1st Summative Test Gr.1 2022-2023

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF PAOMBONG
SAN JOSE ELEMENTARY SCHOOL
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
ARALING PANLIPUNAN 1
ANTAS NG PAGTATASA
AT KINALALAGYAN NG AYTEM BILANG
NG
PORSYENTO
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO BILANG
NG
AYTEM
NG AYTEM
KAISIP
PAG-AANALISA
PAG-UNAWA
PAGLALAPAT
PAGTATAYA
CODE
PAGLIKHA
PAGBABALIK
ARAW
TANAW
AN
NA
NAITURO
AP1NAT-Ia-1 Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa 3 1,2

sarili: pangalan, magulang, kaarawan, edad,
tirahan, paaralan, iba pang pagkakakilanlan at 2 6.67%
mga katangian bilang Pilipino.
AP1NAT-Ia-2 Nailalarawan ang pisikal na katangian sa 2 3

pamamagitan ng iba’t ibang malikhaing 1 6.67%
pamamaraan.
AP1NAT-Ib-3 Nasasabi ang sariling pagkakakilanlan sa iba’t- 2 4, 5
ibang pamamaraan 2 3.33%
(thumb print/iba’t ibang damdamin)
AP1NAT-Ib-4 Nasasabi ang pansariling 2 6,7 2
pangangailangan:pagkain kasuotan at iba pang
6.67%
mithiin para sa Pilipinas
AP1NAT-Ic-5 Natatalakay ang mga pansariling kagustuhan 3 8,9 2 6.67%

tulad ng: paboritong kapatid at pagkain. kulay,
damit at kaibigan. paboritong lugar sa Pilipinas
na gustong makita sa malikhaing pamamaraan.
AP1NAT- 6. Natutukoy ang mga mahahalagang 2 10 2 6.67%
Ic-6 pangyayari sa buhay simula isilang
hanggang sa kasalukuyang edad gamit ang
mga larawan
AP1NAT-Id- Nailalarawan ang mga personal na gamit tulad 2 11, 2 6.67%
7 ng laruan, damit at iba pa mula noong sanggol 12
hanggang sa kasalukuyang edad
 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

104995sanjosees@gmail.com
(044) 931-9170
REGION III
AP1NAT-Id- Nakikilala ang timeline at ang gamit nito sa pag- 2 13 2 6.67%

8 aaral ng mahahalagang pangyayari sa buhay ,
hanggang sa kanyang kasalukuyang edad 14
AP1NAT-Ie- Naipakikita sa pamamagitan ng timeline at iba 3 15, 2 6.67%

9 pang pamamaraan ang mga pagbabago sa 16,
buhay at mga personal na gamit mula noong
sanggol hanggang sa kasalukuyang edad
AP1NAT-If- Nakapaghihinuha ng konsepto ng pagpapatuloy 4 17, 3 10%
10 at pagbabago sa pamamagitan ng pagsasaayos 18,
ng mga larawan ayon sa pagkakasunod-sunod 19
AP1NAT- Naihahambing ang sariling kwento o karanasan 4 20, 3 10%
Ig11 sa buhay sa kwento at karanasan ng mga 21
kamag-aral 22
AP1NAT- 12. Nailalarawan ang mga pangarap 4 23, 3 10%
Ih12 o ninanais para sa sarili 24,
12.1 Natutukoy ang mga 25
pangarap o ninanais
12.2 Naipapakita ang
pangarap sa malikhaing pamamaraan
AP1NAT-Ii- Naipaliliwanag ang kahalagahan ng 4 26 2 6.67%
13 pagkakaroon ng mga pangarap o ninanais para ,
sa sarili 28
AP1NAT-Ij- Naipagmamalaki ang sariling pangarap o 3 29 2 6.67%

14 ninanais sa pamamagitan ng mga malikhaing ,
pamamamaraan 30
TOTAL 40 30 100%

(044) 931-9170
REGION III

ARALING PANLIPUNAN 1
PANGALAN: ______________________________________________
BAITANG AT PANGKAT: ___________________________________
Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang

bilang.
_____ 1. “Ako ay anim na taong gulang”, sabi ni Ana. Ito ay

nagpapahayag ng kanyang _______________.
a. edad
b. kaarawan
c. pangalan
d. tirahan
_____ 2. Tinanong ka ng iyong kaibigan, “Saan ka

nakatira?” Ano ang iyong magiging kasagutan?
a. Ako ay anim na taong gulang.

b. Ako ay si Therese Chriselle A. Dario.
c. Ako ay nakatira sa Sta. Ana, Bulakan, Bulacan.
d. Ako ay ipinanganak noong ika -1 ng Oktubre, 2012.

