‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫امتحان بكالوريا تجريبي‬
‫دورة ماي ‪2023‬‬ ‫الشعبة‪ :‬تقني رياضي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫المدة‪ 04 :‬سا و ‪ 30‬د‬ ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا ( هندسة ميكانيكية )‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫على الطالب أن يختار أحد الموضوعين‬

‫الموضوع األول‪ :‬نظام آلي لصناعة أواني من الفخار‬
‫يحتوي الموضوع على ملفين‪:‬‬
‫‪ -I‬الملف التقني‪ :‬الصفحات‪.{21\6 - 21\5 - 21\4 - 21\3 - 21\2 - 21\1}:‬‬
‫‪ -II‬ملف األجوبة‪ :‬الصفحات‪.{21\11 - 21\10 - 21\9 - 21\8 - 21\7}:‬‬

‫مالحظة‪ -:‬ال يسمح باستعمال أية وثيقة خارجية‪.‬‬

‫‪ -‬يسلم ملف األجوبة بكامل صفحاته } ‪ {21\11 - 21\10 - 21\9 - 21\8 - 21\7‬و لو كانت فارغة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪ -I‬الملف التقني‬

‫‪ -1‬وصف و تشغيل‪:‬‬
‫تمر عملية تصنيع األواني الفخارية عبر المراحل التالية‪:‬‬
‫مرحلة التزيين و الطالء‬ ‫مرحلة الحرق في الفرن‬ ‫مرحلة التجفيف‬ ‫مرحلة التشكيل‬ ‫مرحلة تحضير الطين‬

‫يمثل الشكل ‪ -1-‬على الصفحة (‪ )21\2‬جزء من النظام اآللي لصناعة األواني الفخارية في مرحلتي التشكيل‬
‫و التجفيف و الذي يعمل حسب الخطوات التالية‪:‬‬
‫‪ -‬بعد وضع كتلة الطين المحضرة داخل القالب يدويا و الكشف عنها بواسطة الملتقط (‪ ،)s‬يضغط العامل على الزر‬
‫‪ dcy‬فتنطلق الدورة كالتالي‪:‬‬
‫‪ -‬نزول أداة التشكيل المندمجة مع ساق الدافعة (‪ ،)C‬و عند الضغط على الملتقط (‪ )c1‬يقلع المحرك (‪ )Mt1‬لتشكيل‬
‫اإلناء بالدوران و تستغرق العملية ‪ 10‬ثواني (‪ ،)10s‬بعد انقضاء المدة يتوقف المحرك (‪ )Mt1‬و تصعد ساق‬
‫الدافعة (‪.)C‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )c0‬يؤدي إلى خروج ساق الدافعة (‪.)D‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )d1‬يؤدي إلى نزول ساق الدافعة (‪ )E‬لمسك اإلناء المشكل بواسطة الماسك (‪.)Vs‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )e1‬يؤدي إلى دخول ساقي الدافعتين (‪ )A‬و (‪ )B‬لتحرير اإلناء المشكل‪.‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقطين (‪ )a0‬و (‪ )b0‬يؤدي إلى صعود ساق الدافعة (‪.)E‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )e0‬يؤدي إلى دخول ساق الدافعة (‪.)D‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )d0‬يؤدي إلى نزول ساق الدافعة (‪ )E‬لوضع اإلناء على البساط الناقل و تحريره من‬
‫الماسك (‪.)Vs‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )e1‬يؤدي إلى صعود ساق الدافعة (‪.)E‬‬
‫‪ -‬الضغط على الملتقط (‪ )e0‬يؤدي إلى دوران المحرك ‪ -‬مخفض (‪ )Mt2‬لتحويل اإلناء المشكل إلى منصب التجفيف‬
‫و خروج ساقي الدافعتين (‪ )A‬و (‪ )B‬لتشكيل القالب من جديد‪.‬‬
‫‪ -‬تنتهي الدورة عند الضغط على الملتقطين (‪ )a1‬و (‪ )b1‬الذي يؤدي إلى توقف المحرك (‪.)Mt2‬‬

‫‪/211‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬
‫‪ -2‬تحديد موقف المنتج داخل النظام‪:‬‬
‫)‪ (C‬الدافعة‬

