解】由条件，每个内角都是 5 ．设 ∠OAB=x ，则
A
E B
3π
∠OBC= −x
5 ，（ ΔOAB 等腰） ∠OCD=x ， O
D C
3π 3π
∠ OAB= −x=x x=
∠OEA=x ， 5 ， 10 ．
3π
由此得到所有三角形都是底角为 10 的等腰三角形，从而 AB=BC=CD =DE=EA ，
137
531448000，
即内角相等的圆内接五边形必为正五边形．
A
例 5、（2011 华约）如图，已知的面积为 2，，分别为边
D F
E
，边上的点，为线段上一点．设，，

B C
AD
=x
AB ，且 y +z−x=1 ，则 Δ BDF 面积的最大值为（）
8 10 14 16
（A）27 （B）27 （C）27 （D）27
AE BD
S Δ ABE=S Δ ABC × =2 y S Δ BDE=S Δ ABE × =2 y ( 1−x )
【详解】连接 BE ，则 AC ， AB ，
S Δ BDF =S Δ BDE×
DF
DE
=2 yz ( 1− x ) =2 yz ( 2− y−z )≤2(y +z+2− y −z 3 16
3
= )
27 ．故选
D．
例 6、（2012 华约）如图，在锐角 Δ ABC 中， AB 边上的高 CD C
E
与 AC 上的高 BE 交于点 H ．以 DE 为直径作圆与 AC 的另一 F
A D B
个交点为 F ．已知 BC=25 ， BE=20 ， BD=7 ，则 AF 的
138
531448000，
长为（）
42 54
（A）8 （B） 5 （C）10 （D） 5
【详解】设 AD=x ． Rt Δ BCE 中， CE=15 ； Rt Δ BCD 中， CD=24 ．等积法可得
AC⋅BE=CD⋅( BD+ AD ) ，
42+6 x 6 x−33
AC= AE= AC−CE=
5 ， 5 ．
( )
2
2 6 x−33 548
( 7+ x ) =400+ x=
Rt Δ ABE 中， 5 ， x=18 或者 11 ．
548
x=
易验证，当 11 时， AD 2 +CD 2 ≠ AC 2 ，因此 AD=18 ．
过 D 作 DF ⊥ AC ，交 AC 于 F ，则 F 即为所求．
AD AF 54
= AF=
由 Δ ADF ~ Δ ABE 得到 AB AE ， 5 ．故选 D．
1+ √5
例 7、（2010 北大） AB 为正五边形边上的点，证明： AB 最长为 2 ．
【详解】根据三角不等式，只需求某一边上点到各顶点的距离，从而只需求各顶点间距离．
π
cos =a
记 5 ，则 4 a3 +2 a2 −3 a−1=0 （ −1=cos ( 2 x +3 x ) ），
( a+ 1 ) ( 4 a 2−2 a−1 )=0 ．
cos = √ cos = √ cos =− √

π 1+ 5 2π 5−1 3π 5−1
因此 5 4 , 5 4 , 5 4 ,
139
531448000，
最长为 √ 1+1−2 cos

3π
5
=
√
3+ √ 5 1+ √5
2
=
2 ．
四、重点总结
由近年的一些相关真题可以看出，考查的“超纲”知识点并不明显，重点往往是放在已知
的知识，如初中学习的平面几何与高中所学的不等式的结合等，关键在于针对题目进行细
致的分析，从而找到解题的关键．
五、强化训练
A组
1 、是 Δ ABC 的三边，且，则
_______________．
{
b+c=4 k
a+c=5 k ⇒a :b : c=7 :5 :3⇒ sin A :sin B :sin C=7 :5 :3
【详解】
a+b=6 k ．
A
2、已知平面上三角形 ABC 为等边三角形且每边边长为 a ．
D
F
B C
E
140
531448000，
a
AD=BE=
在 AB 和 BC 上分别取 D 、 E 使得 3 ，连接 A 、 E 两点以及C 、 D 两点，则
AE 和CD 之间的最小夹角为．
aπ aπ π
（A） 9 （B） 3 （C） 3 （D）以上均不对
【详解】易得 Δ ABE 与 ΔCAD 全等，因此∠ BAE =∠ ACD ，
π
∠ CFE =∠ CAF +∠ ACD =∠ CAF +∠ BAE =
3 ．故选 C．
3、如图所示，半径为 r 的四分之一的圆 ABC 上，分别以 AB 和 AC 为直
径作两个半圆，分别标有 a 的阴影部分面积和标有 b 的阴影部分面积，则
这两部分面积a 和b 有_______．
（A）a> b （B）a< b （C）a=b （D）无法确定
【详解】
a=
πr 2
4
1
2()
−2⋅ ⋅π
r 2
2
+b=b
．故选 C．
4、一个圆内接四边形 ABCD ，已知 AB= 4 ， BC=8 ，CD=9 ， DA=7 ，则
_______________．
2
cos A=−
【详解】16+ 49−56 cos A=64 +81+144 cos A ， 5．
5、设扇形的周长为 6，则其面积的最大值为．
141
531448000，
l
【详解】设扇形半径为，则
π 6−2 l 2
S= ⋅
2 l
⋅l ≤π⋅
2
= (
3−l+l 2 9 π
4 ． )
O O O O
6、（2011 华约）如图，圆 1 和圆 2 外切于点C ，圆 1 、圆 2 又和圆O 内切，切点分别
B
为 A ， B ．设 ∠ AOB=α ， ∠ ACB=β ，则（ A C
O2
）
O1
α
cos β +sin =0
（A） 2 ； O
α
sin β−cos =0
（B） 2 ；
（C）sin 2 β+sin α=0 ；
（D）sin 2 β−sin α=0 ．
O O
【详解】连 1 和 2 ．在上，故，．
，而，所以
7、（2011 卓越）如图， Δ ABC 内接于圆 O ，过 BC 中点 D 作
142
531448000，
平行于 AC 的直线 l ， l 交 BC 于 E ，交圆 O 于 G 、 F ，交圆 O 在 A 点的切线于 P ．若
PE=3 ， ED=2 ， EF=3 ，则 PA 的长为（）
（A） √5 （B） √6 （C） √7 （D）2 √2
【详解】 Δ PAE 相似于 BDE ， BE  BE  AE  PE  ED  6 ， BE=

2
√6 ； Δ GAE
2
相似于 Δ BFE ， BE =GE⋅FE =3GE ， GE=2 ； Δ PAG 相似于 Δ PFA ，
PA 2 =PG⋅PF =6 ， PF=√ 6 ．
8、（2012 北约）设 O 是锐角 Δ ABC 的外接圆的圆心，它
到三边a ，b ，c 的距离分别是k ，m ，n ，则（）

F
（A）k : m : n=a : b : c O
B
1 1 1
k :m : n= : :
（B） a b c A
E
（C）k :m :n=sin A :sin B :sin C
（D）k :m :n=cos A :cos B :cosC
1 1
k =OF= BE= ⋅2 R cos ∠CEB
【详解】 2 2 =R cos A ，k :m :n=cos A :cos B :cosC ．
2π
9、（2011 卓越）设σ 是坐标平面按顺时针方向绕原点做角度为 7 的旋转，τ 表示坐标
143
531448000，
k
平面关于 y 轴的镜面反射，用τσ 表示变换的复合，先做τ ，再做σ ，用σ 表示连续k 次
2
σ 的变换，则στσ τσ 3 τσ 4 是（）．
4 4 2 2
（A）σ （B）σ （C）σ τ （D）τσ
2 7 6
【详解】易得：τ =1 ，σ =1 ，σ τ =τσ ，
因此 =σσ 12 ττσ 3 τσ 4 =σ 2 τσ 4 =σ 26 τ =σ 12 τ=τσ 12 ．
B组
1、（2011 华约）将一个正 11 边形用对角线划分为 9 个三角形，这些对角线在正 11 边形内
两两不相交，则（）
（A）存在某种分法，所分出的三角形都不是锐角三角形；
（B）存在某种分法，所分出的三角形恰有 2 个锐角三角形；
（C）存在某种分法，所分出的三角形至少有 3 个锐角三角形；
（D）任何一种分法所分出的三角形都恰有 1 个锐角三角形．
【详解】将 9 个三角形按相邻关系依次排序，使得第 1 号三角形只和奇遇 8 个三角形中的
一个相邻，则第 5 号三角形由正 11 边形的一个顶点和它的对边的两个顶点构成（前 4
个三角形占用 6 个顶点，其中与第 5 个三角形共用 2 个顶点），这个三角形的三个角分
π 5π 5π
别是11 ，11 和11 ．另外，可以验证，其余 8 个三角形都是钝角三角形．
故任何一种分法所分出的三角形都恰有 1 个锐角三角形．故选 D．
2、（2010 清华）如图，的两条高线交于，其

