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A 作文填充 C 供料作文
pg pg
1 那一天,我哭了 1 26 妈妈,您错了 36
2 拔牙 2 27 新年前购物 39
3 毕业钟声响起 3 28 上电脑课 42
4 生活的滋味 4 29 我希望 45
5 请相信我 5 30 家有一老,如有一宝 48
6 我的小秘密 6 31 我明白了 51
7 如果我二十岁了 7 32 让我烦恼的绰号 54
8 爸爸妈妈不在家 8 33 我需要 57
9 难忘的事 9 34 雨快快停吧 60
10 童年的趣事 10 35 再见了,昨天的我 63
11 一部电影的观后感 11 36 老师,请听我说 66
12 收藏 12 37 第一次尝试 69
13 时间的自述 13 38 快乐其实很简单 71
14 做时间的主人 14 39 爸爸教会我的道理 74
15 妹妹不见了 15 40 课室里的欢笑声 77
41 自己动手做 80
42 微笑的力量 83
B 五感气泡图 43 感谢抗疫英雄——医护人员 86
pg
16 午觉醒来 16 D 思维导图 pg
17 停电 18
18 那件事让我好尴尬 44 我再也不敢了 89
20
19 我不再马虎了 45 谢谢你,朋友 91
22
20 清明节扫墓 46 这一次,我没有放弃 93
24
21 一夜之间长大 47 我感受到了父母的爱 95
26
22 有趣的课堂 48 这一天真有意义 97
28
23 班上来了新老师 49 我流下了感动的眼泪 99
30
24 走入菜市 50 妈妈,怎么啦? 101
32
25 我学会了珍惜 34
参考答案 105
2
《那一天,我哭了》

晶莹 解馋 chán 压抑 yì 管教 安详 贴心 新鲜 悲伤
疼爱 步伐 zàng 葬礼 灰沉沉 不可开交 音容笑貌 晴天霹雳 泣不成声

那一天,天空__________的,还飘着细雨。那是我最__________的一天,因为
我的外婆走了,永远地离开我了。

那天早上,爸爸妈妈突然提早来学校接我回家,说要带我赶回老家参加外婆的
______。这消息对我来说无疑就是__________,生前疼我爱我的外婆就这样走了,我
再也见不到外婆的__________了,再也得不到外婆的爱抚 fǔ 了,眼泪禁不住就流了下
来。一路上,车里的气氛很是__________,谁也不说话,安静得能听到自己的心跳声。

我是家里唯一的外孙,外婆很__________我。每次回到老家,她肯定会亲手准
备我爱吃的菜肴。她知道我最爱吃她煮的云吞,就一大早到菜市购买________的肉,
然后回家切切、剁 duò剁的,忙得__________,做一锅好吃的云吞让我________。

傍晚,她拖着缓 huǎn 慢的__________到村子外的小店铺,偷偷地买冰激凌 líng 给

我吃。因为妈妈平时__________很严,总不让我吃零食,我只有到外婆家才有机会吃
冰激凌。每次看到我吃冰激凌,弄得满嘴都是的时候,眼睛都笑弯了的 外婆都会
__________地拿出手帕帮我擦。

屋子里传来的阵阵哭声,一下子把我拉回了现实。外婆的遗像摆在老家客厅里
最醒目的地方,旁边的玻璃棺紧紧地盖着,触目惊心。隔着玻璃棺,我清楚地看见外
婆那__________的面容。爸爸扶着已经__________的妈妈,舅舅站在外婆的遗体前默
不作声,但那眼角__________的泪珠出卖了他的难过与痛心。

外婆永远地离开了,我再也吃不到她亲手包的云吞,也吃不到她买的冰激凌。
想到这儿,我的眼泪如涌泉般不停地从眼眶 kuàng 滑落,湿了脸颊 jiá。

3
《拔牙》

影响 jié竭力 安慰 wèi 疼痛 qián 钳子 忠实 吐水 jiàn 箭步

bà霸占 止血 口罩 心生一计 磨磨蹭蹭 摇摇欲坠 充耳不闻 无计可施

我的牙很不争气,不该坏的地方它要坏,该掉的时候它又不掉。这不,又有一
颗牙开始摇晃了。它呀,还很顽 wán 强,在我嘴巴里已经__________了一个月了,还
牢牢地__________着那块地盘 pán。

妈妈发现了这颗牙的里面已经有一颗小牙冒出了小脑袋来,就逼我赶紧把旧牙
拔掉,以免__________新牙的生长。拔牙可是件相当痛苦的事情,我可不想被牙医折
磨。我__________,以准备期末 mò考试为借口暂时不拔那颗牙。哪知道,期末考试结
束了,那颗牙还__________地陪伴着我。

我已经__________,只好答应让妈妈带我去拔牙。一路上,我嘴里不停地哼 hēng
哼唧 jī 唧,无奈 nài 心狠的妈妈对此__________。到了诊所,人真多,看来牙齿有毛病

的人还真不少。我_________地赖 lài 到最后一排的座位,心想:说不定轮到我的时候,


医生就下班了呢!

过了一会儿,一个护士大喊:“要拔牙的小朋友到我这里来!”妈妈听了,一
个 __________ 跑 到 我 身 边 , 一 把 抓 住 我 , 往 医 生 那 里 拽 zhuài 。 看 着 那 个 戴 白 色

__________的魔鬼,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了起来,还一边__________大
喊着:“我不要拔牙,我不要拔牙!”

牙医亲切地问了我牙齿的情况,一边__________我一边帮我打麻醉针。感觉牙
龈 yín 和舌头有点麻的时候,医生拿了个__________过来了,“抓”住了我的那颗牙,
可能因为麻药的药效不大,我还是感觉有些__________。我想叫,可是我嘴张着,叫
不了。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

牙拔掉后,因为出血,我用了一个棉球__________。口水与血水相融 róng,血丝

混口水齐下。我的嘴巴成了一个小水塘 táng,不停地往外__________。拔牙真痛苦,

大家一定要爱护牙齿啊!
4
《毕业钟声响起》

酷热 热泪 母校 瞬 shùn 间 回味 抵 dǐ 挡 深情 教诲 huì
哼 hēng 唱 考题 冲刺 朗 lǎng 朗 医务室 热火朝天 自告奋勇 遥遥无期

原本以为毕业__________,可转眼间我已经坐到毕业典礼的学生席上,回想着
历历在目的往事,两行__________顺着脸颊 jiá悄悄地流了下来……

毕业典礼开始了,毕业生代表__________地朗诵 sòng 着毕业诗。我们一边听着,


一边看着这几年来我们生活和学习的照片。照片里那个正坐在摊 tān 子前面________的
人,便是五年级的我。那天是食堂日,老师提议我们的摊位不仅要进行游戏,还要表
演节目。我__________地打头阵,拉了一张椅子坐在摊子前面轻轻地哼唱起来。那欢
乐的__________被站在一旁的老师拍了起来,便留下了永恒 héng 的纪念。

我还想起了 2019 年的学校运动会。那天的天气比较热,阳光火辣辣地照在每个


运动员的身上。尽管有冰贴,我还是__________不住太阳的热情。我参加的项目是接
力赛,跑的是最后一棒。由于天气__________,我的身体好像被烤软了一样,速度只
有原来的四分之三。突然,我眼前一黑,晕了过去。醒来时,我发现自己已经躺在了
学校医务室的小床上。后来,我听同学说,在我昏倒的那一瞬 shùn 间,同学们立即冲
了上来,扶住我,将我抬到了__________。虽然那次运动会,我们班只得了第三名,
可我们都感受到了一份真挚 zhì的友情……

此时此刻,我耳边又响起了老师孜 zī 孜不倦 juàn 的__________;同学们嬉 xī 闹时


的欢笑声;上课时__________的读书声;眼前又浮现出__________的大扫除;在考场
上认真做__________同学的身影;在课堂上抢着回答问题的同学们……

回想起来,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣 qì都充满了我们的感情。与

同学在一起的那种纯真、快乐,值得我用一辈子去感受和__________。我多么希望时
间可以永远停在这个毕业季。但,我更知道前方的路还很长,我们需要不断向前
______。再见,亲爱的__________!再见,亲爱的同学们!
5
《生活的滋味》

清脆 cuì 甜美 颜色 演讲 艳 yàn 丽 酸涩 sè 鼓起 品尝
烦人 滋味 考砸 zá 拉长脸 美滋滋 火辣辣 成功之母 四味俱全

生活的音乐——锅碗瓢 piáo 盆 pén 交响曲,生活的__________——红橙黄绿蓝靛


diàn 紫。那么生活的滋味是怎样的呢?自然是一锅酸甜苦辣__________的汤。

酸酸的感觉是怎样的呢?唉 ài,恼人的国文、__________的数学,闹人的英语,
这次考试我肯定又__________了。成绩公布下来,老师那勉强的笑酸酸的,我们那红
红的鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼 jiáo 着一枚__________的青柠檬 méng。“哭有什么
用 ? 考试 可 不相信 眼 泪。 ” 班主任 对 学生 们 说。对 , 一次 失 败算什 么 ?失 败 乃
__________,也许这青涩的酸柠檬正是让我们回味无穷的宝物。

“啪啪啪……”一阵阵热烈的掌声响起,我心里__________的,一年多来的努
力没有白费,我终于在__________比赛上获奖了。听着同学们的祝贺,我的心里生起
一 股 甜 甜 的 感 觉 。 放 学 回 家 的 路 上 , 鸟 儿 叫 得 那 么 __________ , 花 儿 开 得 那 么
__________,它们也在和我分享这份甜蜜,为我欢呼。

甜的滋味有了,苦的__________更有。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄
完,国文老师又带来一张考卷说:“要好好做。”真是无边“作业”萧 xiāo 萧下,不
尽“考卷”滚滚来。没有几个同学不伸长舌头__________的,苦啊苦!

“哇,考得这么好呀!”同学们的话里带着一丝辛辣。“哼!”有的同学嘴一
撇,眼睛斜了一下,还有的同学疑惑地望着我…… 我把头埋得更低了,我不愿看到同
学们那__________的目光。终于,我__________勇气,一把抓起那张带有不光彩分数
的卷子向老师走去,告诉她哪些题目改错了。辣的味道,我不要再体会。

生活是复杂多味的,需要你去_________。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成
一首______的歌,一幅斑斓的画。好好去体验吧,你会发现其实生活是多彩多姿的。

6
《请相信我》

随口 反悔 huǐ 相信 行动 变化 教训 xùn 习惯 叮嘱 zhǔ


意识 窜 cuàn 上 依靠 不算数 破口大骂 毫无察觉 七窍生烟 兴高采烈

妈妈不相信我说的话,总是说我说话_________。因为每次我_________答应帮
忙妈妈做的事情,却总是没能做到,常常把妈妈气得_________。我都是以“我忘记
了嘛!”来搪 táng 塞 sè妈妈的。

那天,妈妈急着要出门办事,交代我要注意天气的_________,并记得在下雨前
把晾晒 liàng 干的衣服收好,我点点头表示知道了。妈妈再三_________,我不耐烦地说:
“知道了!”妈妈前脚刚踏出家门,我便飞快地_________沙发,拿出手机约朋友上
线组团玩游戏。

天上果然飘来了乌云,不一会就下雨了,沉迷于游戏里的我_________。妈妈来
电时,我才发现屋外已是倾 qīng 盆大雨了,衣服都被淋湿了。奇怪的是,这次妈妈一
回到家竟然没有对我_________,还一口答应在周末时载我去同学的家集合,我们约
好了出去水上乐园游玩。我_________地收拾东西,期待当天的到来。

谁知,临行的那天早上,妈妈却_________了,说什么都不载我出门。我焦急得
指责妈妈没有遵 zūn 守诺 nuò 言,妈妈生气地说:“答应了别人的事情没有办到,现在

你知道别人伤心失望的滋味了吧?”妈妈铁了心要让我得到_________,我终究没能
出去游玩。看着同学们在社交网站上分享的照片,人人脸上挂着笑容,我的心里难受
极了。虽然对妈妈的做法感到生气,但也让我_________到自己随口承诺对别人带来
的伤害。我下定决心要把这个坏_________改过来。

那天晚上,妈妈交代我收拾房间。我不仅答应了,还立即_________了。妈妈欣
慰地说:“乖儿子啊!你开始有责任感了!”,我觉得很骄傲,原来被人信任,是这
么美好的事情啊!妈妈,请_________我,我一定会成长为让你能够信任和_______的
人,不再让你伤心、失望。
7
《我的小秘密》

秘密 欺负 fù còu 凑近 钟爱 决定 难掩 yǎn 碎屑 xiè 尤其


卷毛 揉 róu 碎 愧 kuì疚 闪躲 duǒ 歪主意 替罪羔羊 伤痕累累 守口如瓶

俗 sú 话说“没有秘密的孩子长不大”,我相信每个人都有不可告人的_________。

我也有自己的小秘密,_________不能告诉我的妈妈。你是我信得过的朋友,你会
_________的,对不对?

小时候,家里养了一只白_________狮子狗,我们叫它小白。小白是一只傻乎乎
的狗,每当我靠近它时,它总会摇着毛绒 róng 绒的尾巴,热情地_________我,要和我
一同玩耍 shuǎ 。

有一次,当我和弟弟在院子里玩“盲人摸象”游戏,四处_________时,我竟然
一个不留神把妈妈_________的玫瑰花给摘 zhāi 了下来,还摘了好几朵。看着手中的玫
瑰花,我不知如何是好,随即 jí 看到躺在不远处吐舌头、发呆的小白,于是就把

________打在了小白身上。

我悄悄把玫瑰花放在小白的鼻子前。小白还以为我跟它玩呢!它好奇地闻了一
下,又伸爪扒 bā 了几下,地上的玫瑰花被它_________了。就这样,小白顺利地成了
我的_________。当妈妈发现她的玫瑰花变成了一堆_________时,气得拿藤 téng 鞭 biān
打了小白好几下。“呜呜……呜呜……”小白委屈极了,却不知道妈妈为什么打它。

_________的小白还扑 pū 向我的怀里,让我抚摸它。我羞愧地低下头,心疼地摸

摸它,手心里透出一片冷汗,心头像又千百个蚂蚁爬过一样_________,口中喃 nán 喃
地对它说:“对不起……”那次以后,每次小白热情地扑上来找我玩时,我总是
________内心的愧疚。傻小白啊,我_________了你,你怎么还对我这么好呢?

这件事就成了我的小秘密,不能让任何人知道。但我_________以后再也不做这
种事情了。

8
《如果我二十岁了》

支配 繁 fán 重 帮补 课业 档 dàng 口 锻 duàn 炼 兼 jiān 职 愿望


减轻 酱 jiàng 料 实现 科学家 迫不及待 美食中心 自告奋勇 千篇一律

每当有人问我有什么_________时,我都会说:“我希望自己马上就变成二十
岁。”你一定很奇怪,为什么是要变成二十岁呢?难道不该是成为一个_________?
一个警察?一个大老板?让我来说一说吧!

如果我二十岁了,我就可以到父母的面档帮忙,减轻父母_________的工作。我
的父母是_________的小贩,开了一个卖板面的_________。每天天还未亮,他们就在
厨房里忙着自制粗细面条,制作_________,准备基本材料如黑木耳、江鱼仔 zǎi、树

仔菜等等。过后,他们又在面摊忙上一整天。每次,当我_________要到面摊帮忙时,
爸爸就会说:“你还小,等二十岁再来帮忙吧!”

如果我二十岁了,我就可以上大学了。听表哥说,大学生的穿着 zhuó自由,我不
必穿_________的校服了。此外,在大学里除了上课的时间,其余的时间都任由自己
_________。没课的时间,我可以到图书馆去找资料以完成讲师交代的_________或到
操 cāo 场去打篮球。我_________地想到大学里,表哥只是摸摸我的头说:“你啊!等
你二十岁再说吧!”

如果我二十岁了,我就能一边上大学,一边用课余时间去_________。我从小就
知道父母赚钱辛苦。如果我也能自己赚钱,就可以_________父母的负担 dān。二十岁

的我,可以兼 jiān 职当补习老师,当销 xiāo 售员,当餐厅服务员……到那时候,我再也


不需要父母给我零用,还能_________家用呢!另外,大学做兼职也可以让我提前接
触 chù社会,_________我的勇气和语言表达能力。

如果我真的二十岁了,一定还有更多想完成的事,也有更多的梦 mèng 想。我要


努力读书,将来二十岁时才能_________自己想做的事。

9
《爸爸妈妈不在家》

吐 想象 磕 kē 出 溅 jiàn 到 均匀 yún 浪费 刺 cì鼻 蛋黄


独自 抗 kàng 议 当家 辛苦 煎糊 小缝 fèng 咕咕叫 天翻地覆

今天爸爸妈妈不在家,就由我这个小鬼来当家吧!嘿 hēi 嘿,既然我来_________,


那么算这个家倒霉 méi 了,今天我还不把它弄个_________?到时候,家里一定天昏 hūn
地暗,没有半点阳光。

我来到厨房,拿起黄瓜就开始切。我先切掉黄瓜头和尾两边,我想把它_______
地切成一片一片的,没想到却切成一大块一大块的了。算了,能吃就行,再放点糖,
一盘与我_________中差远了的黄瓜做好了。“呸 pēi,这是什么啊?这么咸!”我一

口气把刚才吃的黄瓜都_________了出来,仔细想想,原来是刚才放糖时,把糖当成
盐了,真难过,好好的黄瓜就这样_________了。

接下来,我不顾上次的失败,又要开始炒鸡蛋了。我从冰箱拿出了几个鸡蛋,
刚要把鸡蛋打开,心里想:哎,对了,我不会打鸡蛋呀!怎么办?打成什么样算什么
样吧!于是就学着平时妈妈的样子,把鸡蛋在碗沿 yán 上_________一个小缝,再用手
把那个_________弄开,让蛋清_________完美落在了碗里,这一步成功了!把鸡蛋里
放入盐和少些醋等作料,搅 jiǎo 拌匀 yún。我又打开煤气灶 zào,在锅里放入食用油,等
油热了,把蛋倒入锅,炒着炒着,一个调皮的小油点_________了我的手上,啊!好
烫!我赶紧放下铲 chǎn 子,去洗手,就在这时忽然闻到了一股_________的气味。哎呀,
锅里的鸡蛋_________了,可怜的鸡蛋已经成为“非洲黑人了”了。第一次就把鸡蛋
炒成这样,心情由晴一下就变阴了,肚子又_________。

幸好不一会儿,爸爸妈妈就回来了。我的肚子才停止了_________。通过这件事,
我明白了父母的不易和_________,看来在以后的日子里,我还要多学习做饭呢!不
然,以后的我_________在家,可就吃不上饭了!