‫)‪ (E‬الدافعة‬
‫‪dcy‬‬

‫)‪ (D‬الدافعة‬

‫)‪(Mt1‬المحرك‬
‫‪e0‬‬

‫)‪ (A‬الدافعة‬ ‫منصب التجفيف‬

‫أداة التشكيل‬ ‫‪e1‬‬
‫‪c0‬‬ ‫‪d0‬‬
‫‪d1‬‬
‫‪c1‬‬

‫القالب‬

‫كتل الطين المحضرة‬ ‫‪a0‬‬

‫البساط الناقل‬
‫‪a1‬‬
‫‪b1‬‬
‫‪b0‬‬ ‫محرك مخفض‬
‫)‪(Mt2‬‬

‫)‪ (s‬الملتقط‬

‫)‪ (Vs‬الماسك‬
‫)‪ (B‬الدافعة‬

‫‪-‬الشكل ‪1-‬‬

‫‪ -3‬وصف سير المنتج محل الدراسة‪:‬‬

‫نقترح دراسة المحرك ‪ -‬مخفض الذي يتحكم في دوران البساط الناقل الممثل برسمه التجميعي على الصفحة (‪.)21\4‬‬
‫تنقل الحركة الدورانية من العمود المحرك (‪ )1‬إلى عمود الخروج (‪ )9‬و البكرة (‪ )10‬عن طريق مجموعة متسننات‬
‫أسطوانية ذات أسنان قائمة {(‪ })5(-)6‬و {(‪.})7(-)8‬‬
‫‪ -4‬المعطيات التقنية‪:‬‬
‫استطاعة المحرك‪.Pm = 0,55KW :‬‬ ‫‪‬‬
‫سرعة دوران المحرك‪.Nm = 750 tr /mn :‬‬ ‫‪‬‬
‫المديول ‪ ، m = 2‬عدد األسنان‪ ، Z5 = 39 :‬نسبة النقل اإلجمالية‪ ، rg = 0,33 :‬مردود الجهاز‪.0,9η = :‬‬ ‫‪‬‬

‫‪/212‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬
‫‪ -5‬العمل المطلوب‪:‬‬
‫‪ -5-1‬دراسة اإلنشاء‪ 14( :‬نقطة )‬
‫أ‪ -‬التحليل الوظيفي و التكنولوجي‪ :‬أجب مباشرة على الصفحتين (‪ )21\7‬و (‪.)21\8‬‬
‫ب‪ -‬التحليل البنيوي‪:‬‬
‫ب‪ -1-‬دراسة تصميمية جزئية‪ :‬أتمم الدراسة التصميمية الجزئية مباشرة على الصفحة (‪.)21\9‬‬
‫لتحسين مردود الجهاز و مستعينا بملف الموارد نقترح التعديالت التالية‪:‬‬
‫تحقيق وصلة متمحورة بين العمود (‪ )9‬و الهيكلين (‪ )4( - )3‬و ذلك بتعويض الوسادتين (‪ )19‬و (‪)20‬‬ ‫‪-‬‬
‫بمدحرجتين ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‪.‬‬
‫تحقيق وصلة اندماجية قابلة للفك بين العجلة (‪ )8‬و العمود (‪.)9‬‬ ‫‪-‬‬
‫ضمان كتامة الجهاز من الجهة اليسرى و ذلك بإتمام رسم الغطاء و استعمال فاصل كتامة ذو شفتين‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫تحقيق وصلة اندماجية بين البكرة (‪ )10‬و العمود (‪ )9‬باستعمال خابور متوازي صنف ‪ A‬و برغي ‪H M10 25‬‬ ‫‪-‬‬
‫و حلقة استناد‪.‬‬
‫وضع جميع التوافقات الضرورية لحسن سير الجهاز‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ب‪ -2-‬دراسة تعريفية جزئية‪ :‬مباشرة على الصفحة (‪ )21\9‬و مستعينا بالرسم التجميعي صفحة (‪ ،)21\4‬أتمم‬
‫الدراسة التعريفية الجزئية للعمود (‪ )11‬وذلك بتسجيل‪:‬‬
‫السماحات الهندسية و البعدية للسطوح الوظيفية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫معايير خشونة السطوح المشار إليها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -5-2‬دراسة التحضير‪ 6 ( :‬نقاط )‬
‫أ‪ -‬تكنولوجية وسائل و طرق الصنع‪ :‬أجب مباشرة على الصفحة (‪.)21\10‬‬
‫ب‪ -‬دراسة اآلليات‪ :‬أجب مباشرة على الصفحة (‪.)21\11‬‬

‫‪/213‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫نظام آلي لصناعة أواني من الفخار‬

‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13 12‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪Ø25 H7p6‬‬

‫محرك‬

‫‪Ø6 H7m6‬‬

‫‪17‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪4‬‬
‫‪15‬‬
‫‪7‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪11‬‬
‫‪2‬‬
‫‪23‬‬
‫‪26‬‬ ‫‪3‬‬

