Từ vựng ngữ pháp tiếng anh 5

Giaoandethitienganh.
info
Giaoandethitienganh.info
UNIT 1: WHAT'S YOUR ADDRESS?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 1: What's your address?

Từ Vựng Ngữ Pháp
address (n) địa chỉ 1. Cách dùng giới từ “on”, “in” và “at”
lane (n) ngõ a) Giới từ "on" có nghĩa là "trên; ở trên"
road (n) đường (trong làng) - on được dùng để chỉ vị trí trên bề mặt.
street (n) đường (trong thành phố) Ví dụ: On the table
flat (n) căn hộ - on được dùng để chỉ nơi chốn hoặc số

tầng (nhà).
village (n) ngôi làng
Ví dụ: on the platform/ island/ river/
country (n) đất nước beach
tower (n) tòa tháp b) Giới từ "in" có nghĩa là "trong; ở
trong"
mountain (n) ngọn núi
Ví dụ: in the world/ in the sky/ in the air
district (n) huyện, quận
c) At (ở tại): dùng cho địa chỉ nhà
province (n) tỉnh
Ví dụ: I live at 20 Quang Trung Street.
hometown (n) quê hương
where (adv) ở đâu

2. Viết địa chỉ nhà
from (prep.) đến từ
Cấu trúc: số nhà, tên đường + street,
pupil (n) học sinh Ward + tên phường, District + tên
live (v) sống quân, tên thành phố + City
busy (adj) bận rộn Ví dụ: 128/27, Thien Phuoc street, Ward
9, Tan Binh District, Ho Chi Minh City.
far (adj) xa xôi
3. Hỏi và trả lời về địa chỉ của một ai đó
quiet (adj) yên tĩnh
What's Your Address?
crowded (adj) đông đúc
It’s + địa chỉ nhà.
large (adj) rộng
small (adj) nhỏ, hẹp
pretty (adj) xinh xắn
beautiful (adj) đẹp
UNIT 2: I ALWAYS GET UP EARLY. HOW ABOUT YOU?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 2 lớp 5: I always get up early. How about you?
Tiếng Anh Tiếng Việt
get up thức dậy 1. Cách sử dụng các trạng từ chỉ

mức độ thường xuyên (Adverbs of
wash the face rửa mặt Frequency)
brush the teeth đánh răng • always luôn luôn
have breakfast ăn sáng • usually thường
do morning exercises tập thể dục buổi sáng • often thường
go to school đi học • sometimes thỉnh thoảng
study học • seldom/ rarely hiếm khi
ride a bike đi xe đạp • hardly hầu như không
have lunch ăn trưa • never không bao giờ
have dinner ăn tối * Lưu ý: vị trí đứng trước động từ
thường hoặc sau động từ "to be"
watch televionsion xem TV
Ex: I usually get up at six o'clock.
cook nấu ăn
Ex: He is usually a good pupil.
homework bài tập về nhà
online trực tuyến 2. Hỏi và trả lời về thói quen thường

ngày của ai đó
early sớm
(1) What do you/they do in the
always luôn luôn morning/ aftemoon/ evening?
often thường I/They always/ usually /often/

usually thường xuyên sometimes + hành động
sometimes thi thoảng (2) What does he/she do in the

morning/afternoon/evening?
seldom hiếm khi
He/She always /usually/ otten/
never không bao giờ
sometimes + hành động
talk nói chuyện
3. Hỏi tần suất xảy ra của một hành
after sau khi, sau động:
before trước khi, trước How often + do(does + chủ ngữ + một
surf the internet truy cập internet hành động nào đó? .... mấy lần?
look for tìm kiếm Ex: How often do you play table
tennis?
information thông tin
project dự án - once a week (1 lần 1 tuần)
library thư viện - twice a week (2 lần 1 tuần)
week tuần - three times a week (3 lần 1 tuần)
month tháng - four times a week (4 lần 1 tuần)
UNIT 3: WHERE DID YOU GO ON HOLIDAY?
I. Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 3
Tiếng Anh Ngữ Pháp
holiday kỳ nghỉ 1. Thì Quá Khứ Đơn
weekend ngày cuối tuần
trip chuyến đi
Island Hòn đảo

imperial city kinh thành
ancient cổ, xưa
town thị trấn, phố
bay vịnh
seaside Bờ biển
really thật sự
great tuyệt vời
airport sân bay
(train) station nhà ga (tàu)
swimming pool Bể bơi
railway đường sắt
by bằng (phương tiện)
train tàu hỏa
car ô tô
taxi xe taxi
plane máy bay
underground tàu điện ngầm
motorbike xe máy
boat tàu thuyền
hometown quê hương
province tỉnh
classmate bạn cùng lớp

family gia đình
picnic chuyến đi dã ngoại
II. Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 3

1. Ôn tập về dạng quá khứ đơn của động từ
Lưu ý:
- Past 2 (P2): Động từ quá khứ nằm ở cột 2 trong bằng động từ bất quy tắc.
- Ở thể phủ định và nghi vấn, chúng ta mượn trợ động từ did chia tất cả các chủ ngữ
(số ít hay số nhiều). Động từ còn lại trong câu phải ở dạng động từ nguyên thể.
- Trong thì quá khứ đơn giản, chủ ngữ dù ở dạng số nhiều hay số ít động từ đều được
chia như nhau.
2. Cách chia động từ ở dạng khẳng định
a) Đối với những động từ có quy tắc thì thêm ed vào sau động từ đó (Các em nên
thom khảo quy tắc thêm ed ở động từ có quy tác):
Ex: play (chơi) -> played (đã chơi)
watch (xem) -> watched (đã xem)
dance (nhảy, múa) -> danced (đã nhảy, múa)

b) Đối với những động từ bất quy tắc thay đổi không theo quy tắc nào thì ta dùng
động từ ở cột thứ 2 (P2) trong bảng động từ bất quy tắc. Các em cần phải học thuộc
hoặc tra bảng động từ bất quy tắc.
3. Cách phát âm động từ “ed” (Verb-ed hay V-ed)
- Phát âm là /id/ khi động từ tận cùng bằng hai phụ âm /t/, /d/.
wanted (muốn)/ wa:ntid/; needed(cần)/'ni:did/
- Phát âm là /d/ khi động từ tận cùng bằng các phụ âm hữu thanh /b/, /g/, /v/, /z/,
/3/, /dy/, /ð/, /m/, /n/, /η/, /I/, /r/ và các nguyên âm.
Ex: loved (yêu); closed (đóng); changed (thay đổi); travelled (đi du lịch)
/lʌvd/ /kloʊzd/ /tʃeɪndʒd/ /'traevld/
- Phát âm là /t/ khi động từ tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /p/,/k/,/f/,/s/,/∫/,/t∫/.
Ex: stopped (dừng lại); looked (nhìn); laughed (cười); watched (xem)
/sta:pt/ /lukt/ /laeft/ /wa:tjt/
4. Một số từ/cụm từ chỉ thời gian trong quá khứ
then (sau đó); ago (cách đây);
Yesrerday (hôm qua); in 1990 (vào năm 1990);
at that time (vào thời đó); in 2010 (vào năm 2010);
last month (tháng trước); last year (năm ngoái);
last week (tuần trước); last summer (mùa hè vừa qua);
last weekend (ngày nghỉ cuối tuần trước).
III. Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 3

Exercise 1. Choose the best option
1. Nha Trang _______beautiful and the people _______ friendly.
a. be/be b. was/were c. were/were d. visit/bought

2. Liz _______ Nha Trang last holiday and she _______a lot of souvenirs.
a. visits/buys b. visited/buyed c. visited/bought d. visit/bought
3. Where _______you visit when you were in HaLong?
a. do b. did c. will d. is
4. Did you_______any photographs there?
a. take b. takes c. took d. taking.
5. My aunt cut my hair yesterday. She is a_______.
a. teacher b. dressmaker c. hairdresser d. doctor.
6. You parents look very_______.
a. happily b. happiness c. happy d. to be happy.
7. Hoa's parents are busy _______ it is nearly-harvest time again.
a. so b. because c. but d. and
8. My mother wants me _______early and take morning exercise
a. to get dressed b. to have c. to sleep d. to get up
9. Her parents want her not_______ too much candy.
a. eats b. eating c. to eat d. ate
10. What is the matter with you, Minh? _______have a toothache
a. I b. She c. He d. Minh
III. Use the correct tense of the following verbs
1. Hoa................................a student in this school last year. (be)
2. Last summer , they ............................ to NhaTrang. (go)
3. Nga , Lan and Mai ........................lunch together at the school yesterday. (have)
4. Dung didn’t .......................... any noodles. (have)

5. Before I moved here , I ............................in the country. (live)
6. When I was young . I ......................................play tennis. (not like)
7. She didn’t .................................... the trip because of the heavy rain. (enjoy)
8. They ..........................................in Ha Noi last month. (be)
9. She ............................................in Da Nang in 2004. (live)
10. How ............................your vacation in NT last month? (be)
11. My father ............................................me to the zoo yesterday. (take)
12. My friends ..............................................doctors last year. (be)
13. I ............................................some flowers two days ago. (buy)
14. Last week , we ................................................soccer in the stadium . (play)
15. She ......................................a teacher last year. (be)
Exercise 3. Choose the best answer to fill in the blanks
Hello, I (1) _______ Loan, I (2) _______ with my parents in Ho Chi Minh City. My
(3) _______ number is 8562364. I often talk (4) _______ my friends on the phone.
Now I am calling Hoa to talk about Minh’s birthday party (5) _______ 15th
November. Minh is (6) _______ his birthday party at home in the afternoon so I want
to ask Hoa about what we shall buy and give him at the party. I also want to tell her
to wait for me at home and I will go there to meet her (7) _______ foot and then go
with her (8) _______ Minh’s house.
1. a. is b. are c. am d. do
2. a. live b. lives c. to live d. living
3. a. address b. telephone c. house d. home
4. a. to b. about c. with d. in
5. a. in b. at c. to d. on
6. a. have b. to have c. having d. has

7. a. by b. on c. in d. with
8. a. come b. to c. from d. in
Exercise 4. Choose a suitable word to fill in each blank
Aquarium - types - colorful - was - turtles - poster - it - her - aquarium -

remembered
Diem Hang and her family went to Tri Nguyen (1).................... in Nha Trang. They
saw sharks, dolphins and (2)..................................... They saw many different
(3)................................ of fish. Diem Hang thought the (4)............................ little fish
were the most beautiful.
There (5).......................... a souvenir shop near the exit of the aquarium. Diem
Hang’s father bought (6).......................... a cap. It had a picture of a shark on
(7)................................. She wore the cap all day. Her mother bought a
(8)............................. She put it on the wall at home.
After their visit to the (9).................., the family went to a food stall for lunch. Diem
Hang did not eat fish. She (10).................... the beautiful fish in the aquarium.
UNIT 4: DID YOU GO TO THE PARTY?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 4 : Did you go to the party?

Tiếng Anh Phiên âm Tiếng Việt
birthday /bə:θdei/ ngày sinh nhật
party /pɑ:ti/ bữa tiệc
fun /fʌn/ vui vẻ/ niềm vui
visit /visit/ đi thăm
enjoy /in'dʒɔi/ thưởng thức
funfair /fʌnfeə/ khu vui chơi

flower /flauə/ bông hoa
different /difrənt/ khác nhau
place /pleis/ địa điểm
festival /festivəl/ lễ hội, liên hoan
teachers' day /ti:t∫ə dei/ ngày nhà giáo
hide-and-seek /haidənd'si:k/ trò chơi trốn tìm
cartoon /kɑ:'tu:n/ hoạt hình
chat /t∫æt/ tán gẫu
invite /invait/ mời
eat /i:t/ ăn
food and drink /fu:d ænd driηk/ đồ ăn và thức uống
happily /hæpili/ một cách vui vẻ
film /film/ phim
present /pri'zent/ quà tặng
sweet /swi:t/ kẹo
candle /kændl/ đèn cày
cake /keik/ bánh ngọt
juice /dʒu:s/ nước ép hoa quả
fruit /fru:t/ hoa quả
story book /stɔ:ribuk/ truyện
comic book /kɔmik buk/ truyện tranh
sport /spɔ:t/ thể thao

