‫كزاطح يؼاَُز انرذرَة فٍ انجُش انؼزالٍ نجًُغ انظُىف‬

‫انًظادر‬
‫‪ .1‬وشاعخ دٌ‪ ً١‬اٌغٕذ‪ ٞ‬سلُ(‪)1‬‬
‫‪ .2‬وشاعخ اٌزذس‪٠‬ت اٌعغىش‪ ٞ‬ا‪٨‬عبع‪ ٟ‬سلُ (‪)55‬‬
‫‪.3‬وشاعخ فؾ‪ٛ‬ؿ اٌزذس‪٠‬ت ا‪٨‬ثزذائ‪ ٟ‬سلُ (‪)55‬‬
‫‪ .4‬وشاعخ اٌشِ‪ ٟ‬اٌغٕ‪ ٞٛ‬سلُ (‪)09‬‬
‫‪ .5‬وشاعخ اٌمزب‪٨‬د اٌخبفخ سلُ (‪)343‬‬
‫‪ .6‬وشاعخ ِ‪ٕٙ‬خ اٌّ‪١‬ذاْ سلُ (‪)56‬‬
‫‪ .5‬وشاعخ رعجئخ اٌّخبثشح (‪)696‬‬
‫‪ .5‬وشاعخ ل‪ٛ‬اعذ ‪ٚ‬اف‪ٛ‬ي اٌّخبثشح (‪)225‬‬
‫‪ .0‬وشاعخ اٌعٍّ‪١‬بد اٌّؾزشوخ ٌٍذثبثبد ‪ٚ‬اٌّؾبح سلُ (‪)56‬‬
‫‪ .19‬وشاعخ رم‪ ُ١١‬اٌزذس‪٠‬ت سلُ (‪)442‬‬
‫‪ .11‬وشاعخ فٓ اٌزعٍ‪ٚ ُ١‬اٌزذس‪٠‬ت سلُ (‪)051‬‬
‫‪ .12‬ل‪١‬بدح ‪ٚ‬رعجئخ ؽن‪١‬شح ِؾؾبح ف‪ ٟ‬اٌغٍُ ‪ٚ‬اٌؾشة سلُ (‪)513‬‬
‫‪ .13‬وشاعخ اٌزّش‪ٕ٠‬بد ا‪٨‬عبع‪١‬خ ٌٍ‪١‬بلخ اٌجذٔ‪١‬خ سلُ (‪)122‬‬
‫‪ .14‬وشاعخ اٌ‪ٛ‬اعجبد ف‪١ِ ٟ‬بد‪ ٓ٠‬اٌشِ‪ ٟ‬سلُ (‪)101‬‬
‫‪ .15‬وشاعخ اٌزعٍ‪ ُ١‬إٌّب٘ظ سلُ (‪)294‬‬
‫‪ .16‬دٌ‪ ً١‬اعبط اعزخذاَ اٌفؾ‪ٛ‬ؿ ف‪ ٟ‬اٌزذس‪٠‬ت سلُ (‪)445‬‬
‫‪ .15‬وشاعخ اٌعٍّ‪١‬خ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ اٌشلُ (‪)054‬‬
‫‪ .15‬اعظ رفز‪١‬ؼ اٌّفزؾ‪١‬خ اٌعبِخ ٌٍم‪ٛ‬اد اٌّغٍؾخ‬
‫‪ .10‬وشاعخ اٌزذس‪٠‬ت ٌٍؾشة اٌشلُ (‪)151‬‬
‫‪ .29‬وشاعخ ع‪١‬بلبد اٌىفبءح سلُ (‪)346‬‬
‫‪ .21‬وشاعخ اٌذثبثخ ‪ٚ‬اٌمطعبد اٌّذسعخ اٌشلُ (‪)29‬‬
‫‪ .22‬وشاعخ ف‪ٛ‬ط اٌّؾبح ا‪ ٌٟ٨‬ف‪ ٟ‬اٌّذْ اٌشلُ (‪)45‬‬
‫‪ .23‬وشاعخ ف‪ٛ‬ط اٌّؾبح ا‪ ٌٟ٨‬اٌذفبع مذ اٌذثبثبد اٌشلُ (‪)26‬‬
‫‪ .24‬وشاعخ ا‪٨‬عزخذاَ اٌزعج‪ٚ ٞٛ‬ع‪١‬بق اٌّعشوخ اٌشلُ (‪)465‬‬
‫‪ .25‬وشاعخ ف‪ٛ‬ط اٌّؾبح ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ اٌغضء اٌضبٔ‪( ٟ‬اٌزعجئخ ا‪٨‬عبع‪١‬خ) اٌشلُ (‪ 393‬أ)‬
‫‪ .26‬وشاعخ فق‪ ً١‬اٌّؾبح ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ اٌغض ءاٌضبٔ‪( ٟ‬اٌزعجئخ ا‪٨‬عبع‪١‬خ ) اٌشلُ (‪ 120‬أ)‬
‫‪ .25‬وز‪١‬جخ اٌذثبثبد ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ اٌشلُ (‪)256‬‬
‫‪ .25‬رذس‪٠‬ت اٌقٕف اٌّذسع – ل‪١‬بدح اٌشع‪ً١‬‬
‫‪ .20‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌعغىش‪ ٞ‬اٌفشد‪ٚ ٞ‬اٌغّبع‪ ( ٟ‬وشاعخ خبفخ )‬
‫‪ .39‬وشاعخ دفبعبد اٌّ‪١‬ذاْ ٌغّ‪١‬ع اٌقٕ‪ٛ‬ف اٌشلُ (‪)335‬‬
‫‪ .31‬وشاعخ اٌزخش‪٠‬ت ٌغّ‪١‬ع اٌقٕ‪ٛ‬ف اٌشلُ (‪)311‬‬
‫‪ .32‬وشاعخ ؽشة ا‪ٌ٨‬غبَ ٌغّ‪١‬ع اٌقٕ‪ٛ‬ف (‪)495‬‬
‫‪ .33‬وشاعخ اٌزٕمً عٍ‪ ٝ‬اٌطشق اٌشلُ (‪)156‬‬
‫‪ .34‬وشاعخ رذس‪٠‬ت اٌغبئك ٌغّ‪١‬ع اٌقٕ‪ٛ‬ف (‪)501‬‬
‫‪ .35‬ا‪٦‬ععبفبد ‪ٔٚ‬مً اٌخغبئش ف‪ ٟ‬اٌّ‪١‬ذاْ اٌشلُ (‪)332‬‬
‫‪ .36‬وشاعخا‪٨‬ععبفبد ا‪١ٌٚ٨‬خ ٌٍّمبرٍ‪ٓ١‬‬
‫‪ .35‬وشاعخ افبثبد اٌؾش‪ٚ‬ق ‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬غّبد اٌشلُ (‪)49‬‬
‫‪ .35‬وشاعخ افبثبد اٌشاط ‪ٚ‬ا‪٨‬عقبة اٌّؾ‪١‬طخ اٌشلُ (‪)35‬‬
‫‪ .30‬وشاعخ افبثبد اٌجطٓ اٌشلُ (‪)41‬‬
‫‪ِ .49‬ؾبمشاد وٍ‪١‬خ ا‪٨‬سوبْ‬
‫‪ .41‬اعزؾبساد مجبه سوٓ اٌجؾش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌغ‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬اٌّفزؼ اٌعغىش‪ٚ ٞ‬مجبه اٌقٕ‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌخذِبد‬
‫‪ .42‬وشاعخ ا‪٤‬عٍؾخ ا‪ِ٤‬ش‪٠‬ى‪١‬خ ‪M16 A4‬‬

‫( ‪ 1‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪‬‬
‫الصفحة‬ ‫العنوان‬ ‫الفصل‬ ‫الباب‬ ‫ت‬
‫اىل‬ ‫من‬

‫‪M66 – M4‬‬

‫يؼاَُز انرذرَة فٍ انجُش انؼزالٍ‬

‫( ‪ 2‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫انًمذيـح‬
‫معىايي) ل لتنظىيم عة يى أعىداد‬ ‫‪ .1‬إن معظم الجيوش عندما تعد إعداداً جيداً تحتاج إلى مقىايي‬
‫ىذه الجيوش بدءاً من استقبال الةتطوع كشخص مىدي الى جع ىو عيىً)ياً محت)‪,‬ىاً ان تنفيىذ‬
‫أي عةل بًفاءة واقتدار ال يتحقق بدون تدريب ميىبق والتىدريب مط ىوي ‪,‬ى جةيىر الة)ا ىل‬
‫الحياتي ى ولىىي بةقىىدور الفىى)د اعسىىتاناء عنىىو والتىىدريب ‪,‬عالي ى ال تقتمىى) ع ى اعمىىور العة ي ى‬
‫‪,‬حيب بل يشةل اععداد النظ)ي ويشىًل الةنط قىاا العة ياتيى وبدويىو تىات ت ىل الةةارسى‬
‫عشوائي ال تيتند ال قاعدة مادي س ية ‪ .‬ىدف التدريب ىو التايي) ولذلل ‪,‬ال ‪,‬ائىدة ت)جى‬
‫منىىو دون ا ىىداا ىىىذا التاييىى) ولًى يحقىىق التىىدريب اىدا‪,‬ىىو ‪,‬ىىال بىىد مىىن وجىىود مقىىايي دقيقى‬
‫لقياس مدى تحقق ىذه االىىداف ‪,‬ى ييايى الفتى)ة التدريبيى وكىل ىىذا سىاعديا ‪,‬ى اعىداد ىىذه‬
‫الةعايي) ع شًل ك)اس ‪.‬‬

‫انغاَـح‬
‫‪ . 2‬أعدا ىىذه الً)اسى لبيىان الةعىايي) التى يجىب ان يقىاس بةوجبيىا تىدريب و‪,‬حىص اعشىخاص‬
‫والو ىداا وأسىتخداميا مىىن قبىل القىىواا الةيى ح الع)اقيى كىىدليل عةىل ‪,‬ى الةجىال التىىدريب‬
‫وأعداد الةقات ين ‪.‬‬