‫المقياس ‪2 : 3‬‬ ‫محرك ‪ -‬مخفض‬

‫‪/214‬‬
 ‫تجارة‬ ‫فاصل كتامة مسطح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪28‬‬
‫تجارة‬ ‫سير شبه منحرف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬
‫تجارة‬ ‫فاصل كتامة مسطح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪26‬‬
‫تجارة‬ ‫مرزة أسطوانية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألعمدة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬
‫تجارة‬ ‫خابور متوازي صنف ‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪22‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪Cu Sn 10 P‬‬ ‫وسادة بكتف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪Cu Sn 10 P‬‬ ‫وسادة بكتف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬
‫تجارة‬ ‫صامولة محززة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة كبح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬
‫تجارة‬ ‫خابور متوازي صنف ‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألعمدة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14‬‬
‫تجارة‬ ‫خابور متوازي صنف ‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألجواف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪Cr Mo 16 30‬‬ ‫عمود وسيط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪Al Si 7 Mg‬‬ ‫بكرة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عمود الخروج‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Al Si 7 Mg‬‬ ‫هيكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪Al Si 7 Mg‬‬ ‫هيكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪Al Si 7 Mg‬‬ ‫هيكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪30 Cr Mo 16‬‬ ‫عمود محرك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫مالحظات‬ ‫المـــــــادة‬ ‫التعيينــــات‬ ‫العدد‬ ‫الرقم‬
‫المقياس ‪2 : 3‬‬ ‫الوثيقة (‪)5/21‬‬
‫محرك – مخفض‬ ‫اللغة‬
‫( نظام آلي لصناعة أواني من الفخار )‬ ‫‪Ar‬‬
‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫ملف الموارد‬
‫‪/215‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪-II‬‬
‫‪ -5‬أتمم الرسم التخطيطي الحركي للمخفض مع ترقيمملف األجوبة‪ -5-1‬دراسة اإلنشاء‪:‬‬
‫أ‪ -‬التحليل الوظيفي و التكنولوجي‪:‬‬ ‫العناصر المشار إليها‪:‬‬
‫‪/216‬‬
 ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬

‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬
‫‪........‬‬
‫‪........‬‬

‫‪.......................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.......................‬‬

‫‪.........................‬‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪.........................‬‬

‫‪........‬‬ ‫نظام آلي لصناعة‬

‫أواني فخارية‬

‫محرك‬

‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16 17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪JA‬‬

‫‪∅ 25 H 7=∅ 25+21‬‬ ‫‪+35‬‬

‫‪0 , ∅ 25 p 6= ∅ 25+22‬‬

‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬
‫اللقب‪...............................................:‬‬ ‫االسم و‬
‫‪:‬حساب الجهود القاطعة‬ ‫‪:‬دراسة مميزات عناصر النقل ‪8-‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ :‬أكمل جدول مميزات المتسنن األسطواني ذو األسنان القائمة (‪8-1. )6 – 5‬‬
‫‪:‬حساب عزوم االنحناء‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪/217‬‬
‫‪.‬تخطيط المنحنيات البيانية للجهود القاطعة و عزوم االنحناء‬
‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬
‫ب‪ -‬التحليل البنيوي‪:‬‬

‫‪/218‬‬
 ‫ب‪ -1-‬دراسة تصميمية جزئية‪:‬‬

‫ب‪ -2-‬دراسة تعريفية جزئية‪:‬‬

‫‪B‬‬
‫‪D‬‬
‫…‪Ra‬‬
‫…‪Ra‬‬ ‫…‪Ra‬‬
‫…………‪Ø30‬‬

‫…………‪Ø24‬‬
‫…………‪Ø24‬‬

‫‪Ø24…….‬‬ ‫…‪Ra‬‬ ‫‪…..24‬‬

‫‪C‬‬

‫المقياس ‪1 : 1‬‬

‫اللقب‪...............................................:‬‬ ‫االسم و‬

‫‪/219‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪ -5-2‬دراسة التحضير‪:‬‬
‫أ‪ -‬تكنولوجية وسائل و طرق الصنع‪:‬‬
‫نريد دراسة وسائل و طرق صنع العمود (‪ )9‬المصنوع من مادة‪ Cr Mo 16 30‬بوتيرة ‪ 100‬قطعة شهريا لمدة سنة‪،‬‬
‫و السمك اإلضافي للتشغيل يقدر بـ ‪ . mm 2:‬الورشة مجهزة بآالت عادية ‪ ،‬نصف آلية و ذات تحكم عددي‪.‬‬
‫الخشونة العامة‪.Ra =3,2 :‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪8‬‬
‫‪4‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪3‬‬

