Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Abstrak Pabarin 2023 Hasan

    Uploaded by

    HSN W
    8 views1 page
    This document summarizes observations about Mandarin language learning at the Vocational Studies program at the University of Indonesia and the State Polytechnic of Jakarta over approximately 8 semesters. It finds that student success in achieving learning targets differs between the two institutions. The number of face-to-face meetings per semester and number of students per class have a significant impact on learning outcomes and final grades. Specifically, having two meetings per week and fewer students per class helps students better understand and master phonetic, vocabulary, grammar and pinyin elements, while one meeting and more students per class tends to lead to less understanding and mastery of materials. It recommends the institutions consider these findings to better ensure students successfully

    Original Description:

    Abstract seminar of chinese teaching methode

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    This document summarizes observations about Mandarin language learning at the Vocational Studies program at the University of Indonesia and the State Polytechnic of Jakarta over approximately 8 semesters. It finds that student success in achieving learning targets differs between the two institutions. The number of face-to-face meetings per semester and number of students per class have a significant impact on learning outcomes and final grades. Specifically, having two meetings per week and fewer students per class helps students better understand and master phonetic, vocabulary, grammar and pinyin elements, while one meeting and more students per class tends to lead to less understanding and mastery of materials. It recommends the institutions consider these findings to better ensure students successfully

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    8 views1 page

    Abstrak Pabarin 2023 Hasan

    Uploaded by

    HSN W
    This document summarizes observations about Mandarin language learning at the Vocational Studies program at the University of Indonesia and the State Polytechnic of Jakarta over approximately 8 semesters. It finds that student success in achieving learning targets differs between the two institutions. The number of face-to-face meetings per semester and number of students per class have a significant impact on learning outcomes and final grades. Specifically, having two meetings per week and fewer students per class helps students better understand and master phonetic, vocabulary, grammar and pinyin elements, while one meeting and more students per class tends to lead to less understanding and mastery of materials. It recommends the institutions consider these findings to better ensure students successfully

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    ABSTRAK

    Hasan. 2023. Pembelajaran Bahasa Mandarin di Prodi Vokasi UI dan Politeknik Negeri Jakarta.
    Pemaparan Informatif, Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, Fakultas Bahasa dan Seni,
    Universitas Negeri Jakarta.

    Bahasa Mandarin merupakan salah satu bahasa asing yang diberikan di beberapa perguruan
    tinggi dalam bentuk mata kuliah wajib maupun pilihan. Adanya kebutuhan yang tinggi dari dunia
    usaha dan dunia industri akan sumber daya manusia yang terampil berbahasa asing, terutama
    bahasa Mandarin, membuat beberapa institusi pendidikan tinggi terutama pada jurusan vokasi (D3
    dan D4) mengadakan kuliah bahasa Mandarin. Hal tersebut sejalan dengan tujuan pendidikan
    vokasi untuk menghasilkan lulusan yang profesional dan terampil, salah satunya dalam berbahasa
    asing terutama di era globalisasi Revolusi Industri 4.0 dan Era Society 5.0. Pemaparan ini
    memberikan gambaran singkat tentang pembelajaran bahasa Mandarin di dua perguruan tinggi
    yaitu Prodi Vokasi UI dan Politeknik Negeri Jakarta.
    Tujuan pemaparan ini adalah 1) Memberikan informasi umum karakteristik pembelajaran
    bahasa mandarin di kedua perguruan tinggi; (2) Mendeskripsikan secara sederhana pembelajaran
    bahasa Mandarin di Prodi Vokasi UI; (3) Mendeskripsikan secara sederhana pembelajaran bahasa
    Mandarin di Politeknik Negeri Jakarta; serta (4) Menemukan kelebihan dan kekurangan dalam
    proses pembelajaran bahasa Mandarin di kedua perguruan tinggi. Pemaparan ini merupakan hasil
    pengamatan yang dilakukan oleh dosen pengampu mata kuliah Bahasa Mandarin di kedua
    perguruan tinggi selama kurang lebih 8 semester.
    Hasil pengamatan ini menemukan bahwa keberhasilan mahasiswa dalam mencapai target
    pembelajaran di kedua perguruan tinggi berbeda. Jumlah tatap muka setiap semester dan jumlah
    mahasiswa di setiap rombongan kelas memberikan dampak signifikan dalam hasil belajar dan nilai
    akhir. Pertimbangan jumlah TM (tatap muka) setiap semester dan jumlah mahasiswa dalam satu
    rombongan kelas merupakan rekomendasi pihak perguruan tinggi terkait. Secara umum, jumlah
    TM dua kali seminggu dan jumlah mahasiswa yang relatif sedikit dalam satu rombongan kelas
    memengaruhi mahasiswa untuk lebih memahami dan menguasai materi berupa unsur kebahasaan
    yaitu fonetik, kosakata, tata bahasa dan Hanyu Pinyin. Sebaliknya jumlah TM satu kali seminggu
    dan jumlah mahasiswa yang relatif banyak dalam satu rombongan kelas cenderung membuat
    mahasiswa kurang memahami dan kurang menguasai materi yang diberikan.
    Dari hasil pengamatan ini menyarankan agar pihak perguruan tinggi dapat
    mempertimbangkan temuan tersebut agar keberhasilan mahasiswa dalam belajar bahasa Mandarin
    selanjutnya dapat sesuai dengan harapan yaitu menghasilkan lulusan yang profesional dan terampil
    berbahasa Mandarin.

    Kata Kunci: bahasa Mandarin, pembelajaran bahasa Mandarin, Prodi Vokasi UI, Politeknik
    Negeri Jakarta

    You might also like