«ΑΠΟ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ ΦΡΑΝΚ»

ΘΕΜΑ: Τα παράπονα της Άννας στο ημερολόγιό της για τη μεροληπτική

στάση των γονιών της υπέρ της αδερφής της και οι γενικότερες σκέψεις
για τους γονείς και τον εαυτό της.
ΒΑΣΙΚΗ ΙΔΕΑ: Η ψυχολογία των εφήβων και οι σχέσεις με την
οικογένεια
Η ιδέα στηρίζεται στην αντίθεση εγώ-οι άλλοι, που
εμφανίζεται με την ανάπτυξη της ατομικότητας του εφήβου και την
αναζήτηση της προσωπικής του ανεξαρτησίας.Οι εξομολογήσεις επίσης
σε ένα ημερολόγιο ανταποκρίνονται στην εσωτερική ανάγκη του
εφήβου να συνομιλήσει με τον εαυτό του και να τον κατανοήσει.
ΕΝΟΤΗΤΕΣ: 1. «Αγαπητή Κίττυ…γκρινιάρικη διάθεση της Μαργκότ»:Το
επεισόδιο με τη Μαργκότ και τα παράπονα της Άννας.
2. «Δεν τις αγαπώ…σχέση με τα ελαττώματά της»: Η σχέση
της Άννας με τον πατέρα της.
3. «Περισσότερο από όλους τους άλλους…ικανοποίηση στα
παιδιά τους.»: Η άποψη της Άννας για τη μητέρα της.
4. «Μερικές φορές…το ποτήρι ξεχειλίζει.»: Οι
συναισθηματικές ανάγκες και η διάθεση αυτοκριτικής από την Άννα.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Αυτοβιογραφικό
ΥΦΟΣ: εξομολογητικό, άμεσο,ειρωνικό, έντονο
ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ: Οι αντιφάσεις του χαρακτήρα της και της
ψυχολογίας της είναι αρκετές. Ενώ πολλές από τις σκέψεις και τις
κρίσεις της τις χαρακτηρίζει ωριμότητα, από την άλλη πλευρά αρκετά
από τα παράπονά της θυμίζουν χαϊδεμένο παιδί που θέλει να είναι το
επίκεντρο της προσοχής.Η ψυχολογική της διάθεση χαρακτηρίζεται από
αστάθεια και μεταπτώσεις, Αυτό εξηγείται από την ηλικία της, αφού
περνάει μια μεταβατική περίοδο, από την παιδική ηλικία στην εφηβική.
Είναι ένα κορίτσι που κακίζει τη μητέρα της , που ζηλεύει την αδερφή
της,που κάνει παράπονα στον πατέρα και γενικά τα βάζει με όλους.Από
την άλλη πλευρά, κάποιες απόψεις για τον μητρικό ρόλο και για την
ανάγκη να βρει στη μητέρα ένα ιδανικό πρότυπο δείχνουν συνετή
κρίση,δυσανάλογη με την ηλικία της.
Την ίδια ωριμότητα φανερώνει και η αυτοκριτική της, καθώς
παρουσιάζεται δυσαρεστημένη με την ανεπάρκεια της να ολοκληρώσει
ένα έργο.Είναι ένας χαρακτήρας αντιπροσωπευτικός για την ηλικία της
με τα ελαττώματα και τα χαρίσματα της. Τη διακρίνει φιλομάθεια,
εξυπνάδα, ωριμότητα,ειλικρίνεια. Παράλληλα όμως έχει εγωισμό και
ζήλεια και γενικά, είναι απόλυτη στα συναισθήματά της. Έτσι, το μόνο
που πετυχαίνει είναι να νιώθει μοναξιά ανάμεσα σε τόσους ανθρώπους
και σε συνθήκες δύσκολες (πόλεμος).
ΙΔΕΕΣ: Ακόμα και στον μεγαλύτερο κίνδυνο, ο έφηβος έχει τις
προτεραιότητές του, τον απασχολούν κυρίως προσωπικά ζητήματα, ένα
από τα οποία είναι η αναγνώριση και η αγάπη από το οικογενειακό
περιβάλλον. Έτσι τα έντονα συναισθήματα που νιώθει η Άννα , τα
ιδανικά και τα σχέδια για τη ζωή δεν παραμερίζονται ούτε από το άγχος
του θανάτου.