start /stɑ:t/ bắt đầu
end /end/ kết thúc
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 4 : Did you go to the party?
1. Mạo từ bất định “a/an”
Định nghĩa: a/an có thể đứng trước danh từ đếm được số ít (singular noun - là danh từ
chỉ những vật thể, con người, ý niệm,.. riêng rẽ có thể đếm được ở dạng số ít).
Cả hai đều được sử dụng trong lời nói chung chung hoặc để giới thiệu một điều gì
chưa đề cập đến trước đó.
Ex: A book. Một quyển sách. (Nói chung về sách)
- a đứng trước danh từ bắt đầu bằng một phụ âm (consonant) hoặc một nguyên âm
(vowel) nhưng được phát âm như phụ âm.
Ex: a ruler (cây thước), a pencil (cây bút chì), a pig (con heo), a student (học sinh), a
one-way street (đường một chiều),...
- an đứng trước danh từ bắt đầu bằng một nguyên âm (a, e, i, o, u). Ex: an orange
(quả cam), an employee (một nhân viên), an hour (giờ),...
- an đứng trước một số danh từ bắt đầu bằng "h" nhưng không được phát âm (âm
câm).
Ex: an hour (giờ), an honest man (người trung thực),...
2. Mạo từ xác định “the”
“The” dùng cho cả danh từ đếm được (số ít lẫn số nhiều) và danh từ không đếm
được.
Ex: The truth (sự thật), the time (thời gian), the bicycle (một chiếc xe đạp)
- Mạo từ xác định "the" được dùng trước danh từ để diễn tả một (hoặc nhiều) người,
vật, sự vật nào đó đã được xác định rồi, nghĩa là cả người nói và người nghe đều biết
đối tượng được đề cập tới.
- Nói "Mother is in the garden" (Mẹ đang ở trong vườn), cả người nói và người nghe
đều biết khu vườn đang được đề cập tới là vườn nào. Chúng ta xem những ví dụ
khác:
The Vietnamese often drink tea.
Người Việt Nam thường uống trà (người Việt Nam Nói chung)
- “The” dùng trước danh từ mang nghĩa chỉ chủng loại: The có thể mang theo nghĩa
biểu chủng (generic meaning), nghĩa là dùng để chỉ một loài:
Ex: I hate the television. (Tôi ghét chiếc tivi.)
Ở đây "the television, the whale" không chỉ một cái tivi hoặc một con cá voi cụ thể
nào mà chỉ chung cho tất cả tivi, cá voi trên trái đất này.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 4 : Did you go to the party?
Exercise 1: Nối các cụm từ cho hợp lý.
have happily
play a good time
sing and dance cartoons
chat nice food and drink
watch a lot of food
eat with friends
have hide-and-seek
Exercise 2: Mỗi câu có 1 lỗi sai, em hãy tìm và sửa.
1. Last week, my brother and I join a sports festival.
2. What did you did at the fun fair last month?
3. Did you stay at home and watch TV? – No, I did. I went to the park.
4. Who did you meet on the party?
5. He bought 2 comic book at the book fair.
Exercise 3: Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B.
A B
1. Where were you yesterday? a. It was really wonderful.
2. Where did you go? b. I bought some books.
3. What was the trip like? c. I went there by coach.
4. Who did you go with? d. It was yesterday.
5. What did you do? e. I went to Da Lat.
6. When was Nam’s birthday f. No, I didn’t. I went by

party? train.
7. Did you get to Ha Noi by plane? g. I went with my family.
8. How did you get to Da Nang h. I was at the book fair.

City?
Exercise 4: Read the passage and complete the statements below:
Her name is Lan. She lives in a house in the city. Near her house, there is a
supermarket, a bank, a post office and a clinic. She is a student. She studies at Le
Quy Don School. Her house is far from her school so she often goes to school by
bike. She goes to school in the afternoon. There is a park in front of the school. There
are a lot of trees and flowers in the park. Behind the school, there is a river.
1. Lan lives in a house ……………………..

2. Near her house, there is …………………
3. She studies at ……………………………
4. She often goes to school by ………………………..
5. Behind the school, there is …………………………
UNIT 5: WHERE WILL YOU BE THIS WEEKEND?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 5 : Where will you be this weekend?
mountain /mauntin/ ngọn núi
picnic /piknik/ chuyến dã ngoại
countryside /kʌntrisaid/ vùng quê
beach /bi:t∫/ bãi biển
sea /si:/ biển
England /iηgli∫/ nước Anh
visit /visit/ thăm quan
swim /swim/ bơi
explore /iks'plɔ:/ khám phá
cave /keiv/ hang động
island /ailənd/ hòn đảo
bay /bei/ vịnh
park /pɑ:k/ công viên
sandcastle /sænd'kæstl/ lâu đài cát

tomorrow /tə'mɔrou/ ngày mai
weekend /wi:kend/ ngày cuối tuần
next /nekst/ kế tiếp
seafood /si:fud/ hải sản
sand /sænd/ cát
sunbathe /sʌn'beið/ tắm nắng
build /bilt/ xây dựng
activity /æk'tiviti/ hoạt động
interview /intəvju:/ phỏng vấn
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 5 : Where will you be this weekend?
1. Thì tương lai đơn (The future simple tense)

a. Cách thành lập
Thể Chủ ngữ be/v Vi du
Khẳng He/She/lt/danh từ số will + be/v She will help

định ít (nguyên thể) you to do it.
l/You/We/They/ danh I will be on

từ số nhiều holiday next
month.
Phủ He/She/It/danh từ số will not (won’t) She won’t help

định ít + be/v (nguyên you to do it.
thể)
l/You/We/They/ I won’t be on
Danh từ số nhiều holiday next
month.
b) Cách sử dụng thì tương lai đơn
* Khi muốn diễn tả một hành động mà người nói quyết định thực hiện ngay khi nói
Ex: I am so hungry. I will make myself a sandwich.
Tôi đói bụng quá. Tôi sẽ tự đi làm cho mình cái bánh mì xăng uých.
* Khi muốn diễn tả một lời hứa, một ý nghĩ.
Ex: (I promise) I will not tell anyone else about your secret.
(Tôi hứa) Tôi sẽ không nói cho ai biết về bí mật của bạn.
* Khi muốn diễn tả một dự đoán về tương lai. Ex: It will rain tomorrow. Ngày mai
trời sẽ mưa.
2. Hỏi đáp ai đó sẽ đi đâu
Khi muốn hỏi ai đó sẽ đi đâu trong tương lai, chúng ta có thể sử dụng các mẫu sau:
Where will + s + go? (... sẽ đi đâu?)
Where will + s + go + thời gian ở tương lai? (... sẽ đi đâu...?)
Để trả lời cho cấu trúc trên, chúng ta có thể sử dụng mẫu câu sau:
(S think) + s will be/v (nguyên thể).
Ex: Where will they go next month? Họ sẽ đi đâu vào tháng tới?
They'll go to Nha Trang Beach. Họ sẽ đi bờ biển Nha Trang.
3. Hỏi đáp ai đó sẽ ở đâu
Khi muốn hỏi ai đó sẽ ở đâu trong tương lai, chúng ta có thể sử dụng các mẫu sau:
Where will + s + be + thời gian ở tương lai? (.. sẽ ở đâu...?)
Để trả lời cho cấu trúc trên, chúng ta có thể sử dụng mẫu câu sau:
(S think) + s will be/v (nguyên thể)...
Ex: Where will you be tomorrow? Bạn sẽ ở đâu vào ngày mai?
I'll be at school. Tôi sẽ ở trường học.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 5 : Where will you be this weekend?
Exercise 1. Read and match
1. Where will you be this a. They’ll be by the sea. 1.

weekend? …..
b. I think I’ll swim in the
2. Where will Mai be sea. 2.
tomorrow? …..
c. He’ll be in the
3. Where will Hung be next mountains. 3.
weekend? …..
d. I don’t know. I may
4. What will your family do explore the caves. 4.
this weekend? …..
e. Because I have to study.
5. Will you visit Tuan Chau 5.
Island? f. I think we will go for a …..
picnic.
6. Where will Tom and Peter 6.
be next month? g. She’ll be on the beach. …..
7. What will you do at Ha h. I think I’ll be at home. 7.

Long Bay? …..
8. Why will you be at home, 8.

Hoa? …..
Exercise 2. Put the words in correct orders:
1. I /the/ I’ll /caves/ explore/ think/.
2. know /He /doesn’t/. /He/ may/ the/ take/ a /trip/ islands/ around/.
3. Phuong/, /build/ Tuan/ and/ Hoa/ may/ beach/ sandcastles /the/ on/.
4. My/ will/ the/ family/ and/ sea/ I/ swim/ in/.

5. Seaside/ They’ll /be /the/ on/ at /Sunday/.
6. islands/ She’ll /Monday/ visit/ the/ on/.
7. be/ Where/ will/ Saturday/ you /on/?
8. and /I /think /school /Mai/ I /be /at/ will/.
9. countryside /The/ will /month /boys/ be/ in/ the/ next/.
10. I/ think/ tomorrow/ I’ll /the/ mountains /visit/.
Exercise 3. Choose the best answer:
1. .......... is your telephone number ?
a. When b. Which c. What
2. Her birthday is .......... Friday, August 20th.
a. at b. on c. in
3. .......... you have a test tomorrow morning ?
a. Will b. Do c. Are
4. Will he be free ? - ...........
a. No, he won’t b. No, he doesn’t c. No. he isn’t.
5. We will .......... our old friends next Sunday.
a . to meet b. meet c. meeting
Exercise 4. Fill in the gap with “from, to, on, in, at”:
1. They often go swimming ……….. Sunday.
2. The meeting will last ………..7a.m ………..5p.m.
3. She will be 13 ………..her next birthday.
4. We are playing chess ………..the moment.

5. It often rains ………..July.
6. My birthday is ………..September 3rd.
7. The party will start ………..seven o’clock ………..the evening.
8. He was born ………..April 2002.
Exercise 5. Đọc đoạn văn và khoanh tròn vào đáp án A, B, C, hoặc D thích hợp
để điền vào chỗ trống trong đoạn văn.
Tony and his friends (1) ...............have a trip to Vietnam next summer. At first, they
are going to Hanoi (2) ................plane and they are going to stay there in two days.
Then they are going to travel to Ha Long and Hue. They are going to visit a
(3) .......................of places of interest and some primary schools in Hanoi. They are
going to (4) .................. students in the schools practice speaking English. Finally,
they are going to fly back to England (5).............Hanoi.
1. A. is going B. are to C. are going to D. had to
2. A. to B. by C. with D. for
3. A. many B. some C. few D. lot
4. A. help B. visit C. ask D. go
5. A. to B. from C. for D. on
Exercise 6. Đặt câu hỏi cho phần gạch chân.
1. A packet of milk is four thousand dong.
..............................................
2. His father is working in the garden.
..............................................
3. Yes, it’s hot and sunny in Quynh Phu today.
...............................................
4. Linda’s sister was born in London.

..................................................
UNIT 6: HOW MANY LESSONS DO YOU HAVE TODAY?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 6: How many lessons do you have today?
subject /sʌbdʒikt/ môn học
Maths /mæθ/ môn Toán
Science /saiəns/ môn Khoa học
IT /ai ti:/ môn Công nghệ Thông tin
Art /a:t/ môn Mỹ thuật
Music /mju:zik/ môn Âm nhạc
English /iηgli∫/ môn tiếng Anh
Vietnamese /vjetnə'mi:z/ môn tiếng Việt
PE /Pi: i:/ môn Thể dục
trip /trip/ chuyến đi
lesson /lesn/ bài học
still /stil/ vẫn
pupil /pju:pl/ học sinh
again /ə'gen/ lại, một lẩn nữa
talk /tɔ:k/ nói chuyện
break time /breik taim/ giờ giải lao

school day /sku:l dei./ ngày phải đi học
weekend day /wi:k end dei/ ngày cuối tuần
except /ik sept / ngoại trừ
start /sta:t/ bắt đầu
August /ɔ:'gʌst/ tháng Tám
primary school /praiməri sku:l/ trường tiếu học
timetable /taimtəbl/ thời khóa biểu
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 6: How many lessons do you have today?
1. Hỏi đáp hôm nay bạn có học không
Hỏi: Do you have school today? (Hôm nay bạn có học không?)
Đáp: Đây là câu hỏi ở dạng "có/không" nên:
- Nếu bạn có học (đi học) thì trả lời: Yes, I do. (Vâng, tôi có học)
- Nếu không có học (đi học) thì trả lời: No, I don’t. (Không, tôi không (đi) học.)
Ex: Do you have school today? (Hôm nay bạn có học không?)
Yes, I do. (Vâng, tôi có học.)
2. Hỏi đáp về môn học yêu thích của ai đó
Hỏi: What lessons do you like? (Bạn thích học môn nào?)
Đáp: I like + môn học. (Tôi thích môn..)
Ex: What lessons do you like? - I like Maths and IT.
Khi chúng ta muốn hỏi ai đó có thích môn học nào đó không, chúng ta có thể sử dụng
cấu trúc sau. Like (thích) là động từ thường, câu sử dụng thì hiện tại mà chủ ngữ
chính là he/she ở ngôi thứ 3 số ít nên ta phải mượn trợ động từ “does”.
Hỏi: Does she/he like + môn học? (Cô ấy/ cậu ấy thích môn... không?)
Đáp: Đây là dạng câu hỏi "có/không", nên.
- Nếu cậu ấy/cố ấy thích môn học đó thì bạn trả lời: Yes, she/he does.
- Nếu cậu ấỵ/cô ấy không thích môn học đó thì bạn trả lời: No, she/he doesn’t.
Ex: Does she like Music? - Yes, she does. / No, she doesn't.
Nếu chủ ngữ chính là “you/they” thì ta phải mượn trợ động từ “do”.
Hỏi: Do you like + môn học? (Bạn thích môn... không?)
Đáp:
- Nếu thích môn học đỏ thì bạn trả lời: Yes, I do.
- Nếu không thích môn học đó thì bạn trả lời: No, I don’t.
3. Hỏi đáp ai đó thường có môn học nào đó bao nhiêu lần trong tuần
Hỏi: How often do you have + môn học?
Bạn thường có môn ... bao nhiêu lần?
Ex: How often do you have Vietnamese?
Bạn thường có môn tiếng Việt bao nhiêu lần?
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 6: How many lessons do you have today?
1. A. trip B. still C. twice D. Music
2. A. lesson B. new C. every D. seven
3. A. many B. Maths C. have D. today
B. Chọn từ có trọng âm khác:
4. A. favorite B. every C. Vietnamese D. Physical
5. A. lesson B. Science C. pupil D. tomorrow
Bài 2: Sắp xếp các chữ cái để được từ đúng
6. RVEEY OLSHOC YDA → _____________________________________
7. OSLNES → _________________
8. IESNCEC → __________________
9. NCEO A EWKE → ________________________
10. CEPXET → _________________
Bài 3: Chọn từ phù hợp để hoàn thành câu:
11. We go on holiday ________ a year, in the summer. twice
12. She goes to school every day, ____________ Saturday and Sunday. favorite
13. During __________ lessons, we sing many good songs. except
14. They go to Art Club _________ a week, on Thursday and Sunday. once
15. My ________________ subject is Science. Music
Bài 4: A. Chọn câu trả lời phù hợp cho các câu hỏi ở cột bên trái:
16. Are you at school now? a. It’s Vietnamese.
17. How many lessons do you b. Yes, I am. It’s break time.
have today?
c. Yes, I do. I have 3 lessons
18. How often do you have today.
Science?
d. No, I don’t. I like Music.
19. Do you have school today?
e. I have four.
20. What subjects do you have
today? f. I have it twice a week.
21. Do you like Art? g. Vietnamese, English and