A
外接圆圆心为，过作垂直于，与相交于 E
H
，则与面积之比为（） M G
O
B C
D F
144
531448000，
（A）（B）（C）（D）
【详解】显见相似于．下证：，从而与面
积之比为．连接并延长交外接圆于，则，，又
，，故四边形为平行四边形，从而，又
，故得证，选 A．
F BC x B (−a , 0 ) C ( a ,0 ) A ( b , c )
解法二：以为坐标原点，为轴建立坐标系．设，，，则
(
H b,
a 2−b 2
c ) ，
|AH|=
c 2 +b 2 −a2
c ．设
O ( t , 0)
，由
b 2 +c 2 −a2 b2 + c 2−a2
|OC|=|OA|⇒ t= |OF|=
2c ，故
2c
．
( )
S Δ AGH
|AH| 2
= =4
S S S
由于 Δ AGH 相似于 ΔOGF ，故 Δ OGF
|OF| ．故选 A．
注：画图直接量OF 和 AH ．
3、（2010 浙大）如图，一条公路两边有六个村庄，现要建个车站，使得车站到六个村庄
的距离和最小，应该选在哪里建最合适？如果公路两边有七个村庄，那么车站应建在哪里？
【详解】如图，以公路为数轴，设 6 个村庄在数轴上的坐标依次为，由
145
531448000，
绝对值不等式
，等号在时取到，所以应在第三个与第四个村庄
之间．同理，如有 7 个村庄时，应在第四个村庄建造车站．
4、（2009 清华）用有限条抛物线以及它们的内部能否覆盖整个平面？（含焦点的区域称
为抛物线的内部）
【详解】不能．假设存在条抛物线，使得这条抛物线及其内部能覆盖整个平面，现在
我们任取一条与条抛物线的对称轴都不平行的直线，则这条抛物线中任意一条与该直
线没有交点或相切或有两个不同的交点，即每条抛物线只能覆盖该直线的有限部分，那么
条抛物线也只能盖住直线的有限部分，所以有限条抛物线及它们的内部不能覆盖整个平
面．
5、一个平面由红点和蓝点组成，而且既有红点也有蓝点．对于给定的任意长 a （a> 0 ），
证明：（1）平面内存在两个同色点，距离为a ；
（2）平面内存在两个异色点，距离为a ．
【详解】（1）取一个边长为的正三角形，由抽屉原理，必有两点同色，则这两点即为所
求；
（2）由于平面内既有红点又有蓝点，所以可以任取一个红点 A 和一个蓝点 B，如图所示，
由于平面上所有点均染了两色之一，所以这两点 A、B 可以由若干条长度为的线段相连．
由 A、B 两点异色，必存在相邻的两点 C、D 使得 C、D 异
色且，即 C、D 两点即为所求．
146
531448000，
第十三讲三角
一、知识拓展
1. 三倍角公式：，，
2. 两个有用的三角不等式：若是锐角，则， .
3.三角形中的一些三角恒等式：在△ABC 中，
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ ；
⑥ ；
⑦ ；
⑧ ；
⑨ ；
147
531448000，
⑩ .
4. 锐角△ABC 中，任意一个角的正弦大于另一个角的余弦，如 .事实上，由
，即得.由此对任意锐角△ABC，
总有 .
5. 对形如及
的式子，可乘以，再逐项积化和差，
依次将各项一拆为二，达到相消的目的.
可推导出时，
6. 利用三角代换可解决一些函数值域问题.如，可令，
，，，从而易得 .
又如求的值域，注意到，令
，则，从而 .
148
531448000，
二、热身练习
1. （2012“卓越联盟”）函数的值域是__________.
分析与解：令，，则，再用判别式法，
求得 .
2. （2005 复旦）在△ABC 中，，求 .
分析与解： △ ABC 中， .设，
，，则，，（舍去），或，即，
， .故 .
3. （2011“卓越联盟”）已知，则 __________.
分析与解：，
所以
4. （2008 上海交大）若，则 __________.
分析与解：由条件平方得，
149
531448000，
5. （2003 同济）已知， .
⑴求的最小值；⑵求取到最小值时的 .
分析与解：设，，则，
. 再令，则，，
，等号成立当且仅当，
即 . 此时，，，
， . 又
，故 .
三、例题精讲
例 1. 已知 R，且，求的值．
分析构造函数用单调性求解，或利用函数的奇偶性和函数图像特征求解．
解法一由已知得，
150
531448000，
现构造函数，由此得，
而函数在上是增函数，所以有，即．
解法二记，，
于是，又分别是 R 上的增函数，所以它们的图
像与轴只有一个交点，而，
即，
所以函数与的图像关于原点对称，那么它们的交点也关于原点对称．
记的根分别是，则，所以．
例 2. （ 1999 年全国高中数学联赛题）已知当 x∈[ 0 , 1] 时，不等式
x 2 cos θ−x (1−x )+(1−x )2 sin θ>0 恒成立，试求θ 的取值范围．

f ( x )=x 2 cos θ−x (1−x )+(1−x )2 sin θ x∈[ 0, 1] f ( x )>0
解设，则由时恒成立，有
f ( 0)=sin θ>0 f (1)=cos θ>0
，，
1
=[ x √ cosθ−(1−x ) √ sin θ ]2 −2 x (1−x )( −√ sin θ cosθ )>0
2
，当
x= √ sin θ x 0= √sin θ
√ sinθ + √ cos θ 时， x √cos θ−(1−x ) √ sinθ=0 ，令 √sin θ+ √cosθ ，则
，
1
0< x 0 <1 f ( x 0 )=2 x 0 (1−x 0 )( √ sin θ cos θ− 2 )>0
，故
√ 1
2
sin 2θ>
1
2
，即
1 π 5
sin 2 θ> 2 kπ + < θ<2 kπ + π , k ∈ Z
2 sin θ> 0,cos θ>0 12 12
，且，所求范围是：
151
531448000，
π 5 1
2 kπ + < θ<2 kπ + π , k ∈ Z sin 2 θ>
反之，当 12 12 时，有 2 ，且sin θ> 0,cos θ>0 ，
于是只要 x∈[ 0 , 1] ，必有 f ( x )>0 恒成立．
例 3. （１９９１年全国高中联赛）求的值．
分析本题的基本方法是降次、和差化积，从结构特征构造求解．
解法一注意，且三角式是关于对称
的，所以可以构造二元对称代换求值．
设，
则，
所以原式
解法二利用，构造对偶模型求解．
设，
，则
，从而求出．
说明三角式的结构特征分析在解题中的作用很大，往往能揭示问题的本质．本题也可以
通过构造三角形等其它方法求解．
152
531448000，
例 4. 化简：．
分析从结构特征入手，由于每个乘积项中的两个角相差都是，从两角差的正切公式化
简入手．
解由，变形得
，其中．
从而原式
例 5. 在中，求证：．
证明由正弦定理得即
，①
将 ① 式左边分子分母同乘以得 , 即
同理可得，，三式相加
即得证．
153
531448000，
例 6. （2011“华约”）A、B、C 为△ABC 的内角，且△ABC 不为直角三角形.
⑴ 求证：；
⑵当，且、、的倒数成等差数列时，
求的值.
分析与解： ⑴ 证明：，，两边取正切，
⑵ 解：， .
由 ⑴ 知，所以， . 又
所以 . 即
将代入，，
，（此时△ ABC 为等边三角形）或
154
531448000，
由于，所以或 .
四、重点总结
在自主招生考试中，三角是一个重要的内容，占有固定的分值.这部分的题目基于高中数学
基本的知识及方法，重点为三角函数的图像与性质、三角恒等变换以及解斜三角形，但是
难度大大增加了.
考生在准备这一部分内容的时候，首先应该掌握三角的基本知识及方法，然后通过对
自主招生考试难度的题目的训练，提升思维灵活性，同时需要注意到一些在高考中不要求
的公式的运用，针对这方面进行强化训练.这样就能在自主招生考试中取得满意的成绩.
五、强化训练
A组
1. (2004 年全国高中数学联赛 ) 在平面直角坐标系中，函数
在一个最小正周期长的区间上的图像与函数
的图像所围成的封闭图形的面积是．
分析利用正弦函数图像的对称性补形转化求解．
解，它的最小正周期为，振幅为．
由的图像与的图像围成的封闭形的对称性，可将该图形割补成长为，宽
为的长方形，故它的面积为．
2. (2003 年全国数学联赛 ) 若，则
的最大值是．
分析化弦后利用单调性求解．
155
531448000，
解，由于函
数的每一部分在给定区间上都是增函数，所以当时取最大值为．
3. 求的值．
分析从基本方法和构造法两个角度求解．
解法一（和差化积逆用公式）
＝，
分子分母同乘，连续两次逆用二倍角公式得其值为．
解法二（构造对偶式求解）
设，
．约去得．
解法三（自身代换构造方程求解）
平方
156
531448000，
得方程，从而解得．
解法四（构造同形方程）
设，则同时满足该同形方程．
由二倍角公式得二次方程，
这表明是方程的两根，而且是全体根，
由根与系数的关系得．
4. 已知 R，则函数的最大值与最小值的和是．
解注意到，
显然的最大值为，可以通过作出和的图像得到
的最小值是，
在时取得，而此时的值为，所以的最小值是，
从而最大值与最小值的和是．
5. 已知函数满足．若
，，比较与的大小关系．
解发现函数的周期性，运用周期变换求解．
由得，两式相加得
157
531448000，
，即得，从而可知是以为周期的函数，所以
，即与的大小关系是．
6. 设分别是方程和在区间上的解，确定的
大小关系．
解构造函数，运用其单调性求解．
记，因为，
，所以在上有根，又在上单调递减，
所以在上的根是唯一的．
同样记，由及在上单调递减，所以
在上的根存在且是唯一的．
由两边取得
由于的解是唯一的，所以，
故．
7. 求证：．
分析构造方程求解．
解由知是方程的根．设．
158
531448000，
则，即．
令，对展开整理得
由是上述方程的三个根，
那么是方程的三个根，由根与系数的关系
得，
开方即得．
8. 若均是整数（其中），且使得，求
的值．
分析角变换，使得为完全平方．
所以，．
9.（２００５年全国高中数学联赛）内接于单位圆，三个内角的平分线延
159
531448000，
长后分别交此圆于点，求的值．
分析用正弦定理化边为角转化为三角式处理．
解如图连接，则，
A
C1
B1
故，
C
同理，， B
A1
代入原式得
B组
π
(0 , )
1. （ 16 届全苏竞赛题）三个数 a,b,c∈ 2 ，且满足 cos a= a ， sincos b=b ，
cossin c=c ，按从小到大的顺序排列这三个数．

