PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

50
TINGKATAN 2
2022

SMK LEMBAH BIDONG, 21010 SETIU, TERENGGANU.

Markah Markah
Bahagian No Soalan
Diperuntuk Diperoleh
Bahagian A 1 – 20 20
MATEMATIK

1 4
2 4
Bahagian B 3 4
4 4
5 4
6 10
7 10
8 10
Bahagian C
9 10
10 10
11 10

Jumlah Markah 100

Nama : …………………………………………………….
Kelas : …………………………………………………….
Taikh : …………..……………………………………….
Arahan :
1. Kertas soalan mengandungi 3 bahagian, Bahagian A,
Bahagian B dan Bahagian C.
2. Jawab semua soalan di dalam kertas ini.
3. Rajah yang dilukis tidak mengikut skala sebenar kecuali
dinyatakan.
4. Markah diperuntukan seperti dinyataakan di dalam
kurungan.
5 Penggunaan kalkulator yang tidak boleh diprogramkan
 RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used
PERKAITAN
RELATIONS
m n
a a  a
m n 14 TeoremPithagoras/Pythagoras Theorem
1 2 2 2
c a b
n( A)
a
m
 a n  a m n 15 P ( A) 
2 n(S )

(a )
m n
 a mn 16 P ( A ') 1  P ( A)
3
1 1  d b  y2  y1
4 A    17 m 
ad  bc  c a  x2  x1

pi n tasan - y
18 m 
pi n tasan - x
5 Jarak /Distance = ( x2  x1 ) 2  ( y 2  y1 )
2
y- i nter cept
m 
x - i nter cept
Titik Tengah /midpoint Faedah mudah / Simple interest,I =Prt
19
6  x  x2 y1  y2 
( x, y )   1 , 
 2 2 
j arak y an g di l al u i Nilai matang /Maturity value
Purata laju = 20 nt

7
m asa y an g di am bi l  r
MV  P 1  
Average speed =
d i sta n ce tr a v el l ed  n
ti me ta ken
h asi l tam bah n i l ai data Jumlah bayaran balik / Total amount
Min = 21
bi l an gan data payable
8 A =P + Prt
su m of da ta
Mean =
n u mber of da ta
h asi l tam bah (n i l ai ti ti k ten gah k el as × k ek erapan )
9 Min =
h asi l tam bah k ek erapan
su m o f ( mi d p o i n t  fr eq u en cy )
M ea n 
su m o f fr eq u en ci es

( x  x ) 2 x 2 2
10 Varians /Variance ,  2   x
N N

f ( x  x ) 2 fx 2 2
11 Varians /Variance ,    x
2

f f

12 ( x  x ) 2 x 2 2
Sisihan piawai /Standard deviation ,    x
N N

13 f ( x  x ) 2
fx 2 2
Sisihan piawai /Standard deviation ,    x
f f
 BENTUK DAN RUANG
SHAPES AND SPACE
1
1 Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2
1
Area of trapezium =  su m of p a r a l l el si d es  h ei g h t
2

2 Lilitan bulatan = d = 2j 3 Luas bulatan = j 2

Circumference of circle = d = 2r Area of circle = r 2
4 Luas permukaan melengkung silinder = 2jt 5 Luas permukaan sfera = 4j 2
Curved surface area of cylinder = 2rh Surface area of sphere = 4r 2
6 Isipadu prisma tegak = Luas keratan rentas  panjang
Volume of right prism =cross sectional area length
7 Isipadu silinder = j 2t 1 2
Volume of cylinder = r 2h 8 Isipadu kon = π j t
3
1 2
Volume of cone = π r h
3
4 3
9 Isipadu sfera = π j
3
4 3
Volume of sphere = πr
3
1
10 Isipadu piramid tegak =  l u as tap ak  ti n g g i
3
1
Volume of right pyramid =  b a se a r ea  h ei g h t
3
11 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n – 2)  180o
Sum of interior angles of a polygon = (n – 2)  180o

