Draft Regulation 02.06.23 Tamil

Machine Translated by Google
பா ெட னி க வ ஒ ைற 2023
வைர
தமி நா அர
ெதாழி ப க வ ைற
ெபாற ய ய ம ெதாழி ப த ளேமா
ேநர/சா வ /ப த ேநர ந க சக
2023-24 த ப ப யாக ெசய ப த ப
(வ த க ஒ ைறக )
வைர
TN பா ெட னி பாடெநற வ த ைறக R23 பத 1 1

ெபா ளட க
ைர 3
த ட த க டைம 5
ேபா கான க ற அ பவ த கான பாைதக 5
பாட ந ைலக 6
பாடெநற வைகக 7
பாட த ட அைம 9
வ ைள அ பைடய லான க வ 11
க வ ம பாட த ட ெநக த ைம 14
ப ப இைடேவைள 14
ேகா ேச / ரா 14
வைர
பாட ைத ெச ய 14
கட சம பா 15
கட பரிமா ற 15
ேத த ப ெப த 15
ஃபா ரா 16
ஃ ெள -க ெர ச ட 16
ஒ க ைண த க ற அ பவ 16
ைம பாைத 17
ப ய 2 சக க ற 17
வள ச ஆ வக 17
கைட மா ய த 17
உட நல & ஆேரா க ய 17
ட த ட 17
சற ஆ வ க 18
கள ெசய பா 18
ச க ய சக 18
வள வ ெதாழி பக தர க 18
மாணவ தைலைமய லான ய ச 18
த ட த கால 18
வ ைக ேதைவக 19
வ 20
ெபா வான ப க கான பாட 21
மத ம ேத 21
ளேமா வ கான ேத ச ேதைவ 22
க ேர களி வ 23
ளேமா வ 25
ளேமா வைக பா வழ க ப ட 26
ஒ க 27
ஒ ைற, பாட த ட ம பாட த ட களி த த 27

ைர
தமி நா ெதாழி ைறய மிக ெபரிய ெதாழி ப த றைமகைள ெவளிய கற , ேம பல தசா த களாக ெதாழி ப மனிதவள த உய
தர ம ற மாந ல கைள வ ட ந ைலயான வ ளி ைப ெகா ள ,உ ப த ம ப ற ேம ப ட ைறகளி உ நா ம உலகளாவ ய
ர கைள ஈ கற . பா ெட னி க ரிக மாந ல த த றைம கணிசமான ப களி ைப வழ க றன, ேம ெவ ஜன ெதாழி மயமா கைல
ஆதரி க த றைமயான ெதாழி பவ ந கைள உ வா த ைம ேநா க ட பா ெட னி ஆர ப த ெதாட க ப ட எ பைத நா க
அற ேவா .
இ மாற வ மனிதவள ேதைவ உ ள , ஏெனனி TN இ ெபா ளாதார ைற த ெசலவ உைழ மி தஉ ப த பத லாக உய
ெதாழி ப ம அற சா த ெதாழி களி கவன ெச த ெதாட க ள . எத கால த தயாராக இ த றைமகைள
ெவளி ெகாணர , ெதாழி -க வ ைற இைடெவளிைய ைற க , த ேபா ள பாட த ட ைத ம பரி லைன ெச வ , பாட த ட கைள
ரைம ப ம ேம ெபா தமான .
வைர
ெதாழி ப க வ இய நரக த ய சகா த த எ ேபா மாற வ ெபா ளாதார, ெதாழி ைற ம ஒ ைற ந ல பர க
ளேமா த ட ைத ம வ வைம க ம வைரயைற ெச ய த டமி ள . த ேபாைதய ைடனமி ழ அைம ைறக வ
பரவ ய சவா கைள ைவ க ற ம அவ ைற ந வ த ெச ய பலதர ப ட அற ைவ ேகா கற ;இ STEM, கைல, மனிதேநய ,
வ வைம , ைம, வணிக ம ெதாழி ைன ேபா றப ேவ ப த கைள உ ளட க ய உய ெதாழி ப க வய ேதைவைய
ள ; எனேவ இ த அைன ப த கைள இைண வைகய த ட வ வைம க ப ள .
20 ஆ றா ம தய அத ெதாட க த ெதாழி ப க வ த ைமயாக நைட ைறய இ த ,ப ன அற அ பைடய லான
அ ைறயாக உ வான - ேகா பா அத க கய வ ம நைட ைற ைறவாக. 21 ஆ றா சவா க , இள
ெபாற யாள க எ ேபா மாற வ ெதாழி ப அற வ க பா ைட ேகா க றன, அ ட தனி ப ட, தனி ப ட ம கணினி-
க டைம அற வ வரிைசைய ந ன கால ைத எத ெகா தற ம தற க ட அவ கைள தயா ப . த ய தைல ைற
இய த ர க , ைறக ம ெபா கைள உ வா வத ல சவா க .
ேம ப ட ெதாழி ப களி வ ைரவான த ெத இ ேவைலய த ைமைய மா கற . ேம ப ட ேராபா , அற ேவைல ஆ ேடாேமஷ ,
வ ஷய களி இைணய , க ள க ,த னிய க ம த னிய க வாகன க ,அ த தைல ைற ெஜேனாமி ,ஆ ற ேசமி , 3D
ப ரி , ேம ப ட ெபா க , ேச ைக உ ப த ம ப க த கஆ ற ேபா ற ெதாழி ப க ேனா ய லாத வைகய
ெதாழி கைள மா க றன . ைற. இ த ெதாழி ப க ந வன கைள ெம ததாக , அத க உ ப த த ற ெகா டதாக ஆ க றன,
ேம எத கால ெதாழி ப க க ப க ப வத வழி வ க றன; இ ந வன க ெதாட மா ெதாழி ப ழ
ெபா த ய த றைமகைள ேத கற . உய ெதாழி பந வன க ,ந வன களி த றைமகைள ஆதாரமாக ெகா ள த ைமயான
ஆதாரமாக இ பதா , ேதைவகைள த ெச யஒ மா ெதாழி ப க வ ைறைய வ வைம க ேவ யஅ த த உ ள .
அ த த ைறகளி தர ேமலா ைம, ஒ ைற இண க ம உ ப த ெசய ைறகளி ெதாழி ப த யாக த றைமயான, ெதாழி த யாக
த றைமயான ம ச க ெபா ள ப டதாரிகளி ெதா ப பய ச அளி பேத த ய அ ளிேகஷ - -க ற பாைதய ேநா கமா . இைத
ெதாட க ற வ ைள கைள ேம ப த ,க ற வ ைள கைள ரைம த ,க ற ெசய பா கைள வ வைம த ம இ ைறய
ேதைவகைள த ெச வத காக ஒ க ைண க ப ட ைறய இ த தட த வழ க ப ெதா த களி மத ைறகைள பய ப த .

மாணவ களி மா ற ைத ெசய ப வத கான ேகா , ேத க , சா றத க , ேக ேடா த ட க ம ப ற வழிக ல
இ தத ட வழ க ப கற .ஒ ெவா ெடாைம ப க ப த ப ட ேதைவக , மா ழ க ம க பவ கைள
ைமய ப தய ழ ேவ ப ட எத பா கைள த ெச வைகய கவனமாக வ வைம க ப ள .இ தத ட த
ேமேலா டமான அ பவ க ற , மா ப டச தைன, ச கைல பைட பா ற ம பலவ ற ஒ வ வ த

உ ெபாத க ப ள .
ற ேகா
ளேமா அளவ நம உய ெதாழி ப க வ யா உ ப த ெச ய ப மனித லதன த தர ைத த கைவ ேம
வ ப த , அைவ மாந ல த ச க, கலா சார ம ெபா ளாதார கய வ த ப னா ெப ச த யாக
ெசய ப க றன.
தற -ைமய அ ைற ல ெதாழி பதற கைள வள பத ல ந ைலயான த ற க ம தற க ட ஜி ட
எத கால த கான மா ற ம மா ற த கான கவ கைள வ ைத வள ப .
வைர
ேச ைக
ளேமா த ட த த ெசம டரி ேசர வ வ ண பதார க :
தமி நா அரசா பரி ைர க ப ட SSLC ேத களி ேத ச ெப ற க ேவ அ ல அத இைணயான இைடந ைல க வ
வாரிய தா அ கரி க ப ட ேவ ஏேத வாரிய அ ல அத கார த ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ (அ ல )
உய ந ைல க வ கான த த ட ஆ க ேலா இ த ய இைடந ைல ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ . தமி நா .
ப கவா ைழ அ மத :
ேத ச ெப றவ க HSC[க வ]அ ல HSC[ெதாழி க வ]அ ல அத இைணயான தமி நா ேம ந ைல ப ளிகளி தமி நா
ேம ந ைல ப ளிகளி பரி ைர க ப டவ க ளேமா றா ெசம ட ேல டர ைழ ேச ைக வ ண ப க
த த ைடயவ க .த ட க ., தமி நா அர ந ணய த வ த களி ப . (அ ல ) ெபா தமான வ தக அ ல அத சமமான
ேத வ 2ஆ ஐ ஐ ேத ச ெப றவ க .
ளேமா த ட களி ேச வத வய வர எ ந ணய க படவ ைல.
தமி வழிய வழ க ப நக சக தவ ர அைன பாட ப ரி க , ேத க ,க தர வ ள க கா ச க ம த ட பணி
அற ைகக ஆக யவ ற கான பய வ ஊடக ஆ கல .
த ட த க டைம
தமி நா மாந ல த ளேமா த ட த ம வ வைம ம ம ரைம ,தற -ைமய ம ெதாழி ைற சா த பாட த ட
ம பாட த ட க ல வளாக களி இ ேவைலவா ம ெதாழி ைன வ ைள கைள ேம ப த கவன
ெச த ேவ . த ய பாட த ட த ப வ க டைம ெமாழிய ப ள .

ேபா கான க ற அ பவ த கான பாைதக
இ தத ட ேபா கான க ற கான 4 ெவ ேவ வழிகைள வழ கற . ெதாழி ைனேவா , உய க வ , ெதாழி பவ ந க
ம ெதாழி பவ ந க ெவ ேவ பாைதகைள ெகா ளன , அத இ ப ர ஜிக இ த பாைதகளி ஒ ைற
ேத ெத பா க , அைவ கவ ச கரமானதாக க க றன ம வ ப ய பாைதய த க அற தள ைத ேம ப த ேவைல
ெச க றன.
அவ களி இ த ெசம ட களி ற ப ட பாைதக வழ க ப ப க உ ளன, அைவ அவ ற ற ப ட பாைதகளி
த க ேகரியைர ேத ெச ய உத .
• ெதாழி ைனேவா :
வா ைப யதா தமாக மா ற , த க ம றவ க ச கம ெபா ளாதார மத ைப உ வா க வ

மாணவ க .
• உய க வ:
ஆ வ ள கள த உய தர த ற க ம தற கைள ெப வத உய க வ ைய ெதாடர வ மாணவ க .•
வைர
ெதாழி பவ ந க : ெசய ைறகைள
ந வக நப கைள
ந வக பத கான ெதாழி பக வக ம ைறகளி ேத ச ெபற வ மாணவ க • ெதாழி பவ ந க :
ஒ ற ப ட ைற/
ெதாழி ப த
தைலைம வ ெபற வ மாணவ க ,ச க கைள பவ க ம க ப பாள களாக உ வாக ேவ .
மா ற த கான ப ேவ பரிமாண க
இ நா ேவகமாக மாற வ ம ெப கய ைறய ஒ ேறாெடா இைண க ப ட உலக வா க ேறா , ேம நம
வளாக களி இ நா வ ைத எத கால த றைம ழா , நா எத கால த ெச ேபா ம ேம ரித ப
மா ற க ஏ ப மா ற யைம க ேவ . தய ேளாமா த ட க பவ க தற கைள வழ வத கவன ெச கற ,
இ அவ க எத பா க யச கம ெபா ளாதார மா ற கைள சமாளி க ,அ க கணி க யாத உ ைமகைள
ந வக க உத . மா ற த ப ேவ பரிமாண க ைமயான மனித வள ச ைய ேநா க ய த ற கைள வள பத காக
வ வைம க ப ளன. இ தைகய த ற க ைறயான ப களி ம ம ல, க வ பாட த ட வ ப ேவ ழ களி

ெபற ப க றன.
ைமயான மனித வள ச ைய உ த ெச வத கான த ற களி நா பர த பரிமாண க : (1) தனி ப ட, (2) ெதாழி ைற, (3)
தனி ப ட ம (4) ேம ப ட ெதாழி ப க தற க ம தற க .

வழிவ
ெதாழி
ஒ
வைர
க ைண த பாட த
க ைண த பாட த
பதற
ம
க
ெதாழி
ம
ட
ட க ற
ைற ழ
அ
பலதர ப ட ெதாட
பவ கைள அ
தனி ப ட, தனி ப ட ம
களி ஒ
பைடயாக
க ைண
ெகா
ெதாழி
ைறக
ட ,இ
ைற த ற
ட
ஒ
ப
கமான அற ைவ
கைள க ப
னி ப ைண
பேதா
ள
ெப
, வள
. ெச
வத
.
வ
பாட ந ைலக
பாடெநற எ ப ஒ த ட த ஒ அ க (தா /ெபா )ஆ . அைன ப க ஒேர ெவய ேட ேதைவய ைல.
பாடெநற வைரய க ப ட பாடெநற ேநா க கைள பாடெநற வ ைள கைள ெகா க ேவ .க ப த ம
க ற ேதைவகைள த ற பட த ெச ய வ ரி ைரக /பய சக /ஆ வக பணி/த ட பணிக /இ ட ஷ க /க தர க
அ ல இவ ற கலைவைய உ ளட க யதாக ஒ பாடெநற வ வைம க படலா .
இ தத ட க , (F) அற க டைள, (C) ெசற ம (S) ெபஷைலேசஷ ப க என க டைம க ப ட ப ேவ ந ைல பாட கைள
ெகா க றன, இ க ற ஆர ப ஆ அ பைடகளி அ பைட க கைள ப ற ந ரி ெகா அத
ல ந ண வ ைத ேநா க நக .வ ப ப ப தக .
• அற க டைள (F) | ஆ I: அற க டைள ப க கணித , ளிய ய , அற வ ய , ெபாற ய ய கள , ேம ப ட
ெதாழி ப க ,ச க அற வ ய ம மனிதேநய ஆக யவ ற வ வான அ பைட ேதைவகைள உ வா க றன.
• ெசற (Cn) | ஆ II: ெசற ப க ெடாைம சா த அற ம ெதாழி பதற கைள வழ க ேவ .
ேதைவயான க டாய ைத வழ வத அைவ கயம வ ப களாக வழ க ப க றன

ேத ெத க ப ட ெடாைமனி ேவைல அற .
•சற (S) | ஆ III: ெபஷைலேசஷ ப க ஒ ற ப ட பாைத வழிவ ஒ ற ப டப ப கவன ெச க றன,
சலப க வள வ ெதாழி ப கள களி தற க ம தற க வழிவ த ட த அ பா இ கலா .
பாடெநற வைகக
ஒ ெவா ளேமா த ட , த யரி, ரா க ம ரா க ப கைள உ ளட க ய பாட த ட ட ய பாட த ட ைத ெகா க
ேவ .ஒ ெவா பாட த ட த உ ளட க உ ேதச க ப ட பாடெநற வ ைள களி (CO) அ பைடய வ வைம க ப ள .ஒ ெவா
த ட ஒ தனி வமான பாட த ட ைத ெகா க ேவ , இத பாட த ட க பர த அளவ வைக ப த ப ளன:
• ேகா (ச )/ேத (இ) - ஒ ற ப டத ட த மாணவ க ேத ெத க ப ட ைறய அ பைட ம சற அற /த ற கைள
ெப வத ேகா /ேத ெத க ப டப க வழ க ப க றன. த ட ைத க கயப க க டாய ம வல
வைர
அளி க படா அ ல கட சமமானைவ வழ க படா . ைற தப ச 3 த 5வ ப கைள ெகா ட மாணவ கைள இய வத ,
ேத ெத க ப டப க ெவ ேவ கள க / க /ந ண வ களாக ெதா க படலா . ைற தப ச 20 மாணவ களாவ
ேத ெத க ப ட பாட த ட ைத வழ வத த க வ ப ைத ெவளி ப த ேவ ,இ ைலெயனி ,அ த
ேத ெத க ப ட பாடெநற ய-ப ேத வ வழ க படலா .
• பய ச (ப ) - க ற ழ ஒ க ைண த பாடெநற க ப க ப கற . ெதாட ைடய நைட ைற அம க ட ஒேர ேநர த ேகா பா
க க க க பட ேவ ய இட களி இ வழ க படலா .
அ தைகய ப கைள நட வத ேபா மான ஆ வக வசத க இ தா ம ேம அ தைகய ப க வழ க ப , ேம ஆ வக
ம ேகா பா க இர ெதாட ச யான மத ம இ த மத அ த த க வழ க ப கட
வகத த அ பைடய பரி க ப .
•ஆ வக (எ ) - ந யமி க ப ட ஆ வக த க ப க ப நைட ைற ப க .க தய க றைல நைட ைற ேசாதைனக ல
அத கரி க ேவ ய ேபா இ வழ க படலா , ேம ெசய பா ல தற கைள ெப வத கவன ெச த ேவ
அ தைகய ப கைள நட வத ேபா மான ஆ வக வசத க இ தா ம ேம அ தைகய ப க வழ க ப .
• கள ஆ (FS) - ச ல நைட ைற ச க க /பணி நைட ைறக / பய ச/ த த ட /ச ைத கண ெக ஆக யவ ைற
ரி ெகா வத கான ச ற /பாட த ட ைத ேம ப களாக வழ க ப கற . கள ஆ ,அ பாட த ட த ஒ ப த யாக
இ தா , அத ேக ப கட (க )ஒ க ப ,இ ைலெயனி , அ தைகய பாடெநற (க ) க ெர க ேர க இ லாம க ேர
ற ப ட படலா .
• சா றளி (Cer) - வள வ ேபா க / ேவைல வா தைல க /நக ேநர ப ர சைனகைள பத வ ைள
ெதாழி ைற ட இைண ெதாழி சா தப வழ க ப .
பாடெநற ய உ ளட க க ைறசா ந ண ம ெபா தமான ஆச ரிய உ ப னரா , ெதாட ைடய மத க ம
மத ட டாக வ வைம க பட ேவ . கல ப ன/ஆ ைல க ற வ ப க க ைட . MOOCக /ந ண வ சா றத
ம கட சம பா ல மாணவ க இ த ப கைள கஅ மத க ப க றா க .

•இ -ஹ ராெஜ க (InP) - ளேமா த ட ட ெதாட ைடய ேகா ப களி > 95% மாணவ த ட ேக ேடா
த ட வழ க ப . ேக ேடா த டமான அ பைடக த ச ப த ய ேம பா க வைரய லான க கைள
உ ளட க யதாக எத பா க ப கற ம ஒ ெடாைம அ ல பல ெடாைம க / பல ைறக ம ப த படலா .
ேக ேடா த ட அைன அ பைட ப கைள தப னேர வழ க ப ம இ த ெசம டரி ேபா
வழ க ப ,இ ழ ,ச க , ந ைல த ைம, ெதாழி ைன ம த ட ேமலா ைம ஆக யவ ற கவன
ெச த ேவ . பலதர ப ட த ட பணிகளி , ெவ ற கரமாக பத காக ச ப த ப ட ைறைய ேச த மாணவ களா
ெபா தமான ைண ேம பா ைவயாள ேத ெத க ப வா . ேக ேடா த ட க ட களி வழ க படலா , அதாவ
க ட Iம இர டா க ட (ஒ ைற தைல அ ல இர ெவ ேவ தைல க ). இ த வ ள க கா ச ய ேபா
மத கான ைமயான அற ைகய சா நகைல அ ச ட ப ட வ வ த சம ப க மாணவ க ஊ வ க ப க றா க .
• ெப ேலாஷ (Fs) - 6 மாத க வைர ெதாழி ைற ம /அ ல க வ ேம பா காக இ த யா அ ல ெவளிநா DoTE ஆ
அைடயாள காண ப பரி ைர க ப ெவளி ந வன தா வழ க ப .த த வா த அத காரிகளா பா ச ஷ /
வைர
கால ஷ ப மாணவ க ேத ெச ய ப வா க ம க ரிய த வரா அ கரி க ப வா க .
• ேக (B) - வள வ ப த களி அற ம தற கைள வழ வத காக 2 த 5 நா பய ச கா க .இ ப ேவ
கள களி உ ள ைறசா த தைல கைள உ ளட க ய பாடெநற உ ளட க ட ய ஆச ரிய உ பன க / ெவளி
வ ந க வா டாக வழ க படலா , இத ல மாணவ களி ெதாழி ைற அற ம தற கைள
ேம ப கற .எ வாறாய , அ தைகய ப க ற ப ட ளேமா த ட த வழ க ப ம றப களி
ற பட த கம பரி லைனைய ெகா கா .ஒ மாணவ த ய சய அ தைகய ப ைப க தவற னா
அ ல வ ைக ேதைவக இ லாவ டா , அவ க அ த ெசம டரி ேவ பாட ைத ேத ெச ,த ட த ைற தப ச
கட ேதைவகைள த ெச யலா அ ல வழ க ப ேபாெத லா அேத ப ைப ெச யலா .
• Hackathon (H) - 3 த 6 நா க ப ர சைன- ம ந ஜ-உலக ப ர சைனக கான ைவ வ ர/வ ைர ப த .ஒ
ற ப ட ெதாழி /ஆரா ச ஆ வக த ,ஒ ப ர சைன பல க எத பா க ப அ ல பல ப ர சைனக
க ப என எத பா க ப ந ைலகளி இ பாட வைககளி ஒ றாக க த படலா . அ தைகய ப அ பைடய
ஒ பய ச யாக இ க ேவ ம ஒ ப டைற ைறய வழ க படலா . கட ஒ , மத ம மத
அத ெகன வ வைம க ப ட பாட த ட த அ பைடய அைம .
•இ ட ஷ (I) - இ த யா அ ல ெவளிநா உ ள ெதாழி /ஆரா ச ஆ வக க /பறப கைல கழக களி கட பாடமாக
இ ட ஷ வழ க ப கற . கட ஒ , மத ம மத ெகா க ப ட நைட ைறகளி அ பைடய
அைம .ஒ ெவா மாணவ இ ட ஷ ல கட ெபற ஊ வ க ப க றா க .
• தணி ைக பாட ப ரி க ஒ மாணவ தன ெசா த ஒ க அ ல க ரி வழ பற ைறகளி சலஅ பைட/ேம ப ட
க கைள ரி ெகா ளவ பமாக பத ெச ய ப க றன. இ த ந ைலய , தணி ைக பாட த ஒ வ ண பதார
ேதா வ றா ,அ த ப ைப த ப த ப ெச வ க டாயமி ைல, ேம இ த ப க ளேமாைவ
வழ வத கான த த காக க த படா . க ேர க " த " என வழ க ப .

கட வைரயைற
க ெர எ ப பரி ைர க ப ட பாட த ட ைத க ப க ெதாட கால க வழ க ப ஒ வைகயான ெவய ேட ஆ ,இ ஒ
ம வ வ த உ ள .ப க , த யரி/ ேடாரிய ஒ வார த ஒ ெதாட கால த ஒ க ெர ஒ க ப ம
நைட ைற 02 ெதாட கால க ஒ க ெர ஒ க ப .
ேகா பா (எ ) - 15 கால க 1 கட
பய ச ( ) - 15 கால க 1 கட
நைட ைற (ப ) - 30 கால க 1 கட
த ட /இ ட ஷ (J) - 30 கால க 1 கட
வைர
பாட த ட அைம
ஒ ெவா த ட அ பைட அற வ ய ,அ பைட ெபாற ய ய ,ந ண வ ேகா , ெதாழி ைற ேத க , த ற த ேத க
ம சா றத ப க ஆக யவ ற பர த அளவ வைக ப த ப ட பாட த ட கைள ெகா டஒ தனி வமான
பாட த ட ைத ெகா க ேவ .ப களி ப ேவ வைகக கான கட வ ந ேயாக ேழ ெகா க ப ள
வழிகா த கைள ப ப , ச ற ய மா பா க உ ப ,அ த தஆ வாரிய களா பரி ைர க படலா .
வைக கட வர
மனிதேநய ம ச க அற வ ய 11
அ பைட அற வ ய ப க 17-20
6-13
ெபாற ய ய அற வ ய
40-51
நர ைமய
9-12
நர ேத
10
த ற த ேத
14
ெதாழி ைற பய ச /த ட பணி
தணி ைக ப 0
ஒ க ைண த க ற அ பவ க
ட த ட கட அ லாத ப
I&E / க ள ெசய பா /ச க கட அ லாத ப

ய சக

கைட மா த கட அ லாத ப
உட நல & ஆேரா க ய கட அ லாத ப
மாணவ தைலைமய லான ய ச கட அ லாத ப
சற ஆ வ க கட அ லாத ப
(ேவைல வா பய ச)
வள வ ெதாழி பக தர க கட அ லாத ப
ஒ ெவா த ட அ பைட அற வ ய (BS), ெபாற ய ய அற வ ய (ES), ெராபஷன ேகா (PC),

ெதாழி ைற ேத க (PE), த ற த ேத க (OE), தணி ைக ப க ம உ -
த ட /இ ட ஷ /ெப ேலாஷ .
வைர
1. அ பைட அற வ ய : அற வ ய ம கணித ப றயஅ பைட அற ைவ வள பத கான அைனவ ெபா வான
த ட ,இ மாணவ களிைடேய ப தற ம ப பா தற கைள ேம ப கற .
2. ெபாற ய ய அற வ ய : ெபாற ய ய ப களி ப ேவ சற கைள ப ற ய வ ழி ண ைவ ெபாற ய ய அற வ ய
உ வா க ேவ .இ தப களி ற ேகா , நாைளய ெபாற யாள கைள உ வா வதா , அவ க அைன
ைறகளி அற ைவ ெகா டவ க ம அவ களி இைடந ைல அற ைவ ஒ ெவா அ ச த பய ப த .இ
ெபாற ய ய எ த ப ரிவாக இ கலா -சவ , கணினி அற வ ய ம ெபாற ய ய , எல ரி க , ெம கானி க
ேபா றைவ.
3. ெராபஷன ேகா : த ட த வ வைம க ப ட க ய பாடெநற க , அைவ வ ப ய வ ைள கைள அைடய ம
மாணவ களிைடேய வ ம சன ச தைன த றைன ப றைவ க ேதைவ ப .
4. ந ண வ ேத : ெபா வாக ஒ பாட த ட ைத மிக ற ப டஅ ல சற வா தஅ ல ேம ப ட அ ல
ஒ க த ஆதரவாக இ அ ல ேவ பாளரி த றைம/த றைமைய வள பாட களி ெதா ப இ ேத
ெச யலா .
5. த ற த வ ப ேத க : ெபா வாக ம ற ைற/ பாட த ேத ெத க ப டஒ ேத பாட , இைடந ைல
ெவளி பா ைட ேத வ த ற த ேத என ப . ேத கைள ேத ெத ேபா , மாணவ க த க ைற சா த ைமய/
ேத ப கைள ேபா ற பாட த டஉ ளட க கைள ெகா ட பாட த ட கைள ேத ெத கவ ைல எ பைத
உ த ெச ய ேவ .
6. தணி ைக ப க : தணி ைக பாடெநற எ ப மாணவ வ களி கல ெகா வ , ேதைவயான பணிகைள ெச வ
ம ேத கைள எ ப .ந வன த எ ணி ைகய லான ப க தணி ைக ெச வத ல த
க ற மாணவ கைள ஊ வ கற . தணி ைக ப களி க பரி ைர க ப ட "ேகரி ஓவ ப க " வர ப
க த படா ,இ ப , ளேமா வழ வத மாணவ க தணி ைக ப களி ேத ச ெபற ேவ .