‫انثاب األول‬

‫انفظم األول‬
‫يفهىو يؼاَُز انرمىَى‬

‫‪ِ .1‬ف‪ٙ‬وووو‪ َٛ‬اٌّعووووب‪١٠‬ش ‪٘ .‬وووو‪ ٟ‬اٌّاؽووووـشاد أ‪ ٚ‬اٌّمووووب‪١٠‬ظ أ‪ ٚ‬ا‪٤‬ؽووووىبي اٌم‪١‬بعوووو‪١‬خ اٌّعزّووووذح ‪ٚ‬اٌزوووو‪ ٟ‬رووووُ اٌز‪ٛ‬فووووً‬
‫أٌ‪ٙ١‬وووووووب ٔز‪١‬غوووووووخ اٌخجوووووووشح ‪ٚ‬اٌّّبسعوووووووخ ‪ٚ‬اٌّمبسٔوووووووخ اٌ‪ٙ‬وووووووذف ِٕ‪ٙ‬وووووووب رمووووووو‪ ُ٠ٛ‬أداء ا‪٤‬فوووووووشاد ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووووووذاد‬
‫‪ٚ‬اٌغّبعووووووبد مووووووّٓ فعبٌ‪١‬ووووووبد ِع‪ٕ١‬ووووووخ ‪ٚ‬لووووووذ رىوووووو‪ ْٛ‬ثؾووووووىً ؽٍوووووو‪ٛ‬ي ِعزّووووووذح ِضجزووووووٗ ثّؾبمووووووشاد أ‪ٚ‬‬
‫( ‪ 3‬ــ ‪) 161‬‬
‫وشاعووووبد سعووووّ‪١‬خ أ‪ ٚ‬رىوووو‪ ْٛ‬ؽٍوووو‪ٛ‬ي ِمزشؽووووخ ِجٕ‪١‬ووووخ عٍوووو‪ ٝ‬أعووووبط اٌخجووووشح ‪ٚ‬اٌزغشثووووخ ‪ّ٠ٚ‬ىووووٓ أْ رىوووو‪ْٛ‬‬
‫٘وووزٖ اٌّعووووب‪١٠‬ش ل‪١‬بعوووو‪١‬خ (سلّ‪١‬ووووخ) ِؾووووذدح ِضووووً ل‪١‬وووبط دلووووخ اٌشِوووو‪ ٟ‬أ‪ ٚ‬ل‪١‬ووووبط عووووشعخ أ‪ ٚ‬ؽٍوووو‪ٛ‬ي ل‪١‬بعوووو‪١‬خ‬
‫‪٨‬خزجوووووبساد ٔأش‪٠‬وووووخ أ‪ ٚ‬رىووووو‪ ْٛ‬ل‪١‬بعووووو‪١‬خ رعزّوووووذ عٍووووو‪ ٝ‬اٌخجوووووشح ‪ٚ‬اٌزموووووذ‪٠‬ش ِضوووووً رمووووو‪ ُ٠ٛ‬أداء أفوووووشاد أ‪ٚ‬‬
‫ِغّ‪ٛ‬عبد ٌزٕف‪١‬ز أعّبي ‪ٚٚ‬اعجبد ِؾذدح ‪.‬‬
‫‪ . 2‬أْ أغٍوووت ِعوووب‪١٠‬ش رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزوووذس‪٠‬ت اٌؾبٌ‪١‬وووخ ٘وووو‪ِ ٟ‬عوووب‪١٠‬ش غ‪١‬وووش ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ٌوووزٌه ٕ٘بٌوووه ٘ووووبِؼ وج‪١‬وووش ِووووٓ‬
‫ا‪٨‬عز‪ٙ‬ووووبد ‪ٚ‬اٌزمووووذ‪٠‬ش عووووٓ رموووو‪ ُ٠ٛ‬ا‪٤‬داء ‪٠ٚ‬زوووو‪ٛ‬اص‪ِ ٜ‬عووووٗ ٘ووووبِؼ وج‪١‬ووووش ِووووٓ اٌغووووجٓ ‪ٚ‬اٌّؾغوووو‪ٛ‬ث‪١‬خ عٍوووو‪ٝ‬‬
‫ؽغووووبة ا‪٤‬داء ‪ٌٚ‬غووووشك ععووووً رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووووذس‪٠‬ت أوضووووش دلووووخ ‪ٚ‬رمٍ‪١‬ووووً ٘ووووبِؼ ا‪٨‬عز‪ٙ‬ووووبد ‪ٚ‬اٌزمووووذ‪٠‬ش ‪ٕ٠‬جغوووو‪ٟ‬‬
‫اٌغووووع‪ ٟ‬د‪ِٚ‬ووووب ٌغعووووً ِعووووب‪١٠‬ش اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ‪ِٚ‬ؾووووذدح ‪ٌٚ‬ىووووٓ رجمووووو‪ ٝ‬اٌخجووووشح اٌف‪١‬قووووً اٌضبثووووذ فووووو‪ٟ‬‬
‫رؾذ‪٠‬وووووذ اٌّعوووووب‪١٠‬ش ‪ٚ‬أّ٘‪١‬ز‪ٙ‬وووووب ؽ‪١‬وووووش أْ ِعوووووب‪١٠‬ش اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬لوووووذ ‪ ٨‬رزغوووووب‪ِ ٜٚ‬وووووٓ ؽ‪١‬وووووش ا‪١ّ٘٤‬وووووخ ثبٌؾوووووىً‬
‫اٌوووووز‪ّ٠ ٞ‬ىوووووٓ أعطبئ‪ٙ‬وووووب دسعوووووبد ِزغوووووب‪٠ٚ‬خ فووووو‪ ٟ‬اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬ثوووووٕفظ دسعوووووخ اٌزقووووو‪٠ٛ‬ت ‪ِ ٚ‬ضوووووبي عوووووشعخ‬
‫اٌشِوووو‪ّ٠ ٨ ٟ‬ىووووٓ أعطبئ‪ٙ‬ووووب دسعووووخ ثووووٕفظ دسعووووخ دلووووخ اٌزقوووو‪٠ٛ‬ت عٍوووو‪ ٝ‬اٌووووشغُ ِووووٓ أّ٘‪١‬ز‪ٙ‬ووووب أ‪ ٨‬أْ‬
‫أّ٘‪١‬خ دلخ ا‪٦‬فبثخ أوضش ‪.‬‬
‫‪ِ .3‬ف‪ َٛٙ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزذس‪٠‬ت‬
‫‪ّ٠‬ىٓ رعش‪٠‬ف اٌزم‪ ُ٠ٛ‬ثبٌزعبس‪٠‬ف اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬رٍه ا‪٤‬عشاءاد اٌز‪ ٟ‬رمبط ث‪ٙ‬ب وفبءح اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪ِٚ‬ذ‪ٔ ٜ‬غبؽ‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬رؾم‪١‬ك أ٘ذاف‪ٙ‬ب اٌّشعو‪ِٛ‬خ ‪ٚ‬وّوب‬
‫رمبط ث‪ٙ‬ب ا‪٠‬نب ً وفبءح اٌّزذسث‪ِٚ ٓ١‬ذ‪ ٜ‬اٌزغ‪١١‬ش اٌز‪ٔ ٞ‬غؼ اٌزذس‪٠‬ت ثأؽذاصٗ ف‪ٚ ُٙ١‬ووزٌه رموبط ث‪ٙ‬وب وفوبءح‬
‫اٌّذسث‪ ٓ١‬اٌز‪ ٓ٠‬لبِ‪ٛ‬ا ثزٕف‪١‬ز اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬
‫ة‪ ٛ٘ .‬عٍّ‪١‬خ ِٕأّخ ‪ ,‬رزنّٓ عّع ‪ٚ‬رخقو‪١‬ـ ِعٍ‪ِٛ‬وبد ‪٤‬رخوبر اٌموشاساد عوٓ ا‪٤‬عوزخذاَ ا‪ِ٤‬ضوً ٌٍّو‪ٛ‬اسد‬
‫اٌّزبؽخ ٌٍزذس‪٠‬ت رؾم‪١‬مب ً ‪٘٤‬ذاف إٌّأّخ ‪.‬‬
‫عووـ ‪٘ .‬وو‪ِ ٟ‬غّ‪ٛ‬عووخ ا‪٤‬ؽىووبَ اٌزوو‪٠ ٟ‬وو‪ٛ‬صْ ث‪ٙ‬ووب أ‪ ٞ‬ؽووج ا‪ ٚ‬أ‪ ٞ‬عبٔووت ِووٓ ع‪ٛ‬أووت اٌزووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ووذ ٔمووبه اٌموو‪ٛ‬ح‬
‫‪ٚ‬اٌنعف ف‪ٚ ٗ١‬ف‪ ً٨ٛ‬اٌ‪ ٝ‬الزشاػ اٌؾٍ‪ٛ‬ي إٌّطم‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رقؾؼ اٌّغبس ‪.‬‬
‫‪ِ .4‬ف‪ َٛٙ‬رم‪ ُ١١‬اٌزذس‪٠‬ت‬
‫‪٘ٚ‬و‪ ٛ‬عٍّ‪١‬وخ رغووش‪ ٞ‬ثّ‪ٛ‬عج‪ٙ‬وب عٍغوٍخ ِووٓ اٌفؾو‪ٛ‬ؿ ‪ٚ‬رغوزعًّ ‪ٚ‬عووبئً اٌزموذ‪٠‬ش ا‪٤‬خوش‪ٌ ٜ‬زؾذ‪٠‬ووذ ِوب ارا وبٔووذ‬
‫د‪ٚ‬سح رذس‪٠‬ج‪١‬وووخ ِوووب لوووذ ؽمموووذ ا٘وووذاف اٌزوووذس‪٠‬ت اٌّع‪ٕ١‬وووخ ٌزٍوووه اٌوووذ‪ٚ‬سح ( اٌزم‪١‬ووو‪ ُ١‬اٌوووذاخٍ‪ِٚ ) ٟ‬وووب ارا وبٔوووذ‬
‫ا٘ذاف اٌزذس‪٠‬ت ٌٍذ‪ٚ‬سح لذ س‪ٚ‬ع‪١‬ذ ف‪ٙ١‬ب اٌ‪ٛ‬الع‪١‬خ عٍ‪ ٝ‬اعبط ِٓ اٌزّ‪١١‬وض اٌوذل‪١‬ك ٌٍّزطٍجوبد اٌؾبٌ‪١‬وخ اٌّ‪ّٙ‬وخ‬
‫( اٌزم‪ ُ١١‬اٌخبسع‪. ) ٟ‬‬
‫أ ‪ .‬اٌزم‪ ُ١١‬اٌذاخٍ‪: ٟ‬‬
‫اْ اٌزم‪ ُ١١‬اٌذاخٍ‪ٌ ٟ‬ذ‪ٚ‬سح ِب موش‪ٚ‬س‪ٌ ٞ‬زؾذ‪٠‬وذ ارا ووبْ اٌّزوذسث‪ ْٛ‬فو‪ ٟ‬اٌوذ‪ٚ‬سح لوذ ؽممو‪ٛ‬ا ا٘وذاف اٌزوذس‪٠‬ت‬
‫ٌزٍه اٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزم‪ ُ١١‬اٌخبسع‪ٟ‬‬
‫ٌ‪١‬ظ وبف‪١‬ب ً اٌزأوذ ِٓ و‪ ْٛ‬ا٘ذاف د‪ٚ‬سح ِب لذ روُ رؾم‪١‬م‪ٙ‬وب ‪ٚ‬اْ اٌغوشك إٌ‪ٙ‬وبئ‪ٌٍ ٟ‬زوذس‪٠‬ت ٘و‪ ٛ‬ا‪٠‬غوبد سعوً‬
‫لبدس عٍ‪ ٝ‬اٌم‪١‬بَ ثبٌعًّ اٌز‪ ٞ‬عش‪ ٜ‬رذس‪٠‬ج‪ ٗ١‬عٍ‪. ٗ١‬‬
‫أيىر َُثغٍ يزاػاذها ػُذ ذحذَذ واخرُار يؼاَُز انرمىَى‬
‫‪ . 5‬أْ رؾذ‪٠‬وووذ اٌّعوووب‪١٠‬ش ِوووٓ اٌّغوووبئً ا‪٤‬عبع‪١‬ــوووـخ فووو‪ ٟ‬عٍّ‪١‬وووخ اٌزمووو‪ٌّ ُ٠ٛ‬وووب ٌ‪ٙ‬وووب ِوووٓ أصوووش ثبٌـوووـ عٍووو‪ ٝ‬عٍّ‪١‬وووخ‬
‫اٌزموووو‪ ُ٠ٛ‬فجووووذ‪ٙٔٚ‬ب ِووووٓ اٌقووووعت عووووذاً اٌز‪ٛ‬فووووً مٌوووو‪ ٝ‬رمــووووـ‪ ُ٠ٛ‬دل‪١‬ووووك ‪ٚ‬ؽـووووـبصَ ‪ٚ‬عـووووـبدي ‪ٌٚ‬ووووـى‪ ٟ‬رىوووو‪ْٛ‬‬
‫عٍّ‪١‬خ رؾذ‪٠‬ذ اٌّعب‪١٠‬ش دل‪١‬مخ ‪ٚ‬فؾ‪١‬ؾخ ‪ٕ٠‬جغ‪ِ ٟ‬شاعبح ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫أ ‪ .‬اٌجؾوووووش اٌذل‪١‬ـوووووـك ٌزؾذ‪٠‬ـوووووـذ أ‪ ٞ‬اٌّعب‪١٠‬ـوووووـش اٌزووووو‪ّ٠ ٟ‬ىوووووٓ أْ رعجوووووش رعج‪١‬وووووشاً ‪ٚ‬اموووووؾب ً‪ٚ‬فــوووووـبدلب ً عوووووٓ‬
‫وفووووبءح ا‪٤‬داء ؽ‪١‬ووووش أْ عٍّ‪١‬ووووخ اٌزؾذ‪٠‬ووووذ ٘وووو‪ ٟ‬ثؾووووذ رار‪ٙ‬ووووب ِؾووووىٍخ ‪٨‬ثووووذ ِووووٓ اٌ‪ٛ‬لووووـ‪ٛ‬ف عٕووووذ٘ب ‪ْ٨‬‬
‫اٌّعب‪١٠‬ـووووـش اٌزوووو‪ ٟ‬رعجووووش عووووٓ وفووووبءح ‪ٚ‬ؽووووذح ِع‪ٕ١‬ووووخ لووووذ رىوووو‪ ْٛ‬ثش‪٠‬ووووخ أ‪ ٚ‬لووووذ ‪ ٨‬رعجووووش ثقــووووـذق عووووٓ‬
‫وفبءح ‪ٚ‬ؽذح ثؾش‪٠‬خ أ‪ ٚ‬ع‪٠ٛ‬خ أخش‪.ٜ‬‬
‫ة‪ٕ٠ .‬جغوو‪ ٟ‬رشر‪١‬ــووـت اٌّعووب‪١٠‬ش اٌّخزووبسح ؽغووت أ‪٠ٌٛٚ‬بر‪ٙ‬ـووـب ‪ٚ‬أّ٘‪١‬ز‪ٙ‬ووـب ‪ِٚ‬ووذ‪ ٜ‬اسرجبه‪ٙ‬ووـب ثأ٘ووذاف اٌ‪ٛ‬ؽووذح ‪/‬‬
‫اٌزؾى‪. ً١‬‬
‫عووـ‪ٌّ .‬ووب وووبْ ِووٓ اٌقووع‪ٛ‬ثخ رؾذ‪٠‬ووذ ِع‪١‬ووبس ‪ٚ‬اؽووذ ‪ّ٠‬ىووٓ أْ رعزّووذ عٍ‪١‬ووٗ عٍّ‪١‬ووخ اٌزموو‪ ُ٠ٛ‬فوو‪ ٩‬ثووذ ِووٓ رؾذ‪٠‬ووذ‬
‫عووووذح ِعووووب‪١٠‬ش ِزشاثطووووخ ‪٠‬عجووووش وووووً ِٕ‪ٙ‬ووووب عووووٓ اؽووووذ أ‪ٚ‬عووووٗ إٌؾووووبه ‪ٚ‬رعطوووو‪ ٟ‬ثّغّ‪ٛ‬ع‪ٙ‬ووووب فوووو‪ٛ‬س‬