‫‪Ra 0,4‬‬

‫‪Ra 1,6‬‬ ‫‪Ra 1,6‬‬ ‫‪Ra 0,4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪Ø25 f6‬‬
‫‪Ø38 f6‬‬
‫‪Ø27 g6‬‬

‫‪Ø25 p6‬‬
‫‪Ø47‬‬
‫‪11‬‬

‫‪14‬‬
‫‪6H7‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪:‬يتم تصنيع المحور (‪ )9‬حسب التجميعات التالية ‪4-‬‬ ‫‪:‬اشرح تعيين مادة العمود (‪1- )9‬‬
‫})‪{(12-11-10-9-8-7)} ،{(13)}،.{(14-6-5-4-3-2-1‬‬ ‫‪30 Cr Mo 16:..................................................................................‬‬
‫‪.‬أتمم الجدول الخاص بالتسلسل المنطقي للعمليات‬ ‫‪30:.................................................................................................................‬‬
‫‪Cr:.................................................................................................................‬‬
‫‪Mo:..............................................................................................................‬‬
‫أتمم الرسم الجزئي للمرحلة الخاص بتشغيل السطوح ‪5-‬‬
‫‪16:.................................................................................................................‬‬
‫‪،‬و ذلك بتمثيل الوضعية السكونية‪ ،‬أبعاد الصنع )‪(1-2-4‬‬
‫ما هي أبعاد خام العمود (‪)9‬؟ ‪2-‬‬
‫‪.‬أدوات القطع و حركتي القطع و التغذية‬
‫‪ (Ø):.................................‬القطر‪ (L):...............................‬الطول‬
‫قم بتسمية العمليات المنجزة على المحور (‪ )9‬مع ‪3-‬‬
‫‪:‬ذكر رقم األداة المناسبة لتنفيذها‬

‫‪2‬‬

‫اللقب‪...............................................:‬‬ ‫االسم و‬
‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪/2110‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫ب‪ -‬دراسة اآلليات‪:‬‬

‫أتمم المخطط الوظيفي للتحكم في المراحل و االنتقاالت مستوى (‪ )GRAFCET NIVEAU 2( )2‬للنظام اآللي‪:‬‬

‫‪0‬‬
‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪T‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪......‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……..‬‬

‫‪……..‬‬

‫‪:...............................................‬االسم و اللقب‬

‫‪/2111‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫الموضوع الثاني‪ :‬نظام آلي لغـلق علب الطماطـم‬

‫يحتوي الموضوع على ملفين‪:‬‬
‫‪ -I‬الملف التقني‪ :‬الصفحات‪.{ 16/21 – 15/21 – 14/21 – 13/21- 12/21 }:‬‬
‫‪ -II‬ملف األجوبة‪ :‬الصفحات‪.{ 21/21 – 20/21 – 19/21 – 18/21 – 17/21 }:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪ -I‬الملف التقني‬
‫‪ -1‬وصف و تشغيل النظام‪:‬‬
‫يمثل الشكل (‪ )1‬على الصفحة (‪ )13/21‬نظام آلي لغلق علب الطماطم‪.‬‬
‫تتم العملية وفق الخطوات التالية‪:‬‬
‫وصول العلبة أمام الدافعة (‪ )C‬باالنحدار على مستوي مائل و يكشف عن حضورها الملتقط (‪. )s‬‬
‫الضغط على زر انطالق الدورة (‪ )dcy‬من طرف العامل يؤدي إلى خروج ساق الدافعة (‪ )C‬لتحويل القطعة إلى‬ ‫‪-‬‬
‫منصب الغلق أمام الدافعة (‪.)A‬‬
‫الضغط على الملتقط (‪ )c1‬يؤدي إلى خروج ساق الدافعة (‪ )A‬لشد القطعة في وضعية الغلق‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫الضغط على الملتقط (‪ )a1‬يؤدي إلى نزول ساق الدافعة ( ‪.) B‬‬ ‫‪-‬‬
‫الضغط على الملتقط ( ‪ ) b1‬يؤدي إلى إقالع المحرك ( ‪ ) Mt1‬لمدة ‪ t=10 s‬لغلق العلبة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫بعد انقضاء مدة التأجيل (‪ )T‬يتوقف المحرك ( ‪ ) Mt1‬و تصعد ساق الدافعة ( ‪.) B‬‬ ‫‪-‬‬
‫الضغط على الملتقط ( ‪ ) b0‬يؤدي إلى دخول ساقا الدافعتين (‪ )A‬و (‪. )C‬‬ ‫‪-‬‬
‫و تنتهي الدورة بالضغط على الملتقطتين (‪ )a0‬و (‪.) c0‬‬ ‫‪-‬‬
‫مالحظة‪ :‬يتم إخالء العلبة المغلقة من منصب الغلق إلى علبة اإلخالء بواسطة العلبة المفتوحة التي تليها ‪.‬‬
‫‪ -2‬وصف سير المنتج محل الدراسة‪:‬‬
‫نقترح دراسة المحرك ‪ -‬المخفض (‪)Mt1‬على الصفحة ( ‪ )14/21‬الذي يتحكم في أداة الغلق (غير الممثلة على الرسم‬
‫التجميعي (‪ .‬تنقل الحركة الدورانية من المحرك (‪ )1Mt‬إلى أداة الغلق عن طريق مجموعة البكرتين (‪ )3‬و (‪ )11‬و‬
‫السيور(‪ )16‬و مجموعة متسننات أسطوانية ذات أسنان قائمة { (‪ )6(-)4‬و (‪ })5(-)7‬و مجموعة متسننات مخروطية‬
‫ذات أسنان قائمة {(‪.})9(-)8‬‬
‫‪-3‬معطيات تقنية ‪:‬‬
‫استطاعة المحرك (‪.Pm = 2.5 KW : )Mt1‬‬ ‫‪‬‬
‫سرعة دوران المحرك (‪.Nm = 3000 tr / min : ) Mt1‬‬ ‫‪‬‬
‫المديول‪ ،m=2 :‬نسبة النقل بين البكرتين ‪.r3/11= 3/2‬‬ ‫‪‬‬