7. மனிதேநய ம ச க அற வ ய : ெமாழி, தகவ ெதாட ம ச க அற வ ய பாட களி வழ க ப அ பைட ப க ,
ேமலா ைம த ற க உ பட மனிதேநய ம ச க அற வ ய என வைக ப த ப .
8. இ -ஹ ராெஜ /இ ட ஷ /ெப ேலாஷ க :ஒ ெவா மாணவ த க த ட த இ த ஆ ஒ ெபரிய த ட ைத
ெச ய ேவ . மாணவ க த க கயத ட ைத ெதாழி ைற அ ல R&D ஆ வக அ ல உ - அ ல ஏேத இர
கலைவய அ ல ஒ க ெப ற ந வன த ெப ேலாஷ ப ெச யலா .
வ ைள அ பைடய லான க வ
வ ைள அ பைடய லான க வ யான , மாணவ க அைடய ேவ ய களி ெதளிவான எத பா ைப உ வா வைத ேநா கமாக
ெகா ள .இ ேக, வ ைள தற க , அற ம அ ைற ஆக யைவ அட .ஒ பாட த ட த மாணவ க மத பட ப வத
ம ஒ பாடெநற ஒ கைம க ப வத ஆக ய இர ைட க ெதரிவ க றன. பய ளக ற க மாணவ கைள ைமயமாக
ெகா டைவ, அளவ ட யைவ, கமானைவ, அ த ளைவ, அைடய யைவ ம வ ைள அ பைடய லானைவ (பணி அ பைடய லான
அ ல). அைடய யக ற இல கைள அைடயாள காண , அவ ைற த ெச வத கான த ட கைள உ வா க , மி வைகப ரி த
வைர
க டைம பான ,க வ யாள க க றைல ெதாட மத ெச யஅ மத வைகய அற க ப த ப ள , ேம மாணவ களி
ேன ற ைத ப ரத ப கஊ வ கற .
வழ க ப அைன த ட க மாணவ களி வா ைக பாைதய (மாணவ கைள ைமயமாக ெகா டஅ ைற ல ) வா கைள
ேம ப வைகய , வ ைள அ பைடய லான க வ ைய (OBE) ப ப ற ேவ . பாடெநற க (COs) ல அ த த பாட த ட த த ட
க (POs) அைடய ப க றன. மாணவ க சரியான கைள அைடவைத உ த ெச வத காக ரான இைடெவளிய ேதைவயான
நடவ ைகக எ க ப க றன. கைள அைடத ப பா வ கான தரைவ வ வத ேகா கா ட ப ள மத நைட ைறக
ைறகளா ப ப ற பட ேவ .
1. வ ைள அ பைடய லான க வ எ ப க வ கான அ ைறயா , இத பாட த ட அ ல பாட த ட த வ மாணவ க
கா ப க ேவ யக ற வ ைள களா பாட த ட அற த ம மத ப றய க இய க ப க றன.
2. ெதாைலேநா ம பணி அற ைகக ஒ ந வன / ைறய ப னா வழிகா ச த களா . எத கால த த ைண கள எைத
சாத கஅ ல ஆக ேவ எ பத கவன ெச கற எ ப ப ற ய பா ைவ அற ைக. பா ைவைய அைடவத ஈ ப ள
ெசய ைறைய பணி அற ைக ெதரிவ கற .ஒ பய ள பா ைவ அற ைக கமாக , ெதளிவ றதாக , எத கால ம
யதா தமானதாக இ க ேவ .ல சய ,ம உ ேவக . ேம ,இ ெபா வானதாக இ க டா , மாறாக ைற
ற ப ட வ ைள களி கவன ெச த ேவ .ஒ ந ல பணி அற ைகயான ைறய பா ைவைய அைடவத கான வழிகளி
கவன ெச த ேவ .இ கமாக , ெதளிவாக , தகவலற ததாக , எளிைமயாக , ேநர யாக இ க ேவ .
3. ப டதாரி ப க (GAs) எ தெவா ளேமா த ட த ப டதாரிக ேதட ேவ ய ந ைலயான த ற கைள ற . அைவ
ப ைறைய ெபா ப தாம ளேமா ப டதாரிகளி தற க , அற ம தற கைள ப ரத ப த ட வ ைள கைள
(POs) உ வா க றன. அேத ேநர த , PO க ஒ க அற வ அவச யமாக யா னமாக இ க ேவ ,இ த ண க
ப ேவ ஒ ைற ழ களி உ வா க படலா . PO க எ ப கள அற , வ வைம ,ப பா ேபா ற பர த வ ைள க ட
ெதாட ைடய பல அ ச கைள ெகா ட அற ைகக ஆ . தகவ ெதாட , ெநற ைறக ,த ட ேமலா ைம ேபா றஅ ச கைள
உ ளட க மாணவ களி ைமயான வள ச ைய உ த ெச க றன.

4. மத க PO கைள அளவ ட வ வைம க ப ளன, ேம PO க பாட த ட த வ வைம , வழ க ம
மாணவ க ற மத கான பய ள வழிகா தைல வழ க றன. இ ப , அைவ ேநர யாக அளவ ட
யாத உய ந ைல ெபா வான இல கைள ப ரத ந த வ ப க றன. பாடெநற ம ட த PO களி
உ ைமயான கவனி ம அளவ த மிக க ன . உய ந ைல க ற வ ைள கைள (POs) பாடெநற
உ ளட க ட இைண க, பாடெநற க ம மத க வ வைம க ப ளன, அைவ ந ர
வ ைள க ேம ெதளி ம தனி த ைமைய ெகா வ வ அவச ய .
5. ஒ ெவா PO , ற பட ப ளதற க ம தற க ெபா வாக ெவ ேவ மத நடவ ைகக
ேதைவ ப . மாணவ க அைடய வ தற கைள ப ற ய ெபா வான ரிதைல உ வா க இ உத கற .
6. பாடெநற க (COs) எ ப ற ப ட, அளவ ட ய அற ைகக ஆ , அைவ ப ப வ அவ க
அைடய ேவ யதற கைள ரி ெகா ள உத க றன. பாடெநற ைய ப பத ல , அத காக
தயாரி க ப ட வ ைள கைள மத ெச வத ல க றவ எைத அைடய எ பைத CO க
னிைல ப த ேவ . இத ெபற ேவ ய அற , ெபற ேவ யதற க ம ழ ற ப ட
வைர
ப ர சைனகைள பத அைத பய ப த ஆக யைவ அட . பாடெநற கான தைல க , ற ப ட
தைல க ம ற ப ட பாட க ட வைரபடமா க படாத வைகய , பாட த களி அ பைடய
மானி க பட ேவ .
7. மத வ வைம ப கான மி வைகப ரி த :இ க றைல வைகயான கள களாக ப ரி க
ய ச கற (அற வா ற . பாத ம நட ைத) ப ன ஒ ெவா ெடாைம ெசய தற அளைவ
வைரய கற . பாட த ட ம மத ைட இ த ந ைலக வைரபடமா வத கான நனவான ய சக ,
ந ைனவா ற அ ல ரி ெகா வைத தா , பய பா ம ப பா ேதைவ ப உய -ந ைல
தற கைள இல காக ெகா ளநர க உத . மத அ ல உ வா க .
8. CO-PO ேகா ஆ ேலஷ ேம ரி CO ம PO இைடேய உ ள ெதாட ைப PO எ த அளவ
ப களி க ற எ பத அ பைடய ற ப ட ேவ .இ 1, 2 அ ல 3 ஆக ய ந ைலகளி ைறேய
ைற த, ந தர ம அத க வைரபட கைள ற .த ட த ஒ ப த யாக வழ க ப ப க
வ ஒ ெவா பஓ கா ெச ய ப வைத இ உ த ெச கற . ைறயா நட த ப அைன
ப க ேம ரி ஏ ெகா ள ப .
9. ெதாட ச யான ம இ த மத க ல மாணவ களி ெசய த றனி இ எ த பாட த CO கைள
அைடவ மத ப ட படலா . ெதாட ச யான மத ற ேகா ,க ற ெசய ைற வ மாணவ களி
ரித ப றய க யமான தகவ கைள ரி ெகா வ /உண வ ம எளிதா பவ அவ களி க ப த
அ ைறைய ேம ப வத மாணவ க க ற வ ைள கைள ேம ப வத வா பளி க ற .
இ த மத ற ேகா , பாடெநற அற த வ மாணவ க ற வ ைள கைள மத
ெச வதா . தயவத ைறகளி ப , ெதாட ச யான மத 40% ெவய ேட ,இ த மத 60%
ெவய ேட .
10. PO மத ேநர ம மைற க மத ல ேம ெகா ள பட ேவ . ேநர மத 80% ெவய ேடஜு ,
மைற க மத 20% ெவய ேடஜு ெகா மத ைட மத ப டலா . ேநர மத எ ப பாடெநற
மத ைறய ல CO ெப வைத அ பைடயாக ெகா ட , ேம மைற க மத அைம ப
ெதாட ைடய ப தார களிடமி எ க ப டப ட லமா .ஒ ப டதாரி ெவளிேய கண ெக ப
வ வ த மைற க மத ெச ய படலா , அ மாணவ அவ களி த த ைய ப ரத ப ேக வ தா
பத லளி க ேவ .

ப ஓ கைள அைடவத மரியாைத. PO க ேநர ேக வ களாக இ லாதவா ேக வ தா கவனமாக வ வைம க பட
ேவ .
11. ஒ ற ப ட பாட த ட ட ெதாட ைடய ஒ ெவா PO ெப த அ த PO ம CO-PO ேம ப மத க ட
ெதாட ைடய ஒ ெவா பாட த ட த ெப மத யான ெப மத களி மானி க படலா . 60% வர மத , PO க
அைம க ப , ேம இ அத காரிகளி உரிய ஒ த ட மா ற படலா .
12. CO க ம PO கைள அைடவத அைடயாள காண ப ட இைடெவளிைய ெதாழி ைறய இ ேப கைள ஏ பா
ெச த , ப ரி ப க , ப டைறகைள ஏ பா ெச த , பாட த ட ைத ெபா தம கள வ ைகக (ெதாழி ைற
வ ைகக ) ஏ பா ெச த , ைமயான க ப த மாணவ ெசய த றைன ேம ப த -ந வன த க ற
ெசய ைற, த யன
க வ ம பாட த ட ெநக த ைம
வைர
க வ ம பாட த ட வைள ெகா த ைம, பாட த ட களி கால ெக , க ைடம ட இய க , இைட-ஒ வ ப க
ம ேழ ெகா க ப ளப பாட த ட பரிவ தைனகளா எளிதா க ப ப றவ ைற ெபா ஒ மாணவரி க றைல
எளிதா கற .
1. ப ேர -ஆஃ - ட 2.
ேகா ேச / ரா 3. ேகா
-
4. ப த ப ெப த 5.
கட சம பா 6. கட
பரிமா ற
7. ேத த ப ெப த
8. ஃபா - ரா வ ப 9.
ஃ ெள -க ெர ச ட
ப ப இைடேவைள
சரியான காரண க காக (இ ட ஷ ,வப அ ல டகால உட நல ைற காரணமாக ம வமைனய அ மத க ப த
ேபா றைவ) ப ப ேபா ,ஒ ெசம ட /ஆ ந ப தய ஒ மாணவ ஓ எ க / த கா கமாக த ட ைத ந த
வ ப னா , -அ தக வ யா த ட த ேசர, அவ / அவ காரண கைள ெதரிவ க ேவ .
அத கப சமாக ஒ வ ட த ப ட ப த ட த கால த ஒ ைற ம ேம ப ைப ற ெகா ளஅ மத க ப கற .
இைடேவைள பற த ட த ேசர மாணவ அ மத க ப க றா ேம ேச ேநர த , நைட ைறய உ ள
வதக ம ஒ ைறகளா ந வக க ப வா . இைடெவளி மத ெப அ ைடய ெதரிவ க ப .வ ைக ேதைவ
(ப றா ைற) அ ல ஒ க ச க க காக ஒ மாணவ த ைவ க ப டா , அ த ெசம டரி ெசலவழி த கால
அ மத க ப டப ப இைடந தமாக க த படா .

ேகா ேச / ரா
ஒ மாணவ ஒ வழ கமான ெசம ட ெதாட க த இ , வள களி க ைட த ைம உ ப ,ப கைள தலாக
ேச கலா . ேம ,ஒ மாணவ , ஒ ெசம டரி த ெதாட ச யான மத ேத ைவ (CA) பத , பத ெச ய ப ட
பாட ப ரி கைள எ த ேநர த ைகவ டலா , இ ப , மாணவ அைத ெச ய ேவ .ந வன வழ
ேபாெத லா அேத.
பாட ைத ெச ய
ெதாட ச யான மத க ம ெசம ட -இ த ேத க இர ெப ற மத ெப ைண பத ெச ,
பாட த ட ைத ெச ேபா , வழ க ப ேபா ெபற ப ட மத ெப ைண அத கரி க இ ஒ வ பமா .
இர டாவ ய சய அவ /அவ ைறவாக ெப றா , ைதய ய சய ெப ற மத ெப CGPA ம SGPA ஆக யவ ைற
கண க வத பரி க ப . அ தைகய ெநக த ைமைய ஒ ற ப ட பாட த (பாட ) 5 ப க வைர ப
கால ப தய ஒ ைற ம ேம பய ப த .
வைர
கட சம பா
இ ப வ ந ைலகளி ஒ மாணவரா பய ப த யஒ வ பமா -
(i) த ம இைண பாட த ட ெசய பா க ல ெபற ப ட வர க (ெதாழி ைற ேத / த ற த ேத -
ேளாப எத ராக ம ) (ii)
ஆ ைல ப க ல ச பாத த வர க (த ற த ேத க (ெதாழி ப ம உலகளாவ ய) ம நர
ேத க எத ராக
ம ேம) (iii) த ர ட ப ட வர க ேக ப க ,ஒ -க ெர ப க ல ,
அ தைகய ப க ம ெபற ப ட வர க , ைற தைலவ , த வ & DoTE ஆக ேயா அட கய வ சமமான கட (க )
ஆக யவ ட சம ப க ப .
கட பரிமா ற
க ெர ஈ வ வெல (ேமேல றய ேபா ) ல ஒ மாணவ ச பாத த க ெர க ம அ கரி க ப ட ப ற
ப கைல கழக க /ந வன க /ந ண வ அைம க (த ற த ேத க (ெதாழி ப ம உலகளாவ ய) ம
( ேராக ரா ேத க ) வழ ப களி கல ெகா ெவ ற கரமாக தத ல ெப ற வர க "பரிமா ற ப ட
கட க (க ேர ற பட ப ள )" என க த ப , SGPA ம CGPA ஆக யவ ைற கண க வத பரி க ப .
ேத த ப ெப த
சரியான காரண க காக (ம வ த யாக த த ய ற / எத பாராத ப ந ைலக / உட க வ இய ன / HOD/ த வ /
DoTE ஆ அ கரி க ப ட வ ைளயா க ) எ தெவா பாடெநற ய அ ல ப களி இ த ெசம ட ேத வ இ
வல வத மாணவ அ மத க படலா .
இ த ச ைக த ட த ேபா ஒ ைற ம ேம ெபற ப .ம வ த யாக த த ய ற/எத பாராத ப
ந ைலக கான சரியான ஆவண க ,அ தப அ ல ப களி ேத ெதாட வத ஏ நா க மாணவ
சம ப க ேவ , ேம ைற தைலவரா பரி ைர க ப ,ந வன தைலவரா அற வ ைக ட அ கரி க ப ட .
DoTE ெச ய.

எ தெவா மாணவ ஏ நா க க டாய அற வ ,த ப ெப வத கான வ ண ப க ஆக யவ ற ேதைவைய ெபா ப தாம
இ தா , அசாதாரண ந ப தைனகளி சற வழ க வழ க த தய அ பைடய பரி க ப .
த ட த ேபா ஏேத ஒ பாட ப ரி அ ல பாட ப ரிவ இ வல மாணவ க இ ெதாட பான ேதைவ ேக ப த வ
ம த வ கான தனி ச ற ட வ த த ைடயவ க .
இ த ெசம டரி இ த ெசம ட ேத க த ப ெப த அ மத க ப கற ,ப கால , ச ப த ப ட மாணவ , வழ கமான
3வ ட கால த பற 1 ெசம டைர தா டாம இ தா ம ேம, அவ ைடய தனி ச ற கான த த க த ப .
த ப ெப வத கான இ த ஒ த வழ க த த ைய ெபா இ ம ந வன த தைலவரா ெச ய ப .
ஃபா ரா
இ தவ ப ஒ மாணவ ஒ த ட த ைற தப ச கட ேதைவகைள ெசய ப த உத கற
வைர
(i) அவன ெசா த ெதாழி ைனேவா ய ச (ெதாட க ), (ii)
ெதாழி /ஆரா ச ஆ வக களி இ ட ஷ / ெப ேலாஷ .
இ ட ஷ /ெப ேலாஷ ப கான கைடச ெசம டைர ெபற/ெசம ட 6 வழ க ப இர ேத தா கைள ேய கஇ த
வ ப த ேபா உ ள [ெசம ட 4அ ல 5இ க பரி ைர க ப கற ] வளாக . இ ப , அ தைகய வ ப ேவ எ
உய க வ ைய ெதாடர பய ப த படா . ஃபா ரா வ ப த பரி ைர க ப ட பாட த ட களி ப ப ப கால அ ப ேய
இ .
ஃ ெள -க ெர ச ட
ஒ மாணவ அவ /அவ பத ெச ளத ட த ற ப ட( ைற தப ச க ெர க )வட த வர கைள ெப வத இ
வழ கற . அ தைகய த க ெர க ச பாத த க ேர ,' த க ெர க ஈ ய ' என ற பட ப . ஃ ெள -
க ெர ச ட ல ெபற ப க ெர க SGPA அ ல CGPA கண க த படா .
ஒ க ைண த க ற அ பவ
ஒ க ைண த க ற அ பவ க எ ப ஒ க அற , தனி ப ட ம தனி ப ட த ற க ம ெதாழி பதற கைள
ெப வத வழிவ ெசய பா க ஆ .ஒ க ைண த க ற ெதாட ைடய ந ஜ வா ைக அ பவ களி ெசய ப ேக பைத
ஊ வ கற .இ ப ேவ பாட த ட க , இைண பாட த ட க ம த பாட த ட க இைடேய ப ேவ ைறகளி
இைண பாக ெசய ப கற .ஒ க ைண க ப ட க ற அ பவ க ஒ ெவா ெசம டரி க வ பாட த ட த இைண க ப ,
அ பவமி க க ற க ப த ல மாணவ க க க , மா ற யைம க ம மா ற உத கற .

இ பாட த ட த ெசற டைல வழ கற ம மாணவ களி ைமயான வள சய கவன ெச கற ,
இ ைடனமி ம ப க ப ட இைண பாட த டப க ம ெசய பா கைள ேநர யாக ஆ த ட ட
இைண கவ ைல.
1. தா க & ெதாழி ைன 2. சக 2
சக க ற 3. வள ச
ஆ வக 4. கைட
மா ய த 5. உட நல
& ஆேரா க ய
6. ட த ட 7. ச ற
ஆ வ க 8. க ள
ெசய பா 9. ச க
ய சக 10. வள வ
ெதாழி பக தர க 11.
வைர
மாணவ தைலைமய லான
ய ச 12. ெதாழி சா த பய ச
ைம பாைத
ஒ ெதாட ப க /ெசய பா க ல டா -அ /ெதாழி ைனேவா ய சக ற த வ ழி ண ைவ மாணவ க ஏ ப வத காக
அைவ வழ க ப க றன. ெபற ப ட உ களி அ பைடய , மாணவ க த க வ ப ேத க ,ந ண வ , ேக ேடா த ட ம
ஒ த ைவ க ப ட ேவைல வா வ ப ைத ேத ெத கலா .
ப ய 2 சக க ற
இ த டமிட ப ட கால அ டவைணய ஒ ப த யாக அ ல ஒ நாளி அற த ேநர த பற , சகா களா
( தவ களி இ ) ந கழலா , மத ட ,சலக களி ரிதைல வள ப த ம நைட ைறய
ெசய ப த (மாத ரிக , மாத ரிக , சா க -க )க ற த த , ேபா க / ேபா ேத களி ப ேக ப .
இ த ய சக பணி, தகவ ெதாட ,ச க ேதைவக ப றய ரித ,த ட ேமலா ைம ம வா நா வ
க ற ெசய பா கைள ேம ப என எத பா க ப கற .
வள ச ஆ வக
வள ச ஆ வக க ஒ மாணவரி ஆ ைம ம தற கைள வா ைகய ப ேவ ைறகளி வத ேம ப வத ஒ ஒ க ைண த
பா த ர ைத வக கற . ந ஜ உலக ப ர சைனக ம வா ைக சவா கைள சமாளி பத கான வள ச மன பா ைமைய ப ற இ க ப கற .
இ மாணவ க க ைடேயயான ஆ ைமைய மா வத த ன ப ைகைய அத கார ைத த கற . இ த ெசய ைற வா ைகய உய த
இல கைள அைடவத கான ேன ற ைத ெகா வ கற .
கைட மா ய த
த ய ேயாசைனகைள அற க ப த ,ப ேக பாள கைள தா களாகேவ ேம ஆராய த அ ல
க தர க , ப டைறக , ெதாழி ைற வ ைகக ேபா றவ ற ல உ ைமயான ெசய ைற நைட ைறைய
வ ள க ேம ப தலா . பா கா பான ழ ேதா வ.

உட நல & ஆேரா க ய
க ற மத க , உரிைம ம ெபா ற கான உலகளாவ ய க டைம ைப வழ வத ல , ெபா ைம, ெதாட , தைலைம வ ,
ேநரமி ைம, ெபா ற , பணி ம ந ப ைக ேபா றப ேவ தனி ப ட த ற கைள ெசய ப ஒ ெபா பான மகனாக
மா வத ேதைவயான ெம ைமயான த ற கைள ப களி க ற .
ட த ட
தலா ஆ அ மத க ப ட அைன மாணவ க , உலகளாவ ய மனித மத , வளாக த உ ள வசத க ,க வ ஒ ைற ம
பாட த ட த வ ழி ண அம க ,ச க த ஒ ெபாற யாளரி கலா சார , மத க ம ெபா கைள னிைல ப தஇ ஏ பா
ெச ய ப .ந வன உ க டைம ம வசத க ம மாணவ ஆதர அைம க தவ ர, ஒ ெமா த ேதச . ட இர டா ஆ
ஒ கைம க பட ேவ ய ெடாைம - ற ப ட ேதைவக ப ற ய வ ழி ண .
சற ஆ வ க
வைர
பய ச யான ற பாக வளாக த உ ள இட கைள அ பைடயாக ெகா ட .தற ேத க , வ வாத க ,வ ண ப கைள உ வா த ,
தனி ப ட ேந காண க , ெதாழி ைற சா த ேநா ந ைல ம வணிக வழ ேபா ஆக யவ ற ேதைவயான க க மாணவ க
பய ச அளி க ப டன.
கள ெசய பா
இைச, கைல அ ல வ ைளயா ேபா ற ஒேர ஆ வ கைள பக ெகா நப கைள ஈ ஒ சறயச க ,ஒ ைம ம பணி
உண ைவ வள , அேத இல கைள அைடவத ம றவ க ட எ வா பணியா வ எ பைத க ெகா வ .
ச க ய சக
மத கைள வைரய த , ப சாதாப ைத அ பவ ப ,ச கதற கைள வள த ம அவ களி ச க ைத ப ற அற ெகா வ ஆக யைவ
மாணவ க உற கைள உ வா க , ெவ ேவ க ேணா ட கைள ரி ெகா ள ம ப ற கலா சார களி ஈ பட உத கற .
வள வ ெதாழி பக தர க
ெதாழி ைறய ஏ ெகா ள ப ட ெதாழி ப ைத ெவளி ப த மாணவ க ம ஆச ரிய களி -ெசய பா உ ப ன களா
ெச ய ப ட ெதாழி ப வ ள க கா ச . மாணவ ம ஆச ரிய க இைடய லான இ த க ப த -க ற அம ப ேவ பய பா களி
ெதாழி ப ைத பய ப வைத ந ரி ெகா ள உத கற .
மாணவ தைலைமய லான ய ச
வள வ ெதாழி ப கைள ரி ெகா மாணவ க அற க ப , வள வ ெதாழி ப கைள ப ற ய அற ைவ
ெப வத பக ெகா வத மாணவ தைலைமய லான அம . மாணவ தைலைமய லான ெதாழி ப ேப ெதாட & ப ற ய சக இத
அட .