‫( ‪ 4‬ــ ‪) 161‬‬
‫عبِووووووخ ‪ٚٚ‬امووووووؾخ أرا ِووووووب أؽغووووووٓ اخز‪١‬بس٘ووووووب ِضووووووً اٌزخطوووووو‪١‬و – اٌم‪١‬ووووووبدح – اٌغ‪١‬طووووووـشح – عووووووـذ‬
‫إٌمـ ‪ٚ‬اٌزع‪٠ٛ‬ــل – سد‪ٚ‬د اٌفعــً – اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زــبد – أعّـبي اٌشوٓ‪ ...‬اٌخ ‪.‬‬
‫د‪ٚ .‬مووووع ِعووووب‪١٠‬ش ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ِغز‪ٙ‬ذفــــووووـخ ‪ّ٠‬ىووووٓ ِمبسٔز‪ٙ‬ــووووـب ِووووع ِووووب أفشصرــووووـٗ اٌزغشثووووخ ِووووٓ ل‪١‬بعووووبد‬
‫ٌٍ‪ٛ‬لوووو‪ٛ‬ف عٍوووو‪ِ ٝ‬غووووز‪ ٜٛ‬ا‪ٔ٨‬غووووبص ‪ٚٚ‬فووووك ِووووب ٘وووو‪ِ ٛ‬طٍوووو‪ٛ‬ة ِضووووً ِمبسٔووووـخ فزووووـشح ِعشوووووخ اٌزؾووووى‪ً١‬‬
‫وووووُ اعووووزغشلذ ‪ِٚ‬مبسٔز‪ٙ‬ووووب ثّووووب ِووووـذ‪ِ ْٚ‬ووووٓ ‪ٚ‬لووووذ فوووو‪ ٟ‬اٌىشاعووووبد اٌشعووووّ‪١‬خ ‪ٚ‬ل‪١‬ووووبط اٌذسعووووخ عٍوووو‪ٝ‬‬
‫أعووووووبط ا‪٨‬لزووووووشاة أ‪ ٚ‬ا‪٨‬ثزعووووووـبد عووووووٓ ٘ووووووزا اٌز‪ٛ‬ل‪١‬ووووووذ وووووووزٌه ِمبسٔووووووخ دلووووووخ ا‪٦‬فبثــووووووـخ ثعووووووذد‬
‫ا‪٨‬ه‪٩‬لـبد ِمبسٔخً ثبٌّ‪ٛ‬اففــبد اٌفٕ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزعج‪٠ٛ‬خ ٌٍغـــ‪٩‬ػ ‪.‬‬
‫٘ووووـ‪ .‬ا‪٨‬عووووزّشاس فوووو‪ ٟ‬ا‪٨‬عووووزخذاَ ٔفووووظ اٌّوووواصشاد ‪ٚ‬اٌّعووووب‪١٠‬ش اٌّعزّووووذح ثوووو‪ ٓ١‬فزووووشح ‪ٚ‬أخووووش‪ٌ ٜ‬غووووشك‬
‫اٌ‪ٛ‬ف‪ٛ‬ي مٌ‪ِ ٝ‬مبسٔخ عٍ‪ّ١‬خ ث‪ِ ٓ١‬غز‪ ٜٛ‬ا‪٤‬داء ٌفزشاد ِزعبلجخ ‪.‬‬
‫‪ِ .ٚ‬ؾب‪ٌٚ‬ووووخ عووووذَ رغ‪١١‬ووووش ا ٌّعووووب‪١٠‬ش أ‪ ٨‬فوووو‪ ٟ‬ؽبٌووووخ يووووش‪ٚ‬ف ِغووووزغذح ‪٠‬زطٍووووت ِع‪ٙ‬ــووووـب ا‪٤‬خووووـز ثّعووووب‪١٠‬ش‬
‫عذ‪٠‬ذح أ‪ ٚ‬ا‪٨‬عزغٕبء عٓ ِعب‪١٠‬ـــش وبٔذ ِعزّـــذح‪.‬‬
‫ص‪ٕ٠ .‬جغ‪ ٟ‬مْ ‪ٕ٠‬غغُ رغ‪١١‬ش اٌّعب‪١٠‬ش ِع رط‪ٛ‬س ا‪٤‬عٍؾخ ‪ٚ‬إٌّأ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬أعبٌ‪١‬ت اٌمزبي ‪ٚ‬رط‪ٛ‬س فٓ اٌؾشة‪.‬‬