解运用单调性结合分类讨论求解．
π
∈(0 , )
（1）若a=b ，则cos a=sincos a ，但由cos a 2 ，故有cos a>sincos a 矛盾，
即 a≠b．
（2）若a< b ，则由单调性可知cos a>cos b ，又由a< b 及题意可得cos a<sincos b ，
而sincos b< cos b ，因此又可得cos a<cos b ，从而产生矛盾．
因此a> b ．
类似地，若 c= a ，则由题意可得 cos a=cossin a ，从而可得 a=sin a 与a> sin a 矛盾；
若c <a ，则sin c <sin a< a ，即sin c <a ，∴ cossin c >cos a ，即c >a 矛盾．
综上可得：b< a<c ．
160
531448000，
2. 已知：定义在 R 上的函数 f ( x ) 为奇函数，且在 [ 0 ,+∞) 上是增函数．若不等式
f (cos 2 θ−3 )+f (2m−sinθ )>0 对任意θ ∈ R 恒成立．求实数的取值范围．
解先证明函数在上是增函数，运用单调性去掉后转化为不等式恒成立求解．
x < x 2 ，则−x 1 ,−x 2 ∈(0 ,+∞ ) ，且−x 1 >−x 2 ．

设 x 1 , x2 ∈(−∞ , 0) ，且 1
∵ f ( x ) 在[ 0 ,+∞) 上是增函数，∴ f (−x 1 )> f (−x 2 )
又 f ( x ) 为奇函数∴
f ( x1 )< f ( x 2 ) ．∴ f ( x ) 在(−∞,0 ) 上也是增函数．
即函数 f ( x ) 在 (−∞,0 ) 和 [ 0 ,+∞) 上是增函数，且 f ( x ) 在 R 上是奇函数，所以 f ( x ) 在
(−∞,+∞) 上是增函数．
∵ f (cos 2 θ−3 )+f (2m−sinθ )>0 ，
∴ f (cos 2 θ−3 )>−f (2 m−sin θ) ， f (cos2 θ−3 )> f (sin θ−2 m) ，
cos 2 θ−3>sin θ−2 m ，2 m> 2sin 2 θ+sin θ+2 ，
(
m> sin θ+ )
1 2 15
+
4 16 。
1
2
∵当sin θ=1 时，的最大值为 2 ，
1
m >2
∴当 2 时，不等式恒成立．
3. （２００４年河南省高中数学联赛预赛）在非直角中，边长满足
161
531448000，
（１）证明：；
（２）是否存在函数，使得对于一切满足条件的，代数式
恒为定值？若存在，请给出一个满足条件的，并证明之；若不存在，请给出一个理
由．
分析（１）化边为角进行三角式的变形；（２）运用结构特征构造函数．
证明（１）由得，和差化积得
因为，所以有，
展开整理得，
故．
（２）从要为定值的三角式的结构特征分析，寻求与
之间的关系．
由及半角公式得，
对其展开整理得
即，
即，即
162
531448000，
与原三角式作比较可知存在且．
4. 设非直角的重心为，内心为，垂心为，内角所对的边分别是
．求证：
（１）；
（２）；
（３）．
分析利用三角形中三角函数关系和平面向量的基本定理求证．
证明（１）由定比分点的向量形式得
A
F E
， I
由共线得，
B D C
即，又，
所以图１
即，由正弦定理可得
（２）由，得，由定比分点公式的向量形
A
F
H
式有．
D
又．下面求，， B C
163
531448000，
所以．
由得
．所以代入即得证．
（３）由（２）知，
所以，
由是三角形的重心有得代入并利用：
整理即得．
5. 在非钝角中，，分别是的外心和内心，且
，求．
分析化边为角，利用三角形中的几何关系求值．
解由已知条件及欧拉公式得，其中分别为外接圆和内切

圆的半径，再由三角形中的几何关系得
结合正弦定理消去边和得
又，
代入并分解因式得
164
531448000，
即或，即或，
经验证这两个值都满足条件．
第十四讲复数
一、知识要点
1.复数的三角形式
① 定义：复数表示成的形式叫复数的
三角形式。其中，，为辐角，若，则称为辐角主值。
② 非零复数辐角的多值性：
如右图，以轴正半轴为始边，向量所在的射线为终边的角叫复数的辐

角。
因此，复数的辐角是
③ 辐角主值：
表示法：用表示复数的辐角主值。
定义：当时，叫辐角主值，即。
唯一性：复数的辐角主值是确定的，唯一的。
④ 不等于零的复数的模是唯一的。
⑤ 时，其辐角是任意的。
2.复数三角形式的运算
165
531448000，
复数三角形式的运算其实是辅角的三角运算。具体规则如下：
证明：
r1 (cos1  i sin 1 )  r2 (cos 2  i sin  2 )
 r1r2 [(cos1 cos 2  sin 1 sin  2 )  i (cos1 sin  2  sin 1 cos 2 )
 r1r2 [cos(1   2 )  i sin(1   2 )]
r1 (cos1  i sin 1 )
证明： r2 (cos 2  i sin  2 )
r1 (cos1  i sin 1 )  (cos 2  i sin  2 )
 
r2 (cos 2  i sin  2 )  (cos 2  i sin  2 )
r1 (cos1 cos 2  sin 1 sin  2 )  i (sin 1 cos 2  cos1 sin  2 )
 
r2 cos2  2  sin 2  2
r1
  [cos(1   2 )  i sin(1   2 )]
r2
166
531448000，
③又若复数，则它的次方根是以下个复数：
3.
复数的几何意义
（1）复数的向量表示
在复平面内与复数、对应的点分别
为、（如图）向量，
向量，
向量
（2）常见几何图形的复数表达式：设复数已知，，则
①线段的中垂线方程；
②以为圆心，半径为的圆的方程；
③以为焦点，长轴长为的椭圆方程；
④以为焦点，实轴长为的双曲线方程；
4.欧拉公式:
小结：复数的三种表示方法:
代数表示: ，
三角表示: ,
167
531448000，
指数表示：， ( = ， )
二、典型例题
例 1. （五校 2010 选拔样题）已知是实数，，且当时，
.则（）
A. B.
C. D.
解析：设（，则
所以，
又，所以，即。选 C.
例 2.（交大 2006 保送推优）已知，是实数，是复数，求的最大值.
解析：利用性质
立即得 .
例 3.（同济 2004 自招）已知复平面上段 A 与点 B 非别对应复数 2 与，线段 AB 上的动点
P 对应复数，若复数对应点 Q，点 Q 坐标为，则点 Q 的轨迹方程为 .
解析：设，则 .
168
531448000，
由 P 在线段 AB 上可得 .
又 ,
消参可得, ( .
例 4(复旦 2009 自招) ,则在复平面内的轨迹为 .
解析:设 ,
所以复数对应的点满足:
消去参数可得
所以点 P 的轨迹是椭圆,其焦距 .选 A.
例 5(清华 2006)求最小正整数 ,使得为纯虚数,并求出 .
解析: 是纯虚数,
169
531448000，
因此,所求的最小值为 3,此时 .
例 6、(清华 2009 自招)求的模.

解析:利用欧拉公式.
三、练习巩固
A 组:
1.（11 卓越）为虚数单位，设复数满足，则的最大值为（ C ）
（A）（B）（C）（D）
2. （ 11 复旦）设有复数，令，则复数
（ A ）
（A）（B）（C）（D）
170
531448000，
3.（08 复旦）在复平面上，满足方程的复数所对应的点构成的图形是（
A ）
（A）圆（B）两个点（C）线段（D）直线
4.（07 复旦）已知，若，则的值是（ D ）
（A）（B）（C）（D）
5.（07 复旦）复数在复平面上对应的点不可能位于（ A ）
（A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限
6.（07 复旦）设为复平面上一定点，为复平面上的动点，其轨迹方程为
，为复平面上另一个动点满足，则在复平面上的轨迹形状是
（ B ）
（A）一条直线（B）以为圆心，为半径的圆
（C）焦距为的双曲线（D）以上均不对
7. （06 复旦）设、为一对共轭复数，如果，且为实数，那么
（ A ）
（A）（B）2 （C）3 （D）
8.（09 复旦）复平面上点关于直线的对称点的复数表示是（
171
531448000，
D ）
（A）（B）（C）（D）
9.（10 复旦）已知复数，则复数的辐角是（ A ）
（A）（B）（C）（D）
10. （ 10 复旦）设复数，满足，则
（ C ）
（A）（B）（C）（D）
11.（10 复旦）复平面上圆周的圆心是（ C ）
（A）（B）（C）（D）
B组
1. （ 06 复旦）在实数范围内分解因式：
2.（08 交大）复数，若存在负数使得，那么。
3.（06 交大）是的非实数根，。
4.（05 复旦）复数满足，则 2 。
172
531448000，
5.（05 交大）若，且，则 19 或 25 。
6.（04 复旦）的非零解是。
7.（03 复旦）已知，则。
8.（09 南大）为模大于 1 的复数，，则
9.（11 华约）已知，，求。
10.（03 复旦）已知，求的最小值。
11.（10 五校），的实部为 2，求虚部。
173
531448000，
第十五讲逻辑、计数原理与组合数
1、排列组合常用的解法有：运用两个基本原理（加法、乘法原理）；特殊元素（位置）
优先考虑；捆绑法；插空法；隔板法；排除法；机会均等法；转化法。
2、证明组合恒等式的常用方法有：赋值法；母函数法；构造组合模型法。
3、几个基本组合恒等式：；；；
；；
（范德蒙公式）。
4、错位排列问题：设集合，所有元素的一种全排列，满足
，则称这样的排列为错位全排列。用表示
错位全排列的总数，则。
174
531448000，
5、不尽相异的个元素的全排列：在个元素中，有个元素相同，又另有个元素相
同，…，一直到另有个元素相同，且，这个元素的全排列叫
做不尽相异的个元素的全排列。不难得到，此全排列数计算公式为：
6、从个元素里取个元素的环排列：从个不同元素中任取个元素按照
圆圈排列，这种排列叫做从个元素里取个元素的环排列。如果元素之间的相对位
置没有改变，它们就是同一种排列。把一个个元素的环在个不同的位置拆开，即
得个不同的线排列。由于个不同元素中任取个元素的排列方法种，所以
个不同元素中任取个元素的环排列方法有种。特别地，个不同元素的环排列
方法有（种）。
注：排列数，有些地方也记为。
7、一次不定方程的非负整数解的个数等于（或）；正整
数解的个数等于（或）。
二、热身练习
1、（09 复旦）设有个不同颜色的球，放入个不同的盒子中，要求每个盒子至少有
175
531448000，
一个球，则不同的放法有（）种。
（A）（B）（C）（D）
【详解】可采用特殊元素法，一个盒子中需要放两个球，即，剩下个球与
个盒子全排列，即，选 D。
2、（复旦）三边均为整数，且最大边长为 11 的三角形，共有（）个。
（A）20 （B）26 （C）30 （D）36
【详解】设另外两边为，且，列举可得可取
共 66 个，去掉重复的，
即 36 个，选 D。
3、（复旦）在集合中任选两个数作为椭圆方程中的和，则能
组成落在矩形区域内的椭圆个数是（）
（A）70 （B）72 （C）80 （D）88
【详解】由题意得，只需，即有 8 种选择，有 9 种选择，共计种可
能，选 B。
4、（10 同济）若多项式，则
。
【详解】易知等式右边的系数为，则等式右边的系数为
176
531448000，
，即。
三、真题精讲
例 1（11 卓越）数列共有 11 项，，且，。
满足这种条件的不同数列的个数为（）。
（A）100 （B）120 （C）140 （D）160
【详解】由可知，后一项在前一项的基础上加 1 或减 1，而，

即从第 1 项到第 11 项这共 10 次运算中，最终结果是加 4，即 10 次运算中 7 次加 1，剩下 3
次为减 1，故满足条件的不同数列的个数为，选 B。
例 2（上海交大）在的展开式中，项的系数是多少？
【解析】本题为三项式展开，与平时接触的二项式有所差距，故可以考虑通过转化为二项
式再进行运算，或者利用二项式展开的原理分析三项式展开的法则。
【详解】方法一：
，其中只有和中含有的因
式，即，，所以项的系
数为。
方法二：，其
中且，则当，即或时成立，得的系数为
177
531448000，
例 3、（复旦）求证：。
【解析】组合数与二项式定理息息相关，本题出现，可以从次方的二项式定理入手，
也可以建立应用模型，将问题转化为模型，用实际情况解决。
【详解】方法一：可视为中的系数，而左式中组合数的下标都为，可视
为，即其中的系数为
，故原命题得证。
方法二：建立应用模型：一个袋子中有个小球，其中一半为红球，一半为白球，则从这
个袋子中取出个球，可能出现的情况有几种？
易知取出的红球与白球个数和为，而红球的可能情况有 0，1，…，，白球则为，…，
1，0，则取出的情况可以是，即
，也可以直接写为从个小球中取出个，即，
故得证。
例 4、（2012 华约）甲、乙、丙、丁等七人排成一排，要求甲在中间，乙、丙相邻，且丁
不在两端，则不同的排法共有多少种？
【解析】本题为典型的特殊元素法求解排列组合问题，关键在于分类按同一变量，详尽、
不重复即可。即可以按乙、丙位置讨论，也可以按丁的位置讨论。
【详解】将从左到右的位置记为 1~7 号位置，则甲必须在 4 号位，排好乙、丙、丁三人后
还余下三人全排列即可。
178
531448000，
解法一：若乙丙捆绑（种方法），当乙丙在 1、2 号位时，丁有 3、5、6 三种选择；
当乙丙在 2、3 号位时，丁有 5、6 两种选择；当乙丙在 5、6 号位时，丁有 2、3 两种选择；
当乙丙在 6、7 号位时，丁有 2、3、5 三种选择；故共有种。
解法二：当丁在 2 号位时，乙丙有 5、6 或 6、7 两种选择；当丁在 3 号位时，乙丙有 1、2
或 5、6 或 6、7 三种选择；当丁在 5 号位时，乙丙也有三种选择；当丁在 6 号位时，乙丙
有两种选择；故共有种选择。
例 5、排球单循环赛，南方球队比北方球队多 9 支，南方球队总得分是北方球队的 9 倍。
求证：冠军是一支南方球队（胜得 1 分，败得 0 分）。
【解析】本题为排列组合相关的应用题，关键在于建立合适的数学模型。其中球队数量未
知，为表达其关系，可设北方球队支，则南方球队支。为证明冠军是一支南方球队，
转化为代数关系，即北方球队的最高分低于南方球队最高分的最小可能值，由此便可入手。
【详解】设北方球队支，则南方球队支，则共有
场比赛，即共分；则南方球队总得分为
分，北方球队总得分为分；
南方球队内部间比赛得分为，北方球队内部间比赛得分为
由于南方、北方队伍的总得分分别大于或等于其内部总得分，即：
179
531448000，
，又有，得，代入验证各种得分是否
为自然数，可得。
1、当时，南方球队得分 189，内部得分 105；北方球队得分 21，内部得分 15。
而北方任一支球队内部得分不会超过 5 分（每支球队内部只比 5 场比赛），而北方球队胜
南方球队的得分为，即北方任一支球队的得分最高不超过分；而南
方球队有 15 支，，即平均得分大于 11 分，故至少有一支球队得分大
于 11 分，即冠军在南方球队中。
2、同理，当时，冠军也在南方球队中。
综上得证。
例 6、（2012 华约）有个学生在一个班级，他们要参加乒乓球双打比赛，班里先