12 pan j an g l en gk ok su du t pu sat

l i l i tan bu l atan o
360
a r c l en gth a n gl e su bten ded a t cen tr e

ci r cu mfer en ce of ci r cl e 
360

13 l u as sek tor su d u t p u sat

=
o
l u as b u l atan 360
a r ea of sector a n g l e su b ten ded a t cen tr e
 
a r ea of ci r cl e 360
PA '
14 Faktor skala, k  15 Luas imej =k 2  luas objek
PA Area of image =k 2 area of object
PA '
Scale factor , k 
PA
 BAHAGIAN A [20 Markah]

1. Selesaikan  3   12 . 5     15   4  
Solve  3   12 . 5     15   4  

A. – 97.5 C. 22.5
B. – 22.5 D. 97.5

2. 625    4 3 
A. 89 C. 25
B. 27 D. 3

3. Diberi hasil tambah nilai bagi dua faktor sepunya bagi 60, 90 dan 120 ialah 33. Hitung
hasil darab dua faktor sepunya itu.
Given the added value of two common factors of 60, 90 and 120 is 33. Calculate the
multiplication of the two common factors.
A. 50 C. 90
B. 80 D. 120

4. 2 p p  2 q   3 p  q 2 
A.  7 p 2  10 pq q2 C.  7 p 2  2 pq  q 2
B.  7 p 2  10 pq q2 D.  7 p 2  2 pq  q 2

5p
5. Diberi 2p   p  2 , makap =
3
5p
Given that 2p   p  2 , hence p =
3
A. – 3 C. 2
B. – 2 D. 3

6. Antara rajah berikut manakan nilaix yang berikut merupakan sudut penggenap?
Among the following figures, which of the following x values is a complementary angle?
A. B.
x
x

C. D.

110 xo x
7. Dalam rajah, PQRST ialah pentagon tidak sekata dan STU ialah garis lurus.
In the diagram, PQRST is an irregular pentagon and STU is a straight line.
S
T

U 2x
68
R
110
P x

Nilai bagi x ialah

The value of x is
A. 56 C. 108
B. 76 D. 112

8. Diberi P = {Negeri-negeri seluruh Semenanjung Malaysia}, Q = {Negeri-negeri yang

mempunyai Sultan} dan R = {Negeri yang bermula huruf P}. Antara yang berikut yang
manakah memenuhi semua set di atas?
A. {Perlis, Pulau Pinang, Kedah, Perak, Selangor, Kuala Lumpur, Melaka, Negeri
Sembilan, Johor, Pahang, Terengganu, Kelantan}
B. {Perlis, Kedah, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Johor, Pahang, Terengganu,
Kelantan}
C. {Perlis, Perak, Pahang}
D. {Perlis, Pulau Pinang, Perak, Pahang}

2
9. Faktorkan 3p  10 p 8 .
2
Factorise 3p  10 p 8
A. p  4 3 p  2  C. p  4 3 p  2 
B. p  4 3 p  2  D. p  4 3 p  2 

p
10. Diberi  2 r , makaq =
3q

p p
A. q  C. q 
2 2
6r 12 r

B. q  p  6r 2 D. q  p  12 r 2

11. Rajah menunjukkan sebuah bulatan.

Diberi diameter bulatan itu ialah 24 cm, hitung
lilitan, dalam cm, bagi bulatan itu.
11. The diagram shows a circle.
Given that the diameter of the circle is 24 cm,
calculate the circumference, in cm, of the circle.
A. 56.57
B. 113.14
C. 339.43
 D. 1357.71

12. Data menunjukkan pola bagi suatu nombor.

11 = 3 + 2(4)
Pola bagi nombor itu ialah
15 = 3 + 3(4)
Data shows a pattern for a number.
19 = 3 + 4(4)
The pattern for the number is
23 = 3 + 5(4)
A. 3  n ( 4 ), n  1, 2 , 3 , 4 ,...
… = ….
B. 3  n ( 4 ), n  2 , 3 , 4 , 5 ,...

