1 Nama : ...............................................................

PEPERIKSAAN AKHIR SESI AKADEMIK Kelas : .............................................................

MATEMATIK TAMBAHAN .........
TINGKATAN 4 2022
KERTAS 2
2 Jam 30 Minit

MATEMATIK TAMBAHAN
Kertas 2
2 jam 30 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:
1. Kertas soalan ini mengandungi : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
2. Jawapan mesti ditulis pada kertas soalan.
3. Jawab semua soalan pada bahagian A, 3 soalan pada bahagian B dan 2 soalan
pada Bahagian C.
4. Penyelesaian lengkap mesti ditunjukkan diruangan yang telah disediakan
5. Penggunaan kalkulator yang boleh diprogramkan adalah tidak dibenarkan.
Rumus/ Formulae :

1. 11.
2.
3. 12.
4.
13.
5.
14.
6.
7. 15. Luas segitiga / Area of triangle
16. Rumus Heron/ Heron’s formula =
8.

9.

10.

Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan

oleh,
 2

………………………………. …………………………………
………………………………
(PN NOR ALEYWATI MUHAMAD) (PN SITI FATIMAH BINTI AHMAD ) (PN ROZITA BINTI
RAZAK)
Bahagian A
(50 markah)

1 Selesaikan persamaan serentak berikut:

Solve the following simultaneous equations:
x−3 y=1
2
xy+2 y −3=0
Beri jawapan anda betul kepada 3 tempat perpuluhan.
Give your answers correct to three decimal places.

[6
markah]
______________________________________________________________________
_
2 Selesaikan persamaan serentak berikut:
Solve the following simultaneous equations:

[9 markah]
 3

______________________________________________________________________
_
3 (a) Tunjukkan bahawa boleh dibahagi tepat dengan 11 bagi semua
integer positif n.
Show that is divisible by 11 for all positive integers of n.
[5 markah]

(b) Selesaikan persamaan berikut:

Solve the equations:
(i)
(ii)
[5 markah]

______________________________________________________________________
_

4 Selesaikan persamaan / Solve the equations

 4

(4 markah)
______________________________________________________________________
____
5.
Diberi fungsi kuadratik .

(a) Ungkapkan fungsi kuadratik f(x) dalam bentuk dengan keadaan a, h

dan k ialah pemalar.

(b) Lakarkan graf fungsi f(x).

(c) Carikan julat p supaya persamaan mempunyai dua punca yang

berbeza.

(9markah)
__________________________________________________________________________________________
6. Diberi bahawa 11 , y + 4 dan 3y – x adalah tiga sebutan berturutan bagi suatu janjang
aritmetik.

.
 5

(a) Ungkapkan y dalam sebutan x

(b) Cari beza sepunya jika x = 8

(6 markah)

7. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan hy=kx 2 +hk . Graf garis lurus
diperoleh dengan memplotkan y melawan x2 , seperti ditunjukkan pada rajah.

(0,6)

O
RAJAH 1
Diberi kecerunan garis lurus itu ialah 3, cari nilai h dan nilai k. [4 markah]

___________________________________________________________________________
 6

Bahagian B
(30 markah)

8 Rajah 2 menunjukkan garis lurus AB.

y
A (– 1, 4)

x
O
B (8, – 2)
Rajah 2
(a) Kirakan luas segi tiga AOB. [3 marks]

(b) Titik C membahagi dalam garis lurus AB dengan nisbah AC : CB = 3 : 2.

Cari koordinat C.

[3 marks]
(c) Titik P bergerak dengan keadaan jaraknya dari A adalah sentiasa dua kali jaraknya
dari B. Cari persamaan lokus bagi P. [4 marks]
 7

9.
(a) Jika dan , nyatakan dalam sebutan h dan/atau k
If and , express in terms of h and/or k,
(i)

(ii)
[4 markah]

(b) Selesaikan persamaan-persamaan berikut:

Solve the following equations:

(i)

(ii)
[6 markah]

_____________________________________________________________________
____
Soalan ini mestilah dijawab di dalam kertas graf
10 Jadual 1 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang
diperoleh daripada satu ujikaji. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh

persamaan , dengan keadaan h dan k adalah pemalar.