举行了热身赛。这个学生，两两互为搭档，恰好都参加了一次热身赛。请你写出的所
有可能的值并写出其中一个比赛安排方案。
【解析】首先，个学生中，两两互为搭档共产生组搭档，而由于恰好只参
加一次比赛，即共比了场比赛，为使比赛场数为整数，易得或
，其中。下面要对于及的情况分别证明正确性，由于
取值的离散性，可以考虑采用数学归纳法证明。
【详解】的所有可能的值为或，其中。
（1）用数学归纳法证明时，可给出满足题意的比赛方案：①当时，，
将四位选手分别用表示，则如下安排比赛即可：AB 与 CD，AC 与 BD，AD 与
BC。
②假设时结论成立，则时，假设这位选手为
180
531448000，
，而后位选手可以由假设安排出合题意的比赛，只剩下 A、B、C、D 之
间比赛及 A、B、C、D 与之间的比赛。
A、B、C、D 之间比赛可按照第一步进行，A、B、C、D 与之间的比赛可
以安排为与，与，与，与，……，这样就满足要求了，
最后将这些比赛总计起来，就是满足要求的位选手之间的比赛了。
由数学归纳法，结论证毕。
（2）同理，用数学归纳法证明时，可给出满足题意的比赛方案。
综上所述，的所有可能的取值是或。
四、重点总结
本讲的考查重点有两个，1、组合数恒等式；2、排列组合应用题。而这两个知识点的
主要难点在于对题目中的恒等式或实际问题建立起相关的排列组合模型，在模型中利用所
学的数学知识解题。这部分的特点是并没有过多的“新知识”，而是重在于知识灵活运用
的能力，需要锻炼强大的理解力。
五、强化训练
A组
1、（09 华南理工）在的展开式，的系数为（
（A）（B）（C）（D）
的系数为
【详解】易知
故选 A。
181
531448000，
2、（复旦）在二项式的展开式中，若前 3 项的系数成等差数列，则展开式中
有理项的项数为（）
（A）2 （B）3 （C）4 （D）5
【详解】易知或 1（舍），则
，若是有理项，只需是的倍数即可，故可取，共 3 项，故选 B。
3、（复旦）5 个不同元素排成一列，规定不许排第一，不许排第二，
不同的排法共有（）
（A）64 种（B）72 种（C）78 种（D）84 种
【详解】当排第一时，有种方法；当不排第一时，
，共种，故选 C。
4、（复旦）设是由三个不同元素所组成的集合，且是的子集族，满
足性质：空集和属于，并且中任何两个元的交集和并集还属于。问所有可能的
的个数为（）
（A）29 （B）33 （C）43 （D）59
【详解】可以 T 的元素个数来讨论，若 T 为二元集，则只有 1 个；若 T 为三元集，有
共 6 个；若 T 为四元集，有
等共 9 个；若 T 为五元集
182
531448000，
有等共 6 个；若 T 为六元集，有
等共 6 个；若 T 为
七元集，有 0 个；若 T 为八元集，即包含所有子集，即 1 个，共计 29 个，故选 A。
5、（复旦）将一个四棱锥的每个顶点染上一种颜色，并使一条棱的两端点异色，若只有五
种颜色可供使用，则不同的染色方法的总数为（）
（A）120 （B）260 （C）340 （D）420
【详解】共有 5 个顶点，若用五种颜色，则种；若用 4 种颜色，共有
种；若用 3 种颜色，则必有一个侧面确定下来，剩下两点也能够确定，
故共有种，故共有 420 种方法，选 D。
6、（复旦）求在十进制中最后 4 位。
【详解】，易得末
尾 4 位为，即。
7、10 人围圆桌而坐，如果甲、乙两个中间相隔 4 个，有多少种坐法？
【详解】甲固定座好，则乙有两种坐法，其他 8 人全排列，共有种坐法。
8 、（ 08 交大）通信工程中常用元数组表示信息，其中或
。设，表示和中相对应的
元素不同的个数。
（1），问存在多少个 5 元数组，使得；
（2），问存在多少个 5 元数组，使得；
（ 3 ）令，，求证：
183
531448000，
【详解】（1）；（2）；（3）设中对应项同时为 0 的有个，同时
为 1 的有个，则不同的项共有项，而，即，而
，得证。
9、（复旦）设，计算：
（1）的不同取值个数；
（2）的所有不同取值的积与和。
【详解】（1）易知由组成，故有个不同取值；
（2）易知中出现 1 个 2 和 2 个 2 的可能性是相同的，均为次，同理可得，出
现 1 个、2 个、3 个 3 的可能性也相同，均为 18 次，出现 1、2、3、4、5 个 5 均为 12 次，
所以的所有不同取值的积为
；和为。
B组
1、（2012 北约）求证：对任意的正整数，必可表示成的形式，其
中。
【详解】
则，
184
531448000，
则，
即当时，；
当时，，则得证。
2、（2012 北约）在 1，2，…，2012 中取一组数，使得任意两数之和不能被其差整除，最

多能取多少个数？
【详解】此题是组合与数论的综合题，将 1~2012 分成三组数，分别被 3 除余 0、1、2，
后面两组元素最多，如，任意两数之差都是 3 的倍数，而两数之和被 3 除的余数为 2，

显然不能被 3 整除，显然符合；若取 672 个数，则必有两个数之差小于 3，若为 1，则显然
可整数两数之和，若为 2，则两数同奇同偶，2 能够整除两数之和，综上，至多能选取 671
个数。
3、（08 交大）世界杯预选赛中，中国、澳大利亚、卡塔尔和伊拉克被分在 A 组，进行主
客场比赛。规定每场比赛胜者得三分，平局各得一分，败者不得分。比赛结束后前两名可
以晋级。
（1）由于 4 支队伍均为强队，每支队伍至少得 3 分。于是
甲专家预测：中国队至少得 10 分才能确保出线；
乙专家预测：中国队至少得 11 分才能确保出线。
问：甲、乙专家哪个说的对？为什么？
185
531448000，
（2）若不考虑（1）中条件，中国队至少得多少分才能确保出线？13 分
【详解】（1）乙专家说的对，若中国队得 10 分，可能会出现其余三队 12 分、10 分、3 分
的情况，因此中国队无法确保晋级；
而中国队若得了 11 分而无法晋级，则必为第三名，而第一、二名不少于 11 分，而第四名
不少于 3 分。12 场比赛在无平局情况下只有 36 分，前三名 11 分、最后一名 3 分，而 11 分
则意味着出现平局，则出现矛盾，故乙专家说的对。
（2）若 12 分，可能出现如下情况：
澳澳中中卡卡伊伊总分
澳 3 0 3 0 3 3 12
中 0 3 0 3 3 3 12
卡 0 3 3 0 3 3 12
伊 0 0 0 0 0 0 0
仍然无法晋级。而 13 分则必能出线，因为若 13 分为第三名，则前三名则已达 39 分，超过
最大了 36 分，矛盾，即 13 分确保出线。
4、（09 北大）某次考试共有 333 名学生做对了 1000 道题，做对 3 道及以下为不及格，6
道及以上为优秀，考场中每人做对题目数不全同奇偶。问：不及格者与优秀者哪个多？
【详解】设不及格有人，优秀有人，其余有人，假设，
若，则每个人都至少做对了 4 题，即至少做对了，矛盾；
若，则至少做对了
，矛盾；
若，则由于 333 是奇数，得，至少共做对了，
当且仅当所有不及格者都对了 0 道，所有优秀者都恰对了 6 道，其他人都恰对了 4 道（且
），此时同时为偶，矛盾，故假设不成立，则，故不及格。
5、（10 清华特色）长为的木棒（为整数）可以锯成长为整数的两段，要求任何时刻
186
531448000，
所有木棒中的最小者严格小于最短者长度的 2 倍。例如长为 4 的木棒可以锯成两段，
而长为 7 的木棒第一次可以锯成，第二次可以再将长为 4 的木棒锯成，这时
三段不能再锯。问：长为 30 的木棒至多可以锯成多少段？
【详解】最小长度最多 2 段，否则若有 3 段，则任两段之和都不小于两倍最小长度，矛盾。
至多可为 6 段： 30 12 、 18 8 、 10 、 12 6 、 6 、 8 、 10 5、5、6、6、8
4、4、5、5、6、6。
若可为 7 段，则最大的一段若超过 6，则最短的至少为 4，那么总长度不小于 31 了，矛盾。
故最大的一段不超过 6.显然，最大的一段不小于 5.
（1）最大一段为 5，则最小一段不小于 3，而总和为 30 的情况只有：
3、3、4、5、5、5、5；3、4、4、4、5、5、5；4、4、4、4、4、5、5（与最小长
度至多 2 段矛盾）
1）第一种情况，，剩 4、5、5、5、5、5、6，第二步只能，剩
5、5、5、5、6、9，与最小长度至多 2 段矛盾；
2）第二种情况，，剩 4、4、5、5、5、7，第二步只能，剩
5、5、5、7、8，与最小长度至多 2 段矛盾。
（2）最大一段为 6，则最小一段不小于 4，情况有 4、4、4、4、4、4、6，与最小长度至
多 2 段矛盾。
所以，无法锯成 7 段。
而若要锯成超过 7 段，必经历 7 段，无法实现，故至多 6 段。
187
531448000，
第十六讲概率与统计
8、离散型随机变量的分布列：一般地，设离散型随机变量可能取的值为，
取每一个值的概率，则称下表为随机变量的概率分
布，简称为的分布列。
… …
… …
9、数学期望：一般地，若离散型随机变量的概率分布为
… …
… …
则称为的数学期望（平均数，均值），简称为期
望。它反映了离散型随机变量取值的平均水平。若（二项分布），则
二、热身练习
1、（武大）口袋里装有一些大小相同的红球、白球和黑球，从中随机摸出一个球，摸出红
球的概率为，摸出白球或红球的概率为，那么摸出黑球的概率是。
188
531448000，
【详解】易知摸出黑球是摸出白或红的对立事件，即摸出黑球的概率是。
2、（南大）设 A、B 是随机事件，且，，，则
【详解】易知，故
，而。
3、（08 复旦）一批衬衣中有一等品和二等品，其中二等品率为。将这批衬衣逐渐检测
后放回，在连续三次检测中，至少有一件是二等品的概率为（）
（A）（B）（C）（D）
【详解】看到“至少”字眼，从反面入手更容易，没有一件二等品的概率为
，则至少有一件二等品的概率为，故选 A。
4、（09 华南理工）甲、乙两人下围棋，下三盘棋，甲：平均能赢两盘，某日，甲、乙进
行五打三胜制比赛，那么甲胜出的概率为。
【详解】甲胜出有三种情况，1、连胜三局，；2、第四局胜出，
；3、第五局胜出，，则甲胜出的
概率为。
例 1、（1）（09 复旦）某种细胞如果不能分裂则死亡，并且一个细胞死亡和分裂为两个细
189
531448000，
胞的概率都为，现有两个这样的细胞，则两次分裂后还有细胞存活的概率是（）
（B）（C）（D）

（A）
【解析】首先要经过两次分裂，再考虑细胞存活，两个条件缺一不可，而两个细胞比较麻
烦，我们可以先从一个细胞入手。
【详解】一个细胞经过两次分裂还有存活即第一次分裂，分裂得的两个细胞中至少有一个
分裂了，即；则两个细胞至少一个两次分裂后还有存活的概率是
，故选 A。
（2）（2013 复旦）一幢楼房共有 11 层，从一楼出发，有三名乘客，每人在每一层出
电梯的概率相同，问三名乘客在不同层出电梯的概率（）
A、 B、 C、 D、
答案：B
【详解】三名乘客分别在 2~11 层共 10 层中选一层出电梯，而易知每人在每一层出电梯的
概率是，则三名乘客在不同层出电梯的概率是。
例 2、（2012 华约）系统内有个元件，每个元件正常工作的概率为，，
190
531448000，
若有超过一半的元件正常工作，则系统正常工作，求系统正常工作的概率，并讨论的
单调性。
【解析】系统正常工作情况比较多，只需个元件正常工作都可以，列式
不难，本题考点在于运算能力。
【详解】易知
C n2k +1 =C2n k −1 +2C n−1
,而
n−2
2 k−1 +C 2 k−1 ，
P
所以 K+1
即当时，递增，当时，递减。
例 3、（11 华约）投掷一枚硬币（正反等可能），设投掷次不连续出现三次下面向上的
概率为，
（1）求和；
191
531448000，
（2）写出的递推公式，并指出单调性；
（3）是否存在？有何统计意义。
【解析】观察本题，易发现关键在于发现的递推关系，因此解题的方向即寻找与
等项的关系，而自招考试递推阶数不限于一阶，因此思路中需要包含可能出现二阶甚至三
阶递推的准备。
【详解】（1）易知，，而投掷四次时若出现连续三次下面
向上，即前三次或后三次或四次都是，故。
（2）当第次不为下面向上时，只需前次没出现；当第次是下面向上时，若第
次不是下面向上，只需前次没出现，若次是下面向上，则次比须不
是下面向上，只需前次没出现。
综上，；概率显然单调递减。
（3）存在为 0，当投掷的次数足够多时，不出现连续三次正面向上的次数非常少，两者比
值趋近于 0。
192
531448000，
例 4、（2013 华约）口袋中有 7 个黑球和 8 个红球，一次从中取出 4 个，
（1）求恰有 1 个红球的概率；
（2）设取出的黑球数为，求的分布列和；
（3）如果要求取出的 4 个球均同色，计算取出的球全是黑球的概率。
【解析】本题考查随机变量的分布列及数学期望，难度一般。
【详解】（1）取出的 4 个球恰有个红球的概率；
（2），
（3）若取出的 4 个球全是同色，是黑球的概率为。
例 5、（2012 卓越），求：（1），
有交点的概率；（2）求交点个数的数学期望。
【解析】本题将概率与平面几何相结合，灵活性变大，但本质不变，直线与圆有交点依然
193
531448000，
是圆心到直线的距离做为运算标准，概率与期望的计算也属常规，以平常心对待即可。
【详解】（1）圆心到直线的距离为，即，故不可取
的值是共 6 种，故可取的有种，故
；（2）设为交点个数，则相切时只有 1 个交点，即，，相
交时，则。
例 6、（10 五校）已知基因型为的比例为，且。
（1）求子一代的比例；
（2）子二代与子一代比例是否相同？
【解析】由题意知各种基因型出现的概率即，则由生物学上基因遗传的法则，易
知出现子一代三种基因型的方法如下：
，且基因型提供下一代的一定是，
基因型提供下一代的一定是，而基因型提供下一代的的概率是，的概率是
【详解】（1）子一代为的概率为：；为
的概率为；为的
194
531448000，
概率为，即比例为
（2）记，，，则。记，
，，则由（ 1 ）的结论可知则子二代的比例为
，代入运算可得，即与子一代比例相
同。
四、重点总结
概率与统计中考查形式多有不同，概率部分考查与排列组合相结合，考查小题居多，
需要注意的是理科拓展部分中独立事件积的概率；而统计中考查重点则多为随机变量分布
列及其数学期望。
五、强化训练
A组
1、（交大）6 名考生坐在两侧各有通道的同一排座位上应考，考生答完试卷的先后次序不
定，且每人答完后立即交卷离开座位，则其中一人交卷时为到达通道而打扰其余尚在考试
的考生的概率为。
【详解】本题从反面考虑，如不打扰其余同学，则只有两边的同学先交卷，即
2、（交大）甲乙两厂生产同一种商品，甲厂生产的此商品占市场上的，乙厂生产的
195
531448000，
占；甲厂商品的合格率为 95%，乙厂商品的合格率为 90%，若某人购买了此商品发
现为次品，则此次品为甲厂生产的概率为。
【详解】。
3、（09 科大）已知正方体各个面的中心，甲乙分别相互独立地从这 6 个点中取出 3 个，则
构成两个三角形全等的概率是。
【详解】这 6 个点组成的等边三角形有 8 个，等腰直角三角形有 12 个，故构成两个三角形
全等的概率是。
4、（武大）某工厂新招了 8 名工人，其中有 2 名车工和 3 名钳工，现将这 8 名工人平均分
配给甲、乙两个车间，那么车工和钳工均不能分配到同一个车间的概率为（）
（A）（B）（C）（D）
【详解】车工一边一个，而钳工则有一边是 2 个，故
，故选 C。
5、（复旦）设甲、乙两个袋子中装有若干个均匀的白球和红球，且甲、乙两个袋子中的球
数为 1：3。已知从甲袋中摸到红球的概率为，而将甲、乙两个袋子中的球装在一起后，
从中摸到红球的概率为。则从乙袋中摸到红球的概率为（）
（A）（B）（C）（D）
【详解】设甲袋中有个球，则乙中个球，甲中红球个，而总红球个数为
，则乙中红球个数为，则乙袋中摸到红球的概率的概率为，故
196
531448000，
选 A。
6、（2012 复旦）随机任取一个正整数，则它的 3 次方的个位和十位上的数字都是 1 的概率
是（）
（A）（B）（C）（D）
【详解】只有个位为 1 的数的 3 次方的个位才是 1，而当个位为 1 时，只有十位为 7 时，3
次方的十位是 1，故所有的正整数中，只有最后两位是 71 时才满足题意，即概率为，
故选 D。
7、（11 复旦）在半径为 1 的圆周上随机选取 3 点，它们构成一个锐角三角形的概率是（
（A）（B）（C）（D）
【详解】为使出现锐角三角形，三边对应的圆周角都小于 90 度，即，
建立以为三轴的空间直角坐标系，则平面在第一卦限内满足三个不
等条件（即一个边长为 90 的正方体内部）的部分为，故选 C。
8、（武大）从一个装有三个红球、两个白球的口袋中任取两球放入一个箱子中，
（1）求箱子中两球都是红球的概率；
（2）记“从箱子中任意取出一球，然后放回箱子中”为一次操作，如果操作三次，求恰有
两次取到红球的概率。
【详解】（ 1 ）；（ 2 ）取出的两球必须是一红一白，
197
531448000，
B组
1、（清华）已知某音响设备由五个部件组成，A 电视机、B 影碟机、C 线路、D 左声道和
E 右声道，其中每个部件工作的概率如下图所示。能听到声音，当且仅当 A 与 B 中有一工
作，C 工作，D 与 E 中有一工作；且若 D 和 E 同时工作则有立体声效果。
求：（1）能听到立体声效果的概率；
（2）听不到声音的概率。
【详解】（1）；
（2）。
2、（10 浙大）甲乙两人轮流掷硬币，第一局甲先掷，谁先掷出正面谁就胜，上一局的负
者下一局先掷。问：
（1）第一局甲胜的概率；
（2）第局甲胜的概率。
198
531448000，
【详解】（1）；
（2）设第局甲胜的概率为，则，又，用待
定系数法易知。
3、（09 清华）随机挑选一个三位数 I。
（1）求 I 含有因子 5 的概率；
（2）求 I 中恰有两个数码相等的概率。
【详解】（1）含有因子 5 的三位数共有个，而三位数共 900 个，从
而概率为；（2）若不含 0，设两个数码为且不相等，则三位可能为
共 6 种情况，此时共有个；若含有 0，当 0 有 2 个
时，显然只有 9 个符合题意；当 0 只有一个时，有个满足题意，故共有
个三位数，概率为。
4、（11 卓越）一袋中有个白球和个黑球。从中任取一球，如果取出白球，则把它放回
袋中；如果取出黑球，则该黑球不再放回，另补一个白球放到袋中。在重复次这样的操
199
531448000，
作后，记袋中白球的个数为。
（1）求的数学期望；
（2）设，求；
（3）证明：的数学期望。
【详解】（1）可能的取值为或，分别对应的概率为和，即
（ 2 ）若，则或，故
（3），即。
5、（10 清华特色考试）在蒲丰投针试验中，平行线间距为，针长为，试求针与线相
交概率与的关系，并求什么情况下概率是。
【详解】令 M 表示针的中点，表示针投在平面上时，M 与最近一条平行线的距离，表
示针与最近一条平行线的交角，显然。
则的图像为一个矩形，而是针与平行线相交的充分必要条件，故只需在
200
531448000，
矩形中满足上面不等式的面积即满足条件，故，即，
即。
201
531448000，
202
531448000，
第十七讲简单的初等数论
一、知识总结
1. 高斯函数问题
设是实数，表示不超过的最大整数，称为的整数部分，即是一个整数且
满足。例如：，，，。记
，称为的小数部分。
高斯函数的主要性质
性质 1：对任意的，均有；
性质 2：对任意的，函数的值域为；
性质 3：若，则；
性质 4：若，，则有，；
后一式子表明是一个以为周期的函数。
性质 5：若、，则；
性质 6：若，，则；
203
531448000，
性质 7：若，，则在区间内，恰有个整数是的倍数；
性质 8：设为质数，，则在的质因数分解式中的幂次为
2. 带余除法：对于任意整数，（），存在唯一的一对整数、，使得
，，其中和分别称为除的商和余数。
3. 裴蜀定理（Bezout theorem）：若，是整数，且，那么对于任意的整数
、，都一定是的倍数。
特别地，一定存在整数、，使成立。
推论：，互质的充要条件是存在、，使。
个整数的裴蜀定理：设，，，是不全为零的整数，是它们的最大公约
数，那么存在整数，，，，使得，即（，
，，）。
特别地，（*）式对成立的充要条件是（，，，），即，，
，互素。这里，符号（，，，）指，，，的最大公约数。
4. 算术基本定理：设整数，那么必有（**），其中（

