Paaralan Baitang/ Antas IKALIMANG BAITANG

Guro Subject MAPEH

Petsa/ Oras Week 7 Markahan UNANG MARKAHAN

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN

A. Pamantayang The learner recognizes the
Pangnilalaman musical symbols and
demonstrates understanding of
concepts pertaining to rhythm
The learner demonstrates
understanding of lines, shapes,
and space; and the principles of
rhythm and balance through
drawing of archeological
artifacts, houses, buildings, and
churches from historical periods
The learner demonstrates
understanding of
participation and
assessment of physical
activity and physical fitness
The learner... Nasasagot ang mga
katanungan sa lingguhang
demonstrates understanding pagsusulit.
of mental emotional, and
social health concerns

using crosshatching technique

to simulate 3-dimensional and

geometric effects of an artwork.

B. Pamantayan sa Pagganap The learner performs with a
conductor, a speech chorus in
simple time signatures
1. choral
2. instrumental
The learner creates different
artifacts and architectural
buildings in the Philippines and
in the locality using
crosshatching technique,
geometric shapes, and space,
with rhythm and balance as
principles of design. puts up an
exhibit on Philippine artifacts
The learner participates
and assesses performance
in physical activities.
The learner... Naipapakita ang positibong
saloobin sa pag-aaral at
practices skills in makakakuha ng mataas na
marka sa lingguhang
managing mental,
pagsusulit.
emotional and social
health concerns
 and houses from different
historical periods (miniature or

replica).

C. Mga Kasanayan sa creates different rhythmic participates in putting up a mini- maipapakita mo ang discusses the effects of Lingguhang pagsusulit
Pagkatuto patterns using notes and rests exhibit with labels of Philippine kasiyahan na puno ng mental, emotional and
in time signatures artifacts and houses after the social health concerns on
Isulat ang code ng bawat whole class completes enerhiya at tiyaga,
one’s health and
kasanayan. drawings. A5PR-Ih paggalang sa kapwa at
patas na pakikipaglaro. wellbeing H5PH-Ih-16
PE5PF-Ib-h-20

II.NILALAMAN Rhythmic Patterns Pagtukoy sa Epekto ng mga

Alalahaning

Mental, Emosyonal, at
Sosyal

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay MELC, K to 12 Curriculum MELC, K to 12 Curriculum MELC, K to 12 Curriculum MELC, K to 12 Curriculum MELC, K to 12 Curriculum
ng Guro Guide Guide Guide Guide Guide

2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral

3. Mga pahina sa
Teksbuk

1. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning ADM MODULES ADM MODULES ADM MODULES ADM MODULES ADM MODULES
 Resource

B. Iba pang Kagamitang Powerpoint Powerpoint Powerpoint Powerpoint Powerpoint

Panturo
Larawan Larawan Larawan Larawan Larawan

III. PAMAMARAAN

A. Balik-Aral sa nakaraang Balik-aral Balik-aral May ipinapakita ba kayong Bagong Aralin Lingguhang Pagsusulit
aralin at/o pagsisimula ng paggalang sa ibang
bagong aralin. manlalaro? Tingnan ang larawan.

Tukuyin ang beat ng bawat Magbigay ng mga lumang

nota at rest nasa loob ng gusali na makikita sa inyong
kahon. komunidad.

Ano ang masasabi niyo sa

larawan?

Tama ba ang gawain ng

ibang bata?

B. Paghahabi sa layunin ng Tumayo at awitin ang Bahay

aralin kubo.

Anong masasabi niyo sa

Pagmasdan ang larawan. larawan?

Ilarawan ang lugar kung


C. Pag-uugnay ng mga Ano ang rhythmic pattern ng
halimbawa sa bagong awiting bahay kubo?
aralin.
Ito ay tatluhan.
Sa musika, mayron tayong
tinutukoy na ritmo o rhythm.
.
D. Pagtalakay ng bagong Ang ritmo ay ang
konsepto at paglalahad ng pinakamahalagang elemento ng
bagong kasanayan #1 musika na tumutukoy sa haba o
ikli ng mga tunog. Ito ay
maaaring maramdaman,
may tunog man o wala.
Anong ginagawa ng mga tao?
Saan kaya sila naroroon?
Nakapunta na ba kayo ng tulad
sa kanilang pinuntahan?
Ang tawag natin sa pinuntahan
nila ay museo. Dito makikita
ang mga sinaunang bagay.
Ang mga sinaunang bagay at
gusali ay bahagi ng kultura
ng ating bansa. Kabilang dito
ang mga mosque at ang
simbahan, mga lumang
bahay, pati na rin ang mga
museo at ilang tanggapan.
saan sila naglalaro.
Bakit kaya mahalagang
maglaro sa kung saan ay
ligtas tayo?
Ating pag-aralan ito.
Napag-aralan natin na ang
paglalaro ay
nakapagdudulot ng
masiglang pangangatawn,
lalo’t higit ang mga laro na
ngangailangan ng
paggalaw ng iba’t ibang
Kaya nakikita natin ang
maging epekto ng pananakit
natin sa kapwa natin.
Tingnan ang larawan.
Anong masasabi niyo sa
larawan.
Ang pang-aapi o bullying ay
may tatlong uri ng pang-
aabuso. Emosyonal,
berbal o sinasambit at
pisikal. Karaniwan itong
nagaganap sa mga paraan
ng pamumuwersa katulad
 Ang isang rhythmic pattern ay bahagi ng katawan. ng pananakot o
binubuo ng mga tunog na intimidasyon. Maaari itong
naririnig at di naririnig ayon sa maganap sa
kumpas o time meter nito. Kailangan lamang ang paaralan, cyberworld o
ibayong pag-iingat sa social media, trabaho at
paglalaro. Ito ay pampublikong lugar.
makatutulong sa iyo at
iyong mga kalaro upang
mas maging kagiliw-giliw Ang pam bubully ay
maaaring mangyari sa
ang paglalaro. pamamagitan ng salita o
pisikal na pananakit. Ang
mga halimbawa ng pisikal
na pambu-bully ay
pagsuntok, pagsipa,
pagtulak, at paninira ng
gamit ng iba. Samantala,
ang mga halimbawa