ெதாழி சா த பய ச
ெதாழி ைறய ேவைல ைற ம ெசய ைறைய ப ற ய தகவ கைள ெப த .ஒ மாணவராக இ ஒ ந ணராக மா வத ேதைவயான
ப ேவ ெதாழி ப அ லாத த ற க ம தற கைள ரி ெகா ளஇ உத கற .
த ட த கால
-ஒ மாணவ ெபா வாக 6 ெசம ட க (SSLC மாணவ க )ம நா ெசம ட களி (ேல டர எ ரி மாணவ க ) ளேமா த ட ைத
பா எ எத பா க ப கற , ஆனா எ ப ய தா 12 ேம இ ைல
SSLC (அ ல அத சமமான) மாணவ க கான ெசம ட க ம ப கவா ைழ கான 10 ெசம ட க மிகாம
மாணவ க .
-ஒ ெவா ெசம ட ெபா வாக 15 வார க ம ஒ ெவா 50 ந மிட கைள ெகா . பாட த ட த ற பட ப ள
வைர
கால களி எ ணி ைகய ப ஒ ெவா ஆச ரிய க அற த கைள வழ வைத ,க ப க ப பாட த ட த கான ற ப ட
பாட த ட த உ ளட க ைத ஆச ரிய க ப பைத ந வன த தைலவ உ த ெச ய ேவ .
-ந வன தைலவ ேம பா ,சற பய ச, த வ கைள நட தலா .
மாத ரி ேசாதைன ேபா றவ ைற, ற ப ட கால க ேம நட த .
-இ த ெசம ட ேத ெபா வாக கைடச ேவைல நா பற உடன யாக ெதாட
அ வ ேபா பரி ைர க ப ட க வ அ டவைணய ப ெசம ட .
- மாணவ அ மத க ப ட த ெசம டரி ெதாட க த கண க ட ப ட த ட ைத பத கான ெமா த கால அள , அவ /அவ வ
த த ைடயவராக இ பத காக, ப இைடேவைளய கால ைத ெபா ப தாம , ற ப ட ப ட அத கப ச கால ைத வ ட அத கமாக
இ க டா .ப ட த .ப ப ைற தப ச ம அத கப ச கால ,
ளேமா த ட ைற தப ச கால அத கப ச . கால
ேநர 3ஆ க 6ஆ க
ேநர [ப க ைழ ] 2ஆ க 5ஆ க
சா வ 3.5 ஆ க 6.5 ஆ க
ப த ேநர 4ஆ க 7ஆ க

வ ைக ேதைவக
-ப வ ந ப தைனகைள த ெச த மாணவ ஒ ெசம ட பத கான ேதைவகைள த ெச ததாக க த ப வா .
-
ஒ ெவா மாணவ அைன பாட ப ரி களி அைன வ களி கல ெகா 100% வ ைகைய ெபற ேவ எ
எத பா க ப கற .
-இ ப ,ம வ /வ ைளயா களி ப ேக ப ேபா ற ச ல தவ க யாத காரண க காக, மாணவ
ைற தப ச 75% வ களி கல ெகா ள ேவ எ எத பா க ப கற .
- எனேவ, அவ /அவ 75% ைறயாம பா கா க ேவ (அ க ள எ றயபற )

ஒ ெவா ெசம ட ஒ ெமா த வ ைக.
வைர
-இ ப ,ம வ காரண களா ( தம வமைனய அ மத க ப த /வப / ற ப ட ேநா )/
வ ைளயா நக களி ப ேக பத காரணமாக த ேபாைதய ெசம டரி 65% த 74% வைர ஒ ெமா த
வ ைகைய ெப மாணவ , நட ெசம ட ேத க ேதா றஅ மத க படலா . ந வன தைலவரா
சா றளி க ப ட ம வ சா றத / வ ைளயா ப ேக சா ற தைழ மாணவ சம ப க ேவ எ ற
ந ப தைன.
- 65% ைறவான வ ைகைய ெப மாணவ க இ த ெசம ட ேத ைவ எ தஅ மத க பட மா டா க ம
அ த ெசம ட ெச லஅ மத க பட மா டா க . அவ க பரி ைர க ப ட வ த ைறகளி ப ,அ த
க வ யா ைமயைடயாத ெசம டைர ெச ய ேவ .
- 50% அத கமான வ ைகைய ெப ற தா ,அ பைட ேதைவயான 65% வ ைக பத வ (த ேபாைதய ெசம டரி
அைன பாட களி ேச ) ைறவாக உ ளவ ண பதார க ,ப ப ேபா ஒ ைற ம ேம அ த
ெசம ட ெச லஅ மத க ப வா க . த ேபாைதய ெசம டரி உ ள அைன தா கைள இ லாததாக
க த,ப த ட ைத க ேவ . இய பாக, அ தைகய வ ண பதார க ,வ ப வைக பா
ெவ ற கரமாக ேத ச ெப றா இர டா வ பாக இ
ந சயமாக.
ஒ ெவா வ ப ச ப த ப டவ ப ஆச ரிய க , மாணவ ப ரத ந த க ம வ ப க ப காத ஒ தைலவ
ஆக ேயாைர ெகா டஒ வ இ க ேவ .க ப த க ற ெசய ைறைய ேம ப ஒ ெமா த
ற ேகா ட இ 'தர வ ட ' (ெதாழி களி ெபா வாக பய ப த ப கற ) ேபா ற .வ வ ெசய பா க

ப வ மா :
-வ பைறய ஆ வக களி மாணவ க அ பவ ப ர சைனகைள ப . ெதளி ப த
ளேமா த ட த வத ைறக ம அத உ ள வ த களி வ வர க .
- மாணவ ப ரத ந த க , மத களி ேதத க ம ஒ ெவா மத கான பாட த ட கவேர உ ளி ட க வ
அ டவைணைய ெதரிவ த .

-ஒ ெவா மத பய ப த ப ெவய ேட ெதாட பான வ த ைறகளி வ வர கைள மாணவ ப ரத ந த க
ெதரிவ த . நைட ைற ப களி (ஆ வக / வைரத /த ட பணி / க தர ேபா றைவ) ஒ ெவா பரிேசாதைன /
உட பய ச / பணிய ெதா த கான மத ெப களி ற ,வ ட த ெதளிவாக வ வாத க ப மாணவ க
ெதரிவ க பட ேவ .
-ஒ ெவா ேசாதைன பற வ ப மாணவ களி ெசய த றைன ப பா ெச த ம வழிகைள க டற த ம
ஏேத இ தா ,ச க கைள பத கான வழி ைறக .
-
ெம வாக க மாணவ க இ தா , அவ கைள க டற , அ தைகய மாணவ க சல த உதவ அ ல
வழிகா த அ ல பய ச ைய வழ க ச ப த ப ட ஆச ரிய கைள ேகா த .
-ஒ ற ப ட க ைளய ஒ வ ப கான வ ெபா வாக ைற தைலவரா அைம க ப கற .இ ப , ெவ ேவ
க ைளகளி மாணவ க ஒ வ ப கல த தா (ெபா வாக எ லா க ைளக ெபா வான த ெசம ட ), வ
ைவ ந வன தைலவரா அைம க ேவ .
வைர
-ஒ ெவா ெசம டரி த வார த வ அைம க ப . ைற தப ச 4 மாணவ ப ரத ந த க (ெபா வாக 2 ச வ க
ம 2 ெப க )வ வ ேச க பட ேவ , அைன ேத ப கைள உ ளட க ய .
-வ வ தைலவ வ ஆேலாசக (க )ம ைற தைலவ ஆக ேயாைர வ ட த அைழ கலா .
-ந வன த தைலவ , ந வன த எ தவ ட த ப ேக கலா .
- தைலவ ஒ ெவா ட த ந மிட கைள தயாரி , ட த இர நா க அைத ந வன தைலவரிட சம ப ,
ச ப த ப ட மாணவ க ம ஆச ரிய களிைடேய வ ந ேயாக க ஏ பா ெச ய ேவ . ந வாக த நடவ ைக ேதைவ ப
ந மிட களி சல ளிக இ தா ,அ ந வன தைலவரி கவன த ெகா வர ப .
-வ வ த ட , ெசம ட ெதாட க ய நாளி ஒ வார த ,ஒ ைறகளி க டைம ப மத களி
த ைம ம எைடைய ப ற மாணவ க ெதரிவ வைகய நட த ப .
- இர அ ல அ த த ட க ஒ ெசம டரி ெபா தமான இைடெவளிய நட த படலா .
-இ த ட களி ேபா வ ப னைர ப ரத ந த வ ப மாணவ உ பன க ,க ப த -க ற ெசய ைறய
ெசய த றைன ேம ப வத காக வ ப ம ற மாணவ களி க கைள ஆேலாசைனகைள அ த ள வைகய
ெதாட ெகா ெவளி ப த ேவ .
ெபா வான ப க கான பாட
ஒ ேம ப ட ைறக அ ல க வழ க ப ஒ ெவா ெபா வான ேகா பா பாட , ெபா பாட ைத க ப
அைன ஆச ரிய கைள உ ளட க ய ஒ "பாட ைவ" ெகா க ேவ , அவ களி ஒ வ பாடெநற ஒ க ைண பாளராக
பரி ைர க ப வா . பாடெநற ஒ க ைண பாளரி ந யமன அத தைலவரா ெச ய பட ேவ

ெபா பாட ைத க ப அைன ஆச ரிய க ஒேர ைறைய ேச தவ களா அ ல பல ைறகைள ேச தவ களா
எ பைத ெபா ைற / ந வன தைலவ . ேசாதைன கான ெபா வான மத த ட ைத ெப வத காக 'பாட '
, ேசாதைனகளி ரான மத ைட உ த ெச .
சா த யமான இட களி , பாட ,உ மத ேத கான ெபா வான வ னா தாைள தயாரி கலா .
மத ம ேத
ஒ ெவா ப ப ெசய தற ப வ வனவ ற ஒ ற அ பைடய அத கப ச 100 மத ெப க மத பட ப :
(i) ெதாட ச யான மத [40%]:
வைர
- அைன வைகயான ப க 100 மத ெப க [பல ச ஏ களி ெதாைக] ெதாட ச யான மத
ேம ெகா ள ப 40 மத ெப களாக மா ற ப .
-ஒ ெவா பாட ெதாட ச யான மத கான அத ெசா த க டைம ைப ெகா க ேவ . ெதாட மத
அ த த பாட த ட களி ெமாழிய ப ட மத ப வழ க ப .
- 1 க ெர ப க ம ேம ப ட த ற சா றத த ட க ,இ த ெசம ட ேத நட த படா , ேம 100
மத ெப க ம ேம ெதாட ச யான மத அ பைடய இ த தர வழ க ப .
(ii) இ த ெசம ட ேத [60%]:
-இ த ெசம ட ேத 100 மத ெப க நட த ப 60 ஆக மா ற ப
இ த களி மத ெப க .
-இ த ெசம ட ேத க (ேகா பா , நைட ைற, த ட ) மணி ேநர நைடெப .

நட த ப ட .
- பய ச ப க ,இ த -ெசம ட ேத ஒ ேகா பாடாக அ ல நைட ைற அ ல த ட ேத வாக ஒ ெவா
களி வர களி அ பைடய நட த ப , ேத ைறய உ வ பரி ைரய அ பைடய
ைறயாக அ ப ப ம ந வன த தைலவரா அ கரி க ப ட .
-ஒ ெவா நைட ைற பய ச /பரிேசாதைன உட பய ச /பரிேசாதைன ம பராமரி க ேவ ய பத களி
அ பைடய மத ெச ய பட ேவ , மாணவ க ஒ பத ேவ பணிைய ைறயாக த ெச , ெபா பான
ஆச ரிய ம ைற தைலவ ைகெயா பமிட ேவ .
-த ட பணிக காக, த ைண கள ேப ெகா ட ஆச ரிய ைவ அைம
த ட த ேன ற ைத க காணி , ெதாட மத பா கைள நட த .

- த ட க உ நா ெச ய ப டா , மாணவ க ெசம ட வ த ட வழிகா ம ைற தைலவரிடமி
த ட பணி கான உ த யான சா ற தைழ ெபற ேவ .ந மத சா றத ெபறாத மாணவ க ராெஜ வ வா வா
ேத வ ப ேக க அ மத க ப வத ைல.
- ெதாழி ைறய ேம ெகா ள ப த ட க , மாணவ க ேமேல ற ப ள வழ கமான Bonafide சா ற தைழ தவ ர,
ெதாழி ைறய தனி சா ற தைழ சம ப க ேவ . ெதாழி ெதாட பான த ட க , ெதாழி ைறய
ஒ வழிகா / ேம பா ைவயாள இ க ேவ (ெவளி ற ), இ வழ கமான ஆச ரிய ேம பா ைவ தலாக உ ள .
-த ட பணி கான இ த ேத ,த ட (நா மாணவ க மிகாம ) சம ப தஇ த அற ைக ம ெவளி ற
ஆ வாளரி வ வா ர ஆக யவ ற அ பைடய மத ெச ய ப .
-உ ம இ த ெசம ட Viva Voce கான மத ெப கைள ப ரி ப ேழ ற பட ப ளைத ப ப றலா
ரி ,
வைர
உ ற பள (40 மத ெப க ) ெசம ட (60)
வ ம சன 1 வ ம சன 2 வ ம சன 3 பத வ ள க கா ச வ வா ர
(10 மத ெப க ) (15 மத ெப க ) (15 மத ெப க ) (20 மத ெப க ) (20 மத ெப க ) (20 மத ெப க )
: : 7.5 : 7.5 ெவளி: 10 ெவளி: 10 ெவளி: 10

5 மத ெப க மத ெப க மத ெப க உ :5 உ :5 உ :5
ேம பா ைவயாள : ேம பா ைவயாள : ேம பா ைவயாள : ேம பா ைவயாள : ேம பா ைவயாள : 5 ேம பா ைவயாள : 5
5 மத ெப க 7.5 மத ெப க 7.5 மத ெப க 5
- ெசம ட வ த ட பணிைய க யாத மாணவ க , அத கப ச இர மாத க த ட வழிகா ய பரி ைர ட
ைற தைலவ வ ண ப கலா . த ட பணிைய இர மாத க மாணவ க , வ வா
வா நட த ப , தனி தனியாக க அற வ க ப . க ப ட ேநர த ேமலாக த ட அற ைக
சம ப க படாவ டா , மாணவ க த ட வ வா வா ேத வ ப ேக க த த ய றவ க .
-த ட வ உ ளஒ ெவா மாணவரி ெசய தற ஒ ெவளி ேத வாள ம ைறய த டஒ க ைண பாள ஒ
உ ேத வாளராக ெகா ட வா நட த ப வ வா வா ேத வ மத ெச ய ப .
- ஒ மாணவ இ த ெசம ட ேத /இ ட ன ேத களி ஏேத ைறேக ஈ ப டா ,க ரியா அ வ ேபா
பரி ைர க ப த டைன நடவ ைக அவ ெபா பாவா .

ளேமா வ கான ேத ச ேதைவ
இ த ெசம ட ேத பரி ைர க ப ட மத ெப களி ைற தப ச 35% மத ெப க ட [உ மத +

இ த ெசம ட ப கைல கழக ேத க ] ெமா த மத ெப களி 40% ைறயாம ெப மாணவ ,
பாட த ட த ேத ச ெப றதாக அற வ க ப வா . ம ெதாட ைடய வர களி எ ணி ைகைய ெப ற .இ
ேகா பா ம ஆ வக ப க (த ட ேவைல உ பட) ஆக ய இர ெபா .
ஒ மாணவ ேகா பா பாட த /ஆ வக பாட த (ேத கைள தவ ர) ேத ச ெபற தவற னா , மாணவ பத

ெச ,அ த ெசம ட இ த ெசம ட ேத வ ம ேம கல ெகா ள ேவ . அ ப யானா , மாணவ த
ேதா ற த ெப ற அகமத மத ெப க த கைவ க ப ம மாணவ ேத ச ெப வைர அைன
அ த த ய சக ெச ப யா எ க த ப .எ வாறாய , றாவ ய சய இ ,ஒ
மாணவ ேத ச மத ெப கைள (IA + இ த ெசம ட ேத ) ெபற தவற னா , அ த மாணவ இ த ெசம ட
பரி ைர க ப ட ைற தப ச 35% மத ெப கைள ெப ற தா , ேத வ ேத ச ெப றதாக அற வ க ப வா .
வைர
தனியாக ேத க .
மாணவ ேதா வ ற பாட , ஒ ேத பாடமாக இ தா , அேத ப ைப க மாணவ அ மத க படலா .

இ ேபா றச த ப களி , மாணவ த ேதா ற த ெப ற உ மத மத ெப க த கைவ க ப ம
ேவ பாள ேத ச ெப வைர அைன அ த த ய சக ெச ப யா .எ வாறாய , றாவ
ய சய இ ,ஒ ேவ பாள ேத ச மத ெப கைள ெபற தவற னா (IA + இ த ெசம ட ேத ), ப ன
அவ /அவ இ த ெசம ட பரி ைர க ப ட ைற தப ச 35% மத ெப கைள ெப ற தா , ேத வ
ேத ச ெப றதாக அற வ க ப வா . தனியாக ேத க .
மாணவ ேவ ஏேத ேத ப ைப ேத ெச தா , ைதய பத ர ெச ய ப , இனிேம அ த ய ேத

ப பாக க த ப . மாணவ பத ெச வ களி கல ெகா ள ேவ , ெதாட ச யான மத
மத ெப கைள ெபற ேவ ,வ ைக ேதைவகைள த ெச ய ேவ ம இ த ெசம ட ேத
ேதா ற ேவ .
வ னா - ர ேத வ ேபா மாணவ வரவ ைல எ றா ,அ ேதா வ யாக க த ப .ஒ மாணவ ராெஜ

ஒ க ேத ச ெபற தவற னா , அ த மாணவ அ த ெசம டரி பாட த பத ெச ,த ட பணிைய
ெச யலா .
ற உ மத க ல ம ேம மத பட ப ப க கான ேத ச ேதைவ, உ மத (ெதாட ச யான

மத ) 50% மத ெப க ம ேம ேத ச ேதைவ.
ஒ மாணவ , ேகா பா பாட த மாணவரி ெசம ட ேத வ ைட தாைள ம மத ெச ய, COE

வழிகா த ப ,ந வன தைலவ ல COE பரி ைர க ப ட வ ண ப ட பரி ைர க ப ட
க டண ைத ெச த வ ண ப கலா .
COE ம மத ஏ பா ெச வா ம க ந வன தைலவ ல ச ப த ப ட மாணவ

ெதரிவ க ப .ஆ வக ப ம ேத ம மத அ மத க படா
ப க .

க ேர களி வ
க த க ேர களி வ உறவ ன தர ெகா ைகைய பய ப த ெச ய ப .ஒ மாணவரி ெசய தற எ தர கைள
பய ப த காரளி க ப ,ஒ ெவா ேழ வ வரி க ப ளப ற ப ட ளிகைள ெகா ளன:
க த தர க ேர ளிக * மத ெப க
0 (ச ற த ) 10 91-100
A+ (ச ற த ) 9 81-90
A (மிக ந ல ) 8 71-80
ப +(ந ல ) 7 61-70
வைர
ப (சராசரி) 6 51-60
ச (த த கரமான) 5 40-50
RA ( வ ைக) 0 <40
SA (ப ேக ப றா ைற) 0 0
W (த ப ெப த ) 0 0
"O", "A+", "A", "B+","B", "C" ேபா ற க ேர களி ஏேத ஒ ைற ெப றா ,ஒ மாணவ ஒ ற ப ட பாட த ட த
ேத ச ெப அத கான வர கைள ெப றதாக க த ப வா . ”.
'SA' எ ப வ ைக ப றா ைறைய ற கற , எனேவ இ த ெசம ட ேத கைள எ வைத த கற .

தாளி ம ேம 'SA' ேதா .
"RA" எ ப மாணவ அ த ப ப ேத ச ெபறவ ைல எ பைத ற கற . "W" எ ப ற ப ட பாட த கான

ேத வ இ வல வைத ற கற . RA ம W க ேர க க ேர ரிச இ . இர
ச த ப களி ,வத ைறகளி ப மாணவ இ த ெசம ட ேத க ேதா ற ேவ .
த யரி பாட ப ரி க /ஆ வக ப க RA க ேர வழ க ப டா ,வ ைக ேதைவகைள த ெச ய

ேதைவய ைல, ஆனா இ த ெசம ட ேத வ கல ெகா அ த த ப களி ேத ச ெப வத கான
வத ைறகைள ந ைறேவ ற ேவ .
அக மத ல ம ேம மத பட ப ப க க ேர RA ெகா க ப டா , மாணவ அ த ெசம டரி

பாடெநற பத ெச ,ப ப ேத ச ெப வத கான வ த ைறகைள ந ைறேவ ற ேவ .இ ப ,
வ ைக ேதைவைய த ெச ய ேவ ய அவச யமி ைல.
தணி ைக பாடெநற ம ஒ க ைண த க ற அ பவ த , அைத ெவ ற கரமாக த ட க ேர

' க ப ட' ற ேதா .ஒ ெவா மாணவ ஒ க ைண த க ற அ பவ த ைற தப ச 75% வ ைகைய
க டாயமாக ைவ க ேவ .எ வாறாய , சரியான காரண க காக, ந வன தைலவ ஒ மாணவ அ த
ஆ களி இ த ேதைவய வல அளி க/ த ெச யஅ மத கலா . ெவ ற யைட த

ப ட வழ வத ஒ க ைண த க ற அ பவ த ச லவ ைற த ப க டாயமா .
ஒ /இர க ெர பாட த (பாட த ட த ப த அ ல) O, A+, A, B+, B, C க ேர க 'மத ட ப டப க /

இ ட ஷ /ெதாழி பய ச'எ ற தைல ப க ேர இட ெப .
RA, SA ஆக ய தர கைள ெப ற ப க க ேர இ கா .
வ ைக ேதைவைய த ெச வைகய தணி ைக பாட ைத ந ைற ெச மாணவ க , தணி ைக

பாட த தைல தர தாளி ற பட ப .வ ைக ேதைவ த ெச ய படாவ டா ,அ க ேர கா ட படா .
தர தா
க அற வ க ப டபற ,ஒ ெவா மாணவ க ேர க வழ க ப , அத ப வ வ வர க இ :

மாணவ ப தக ரி, ெசம டரி ேபா பத ெச ய ப டப களி ப ய ம மத ெப க . ெசம ட கான
க ேர பாய ஆவேர (ஜிப ஏ) ம த ெசம ட த பத ெச ய ப ட அைன ப களி ஒ ெமா த க ேர
பாய ஆவேர (ச ஜிப ஏ). ஒ ெசம ட கான ஜிப ஏ எ ப ப க காக ெபற ப ட வர களி எ ணி ைகய
வைர
தயாரி களி ெதாைக ம ெசம டரி உ ளப க ெபற ப ட வர களி எ ணி ைகய
ெதாைக கான வ க தமா . த ெசம டரி பத ெச ய ப ட அைன ப கைள க த ெகா ,
CGPA இேத ைறய கண க ட ப . GPA ம CGPA ஆக யவ ைற கண க வத RA க ேர க வல க ப .
SGPA / CGPA = n Ci GPi i=1 / n Ci i=1
Ci எ ப பாடெநற ஒ க ப ட க ெர களி எ ணி ைக GPi

எ ப ஒ ெவா பாட த ட த ெபற ப ட தர ட ெதாட ைடய ளியா
nஎ ப GPA வ ஷய த ற ப ட ெசம டரி ேபா ம CGPA வ ஷய த அைன ெசம ட களி
ெவ ற கரமாக அழி க ப ட அைன ப களி எ ணி ைகயா ..
ளேமா வ
ஒ மாணவ ேளாமா வ த த ைடயவராக அற வ க ப வா .
- பாட த ட த ற பட ப ள ெமா த வர களி ேதைவயான எ ணி ைகைய ெவ ற கரமாக ெப ள

ந ணய க ப ட ேநர த மாணவ களி த ட ட ெதாட ைடய .
- பாட ேதைவகைள ெவ ற கரமாக ந ைற ெச ,இ த - ெசம ட ேத க ேதா ற,

பரி ைர க ப ட கால த அைன பாட களி ேத ச ெப றா .
- ைதய ஒ ைறகளி இ 2023 வ த ைறகளி மாணவ ேச க ப ேபாெத லா ,

ெதாழி ப க வ இய நரக தா பரி ைர க ப ட த ப களி ெவ ற கரமாக ேத ச
ெப றா .
-ஒ க ைண த க ற அ பவ ேதைவக ெவ ற கரமாக ந ைற ெச ய ப டன.
- மாணவ ஒ நடவ ைக எ ந ைவய இ ைல.
- ளேமா வ ெதாழி ப க வ வாரிய தா அ கரி க ப க ேவ .