‫يرغهثاخ اخرُار انًؼاَُز‬

‫‪ٌ .6‬ى‪ ٟ‬رى‪ ْٛ‬اٌّعب‪١٠‬ش دل‪١‬مخ ‪ِٚ‬عم‪ٌٛ‬خ ‪ِٕٚ‬طم‪١‬خ ‪٠‬غت ِشاعبح اٌّزطٍجبد اٌزبٌ‪١‬ــخ ‪-:‬‬
‫أ ‪ .‬عوووووذَ اٌز‪ٛ‬عوووووع ثبٌّعوووووب‪١٠‬ش ‪ ْ٨‬اٌز‪ٛ‬عوووووع فووووو‪ ٟ‬اٌّعوووووب‪١٠‬ش لوووووذ ‪٠‬فموووووذ٘ب ل‪ّ١‬ز‪ٙ‬وووووب ‪ٚ‬أّ٘‪١‬ز‪ٙ‬وووووب ‪ٚ‬عووووو‪ٛ‬ف‬
‫رطغ‪ ٟ‬اٌّعب‪١٠‬ش اٌقغ‪١‬شح عٍ‪ ٝ‬اٌّعب‪١٠‬ش اٌّ‪ّٙ‬خ‪.‬‬
‫ة ‪٠ .‬فنً أْ رى‪ ْٛ‬اٌّعب‪١٠‬ش ِزشاثطخ ِٕطم‪١‬ب ً ِضً اٌم‪١‬بدح –اٌغ‪١‬طشح – اٌؾشوخ – إٌّب‪ٚ‬سح ‪ ...‬اٌخ ‪.‬‬
‫عوووـ‪٠ .‬غوووت أْ ‪ ٨‬رض‪٠‬وووذ وٍفوووخ اعوووزخذاِ‪ٙ‬ب عوووٓ ا‪٨‬عوووزفبدح ِٕ‪ٙ‬وووب ِضوووً ل‪١‬وووبط وفوووبءح اٌشِووو‪ِ ٟ‬وووٓ خووو‪٩‬ي‬
‫دسعوووخ وفوووبءح أعوووٍؾخ اٌ‪ٛ‬ؽوووذح أّٔوووب ‪٠‬مزقوووش اٌزمووو‪ ُ٠ٛ‬عٍووو‪ ٝ‬عوووذد ِؾوووذد ِوووٓ ا‪٤‬عوووٍؾخ‪ ٚ‬لوووذ ‪٠‬ىووو‪ْٛ‬‬
‫ٕ٘بن اخز‪١‬بس عؾ‪ٛ‬ائ‪. ٟ‬‬
‫د ‪٠ .‬غت أْ رى‪ ْٛ‬اٌّعب‪١٠‬ش راد ِغض‪ِٚ ٜ‬عٕ‪٘ٚ ٝ‬ـذف ِضً دلخ مفبثخ ‪ /‬أغبص ِع‪ ٓ١‬ث‪ٛ‬لذ ِؾذد ‪.‬‬
‫٘ووووووـ ‪٠ .‬غووووووت أْ رزى‪١‬ووووووف اٌّعووووووب‪١٠‬ش ٌّغووووووز‪٠ٛ‬بد ِخزٍفووووووخ ‪ٔ ٨ٚ‬ؾووووووطخ ِخزٍفووووووخ ‪ٌ /‬ــووووووـ‪ٛ‬اء‪ /‬فشلــووووووـخ ‪/‬‬
‫عٍّ‪١‬بد ‪ /‬أِ‪ٛ‬س أداس‪٠‬خ ‪ /‬أِ‪ٛ‬س فٕ‪١‬خ ‪٘ٚ ... /‬ىزا ‪.‬‬
‫‪٠ . ٚ‬غــت أْ رزى‪١‬ـف اٌّعب‪١٠‬ــش ‪ٚ‬فك اٌأــــش‪ٚ‬ف ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬الــف ‪ٚ‬اٌقفؾبد ِضً ٘غــ‪ / َٛ‬دفــبع ‪ ...‬اٌخ‬
‫ص ‪٠ .‬غت أْ رغزٕذ مٌ‪ِ ٝ‬عٍ‪ِٛ‬بد دل‪١‬مخ ‪ِٚ‬عزّذح ِضً اٌىشاعبد اٌشعّ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌذساعبد اٌّعزّذح ‪.‬‬
‫ػ ‪٠ .‬وووووزُ رؾذ‪٠‬وووووذ اٌّعوووووب‪١٠‬ش ‪ٚ‬اخز‪١‬بس٘وووووب أ‪ ٚ‬ألشاس٘وووووب ِوووووٓ لجوووووً موووووبثو ِوووووٓ ر‪ ٞٚ‬اٌخجوووووشح ‪ٚ‬اٌّعشفوووووخ‬
‫‪ ِٓٚ‬اٌّؾ‪ٛٙ‬د ٌ‪ ُٙ‬ثبٌىفبءح ‪.‬‬
‫ه ‪٠ .‬غــت أْ رى‪ ْٛ‬اٌّعب‪١٠‬ــش ِعش‪ٚ‬فخ ِٓ لجً ا‪٤‬فـــشاد أ‪ ٚ‬اٌغّبعبد اٌز‪٠ ٓ٠‬زُ رمــ‪ ُ٠ٛ‬رذس‪٠‬ج‪.ُٙ‬‬

‫يىاطفاخ يؼاَُز ذمىَى انرذرَة‬

‫‪ٕ٘ .5‬بٌه ِ‪ٛ‬اففبد ٌّعب‪١٠‬ش رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬وّب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫أ ‪ .‬أْ رىوووووو‪ ْٛ‬فووووووؾ‪١‬ؾخ ‪٠ .‬عزجووووووش اٌّع‪١‬ووووووبس فووووووؾ‪١‬ؾب ً عٕووووووذِب ‪٠‬ووووووزُ ل‪١‬ووووووبط ا‪ِ٤‬وووووو‪ٛ‬س اٌزـووووووـ‪ٚ ٟ‬مووووووـع‬
‫ِووووووٓ اعٍ‪ٙ‬ووووووب فٍوووووو‪١‬ظ فووووووؾ‪١‬ؾب ً اعووووووزخذاَ ؽووووووش‪٠‬و ل‪١‬ووووووبط فوووووو‪ِ ٟ‬ؾب‪ٌٚ‬ووووووخ ٌم‪١‬ووووووبط ‪ٚ‬صْ عووووووـ‪٩‬ػ‬
‫‪ٕ٠ٚ‬طجووووووك ٔفووووووظ اٌؾوووووو‪ٟ‬ء فوووووو‪ ٟ‬اٌزووووووذس‪٠‬ت فووووووأْ أوضووووووش اٌّعووووووب‪١٠‬ش فووووووؾخ ٌم‪١‬ووووووبط اٌّ‪ٙ‬ووووووـبساد‬
‫اٌعٍّ‪١‬وووووخ ٘ووووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجوووووبساد اٌعٍّ‪١‬وووووخ ‪ٌٚ‬ووووو‪١‬ظ ا‪ ٨‬خزجوووووبساد إٌأش‪٠‬وووووخ ‪ٚ‬اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬وووووـخ ‪ٚ‬لوووووذ رغوووووزعًّ‬
‫ا‪٨‬خزجووووو بساد اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬وووووخ ٌفؾوووووـ اٌّزوووووذسة ٌّعشفوووووخ ِوووووب أرا ووووووبْ ‪٠‬عوووووـشف و‪١‬وووووف ‪ٕ٠‬فوووووز اٌ‪ٛ‬اعوووووت‬
‫اٌعٍّوووو‪ ٟ‬أ‪ ٨‬أٔ‪ٙ‬ووووب عوووو‪ٛ‬ف ٌووووٓ رفؾووووـ ِووووب أرا وووووبْ اٌّزووووذسة ع‪١‬غزط‪١‬ووووـع رٕف‪١‬ووووز اٌ‪ٛ‬اعــووووـت فعووووـ‪ ً٩‬أَ‬
‫‪ٌٚ ٨‬وووووزٌه فوووووأْ ا‪٨‬خزجوووووـبس اٌزؾش‪٠‬وووووش‪١ٌ ٞ‬وووووـظ فؾ‪١‬ؾوووووـب ً ‪ٔ٤‬وووووٗ ‪٠‬فؾوووووـ ؽووووو‪١‬ئب ً أخوووووش ‪ٚ‬عٍ‪١‬وووووخ فوووووبْ‬
‫اٌّعب‪١٠‬ش غ‪١‬ش اٌقؾ‪١‬ؾخ عذ‪ّ٠‬خ اٌغذ‪ِّٙ ٜٚ‬ب وبٔذ ِ‪ٛ‬اففبر‪ٙ‬ب ا‪٤‬خش‪ ٜ‬اٌغ‪١‬ذح ‪.‬‬

‫ة‪ .‬أْ رىووووو‪ِ ْٛ‬عزّوووووذح ‪ٚ‬رعطووووو‪ٔ ٝ‬زوووووبئظ صبثزوووووخ ‪ .‬رعزجـوووووـش اٌّعب‪١٠‬ــوووووـش ِعزّوووووذح هبٌّوووووب أٔ‪ٙ‬ـوووووـب رعطووووو‪ٟ‬‬
‫ٔزوووووبئظ صبثزوووووخ عٕوووووذ أعوووووشاء اٌفؾوووووـ ‪ٚ‬ا‪٨‬عوووووزغ‪ٛ‬اة ٌّغّ‪ٛ‬عز‪١‬ـــوووووـٓ ِزؾوووووبث‪ٙ‬ز‪ ٓ١‬عوووووـذاً عووووو‪ٛ‬ف ‪٨‬‬
‫( ‪ 5‬ــ ‪) 161‬‬
‫ر ىوووو‪ِ ْٛ‬عزّووووذح ِووووب ٌووووُ رعطوووو‪ٔ ٟ‬زووووبئظ ِزؾووووبث‪ٙ‬خ وّووووب أْ اٌّع‪١‬ووووبس ‪٠‬عزجـووووـش ِعزّووووذ عٕووووذِب ‪٠‬عطوووو‪ٟ‬‬
‫ٔز‪١‬غووووخ ‪ٚ‬اؽووووذح أ‪٠‬نووووب أرا هجووووك ِووووشر‪ ٓ١‬عٍوووو‪ٔ ٝ‬فووووظ اٌّغّ‪ٛ‬عووووخ فوووو‪ ٟ‬أ‪ٚ‬لووووبد ِخزٍفووووخ ‪ٚ‬أرا وبٔووووذ‬
‫اٌّعب‪١٠‬ش غ‪١‬ش ِعزّذح ‪ٕ٠‬جغ‪ ٟ‬عذَ اعزعّبٌ‪ٙ‬ب ‪.‬‬

