You are on page 1of 4

Lớp Toán lí hóa THCS, THPT Minh Hoàng (0777999669) K249/H83/14 Hà Huy Tập – Đà Nẵng

CHƯƠNG 3: DÃY SỐ, CSC, CSN - TOÁN 11


CHỦ ĐỀ 2. CẤP SỐ CỘNG
DẠNG 1. NHẬN DẠNG, KHAI TRIỂN CẤP SỐ CỘNG
Câu 1. Dãy số nào sau đây là một cấp số cộng?
 u1 = 1  u1 = 3
A. ( un ) :  . B. ( un ) :  .
un+1 = un + 2, n  1 un+1 = 2un + 1, n  1
C. ( un ) : 1 ; 3 ; 6 ; 10 ; 15 ; . D. ( un ) : −1 ; 1 ; −1 ; 1 ; −1 ; .
1 1
Câu 2. Cho một cấp số cộng có u1 = − ; d = . Hãy chọn kết quả đúng.
2 2
1 1 1 1 1
A. Dạng khai triển : − ;0;1; ;1.... B. Dạng khai triển : − ;0; ;0; .....
2 2 2 2 2
1 3 5 1 1 3
C. Dạng khai triển : ;1; ; 2; ;..... D. Dạng khai triển: − ;0; ;1; .....
2 2 2 2 2 2
Câu 3. Công thức nào sau đây là đúng với cấp số cộng có số hạng đầu u1 , công sai d , n  2. ?
A. un = u1 + d . B. un = u1 + ( n + 1) d . C. un = u1 − ( n −1) d . D. un = u1 + ( n −1) d .
Câu 4. Cho dãy số u1 = 1 ; un = un−1 + 2 , ( n  , n  1) . Kết quả nào đúng?
A. u5 = 9 . B. u3 = 4 . C. u2 = 2 . D. u6 = 13 .

Câu 5. Cho dãy số ( un ) : ; - ; - ; - ;... Khẳng định nào sau đây sai?
1 1 3 5
2 2 2 2
A. (un) là một cấp số cộng. B. có d = −1 .
C. Số hạng u20 = 19,5 . D. Tổng của 20 số hạng đầu tiên là −180 .
2n − 1
Câu 6. Cho dãy số ( un ) có un = . Khẳng định nào sau đây đúng?
3
A. ( un ) là cấp số cộng có u1 = ; d = − . B. ( un ) là cấp số cộng có u1 = ; d = .
1 2 1 2
3 3 3 3
C. ( un ) không phải là cấp số cộng. D. ( un ) là dãy số giảm và bị chặn.
DẠNG 2. XÁC ĐỊNH u1, d, n, un, Sn (CỤ THỂ)
Câu 7. Cho cấp số cộng ( un ) , biết u2 = 3 và u4 = 7 . Giá trị của u15 bằng
A. 27 . B. 31. C. 35 . D. 29 .
Câu 8. Cho dãy số ( un ) có: u1 = −3; d =
1
. Khẳng định nào sau đây là đúng?
2
1 1
A. un = −3 + ( n + 1) . B. un = −3 + n − 1 .
2 2
1  1 
C. un = −3 + ( n − 1) . D. un = n  −3 + ( n − 1)  .
2  4 
Câu 9. Cấp số cộng ( un ) có số hạng đầu u1 = 3 , công sai d = 5 , số hạng thứ tư là
A. u4 = 23 B. u4 = 18 C. u4 = 8 D. u4 = 14
Câu 10. Cho cấp số cộng ( un ) có số hạng đầu u1 = 3 và công sai d = 2 . Tính u5 .
A. 11 B. 15 C. 12 D. 14
Câu 11. Xác định số hàng đầu u1 và công sai d của CSC ( un ) có u9 = 5u2 và u13 = 2u6 + 5 .
A. u1 = 3 và d = 4 . B. u1 = 3 và d = 5 . C. u1 = 4 và d = 5 . D. u1 = 4 và d = 3 .
Câu 12. Cho cấp số cộng ( un ) có u4 = −12 , u14 = 18 . Tính tổng 16 số hạng đầu tiên của cấp số
cộng này.
A. S16 = −24 . B. S16 = 26 . C. S16 = −25 . D. S16 = 24 .
Câu 13. Cho CSC ( un ) biết u5 = 18 và 4Sn = S2 n . Tìm số hạng đầu tiên u1 và công sai d của CSC.
A. u1 = 2 ; d = 4 . B. u1 = 2 ; d = 3 . C. u1 = 2 ; d = 2 . D. u1 = 3 ; d = 2 .

