NOTRE DAME OF ST.
THERESE OF THE CHILD JESUS
Date: 20 November 2023
Subject: FILIPINO 10
Topic: Sanaysay at Mga Panitikan sa Social Media
A. Content Standard
B. Performance Standard
C. Learning Competencies
D. References
E. Instructional Materials
Day/ Time:
I. Learning Objectives  Naiuugnay nang may
Pagkatapos ng
talakayan ay inaasahan
na ang mga mag-aaral
ay;
NDST - School Year 2023-2024
St. Therese St. corner Mabuhay Road, Nopol, Conel, General Santos City
WEEKLY LEARNING GUIDE
to 24 November 2023 Level & Section: Grade 10- St. Anthony de Padua & St. Vincent de Paul
Subject Teacher: T. Princess Aubrey A. Ochia
Solidarity Generosity
Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global
Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global
Pagkatapos ng talakayan ay inaasahan na ang mga mag-aaral ay;
 Naiuugnay nang may panunuri sa sariling saloobin at damdamin ang naririnig na balita, komentaryo, talumpati, at iba pa
 Naibibigay ang sariling pananaw o opinyon batay sa binasang anyo ng sanaysay (talumpati o editoryal).
 Naipahahayag ang sailing kaalaman at opinyon tungkol sa isang paksa sa isang talumpati
 Nabibigyang-puna ang mga nababasa sa mga social media (pahayagan, TV, internet tulad ng fb, e-mail, at iba pa)
 Natutukoy at nabibigyang-kahulugan ang mga salitang karaniwang nakikita sa social media
 . Natutukoy ang mga popular na anyo ng panitikan nakaraniwang nakikita sa mga social media
 Naisusulat at naibabahagi sa iba ang sariling akda
 Nagagamit ang kahusayan sa gramatikal at diskorsal na pagsulat ng isang organisado at makahulugang akda
1. Carreon, M & Festin, R. (2023). Sidlaw: Kislap ng Wika at Panitikan 10. Rex Education.
Laptop, speaker, textbook
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
10:45 AM - 11: 35 AM 10:45 AM - 11: 35 AM 10:45 AM - 11: 35 AM 10:45 AM - 11: 35 AM 10:45 AM - 11: 35 AM
11:35 AM - 12:25 AM 11:35 AM - 12:25 AM 11:35 AM - 12:25 AM 11:35 AM - 12:25 AM 11:35 AM - 12:25 AM
 Naibibigay ang sariling  Naipahahayag ang sailing  Nabibigyang-puna ang  Naisusulat at
panunuri sa sariling pananaw o opinyon batay kaalaman at opinyon mga nababasa sa mga naibabahagi sa iba ang
saloobin at damdamin ang sa binasang anyo ng tungkol sa isang paksa sa social media (pahayagan, sariling akda
TV, internet tulad ng fb, e-
naririnig na balita, sanaysay (talumpati o isang talumpati  Nagagamit ang
mail, at iba pa)
komentaryo, talumpati, at editoryal). kahusayan sa
 Natutukoy at
iba pa.  gramatikal at diskorsal
1/2/2024 12:05:03 PM