‫عـ‪ .‬أْ رى‪ِٛ ْٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬خ‬

‫ا‪ِ .٨ٚ‬ووووٓ ا‪ِ٤‬وووو‪ٛ‬س اٌ ّشغوووو‪ٛ‬ة ث‪ٙ‬ووووب ٌٍغب‪٠‬ووووخ أْ رىوووو‪ِ ْٛ‬عووووب‪١٠‬ش اٌزم‪٠ٛ‬ووووـُ ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬ووووـخ لووووذس ا‪ِ٦‬ىووووبْ‬
‫‪ٚ‬رٌووووه ثب‪٨‬عزّووووبد عٍوووو‪ ٝ‬اٌمٕبعووووخ أ‪ ٚ‬اٌووووشأ‪ ٞ‬أ‪ ٚ‬اٌزفغوووو‪١‬ش أ‪ ٚ‬اٌؾىووووُ ٌؾووووخـ ِووووب فعٕووووذ عووووذَ‬
‫ف‪ٙ‬ووووُ عّ‪١‬ووووع اٌّزووووذسث‪ٔ ٓ١‬فووووظ اٌّعٕوووو‪ ٝ‬رمش‪٠‬جووووب ً ٌ‪٥‬عووووئٍخ أ‪ ٚ‬اٌزعبث‪١‬ـووووـش أ‪ِٚ‬ووووب ٘وووو‪ ٛ‬اٌّطٍوووو‪ٛ‬ة‬
‫ف‪١‬عٕ‪ ٟ‬رٌه أْ ِعب‪١٠‬ش اٌزم‪ ُ٠ٛ‬غ‪١‬ش ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب‪ .‬اعوووزخذاَ اٌّمووو‪ٌ َٛ‬وووٕفظ اٌّع‪١‬وووبس ثؾوووىً ِخزٍوووف ِوووٓ ِغّ‪ٛ‬عوووٗ اٌووو‪ِ ٝ‬غّ‪ٛ‬عوووـخ أخوووش‪٠ ٜ‬عزجوووش‬
‫ِع‪١‬بس اٌزم‪١ٌ ُ٠ٛ‬ظ ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬ب ً ‪.‬‬
‫صبٌضوووووب‪ .‬مرا ٌوووووُ ‪٠‬ف‪ٙ‬ـوووووـُ اٌز‪٠‬وووووـٓ ‪٠‬غوووووش‪ ٞ‬رمووووو‪ٔ ُّٙ٠ٛ‬فوووووظ اٌّعٕووووو‪ٌ ٝ‬فموووووشح ِوووووٓ اٌّعوووووب‪١٠‬ش ‪٠‬مقوووووذ٘ب‪-‬‬
‫اٌّموو‪ َٛ‬فغوو‪ٛ‬ف ‪٠‬مـووـ‪ َٛ‬وووً ِزووـذسة ثب‪٨‬عبثووخ ثؾووىً ‪٠‬خزٍووف عووٓ ا‪٢‬خش‪٠‬ووـٓ ٌوو‪١‬ظ ثغووجت اخووز‪٩‬ف‬
‫اٌّغز‪٠ٛ‬ووووـبد أّٔووووب عووووججٗ اخووووز‪٩‬ف اٌف‪ٙ‬ووووـُ عٕووووذ٘ب ع‪١‬ىووووـ‪ ْٛ‬اٌّع‪١‬ووووبس غ‪١‬ووووش فووووؾ‪١‬ؼ ‪ٚ‬غ‪١‬ووووش‬
‫ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪٤ ٟ‬غٍت اٌّزذسث‪ٚ ٓ١‬ثزٌه ‪٠‬قجؼ عذ‪٠‬ــُ اٌفبئذح‪.‬‬
‫ساثعووووووب‪٠ .‬غوووووووت أْ ‪٠‬غووووووزعًّ اٌّمووووووو‪ َٛ‬هش‪٠‬موووووووخ ِزغٍغووووووٍخ ِزفوووووووـك عٍ‪ٙ١‬ووووووـب ٌزموووووووذ‪٠‬ش اعوووووووزغبثخ‬
‫اٌّزوووووووذسث‪ ٓ١‬رغوووووووبٖ ِع‪١‬وووووووـبس اٌزم‪٠ٛ‬وووووووـُ فوووووووـ را اعوووووووزخذَ عوووووووـذد ِوووووووٓ اٌّزوووووووذسث‪ ٓ١‬هوووووووشق‬
‫غ‪١‬وووووش ِزغٍغوووووٍخ أ‪ِ ٚ‬خزٍفوووووخ عٍووووو‪ِ ٝ‬غّ‪ٛ‬عوووووخ ِوووووٓ سد‪ٚ‬د اٌفعوووووً فوووووبْ رموووووذ‪٠‬شُ٘ عووووو‪١‬ى‪ْٛ‬‬
‫غ‪١‬ووووش صبثوووووذ ‪ٚ‬عٕووووذ٘ب عووووو‪١‬ى‪ِ ْٛ‬ع‪١‬وووووبس اٌزموووو‪ ُ٠ٛ‬غ‪١‬وووووش ِعزّوووووذ ‪ٚ‬ثبٌزووووبٌ‪ ٟ‬غ‪١‬وووووش ِ‪ٛ‬مووووو‪ٛ‬ع‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬عذ‪ ُ٠‬اٌفبئذح ‪.‬‬
‫خبِغووووووب‪ .‬فوووووو‪ ٟ‬ثعوووووووـل اٌّ‪ٛ‬الووووووـف (اٌّعٕ‪٠ٛ‬وووووووبد ‪ /‬رمووووووذ‪٠‬ش ‪ /‬سد‪ٚ‬د أفعوووووووبي) عووووووزى‪ ْٛ‬اٌّعب‪١٠‬وووووووـش‬
‫اٌّز‪١‬غـووووـشح رار‪١‬ووووخ غ‪١‬ووووش ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬ووووـخ ‪ ٨ٚ‬ثووووذ ِووووٓ ا‪٨‬عزّووووبد عٍ‪ٙ١‬ووووب ‪ٕ٘ٚ‬ووووبن أ‪٠‬نووووب خطووووش‬
‫اٌخٍوووووو ثووووو‪ ٓ١‬اٌّعوووووب‪١٠‬ش اٌّ‪ٛ‬مووووو‪ٛ‬ع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّعوووووب‪١٠‬ش اٌزار‪١‬وووووخ فووووو‪ ٟ‬ثعووووول ا‪ٚ٤‬لوووووبد فّضــوووووـ‪ً٩‬‬
‫أعطوووووبء ع‪٩‬لوووووـخ أ‪ٔ ٚ‬غوووووجخ ِئ‪٠ٛ‬وووووخ أ‪ ٚ‬رقوووووٕ‪١‬ف‪١‬خ ‪٨‬عوووووزغبثخ ِزوووووذسة ِوووووب ثىوووووً ثغوووووبهخ ‪٨‬‬
‫‪٠‬غعووووً ِووووٓ ل‪١‬ووووبط راروووو‪ِٛ ٟ‬م‪ٛ‬عــووووـ‪ٚ ٟ‬فوووو‪ِ ٟ‬ضووووً ٘ووووزٖ اٌؾـووووـب‪٨‬د فووووأْ وووووً ِووووب ‪ّ٠‬ىووووـٓ‬
‫عٍّٗ ٘‪ ٛ‬اٌزّ‪١١‬ض ‪ٚ‬أْ إٌزبئظ اٌز‪ ٟ‬رُ اٌؾق‪ٛ‬ي عٍ‪ٙ١‬ب ٌ‪١‬غذ ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬خ ‪.‬‬

‫د ‪ .‬أْ رغووووزخذَ فوووو‪ ٟ‬يووووش‪ٚ‬ف ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ‪ .‬عٕووووذ رموووو‪ ُ٠ٛ‬ا‪٤‬فووووشاد ‪ٚ‬اٌّغّ‪ٛ‬عووووبد ثووووـّعب‪١٠‬ش ِع‪ٕ١‬ووووخ ف‪ٕ١‬جغوووو‪ٟ‬‬
‫اٌعٕب‪٠‬ووووخ فوووو‪ ٟ‬ووووو‪ ْٛ‬اٌّع‪١‬ووووبس ‪٠‬غووووزخذَ فووووـ‪ ٟ‬يووووش‪ٚ‬ف ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ٌ‪ٙ‬ووووزا اٌّع‪١‬ووووبس فعٕووووذ رموووو‪ ُ٠ٛ‬رّووووش‪ٓ٠‬‬