(044) 931-9170
REGION III
_____ 3. Alin sa mga katangiang pisikal ang makikita sa

isang batang katulad mo ?
a. bigote
b. balbas
c. maliit na pangangatawan
d. malaking pangangatawan
_____ 4. Ang kulay ng balat, hugis ng mata, at thumbprint

ay mga halimbawa ng ating _________________
a. pisikal na kahihiyan
b. pisikal na katangian
c. pisikal na kapintasan
d. pisikal na kadahilanan
_____5. Alin sa mga larawan ang HINDI maaaring

magkapareho ang bawat isa sa atin?
a. paa
b. damit
c. mukha
d. thumbprint

(044) 931-9170
REGION III
_____ 6. Ngayon araw ay ang iyong kaarawan at

nakatanggap ka ng mga regalo, ano ang
mararamdaman mo?
a. masaya
b. malungkot
c. galit
d. Takot
_____ 7. Anong pagkain ang kailangan mo upang ikaw

ay maging malusog na bata?
a.
b.
c.
(044) 931-9170
REGION III
d.
_____ 8. Alin sa mga larawan ang ginagamit sa pagkain?
a.
b.
c.
d.
_____ 9. Ang ay halimbawa ng paboritong
_____________________.
a. damit
b. laruan
c. lugar
d. pagkain

(044) 931-9170
REGION III
_____ 10.Asul, dilaw, pula, berde ay mga halimbawa ng

paborito mong _____________________.
a. kulay
b. laruan
c. lugar
d. pagkain
_____ 11. Ano ang susunod na pangyayari sa iyong

buhay matapos kang mag-aral ng kindergarten? Ikaw
ay mag-aaral sa baitang ___________.
a. apat
b. dalawa
c. isa
d. lima
_____ 12. Alin sa mga sumusunod ang gamit mo ngayong

ikaw ay pumapasok na sa paaralan?
a.

(044) 931-9170
REGION III
b.
c.
d.
______ 13. Ito ang ginagamit upang makainom ka ng

gatas noong ikaw ay sanggol pa ?
a.
b.

(044) 931-9170
REGION III
c.
d.
Panuto: Piliin kung aling larawan sa timeline ang tinutukoy.

Isulat ang letra ng inyong sagot sa guhit bago ang patlang.
a.
b.
c.
d.
_____ 14. Nag-aaral na ako sa larawang ito.

(044) 931-9170
REGION III
_____ 15. Umupo, humiga, tumawa, at umiyak pa lamang

ang kaya kong gawin sa larawang ito.
_____ 16. Alin ang gamit mo noong ikaw ay sanggol pa ,

ngunit HINDI mo na kailangan ngayon?
a.
b.
c.
d.
_____ 17. Alin sa mga sumusunod ang HINDI mo personal na

gamit ?
a.

(044) 931-9170
REGION III
b.
c.
d.
_____ 18. Tingnan ang mga larawan. Alin ang tamang

pagkakasunod-sunod ng larawan ayon sa edad?
A B C D E
4na taon 5 taon 2 taon 6 na taon 1 taon
a. A-B-C-D-E
b. B-C-D-E-A
c. C-D-E-A-B
d. E-C-A-B-D
(044) 931-9170
REGION III
____19. Ayusin ang mga larawan ayon sa tamang

pagkakasunod-sunod. Isulat ang letra ng iyong sagot sa
guhit bago ang patlang.
1 2 3 4
A. 1-2-3-4
B. 2-3-4-1

(044) 931-9170
REGION III
C. 3-4-1-2
D. 3-2-1-4
____20. Pagsunod-sunurin ang mga larawan upang

makabuo ng timeline.
1 2 3 4
a. 1-2-3-4
b. 2-3-4-1
c. 3-4-1-2
d. 4-1-3-2
Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Pumili sa ibaba

ng iyong sagot. Isulat ang titik ng tamang sagot at isulat
sa patlang.
a. mali
b. marahil

(044) 931-9170
REGION III
c. siguro
d. tama
_____ 21. Nagbabago ang anyo ng tao habang siya ay

lumalaki.
_____ 22. Nagbabago rin ang kanyang hilig at gusto

habang siya ay lumalaki.
_____ 23. Ang bawat tao ay nakararanas ng pagbabago

sa pisikal na anyo.
_____ 24. Tingnan ang larawan. Ito ang pangarap ng ni

Nilo.
a. dentista
b. doktor
c. panadero
d. tindero
_____ 25. Ito ang pangarap ni Joy. Kapag walang pasok,
mahilig siyang magturo sa kanyang kapwa bata na
magsulat, magbasa at magbilang. Nais niyang maging
a. dentista

(044) 931-9170
REGION III
b. guro
c. modista
d. nars
_____ 26. Paano mo makakamit ang iyong pangarap?

a. lumiban sa klase
b. mag-aral nang mabuti
c. huwag gumawa ng takdang-aralin
d. manood ng telebisyon buong araw
_____ 27. Bakit mahalagang magkaroon ng pangarap ang
isang tao? Upang maging ___________________________ .
a. magulo ang buhay
b. mahirap ang buhay
c. mawalan ng direksiyon ang buhay
d. magkaroon ng magandang kinabukasan
_____ 28. Ano ang mangyayari kapag nag-aral ka ng

mabuti?
a. makakagalitan ng guro
b. makakagalitan ang magulang
(044) 931-9170
REGION III
c. magkakaroon ng mataas na marka

d. Magkakaroon ng mababang marka
_____ 29. Nais maging guro ni Leni upang _________________.

a. gamutin ang maysakit
b. makapaglibot sa mundo
c. makatahi ng magarang damit
d. maturuan ang mga bata na bumasa
_____ 30. Maging pulis ang pangarap ni Abet upang
_______________________________ .
a. alagaan ang maysakit
b. iligtas sa sunog ang mga tao
c. Hulihin ang mga masasamang loob
d. makapagluto ng masarap na pagkain

(044) 931-9170
REGION III
TABLE OF SPECIFICATIONS
1ST PERIODICAL TEST
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 1
COGNITIVE DOMAIN AND

