増

音読み: ゾウ

訓読み: ま.す, ま.し, ふえ.る

カタカナの覚え方 : di bumi (土) ada sinar yg memancar (ハ) menyinari ladang.sinar itu
dari matahari (日)

あたた えがお あいさつ

ぞうげん
増減 暖 かい笑顔で、彼女に挨拶して。
むか
を迎えて。
きょねん
去年の夏はとても暑かった。
今でもスラバヤの天気はまだ暑かった
ふ ろ
暖かいお風呂に入るとリラックスできる
暑

音読み:ショ

訓読み:あつ.い

カタカナの覚え方: dalam sehari (日) bumi (土) disinari (ノ) oleh

Matahari (日) membuat cuaca menjadi panas

暖 bila jari-jari kedua teman saling menggenggam akan menjadi hangat /ibaratkan katakana
no dan tsu itu jari.Jika kita menyatukan genggaman dengan teman akan menjadi hangat

音読み:トウ,ズ,ト

訓読み:あたま,かしら

カタカナの覚え方: katakan ro dan kanji (豆) dan bushu 頁 (kerang besar) yang berarti
kepala kerang yang berbentuk seperti kacang
Hatinya sehangat matahari,dia adalah nona mitsu teman saya

音読み:ハツ

訓読み:かみ

カタカナの覚え方: temanku bernama mumi ムミ memiliki rambut panjang (長)

年下

Contoh 1
きのう
カイ: ねえ、昨日コンサートに行ったんでしょう？

キラナ: そうです。友達と行ったんです。

カイ: どうだったの？楽しかった？

キラナ: すごく楽しかったです！アーティストのパフォーマンスはすごかったそうで
す。

カイ: いいな、私も行きたいな。
じかい いっしょ
キラナ: 次回のコンサートに 一 緒に行こうよ！

Terjemahan ;

Kai : Hei, apakah kamu pergi ke konser kemarin?

Kirana : Ya. Aku pergi ke sana bersama temanku.

Kai: Bagaimana tadi? itu menyenangkan?

Kirana: Itu sangat menyenangkan! Aku mendengar bahwa penampilan artisnya luar biasa.

Kai : Baiklah, aku juga ingin pergi.

Kirana: Ayo pergi ke konser berikutnya bersama-sama!

Dalam dialog ini, kedua orang (Kai dan Kirana) adalah teman sebaya dan Kirana
mengkonfirmasi bahwa dia pergi ke konser kemarin bersama teman-temannya. Mereka
berbicara tentang pengalaman konser dan berencana untuk pergi bersama lagi di masa depan.

Contoh 2

イン: 今週末、山へハイキングに行く予定だよ。

ヤヤ: 本当？それは楽しそうですね！
しぜん しず す さいこう
イン: はい、自然の中で静かな時間を過ごすのは 最 高です。
じかいいっしょ
ヤヤ: 私も行きたいです。次回一緒に行こう！

Terjemahan

Ying : Akhir pekan ini, aku berencana pergi hiking ke gunung.

Yaya : Serius? Itu sepertinya akan menyenangkan!

Ying : Ya, menghabiskan waktu tenang di alam adalah yang terbaik.

Yaya : Aku juga ingin pergi. Ayo pergi bersama lain kali!

Dalam dialog ini, Yaya dan Ying berbicara tentang rencana hiking ke gunung, dan mereka
menggunakan susunan "kata sifat-i + そうです" untuk menggambarkan bagaimana kegiatan
tersebut terdengar menyenangkan dan menarik.

Contoh 3
ことし けいかく
ジャカ: 今年の夏休みに何か 計 画があるの？
じつ かいがいりょこう
ナナ: はい、 実は 海 外 旅 行を考えているんだ。
す ば
ジャカ: それは素晴らしい！どの国に行くつもりなの
とく
ナナ: ヨーロッパに行きたいそうです。 特にフランスとイタリアが気になっている
んだ。
かつどう よてい
ジャカ: いいね！どんな 活 動を予定していますか？
びじゅつかん れきしてき ばしょ おとず お い しょくじ たの
ナナ: 美 術 館や歴史的な場所を 訪 れて、美味しい 食 事を 楽しみたいそうです。
けいかく た たいせつ
ジャカ: それは本当に楽しそうだね。行く前に 計 画を立てるのが 大 切だよ。

Dalam dialog ini, teman sebaya berbicara tentang rencana liburan musim panas yang
melibatkan perjalanan ke luar negeri, negara yang akan dikunjungi, dan jenis kegiatan yang
mereka inginkan

Terjemahan

Jaka : Apakah kamu memiliki rencana apa pun untuk liburan musim panas ini?