‫‪ٚ‬ؽووووذٖ أ‪ ٚ‬رؾى‪١‬ووووـً فأٔووووٗ ‪٠‬غووووت اعووووزخذاَ ِعووووب‪١٠‬ش ِع‪ٕ١‬ووووخ ‪ٕ٠ٚ‬جغوووو‪ ٟ‬اٌؾووووشؿ أْ رىوووو‪ ْٛ‬اٌأووووش‪ٚ‬ف‬
‫ِزؾبث‪ٙ‬وووووـخ ِوووووٓ ٔبؽ‪١‬وووووخ اٌ‪ٛ‬لوووووذ ‪ٚ‬اٌطموووووظ ‪ٚ‬ا‪٤‬سك ‪ٚ‬أ‪٠‬وووووخ يوووووش‪ٚ‬ف أخوووووش‪ ْ٨ٚ ٜ‬ا‪٨‬خز‪٩‬فوووووـبد‬
‫ثوووووبٌأش‪ٚ‬ف عوووووزاصش عٍووووو‪ ٝ‬دلوووووخ ٔزبئووووو ـظ ِع‪١‬وووووبس ‪ٚ‬عوووووـزاصش عٍووووو‪ ٝ‬إٌزبئوووووـظ اٌّغزؾقوووووٍخ ثبٌزوووووبٌ‪ٟ‬‬
‫رووووواصش عٍووووو‪ ٝ‬دلوووووخ اٌزمووووو‪ٚ ُ٠ٛ‬رٍؾوووووك موووووشساً ثبٌ‪ٛ‬ؽوووووذاد ‪ٚ‬ا‪٤‬فـــوووووـشاد اٌوووووز‪ ٓ٠‬روووووُ رمووووو‪ِ ُّٙ٠ٛ‬وووووـع‬
‫يش‪ٚ‬ف ِخزٍفخ ‪ٚ‬ممبف‪١‬خ ‪.‬‬

‫٘ووووـ‪ .‬لبثٍووووخ ٌٍزّ‪١١‬ووووض اٌووووذل‪١‬ك ثوووو‪ ٓ١‬ا‪٤‬عّووووبي ‪ٕ٠ .‬جغوووو‪ ٟ‬أْ رىوووو‪ ْٛ‬اٌّعووووب‪١٠‬ش ؽغبعووووخ ثؾووووىً ‪ّ٠‬ىٕ‪ٙ‬ووووب ِووووٓ‬
‫رغووووغ‪ ً١‬اٌفوووو‪ٛ‬اسق ثوووو‪ ٓ١‬ا‪٤‬فووووـشاد ‪ٚ‬اٌّغّ‪ٛ‬عووووبد فوووو‪ ٟ‬إٌ‪ٛ‬ع‪١‬ووووخ اٌزوووو‪٠ ٟ‬غووووش‪ ٞ‬ل‪١‬بعوووو‪ٙ‬ب ‪ ,‬فّووووض‪ ً٩‬أْ‬
‫ا‪٨‬عزغوووووـ‪ٛ‬اة اٌوووووز‪٠ ٞ‬زنوووووّٓ مدخوووووـً ( ٔعوووووُ ) أ‪ ) ٨ ( ٚ‬وبعوووووزغبثخ ٌ‪٥‬عئوووووـٍخ فغووووو‪ٛ‬ف ‪٠ ٨‬ج‪١‬ــوووووـٓ‬
‫ِغوووووز‪ ٜٛ‬ا‪٨‬رفوووووبق أ‪ ٚ‬ا‪٨‬خوووووز‪٩‬ف اٌوووووز‪٠ ٞ‬فؾوووووً فوووووبٌزّ‪١١‬ض ثووووو‪ ٓ١‬اٌّزٕبفغووووو‪ ٓ١‬ثقوووووفخ ِشم‪١‬ـوووووـخ أ‪ٚ‬‬
‫غ‪١‬ش ِشم‪١‬خ ع‪١‬ى‪ ْٛ‬لٍ‪ ً١‬اٌفبئذح‪.‬‬

‫‪ .ٚ‬لبثٍوووخ ٌٍزطج‪١‬ووووك ‪٠ .‬غووووت ‪ٚ‬مووووع وبفووووخ اٌّعووووب‪١٠‬ش ٌزمووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووووذس‪٠‬ت مووووّٓ مهووووبس ا‪ِ٦‬ىبٔ‪١‬ووووبد اٌزعج‪٠ٛ‬ووووخ‬
‫‪ٚ‬اٌفٕ‪١‬ووووخ ‪ٚ‬ا‪٦‬داس‪٠‬ووووخ اٌّ‪٩‬ئّووووخ أ‪ ٚ‬مِىبٔ‪١‬ووووخ اٌزطج‪١‬ووووك فٍوووو‪١‬ظ ٕ٘ووووبن فبئووووذح ِووووٓ اثزىووووبس ٔأووووبَ رموووو‪ُ٠ٛ‬‬
‫( ‪ 6‬ــ ‪) 161‬‬
‫ٔأوووووش‪ ٞ‬سائوووووع أرا ‪ٚ‬عوووووذد رؾذ‪٠‬وووووذاد عٍ‪١‬وووووٗ ِضووووووً اٌ‪ٛ‬لوووووذ أ‪ ٚ‬اٌىٍفوووووخ أ‪ ٚ‬اٌزوووووذخً ِوووووع ا‪٦‬عّووووووبي‬
‫ا‪٨‬عز‪١‬بد‪٠‬خ ٌٍ‪ٛ‬ؽذح ثبٌؾىً اٌز‪ ٞ‬رؾ‪ٛ‬ي د‪ ْٚ‬اعزعّبٌٗ‪.‬‬

‫ذزذُة وذمُُض انًؼاَُز وذمًُُها‬

‫‪ . 5‬عٍوووو‪ ٝ‬اٌووووشغُ ِووووٓ رعووووذد اٌّعووووب‪١٠‬ش عوووو‪ٛ‬اء اٌم‪١‬بعوووو‪١‬خ أ‪ ٚ‬غ‪١‬ووووش اٌم‪١‬بعوووو‪١‬خ م‪ ٨‬أٔ‪ٙ‬ووووب ‪ ٨‬رزطووووبثك ِووووٓ ٔبؽ‪١‬ووووخ‬
‫ا‪١ّ٘٤‬ووووخ ‪ٚ‬اٌزأص‪١‬ووووـش ف‪ٕٙ‬ووووبن ِعوووو ب‪١٠‬ش راد رووووأص‪١‬ش لٍ‪١‬ووووً أ‪ ٚ‬لووووذ ‪٠‬ىوووو‪ ْٛ‬رأص‪١‬ش٘ووووب غ‪١‬ووووش ِؾغوووو‪ٛ‬ط ٌووووزا عٍوووو‪ٝ‬‬
‫اٌّمووووو‪ َٛ‬اٌوووووز‪٠ ٞ‬عزّوووووذ عوووووذد ِوووووٓ اٌّعوووووب‪١٠‬ش فووووو‪ ٟ‬اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬عٍ‪١‬وووووٗ مْ ‪٠ ٨‬عبٍِ‪ٙ‬وووووب ِعبٍِوووووخ ِزغوووووب‪٠ٚ‬خ أ‪ٞ‬‬
‫ِوووووض‪ٌ ً٩‬ذ‪٠‬وووووٗ عؾوووووشح ِعوووووب‪١٠‬ش ٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬فعبٌ‪١‬وووووخ رذس‪٠‬ج‪١‬وووووخ ِع‪ٕ١‬وووووخ ‪٠ٚ‬وووووزُ اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬عٍووووو‪ ٝ‬أعوووووبط ( ‪) 199‬‬
‫دسعوووووخ ؽ‪١‬وووووش ‪٠‬مووووو‪ َٛ‬اٌّموووووـ‪ َ ٛ‬ثزمغووووو‪ ُ١‬اٌّبئوووووخ دسعوووووخ عٍووووو‪ ٝ‬عؾوووووشح ِعوووووب‪١٠‬ش ثؾ‪١‬وووووش رىووووو‪ ْٛ‬ؽقوووووخ‬
‫اٌّع‪١‬وووووبس اٌ‪ٛ‬اؽوووووذ عؾوووووش دسعوووووبد ‪ .‬مْ ٘وووووزا ا‪٤‬عوووووٍ‪ٛ‬ة غ‪١‬وووووش فوووووؾ‪١‬ؼ ‪ ٨‬رغوووووب‪ ٞٚ‬ثبٌّعوووووب‪١٠‬ش ثقووووو‪ٛ‬سح‬
‫ِغووووشدح د‪ ْٚ‬إٌأووووش مٌوووو‪ ٝ‬أّ٘‪١‬ووووخ ِع‪١‬ووووبس ِعوووو‪ٌ ٓ١‬ووووزا فعٍوووو‪ ٝ‬اٌّموووو‪ ُ١‬رشر‪١‬ووووت اٌّعووووب‪١٠‬ش ؽغووووت اّ٘‪١‬ز‪ٙ‬ووووب‬
‫‪ٚ‬رأص‪١‬ش٘ب ف‪ ٟ‬اٌفعبٌ‪١‬خ ‪٠ٚ‬زُ ثعذ رٌه ‪ٚ‬مع اٌذسعبد ٌ‪ٙ‬ب ؽغت أّ٘‪١‬ز‪ٙ‬ب ‪.‬‬

‫‪ . 0‬ذزذُة وذمُُض يؼاَُز ذمىَى دورج ذذرَظُح ‪ /‬ذذرَثُح ‪ .‬ساعوع (‬

‫اٌٍّؾك ‪ /‬أ ) ‪.‬‬

‫انفظم انثاٍَ‬
‫ذمىَى انرذرَة تاالخرثاراخ انُظزَح وانؼًهُح‬

‫‪ٌ .19‬ىووو‪٠ ٟ‬زأووووـذ اٌّمووو‪ِ َٛ‬وووٓ ف‪ٙ‬وووُ اٌّزوووذسث‪ٌٍّ ٓ١‬وووبدح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووخ ثقووو‪ٛ‬سح ع‪١‬وووذح ‪٠ٚ‬طّوووئٓ ِوووٓ اعز‪١‬عبث‪ٙ‬وووـُ‬
‫ٌ‪ٙ‬وووووب ‪ٌٚ .‬غوووووشك اٌزعوووووشف عٍووووو‪ ٝ‬اٌّغوووووز‪ ٜٛ‬اٌعٍّووووو‪ٌ ٟ‬ىوووووً ِزوووووذسة ‪ٚ‬ثبٌزوووووبٌ‪ ٟ‬ؽوووووش اٌّزذسث‪١‬وووووـٓ عٍووووو‪ٝ‬‬
‫اٌذساعووووخ ‪ٚ‬اٌّزبثعووووخ اٌّغووووزّشح ‪ ٨‬ثووووذ ِووووٓ معووووشاء ا‪٨‬خزجووووبساد ثوووو‪ ٓ١‬فزووووشح ‪ٚ‬أخووووش‪ ٜ‬رزؾووووذد أعووووـٍ‪ٛ‬ة‬
‫ا‪٨‬خزجووووبساد اعووووزٕبداً مٌوووو‪ ٝ‬ا‪٘٤‬ووووذاف اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ ‪ٚ‬غبٌجووووب ً ِووووب ‪٠‬ىوووو‪ٌ ْٛ‬زٍووووه ا‪٨‬خزجووووبساد مغووووشاك عذ‪٠‬ووووذح‬
‫فوووبٌز‪ ٟ‬رغوووش‪ِٕٙ ٞ‬وووب لجوووً ثذا‪٠‬وووخ اٌوووذ‪ٚ‬سح لوووذ ‪٠‬ىووو‪ٌ ْٛ‬غوووـشك ا‪ٔ٨‬زخوووبة أِوووب اٌزووو‪ ٟ‬رغوووـش‪ ٞ‬خووو‪٩‬ي ‪ٚ‬ثعوووـذ‬
‫أز‪ٙ‬ووووبء اٌووووذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ ‪ّ٠‬ىووووٓ أْ رعطوووو‪ِ ٟ‬اؽووووـشاً ٌّووووذ‪ ٜ‬فعبٌ‪١‬ووووـخ ‪ٚ‬رأص‪١‬ووووـش اٌووووـذ‪ٚ‬سح ٔفغ‪ٙ‬ووووـب عٍوووو‪ٝ‬‬
‫اٌّزوووووووذسث‪ٚ ٓ١‬رغبعوووووووـذ ثعٍّ‪١‬وووووووـخ اٌزمووووووو‪ٌ ُ٠ٛ‬ىوووووووً عٕبفوووووووـش اٌوووووووذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووووووـخ ‪ٚ‬رجموووووووـ‪ِ ٝ‬غوووووووبٌخ‬
‫ا‪٨‬خزجوووووـبساد عٍّ‪١‬وووووخ موووووش‪ٚ‬س‪٠‬خ ‪ّ٠‬ىوووووٓ ا‪٨‬عوووووزٕبد عٍ‪ٙ١‬وووووب فووووو‪ ٟ‬اٌزؾذ‪٠‬وووووـذ ‪ٚ‬اٌم‪١‬وووووـبط ‪ٚ‬اٌخوووووش‪ٚ‬ط ِٕ‪ٙ‬وووووـب‬
‫ثبعزٕزبعبد ِف‪١‬ـذح ‪ٚ‬عٍّ‪١‬ـخ ‪.‬‬

‫أغزاع االخرثاراخ‬
‫( ‪ 5‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ .11‬رغزخذَ ا‪٨‬خزجبساد ثؾىً عبَ ٌزؾم‪١‬ك ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫أ‪ .‬ل‪١‬بط اٌّعٍ‪ِٛ‬بد اٌغبثمخ ‪ٚ‬اٌزأو‪١‬ذ عٍ‪ ٝ‬إٌمبه اٌّ‪ّٙ‬خ أ‪ ٚ‬ل‪١‬بط ِ‪ٙ‬بسح عٍّ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ة‪ .‬رؾخ‪١‬ـ ٔ‪ٛ‬اؽ‪ ٟ‬اٌنعف ‪ٚ‬اوزؾبف اٌضغشاد ف‪ ٟ‬اٌزذس‪٠‬ت ‪ /‬اٌزعٍ‪. ُ١‬‬
‫عـ‪ .‬اٌّعب‪ٔٚ‬خ ف‪ ٟ‬عٍّ‪١‬خ اٌزعٍ‪ٚ ُ١‬اٌزم‪ ُ٠ٛ‬اٌّغزّش ف‪ ٟ‬أعبٌ‪١‬ت اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬
‫د ‪ .‬رم‪ِ ُ٠ٛ‬ذ‪ ٜ‬اٌزمذَ اٌؾبفً ٌذ‪ ٜ‬اٌّزذسث‪ / ٓ١‬اٌّذسث‪. ٓ١‬‬
‫٘ـ ‪ .‬أعطبء رم‪ ُ٠ٛ‬دل‪١‬ك ٌٍّزذسث‪ٙٔ٤ ٓ١‬ب رعزجش ا‪٤‬عبط ف‪ٚ ٟ‬مع اٌزم‪. ُ٠ٛ‬‬
‫‪ . ٚ‬اٌزأو‪١‬ذ عٍ‪ ٝ‬عٍّ‪١‬خ فىش‪٠‬خ وبٌزؾٍ‪ٚ ً١‬ا‪٨‬عزٕزبط ‪ٚ‬اٌّمبسٔخ ‪.‬‬
‫ص ‪ .‬رؾف‪١‬ض اٌّزذسث‪ ٓ١‬عٍ‪ ٝ‬اٌذساعخ ‪.‬‬

‫خىاص االخرثاراخ‬
‫‪ .12‬أْ ا‪٨‬خزجبس اٌز‪٠ ٞ‬غش‪ ٞ‬رقؾ‪١‬ؾٗ ‪ٚ‬أداسرٗ ثؾىً ع‪١‬ذ أْ ‪٠‬ؾزًّ عٍ‪ ٝ‬اٌخ‪ٛ‬اؿ اٌزبٌ‪١‬خ ‪-:‬‬
‫أ‪ .‬اٌ‪ٛ‬الع‪١‬ووخ ‪ٚ .‬رؾوو‪١‬ش ٘ووزٖ اٌخبفوو‪١‬خ مٌوو‪ ٝ‬اٌذسعووخ ‪ٚ‬اٌّووذ‪ ٜ‬اٌووز‪ّ٠ ٞ‬ىووٓ ا‪٨‬خزجووبس ِووٓ أْ رموو‪١‬ظ فعوو‪ِ ٩‬ووب ٘وو‪ٛ‬‬
‫ِطٍو‪ٛ‬ة ل‪١‬بعووٗ ‪ٚ .‬عٕوذ ‪ٚ‬مووع أ‪ ٞ‬اخزجوبس فـووـأْ هج‪١‬عوخ ‪ِٚ‬غـووـز‪ ٜٛ‬لبثٍ‪١‬وخ اٌّزووذسة اٌزو‪٠ ٟ‬غووت اْ رىوو‪ْٛ‬‬
‫ِووع ِووب ‪٠‬غووت عٍوو‪ ٝ‬اٌّزووذسة اْ ‪٠‬موو‪ َٛ‬ثووـٗ ِووٓ اعّووبي ثعووذ اْ ‪ٕٙ٠‬وو‪ ٟ‬رذس‪٠‬جووٗ ف‪١‬ىوو‪ ْٛ‬اِووشا ‪٨‬ل‪ّ١‬ووخ ٌووٗ اْ‬
‫رطٍت اٌّزوذسة اْ ‪٠‬قوف اٌى‪١‬ف‪١‬وخ اٌزو‪٠ ٟ‬مو‪ َٛ‬ث‪ٙ‬وب ث‪ٛ‬اعوت ِعو‪ٌ ٓ١‬و‪١‬ظ ٌوٗ ا‪٠‬وخ فوٍٗ ثوٗ ا‪ ٚ‬أوٗ عو‪١‬م‪ َٛ‬ثوٗ‬
‫ِغوووووزمج‪ٚ ٩‬ووووووزٌه ‪٨‬ل‪ّ١‬وووووخ ٌ‪٩‬خزجوووووبس اْ ‪٠‬طٍوووووت ِوووووٓ اٌّزوووووذسة اْ ‪٠‬ىّوووووً عّووووو‪ِ ٩‬ع‪ٕ١‬وووووب ِوووووـٓ د‪ْٚ‬‬
‫اٌّعب‪ٔٚ‬ووووووٗ اٌنووووووش‪ٚ‬س‪٠‬خ اٌزوووووو‪٠ ٟ‬ؾزبع‪ٙ‬ووووووب ‪ٚ‬اٌزوووووو‪ّ٠ ٟ‬ىووووووٓ رمووووووذ‪ّٙ٠‬ب ٌووووووٗ اصٕووووووبء اٌعّووووووً ‪ٚ‬اْ ‪٠‬ووووووـض‪ٚ‬د‬
‫ثبٌزغ‪١ٙ‬ضاد اٌنش‪ٚ‬س‪٠‬خ اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪ٔ٨‬غبص اٌعًّ اٌفعٍ‪. ٟ‬‬