ளேமா வைக பா வழ க ப ட
தனி வ ட த வ
ப வ ந ப தைனகைள த ெச மாணவ , ேத வ த வ ப ேத ச ெப றதாக அற வ க ப வா :
- மாணவரி த ேதா ற த அைன ஆ ெசம ட களி (ேல டர எ ரி வ ஷய த 4 ெசம ட க )

ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ . ஏேத த ப ெபற ப டா த ட த கால அள ஒ
த ெசம ட வைர க ப . ேத வ இ வல வ ஒ ேதா றமாக க த படா .
- 8.50 ைறயாத CGPA ஐ ெப ற க ேவ .
-சற ட ய த வ ைப வழ வத காக, நா வ ட கால த (ப க ைழ வழ க ஆ க )
வைர
ஒ வ டஅ கரி க ப ட ப இைடேவைள அ மத க ப .
- எ தெவா ெசம டரி வ ைக ப றா ைற காரணமாக வ ண பதார க இ த ெசம ட ேத ைவ

எ வைத த க டா .
த வ :ப வ ந ப தைனகைள த ெச மாணவ ேத வ த வ ப ேத ச ெப றதாக

அற வ க ப வா :
- மாணவரி த ேதா ற த அைன ஆ ெசம ட களி (ேல டர எ ரி வ ஷய த 4 ெசம ட க )

அைன பாட களி ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ . ஏேத த ப ெபற ப டா
த ட த கால அள ஒ த ெசம ட வைர க ப . ேத வ இ வல வ ஒ
ேதா றமாக க த படா .
-ஒ வ டஅ கரி க ப ட ப இைடேவைள (க ைட தா )அ ல வ ைக ப றா ைற காரணமாக

இ த ெசம ட ேத ைவ எ வத த த (ெபா த னா )வ காக நா ஆ க
(ப க ைழ வழ க ஆ க ) வழ க ப . த வ .
- 6.50 ைறயாத CGPA ஐ ெப ற க ேவ .
இர டா வ :ப ட வழ க த த ெப ம ற அைன மாணவ க ேத வ இர டா வ ப ேத ச
ெப றதாக அற வ க ப வா க .
ஒ க
ஒ ெவா மாணவ க ரி உ ேள ெவளிேய ஒ கமான ம நாக கமான நட ைதகைள கைட ப க

ேவ ம க ரிய ெகௗரவ ைத ைற எ த ெசய ஈ படாம இ க ேவ .
ஒ ன ெசய க ற வ சாரி க , பரி ைர க ப ட ஒ நடவ ைக ற அத காரிக

ெதரிவ க ,ந வன தைலவ , க வ ந வன தைலவ , இர ைற தைலவ க அட கயஒ ஒ
ைவ அைம க ேவ .ஒ த .

இைட க அ ல பணி க த வழிவ எ தெவா க ைமயான ஒ நடவ ைக ஏ ப டா ,

ஒ அைம க ப .
ஒ மாணவ இ த ெசம டரி ஏேத ைறேக ஈ ப டா , அவ / அவ அ வ ேபா ேத வாரிய தா

பரி ைர க ப த டைன நடவ ைக ெபா பாவா . எ தெவா ெதாட ச யான மத ஏேத
தவறான நைட ைறக இ தா ,அ ஒ நடவ ைகக காக ந வன த தைலவ
ெதரிவ க ப .
ஒ ைற, பாட த ட ம பாட த ட களி த த
ெதாழி ப க வ இய னரக , வாரிய த ஒ த ட தைலைம ல வத ைறக ,

பாட த ட , பாட த ட ம ேத த ட ைத அ வ ேபா த தலா , த தலா அ ல மா றலா .
வைர

வைர

ஒ ைற 2023
நர அைம
சவ இ ஜினியரி ளேமா
நக ச க (ப ஓ க )
PO க எ ப மாணவ க த ட த ப ட ெப ற ட எ ன ெச ய ேவ எ எத பா க ப கற எ பைத வ வரி அற ைகக ஆ .இ த
த ட த ல மாணவ க ெப தற க , அற ,ப பா தற மன பா ைம ம நட ைத ஆக யவ ட ெதாட ைடய .
த ட த ேபா மாணவ க ெப ற பாட வாரியான அற வ மாணவ க எ ன ெச ய எ பைத PO க ற ப க றன. எனேவ, PO க
ெபாற ய ய ளேமா ப டதாரிய ெதாழி ைற யவ வர ைத வைரய க றன.
வைர
ெபாற ய ய ளேமா ப டதாரி ப வ ஏ PO கைள NBA வைரய ள :
PO1: அ பைட ம ஒ க சா த அற : ெபாற ய ய ச க கைள கஅ பைட கணித , அற வ ய ம ெபாற ய ய அ பைடக ம
ெபாற ய ய ந ண வ ப ற ய அற ைவ பய ப க .
PO2: ச க ப பா : ற ய ட ப ட ந ைலயான ைறகைள பய ப த ந வைரய க ப ட ெபாற ய ய ச க கைள க டற ப பா
ெச க .
PO3: களி வ வைம /ேம பா :ந வைரய க ப ட ெதாழி ப ச க க கான வ வைம க ம ற ப ட ேதைவகைள த
ெச வைகய அைம களி க அ ல ெசய ைறகைள வ வைம பத உத த .
PO4: ெபாற ய ய க வக , பரிேசாதைன ம ேசாதைன: ந ைலயான ேசாதைனக ம அள கைள நட த ந ன ெபாற ய ய க வக ம
ெபா தமான ப ைத பய ப க .
PO5: ச க , ந ைல த ைம ம ழ கான ெபாற ய ய நைட ைறக :ச க , ந ைல த ைம, ழ ம ெநற ைற நைட ைறகளி
ழ ெபா தமான ெதாழி ப ைத பய ப க .
PO6: ராெஜ ேமேன ெம : ராெஜ கைள ந வக பத ,ந வைரய க ப ட ெபாற ய ய ெசய பா கைள ப ற த ற பட
ெதாட ெகா வத தனி தனியாக, உ ப னராக அ ல தைலவராக ெபாற ய ய ேமலா ைம ெகா ைககைள பய ப த .
PO7: வா நா வ க ற : தனி ப ட ேதைவகைள ப பா ெச தற ம ெதாழி ப மா ற களி ழ ப பத ஈ ப
தற .
ெசம ட I
பாடெநற ெசம ட
# பாட ப ரி பாட வைக பாட த தைல LTP கட
ற ேத
1 அ பைட அற வ ய ேகா பா MA231T01 அ பைட கணித 3-0-0 3 ேகா பா
2 அ பைட அற வ ய ேகா பா CH231T01 அ பைட ேவத ய ய 3-0-0 3 ேகா பா
3 மனிதேநய &ச க அற வ ய ேகா பா TA231T01 தமி மர 2-0-0 2 ேகா பா
வைர
4அ பைட அற வ ய பய ச PH231P01 அ பைட இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
5 மனிதேநய &ச க அற வ ய பய ச EN231P01 ெதாட ஆ கல 1-0-1 2 நைட ைற
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DP231P01 வைர நைட ைறக - [ச வ ] 1-0-1 2 நைட ைற
7 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DS231P01 ஜி ட பணிய ட தற க 1-0-1 2 நைட ைற
ேம ப ட த ற சா றத - ேம ப ட த ற சா றத -1 1-0-1 2
8 த ற த ேத எ .ஏ
- - 0 -
9 மனிதேநய &ச க அற வ ய ஒ க ைண த க ற அ பவ வள ச ஆ வக
10 தணி ைக பாடெநற - - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ ட த ட -ஐ
ஒ க ைண த க ற அ பவ I&E/ க ள ெசய பா /ச க ய சக
ஒ க ைண த க ற அ பவ கைட மா ய த
13 தணி ைக பாடெநற - உட நல & ஆேரா க ய

- 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ மாணவ தைலைமய லான ய ச
ெமா த 20
ற :இ த ெசம ட ேத , அ த த பாட த ேகா பா அ ல நைட ைற கைள ேநா க ய அத க வர கைள அ பைடயாக ெகா ட

மத வைக. ச ல தணி ைக ப க கட அ லாத க டாய ப களா , அைவ ந ர ய சய ஒ ப த யா ம ெசய ப
ெசய ைற பத ெச ய பட ேவ .
ெசம ட II
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா சவ இ ஜினியரி அ பைடக 3-0-0 3 ேகா பா
2 மனிதேநய &ச க அற வ ய ேகா பா தமிழ ெதாழி ப 2-0-0 2 ேகா பா
3 அ பைட அற வ ய பய ச சவ பய பா கணித 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
ெபாற ய ய
4அ பைட அற வ ய பய ச சவ இ ஜினியரி அ ைள ெகமி ரி 2-0-1 3 ேகா பா
5 அ பைட அற வ ய பய ச சவ இ ஜினியரி பய பா இய ப ய 2-0-1 3 ேகா பா
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச அ பைட ெபாற ய ய நைட ைறக 1-0-1 2 நைட ைற
7 மனிதேநய &ச க அற வ ய பய ச க னிேக ஆ கல II 1-0-1 2 நைட ைற
8 த ற த ேத ேம ப ட த ற சா றத ேம ப ட த ற க சா றத -2 1-0-1 2 எ .ஏ
- 0 -
10 தணி ைக பாடெநற - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ வள வ ெதாழி பக தர க
ஒ க ைண த க ற அ பவ ஆேரா க ய & ஆேரா க ய
ெமா த 20

ெசம ட III
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா ெம கானி ஆஃ ெம ரிய 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா க மான ெபா க & பய ச 3-0-0 3 ேகா பா
2-0-1 3
வைர
3நர ேகா பய ச கண ெக பய ச ேகா பா
4நர ேகா பய ச க ட த டமிட ம வைரத 2-0-1 3 ேகா பா
5நர ேகா பய ச ைஹ ரா 2-0-1 3 ேகா பா
6நர ேகா ஆ வக
ெபா ேசாதைன ஆ வக 0-0-2 2 நைட ைற
8 மனிதேநய &ச க அற வ ய ஒ க ைண த க ற அ பவ வள ச ஆ வக 0-0-1 1 எ .ஏ
9 தணி ைக ப - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ ட த ட - II
ெமா த 20

ெசம ட IV
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா க டைம களி இய கவ ய 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா ேபா வர ெபாற ய ய 3-0-0 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ம இய கவ ய & அற க டைள 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
4நர ேகா பய ச கா க ெதாழி ப 2-0-1 3 ேகா பா
5 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச க மான நைட ைறக 1-0-2 3 நைட ைற
6நர ேகா பய ச சவ இ ஜினியரி சஏ 1-0-2 3 நைட ைற
7 த ற த ேத ேம ப ட த ற சா றத ேம ப ட த ற சா றத -4 1-0-1 2 எ .ஏ
9 தணி ைக ப - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ I&E / க ள ெசய பா /ச க
ய சக
ஒ க ைண த க ற அ பவ ச ற ஆ வ க (ேவைல வா
பய ச)
ெமா த 20

ெசம ட வ
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா RCC க டைம களி வ வைம 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேத ேகா பா வ ப ேத -1 3-0-0 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச க மான ேமலா ைம ம பா கா 2-0-1 3 ேகா பா

பய ச
வைர
4நர ேகா பய ச மத ம ெசல 2-0-1 3 ேகா பா
5நர ேகா பய ச ழ ெபாற ய ய 1-0-1 2 நைட ைற
சவ இ ஜினியரி கணினி 0-0-1 1 நைட ைற
பய பா க .
7 மனிதேநய &ச க அற வ ய பய ச ைம ம ெதாட க 1-0-1 2 த ட
8நர ேகா த ட /இ ட ஷ த டமிட ,ப பா & வ வைம 0-0-1 1 த ட
9 - 2
த ட / ேவைலவா த ட / ேவைலவா ெதாழி ைற பய ச [ேகாைட வ ைற] த ட
ஒ க ைண த க ற அ பவ ட த ட III
ஒ க ைண த க ற அ பவ சற ஆ வ க (ேவைலய ட
பய ச)
13 தணி ைக பாடெநற உட நல & ஆேரா க ய

- 0 -
ெமா த 22

ெசம ட VI
# பாட ப ரி பாட வைக பாட த தைல LTP கட தவைண

ேத
1 நர ேத ேகா பா ேத க -2 (பாைத) 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேத பய ச ேத -3 (ச ற ) 2-0-1 3 ேகா பா
3 த ட / ேவைலவா த ட / ேவைலவா இ -ஹ ராெஜ /இ ட ஷ / ெப ேலாஷ 0-0-12 12 த ட
வைர
ெமா த 18

ேத 1
# பாட ப ரி பாட வைக பாட த தைல
1நர ேத பய ச ெம கானி க , எல ரி க &பள ப

ேசைவக
2நர ேத ேகா பா பாசன ம வள ெபாற ய ய
3நர ேத பய ச க ட & பரிகார களி ைறபா க
4நர ேத ேகா பா நக றத டமிட ம ேம பா
5நர ேத பய ச ப ைப லா &ச ட வ வைரபட க

ேத 2 (ச ற )
1நர ேத ேகா பா க ட தகவ மாட (BIM)
2நர ேத ேகா பா RCC உ க கான க டைம வ வர
3நர ேத ேகா பா தர ேமலா ைம ெசய ைற

க மான
வைர
ேத 3 (பாைத)
1நர ேத | உய க வ ேகா பா ேம ப ட ெபாற ய ய கணித
2நர ேத | ெதாழி ைன ேகா பா ெதாழி ைன
3நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா த ட ேமலா ைம
4நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ேம ப ட ழ ெபாற ய ய
5நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ேம ப ட கா க ெதாழி ப
6நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ேம ப ட ேபா வர ெபாற ய ய

ஒ ைற 2023
நர அைம
ெம கானி க இ ஜினியரி ளேமா
வைர
ெச க .
தற .
ெசம ட I
ற ேத
2 அ பைட அற வ ய பய ச PH231P01 அ பைட இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
வைர
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DP231P04 வைர நைட ைறக - [ெம கானி க ] 1-0-1 2 நைட ைற
- - 0 -

- 0 -
ெமா த 20

ெசம ட II
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா ெம கானி க இ ஜினியரி அ பைடக 3-0-0 3 ேகா பா
3 அ பைட அற வ ய பய ச ெம கானி க கான பய பா கணித 2-0-1 3 ேகா பா
4அ பைட அற வ ய பய ச ெம கானி க அ ைள ெகமி ரி 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5 அ பைட அற வ ய பய ச ெம கானி க கான பய பா இய ப ய 2-0-1 3 ேகா பா
9 - 0 -
மனிதேநய &ச க அற வ ய ஒ க ைண த க ற அ பவ வள ச ஆ வக
ெமா த 20

ெசம ட III
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா உ ப த ெச ைற 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச ெபா களி வ ைம 3-0-1 4 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ெச சா க ம ஆ ேவ ட க 2-0-1 3 ேகா பா
4நர ேகா பய ச இய த ர க வ ெதாழி ப 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5நர ேகா பய ச உ ப த வைரத ம மாட 2-0-1 3 ேகா பா
6நர ேகா நைட ைற/ஆ வக உ ப த ெச ைற 0-0-2 2 நைட ைற
9 தணி ைக ப - 0 -
ெமா த 21

ெசம ட IV
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா ேம ப ட உ ப த ெதாழி ப 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச த ரவ இய கவ ய 2-0-1 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச அளவ ய ம அள க 2-0-1 3 ேகா பா
4நர ேகா பய ச ெதாழி ைற இய க க ம க பா 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5நர ேகா பய ச ெவ ப ஆ ற ெபாற ய ய 2-0-1 3 ேகா பா
6நர ேகா த ட /இ ட ஷ ேம ப ட உ ப த ெதாழி ப 0-0-2 2 த ட
ஒ க ைண த க ற அ பவ ச ற ஆ வ க (ேவைலய ட பய ச)
ெமா த 19

ெசம ட வ
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா இய த ர வ வைம ப க 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேத ேகா பா
ேத -2 2-0-1 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ெதாழி ைற ெபாற ய ய ம ேமலா ைம 3-0-1 4 ேகா பா
4நர ேகா பய ச பராமரி ,ப ம ேசைவ 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5நர ேத பய ச வ ப ேத -1 1-0-2 3 நைட ைற
6 மனிதேநய &ச க பய ச ைம ம ெதாட க 1-0-1 2 த ட

அற வ ய
7 த ட /இ ட ஷ த ட /இ ட ஷ ெதாழி ைற பய ச [ேகாைட வ ைற] 0-0-2 2 த ட
9 தணி ைக ப - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ சற ஆ வ க (ேவைலய ட பய ச)

- 0 -
ெமா த 22

ெசம ட VI
ெசம ட
ேத
1நர ேத ேகா பா ேத க -3 (பாைத) 3-0-0 3 ேகா பா
3 ெதாழி ைற பய ச / த ட / ேவைலவா இ -ஹ ராெஜ /இ ட ஷ / ெப ேலாஷ 0-0-12 12 த ட

த ட
ெமா த 18
வைர
ேத 1
1நர ேத பய ச சஎ ச ேராக ராமி
2நர ேத பய ச ஒ யான உ ப த
3நர ேத பய ச ெதாழி ைற IoT
4நர ேத பய ச ேம ப ட ெவ ெதாழி ப க
5நர ேத பய ச ெதாழி ைற ேராபா
6நர ேத பய ச HVAC அைம க ம க
ேத 2
1நர ேத ேகா பா ந ன QC க வக
2நர ேத ேகா பா கல ெபா க
3நர ேத ேகா பா ெசய ைற ஆ ேடாேமஷ
4நர ேத ேகா பா த னா ச வாகன க
வைர
5நர ேத ேகா பா ெதாழி ைற ளி பதன
6நர ேத ேகா பா மத ெபாற ய ய
7நர ேத ேகா பா ப ைம உ ப த
4நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா நத அ பைடக
7நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ெதாழி 4.0
8நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ேச ைக உ ப த
ேத 4 (ச ற )
1நர ேத பய ச MEP உபகரண ேசைவ
2நர ேத பய ச இய த ர க வ களி பராமரி
3நர ேத பய ச அழிவ லாத ேசாதைன
4நர ேத பய ச SAP
வைர
5நர ேத பய ச தயாரி வ வைம ம ேம பா
6நர ேத பய ச பவ ப ளா இ ஜினியரி
7நர ேத பய ச தைல ெபாற ய ய
8நர ேத பய ச ப ைம ஆ ற ம ெபாற ய ய
9நர ேத பய ச மி இய க
ஒ ைற 2023
நர அைம
எல ரி க ம எல ரானி இ ஜினியரி ளேமா
வைர
ெச க .
ெபா தமான ப கைள பய ப த .
தற .
ெசம ட I
ற ேத
வைர
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DP231P02 வைர நைட ைறக - [EEE] 1-0-1 2 நைட ைற
- - 0 -

- 0 -
ெமா த 20

ெசம ட II
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா எல ரி க & எல ரானி அ பைட 2-0-0 2 ேகா பா
3 அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா கணித 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
4அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
5 அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள வ ண ப த ேவத ய ய 2-0-1 3 ேகா பா
9 - 0 -
ெமா த 20

ெசம ட III
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா மி இய த ர க -1 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா மி க 3-0-0 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ெச சா க & அள 2-0-2 4 நைட ைற
4நர ேகா பய ச அனலா & ஜி ட எல ரானி 2-0-2 4 நைட ைற
வைர
5 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச ச இ ந ரலா க 1-0-1 2 நைட ைற
6நர ேகா நைட ைற/ஆ வக மி இய த ர க -1 0-0-2 2 நைட ைற
9 தணி ைக ப - 0 -
ெமா த 21

ெசம ட IV
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா மி இய த ர க -2 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா தைல ைற ம பரிமா ற 2-0-0 2 ேகா பா
3நர ேகா ேகா பா ைம ேராக ேரால & உ ெபாத க ப ட அைம க 2-0-0 2 ேகா பா
4நர ேகா பய ச மி CAD வ வைம 1-0-2 3 நைட ைற
வைர
5நர ேகா பய ச மி சாதன களி ேசைவ 1-0-1 2 நைட ைற
6நர ேகா ஆ வக மி இய த ர க -2 0-0-2 2 நைட ைற
ைம ேராக ேரால & உ ெபாத க ப ட அைம 0-0-3 3 நைட ைற
ெமா த 19

ெசம ட வ
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா பவ ச ட பா கா , வ ந ேயாக & 3-0-0 3 ேகா பா

பய பா
2நர ேகா ேகா பா மி வாகன 3-0-0 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச பவ எல ரானி 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
4நர ேகா பய ச பஎ ச & ஆ ேடாேமஷ 2-0-2 4 நைட ைற
5நர ேத பய ச ேத -1 1-0-2 3 நைட ைற
7 த ட /இ ட ஷ த ட /இ ட ஷ ெதாழி ைற பய ச [ேகாைட வ ைற] 0-0-2 2 த ட
9 தணி ைக ப - 0 -
ஒ க ைண த க ற ட த ட III
அ பவ
ஒ க ைண த க ற சற ஆ வ க (ேவைலய ட பய ச)
அ பவ

- 0 -
ஒ க ைண த க ற
அ பவ
ஒ க ைண த க ற மாணவ தைலைமய லான ய ச
அ பவ
ெமா த 22

ெசம ட VI
ெசம ட
ேத
வைர
3 ெதாழி ைற பய ச / த ட / ேவைலவா இ -ஹ ராெஜ /இ ட ஷ / ெப ேலாஷ 0-0-12 12 த ட
த ட
ெமா த 18

ேத 1 (ச ற )
1நர ேத பய ச IoT & பய பா
2நர ேத பய ச கணினி வ ெபா & ெந ெவா க
3நர ேத பய ச மி இய த ர களி க பா
4நர ேத பய ச ஆ ேடா ெமகா ரானி
5நர ேத பய ச இய த ர ெபாற ய ய
6நர ேத பய ச மத , தரந ைல ம ஒ ைற
வைர
5நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ெதாழி ைற ேமலா ைம & பா கா
6நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ேப டரி ேமலா ைம அைம
7நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ெதாழி ைற ஆ ேடாேமஷ
ேத க 3 (ச ற
1நர ேத பய ச HVAC (R & AC)
2நர ேத பய ச ப ச ப வ வைம
3நர ேத பய ச எல ரானி தயாரி வ வைம
4நர ேத பய ச ழ ம ப ைம ஆ ற
5நர ேத பய ச ஆ ற பா கா ம தணி ைக
6நர ேத பய ச இய க க ம ேமா டா க பா
ஒ ைற 2023
நர அைம
எல ரானி ம க னிேகஷ ளேமா

வைர
ெச க .
தற .
ெசம ட I
ற ேத
வைர
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DP231P03 வைர நைட ைறக - [ECE & CSE] 1-0-1 2 நைட ைற
- - 0 -

- 0 -
ெமா த 20

ெசம ட II
ெசம ட
ேத
2 அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
3 அ பைட அற வ ய பய ச ECE & EEE வ ண ப த ேவத ய ய 2-0-1 3 ேகா பா
4அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா கணித 1-0-2 3 நைட ைற
வைர
6நர ேகா பய ச எல ரி க & எல ரானி அ பைடக 0-0-2 2 நைட ைற
- 0 -
ெமா த 20

ெசம ட III
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா மி ன க 4-0-0 4 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா ஜி ட எல ரானி 4-0-0 4 ேகா பா
3நர ேகா பய ச தகவ ெதாட ெபாற ய ய அ பைடக 1-0-2 3 நைட ைற
வைர
4 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச மி க & இய த ர க 1-0-2 3 நைட ைற
ஜி ட எல ரானி 0-0-2 2 நைட ைற
6நர ேகா ஆ வக மி ன க 0-0-2 2 நைட ைற
9 தணி ைக ப - 0 -
ெமா த 21

ெசம ட IV
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா ைம ேராக ேரால 4-0-0 4 ேகா பா
2நர ேகா ேகா பா ஜி ட ெதாட 2-0-0 2 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ேநரிய ஒ க ைண த க 1-0-2 3 நைட ைற
4நர ேகா பய ச அள க வக ம ெச சா க 1-0-2 3 நைட ைற
வைர
5 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச ச இ ந ரலா க 1-0-2 3 நைட ைற
6நர ேகா த ட / ேவைலவா ைம ேராக ேரால 0-0-2 2 த ட
9 தணி ைக ப - 0 -
ய சக
ஒ க ைண த க ற அ பவ ச ற ஆ வ க (ேவைல வா
பய ச)
ெமா த 19

ெசம ட வ
ெசம ட
ேத
1நர ேத த யரி ேத -2 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச ேம ப ட தகவ ெதாட அைம க 2-0-1 3 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ெமாைப ெதாட 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5நர ேகா பய ச உ ெபாத க ப ட அைம க 2-0-2 4 நைட ைற
7 த ட / ேவைலவா த ட / ேவைலவா ெதாழி ைற பய ச [ேகாைட வ ைற] 0-0-2 2 த ட
9 தணி ைக ப - 0 -
ஒ க ைண த க ற அ பவ ச ற ஆ வ க
(ேவைல வா பய ச)
ெமா த 22

ெசம ட VI
# பாட ப ரி பாட வைக பாட த தைல LTP கட தவைண

ேத
1 நர ேத ேகா பா ேத க -2 (பாைத) 3-0-0 3 ேகா பா
வைர
ெமா த 18

ேத க 1 (ச ற )
1நர ேத பய ச ெதாழி ைற ஆ ேடாேமஷ
2நர ேத பய ச ேராபா
3நர ேத பய ச VLSI ெவரிலா ைக பய ப கற
4நர ேத பய ச PCB வ வைம ம ச டசைப
வைர
5நர ேத பய ச கணினி வ ெபா ம ெந ெவா க
ேத க 2 (ச ற )
1நர ேத ேகா பா பவ எல ரானி ம ைர க
2நர ேத ேகா பா ம வக வ
3நர ேத ேகா பா ெதாட ெந ெவா க ம பா கா

5நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா க ேவா மி ன வய
6நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ASIC வ வைம
ேத க 4 (ச ற )
பய ச
வைர
1நர ேத EV ெட னாலஜி
2நர ேத பய ச கத ரிய கவ ய
3நர ேத பய ச ெம நக க வ [ஆ வ கா ச ]
4நர ேத பய ச கணினி வ ெபா & ெந ெவா க
5நர ேத பய ச ேம பர ப ெபா த ப ட சாதன க
6நர ேத பய ச ெதாழி ைற IoT
7நர ேத பய ச வய ெல க னிேகஷ
ஒ ைற 2023
நர அைம
கணினி அற வ ய ெபாற ய ய ளேமா
வைர
ெச க .
தற .
ெசம ட I
ற ேத
4அ பைட அற வ ய பய ச PH231P01 அ பைட இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
வைர
6 ெபாற ய ய அற வ ய பய ச DP231P03 வைர நைட ைறக - [ECE & CSE] 1-0-1 2 நைட ைற
- - 0 -

- 0 -
ெமா த 20

ெசம ட II
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா கணினி ெபாற ய ய அ பைடக 2-0-0 2 ேகா பா
3 அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா இய ப ய 3-0-1 4 ேகா பா
4அ பைட அற வ ய பய ச ச க ைள கான பய பா கணித 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
5நர ேகா பய ச மி பத பக 1-0-2 3 நைட ைற
6 அ பைட அற வ ய பய ச அ பைட ெபாற ய ய நைட ைறக 1-0-1 2 நைட ைற
9 - 0 -
ய சக
ெமா த 20