Η εξομολόγηση επίσης σε ένα ημερολόγιο δείχνει την επιθυμία του
εφήβου να επικοινωνήσει, να συνομιλήσει με τον εαυτό του , σαν ένα
είδος εκτόνωσης όσων τον απασχολούν και τακτοποίησης της σκέψης
του.Παρόμοια και η Άννα βρίσκει στο ημερολόγιο έναν υπομονετικό
σύντροφο.Τραγική ειρωνεία αποτελεί η βεβαιότητα ότι κανείς άλλος δε
θα το διαβάσει.
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ: λύπη, αγανάκτηση, κακία, ζήλεια,
μοναξιά,εσωστρέφεια., παράπονο,αδικία.
ΓΛΩΣΣΑ-ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ: Απλή δημοτική
Μεταφορές, προσωποποιήσεις (θα καταπιώ τα δάκρυά μου,η
δικαιοσύνη επέβαλλε, πάντα εγώ τα πληρώνω, ο κλόουν της
οικογένειας,τη γεμίζει με επαίνους…),
Παρομοιώσεις (να με βλέπει σαν ένα πλάσμα,σαν να την είχα
αδικήσει…),
Επαναλήψεις (ούτε πειραγμένη, ούτε στενοχωρημένη, η μητέρα
προστατεύει…προστατεύουν, πάντα ανυπόφορη…πάντα ο
αποδιοπομπαίος τράγος…πάντα εγώ πληρώνω, δε ζηλεύω…δεν την
ζήλεψα)
Αντιθέσεις (το ιδεώδες της γυναίκας που είναι μητέρα -δε βρίσκω
καθόλου σε κείνη που είμαι υποχρεωμένη να ονομάζω μητέρα μου, τη
μια μέρα η Άννα είναι πανέξυπνη- την επομένη η Άννα είναι μια
χαζούλα)
Παρήχηση του τ ( τάχα τυχαίο)
Ειρωνεία (ποιος άλλος θα διαβάσει αυτές τις επιστολές εκτός από
μένα;)
ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΜΑΡΓΚΟΤ: Παρουσιάζεται ως το χαϊδεμένο παιδί της
οικογένειας , του οποίου τα εξωτερικά και τα εσωτερικά χαρίσματα
αποσπούν όλη την προσοχή των δικών της , με αποτέλεσμα την
ανταγωνιστική σχέση των δύο αδερφών.
ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΠΑΤΕΡΑ: Η συγγραφέας θεωρεί τον πατέρα της ως το πιο
καλοσυνάτο και προσεγγίσιμο άτομο μες στην οικογένεια, ωστόσο ούτε
ο ίδιος της δίνει τη συναισθηματική στήριξη που χρειάζεται, ούτε
κρατάει απέναντί της στάση γεμάτη κατανόηση ή έστω απλώς
ουδέτερη.
ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑΣ: Η ασυμφωνία χαρακτήρων μεταξύ τους
οδηγούν τη μητέρα σε πράξεις λανθασμένες και σε μια στάση εντελώς
αρνητική απέναντι στην κόρη της. Η μητέρα, αν και θα έπρεπε να
κατέχει το ρόλο του στυλοβάτη της οικογένειας, ακολουθεί
διαφορετική, μεροληπτική και προκαθορισμένη τακτική για το καθένα
από τα δυο της παιδιά.Παρουσιάζεται ψυχρή, υπολογίστρια και ανίκανη
να κατανοήσει τα προβλήματα και τη γενικότερη συμπεριφορά της
Άννας.
ΚΙΤΥ: (επινοημένη, φανταστική φίλη του ημερολογίου) Παίζει το ρόλο
της σιωπηρής φίλης της Άννας, η οποία ούτε θα την κατακρίνει ούτε θα
την αποδιώξει, αλλα υπομονετικά θα τη στηρίζει στη μοναξιά της. Είναι
το υποκατάστατο της τρυφερότητας, της κατανόησης και της ζεστασιάς
που δε βρίσκει στην οικογένειά της.