10
《难忘的事》

饮料 红晕 yùn 难忘 警 jǐng 告 幼稚 zhì 敷 fū 脸 喝酒 实情


作状 缓过劲 喃喃自语 心血来潮 咕噜咕噜 皮开肉绽 古灵精怪 荡然无存

那一年我才九岁。有一次,爸爸妈妈都出去了,只留下我和姐姐两个_________
的孩子在家。刚做完功课,我们的肚子就不争气地_________叫了。我和姐姐就在厨
房里东挖 wā 西挖的,正好给我们找到了一瓶从来没有喝过的饮料。

“你们不要乱动厨房里任何一样东西!”妈妈出门前的_________在“美食”
当前_________。姐姐拿着那瓶饮料对我说:“妹妹,我们试试看,好不好?”馋 chán

嘴的我毫不犹 yóu 豫 yù 地点了点头。姐姐拿了两个杯子,每人倒了一点。那饮料刚刚

入口,我感觉又甜又辣,再喝一口,真好喝!不知不觉,我们喝了半瓶,我们的头开
始晕 yūn 了,脸也开始泛 fàn 起了_________。

姐姐看了看那瓶_________,突然叫道:“惨了,那不是‘饮料’,是酒啊!”
我们害怕极了,要是被妈妈发现我们偷_________,肯定要被训 xùn 一顿,还可能被打
得_________。姐姐灵 líng 机一动,说:“我们往酒瓶里倒一些水,这样妈妈就看不出
来酒被我们喝了。”过后,我们还拿湿毛巾_________,让脸看起来不那么红。

过后,爸爸妈妈回来了。爸爸_________说要试试厨房里的那瓶酒。刚刚喝下去,
他就马上吐出来了。他_________:“这酒的味道怎么那么淡。”随后,他看到躺在
沙发上有气无力的我和姐姐,大概知道发生了什么事。

他______帮我们量体温、听心跳,还说要带我们去医院打针。一听到要去医院,
事情闹大了,姐姐只好红着脸说出了______。爸爸立刻弄了碗醒酒汤给我们,过了好
一会儿,我们才______来。幸好那时候妈妈在房间里睡着了,不然我们可惨了。

现在只要看到别人喝酒,我就会想起这件_________的事,那时我和姐姐的行为
是多么_________、可笑。

11
《童年的趣事》

蹦 bèng 到 长出 起劲 jìn 发芽 葡萄 táo 询 xún 问 生根 吃饭


时光 有趣 圆滚滚 西瓜籽 西瓜藤 破涕为笑 捧腹大笑 数不胜数

童年,是每个人最难忘的一段_________。而童年趣事,也有很多,就像海边的
贝壳,_________。

记得我五岁时,妈妈买了一粒_________的大西瓜。吃完后,爸爸把西瓜籽 zǐ 收
起来放在窗台上晾 liàng 干,然后装到一个小玻璃瓶里。我问爸爸为什么要把_________
装起来?爸爸笑着说:“这是西瓜的种子,等过几天天晴了,我们就把它埋到花盆里
种上,给它浇水,它就会发芽、慢慢_________西瓜藤 téng,然后结西瓜,这样就可以

吃到自己种的西瓜啦!你可不要动这些西瓜籽,因为它们不能吃,吃了肚子里会长出
_________的。”吓得我赶紧把嘴巴闭得紧紧的,生怕西瓜籽会_________我的嘴里,
直到爸爸把小瓶收起。

第二天,我到幼儿园,课间休息时老师派水果吃,我们每个人都拿到了一小串
_________。我和同桌就你一个,我一个地吃起来,我正吃得_________呢,糟糕!我
一不小心把一粒葡萄籽吞到肚子里了,我想到葡萄籽会像西瓜籽那样在我肚子里面
_________发芽,那我喝水不就给它施肥了吗?真是太可怕了!

回到家里,我害怕葡萄籽会在肚子里生长成树,就不敢_________喝水。我觉得
自己能忍的就忍一忍,实在忍不了了,就喝一丁点儿水,吃一小口饭。

第而天中午,在幼儿园睡午觉时,我听到肚子里咕 gū 噜 lū 咕噜的声音,我以为
是葡萄籽_________了,“哇”的一声就哭了。老师走过来_________我怎么了,我说
道:“我的肚子里长葡萄树了!”老师抚摸着我的头说:“孩子,肚子里是不会长出
葡萄树的。”听老师这么一说,旁边的小朋友_________,我也不好意思地_________。

×× 这就是我童年里非常_________的事,直到现在想起来,我都会呵 hē 呵一笑呢!

12
《一部电影的观后感》

身世 蹲伏 fú 憎 zēng 恨 血统 离别 对抗 婚姻 yīn 阻 zǔ 止
守护人 恰恰好 争回来 陆地人 大白鲨 触人心弦 拼尽全力 无与伦比

我最近观看了一部电影——《海王》,海报上是一个男人_________着,手里拿
着一个三叉 chā 乾 qián 戟 jǐ,他被虎鲸 jīng、_________、海龟、魔鬼鱼等海底生物围住。

《海王》主要讲述了主人公——亚瑟 sè 有着半人半亚特兰蒂 dì斯的_________。


他正踏上永生难忘的征 zhēng 途——他不但需要直面自己的特殊_________,更不得不
面对生而为王的考验。他还要和湄 méi 拉一同_________同母异父的兄弟奥 ào 姆。

很多同学都说《海王》的特效十分惊人,所以一开始我是以猎 liè 奇心态去观看

这部电影的。但在观看过程中,我发现这部电影不仅有_________的视觉特效 xiào,还

有_________的感情交流画面。故事一开始就是亚特兰蒂斯女王亚特兰娜反抗政治婚
姻,逃到陆地与一个灯塔守护人相爱,生下半人半神的亚瑟。几年之后,亚特兰娜被
迫回到海底世界缔 dì结政治_________。在她回去之前,与灯塔者约定:每天日升日落
的时候记得在港 gǎng 口等她回来。这一幕唯 wéi 美哀 āi 伤的_________场景,两个不同

世界的生物之间的爱情,深深吸引了我。

亚特兰娜回到海底后又生下奥姆,奥姆长大后对陆地人类充满_________,开始
打算吞并海底中发展中的国家的兵力,一举消灭_________。海底王国泽 lzé 贝尔的公

主湄拉打算阻止这场战争,她到陆地找回亚瑟,让他以亚特兰娜女王长子身份回亚特
兰蒂斯把王位_________,而且湄拉要协助亚瑟找回能统治大海的失落的三叉戟。

在整部电影中,让我印象最深的就是最后,亚瑟称王,亚特兰娜回来了,她重
返陆地,_________是日落时分,灯塔_________刚刚好走在去港口的路上。这部电影
让我看到勇敢的亚瑟为了要_________战争,要保护好自己的普通父亲,选择了“夺
宝”和“夺王”。我们也应该这样,_________,活成自己最好的样子,守护自己想
要守护的东西。

13
《收藏》

裙 qún 子 体验 魅 mèi 力 华贵 普通 快意 光泽 zé 珠子
言语 收藏 cáng 惊艳 心生欢喜 典雅素净 圆润光滑 如获至宝 各色各样

我喜欢收藏_________的珠子。至今,我还依稀记得_________珠子的缘起。

那是,我不过六七岁,却是爱极了那些大人的长裙,只觉得它们_______精巧,
像电视里的公主一样。一次,看见妈妈正准备扔掉一条旧了的裙子,我赶忙叫道:
“妈妈,送给我吧!”于是这条_________便归了我,我仔细端详 xiáng 着它,一下子
被上面那晶莹剔 tī 透、_________的珠子给深深吸引住了。它们只有黄豆大小,可比黄
豆好看多了:莹 yíng 白的珠子在阳光下泛 fàn 着淡淡的_________,繁琐 suǒ 的花纹如涓
juān 涓细流一般,流淌 tǎng 在通体雪白的珠子上,金黄的线条使它多了几分神秘,朴素

淡雅而不失精致大方,在有限的空间里展现出无限的_________。我不由得看痴了,
小心翼翼地抚过它的周身,我小小的心灵彻 chè 底被_________了,那时只觉得这珠子

实在是太漂亮了!

我让妈妈把珠子都剪了下来,当我_________地捧着这些“宝珠”时,心中的喜
悦是无法用_________来形容的。直到现在,再看这珠子仍觉得它有无限的魅力,它
周身清冷的气息如同《红楼梦》中的林黛 dài 玉一般神圣不可侵犯。

自此,我就踏上了收集“宝珠”的征途。每一颗_________都是一个新的发现。
第二颗珠子是一串佛珠上的,它的_________令人难以忘怀。第三颗是蝴蝶结上的,
它的小巧玲 líng 珑 lóng 令人_________……最近收藏的一颗,也是除了第一颗之外最喜
欢的一颗,它是一双鞋子上的,有指甲盖那么大,洁白无瑕 xiá。至于我的第一颗“宝

珠”至今还躺在我的百宝箱里。

这些珠子也许没什么实际作用,虽它们在我眼中是珍宝,但在别人眼里可能仅
是一颗_________的饰品。不过在收藏的过程中,我得到的是“美”的_________,更
有那“收藏”时瞬 shùn 间的_________,这都是无价的。
14
《时间的自述》

无视 公平 啼 tí哭 时间 分配 回头 钟表 无情
抱怨 yuàn 不勤快 寸光阴 叹息 由始至终 一事无成 无所事事 万贯家财

我是_________。滴答……滴答……是我的脚步声。我的特长不多,只有一项,
那就是跑步。我总是不停地跑着,从来不为谁_________,可说是世界上最_________
的东西。

无论你是亿 yì 万富豪或无名小卒 zú,对我来说都没有分别。因为就算你有

_________或是皇亲贵族,你都无法拥有我。正因如此,世人有句话说:“千金难买
__________。”这句话说的就是这个道理。所以你知道我多矜 jīn 贵了吧?

有些人年轻时_________我的存在,任意挥 huī 霍 huò 我。哼,待他们白了少年头,

我就要他们_________,让他们后悔 huǐ 莫及!我不会给那些不勤奋、_________的人一


点儿机会。

你觉得我太狠 hěn 心吗?我倒不认为如此。我觉得自己是最_________、最有原


则的。你瞧 qiáo,我_________给每个人的时间都是一样多的。每个人一天都有二十四

小时,每个人的一小时同样只有六十分钟。这原则_________贯 guàn 彻 chè 如一。只有

那些不珍惜我的人,才会_________我对他们不公平。

可能有人觉得我只在钟表盘里住着。你们将_________的电池取出,想让我停下
脚步哦,那不可能,不可以!我住在任何地方:每一个人身上,每一条河里,每一座
山中,每一条缝 fèng 隙 xì……我听过婴儿的第一声_________,送走过老人的最后一声
_________。我可以在你们看不见的任何地方继续向前奔跑。

如果你现在正_________地浪费我,我奉 fèng 劝你还是赶紧用我来做些对自己有


意义的事,否则将来可别怪我无情啊!请珍惜每分每秒,这样才能有充足的每一天。

15
《做时间的主人》

善用 体魄 浪费 灵活 复习 奴隶 lì 充实 时间
聊天 空闲 一眨眼 作息表 分配时间 事半功倍 血液循环 温故而知新

俗 sú 语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说明了_________是十分宝贵的。

每一个人都拥有二十四个小时,会_________时间的人可以充分发挥自己的能力达到
成功;_________时间的人则虚 xū 度年华。考试,争分夺秒;赛跑,争分夺秒;清晨,
争分夺秒……

我是时间的主人,是个善于_________的学生。我为自己拟 nǐ 定了作息的时间表。
每天晚上睡觉前,我会自动自发地_________老师教过的笔记和练习,因为我明白
___________的道理。通过复习,我能够更明白和记得老师的教导。在面对考试时,
我就可以轻松面对,不需要临时抱佛脚,熬夜通宵 xiāo 复习,导致第二天考试时不够
精神。

我也利用别人在玩乐的时间_________自己的知识。上课时,我专心听课,吸取
知识。在换节时,我赶快把手上的功课做完,不与同学_________。如果老师迟进班,
我会利用那段时间阅读课本或复习功课。回到家后,我就可以利用_________的时间
看电视和帮忙妈妈做家务,减轻妈妈的负 fù担。

我的_________里也有安排了运动的时间。一个星期里,我会参加游泳班和羽毛
球训 xùn 练班,也会到屋外跑步。我喜欢运动,因为运动可以促进我的_________和新
陈代谢,令我的头脑_________,有助于我在学业上的思考。有了健康的_________,
我才能应付繁 fán 重的功课。

时间就像天上的流星,_________就不见了,所以我们应该好好和利用时间,不
要被时间拖 tuō 着走,变成时间的_________。我们要成为时间的主人,让我们更有效
率 lǜ、更_________地做事情。

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《妹妹不见了》

不见 认识 问遍 biàn 下落 双臂 委屈 qū 拽 zhuài 过 吓死
和气 整齐 礼貌 静悄悄 光着脚丫 恍然大悟 莫名其妙 风风火火

今天,我差点被_________了——以为妹妹不见了!

午觉醒来,突然发现原本躺在我身边的妹妹_________了。床上的被子被叠 dié得
整整齐齐,那双小凉鞋也还_________地摆在床前。可是妹妹去哪儿了呢?

我跑到院子里,没有找到妹妹;问左右的邻居,也说没有看到;_________了常
常和妹妹玩耍的小朋友,还是没有妹妹的_________!我急忙向不远的外婆家跑去。
外婆说没看见过妹妹,又_________地同我往家里赶。

一打开家门,只见妹妹高兴地张开_________向外婆扑 pū 来。我一见妹妹,满腔

qiāng 怒火顿时冒了出来。我一把_________妹妹,大声问她:“你到哪儿去了?”没想

到用力过猛 měng,竟一下把妹妹摔 shuāi 在了地上。她像是受了_________似的,“哇”


的一声哭了起来。妹妹一哭,我这个做姐姐的心倒软了。妹妹见我_________多了,
也止住了哭,啜 chuò 泣着说:“我哪儿也没去,一直在爸爸房里看书。我醒来的时候,

看见你睡得很熟,就没叫醒你。”哎呀,是我错怪了妹妹,我不禁感到内疚。但看到
妹妹_________,我又脱口而出:“教你多少次要干净,你怎么又没穿……”妹妹打
断我的话:“这都是老师教的呀!”“啊?”我更是_________。妹妹明显露出几分
得意,唱起了刚学会的儿歌:“小朋友,睡午觉,幼儿园里_________。小花猫,懂
_________,不吵不叫不闹,走起路来轻又轻,进屋谁也不知道。”接着,她又告诉
我:“我们睡午觉时,老师走路都会很轻很轻,生怕吵醒我们。”

我才_________,妹妹是为了让我休息好,才没叫醒我,才没穿鞋就悄 qiāo 悄地
走了出去。

多好的妹妹呀!我呆呆地看着她,好像今天才_________她似 tuō 的。

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参考以下的气泡图,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)

《午觉醒来》

今天是公共假期。我赶紧完成老师昨天布置的作业。忙了一个早上,终于有时
间休息了。我抱着心爱的维尼熊玩偶,到房间睡午觉。我懒洋洋地______________,
好爽啊!平时早上上完课,下午就要上补习班,都没有今天这样睡午觉的机会。

不知睡了几个小时后,我缓缓睁开眼睛,揉揉眼睛,就站起来伸了个懒腰。我
正想到走出房间,却被窗外的景色吸引了。_________________________________,
白云已经看不见了。几只_________________________________,它们是要回家休息
了吧。我有些惊讶,原来我睡了那么久啊!