C. 3  4 ( n  1), n  1, 2 , 3 , 4 ,...

D. 3  4 ( n  1), n  3 , 4 , 5 , 6 ,...

13. Diberi P  7  3 Q  2  , nyatakan Q dalam sebutan R

Given P  7  3 Q  2 , express Q in terms of R
P 5 P 1
A. Q  C. Q 
3 3
P 5 P 1
B. Q  D. Q 
3 3

14. Faktorkan 225 – 25p 2.

Factorise 225 – 25p2
A. (15 – 5p ) (15 – 5p ) C. 25(3 –p ) (3 –p )
B. (15 + 5p ) (15 – 5p ) D. 25(3 +p ) (3 –p )

3x 7
15. Diberi  2 w  3 , cari nilaiw jikax = 15 dany = 2.
2y
A. – 8 C. 5
B. – 5 D. 8

16. Diberi jumlah sisi bagi sebuah pentadekagon dan heptagon ialah 22 sisi. Nyatakan
bilangan sisi bagi sebuah pentadekagon.
Given the total sides of a pentadecagon and a heptagon are 22 sides. State the number
of sides of a pentadecagon

A. 13 C. 17
B. 15 D. 19

17. Suatu jujukan nombor 3, 5, 8, P, 17, 23, 30, Q , … Beza P dan Q ialah
A sequence of numbers 3, 5, 8, P, 17, 23, 30, Q , ... The difference between P and Q is
A. – 26 C. 11
B. – 11 D. 26
 18. Set P = {P, K, H}. Senaraikan semua unsur bagi P.
A. {P, K, H}, { } C. {P}, {K}, {H}, { }
B. {P}, {K}, {H} D. {P},{K}, {H}, {P, K}, {P, H}, {K, H}, {P,
K, H}, { }
3 x  5  4 x 1
19. Ungkapkan  sebagai satu pecahan tunggal dalam sebutan termudah.
3m m
3 x  5 4x 1
Ungkapkan  sebagai satu pecahan tunggal dalam sebutan termudah.
3m m
16 x 14 x
A. C.
3m 3m
6  3x 6 x
B. D.
m m

20. Sudut peluaran bagi sebuah poligon sekata ialah 45  . Nyatakan bentuk poligon itu.
Angle of extension for a regular polygon is 45 o. Describe the shape of the polygon.
A. Oktagon C. Heksagon
B. Pentagon D. Nonagon

..............................................................................................................................................................
......

RUANG JAWAPAN SOALAN NO 1 – 20

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 BAHAGIAN B [20 Markah]

Arahan : Jawab semua soalan di bawah. Jalan kerja tidak perlu ditunjukkan.
Instructions: Answer all the questions below. The work path does not need to be shown.

1. (a) Tuliskan nisbah bagi setiap yang berikut :

Write a ratio for each of the following

(i) Lapan biji telur daripada 1 dozen telur = ………………………….

Eight eggs from 1 dozen eggs

(ii) 3 bulan daripada 2 tahun = ………………………….

3 months out of 2 years
[2 Markah]
(b) 17260 meter adalah bersamaan …………… kilometer dan ……….. meter
17260 meters is equivalent to …………… kilometers and ……….. meters
[2 Markah]

2. Rajah menunjukkan sebuah layang-layang berbentuk rombus.

The diagram shows a rhombus-shaped kite.
Q R

8 cm
P
12c S

(a) Nyatakan panjang PQ = …………………….

State the length of PQ

(b) Perimeter bagi layang-layang = …………………….

Perimeter of the kite

(c) Lengkapkan ruang kosong di bawah untuk menncari luas layang-layang itu.
Complete the blanks below to find the area of the kite.

= …...……….. × …………….

= …………………. cm2
 [4 Markah]

3. (a) Lengkapkan garis nombor bagi setiap yang berikut.

Complete the number line for each of the following.
[2 Markah]

(b) Selesaikan setiap yang berikut :

Complete each of the following :
[2 Markah]
(i) (– 45) – (– 9) = …………………………….

(ii) (– 13) × (– 2) = …………………………….

4. (a) Tuliskan pekali bagi setiap setiap yang berikut :

Write the coefficients for each of the following:
[2 Markah]
(i) Pekali bagi 23x untuk 23xwy
Coefficient of 23x for 23xwy
= ……………………………………………………….

(ii) Tuliskan (2p + 3q )3 dalam bentuk pendaraban berulang

Write (2p + 3q) 3 in the form of repeated multiplication

= ……………………………………………………….