Toán 11 – Tháng V+VI/2022 Trang 1


Lớp Toán lí hóa THCS, THPT Minh Hoàng (0777999669) K249/H83/14 Hà Huy Tập – Đà Nẵng
Câu 14. Bốn số tạo thành một cấp số cộng có tổng bằng 28 và tổng các bình phương của chúng
bằng 276 . Tích của bốn số đó là:
A. 585 . B. 161. C. 404 . D. 276 .
u − u + u = 10
Câu 15. Cho CSC (un ) thỏa:  2 3 5
 u4 + u6 = 26
1. Xác định công sai
A. d = 2 . B. d = 4 . C. d = 3 . D. d = 5 .
2. Xác định công thức tổng quát của cấp số
A. un = 3n − 2 . B. un = 3n − 4 . C. un = 3n − 3 . D. un = 3n − 1 .
3. Tính S = u1 + u4 + u7 + ... + u2011 .
A. S = 673015 . B. S = 6734134 . C. S = 673044 . D. S = 141.
u5 + 3u3 − u2 = −21
Câu 16. Cho cấp số cộng (un ) thỏa:  .
3u7 − 2u4 = −34
1. Tính số hạng thứ 100 của cấp số ;
A. u100 = −243 . B. u100 = −295 . C. u100 = −231 . D. u100 = −294 .
2. Tính tổng 15 số hạng đầu của cấp số ;
A. S15 = −244 . B. S15 = −274 . C. S15 = −253 . D. S15 = −285 .
3. Tính S = u4 + u5 + ... + u30 .
A. S = −1286 . B. S = −1276 . C. S = −1242 . D. S = −1222 .
DẠNG 3. XÁC ĐỊNH un, Sn (TỔNG QUÁT)
Câu 17. Cho cấp số cộng ( un ) có u1 = 3 và công sai d = 7 . Hỏi kể từ số hạng thứ mấy trở đi thì
các số hạng của ( un ) đều lớn hơn 2018 ?
A. 287 . B. 289 . C. 288 . D. 286 .
Câu 18. Cho một cấp số cộng (un ) có u1 = 1 và tổng 100 số hạng đầu bằng 24850 . Tính
1 1 1
S= + + ... +
u1 u2 u2u3 u49u50
4 9 49
A. S = 123 . B. S = . C. S = . D. S = .
23 246 246
Câu 19. Cho cấp số cộng có tổng n số hạng đầu là Sn = 4n 2 + 3n , n  * thì số hạng thứ 10 của
cấp số cộng là
A. u10 = 95. B. u10 = 71. C. u10 = 79. D. u10 = 87.
DẠNG 4. ĐIỀU KIỆN ĐỂ DÃY SỐ LẬP THÀNH CẤP SỐ CỘNG
Câu 20. Xác định x để 3 số : 1 + 2 x;2 x 2 − 1; −2 x theo thứ tự lập thành một cấp số cộng?
3 3
A. x = 3 . B. x =  . C. x =  . D. Không có giá trị nào của x .
2 4
Câu 21. Xác định a để 3 số: 1 + 3a; a 2 + 5;1 − a theo thứ tự lập thành một cấp số cộng?
A. Không có giá trị nào của a . B. a = 0 .
C. a = 1 D. a =  2 .
Câu 22. Xác định x để ba số: 1 − x; x ; 1 + x theo thứ tự lập thành một cấp số cộng?
2