一打开房门,一阵香味扑鼻而来。我立马闻出来了,一定是妈妈做了我最爱吃
的___________________。我奔向厨房,果然有一大碟__________________________
摆在餐桌上散发着香气,让我垂涎三尺。趁妈妈不注意时,我偷偷拿起一个炸鸡块,
刚炸好的鸡肉________我的手指,我赶紧把它塞进嘴里。______________________,
一口咬下,就停不下来,实在太美味了。
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突然,我听到爸爸_______________________________。我走到客厅看看,原来
爸爸在看《奔跑吧兄弟》,他最喜欢看王祖蓝这个自带笑点的小巨人。而弟弟和哥哥
在地上下棋,好胜心强的弟弟正在________________,看来他刚刚是输给哥哥了。他
的脸红得像番茄一样,他眼里含着泪,就快哭出来了。我______________________下
这一幕作为纪念。

我坐下来,约__________________________。泪眼朦胧的弟弟把棋子摆好,就
准备和我“开战”了。一开始,弟弟先走,他先走了“炮”,想来吃我的“卒”,我
赶紧跳了一个“马”去保护“卒”,就这样,我一步,他一步,不擅长下棋的我输了,
弟弟___________________________。

午觉醒来的时光真有趣啊!我很享受在家和家人一起相处的时光。

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参考以下的气泡图,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)

《停电》

晚上家里突然停电,这对大人来说没什么大不了了,点根蜡烛就可以了;但是
我们小朋友却不同,在漆黑处又找不到蜡烛,黑乎乎的,所以停电对我来说可不是件
好事。

星期五晚上,________________,我和妹妹在房间玩洋娃娃。忽然“啪”的一
声,一下子停电了,_________________________________________。难道是跳闸?
是灯泡坏了?还是爸爸忘了缴付电费?就在这时,我的身旁传来________________,
她一定是被吓坏了。妈妈马上跑进房间把胆小的妹妹抱入怀里。

爸爸在漆黑一片的房子里找蜡烛,他找到了蜡烛便点燃起来。不料,厨房里也
飘来___________________。原来妈妈在匆忙间忘了关火,食物烧焦,锅糊了。爸爸
立刻_______________。结果,我们只好开几个罐头在浪漫的烛光下_____________。

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为了平复大家紧张的情绪,爸爸借着微弱的烛光和我们___________________。
此时,墙上出现许多动物,有小猫、小狗、小鸟、羊、乌龟、毛虫等。我和妹妹还学
得有模有样呢!有时候,我们________________________________,让爸爸妈妈忍不
住捧腹大笑。可是,我们玩了很久,电源还是没有恢复。

房子里越来越热,蚊子也越来越多,____________________。由于太疲倦,我
们只好忍着热气到房间里睡觉,可是一躺下怎么也睡不着,大家都满头大汗。爸爸去
书房____________________。我们一人一本,一边躺着,一边____________,热气顿
时减消了一大半。突然,房间里明亮起来,风扇开始转动了,房间顿时变得凉快多了。
电流恢复供应了,我们终于可以舒舒服服地睡觉了。

停电给我们带来许多不便,让我们知道了电流的重要性。因此,平时我们就应
该节省电源。

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《那件事让我好尴尬》

一天早上,我们正在上英文课。“请__________________________。”一个急
促的广播使得老师匆匆忙忙,同学们_____________________。老师吩咐了所要做的
功课后就离开了,只剩下一片喧闹的场面。

我微风凛凛地走到课室前面,_____________________说:“现在你们都归我管。
你们不准上厕所、不准讲话……”还没等我说完,我的死对头浩明__________

__________ :“切,有什么厉害的。拿着鸡毛当令箭!”我的脸色骤然大变,怒睁着
眼睛看着他,额头上的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张的。

接着,他就__________________ “小黑人”,引得_____________________。
我不慌不忙地说:“你就喊吧!我可以记名的哦。”这下他可没话可说了,只是
_____________________,就乖乖地坐回原位。

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不知怎么的,我的肚子突然闹了起来。我急匆匆地赶去厕所,又急匆匆地赶回
教室。__________________,让我一头雾水。这时,__________________,装模做样
地说:“‘老师’,你背后贴着一张纸。”他一说完,我连忙__________________,
真的耶,上面还画着一个黑人呢!怪不得刚才上完厕所后,厕所里有几个同学____

_____________________。

我的牙齿咬得“格格”作响,正想冲过去和浩明大打出手,不过才走到一半,
就听到____________________________________。英文老师看见了我怒气冲冲的这一
幕,就把我叫住了,还问了刚才事情的来龙去脉。老师处罚了我和浩明,她让我们两
个男生在课室前面罚站,还要面对面,深情地看着对方,谁先笑,谁就得先抱着对方
道歉。她说这是要让我们亲密点,同学之间不应该发生争吵。__________________

_____________________________。

我恨不得找个地洞钻进去。直到现在,我想起这件事还心有余悸。那一次,我
真尴尬!

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《我不再马虎了》

那是一个周六的中午,我正悠哉悠闲地在客厅里观赏电视节目,而妈妈_____

___________________。突然,妈妈大喊一句:“没有黑酱油了,_______________

____________________。”当时我正入迷地看电视,就随口应了一声 :“好,我看完
才去买。”妈妈还特别嘱咐我快去快回,因为她要用黑酱油做卤肉。

我到了杂货店,就_______________________。我想:妈妈也没有交代要买哪个
品牌的,我也不知道哪种品牌比较好,管它那么多,就随便拿一瓶吧!由于我急着回
家看电视节目,我就_______________________。之后,我便快步回到家中。

我把黑酱油拿到了厨房,说:“妈,黑酱油买回来了。”妈妈仔细一看,火冒
三丈地骂道:“___________________________________你看你,怎么做事的?再给
我去换回来!”听到这句话,我______________________,还真是一瓶黑醋!哎呀!

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我怎么会这么粗心?眼看_____________________________,火得厨房都要烧了!我
心想:这回我不马上去换回来,可就没卤肉吃了。

想到这儿,我又____________________,飞快跑出了家,冲到了楼下的杂货店
去____________________________。杂货店的老板一听我要求更换的理由时,_____

_______________________。看见他那样笑,尴尬的浓云罩住了我。在换的过程种,
我睁大了双眼仔细看,心里一直提醒自己:注意看清楚,这次别拿错了,再拿错的话
就死定了。

闻着________________________,吃着_______________________,咬着______

_____________________,幸好还来得及买到黑酱油让妈妈做卤肉。经过这件事,让
我体悟做任何事不可以过于心急,更不得大意马虎,否则的话会误事。

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《清明节扫墓》

今天是清明节,也是华族祭祖的传统节日。我很早就_____________________,
因为要和家人一起去了乡下奶奶家。到了奶奶家,我们就和伯父一家人一起开车去墓
园扫墓。妈妈早就准备好了祭品、香烛、冥纸和水果。

扫墓要去的地方可多了,太奶奶太爷爷太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的
地方远着呢。但是不管有多远,我们每一个点都去了。“清明时节雨纷纷。”______

________________________,我们心情也是带着哀伤的。妈妈跟我说:“__________

____________________________,而扫墓就是拜祭祖宗的一种形式,把他们的墓地清
理干净,除去杂草杂物,代表我们对祖宗的缅怀。”

踩着泥泞的小路,我们一步一步走到了爷爷的墓前,我们开始扫墓了。_______

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____________________________,不一会儿,他们就先把先祖的“庭院”打扫得干干
净净。伯母拿了块抹布,沾上清水,仔仔细细___________________。经过一番擦拭
后,祖先的墓碑变得一尘不染,光亮如新。妈妈则负责________________________。

接着,我们所有的人都是肃然起敬,_______________________,排成一行向爷
爷祭拜。_____________________________,弥漫在空中。子孙们祭拜后,就开始烧
冥纸。_____________________________,冥币的正上方写着墨黑色的几个大字“___

____________”,下方写着一亿的面额,中间画着一位老人头像。爸爸说供品是给祖
先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。我一边____________,一边说:
“爷爷,我把这一千亿元钱给您,您现在生活还好吧,如果您还缺少什么的话,那您
用这些钱去买您所需的用品吧!”

__________________,我们都觉得有些累了,下山的脚步是几许沉重的,但这
一天过得真有意义。清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,没有先人哪有后者呢!
我也体会到了无论是活着还是已经去世的,我们都应该尊重、爱戴,心中常怀感恩之
心。

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《一夜之间长大》

当我在房间里___________两个月前__________________________________时,
忽然听见客厅里传来“碰”、“哐 kuāng 啷”一阵阵________________________,接
着就是________________________。

我偷偷打开房门,________________________。原来爸爸的公司因为经济不景
气而大裁员,两年前才升职为副经理的爸爸首当其冲。妈妈因为担心家里的经济状况,
情绪不由得激动起来,_____________和爸爸起了争执。她怨爸爸不会找个好的事儿
干;爸爸本来自己心情也不好,面对妈妈的埋怨也不甘退让一步。他们________

_______________,家里的碗啊、碟啊都是吵架的牺牲品。

我________________________。回想起我们家挥霍的生活方式:我们时常到餐
馆点菜吃饭、我常常吵着要爸爸带我到儿童职业体验乐园(Kidzania)玩乐、妈妈每
个月都要看直播网购新衣物、爸爸时不时更换最新款的手机……我________________

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__________________,心里开始懊悔。

我想,我们以后都不该像从前那样挥霍无度地过日子了。或许我可以向父母建
议取消安亲班的功课班,这样就可以为家里省下一笔开销。我想只要在学校更专注听
课,就可以把功课做好,不必依赖安亲班的老师指导及督促我。我退出____________

_________,以后也不该再让爸爸帮我充值买游戏里的皮肤了。

家里突然陷入了困境,我知道接下来的日子肯定会不一样。_________________

_________________________,我也不停思索自己还可以为家里做些什么。我要努力
让一家人回到快快乐乐、无忧无虑的生活情景,不让爸爸妈妈动不动就吵架了。

今晚,我惊觉自己突然就长大了。

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参考以下的气泡图,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)

《有趣的课堂》

星期五第一节课的上课铃刚响,张老师____________________________,_____

_________________________ 上气不接下气地跑到教室。就在这时,同学们响起了热
烈的议论,有的同学说这一节课是实验课,还有的说这是一节写作课。班长微雯说:
“_______________________________________________。”

张老师喘了一口气,才向我们道出了原委。原来是张老师把要吃的鸡蛋和做实
验的鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。同学们__________________________________

____________________________________________________________……

我用鼻子__________________________________________。之后,我再把鸡蛋
____________________,听听____________________________。这时,学霸伟立说:
“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”张老师就________________

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_______________________________。我们发现颜色比较浅的鸡蛋立了起来。可是有
的同学说:“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位子,那个颜色比较浅的鸡蛋还
是立了起来。张老师说这个实验成功。

之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。我们又想到用盐水来做这个
实验,老师连续倒了三次盐,还不停地用尺搅拌着,盐水像一杯浓浓的牛奶。过了一
会儿,_______________________________________________________ ,可是鸡蛋像
不倒翁一样又浮起来了,引得同学们阵阵惊叹。

教室里,_________________________,这节课真有趣!

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参考以下的气泡图,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)

《班上来了新老师》

“铃铃铃……”清脆的上课铃声响起,英文课要开始了。本以为出现的是钟老
师,但款款而来的却是一位陌生的女老师。只见她____________________________,
小而挺拔的____________________________,一件柠檬黄的连衣裙,好时尚,好青春,
好漂亮!

她站在课室前面,_____________________________________________。之后,
她清了清嗓子:“各位同学,大家好!我姓林,大家都叫我林老师吧。”林老师开始
上课了,大部分同学听得津津有味,不过有一些同学却对林老师生动的讲解无动于衷,
也许是认为新来的老师好欺负吧!

那些_______________________________,脑袋都快炸掉了。这让我很是气愤,
遇到这么好的老师竟然不懂得珍惜,还明目张胆在课堂上聊天。

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突然传来_________________________,老师桌子上______________________。
林 老 师 的 _______________________________________________________________ ,
那个样子把我们都吓坏了。教室突然_____________________,好像被关了静音一样,
鸦雀无声。林老师只是____________________________,一句责备的话都没有。

不一会儿,林老师又继续上课。那几位同学也乖乖地听课。她让我们用英文把
课本里的建筑物名称说出来。一双双小手如雨后春笋般举了起来。林老师很满意,又
露出她那灿烂的笑容。我答对了一题,林老师走过来____________________,还送上
一句“真棒”,我心里甜滋滋的。也有同学不小心说错了,林老师会立刻纠正他们,
并笑盈盈地鼓励他们,说“好!”

真没想到,这位青春又漂亮的女老师,气场如此强大。我喜欢她,她是一个尽
职尽责的好老师。

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《走入菜市》

天刚露出鱼肚白,我便被妈妈叫醒,要我陪她到菜市去。我________________
大摇大摆地走,妈妈笑着说我是个小大人了。

走入菜市,映入眼帘的是_____________________,有蔬菜摊、水果摊、肉摊、
海鲜摊,还有摆地摊卖日常用品的,卖衣服的,真的是应有尽有。菜市人潮汹涌,熙
来攘往。嘈杂声此起彼落,________________________________________________。

菜市的地上非常潮湿,也非常滑,我们小心翼翼地走着。妈妈_____________

_________,我们穿梭在各个摊子之间。我们来到了蔬菜摊,妈妈教我怎么挑选新鲜
的菜,不一会儿我们选了菠菜、油菜、番茄、萝卜……

拎着篮子,我们来到了海鲜摊。__________________________,连忙________

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_________________。我还看见________________________,令我毛骨悚然。我学着
妈妈的样子,____________________,看看是红色还是黑色的;________________,
眼膜是健全透明清亮的,还是有血丝的。

我走过一个摊子,______________________________。她举起一把空心菜,问:
“喂,这把菜多少钱?”_________________________:“三块钱!”。那妇女生气
地说:“你唬人啊?这么贵!” __________________________:“我这是自家种的,
最便宜了,别处要卖四块钱呢!”那妇女不死心,说:“这菜这么不新鲜,看!那还
有一片黄叶,这儿还有一条小虫!这最多也就两块钱。”老伯伯摇头叹气,
____________________:“算了,两块钱卖给你。”我还看到__________________

________________,摊主急忙跑上前去,大声喊到:“刚才买梨子的奶奶,您有东西
落在我这儿了。”老奶奶赶忙回头来取自己的东西,还感激地和摊主道谢。

我觉得菜市是一面生活的镜子,能照出这个地区的现实面貌,人们的生活百态。
菜市里的摊子一摊接着一摊,有着永远说不完的故事。

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参考以下的气泡图,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)

《我学会了珍惜》

这个学校假期,我参加了童子军举办的活动,其中体验盲人的活动让我学会了
珍惜。再加上,我之前读了一本书《假如给我三天光明》,它的作者是海伦·凯勒,
一个盲聋人。书中主人公对生命的渴望和对命运的不服,原本我是似懂非懂的。

那天,我和组员来到一片草地上。教练讲解活动的规则:我们必须_________

___________________________________________________________ ,顺着绳子摸到
另一端,就挑战成功。一绑上黑布,________________________________________,
也不知道四周到底发生了什么事。

我们__________________,一个接着一个,慢慢地前进。我可以想象我们整个
队伍一定像一条长长的虫子,缓缓地挪动。我顺着绳子,每摸一下,就停一会儿,因
为我很怕前面有障碍物。才向前走了几步,“哎哟!”,_____________________,
头火辣辣的疼。
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我以为之后不会再有困难了。可是,顺着绳子,我来到了楼梯,刚走第一步,
我竟然摔倒了。我重新站起来,一步一步地走上了楼梯,突然我吓了一跳,因为____

_______________________,还有_________________________。我吓得浑身冒冷汗,
再仔细一摸,__________________________________。不久,我的脚______________

_____________________,我想:刚刚上了楼梯,这应该是滑梯吧!我一屁股坐了上
去,哪里知道它是一个陷阱,我又摔了一跤。

好不容易到了终点,我赶紧_____________________。幸好,我不是真的看不
到、听不到,我还能享受这美丽的世界。我简直无法想象长期生活在黑暗中该怎么
办,我体会到了盲人的生活不容易。我学会了珍惜自己的眼睛,我一定要保护好它。

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《妈妈,您错了》

第 1 段: → ——这个时候——悠闲地玩手机——
将自己埋头做题与妈妈在家里 → ——埋头苦做——
悠闲地玩游戏进行对比,突出 → ——书房外的欢笑语——禁不住流下——
自己内心的悲伤

第 2 段: → 昨天——考试——太突然——毫无准备——
简单描述事情,交代清楚事情 差的成绩——
的来龙去脉 → ——卷子——脸立马变了——不停地质问—
(为什么会被逼着埋头做题) —
→ ——太突然——不是故意考得那么差的——
下次——原谅我这一次——
→ ——苦苦哀求——没有理会——瞟——做题

第 3 段: → ——严格要求——十分重视——学习——落
说明妈妈对自己要求过于严格 后——一套又一套的题——
的危害 → ——不是在帮我——
→ ——限制——自由——不快乐——没有心思
——提升——名列前茅——

第 4 段: → ——您小时候学习很好——小马虎——没有
说明为什么妈妈会对自己要求 考上大学——
过于严格 → ——痛恨——不准我马虎——严格要求——
完成您的心愿——
→ ——那么多——怎么能帮您完成——
→ ——有自己的愿望——
→ ——每一天——好累——压得喘不过来——

第 5 段: → ——埋头写题——心里却想着自由——
袒露心声,表达自己想要自由 → ——像鸟儿——锁在了鸟笼——
的强烈愿望 → ——实现了您的愿望——重获自由——
→ ——求您——放出来————知识的海洋—
—遨游——汲取更多的知识——

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第 6 段:
再次呼吁妈妈给自己自由 → ——让我自由翱翔——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《新年前购物》

第 1 段: → ——就要新年了——趁周末——购买年货—
简要讲解自己和家人怎么会到 —添购新衣——
商场去 → ——抵达——吃午餐——购物活动——

第 2 段: → ——洋溢——新春气氛——悬挂——灯笼和
描写商场的环境,先说明逛超 新年饰物——
市的经过 → ——超市——购买年货——
→ ——卖干果区——花生、瓜子、开心果和大
杏仁——
→ ——糖果区——可爱的元宝巧克力,——样
子好看,质量很差——改买别牌子——
→ ——节省时间——分头行事——
→ ——选购年饼和罐头食材——挑选芦柑和盒
装饮料——