ITEM PLACEMENT
Learning No. of No. Percent
Understanding
Remembering
CODE Competency Days of in Test
Evaluating
Analyzing
Applying
Creating
Items
EsP1PKP 1. Nakikilala ang sariling: 5 1,2

- Ia-b – 1 1.1. gusto ,3,
1.2. interes 4
1.3. potensyal 4 13.33%
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon
EsP1PKP 2. Naisasakilos ang sariling kakayahan sa 5 5,

- Ib-c – 2 iba’t ibang pamamaraan 6,
2.1. pag-awit 7,
8 4 13.33%
2.2. pagsayaw
2.3. pakikipagtalastasan
at iba pa
EsP1PKP 3. Nakapaglalarawan ng iba’t ibang 5 9,
- Id – 3 gawain na maaaring makasama o 10
makabuti sa kalusugan 11
12
4 13.33%
3.1 nakikilala ang iba’t ibang
gawain/paraan na maaaring
makasama o makabuti sa kalusugan
EsP1PKP nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng 5 13 4

- Ie – 4 sariling kakayahan ang wastong 14
13.33%
pangangalaga sa sarili 15
16

(044) 931-9170
REGION III
EsP1PKP Nakapagpapakita ng wastong pag-uugali sa 5 17 4 13.33%

- If- 5 pangangalaga sa sarili 18
19
20
EsP1PKP 5. Nakakikila ng mga gawaing 5 21 4 13.33%
- Ig – 6 nagpapakita ng pagkakabuklod ng 22
pamilya tulad ng 23
5.1. pagsasama-sama sa pagkain 24
5.2. pagdarasal
5.3. pamamasyal
pagkukuwentuhan ng masasayang
pangyayari
EsP1PKP Nakapagpapahayag na tungo sa pagkakaisa 5 25 3 10%
- Ih– 7 ang pagsasama-sama ng pamilya 26
27
EsP1PKP Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na 5 28, 3 10%
- Ii– 8 nagpapakita ng pagmamahal at 29,
pagmamalasakit sa mga kasapi ng 30
pamilya Hal.
1. pag-aalala sa mga kasambahay
2. pag-aalaga sa nakababatang
kapatid at kapamilyang
maysakit
TOTAL 40 30 100%

(044) 931-9170
REGION III
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I
Pangalan_______________________________________________Baitang______________
Panuto. Tukuyin at isulat sa patlang ang letra ng kakayahang ipinapakita ng

larawan
_____ 1. A. Pagsayaw B. Paggitara
C. Pag drowing D. Pagpinta
_____ 2. A. Pagpinta B. Pagtakbo

C. Pagsayaw D.Pagsayaw
_______3. A. Paglangoy B. Pagtula

C. Pag – awit D. Pagsayaw
Panuto: Isulat ang letra ng wastong sagot.
_____ 4. Mahilig kang umawit nais itong marinig ng iyong lolo at lola. Ano ang
gagawin mo?
a. hindi ako kakanta b. aawitan ko sila
c. magtatago ako d. hahanap ako ng makakasama
_____ 5. Maliksi ka sa larong takbuhan. Nagkaroon ng paligsahan sa inyong

paaralan nais ng iyong guro na ikaw ay sumali. Ano ang gagawin mo?
a. iiyak ako b. hindi na ako papasok sa paaralan
c. sasali ako sa paligsahan d. magtatago ako

(044) 931-9170
REGION III
_____ 6. Nais ng bunso mong kapatid gumawa ng saranggola, marunong kang

gumawa nito. Ano ang gagawin mo?
a. makikipaglaro ako sa iba
b. tutulungan ko gumawa ng saranggola ang kapatid ko
c. paiiyakin ko siya
d. aalis na lang ako
_____ 7. Ang _______ay dapat gamitin upang mangatwiran ng tama at totoo.

a. dila b. kamay c. mata d. ulo
_____ 8. Ang ______________ay mabuting paggamit ng ating dila.

a. pakikipagdaldalan b. pagsasabi ng masama sa kapwa
c. pagdarasal d. pagmumura
______ 9. Si Tina ay mahilig sa porcorn, kendi at tsokolate. Araw- araw siya ay

nagpapabili sa kanyang Nanay. Ano ang mangyayari sa ngipin ni Tina?
a. masisira b.puputi c. gaganda d. titibay
_____ 10.Ugali ni Lian ang maghugas ng kamay bago kumain upang

makakaiwas sa_______
a. lamok b. sakit c. mikrobyo d. ipis
_____ 11. Minsan nagkasakit si Daniel, ngunit ayaw niya uminom ng gamot.
Umiiyak siya tuwing iinom ng gamot. Ang ugali ni Daniel ay_______________.
a. tama b. mali c. dapat tularan d. gayahin
_____ 12. Tuwang – tuwa sina Cristoffer at Rhoanne dahil sila ay naglalaro sa
tubig baha.
a. tama b. mali c. ewan d. siguro
_____ 13. Si kuya ay palaging inuutusan pero hindi naman siya sumusunod.
Gagayahin mo ba siya?
a. hindi po b. opo c. ayoko po d. siguro po
______ 14. Laging tinutulungan ni Vincent ang kanyang tatay sa pagsisibak ng

kahoy.