ெசம ட III
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா ஜி ட லாஜி வ வைம 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச RDBMS 3-0-1 4 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ச ந ரலா க 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
4நர ேகா பய ச ெவ ைசனி 2-0-2 4 நைட ைற
5நர ேகா பய ச இய க ைறைமக 1-0-1 2 நைட ைற
6நர ேகா ஆ வக ஜி ட லாஜி வ வைம 0-0-2 2 நைட ைற
9 தணி ைக ப - 0 -
ெமா த 21

ெசம ட IV
ெசம ட
ேத
1 நர ேகா ேகா பா கணினி ெந ெவா க ம பா கா 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச ைப தாைன பய ப த தர க டைம க 3-0-1 4 ேகா பா
3நர ேகா பய ச ஜாவா ேராக ராமி 2-0-2 4 நைட ைற
வைர
4நர ேகா பய ச ைபதா ேராக ராமி 1-0-2 3 நைட ைற
5நர ேகா த ட /இ ட ஷ க ரி ெமாழிக 0-0-3 3 நைட ைற
ெமா த 19

ெசம ட வ
ெசம ட
ேத
1நர ேகா ேகா பா கள க 3-0-0 3 ேகா பா
4நர ேத ேகா பா
வ ப ேத -1 3-0-0 3 ேகா பா
2நர ேகா பய ச இ ட ெந ஆஃ த & ஜி ட வ 3-0-1 4 ேகா பா
3நர ேகா பய ச கணினி வ ெபா ம ெந ெவா க 2-0-1 3 ேகா பா
வைர
6 மனிதேநய &ச க பய ச ைம ம ெதாட க 1-0-1 2 த ட

அற வ ய
8 - 2
த ட / ேவைலவா த ட / ேவைலவா ெதாழி ைற பய ச [ேகாைட வ ைற] த ட
9 தணி ைக ப - 0 -
ெமா த 22

ெசம ட VI
ெசம ட
ேத
ெமா த 18
வைர
ேத 1
1நர ேத பய ச தர ப பா
2நர ேத பய ச ெமாைப க
3நர ேத பய ச அ பைடய லான ெதாழி ப க
4நர ேத பய ச ம யா அைம க
ேத 2
1நர ேத ேகா பா இய த ர வழி க ற
2நர ேத ேகா பா தர கட /தர ஏரி
3நர ேத ேகா பா ெநற ைற ேஹ க
வைர
4நர ேத ேகா பா பான தயாரி ேம பா
5நர ேத ேகா பா ெதாழி பஎ /KPO
1 நர ேத | உய க வ ேகா பா ேம ப ட ெபாற ய ய கணித
2 நர ேத | ெதாழி ைன ேகா பா ெதாழி ைன
3 நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா த ட ேமலா ைம
7 நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா RPA
8 நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா 5ஜி
9 நர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ெடெவா
10 ந ர ேத | ெதாழி பவ ந க ேகா பா ஐ. .எ .எ
ேத 4 (ச ற )
1 நர ேத பய ச தர அற வ ய
2 நர ேத பய ச கள ப ளா ஃபா (AWS/AZURE/etc)
3 நர ேத பய ச அ ெடவல ப
வைர
4நர ேத பய ச ஐ ெந ெவா க ம பா கா
5 நர ேத பய ச தர கா ச ப த
6 நர ேத பய ச அ வா பஎ எ
7 நர ேத பய ச வ ைளயா வள ச
8 நர ேத பய ச ெமாைப ஆ ேம பா
9 நர ேத பய ச UI & UX வ வைம
10 ந ர ேத பய ச பய பா AI
11 ந ர ேத பய ச ெதாழி ைற க ட
MA231T01
LTPC
அ பைட கணித
3 0 0 3
ேகா பா
அற க :
கணித ப பா ப தற ம வ ம சன ச தைனைய உ வா கற .இ க ய ெபாற ய ய பாட களி ஒ க ைண த ப த யா .இ
கண கைள ெச ய உத கற ம ெபாற ய ய மாத ரிகைள உ வா க, ேசாத கம ப பா ெச ய பய ப கற . ெபாற ய ய ம
அற வ ய பாட கைள ந ரி ெகா ள கணித அற க டாய . இ த பாட த டமான , அள க , மானி பா க ,ச கலான எ க , த ைசய
இய கணித , ேகாணவ ய ம ளிய ய ஆக யவ ற அற கம ட த வ ரிவான கவேர வழ க வ வைம க ப ள .
பாடெநற ேநா க க : இ த பாட த ட த ேநா க மாணவ கைள ெசய ப வதா 1.
வைர
அ பைட ெம ரி அற ைவ ெப த .
2. ெபாற ய ய பய பா களி உ ள ேகாணவ ய ெசய ைறகைள வ ள க 3. கணித
ச க கைள கஉ ைமயான ம க பைன எ கைள அைடயாள காண .
4. ெபாற ய ய பய பா களி த ைசய கைள ற க அ த யாவச ய கைள வைரய க 5.
அ பவ தர கைள ேசகரி த ,ப பா ெச த ,வள த ம வழ வத கான ைறகைள க .
ப க :
இ த பாட த ட ைத ெவ ற கரமாக தபற , மாணவ க
CO1: ேநரிய சம பா களி அைம கைள க ெம ரி ம மானி பா களி அ பைடகைள பய ப த .
CO2: ந ைலயான ேகாண கைள பய ப த ேகாண க ம பல ேகாண களி ேகாணவ ய வகத களி மத கைள கண க க.
CO3: ச கலான எ களி எ கணித ெசய பா கைள பய ப த ம ேத ற ைத பய ப த ச க கைள க .
CO4: த ைசய களி எ கணித ெசய பா கைள , இர த ைசய களி அளவ ட தயாரி ம த ைசய உ ப த ைய க டற ய .
CO5: சராசரி, மா பா ம தர வ ந ேயாக களி ந ைலயான வ லக ம தனி வமான ந க தக வ ந ேயாக கைள கண க க .
ேதைவக :இ ைல
CO/PO ேம ப :
CO/
PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7
அ ச
CO1 3 3 1 1 1
CO2 3 3 1 1 1
CO3 3 3 1 1 1
CO4 3 3 1 1 1
CO5 3 3 1 1 1
3-உய ெதாட , 2-ந தர ெதாட , 1- ைற த ெதாட

பய வ உ த:
• மாணவ களி கவன ைத ஈ க , அவ களி க ற ந ப ைகைய அத கரி க ஆச ரிய க நடவ ைக எ க ேவ
எ அற த ப கற . • மாணவ க ஒ ெவா ப தய உ ளஎ ண றக க ம ெகா ைககைள க க பாரா ட
உதவ, ஆச ரிய க அ றாட வா ைக, யதா தமான ந ைலக ம ந ஜ-உலக ெபாற ய ய ம ெதாழி ப
பய பா களி உதாரண கைள வழ க ேவ .
ெபா தமான ேபா , SI அல க பய ப த ப க றன. • ஆ பா ட பாட ைத உ சாக ப த , மாணவ களிட அற வ ய
மன பா ைமைய வள க . அைன
தைல களி மாணவ ெசய பா க த டமிட பட ேவ . • பாடெநற வ , க றைல உ த ெச யஒ ேகா பா -ந பண -நைட ைற-ெசய பா உ த பய
வ ைள அ பைடய லான ம ேவைலவா அ பைடய லான .
• அைன ஆ பா ட க /ேஹ -ஆ நைட ைறக உ வக ப த ப ட ழ உ ளன ( தவைர உ ைமயான
ழைல ப ப றலா ).
மத ைற:
ேத த ட
ெதாட மத ெசம ட மத
வைர
மத பய ைற கால அள மத ெப க மத கால மத ெப க
ேத நட த - 30
CA 1 எ ேத 2 மணி
மத ெப க ம 15 ஆக மா ற ப ட
எ ேத 3 மணி 100 மத ெப க
CA 3 மாத ரி ேசாதைன 2 மணி
CA 4 வ னா வ னா / MCQ 1 மணி ேத நட த - 10
ற : 1) CA1, CA2 இ , ச ற த CA 15 மத ெப க க த ப . CA3 எ ப 15 மத ெப க கான .
2) CA 4 ,எ ேத ைவ தவ ர ேவ எ த மத ைறகைள ந வன /உதவ யாள ேத ெத கலா . த

இ ைற தைலவரா அ கரி க பட ேவ .
ேகா பா
அல I மான க ம ெம ரி க 9
இர டாவ ம றாவ வரிைச மானி பாள களி வைரயைற ம வ ரிவா க –2ம 3

ெதரியாதவ க ேரம வ த ைய பய ப த ஒேர ேநர த சம பா களி – ெம ரி களி
வைகக - ெம ரி களி இய கணித – சம வ , ட , கழி த , அளவ ட ெப க ம ெம ரி
ெப க – அ ேஜாஃபா டரி ேம ரி .ஒ ைம ம ஒ ைம அ லாத அணிக -ஒ அணிய தைல -
எளிய ச க க - ட மின ம ெம ரி ெபாற ய ய பய பா க .
அல II ேகாணவ ய 9
ேகாண களி அள -ப ட ம ேர ய -ப ட ம ேர ய இைடேய உ ள உற - ேகாணவ ய வகத களி

வைரயைற - ந ைலயான ேகாண களி ேகாணவ ய வகத க - பாவ த வைரபட க , cos ,
ப ம
– ேகாண க – (± ) cos (± ) வ ரிவா க க பாவ
(ஆதார இ ,லாம ) (±) ,
ப
–2இ பல ேகாண களி ேகாணவ ய வகத க – எளிய ச க க – ேகாணவ ய
ெபாற ய ய பய பா க .
வைர
அல III ச கலான எ க 9
க பைன மாற – கல எ களி வைரயைற – உ ைமயான ம க பைன ப தக – இைண

– கல எ களி இய கணித – மா ல ம – கல எ களி வவ வ – DeMoivre
ேத ற (அற ைக ம ) – எளிய ச க க –ச கலான எ களி ெபாற ய ய பய பா க .
அல IV த ைசய அ ரா 9
ஒ த ைசய வைரயைற, ற ம ெச வக மான - த ைசய களி ட ம கழி த -ஒ த ைசய

அள - அல த ைசய - த ைச வ க த க - த ைச ேகாைச க - இர த ைசய களி அளவ ட தயாரி - இர
த ைசய க இைடேயயான ேகாண -வ வய ெபா - கணி - ச த யா ெச ய ப ேவைல - இர
த ைசய களி த ைசய தயாரி - இர த ைசய க இைடேய உ ள ேகாண -வ வய ெபா - இர
த ைசய க ெச தாக அல த ைசய -ஒ ேகாண த பர பள -ஒ இைணயான வைரபட த ப த -
ஒ ச தய த ண - எளிய ச க க - ெவ டா அ ராவ ெபாற ய ய பய பா க .
அல V ளிய ய ம ந க தக 9
ளிய ய தர - சராசரி - மா பா - ந ைலயான வ லக - ைற தப ச ச ர களி ைறைய பய ப த
ேந ேகா ைட ெபா த - ேர ட மாற க - ர ற மாற களி வைகக - ந க தக ந ைற ெசய பா -
எத பா க ப மத - சராசரி ம மா பா - எளிய ச க க - ளிவ வர க ம ந க தக ஆக யவ ற
ெபாற ய ய பய பா க .
மாணவ களி ெசய பா களி பரி ைர க ப ட ப ய :
வ பைற க றைல தவ ர, இ த பாட த ட த ப ேவ வ ைள கைள அைடவைத வ ைர ப வத காக ேம ெகா ள ப

பரி ைர க ப ட மாணவ ெதாட பான இைண பாட த ட ெசய பா க ப வ மா .
• ேக ேகாண வ வ ெபா களி ப த ைய க டற ய : ேக ேகாண வ வ லான வ மான ெபா ைள ேத ெத க .
ஒ அல சம இைடெவளிய க ைடம ட ம ெச ேகா கைள வைரவத ல ெபா ைள மைற க ஒ க ட ைத
உ வா க .க ட த -அ ம -அ ஆக யவ ைற ேத ெச ேகாண த ைனகளி ஆய கைள மானி க .வ க

) )
3,
, , ம
ைனகளாக இ . த ர ைத பய ப த ெபா ளி ப த ைய கண க க
1 1 ), ( 2 2 3
1
(| (1|
.
2 111 122 33
•க ட த உயர ைத க டற ய :க ரி வளாக த உ ளக ட ைத ேத ெச ய . தைரய ஒ ளிைய
ற க , ளிய க ட த மிக கய ர ைத அளவ ட . ர ைத ட களாக இ க .
க ளிேனா டைர பய ப த க ட த ேம ப தய உயர த ேகாண ைத ளிய க ட த ெச தாக
வைரய ப ட பாத த ச ேமேல அளவ ட . உயர த ேகாண θ ஆக இ க . ℎ = tan θ த ர ைத பய ப த

க ட த உயர ைத கண க ட .க ட த அச உயர ட ைவ ஒ ப க.
• ெகா க ப ட ேகாண த பட ைத ழ ற :ஒ ைக பட த இர நக கைள எ க . ைக பட த ஒ நகைல
அ கா வ மான த (வைரபட தா )ஒ ட ம ைக பட த எ ைலய ஏேத ப ளிகைள ற க .இ த
ப ளிகளி கல எ ப ரத ந த வ ைத க டற அவ ைற = 1, 2, 3, …, 10 என , ற க . அைன ைத ெப க
இ தச கலான எ க க பைன மாற ற = 1, 2, 3, ..., ம ப ப டஎ கைள ம ெறா அ கா

, = 1, 2, 3, …, 10 . , வ மான த (வைரபட தா )உ ளைத ேபால ற க
இ த ளிகளா ழ ப ட ப ரா த ய த எ ைல. ைக பட த இர டாவ நகைல எ ைல ைவ க .
ைக பட ழ ேகாண ைத கண க க .எ கைள − 1 ம - உட ெப க அேத பரிேசாதைனைய
ெச ய ம ழ சய ேகாண ைத மானி க . ெபா வாக, பட த உ ள கல எ கைள ம ெறா கல
வைர
எ ணா ெப க னா , பட ைத ஒ ேகாண θ ல ழ ற எ பைத சரிபா க = cos θ + sin θ • ேசாலா
ேபன உ வா மி ச தய அளைவ .
கணி க : பய ப த ெபா தமான ஆ க வ, ைரய ேம ெபா த ப ட ேசாலா ேபன நா
ைலகளி ந ைல-ெவ டா ப ரத ந த வ ைத க டற ய .
க கார த ைசய இ தக த ைசய க
ஏ பா உ ேள க ட த ைசய
1
=
1
+
1 + 1
, 2
=
2 + 2 + 2
, 3
=
3
+
3 + 3
ம
4
=
4 + 4 + 4
.
ேம பர ப சாதாரண த ைசய க ப க
1234 தயாரி த ர ைத பய ப த = 12
× 14
.
ரியனி த ைசைய அள , ரியனி த ைசய அல த ைசய ப ரத ந த வ ைத மானி க

^
2
= 1
+
2 + 3 . ரிய ஒளிய வர இ க / . அத ஒ த ைசய ப ரத ந த வ ெகா க
ல . = ளி தயாரி ேசாலா . ேசாலா ேபன உற ச ப மா ற ப ஆ ற அளைவ மத ப கற .
ேபன உ வா க ப உ ைமயான மி ச த ல கைள சரிபா க .
• உயர -எைட வ ள க பட த ேந ேகா ெபா த :வ ப 60 மாணவ க இ பதாக ைவ ெகா ேவா . Bஐ
உ வா க 5 மாணவ கைள ேதாராயமாக ேத ெத த ள 55 மாணவ க ட Aஐஉ வா க . Aஇ

ℎ
உ ள மாணவரி உயர ம எைடைய அள , ைறேய அவ ைற ற க .இ தர தர அ டவைணைய உ வா க
A வ உ ள அைன மாணவ களி உயர ம எைடக ப வ மா .
உயர (ெச. .) ...

1 2 3 4 53 54 55
எைட (க ேலாவ ) ...

1 2 3 4 53 54 55
ப வ த ேந ேகா ைட ெபா த = + உயர ைத யா ன மாற யாக எைடைய சா மாற யாக எ
ைற தப ச ச ர களி ைறைய பய ப த .=+ தர த உயர கைள ெச வத ல Bஇ
உ ள மாணவ களி எைடைய கண க ட ம அவ களி அச எைடக ட ஒ பட .

உைர தக க :
1. ேம ந ைல தலா ஆ கணித ெதா த -I & ெதா த -II, தமி நா பாட ம க வ
ேசைவக கழக , தமி நா அர , 2022.
2. ேம ந ைல இர டா ஆ கணித ெதா த -I & ெதா த -II, தமி நா பாட
ம க வ ேசைவக கழக , தமி நா அர , 2022.

ற :
1. ஜா ேப , உய ெபாற ய ய கணித , ந ென (எ ேசவ ய ), 6 பத , 2010.
2. க ேரவா , BS, உய ெபாற ய ய கணித , க னா ப ளிஷ , 42 ndEdition, 2012.
3. ப ச , கணித -I, க னா ப ளிஷ ேகா. (ப ) மிெட , 2021.
4. கரிமா ச , கணித -II, க னா ப ளிஷ ேகா. (ப ) மிெட , 2021.
இைணய சா த/ஆ ைல ஆதார க :
1. https://www.khanacademy.org/math/ 2.
https://www.mathportal.org/ 3.
https://openstax.org/subjects/math 4.
https://www.mathhelp.com/ 5.
https://www.geogebra.org/
வைர
PH231P01
LTPC
அ பைட இய ப ய
3 0 1 4
பய ச
அற க :
எ தெவா ெதாழி பக ப அ பைட அற வ ய உ த யான ரித ல நக கற .ஒ ெவா ெதாழி ப ேக ெஜ அ ல
க வய ப னா உ ள அற வ ய ேகா பா கைள அற ெகா வ அைத வள ப ஒ பா ெட னி மாணவ தவ க யாத .
இ த பாடெநற இய ப ய வ த கைள ைறயாக அற க ப கற ,இ ெதாழி ப ம அத ச க பய பா கைள ைகயா வத கான
சரியான ேனா கைள வழ கற .
பாடெநற ேநா க க : இ த பாட த ட த ேநா க மாணவ கைள ெசய ப வதா
வைர
1. இய ப ய அள க , அல க , பரிமாண க ம ப ைழ ப பா ஆக யவ ற வைரயைறகைள
ற பட 2. த ைசய க ,ச தக ம அத த ைசய ப களி
அ பைடகைள வ வரி க 3. ந டனி வதக ம அ றாட வா ைகய அத பய பா ம கால இய க த
அ பைடகைள உ ளட க ய 4எ தஒ தட ெபா ளி ப கைள எ த த ரவ த த ரவ
ப கைள வள க 5. ெவ ப , ேவைல, ெவ ப பரிமா ற ைறக , ெவ ப இய கவ ய வதக ம
ப க த க, ப க யாத ஆ ற ஆதார க .
ப க :
இ த பாட த ட ைத ெவ ற கரமாக த ட , மாணவ
CO1: இய ப ய அள களி பய ப த ப க வ களி வைரயைறகைள க CO2:
ஒ கண CO3 ெகா ைக ட ேகல ம ெவ டா அள கைள பய ப த : ந க ேநர
பய பா க ந டனி வ த கைள வ வரி க ம எளிய ஊச ம அத ப கைள ரி ெகா ள .
CO4: ெபாற ய ய பய பா க கான ெபா ம த ரவ களி ப கைள வ ள க CO5:
ெதாழி ப ைறகளி ெவ ப இய கவ ய ெவ ப ம வதக ட ெதாட ைடய
ேதைவக : உய ந ைல ப ளி அற வ ய
CO/PO ேம ப :
CO/
அ ச
CO1 3 3 1 1 1
CO2 3 3 1 1 1
CO3 3 3 1 1 1
CO4 3 3 1 1 1
CO5 3 3 1 1 1

பய வ உ த:
• மாணவ களி கவன ைத ஈ க , அவ களி க ற ந ப ைகைய அத கரி க ஆச ரிய க நடவ ைக எ க ேவ எ
அற த ப கற . • மாணவ க ஒ ெவா ப தய உ ளஎ ண றக க ம ெகா ைககைள க க பாரா ட உதவ, ஆச ரிய க
அ றாட வா ைக, யதா தமான ந ைலக ம ந ஜ-உலக ெபாற ய ய ம ெதாழி ப பய பா களி உதாரண கைள
வழ க ேவ .
•ஆ பா ட பாட ைத உ சாக ப த , மாணவ களிட அற வ ய மன பா ைமைய வள க . அைன தைல களி
மாணவ ெசய பா க த டமிட பட ேவ .•
பாடெநற வ , க றைல உ த ெச யஒ ேகா பா -ந பண -நைட ைற-ெசய பா உ த பய ப த படலா
வ ைள ம ேவைலவா அ பைடய லான .
• அைன ஆ பா ட க /ேஹ -ஆ நைட ைறக உ வக ப த ப ட ழ உ ளன ( தவைர உ ைமயான
ழைல ப ப றலா ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
ேத நட த - 30 மத ெப க
15 மத ெப களாக மா ற ப ட
ஆ வக ேத நட த - 20 மத ெப க
CA 2 2 மணி
மத 5 மத ெப ணாக மா ற ப ட
CA 4 2 மணி
ேகா பா
அல I அல க ம அள க 7
அற க - அற வ ய ம ெதாழி ப -அல ம பரிமாண க - வைரயைற - அ பைட அள க - வைரயைற

ம அவ ற SI அல க , ற க - ெபற ப ட இய ப ய அள க - ள , ந ைற ம ேநர த கான பரிமாண
த ர , SI அல மட க ம ைண ெப க ம அல களி ெனா க . அள க :
ேதைவ, அளவ க வக , ைற த எ ணி ைக, அள வைகக ,– ேக – ெவ னிய கா ப - அள
ப ைழக ( ைறயான ம ர ற), ைமயான ப ைழ, உறவ ன ப ைழ, ப ைழ பர த - ப ைழ மத ம
ென சரி ைகக -உட அள க : ேவக , ேவக , க , வ ைச, உ வ ைச, ேவைல, ஆ ற ம ச த,
த ைர த ற , வா , கேலாரி ம ஜூ - மா ற க
அல II ளிய ய 7
அளவ ட ம த ைசய அள க : வைரயைற ம எ கா க - த ைசய இர ெச களாக

மானி த - ஒேர ேநர த ச தக ம ேகா லன ச த க :எ கா க - ம சமந ைல வ ைச -
இர ச தக கான ேகாண ம இைண வைரபட : அற ைக ம (வழி ேதா ற இ ைல), எ கா க
- லாமிய ேத ற - அற ைக ம வள க - ச த களி இைணயான வைரபட த ேசாதைன சரிபா ம
லாமிய ேத ற –ச தய த ண , ேஜா – கண த ெகா ைக – ெகா க ப ட உட ந ைற ந ணய

னி III ைடனமி 10
ந ட வதக , இய கவ ய சம பா க -எ கா க (க ைடம டமாக, த த ரமாக வ , ெச தாக எற ய ப டைவ) -
எற கைண இய க (தரமான வ வாத ) - எளிய ச க க - வ ட இய க - ேகாண ேவக - கால - அத ெவ -

ேநரிய ம ேகாண த ைசேவக - ைமயவ ல ம ைமயவ ல வ ைச: ைமயவ ல ம
ைமயவ ல வ ைசகளி பய பா - எளிய ஹா ேமானி இய க - - அத ெவ - கால - எளிைமயான
ஊச - எளிய ஊச பய ப த வ காரணமாக க அளவ
அல IV ெபா ளி ப க 12
ம ப ளா உட க – மன அ த – த ரி – வைரயைறக – ஹூ க ச ட – அற ைக –
வைகயான த ரி –அ த -த ரி வைள - ம ப ளா வர – ெநக ச ம அத உற களி
மா ல (வழி ேதா ற இ ைல) – ரான ம ர ற வைள வ ட க - ரான வைள ல Yஇ
பரிேசாதைன ந ணய - பா ச வகத .ப ப - வைரயைற ம SI அல க - ைல ஓ ட ,
ெகா தளி பான ஓ ட - க ய த ைசேவக - ெரனா எ - ேடா ைற ல அத க ப ப
த ரவ த பா த ைமய ணக ைத ேசாதைன த யாக மானி த - ேம பர பத ற - ரி ேம பர
பத ற ைத ேசாதைன த யாக மானி த (த க எ ச ைற) - பய பா க –அ த – வைரயைற – வளிம டல அ த
அல V ெவ ப 9
வைர
ெவ ப - ெவ பந ைல - ெச க ேர , பார ம ெக வ அள க - கட த , ெவ ப சலன -
கத -ந லம ெக ட ெவ ப கட த க - ெவ ப கத ச ப க - ெவ ப மா ற - ற ப ட
ெவ ப த ற - ெவ ப இய கவ ய வதக -ப ேவ வைகயான ெசய ைறக -எ கா க .
மர சாரா ஆ ற : ப க யாத ம ப க த க எரிச த ஆதார க -எ கா க - ரிய ம
கா றாைல ஆ ற - ப க த கஆ ற ந ைமக ம ைமக - அைல ஆ ற
ெமா த ேநர 45
ஆ வக
Ex #1 SCREW GAUGE 4 மணி
Screw Gauge ஐ
பய ப த (i) ெகா க ப ட ேக க ப களி த ம ம அளைவ க டற ய (5,6,7,8,9) அத
ள ம வ ட ம ப ைழ
மத (ii) அத த ம ம க ணா தக அளைவ க டற ய ப த
Ex #2 VERNIER CALIPER 3 மணி
ெவ னிய கா பைர பய ப த
(i) ெகா க ப டச டரி ள ம வ ட ைத அள பத ல அத கன அளைவ

க டற ய (ii) ெகா க ப ட ெச வக ெதா தய அளைவ அத ள , அகல ம த ம ம
ப ைழ மத ல அளவ த
Ex #3 LAMI's Theorem 4 மணி
ஒேர ேநர த ச த களி சரிபா - இைணயான ச ட பைடக ம லாமிய ேத ற .
எ #4 த ண த ெகா ைக 3 மணி
கண ைறய ெகா ைகைய பய ப த , ெகா க ப ட ெபா ளி அற ய படாத ெவ ஜன ைத அளவ த
எ #5 ரி பா த ைம 4 மணி
Poiseuille ைற ம ப ைழ மத ல பா த ைமய ணக ைத மானி த