第 3 段: → “每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一
以新年歌烘托气氛,再说明所 句话,就是恭喜恭喜……”——循环播放—
购买的年货 —新年歌——新年的气氛——
→ ——芦柑——手推车——盒装饮料——菊花
水——豆奶——
→ ——会合——
→ ——黄梨卷、牛油饼、玉米碎片饼干……
→ ——付钱——拿上车——买新衣——

第 4 段: → 服装店——许多人——挑选——试衣间外—
说明添购新衣的经过 —长长的人龙——
→ ——妈妈和姐姐——挑选——试——花不少
时间——我和爸爸——鞋店和男装店逛——
→ ——两个小时后——收获——
→ ——新衣——长裤——
→ ——收获最丰富——新裙子——新鞋——

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第 5 段: → ——足足逛了三四个小时——脚都走得酸—
总结购买年货和添购新衣的 —笑吟吟的——满载而归——
感受 → ——喜欢——新年前——购物体验——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《上电脑课》

第 1 段: → ——电脑班被禁止列入正课内——报名参加
叙述同学们对上电脑课的期待 ——下午的课后电脑班——
→ ——引颈长盼——盼来——
→ ——像离弦的箭一样冲到——找位子——

第 2 段: → ——学习用微软画图软件画画并上色——
描写上电脑课的情况 → ——用软件在电脑里画画——不敢相信——
→ ——学会了——画《王者荣耀》里的英雄—
—用自己画的画儿——微信头像——开心—

第 3 段: → ——抖起精神,竖起耳朵全神贯注地听——
描写用电脑软件刚开始画画的 → ——运用工具箱里的基本图形画——操场—
情况 —“画笔”——填上绿色——
→ ——小心翼翼地移动鼠标——不太听话——
→ ——让它往左——偏偏往右——费了不少时
间——

第 4 段: → ——多番的练习——操作——技术——熟练
描写用电脑软件画画的情况 → ——画出操场的四条跑道——填上——色—

→ ——尝试用“铅笔”——树木——长凳——
→ ——挑战性很高——它和美术老师教的用笔
方法——不一样——
→ ——用圆形和直线画——太阳——

第 5 段: → ——运动场风景图——
说明用电脑软件画画的结果 → ——第一次用软件画图——缺点有待改善—
—非常满意——

第 6 段: → ——下课铃声——关闭电脑——依依不舍地
表达上电脑课的感受 离开——
→ ——有趣——
→ ——电脑画画——不用带任何工具——节约
纸张——错了——马上修改

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《我希望》

第 1 段: → 鲁迅先生——这世间本是没有路的,走的人
引用名人的话语,再联系题眼 多了,便也成了路
“希望”做开头 → ——希望——心里——

→ ——希望——属于自己的空间——小房间—
第 2 段: —
说明自己的第一个希望和 → ——从小——和爸爸妈妈一起睡——只有三
其原因 个房间,大间的那个房——剩下的小房——
→ ——没有自己的房间——衣橱——床——小
小的床褥——
→ ——每个角落——塞满——杂物

第 3 段: → ——希望——爸爸妈妈不要再吵架——
说明自己的第二个希望和 → ——同一个房间——经常吵到我睡不着——
其原因 第二天早上醒不来——整夜都没睡到——
→ ——埋怨——不讲卫生——有点儿懒惰——
责怪——为了一点点小事就唠叨个没完没了
→ ——假装熟睡,大气不敢出,心惊肉跳——
→ ——为什么要吵——有没有想过——感受—

第 4 段: → ——希望——得到班上同学们的认可——
说明自己的第三个希望和 → ——以前——不认真上课,爱跟老师顶嘴—
其原因 —插班生——
→ ——长大——应该尊敬老师——辛勤教育—
→ ——配合老师上课——更有效地把知识传授
——
→ ——尝试跟同学打交道——分享学习方法—
→ ——向我请教——耐心地解答——
→ ——接受——他们班上的一份子——

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第 5 段: → ——希望老师不要像园丁——修剪掉——不
说明自己的第四个希望和 听话的枝桠——成长为只会听话的植物——
其原因 → ——保持一种朋友的关系——温柔的眼神—
—温暖的笑容——激励欣赏的语气——启发
和陪伴——热爱学习——

第 6 段: → ——希望——多
表达对希望的强烈愿望 → ——发自我内心的,我希望……

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《家有一老,如有一宝》

第 1 段: → ——家中的老人——85 岁——老当益壮——
简介奶奶的背景 家中的宝——
→ ——第二次世界大战——各类的工作——阅
人无数——人生——独特的见解—

第 2 段: → ——讲述——当年在日军的残暴统治——
说明奶奶的经历 → ——物质贫乏——未必能买到食物——挖番
薯和野菜充饥——三个月没吃过一粒米饭—

→ ——提醒——不能浪费食物——
→ ——围坐——绘声绘声——日军如何残害无
辜百姓、血流成河——

第 3 段: → ——最欣赏——不像其他华人长辈一般——
说明奶奶对教育的重视 重男轻女的观念——
→ ——男女是平等的——文盲——不管是男是
女——识字读书——
→ ——四年级——成绩差强人意——放弃求学
——鼓励——补习老师——恶补——
→ ——现在——一点一点地进步中——

第 4 段: → ——年迈、动作有点迟缓——轻便的家务—
说明奶奶的为人和对我的 → ——院子里养了几只肉鸡——喂食和打扫鸡
影响 笼——假手于人——
→ ——自己的事情——自己亲手来做——不能
依赖别人,必须独立——
→ ——外地求学——独立——有勇气面对新环
境——
→ ——打成一片——融入新生活——

第 5 段: → ——家中的宝——
重申奶奶是家中的宝,也呼吁 → ——丰富的人生经验——与人分享—
大家珍惜家中的老人 → ——每个老人——家中的宝物——以往的经
历——年轻一代的宝贵知识——

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→ 姜是老的辣——弄不明白——知道答案——
不要觉得——不中用——“蛀米虫”
→ ——花多时间——聊天——培养感情——两
代的代沟——
→ ——请教和学习——经验为借鉴——冤枉路
——人生——踏实圆满——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《我明白了》

第 1 段: → ——全州的演讲比赛——学校选上了我——
简述我被选中代表学校参加全 → ——兴奋又骄傲——紧张——全州的比赛—
州的演讲比赛和妈妈交代的话 —对手——
→ ——严肃——好好面对——不管成绩最终如
何——认真准备——好好演讲——
→ ——敷衍了事——点头——

第 2 段: → ——背——枯燥的演讲稿——没意思——
描写我不认真背稿的过程, → ——背会后——还要巩固——不耐烦——
被妈妈批评的经过 → ——背稿子——不专心,看看这儿,摸摸那
儿——
→ —惹怒——大发雷霆——机会得来不容易—
—就你一人参加——不用功——演讲水平—
—连稿子都不熟——高分—
→ ——批评——眼眶里的泪已经装不下了——
后悔、羞愧——暗下决心——灰心——好好
背稿子——好名次——

第 3 段: → ——日子一天天接近——紧急状况——接到
描写比赛前的紧急状况连连, 通知——演讲时间不得超过——
妈妈是如何地忙前忙后帮忙我 → ——几乎全部删改——开始了背稿历程—
→ ——嗓子——苦苦演练——哑了——
→ ——担心——各种润喉片——不再哑了——
→ ——这段时间里——忙前忙后——不抱怨一
声——

第 4 段: → ——比赛的那天——最后一次的指导——
描写比赛当天的情况 → ——自信地大踏步——舞台——已烂熟于心
的——
→ ——激情澎湃——感情充沛——发挥最好的
一次——

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第 5 段: → ——没能获得理想的成绩——
描写比赛后没有获得理想的成 → ——垂头丧气——慈爱——发挥得很不错—
绩的情况 —已经尽全力——
→ ——比赛之前——从老师的辅导中学到了很
多——比赛时——听了其他选手的演讲——
学了很多——
→ ——没能获得——不全是你的原因—
→ ——点头称是——无比惋惜——不怪——学
校唯一一个进入决赛——高兴还来不及——
→ ——妈妈的话——会心地笑——

第 6 段: → ——明白很多——妈妈是很爱很爱我的——
说明我明白妈妈是很爱很爱我 → ——起初——有些严厉——爱的表达—
的,严厉和爱之间的联系 → ——严厉和爱的交叉点——默默地成长——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《让我烦恼的绰号》

第 1 段: → ——时光飞梭——12 岁的少年——
简述我的绰号是什么和所带来 → ——黑人来了——哪来的——在说我——
的困扰 → 可恶——快快乐乐的——绰号——烦恼——

第 2 段: → ——一番来历——
说明绰号的来历和对自己的 → ——三年级的时候——长得有点黑——淘气
影响 同学的笑柄——叫我“黑人”——
→ ——不太在意——越来越过分——皮肤黝黑
的人的图片——喊“黑人”——看向我——
难受——
→ ——黑人抬棺材的视频——那些黑人是我的
兄弟——

第 3 段: → ——早上下着大雨——天色昏暗得像黑夜一
进一步说明绰号对自己的 样——
影响,班上同学嘲笑的情况 → ——走进漆黑的教室——
→ ——竟然——漆黑的课室看不见——只看得
见我那洁白的牙齿——
→ ——夸张——随后而来的——听见了——笑
得前俯后仰——重复地喊“黑人”——
→ 一传十,十传百——全班同学——知道——
脸红得跟猴子屁股似的——想找个地洞钻进
去——

第 4 段: → ——去年儿童节——话剧表演——
再说明绰号对自己的影响,全 → ——主角——黑马王子——不凑巧——让我
校同学嘲笑的情况 来演——
→ 我……我……怎么能演——
→ ——心里是一百个不愿意——换上——衣服
——上台表演——
→ ——黑色系的王子服——皮肤更黑了——
→ ——外号——无人不知,无人不晓——
→ ——小妹妹看到我——叫我“黑人”——

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第 5 段: → ——像尾巴一样,怎么甩也甩不掉——
重申我不想要那个绰号 → ——“同学之间相互起绰号只是一种昵称—
—同学是惦记着你的,长大后——回忆”—
—不想要——烦人的绰号——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《我需要》

第 1 段: → “别说你一无所有。因为,你至少还有勇气
引用名人的话语和经历,再联 活下去。”——科学家霍金——
系自己需要勇气作为开头 → ——21 岁时——肌肉萎缩性侧索硬化症——
全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可
以活动——勇气和坚持——战胜生活中的不
公平——
→ ——需要——勇气——

第 2 段: → ——扑通——心里像一只兔子一样,活蹦乱
描写自己第一次上台跳舞, 跳—
感到紧张,之后被司仪老师 → ——第一次上台跳舞——
鼓励的情况 → 音乐响起——音乐节奏——“嗡”——大脑
一片空白——动作也摆不出——哄笑——在
发抖——
→ ——司仪老师——笑什么笑——谁——不会
紧张——掌声鼓励——

第 3 段: → ——深深地吸了一口气——想起了歌词和跳
描写被司仪老师和同学鼓励后 舞的动作——学着雪花飘落的样子翩翩起舞
的心理变化和反应 ——转——
→ ——热烈的掌声——表演已经结束——

第 4 段: → ——更有勇气站在舞台——拉丁舞培训中心
描写去培训中心的原因和看到 ——
其他训练者的感想 → ——训练场——帅气的男孩和漂亮的女孩—
—统一穿着黑色的训练服——动感的音乐翩
翩起舞——精彩——自信——想像他们一样
——
第 5 段: → ——舞蹈鞋——怯怯地——
描写我刚开始训练时遇到的 → ——上课——面带微笑——学恰恰——不是
困难,之后被舞蹈老师鼓励的 步子跳错了,就是转错了方向,音乐也跟不
情况 上——
→ ——不想跳——生怕会给其他人笑

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→ ——不要紧张——行!——不要害怕出丑出
错,错了就改——

第 6 段: → ——司仪老师和舞蹈老师——旁人给的鼓励
说明从司仪老师和舞蹈老师的 ——自己也需要鼓起勇气——
鼓励中,明白了自己需要勇气 → ——需要——微笑面对生活里的挫折——迈
向成功——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《雨快快停吧》

第 1 段: → ——讨厌——下雨——气恼地望着——灰蒙
简单描写下雨天,并表达对 蒙、阴沉的天空——
雨天的不喜欢 → ——上个星期就开始下雨——
→ ——就像被人打开的水龙头里的自来水一样
倾泻而下——

第 2 段: → ——积水——湿淋淋、湿溜溜——校鞋、袜
描写下雨天时的情况 子、校服、书包——湿透——
(放学时在校门口等车的 → ——校门外等待——被雨伞上的水滴溅到—
情况) —
→ ——把车停在路边——撑着雨伞——接孩子
——道路开始阻塞——不耐烦地按响喇叭—

→ ——刺耳——心情更加烦躁——

第 3 段: → ——害惨——盼望一日游的孩子们——
说明下雨天的影响 1 → ——下雨的缘故——国家动物园的一日游推
(到国家动物的一日游被 迟——
取消) → ——因为雨季而被取消了——
→ ——雨天毁了——美好的行程——看浮水晒
日的鳄鱼——泡在水塘里歇息的河马——喂
食可爱的小马——
→ ——失落——

第 4 段: → ——一直无聊地下着,像断了线的珠子一般
说明下雨天的影响 2 ——没有要停——
(不能到户外做运动) → ——篮球没得打——足球没得踢——户外运
动——堆积木——抓狂——
→ ——憋死——运动细胞———

第 5 段: → ——洗完——晾了很多天——感觉是潮潮的
说明下雨天的影响 3 ——没办法干——
(不能到户外做运动) → ——用吹风机来吹干——麻烦——

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→ ——用吹风机吹袜子——一不留神——吹焦
——一小段变乌黑——破洞——可怜的袜子
——

第 6 段: → ——报章——连绵豪雨——低洼地区爆发严
重申自己对雨天的不喜欢, 重大水灾——叫苦连天——好惨——
表达出雨快快停的希望 → 雨快快停吧——不要再下——
→ ——每天都是晴天——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《再见了,昨天的我》

第 1 段: → 一晃眼——过去——
简单表达向昨天(过去) → ——2021 年的第一天——新的一年——
告别,迎接新的今天 → ——挥挥手——过去的我——转身拥抱——
崭新的今天——

第 2 段: → 过去的我——粗心大意——考试——漏洞百
说明过去的自己有什么不好的 出——
地方 1,并写出会如何改善 → ——题目简单——心不在焉——开小差——
→ ——写到错别字——算错数目——无法发挥
平常的实力——
→ ——考卷——摇头叹息——
→ 现在——认真作答——检查一遍——失误—
—尽我所能——最高分——

第 3 段: → 昨天的我——字体潦草——
说明过去的自己有什么不好的 → ——更多的时间——打篮球——潦潦草草—
地方 2,并写出会如何改善 —作业——每个字——动歪西倒的
→ ——数学考试——“5”——被老师看成了
“8”——整题的五分——付之东流——
→ ——把字写得快——写得端正——

第 4 段: → ——丢三落四的毛病——弄丢了水瓶——找
说明过去的自己有什么不好的 不着作业和文具——
地方 3,并写出会如何改善 → ——统计——总共遗失——水瓶——作业—
—铅笔——橡皮——好惭愧——
→ ——作业落在家里——骂得狗血淋头——
→ ——改掉——放学前先检查——上学前一晚
——没有遗漏——
第 5 段: → 再见了——昨天的我——
点明了主题,表达我的感悟 → ——坚持实践好习惯——改善——不足—
→ 今天——激情和活力——打拼——明天——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《老师,请听我说》

第1段 第2段 第3段


1. ——请您听我说—— 1. ——想告诉您——发下 1. ——您生气——教室的
2. 平时——您在说——让 华文考卷——心就跟您 气氛变得很凝重——高
我一吐为快—— 的脸色一样沉重—— 山上的低气压一样——
2. ——不是故意考坏—— ——喘不过气来——
生气—— 2. ——问题——眼神像要
3. ——题目我都会——太 射出火花一般——不敢
简单——太兴奋——开 抬头
小差—— 3. ——不敢大声说话——
4. ——阴差阳错——写错 火上添油
——后悔—— 4. ——全班同学的心情—
——台风来临,马上就
要大祸临头——

第4段 第5段 第6段


1. ——除了学习——想知 1. ——请您听我说—— 1. ——您的鼓励——信心
道的问题—— 2. ——不是优秀班级—— ——
2. ——为什么病毒会存在 绝不是别人眼中的坏学 2. ——努力用功——将来
——人的拇指只有两节 生—— 到社会上——
——有的人分辨不出颜 3. ——第一年——级任— 3. ——团结和气——笑脸
色—— —表现不好——误解— 绽放——
3. ——活学活用的知识— — 4. 亲爱——听到我说的
—教科书——束缚—— 4. ——认真学习——努力 话?
课后的作业——犹如一 付出——自己的特点—
座座大山——艰于视 —学习方面的接受能力
听,难以呼吸—— 较差——
4. ——不要放弃——教育
——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《第一次尝试》

第1段 第2段 第3段


1. ——下雨——不能出去 1. ——线和针——穿—— 1. ——妈妈平时穿针——
— 2. ——线——穿不过那小 把线放在嘴里抿一抿—
2. ——低头——袜子破了 小的针眼——作对似的 —手指搓一下——对准
一个大洞——脚趾头— ——左右“摇摆”—— 针眼穿——
3. ——萌生——想法—— 3. ——不耐烦——皱着眉 2. ——学着妈妈的样子—
尝试补一次袜子——有 头——一次又一次—— —果然很快——
趣——
4. ——补得好——夸—

