UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

DEPARTAMENTO DE IDIOMAS

Chino 1 – Examen parcial 1

___年___月___日 名字__________________________

I. Elegir la opción correcta.

1.P: 你好吗？nǐ hǎo ma?

R: a) 我叫张。wǒ jiào zhāng

b) 很好，你呢？hěn hǎo, nǐ ne

c) 我是留学生。wǒ shì liúxuéshēng

2.P: 你叫什么名字？nǐ jiào shénme míngzì?

R: a) 我是留学生。wǒ shì liúxuéshēng

b) 我叫张。wǒ jiào zhāng

c) 很好，你呢？hěn hǎo, nǐ ne

3. P: 你是哪国人？nǐ shì nǎ guórén?

R: a) 我是中文老师。wǒ shì zhōngwén lǎoshī

b) 我学习中文。wǒ xuéxí zhōngwén

c) 我是中国人。wǒ shì zhōngguórén

4. P: 你会说汉语吗？nǐ huì shuō hànyǔ mǎ?

R: a) 你学习汉语。 nǐ xuéxí hànyǔ

b) 你会说。nǐ huì shuō

c) 我不会说。wǒ bù huì shuō

5. P: 他是谁？tā shì shéi?

R: a) 你是张。nǐ shì zhāng

b) 我是张。wǒ shì zhāng
c) 他是张。tā shì zhāng
II. Ordenar las palabras adecuadamente para formar una oración.

1. 老师lǎoshī/ 他tā/ 是shì/ 不bù

_____________________________________

2. 是shì/ 哪nǎ/ 他tā/ 国人guórén

______________________________________

3. 有yǒu/ 你nǐ/ 没méi/ 有yǒu/ 名子míngzì/ 中文zhōngwén

______________________________________

4. 日文rìwén/他tā/ 学习xuéxí/ 不bù

______________________________________

5. 怎么样zěnmeyàng/ 身体shēntǐ/ 你nǐ

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III. Usar las siguientes frases para formar una conversación coherente.

- 你好！nǐhǎo！

- 是。Shì.

- 我叫胡安你是不是墨西哥人？wǒ jiào húān nǐ shì bú shì mòxīgērén？

- 你好！nǐhǎo！

- 我是意大利人。wǒ shì yìdàlìrén

- 你也是新来的学生吗？nǐ yě shì xīnláide xuéshēng ma?

- 不是，我是西班牙人你是哪国人？bú shì, wǒ shì xībānyárén nǐ shì nǎ guórén?

- 我叫安娜你叫什么名字？wǒ jiào ānnà nǐ jiào shénme míngzì?

安娜Ānnà: ________________________________________

胡安Húān: _________________________________________
安娜Ānnà: ________________________________________

胡安Húān: _________________________________________

安娜Ānnà: ________________________________________

胡安Húān: _________________________________________

安娜Ānnà: ________________________________________

胡安Húān: _________________________________________

IV. Escuchar el audio y responder las siguientes preguntas.

1. 安娜是哪国人？Ānnà shì nǎ guórén?

_______________________________.

2. 安娜学习什么？Ānnà xuéxí shénme?

_______________________________.

3. 胡安是哪国人？Húān shì nǎ guórén?

_______________________________.

4. 胡按学习什么？Húān xuéxí shénme?

_______________________________.

5. 张青是哪国人？Zhāngqīng shì nǎ guórén?

_______________________________.

V. Escribir en el lugar correspondiente cuales de las siguientes expresiones son saludos

y cuales son despedidas.

明天见！míngtiān jiàn！ 早上好！zǎo shàng hǎo！

周末好！zhōumò hǎo！ 再见！zàijiàn！

你好！nǐhǎo！ 你好吗？nǐhǎo ma？

你忙吗？nǐ máng ma？ 你怎么样？nǐ zěnmeyàng？

一会儿见！yīhuìr jiàn！ 你身体好吗？nǐ shēntǐ hǎo ma？

你吃过了吗？nǐ chī guò le ma？

 SALUDOS DESPEDIDAS

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VI. Unir las siguientes expresiones con el dibujo adecuado.

(早上好！Zǎoshàng hǎo！, 你们好！nǐmen hǎo！, 晚安！wǎnān！, 再见！

zàijiàn！ )

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VII. Formula las preguntas para las siguientes respuestas.

1. ________________________________.
是，我是中国人。Shì, wŏ shì zhōnggguórén.

2. ________________________________.
他是玛丽娅。Tā shì Mǎlìyà.

3. ________________________________.
不，我是老师。Bù, wŏ shì lǎoshī.

4. ________________________________.
他们是德国人。Tāmen shì déguórén.

5. ________________________________.
我身体很好，谢谢。Wŏ shēntǐ hĕn hǎo, xièxiè.