Professional Documents
Culture Documents
________________________________________________________________________________________
1
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
BAHAGIAN A
4. Rajah 1 menunjukkan lukisan berskala bagi sebuah dewan yang berbentuk segi empat tepat
dengan dimensi 12.5 m x 10 m yang dilukis dengan menggunakan skala tertentu.
Diagram 1 shows a scale drawing of a rectangular hall with dimension 12.5 m x 10 m drawn
by using a certain scale.
4m
Rajah / Diagram 1
Cari nilai x.
Find the value of x.
A. 2.5 m C. 6.0 m
B. 5.0 m D. 12.5 m
2
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
5. Faktorkan 4𝑥 2 − 49.
Factorise 4𝑥 2 − 49
A. (2𝑥 + 49)(2𝑥 − 49)
B. (4𝑥 + 7)(4𝑥 + 7)
C. (4𝑥 + 7)(4𝑥 − 7)
D. (2𝑥 + 7)(2𝑥 − 7)
2 cm
6x cm
2y cm
Ungkapkan luas kawasan berlorek dalam sebutan x dan y.
Express the area of the shaded region in terms of x and y.
A. 80𝑥 2 − 12𝑥𝑦 + 4𝑦
B. 60𝑥 2 − 20𝑥 − 12𝑥𝑦 + 4𝑦
C. 80𝑥 2 − 12𝑥𝑦 − 4𝑦
D. 60𝑥 2 + 20𝑥 − 12𝑥𝑦 − 4𝑦
Rajah / Diagram 3
Cari nilai 𝑥 + 𝑦.
Find the value of 𝑥 + 𝑦
A. 46𝑜 C. 123𝑜
B. 90𝑜 D. 168𝑜
3
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
8. Rajah 4 menunjukkan sebuah bulatan berpusat di O.
Diagram 4 shows a circle with centre O.
A B
O
Rajah / Diagram 4
10. Ahmad menyimpan sebanyak RM12 500 di sebuah bank dengan kadar faedah 2.3% setahun.
Hitung jumlah simpanannya selepas 5 tahun.
Ahmad deposited RM12 500 in a bank with an interest rate of 2.3% per annum. Calculate her
total savings after five years.
A. RM 1 437.50
B. RM 13 937.50
C. RM 139 375
D. RM 143 750
4
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
12. Rajah 5 menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak, PQR.
Diagram 5 shows a right-angled triangle, PQR.
Rajah / Diagram 5
Cari nilai kos 𝜃.
Find the value of 𝑐𝑜𝑠 𝜃.
3
A.
5
3
B.
4
4
C.
5
5
D.
3
13. Rajah 6 menunjukkan sebuah bulatan berpusat di O. Diberi COD ialah diameter bulatan.
Titik E dan F berada pada lilitan bulatan.
Diagram 6 shows a circle with centre O. Given COD is a dimeter of the circle. Points E and
F lie on the circumference of the circle.
Rajah / Diagram 6
A. 45𝑜 C. 120𝑜
B. 90𝑜 D. 180𝑜
5
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
14. Rajah 7 menunjukkan sebuah sisi empat kitaran ABCD. Diberi ADE ialah satu garis lurus.
Diagram 7 shows a cyclic quadrilateral ABCD. Given ADE is a straight line.
Rajah / Diagram 7
15. Rajah 8 menunjukkan sebuah bulatan berpusat di O dan ABC ialah tangen kepada bulatan di
titik B.
Diagram 8 shows a circle with centre O and ABC is a tangent to the circle at B.
Rajah / Diagram 8
6
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
17. Akmal membuat pinjaman peribadi sebanyak RM60 000 daripada sebuah bank denga kadar
faedah sama rata 8% setahun. Hitung ansuran bulanan yang perlu dibayar oleh Akmal jika
tempoh pinjamannya selama 5 tahun.
Akmal made a personal loan of RM60 000 from a bank with a flat interest rate of 8% per
annum. Calculate the monthly instalment that must be paid by Akmal if his loan period is 5
years.
A. RM600 C. RM1 000
B. RM960 D. RM1 400
18. −4(3𝑚 − 𝑛) =
A. −17𝑚𝑛 C. −4𝑛 + 12𝑚
B. 17𝑚𝑛 D. 4𝑛 − 12𝑚
𝑒 2 −9 𝑒 2 +6𝑒+9
19. Ungkapkan ÷ dalam bentuk termudah.
2𝑔+1 6𝑔+3
𝑒 2 −9 𝑒 2 +6𝑒+9
Express ÷ in the simplest form.