A. Không có giá trị nào của x . B. x = 2 .


C. x = 1 . D. x = 0 .
DẠNG 5. TOÁN THỰC TẾ LIÊN QUAN CẤP SỐ CỘNG
Câu 23. Cho tam giác ABC biết ba góc của tam giác lập thành một cấp số cộng và có một góc
bằng 25 . Tìm hai góc còn lại?
A. 65 ; 90 . B. 75 ; 80 . C. 60 ; 95 . D. 60 ; 90 .
Câu 24. Cho tứ giác ABCD biết 4 góc của tứ giác lập thành một cấp số cộng và góc A bằng 30
. Tìm các góc còn lại?
A. 75 ; 120 ; 165 . B. 72 ; 114 ; 156 . C. 70 ; 110 ; 150 . D. 80 ; 110 ; 135 .

Toán 11 – Tháng V+VI/2022 Trang 2


Lớp Toán lí hóa THCS, THPT Minh Hoàng (0777999669) K249/H83/14 Hà Huy Tập – Đà Nẵng
CHƯƠNG 3: DÃY SỐ, CSC, CSN - TOÁN 11
CHỦ ĐỀ 3. CẤP SỐ NHÂN
DẠNG 1. NHẬN DẠNG, KHAI TRIỂN CẤP SỐ NHÂN
Câu 1. Dãy số nào sau đây không phải là cấp số nhân?
A. 1; 2; 3; 4; 5 . B. 1; 2; 4; 8; 16 . C. 1; − 1; 1; − 1; 1 . D. 1; − 2; 4; − 8; 16 .
Câu 2. Cho dãy số: −1;1; −1;1... khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Dãy số này không phải là cấp số nhân B. Số hạng tổng quát un = 1n = 1

C. Dãy số này là cấp số nhân có u1 = −1; q = −1 D. Số hạng tổng quát un = ( −1) .


2n

1 1 1 1
Câu 3. Cho dãy số: 1; ; ; ; ; ... . Khẳng định nào sau đây là sai?
2 4 8 16
1 1
A. Dãy số này là cấp số nhân có u1 = 1; q = . B. Số hạng tổng quát un = n −1 .
2 2
1
C. Số hạng tổng quát un = n . D. Dãy số này là dãy số giảm.
2
u1 = −2

Câu 4. Cho dãy số ( un ) xác định bởi:  − 1 . Chọn hệ thức đúng:
u n +1 = 10 .u n

A. ( un ) là cấp số nhân có công bội q = −


1 1
. B. un = (−2) .
10 10n −1
u n−1 + u n+1
C. u n = ( n  2) . D. u n = u n−1.u n+1 ( n  2) .
2
Câu 5. Cho dãy số ( un ) : 1; x; x 2 ; x3 ; ... (với x  R , x  1 , x  0 ). Chọn mệnh đề đúng:

A. ( un ) là cấp số nhân có un = x n . B. ( un ) là cấp số nhân có u1 = 1; q = x.


C. ( un ) không phải là cấp số nhân. D. ( un ) là một dãy số tăng.
Câu 6. Chọn cấp số nhân trong các dãy số sau:
A. 1; 0, 2; 0, 04; 0,0008; ... B. 2; 22; 222; 2222; ...
C. x; 2 x; 3x; 4 x; ... D. 1; − x 2 ; x 4 ; − x6 ; ...
DẠNG 2. XÁC ĐỊNH u1, d, n, un, Sn (CỤ THỂ)
Câu 7. Một cấp số nhân có số hạng đầu u1 = 3 , công bội q = 2 . Biết Sn = 765 . Tìm n ?
A. n = 7 . B. n = 6 . C. n = 8 . D. n = 9 .