naman ng pambu-bully sa
pamamagitan ng pananalita
ay ang panunukso,
pangiinsulto, pananakot,
pangungutya, paninigaw at
pagtawag ng ibang
pangalan sa

kapwa. Ang pananakot at

paninigaw sa ibang tao o
pangungutya ay isa ring uri
ng pam bubully.

E. Pagtalakay ng bagong Mga uri ng rhythmic Ang museo ay isang lugar o Narito ang ilang mga bagay Mga epekto ng pambubully:
konsepto at paglalahad ng pattern gusali na pinaglalagakan ng na dapat mong tandaan.
bagong kasanayan #2 1. Insomnia-hindi makatulog
mga bagay na may
1. Sundin ang mga
Dalawahan kinalaman sa kasaysayan,
sining at siyensiya. Kabilang
Tatluhan
na sa mga museo sa
Pilipinas ay ang “National
Museum” o Pambansang
Museo na itinakda ng
pamahalaan bilang espesyal
Tatluhan
na lagakan ng mga pamana
ng bansa. Dito nakatago ang
mahalagang kagamitan ng
mga unang Pilipino at mga
dakilang bayani ng bansa.
Apatan
Gawin natin! Mga lumang bahay na
ginawa daang-taon na ang
nakalilipas sa iba’t ibang
Punan ang patlang upang dako ng Pilipinas ay
mabuo ang rhythmic pattern. karaniwang yari sa bato at
adobe. Ang mga bintana ay
malalaki at pinapalamutian
ng kapis. Malalaki ang mga
pinto at maluluwang ang
mga silid. Kabilang dito ay
ang lumang bahay ni
Heneral Emilio Aguinaldo sa
Kawit, Cavite.
patakaran at regulasyon ng
isang laro.
2. Maglaro sa isang lugar
na ligtas at may malaking
espasyo.
3. Alisin ang mga bagay na
magiging sagabal sa
paglalarong
isasagawa.
4. Gamitin ang tamang
kauotan para a paglalaro.
5. Mag warm-up at mag
cool-down bao at matapos
ang laro.
6. Huwag maglaro habang
may sakit o karramdaman.
8. Maging mapagmasid sa
ibang kalaro
9. Ugaliing uminom ng tubig
upang hindi matuyuan o
ma-dehydrate.
2. Pagpapakamatay
3. Depresyon-pagiging
malungkot
4. Matatakutin-umiiwas sa
mga tao.
5. Absenteeism -madalas na
pagliban sa klase.
Narito ang ilang mga paraan
upang makaiwas sa pang-
aabuso o
panghaharas:
➢ Huwag mapikon at
huwag gumanti.
➢ Umiwas sa mga taong
nam bubully o nang
haharass.
➢ Iwasang sumagot sa
mga nangungutya.
➢ Magkaroon ng tiwala sa
sarili.
➢ Isumbong sa guro o sa
kinauukulan.
➢ Magkaroon ng pananalig
sa Diyos

F. Paglinang sa Kabihasaan Kilalanin ang mga rhythmic
patterns na nasa ibaba kung ito
(Tungo sa Formative ba ay a) dalawahan b) tatluhan
Assessment) c) apatan.
Ito ay lumang simbahan at
mosque. Ang unang
simbahan o parokya sa
Maynila ay ang “Manila
Metropolitan Cathedral” na
itinayo noong 1571.
Sanaysay:
Bakit kailangang alagaan ang
mga antigo at sinaunang
kagamitan at gusali sa ating
bansa?
Isulat ang T kung totoo at
H kung hindi ang mga
pangungusap.
1. Upang maiwasn ang
pinsala, kailangan munang
mag warm-up bago
isagawa ang laro.
2. Ang pag wa-warm-up at
pag-cool down ay ay
maaring makapagdulot ng
pinsala sa kalamnan.
3. Ang pagiging patas sa