2𝑔+1 6𝑔+3
(𝑒−9)
A.
(𝑒+9)
(𝑒+9)
B.
(𝑒−9)
3(𝑒+3)
C.
(𝑒−3)
3(𝑒−3)
D.
(𝑒+3)
7
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
2
B. (√4)
C. √(−4)2
D. −√(−4)2
1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15.
6. 16.
7. 17.
8. 18.
9. 19.
10. 20
8
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
` BAHAGIAN B
21. Tentukan nilai P dan Q bagi setiap garis nombor yang berikut.
Determine the values of P and Q for each of the following number lines.
[4 markah / marks]
Jawapan/Answer:
4 2
𝑥 − 𝑒𝑓 2 10𝑓𝑒 3𝑦
7 5
Rajah / Diagram 6
Pilih sebutan serupa bagi sebutan algebra berikut dan tulis jawapan tersebut pada ruang
jawapan.
Choose the like term for the following algebraic terms and write the answer in the
answer space.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer:
9
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(b) Nyatakan Panjang sebenar bagi lukisan berskala dalam Jadual 1.
State the like term for the following algebraic terms and write the answer in the answer
space.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer:
10 cm 1:2
16 cm
Jadual / Table 1
23 (a) Berdasarkan rajah di bawah, tuliskan Benar atau Palsu pada pernytaan yang diberikan.
Base on the diagram below, write True or False for the given statement.
[2 markah/marks]
(i)
(ii)
d + e = 180o
10
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(c) Tandakan (/) bagi hubungan yang betul dan (X) bagi hubungan yang salah berdasarkan
Rajah 9.
Mark (/) for the correct relationship and (X) for the incorrect relationship based on
Diagram 9.
[2 markah/marks]
e=b
a + e + b = 180o
Rajah / Diagram 9
24 (a) Isikan tempat kosong dengan perkataan yang diberikan.
Fill in the blanks with the given words.
[4 markah/marks]
Jawapan / Answer:
11
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(c) ______________________________________ dikira pada jumlah pinjaman asal
sepanjang tempoh pinjaman dan dikekalkan hingga akhir tempoh pinjaman.
______________________________________ is calculated on the original loan
amount over the loan period and is maintained until the end of loan period.
25 (a) Tentukan nilai 𝜃 bagi setiap yang berikut. Beri jawapan dalam darjah dan minit.
Determine the value of 𝜃 of each of the following. Give the answers in degrees and
minutes.
[3 markah/marks]
Jawapan / Answer:
Jawapan / Answer:
12
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
BAHAGIAN C
26 (a) Diberi 𝑥 = 4.32 × 105 dan 𝑦 = 2.5 × 103 . Hitung nilai 5𝑥𝑦
Given 𝑥 = 4.32 × 105 and 𝑦 = 2.5 × 103 . Calculate the value of 5𝑥𝑦
13
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
27 (a) Nilaikan / Evaluate:
1 2 2
(83 ) × (43 ) × (23 )
[3 markah/marks]
Jawapan / Answer:
𝑦 2 ÷ 𝑦 7𝑥 = 𝑦 8
Jawapan / Answer:
14
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
5 4𝑔−2
28. (a) Ungkapkan − sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
12𝑘 24𝑘
5 4𝑔−2
Express − as a single fraction in its simplest form.
12𝑘 24𝑘
[3 markah/marks]
Jawapan / Answer:
(b) Dalam rajah di bawah, PTUVW ialah imej bagi PTSRQ di bawah suatu isometri.
In the diagram below, PTUVW is the image of PTSRQ under an isometry.
15
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(c) Koordinat bucu-bucu bagi segi empat sama PQRS ialah P(1 , 7), Q(3 , 2), R(8 , 4) dan
S(m , n).
The coordinate of the vertices of a square PQRS are P(1 , 7), Q(3 , 2), R(8 , 4) and
S(m , n).
Cari nilai m dan n.
Find the value of m and n.
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer:
29. (a) Rajah di bawah menunjukkan pandangan atas sebuah rumah api dengancahaya lampu
pada waktu malam. T ialah pusat bulatan dengan diameter 10 m. Kawasan berlorek
ialah kawasan yang dilitupi cahaya.