 8

x 1 2 3 4 5 6
y 2.601 0.551 0.194 0.089 0.040 0.017
Jadual 1
(a) Berdasarkan Jadual 1, bina jadual untuk nilai-nilai x2y.
(b) Plotkan x2y melawan x , dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1
unit pada paksi- x dan 2 cm kepada 0.5 unit pada paksi- x2y.
Seterusnya, lukiskan garis lurus penyesuaian terbaik. [5
marks ]
(c ) Menggunakan graf di (b), cari nilai
(i) k
(ii) h
(iii) y apabila x = 3.5 [5
marks ]
BAHAGIAN C
JAWAB DUA SOALAN SAHAJA
(20 markah)

Jawapan mestilah ditulis dalam kertas kajang

1 Rajah menunjukkan sebuah segi tiga ABC. Titik C terletak di atas garis lurus BD
1 dengan keadaan BC adalah 3.5 cm dan AC = AD.
Diagram shows a triangle ABD. Point C lies on the straight line BD such that BC is
3.5 cm and AC = AD. A

8 cm

400
B 3.5 cm C D
Rajah 3
Diberi bahawa AB = 8 cm dan  ABC = 400. Hitung
It is given that AB = 8 cm and  ABC = 400. Calculate

(a) panjang AD / the length of AD,

[3 markah]
(b) nilai bagi sudut cakah ∠ ACB
the value of obtuse angle of ∠ ACB
[4 markah]

(c) luas segi tiga ABD / the area of triangle ABD.

 9

[3 markah]

1 Rajah menunjukkan sebuah sisi empat PQRS dengan keadaan ∠ PQR adalah tirus.
2 Diagram shows a quadrilateral PQRS such that ∠ PQR is acute.
S
5.2 cm

9.8 cm

R
12.3 cm

9.5 cm
P

Rajah 4 Q

(a) Hitung / Calculate

(i) ∠ PQR ,
(ii) ∠ PSR ,
(iii) Luas, dalam cm 2, sisi empat PQRS
The area, in cm 2, of quadrilateral PQRS

[8 markah]

(b) Sebuah segi tiga P’Q’R’ mempunyai ukuran-ukuran yang sama seperti diberi untuk
segitiga PQR, iaitu P’R’ = 12.3 cm, Q’R’ = 9.5 cm, dan ∠Q ’P’R’ = 40.5 0, tetapi
mempunyai bentuk yang berbeza daripada segi tiga PQR itu.
A triangle P’Q’R’ has the same measurements as those given for triangle PQR, that is,
P’R’ = 12.3 cm, Q’R’ = 9.5 cm and ∠Q’P’R’ = 40.5 0, but which is different in shape
to triangle PQR.
 10

(i) Lakarkan segi tiga P’Q’R’,

Sketch the triangle P’Q’R’,
❑
(ii) Nyatakan saiz ∠ P ' Q' R ' .
State the size of ∠P’Q’R’
[2 markah]

1 Suatu barangan elektrik mengandungi empat bahagian, A, B, C and D. Jadual

3 menunjukkan harga unit dan harga indeks keempat-empat bahagian itu pada tahun
2020 berasaskan tahun 2018 dan bilangan bahagian yang digunakan dalam
menghasilkan barangan elektrik tersebut.

Harga pada Harga pada Harga indeks pada tahun Bilangan

Bahagian tahun 2018 tahun 2020 2020 berasaskan tahun 2018 bahagian
Part Price in 2018 Price in 2020 Price Index in 2020 based Number of
(RM) (RM) 2018 parts
A 25 35 140 m
B p 18 120 2
C 32 q 125 6
D 30 33 r 5

(a) Cari nilai-nilai p , q dan r.

[4 markah]
(b) Cari nilai m, jika indeks gubahan bagi tahun 2020 berasaskan tahun 2018 ialah
123.53.

[3 markah]
(c) Cari harga unit barangan elektrik itu pada tahun 2020 jika harga unit barangan
tersebut pada tahun 2018 ialah RM 425.

[3 markah]
 11

1 Jadual menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat bagi empat jenis bahan, A, B,
4 C dan D yang digunakan untuk menghasilkan sejenis alat permainan.
Table shows the price, price indices and the weightages of four items, A, B,C and D
used to produce a toy.

Harga (RM) seunit Indeks harga pada tahun 2014

Bahan Price (RM) per unit berasaskan tahun 2011 Pemberat
Items Tahun Tahun Price index in the year 2014 Weightage
Year 2011 Year 2014 based on the year 2011
A 5.00 6.50 x 2
B 3.20 y 125 3
Menokok 40%
C z 8.40 1
40% increase
D 2.00 2.40 120 4

(a) Cari nilai x, nilai y dan nilai z.

Find the value of x, of y and of z .
[3 markah]
(b) Hitung indeks gubahan bagi kos penghasilan alat permainan itu pada tahun 2014
berasaskan tahun 2011.
Calculate the composite index for the production cost of the toy in the year 2014
based on the year 2011.
[3 markah]

(c) Harga setiap bahan meningkat sebanyak 15% dari tahun 2014 ke tahun 2015.
Diberi kos penghasilan setiap alat permainan itu pada tahun 2011 ialah RM30,
 12

hitungkan kos tersebut pada tahun 2015.

The price of each item increases by 15% from the year 2014 to the year 2015. Given
the production cost of a unit of the toy in the year 2011 was RM 30, calculate the
corresponding cost in the year 2015.
[4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT