11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ

Варіант
Частина 4 Дата  1
Прізвище, ім’я 

Контрольна робота
Біологічні основи
здорового способу життя
Завдання 1–12 — тестові, з однією правильною відповіддю. За кожну правиль-
ну відпо­відь отримаєш 0,25 бала. Максимальна кількість балів — 3.
Завдання 13, 14 — тестові, на визначення правильності твердження. За повне
та правильне ви­конання кожного завдання отримаєш 0,5 бала. Максимальна кіль-
кість балів — 1.
Завдання 15–18 передбачають письмову відповідь (1 бал за правильно викона-
не завдання 15; 2 бали за кожне правильно виконане завдання 16, 17; 3 бали за
правильно виконане завдання 18). Максимальна кількість балів — 8.
Максимальна кількість балів — 12.

1. Наука, що вивчає особливості будови організму людини та його окремих органів

і систем:
А анатомія;
Б гігієна;
В морфологія;
Г медицина.
2. Наука, що вивчає будову та функції тканин організму людини:
А фізіологія;
Б цитологія;
В генетика;
Г гістологія.
3. Розділ медицини, що вивчає вплив особливостей життя людини на її здоров’я:
А анатомія;
Б імунотерапія;
В гігієна;
Г вірусологія.
4. До складників здорового способу життя не належить…
А рухова активність;
Б особиста гігієна;
В розумне чергування праці й відпочинку;
Г куріння.
5. Система органів, що найбільше страждає від регулярного вживання алкоголю:
А нервова;
Б дихальна;
В імунна;
Г ендокринна.
 6. Робота якої системи переважно забезпечує реакцію організму на стрес?
А Нервової;
Б ендокринної;
В гіпоталамо-гіпофізарної;
Г імунної.
7. На якій стадії стресу бракує ресурсів організму для подолання дії стресового чинника?
А На стадії тривоги;
Б на стадії виснаження;
В на стадії розслаблення;
Г на стадії адаптації.
8. Орган / органи імунної системи, що перешкоджає / перешкоджають поширенню
інфекцій в організмі та в якому / яких відбувається / відбуваються поділ і дозрівання
лімфоцитів:
А селезінка;
Б лімфатичні вузли;
В апендикс;
Г кістковий мозок.
9. Неінфекційним захворюванням є…
А ангіна; Б педикульоз;
В дифтерія; Г інсульт.
10. До сапронозних інфекцій належить…
А холера;
Б бореліоз;
В вітряна віспа;
Г поліомієліт.
11. Вибери правильний варіант визначення поняття.
Інфекція — це ураження особини…
А паразитом, який належить до еукаріотичних організмів;
Б паразитом, який належить до вірусів або бактерій;
В не пов’язане з яким-небудь інфекційним агентом;
Г паразитом, який належить до грибів, бактерій або вірусів.
12. Неспецифічна профілактика інфекцій та інвазій включає…
А загальні заходи попередження інфекційних захворювань;
Б індивідуальні заходи попередження інфекційних захворювань;
В боротьбу зі збудником конкретної інфекції;
Г виявлення збудника в організмі.
13. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.
yy Важливим аспектом ЗСЖ є дотримання правил гігієни.
yy Здоров’я визначають як стан повного фізичного та соціального благополуччя
людини.
А Обидва;
Б лише перше;
В лише друге;
Г обидва неправильні.
14. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.
yy Імунна система підтримує сталість внутрішнього середовища.
yy Під впливом адреналіну та кортизолу збільшується частота серцевих скоро-
чень, знижується кров’яний тиск, зростає рівень глюкози в крові та розширю-
ються бронхи.
А Обидва;
Б лише перше;
В лише друге;
Г обидва неправильні.
15. Серед запропонованих хвороб вибери зайву. Обґрунтуй свій вибір.
А СНІД;
Б сифіліс;
В гонорея;
Г хламідіоз.






16. Ознайомся з наведеним переліком. Добери заголовок до кожного стовпчика таблиці
й розподіли ці хвороби у відповідні стовпчики.
Пневмонія, інсульт, сонна хвороба, астма, правець, дифтерія, аритмія, грип,
лейшманіоз, карцинома, аскаридоз.

  
  
  
  

¾¾ Поясни, за якою ознакою ти здійснив / здійснила цей розподіл. Коротко схарактери-

зуй кожну з груп захворювань.













17. Розглянь рисунок. Дай відповіді на запитання.

yy Які клітини імунної системи зображено?


yy Імунітет якого виду вони забезпечують?

yy Яку функцію ці клітини виконують в організмі людини?









