School: ARAYAT CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: V

DAILY LESSON LOG Teacher: IRENE S. CRRUZ Learning Area: MAPEH

Teaching Dates & Time: NOV.6-10, 2023 Quarter: SECOND
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. OBJECTIVES
A. Content Standards The learner recognizes the musical The learner demonstrates The learner demonstrates The learner demonstrates
symbols and demonstrates understanding of lines, shapes, understanding of mental emotional, understanding of participation and
understanding of concepts and space; and the principles of and social health concerns. assessment of physical activity and
pertaining to rhythm. rhythm and balance through physical fitness.
drawing of archeological artifacts,
houses, buildings, and churches
from historical periods using
crosshatching technique to
simulate 3dimensional and
geometric effects of an artwork.

B. Performance Standards The learner performs with a
conductor, a speech chorus in
simple time signatures
1. choral
2. instrumental
The learner creates different The learner practices skills in The learner participates and assesses
artifacts and architectural managing mental, emotional and performance in
buildings in the Philippines and in social health concerns. physical activities.
the locality using crosshatching assesses physical fitness
technique, geometric shapes, and
space, with rhythm and balance
as principles of design.
puts up an exhibit on Philippine
artifacts and houses from
different historical periods
(miniature or replica).

C. Learning Competencies/ identifies visually and aurally the identifies events, practices, and explains how healthy relationships describes the Philippines
Objectives kinds of notes and rests in a song culture influenced by colonizers can positively impact health H5PH- physical
( Write the Lode for each) MU5RH-Ia-b-1 who have come to our country by Ie-13 activity pyramid PE5PF-Ia-16
way of trading.
A5EL-Ia

II. CONTENT Musical Symbols and Concepts Ang Rice Terraces ng Cordillera Pagbabagong Nagaganap sa
(Subject Matter) 1. Notes and Rests – Panahon ng Pagbibinata at
2. Meters Pandaigdig na Pamanang Pook Pagdadalaga
3. Rhythmic Patterns
4. Simple Time Signatures
III. LEARNING RESOURCES A.
References
1. Teacher’s Guide pages 196
2. Learner’s Material 214-216
pages
3. Textbook pages
4. Additional Materials
from Learning
Resource LR portal
B. Other Learning Audio-visual presentations, pictures Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, pictures Audio-visual presentations,
Resources pictures pictures
IV. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson or
presenting new lesson
B. Establishing a purpose for the
lesson
Matapos kang magsanay sa iyong tinig,
sama-samang awitin ang awit sa ibaba.
Kilalanin ang mga simbolo sa ibaba.
Punan ng tamang sagot ang
patlang. Pumili sa loob ng kahon.
1. Ang ___________ ay anyo
ng kagamitan sa pagluluto na
hinulma mula sa pulang putik o
luwad.
2. Ang ___________ ay ang
pinakalumang sasakyang
pandagat na ginamit sa Timog
Silangang Asya.
3. Ang mga sinauna o
antigong ___________ ay maaaring
pagkunan ng kaalaman tungkol sa
pamamaraan ng buhay sa
nakaraang panahon.
Tukuyin ang sumusunod na
magagandang tanawin na makikita
sa ating bansa sa pamamagitan ng
pagsasaayos sa mga titik ng
salitang sinalungguhitan. Isulat
ang sagot sa patlang.
Panuto: Unawaing mabuti at alamin Natatandaan mo pa ba ang aralin SUMMATIVE TEST
kung anong kasanayan sa buhay ang tungkol sa Phlippine Physical
isinasaad ng bawat sitwasyon. Isulat Activity Pyramid o PPAP?
ang AKomunikasyon, B-
Pagpapahayag ng Nararamdaman, C- Kung ikaw ang tatanungin, ano ang
Pansariling iyong layuning
Pamamahala, at D-kung Pagpapasya. pangkalusugan? Ano ang mga
Isulat ang inyong sagot sa inyong gawain sa pyramid na
sagutang papel. makakatulong sa iyo upang
1. Pagpapakita kung paano makamit ang mithiing ito?
hawakan o kontrolin ang sariling
emosyon.
2. Pagsang- ayon o hindi
pagsangayon sa iginigiit ng kausap.
3. Proseso ng pagpapadala o
pagtanggap ng mensahe na maaaring
pasalita o pakilos.
4. Pagpaplano kung ano ang
nararapat gawin.
5. Pagpapahayag ng sariling
karapatan at ninanais sa buhay.
Ano- ano ang mga pagbabagong Tingnan ang mga larawan sa ibaba.
pisikal ang nagaganap panahon ng Tukuyin kung alin ang
pagdadalaga at pagbibinata? Bago nakakapagpaunlad ng kakayahang
magpatuloy sa aralin, subukan pangkatawan.
munang sagutin ang sumusunod na Isulat ang M kung
pagsubok. nakakapagpaunlad ng kakayahang
Panuto: Piliin sa loob ng kahon at pangkatawan at K kung hindi.
isulat ang titik ng tinutukoy sa bawat
bilang: Gawin ito sa inyong sagutang
papel.
 1.