G. Paglalapat ng aralin sa Sa pagsusulat ng awitin,
pang-araw-araw na buhay kinakailangan nating pag-aralan
ang rhythmic pattern.
Bakit?
paglalaro ay pagsunod sa
mga patakaran at
regulasyon ng laro.
4. Ang pagkakaisa ay
mahalaga di lamang upang
Manalo sa laro kundi pati
na rin sa
pakikipagkaibigan.
5. Ang pagsunod sa mga
patakaran ay nagpapakita
na ikaw ay isport.
Panuto: Gumuhit ng poster Bakit mahalagang ugaliin Anong maari mong gawin
ayon sa mga kagamitan at ang pag-inom ng tubig sa upang maiwasan mo ang
hakbang sa paggawa. Iguhit tuwing ikaw ay naglalalaro? pambubuly.
sa bond paper o kartolina
ang iyon kinatha.
Kagamitan:
a. lapis
b. bond paper o kartolina
c. oil pastel
d. krayola
e. water color
f. brush
g. marker
h. pandikit
Mga Hakbang sa paggawa:

1. Kumuha ng isang malinis na

bond paper o ¼ na puting
kartolina.

2. Pumili ng isang lumang

gusali o lumang bahay na
inyong iguguhit.

3. Gumawa ng poster sa
pamamagitan ng pagguhit ng
napiling disenyo.

4. Kulayan ang inyong iginuhit

gamit ang krayola, water color o
oil pastel

upang higit na maging kaakit-

akit ang inyong likhang-sining.

5. Panatilihing malinis at
maayos ang inyong mga
likhang-sining.

6. Iligpit ang pinaggawaan

pagkatapos ng gawain.

7. Pagkatapos isabit sa
dingding ang inyong mga
ginawa.

8. Suriin ang ginawang likhang-

sining at lapatan ng kaakibat na
puntos gamit

ang rubrik na makikita sa

Pagtataya.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang rhythmic pattern? Pinahahalagahan mo ba ang Bakit kailangan isaalang- Ang bullying ay hindi kaaya-
mga lumang istraktura o alang ang kaligtasan sa aya. Ito ay hindi nakalulutas
kagamitan? laro? ng anumang problema at
hindi rin nakapagdudulot ng
Ang rhythmic pattern ay ang
kahit anong kabutihan sa
batayan upang masundan
tao. Ang pinakamabisang
ng wasto ng mga mang- paraan upang malutas ang
aawit at mga manunugtog bullying ay paggalang at
ang musika at titik ng awitin. pagiging kaibigan sa ibang
Ang isang rhythmic pattern tao.
ay binubuo ng mga nota at
rest na pinagsamasama
ayon sa bilang ng beat sa
isang sukat

I. Pagtataya ng Aralin Rubrik sa poster making Piliin ang titik ng tamang Panuto: Isulat ang salitang
sagot. Tama kung wasto ang
isinasaad ng pangungusap
A. patas at Mali naman kung hindi.
Gawin ito sa sagutang
B. ligtas
papel.
C. regulasyon
______1. Ang pagiging
D. kalamnan palakaibigan sa kapwa ay
mabuting gawain.
E. sagabal
______2. Kung ang isang
1. Ang paglalaro ay dapat tao ay may problema, siya
isinasagawa sa isang ay hindi makatulog.
________ at maluwag na
lugar. ______3. Ang taong sakitin
ay nakapagsasagawa ng
2. Alisin ang mga _______ iba’t ibang gawain sa araw-
sa paglalaro upang araw.
maiwasang mabangga ang
mga ito at masaktan. ______4. Ang depresyon o
pagiging malungkutin ay
3. Ang pagiging _______ nakatutulong sa emosyonal
sa paglalaro ay pagsunod na kalusugan.
sa mga patakaran ng laro.
______5. Ang
4. Ang paglalaro ay pagpapakamatay ay isang
nakatutulong upang magig mabuting paraan upang
malakas at matibay ang makalimutan ang
mga ________ ng
katawan. mga problema.

5. Mahalagang sundin ang ______6. Ang pagiging

mga patakaran at _______ masayahin ay may
ng bawat laro. magandang epekto sa
emosyonal na kalusugan ng
tao.

______7. Ang taong may

matalas na pag-iisip ay
madaling makalutas ng
anomang problema sa
buhay.

______8. Ang pagkakaroon

ng isang masayang pamilya
ay nakatutulong sa ating

magandang kalusugan.

______9. Ang pagkakaroon

ng hindi magandang
relasyon sa kapwa ay
nakatutulong sa sosyal na
kalusugan ng tao.

______10. Ang pagsali sa

iba’t ibang isports ay isa sa
mga paraan upang
maiwasan ang masamang
 gawain.

J. Karagdagang Gawain Dalhin bukas:

para sa takdang-aralin at
remediation Kagamitan:

a. lapis

b. bond paper o kartolina

c. oil pastel

d. krayola

e. water color

f. brush

g. marker

h. pandikit

IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation.

C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
 aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral

na magpapatuloy sa
remediation.

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan
sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?