Câu 8. Cho cấp số nhân ( un )


2
có số hạng đầu u1 = −3 và công bội q = . Số hạng thứ năm của
3
( un ) là
27 16 27 16
A. . B. . C. − . D. − .
16 27 16 27
Câu 9. Cho cấp số nhân ( un ) có số hạng đầu u1 = 5 và công bội q = −2 . Số hạng thứ sáu của

( un ) là:
A. u6 = 160 . B. u6 = −320 . C. u6 = −160 . D. u6 = 320 .
2
Câu 10. Cho cấp số nhân có u1 = 3 , q = . Chọn kết quả đúng:
3

Toán 11 – Tháng V+VI/2022 Trang 3


Lớp Toán lí hóa THCS, THPT Minh Hoàng (0777999669) K249/H83/14 Hà Huy Tập – Đà Nẵng
4 8 16
A. Bốn số hạng tiếp theo của cấp số là: 2; ; ; .
3 3 3
n −1 n
2 2
B. un = 3.   . C. S n = 9.   − 9. D. ( un ) là một dãy số tăng.
3 3
2
Câu 11. Cho cấp số nhân ( un ) có số hạng đầu u1 = −3 và công bội q = . Số hạng thứ năm của
3
( un ) là
27 16 27 16
A. . B. . C. − . D. − .
16 27 16 27
DẠNG 3. XÁC ĐỊNH un, Sn (TỔNG QUÁT)
Câu 12. Cho một cấp số nhân có các số hạng đều không âm thỏa mãn u2 = 6 , u4 = 24 . Tính tổng
của 12 số hạng đầu tiên của cấp số nhân đó.
A. 3.212 − 3 B. 212 − 1 C. 3.212 − 1 D. 3.212
1
Câu 13. Tính tổng tất cả các số hạng của một cấp số nhân có số hạng đầu là , số hạng thứ tư là
2
32 và số hạng cuối là 2048 ?
1365 5416 5461 21845
A. . B. . C. . D. .
2 2 2 2
DẠNG 4. ĐIỀU KIỆN ĐỂ DÃY SỐ LẬP THÀNH CẤP SỐ NHÂN
−1 −1
Câu 14. Cho cấp số nhân: ; a; . Giá trị của a là:
5 125
1 1 1
A. a =  . B. a =  . C. a =  . D. a = 5.
5 25 5
Câu 15. Xác định x để 3 số 2 x − 1; x; 2 x + 1 lập thành một cấp số nhân:
1 1
A. x =  . B. x =  3. C. x =  . D. Không có giá trị nào của x .
3 3
Câu 16. Xác định x để 3 số x − 2; x + 1; 3 − x lập thành một cấp số nhân:
A. Không có giá trị nào của x. B. x = 1.
C. x = 2. D. x = −3.
Câu 17. Cho dãy số: −1; x; 0, 64 . Chọn x để dãy số đã cho theo thứ tự lập thành cấp số nhân?
A. Không có giá trị nào của x. B. x = −0, 008.
C. x = 0, 008. D. x = 0, 004.
DẠNG 5. TOÁN KẾT HỢP CSC VÀ CSN
Câu 18. Cho ba số x , 5 , 3y theo thứ tự lập thành cấp số cộng và ba số x , 3 , 3y theo thứ tự lập
thành cấp số nhân thì 3y − x bằng?
A. 8 . B. 6 . C. 9 . D. 10 .
Câu 19. Xét các số thực dương a , b sao cho −25 , 2a , 3b là cấp số cộng và 2 , a + 2 , b − 3 là
cấp số nhân. Khi đó a 2 + b 2 − 3ab bằng:
A. 59 . B. 89 . C. 31. D. 76 .
Câu 20. Cho a  b  c là ba số nguyên. Biết a , b , c theo thứ tự tạo thành một cấp số cộng và a
, c , b theo thứ tự tạo thành một cấp số nhân. Tìm giá trị nhỏ nhất của c .
A. −2 . B. 2 . C. −1 . D. 4 .

Toán 11 – Tháng V+VI/2022 Trang 4

You might also like