1. Buwanang dalaw na
dumarating sa mga kababaihan.
2. Pisikal na pagbabago hudyat
ng pagdadalaga, ang panimulang regla.
3. Isang mahalagang hudyat ng
pagdadalaga, ang panimulang regla.
4. Ang balat na bumabalot sa
testicles o testis.
5. Hormones ng mga lalaki
6. Hormones ng mga babae
7. Ang sex glands ng lalaki
8. Ang sex glands ng babae
9. Normal na nararanasan ng
mga kalalakihan at hindi dapat
Ikabahala. Ito ay senyales na ang
katawan ng lalaki ay handa na sa 2.
gampanan na bahagi sa buhay.
10. Sa panahong ng puberty
mararanasan ng kalalakihan ang paglaki
ng ______. Ito ay mas nakaumbok sa
lalamunan. Kasabay nito ay marahang
pagbabago at paglalim ng boses.

3.

4.
C. Presenting examples/ Suriin ang iskor ng awiting “Oh!
instances of the new What a Beautiful Mornin’”.
lesson. Basahin ang titik ng awit.
Tungkol saan ang awit?
D. Discussing new concepts and Bukod sa kaalaman sa mga note at
practicing new skills. rest, anu-ano ang iba pang simbolo
#1 ng musika na makatutulong sa atin
upang maunawaan nang lubusan
ang ganda ng musika?
E. Discussing new concepts and 1. Ano ang kahulugan ng mga
practicing new skills #2. linya at mga puwang o space sa staff?
2. Ano ang dalawang uri ng
cleff?
3. Ano ang pitch names? Ano
ang kinakatawan nito?
F. Developing Mastery Panuto: Subukan mong iguhit ang F-
(Lead to Formative Clef kasama ang mga ngalang tono
Assessment 3) ng mga puwang sa limguhit.
Buuin ang salita sa pamamagitan
ng pagsulat ng tamang titik na
patinig (A, E, I,
O, U) ayon sa katangiang
inilalarawan nito. Isulat ang sagot
sa sagutang papel.
Sa ating bansa, tunay na naiiba at
sari-sari ang angking ganda nito.
May mga likas na tanawin at may
mga makasaysayang pook na
maaaring ipagmalaki ng mga
mamamayan sa mga dayuhan,
kung saan ang iba ay kinikilala
bilang isa sa mga World Heritage
Site.
Magbigay ng mga halimbawa ng
mga likas na tanawin at
makasaysayang pook sa
Pilipinas at ibigay ang lokasyon
kung saan matatagpuan ang mga
ito.
Panuto: Tukuyin ang mga
katangian ng Cordillera Rice
Terraces kung bakit ito napabilang
sa Pandaigdig na Pamanang Pook
o World
Gawain A. Panuto: Lagyan ng tsek (/) Maliban sa mga naipakitang
kung pagbabagong emosyonal at ekis larawan, anu-ano pa ang mga
(x) kung pagbabagong sosyal. Isulat aktibidad na nakakapagpa-
ang iyong sagot sa iyong sagutang unlad sa kakayahang
papel. pangkatawan?
1. Pagiging mapili ng kagamitan.
2. Paghahanap ng pansin mula sa
kapwa ang magulang.
3. Pagtanggap ng responsibilidad
mula sa iba. 4. Maigting ang
pakikipagkaibigan at pakikipagtunggali
sa iba.
5. Pagiging mainitin ang ulo sa ilang
mga sitwasyon.
Ano- ano ang mga pagbabago sa Ipaliwanag ang kahalagahan ng
katawan sa panahon ng pagbibinata at Philippine Activity Pyramid Guide
pagdadalaga? para mga batang
Pilipino?
Magbigay ng mga halimbawa mga
aktibidad at ehersisyong
makatutulong sa paglinang ng mga
health-related at skillrelated
components.
Panuto: Kopyahin ang diagram at Gawin ang mga sumusunod na
gumamit ng malinis na papel. Isulat pagsasanay:
ang mga pagbabagong nararanasan ng
mga lalaki, mga babae, at ang
parehong nararanasan sa Venn
Diagram.
Iayos ang mga letra upang mabuo ang Batay sa iyong napag-aralan,
tamang salita sa kumpletuhin ang pangungusap
tulong ng katangian o paglalarawan. para mabuo ang kaisipan. Isulat sa
Isulat ang iyong sagot sa iyong iyong kuwaderno ang sagot.
sagutang papel.
Heritage Site. Isulat ang 1. Ang paglahok sa mga
titik ng tamang sagot pisikal na aktibidad ay
sa patlang. _____________.
1. Ang ________ ay isang 2. Ang patutunguhan ng
mahalagang yaman ng Pilipinas na kalusugan ay nakadepende sa iyong
ginawaran ng ______________.
UNESCO bilang World 3. Ang mga gawaing pisikal
Heritage Site. a. Chocolate Hills ng ay nakapagbibigay ng
Bohol ______________.
b. Cordillera Rice Terraces
c. Bulkang Mayon
d. Yungib ng Callao sa Cagayan
2. Ano ang tawag ng mga Ifugao at
ibang taga-Cordillera sa Rice
Terraces?
a. Hagdan-hagdan Palayan
b. Palay-palayan
c. Pay-yo
d. Bulubundukin
3. Saang bundok matatagpuan ang
mga Rice Terraces? a. Marawi
b. Vigan
c. Bohol
d. Cordillera
4. Ang isang
pamanang pamayanan
ng lahi ay
iginagawad sa ________ . a. isang
lugar na luma
b. isang lugar na may lumang
simbahan lamang
c. isang lugar na
may mahalagang bahagi sa
kultura at kasaysayan
d. isang lugar na may
maraming lumang gusali sa
pag-aari ng
ilustrado
5. Anong pandaigdigang
organisasyon ang
nagbigay parangal sa Rice
Terraces?
a. UNESCO
b. DepEd

