informacji o mordzie katyńskim

– .................................................................. ..................................................................................................
.......................................... .............................................................................................................................
............... (.../4 pkt) Przyporządkuj do poszczególnych postaci historycznych właściwe opisy. 1. Henryk
Dobrzański 2. Władysław Anders 3. Stefan Rowecki 4. Władysław Sikorski 1. ….., 2. ….., 3. ….., 4. ….. A.
komendant główny ZWZ i AK B. premier polskiego rządu emigracyjnego C. przewodniczący Krajowej Rady
Narodowej D. dowódca Armii Polskiej utworzonej na terytorium ZSRS E. dowódca jednego z pierwszych
polskich oddziałów partyzanckic (.../1 pkt) Wskaż, w jakiej kolejności doszło do podanych działań
zbrojnych, w których uczestniczyli polscy żołnierze. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 4, zaczynając od tego,
do którego doszło najwcześniej. ….. – bitwa o Narwik ….. – bitwa o Anglię ….. – bitwa pod Falaise ….. –
bitwa pod Lenino (.../1 pkt) Przedstaw, w jaki sposób wymienione postacie starały się nieść pomoc
Żydom w okupowanej Polsce. Witold Pilecki
– ................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................... Irena Sendlerowa
– ............................................................................................................ ........................................................
.................................................................................... (.../2 pkt) Grupa A | strona 5 z 20 16 Zapoznaj się z
niemieckim plakatem propagandowym z 1943 r., a następnie wykonaj polecenia. A. Opisz scenę
przedstawioną na
plakacie. ............................................................................................................................................ ............
................................................................................................................................ .......................................
..................................................................................................... B. Wyjaśnij, dlaczego władze niemieckie
upowszechniały ten
plakat. ............................................................................................................................................ ................
............................................................................................................................ ...........................................
................................................................................................. (.../2 pkt) Grupa A | strona 6 z 20 17 18 19
Zapoznaj się z fragmentem artykułu z prasy podziemnej z 1945 r., a następnie wykonaj polecenia. Rząd
polski w Londynie, chociaż jest na obcej ziemi, chociaż jest – przyznajmy to otwarcie – niewygodny dla
polityki brytyjskiej […], to jednak […] ma zapewnioną pełną niezależność w podejmowaniu decyzji,
reprezentuje swobodnie polskie interesy zgodnie z wolą Narodu, nie ugina się pod żadną zakulisową
presją. [...] Tymczasem rząd lubelski […], choć działa na polskich terenach – zmuszony jest do
wykonywania cudzych rozkazów, przekreśla legalną polską Konstytucję nie mając do tego przyzwolenia
całego Narodu, oddaje Rosji połowę naszych terenów, nie pytając się absolutnie nikogo o zgodę […]. I
chociaż rząd lubelski spełnił żądanie, jakie Churchill skierował do naszego Rządu w Londynie, nawiązując
stosunki z Rosją, to nic mu to nie pomogło w oczach praworządnej Anglii. Bo nie on, ale właśnie ów
oporny rząd londyński jest nadal demonstracyjnie uznawany za legalny rząd polski. Anglia bowiem – choć
musi nieraz ryzykownie manewrować na arenie wielkiej polityki – była, jest i będzie prawdziwą
demokracją. Źródło: Lubelska… szopka polityczna, „Głos Polski Walczącej. Tygodnik Armii Krajowej”, nr
55, 8.01.1945, s. 2–3. A. Rozstrzygnij, czy autor tekstu był zwolennikiem rządu polskiego w Londynie, czy
rządu lubelskiego. Uzasadnij
odpowiedź. ............................................................................................................................................ ........
.................................................................................................................................... ...................................
......................................................................................................... B. Rozstrzygnij, czy tekst powstał przed
ogłoszeniem ustaleń konferencji w Jałcie, czy po tym wydarzeniu. Odpowiedź
uzasadnij. ............................................................................................................................................ ..........
.................................................................................................................................. .....................................
....................................................................................................... (.../2 pkt) Napisz, kim były wymienione
postacie historyczne. Stanisław Maczek
– ........................................................................................................... .........................................................
................................................................................... ....................................................................................
........................................................ Władysław Anders
– .......................................................................................................... ..........................................................
.................................................................................. .....................................................................................
....................................................... Irena Sendlerowa
– ............................................................................................................ ........................................................
.................................................................................... ...................................................................................