）是素数，且在不计次序的意义下，（**）式是唯一的。
若把（**）式中相同的素数合并，即得，，
（这里互不相同，），称为的标准素因数分解
式。。
5. 未知数的个数多于方程个数的方程（组）称为不定方程（组）。常用的解不定方程的
方法有：配方法、因式分解法、不等式法、奇偶分析法、判别式法和余数分析法。
6. 一次不定方程
设整数，，，，，是整数且，，，都不等于零，以及
204
531448000，
，，，是整数变量。方程，称为元一次不定
方程，，，，称为它的系数。
定理：上述不定方程有解的充要条件是。
7. 多项式
余数定理：多项式除以的余数为。
因式定理：（即是的根）的充要条件是是多项式的因式。

8. 同余
设，若，即，则称同余于模，是对模的剩余，
记作；不然，则称不同余于模，不是对模的剩余，记作
同余有下列性质：
性质 1 同余是一种等价关系，即有
自反性：；
对称性：
传递性：，
性质 2 同余式可以相加，即若有，，（*）则
性质 3 同余式可以相乘，即若（*）式成立，则有
性质 4 同余式（）（**）等价于。
特别地，当时（**）式等价于，即（**）式两边可约去。
二、例题讲解
例1. （2003 年交大）末尾连续有个零。
205
531448000，
答案：个
解：中的幂次，中的幂次
故中有个。
小结：注意高斯函数的性质在求解素因数的幂次中的应用，以及对于特殊的数字的讨论。
例2. （2003 年交大）求证：为最简分数。
证明：由辗转相除法：
小结：辗转相除法能够帮助我们对于多项式进行分解，从而求得方程的解或不等式的解集。
例3. （2011 年复旦）设正整数可以等于不同的正整数的倒数之和，则这样的的个数是
（）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
答案：B
解：设（其中，且、、、、）
若，则，所以只可能等于，此时
若，则，所以只可能等于，此时
206
531448000，
若，则，显然不可能存在这样的。
综上：或。
小结：在具体问题中，对于所给出数的范围讨论会成为解题的关键点，并通过有限个列举
加以排除从而求解。
例4. （2012 年北大）在中取一组数，使得任意两数之和不能被其差整除，最
多能取多少个数？
答案：671
解：将分成，，，，这
组。
如果取至少个数，则由抽屉原理必然有两个数属于同一组，不妨设为，则
或。
当时，此时，不合题意；
当时，此时、同奇偶，所以为偶数，从而，不合题意。
因此最多取个数，现在取这个数，此时，
综上所述，最多能取个数。
小结：对于所给定的实数需要根据所解答题目的具体要求加以分类；在多数情况下我们会
以“3”个单位长度为分界点进行分类。
例5. （2008 年清华）求正整数区间（）中，不能被整除的数之和。
答案：
解：在中所有的能被整除的数的和为：
在中不能被 3 整除的数之和为：
“在中不能被 3 整除的数之和”等于“在中不能被 3 整除的数之和”减去在
207
531448000，
中不能被 3 整除的数之和，即为：
小结：在直接解答不易的情况下通过求解反面，并利用整体减去其反面而得到所需（即
“补集”的思想），也是解题中常常使用的一种方法。
三、练习
1. （ 2007 年复旦）设，，为非负实数，且满足方程
，则的最大值和最小值（）
A.互为倒数 B.其和为 C.其乘积为 D.均不存在
答案：C
解：设，则原方程，
即，或。
或。
（1）当时，，，，
当最小时，，，，此时
即。
（2）当时，，，，
当最大时，，，，此时
即。
208
531448000，
综上：。
2. （2010 年复旦）设、、是整数，不定方程有整数解的必要条件是
（）
A. 、都整除 B. 、的最大公因子整除
C. 、、两两互素 D. 、、除外没有其它共因子
答案：B
解：设，，（其中），则，所以必有
由裴蜀定理知，存在、，使得。即只需取，。
3. （2006 年交大）的末尾有连续个零。
答案：
解：中的次幂，
中的次幂
故中有个。
4. （2004 年交大）的个位数是。
答案：
解：
即个位数为。
5. （2009 年北大）正无穷等差数列中有、、，求证：也在该数列中。
证明：设为公差，则，。
由于该数列为正无穷等差数列，故形如，的数均在数列中；
又
209
531448000，
也在该数列中。
6. （2003 年交大）3 个自然数倒数和为，求所有的解。
答案：，，或，，或
解：设三个自然数为、、（其中），
则。
显然。
若，则，
且、，，或，
若，则
当且仅当时“ ”成立。
综上：，，或，，或。
7. （2009 年清华）写出三个数都是质数，且公差为的等差数列，并证明之。
解：设这三个数位，，（）。
若，则，
显然，故是合数，不符题意。
若，则，故是合数，不合题意。
若，又为质数，所以只有，此时这三数为、、。
综上：这三数为、、。
8. （2011 年北约）是否存在四个正实数，它们两两乘机分别是，，，，，。
解：假设存在满足条件的四个正实数、、、，不妨设，则有

，
（1）若，则有，，，，，。
，。
又，，，，，
与矛盾。
210
531448000，
（2）若，则有，，，，。
，，
故矛盾。
综上，假设不成立，所以不存在四个正实数，它们两两乘机分别是，，，，，
。
211

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下载来源：高中数竞资料群:758824914，强基计划资料群：