(044) 931-9170
REGION III
Si toto ay ____________.
a. basagulero b. matulungin c. tamad d.
mabait
_____ 15. Kaarawan ng Lolo mo ngunit wala kang regalo. Ano ang gagawin mo?
a. iiyak ako b. magtatago
c. Yayakapin at babatiin ko si Lolo d. aalis na lang ako
_____ 16. Nais mong kumuha ng kanin pero ito’y malayo sa iyo. Ano ang
gagawin mo?
a. Pahingi ng kanin b. Pakiabot po ang kanin
c. Hoy! Kanin nga. d. Kaniiin!
_____ 17. Tinatawag ka para kumain pero hindi pa tapos ang pinananood
mong palabas. Ano ang gagawin mo?
a. papatayin ang TV at sasabay sa pagkain
b. kakain sa harap ng TV
c. hindi muna ako kakain
d. tatapusin ang pinonood sa TV
_____ 18. Mainit ang sabaw, paano mo ito hihigupin?

a. hihigupin ko bigla
b. hihigupin ng malakas ang tunog
c. hihigupin ko ng dahan dahan
d. itatapat sa electric fan
_____ 19.Hatinggabi na wala pa ang tatay mo, sinabi ng nanay mo na mauna

na kayo kumain. Ano ang gagawin mo?
a. uubusin ko ang lahat ng pagkain
b. ipagtabi muna ng pagkain sina tatay at nanay bago ako kumain.
c. titirahan ng konti si tatay
d. magluluto na lang ulit si Nanay
_____ 20. Ang pamilya ay dapat _____________ sa pagdadasal

(044) 931-9170
REGION III
a. sama-sama b. kanya-kanya c. isa-isa d.

magulo
_____ 21. Masaya ang pamilyang sama-sama sa ______________ sa ating

Panginoon.
a. pagkikipag-away b. pagdarasal c. pagkain
d.pagsigaw
_____ 22. Laging nag-aaway ang ate at kuya mo. Ano ang gagawin mo?
a. sisigawan sila b. sasabihin ko kay nanay
c. Sasali ako sa away d. pababayaan ko sila
_____ 23. Sama-sama ang _______________ sa pagsisimba tuwing Linggo.

a. magkakaibigan b. mag-anak
c. mag asawa d.magkapitbahay
_____ 24. Tumatayo ako at bumabati sa panauhin ng aming paaralan.

a. tama b. mali c. dapat d. siguro
_____ 25. Ang bawat pamilya ay hindi dapat na ________________

a. nagmamahalan b. nagkakaisa
c. nag aaway d. nagsasaya
Basahin ang mga kwento at bilugan ang tamang sagot.
_____ 26. Kaarawan ng Nanay. Maagang gumising si Nita. Hinalikan niya at

binate ang Nanay.
a. Mali b. Pwede c. Siguro d. Tama
_____ 27. Masayang nagkwento si Dan. Iyon ang kanyang katangian. Pag-uwi
niya mula sa paaralan, ugali na niya na magkwento sa Lola ng kanyang mga
ginawa sa paaralan.

(044) 931-9170
REGION III
_____ 28. May ginawa ang Tatay sa bakuran. Tinawag niya si Nilo. Ipinaabot
nito ang walis at pandakot. Pero, kunwari ay hindi ito narinig ni Nilo. Hindi siya
kumilos.
_____ 29.Habang naglalaba ang Nanay, inaalagaan naman ni Rica ang

kanyang batang kapatid. Kinakantahan niya ito para makatulog.
_____ 30. Mahusay gumuhit si Lando. Minsan, iginuhit niya ang isang parol.
Kinulayan niya ito at ibinigay sa kanyang Tita bilang pagbati sa araw ng Pasko.

(044) 931-9170
REGION III
1ST PERIODICAL TEST
MATHEMATICS 1

ITEM PLACEMENT
Understanding
Remembering
Evaluating
Analyzing
Applying
Creating
Items
1NS-Ia-1.1 visualizes and represents numbers from 0 to 100 using a 4 1,2

variety of materials.
,3 3
reads and writes numbers up to 100 in symbols and in words.
M1NS-Ib-2.1 counts the number of objects in a given set by 9 4,
ones and tens. 5,
6,
6
7,
8,
9
M1NS-Ib-3 identifies the number that is one more or one less from 4 10,
a given number. 11, 3
12
M1NS-Id- 6 visualizes, represents, and compares two sets using 5 13, 4
the expressions “less than,” “more than,” and “as 14,
many as.” 15,
16
M1NS-Ie-7 visualizes, represents, and orders sets from least to 2 17 2
greatest and vice versa. 18
M1NS-Ie-8.1 visualizes and counts by 2s, 5s and 10s through 100. 6 19 5
20
21
22

(044) 931-9170
REGION III
23
M1NS-Ic-4 Composes and decomposes a given number 3 24 2
25
M1NS-Ig10.1 visualizes and gives the place value and value of a 2 26 2
digit in one- and two-digit numbers 27
M1NS-If9. reads and writes numbers up to 100 in symbols and 4 28 3
in words. 29
30
40 30

(044) 931-9170
REGION III
1ST PERIODICAL TEST

MATHEMATICS 1
Pangalan_______________________________________________Baitang______________
Bilangin at Isulat ang letra ng tamang sagot.
_____1. A. 7 B. 9 C. 10 D. 11
Ilan ang lollipop?

_____2.
A. 5 B. 6 C. 7 d. 8
____ 3.Ilan ang ice cream lahat?
A. 10 B. 15 C. 20 D.
21
____ 4. A. 40 B. 50 C. 60 D. 70
_____5. A. 72 B. 74 C. 75 D. 77

(044) 931-9170
REGION III
_____ 6. Alin ang larawan na nagpapakita ng 18?
a. b.
c. d.
_____ 7. Ilang pangkat ng sampuan mayroon sa larawan?
a. 30 b. 40 c. 50 d. 60
_____ 8. Bilangin ang nasa larawan.
a. 17 b. 27 c. 37 d. 47
_____ 9. Alin ang bilang na mas marami ng isa sa bilang na nasa loob ng
kahon? 8

(044) 931-9170
REGION III
a. 5 b. 6 c. 9 d. 10
_____ 10. Alin ang bilang na mas maliit ng isa sa bilang na nasa loob ng
kahon? 5
a. 3 b 4 c. 2 d. 1
_____ 11. Gumuhit ng set na mas kaunti ng isa sa naibigay na set.
_____ 12. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 28 ___82?
a. ? b. = c. > d. <
_____ 13. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 75 ___57?
a. = b. < c. > d. ?
Ilagay ang tamang simbulo >,< o =
14. _______
15.. _____________
16. Alin sa mga pangkat ng bilang ang nagpapakita ng ayos na
pakaunti?
a. 11, 29, 26, 15, 37 b. 29, 26, 11, 15, 37
c. 37, 29, 26, 15, 11 d. 11, 15, 26, 29, 37
_____17. Punan ng bilang ang patlang upang mapagsunod-sunod
nang paparami.
9, _____, 23, 34, 47

(044) 931-9170
REGION III
a. 38 b. 42 c. 16 d. 8
_____ 18. Isulat ang nawawalng bilang sa pangkat. 95, 96, 97, ___, 99,
100
a. 68 b. 78 c. 88 d. 98
______19. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 2, 4, 6, ___, 10, 12
a. 8 b. 14 c. 5 d. 0
______ 20. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 5, 10, 15, ___, 25,
30
a. 0 b. 20 c. 16 d. 35
_____ 21. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 10, 20, ___, 40, 50
a. 0 b. 60 c. 30 d. 21
_______ 22. Ano ang kasunod na bilang? 30, 40, 50, _____, 70, 80
a. 10 b. 20 c. 60 d. 90
______ 23. Ang 11 ay katumbas ng

a. 4 at 3 b. 8 at 2 c. 7 at 4 d. 6 at 4
_____ 24. Ang 13 ay 9 at _______

a. 5 b. 4 c. 6 d. 7

(044) 931-9170
REGION III
______ 25. Ang 37 ay binubuo ng

a. 4 sampuan at 7 isahan b. 6 sampuan at 3 isahan
c. 5 sampuan at 5 isahan d. 3 sampuan at 7 isahan
Isulat ang letra ng halaga ng letra ng bilang na may salungguhit.

_____ 26. ` 79 a. 07 b. 7 c. 70 d. 700
_____ 27. 53 a. 30 b. 3 c. 03 d. 300
_____ 28. 45 a. 40 b. 4 c. 04 d. 400
_____ 29. Alin ang tama ang pagkakasulat ng salitang bilang ng 11?
a. labing-isa b. labingdalawa
c. labingtatlo c. labinapat
_____ 30. Paano ang tamang pagsulat ng pitumpu’t isa?

a. 17 b. 71 c. 77 d. 87

(044) 931-9170
REGION III
1ST PERIODICAL TEST

MTB 1
ITEM PLACEMENT
Understanding
Remembering
Evaluating
Analyzing
Applying
Creating
Items
MT1OL-Ia-i- Talk about oneself and one’s personal 8 1,2

1.1 experiences (family, pet, favorite food) ,3,
6 20%
4,5
,6
MT1VCD-Ia- Use vocabulary referring to: - People (Self, 2 7,
i-1.1 Family, Friends) - Animals - Objects - Musical 8 2 6.67%
Instruments - Environment
MT1PA-Ib- Identify rhyming words in nursery rhymes, songs, 3 9

i-1.1 jingles, 10 2 6.67%
poems, and chants.
MT1PWR- Give the name and sound of each letter 10 11 8
Ib-i-1.1 12
13
14
26.67%
15
16
17
18
MT1PWR- Identify upper and lower case letters. 4 19, 3 10%
Ib-i-2.1 20,
21
MT1LC-Ie-f- Infer the character feelings and traits in a story 2 22, 2 6.67%
3.1 listened to. 23
MT1GA-Ie-f- Identify naming words (persons, places, things, 2 24, 2 6.67%
2.1 animals) a. common and proper b. noun markers 25

(044) 931-9170
REGION III
MT1OL-Ie-i- Participate actively during story reading by 2 26, 2 6.67%

5.1 making comments and asking questions 27
MT1GA-Ig- Use naming words in sentences 2 28 2 6.67%

1-h.2 a. common and proper b. noun markers 29
MT1BPK- Recognize that spoken words are represented in 2 30 1 3.33%
Ig-i-3.1 written language by specific sequences of letters.
40 30

(044) 931-9170
REGION III
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
Pangalan_______________________________________________Iskor_____
PANUTO: Piliin at isulat ang letra ang wastong sagot.
1.Ito ang alaga ni Nanay. __________ang tunog o huni nito.