Science.
22. What’s your favorite subject?
B. Đọc và hoàn thành đoạn hội thoại sau:
Nam: (23) ______ you have school today?
Linda: Yes, I do.
Nam: How (24) ________ lessons do you have today?
Linda: I have (25) _________: Vietnamese, Maths, PE and Science.
Nam: What’s your favorite (26) ______________?
Linda: It’s Maths. I like numbers. How about you?
Nam: I like (27) ________, too.
Bài 5:
A. Đọc đoạn văn, chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống:
online pretty lessons singing times
My name is Quynh. It is Friday today. I am at school now. I have three (28)

____________: Vietnamese, English and Music. I have English three (29)
_________ a week. My English teacher is Miss Loan. She is a (30) ___________ and
great teacher. English is one of my favorite subjects because I love (31)
______________ English songs. I also like talking with foreign friends (32)
____________.
B. Đọc lại đoạn văn rồi trả lời các câu hỏi sau:
33. Is Quynh at school now?
→ __________________________________________
34. How many lessons does she have today?
→ ________________________________________
35. How often does she have English?
→ _________________________________________
36. What’s her favorite subject?
→ _________________________________________
UNIT 7: HOW DO YOU LEARN ENGLISH?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 7: How do you learn English?

skill /skil/ kĩ năng
peak /pi:k/ nói
listen /lisn/ nghe
read /ri:d/ đọc
write /rait/ viết
vocabulary /və'kæbjuləri/ từ vựng
grammar /græmə/ ngữ pháp
phonetics /fə'netiks/ ngữ âm
notebook /noutbuk/ quyển vở
story /stɔ:ri/ truyện
email /imeil/ thư điện tử
letter /letə/ thư (viết tay)
newcomer /nju:kʌmə/ người mới
learn /lə:nt/ học
song /sɔη/ bài hát
aloud /ə'laud/ to, lớn (về âm thanh)

lesson /lesn/ bài học
foreign /fɔrin/ nước ngoài, ngoại quốc
language /læηgwidʒ/ ngôn ngữ
French /frent∫/ tiếng Pháp
favourite /feivərit/ ưa thích
understand /ʌndə'stud/ hiểu
communication /kə,mju:ni'kei∫n/ sự giao tiếp
necessary /nesisəri/ cần thiết
free time /fri: taim/ thời gian rảnh
guess /ges/ đoán
meaning /mi:niη/ ý nghĩa
stick /stick/ gắn, dán
practise /præktis/ thực hành, luyện tập
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 7: How do you learn English?
1. Cách dùng động từ “like”
a) “like” trong câu ở dạng khẳng định
Động từ "like" trong câu có nghĩa là “thích”, đi theo sau nó là danh từ hoặc một danh
động từ.
- “like” đứng trước một danh từ (N - Noun)
Ex: I like meat. (Tôi thích thịt.)
- “like” đứng trước một danh động từ (Gerund - V-ing).
Ex: I like drawing. (Tôi thích vẽ.)

Nếu sau động từ "like" là động từ, động từ này phải là động từ nguyên mẫu có “to”,
có nghĩa "thích làm..."
Ex: I like to swim. Tôi thích bơi.
b) “like” trong câu ở dạng phủ định
- Vì đây là câu ở dạng phủ định nên chúng ta phải mượn trợ động doesn’t (với chủ
ngữ là he/she/it/danh từ số ít...), don’t (với chủ ngữ I/we/you/they/danh từ số
nhiều...), động từ "like" trong câu vẫn giữ nguyên (có nghĩa là không thêm “s” vào
sau like nếu chủ ngữ ở ngôi thứ 3 số ít)
Ex: I don't like meat. Tôi không thích thịt.
- “like” dứng trước một danh dộng từ (Gerund - V-ing)
Ex: She doesn't like drawing. Cô ấy không thích vẽ
- Nếu sau "like" là động từ, động từ này phải là động từ nguyên mẫu có "to", mà câu
ở dạng phủ định nên có nghĩa "không thích làm... ". Ex: I don't like to swim. Tôi
không thích bơi.
Ex: I don't like to watch TV. Tôi không thích xem tivi.
2. Hỏi đáp về ai đó học môn nào đó như thế nào:
Hỏi: How do you learn + môn học? (Bạn học môn... như thế nào?)
Đáp: I learn... (Tôi học.....)
Trong phán "đáp" các em có thể dựa vào những điều cần học của môn học đó để trả
lời.
Ex: How do you learn Music? - I learn to sing songs.
3. Hỏi đáp về ai đó luyện tập môn nào đó như thế nào:
Hỏi: How do you practise + …? (Bạn luyện tập … như thế nào?)
Đáp: I… (Tôi ….)
Ex: How do you practise reading? - I read English comic books.
Một số cụm từ nói về cách học tiếng Anh các em cần nhớ:
learn to speak English - học nói tiếng Anh
learn English vocabulary - học từ vựng tiếng Anh
learn English grammar - học ngữ pháp tiếng Anh
learn to write English - học viết tiếng Anh
learn English pronunciation - học phát âm tiếng Anh
practise speaking every day - luyện nói mỗi ngày
practise making sentences - luyện viết câu.
practise to write new words - luyện viết từ mới
watch cartoons on TV - xem phim hoạt hình trên ti vi
write letters to penfriends - viết thư cho bạn trao đổi thư từ
talk with foreign friends - nói với những người bạn nước ngoài
read English comic books - đọc những cuốn truyện tranh tiếng Anh
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 7: How do you learn English?
Ex 1: Fill in the blank with a suitable word
1. I often …………………… English lessons on Wednesday and Friday.
2. My brother ………………… watching English cartoon on TV.
3. He …………………… new words in his notebook and reads them aloud.
4. ……………………… do you learn vocabulary?
5. I speak English every day with……………………friends.
6. To practise speaking you can talk ………………… foreign friends.
7. He also learns English ………………… listening to English songs.
8. What foreign …………… do you have at school? – I have English and Chinese.
9. To practise ………………, I write emails to my friends.

10. Why do you learn English? – ………………… I want to sing English songs.
Ex 2: Make questions for the following answers
1. I have English on Wednesday and Friday.
2. Because I want to talk with foreigners.
3. He often read English books in his free time.
4. By writing emails to her friends.
5. Yes, I love English.
6. No, we don’t have English on Tuesday.
7. Mai learns English by singing English songs.
8. I write them in my notebook and read them aloud.
Ex 3: Read and match:
1. How many English lessons A. I usually talk with 1.

do you have a week? foreigners.
2. Who is your English B. Of course, very much. 2.

teacher?
3. When do you have C. I listen to English songs and 3.

English? read English books.
4. How do you practise D. Because I want to become 4.

speaking? an English teacher.
5. What do you think about E. Yes, I do. We go to English 5.

English? Club together.
6. How often do you watch F. It’s Miss Huong. 6.

English film?
7. Do you help your friends G.I have it five times a week. 7.

learn English?
8. How do you learn English? H. I sometimes watch after 8.

dinner.
9. Do you like English? I. Mondays and Wednesdays. 9.
10. Why do you learn J. It’s a useful and interesting 10.

English? language.
Ex 4: Find and correct the mistake
1. She practises listen by listening to English songs.
2. I write new words in my notebook and reads them aloud.
3. He writes new words in a small note and stick it on the wall in his bedroom.
4. Mai learns often to speak English by herself.
5. Hoa and Tuan usually writes email to their foreign friends.
6. My mother like learning English too.
7. She learns English because she wants have a good job in the future.
8. You can learn English with singing English songs.
Ex 5: Read the text carefully
My name is Linh. I’m a pupil at Kim Dong Primary School. I’m in class 5A with Lee
and John. I love reading comic books. I often read them in my free time. When I see
a new word, I try to guess its meaning. I write the word in my notebook and say it
many times. I often stick new words on my bedroom walls and practise reading them
aloud. Lee and John love learning English too. We often learn to speak English by
talking with our foreign friends in our free time. Lee is very good at English. She
usually practises listening by watching cartoons on TV. She learns to write my
writing emails to her friends every day. John loves reading. He goes to the library
twice or three times a week. He usually read English books to practise reading. They
always help me to learn English. We are happy because we can understand each
other. English is necessary for communication.
True or False?
1. Linh, Lee and John are in class 5A.
2. They love learning English.
3. Lee loves reading English books.
4. Linh likes watching cartoons.
5. They can understand each other.
6. John sticks new words in his bedroom.
UNIT 8: WHAT ARE YOU READING?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 8: What are you reading?

crown /kraun/ con quạ
fox /fɔks/ con cáo
dwarf /dwɔ:f/ người lùn
ghost /goust/ con ma
Story /stɔ:ri/ câu chuyện
chess /t∫es/ cờ vua
Halloween /hælou'i:n/ lễ Ha lo ween

scary /skeəri/ đáng sợ
fairy tale /feəriteil/ truyện cổ tích
short story /∫ɔ:t'stɔ:ri/ truyện ngắn
I see /Ai si:/ mình hiểu
character /kæriktə/ nhân vật
main /mein/ chính,quan trọng
borrow /bɔrou/ mượn (đi mượn người khác)
finish /fini∫/ hoàn thành, kết thúc
generous /dʒenərəs/ hào phóng
hard-working /hɑ:d wə:kiη/ chăm chỉ
Kind /kaind/ tốt bụng
gentle /dʒentl/ hiền lành
clever /klevə/ khôn khéo, thông minh
favourite /feivərit/ ưa thích
funny /fʌni/ vui tính
beautiful /bju:tiful/ đẹp
policeman /pə'li:smən/ cảnh sát
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 8: What are you reading?
1. Ôn tập cách thành lập thì hiện tại tiếp diễn
2. Hỏi đáp về hoạt động đang diễn ra vào thời điểm được nói tới:
Ex: What are you reading? - I'm reading a ghost story.
3. Hỏi đáp về ai đó đang đọc sách gì
Nếu chúng ta muốn hỏi ai đó đang đọc sách gì, chúng ta sẽ sử dụng các mẫu câu sau:
(1) What book are you/they reading? Bạn/Họ đang đọc sách gì?
(2) What book is she/he reading?
Trả lời: I am reading ……..
Ex: What book is she/he reading?

She/He is reading The Legend of Hoan Kiem Lake.
5. Hỏi đáp về muốn mượn ai cái gì đó
Khi muốn xin phép mượn ai đó cái gì đó, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
May I borrow + ..? (Cho tôi mượn... được không ạ? / Có thể cho tôi mượn ... không
ạ?)
- Khi chấp thuận cho ai đó mượn cái gi, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
Yes, you can. (Vâng, bạn có thể.)
- Còn khi không chấp thuận cho ai đó mượn cái gì, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc
sau:
No, you can’t. (Không, bạn không thể)
Lưu ý: can’t là viết tắt của cannot.
Ex: May I borrow the book? - Yes, you can.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 8: What are you reading?
Exercise 1. Complete the dialogue:
1. Ben: Hi, Minh. What are you ......................... this weekend?
Minh: I’m going to stay at home ......................... and finish my book.
Ben : ......................... are you reading?
Minh: Aladdin and the Magic .........................
2. Nicky: What do you do in your free .........................?
Harry: I read a lot. I like fairy tales.
Nick: I see. What are you ......................... now?
Harry: Snow ......................... and the seven Dwarfs. What about you? Do you like
fairy tales?
Nick: No, I ......................... . I like reading short stories.
Harry: What are you reading now?