第4段 第5段 第6段


1. ——开始补袜子—— 1. ——想不缝——“人要 1. ——心里像吃了蜜似的
2. ——一手拿着针,一手 坚强、有毅力,才会成 甜——
拿着袜子——破口处来 功”—— 2. ——缝袜子——挺顺利
回穿梭—— 2. ——胶布——包扎—— ——被我缝得有些扭扭
3. 刚缝——手心——出汗 专心地补—— 捏捏——第一次尝试—
—— 3. 一针,两针……——袜 3. ——穿在脚上——心里
4. ——快要缝好——回来 子的破窟窿—— 格外开心——
5. ——加快了速度—— 4. —经过——发现—— 4. ——用心、努力——把
6. ——不小心——被针尖 “伟大工程”——抚摸 事情做好——
扎着——鲜血不住地往 ——真能干—
外流——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《快乐其实很简单》

第1段 第2段
1. ——一日游与往年的不同——探访老 1. ——每人一个袋子——老爷爷老奶奶的
人—— 礼物—
2. ——欢呼雀跃——小期待—— 2. ——美食——口水都快流出来——
3. ——紧张又激动——心“怦怦”地跳个
不停—
4. ——一群老人坐在院子里的椅子上—
5. ——灿烂的笑容,像是满脸开了花—
6. ——有些拘谨——很热情地招呼——问
了很多问题——紧张的情绪——

第3段 第4段 第5段


1. ——拄着拐杖走路的老 1. ——给老人们唱歌—— 1. ——不知不觉——美好
奶奶—— 配合地跟着节拍哼唱— 的一天——内心跟阳光
2. ——整个身体的力量集 — 一样灿烂——
中在细细的拐杖——几 2. ——眼角闪过一丝金光 2. 快乐其实很简单——给
步路——停下来休息— ——抹了一把眼睛—— 人快乐——自己也就会
3. ——眼睛很烫——想起 久违的笑容—— ——
——年迈的奶奶—— 3. ——一手一个地提着礼
4. ——搬到城市工作—— 物——分发——
乡下的老屋—— 4. ——印象最深刻——头
5. ——经常这样独自拄着 发全白的老爷爷
拐杖—— 5. ——着急地挥舞拐杖—
6. ——扶——随着她的脚 示意—先送给卧病在床
步缓慢地走—— 的——引着——分发—
7. ——高兴——一直说谢 —
谢—— 6. ——再三感谢——自己
8. ——桌子上最显眼的— 的那一份——
—全家福的照片——
9. ——孩子和孙子——周
末都会来看她——满是
皱纹的脸上露出了笑容
——
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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《爸爸教会我的道理》

第1段 第2段 第3段


1. ——住的组屋底楼—— 1. ——三餐温饱——不富 1. ——边顾店边做功课—
杂货店——家居用品— 裕—— —马来妇女——小女孩
— 2. ——省吃俭用——很少 ——到店——
2. ——离婚——每天放学 到外边的餐馆—— 2. ——快熟面——冲到冰
后——杂货店帮忙—— 3. ——不敢要求——换新 箱面前——冰淇淋
3. ——早出晚归——辛勤 ——提出要参加—— 3. ——数了数——刚好是
地工作——改善—家境 4. ——浮想联翩——幸运 10 令吉——
—— ——在地上捡到—— 4. ——付了钱——匆匆离
开——
5. ——误把 50 令吉当成 10
令吉用——
6. ——钱握在手里——是
不是应该把钱还——
7. 爸爸看到——拿了钱赶
到外面去寻找——半个
小时之后——

第4段 第5段 第6段


1. ——把钱收起来——额 1. ——没有再提——那一 1. ——富裕的生活——教
外收入—— 句却深深地烙在—— 会——做人的道理和智
2. ——不会有人知道—— 2. ——想要做一些“没有 慧——
认为是自己不小心把钱 人知道”的事情——想
弄丢—— 起——
3. ——脸色慢慢地严肃了 3. ——像雷声一样,惊醒
起来——语重心长—— 将要犯错——
我们自己知道——不属
于自己——偷——辛辛
苦苦赚来——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《课室里的欢笑声》

第1段 第2段 第3段


1. ——哈哈……哈哈…… 1. ——玩法——任意叫三 1. ——有趣点——不知道
——我们班——一阵阵 个同学——纸上写一个 别人会写——组出来的
大笑—— 人物——纸上写一个地 句子——容易闹笑话—
2. ——笑得那么厉害?— 点——纸上写正在做什 —
— 么事——
3. ——游戏——“东凑西 2. ——人物是——地点是
拼哈哈笑” ——做什么事是——
3. ——组出来的句子就是
——

第4段 第5段 第6段


1. ——开始—— 1. ——笑得动歪西倒— 1. ——真的好好玩!
2. ——三个同学上去——组出来 —欢乐的时光——笑 ——
的句子是:——在学校上课— 啊笑——不知不觉— 2. ——试试——
— —一堂课——沉浸—
3. ——哎,没闹笑话—— —欢乐的气氛——
4. ——接下来——笑话连连——
如:——在锅里大便!——在
草里吃西瓜!
5. ——前一次的还没笑完——又
开始大笑——
6. ——不停地闹出笑话来——
7. ——组出来的句子是——在鲨
鱼嘴里看电视——
8. 哈哈哈……——老师——逗得
合不拢嘴——
9. ——还有——在冰箱里吃方便
面!——在叶子上跳舞!——
在篱笆上洗澡!

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《自己动手做》

第1段 第2段 第3段


1. ——总爱——做一些有 1. ——材料——铁钉、自 1. ——观察——铁钉究竟
趣的实验——— 来水、沸水、木塞、干 有了什么变化——记录
2. ——问——为什么铁制 氧化钙、油和三个试管 结果——
品会生锈——没有人答 —— 2. ——第一个试管——铁
得出来—— 2. ——第一个试管——加 钉生锈——自来水里含
3. ——故作神秘——做了 入自来水,再放入一根 有空气——接触到水和
这个实验后——知道答 铁钉—— 空气——
案—— 3. ——第二个试管——放 3. ——第二个试管——铁
入干氧化钙和一根铁钉 钉没有生锈——干氧化
——木塞——堵住—— 钙把试管里的水吸收了
4. ——第三个试管——倒 ——没有水——
入沸水——放入一根铁 4. ——第三个试管——铁
钉——倒入少许油—— 钉没有生锈——煮沸了
以木塞堵住—— 的水不含空气——油层
5. ——不同设置的试管里 也阻隔了周围的空气进
——放置在科学室里— 入——

第4段 第5段
1. ——根据所观察到的结果——讨论— 1. ——明白——学习科学——死记硬背
—作出结论—— 课本里的科学理论——
2. ——结论——铁制品——会生锈—— 2. 自己动手做实验——观察和比较——
空气和水—— 更加明白——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《微笑的力量》

第1段 第2段 第3段


1. ——微笑的力量—— 1. ——家人相处——微笑 1. ——大风刮来——
2. 蒙娜丽莎——神秘而高 ——美好的回忆—— 2. ——挣脱——飞了起来
贵——圣母玛丽亚—— 2. ——朋友遇到困难—— ——天空中形成最蓝的
像阳光普照大地—— 微笑——鼓励—— 云朵——
3. ——像是一朵美丽的鲜 3. 待人处事——微笑—— 3. 本以为——哭着喊妈妈
花——像是一杯甜甜的 拉近彼此的距离—— ——恰恰相反——微笑
蜜糖——像是一块可口 4. ——天气晴朗——约好 着——妈妈——快看,
的蛋糕—— ——公园骑脚车—— 多美!
4. ——直接——感觉到— 5. ——映入眼帘——蓝白 4. “是啊——给他逗笑—
—温暖——内心的真诚 色的、特别显眼的鲨鱼 —笑得见牙不见眼——
—— 宝宝气球—— 5. ——路人——被他感染
6. ——小男孩不亦乐乎地 了——浑身轻松——充
玩着—— 满了活力——

第4段 第5段
1. ——跟我哭诉——比赛猜字谜——以 1. ——微笑——最美丽的语言——变得
90 分遥遥领先——半路杀出个程咬金 快乐——
来—— 2. ——带着微笑面对每一天——有自信
2. 对方队——手快嘴快——连续抢答— ——
—只差了 10 分——反赢为败——
3. ——想到了刚刚那个小男孩——微笑
着,兴奋地说——幸福——有趣的事
情——不可思议——
4. ——被我逗笑——想了想——点了点
头——挺有意思——感觉真好——
5. ——击掌——开开心心——

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参考以下的大纲,再用完整的句子完成作文。(可以删减/加字)
《感谢抗疫英雄——医护人员》

第1段 第2段 第3段


1. ——疫情——在家里呆 1. ——感谢——不怕牺牲 1. ——留守——全心全意
着——站在前线和病毒 ——冒着生命危险—— 地照顾——
对抗 新型冠状病毒抗战—— 2. ——工作 10 个小时——
2. ——身穿白衣的天使— 死神较劲 一周工作 7 天——没有
—不畏艰难——勇赴一 2. ——把病患从鬼门关救 轮休——
线 出来—— 3. ——没有时间和家人见
3. ——是谁呢—— 3. ——勇气——舍己救人 面——通电话或视频—
4. ——伟大——医护人员 的精神—— —
—— 4. ——询问家人是否一切
安好——

第4段 第5段 第6段


1. ——病房里——好几个 1. ——医疗设备不充裕— 1. ——感谢——用自己的
小时——脱下防护服、 —自己制作——简陋防 生命守护他人的生命—
防护镜和口罩时——勒 护服——风险——坚持 ——太阳——温暖——
出深深的印——磨破了 救死扶伤—— 2. ——伟大——抗疫英雄
皮——被汗水浸湿—— 2. ——与病毒的战斗—— ——
2. ——累了——无人的走 不幸被感染——失去了
廊——狭小的角落—— 性命——
休息——
3. ——有情况——奔赴现
场——

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 马路上的车像黑压压的蚂蚁一样向前挪动。
2. 我两眼发直,感觉自己的心像要从口里跳出来一样。
3. 我的心里仿佛被个无形的大石压住。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 到底葫芦里在卖的是哪味药?
2. 我心中布满疑云。
3. 我满心的狐疑渐渐爬上脸庞。
4. 我感觉一股暖流涌上心头,遍布全身,眼泪开始涌入眼眶。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 老师的提议让我受宠若惊。
2. 我犹豫不决,表面上不动声色,内心却正进行激烈的交战。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 红色、点点的血,顺着脸庞流下来,在我的校服上缀出一朵殷红的花。
2. 妈妈豆大的泪水从眼眶中流出来。
3. 我的心揪了一下。
4. 我想起老师说过的一句话“身体发肤,受之父母”。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 教室里顿时鸦雀无声。
2. 老师那一双慧眼好像看透了我们的心思。
3. 我紧张得口干舌燥,舌头似乎都酸了。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 我的心顿时涌起了阵阵涟漪。
2. 天公不作美,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨,豆大似的雨点儿哗啦哗啦
地落在地面上。
3. 屋漏偏逢连夜雨
4. 他三步并作两步地走来,可是他的脚看起来并不听使唤,让他走得特别吃力。

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参考以下的思维导图,再用完整的句子完成作文。

可加入的好词好句:
1. 不敢犯犟 jiàng
2. 我的话音刚落,妈妈就扑哧 chī 一声笑了起来,我一头雾水地又问了一句。
3. 妈妈这个回答让我大吃一惊,心里美得都要发疯了呢!

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参考答案
华文填充
《那…哭了》 《拔牙》 《毕…响起》 《生…滋味》 《请相信我》
1. 灰沉沉 1. 摇摇欲坠 1. 遥遥无期 1. 颜色 1. 不算数
2. 悲伤 2. 霸占 2. 热泪 2. 四味俱全 2. 随口
3. 葬礼 3. 影响 3. 深情 3. 烦人 3. 七窍生烟
4. 晴天霹雳 4. 心生一计 4. 哼唱 4. 考砸 4. 变化
5. 音容笑貌 5. 忠实 5. 自告奋勇 5. 酸涩 5. 叮嘱
6. 压抑 6. 无计可施 6. 瞬间 6. 成功之母 6. 窜上
7. 疼爱 7. 充耳不闻 7. 抵挡 7. 美滋滋 7. 毫无察觉
8. 新鲜 8. 磨磨蹭蹭 8. 酷热 8. 演讲 8. 破口大骂
9. 不可开交 9. 箭步 9. 医务室 9. 清脆 9. 兴高采烈
10. 解馋 10. 口罩 10. 教诲 10. 严厉 10. 反悔
11. 步伐 11. 竭力 11. 朗朗 11. 滋味 11. 教训
12. 管教 12. 安慰 12. 热火朝天 12. 拉长脸 12. 意识
13. 贴心 13. 钳子 13. 考题 13. 火辣辣 13. 习惯
14. 安详 14. 疼痛 14. 回味 14. 鼓起 14. 行动
15. 泣不成声 15. 止血 15. 冲刺 15. 品尝 15. 相信
16. 晶莹 16. 吐水 16. 母校 16. 甜美 16. 依靠

《我…密》 《如果…了》 《爸爸…家》 《难忘的事》 《童年…事》


1. 秘密 1. 愿望 1. 当家 1. 古灵精怪 1. 时光
2. 尤其 2. 科学家 2. 天翻地覆 2. 咕噜咕噜 2. 数不胜数
3. 守口如瓶 3. 繁重 3. 均匀 3. 警告 3. 圆滚滚
4. 卷毛 4. 美食中心 4. 想象 4. 荡然无存 4. 西瓜籽
5. 凑近 5. 档口 5. 吐 5. 红晕 5. 长出
6. 闪躲 6. 酱料 6. 浪费 6. 饮料 6. 西瓜藤
7. 钟爱 7. 自告奋勇 7. 磕出 7. 喝酒 7. 蹦到
8. 歪主意 8. 千篇一律 8. 小缝 8. 皮开肉绽 8. 葡萄
9. 揉碎 9. 支配 9. 蛋黄 9. 敷脸 9. 起劲
10. 替罪羔羊 10. 课业 10. 溅到 10. 心血来潮 10. 生根
11. 碎屑 11. 迫不及待 11. 刺鼻 11. 喃喃自语 11. 吃饭
12. 委屈 12. 兼职 12. 煎糊 12. 作状 12. 发芽
13. 愧疚 13. 减轻 13. 咕咕叫 13. 实情 13. 询问
14. 难掩 14. 帮补 14. 抗议 14. 缓过劲 14. 捧腹大笑
15. 欺负 15. 锻炼 15. 辛苦 15. 难忘 15. 破涕为笑
16. 决定 16. 实现 16. 独自 16. 幼稚 16. 有趣

105
《一…后感》 《收藏》 《时…自述》 《做…主人》 《妹妹…了》
1. 蹲伏 1. 各色各样 1. 时间 1. 时间 1. 吓死
2. 大白鲨 2. 收藏 2. 回头 2. 善用 2. 不见
3. 血统 3. 华贵 3. 无情 3. 浪费 3. 整齐
4. 身世 4. 裙子 4. 万贯家财 4. 分配时间 4. 问遍
5. 对抗 5. 圆润光滑 5. 寸光阴 5. 复习 5. 下落
6. 无与伦比 6. 光泽 6. 无视 6. 温故而知新 6. 风风火火
7. 触人心弦 7. 魅力 7. 一事无成 7. 充实 7. 双臂
8. 婚姻 8. 惊艳 8. 不勤快 8. 聊天 8. 拽过
9. 离别 9. 如获至宝 9. 公平 9. 空闲 9. 委屈
10. 憎恨 10. 言语 10. 分配 10. 作息表 10. 和气
11. 陆地人 11. 珠子 11. 由始至终 11. 血液循环 11. 光着脚丫
12. 争回来 12. 典雅素净 12. 抱怨 12. 灵活 12. 莫名其妙
13. 恰恰好 13. 心生欢喜 13. 钟表 13. 体魄 13. 静悄悄
14. 守护人 14. 普通 14. 啼哭 14. 一眨眼 14. 礼貌
15. 阻止 15. 体验 15. 叹息 15. 奴隶 15. 恍然大悟
16. 拼尽全力 16. 快意 16. 无所事事 16. 事半功倍 16. 认识

五感气泡图
《午觉醒来》 《停电》
1. 躺在舒服的床上 1. 妈妈正在厨房煮菜
2. 天空被染上了橙红色 2. 整个屋子陷入黑暗,伸手不见五指
3. 燕子飞过我的窗户 3. 妹妹的尖叫声
4. 炸鸡块 4. 饭菜烧焦了的味道
5. 酥脆的炸鸡块 5. 冲去厨房关火
6. 烫到了 6. 吃简单的晚餐
7. 皮酥肉嫩,鲜嫩多汁 7. 玩手影游戏
8. 哈哈大笑的声音 8. 做的手影鹅不像鹅,蜘蛛像螃蟹
9. 发脾气 9. 我们被蚊子叮得直发痒
10. 赶紧拿出手机拍 10. 拿了几本薄薄的、宽宽的书来
11. 弟弟下棋 11. 拿着书本扇风
12. 破涕为笑