Ex #6 ேம பர பத ற 4 மணி
த க எ ச ைற ம ப ைழ மத ல ேம பர பத ற ைத மானி த
Ex #7 ய மா ல 4 மணி
ெகா க ப ட ெபா ளி ய க மா ல (மர ட அள ) ரான வைள ல மானி த –ப ம

ேணா க ம ப ைழ மத
எ #8 எளிய ஊச 4 மணி
எளிய ஊச ம ப ைழ மத ைட பய ப த ஈ வ ைசய க ைத மானி த
•அ பைட இய ப ய அ பைடய லான ஏேத ச ப த ய ெதாழி ப ேம பா க ற த மாணவ களி வ ள க கா ச /
க தர க க •அ பைட இய ப ய க கைள வ ப வத காக வார ேதா /இர வார க ஒ ைற
வைர
நட த ப அ வ ேபா வ வ னா வ னா க • எ தெவா நைட ைற ஆ வக பய சய பாக இ த ட .
ற :
1. XI
வ
ந ைலயான தமி நா மாந ல வாரிய இய ப ய பாட தக , 2023 பத , பாட கழக தமி நா

ெசய
2. எ .ச .வ மா, இய ப ய க க ெதா த 1 & ெதா த 2, பாரத பவ ப ளிஷ ,1 பத , 2021
1. https://www.youtube.com/watch?v=l-Xo6Xv3amc&list=PL3Neuzrct4osyhfyFf4nXOaCdHS0xXqNo&ab_c
hannel=Ch-22Physics%5BIIT-PAL%5D
2. https://www.youtube.com/watch?v=wWnfJ0-xXRE&list=PLyQSN7X0ro203puVhQsmCj9qhlFQ-As8e&ab
_channel=LecturesbyWalterLewin.Theywillmakeyou%E2%99%A5Physics. 3. https://youtube.com/
playlist?list=PLFE3074A4CB751B2
CH231T01
LTPC
அ பைட ேவத ய ய
3 0 0 3
ேகா பா
அற க :
ெபாற ய ய எ ப அ பைட அற வ ய ெகா ைககளி பய பா ஆ . ளேமா இ ஜினியரி மாணவ க காக ெதா க ப டஅ பைட
ேவத ய ய த ேபாைதய பாட த ட க ச ல வர க த ைன க ப த ெகா க றன, அ அ அ பைட க க ம
பய ள பய பா களி கவன ெச கற . ேவத ய ய , ேம பர ேவத ய ய , பா ம க , ப ளா &ர ப க ம மி ேவத ய ய
ேபா ற ெபாற ய ய ெபா க , ேப டரி வைகக , அரி ைப த .ச க வ ழி ண ைவ ேம ப வ க வய ஒ கயஅ கமா ,
எனேவ, கா மா பா , த ட கழி ேமலா ைம ம ப ைம ேவத ய ய ேபா ற ழ ெபாற ய ய அ ச க ேச க ப ளன.
வைர
1. அமில களி கய வ ைத ேகா கா க , ெதாழி சாைல பய பா க ட அ பைட pH ற கா க .
2. ேம பர ேவத ய ய , க க , வ ைன க ம அவ ற பய பா ஆக யவ ைற வைரய க .
3. பா ம க , ர ப & ப ளா ேபா ற ெபாற ய ய ெபா கைள ஆ ெச ய .
4. மி ேவத ய ய , மி ேவத ய ய ெச க , ேப டரிக ம அரி ைப ப ற அற ய
த .
5. ழ ேவத ய யைல க ப அற ைவ ெப க .
ப க :
CO1: அமில க ம அ தள த ெசற ,வ ைம ம pH ஆக யவ ைற கண க க .
CO2: வ ைன க ம ெகா ைகக &ப கைள வைரய க
CO3: ப ளா ம பா ம தயாரி களி கலைவ ம பய பா ைட வ ள க
CO4: மி லா , ேப டரிக ம அரி ஆக யவ ற ெகா ைககைள ெவளி ப த .
CO5: ழ அபாய களி வ ைள ம ப ைம ேவத ய ய ேதைவைய வ ள க .
ேதைவக : உய ந ைல ப ளி அற வ ய
CO/PO ேம ப :
CO/
அ ச
CO1 3 3 2 1 1
CO2 3 3 2 1 1
CO3 3 3 2 1 1
CO4 3 3 2 1 1
CO5 3 3 2 1 1

பய வ உ த:
அற த ப கற . • மாணவ க ஒ ெவா ப தய உ ளஎ ண றக க ம ெகா ைககைள க க பாரா ட உதவ,
ஆச ரிய க அ றாட வா ைக, யதா தமான ந ைலக ம ந ஜ-உலக ெபாற ய ய ம ெதாழி ப பய பா களி
உதாரண கைள வழ க ேவ .
•ஆ பா ட பாட ைத உ சாக ப த , மாணவ களிட அற வ ய மன பா ைமைய வள க . அைன
தைல களி மாணவ ெசய பா க த டமிட பட
ேவ . • பாடெநற வ , க றைல உ த ெச யஒ ேகா பா -ந பண -நைட ைற-ெசய பா உ த பய ப த படலா
• அைன ஆ பா ட க /ேஹ -ஆ நைட ைறக உ வக ப த ப ட ழ உ ளன (உ ைமயானைவ ப ப ற படலா
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
வ னா வ னா / MCQ /
CA 4 ெசய பா / 1 மணி ேத நட த - 10
பணி ேபா றைவ
ற : 1) CA1, CA2, & CA3 இ இர CAகளி சற த 30 மத ெப க க த ப .

2) CA 4 ,எ ேத ைவ தவ ர ேவ எ த மத ைறகைள ந வன /உதவ யாள ேத ெத கலா . த
இ ைற தைலவரா அ கரி க பட ேவ .
ேகா பா
னி I ேவத ய ய 9
- கைர பா , கைர பா - தம ெசற ட ப ட - கைரச ெசற ைவ ெவளி ப ைறக - ேமாலா -

ேமாலாரி - இய பான த ைம. அமில க ம தள களி ப க -அமில க ம தள களி ய க -
ந ைமக - pH ம pOH - வைரயைற - கா - வைரயைற - தா க - வைரயைற - எ கா க ட தா க
வைகக - ெதாழி களி pH இ பய பா .
அல II ேம பர ேவத ய ய 9
Colloids – Definition – True solution ம Colloidal solution – ேவ பா க – colloids வைகக – Lyophilic and Lyophobic colloids – ேவ பா க
–ப க – Tyndall effect – Brownian movement – Electrophoresis and coagulation – colloids இ ெதாழி ைற பய பா க . கா ெர
ைறயா ைக மைழ ெபாழி , த கரி , ேசா ம கழி ைர த ப த . வ ைன க - வைரயைற - ேந மைற -
எத மைற வ ைன க - வைரயைற - வ ைன க த வைகக - ஒேர மாத ரியான ம ப க வ ைன கஎ கா க
-ஊ வ பாள - வ ைன க வஷ - ெசய ைமய - வைரயைற - ஒ வ ைன கய ப க - வ ைன க களி
ெதாழி ைற பய பா க .
னி III இ ஜினியரி ெம ரிய ேவத ய ய 9
ப ளா – வைகக – பா மைரேசஷ வைகக – ட ம ஒ க பா மைரேசஷ ெத ேமாப ளா ம

ெத ேமாெச ப ளா க – ேவ பா க – ப ளா க இய த ர ப க – பார பரிய ெபா கைள வ ட
ப ளா க ந ைமக –அ ைவ ச க ைசய பா ம க – பேயாெம ரிய – வைரயைற – PVC, Polypromédine
இ பேயாெம க பய பா க . இய ைக பா ம - ர ப - மர பா இ ர ப ப ரி ெத த - இய ைக ர பரி
ைறபா க -வ கைனேசஷ - ர பரி கலைவ - ெபா க ம அவ ற ெசய பா க .
னி IV எல ேரா ெகமி ரி 9
கட த க - ைற கட த க -இ ேல ட க உதாரண க - ஆ ச ஜேன ற ம ைற எல ரானி

க - எல ேராைல க -வைக ப த -வ வான, பல னமான ம எல ேராைல அ லாத -
எ கா க - மி னா ப - வைரயைற - ெபாற ைற - மி னா ப ப ெதாழி ைற பய பா க - மி லா
- ேரா லா - த ைம ேப டரி - இர டா ந ைல ேப டரி - -அய ேப டரிய வைரயைற, எ கா க
ம க மான . வைரயைற - அரி வைகக - அரி ைப ேகா பா க - கா வனி ெச உ வா க ேகா பா -
ேவ ப ட கா ேறா ட ேகா பா - அரி வ க த ைத பாத காரணிக . - அரி த .
னி V ழ ேவத ய ய 9
வைர
கா மா பா - வைரயைற - கா மா ப தக (SO2, H2S, HF, CO ம ச ) - ஆதார க ம வ ைளவ வ ைள க
- அமில மைழ உ வா க - வ ைளவ வ ைள க - ப ைம இ ல வ ைள - காரண க - வ ெவ பமைடத -
வ ைளவ வ ைள க - கா மா பா க பா . த ட கழி - வைரயைற - ச க க - த ட கழி களி வைகக அக
ைறக - ந ல ைத ந ர த ம எரி த -ம ழ ச - வைரயைற - எ கா க -ம ழ சய ந ைமக (அ பைட
ேயாசைனக ) ப ைம ேவத ய ய வைரயைற - ப ைம ேவத ய ய இல க .
மாணவ களி ெசய பா களி
பரி ைர க ப ட ப ய : • ேசாதைனகளி ேவைல மாத ரி
ேபா றச த ட க •சற த ரித அதாவ .
வ னா வ னா/வா வழி
ேசாதைன • ெக த க ற :
1. XI தர த கான ேவத ய ய பாட (TN மாந ல வாரிய )
2. XII தரந ைல கான ேவத ய ய பாட (TN மாந ல வாரிய )
3. இய ப ய ேவத ய ய எெச ஷய , Bahl &Tuli, S.Chand ப ளிஷ ஹ .
4. அ ைள ெகமி ரி, னிதா ர த , க டாரியா
1. https://libguides.lib.msu.edu/chemistry/teachonline 2. https://
www.khanacademy.org/science/chemistry 3. https://phet.colorado.edu/
4. https:// www.sciencebysimulation.com/
chemreax/Faq.aspx
TA231T01
LTPC
தமி மர
2 0 0 2
ேகா பா
அற க :
தமி ெமாழிைய தா ெமாழியாக ெகா ட மாணவ க , ப ற மாந ல கைள ேச த மாணவ க ப மட கைள ெப வத கான
வா ைப இ த பாடெநற வழ கற . தா ெமாழிய க ற உ ளட க ம தரமான க ற ஒ க ய காரணியா , ேம இ க ற
வ ைள கைள க வ ெசய த றைன ேம ப கற . தமிைழ ஒ ெமாழியாக , கலா சாரமாக ேபா வத இ க யமான .இ
பர பர ரித ம மரியாைதைய வள கற ம உலெக க உ ள தமி ெமாழிய ெபாத ள கலா சார ம பார பரிய பார பரிய த
ெச வ ைத பா கா க உத கற .
வைர
1. தமி கைல, ப பா ம இல க ய ைத ேபா த 2.
தமி ெமாழிய வரலா ம ப பா ைட க ெகா வ 3.
ப ேவ கைல வ வ க ம அவ ற வள ச ட ெதாட ப த 4.
தமிழ களி ெச ைமயான பார பரிய ம ற ப ட த க சாதைனகைள அ கரி த 5. தமிழ களி
ப களி ைப பாரா த ேதச ைத க ெய ப ேவ
ப க :
CO1: ெச ெமாழியாக தமிழி கய வ ைத ரி ெகா க
CO2: தமி ெமாழிய கைல ம கலா சார ைத ெதாட ப த
CO3: தமி கலா சார த ெபற ப ட இைச, நடன ம த கா கைலகளி கய வ ைத வ ள க
CO4: ெச ெமாழிய கவ ைத ைற அ ல க ெபா ைள ரி ெகா க
CO5: ேதச ைத க ெய வத தமிழ களி ப களி ைப வ வரி க
CO/PO ேம ப :
CO/
அ ச
CO1 3 2 2
CO2 3 2 2
CO3 3 2 2
CO4 3 2 2
CO5 3 2 2
பய வ உ த:
• மாணவ களி கவன ைத ஈ க ,க ஆ வ ைத அத கரி க ஆச ரிய க நடவ ைக எ க ேவ எ
அற த ப கற . • யதா தமான ந ைலகைள படமா க கைத ெசா ைறகைள பய ப த , ேம ந ஜ உலக உதாரண கைள உ வா க
அம க ஈ க றன.
• இய ப ய இட கைள இைண ப , க ெப ற அற ஞ க ம ஆரா ச யாள க மாணவ க அத க ெகா ள உத
ந ண க .
• பாடெநற வ ,ப ம ப தப ெபா க / ேயா கைள வழ வ வ வ வாத க ம வ வாத க ல
ஆ வ ைத த கைவ க உத .
மத ைற:
ேத த ட [100 மத ெப க ]
வைர
30 மத ெப க ேத நட த ப ட
30 மத ெப க ேத நட த ப ட
30 மத ெப க ஒ பணி
CA 3 பணி 2 மணி
CA 4 ெசய பா / 1 மணி 10 மத ெப க
பணி
ற : 1) CA1, CA2 இ , ச ற த CA 15 மத ெப க க த ப .
2) CA3, CA 4 ,எ ேத ைவ தவ ர ேவ எ த மத ைறகைள ந வன /உதவ யாள ேத ெத கலா .
இத ைற தைலவ ஒ த அளி க ேவ .
தமிழ மர
அல I ெமாழி ம இல க ய
இ த ய ெமாழி ப க - த ராவ ட ெமாழிக - தமி ஒ ெச ெமாழி
- தமி ெச வ ல க ய க - ச க இல க ய த சமய சா ப ற
த ைம - ச க இல க ய த பக த அற - த ற ேமலா ைம
க க - தமி கா ப ய க - தமிழக த சமண ெபௗ த
சமய களி தா க - இல க ய : ஆ வா க ம நாய மா க -
ச ற ல க ய க - தமிழி நவ இல க ய த வள ச - தமி
இல க ய த பாரத யா ம பாரத தாச ஆக ேயாரி ப களி .
அல II மர பாைற ஓவ ய க த நவ க வைர- ச ப
கைல
ந க த நவனி ச ப க வைர - ஐ ெபா ச ைலக -
வைர
பழ யன ம அவ க தயாரி ைகவ ைன ெபா க ,
ெபா ைமக - ேத ெச கைல - ம ச ப க - நா ற
ெத வ க - மரி ைனய த வ வ ச ைல - இைச க வ க
- மி த க , பைற, வ , யா , நாத வர - தமிழ களி ச க வா
- தமிழ களி ச க வா .ப .
அல III நா ற கைலக ம வரிவ ைளயா க

ெத , கரகா ட , வ பா , கணியா , ஒய லா ட ,
ேதா பாைவ , ச ல பா ட , வளரி, யா ட , தமிழ களி
வ ைளயா க .
அல IV தமிழ களி த ன ேகா பா க

தமிழக த தாவர க ,வல க - ெதா கா ப ய ம
ச க இல க ய களி அக ம ற ேகா பா க - தமிழ க
ேபா ற ய அற ேகா பா - ச ககால த தமிழக த எ தற ,
க வ - ச ககால நகர க ைற க க - ச ககால த
ஏ மத ம இற மத - கட கட த நா களி ேசாழ களி
ெவ ற
V இ த ய ேதச ய இய க இ த ய ப பா தமிழ களி
ப களி இ தய
வ தைல ேபாரி தமிழ களி ப - இ த யாவ ப ற ப த களி
தமி ப பா தா க - யமரியாைத இய க - இ த ய
ம வ த ,ச தம வ த ப - க ெவ க , ைகெய
ப க - தமி தக களி அ ச வரலா .
அல I ெமாழி ம இல க ய 6
இ த யாவ உ ள ெமாழி ப க - த ராவ ட ெமாழிக - தமி ஒ ெச ெமாழி - தமிழி ெச ெமாழி இல க ய -

ச க இல க ய த மத சா ப ற த ைம - ச க இல க ய த வ ந ேயாக த -த றளி ேமலா ைம
ேகா பா க - தமி இத காச க ம தமி நல த ெபௗ த ம சமண த தா க - ப த இல க ய
ஆ வா க நாய மா க -ச கவ ைத வ வ க - தமிழி ந ன இல க ய வள ச - பாரத யா ம பாரத தாச
ப களி .
அல II பார பரிய - ரா ஆ ஓவ ய க த ந ன கைல வைர - ச ப 6
ேரா க த ந னச ப - ெவ கல ச ன க - பழ யன ம அவ களி ைகவ ைன ெபா க - ேகாவ

கா தயாரி கைல - பாரிய ெடரேகா டா ச ப க , க ராம ெத வ க ,க னியா மரிய உ ளத வ வ ச ைல,
இைச க வக ெச த - மி த க , பாைற, ைண, யா ம நாத வர -ப
தமிழ களி ச கம ெபா ளாதார வா வ ேகாய க
னி III நா றம த கா கைலக 6
வைர
ெத , கரகா ட , வ பா , கணிய , ஒய லா ட , ேதா ெபா மலா ட , ச ல பா ட , வளரி,
நடன - தமிழ களி வ ைளயா ம வ ைளயா க .
னி IV THINAI கா ெச ஆஃ தமிழ க 6
தமிழ களி தாவர க ம வல கன க & அக ம ற க ெதா கா ப ய ம ச க இல க ய -

தமிழ களி அற க -ச க கால த க வ ம எ தற -ப ைடய நகர க ம ச க கால த
ைற க க -ச க கால த ஏ மத ம இற மத - ேசாழ களி ெவளிநா ெவ ற .
ப ரி V இ த ய ேதச ய இய க த தமிழ களி ப களி ம 6
இ த ய கலா சார
இ தய த தர ேபாரா ட த தமிழ களி ப களி - இ த யாவ பறப த களி தமிழ களி கலா சார தா க -
யமரியாைத இய க - ேதச ம வ ைறகளி ச தம வ த ப -க ெவ க ம ைகெய
ப ரத க - தமி தக களி அ வரலா .
ெமா த 30
• ஏேத ஒ ெதா தய வெரா ைய தயாரி பத கான
நடவ ைக • பாட த ட த இ ஏேத ஒ ற ப ட தைல ப /எ த தைல ப 3 ந மிட க வ ப ஒ ேப
ேபா •ஆ வ ள தைல ப ஒ க ைர எ த
1. தமிழ களி ச க வா ைக (Dr.KKPillay) TNTB & ESC ம RMRL ஆக யவ ற ெவளி 2.
தமிழ களி ச க வா ைக - ெச ெமாழி கால (Dr.S.Singaravelu) (ெவளி :
ச வேதச தமிழா ந வன .
3. தமிழ களி வரலா பார பரிய (டா ட .எ .வ . பதமணிய , டா ட .ேக. . த நா கர )
(ெவளி : ச வேதச தமிழா ந வன ).
4. இ த ய கலா சார த தமிழ களி ப களி க (டா ட .எ .வள மத ) (ெவளி : ச வேதச
தமிழா ந வன .)
5. ழ - 'ைவைக நத கைரய ச க நகர நாகரிக ' ( ெவளி :
ெதா ய ைற & தமி நா பாட தக ம க வ ேசைவக
மாநகரா ச , தமி நா )
6. தமி நா சற ற ட இ த ய வரலா ற ஆ க (டா ட .ேக.ேக.ப ைள)
(ெவளி : ஆச ரிய )
ற :
1. ெபா ைந நாகரிக ( ெவளி : ெதா ய ைற & தமி நா பாட ம க வ ேசைவக கழக ,
தமி நா )
2. ைவைக ச நாகரிக த பயண (ஆ .பாலக ண ) (ெவளி : ஆ .எ .ஆ .எ )–
ற தக .
வைர
EN231P01
LTPC
க னிேக ஆ கல ஐ
பய ச 1 0 1 2
அற க :
ெமாழி எ ப ய ெவளி பா கான வழி ைறயா ம தகவ ெதாட கான த ைமயான க வ களி ஒ றா . தகவ ெதாட சரளமான ஒ வரி
தனி ப ட, க வ,ச கம ெதாழி வா ைகைய ேம ப கற . த ேபாைதய பாட த ட , நா தகவ ெதாட தற கைள ைமயமாக ெகா ட ,
அதாவ . ேக ட , ேப த ,ப த ம எ த , ேளாமா ம ட த உ ள மாணவ க த ன ப ைக ம தகவ ெதாட களி சரளமாக ேப வைத
சா த யமா கற ,இ உலகமயமா க ப ட தர க ட அவ களி ெதாழி கடைமகைள எத ெகா .
வைர
1. பாட த ட வ நைட ைற ேநா க க காக ஆ க ல ைத ந ப ைக ட பய ப த .
2. ெதளிவான ம இல கண ப சரியான பய பா க கைள ெவளி ப த 3.
ஒ த ைசவான சாதன கைள பய ப த ேயாசைனகைள த டமிட ,ஒ கைம க ம ைவ க .
4. ேயாசைனகைள ப பா ெச த ,வள த , ஊக த ம மத ெச த ம சரியான ைறய பத லளி க .
5. ந ஜ வா ைக ந ைலகளி த ற பட ம சரியான ைறய ெதாட ெகா வத க பவ க உத க .
ப க :
CO 1: உைரயாட க , வ ரி ைரக ம ஆ ேயா பத க உ பட ப ேவ ழ களி ேப ஆ க ல ைத பய ப க .
CO 2: ேப ஆ கல த சரளமாக யமாக ந ப க , ெபா தமான ெசா கள சய ம இல கண ைத பய ப த
ம உைரயாட க , வ வாத க ம வ ள க கா ச களி ஈ ப த .
CO 3: ஆ கல த த ற பட ெதாட ெகா ள , அவ களி ேப வா ைதய ஒ த ைச , அைம ம ெதளி ஆக யவ ைற ெவளி ப த /
எ த ப ட ெதாட .
CO 4: ஆ கல த வழ க ப ட தகவ கைள ப பா ெச மத ெச வத ல வ ம சன ச தைன த ற கைள வள ெகா க
க க ,ம த க த யான ம ஒ த ைசவான ைறய ஆதரவளி வாத க .
CO 5: ெமாழி க ற ெசய ைறைய பய ச ெச க , ேன ற த கான ப த கைள க டற ேம ேம வா கைள ேத க
வ பைற ெவளிேய ெமாழி வள ச.
CO/PO ேம ப :
CO/
அ ச
CO1 3 2
CO2 3 2
CO3 3 2
CO4 3 2
CO5 3 2

பய வ உ த:
ெதாட பாட ஆ கலவ க கான அற த உ த யான , ெசய மாணவ ப ேக ம ஈ பா கவன ெச

க றைல ைமயமாக ெகா டம தகவ ெதாட அ ைறைய பய ப கற .ப ப ற ேவ யசல கயஉ தக இ ேக:
• தகவ ெதாட ெசய பா க :அ த ளம உ ைமயான ழ களி ெமாழிைய வ ரமாக பய ப த மாணவ கைள ஊ வ
ெசய பா கைள வ வைம எளிதா த . இத ப வக வ ைளயா க , ெமாழி வ ைளயா க , வ வாத க , வ வாத க ,
த ட க ம ச க பணிக ஆக யைவ அட .
• ேஜா ம ேவைல: மாணவ களிைடேய ெதாட ம ஒ ைழ ைப ேம ப த ேஜா ம ேவைல கான வா கைள
இைண த .இ அவ களி சகா க ட ெதாட ெகா வத ல அவ களி ெமாழி த றைன பய ச ெச ய வ ப த
அ மத கற .•உ ைமயான
ெபா க :உ ைமயான ெமாழி பய பா ம கலா சார ழ க மாணவ கைள ெவளி ப த ெச த க ைரக , ேயா க ,
பா கா க ம ந ஜ வா ைக உைரக ேபா றஉ ைமயான ெபா கைள பய ப த .இ அவ களி ெசா லகராத ம
கலா சார வ ழி ண ைவ வ ரி ப ேபா அவ களி ரித ம வ ம சன ச தைன த ற கைள வள க உத கற .
• பணி அ பைடய லான க ற : ந ஜ உலக ேநா க த காக ஆ க ல ைத பய ப த ேவ ய ற ப ட பணிக அ ல த ட களி
மாணவ க பணி ரி பணி சா தக ற ெசய பா கைள ெசய ப த .இ தஅ ைற அ த ள ெதாட ம
ச கைல பத ல ெமாழி ைகயக ப தைல வள கற . • ெமாழி உ
ம ெவளி இ : ெமாழி உ ( த ய ெசா கள ச ய , இல கண க டைம க ம எ கா க ஆக யவ ற
ெவளி பா )ம ெமாழி ெவளி (மாணவ க ெமாழிைய உ வா வத கான வா க ) ஆக யவ இைடேய சமந ைலைய
உ த ப த . இ த சமந ைல மாணவ கைள ஏ ெகா (ேக ட &ப த )ம உ ப த தற ெமாழி த ற (ேப த &
எ த ) ஆக ய இர ைட உ வா க அ மத கற .
வைர
• ெதாழி ப ைத பய ப த :ஈ பா ைட ேம ப வத த ெமாழி பய ச வா கைள வழ வத , ெமாழி
க ற பய பா க ,ஆ ைல தள க , ஊடா ம யா ம ெம ந க ெதாட க வக ேபா ற ெதாழி ப
க வக ம ஆதார கைள ஒ க ைண க .
•ப கஅ ைறக : ேக ப , ேப வ ,ப ப ம எ வ ,அ ட கா ச எ , ைசைகக ம ந ஜ வா ைக
உதாரண கைள ேச ப உ ளி ட ப ேவ ைறக ல மாணவ கைள ஈ ப க .இ ெவ ேவ க ற பாணிகைள
வழ கற ம பல ேசன க ல ெமாழி க றைல வ ப கற .
• வழ கமான மத ம ப ரத ப : மாணவ ேன ற ைத அளவ வத இல க கைள வழ வத உ வா க ம
கமான மத கைள இைண க . மாணவ களி ெமாழி க ற பயண ைத ப ற ச த க , இல கைள ந ணய க , அவ களி
ெசா த ேன ற ைத வ ரமாக க காணி க ஊ வ க .
மத ைற:
ேத த ட
மத பய ைற கால அள மத ெப க மத கால அள றக
CA 1 எ ேத 2 மணி எ ேத 1.5 மணி 50 மத ெப க
CA 2 எ ேத 2 மணி நைட ைற ேத 1.5 மணி 50 மத ெப க
CA 3 ஆ வக ேசாதைன 2 மணி
ற : 1) CA1, CA2 இ , 15% மத ெப க ச ற த CA பரி க ப . CA3 15% ஆக க த ப