A. Oink-oink B. mooo-mooo C. kokak-kokak D. aw-aw
2.Alin sa mga sumusunod na hayop ang may tunog na tiktilaok?
A. B. C. D
3. Isinasakay sa ang taong maysakit. Ito ang maririnig pag

dumarating ito.
A. Brum!brum! B. wiii- wiii-wiii C. tsug-tsug D. pip-pip-
pip
4.Sabado ng umaga, nagising si Dina dahil sa tunog na pok-pok-pok. Alin sa

mga larawan ang ginagamit ni tatay at may tunog na narinig ni Dina?
A. B. C. D.
5. Ang pangalan ng larawan ay nagsisimula sa tunog na________.

A. n B. m C. s d. t
6. Alin sa mga larawan ang nagsisimula sa b?

(044) 931-9170
REGION III
A. B. C. d.
7. Sa anong tunog nagsisimula ang ?

a. /a/ b. / b/ c. / c/ d. / d/
8. Ano ang simulang tunog ng ?

a. /p/ b. / q/ c. / r/ d. / s/
9. Ang simulang titik ng ay

a. b b. d c. k d. u
10. Ibigay ang simulang titik ng larawan .

a. c b. g c. m d. p
11. Sa anong titik nagsisimula ang ?

a. b b. d c. s d. t
12. Ang simulang titik ng ?

a. l b. m c. n d. o
Panuto: Piliin sa kahon ang pangalan ng mga nasa larawan. Isulat sa patlang
ang sagot.
bulaklak puno ulap kuneho

(044) 931-9170
REGION III
13.__________ 14.__________
16.Ano ang kasingtunog ng salitang gatas?
a. umiinom b. batas c. katawan d. umiinom
17. Alin sa pares ng mga salita ang magkasintunog?
a. baso-paso b. ilog-dagat c. alon-baha d. atis-mangga
17. Alin sa mga titik ang kailangan upang mabuo ang ngalan ng larawan?
___law
A. a B. e C. I D. o
18. Alin sa mga larawan ang hindi nnagsisimula sa titik E?
A. B. C. D.
19.20 . Panuto: Sipiin ang mga sumusunod

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Makinig sa guro habang binabasa ang kwento. Sagutin ang mga sumusunod
na tanong.

(044) 931-9170
REGION III
ANG MAYA
Nakakita ka na ba ng maya? Ito ay isang maliit na ibon. Pula ang kulay
ng balahibo nito. Maganda ang huni ng maya. Twit!twit!twit! ang sabi nito.
Palay ang kinakain ng maya.
21. Anong uri ng ibon ang maya?

a.malaking ibon b. maliit na ibon
c. mabangis na ibon d. maamong ibon
22. Ano ang kulay ng balahibo nito?

a. puti b. pula c. dilaw d. asul
23. Nagdarasal ang mga tao sa simbahan. Ang simbahan ay halimbawa ng

ngalan ng _____________.
a. tao b. hayop c. pook d. bagay
24. Bago ang sapatos ni Ben. Alin ang ngalan ng bagay?

a. Ben b. sapatos c. bago d. ang
25. Alin ang salitang babasahin ng guro.

a. basa b. pana c. mata d. mapa
26. Alin ang wastong pagbabaybay ng salitang bahay?

a. ba-h-a-y b. bah-ay c. ba-hay d. b-a-h-a-y
27. Ano ang nasa larawan ?

a. bus b. eroplano c. kotse d.bisikleta
28. Ito ay .
a. bag b. lapis c. mesa d. papel
29. Ito ay .

(044) 931-9170
REGION III
a. bisikleta b. bus c. kotse d. eroplano
Bilugan ang naiibang salita.
30. Sam sama Sam Sam

(044) 931-9170
REGION III
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
MAPEH 1
ANTAS NG PAGTATASA
AT KINALALAGYAN NG AYTEM BILANG
NG
PORSYENTO
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO BILANG
NG
AYTEM
NG AYTEM
KAISIP
PAG-AANALISA
PAG-UNAWA
PAGLALAPAT
PAGTATAYA
CODE
PAGLIKHA
PAGBABALIK
ARAW
TANAW
AN
NA
NAITURO
MU1RH-Ia-1 identifies the difference between sound 2 1

and silence accurately 2 2
MU1RH-Ib-2 relates images to sound and silence within 2 3

1
a rhythmic pattern
MU1RH- . performs echo clapping 2 4
1
Ib-3
MU1RH-Ic-4 maintains a steady beat when chanting, 2 5 1
walking, tapping, clapping, and playing
musical instruments
MU1RH-Ic-5 claps, taps, chants, walks and plays musical 2 6 1
instruments with accurate rhythm in
response to sound o in groupings of 2s o in
MU1RH- creates simple ostinato patterns in 2 7 1
Id-e-6 groupings of 2s, 3s, and 4s through
body movements
MU1RH-If- performs simple ostinato patterns on other 2 8 2
g-7 sound sources including body parts 9
MU1RH-Ih-8 8. plays simple ostinato patterns on 2 10 1
classroom instruments
8.1 sticks, drums, triangles, nails, coconut
shells, bamboo, empty boxes, etc.
A1EL-Ia tells that ART is all around and is created by 1 11 1

different

(044) 931-9170
REGION III
A1EL-Ib- 2. distinguishes and identifies the different 1 12 1