106
《那件事让我好尴尬》 《我不再马虎了》
1. 老师们现在到会议室开会 1. 在厨房里炒菜
2. 暗暗窃喜 2. 你帮我去楼下的杂货店买瓶黑酱油回
3. 拿着老师的藤条 来
4. 就挑衅我 3. 看见架子上有很多品牌
5. 喊出我的外号 4. 随手拿了一瓶去柜台付款
6. 全班人哄堂大笑 5. 我要你买的是黑酱油,不是黑醋啊!
7. 走上来拍了拍我的背 6. 才拿过瓶子来一看
8. 全班人望着我笑 7. 妈妈怒目圆睁,柳眉倒吊
9. 浩明举起手要说话 8. 拿着那瓶黑醋
10. 伸手把背后的纸张撕下来 9. 换瓶黑酱油回来
11. 对着我指指点点 10. 笑得前俯后仰
12. 有同学喊“老师回来了!老师回来 11. 香喷喷的卤肉味
了!” 12. 入口即化的肥肉
13. 全班同学都很努力地憋笑 13. 有一丝丝嚼劲的瘦肉

《清明节扫墓》 《一夜之间长大》
1. 被妈妈叫醒 1. 把玩着
2. 天空正好下着细雨 2. 爸爸买给我的最新款智能手机
3. 清明节是一个后人祭奠先人的节日 3. 东西被打碎的声音
4. 大人们先用锄头清理坟前的一些荆棘 4. 爸爸妈妈吵架的声音
和杂草 5. 往房门外瞄了好一会儿
5. 地擦着墓碑 6. 皱着眉头
6. 把祭品和水果摆好 7. 边吵边摔东西
7. 双手举着香 8. 拿着手机,呆坐在床边
8. 香的气味散发出来 9. 看着手上那最新款的手机
9. 金黄色的冥币呈长方形 10. 《王者荣耀》游戏
10. 天地银行 11. 我看见爸爸妈妈为了家里的经济而烦
11. 烧冥纸 恼
12. 扫完了墓

107
《有趣的课堂》 《班上来了新老师》
1. 左手拿了两个鸡蛋,右手拿了两个塑 1. 乌黑的长发在脑后扎成一束俏皮的马
料托和一个塑料袋 尾
2. 这一节肯定是实验课,做完实验再写 2. 鼻梁上架着眼镜
作文 3. 露出一个甜美的微笑
3. 有的捧腹大笑,有的则是用手遮着 4. 同学像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫
笑,还有的直接扶着墙发出咯咯咯地 5. “啪”的一声
笑声 6. 的东西都飞起来了
4. 闻了鸡蛋,没有嗅到什么味道 7. 眼睛瞪得像灯泡一样大,眼光变得犀
5. 拿在手上摇 利
6. 蛋壳内有没有晃动的声音 8. 安静了下来
7. 把两个颜色、个头大小基本一样的鸡 9. 静静地看着那几名不守纪律的同学
蛋放在水里 10. 和我击掌
8. 鸡蛋浮起来了,还有同学故意把鸡蛋
捣下去
9. 传出一阵阵欢笑声

《走入菜市》 《我学会了珍惜》
1. 挽着妈妈的菜篮 1. 从教练手中领取一块不透光的布,绑
2. 形形色色的摊位 住眼睛,顺便把耳朵捂上
3. 有小贩的叫卖声、有妇女讨价还价 2. 我的世界变黑暗了,我看不到任何的
声,还有杂货搬运声 东西
4. 紧紧拉着我的手 3. 摸着绳子
5. 我闻到了一股鱼腥味 4. 我的头撞到了柱子
6. 用手捂住鼻子 5. 撞到了一个奇怪的东西
7. 摊子上的鱼一直盯着我 6. 一股腥臭味扑鼻而来
8. 翻翻鱼的鳃 7. 原来是个穿着衣服的稻草人
9. 看看鱼的眼睛 8. 踩到一个斜斜的地方
10. 看见一个妇女在东挑西选 9. 脱下黑布
11. 老伯热情地回答
12. 老伯耐心地回答
13. 老伯无可奈何的说
14. 一个老奶奶买了梨子却忘了带走

108
供料作文 ×× 妈妈,我知道您小时候学习很
《妈妈,您错了》 好,却因为一点小马虎,没有考上大

×× 妈妈,这个时候,您一定正在客
厅里悠闲地玩手机吧?而我却只能埋头
学。所以您痛恨自己的马虎,也不准我
苦做一套又一套的数学题。听着书房外
马虎,并时时对我严格要求,让我完成
的欢笑语,我禁不住流下了伤心的眼
您的心愿。可是,您的愿望那么多,我
泪。
怎么能帮您完成呢?更何况,我也有自
己的愿望啊,难道您希望我把自己的愿
×× 昨天,我进行了一次数学考试,
望也交给下一代去完成吗?我感觉自己
因为考试来得太突然,毫无准备的我取
每一天都好累,您的愿望压得我喘不过
得了很差的成绩。回到家,我一拿出卷
来。
子,您的脸立马变了,您不停地质问
我:“你怎么考的?不是告诉你平时要
×× 此时,我埋头写题,心里却想着
认真吗?你这马马虎虎的毛病什么时候
自由。我想:自由是人人都有的,然而
能改掉?”“我……我没有。这次考试
我却像鸟儿一般被您给锁在了鸟笼里。
来得太突然,我不是故意考得那么差
也许要等到实现了您的愿望,我才能重
的。下次我一定好好考。妈妈,您就原
获自由。妈妈,我求您把我的自由放出
谅我这一次吧,行吗?”对于我的苦苦
来吧!这样我才能在知识的海洋里自由
哀求,您没有理会,只是瞟了我一眼,
地遨游呀!自由的我才能汲取更多的知
就让我去做题。
识,实现您“伟大”的愿望呀!

×× 您一直严格要求我,十分重视我
×× 妈妈,请您让我自由翱翔。
的学习,决不允许我落后,给我买了一
套又一套的题。可是,您知道吗?您这
样做并不是在帮我呀!您限制了我的自
由,使我不快乐,没有心思去提升自
己,更不可能名列前茅。

109
供料作文 盒装饮料。我们买了一箱菊花水和一箱
《新年前购物》 豆奶。这时,妈妈和姐姐也过来和我们

×× 还有两个星期就要新年了,爸爸 会合了。他们拿了很多好吃的黄梨卷、
妈妈趁周末带我们去购买年货和添购新 牛油饼、玉米碎片饼干……付钱后,我
衣。抵达商场后,我们先在底楼的南洋 们先把东西拿上车,再回到商场买新
茶室吃午餐,之后便开始我们的购物活 衣。
动。
×× 服装店里有许多人在挑选新衣,
×× 新年前的商场洋溢着浓厚的新春 试衣间外排起了长长的人龙。我们知道
气氛,到处悬挂着红彤彤的灯笼和新年 妈妈和姐姐在挑选衣服,试衣服上肯定
饰物。爸爸提议先去超市里购买年货。 会花不少时间,于是我和爸爸便到附近
首先,我们来到了卖干果区,选了一些 的鞋店和男装店逛逛。大约两个小时
花生、瓜子、开心果和大杏仁。接着, 后,我们每个人都有收获了。我买了两
我们来到了糖果区,看到有很多可爱的 件新衣和一条长裤;妈妈的收获最丰
元宝巧克力,但妈妈说这种巧克力只是 富,她买了新裙子,又买了新鞋。
样子好看,质量却很差,所以我们就改
×× 东挑西选,我们一家人足足逛了
买别牌子的巧克力和棒棒糖。为了节省
三四个小时,脚都走得酸了,但还是笑
时间,我们一家人分头行事。妈妈和姐
吟吟的因为我们满载而归。我真喜欢这
姐去选购年饼和罐头食材,我和爸爸负
一次新年前的购物体验啊!
责挑选芦柑和盒装饮料。

×× “每条大街小巷,每个人的嘴
里,见面第一句话,就是恭喜恭
喜……”不停循环播放的新年歌,让整
个商场很有新年的气氛。爸爸把选好的
芦柑放在手推车上,然后我们便去选购

110
供料作文 和直线画出操场的四条跑道,并填上了
《上电脑课》 褐红色。之后,我又尝试用“铅笔”在
操场旁画了几棵树木和几张长凳。我觉
×× 自从学校的电脑班被禁止列入正
得用“铅笔”的挑战性很高,因为它和
课内后,爸爸就让我报名参加星期五下
美术老师教的用笔方法完全不一样。最
午的课后电脑班。我和同学们引颈长
后,我用圆形和直线画了一轮金灿灿的
盼,终于盼来了星期五。最后一节的国
太阳。
文课结束后,我们像离弦的箭一样冲到
电脑室,各自找位子坐下。
×× 哇,一幅美丽的运动场风景图便
出现在我眼前了!这是我第一次用软件
×× 上课时,陈老师告诉我们:“今
画图,尚有许多缺点有待改善,但我已
天,我们要学习用微软画图软件画画并
经非常满意了。
上色。”使用软件在电脑里画画?我真
不敢相信自己的耳朵。要是我学会了,
×× “铃——”下课铃声响了,我们关
那我要画《王者荣耀》里的英雄:马
闭电脑,依依不舍地离开电脑室。用电
超、诸葛亮、曹操……这样我就可以用
脑软件画画真有趣啊!用电脑画画,不
自己画的画儿做微信头像,想想都觉得
但不用带任何工具,可以节约纸张,错
开心!
了还可以马上修改呢!

×× 我抖起精神,竖起耳朵全神贯注
地听老师讲课。首先,老师教我们运用
工具箱里的基本图形画了一个长方形的
操场,再用“画笔”给操场填上绿色。
我小心翼翼地移动鼠标,可鼠标不太听
话。我让它往左,它偏偏往右,我费了
不少时间才把操场上完绿色。

×× 经过多番的练习后,我操作电脑
的技术已相当熟练。于是,我用长方形
111
供料作文 ×× 我还希望可以得到班上同学们的
《我希望》 认可。在同学的眼中,我以前是个不认
真上课,爱跟老师顶嘴的坏蛋插班生。
×× 鲁迅先生曾说,这世间本是没有
现在我已经长大了,知道自己应该尊敬
路的,走的人多了,便也成了路;希望
老师,感谢老师的辛勤教育。我要配合
也是如此,只要我相信它,它就一直住
老师上课,让老师能更有效地把知识传
在我心里。
授给我们。我正在尝试跟同学打交道,
×× 我希望有一个属于自己的空间, 并和他们分享学习方法。有同学向我请
有一个自己的小房间。我从小就和爸爸 教数学问题的时候,我会耐心地解答。
妈妈一起睡,因为家里只有三个房间, 我希望他们能接受我是他们班上的一份
大间的那个房给了爷爷奶奶,而剩下的 子。
小房是储藏室。我没有自己的房间,所
×× 我也希望老师不要像园丁那样,
以就没有自己的衣橱,也没有自己的
修剪掉我们不听话的枝桠,最终让我们
床,只有一个小小的床褥。房间里的每
成长为只会听话的植物;而是要像林老
个角落都塞满了爸爸妈妈的杂物。
师一样和我们保持一种朋友的关系,用
×× 此外,我希望爸爸妈妈不要再吵 温柔的眼神、温暖的笑容、激励欣赏的
架了。由于我们睡在同一个房间,他们 语气,启发和陪伴我们,让我们热爱学
经常吵到我睡不着,导致我第二天早上 习。
醒不来,有时一整夜都没睡到。妈妈常
×× 我的希望是那么的多!它们都是
埋怨爸爸不讲卫生,又嫌他有点儿懒
完全发自我内心的,我希望……
惰;爸爸就责怪妈妈为了一点点小事就
唠叨个没完没了。我只好假装熟睡,大
气不敢出,心惊肉跳地听着他们的吵
闹。爸爸妈妈,你们为什么要吵呢?你
们有没有想过我的感受呢?

112
供料作文 ×× 年迈、动作有点迟缓的奶奶常常
《家有一老,如有一宝》 会帮我们做些轻便的家务,如:扫树
叶、收衣服、折衣服……此外,奶奶也
×× 我家中的老人——奶奶,今年 85
在院子里养了几只肉鸡,平日喂食和打
岁,老当益壮,毫无疑问是家中的宝。
扫鸡笼都不会假手于人。她说自己的事
她经历过第二次世界大战,做过各类的
情就应该由自己亲手来做,做人不能依
工作,阅人无数,对人生自有一番独特
赖别人,必须独立。因此,当我千里迢
的见解。
迢地到外地求学时,我可以很独立,很
×× 奶奶爱跟我讲述她们当年在日军 有勇气面对新环境。我很快地与同学们
的残暴统治下生活的情形。当时物质贫 打成一片,融入新生活。
乏,有钱也未必能买到食物,她、爷爷
×× 奶奶的确是家中的宝。她拥有丰
和邻居们只能靠挖番薯和野菜充饥,而
富的人生经验,却从不吝啬与人分享。
且还试过三个月没吃过一粒米饭。因
其实,每个老人都是家中的宝物,他们
此,奶奶常常提醒我们不能浪费食物。
以往的经历都是我们年轻一代的宝贵知
我和弟弟妹妹最喜欢围坐在奶奶身边听
识。姜是老的辣,一些我们弄不明白的
她绘声绘声讲述日军如何残害无辜百
东西,可能他们都知道答案,所以不要
姓、血流成河的故事。
觉得老人不中用,是家中的“蛀米
×× 其实,我最欣赏奶奶的原因是她 虫”。我们应该花多时间,与老人聊
并不像其他华人长辈一般,有重男轻女 天,培养感情,减少两代的代沟。最重
的观念。她认为男女是平等的,因为她 要的是,向他们请教和学习,以他们的
自己是文盲,所以每次都提醒我们不管 经验为借鉴,少走很多冤枉路,人生也
是男是女都一定要识字读书。四年级 更踏实圆满。
时,我因为国文成绩差强人意,一度想
放弃求学,奶奶鼓励我继续努力,还替
我找了补习老师来恶补我的国文。现在
我的国文成绩在一点一点地进步中。

113
供料作文 哑了。妈妈在这段时间里忙前忙后,但并不抱
怨一声。
《我明白了》

×× 那是一次全州的演讲比赛,学校选上了
我参加比赛。我即兴奋又骄傲,同时还有一点 ×× 比赛的那天终于到了,妈妈和林老师为
点儿紧张,毕竟是全州的比赛啊,演讲好的对 我做了最后一次的指导。我自信地大踏步走上
手能少吗?妈妈严肃地对我说:“你要好好面 了舞台,演讲已烂熟于心的《人生不应该平淡
对这次比赛,不管成绩最终如何,对你都是一 无奇》。我演讲时激情澎湃,感情充沛,我认
个很好的提高,所以你要认真准备,好好演 为这是我发挥最好的一次。
讲,知道了吗?”我敷衍了事地点了点头。

×× 可是,令我并没有想到的是,我没能获
×× 从那以后,我每天都要背那个枯燥的演 得理想的成绩。妈妈看到我垂头丧气的样子,
讲稿,越背越觉得很没意思。稿子背会后,还 慈爱地对我说:“孩子,这次比赛你发挥得很
要巩固,这更令我不耐烦。因此,我背稿子时 不错,虽然没能取得一个理想中的成绩,但我
很不专心,看看这儿,摸摸那儿。我的不认真 相信你已经尽全力了。在来这里比赛之前,你
惹怒了妈妈,她对我大发雷霆,说:“你不知 从老师的辅导中学到了很多;在这里比赛时,
道你这个机会得来不容易啊!全校就你一人参 你听了其他选手的演讲,一定又学了很多。你
加,你这么不用功,演讲水平什么时候能提 虽然没能获得好名次,原因有很多,不全是你
高,你到舞台上连稿子都不熟,能得高分 的原因。”我点头称是,又无比惋惜地说:
吗?……”妈妈还在批评我,我眼眶里的泪已 “我获得这样的成绩你不怪我吗?”“傻孩
经装不下了,后悔、羞愧已经占据了我整个思 子,我怎么会怪你呢,你是学校唯一一个进入
想,我暗下决心:一定不能让妈妈灰心,一定 决赛的同学,我高兴还来不及呢,怎么会怪你
要好好背稿子,争取拿一个好名次! 呢!”听了妈妈的话,我会心地笑了。

×× 比赛的日子一天天接近,可是紧急状况 ×× 妈妈的话总能让我明白很多,最重要的
不断发生,先是老师接到通知,演讲时间不得 是我明白了妈妈是很爱很爱我的。虽然起初妈
超过四分钟。老师把我的稿子几乎全部删改, 妈对我是有些严厉,但那也是一种爱的表达。
我又开始了背稿历程。没想到的是,我的嗓子 在严厉和爱的交叉点上,我默默地成长。
在经过苦苦演练后,却哑了。妈妈担心地给我
买来了各种润喉片,几天后我的嗓子终于不再