G. Finding practical application of
concepts
and skills in daily living
H. Making Generalizations and
Abstraction about the lesson
Panuto: Ibigay ang ngalang tono ng
mga nota sa limguhit. Isulat ang
iyong sagot sa papel.
Itanong:
Ano ang kahalagahan ng mga note
at rest sa paggawa ng isang
komposisyong musical?
c. DOT
d. NCCA
Panuto: Ipaliwanag sa
pamamagitan ng paggawa ng isang
sanayay ang kahalagahan ng
Cordillera Rice Terraces bilang
Pamanang Pook o World Heritage
Site. Isulat ang sanaysay sa loob ng
kahon. Suriin ang ginawang
sanaysay at lapatan ng kaakibat na
puntos gamit ang rubrik.
Punan ang patlang:
● Ang natutunan ko sa araling ito ay isang tao na may mahalagang papel na
Panuto: Sabihin kung panlalaki,
pambabae o sa parehong kasarian ang
mga sumusunod na pagbabago sa
katawan sa panahon ng pagbibinata o
pagdadalaga. Isulat sa kuwaderno ang
L kung panlalaki, B kung pambabae at
P kung parehong kasarian.
1. Pagkakaroon ng mga buhok sa
mukha tulad ng bigote at balbas.
2. Pakikipag-usap ng seryoso sa
kabilang kasarian.
3. Pagkakaroon ng unang regla.
4. Pagtangkad at pagiging
matured mag-isip.
5. Paglaki at paglalim ng boses.
6. Paglapad ng balikat.
7. Pagkakaroon ng malalaking
bisig
Ang pagbibinata at pagdadalaga o
puberty ay isang yugto sa buhay ng
ginagampanan. Ito ay ang yugto bago
pa man matapos ang
Pagsasanay sa Sit-up
Ang ehersisyong ito ay
nakatutulong magbawas ng taba
sa abdominal area. Nagpapalakas
din ito ng mga muscle o kalamnan
sa mga bahaging ito ng katawan.
Pamamaraan:
a. Humiga sa isang rubber
mat nang nakatihaya.
b. Baluktutin ang iyong mga
tuhod at ibuka ng bahagya. Ilagay
ang iyong mga kamay na naka-
cross sa iyong dibdib.
c. Iangat ang likod hanggang
umabot ang dibdib sa tuhod.
Gawin ito nang walong beses.
Siguraaduhing ang mga abdominal
muscle ang ginagamit sa pag-
angat.
Ang Physical Activity Pyramid
Guide para sa Batang Pilipino ay
nakatutulong upang maging mas
aktibo ang mga bata.
Mahalagangisaalang-alang
_________________________
_________________________ ●
Mahalagang pag-aralan ang mga
natatanging lugar sa ating bansa
tulad ng Cordillera Rice Terraces
bilang Pandaigdig na Pamanang
Pook o World
Heritage Site dahil
_________________________
_________________________
pagiging bata at bago dumating sa
pagiging binata o dalaga ang isang tao.
Sa ganitong panahon, mabilis ang
paglaki ng isang tao kumpara nung
siya ay bata pa lamang. Ang mga
salitang ginagamit sa ating wika na
tumutukoy sa puberty ay ang
pagbibinata para sa mga lalaki at
pagdadalaga para sa mga babae.
kung ano ang gagawin at gaano
kadalas itong gagawin para maging
mas maganda ang kalusugan. Hindi
limitado ang mga gawaing
maaaring gawin sa mga
rekumendadong gawain na nasa
pyramid. Maaaring magdagdag ng
iba pang gawain na naaayon sa
rekumendadong dalas ng paggawa
tulad ng paglalaro ng ibang isports
at iba pang mga gawain.
I. Evaluating Learning Panuto: Iguhit sa loob ng limguhit I. Tukuyin ang mga katangian ng
ang hinihingi ng mga
sumusunod
na Pitch Name. (F-Clef)
Panuto: Basahin ang mga Totoo o Hindi
Cordillera Rice Terraces kung bakit sumusunod na pangungusap. Piliin at Panuto: Isulat ang T kung totoo