(b) Harga bagi sebekas ikan puyu yang mempunyai 4 ekor ikan ialah RMx seekor dan
apabila Solehah membayar menggunakan sekeping wang RM20, dia mendapat baki
RMy Tuliskan satu persamaan linear yang mewakili maklumat di atas.
The price for a box of tilapia that has 4 fish is RMx one and
when Solehah pays using a RM20 bill, she gets the balance
Rmy. Write a linear equation that represents the information above.
[2 Markah]
 …………………………………………..
n
5. (a)Tuliskan  m  3    m  3    m  3    m  3    m  3  dalam bentuk a .
Write  m  3    m  3    m  3    m  3    m  3  in the form of a n .
[1 Markah]
…………………………….........................................

(b) Lengkapkan ruangan kosong bagi Segi Tiga Pascal di bawah.

Complete the blanks for Pascal's Triangle below.
[3 Markah]

47 47

15 15

9 16 16 9

3 BAHAGIAN10
C [60 Markah] 6 3
Arahan : Jawab semua soalan di bawah. Jalan kerja perlu ditunjukkan bagi tujuan
pemarkahan.
Instructions: Answer all the questions below. Work must be shown for scoring purposes.

6. (a) Muzaffar mempunyai RM5 000 dan dia memperuntukkan RMx untuk membeli 4
pakaian baharu dengan baki yang tinggal kurang dari RM3 000. Tuliskan satu
ketaksamaan linear yang menggambarkan situasi di atas.
Muzaffar has RM5 000 and he allocates RMx to buy 4 new clothes with a balance of
less than RM3 000. Write a linear inequality that describes the above situation.
[2 Markah]

3
(b) Senaraikan semua integerm yang memuaskan ketaksamaan m  9 dan m  1  10 .
2
3
List all integers m that satisfy the inequality m  9 and m  1  10 .
2
[3 Markah]
 (b) Calista ingin membeli sekotak minuman sejuk di sebuah pasaraya. Minuman X
berharga RM2.50 bagi 250 ml, minuman Y berharga RM4.50 bagi 600 ml dan harga
minuman Z ialah RM8.50 bagi 1 liter. Minuman manakah patut dipilih oleh Calista
jika dia mempunyai RM20 dan ingin membeli dua minuman yang sama jenis
berkapasiti 1 liter pada harga yang paling menguntungkan? Beri justifikasi anda.
Calista wants to buy a box of cold drinks at a supermarket. Drink X costs RM2.50
for 250 ml, drink Y costs RM4.50 for 600 ml and drink Z costs RM8.50 for 1 litre.
Which drink should Calista choose if she has RM20 and wants to buy two drinks of
the same type with a capacity of 1 liter at the most favorable price? Give your
justification.
[5 Markah]

7. Rajah menunjukkan sebuah gelanggang serbaguna dengan panjang dan lebar masing-
masing 4y m dan (2x + 1) m.
The diagram shows a multipurpose court with a length and width of 4y m and (2x + 1) m
respectively
(4y )m

(2x + 1)

(a) Ungkapkan dalam sebutan termudah, perimeter, P, bagi gelanggang itu dalam
sebutanx dany.
Express in simplest terms, the perimeter, P, of the court in terms of x and y.
[3 markah]
 (b) Diberix = 18 dan perimeter seluruh rajah ialah 234 meter, cari nilaiy.
Given x = 18 and the perimeter of the entire figure is 234 meters, find the value of y.
[3 Markah]

(c) Disebabkan gejala laku musnah (vandalisme ), kontraktor terpaksa menurap semula
75% daripada permukaan gelanggang itu dengan kos diperuntukan ialah RM57 000.
Jika harga bagi 1 meter persegi gelanggang itu ialah RMm dan terdapat baki
sebanyak RM1 500, hitung harga bagi 1 meter persegi yang digunakan.
Due to vandalism, the contractor had to repave 75% of the surface of the court with
an allocated cost of RM57 000. If the price for 1 square meter of the court is RMm
and there is a balance of RM1 500, calculate the price for 1 meter square used.
[4 Markah]

8. Untuk soalan ini, gunakan jangka lukis dan pembaris sahaja,

(a) Pada ruang jawapan, bermula dari ( + ) bina,

(i) bulatan berjejari 5 cm
(ii) Seterusnya, bina sebuah sektor berukuran 120o dan
(iii) warnakan sektor major bagi bulatan itu.
[3 Markah]
 +

(b) Rajah menunjukkan keratan rentas sebuah saluran paip air berdiameter 180 cm.