2) CA4 ,எ ேத ைவ தவ ர ேவ எ த மத ைறகைள ந வன /உதவ யாள ேத ெத கலா . அேத
ைற தைலவரா அ கரி க பட ேவ .
ேகா பா /நைட ைற
னி Iஎ ெரச ஆ கல 8
கவ ைத: நச எேச க ேய 'ைந ஆஃ த கா ப ய '
கவன : த ற த வ ெசா கைள ேவ ப த - (ெபய ெசா , வ ைன ெசா , ெபயரைட, வ ைன ரி ெசா )
(கவ ைதய அ பைடய )
ேக ப : இய ைக ப ற ய எளிய ம ச ற ய கவ ைதக
(ேத ெத க ப ட கவ ைதக வழ க ப ) அைடயாள : ெபய ெசா க , உரி ெசா க , ைரமி ெசா க
ேப த : வா ைத வ ைளயா (அ த யாவச யமான ெசா க ெகா க பட ேவ ) வா ெமாழி பய ச (ெபய ெசா க , வ ைன ெசா க , உரி ெசா க ,
வ ைன ரி ெசா க )
வாச : நா வ ட க (ேத ெத க ப ட 20 வா க ய க வழ க ப )
எ த :க வ க த க (மாத ரி க த க ெகா க பட ேவ )
னி II க ரிேய ஆ கல 8
கவ ைத: ஏ.ேக.ராமா ஜ த 'த ரிவ ' கவன : கய
வ ைன ெசா / ைண வ ைன ெசா / மாத ரி வ ைன ெசா ம கால க ஆக யவ ற
பய பா :உ த / ெம தற க ப ற ய ெபா வான எளிய/ க ய கவ ைதக
வைர
(ேத ெத க ப ட கவ ைதக வழ க ப )நர த க : அ) தகவ இைடெவளிக b) கய
வ ைன ெசா க /மாத ரி வ ைன ெசா க
ேப த : பய ள ெவளி பா க
(வா க , ேகாரி ைகக . தகவ கைள ேக ட / ெப த , பரி ைரக /க கைள வழ த
வாச : காமி க , ச ற ய உைரயாட க எ த :
மா அ டவைணைய பய ப த வா க ய கைள உ வா த (கால களி அ பைடய )
னி III எஃெப ஆ கல 8
LSRW த ற க ட இைண த உைரநைட
கவன : இைண பாள க & இைண க
ேக ப : தா க மத ப றயச கைத (இைண பாள கைள அைடயாள கா த )
ேப வ :ஒ ந மிட ேப (JAM) (ேத ெத க ப ட தைல க ெகா க படலா )
வாச : தா க மத க ப ற ய ெபா ப த (ேத ெத க ப டப தக ெகா க ப ளன)
எ த : ற எ த / கமா க (ப க ெகா க ப ட ெபா ப தய அ பைடய )
அல IV ந ைல ஆ கல 8
கவன : ெகா க ப ட வா க ய களி உ ள ப ைழகைள க டற த

ேக ப : ெபா உைரயாட க
ஃப ேரமி வா க ய க (உைரயாட பய ப த ப வா ைதகளி அ பைடய )
ேப த :த ைன/ம றவ கைள அற க ப த
ப த : ெபா ப த கைள ப த ம கய ளிகைள அைடயாள கா த (Skimmimg)
எ த : ெபா ப த எ த (5 வரிக )( ற க ெகா க பட ேவ )
அல V ெசய பா ஆ கல 8
கவன : ெசயல ற ர
ேக ப : ெதாழி ப ெதாட பான ெபா வான ப த க ( ரித ேக வக )
ேப வ : தயாரி வள க
ப த : ெதாழி ப ப த கைள ப த ம ற ப ட ளிகைள அைடயாள கா த ( ேகனி )
எ த :ப த எ த (6 - 8 வரிக ) ெபா தமான தைல வா க ய ட எ த , வ ள கமளி
வா க ய க ,எ கா க ம இைண வா ைதகைள பய ப த (TEELmodel)

எ #1 NATURE ப ற ய கவ ைதகைள ேக ப ம ெபய ெசா க , உரி ெசா க ம ைரமி ைக அைடயாள கா த 1
ெசா க
8 - 10 இய ைக ப ற ய ஒ ச கவ ைத ெகா க பட உ ள . வாச க ப ட ஆ ேயா/கவ ைதைய ேக க மாணவ க ேக க ப வா க ம
கவ ைதய பய ப த ப ெபய ெசா க , உரி ெசா க ம ைரமி ெசா கைள அைடயாள கா வா க .
எ #2 ேப த - பய ள ெவளி பா க 1
ெகா க ப ட ழ ஏ ப ெபா தமான ெவளி பா கைள வழ க மாணவ க ேக க ப வா க .
எ #3 தா க மத க ப ற ய ெபா வான ப த ைய ப த 1
தா க மத ற த ெகா க ப ட ப த ைய சரியான அ த ம உ ண ட ப மா மாணவ க ேக க ப வா க
எ #4 ேப த -த ைன / ப றைர அற க ப த 1
வைர
மாணவ க த ைன / த ைன ம அவ கள பஉ பன க /ந ப கைள அற க ப ப ேக க ப வா க
எ #5 TEEL மாத ரிைய பய ப த ப த எ த 1
தைல வா க ய ைத வழ TEEL மாத ரிைய பய ப த ஒ ப த ைய எ த மாணவ க ேக க ப வா க ,
வ ள க வா க ய க ,எ கா க ம இைண வா ைதகைள பய ப த
ெமா த கால க 45
• ேரா ப ேள : மாணவ க ெவ ேவ பா த ர க அ ல கா ச கைள ஒ க அவ கைள உைரயாட க அ ல ந ைலகளி ஈ ப க
ேப ம ேக தற கைள பய ச ெச ய.
• தகவ இைடெவளி ெசய பா க :ஒ பணிைய கஅ ல ச கைல க மாணவ க ஒ வ ெகா வ தகவ கைள பரிமாற ெகா ள
ேவ ய ெசய பா கைள உ வா க .இ ெதாட ம ஒ ைழ ைப ஊ வ கற . • வ ள கமான
வ ள க கா ச க :ஒ ற ப ட தைல ைப ப ற ய வ ள க கா ச கைள ெகா க மாணவ கைள ேக க , அைத வ ரிவாக வ வரி க
ம ெபா தமான ெசா கள சய ம ெமாழி அைம கைள பய ப த .
• ெமாழி வ ைளயா க : வா ைத த க , ெசா லகராத வ னா வ னா க , சார க ேபா ற ெமாழி க ற வ ைளயா கைள இைண க
க றைல வார யமாக ஊடாட யதாக மா வத ெமாழி பலைக வ ைளயா க .
•ச கைல பணிக : மாணவ க க ேவ ய ந ஜ வா ைக அ ல க பைனயான ச க கைள வழ த
கல ைரயாட ம ஒ ைழ .இ வ ம சன ச தைன ம பய ள ெதாட ைப ஊ வ கற . • ெச த
வ வாத க : த ேபாைதய ெச த க ைரக அ ல ேயா கைள ெகா வ ,ப ேவ தைல களி மாணவ க வ வாத க
த க க கைள ெவளி ப த .
• எ த :ஒ கைத, அற ைக அ ல உ வா க மாணவ க ஒ ைழ எ பணிகைள ஒ க
வ ள க கா ச . இ பணிைய ஊ வ கற ம எ த றைன ேம ப த உத கற .
•உ வக ப த க : வழிெச வத மாணவ க ஆ க ல ைத பய ப த ேவ யஉ வக ப த ப ட கா ச க அ ல ந ஜ வா ைக ந ைலகைள உ வா க
ம ஒ உணவக த உணைவ ஆ ட ெச த அ ல ேஹா ட அைறைய பத ெச த ேபா றைவ.
1. "ேக ப ரி ஆ கல தற க :உ ைமயான ேக ப ம ேப வ " ைம ேரவ எ தய 2.
எ வ எ த ய "இஎ எ க றவ க கான ச ற த ஆ க ல ைத எ த "
3. ேரம ம பய "பய பா உ ளஆ க ல இல கண "

ற :
1. ைம ேக வா எ த ய "நைட ைற ஆ க ல பய பா "
2. ஜி ஹா ஃ "ஆ ேபா அ பைடக - எளிய வாச நடவ ைகக ", சா ல ஹா ஃ 3.
ஜி ஹா ஃ , சா ல ஹா ஃ "ஆ ேபா அ பைடக - எளிைமயான ேப நடவ ைகக "
1. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ 2. https://
www.fluentu.com/ 3. https://
www.englishclub.com/
வைர
DP231P01
LTPC
வைர நைட ைறக [ச வ ]
பய ச 1 0 1 2
அற க :
ளேமா இ ஜினியரி ம ெட னாலஜிய அைன ப ரி க வைர நைட ைறக ஒ அ பைட பாடமா . ெபாற ய ய வைரத எ ப
ெபாற யாள களி ெமாழியாக க த ப வதா ,க வ களி சரியான பய பா ட சரியான ரித பய ச ேதைவ. இ த ெபா ெபாற ய ய
வைரபட த அ பைடக ப றயஅ பைட ரிதைல வழ வைத ேநா கமாக ெகா ள ; க யமாக கா ச ப த , க ராப ேகா பா ,
வைரபட களி தரந ைலக , வைரவத கான க வக ம ெபாற ய ய பய பா களி வைரபட களி பய பா .உ ளட க ப ட தைல க
ெபாற ய ய ளேமா ப க கான பாட த ட ைத அ பைடயாக ெகா டைவ. இ பரிமாண ெபா கைள கா ச ப வத வைரபட ைத
ேம ப வத மாணவ க உத ேபா மான நைட ைறகைள உ ளட க ய பாட த டமிட ப ள . அ த யாய க வரிைசயாக அைம க ப ,
எ , பரிமாண , வ வ ய க மான க , ப ரி க , ேம பர களி ேம பா ஆக யவ ற அ பைட க களி ெதாட க,
வைர
ஆ ேதாக ராஃப த ட ப க ெச கற .இ த பாட ைத க ெகா வத ல ,ஒ ெபாற ய ய வைரபட ைத ப பத ல ெபாற ய ய
கைள கா ச ப ப வ ைத மாணவ க ெப வா க எ எத பா க ப கற .
பாடெநற ேநா க க : இ த பாட த ட த ேநா க மாணவ கைள ெசய ப வதா . 1.
அ பைட ெபாற ய ய வைரபட கைள BIS தர த ப வ வைம க .
2. பலேகாண க ம கைள க டைம க .
3. ேம பர க ம எளிய ெபாற ய ய களி வள ச ைய வ வைம க .
4. CAD ஐ பய ப த சவ ெபாற ய ய கான ந ைலயான வைரத ற கைள வைரய .
5. CAD ஐ பய ப த எளிய ச வ இ ஜினியரி வைரபட கைள உ வா க .
ப க :
CO1: வைரத ம அத பரிமாண த உ ளப ேவ அ ச கைள வ ள க
CO2: ெபாற ய ய பய பா களி பலேகாண க ம கைள வ ள க
CO3: ப ேவ ேம பர மாத ரிக & ெபாற ய ய கைள வைரய
CO4: ச வ இ ஜினியரி க பய ப த ப கணினி உதவ வைரைவ வ ள க
CO5: ச வ இ ஜினியரி பய பா க கான ஆ ேதாக ராஃப கணி கைள வ ள க
CO/PO ேம ப :
CO/ PO PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7
CO1 3 3 1 2 1 1
CO2 3 3 1 2 1 1
CO3 3 3 3 2 1 1
CO4 3 3 2 2 1 1
CO5 3 3 2 2 1 1

பய வ உ த:
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
ைகேய ேத நட த - 30
CA 1 2 மணி
வைரத மத ெப க ம 10 ஆக மா ற ப ட
CA 2 2 மணி
CA 3 ஆ வக [CAD] 2 மணி ஆ வக ேத 3 மணி 100 மத ெப க
ெசய பா /
CA 4 பணி / 1 மணி ேத நட த - 10
வ ள க கா ச /
ெடேமா ேபா றைவ
ற :
CA 4 ,எ ேத ைவ தவ ர ேவ எ த மத ைறகைள ந வன /உதவ யாள ேத ெத கலா . இத ைற தைலவ

ஒ த அளி க ேவ .
ேகா பா
அல I வைரத ம பரிமாண த அ பைடக 3
ெபாற ய ய வைரத ம வைரவ கய வ - BIS ற ப வைரத பய ச - வைரத க வக :

வைரத பலைக, மினி ராஃ ட , வைரத தா க , ெப ச க வைரத ,ச ர க ெச ேபா றைவ. BIS இ ப
எ ம எ க - ஒ ைற ேரா எ க - ெபரிய எ ம சறயஎ க . பரிமாணமா க -
BIS-இ ப பரிமாண பரிமாண வ த ைறக ம ற களி ேதைவ - இைண, ச க ம ேபா கான
பரிமாண . அளவ த - அள , அளைவ ைற த ம அளைவ ெபரிதா த (வ ள க ம ).
அல II பலேகாண க ம ேகானி வ வய க மான 3

வழ கமான பலேகாண களி க மான - ேகாண , ச ர , ெச வக , ெப டக ம அ ேகாண . ஒ

ேந ேகா ைட எ தைன சம பாக களாக ப ரி க -ஒ வ ட ைத சம ப ரி களி எ ணி ைகயாக ப ரி க .
களி அ பைடக - ெச வக ைற ம ெசற வ ட ைற ல வ ட ைத உ வா த - ெச வக
ைற ம இைணயான வைரபட ைற ல பரவைளய ைத உ வா த .
அல III ேம பர களி வள ச 3
ரிஸ , ப ரமி , ச ட ம ஆக யவ ற வள ச - எளிய ெபாற ய ய களி வள ச - ழ ைக,

ன ம ழா .
CAD ஐ பய ப த சவ இ ஜினியரி ப ரி IV தரந ைல வைரத ச ன க 3
CAD அற க - பய பா க - ைகேய வைரத ந ைமக - 2D க டைளக -ஆ ேதாக ராஃப

த ட களி அ பைடக - ந ைலயான வைரத ச ன க -க ட வைரத ச ன க - ெபா க ,
க டட கைல ச ன க - கத ,ஜ ன , சைமயலைற ம காதார , வழ கமான ச ன க - ள ,
ஆ , சாைல பால , CAD உதவ ட ரய பாைத ம மி சார பாைத
CAD ஐ பய ப த அல Vஆ ேதாக ராஃப த ட க 3
வைர
எளிய ச வ இ ஜினியரி வைரபட க – கத - ஒ ைற ம ஃ ள ம ,ஜ ன - வ மாக
க ரி , I-ப ரி , -ப ரி ,எ -ப ரி ம CAD உதவ ட ேசன ப ரி .
ெமா த 15
ஆ வக
Ex #1 DIMENSIONING 2
ெகா க ப ட ெபா ைள வைர , BIS தரந ைலய ப சரியான பரிமாண ைத உ வா க
Ex #3 பலேகாண க ம ேகானி க மான 2
வ ட ைத ெச வக ைற ம ெசற ட ைற ல வைரய
ெச வக ைற ம இைணயான வைரபட ைறைய பய ப த பரவைளய ைத வைரய
Ex #5 ேம பர களி ேம பா 2
ரிஸ , ப ரமி ,ச ட ம ஆக யவ ற வள ச ைய வைரய
ழ ைக, ன ம ழாய வள ச ைய வைரய
CAD ஐ பய ப த சவ இ ஜினிய கான எ #7 தரந ைல வைரத ச ன க 9
ந ைலயான வைரத ச ன க ,க ட வைரத ச ன க - ெபா க , க டட கைல ச ன க - கத ,ஜ ன ,

சைமயலைற ம காதார, வழ கமான ச ன க - ள ,ஆ , சாைல பால , ரய பாைத ம மி சார பாைத
ஆக யவ ைற வைரய .
எ.கா #8 ஆ ேதாக ராஃப த ட க CAD ஐ பய ப த 9
கதைவ வைரய -ச க ம ஃ ள ம ,ஜ ன - க ரி , ஐ-ப ரி , -ப ரி ,எ -ப ரி ம ேசன ப ரி ஆக யவ றா ைமயாக

ேபன ெச ய ப டைவ
• ந ஜ உலக கா ச ,ஒ வ ள க பட த ேம பர களி வள ச ைய வைர , அைத 3D வ வமாக மா ற இைண க . • எத கால
க ட த காக CAD ஐ பய ப த ஆ க வமான ெபாற ய ய வைரத / ேநர அ பைடய லான ெபாற ய ய வைரபட ைத வ வைம க .
1. Bhrad tt ND ம Panchal VM, “ெபாற ய ய வைரத ”, சாேரா டா ப ளிஷ ஹ , 53 பத , 2019.
2. நடராஜ ேக.வ ., “எ ெட ஆஃ இ ஜினியரி க ராப ”, தனல மி ப ளிஷ , ெச ைன, 2018.
3. பா தசாரத , NS ம ேவல ரளி, “ெபாற ய ய வைரத ”, ஆ ேபா ப கைல கழக அ சக , 2015
ற :
வைர
1. ேகாபாலக ணா.ேக.ஆ , "ெபாற ய ய வைரத ", (ெதா த 1 & 2 இைண ), பா ப ளிேகஷ .
2. பச அக வா , அக வா CM “ெபாற ய ய வைரத ”, McGraw hill HED 3. ேவ ேகாபா .ேக,
பர ராஜா வ , “ெபாற ய ய க ராப ”, ந ஏ இ ட ேநஷன ப ளிஷ .
4. ப எ , “ெபாற ய ய வைரத ”, சாேரா டா ப ளிஷ ஹ ப ைரேவ . மிெட
5. க PS, "ெபாற ய ய வைரத ", SKKataria&Sons.
6. ஷா MB, ராணா BC, "ெபாற ய ய வைரத ", ப ய ச .
7. பா க ச ஏச , " த ஆ ெபாற ய ய வைரத ", ச ஐச ப ேம &ச மிெட .
8. தாம இ. ப ெர , சா ல ேஜ. வ ய , "த ஃப டெம ட ஆஃ இ ஜினியரி ராய ", ெம ரா ஹ

ேகா. இ .
1. https://www.autodesk.in/campaigns/autocad-tutorials 2. https://
www.mycadsite.com/tutorials.html
DP231P04
LTPC
வைர நைட ைறக [ெம கானி க ]
1 0 1 2
பய ச
அற க :
ேம ப வத மாணவ க உத ேபா மான நைட ைறகைள உ ளட க ய பாட த டமிட ப ள . அ த யாய க வரிைசயாக
அைம க ப ,எ , பரிமாண , வ வ ய க மான க , ப ரி க , ேம பர களி ேம பா ஆக யவ ற அ பைட க களி
ெதாட க,ஆ ேதாக ராஃப த ட ப க ெச கற .இ த பாட ைத க ெகா வத ல ,ஒ ெபாற ய ய வைரபட ைத ப பத
ல ெபாற ய ய கைள கா ச ப ப வ ைத மாணவ க ெப வா க எ எத பா க ப கற .
வைர
4. CAD ெம ெபா ைள பய ப த ஆ ேதாக ராஃப வைரபட ைத உ வா க .
5. CAD ெம ெபா ைள பய ப த ஐேசாெம ரி வைரபட ைத வ வைம க .
ப க :
CO1: வைரத ம அத பரிமாண த உ ளப ேவ அ ச கைள ரி ெகா க
CO4: CAD ல ெம கானி க இ ஜினியரி க 2D மாட க பய பா ைட ஆரா க
CO5: ெபாற ய ய பய பா களி ஐேசாெம ரி ெராெஜ ைன வ ள க
CO/PO ேம ப :
CO1 3 3 1 1 1 1
CO2 3 3 1 1 1 1
CO3 3 3 3 1 1 1
CO4 3 3 3 1 1 1
CO5 3 3 2 1 1 1

பய வ உ த:
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
CA 1 2 மணி
CA 2 2 மணி
ஆ வக ேத 3 மணி 100 மத ெப க
CA 3 ஆ வக [CAD] 2 மணி
வ னா வ னா/ MCQ/
ற :

ேகா பா

BIS இ ப பரிமாண வ த ைறக ம ற களி ேதைவ - இைண, ச க ம ேபா கான பரிமாண .
அளவ த - அள , அளைவ ைற த ம அளைவ ெபரிதா த (வ ள க ம ).
வழ கமான பலேகாண களி க மான - ேகாண , ச ர , ெச வக , ெப டக ம அ ேகாண . ஒ

ேந ேகா ைட எ தைன சம பாக களாக ப ரி க -ஒ வ ட ைத சம ப ரி களி எ ணி ைகயாக ப ரி க .
களி அ பைடக - ெச வக ைற ம ெசற வ ட ைற ல வ ட ைத உ வா த - ெச வக
ைற ம இைணயான வைரபட ைற ல பரவைளய ைத உ வா த .

ன ம ழா .
CAD ஐ பய ப த அல IV ஆ ேதாக ராஃப த ட க 3
CAD அற க - பய பா க - ைகேய வைரத ந ைமக - 2D க டைளக -ஆ ேதாக ராஃப

ெராெஜ களி அ பைடக - நா quadrants - த ேகாண த ட ,ச ன க - L-clamp, U-clamp, I-section
channel, T-joint, V- ஆக யவ ற orthographic projections CAD இ உதவ ட த ேகாண த ட ைத பய ப த
ெதா த ம த டமான தைல ரிெவ .
CAD ஐ பய ப த அல V ஐேசாெம ரி ராெஜ க 3
3D க டைளக – ஐேசாெம ரி ெராெஜ களி அ பைடக - L-clamp, U-clamp, I-section channel, T-joint, V-block
ம solid head rivet இ ஐேசாெம ரி ெராெஜ CAD உதவ ட ெகா க ப டஆ ேதாக ராஃப கா ச களி .
ெமா த 15
ஆ வக
வைர
எ கா #7 ஆ ேதாக ராஃப த ட க CAD ஐ பய ப த 9
CAD ஐ பய ப த L-clamp, U-clamp, I-section channel, T-joint, V-block ம solid head rivet ஆக யவ ற ஆ ேதாக ராஃப
ெராெஜ ைன வைரய
எ.கா #8 ஐேசாெம ரி ராெஜ க CAD ஐ பய ப த 9
CAD ஐ பய ப த L-clamp, U-clamp, I-section channel, T-joint, V-block ம solid head rivet ஆக யவ ற ஐேசாெம ரி
கணி கைள வைரய
• ந ஜ உலக கா ச ,ஒ வ ள க பட த ேம பர களி வள ச ைய வைர , அைத 3D வ வமாக மா ற இைண க . • ெம கானி க கான
CAD ஐ பய ப த ஒ ஆ க வமான ெபாற ய ய வைரத / ேநர அ பைடய லான ெபாற ய ய வைரபட ைத வ வைம க
அைம க .
1.Bhrad tt ND ம Panchal VM, “ெபாற ய ய வைரத ”, சாேராடா ப ளிஷ ஹ , 53 பத , 2019.
ற :
2. பச அக வா , அக வா CM “ெபாற ய ய வைரத ”, McGraw hill HED 3. ேவ ேகாபா .ேக, ப ர
ராஜா வ , “ெபாற ய ய க ராப ”, ந ஏ இ ட ேநஷன ப ளிஷ .
வைர
ேகா. இ .
1. https://www.autodesk.in/campaigns/autocad-tutorials 2. https://www.mycadsite.com/
tutorials.html
DP231P02 LTPC
வைர நைட ைறக [EEE]
1 0 1 2
பய ச
அற க :
ளேமா இ ஜினியரி ம ெட னாலஜிய அைன ப ரி க வைர நைட ைறக ஒ அ பைட பாடமா . ெபாற ய ய வைரத
எ ப ெபாற யாள களி ெமாழியாக க த ப வதா ,க வ களி சரியான பய பா ட சரியான ரித பய ச ேதைவ. இ த ெபா
ெபாற ய ய வைரபட த அ பைடக ப றயஅ பைட ரிதைல வழ வைத ேநா கமாக ெகா ள ; க யமாக கா ச ப த ,
க ராப ேகா பா , வைரபட களி தரந ைலக , வைரவத கான க வக ம ெபாற ய ய பய பா களி வைரபட களி பய பா .
உ ளட க ப ட தைல க ெபாற ய ய ளேமா ப க கான பாட த ட ைத அ பைடயாக ெகா டைவ. இ பரிமாண ெபா கைள
கா ச ப வத வைரபட ைத ேம ப வத மாணவ க உத ேபா மான நைட ைறகைள உ ளட க ய பாட
த டமிட ப ள . அ த யாய க வரிைசயாக அைம க ப ,எ , பரிமாண , வ வ ய க மான க , ப ரி க , ேம பர களி
ேம பா ஆக யவ ற அ பைட க களி ெதாட க,ஆ ேதாக ராஃப த ட ப க ெச கற .இ த பாட ைத
வைர
க ெகா வத ல ,ஒ ெபாற ய ய வைரபட ைத ப பத ல ெபாற ய ய கைள கா ச ப ப வ ைத மாணவ க
ெப வா க எ எத பா க ப கற .
பாடெநற ேநா க க : இ த பாட த ட த ேநா க மாணவ கைள ெசய ப வதா .
1. அ பைட ெபாற ய ய வைரபட கைள BIS தர த ப வ வைம க .
4. CAD ஐ பய ப த அ பைட மி ற கைள உ வா க
5. CAD ஐ பய ப த அ பைட மி கைள வ வைம க
ப க :
CO4: CAD ல எல ரி க இ ஜினியரி வ வைம ப பய பா ைட ஆ ெச ய
CO5: ெபாற ய ய பய பா களி மி வ வைம ைப வ ள க
CO/PO ேம ப :
CO1 3 3 1 1 1 1
CO2 3 3 1 1 1 1
CO3 3 3 3 1 1 1
CO4 3 3 3 1 1 1
CO5 3 3 2 1 1 1

பய வ உ த:
அற த ப கற . • மாணவ க ஒ ெவா ப தய உ ளஎ ண றக க ம ெகா ைககைள க க பாரா ட
உதவ, ஆச ரிய க அ றாட வா ைக, யதா தமான ந ைலக ம ந ஜ-உலக ெபாற ய ய ம ெதாழி ப
பய பா களி உதாரண கைள வழ க ேவ .
ெபா தமான ேபா , SI அல க பய ப த ப க றன. • ஆ பா ட பாட ைத உ சாக ப த , மாணவ களிட அற வ ய
மன பா ைமைய வள க . அைன
தைல களி மாணவ ெசய பா க த டமிட பட ேவ . • பாடெநற வ , க றைல உ த ெச யஒ ேகா பா -ந பண -நைட ைற-ெசய பா உ த பய ப
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
CA 1 2 மணி
CA 2 2 மணி
ஆ வக ேத 3 மணி 100 மத ெப க
CA 3 ஆ வக [CAD] 2 மணி
ற :

ேகா பா

BIS இ ப பரிமாண வ த ைறக ம ற களி ேதைவ - இைண, ச க ம ேபா கான பரிமாண .
அளவ த - அள , அளைவ ைற த ம அளைவ ெபரிதா த (வ ள க ம ).
வழ கமான பலேகாண களி க மான - ேகாண , ச ர , ெச வக , ெப டக ம அ ேகாண . ஒ ேந ேகா ைட

எ தைன சம பாக களாக ப ரி க -ஒ வ ட ைத சம ப ரி களி எ ணி ைகயாக ப ரி க . களி அ பைடக -
ெச வக ைற ம ெசற வ ட ைற ல வ ட ைத உ வா த - ெச வக ைற ம
இைணயான வைரபட ைற ல பரவைளய ைத உ வா த .

ன ம ழா .
CAD ஐ பய ப த அல IV அ பைட மி ற க 3
CAD அற க - பய பா க - ைகேய வைரத ந ைமக - 2D க டைளக -அ பைட மி

ற க -உ க, கய வ , மி மணி, மி, SPST, DPST, TPST, ந ந ைல இைண ,அ ட ,
ேவா ட , வா ட ,ஆ ற ட , அத ெவ ட , ச த CAD இ உதவ ட காரணி ட , ைடம ,
ப ச ம MCB.
CAD ஐ பய ப த அல Vஅ பைட மி க 3
அ பைட மி க -ஒ பலைகய ஒ பள பாய சா ெக ெகா ட தனி ப ட வ க பா , இர வள க கான
ெதாட , இர வள க இைணயான ,இ வழி வ கைள பய ப த ப க ேக வயரி ,
வைர
ைல வயரி ச ம வ ைல வயரி ச .
ெமா த 15
ஆ வக
எ கா #7 CAD ஐ பய ப அ பைட மி ற க 9
CAD ஐ பய ப த உ க , ப ரதான வ , மி ெப ,எ , SPST, DPST, TPST, ந ர ,அ ட , ேவா ட , வா ட ,
ஆ ற ட , அத ெவ ட , பவ காரணி ட , ைடம , பஸ ம MCB ஆக யவ ைற வைரய
Ex #8 CAD ஐ பய ப அ பைட மி க 9
ஒ பலைகய ஒ பள பாய சா ெக , இர வள க கான ெதாட , இர வள க இைணயான ,
இ வழி வ கைள பய ப த ப க ேக வயரி , ைல வயரி ச ம CAD ஐ பய ப த இர ைட
ைல வயரி ச ல தனிநப வ க பா ைட வைரய .
• ந ஜ உலக கா ச ,ஒ வ ள க பட த ேம பர களி வள ச ைய வைர , அைத 3D வ வமாக மா ற இைண க . • மி ேனா ட த காக
CAD ஐ பய ப த ஒ ஆ க வமான ெபாற ய ய வைரத / ேநர அ பைடய லான ெபாற ய ய வைரபட ைத வ வைம க
அைம க .
ற :
வைர
2. பச அக வா , அக வா CM “ெபாற ய ய வைரத ”, McGraw hill HED 3. ேவ ேகாபா .ேக, ப ர ராஜா
வ , “ெபாற ய ய க ராப ”, ந ஏ இ ட ேநஷன ப ளிஷ .
ேகா. இ .
1. https://www.autodesk.in/campaigns/autocad-tutorials 2. https://www.mycadsite.com/
tutorials.html
DP231P03
LTPC
வைர நைட ைறக [ECE & CSE]
1 0 1 2
பய ச
அற க :
ேம ப வத மாணவ க உத ேபா மான நைட ைறகைள உ ளட க ய பாட த டமிட ப ள . அ த யாய க வரிைசயாக
அைம க ப ,எ , பரிமாண , வ வ ய க மான க , ப ரி க , ேம பர களி ேம பா ஆக யவ ற அ பைட க களி
ெதாட க,ஆ ேதாக ராஃப த ட ப க ெச கற .இ த பாட ைத க ெகா வத ல ,ஒ ெபாற ய ய வைரபட ைத ப பத
வைர
ல ெபாற ய ய கைள கா ச ப ப வ ைத மாணவ க ெப வா க எ எத பா க ப கற .
4. CAD ஐ பய ப த அ பைட மி ன ற கைள உ வா க
5. CAD ஐ பய ப த அ பைட மி ன கைள வ வைம க
ப க :
CO4: CAD ல எல ரானி இ ஜினியரி வ வைம ப பய பா ைட ஆ ெச ய
CO5: ெபாற ய ய பய பா களி மி ன வ வைம ைப வ ள க
CO/PO ேம ப :
CO1 3 3 1 1 1 1
CO2 3 3 1 1 1 1
CO3 3 3 3 1 1 1
CO4 3 3 3 1 1 1
CO5 3 3 2 1 1 1

பய வ உ த:
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
CA 1 2 மணி
CA 2 2 மணி
CA 3 ஆ வக [CAD] 2 மணி ஆ வக ேத 3 மணி 100 மத ெப க
ெசய பா /
CA 4 பணி / 1 மணி ேத நட த - 10
வ ள க கா ச /
ெடேமா ேபா றைவ
ற :

ேகா பா
ெபாற ய ய வைரத ம வைரவ கய வ - BIS ற ப வைரத பய ச - வைரத க வக : வைரத

பலைக, மினி ராஃ ட , வைரத தா க , ெப ச க வைரத ,ச ர க ெச ேபா றைவ. BIS இ ப எ ம
எ க - ஒ ைற ேரா எ க - ெபரிய எ ம சறயஎ க . பரிமாணமா க - BIS இ ப பரிமாண
வத ைறக ம ற களி ேதைவ - இைண, ச க ம ேபா கான பரிமாண . அளவ த -
அள , அளைவ ைற த ம அளைவ ெபரிதா த (வ ள க ம ).
வழ கமான பலேகாண களி க மான - ேகாண , ச ர , ெச வக , ெப டக ம அ ேகாண . ஒ ேந ேகா ைட

எ தைன சம பாக களாக ப ரி க -ஒ வ ட ைத சம ப ரி களி எ ணி ைகயாக ப ரி க . களி
அ பைடக - ெச வக ைற ம ெசற வ ட ைற ல வ ட ைத உ வா த - ெச வக ைற ம இைணயான
வைரபட ைற ல பரவைளய ைத உ வா த .

ன ம ழா .
CAD ஐ பய ப த அல IV அ பைட எல ரானி ச ன க 3
CAD அற க – பய பா க - ைகேய வைரத ந ைமக - 2D க டைளக -அ பைட மி ன

ச ன க - மி தைட, மி ேத க , , PN ச த ைடேயா , BJT, JFET, MOSFET, GND ம VCC.
லாஜி ேக -ம ,அ ல ,அ ல, NAND, NOR ம EX அ ல CAD உதவ ட .
CAD ஐ பய ப த அல Vஅ பைட மி ன க 3
அ பைட மி ன க - அைர அைல த த, அைல த த , ப ரி ெர ஃைபய , ெபா வான அ பைட ரா ச ட ,
ெபா வான உமி பா ெப க ம CAD உதவ ட உமி பா ப ெதாட பவ .
ெமா த 15
வைர
ஆ வக
எ கா #7 CAD ஐ பய ப அ பைட மி ன ச ன க 9
மி தைட, மி ேத க , மி , PN ஜ ஷ ைடேயா , BJT, JFET, MOSFET, GND ம VCC ஆக யவ ைற வைரய . லாஜி

ேக -ம ,அ ல ,அ ல, NAND, NOR ம EX அ ல CAD ஐ பய ப த
எ.கா #8 CAD ஐ பய ப அ பைட எல ரானி ச க 9
CAD ஐ பய ப த அைர அைல த த, அைல த த , ப ரி ெர ஃைபய , ெபா வான அ பைட ரா ச ட , ெபா உமி பா
ெப க ம உமி பா ப ெதாட பவ ஆக யவ ைற வைரய
• ந ஜ உலக கா ச ,ஒ வ ள க பட த ேம பர களி வள ச ைய வைர , அைத 3D வ வமாக மா ற இைண க . • உ ெபாத க ப ட
ச ஏ ைய பய ப த ஒ ஆ க வமான ெபாற ய ய வைரத / ேநர அ பைடய லான ெபாற ய ய வைரபட ைத வ வைம க
அைம .
•
ற :
2. நடராஜ ேகவ “எ ெட ஆஃ இ ஜினியரி ராய அ க ராப ” பத பாள : எ தனல மி.
3. பச அக வா , அக வா CM “ெபாற ய ய வைரத ”, McGraw hill HED 4.
ேவ ேகாபா .ேக, ப ர ராஜா வ , “ெபாற ய ய க ராப ”, ந ஏ இ ட ேநஷன ப ளிஷ .
வைர
5. ப எ , “ெபாற ய ய வைரத ”, சேராடா ப ளிஷ ஹ ப ைரேவ . மிெட
9. தாம இ. ப ெர , சா ல ேஜ. வ ய , “த ஃப டெம ட ஆஃ இ ஜினியரி ராய ”, ெம ரா ஹ

ேகா. இ .
1. https://www.autodesk.in/campaigns/autocad-tutorials 2. https://
www.mycadsite.com/tutorials.html
DS231P01
LTPC
ஜி ட பணிய ட த ற க
1 0 1 2
பய ச
அற க :
பணிய ட த த ய ெதாழி ப ைத ஏ ெகா வ ேவைல ெசய ைறகைள ரா க உத கற . ஜி ட பணிய ட தற க பல தய
ம பய ள வழிகளி பக வத ஒ ைழ பத அற ைவ வழ க றன. பா கா பான ம பா கா பான ழ
உ ப த த றைன அத கரி க, தகவைல த ற பட ம த றைமயாக பக ெகா வத கான அ கைல வழ இைண க ப ட ழ இ
பய ப த ப கற .
வைர
1. கணினி வ ெபா க , இய க ைறைமக ம இைணய பய பா ஆக யவ ற அ பைடகைள அற க ப க .
2. ப ேவ அ வலக உ ப த தற க வ கைள
ஆரா த 3. வ ரிதா களி உதவ ட ப ேவ தகவ ப பா க வ கைள
பய ப த 4. ந ன உலக பய ப த ப தகவ ெதாட
க வ கைள க டற த 5. தகவ பா கா ப கான ப ேவ பா கா க வ கைள வ ள த .
ப க :
CO1: ப ேவ இய க ைறைமக ம இைணய பய பா கைள பய ப த றைன ந ப க .
CO2: ப ேவ அ வலக உ ப த க வ கைள பரிேசாதைன ெச ய .
CO3: CO4 வ ரிதா உதவ ட ேசகரி க ப ட தகவைல ப பா ெச க : CO5
க ைட க யப ேவ தகவ ெதாட க வ கைள ஆரா க :
தகவைல பா கா பத கான ெபா தமான க வ கைள க டற ய .
CO/PO ேம ப :
CO/
அ ச
CO1 3 3 3 3 1
CO2 3 3 3 3 1
CO3 3 3 3 3 1
CO4 3 3 3 3 1
CO5 3 3 3 3 1

பய வ உ த:
தவைர ழ ).
மத ைற:
ேத த ட
வைர
10 மத ெப ணாக மா ற ப ட
CA 2 2 மணி
10 மத ெப ணாக மா ற ப ட
CA 4 2 மணி
ேகா பா
அல I ஜி ட பணிய ட த அற க 4
கணினிய அ பைடக -ப ேவ கணினி வ ெபா க (CPU, ந ைனவக அல , கா ச , வ ைச பலைக, ம , ஹா

ம பற ற சாதன க )ம இய க ைறைமக ( ன , னி ), ஜி ட ேபா ட க (மாந ல ம ேதச ய
இைணயதள க )ம க ரி ப ற ய வ ழி ண ைழவாய க . தகவ ேமலா ைம - Git, Onedrive, Google Drive
ம Dropbox ஐ பய ப த ஒ கள ச ய ைத உ வா க ,
அல II அ பைட உ ப த க வக 2
அ வலக க வ கைள ஆ ெச த - Microsoft Office 365. Libra, Zoho,
ப ரி III தகவ ப பா 3
வரிைச ப த ,வ க த ம ெவ ேவ வ ள க பட கைள உ வா த .அ ேனா ட , அ ச த , வழிக ம
பய சக . - எ ெச , தா க
அல IV ெதாட க வக 2
மி ன ச ம பய பா ப ற ய அற க , ேயா ம இைணய கா பர ச க வ களி ேமேலா ட , ெச த க வக

அற க
தகவ பா கா அல Vஅ பைடக 4
உலாவ ய உ ப த தற க வக - , இைணய பா கா ப கான அற க , வணிக ணற வ

அ பைடக , தர ெசயலா க , தகவ பா கா , இட ேமலா ைம, அைம க பா கா ேமலா ைம,
ெந ெவா பா கா ம கணினி இைணய பா கா க டைம . - VPN, ற யா க ,
ெமா த 15
ஆ வக
எ #1 i) இய க ைறைமக - Windows, Ubuntu ii) 3
அ பைட இைணய - உலாவ கைள ரி ெகா வ (Internet Explorer/Edge, chrome) iii)
வைர
ேத ெபாற களி த றைமயான பய பா (Google, Bing)
எ #2 i) த டமிட – ட க – Google Calendar, MS Calendar, Calendly ii) அ ச – Gmail, 3
Outlook iii) தகவ ேமலா ைம

- சக மாணவ க ட ேகா கைள பக ரலா , த த /மா த ம அ மத கைள மா த .
எ #3 உைர ெசயலா க - ேவ டா ெம உ வா க , அ பைட த த , வ வைம , அ டவைணக ,ப க 3
ற , சம பா க , ைஹ ப க ம பட க . – MS Word, MS PowerPoint உட வழ க தற
Ex #4 வ ள க கா ச உ வா க , எ , ேசமி , ைல உ வா க , வ ள க பட க , அ டவைணக , பட க , மா ஆ , 3
ைல எ , தைல ,அ ற , ேதத , வ வ க , ேயா ம ஒ . ைல அனிேமஷ , ைல ேஷாைவ
இய த ,அ ேனா ட , வழிக ம பய சக .-எ எ பவ பாய , ைல க
எ #5 ேக வா, ஃப மா - ைசனி . 3
எ #6 வ ரிதா தற க - வ ரிதா உ வா க , தர ைகயா த , வ வைம த , தர க ம ெசய பா கைள 3
பய ப த கண க ,
எ #7 வரிைச ப த ,வ க த ம ெவ ேவ வ ள க பட கைள உ வா த .அ ேனா ட , அ ச த , வழிக 3
ம பய சக . - எ ெச , தா க
எ #8 ேஹ -ஆ ெவெப , ஜூ , , ைம ேராசாஃ , ைக , ேகா ேடா , ஆ ேடாெட 3
Ex #9 Whatsapp, telegram, signal, discord ம Slack இ ைகக . 3
Ex #10 HTTPS, HTTP, API, 2-ப சரிபா , தா க கான கட ெசா பா கா , ைர பக - 3
அ மத
ெமா த மணிேநர 30
•3 க யமான தைல களி பாட த ட த க றைல க வ ள க கா ச ைய உ வா க •ஒ
ந ண தரைவ த ற பட ந வக க உதவ, ந ஜ உலக ந ைல கான எ ெச தாைள உ வா க • Figma ஐ பய ப த
வைல ப க ைத வ வைம க
வைர
1. NCERT, அ த யாய 1-3: கணினி அைம , ற யா க த ட ம எ அைம க , வள வ ேபா க ,
XI வ , 2023.
2. Sazzad Saju, ைசப பா கா அற க , CISCO ஆ ைல ப
ற தக :
1. லார மி ல , ெகவ ேரா ேமய ம மா மா ெகவ ச ய , ஜி ட பணிய ட , 2019 ஜா வ ேல &
ச ,இ ., ேஹாேபாெக ,ந
ெஜ ச 2. ேத த ர பா ேட, ைசப பா கா அற க , ISBN: 978-93-84813-96-3, 2017
1. MS அ வலக அற க : (davpgcvns.ac.in)
2. ைம ேராசாஃ ஆப ைமயான பாடெநற | அைன ஒேர MS அ வலக த
| Udemy 3. lecture1423183198.pdf (vssut.ac.in) 4.
https://www.futurelearn.com/info/blog/the-complete-guide-to-digital-skills 5. https://
applieddigitalskills.withgoogle. com/

Draft Regulation 02.06.23 Tamil

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Draft Regulation 02.06.23 Tamil

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Machine Translated by Google

Machine Translated by Google

ெபாற ய ய ம ெதாழி ப த ளேமா

TN பா ெட னி பாடெநற வ த ைறக R23 பத 1 1

ேபா கான க ற அ பவ த கான பாைதக 5

மாணவ தைலைமய லான ய ச 18

ெபா வான ப க கான பாட 21

ளேமா வ கான ேத ச ேதைவ 22

ஒ ைற, பாட த ட ம பாட த ட களி த த 27

TN பா ெட னி பாடெநற வ த ைறக R23 பத 1 2

தர ம ற மாந ல கைள வ ட ந ைலயான வ ளி ைப ெகா ள ,உ ப த ம ப ற ேம ப ட ைறகளி உ நா ம உலகளாவ ய

ஆதரி க த றைமயான ெதாழி பவ ந கைள உ வா த ைம ேநா க ட பா ெட னி ஆர ப த ெதாட க ப ட எ பைத நா க

இ மாற வ மனிதவள ேதைவ உ ள , ஏெனனி TN இ ெபா ளாதார ைற த ெசலவ உைழ மி தஉ ப த பத லாக உய

ெதாழி ப ம அற சா த ெதாழி களி கவன ெச த ெதாட க ள . எத கால த தயாராக இ த றைமகைள

ரைம ப ம ேம ெபா தமான .

ளேமா த ட ைத ம வ வைம க ம வைரயைற ெச ய த டமி ள . த ேபாைதய ைடனமி ழ அைம ைறக வ

பரவ ய சவா கைள ைவ க ற ம அவ ைற ந வ த ெச ய பலதர ப ட அற ைவ ேகா கற ;இ STEM, கைல, மனிதேநய ,

வ வைம , ைம, வணிக ம ெதாழி ைன ேபா றப ேவ ப த கைள உ ளட க ய உய ெதாழி ப க வய ேதைவைய

ள ; எனேவ இ த அைன ப த கைள இைண வைகய த ட வ வைம க ப ள .

20 ஆ றா ம தய அத ெதாட க த ெதாழி ப க வ த ைமயாக நைட ைறய இ த ,ப ன அற அ பைடய லான

அ ைறயாக உ வான - ேகா பா அத க கய வ ம நைட ைற ைறவாக. 21 ஆ றா சவா க , இள

க டைம அற வ வரிைசைய ந ன கால ைத எத ெகா தற ம தற க ட அவ கைள தயா ப . த ய தைல ைற

இய த ர க , ைறக ம ெபா கைள உ வா வத ல சவா க .

ேம ப ட ெதாழி ப களி வ ைரவான த ெத இ ேவைலய த ைமைய மா கற . ேம ப ட ேராபா , அற ேவைல ஆ ேடாேமஷ ,

வ ஷய களி இைணய , க ள க ,த னிய க ம த னிய க வாகன க ,அ த தைல ைற ெஜேனாமி ,ஆ ற ேசமி , 3D

ப ரி , ேம ப ட ெபா க , ேச ைக உ ப த ம ப க த கஆ ற ேபா ற ெதாழி ப க ேனா ய லாத வைகய

ெதாழி கைள மா க றன . ைற. இ த ெதாழி ப க ந வன கைள ெம ததாக , அத க உ ப த த ற ெகா டதாக ஆ க றன,

ேம எத கால ெதாழி ப க க ப க ப வத வழி வ க றன; இ ந வன க ெதாட மா ெதாழி ப ழ

ெபா த ய த றைமகைள ேத கற . உய ெதாழி பந வன க ,ந வன களி த றைமகைள ஆதாரமாக ெகா ள த ைமயான

ஆதாரமாக இ பதா , ேதைவகைள த ெச யஒ மா ெதாழி ப க வ ைறைய வ வைம க ேவ யஅ த த உ ள .

ெதாட க ற வ ைள கைள ேம ப த ,க ற வ ைள கைள ரைம த ,க ற ெசய பா கைள வ வைம த ம இ ைறய

ேதைவகைள த ெச வத காக ஒ க ைண க ப ட ைறய இ த தட த வழ க ப ெதா த களி மத ைறகைள பய ப த .

TN பா ெட னி பாடெநற வ த ைறக R23 பத 1 3

மாணவ களி மா ற ைத ெசய ப வத கான ேகா , ேத க , சா றத க , ேக ேடா த ட க ம ப ற வழிக ல

இ தத ட வழ க ப கற .ஒ ெவா ெடாைம ப க ப த ப ட ேதைவக , மா ழ க ம க பவ கைள

ைமய ப தய ழ ேவ ப ட எத பா கைள த ெச வைகய கவனமாக வ வைம க ப ள .இ தத ட த

ேமேலா டமான அ பவ க ற , மா ப டச தைன, ச கைல பைட பா ற ம பலவ ற ஒ வ வ த

ளேமா அளவ நம உய ெதாழி ப க வ யா உ ப த ெச ய ப மனித லதன த தர ைத த கைவ ேம

வ ப த , அைவ மாந ல த ச க, கலா சார ம ெபா ளாதார கய வ த ப னா ெப ச த யாக

தற -ைமய அ ைற ல ெதாழி பதற கைள வள பத ல ந ைலயான த ற க ம தற க ட ஜி ட

எத கால த கான மா ற ம மா ற த கான கவ கைள வ ைத வள ப .

ளேமா த ட த த ெசம டரி ேசர வ வ ண பதார க :

தமி நா அரசா பரி ைர க ப ட SSLC ேத களி ேத ச ெப ற க ேவ அ ல அத இைணயான இைடந ைல க வ

வாரிய தா அ கரி க ப ட ேவ ஏேத வாரிய அ ல அத கார த ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ (அ ல )

உய ந ைல க வ கான த த ட ஆ க ேலா இ த ய இைடந ைல ேத வ ேத ச ெப ற க ேவ . தமி நா .

ேத ச ெப றவ க HSC[க வ]அ ல HSC[ெதாழி க வ]அ ல அத இைணயான தமி நா ேம ந ைல ப ளிகளி தமி நா

ேம ந ைல ப ளிகளி பரி ைர க ப டவ க ளேமா றா ெசம ட ேல டர ைழ ேச ைக வ ண ப க

த த ைடயவ க .த ட க ., தமி நா அர ந ணய த வ த களி ப . (அ ல ) ெபா தமான வ தக அ ல அத சமமான

ளேமா த ட களி ேச வத வய வர எ ந ணய க படவ ைல.

தமி வழிய வழ க ப நக சக தவ ர அைன பாட ப ரி க , ேத க ,க தர வ ள க கா ச க ம த ட பணி

அற ைகக ஆக யவ ற கான பய வ ஊடக ஆ கல .

தமி நா மாந ல த ளேமா த ட த ம வ வைம ம ம ரைம ,தற -ைமய ம ெதாழி ைற சா த பாட த ட

ம பாட த ட க ல வளாக களி இ ேவைலவா ம ெதாழி ைன வ ைள கைள ேம ப த கவன

ெச த ேவ . த ய பாட த ட த ப வ க டைம ெமாழிய ப ள .

TN பா ெட னி பாடெநற வ த ைறக R23 பத 1 4

ேபா கான க ற அ பவ த கான பாைதக

இ தத ட ேபா கான க ற கான 4 ெவ ேவ வழிகைள வழ கற . ெதாழி ைனேவா , உய க வ , ெதாழி பவ ந க

ம ெதாழி பவ ந க ெவ ேவ பாைதகைள ெகா ளன , அத இ ப ர ஜிக இ த பாைதகளி ஒ ைற

ேத ெத பா க , அைவ கவ ச கரமானதாக க க றன ம வ ப ய பாைதய த க அற தள ைத ேம ப த ேவைல

அவ களி இ த ெசம ட களி ற ப ட பாைதக வழ க ப ப க உ ளன, அைவ அவ ற ற ப ட பாைதகளி

வா ைப யதா தமாக மா ற , த க ம றவ க ச கம ெபா ளாதார மத ைப உ வா க வ

ஆ வ ள கள த உய தர த ற க ம தற கைள ெப வத உய க வ ைய ெதாடர வ மாணவ க .•

ந வக பத கான ெதாழி பக வக ம ைறகளி ேத ச ெபற வ மாணவ க • ெதாழி பவ ந க :

தைலைம வ ெபற வ மாணவ க ,ச க கைள பவ க ம க ப பாள களாக உ வாக ேவ .