You are on page 1of 4

‫الد َّْرسُ‪1‬‬

‫يَ ْومُ‬
‫ف بِّنََ سْ َِِّي‬
‫ُع ِّر ُ‬
‫أَ‬

‫تِسمـنمـمـواتِ‪.‬‬
‫اِسِمـِ ِسِلِى‪ .‬عُ ُمـِمـريِسِ ُّ‬
‫تِفمـ ِالِغربِ‪ .‬أِسِمـ ُُ ُمـُِفمـ َِندا‪.‬‬ ‫ُولمـد ُ‬
‫مـج ُِِعةِ‪.‬‬
‫ِأَّيمِاالثمـنمـيمـُِوِالِثُّاثالء ِ وِالمـخِيسِ وِال ُ‬
‫بِإلمـىِالمـِدِرسمـة ا‬
‫أذه ُ‬

‫‪Je mets une croix dans les bonnes cases‬‬ ‫أض ُعِعاثالمةًِِفِالمـخاَنتِال ُِناسبةِ‬ ‫‪1‬‬

‫عُ ُِ ُرِسلِى‬ ‫َمِعُ ُِ ُرِسلِىِ؟‬


‫□ سب ُعِسنمـواتِ‬ ‫تِسنمـواتِ‬ ‫□ س ُّ‬ ‫سِسنمـواتِ‬
‫□ خمـِ ُ‬
‫ُولدتِسلِى‬ ‫ِولدتِسلِىِ؟‬
‫أيُ ُ‬
‫□ فمـ َِندا‬ ‫□ فمـ ِفرنسا‬ ‫□ فمـ ِالمـِغربِ‬

‫تس ُُ ُُِسلِى‬ ‫أيُِ تس ُُ ُُِسلِىِ؟‬


‫□ فمـ َِندا‬ ‫□ فمـ ِفرنسا‬ ‫□ فمـ ِالمـِغربِ‬
‫‪www.nospetitsmusulmans.com‬‬ ‫‪1‬‬
‫الد َّْرسُ‪1‬‬
‫‪Réponds aux questions de Salma‬‬ ‫يبِ‬
‫سلِمـىِتسأ ُلِوِأنتِتُمـج ُ‬ ‫‪2‬‬

‫أَنِاسمـِ ِسلِى‪ِ،‬وِأنتِماِاس ُمـِكِ؟‬


‫‪................................‬‬ ‫أَنِاسمـِ ِ‬

‫تِسنمـواتِ‪ِ،‬وِأنتَِمِعُ ُِ ُركِ؟‬
‫عُ ُِريِس ُّ‬
‫‪................................‬‬ ‫عُ ُِري‬
‫أس ُُ ُُِفمـ َِنداِ‪ِ،‬وِأنتِأيُِتس ُُ ُُِ؟‬
‫ُُِفمـ ِ‪................................‬‬
‫أس ُ ُ‬
‫ِولدتِ؟‬
‫تِفمـ ِالِغربِ‪ِ،‬وِأنتِأيُ ُ‬
‫ُولد ُ‬
‫‪................................‬‬ ‫تِفمـ ِ‬
‫ُولد ُ‬
‫‪Je coche les bonnes réponses‬‬ ‫أض ُعِعاثالمةًِفمـ ِالمـخاَنتِال ُمـِناسبةِ‬ ‫‪3‬‬

‫بِسلِىِإلمـىِالمـِدرسةِأ اَّيمِ‪:‬‬
‫تذه ُ‬
‫المـخمـِيس‬ ‫□‬ ‫اْلربمـعا‬ ‫□‬ ‫الثُّاثالء‬ ‫□‬ ‫االثمـنمـيمـُ‬ ‫□‬

‫اْلحد‬ ‫□‬ ‫ال اسبت‬ ‫□‬ ‫مـج ُِعة‬


‫ال ُ‬ ‫□‬

‫‪www.nospetitsmusulmans.com‬‬ ‫‪2‬‬
‫الد َّْرسُ‪1‬‬
‫ظِ‬
‫أحف ُ‬ ‫‪4‬‬
‫‪Je retiens‬‬

‫ات الس َََ سْ ََ َِِّّيةُُ‬


‫ساْلَ َد َو ُ‬

‫مبِمـراةِ‬ ‫ممـِحاةِ‬ ‫َُاراسِ‬ ‫َتابِ‬ ‫ممـحفِظةِ‬

‫سبُِّورةِ‬ ‫مسطِرةِ‬ ‫مقصِ‬ ‫قمـل ُم ِِرصاصِ‬ ‫قمـلمِ‬

‫صلِعلىَِلِةِثمـُ امِأربطُهاِب ُ‬
‫صورتمـها‬ ‫أرب ُ‬
‫طِالمـِقاطعِْلح ُ‬ ‫‪5‬‬
‫‪Je relie pour former le mot puis je le relie à son image‬‬

‫مـفظةِ‬ ‫ممـِمـ‬
‫مـقصِ‬ ‫ممـمـبِمـ‬
‫مـراةِ‬ ‫ممـ‬
‫سِ‬ ‫ممـحمـ‬
‫مـحاةِ‬ ‫َُارا‬
‫‪www.nospetitsmusulmans.com‬‬ ‫‪3‬‬
‫الد َّْرسُ‪1‬‬
‫صورتهِ‬
‫طِال ُمـِفردِِبلمـجِعِثمـُ امِب ُ‬
‫أرب ُ‬ ‫‪6‬‬
‫‪Je relie le singulier à son pluriel puis à l’image‬‬

‫َُاراساتِ‬ ‫قمـلمِ‬
‫أقاثالمِ‬ ‫َتابِ‬
‫َُتُبِ‬ ‫َُاراسِ‬
‫‪J’entoure les lettres de chaque mot‬‬ ‫ِحُروفِالُلِةِِفِدائرةِ‬
‫أض ُع ُ‬ ‫‪7‬‬

‫ُك ةراس‬ ‫كِّتَاب‬ ‫ِّم سب ََراة‬ ‫َم سْ ََ َُِ‬


‫ق ك ش س‬ ‫ا‬ ‫ز ث‬ ‫ر‬ ‫م س د ب‬
‫ر‬ ‫ن ت‬ ‫ة‬ ‫ص‬
‫ا ة د‬ ‫ا ث م ب ك‬ ‫ش ة ر‬
‫ِحُروفِ َُلَِلِةِ‬
‫ب ُ‬‫أَتُ ُ‬ ‫‪8‬‬
‫‪J’écris les lettres de chaque mot‬‬

‫‪www.nospetitsmusulmans.com‬‬ ‫‪4‬‬

You might also like