Nick: A Halloween story.
Exercise 2. Read and match:
1. What’s An Tiem like? a. He’s a clever boy. 1.
2. Do you like reading fairy b. She’s cruel woman. 2.

tales?
3. What’re you reading? c. He's hard working. 3.
4. What’s Snow White like? d. No, I like comic books. 4.
5. What’s Aladdin like? e. They are short and generous. 5.
6. What are the seven Dwarfs f. A funny story. 6.

like?
7. What’s she reading? g. She’s beautiful and kind. 7.
8. What’s Cam's mother like? h. I’m reading The Fox and the 8.
Crow.
Exercise 3. Odd one out:
1. a. Tam b. Cam c. Aladdin d. character
2. a. book b. fairy tale c. comic book d. ghost story
3. a. Magic Lamp b. Snow White c. Aladdin d. Princess Jasmine
4. a. Tam b. Cinderella c. Cam d. Cam’s mother
5. a. hard-working b. like c. kind d. gentle
Exercise 4. Put the words in correct order:

1. like/ What/ Seven Dwarfs/ are/ like?
2. books/ are/ reading/ What/ you/ ?
3. in/ your/ What/ do/ free/ you/ time/ do/ ?
4. The/ is/ called/ main/ a schoolboy/ character/ Kudo.
5. She / and/ is/ The/ reading/ Crow/ Fox.
6. He/ stays/ and/ home/ comic books/ at/ reads/ often.
7. very/ because/ I/ him/ he/ clever/ like/ much/ is/ and brave.
8. story/ I/ reading/ am/ Cinderella/ the.
9. in/ reading/ fairy tales/ her/ She/ time/ likes/ free.
10. it/ when/ can/ finish/ You/ it/ have/ I
UNIT 9: WHAT DID YOU SEE AT THE ZOO?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 9: What did you see at the zoo?
zoo /zu:/ sở thú
animal /æniməl/ động vật
elephant /elifənt/ con voi
tiger /taigə/ con hổ
monkey /mʌηki]/ con khỉ
gorilla /gə'rilə/ con khỉ gorila
crocodile /krɔkədail/ con cá sấu
python /paiθən/ con trăn

peacock /pi:kɔk/ con công
noisy /nɔizi/ ầm ĩ
scary /skeəri/ đáng sợ
fast /fɑ:st/ nhanh nhẹn
baby /beibi/ non, nhỏ
yesterday /jestədi/ hôm qua
circus /sə:kəs/ rạp xiếc
park /pɑ:k/ công viên
intelligent /in'telidʒənt/ thông minh
trunk /trʌηk/ cái vòi (của con voi)
spray /sprei/ phun nước
kangaroo /kæηgə'ru:/ con chuột túi
funny /fʌni/ vui nhộn
loudly /laudli/ ầm ĩ
roar /rɔ:/ /rɔ:/
panda /pændə/ con gấu trúc
cute /kju:t/ đáng yêu
slowly /slouli/ một cách chậm chạp
quietly /kwiətli/ một cách nhẹ nhàng
move /mu:v/ di chuyển
walk /wɔ:k/ đi bộ, đi lại
a lot of /ə lɔt əv/ nhiều

jump /dʒʌmp/ nhảy
quickly /kwikli/ một cách nhanh nhẹn
have a good time /hæv ə gud taim/ vui vẻ
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 9: What did you see at the zoo?
1. Hỏi đáp về ai đó đã nhìn thấy gì ở sở thú
Khi muốn hỏi ai đó đã thấy gì ở sở thú, chúng ta có thể sử dụng những mẫu câu sau:
- What did you/they see at the zoo?
- I / They saw...
Ex: What did you see at the zoo? - I saw two tigers.
2. Hỏi đáp về những con vật yêu thích của ai đó ở sở thú
Hỏi: What are your favourite animals at the zoo?
Đáp: They are / They’re + con vật (số nhiều).
Ex: What are your favourite animals at the zoo? - They're monkeys.
3. Hỏi đáp về ai đó đã đi sở thú khi nào
Hỏi: When did you/they go to the zoo? Bạn/Họ đã đi sở thú khi nào?
Đáp: I/They went there + thời gian ở quá khứ. Tôi/Họ đến đó...
Ex: When did you go to the zoo? Bạn đã đi sở thú khi nào?
I went there yesterday. Tôi đã đến đó hôm qua.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 9: What did you see at the zoo?
Exercise 1. Read and match:
1. Where did you go a. Yes, I did. They were really 1.

yesterday? noisy.
2. What did the lions do when b. I saw a baby elephant and 2.

you were there? some other animals.
3. When did you go to the c. They were big and moved 3.

zoo? slowly.
4. Who did you go with? d. They roared loudly. 4.
5. Did you see any monkeys? e. Yes, the tigers were very 5.
fast.
6. What are the elephants f. I went there at 8 a.m. 6.

like?
7. What did you see at the g. By bus. 7.

zoo?
8. Did you go to the zoo last h. No, I didn’t. 8.

weekend?
9. How did you get there? i. I went there with my 9.

classmates.
10. Did you see any tigers? j. I went to the zoo. 10.
Exercise 2. Put the words in order to make sentences.
1. Parents / I / to / with / zoo / the / my / went / yesterday
2. To / the / went / by / zoo / children / the / bus
3. Animals / he / a lot of / the / saw / at / zoo
4. The / quietly / slowly / elephants / and / moved
5. Very I ran / the / quickly / lions

Exercise 3. Read and complete:
bus – what – animals – zoo – how – where
1. ................................. did you go last week?
2. I went to the ................................. .
3. ................................. did you go to the zoo?
4. I went there by ................................. .
5. ................................. did you see at the zoo?
6. I saw a lot of ................................. .
Exercise 4. Read and complete.
Last weekend, I went to the zoo with my classmates. We saw a lot of animals. First,
we saw the elephants. They were very big. They moved slowly and quietly. Then we
saw the kangaroos. I enjoyed watching them because they jumped very high and ran
quickly. In the end, we went to see the monkeys. They looked funny. They swung
from tree to tree all the time. They jumped up and down on the trees very quickly.
We had a really good time.
1. The elephants were_____________ .
2. They moved_____________ .
3. The kangaroos jumped_____________and ran____________.
4. The monkeys were_____________ .
5. They jumped up and down on the trees___________.
UNIT 10: WHEN WILL SPORTS DAY BE?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 10: When will Sports Day be?
festival /festivəl/ lễ hội, liên hoan
Sports Day /spɔ:t dei/ ngày Thể thao
Teachers' Day /ti:t∫ə dei/ ngày Nhà giáo
Independence Day /indi'pendəns dei/ ngày Độc lập
Children's Day /t∫aildən dei/ ngày Thiếu nhi
contest /kən'test/ cuộc thi
music festival /mju:zik festivəl/ liên hoan âm nhạc
gym /dʒim/ phòng tập thể dục
sport ground /spɔ:t graund/ sân chơi thể thao
play against /plei ə'geinst/ đấu với (đội nào đó) kế
badminton /bædmintən/ cầu lông
football /ˈfʊt bɔl/ môn bóng đá
volleyball /vɔlibɔ:l/ môn bóng chuyền
basketball /bɑ:skitbɔ:l/ môn bóng rổ
table tennis /teibl tenis/ môn bóng bàn
practise /præktis/ thực hành, luyện tập
competition /kɔmpi'ti∫n/ kì thi
match /mæt∫/ trận đấu
take part in /taik pa:t in/ tham gia
everyone /evriwʌn/ mọi người
next /nekst/ tiếp
win /win/ chiến thắng

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 10: When will Sports Day be?
Hỏi và đáp về hành động/ý định/dự đinh tương lai:
The near future tense (thì tương lai gần): be going to (sắp, sẽ, dự định).
1) Câu khẳng định
- Trong trường hợp này, ta chia "be + going to" thành "is + going to' vì chủ ngữ chính
trong câu ở ngôi thứ ba số ít (he/she).
He/She is going to + động từ nguyên mẫu không “to”. Cậu/Cô ấy định...
Ex: He is going to play football tomorrow.
- Còn ta chia "be + going to" thành "am + going to" khi chủ ngữ là "I" còn chủ ngữ
"they" thì "are + going to".
I am/They are going to + động từ nguyên mẫu không “to”. Tôi/Họ định...
Ex: I am going to sell her house.
2) Câu phủ định
Nếu chúng ta muốn phủ định việc một ai đó không định làm gì ta chỉ cần thêm "not"
sau động từ "to be" ở dạng khẳng định "is not, are no" viết tắt lần lượt là isn’t, aren’t.
He/She + isn’t going to + động từ nguyên mẫu không “to”.
I am/They are + not going to + động từ nguyên mẫu không “to”.
Ex: We aren't going to visit his house. Chúng tôi không dự định đến nhà anh ấy chơi.
3) Câu nghi vấn - Câu hỏi
Hỏi: Đối với dạng câu hỏi, chúng ta chỉ cần chuyển động từ "to be" ra đầu câu
và cuối câu thêm dấu "?"
Is he/she going to + động từ nguyên mẫu không “to”? Có phải cậu/cô ấy định... ?
Đáp: Để trả lời những câu hỏi mang tính chất "có, không" này chúng ta dùng
cấu trúc trả lời "yes/ no".
- Nếu việc dự định của ai đó là có thì trả lời là: Yes, he/she is.
- Còn nếu không dự định điều mà ai đó hỏi thì trả lời: No, he/she isn’t.
Ex: Is he going to play football tomorrow? - No, he isn't.
Hỏi: Are you/they going to + động từ nguyên mẫu không “to”?
Đáp:
- Nếu việc dự định của ai đó là có thì trả lời là: Yes, I am/they are.
- Còn nếu không dự định điều mà ai đó hỏi: No, I am not/they aren’t.
Ex: Are you going to learn English here? - Yes, I am.
Lưu ý: "go, come" được dùng với thì hiện tại tiếp diễn cho dự định tương lai thay cho
thì tương lai gần.
4) Câu hỏi WHAT với “be going to”
Khi chúng ta muốn hỏi ai đó sẽ định làm gì ở sự kiện nào đó trong tương lai thì ta
dùng cấu trúc What như sau:
Hỏi: What’s he/she going to + động từ + for/on + sự kiện sẽ diễn ra?
Đáp: He/She is going to + ……….
Ex: What is he going to do on Sports Day? - He is going to sing a song.
Hỏi: What are you/they going to + động từ + for/on + sự kiện sẽ diễn ra?
Đáp: I am/They are going to + …
Ex: What are you going to do for the Song Festival? - I am going to dance.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 10: When will Sports Day be?
1. A.years B.subjects C.week D.months
2. A.toothache B.mouth C.hand. D.stomach
3. A.travelled B.visited C.drove D.speak
4. A.doing B.going C.swimming D. spring
5. A.Chinese B.Japan C.American D.Cambodian

6. A. Monday B.Sunday C.Friday D.today
7. A.headache B.toothache C.matter D.fever
8. A.hot B.weather C.cold D.warm
9. A.When B.How C.What D.The
10. A.Subject B.English C.Science D.Music
Exercise 2. Choose the word whose underlined part is pronounced differently

from the rest
Exercise 3. Complete the following sentences with WILL, using the verbs given
in the box
borrow invite play wear buy
give write visit see have
1. We ___________________ our grandparents next weekend.
2. She ___________________ a letter to her friend.
3. I ___________________some books from the library.
4. I ___________________some close friends to my birthday party.
5. She ___________________ a blue dress at her sister’s wedding.