II. Lesson Proper
 Classroom Routines  Panalangin
 Pagbati
 Pagtukoy sa lumiban.
Pagsuri sa kalinisan
kaayusan sa loob ng silid.
 Preparation/ Maglista sa talahanayan ng
Motivation pangalan ng limang babaeng
Pilipinong manunulat at ang
pamagat ng kanilang isinulat.
 Methodologies Sisimulan ng guro
- Teaching talakayan sa pamamagitan ng
Strategies pagpapabasa ng layunin na
- Learning nakasulat sa pisara.
Activities Pagkatapos ay bibigyan ng 10
- Deepening minuto ang mga mag-aaral sa
through Process pagbasa ng sanaysay na “
Questions Sariling Silid” ni Virginia Woolf.
Pagkatapos ay sasagutin ng
mga mag-aaral ang mga
tanong na nasa pahina 239.
(VL)
NDST - School Year 2023-2024
NOTRE DAME OF ST. THERESE OF THE CHILD JESUS
St. Therese St. corner Mabuhay Road, Nopol, Conel, General Santos City
nabibigyang-kahulugan na pagsulat ng isang
ang mga salitang organisado at
karaniwang nakikita sa makahulugang akda
social media
 . Natutukoy ang mga
popular na anyo ng
panitikan nakaraniwang
nakikita sa mga social
media.
 Panalangin  Panalangin  Panalangin  Panalangin
 Pagbati  Pagbati  Pagbati  Pagbati
 Pagtukoy sa lumiban.  Pagtukoy sa lumiban.  Pagtukoy sa lumiban.  Pagtukoy sa lumiban.
at  Pagsuri sa kalinisan at  Pagsuri sa kalinisan at Pagsuri sa kalinisan at Pagsuri sa kalinisan at
kaayusan sa loob ng silid. kaayusan sa loob ng silid. kaayusan sa loob ng silid. kaayusan sa loob ng silid.
Pagbabalik-Aral Pagbabalik-Aral Pagbabalik-Aral Pagbabalik-aral
ang Sisimulan ng guro ang Sisimulan ng guro ang Sisimulan ng guro ang Performance Task:
talakayan sa pamamagitan ng talakayan sa pamamagitan ng talakayan sa pamamagitan ng Bilang isang kasapi ngWorld
pagpapabasa ng layunin na pagpapabasa ng layunin na pagpapabasa ng layunin na Writers Union na nakikiisa sa
nakasulat sa pisara. nakasulat sa pisara. nakasulat sa pisara. World Writing Day, ikaw ay
Pagkatapos ay tatalakaying ng Pagkatapos ay panonoorin ng Pagkatapos ay tatalakayin ng naatasan na makabuo ng
guro ang paksang “Mga mga mag-aaral ang isang guro ang paksang “Mga Anyo isang blog na naglalaman ng
Katanagian ng Sanaysay.” At talumpati mula sa TED Talks ng Panitikan sa Social iyong sariling opinyon tungkol
ang sanaysa na “Ang na may pamagat na “Puhon, Media.” Pagkatapos ay sa isa sa mga nabasang
Pagpapalawak ng Puhon.” (VS, VL) magbibigay ang bawat mag- kwento. Ang nasabing blog ay
Pangungusap. “(VL) aaral na mga salita na iyong i-upload sa alinmang
kadalasang ginagamit sa libreng blog website ang pinal
Social Media ng mga Gen-Z na bersiyon. Ang link ng iyong
at bibigyan nila ito ng na-upload na blog ay ipapasa
kahulugan.Upang matiyak sa isang kawani ng union
ang kaalaman ay magbibigay para mai-post at mabisita ng
ang guro ng mga salitang lahat ng nais magbasa ng
1/2/2024 12:05:03 PM
 NOTRE DAME OF ST. THERESE OF THE CHILD JESUS
St. Therese St. corner Mabuhay Road, Nopol, Conel, General Santos City

Gen-Z at ibibgay ng mga nasulat na blog. Bago

mag-aaral ang kahulugan. mailathala ay tatayain ito ng
(VL) iyong adviser/moderator sa
pamamagitan ng sumusunod
na pamantayan; paksa,
paglalahad ng opinyon, estilo,
wika, at kabuluhan.
 Integration  Katapangan (sa pagsagot  Katapangan (sa  Katapangan (sa pagsagot  Katapangan (sa  Katapangan (sa pagsagot
- Integrating sa mga katanungan) pagsagot sa mga sa mga katanungan) pagsagot sa mga sa mga katanungan)
Values  Kumpiyansa sa Sarili katanungan)  Kumpiyansa sa Sarili katanungan) Kumpiyansa sa Sarili
- Laudato Si  Kumpiyansa sa Sarili Kumpiyansa sa Sarili
Goals
- Social Issues
√ Formative Summative √ Formative Summative √ Formative Summative Formative Summative Formative √ Summative
 Assessment
Type: Short Quiz Type: Type: Short Quiz Type: Type: Performance Task
Isulat sa dalawang Suriin ang pinanood na Ipahayag ang sariling opinyon Batay sa isyung hiwalayan ng
pangungusap ang mensahe talumpati at punan ang batay sa pinanood na Kathniel, ano ang iyong
ng sanaysay. Ano ang iyong graphic organizer sa ibaba. talumpati. (VL) oananaw at opinyon ukol dito.
opinyon tungkol dito? Isulat
ang sagot sa nakalaang
espasyo. (VL)
 Closure Activity Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin
Magsaliksik sa silid-aklatan o Bumuo ng pangkat na may
internet ng iba pang nobela limang kasapi at magdala ng
tungkol sa pakikipagkaibigan. isang laptop. Sang laptop
 Agreement Maaaring ito ay nakasulat sa bawat pangkat.
wikang Ingles, Filpino , o sa
iba pang mga wika sa
Pilipinas.
Annotation:

Prepared by: Reviewed by: Approved by:

NDST - School Year 2023-2024 1/2/2024 12:05:03 PM

 NOTRE DAME OF ST. THERESE OF THE CHILD JESUS
St. Therese St. corner Mabuhay Road, Nopol, Conel, General Santos City

Name and Signature: T. Princess Aubrey Ochia MRS. CANDELARIA A. GANOT, LPT, MIE SR. MARYNOR A. CABRAL, DST, PHD
Designation: Subject Teacher Elementary & High Head Department Head Directress Principal
Date: 2023-12-01

NDST - School Year 2023-2024 1/2/2024 12:05:03 PM