1 kinds of drawings:
2.1 portraits
2.2 family portraits
2.3 school ground
2.4 on-the-spot
2.5 drawings of home/school
surroundings
A1EL-Ib-2 . observes and sees the details in a person’s 1 13 1

face/body, in a view, to be able to show its
shape and texture
A1EL-Ic identifies different lines, shapes, texture 1 14 1
used by
artists in drawing
A1EL-Id uses different drawing tools or materials - 1 15 1

pencil, crayons, piece of charcoal, a
stick on different papers,
sinamay, leaves, tree bark,
and other local materials to create his
drawing
A1PR-Ie-1 creates a drawing to express one’s ideas 1 16 1
about
oneself, one’s family , home and school
A1PR-Ie-2 shares stories related to their drawing 1 17 1
A1PR-If draws different animals (pets) showing 1 18 1

different
shapes and textures
A1PR-Ig creates a view-finder to help him/her 1 19 1
select a
particular view to draw
A1PR-Ih draws different kinds of plants showing a 1 20 1

variety of
shapes, lines and color

(044) 931-9170
REGION III
H1N-Ia- distinguishes healthful from less healthful 2 21 1

b-1 foods
H1N-Ic- tells the consequences of eating less 2 22 1
d-2 healthful foods
H1N-Ie-f-3 practices good decisionmaking skill 2 23 1
in food choices
H1N-Ig-j-4 practices good eating habits that can 2 24 1
help one become healthy
PE1BM-Ia- describes the different parts of 1 25 1
b-1 the body and their
movements through
enjoyable physical
activities
PE1BM-Ic- creates shapes by using different body 1 26 1
d-2 parts
PE1BM-Ie- . shows balance on one, two, three, four 1 27 1
f-3 and five body parts
PE1BM-Ig- . exhibits transfer of weight 1 28 1
h-4
PE1PF-Ia- recognizes the importance of participating 1 29 1
h-1 in fun and enjoyable physical activities
PE1PF-Ia- engages in fun and enjoyable 1 30 1
h-2 physical activities with
coordination
TOTAL 40 30

(044) 931-9170
REGION III
MAPEH 1
PANGALAN ___________________________________________________
BAITANG AT PANGKAT _________________________________________
MUSIKA
Isulat ang letra ng tamang sagot sa guhit bago ang bilang.
_____ 1. Tinawag ka ng iyong guro upang bumasa sa harapan ng

klase, paano ka babasa?
a. mahina b. malakas c. malamya d.

pabulong
_____ 2. Kapag makikipag-usap ka sa iyong katabi ang dapat

gamiting boses ay ______________________.
a. Mahina b. malakas c. malamya d.

pabulong
_____ 3. Kapag ikaw ay sumasayaw at umiikot, alin sa mga bagay

na ito ang katulad mo?
a. Electric fan b. payong c. aklat d.

lapis
_____ 4. Alin sa mga hayop na ito maihahalintulad moa ng iyong

sarili kung nais mong gumapang sa ilalim ng mesa?

(044) 931-9170
REGION III
a. Ahas b. unggoy c. ibon d.

aso
_____ 5. Nais ong umakyat at marating ang tuktok ng bundok,

paano ka aakyat upang marating ito?
a. mabagal b. mabilis c. malumanay d.

pagapang
_____ 6. Nagmamadali kang gumayak sa pagpasok sa paaralan

dahil tanghali ka na gumising. Ano ang tempong kilos na dapat
mong gagamitin upang hindi ka mahuli?

pagapang
_____ 7. Sa linya ng awiting “Heto ang aming Tren” anong tempo ng

awitin ang dapat gamitin sa pag-awit?

pagapang
_____ 8. Kaarawan ng iyong kaklase at inawit ninyo ang “Maligyang

Bati”, anong kilos ang angkop na ilapat habang umaawit?
a. mabagal b. mabilis c. makapal d.

malumanay
_____ 9. Paano lumalakad ang kalabaw?

(044) 931-9170
REGION III
a. Mabilis b. mabagal c. pakandirit d.

palangoy
_____ 10. Anong hayop ang katulad mo kapag tumatakbo ka nang

mabilis?
a. Isda b. kalabaw c. ahas d.

kuneho
SINING
11. Iguhit mo ang iyong sarili sa kahon.
_____ 12. Maihahalintulad sa bola ang hugis ng linyang ito.
a. b. c. d.
_____ 13. Ang hugis na ito ay may apat na sulok at apat na gilid na
magkakapantay.
b. b. c. d.
_____ 14. Ano ang tawag sa linyang ito? ___________
a. pahiga b. patuwid c. pagilid d. tuwid

(044) 931-9170
REGION III
_____ 15. Anong uri ng linya ito? │
a. Pakurba b. pazigzag c. tuwid d. pahiga
Gumuhit ng linya at hugis sa loob ng kahon.