6. They ___________________their holiday in Nha Trang.
7. They ___________________ their children toys at Christmas.
8. We ___________________ a play at the ABC Theater.
9. He ___________________chess in the Youth Club.
10. Peter ___________________ some bread at the baker’s.
Exercise 4. Complete the sentences with will or won’t.
1. It ___________________ be cold so take a warm coat
2. I’ll get the news tomorrow so I ___________________ phone and tell you.
3. The sky is really blue so I don’t think it ___________________ rain this

afternoon.
4. She’s intelligent. She ___________________ be a scientist one day.
5. It’s his first day at school so he ___________________ know anybody.
6. It is a secret so promise you ___________________ tell anyone.
7. He is faster than me so I don’t think I ___________________ win the race.
8. I will leave early so I ___________________ be late.
UNIT 11: WHAT'S THE MATTER WITH YOU?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 11: What's the matter with you?
breakfast /brekfəst/ bữa sáng
ready /redi/ sẵn sàng
matter /mætə/ vấn đề
fever /fi:və/ sốt

temperature /temprət∫ə/ nhiệt độ
headache /hedeik/ đau đầu
toothache /tu:θeik/ đau răng
earache /iəreik/ đau tai
stomach ache /stʌmək eik/ đau bụng
backache /bækeik/ đau lưng
sore throat /sɔ: θrout/ đau họng
sore eyes /sɔ: aiz/ đau mắt
hot /hɔt/ nóng
cold /kould/ lạnh
throat /θrout/ Họng
pain /pein/ cơn đau
feel /fi:l/ cảm thấy
doctor /dɔktə/ bác sĩ
dentist /dentist/ nha sĩ
rest /rest/ nghỉ ngơi, thư giãn
fruit /fru:t/ hoa quả
heavy /hevi/ nặng
carry /kæri/ mang, vác
sweet /swi:t/ kẹo; ngọt
karate /kə'rɑ:ti/ môn karate
nail /neil/ móng tay

brush /brʌ∫/ chài (răng)
hand /hænd/ bàn tay
healthy /helθi/ tốt cho sức khỏe
regularly /regjuləri/ một cách đều đặn
meal /mi:l/ bữa ăn
problem /prɔbləm/ vấn đề
advice /əd'vais/ lời khuyên
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 11: What's the matter with you?
1. Hỏi và đáp về sức khỏe của ai đó
Trong trường hợp khi chúng ta nhìn thấy ai đó trông không được khỏe, có vẻ một bất
an,... chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
Hỏi: What is + the matter with + you (her/him)?
(Có chuyện gì với bạn (cô ấy/cậu ấy) thế?)
Đáp: I have/ He (She) has + từ chỉ bệnh
Ex: What's the matter with you? - I have a fever.
2. Cách dùng “should/shouldn’t” (nên/không nên)
a) Cách thành lập
- Câu khẳng đinh: Chủ ngữ (S) + should + động từ (V)
Ex: You should see a doctor. (Bạn nên đi khám bác sĩ.)
- Câu phủ định: Chủ ngữ (S) + shouldn’t + dộng từ (V)
Ex: You shouldn't eat too many candies. (Bạn không nên ăn quá nhiều kẹo.)
Câu nghi vấn: Should + chủ ngữ (S) + động từ (V)...?
Ex: Should he go to the dentist? (Cậu ấy có nên đi khám ở nha sĩ không?)

b) Cách dùng
- Should/shouldn’t được dùng để khuyên ai nên hay không nên làm gì.
- Dùng trong câu hỏi để diễn tả sự nghi ngờ, thiếu chắc chắn.
Ex: How should I know? (Làm sao tôi biết được kia chứ?)
- Dùng với các đại từ nghi vấn như what/ where/ who để diễn tả sự ngạc nhiên,
thường dùng với "but".
Ex: I was thinking of going to see John when who should appear but John himself.
(Tôi đang tính đến thăm John thì người xuất hiện lại chính là anh ấy.)
3. Khuyên ai nên/không nên làm gì (về sức khỏe)
a) Khuyên ai nên: You (He/She) + should + động từ.
b) Khuyên không nên: You (He/She) + shouldn’t + động từ.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 11: What's the matter with you?
Ex 1: Look and answer
A B
1. I have a a. You should take a bath in warm water

headache.
2. I have a b. You should take vitamins.

backache.
3. I have a toothache c. You should go to the dentist and brush

. your teeth after meal.
4. I have a sore d. You should see a doctor and shouldn’t

throat. watch too much TV.
5. I have a bad e. You should take some aspirins

cough .
6. I have a f. You shouldn’t drink cold drink.

stomachache.
7. I have a fever. g. You shouldn’t lift heavy things.
8. I have a flu. h. You should take cough syrup.
1. What’s the matter with Mary? ………………………………………………
2. What’s the matter with Tom?………………………………………………
3. What’s the matter with Peter?………………………………………………
4. What’s the matter with Tony?………………………………………………
5. What’s the matter with David?………………………………………………
6. What’s the matter with Jenny?………………………………………………
Ex 2: Read and write
1. I have a pain in my teeth. I have a…………….
2. Tony has a high temperature. He has a……………….
3. Mai has a pain in her throat. She has a………………..
4. I have a pain in my back. I have a…………………….
5. Thu has a pain in her stomach. She has a…………….
6. My father has a pain in his ear. He has a……………..
7. He is cold. He has a ……………………………………
8. I broke my arm. I have a…………………………..

Ex 3: Read and match
A B
1. I have a a. You should take a bath in warm water.

headache.
2. I have a b. You should take vitamins.

backache.
3. I have a toothache c. You should go to the dentist and brush

. your teeth after meal.
4. I have a sore d. You should see a doctor and shouldn’t

throat. watch too much TV.
5. I have a bad e. You should take some aspirins

cough .
6. I have a f. You shouldn’t drink cold drink.

stomachache.
7. I have a fever. g. You shouldn’t lift heavy things.
8. I have a flu. h. You should take cough syrup.
UNIT 12: DON'T RIDE YOUR BIKE TOO FAST!
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 12: Don't ride your bike too fast!
knife /naif/ con dao
cut /kʌt/ vết cắt, cắt

cabbage /kæbidʒ/ cải bắp
stove /stouv/ Bếp lò
touch /tʌt∫/ Chạm vào
bum /bʌm/ vết bỏng, đốt cháy
match /mæt∫/ que diêm
run down /rʌn'daun/ chạy xuống
stair /steə/ Cầu thang
climb the tree /klaim ði tri:/ trèo cây
bored /bɔ:d/ chán, buồn
reply /ri'plai/ trả lời
loudly /laudli/ ầm ĩ
again /ə'gen/ lại
run /'rʌn/ chạy
leg /leg/ chân
arm /ɑ:mz/ tay
break /breik/ làm gãy, làm vỡ
apple tree /æpltri:/ cây táo
fall off /fɔ:l ɔv/ ngã xuống
hold /hould/ Cầm, nắm
sharp /∫ɑ:p/ sắc, nhọn
dangerous /deindʒrəs/ nguy hiếm
common /kɔmən/ thông thường, phổ biến

accident /æksidənt/ tai nạn
prevent /pri'vent/ ngăn chặn
safe /seif/ an toàn
young children /jʌηgə t∫ildrən/ trẻ nhỏ
roll off /roul ɔ:f/ lăn khỏi
balcony /bælkəni/ ban công
tip /tip/ mẹo
neighbour /neibə/ hàng xóm
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 12: Don't ride your bike too fast!
1. Câu mệnh lệnh (hay yêu cầu)
a) Câu khẳng định
Động từ (V) + tân ngữ (O)/bổ ngữ (C)/trạng ngữ (adv)!
Chú ý: O (tân ngữ) có thể theo sau một số động từ khi cần. Trong tiếng Anh có một
số động từ không cần tân ngữ. Tùy vào ý nghĩa của câu mà chúng ta có thể sử dụng
dấu (!) để sử dụng yêu cầu "nhẹ nhàng" hơn. Còn không dùng dấu (!) mang nghĩa ra
lệnh với ngữ khí "rất mạnh".
Ex: Come in. (Hãy vào đi.)
b) Câu phủ định
Don’t + động từ (V) + tân ngữ (Q)/bổ ngữ (C)/trạng ngữ (adv)!
Ex: Don't go. Đừng đi.
Don't ride your bike too fast! Đừng đi xe đạp quá nhanh!
LƯU Ý: Để câu mệnh lệnh hay yêu cầu có phần lịch sự hơn ta thêm "please" (xin,
xin vui lòng) vào trước hoặc sau câu mệnh lệnh đó và dấu (!) vào cuối câu (có hoặc
không có cũng được) nếu có thì nghĩa của câu mang tính lịch sự hơn.
Ex: Sit down, please! Vui lòng ngồi!

2. Hỏi đáp lý do tôi không nên làm điều gì
Khi muốn hỏi đáp lý do tôi không nên làm điều gì đó, chúng ta có thể sử dụng cấu
trúc sau:
- Why shouldn’t I + ...? Tại sao tôi không nên...?
- Because you may + ... Bởi vì bạn có thể...
Ex: Why shouldn't I play with the knife? (Tại sao tôi không nên chơi với dao?)
Because you may cut yourselt. (Bởi vì bạn có thể bị đứt tay.)
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 12: Don't ride your bike too fast!
Exercise 1. Fill in the blank
1. F_ST 4. CA_BAGE 7. MA_CHES 10.B_EAK
2. TOU_H 5. BOR_D 8. S_AIR 11. DAN_EROUS
3. C_IMB 6.K_IFE 9._TOVE 12. BUR_
Exercise 2. Fill in the blank with suitable word

1. What are you__________? I’m __________a cabbage
2. Don’t play with a _________. You may cut yourself.
3. He shouldn’t climb the tree because he may ____________and break his leg.
4. Why _________I play with the matches? Because you may get a burn.
5. They are ________________the apple tree. They may fall.
6. Mary shouldn’t __________too fast because she may fall off her bike and break
her leg.
7. Don’t __________the stove. You may get a burn.
Exercise 3. Matching
1. Don’t play with the knife a.Because you may fall.
2. Where are you, Tom? b. I’m cooking some rice.

3. Don’t touch the stove c. I want to light the candle.
4. Why shouldn’t I climb a tree d. OK, I won’t.
5.What are you doing, Mai? e. He may fall off his bike and break his arm
6. What are you doing with the matches f. I’m upstairs, Mum.
7. Look! Peter is riding his bike too fast g. A knife
8. What are you holding in your hand? h. You may get a burn.
Exercise 4. Read and answer the question:
Falling is common type of accident for young children at home. Your baby brother or
sister may fall off a bed or a sofa. He or she may also fall down the stairs. The
following tips can help to keep your baby brother or sister safe:
- Make sure he or she can’t roll off the bed.
- Make sure he or she can’t open any windows.
- Don’t let him or her go near the stairs.
- Don’t let him or her out on the balcony.
1. What is the common type of accident for young children at home?
..................................................................
2. How to prevent a child from falling out of the windows?
..................................................................
3. What may happen if a child goes near the stairs?
..................................................................
4. What should we do when a child is on the bed or a sofa?
..................................................................
Exercise 5. Give the correct from of the verbs in the bracket

1. Don’t (let) ________your child play with a knife.
2. Mary (cook) ______________in the kitchen at present.
3. Where are you, Peter ?I (be) _________upstairs, Mom.
4. Jimmy (climb)______ the apple tree yesterday. He (fall)_____ and

(break)_______ his leg.
5. Look! He (run)_________down the stair. He may break his arm.
6. Mai has a toothache. She (should/ go)__________to the dentist tomorrow.
7. Hoa (wash)____________her hair three times a week.
8. Last Monday, my mother(have)_____________a bad pain in her stomach.
UNIT 13: WHAT DO YOU DO ON YOUR FREE TIME?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 13: What do you do on your free time?
Tiếng Anh Phiên Âm Tiếng Việt
free time /fri: taim/ thời gian rảnh
watch /wɔt∫/ xem
surf the Internet /sə:f ði intə:net/ truy cập Internet
ride the bike /raid ði baik/ đi xe đạp
animal /æniməl/ động vật
programme /prougræm/ chương trình
clean /kli:n/ dọn dẹp, làm sạch
karate /kə'rɑ:ti/ môn karate
sport /spɔ:t/ thể thao
club /klʌb/ câu lạc bộ

dance /da:ns/ khiêu vũ, nhảy múa
sing /siη/ ca hát
question /kwest∫ən/ câu hỏi
survey /sə:vei/ bài điều tra
cartoon /kɑ:'tu:n/ hoạt hình
ask /ɑ:sk/ hỏi
go fishing /gou 'fi∫iη/ đi câu cá
go shopping /gou ∫ɔpiη/ đi mua sắm
go swimming /gou swimiη/ đi bơi
go camping /gou kæmpiη/ đi cắm trại
go skating /gou skeitiη/ đi trượt pa-tanh
go hiking /gou haikin/ đi leo núi
draw /drɔ:/ vẽ
Red river /red rivə/ sông Hồng
forest /fɔrist/ khu rừng
camp /kæmp/ trại, lều
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 13: What do you do on your free time?
1. Hỏi đáp về ai đó làm gì vào thời gian rảnh của họ
a) Khi muốn hỏi một người nào đó lúc rảnh thường làm gì, ta dùng cấu trúc sau:
What do + you/they + do + in your/their free time?
I/They often + động từ + ...
Ex: What do you do in your free time? - I often watch TV.
b) Khi muốn hỏi cô ấy/cậu ấy nào đó lúc rảnh thường làm gì, ta dùng cấu trúc sau:
What does + she/he + do in her/his free time?
She/He often + động từ + ...
Ex: What does he do in his free time? - He often draws pictures.
c) Khi muốn hỏi cha/mẹ/anh/chị em... của bạn lúc rảnh thường làm gì, ta dùng cấu
trúc sau:
What does + your... + do in her/his free time?
She/He often + động từ + ...
Ex: What does your mother do in her free time? - She often plays the piano.
2. Hỏi đáp về ai đó có thường làm điều gì không
Khi muốn hỏi tổn suốt xảy ra của một hành động hay là hỏi về ai đó có thường làm
điều gì không, ta dùng cđu trúc sau:
How often + do/does + chủ ngữ (S) + động từ (V)?
Động từ (V) ở cấu trúc trên là động từ thường ở hiện tại đơn. Tùy Thuộc vào chủ ngữ
(S) mà chúng ta chọn trợ động từ "do/does".
Để trả lời cho cấu trúc trên, chúng ta có thể trả lời như sau:
S + V + every day/once/twlce/three... a week/month...
Ex: How often do you watch TV? - Once a week. Mỗi tuần một lần.
3. Mở rộng: Trạng từ tần suất (Adverb of frequency)
Chức năng: Trạng từ tần suốt (năng diễn) dùng để diễn tả mức độ đều đặn và thường
xuyên của hành động.
Bao gồm: Ta có các trạng từ chỉ tần suốt sau: always (luôn luôn), usually (thường
thường), often (thường), sometimes (đôi khi, thỉnh thoảng), occasionally (thỉnh
thoảng), seldom (ít khi), never (không bao giờ) every day/week/ month... (mỗi ngày/
tuần/ tháng...)., rarely (hiếm khi) once week (mỗi tuần)
Vi trí: Các trạng từ này thường đứng trước các động từ thường play, do, read...) và
đứng sau động từ đặc biệt (be, can, must) hoặc đứng giữa trợ động từ và động từ
chính.
Cách dùng: Các trạng từ này thường được dùng với thì hiện tại để diễn tả thói quen
hay những hành động lặp đi lặp lại.
Cấu trúc:
- Đối với tobe: Chủ ngữ (S) + to be + trạng từ tần suốt + ….
Ex: She is always late for school. Cô ấy luôn luôn đi học trễ.
- Đối với động từ thường: Chủ ngữ (S) + trạng từ tần suất + động từ thường + ...
Ex: We often play tennis with our friend every Sunday morning.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 13: What do you do on your free time?
Bài 2. Look and complete. Then say the sentences aloud.