The diagram shows a top view of a lighthouse with its light at night. T is the centre of
the circle with a diameter of 10 m. the shaded region is the area covered by the light.
(i) Hitung Panjang lenkok RS, dalam m. Bundarkan jawapan anda kepada dua
tempat perpuluhan.
Calculate the length, in m, of the arc RS. Round off your answer to two decimal
places.
[2 markah / marks]
Jawapan / Answer:
16
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(ii) Lengkok UV yang berpusat pada T ialah garisan Kawasan yang dilitupi cahaya.
Panjang lengkok UV ialah 13 m. hitung perimeter Kawasan yang dilitupi cahaya
dalam m. bundarkan jawapan kepada dua tempat perpuluhan.
The arc UV centered at T is a line that the light covered. The length of arc UV
is 13 m. calculate the perimeter of the area covered by the light, in m. round
off the answer to two decimal places. [Guna/use 𝜋 = 3.142]
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer:
(b) (i) Norhayati memegang dua kad nombor. Salah satu darupada nombor itu adalah
4 kali nombor yang satu lagi. Jika hasil tambah dua nombor itu ialah 80,
tentukan dua nombor itu.
Norhayati holds two numbered cards. One of the numbers is 4 times the other
number. If the sum of the two numbers is 80, determine the two numbers.
[2 markah/marks]
Jawapan / Answer:
17
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(ii) Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga sama sisi PQR.
The diagram below shows an equilateral triangle PQR.
30. (a) Gaji yang diterima oleh seorang jurujual di sebuah pasar raya bergantung kepada
bilangan produk yang dijual dalam tempoh sehari. Gaji jurujual itu dapat dimodelkan
sebagai 𝑦 = 6𝑥 + 35 dengan keadaan x ialah bilangan produk yang berjaya dijual dan
y ialah gaji yang diterima.
The wage received by a salesman in a supermarket depends on the number of products
sold in one day. The wage of the salesman can be modelled as 𝑦 = 6𝑥 + 35 such that
x is the number of products sold and y is the wage he received.
x 2 4 6 8 10 12
y 47 71 83 95 107
18
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(ii) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2-unit pada paksi-x dan 2 cm kepada
RM10 pada paksi-y, lukis graf 𝑦 = 6𝑥 + 35 untuk 2 ≤ 𝑥 ≤ 12.
By using a scale of 2 cm to 2 units on the x=axis and 2 cm to RM10 on the y-
axis, draw the graph of 𝑦 = 6𝑥 + 35 for 2 ≤ 𝑥 ≤ 12.
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer:
19
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(iii) Sekiranya jurujual tersebut tidak Berjaya menjual sebarang produk pada hari
itu, adakah dia masih menerima gaji harian? Berikan alas an anda.
If the salesman does not sell any of the products on that day, will he still be able
to receive his pay? Give your reason.
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer:
(b) Sebuah jambatan sepanjang 20 m telah disokong oleh kabel yang tergantung.
Ketinggian, t m, kabel di atas jambatan pada jarak y m, dari satu hujung jambatan
ditunjukkan seperti dalam rajah berikut.
A 20 m long bridge is supported by a suspension cable. The height, t m, of the cable
over the bridge at a distance, y m, from one end of the bridge is shown as in the diagram
below.
20
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
Berdasarkan graf, cari
Based on the graph, find
(i) Ketinggian minimum, dalam m, kabel itu.
The minimum height, in m, of the cable.
[1 markah/mark]
Jawapan / Answer:
31. (a) Dalam rajah di bawah, JKL ialah tangen kepada bulatan yang berpusat O di K.
In the diagram below, JKL is a tangent to the circle with centre O at K.
Jawapan / Answer:
21
SULIT MATEMATIK TINGKATAN 3 [50]
________________________________________________________________________________________
(b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan berpusat O.
The diagram below shows a circle with centre O.
Cari nilai x
Find the value of x. [3 markah / marks]
Jawapan / Answer:
(c) Dalam rajah di bawah, PQR ialah tangen kepada bulatan di Q. QT ialah diameter
bulatan itu.
In the diagram below, PQR is a tangent to the circle at Q. QT is the diameter of the
circle.
Jawapan / Answer:
SOALAN TAMAT
22