18. Склади пам’ятку щодо заходів профілактики інфекційних захворювань.























 11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ
Варіант
Частина 4 Дата  2
Прізвище, ім’я 

Контрольна робота
Біологічні основи
здорового способу життя

Завдання 1–12 — тестові, з однією правильною відповіддю. За кожну правиль-

ну відпо­відь отримаєш 0,25 бала. Максимальна кількість балів — 3.
Завдання 13, 14 — тестові, на визначення правильності твердження. За повне
та правильне ви­конання кожного завдання отримаєш 0,5 бала. Максимальна кіль-
кість балів — 1.
Завдання 15–18 передбачають письмову відповідь (1 бал за правильно викона-
не завдання 15; 2 бали за кожне правильно виконане завдання 16, 17; 3 бали за
правильно виконане завдання 18). Максимальна кількість балів — 8.
Максимальна кількість балів — 12.

1. Наука, що вивчає будову та функції клітин організму людини:

А анатомія;
Б гістологія;
В морфологія;
Г цитологія.
2. Наука, що вивчає закономірності спадковості та мінливості людини:
А гігієна;
Б анатомія;
В фізіологія;
Г генетика.
3. Розділ гігієни, який вивчає проблеми догляду за тілом людини:
А індивідуальна гігієна;
Б особиста гігієна;
В побутова гігієна;
Г гігієна харчування.
4. До складників здорового способу життя не належить…
А рухова активність;
Б недостатня фізична активність;
В побутова гігієна;
Г чергування праці й відпочинку.
5. Яка система органів першочергово страждає під час куріння?
А Кровоносна;
Б нервова;
В дихальна;
Г травна.
 6. Сильні подразники, що викликають неспецифічну реакцію організму, — це…
А антитіла;
Б стресори;
В дистресори;
Г антигени.
7. На якій стадії стресу відбувається активізація всіх систем організму для подолання
проблеми?
А На стадії тривоги;
Б на стадії виснаження;
В на стадії розслаблення;
Г на стадії адаптації.
8. Орган імунної системи, що бере участь у знешкодженні мікроорганізмів і шкідливих
речовин, які містяться в крові, та є місцем утворення антитіл:
А апендикс;
Б селезінка;
В печінка;
Г кістковий мозок.

9. Інфекційним захворюванням є…
А діабет; Б педикульоз;
В дифтерія; Г інсульт.

10. До антропонозних інфекцій належить…

А холера; Б бореліоз;
В чума; Г поліомієліт.

11. Вибери правильний варіант визначення поняття.

Інвазія — це ураження особини…
А паразитом, який належить до еукаріотичних організмів;
Б паразитом, який належить до вірусів або бактерій;
В не пов’язане з яким-небудь інфекційним агентом;
Г паразитом, який належить до грибів, бактерій або вірусів.

12. Специфічна профілактика інфекцій та інвазій включає…

А виявлення збудника в організмі;
Б загальні заходи попередження інфекційних захворювань;
В індивідуальні заходи попередження інфекційних захворювань;
Г боротьбу зі збудником конкретної інфекції.

13. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.

yy Хвороба — це процес, що характеризується порушенням будови організму
або окремих його частин.
yy Раціональне харчування є одним зі складників ЗСЖ.
А Обидва;
Б лише перше;
В лише друге;
Г обидва неправильні.
14. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.
yy Імунна система є однією з регуляторних систем організму людини.
yy Періодичне виникнення стресу не є шкідливим і навіть може мати позитивні
наслідки для організму.
А Обидва;
Б лише перше;
В лише друге;
Г обидва неправильні.
15. Серед запропонованих хвороб вибери зайву. Обґрунтуй свій вибір.
А СНІД;
Б гепатит В;
В кандидоз;
Г генітальний герпес.






16. Ознайомся з наведеним переліком. Добери заголовок до кожного стовпчика таблиці
й розподіли ці хвороби у відповідні стовпчики.
Вітряна віспа, чума, педикульоз, лейкоз, тромбоз, бореліоз, малярія, діабет, ту-
беркульоз, лейшманіоз, інфаркт.

  
  
  
  

¾¾ Поясни, за якою ознакою ти здійснив / здійснила цей розподіл. Коротко схарактери-

зуй кожну з груп захворювань.














17. Розглянь рисунок. Дай відповіді на запитання.

yy Які клітини імунної системи зображено?


yy Імунітет якого виду вони забезпечують?

yy Яку функцію ці клітини виконують в організмі людини?








18. Склади пам’ятку щодо заходів профілактики неінфекційних захворювань.