Bài 3. Read and do the tasks
Task 1. Look, read and complete
Task 2. ead and write the answers. (Đọc và viết câu trả lời)
1. What’s Lucy’s job?
2. What does she do in her free time?
3. What does Hien like doing?
4. What does Michiko do in her free time?
Bài 4. Put the words in order to make sentences.

1. Free / what / do I in I you / time / do / your
_____________________________________?
2. Camping / usually / go / I
_____________________________________?
3. Do / brother / what / free / in / his I does I your / time
_____________________________________?
4. Often / cartoons / watches I TV / he / on
_____________________________________?
UNIT 14: WHAT HAPPENED IN THE STORY?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 14: What happened in the story?
story /stɔ:ri/ câu chuyện
watermelon /wɔ:tə'melən/ quả dưa hấu
delicious /di'li∫əs/ ngon
happen /hæpən/ xảy ra
island /ailənd/ hòn đảo
order /ɔ:də/ ra lệnh
far away /fɑ:ə'wei/ xa xôi
seed /si:d/ hạt giống
grow /grou/ trồng, gieo trồng
exchange /iks't∫eindʒ/ trao đổi
lucky /'lʌki/ may mắn
in the end /in ði end/ cuối cùng
hear about /hə:d ə'baut/ nghe về

let /let/ cho phép
go back /gou bæk/ trở lại
first /fə:st/ đầu tiên
then /ðen/ sau đó
next /nekst/ kế tiếp
princess /prin'ses/ công chúa
prince /prins/ hoàng tử
ago (in the past) /ə'gou/ cách đây (trong quá khứ)
castle /kɑ:sl/ lâu đài
magic /mædʒik/ phép thuật
surprise /sə'praiz/ ngạc nhiên
happy /hæpi/ vui mừng, hạnh phúc
walk /wɔ:k/ đi bộ
run /rʌn/ chạy
ever after /evə ɑ:ftə/ kể từ đó
marry /mæri/ kết hôn
meet /mi:t/ gặp gỡ
star fruit /sta: fru:t/ quả khế
golden /gouldən/ bằng vàng
greedy /gri:di/ tham lam
kind /kaind/ tốt bụng
character /kæriktə/ nhân vật

angry /æηgri/ tức giận
one day (in the /wʌn dei/ một ngày nào đó (trong
future) tương lai)
/ru:f/
roof mái nhà
/pi:s/
piece mảnh, miếng, mẩu
/mi:t/
meat thịt
/giv/
give đưa cho
/bi:k/
beak cái mỏ (chim,quạ)
/pik ʌp/
pick up nhặt, lượn
/graund/
ground sân
/fouk teili:z/
folk tales truyện dân gian
/ɔnist/
honest thật thà
/waiz/
wise khôn ngoan
/stju:pid/
stupid ngốc nghếch
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 14: What happened in the story?
1. Hỏi đáp về diễn biến câu truyện xảy ra thế nào
Khi chúng ta muốn hỏi ai đó về một câu truyện gì đó đã xảy ra thế nào. Chúng ta có
thể sử dụng cấu trúc sau:
What happened in the story? Điều gì xảy ra trong câu truyện?
Người trỏ lời sẽ nêu diễn biến của câu truyện gồm: First (Đầu tiên). Then (Sau đó),
Next (Tiếp theo), In the end (Cuối cùng) để bắt đầu kể lại câu truyện.
Cụ thể như sau:
Ex: First, the fox asked, "Can you give me some meat?"
Đầu tiên, cáo hỏi: "Bạn sẽ cho tôi một ít thịt được không?"
Then, the fox asked, "Can you dance?" The crow shook its head. Sau đó, cáo hỏi:
"Bạn có thể khiêu vũ không? Con quạ lác lốc cái đầu của mình.
Next, the fox asked, "Can you sing?" "Yes,..." the crow opened his beak and said.
Tiếp theo, coo hỏi: ''Bạn có thể hát không? Có... con quạ mở miệng và đáp.
In the end, the fox picked up the meat and said, "Ha ha!".
Cuối cùng, con cáo nhặt miếng thịt và nói, "Ha ha!".
2. So sánh hơn
- ADJ/ADV NGẮN (một âm tiết): S + V + adj/adv_er + than + .......
ex: I study harder than my friends (do). (Tôi học chăm hơn các bạn của tôi).
- ADJ/ADV DÀI (hai âm tiết trở lên): S + V + more + adj/adv + than + .......
ex: My dad drives more carefully than my brother.
(Bố tôi lái xe một cách chẩn thận hơn anh trai tôi).
3. Hỏi đáp về ai đó nghĩ gì về nhân vạt nào đó trong truyện
Khi chúng ta muốn hỏi đáp ai đó nghĩ gì về nhôn vật nào đó - truyện, chúng ta có thể
sử dụng cấu trúc sau: What do you think of...? (Bạn nghĩ gì về…?)
I think he/she/it + ỉs + ... (Tôi nghĩ cậu/cô ấy/nó...)
Ex: What do you think of Mai An Tiem? Bạn nghĩ gì về Mai An Tiêm ?
I think he is hard-working. Tôi nghĩ cậu ấy chăm chỉ.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 14: What happened in the story?
Exercise 1. Translate into English.
1. hoàng tử:............................... 8. Hạt giống:.................................
2. quả táo thần:........................... 9. Trao đổi:...................................
3. lâu đài:................................... 10. Ra lệnh, yêu cầu:......................
4. kết hôn:................................. 11. Tham lam:.................................
5. nhân vật: .............................. 12. Thú vị: .....................................

6. ngạc nhiên:......................... 13. Ngon:.......................................
7. loại....................................... 14. Tốt bụng:................................
Exercise 2. Choose the words above to fill in the blanks.
1. An Tiem recieved some _________from the crow. He grew them.
2. Folk tales are usually short and ________. They give me one surprise after
another.
3. The ________visited the castle and he met the beautiful princess.
4. The brother in the story was so ____________. He wanted to have all of the
money.
5. The main________in this story is Snow White.
6. The King _________the princess not to go outside. The pricess was very upset.
7. In the past, people often _________salt for food and drink.
8. My mother was very ________when we had a big birthday party for her.
9. Linda is a ________person. She often help other people when they have trouble.
10. In the end, the Prince and the Princess ____________and lived happily ever after.
Exercise 3. Change these words into past form:
1. Order:...................................... 9.Take:...........................................
2. Get: ......................................... 10. Read:.........................................
3. Find:........................................ 11. Hear:........................................
4. Meet:...................................... 12. Can..........................................
5. Think.................................. 13. Lose:........................................
6. Is/am: .................................. 14. Stand:......................................
7. give: .................................. 15. Exchange................................

8. grow.................................. 16. Call........................................
Exercise 4. Match the question with the suitable anwers:
1. What book are you a. I’m reading folk tales.

reading?
2. What happened in the b. I think she is gentle and beautiful.

story?
3. What are you doing, c. He likes comic books

Mai?
4. What do you think of d. I like The story of Mai An Tiem.

Snow White?
5. What kinds of story e. Because it gives her one surprise after

does Peter like? another
6. Who is the main f. First, the prince visited the castle and
character in this story? he met a beautiful princess.
7. Why does she like that g. I’m reading a book.

book?
8. What is your favorite h. The main character is Tam.

book?
Exercise 5. Reoder the sentences
1. they/ and/ lived/ In/ hapily/ the end/ got married/ ever after.
.......................................................................
2. folk tales/ I/ because/ love/ each of them/ me/ gives/ in life./ a lesson
.......................................................................
3. Tam/ gentle./ very/ beautiful/ and/ was
.......................................................................
4. does/ Why/ she/ this /story/ like?
.......................................................................
5. think of/ What/ Linda/ does/ main/ the/ character/ in/ this story?
.......................................................................
UNIT 15: WHAT WOULD YOU LIKE TO BE IN THE FUTURE?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 15: What would you like to be in the future?
future /fju:t∫ə/ tương lai
pilot /pailət/ phi công
doctor /dɔktə/ bác sĩ
teacher /ti:t∫ə/ giáo viên
architect /ɑ:kitekt/ kiến trúc sư
engineer /endʒi'niə/ kĩ sư
writer /raitə/ nhà văn
accountant /ə'kauntənt/ nhân viên kế toán
business person /biznis pə:sn/ doanh nhân
nurse /nə:s/ y tá
artist /ɑ:tist/ họa sĩ
musician /mju:'zi∫n/ nhạc công
singer /siηə/ ca sĩ
farmer /fɑ:mə/ nông dân
dancer /dɑ:nsə/ vũ công
fly /flai/ bay
of course /əv kɔ:s/ dĩ nhiên
scared /skeəd/ sợ hãi
leave /li:v/ rời bỏ, rời
grow up /grou ʌp/ trưởng thành
look after /luk ɑ:ftə/ chăm sóc
patient /pei∫nt/ bệnh nhân
design /di'zain/ thiết kế
building /bildiη/ tòa nhà
comic story /kɔmik stɔ:ri/ truyện tranh
farm /fɑ:m/ trang trại
countryside /kʌntrisaid/ vùng quê
space /spies/ không gian
spaceship /speis'∫ip/ phi thuyền
astronaut /æstrənɔ:t/ phi hành gia
planet /plænit/ hành tinh
important /im'pɔ:tənt/ quan trọng
dream /dri:m/ mơ ước
true /tru:/ thực sự
job /dʒɔb/ công việc
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 15: What would you like to be in the future?
1. Hỏi đáp ai đó muốn làm gì trong tương lai
Khi muốn hỏi ai đó muốn trở thành gì trong tương lai, chúng ta có thể sử dụng Cấu
trúc sau: What + would + s + like to be in the future?
Trả lời: S + would + like to be + a/an + ...
Ex: What would you like to be in the future? - I would like to be a teacher.
2. Mở rộng cách dùng “would like”
Cụm từ would like có nghĩa là mong muôn và có cách dùng giốnc với động từ
“want”, tuy nhiên would like mang tính lịch sự hơn.
Would like có nghĩa là mời mọc, đề nghị, thể hiện ước muốn.
a) Dùng với từ What để hỏi về ước muốn của ai đó một cách lịch sự:
Cấu trúc chung: What + would + S + like?
Ex: What would you like? Bạn muốn gì?
Trả lời: S + would like + N / to-infinitive
Ex: I'd like a cup of coffe. Tôi muốn một tách cà phê.
b) Để đề nghị hoặc mời ai đó một cách lịch sự
Cấu trúc chung: Would you like + N / to infinitive... ?
Ex: Would you like some milk? Bạn có muốn một ít sữa không?
Trả lời:
Ex: Would you like to have dinner with me tonight? – Yes, I’d love to.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 15: What would you like to be in the future?
Bài 1. Read and complete. (Đọc và hoàn thành)
Why like who where what farmer
Linda: (1) ______would you like to be in the future?
Nam: I’d like to be a (2) ________.
Linda: (3) _______would you like to have that job?
Nam: Because I’d (4) ________to look after farm animals and work in the open air.
Linda: (5)_______would you like to work?
Nam: On a farm in the mountains.
Linda(6)________would you like to work with?
Nam: With other farmers and engineers.
Bài 2. Put the words in order to make sentences. (Sắp xếp các từ để tạo thành
câu)
1. Like / would / future / the / you / to / what / be / in
____________________________________________?
2. Would / where / like / you / work / to
____________________________________________?
3. A / to / would / why / like / nurse / be / you
____________________________________________?
4. You / be / like / a / would / footballer / to
____________________________________________?
5. With / like / you / would / work / who / to
____________________________________________?
Bài 3. Read and complete. (Đọc và hoàn thành.)
why future fields farmer look after work
1. A: What would he like to be in the _______ ? - B: He’d like to be a________ .
2. A: Where would he like to________ ? - B: He’d like to work in the _________
3. A:______ would he like to be a farmer? - B: Because he’d like to _____farm

animals
Bài 4. Read and complete the table. (Đọc và hoàn thành bảng)
UNIT 16: WHERE'S THE POST OFFICE?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 16: Where's the post office?
place /pleis/ địa điểm
post office /poust ɔfis/ bưu điện
bus stop /bʌs stɔp/ trạm xe bus
pharmacy /fɑ:məsi/ hiệu thuốc
cinema /sinimə/ rạp chiếu phim
museum /mju:'ziəm/ Bảo tàng
park /pɑ:kə/ công viên
zoo /zu:/ Sở thú
theatre /θiətə/ rạp hát
restaurant /restrɔnt/ nhà hàng

supermarket /su:pəmɑ:kit/ siêu thị
next to /nekst tu:/ bên cạnh
behind /bi’hand/ đằng sau
in front of /in frʌnt əv/ ở phía trước
opposite /ɔpəzit/ đối diện
between /bi'twi:n/ ở giữa
on the corner /ɔn ðə kɔ:nə/ ở góc
go straight /gou streit/ đi thẳng
ahead /ə'hed/ về phía trước
turn left /tə:n left/ rẽ trái
turn right /tə:n rait/ rẽ phải
at the end /æt ðə end/ ở cuối cùng
near /niə / ở gần
take a coach /teik ə kout∫/ đón xe ô tô khách
take a boat /teik ə bout/ đi tàu
go by plane /gou bai plein/ đi bằng máy bay
giving directions /giviη di'rek∫n/ chỉ đường
fence /fens/ hàng rào
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 16: Where's the post office?
1. Hỏi đường
a. Hỏi
Excuse me, where’s the + danh từ chỉ nơi chốn?