114
供料作文 地喊“黑人”。一传十,十传百,不一
《让我烦恼的绰号》 会儿,全班同学都知道了,我的脸红得
跟猴子屁股似的,我真想找个地洞钻进
×× 时光飞梭,一眨眼我已经是个 12
去。
岁的少年了。“黑人来了!黑人来
了!”奇怪?哪来的黑人呀?难道是在
×× 去年儿童节,我们班准备了一个
说我?可恶!本来每天上学是快快乐乐
话剧表演。话剧的主角是一个黑马王
的,现今我却因为“黑人”这个绰号而
子,偏偏不凑巧,老师说让我来演。
感到烦恼。
我……我……怎么能演黑马王子?虽然
我心里是一百个不愿意,却还是换上王
×× 说起这个绰号,它还有一番来历
子的衣服,上台表演。黑色系的王子
呢!犹记得三年级的时候,因为长得有
服,显得我的皮肤更黑了。这样一来,
点黑,就成了我们班一些淘气同学的笑
我的“黑人”这个外号就无人不知,无
柄,他们叫我“黑人”。原本我不太在
人不晓了。就连一、二年级的小妹妹看
意,但是他们越来越过分,一看到课本
到我,都叫我“黑人”。
里或电脑屏幕上出现皮肤黝黑的人的图
片时,都会喊“黑人”,还看向我,我
×× 我的绰号像尾巴一样,怎么甩也
的心里很难受。尤其最近有一首黑人抬
甩不掉。虽然老师说过“同学之间相互
棺材的视频,同学都说那些黑人是我的
起绰号只是一种昵称,这证明同学是惦
兄弟。
记着你的,长大后你会觉得这是一段难
忘的回忆”,可是我还是不想要这个烦
×× 还有一次,那天早上下着大雨,
人的绰号啊!
天色昏暗得像黑夜一样。我背着书包和
同桌走进漆黑的教室。同桌竟然说在一
片漆黑的课室看不见我,只看得见我那
洁白的牙齿。我知道她是夸张地这么
说,但是随后而来的好几个同学也听见
了,他们笑得前俯后仰的,还一直重复

115
供料作文 ×× 为了训练我更有勇气站在舞台
《我需要》 上,妈妈还带我去到拉丁舞培训中心,
想让我学跳拉丁舞。刚走进去,就看到
×× “别说你一无所有。因为,你至
训练场里有许多帅气的男孩和漂亮的女
少还有勇气活下去。”这句话是著名科
孩,他们统一穿着黑色的训练服正随着
学家霍金说的。霍金在 21 岁时患上肌
动感的音乐翩翩起舞,他们跳得是那样
肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能
精彩、那样自信,我也想像他们一样。
言语,手部只有三根手指可以活动,是
勇气和坚持让他战胜生活中的不公平。
×× 我换上舞蹈鞋,怯怯地走到训练
是的,我需要的是勇气。
场去。开始上课了,舞蹈老师面带微笑
地走了进来,她让我们学恰恰,我不是
×× 扑通、扑通、扑通,我的心里像
步子跳错了,就是转错了方向,音乐也
一只兔子一样,活蹦乱跳。那是我第一
跟不上。我实在不想跳了,我生怕会给
次上台跳舞。音乐响起来了,我想跟着
其他人笑。她微笑说:“小妹妹,不要
音乐节奏舞动起来,可是“嗡”的一
紧张,你一定行!敢敢跳,不要害怕出
声,我的大脑一片空白,手脚一个动作
丑出错,错了就改就会跳得好了。”
也摆不出了,台下的同学们开始哄笑起
来。“看!她的身体在发抖。”站在台
×× 是司仪老师和舞蹈老师的话让我
下的司仪老师说:“笑什么笑?谁第一
明白除了旁人给的鼓励,自己也需要鼓
次上台表演不会紧张?大家给她掌声鼓
起勇气。我需要勇气,才能微笑面对生
励。”
活里的挫折,一步步迈向成功。

×× 我深深地吸了一口气,提醒自
己:“要冷静!要勇敢!”一下子我就
想起了歌词和跳舞的动作,我就学着雪
花飘落的样子翩翩起舞,转呀转,转得
我晕头转向。等台下响起了热烈的掌
声,我才知道我的表演已经结束了。

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供料作文 白兔、小羊…… 我们都感到十分失
《雨快快停吧》 落。

×× 真讨厌!又在下雨!我气恼地望
×× 雨一直无聊地下着,像断了线的
着头上那片灰蒙蒙、阴沉的天空,恼火
珠子一般,根本没有要停的意思。我只
极了!天气还是这么坏,从上个星期就
能呆呆地往天上望,篮球没得打,足球
开始下雨,一直都在下。雨水就像被人
没得踢,想做什么户外运动都不行,看
打开的水龙头里的自来水一样倾泻而
看弟弟妹妹无聊地坐在客厅里堆积木,
下,把大地浇了湿透。
真是抓狂。这雨天憋死了我们多少的运
动细胞啊!
×× 到处都是积水,湿淋淋、湿溜溜
的水,弄得我的校鞋、袜子、校服、书
×× 再看看,家里的袜子、衣服、校
包都湿透了。我站在校门外等待妈妈来
服洗完后,晾了很多天,都感觉是潮潮
接我回家,时不时都会被雨伞上的水滴
的,没办法干,要怎么办呢?妈妈叫我
溅到,感觉凉凉的。由于家长都纷纷把
们自己用吹风机来吹干,好麻烦啊!当
车停在路边,撑着雨伞到校园里接孩
我用吹风机吹袜子时,一不留神居然吹
子,学校外的道路开始阻塞,不少司机
焦了,袜子的一小段变乌黑了,还破洞
们不耐烦地按响喇叭,催前面快走……
了,我可怜的袜子就这样“受伤”了。
刺耳的喇叭声,让我的心情更加烦躁。
×× 你看,报章上都是连绵豪雨导致
×× 这雨可把我们害惨了,特别是我
低洼地区爆发严重大水灾,灾民们叫苦
们这一群盼望一日游的孩子们。因为下
连天的新闻,真的是好惨啊!雨快快停
雨的缘故,我们到国家动物园的一日游
吧,不要再下雨了!如果每天都是晴天
推迟了一天又一天。今天陈老师却告诉
该有多好啊?
我们一日游因为雨季而被取消了。都是
雨天毁了我们原本美好的行程,我们本
想到动物园看浮水晒日的鳄鱼,看泡在
水塘里歇息的河马,喂食可爱的小马、

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供料作文 不着作业和文具。据妈妈统计,在过去
《再见了,昨天的我》 的一年里,我总共遗失了六个水瓶、五
本作业、五支铅笔、三块橡皮……这样
×× 一晃眼,一年就过去了。今天是
数一数,我都觉得好惭愧。我还常常把
2021 年的第一天,新的一年开始了。迈
作业落在家里,每次都被老师骂得狗血
入新的一年,我想挥挥手,和过去的我
淋头。现在我要改掉这个毛病,放学前
说再见,转身拥抱崭新的今天。
先检查书包和桌子,上学前一晚先把书
×× 过去的我是个粗心大意的人,每 包收拾好,确保没有遗漏任何物品。
次考试的时候漏洞百出。一看到题目简
×× 再见了,昨天的我。我相信,只
单,就心不在焉地开小差了。我不是写
要坚持实践好习惯,就能改善过去的不
到错别字,就是算错数目,就是因为那
足。今天的我充满激情和活力,要去打
些小小的错误,导致我无法发挥平常的
拼我的明天。
实力。老师和妈妈看了我的考卷只能摇
头叹息。现在,我要认真作答,交考卷
前先仔细检查一遍答案,避免大部分的
失误,尽我所能拿到最高分。

×× 昨天的我的字体很潦草。为了有
更多的时间和表哥到球场打篮球,我常
常潦潦草草地把作业写完,每个字都写
得动歪西倒的。有一次的数学考试,我
写的“5”被老师看成了“8”,那整题
的五分就付之东流了。现在的我,不仅
要把字写得快,还要写得端正,不再马
马虎虎,敷衍了事。

×× 在生活中,过去的我有丢三落四
的毛病,每天不是弄丢了水瓶,就是找
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供料作文 谓的教科书却将我们束缚着,课后的作
《老师,请听我说》 业又犹如一座座大山,压得我艰于视
听,难以呼吸。
×× 老师,请您听我说。平时上课时
都是您在说,这次让我一吐为快吧! ×× 老师,请您听我说。虽然我们班
不是优秀班级,但绝不是别人眼中的坏
×× 老师,我一直想告诉您,当您发
孩子。因为您第一年当我们的级任,我
下华文考卷时,我的心就跟您的脸色一
怕您因为我们表现不好而误解我们。我
样沉重。我不是故意考坏让您生气的。
们有认真学习,有努力付出,不过可能
其实,这些题目我都会,只是考试时看
每一个学生都有着自己的特点,所以我
到题目太简单,一时太兴奋,开小差
们在学习方面的接受能力较差。老师,
了。我阴差阳错地写错了答案,我自己
您一定不要放弃对我们的教育。
现在也觉得很后悔。
×× 老师,我们需要您的鼓励,那会
×× 当您生气时,整个教室的气氛变
使我们更有信心去创造未来。我们会努
得很凝重,好像科学老师说过的那种高
力用功,将来到社会上做个有用的人。
山上的低气压一样,压得我们喘不过气
我们全班会团结和气,让您永远笑脸绽
来。不是我们不要回答您的问题,而是
放。亲爱的老师,您可听到我说的话?
您的眼神像要射出火花一般,我们都不
敢抬头看您。我们都不敢大声说话,生
怕给您火上添油。您生气的时候,全班
同学的心情也会变得不好,好像台风来
临,马上就要大祸临头。

×× 老师,除了学习,我们也有许多
想知道的问题。例如:为什么病毒会存
在于这个世上?为什么人的拇指只有两
节?为什么有的人分辨不出颜色?我们
想要学习一些活学活用的知识,但是所
119
供料作文 心,我的食指被针尖扎着了,鲜血不住
《第一次尝试》 地往外流。

×× 今天下雨,我不能出去打篮球。
×× 我刚想不缝了,忽然又想起妈妈
一个人在家里,觉得很没意思,一低
常说的“人要坚强、有毅力,才会成
头,我猛地发现自己的袜子破了一个大
功”。于是,我找来了一片胶布,将受
洞,脚趾头都露出来了。我忽然萌生了
伤的食指包扎好,之后又开始专心地补
一个想法:不如尝试补一次袜子吧,一
起袜子来。一针,两针……啊,我终于
定是件有趣的事情。要是补得好,也许
把袜子的破窟窿缝起来了。这时,妈妈
妈妈会夸我呢!
从我的旁边经过,发现了我的“伟大工
程”,就轻轻地抚摸着我的头说:“我
×× 说做就做,我拿来线和针,开始
的儿子真能干。”
穿起来。可是,线总也穿不过那小小的
针眼,小小的针眼像跟我作对似的,不
×× 那一刻,我的心里像吃了蜜似的
停地左右“摇摆”。我有点不耐烦了,
甜!这次的缝袜子还算挺顺利的,虽然
我皱着眉头,穿了一次又一次。
袜子被我缝得有些扭扭捏捏,但是这是
我第一次尝试耶!我把袜子穿在脚上,
×× 这时,我突然想起妈妈平时穿针
心里格外开心。我知道只要用心、努
时总要把线放在嘴里抿一抿,再用手指
力,就一定会把事情做好。
搓一下,最后再对准针眼穿过去。我学
着妈妈的样子一试,嘿,线果然很快就
穿过了针眼。

×× 接下来该开始补袜子了。我一手
拿着针,一手拿着袜子,小心翼翼地将
针在袜子的破口处来回穿梭。刚缝一会
儿,手心就出汗了。正当我快要缝好
时,妈妈回来了。我一心只想着快点把
袜子补好,于是便加快了速度。一不小
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供料作文 奶奶也经常这样独自拄着拐杖走路吗?
《快乐其实很简单》 我急忙跑去扶这位老奶奶,并随着她的
脚步缓慢地走着。她看见我的时候很高
×× 今年学校的一日游与往年的不同
兴,还一直说谢谢。当我们到达她的房
因为我们不是去参观科学馆,也不是去
间时,我看到桌子上最显眼的地方是她
动物园玩,而是举办一次探访老人的活
全家福的照片。她告诉我们她的孩子和
动。一听到这个消息,我不禁欢呼雀跃
孙子每个周末都会来看她,还跟我们讲
起来,心里还有点小期待。
了很多他们的故事,老奶奶满是皱纹的
×× 当天早上,杨老师给我们每人一 脸上露出了笑容。
个袋子,袋子里全部都是给老爷爷老奶
×× 之后,我们到大厅给老人们唱
奶的礼物。一看到袋子里的美食,我的
歌,他们很配合地跟着节拍哼唱了起
口水都快流出来了。想到马上就要见到
来。老人们的眼角闪过一丝金光,还有
他们了,我既紧张又激动,心“怦怦”
几个老人抹了一把眼睛,露出了久违的
地跳个不停。我们走进老人院的门,就
笑容。唱歌后,我们一手一个地提着礼
看到一群老人坐在院子里的椅子上聊
物去分发给老人。让我印象最深刻的是
天。看见我们,他们的脸上露出了灿烂
一个站在门口的头发全白的老爷爷。当
的笑容,像是满脸开了花。一开始在老
我们要把礼物送给他时,他却着急地挥
人面前,我们还有些拘谨,但在他们很
舞拐杖,示意我们把礼物先送给卧病在
热情地招呼我们坐下,向我们问了很多
床的老人,之后又引着我们把礼物分发
问题后,紧张的情绪很快就被缓解了。
给了没分到的人。最后他才再三感谢地
×× 我看到一个拄着拐杖走路的老奶 收下自己的那一份礼物。
奶。她整个身体的力量集中在细细的拐
×× 在不知不觉中,美好的一天就过
杖上,走了几步路,她就停下来休息。
去了,但我的内心跟阳光一样灿烂。快
我的眼睛很烫,因为想起了我年迈的奶
乐其实很简单:给人快乐,自己也就会
奶。自从我的爸爸妈妈搬到城市工作
快乐了。
后,乡下的老屋里只剩下奶奶了。我的

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供料作文 ×× 我跟爸爸说其实我们可以把钱收
《爸爸教会我的道理》 起来,当作我们的额外收入。反正不会
有人知道,那个妇女也未必知道,她可
×× 爸爸在我们住的组屋底楼开了一
能只会认为是自己不小心把钱弄丢了。
家杂货店,卖一些家居用品。三年前,
爸爸听了,脸色慢慢地严肃了起来,语
妈妈和爸爸离婚了,我每天放学后都到
重心长地对我说:“没有人知道,但是
杂货店帮忙。虽然爸爸每天早出晚归,
我们自己知道。明明知道这钱不属于自
辛勤地工作,却无法改善我们的家境。
己,却假装不知道地拿了,这和偷有何
×× 我们三餐温饱,但不富裕。我们 区别?这钱可是她自己辛辛苦苦赚来
一直都省吃俭用,很少到外边的餐馆吃 的。”
饭。我也从来不敢要求爸爸给我换新书
×× 之后,爸爸没有再提起这件事,
包、新校服或提出要参加学校的一日游
但爸爸的那一句却深深地烙在我心里。
等等。我总是浮想联翩,想着自己有没
每次当我想要做一些“没有人知道”的
有可能会幸运地在地上捡到一笔钱呢?
事情时,我就会想起爸爸的话。它就像
×× 上个星期五下午,我边顾店边做 雷声一样,惊醒将要犯错的我。
功课的时候,一个马来妇女带着一个小
×× 爸爸虽然不能给我富裕的生活,
女孩到店里来。她到架子上选了两包快
但他却教会了我做人的道理和智慧。
熟面,而小女孩冲到冰箱面前拿出一支
冰淇淋。我数了数,告诉她刚好是 10
令吉。她付了钱之后就匆匆离开了。我
仔细一看,她误把 50 令吉当成 10 令吉
用了。我把钱握在手里,心里想着是不
是应该把钱还给她。爸爸看到了之后,
便拿了钱赶到外面去寻找那个妇女,半
个小时之后才回来。

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供料作文 笑话来。这不,这次组出来的句子是苏
《课室里的欢笑声》 宇浩在鲨鱼嘴里看电视!“哈哈
哈……”,连老师也被逗得合不拢嘴
×× “哈哈……哈哈……”从我们班
了。接下来,还有李小宇在冰箱里吃方
传出一阵阵大笑的声音。为什么会笑得
便面!王小博在叶子上跳舞!林小刚在
那么厉害?其实,我们班正在玩一个游
篱笆上洗澡!
戏,这个游戏的名字叫“东凑西拼哈哈
笑”。
×× 这个游戏让我们笑得动歪西倒,
在欢乐的时光里,我们笑啊笑,不知不
×× “东凑西拼哈哈笑”的游戏玩法
觉,一堂课过去了,我们却还沉浸在刚
是老师会任意叫三个同学,一个同学在
才欢乐的气氛中。
自己的纸上写一个人物;另一个同学在
自己的纸上写一个地点;还有一个同学
×× 这个游戏真的好好玩!不信,你
在自己的纸上写正在做什么事。比如:
们也试试!
人物是小彤,地点是家里,做什么事是
写作业。那么组出来的句子就是小彤在
家里写作业。

×× 这个游戏的有趣点就在于不知道
别人会写些什么,所以组出来的句子很
容易闹笑话。

×× 游戏开始了。老师先叫了三个同
学上去,一读,组出来的句子是:林小
彤在学校上课。哎,没闹笑话。但是,
接下来就笑话连连,如:周小莹在锅里
大便!潘小伟在草里吃西瓜!同学们前
一次的还没笑完,马上又开始大笑了。
老师不停地叫同学上去,就不停地闹出
123
供料作文 气。第二个试管里的铁钉没有生锈,因
《自己动手做》 为干氧化钙把试管里的水吸收了,试管
里没有水。第三个试管里的铁钉没有生
×× 科学老师总爱让我们做一些有趣
锈。因为里面的水是沸水,煮沸了的水
的实验。有一次做实验前,老师问我们
不含空气,而且油层也阻隔了周围的空
是否知道为什么铁制品会生锈,我们没
气进入沸水。
有人答得出来。老师故作神秘地说:
“做了这个实验后,你们就知道答案
×× 老师要我们根据所观察到的结果
啦!”
进行讨论并作出结论。我们的结论是:
铁制品之所以会生锈,是空气和水造成
×× 老师要我们先准备一些材料,如
的。
铁钉、自来水、沸水、木塞、干氧化
钙、油和三个试管。老师吩咐我们在第
×× 做了这个实验后,我明白了,学
一个试管里加入自来水,再放入一根铁
习科学是不用死记硬背课本里的科学理
钉。接着,又要我们在第二个试管里放
论的。有时候,自己动手做实验,在实
入干氧化钙和一根铁钉,再以木塞把试
验中观察和比较,就会更加明白那些科
管堵住。最后,她又要我们在第三个试
学原理。
管里倒入沸水,然后放入一根铁钉,再
倒入少许油,并以木塞堵住试管。当我
们把三枚铁钉放进不同设置的试管里
后,老师要我们把试管放置在科学室里
一个星期。