napabilang sa Pandaigdig na isulat ang titik ang napiling sagot sa ang sinasaad ng pangungusap at H
Pamanang Pook o World Heritage sagutang papel. kung hindi. Isulat ang sagot sa
Site. Isulat ang Tama kung wasto 1. Ang puberty ay tungkol sa iyong papel.
ang pahayag at Mali naman kung a. pagbabago ng katawan kabilang ang 1. Ang regular na
hindi. isipan at emosyon b. pagiging mas pag-
_______1. Ang Cordillera Rice matured ang pag-iisip. eehersisyo ay nakatutulong sa atin
Terraces ay isa sa mahalagang c. pagkakaroon ng upang maging malakas at
yaman ng Pilipinas na ginawaran crush o paghanga. malusog.
ng UNESCO bilang World Heritage d. lahat ng nabanggit 2. Ang 90° push-up ay isang
Site. 2. Ang mga sumusunod ay pagbabago halimbawa ng pagpapalakas sa
_______ 2. Iginagawad sa isang sa katawan ng lalaki sa panahon ng mga muscle.
lugar na may mahalagang bahagi pagbibinata MALIBAN sa 3. Nakadudulot ng pinsala sa
sa kultura at kasaysayan ang isang a. paglaki ng boses muscle ang sobrang
pamanang pamayanan ng lahi.
b. paglapad ng balakang pagpupuwersa sa katawan na
_______ 3. Mahalagang makilala gawin ang pisikal na aktibidad.
natin ang mga magagandang
c. paglaki ng dibdib at balikat
d. pagkakaroon ng bigote at 4. Ang panonood ng TV ay
tanawin ng ibang bansa para
balbas 3. Alin ang hindi pagbabago sa mabuting ginagawa nang madalas.
mapagkunan ng inspirasyon sa
paglikha ng makabayang sining. katawan ng babae 5. Nasusubok ang ating
_______ 4. Ang magagandang sa pagdadalaga? cardiovascular endurance tuwing
tanawin ng ating bansa ay dapat a. Paglaki ng mga kalamnan tayo ay sumasayaw.
alagaan at gamitin nang wasto b. Paglapad ng balakang
para mapakinabangan pa ng c. Pagkakaroon ng regla
susunod na henerasyon. _______ d. Pagkahinog ng itlog
5. Ipagmalaki ang sariling yaman 4. Anong panlipunang pagbabago ang
ng bansa. makikita sa panahon ng
Puberty?
a. Pagkakaroon ng tigyawat
b. Pagkakaroon ng disiplina
c. Pagiging interesado sa
kabilang kasarian
d. Pagkakaroon ng interes sa
mga isyung pambayan
5. Bakit dumadaan sa yugto ng
puberty ang isang tao? Ito ay dahil sa
paghahanda
a. sa magiging trabaho
sa
hinaharap
b. sa pagiging ina o ama sa
hinaharap
c. para sa personal na
kinabukasan
d. para sa nalalapit na pagtanda
6. Ano ang yugto sa buhay ng tao kung
saan napakabilis ng pagbabago sa
katawang pisikal, mental, emosyonal at
sosyal. a. Bata
b. Matanda
c. Puberty
d. Sanggol
7. Alin sa mga sumusunod ang pisikal
na pagbabago sa katawan? a.
Pagkakaroon ng crush
b. Paglaki ng mga kalamnan
c. Pagiging matured mag-isip
d. Wala sa mga nabanggit
8. Alin sa mga pagbabago sa babae
ang senyales ng paghahanda sa
pagiging Ina sa hinaharap? a.
Pagkakaroon ng regla
b. Pagtangkad at paglaki
c. Paglawak ng pag-iisip
d. Pakikisalamuha sa ibang tao
9. Alin sa mga sumusunod na
pagbabago ang panlalaki lamang?
a. Paglaki ng mga kalamnan at
bisig
b. Pagtangkad at paglaki
c. Pakikisamuha sa
kabilang kasarian
d. Pagtangkad at paghubog ng
 katawan
10. Ang unang regla ng babae ay
tinatawag na a. Menarche
b. Menopause
c. Noctorial emission
d. Wet dreams