Can you show me the way to the + danh từ chỉ nơi chốn, please?
b. Trả lời: It’s + cụm từ chỉ đường/phương hướng.
Một số cụm từ chỉ đường / phương hướng các em cần nhớ:
turn right rẽ phải, next to kế bên,
turn left rẽ trái, opposite đối diện,
on your left bên trái của bạn, beside bên cạnh,
on your right bên phải của bạn, between ở giữa,
go straight a head đi thẳng về phía trước, over there ở đăng kia,
go along the Street đi dọc theo con đường, on the left of the road (street) bên trái
đường,
at the corner of the Street ở góc phố, on the right of the road (street) bên phải
đường
to the left of về phía bên trái của,
to the right of về phía bên phải của,
Ex: Excuse me, where's the post office? - Go along the Street. It's by the lake.
2. Hỏi đáp ai đó làm cách nào để đến được nơi nào đó
Khi muốn hỏi ai đó làm cách nào để đến được một nơi nào đó, chúng ta có thể sử
dụng cấu trúc sau:
How can I get to + danh từ chỉ nơi chốn?
How can I get there?
- Để trả lời cho cấu trúc trên, chúng ta có thể dùng cấu trúc sau: You can + phương
tiện.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 16: Where's the post office?
Bài 1. Say where the buildings are.

1. Turn right at the next corner.
2. It's not far from here.
3. How can I get there?
4. You can take a taxi.
5. The bus stop is at the entrance of the zoo.

Bài 3.
A. Read and complete.
blocks city wrong there uncle places
My name’s Sinh. Last week, my family went to Ho Chi Minh City to visit my
(1)________ . It was the first time I was (2)________. On the third day of our visit,
my brother and I had a (3)_______ tour by bus. We visited some (4) such as the City
Theatre, the zoo and Ben Thanh Market. Unfortunately, we got lost on the way home
because we took the (5)_________ bus! Fortunately, we took the right bus home in
the end. It stopped across the street, about three (6)_________ from my uncle’s
house.
B. Read again and answer.
1. He was in Ho Chi Minh City.

2. They visited Sinh's uncle.
3. They went by bus.
4. They got lost
5. It's about three blocks from his uncle's house.
Bài 4. Look and write.
UNIT 17: WHAT WOULD YOU LIKE TO EAT?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 17: What would you like to eat?
restaurant /ˈrest(ə)rɒnt/ nhà hàng
a bowl of /ə bəʊl əv/ một bát (gì đó)
noodle /ˈnuːd(ə)l/ mì
water /ˈwɔːtə(r)/ nước
a glass of /ə glɑ:s əv/ một ly (gì đó)
apple juice /ˈæp(ə)l dʒuːs/ nước táo
fish /fɪʃ/ cá
a packet of /ə ˈpækɪt əv/ một gói (gì đó)
biscuit /ˈbɪskɪt/ bánh quy
a bar of /ə bɑ: əv/ một thanh (gì đó)
a carton of /ə ˈkɑː(r)t(ə)n əv/ một hộp (gì đó)
lemonade /ˌleməˈneɪd/ nước chanh
nowadays /ˈnaʊəˌdeɪz/ ngày nay
sandwich /ˈsæn(d)wɪdʒ/ bánh săng uých
healthy food /ˈhelθi fuːd/ Đồ ăn tốt cho sức khỏe
meal /miːl/ bữa ăn
canteen /kænˈtiːn/ căng tin
fresh /freʃ/ tươi
egg /eg/ trứng
sausage /ˈsɒsɪdʒ/ xúc xích
butter /ˈbʌtə(r)/ bơ
bottle /ˈbɒt(ə)l/ chai
banana /bəˈnɑːnə/ quả chuối
diet /ˈdaɪət/ chế độ ăn kiêng
vegetable /ˈvedʒtəb(ə)l/ rau

vitamin /ˈvɪtəmɪn/ Chất dinh dưỡng (vitamin)
sugar /ˈʃʊɡə(r)/ đường
salt /sɔːlt/ muối
meat /miːt/ thịt
fat /fæt/ béo
rice /raɪs/ cơm, gạo
habit /ˈhæbɪt/ thói quen
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 17: What would you like to eat?
1. Hỏi đáp ai đó muốn ăn/uống gì
Khi muốn hỏi ai đó muốn ăn/uống gì, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
What + would + s + like to eat/drink? (... muốn ăn/uống gì?)
S + would + like please. (Làm ơn cho...)
Ex: What would you like to eat? - I would like a bar of chocolate, please.
2. Hỏi đáp ai đó mỗi ngày ăn/uống bao nhiêu
Khi muốn hỏi ai đó mỗi ngày ăn uống bao nhiêu, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc
sau:
(1) How many/much.. do you/they eat/drink every day?
(2) How many/much... does she/he eat/drink every day?
Ex: How many rice do you eat every day? - I eat two bowls.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 17: What would you like to eat?
1. Would / like / what / you / eat / to
_______________________________________?
2. A / I’d / an / sandwich / apple, / please / and / like

_______________________________________.
3. Do / eat / you / sausages / every / day / many / how
_______________________________________?
4. You / how / drink / do / day / every / water / much
_______________________________________?
5. Bottles / five / water / of / a / drink / day / I
________________________________________.
Bài 2. Look at the shopping list. Write the questions.
Bài 3. Choose the best answer for each sentence:
1. What’s your favorite drink? –............
A. Chicken B. Orange C. Lettuce D. Soda
2. What’s the matter? - I’m very hungry. I want some.............
A. knives B. iced tea C. lemonade D. sandwiches
3. Which are your brother’s favorite dishes? -............
A. No, thanks. B. I’m thirsty. C. Cartoons. D. Chicken noodles and apple pies.
4. ............ is there to eat? - There’re some apples.

A. Who B. Where C. When D. What
5. ............ do you feel? - I feel very hungry.
A. Who B. Why C. Which D. How
Bài 4. Complete the conversation with the following sentences.
A. Is she making fish and rice?
B. Mom cooks the best chicken noodles.
C. No, she isn’t.
D. She’s cooking dinner.
E. She’s in the kitchen.
Huong: Hi, Phuong. Where’s Mom?
Phuong: (1)....................................
Huong: What’s she doing?
Phuong: (2).................................... .
Huong: Great! (3).................................... .
Phuong: (4).................................... .
Huong: Oh, too bad. Fish is my favorite. What’s she making?
Phuong: Chicken noodles.
Huong: It sounds good! (5)........................ .
Bài 5. Find and correct the mistakes:
1. How much bananas do you eat every day? .......................................
2. She eats three cups of rice each meal. .......................................
3. My mother would like to buy 2 bunches of sausages ...................................

4. You should drink 8 waters every day. .......................................
5. How many apple do you eat every day, Loan? .......................................
UNIT 18: WHAT WILL THE WEATHER BE LIKE TOMORROW?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 18: What will the weather be like tomorrow?
weather /ˈweðə(r)/ thời tiết
forecast /ˈfɔː(r)kɑːst/ dự báo
hot /hɒt/ nóng
cold /kəʊld/ lạnh
windy /ˈwɪndi/ có gió
sunny /ˈsʌni/ có nắng
cloudy /ˈklaʊdi/ có mây
stormy /ˈstɔː(r)mi/ có bão
cool /kuːl/ mát mẻ
rainy /ˈreɪni/ có mưa
warm /wɔː(r)m/ ấm áp
snowy /ˈsnəʊi/ có tuyết
tomorrow /təˈmɒrəʊ/ ngày mai
temperature /ˈtemprɪtʃə(r)/ nhiệt độ
popcorn /ˈpɒpˌkɔː(r)n/ bắp rang
foggy /ˈfɒɡi/ có sương mù
spring /sprɪŋ/ mùa xuân

summer /ˈsʌmə(r)/ mùa hè
autumn /ˈɔːtəm/ mùa thu
winter /ˈwɪntə(r)/ mùa đông
plant /plɑːnt/ cây cối
flower /ˈflaʊə(r)/ hoa
country /ˈkʌntri/ đất nước
season /ˈsiːz(ə)n/ mùa
north /nɔː(r)θ/ phía bắc
south /saʊθ/ phía nam
month /mʌnθ/ tháng
dry /draɪ/ khô ráo
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 18: What will the weather be like tomorrow?
1. Hỏi đáp về thời tiết ở tương lai
Khi muốn hỏi và trả lời về thời tiết sẽ thế nào ở thời điểm tương lai, người ta thường
dùng kèm với một trạng từ chỉ thời gian ở tương lai (tomorrow (ngày mai), next week
(tuần tới), next month (tháng tới) chúng ta có thể sử dụng mẫu câu sau:
What will the weather be like + trạng từ chỉ thời gian ở tương lai?
It’ll be...
Ex: What will the weather be like tomorrow? - It'll be cold and stormy.
2. Hỏi đáp về một mùa nào đó trên quốc gia của ai đó
Hỏi và đáp một mùa ở một quốc gia nào đó có đặc trưng gì, chúng ta có thể sử dụng
cấu trúc sau:
What’s + mùa trong năm + like in your (her/his) country?
What’s + mùa trong năm + like?

It’s + trạng từ tần suất + đặc tính của mùa.
Ex: What's summer like in your country?
What's summer like? Mùa hè như thế nào?
There are flowers. Có nhiều hoa
3. Hỏi đáp về ai đó yêu thích mùa nào
Hỏi và đáp về ai đó yêu thích mùa nào đó, chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
What’s your (her/his) favourite season?
I like ...
Ex: What's your favourite season? - I like springs.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 18: What will the weather be like tomorrow?
Bài 1. Look and write the words about weather and seasons.
Bài 2. Read and do the tasks.
My name’s Nam. I live in Ha Noi. I have two friends, Lan and Minh. Lan lives in Da
Nang.
Minh lives in Can Tho. The weather in our places is not the same. This weekend, it
will be cold and dry in Ha Noi, but it will be cool and sunny in Da Nang, and it will
be hot and cloudy in Can Tho. The seasons are different, too. There are four seasons
in Ha Noi: spring, summer, autumn and winter. But there are only two seasons in Da
Nang and Can Tho: the dry season and the rainy season.
A. Write the opposites. (Viết các điều trái ngược)