‫‪/2112‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندسة ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪ -4‬العمل المطلوب‪:‬‬
‫‪ -1.4‬دراسة اإلنشاء‪ 14(:‬ن)‬
‫أ‪ -‬تحليل وظيفي و تكنولوجي‪ :‬أجب مباشرة على الصفحتين ( ‪ 17/21‬و ‪.) 18/21‬‬
‫ب‪ -‬التحليل البنيوي‪:‬‬
‫ب‪ -1-‬دراسة تصميمية جزئية‪ :‬أتمم الدراسة التصميمية الجزئية مباشرة على الصفحة (‪.)19/21‬‬
‫ب‪ -2-‬دراسة تعريفية جزئية‪ :‬مستعينا بالرسم التجميعي صفحة (‪ )14/21‬أتمم الدراسة التعريفية الجزئية للعمود‬
‫المسنن (‪ )7‬مباشرة على الصفحة (‪.)19/21‬‬
‫‪ -2.4‬دراسة التحضير‪ 6 (:‬ن )‬
‫أ‪ -‬تكنولوجية و سائل و طرق الصنع‪ :‬أجب مباشرة على الصفحة (‪.)20/21‬‬
‫ب‪ -‬دراسة اآلليات‪ :‬أجب مباشرة على الصفحة (‪.)21/21‬‬