×× 一星期后,老师要我们观察三个
试管里的铁钉,看看这三根铁钉究竟有
了什么变化,并记录结果。我们发现第
一个试管里的铁钉生锈了,因为自来水
里含有空气,这根铁钉接触到水和空

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供料作文 见牙不见眼。我这个路人,也被他感染
《微笑的力量》 了,感觉浑身轻松,充满了活力。

×× 你相信微笑的力量吗?蒙娜丽莎
×× 当小凌跟我哭诉着昨天在补习班
的微笑神秘而高贵,圣母玛丽亚的微笑
和同学比赛猜字谜时,本来她们队以 90
像阳光普照大地。微笑像是一朵美丽的
分遥遥领先,结果半路杀出个程咬金
鲜花;微笑像是一杯甜甜的蜜糖;微笑
来。对方队的小康手快嘴快地连续抢答
像是一块可口的蛋糕。一个微笑不需要
了好几题,让她们只差了 10 分,反赢
过多的修饰,直接就能让别人感觉到你
为败。我想到了刚刚那个小男孩,就微
的温暖,表达出内心的真诚。
笑着,兴奋地说道:“哇!你真幸福!
一个比赛就经历了那么多有趣的事情,
×× 与家人相处时,每个微笑都是美
真是不可思议!”小凌被我逗笑了,她
好的回忆。当朋友遇到困难时,一个微
想了想,点了点头,说道:“是啊,我
笑能带给他鼓励。待人处事时,一个微
也觉得挺有意思的,那感觉真好!”哈
笑便能拉近彼此的距离。昨天天气晴
哈,我和小凌击掌,开开心心地骑车回
朗,我和小凌一起去公园骑脚车。刚骑
家了。
到大门,映入眼帘的是一个蓝白色的、
特别显眼的鲨鱼宝宝气球。走近一看,
×× 微笑是人类最美丽的语言,有了
原来是一个小男孩在不亦乐乎地玩着手 微笑,人也变得快乐。希望大家可以带
中的气球。 着微笑面对每一天,让自己变得有自
信。

×× 忽然,一阵大风刮来。鲨鱼宝宝
气球挣脱了小男孩的手,飞了起来,在
天空中形成了最蓝的云朵。本以为那个
小男孩儿会哭着喊妈妈,可是却恰恰相
反,他微笑着,对身旁的妈妈说:
“哇,妈妈,快看,多美!”“是啊,
多美!”他的妈妈也给他逗笑了,笑得

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供料作文 衣服也被汗水浸湿了。每当他们累了,
《感谢抗疫英雄——医护人员》 只能找一个无人的走廊或是一个狭小的
角落里休息。一旦有情况,又得立刻跳
×× 疫情期间,我们在家里呆着的时
起来奔赴现场……
候,他们一群人则站在前线和病毒对
抗。他们是身穿白衣的天使,一个个不
×× 有时候,面对医疗设备不充裕
畏艰难,勇赴一线。那么,他们究竟是
时,他们只能穿着自己制作的简陋防护
谁呢?没错!他们就是伟大的抗疫英雄
服,冒着被病毒感染的风险,坚持救死
——医护人员!
扶伤。在与病毒的战斗中,不少医护人
员不幸被感染,甚至失去了性命。
×× 我想感谢医护人员们因为他们不
怕牺牲,每天冒着生命危险在医院里与
×× 我非常感谢医护人员,因为他们
新型冠状病毒抗战,和死神较劲。他们
用自己的生命守护他人的生命,像天上
努力地把病患从鬼门关救出来。他们的
的太阳一样,给予人民温暖。谢谢您
勇气和舍己救人的精神真的令我感到钦
们,伟大的医护人员,您们是马来西亚
佩。
的抗疫英雄!

×× 他们选择留守在医院,全心全意
地照顾病患者。他们每天要在病房工作
10 个小时,一周工作 7 天,没有轮休。
这样的工作强度使他们没有时间和家人
见面,只能抽空通电话或视频与家人交
流。说的最多的话就是询问家人是否一
切安好,或者是“想你们了。”

×× 他们每次在病房里一待就是好几
个小时,等出来时,脱下防护服、防护
镜和口罩时,脸上已勒出深深的印,有
的甚至磨破了皮,防护服里穿着薄薄的
126
思维导图

《我再也不敢了》
×× 今天早上妈妈载我去菜市时,路上有点塞车。马路上的车像黑压压的蚂蚁一样
向前挪动。这时,妈妈的手机传来了“叮叮叮”收到信息的铃声,我见路上正在塞
车,就催促妈妈拿起手机阅读信息。

×× 不料,妈妈才低下头几秒,车子竟然向前滑去。当我正要喊妈妈时,我们的车
就“砰”地一声撞上前方的车子了。妈妈紧急刹车,把车停住。我两眼发直,感觉
自己的心像要从口里跳出来一样,我不该叫妈妈看手机的!

×× 所幸撞击力不强,我和妈妈都没有受伤。前面的车主马上停下车子,并打起紧
急信号灯。妈妈也赶紧打了紧急信号灯,然后吩咐我留在车上。这时我的心里仿佛
被个无形的大石压住。妈妈下车后先问对方有没有受伤,然后再查看对方的车尾和
自己车头的受损程度。

×× 那个女司机看起来并没有生气。由于她的车尾只有少许凹陷,因此她没有打算
到警察局报案,她提议妈妈一起把车子停靠在路边,以免妨碍交通。之后,她们再
下车详谈赔偿事件。

×× 那个女司机要妈妈介绍一家熟悉的修车厂,同时也要妈妈负责全额的维修费。
妈妈答应了,还给她自己的名字和联络号码以方便处理赔偿事件。接着她们各自用
手机拍下车子的损毁程度,然后才离开。

×× 我们继续前往菜市的途中,我非常懊悔自己叫妈妈看手机而导致这场车祸的发
生。幸好这次只是汽车受损了。以后妈妈开车时一定要格外专心,注意安全,我再
也不敢让她分心了。

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《谢谢你,朋友》
×× 今天,我一踏进课室时,就看见不少同学在窃窃私语,有些还对我露出狡黠
xiá的邪笑。我瞄一眼墙上的日历,心想:今天又不是愚人节,他们没理由戏弄我
呀!

×× 当我向好友阿诚提起我的疑问时,她也似笑非笑地说是我多疑了。我还是忍不
住跑进厕所,在镜子前仔细地检查我的脸、我的校服等等。我的脸上没有脏东西
啊,我的校服没有破洞啊,我全身没有什么不对。同学们到底葫芦里在卖的是哪味
药?我心中布满疑云。算了,也许真的是我多心了!

×× 虽然大家还是很认真地上课,但每逢换节的时候,我就看见同学们时而抿 mǐn
着嘴笑,时而交头接耳的。我满心的狐疑渐渐爬上脸庞,我一直感觉自己被蒙骗、
受委屈了。这感觉越来越强烈,一向来我都尽心尽力做好班长的本分,也没有对不
起大家,为什么同学们却要孤立我,把我蒙在鼓里,不让我参与他们的秘密行动?

×× 终于熬到下课了,我巴不得快点离开课室出去透口气。这时,全班同学突然一
起唱起了生日歌,有些同学还拿出了礼物、贺卡递给我。而我一副茫然失措的样
子,傻傻地望着大家。

×× “怎么啦?嫌礼物不够多吗?” 阿诚的一句话把呆住的我拉回现实。我竟然
忘记了自己的生日。大家的举动让我受宠若惊。看着眼前一双双真诚的眼睛和一张
张亲切的笑脸,我感觉一股暖流涌上心头,遍布全身,眼泪开始涌入眼眶。原来是
阿诚前几天就和班上同学策划要给我这个生日惊喜。

×× 刚才我还以为他们排斥我,原来不是那样的。这个意外的惊喜,让我倍感温
馨。谢谢你,朋友。

128
《这一次,我没有放弃》
×× “放弃吧!你怎么可能胜任呢?” “放弃”是在做事的过程中遇到困难时,
就不去做。我每次一遇到困难就放弃,“放弃”对我而言,一点都不陌生。

×× 今天是新学期开学的第一天,数学老师在上第一堂课时,突然要求我担任数学
课的组长。组长的工作说难不难,说简单也不简单,就是帮老师收集学生的数学作
业本,然后把作业本送到老师的办公桌。我还要负责记下没有按时完成作业的学生
的名字。

×× 我感觉到有点惊喜,也有点压力。我一直都认为,自己的办事能力不强,老师
的提议让我受宠若惊。但是,我有点压力因为一向来我的数学成绩特别差,做数学
课的组长似乎有些说服不了同学吧?我犹豫不决,表面上不动声色,内心却正进行
激烈的交战,一会儿有一把声音说:“答应吧!不要错失机会,不要让老师失望
了。”一会儿,另一把声音又说:“放弃吧!你怎么可能胜任呢?”

×× 数学老师察觉了我的疑虑,拍拍我的肩膀说:“试一试吧,我相信你可以
的。”或许是老师的鼓励让我战胜了自己忐忑不安的心理。我答应了数学老师,虽
然内心还有一丝丝恐惧,但是有数学老师强大的后盾,我也不怕了!这一次,我没
有放弃,选择抓住这难得的机会,让自己有一次新的尝试。

×× 是的,因为这一次的不放弃,让我有了新的第一次,有了多一点儿的自信去面
对困难。我想借此锻炼自己的胆量,增强自己的能力。这次的事件让我明白了一个
道理:只要有足够的勇气踏出那一小步,就能有机会改变自己。

129
《我感受到了父母的爱》
×× 我一直都觉得我的父母很差劲,不疼我也不爱我。小时候,弟弟一哭,我就挨
打;弟弟摔破了玻璃杯子,还是我被打。不知不觉,我变成了固执己见,屡劝不听
的人。

×× 那天放学后,我如往常一样在校园溜达。尽管爸爸妈妈多次提醒我要耐心地在
食堂等候他们来接我回家,但我依然不听。我和死党小翰在校园里玩追逐游戏,我
们喊着笑着地追来追去,来到了科学园地。这时,我不小心被一块砖头绊倒了。我
的额头、手肘 zhǒu 和膝盖都受伤流血了。红色、点点的血,顺着脸庞流下来,在我
的校服上缀出一朵殷红的花。小翰被吓坏了。

×× 我忍痛走到食堂去。正巧爸爸妈妈正走到食堂找我。他们看到额头和手脚流着
血的我,差点吓坏了。爸爸妈妈马上送我到附近的医院去。医生为我清洗和检查伤
口后,发现我额头上的伤极为严重,需要缝针。

×× 医生帮我打了一支麻醉药后,就为我额头上的伤口进行缝合,我完全不觉得
痛。但是,我发现站在一旁的铁汉爸爸竟然双眼湿润了,而妈妈豆大的泪水从眼眶
中流出来。顿时,我的心揪了一下。

×× 我想起老师说过的一句话“身体发肤,受之父母”,我对自己的固执及所作所
为后悔极了。医生为我处理好伤口后,爸爸妈妈扶我到椅子上休息。这一刻,我再
也按捺不住了,我抱着爸爸妈妈大哭起来,并向他们道歉。

×× 这件事让我深深感受到了父母的爱。原来他们不只是爱弟弟,他们也爱我。我
答应爸爸妈妈以后会做个听话的孩子,不要再让他们担心了。

130
《这一天真有意义》
×× 上个星期五的华文课上,我们一起学习《寓言两则》。刘老师打开电脑,给我
们看其中一则寓言——《亡羊补牢》的动画,同学们都说声音不够清晰。刘老师想
了一想,说:“这声音真是太不清楚了,那我们不如来给动画配配音,做一回配音
演员,好不好?”

×× 大家都呆住了,我也不例外。教室里顿时鸦雀无声,没有一个人举手,因为这
来得太突然了,我们一点心理准备都没有。刘老师那一双慧眼好像看透了我们的心
思,于是告诉我们:“要当好配音演员,首先,要把课文读熟,最好能把课文背下
来,否则一边看课文,一边还得看画面,配音就不顺利了呀!语气嘛,可以用高
低、快慢、轻重等变化的声音形式,学学晚上我们睡觉前听的故事里的语气。大家
准备准备吧,老师相信你们能行!”

×× 听了刘老师的话,我赶紧认真地读起课文来。一边读,还一边记,并和同桌一
起试着看着课本上的画面说故事。一遍、两遍……当刘老师邀请同学上前表演时,
我跃跃欲试,看到刘老师投来期待的眼神,我更是信心十足,于是勇敢地第一个走
到了课室前面。同学们用热烈的掌声鼓励我。

×× 刘老师点击电脑,动画开始播放。我定了定神,开始配音:“《亡羊补牢》。
从前有一个人养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只……”同学们欢
呼起来,都为我喝彩!尽管我紧张得口干舌燥,舌头似乎都酸了,但听到同学们的
鼓励,看到刘老师赞许的目光,我相信我成功了!

×× 哈哈哈……这一天真有意义,能鼓起勇气尝试新事物,当一回配音演员,感觉
太过瘾了,真开心!

131
《我流下了感动的眼泪》
×× “当你老了,头发也白了,睡意昏沉;当你老了,走不动了……”这首熟悉的
歌让我陷入深深的沉思,勾起了我几年前的回忆。我的心顿时涌起了阵阵涟漪。

×× 那天,时钟的时针指向 12 时,放学的铃声即将响起。可惜这时天公不作美,
天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨,豆大似的雨点儿哗啦哗啦地落在地面上。
哎,屋漏偏逢连夜雨,我竟然忘了带雨伞,一向走路回家的我该怎么办呢?同学们
打伞的打伞,穿雨衣的穿雨衣,而我只能眼巴巴地站在学校门口等待雨停。我想打
电话给爸爸妈妈,但是我知道他们都在上班,没有时间来载我。

×× 我感到十分焦躁,正想以 0.01 秒的速度跑回家。突然,我看到一个熟悉、小


小的身影,撑着伞朝我的方向走来。他三步并作两步地走来,可是他的脚看起来并
不听使唤,让他走得特别吃力。他越走越近,我才惊觉,原来他是我行动不便的爷
爷。他不好意思地笑了笑,说到:“不好意思,我来晚了。我刚收拾完储藏室就赶
过来了,可是没想到还是晚了。我年纪大,无法走太快……”

×× 一路上,在爷爷大伞的遮蔽下,我丝毫没有淋湿,我总觉得雨伞一直是倾向我
这边的。我提醒爷爷:“伞拿歪了。”“哦,是吗?”他扶了扶伞,可是不一会儿
伞又往我这边倾斜下来。在无数次的提醒中,我们回到家了。我抬头看到爷爷身上
只有一小部分是干的,大部分都是湿的,衣角还不停地流淌着晶莹剔透的雨珠,而
我却是全身干透的。爷爷还冷到发抖。那时,我感觉脸上湿湿的,那不是雨水,而
是感动的泪水。

×× 屋外的雨依然下得很大,可是我的心却是暖暖的。爷爷对我的爱,是永远的。
我对他亦是如此。

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《妈妈,怎么啦?》
×× 她又开始了。就算是星期六了,她也不会放过我的。早上七点,我还在舒舒服
服地躺在温暖的被窝里做着好梦,突然,就被老妈的狮子吼给吵醒了。“哎呀,这
才几点,就把我叫起来。再说了,今天又不必上学,这么早叫我起来干嘛呢?”我
反对道。

×× “今天你一定要跟我去超市买东西,赶紧起床!”妈妈的说话声很大,那声
音,只有在老妈很生气的时候才会有的。我听了,不敢犯犟 jiàng,默默穿好衣服和
鞋子,乖乖地跟着她去超市了。妈妈一直问我喜欢吃什么,结果花了一百多块钱买
了好多食材。回家后,她就急匆匆地跑进厨房做饭去了,还把厨房的门关上,并叮
嘱我不要走进厨房捣乱。

×× 妈妈这是怎么啦?怎么神神秘秘的。我坐在沙发上,左思右想,就是想不通她
究竟在干什么。正当我满心疑惑的时候,妈妈的声音打乱了我的思绪。只见妈妈一
边把菜端上了桌,一边说开饭了。

×× 我上前一看,今天做的菜有一盘是腰果炒虾仁,我知道,腰果和虾仁都是非常
贵的,平时妈妈是不会买这么贵的东西来做饭的。最后,我实在忍不住了,仰着脸
问妈妈:“今天是什么特殊的日子呀?煮这么多好吃的。”我的话音刚落,妈妈就
扑哧 chī 一声笑了起来,我一头雾水地又问了一句:“今天又不是我生日,到底是
怎么了?”

×× 妈妈笑了笑,才给我解开了谜团。“你投稿到《南洋学生》的两篇作文都被刊
登出来了,还拿到了一些稿费。这餐饭呢,是我给你的奖励。”妈妈这个回答让我
大吃一惊,心里美得都要发疯了呢!以后我还要继续好好写作,争取发表更多的文
章。

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