1. Diferent:_____________________
2. Hot: ______________________
3. Rainy: ______________________
B. Write the answers. (Viết câu trả lời)
1. How many seasons are there in Can Tho?
2. What are they?
3. What will the weather be like in Ha Noi this weekend?
4. What wilS the weather be like in Da Nang this weekend?
5. What will the weather be like in Can 1 ho this weekend?
1. Are / seasons / there / in / four / country / my
_______________________________________
2. Autumn / what’s / Has Phong / like / in
_______________________________________
3. Usually / dry / it’s / cool / and
_______________________________________
4.Will / what / like / weather / be / the / tomorrow
_______________________________________
5. Be / cool / will / and / windy / it
_______________________________________
Bài 4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

pastimes, free, favorite, their, colors, my, with, swimming
My (1) ……………….. season is the fall. I like walking and I often walk in the parks
near our house. I like the (2) ……………….. of the trees in the fall: brown, yellow,
orange and red. I love summer, too. It’s always hot in my country. I go (3)
…………………….. every day, and I like going out with (4)…………………..
friends in the long, warm evenings. I don’t often stay at home in the summer! I
sometimes go to the beach (5)……………….. my family for two weeks in August.
Bài 5. Chọn đáp án đúng cho mỗi câu dưới đây:
1. She …… doing aerobics
A. are B. does C. is D. has
2. Lan: “…… are you doing, Mai?” – Mai: “I’m reading”
A. What B. Who C. Which D. When
3. Mr Anh: “…… sports do you play, Binh?” – “Binh: I play badminton.”
A. Where B. Who C. Which D. When
4. What do you do in your ……time?
A. home B. busy C. good D. free
5. “How …… do you go swimming?” – Mai: “Once a week.”
A. many B. much C. old D. often
UNIT 19: WHICH PLACE WOULD YOU LIKE TO VISIT?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 19: Which place would you like to visit?
visit /ˈvɪzɪt/ đi thăm, chuyến đi
pagoda /pəˈɡəʊdə/ thăm ngôi chùa
park /pɑː(r)k/ công viên

temple /ˈtemp(ə)l/ đền
theatre /ˈθɪətə(r)/ rạp hát
bridge /brɪdʒ/ cây cầu
city /ˈsɪti/ thành phố
village /ˈvɪlɪdʒ/ ngôi làng
town /taʊn/ thị trấn
museum /mjuːˈziːəm/ viện bảo tàng
centre /ˈsentə(r)/ trung tâm
somewhere /ˈsʌmweə(r)/ nơi nào đó
zoo /zuː/ sở thú
lake /leɪk/ hồ nưóc
enjoy /ɪnˈdʒɔɪ/ thưởng thức, thích thú
expect /ɪkˈspekt/ mong đợi
exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ náo nhiệt
interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ thú vị
attractive /əˈtræktɪv/ cuốn hút
in the middle of /ɪn ðə ˈmɪd(ə)l əv/ ở giữa
weekend /ˌwiːkˈend/ ngày cuối tuần
delicious /dɪˈlɪʃəs/ ngon
people /ˈpiːp(ə)l/ người dân
history /ˈhɪst(ə)ri/ lịch sử
statue /ˈstætʃuː/ bức tượng

yard /jɑː(r)d/ cái sân
holiday /ˈhɒlɪdeɪ/ kì nghỉ
place /pleɪs/ địa điểm
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 19: Which place would you like to visit?
1. Hỏi đáp ai đó muốn viếng thăm nơi nào (hai nơi trở lên)
Khi chúng ta muốn hỏi đáp ai đó muốn viếng thăm nơi nào đó (thường đưa ra nhiều
hơn hai nơi để lựa chọn), chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
Which place would you like to visit, địa danh 1 or địa danh 2?
I’d like to visit...
Ex: Which place would you like to visit, the Museum of History or Ben Thanh
Market?
I'd like to visit the Museum of History.
2. Hỏi đáp ai đó đã đi đâu
Khi chúng ta muốn hỏi đáp ai đó đã đi đâu (đã đi một địa danh nào đó), chúng ta có
thể sử dụng cấu trúc sau:
Where did you go + thời gian ở quá khứ?
I went to...
Ex: Where did you go yesterday? - I went to Ha Long Bay.
3. Hỏi đáp ai đó nghĩ gì về nơi đã đến
Khi chúng ta muốn hỏi đáp ai đó nghĩ gì về nơi đã đến (cảm nghĩ về nơi đã đi),
chúng ta có thể sử dụng cấu trúc sau:
What do you think of + địa danh?
It’s more.. than I expected
Ex: What do you think of Dam Sen Park? Bạn nghĩ gì về công viên Đầm Sen?
It's more exciting than I expected. Nó náo nhiệt hơn tôi mong đợi.
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 19: Which place would you like to visit?
Bài 1. Read and circle a or b.
1. What do you think of Tao Dan Park in Ho Chi Minh City?
It’s more_______than I expected.
a. Interest b. beautiful
2. _______place would you like to visit, the pagoda or the museum?
I’d like to visit the museum.
a. What b. Which
3. What do you______of the Temple of Literature?
It’s more interesting than I expected.
a. Think b. talk
4. Which______would you like to visit, the museum or the park?
I’d like to visit the park.
a. Towm b. place
Bài 2. Read and complete. Use the sentences in the box.
Bài 3. Read and complete.

Read again and circle a, b or c.
1. When did Phong and his classmates visit the temple?
a. the day before yesterday. b. Today.
c. Yesterday
2. Where is the temple?
a. It’s in Phu Tho Province.
b. It’s in My Tho Province.
c. It’s in Can Tho Province.
3. What does Phong think of the temple?
a. It is more exciting than he expected.
b. It is more interesting than he expected.
c. It is more beautiful than he expected.
4. How did the visit help Phong and his classmates?
a. It helped them to learn more about the beauty of Viet Nam and the people.
b. It helped them to learn more about the history of Viet Nam and the people.
c. It helped them to learn more about the culture of Viet Nam and the people.

1. Where / go / did / weekend / you / last
___________________________________?
2. Phu Quoc / I / to / Island / went
___________________________________?
3. Do / of / think / it / you / what
___________________________________?
4. Expected / beautuful / than / it’s / more / I
___________________________________?
5. Phu Quoc / go / next / to / I’ll / Island / year
___________________________________?
Bài 5. Read and match. (Đọc và nối)
UNIT 20: WHICH ONE IS MORE EXCITING, LIFE IN THE CITY OR LIFE
IN THE COUNTRYSIDE?
Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the
countryside?
address /əˈdres/ địa chỉ

lane /leɪn/ ngõ
road /rəʊd/ đường (trong làng)
street /strɪkt/ đường (trong thành phố)
Flat /flæt/ căn hộ
city /ˈsɪti/ thành phố
village /ˈvɪlɪdʒ/ ngôi làng
country /ˈkʌntri/ đất nước
tower /ˈtaʊə(r)/ tòa tháp
mountain /ˈmaʊntɪn/ ngọn núi
district /ˈdɪstrɪkt/ huyện, quận
province /ˈprɒvɪns/ tỉnh
hometown /həʊm taʊn/ quê hương
where /weə(r)/ ở đâu
from /frɒm/ đến từ
pupil /ˈpjuːp(ə)l/ học sinh
live /lɪv/ sống
busy /ˈbɪzi/ bận rộn
far /fɑː(r)/ xa xôi
quiet /ˈkwaɪət/ yên tĩnh
crowded /ˈkraʊdɪd/ đông đúc
large /lɑː(r)dʒ/ rộng
small /smɔːl/ nhỏ, hẹp
pretty /ˈprɪti/ xinh xắn
beautiful /ˈbjuːtəf(ə)l/ đẹp

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the
countryside?
1. Hỏi đáp về sự so sánh hơn của hai cái nào đó
Trong trường hợp khi chúng ta muốn hỏi và trả lời về việc so sánh hơn của hai cái
nào đó (cái nào hơn cái nào), chúng ta có thể sử dụng mẫu câu sau:
Hỏi:
Which one is + tính từ ngắn so sánh hơn, ... or...?
Which one is more + tính từ dài so sánh hơn,... or...?
Đáp:
I think... is.
I think... is + tính từ ngắn so sánh hơn.
I think... is more + tính từ dài so sánh hơn.
Ex: Which one is bigger, Ho Chi Minh City or Nha Trang City?
I think Ho Chi Minh City is bigger.
2. So sánh hơn với tính từ/trạng từ ngắn
Cách thành lập tính từ so sánh hơn:
Để thành lập tính từ so sánh hơn, ta thêm er vào sau tính từ (tính từ ngắn).
Ex: short (thấp) —> shorter (thấp hơn)
* Cấu trúc so sánh hơn: S+ V + TÍNH TỪ/TRẠNG TỪ NGẮN + than + N/Pronoun
Ex: My brother is taller than his friends.
3. So sánh hơn với tính từ/trạng từ dài
Tính từ/trạng từ dài là tính từ có ba âm tiết trở lên hoặc tính từ /trạng từ có hai âm tiết
không tận cùng bằng
* Cấu trúc: S + V + MORE + TÍNH TỪ/TRẠNG TỪ DÀI + THAN + N/Pronoun

Ex: I am not more intelligent than you are. Tôi không có thông minh hơn bợn.
Ngoại lệ:
Lưu ý: (farther dùng khi nói về khoảng cách cụ thể, further dùng để nói về khoảng
cách trừu tượng).
Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the
countryside?
Bài 1. Mark the sentence intonation (or). Then say the sentences aloud.
Bài 2. Read and complete. Then say the sentences aloud.
Modern think noisier is more
1. A: Which one is_______, New York City or Chocago?
B: I think New York City is.
2. A: Which one is_______beautiful, London or Sydney?
B; I think London________.
3. A: Which one is more______, Vinh or Ho Chi Minh City?

B: I_______Ho Chi Minh City is.
Bài 3. Complete the sentences.
1. London is larger than Liverpool is_________than London.
2. Ha Long City is quieter than New York City. New York City is________than Ha
Long City.
3. Sydney is more beautiful than Da Nang. Da Nang is more beautiful than Vinh.
Sydney is______than Vinh.
4. Son La is more peaceful than Ha Noi. Ha Noi is more peaceful than Ho Chi Minh
City. Son La is________than Ho Chi Minh City.
Bài 4. Read and complete.
1. Viet Nam is a small country. Russia is a big country.
Viet Nam is smaller than Russia.
Russia__________________________________________.
2. Nghe An is a large province. Bac Ninh is a small province.
Nghe An_________________________________________
Bac Ninh_________________________________________
3. Da Nang is noisy. Da Lat is quiet.
Da Nang_________________________________________
Da Lat__________________________________________
Bài 5. Read and circle a or b.
Hello . My name’s Nga. I live in a village in Vinh Phuc Province. It’s about sixty
kilometres from Ha Noi. The village is small and quiet. The village is small and
quiet. There are not many people, shops and traffic. I enjoy living here because life is
peaceful and the people are friendly. At weekends, my parents often take me to Ha
Noi. It’s much noisier and busier. It has lots of large lakes, beautiful parks and tall
buidings. The streets are so crowded and things are more expensive. I like Ha Noi
because the shops are really nice and life is exciting.
1. What’s Nga’s village like?
a. It’s small. b. It’s large.
2. What’s life in the village like?
a. It’s exciting. b. It’s peaceful.
3. What’s Ha Noi like?
a. It’s quiet. b. It’s noisy.
4. Which one is busier, Ha Noi or Vinh Phuc?
a. Ha Noi is b. Vinh Phuc is
5. Things are more expensive in_____.
a. Ha Noi b. Vinh Phuc

Từ vựng ngữ pháp tiếng anh 5

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Từ vựng ngữ pháp tiếng anh 5

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Giaoandethitienganh.

UNIT 1: WHAT'S YOUR ADDRESS?

Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 1: What's your address?

lane (n) ngõ a) Giới từ "on" có nghĩa là "trên; ở trên"

street (n) đường (trong thành phố) Ví dụ: On the table

flat (n) căn hộ - on được dùng để chỉ nơi chốn hoặc số

where (adv) ở đâu

large (adj) rộng

small (adj) nhỏ, hẹp

pretty (adj) xinh xắn

beautiful (adj) đẹp

UNIT 2: I ALWAYS GET UP EARLY. HOW ABOUT YOU?

get up thức dậy 1. Cách sử dụng các trạng từ chỉ

online trực tuyến 2. Hỏi và trả lời về thói quen thường

often thường I/They always/ usually /often/

sometimes thi thoảng (2) What does he/she do in the

project dự án - once a week (1 lần 1 tuần)

library thư viện - twice a week (2 lần 1 tuần)

week tuần - three times a week (3 lần 1 tuần)

month tháng - four times a week (4 lần 1 tuần)

UNIT 3: WHERE DID YOU GO ON HOLIDAY?

I. Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 3

Tiếng Anh Ngữ Pháp

holiday kỳ nghỉ 1. Thì Quá Khứ Đơn

weekend ngày cuối tuần

Island Hòn đảo

imperial city kinh thành

ancient cổ, xưa

town thị trấn, phố

great tuyệt vời

airport sân bay

(train) station nhà ga (tàu)

swimming pool Bể bơi

railway đường sắt

by bằng (phương tiện)

train tàu hỏa

plane máy bay

underground tàu điện ngầm

boat tàu thuyền

hometown quê hương

classmate bạn cùng lớp

family gia đình

picnic chuyến đi dã ngoại

II. Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 5 Unit 3

2. Cách chia động từ ở dạng khẳng định

Ex: play (chơi) -> played (đã chơi)

watch (xem) -> watched (đã xem)

dance (nhảy, múa) -> danced (đã nhảy, múa)

3. Cách phát âm động từ “ed” (Verb-ed hay V-ed)

wanted (muốn)/ wa:ntid/; needed(cần)/'ni:did/

/lʌvd/ /kloʊzd/ /tʃeɪndʒd/ /'traevld/

/sta:pt/ /lukt/ /laeft/ /wa:tjt/

4. Một số từ/cụm từ chỉ thời gian trong quá khứ

then (sau đó); ago (cách đây);

Yesrerday (hôm qua); in 1990 (vào năm 1990);

at that time (vào thời đó); in 2010 (vào năm 2010);

last month (tháng trước); last year (năm ngoái);

last week (tuần trước); last summer (mùa hè vừa qua);

last weekend (ngày nghỉ cuối tuần trước).

III. Bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 3

1. Nha Trang _______beautiful and the people _______ friendly.

a. be/be b. was/were c. were/were d. visit/bought

a. visits/buys b. visited/buyed c. visited/bought d. visit/bought

1. Nha Trang _beautiful and the people _ friendly.