16. 3 Tatsulok 17. 2 Parisukat
(18-19)Tingnan ang mukha.
Ano ang hugis ng ? _____
_______18. Mata A. tatsulok B. parihaba C.

bilog
_______19. Bibig A. Bilohaba B. parihaba C.
bilog
_______20. Tainga A. Parihaba B. bilog C.
tatsulok

(044) 931-9170
REGION III
HEALTH
______21. Piliin ang masustansyang pagkain.
A. B. C.
______22. Piliin ang hindi gaanong masustanstansyang pagkain.
A. B. C.
______23. Saan galing ang keso?
A. sa halaman B. sa hayop C. sa tao
______24. Saan nanggaling ang kalamansi juice?
A. Sa halaman B. sa hayop C. sa
bagay
______25. Ano ang mangyayari kung mahilig kang kumain ng
kendi?
A. Masisira at sasakit ang ngipin. C. Ikaw ay
magiging malusog
B. Puputi at titibay ang ngipin.

(044) 931-9170
REGION III
P.E.
Tukuyin ang bahagi ng katawan na tinutukoy.
_______26. Ito ay bahagi ng katawan na ginagamit upang

makakita.
A. Mata B. Bibig C. Tainga
_______27. Ano ang bahagi ng katawan na ginagamit upang
makalakad.
A. Kamay B. Ilong C. Paa
28-30. Hawakan ang baywang ng dalawang kamay. Ibalanse
nang wasto ang katawan na nakatayo sa kanilang paa habang
nakataas ang dalawang kamay mong pantay.

(044) 931-9170

1st Summative Test Gr.1 2022-2023

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

1st Summative Test Gr.1 2022-2023

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

AP1NAT-Ia-1 Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa 3 1,2

AP1NAT-Ia-2 Nailalarawan ang pisikal na katangian sa 2 3

AP1NAT-Ic-5 Natatalakay ang mga pansariling kagustuhan 3 8,9 2 6.67%

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

AP1NAT-Id- Nakikilala ang timeline at ang gamit nito sa pag- 2 13 2 6.67%

AP1NAT-Ie- Naipakikita sa pamamagitan ng timeline at iba 3 15, 2 6.67%

AP1NAT-Ij- Naipagmamalaki ang sariling pangarap o 3 29 2 6.67%

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

BAITANG AT PANGKAT: ___________________________________

Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang

_____ 1. “Ako ay anim na taong gulang”, sabi ni Ana. Ito ay

_____ 2. Tinanong ka ng iyong kaibigan, “Saan ka

a. Ako ay anim na taong gulang.

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 3. Alin sa mga katangiang pisikal ang makikita sa

_____ 4. Ang kulay ng balat, hugis ng mata, at thumbprint

_____5. Alin sa mga larawan ang HINDI maaaring

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 6. Ngayon araw ay ang iyong kaarawan at

_____ 7. Anong pagkain ang kailangan mo upang ikaw

_____ 8. Alin sa mga larawan ang ginagamit sa pagkain?

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 10.Asul, dilaw, pula, berde ay mga halimbawa ng

_____ 11. Ano ang susunod na pangyayari sa iyong

_____ 12. Alin sa mga sumusunod ang gamit mo ngayong

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

______ 13. Ito ang ginagamit upang makainom ka ng

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

Panuto: Piliin kung aling larawan sa timeline ang tinutukoy.

_____ 14. Nag-aaral na ako sa larawang ito.

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 15. Umupo, humiga, tumawa, at umiyak pa lamang

_____ 16. Alin ang gamit mo noong ikaw ay sanggol pa ,

_____ 17. Alin sa mga sumusunod ang HINDI mo personal na

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 18. Tingnan ang mga larawan. Alin ang tamang

4na taon 5 taon 2 taon 6 na taon 1 taon

____19. Ayusin ang mga larawan ayon sa tamang

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

____20. Pagsunod-sunurin ang mga larawan upang

Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Pumili sa ibaba

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 21. Nagbabago ang anyo ng tao habang siya ay

_____ 22. Nagbabago rin ang kanyang hilig at gusto

_____ 23. Ang bawat tao ay nakararanas ng pagbabago

_____ 24. Tingnan ang larawan. Ito ang pangarap ng ni

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

_____ 26. Paano mo makakamit ang iyong pangarap?

_____ 28. Ano ang mangyayari kapag nag-aral ka ng

c. magkakaroon ng mataas na marka

_____ 29. Nais maging guro ni Leni upang _________________.

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

COGNITIVE DOMAIN AND

EsP1PKP 1. Nakikilala ang sariling: 5 1,2

EsP1PKP 2. Naisasakilos ang sariling kakayahan sa 5 5,

EsP1PKP nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng 5 13 4

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

EsP1PKP Nakapagpapakita ng wastong pag-uugali sa 5 17 4 13.33%

 Sitio Wawa, San Jose, Paombong, Bulacan

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA

Panuto. Tukuyin at isulat sa patlang ang letra ng kakayahang ipinapakita ng

_____ 2. A. Pagpinta B. Pagtakbo

_ 29. Nais maging guro ni Leni upang _____________.

_ 7. Ang ___ay dapat gamitin upang mangatwiran ng tama at totoo.

_ 8. Ang __________ay mabuting paggamit ng ating dila.

_ 20. Ang pamilya ay dapat _________ sa pagdadasal

_ 21. Masaya ang pamilyang sama-sama sa __________ sa ating

_ 23. Sama-sama ang ___________ sa pagsisimba tuwing Linggo.

_ 25. Ang bawat pamilya ay hindi dapat na ____________

____19. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 2, 4, 6, _, 10, 12

_ 24. Ang 13 ay 9 at ___