J. Additional Activities for Panuto: Iguhit sa loob ng limguhit Gumawa ng slogan, tula o kung Panuto: Bilang isang nagbibinata o mo Sa iyong kuwaderno, itala ang
Application or ang hinihingi ng mga sumusunod na jingle na nagpapakita ang nagdadalaga, paano pangangalagaan iyong progreso sa bawat araw
Remediation sofa syllable. (F- paano pahahalagan ng wasto ang iyong sarili. Isulat sa hinggil sa pagkamit ng iyong
Clef). Cordillera Rice Terraces bilang
World iyong sagot sa sagutang layuning pangkalusugan. Kopyahin
Pamanang Pook o iyong kuwaderno o papel. ang talaang ito at sagutan araw-
Heritage Site. araw.

Araw Mga Resulta

Ehersisyo at
Aktibidad

Lunes
Mart
es
Miyer
kules
Huwe
bes
Biyer
nes
Saba
do
Lingg
o

V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners earned 80%in
the evaluation.
 B. No. of learners who required
additional activities for
remediation who scored below
80%
C. Did the remedial lesson
work? No. of learners who have
caught up with the lesson.

D. No. of learner who continue to

require remediation

E. Which of my teaching strategies

worked well? Why did these work?

F. What difficulties did I encounter

which my principal or supervisor
can help me solve?

G. What innovation or localized

materials did I used/discover
which I wish to share with other
teachers?

Prepared by:
Checked by:
IRENE S. CRUZ
Teacher NOEMI AMOR M. TAYAG ED.D
School Principal III