‫الدافعة‬ ‫‪B‬‬

‫‪b0‬‬
‫‪b1‬‬ ‫‪ Mt1‬محرك‬

‫مخفض‬

‫علبة اإلخالء‬
‫غطاء‬ ‫أداة الغلق‬

‫الدافعة‬ ‫‪C‬‬

‫‪s‬‬ ‫‪a1‬‬
‫‪c1‬‬
‫‪a0‬‬
‫‪c0‬‬ ‫‪-‬شكل ‪1-‬‬

‫الدافعة‬ ‫‪A‬‬

‫‪/2113‬‬
 ‫‪10‬‬ ‫‪12 24‬‬ ‫‪22 20 19 7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪24‬‬
‫‪23‬‬
‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪4‬‬
‫‪27‬‬
‫‪15‬‬
‫‪28‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪/2114‬‬
‫‪31‬‬
‫‪11‬‬
‫‪32‬‬
‫‪17‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪34 35‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪39‬‬
‫‪16‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫محرك – مخفض‬
‫نظام آلي لغلق علب الطماطم‬
‫المقياس ‪1 : 2‬‬
 ‫تجارة‬ ‫صامولة ‪H‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪39‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة كبح ‪W‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪38‬‬
‫‪EN-GJL-100‬‬ ‫جسم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪37‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألجواف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪36‬‬
‫‪E 250‬‬ ‫لجاف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪Cu Sn 10 P‬‬ ‫وسادة بكتف‬ ‫‪2‬‬ ‫‪33‬‬
‫تجارة‬ ‫فاصل مسطح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪32‬‬
‫تجارة‬ ‫صامولة ‪H‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪31‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة كبح ‪W‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪E 250‬‬ ‫لجاف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪29‬‬
‫تجارة‬ ‫خابور متوازي صنف ‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪28‬‬
‫‪E 250‬‬ ‫لجاف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪EN-GJL-100‬‬ ‫هيكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪26‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪E 250‬‬ ‫غطاء‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24‬‬
‫تجارة‬ ‫صفائح ضبط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألعمدة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪22‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة مرنة لألعمدة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪E 250‬‬ ‫لجاف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬
‫تجارة‬ ‫مدحرجة ذات صف واحد من الكريات بتماس نصف قطري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪Al Si 10 Mg‬‬ ‫غطاء‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬
‫تجارة‬ ‫سير شبه منحرف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬
‫تجارة‬ ‫حلقة كبح ‪W‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬
‫تجارة‬ ‫صامولة ‪H‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14‬‬
‫تجارة‬ ‫خابور متوازي صنف ‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬
‫تجارة‬ ‫فاصل ذو شفتين‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪Al Si 10 Mg‬‬ ‫البكرة المستقبلة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عمود الخروج‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عمود مسنن‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عجلة مسننة مخروطية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عمود مسنن‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪25 Cr Mo 4‬‬ ‫عمود مسنن‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪Al Si 10 Mg‬‬ ‫البكرة المحركة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪C 40‬‬ ‫عمود محرك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المحرك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫مالحظات‬ ‫المـــــــادة‬ ‫التعيينــــات‬ ‫العدد‬ ‫الرقم‬
‫المقياس ‪2 : 3‬‬ ‫محرك – مخفض‬ ‫الوثيقة (‪)15/21‬‬ ‫اللغة‬
‫( نظام آلي لغلق علب الطماطم )‬ ‫‪Ar‬‬

‫‪/2115‬‬
‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫ملف الموارد‬

‫‪/2116‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪ -II‬ملف األجوبة‬
‫‪:‬دراسة اإلنشاء ‪4-1-‬‬ ‫‪ -5‬أتمم الرسم التخطيطي الحركي‪:‬‬
‫‪:‬أ‪ -‬التحليل الوظيفي و التكنولوجي‬
‫أكمل مخطط الوظيفة اإلجمالية للنظام اآللي ‪1-‬‬
‫‪ A-0 ):‬علبة (‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬

‫‪..............................................‬‬ ‫‪............................................‬‬

‫‪........................................................................................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪.........................‬‬

‫‪ FAST‬مستعينا بالرسم التجميعي أتمم مخطط ‪2-‬‬

‫النظام اآللي‬
‫محرك‬

‫نقل الحركة من ( ‪ Ft‬الخاص بالوظيفة التقنية‬

‫‪:‬المحرك (‪ )1‬إلى العمود (‪)4‬‬

‫‪ -6‬أنجز سلسلة األبعاد الموافقة للشرط ‪:JA‬‬

‫‪26 22 20 19 7‬‬ ‫‪6 18 37 21‬‬ ‫المحرك الكهربائي‬
‫‪......................................‬‬
‫‪......................................‬‬

‫نقل الحركة الدورانية‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫من العمود (‪ )2‬إلى العمود (‪)4‬‬
‫‪Ft‬نقل الحركة ‪:‬‬
‫من المحرك (‪)1‬‬
‫إلى العمود (‪)4‬‬
‫‪3-‬‬ ‫أتمم جدول الوصالت الحركية التالي‬ ‫وصلة اندماجية ‪:‬بين البكرة ( ‪)11‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫و العمود (‪)4‬‬
‫‪JA‬‬
‫‪:‬أتمم الرسم التخطيطي للدورة الوظيفية ‪4-‬‬
‫التوجيه الدوراني للعمود (‪)4‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪ -7‬تم تركيب العنصرين (‪ )33‬و (‪ )37‬بتوافق‬

‫‪ ، Ø40H7p6‬أحسب ‪ Jmax‬و ‪ Jmin‬إذا كان‪:‬‬

‫……………………………………………………………………‪..‬‬ ‫‪=Jmax‬‬
‫‪………………………………………………………………………=Jmin‬‬

‫نوع التوافق‪.........................................:‬‬

‫‪ -8‬اشرح تعيين مادة القطعتين (‪ )11‬و (‪:)2‬‬

‫‪.......................................................................‬‬‫(‪:Al Si 10 Mg :)11‬‬
‫‪..................................................................................................................:Al‬‬

‫‪...................................................................................................................:Si‬‬
‫‪2‬‬
‫‪..................................................................................................................:10‬‬

‫‪...............................................................................................................:Mg‬‬
‫‪10‬‬
‫(‪................................................................................................:C 40 :)2‬‬

‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪:...............................................‬االسم و اللقب‬

‫‪/2117‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪:‬دراسة مقاومة المواد ‪11.‬‬ ‫‪:‬العمود (‪ )9‬موجه دورانيا بالمدحرجتين (‪9. )34‬‬
‫يتم وصل العمود (‪ )7‬و العجلة المسننة (‪ )6‬دورانيا ‪1-‬‬ ‫‪:................................................................‬ما نوع هذه المدحرجات‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫لنقل الحركة ) ‪ ( 6x6x28‬بواسطة خابور متوازي‬
‫‪....................................‬هل هي مالئمة؟‬
‫‪N‬الدورانية بينهما بواسطة قوة مماسية مقدارها ‪12000‬‬ ‫إجابتك حد المرونة لالنزالق‬
‫برر مقاومة‬
‫‪ :..........................................................................................‬و‬
‫‪ s = 3.‬و معامل أمن ‪Reg = 350 N / mm2‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬
‫ما هي طبيعة التأثير على الخابور؟‬ ‫‪:.....................................................................‬اقترح النوع المناسب‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫دراسة المتسننات األسطوانية ذات أسنان قائمة ‪10.‬‬
‫‪:‬تحقق من شرط المقاومة‬
‫و {(‪ })7(-)5‬و المتسننات المخروطية ذات })‪{(6)-(4‬‬
‫‪............................................................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ما هو استنتاجك؟‬ ‫‪:‬أسنان قائمة {(‪})9(-)8‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫يتعرض العمود (‪ )2‬أثناء اشتغاله لاللتواء البسيط ‪2-‬‬ ‫‪:‬أتمم الجدولين التاليين‬

‫و ‪ Mt = 35 N . m‬تحت تأثير عزم التواء‬

‫‪ Rpg = 70 N / mm2‬مقاومته التطبيقية لالنزالق‬ ‫‪:‬العالقات‬
‫‪:‬احسب القطر األدنى للعمود‬ ‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪rg:‬‬
‫‪............................................................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫احسب النسبة الكلية للنقل‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪ N10:‬احسب سرعة الخروج‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫اللقب‪...............................................:‬‬ ‫االسم و‬

‫‪/2118‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫ب‪ -‬الدراسة البنيوية‪:‬‬

‫‪ -1‬دراسة تصميمية جزئية‪:‬‬
‫تحقيق وصلة متمحورة بين العمود (‬ ‫‪‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ )9‬و الهيكل (‪ )26‬بواسطة‬
‫مدحرجتين ذات دحاريج مخروطية‪.‬‬
‫تحقيق وصلة اندماجية بين العجلة (‬ ‫‪‬‬
‫‪ )5‬و العمود (‪.)9‬‬
‫وضع جميع التوافقات الضرورية‬ ‫‪‬‬
‫لحسن سير الجهاز‪.‬‬

‫المقياس ‪1 : 1‬‬
‫‪ -2‬دراسة تعريفية جزئية‪:‬‬
‫أتمم الرسم التعريفي للعمود المسنن (‪ )7‬و ذلك بوضع‪:‬‬
‫سماحة األقطار الوظيفية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حاالت السطوح ( الخشونة )‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫السماحات الهندسية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪…..‬‬

‫‪C‬‬
‫‪0,1‬‬

‫…‪Ra‬‬ ‫…‪Ra‬‬
‫…‪Ra‬‬
‫‪…..‬‬
‫‪................‬‬

‫‪................‬‬

‫‪................‬‬
‫‪................‬‬

‫‪A‬‬

‫المقياس ‪1 : 1‬‬

‫‪:...............................................‬االسم و اللقب‬

‫‪/2119‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪A-A‬‬ ‫‪:‬دراسة التحضير ‪4-‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪:‬أ‪ -‬تكنولوجية وسائل و طرق الصنع‬
‫‪0,3±12‬‬ ‫‪0,2±70Ø‬‬
‫نريد دراسة وسائل و طرق صنع العجلة المسننة (‪)6‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪ Cr Mo 4‬الممثلة بالرسم التعريفي و المصنوعة من مادة ‪25‬‬
‫‪B1‬‬ ‫‪.‬بوتيرة تصنيع ‪ 200‬قطعة شهريا لمدة ‪ 3‬سنوات‬
‫‪2‬‬ ‫‪.‬تم الحصول على خام العجلة بواسطة القولبة بالرمل‬
‫‪6‬‬

‫‪6 H9‬‬
‫السمك اإلضافي للتشغيل يساوي ‪2‬‬ ‫و الخشونة العامة ‪mm‬‬
‫‪16 H7Ø‬‬
‫‪0,1 64Ø‬‬

‫‪4‬‬
‫‪±‬‬
‫‪Ra = 3,2.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Ra 1,6‬‬ ‫ببعد ‪5‬‬ ‫‪ Ø14.‬الثقب (‪ )3‬يأتي من الخام‬
‫‪: m = 2.‬مديول العجلة‬
‫‪B2‬‬

‫‪8‬‬
‫‪ .1‬مثل الشكل األولي للخام العجلة (‪ )6‬على الشكل ‪:-2-‬‬
‫‪0,2±20‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪A-A‬‬
‫‪A‬‬

‫‪-‬شكل ‪2-‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ .2‬ضع عالمة (‪ )X‬في الخانة المناسبة الختيار الوحدات المستعملة لتصنيع العجلة (‪.)6‬‬

‫‪.5‬أتتم الرســـم الجـــزئي للمرحلـــة الخـــاص بتشـــغيل‬ ‫‪ .3‬يتم تصنيع العجلة (‪ )6‬حسب التجميعات التالية‪.،‬‬
‫السطحين (‪ )1‬و (‪ )3‬و ذلك بـ‪:‬‬
‫{(‪.})1(-)3({ – })4(-)5(-)6({ – })2(-)7({ – })8‬‬
‫‪ -‬وضع القطعة في حالة سكونية (إيزوستاتية)‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد أبعاد الصنع الضرورية لتشغيل (‪ )1‬و (‪.)3‬‬ ‫‪ -‬أتمم الجدول التالي الخاص بالسير المنطقي للصنع‬
‫‪ -‬تمثيل أدوات القطع المناسبة للتشغيل‪.‬‬
‫‪ -‬تمثيل حركتي القطع و التغذية‪.‬‬ ‫منصب العمل‬ ‫العمليات‬ ‫رقم المرحلة‬
‫‪1‬‬ ‫ورشة المراقبة‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫{(‪})2( - )7‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪400‬‬
‫نحت األسنان‬ ‫{(‪})8‬‬ ‫‪500‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪600‬‬
‫‪ .4‬ما هي األجهزة المناسبة لقياس و مراقبة أبعاد السطحين‬
‫(‪ )1‬و (‪.)3‬‬
‫‪ .6‬احسب سرعتي الدوران و التغذية إلنجاز السطح (‪)1‬‬ ‫السطح (‪................................................................:)1‬‬ ‫‪‬‬
‫إذا كان ‪ Vc = 80 m/min‬و ‪f = 0,2 mm/tr‬‬
‫مع العلم أن ‪.d = 70 mm‬‬ ‫السطح (‪.............................................................. :)3‬‬ ‫‪‬‬
‫………………………………………………………………………………‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………‪.‬‬ ‫اللقب‪...............................................:‬‬ ‫االسم و‬
‫………………………………………………………………………………‬
‫‪/2120‬‬
 ‫اختبار في مادة‪ :‬التكنولوجيا (هندس ميكانيكية ) \ الشعبة‪ :‬تقني رياضي \ دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪:‬ب‪ -‬دراسة اآلليات‬

‫مستوى ‪ ( GRAFCET) 2‬أتمم المخطط الوظيفي للتحكم في المراحل و االنتقاالت‪.1‬‬
‫‪.‬و ذلك حسب وصف سيره في الصفحة (‪)21 \ 12‬‬

‫‪0‬‬
‫…………‬

‫‪1‬‬ ‫……‬

‫…………‬

‫‪2‬‬ ‫……‬

‫…………‬

‫‪3‬‬ ‫……‬

‫…………‬

‫‪4‬‬ ‫……‬ ‫‪T‬‬

‫…………‬

‫‪5‬‬ ‫……‬

‫…………‬

‫‪6‬‬ ‫……‬ ‫……‬

‫…………‬

‫أتمم المعقب الهوائي التالي اعتمادا على المخطط الوظيفي للتحكم في المرحل و االنتقاالت مستوى (‪.2)2‬‬
‫‪ .‬المبين أعاله‬

‫‪TTT‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪R‬‬
‫‪P‬‬
‫‪dcy‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪S‬‬
‫‪:...............................................‬االسم و اللقب‬

‫‪/2121‬‬
/2122