......................................................... (.../3 pkt) Uszereguj podane wydarzenia w kolejności
chronologicznej. Wstaw odpowiednie litery na osi czasu. A. początek operacji „Burza” B. ogłoszenie
manifestu PKWN C. rozwiązanie Armii Krajowej D. upadek powstania warszawskiego (.../1 pkt) Grupa A |
strona 7 z 20 20 21 22 Uzupełnij schemat. (.../2 pkt) Dokończ podane zdania. A. Aby schwytać ludzi
kierowanych później na roboty przymusowe lub do obozów koncentracyjnych, Niemcy organizowali na
ulicach okupowanych miast ……………… . B. Rzeź ludności polskiej dokonana przez Ukraińców na
południowo-wschodnich obszarach II Rzeczypospolitej nazywana jest …………………………………………… . C.
Zagładę ludności żydowskiej w czasie II wojny światowej określa się jako ……………………………… . D.
Powstanie zorganizowane przez Żydów w 1943 r. w Warszawie wybuchło w momencie rozpoczęcia przez
Niemców likwidacji ………………………………………… . E. Rada Pomocy Żydom, pomagająca w czasie wojny
osobom narodowości żydowskiej, była także znana pod nazwą ……………………………… . (.../5 pkt) Przeczytaj
tekst źródłowy i wykonaj polecenia. Wywożono całe rodziny, starców, kobiety i nawet najmniejsze dzieci,
zostawiając pół godziny czasu na spakowanie się. O rozmiarach wysiedlenia może świadczyć, że z powiatu
lidzkiego odszedł transport 300 wagonów towarowych nieogrzewanych. […] Pozostałe mienie
[pozostawiony majątek] objęły pod swój zarząd miejscowe komitety komunistyczne. Wrażenie tego
wysiedlenia [było] bardzo duże, ale niekorzystne dla Sowietów […]. […] Poza niezwykle minimalną ilością
sympatyków komunizmu, […] tak ludność polska jak i białoruska oczekują z utęsknieniem wskrzeszenia
Polski; […] celem samoobrony w obawie przed wysiedleniem lub zaaresztowaniem ludność […]
organizuje się i zakłada luźnie działające tajne organizacje, szykując się do działań partyzanckich […].
Źródło: Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 2002, s. 254. A. Zapisz
nazwę państwa, którego władze były odpowiedzialne za wysiedlenia opisane w
tekście. ............................................................................................................................................ B.
Wyjaśnij, jaki był stosunek miejscowej ludności do
okupanta. ............................................................................................................................................ C.
Napisz, jakie działania podejmowali mieszkańcy terenów objętych wysiedleniami w obawie przed
represjami ze strony władz
okupacyjnych. ............................................................................................................................................ ....
........................................................................................................................................ (.../3 pkt) Grupa A
| strona 8 z 20 23 24 Zapoznaj się z mapą, a następnie uzupełnij poniższy tekst. Przyporządkuj do
każdego zdania właściwe uzupełnienie spośród oznaczonych literami A–C. Na mapie widać, że większość
spośród obozów koncentracyjnych utworzonych przez Niemców na terenie II RP powstała na ziemiach,
które u schyłku 1939 r. znajdowały się w granicach 2.1. ….. . Poza tym terytorium położony był jednak
jeden z największych niemieckich obozów zagłady, który utworzono w 2.2. ….. . Znacznie większy był
natomiast obszar, na którym Niemcy utworzyli getta – jedno z nich powstało na przykład w wysuniętym
daleko na wschód 2.3. ….. . 2.1. A. Generalnego Gubernatorstwa B. Niemiec C. ZSRS 2.2. A. Treblince B.
Oświęcimiu C. Sobiborze 2.3. A. Chełmnie B. Pińsku C. Białymstoku (.../3 pkt) Napisz, kim były
wymienione postacie historyczne. Władysław Sikorski
– ........................................................................................................ ............................................................
................................................................................ .......................................................................................
..................................................... Henryk Dobrzański, ps. Hubal
– ....................................................................................... .............................................................................
............................................................... ........................................................................................................
.................................... Stefan Rowecki, ps. Grot
– ................................................................................................ ....................................................................
........................................................................ ...............................................................................................
............................................. (.../3 pkt) Grupa A | strona 9 z 20 25 26 27 28 29 Przyporządkuj każdej
polskiej jednostce wojskowej trzy nazwy miejscowości, które leżały na ich szlakach bojowych lub były
miejscami koncentracji. Dopisz właściwe litery przy odpowiednich jednostkach. Wybierz je spośród
podanych z ramki. Samodzielna Brygada