Diberi panjang RS = 100 cm dan TOU = 140 cm. Hitung panjang PQ diungkap betul
kepada
2 angka bererti.
[4 Markah]
 (c) Rajah menunjukkan sebuah bulatan berpusat O.

22
Menggunakan   , hitung luas, dalam cm2,
7
rantau berlorek.
[3 Markah]

9. (a) Pada rajah yang berikut, JM ialah sudut tegak, KN ialah garis lurus dan 2x o
ialah sudut konjugat bagi 304o.
Cari nilai bagip, x dany
In the following figure, JM is a right angle, KN is a straight line and 2x o
is the conjugate angle of 304 o.
Find the values of p, x and y..
[3 Markah]
J

N 78o qo
o
p
M
2x o
8y o K

L
 (b) Di dalam rajah, PQ dan RS ialah dua garis selari. Cari nilaix dany.
In the figure, PQ and RS are two parallel lines. Find the values of x and y.
[3 Markah]

P R

yo U

124 xo
42o
T Q S
(c) Dalam rajah, PQRS ialah segiempat dan RST ialah garis lurus. Cari nilai y.
In the diagram, PQRS is a quadrilateral and RST is a straight line. Find the value of y.
[2 Markah]

S T

110
R
140

100 y

Q P

(d) Dalam rajah, PQRST ialah pentagon dan STU ialah garis lurus. Nilai j + k + m + n ialah
In the diagram, PQRST is a pentagon and STU is a straight line. The value of j + k +
m + n is
[2 Markah]
Q

k
P j
m R
50
U
n
T
S

10. (a) Permudahkan :

Simplify:
7r  4 (3r  2s )
[2 Markah]

(b) Menggunakan kaedah penghapusan, hitung nilaix dan nilaiy yang memuaskan
persamaan linear yang berikut :
Using the elimination method, calculate the satisfying x and y values
the following linear equation:
 p  5 q  11
p  3 q  13
[4 Markah]

(d) Hanya menggunakan pembaris dan sepasang kompas,

Using only a ruler and a pair of compasses,

i. Bina sebuah segitiga ABC bermula dari garis lurus AB supaya BC = 6 cm dan AC
= 5 cm
ii. Oleh itu, bina garis serenjang dengan garis lurus AB yang melalui titik C.
iii. Berdasarkan rajah yang dibina di (a), ukur jarak serenjang antara titik C dan garis
lurus AB.
[4 Markah]

Answer :

A B

11 (a) Faktorkan selengkapnya tiap-tiap ungkapkan berikut :

 (i) 9x 2  1.
(ii) pq q 2  4q + 4p .
[4 markah]
Jawapan :

(i)

(ii)

(b) Carta pai dalam rajah menunjukkan bilangan rumah, kedai dan kilang yang
dibina oleh sebuah syarikat pembangunan. Syarikat itu membina 60 unit
rumah dan 40 unit kedai.

K ed ai

K i l an g
180

R u m ah

Hitung sudut sektor yang mewakili kedai.

[3 markah]

(c) Data dalam rajah menunjukkan skor bagi 40 orang murid dalam satu pertandingan kuiz
matematik.

45 29 29 20 17 37 13 30
30 41 15 21 43 29 10 27
48 21 46 44 22 18 27 18
26 23 25 27 45 15 49 14
29 32 33 22 19 21 28 36

Berdasarkan data di atas, plotkan batang-dan-daun pada ruang jawapan.

[3 markah]

Skor Kuiz Matematik

Batang Daun
Stem Leaf
 KERTAS SOALAN TAMAT
Selamat Menjawab Dan Selamat Maju Jaya Kepada Semua Calon PT3 2023