若直线 与直线 相交于 P，则它们的线性

P 点的直线系。当参数 为一组确定的值时，（*）表示一条过 P 点的直线。

圆锥曲线的统一定义为：平面内到一定点 与到一条定直线 (点 不在直线 上）

其中 是圆锥曲线的离心率 ，定点 是圆锥曲线的焦点，定直线 是圆锥曲线的准线，

圆 的参数方程是 ，其中 是参数。

椭圆 的参数方程是 ，其中 是参数，称为离心角。

双曲线 的参数方程是 ，其中 是参数。

抛物线 的参数方程是 ，其中 是参数。

过定点 ，倾斜角为 的直线参数方程为 ， 为参数。（关注

，其中 为离心率， 是焦点到相应准线的距离。

（A） （B） （C） （D）

2、（07 武大）点 P 为椭圆 上的一点， 为椭圆两焦点，那

（A） （B） （C） （D）

3、（11 复旦）椭圆 上的点到圆 上的点距离的最大值是（ ）

（A）11 （B） （C） （D）9

设椭圆上点的坐标 ，圆的圆心 ，则：

4、（11 卓越）已知抛物线的顶点在原点，焦点在 轴上， 三个顶点都在抛物线上，

且 的重心为抛物线的焦点，若 BC 边所在直线的方程为 ，则抛物线

（A） （B） （C） （D）

解得： p=8 或0 （舍去），故选 A 。

例 1、（11 卓越）已知椭圆的两个焦点为 、 ，且椭圆与直线

（2）过 作两条互相垂直的直线 ，与椭圆分别交于 P、Q 及 M、N，求四边形 PMQN 面

（2）当 斜率不存在（或为 0）时，

当 斜率存在（且不为 0）时，设为 ，则 的斜率为 （ ）

综上所述， 的面积的最小值为 ，最大值为 。

例 2、（11 华约）双曲线 ，是左、右焦点，P 是右支上任一点，

（2） 若 A 为双曲线左顶点，Q 为右支上任一点，是否存在常数 使

不妨先设 ，此时 点的坐标为

注：设 是椭圆 （或是双曲线 ）上一点， （

例 3、（08 武大）已知 A、B 两点在椭圆 上，直线 AB 上两个不同的

（1）若 ，求证：点 Q 在椭圆准线上；

（2）若 为大于 1 的常数，求点 Q 的轨迹方程。

若 AB⊥ x 轴，则 |AP|:|PB|=|AQ|:|QB|=1 ，即 P , Q 两点重合，与已知矛盾；

|AP|=a−ex 1= √2− √ x 1 ,|BP|=a−ex 2 =√ 2− √ x2

|QB|=√1+k 2|x 3 −x 2|，|AQ|= √1+k 2|x 3−x 1|；

∴ ( 1+k 2 )|( x 1−1 )( x3 −x 2 )|=( 1+ k 2 )|( x 2−1 )( x3 −x 1 )|

故：Q 点的轨迹方程为 x=m ；

例 4、、（10 武大）对于抛物线 上的两相异点 A、B，如果弦 AB 不平行于 轴且其

垂直平分线交 轴于点 P，那么称弦 AB 是点 P 的一条相关弦。已知点 存在无穷多

设直线 AB 的斜率是 k，弦 AB 的中点是

(2)由(1)知，弦 AB 所在直线的方程是 ，代入 中，

设点 P 的“相关弦”AB 的弦长为 l，则

=( 1+k 2 ) [( x 1 + x 2 )2−4 x 1⋅x 2 ]=4( 1+ k 2 )( x 2m −x1⋅x 2 )

=− y 4m+ 4 y 2m ( x m−1 )+ 16 x m=4 ( x m+1 )2 −[ y 2m−2( x m−1 ) ]

=4 (x 0 −1 )2−[ y 2m−2( x 0 −3) ]

x >3 ,则2( x 0 −3)∈ ( 0 , 4 x 0 −8 ) ,所以当t=2( x 0 −3) ,即 y m=2 (x 0 −3 ) 时,

0<l 2 <16( x 0 −2) ,l 不存在最大值。

x >3 时，点 P( x 0 , 0 ) 的“相关弦”的弦长中存在最大值，且最大值为

2( x 0 −1) ；当 2<x0 3 时，点

例 5、（2012“卓越联盟”）抛物线 为抛物线的焦点， 是抛物

（2）若 为平行于 轴的直线，其被以 为直径的圆所截得的弦长为定值，

设直线 的方程为 由于弦长为定值，故 为定值，这里 为圆的半径，

例 6、（10 同济）已知动直线 经过点 ，交抛物线 于 A、B 两点。

坐标原点 O 是 PQ 的中点，设直线 AQ、BQ 的斜率分别为 。

（2）当 时，是否存在垂直于 轴的直线 ，被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值？

直线 AQ 交抛物线于 ，则直线 AQ： ，直线 AB： ，先将

（2）因为 ，所以抛物线为： ，那么可设 ，又 ，并可得

再设直线 l’存在且为： 。那么要使被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值 C；

则 ，（这里 表示 到直线 的距离）

1、（09 华南）已知圆 ，点 是圆 内一点。过点 的圆

的最短的弦在直线 上，直线 的方程为 ，那么（ ）

2、（01 复旦）抛物线 的准线方程为（ ）

（A） （B） （C） （D）

若直线与直线相交于 P，则它们的线性

P 点的直线系。当参数为一组确定的值时，（*）表示一条过 P 点的直线。

圆锥曲线的统一定义为：平面内到一定点与到一条定直线 (点不在直线上）

其中是圆锥曲线的离心率，定点是圆锥曲线的焦点，定直线是圆锥曲线的准线，

圆的参数方程是，其中是参数。

椭圆的参数方程是，其中是参数，称为离心角。

双曲线的参数方程是，其中是参数。

抛物线的参数方程是，其中是参数。

过定点，倾斜角为的直线参数方程为，为参数。（关注

，其中为离心率，是焦点到相应准线的距离。

（A）（B）（C）（D）

2、（07 武大）点 P 为椭圆上的一点，为椭圆两焦点，那

（A）（B）（C）（D）

3、（11 复旦）椭圆上的点到圆上的点距离的最大值是（）

（A）11 （B）（C）（D）9

设椭圆上点的坐标，圆的圆心，则：

4、（11 卓越）已知抛物线的顶点在原点，焦点在轴上，三个顶点都在抛物线上，

且的重心为抛物线的焦点，若 BC 边所在直线的方程为，则抛物线

（A）（B）（C）（D）

例 1、（11 卓越）已知椭圆的两个焦点为、，且椭圆与直线

（2）过作两条互相垂直的直线，与椭圆分别交于 P、Q 及 M、N，求四边形 PMQN 面

（2）当斜率不存在（或为 0）时，

当斜率存在（且不为 0）时，设为，则的斜率为（）

综上所述，的面积的最小值为，最大值为。

例 2、（11 华约）双曲线，是左、右焦点，P 是右支上任一点，

（2）若 A 为双曲线左顶点，Q 为右支上任一点，是否存在常数使

不妨先设，此时点的坐标为

注：设是椭圆（或是双曲线）上一点，（

例 3、（08 武大）已知 A、B 两点在椭圆上，直线 AB 上两个不同的

（1）若，求证：点 Q 在椭圆准线上；

（2）若为大于 1 的常数，求点 Q 的轨迹方程。

例 4、、（10 武大）对于抛物线上的两相异点 A、B，如果弦 AB 不平行于轴且其

垂直平分线交轴于点 P，那么称弦 AB 是点 P 的一条相关弦。已知点存在无穷多

(2)由(1)知，弦 AB 所在直线的方程是，代入中，

例 5、（2012“卓越联盟”）抛物线为抛物线的焦点，是抛物

（2）若为平行于轴的直线，其被以为直径的圆所截得的弦长为定值，

设直线的方程为由于弦长为定值，故为定值，这里为圆的半径，

例 6、（10 同济）已知动直线经过点，交抛物线于 A、B 两点。

坐标原点 O 是 PQ 的中点，设直线 AQ、BQ 的斜率分别为。

（2）当时，是否存在垂直于轴的直线，被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值？

直线 AQ 交抛物线于，则直线 AQ：，直线 AB：，先将

（2）因为，所以抛物线为：，那么可设，又，并可得

再设直线 l’存在且为：。那么要使被以 AP 为直径的圆截得的弦长为定值 C；

则，（这里表示到直线的距离）

1、（09 华南）已知圆，点是圆内一点。过点的圆

的最短的弦在直线上，直线的方程为，那么（）

2、（01 复旦）抛物线的准线方程为（）

（A）（B）（C）（D）

（A）（B）（C）1 （D）

的点组成的集合 D 称为可行域，将函数称为目标函数，所谓规划问题

（A）（B）（C）（D）

【解析】题中的可行域为图中的阴影部分，表示点与阴影部分中的点的连线

的斜率。要使问题有无穷多解，则点到直线上，即，故

5、（10 复旦）已知是以为圆心、为半径的圆周，两点、在以为起点的射

线上，并且满足，则称、关于圆周 C 对称。那么，双曲线

上的点关于单位圆周的对称点所满足的方程是（

【解析】任取点在双曲线上，设其关于圆周的对称点

6、（06 武大）过点的动直线交圆于 A、B 两点，分别过 A、B 作圆 C

的切线，如果两切线相交于点 Q，那么点 Q 的轨迹为（）

（A）直线（B）直线的一部分（C）圆的一部分（D）双曲线的一支

（A）椭圆（B）双曲线（C）抛物线（D）圆

8、（07 武大）如果直线平分圆的周

（A）（B）（C）（D）

9、（11 复旦）设有直线族和椭圆族分别为（为实数，为参数）和

（A）（B）（C）（D）

【解析】注意到直线恒过定点，对所有，直线与椭圆相交，则当

的距离为，则直线的斜率的取值范围是。

若圆上至少有 3 个点到直线的距离为，则直线与圆必相交，否则满足条件的点最

11、（07 武大）如果直线与圆相交，且两个交点

关于直线对称，那么实数的取值范围为。

所以直线垂直于直线，即有。

对称，故 C 在上，得，所以圆的方程为，即

12、（06 复旦）已知曲线，曲线 C 关于直线对称的曲线为曲线，

曲线与曲线关于直线对称，求曲线的方程。

【解析】任取上一点，则关于直线的对称点在

代入曲线 C 方程，得，化简并由的任意性，知曲

任取在是 C 上的点，是上的点，是上的点，由

垂直，故与直线平行，从而。

从而为的中点，故曲线 C 与关于点对称，所以曲线方程为

1、（08 交大）曲线与圆交于 A、B 两点，线段 AB 的中