Nana ：Ya, sebenarnya saya sedang mempertimbangkan perjalanan ke luar negeri.

Jaka : Itu luar biasa! Ke negara mana kamu akan pergi?

Nana : ingin pergi ke Eropa. Terutama Prancis dan Italia yang menarik perhatian saya.

Jaka : Bagus! Apa rencana kegiatan kamu?

Nana : Saya ingin mengunjungi museum seni dan tempat-tempat bersejarah, serta menikmati
makanan lezat.

Jaka : - Itu benar-benar terdengar menyenangkan. Penting untuk merencanakan sebelum

berangkat.
Hai.Perkenalkan nama saya Rafli.

Aku pergi ke kampus setiap hari selasa sampai hari kamis.Aku berangkat dari rumah ke
kampus pukul 5 pagi dan sampai pukul 6 pagi.Pelajaran dimulai pada pukul 7 pagi sampai 3
sore.Pukul 12 siang merupakan jam makan siang.Waktu jam makan siang aku beli nasi
goreng atau bakso.Selesai kelas aku langsung pulang kerumah

Ketika hari libur aku menghabiskan waktu dengan membaca webtoon dan menonton
film.Webtoon yang kubaca maupun film yang kulihat ada berbagai macam genre.Mulai dari
action,fantasi,romantis,drama dan horor.Aku suka sekali dengan webtoon dan film.Aku bisa
belajar banyak hal dari mempelajari macam bahasa,makna dibalik kisah yang diceritakan dan
banyak lagi.Aku bermimpi untuk menjadi seorang penulis naskah film.

こんにちわ。ラフリです。
しゅっぱつ
毎週火曜日から木曜日まで大学へ行きます。家から大学まで 5 時に 出 発 して 6 時
じゅぎょう
までです。 授 業 は午前７時から午後３時までです。１２時は昼休みです。昼休み
時にナシゴレンやミートボール買います。授業を終わったならすぐ帰ります。

休みの時は webtoon を読んだり、映画を見たりすることです。好きなジャンルは

ファンタジーとアクション。私

Selamat malam minna-san

Besok aku mau mendaki dengan teman-temanku

malam ini aku mau menyiapkan barang yang harus kubawa seperti tas,pakaian,makanan
Ahh aku juga membawa korek api.Aku pikir korek api bisa berguna untuk membuat api dan
penerang waktu malam.Untuk berjaga-jaga aku bawa saja.

Sampai bertemu besok

Tentu, berikut adalah terjemahan ke bahasa Jepang dari teks yang Anda berikan:

やまのぼ よてい も
「みんなさん、こんばんは。明日は友達と一緒に 山 登りをする予定で、今夜は持ち
もの
物の準備をしています。バッグや服、食べ物などを準備します。
あ とも
ああ、ライターも持っていきます。ライターは夜に火をつけたり明かりを 灯したり
やくだ おも ねん も
するのに役立つと 思うので、 念のために持っていきます。」
ねん も
「ああ、私もライターを持って行きます。 念のために持っていくことにします。夜
間に火をつけたり明かりを灯したりするのに役立つと考えているからです。」

「みんなさん、こんばんは。明日は友達と一緒に山に登る予定です。
ようい
今夜は持ち物を準備するつもりで、バッグ、服、食べ物などを用意します。

ああ、ライターも持って行きます。夜間に火を作ったり、夜に明かりをつけるのに
役立つと思うので、念のため持っていきます。」

0.00.2 - 0.01.5 こんばんわ、皆さん

0.03.2 - 0.08.8 明日私は友達と一緒に山に登りをする予定です。

0.10.5 – 0.13.7 今夜は持ち物の準備をしています。

0.14.6 – 0.16.8 私、ライターも持っていきます。

0.18.3 – 0.24.1 夜に火を作ったり、明かりをつけるのに役立つと思うので

0.25.4 – 0.27.2 念のために持っていきます。

https://business-textbooks.com/mousho-kokusho/

https://weathernews.jp/s/topics/201906/280315/#:~:text=
%E3%82%A8%E3%82%A2%E3%82%B3%E3%83%B3%E3%81%AF
%E3%80%81%E3%83%92%E3%83%BC%E3%83%88%E3%83%9D
%E3%83%B3%E3%83%97%E3%81%A8%E5%91%BC%E3%81%B0%E3%82%8C
%E3%82%8B,%E9%83%A8%E5%B1%8B%E3%82%92%E6%9A%96%E3%81%8B
%E3%81%8F%E3%81%97%E3%81%BE%E3%81%99%E3%80%82