‫ة‪ .‬ا‪٨‬عزّبد‪٠‬ووووووخ (دسعووووووخ اٌم‪١‬ووووووبط) ‪٠ .‬غووووووت اْ ‪٠‬ىوووووو‪ ْٛ‬ا‪٨‬خزجووووووبس لووووووبدسا عٍوووووو‪ ٝ‬رمووووووذ‪ٔ ُ٠‬زووووووبئظ صبثزووووووٗ‬
‫‪ِٚ‬زٕبعووووومخ ‪ٚ‬دل‪ ١‬موووووخ ‪ٚ‬اْ اعوووووش‪ ٞ‬اخزجوووووبس ٌّغّ‪ٛ‬عوووووخ ِوووووٓ اٌّزوووووذسث‪٩ٌ ٓ١‬وضوووووش ِوووووٓ ِوووووشح فوووووـبٔٗ‬
‫‪ّ٠‬ىووووووٓ اعزّووووووبدح وم‪١‬ووووووبط خق‪ٛ‬فووووووب ارا وبٔووووووذ اٌع‪ِ٩‬ووووووبد ِزمبسثووووووخ ٔغووووووج‪١‬ب‪ .‬فبٌع‪ٛ‬اِووووووً اٌزووووووـبٌ‪١‬خ‬
‫رغبُ٘ ف‪ ٟ‬دسعخ اعزّبد ا‪٨‬خزجبس وم‪١‬بط ‪-:ٟ٘ٚ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اْ ووووووً ِوووووبدح اخزجوووووبس ‪٠‬غوووووت وزبثز‪ٙ‬وووووب ث‪ٛ‬مووووو‪ٛ‬ػ ثؾ‪١‬وووووش رقوووووجؼ ِف‪ِٛٙ‬وووووٗ ‪٠ٚ‬غوووووت رفغووووو‪١‬ش٘ب‬
‫ِٓ وً ِزذسة ثٕفظ اٌطش‪٠‬مخ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب‪٠ .‬غووووت اعووووشاء ا‪٨‬خزجووووبساد رؾووووذ يووووش‪ٚ‬ف ل‪١‬بعوووو‪١‬خ ‪ٚ‬فوووو‪ ٟ‬ؽبٌووووخ ث‪١‬ئ‪١‬ووووخ ِ‪٩‬ئّووووخ ‪٠ٚ‬ووووزُ رض‪٠ٚ‬ووووذ‬
‫اٌّّزؾٓ ث‪ٛ‬فب‪٠‬ب ‪ٚ‬امؾخ ‪ٚ‬ؽبٍِخ رّبِب‪.‬‬
‫صبٌضوووووب‪٠ .‬غوووووت اْ ‪٠‬ىووووو‪ ْٛ‬اعطوووووبء اٌع‪ِ٩‬وووووب د ‪ٚ‬اٌزقوووووٕ‪١‬ف ِزّوووووبص‪ ٩‬فووووو‪ ٟ‬اٌم‪١‬وووووبط ‪ٚ‬ا‪٨‬عوووووٍ‪ٛ‬ة ‪ِٚ‬وووووٓ‬
‫اٌّّىٓ رؾم‪١‬ك رٌه ثبعزخذاَ اعئٍخ ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪١‬خ ‪ٚ‬ثؾىً ع‪١‬ذ ‪ٚ‬ثعجبساد عـ‪ٍٙ‬خ اٌف‪. ُٙ‬‬
‫عوووووووـ ‪ .‬اٌّ‪ٛ‬مووووووو‪ٛ‬ع‪١‬خ ‪٠ .‬مقوووووووذ ث‪ٙ‬وووووووب اْ رىووووووو‪ِٛ ْٛ‬امووووووو‪١‬ع ا‪٨‬خزجوووووووبس راد هج‪١‬عوووووووخ ِ‪ٛ‬موووووووـ‪ٛ‬ع‪١‬خ أ‪ ٞ‬اْ‬
‫‪٠‬ىووووو‪ٌٙ ْٛ‬وووووب عووووو‪ٛ‬اة ‪ٚ‬اؽوووووذ فموووووو ثؾ‪١‬وووووش رغوووووبعذ ا ٌّقوووووؾؼ ٌزموووووذ‪٠‬ش اٌع‪ِ٩‬وووووبد ثؾوووووىً دل‪١‬وووووك ثّوووووب‬
‫‪ٕ٠‬بعت ا‪٨‬عبثخ ‪ٚ‬د‪ ْٚ‬رشن ٘بِؼ ٌٍزمذ‪٠‬ش ا‪ ٚ‬اٌزخّ‪ ٓ١‬اٌعؾ‪ٛ‬ائ‪. ٟ‬‬
‫د ‪ .‬اٌؾووووووّ‪١ٌٛ‬خ ‪ِ .‬ووووووٓ اٌّّىووووووٓ اعزجووووووبس ا‪٨‬خزجووووووبس ؽووووووبِ‪ ٩‬ثؾووووووىً ؽم‪١‬موووووو‪ ٟ‬ارا اِىووووووٓ رغط‪١‬زووووووخ وووووووـبفخ‬
‫اٌّوووو‪ٛ‬اد اٌزوووو‪ ٟ‬رنووووّٕ‪ٙ‬ب ِٕ‪ٙ‬ووووبط اٌووووذ‪ٚ‬سح ‪ٚ‬اعط‪١‬ووووذ ٌٍّزووووذسث‪٠ٚ . ٓ١‬قووووجؼ ا‪٨‬خزجووووبس غووووـ‪١‬ش ؽووووبِ‪ِ ٩‬ووووٓ‬
‫إٌبؽ‪١‬وووووووخ إٌّطم‪١‬وووووووخ ارا رنوووووووّٓ اعوووووووئٍخ ِٕزخجوووووووٗ ٌعوووووووذد ِوووووووٓ اٌّ‪ٛ‬امووووووو‪١‬ع د‪ ْٚ‬غ‪١‬ش٘وووووووب ‪ِٚ‬وووووووٓ‬
‫اٌنش‪ٚ‬س‪ٚ ٞ‬مع ٘زٖ اٌخبف‪١‬خ ٔقت اٌع‪ ٓ١‬عٕذ أزخبة اعئٍخ ا‪٨‬خزجبس‪.‬‬

‫االخرثاراخ انُظزَح ‪.‬‬

‫‪ٚ . 13‬رؾًّ ا‪٤‬خزجبساد وً ِٓ ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬االختبارات التحرٌرٌة‬
‫‪٘ٚ‬ووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجوووبساد اٌزووو‪ ٟ‬رغوووش‪ ٞ‬ثؾوووىً ِىزووو‪ٛ‬ة ‪ٚ‬ث‪ٛ‬لوووذ ِؾوووذ‪ٚ‬د ‪٠ٚ‬عزجوووش ٘وووزا إٌووو‪ٛ‬ع اوضوووش ِ‪٩‬ئّوووخ‬
‫‪ٚ‬اعووـشع ‪ٚ‬لزووب ‪ٚ‬الووً وٍفووخ ِووـٓ ا‪ٔ٨‬وو‪ٛ‬اع ا‪٨‬خووش‪ٔ ٜ‬غووـج‪١‬ب ‪ ْ٨‬عووذد ِووـٓ اٌّزووذسث‪ّ٠ ٓ١‬ىووٓ اؽووشاو‪ٚ ُٙ‬ثعووذد‬
‫وج‪١‬وووووش ِوووووٓ اٌّ‪ٛ‬امووووو‪١‬ع ‪ٚ‬ث‪ٛ‬لوووووذ ِؾوووووذد ‪ ٚ‬ثبؽوووووـشاف ِوووووذسة ‪ٚ‬اؽوووووذ ‪ِٚ ,‬ؾوووووز‪ٚ‬س ٘وووووزا إٌووووو‪ٛ‬ع ٘ووووو‪ٛ‬‬
‫عوووذَ اِىبٔ‪١‬وووخ رغ‪١١‬وووشح ثؾوووىً اعـبعوووـ‪ِ ٟ‬وووٓ لجوووً اٌّوووذسة عٕوووذ ِجبؽوووشح اٌّزوووذسث‪ ْٛ‬ثب‪٨‬عبثوووخ فعووو‪٩‬‬
‫‪ٚ‬رى‪ ْٛ‬ا‪٨‬خزجبساد اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬خ عٍـ‪ٛٔ ٝ‬ع‪ ( ٓ١‬ساعع اٌٍّؾك ‪ /‬ة ) ‪.‬‬
‫( ‪ 5‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫ا‪٨‬خزجبساد اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬خ اٌؾخق‪١‬خ‬
‫آ‪٘ٚ . ً٨ٚ‬وو‪ ٟ‬ا‪ ٨‬خزجووبساد اٌزوو‪ ٟ‬رغووـزٍضَ اْ ‪٠‬مووذَ ف‪ٙ١‬ووب اٌّزووذسث‪ ْٛ‬اعووـبثخ رعجووش عووٓ اسائ‪ٙ‬ووُ ‪ٚ‬افىووبسُ٘‬
‫‪ٚ‬لووووذ رىوووو‪ ْٛ‬ا‪٨‬عبثووووخ ِط‪ٌٛ‬ووووخ و‪ٛ‬سلووووخ اٌخذِووووخ ِضووووـ‪ ( ٩‬ا‪٨‬هش‪ٚ‬ؽووووخ ) ا‪ ٚ‬لقوووو‪١‬شح ‪ٚ‬اٌّ‪٩‬ؽأووووخ‬
‫ا‪٨‬عبعوو‪١‬خ فوو‪٘ ٟ‬ووزٖ ا‪٨‬خزجووبساد ٘وو‪ ٟ‬اْ ا‪٨‬عبثووبد ِووٓ لجووً عووذد ِووٓ اٌّزووذسث‪ ٓ١‬ثووـبْ ‪ٚ‬اؽووذ لووذ‬
‫رى‪ِ ْٛ‬خزٍفخ عٓ ثعن‪ٙ‬ب ا‪ ٨‬أ‪ٙ‬ب ِع رٌه لذ رعزجش عّ‪١‬ع‪ٙ‬ب فؾ‪١‬ؾخ ‪.‬‬
‫(‪ )1‬اٌف‪ٛ‬ائذ‬
‫( أ ) ع‪ٌٛٙ‬خ ‪ٚ‬مع‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫(ة) فعبٌخ ف‪ ٟ‬فؾـ لبثٍ‪١‬خ اٌّزذسة عٍ‪ ٝ‬اٌزعج‪١‬ش ‪ٚ‬اٌىزبثخ ‪ٚ‬اٌزفى‪١‬ش اٌّجذع ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اٌّؾبر‪٠‬ش‬
‫( أ ) رووـعزجش فووعجخ ٌٍّزووذسث‪ٚ ٓ١‬رزطٍ وت ‪ٚ‬لزووب هوو‪ٌٍ ٩٠ٛ‬زقووؾ‪١‬ؼ ‪ٚ‬رخقوو‪١‬ـ اٌع‪ِ٩‬ووبد ثبٌٕغووجخ‬
‫ٌٍّزذسث‪. ٓ١‬‬
‫(ة) ‪٨‬رعزجوووش ثقووو‪ٛ‬سح عبِوووخ ِوووٓ ‪ٚ‬عوووبئً اٌم‪١‬وووبط اٌذل‪١‬موووخ اٌّعزّوووذ عٍ‪ٙ١‬وووب اعبثوووبد اٌّزوووذسث‪ٓ١‬‬
‫‪ٚ‬اساء اٌّووووذسث‪ ٓ١‬لبثٍووووخ ٌٍزغ‪١١‬ووووش ِووووٓ ‪٠‬وووو‪ َٛ‬اٌوووو‪ ٝ‬اخووووش ٌى‪ٙٔٛ‬ووووب رعجووووش عووووٓ اساء ؽخقوووو‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌع‪ِ٩‬ووبد اٌّخققووخ رعزّووذ ثؾووىً وج‪١‬ووش عٍوو‪ ٝ‬سا‪ ٞ‬اٌّووذسة اٌّّووزؾٓ ٌعووذَ ‪ٚ‬عوو‪ٛ‬د ف‪١‬قووً‬
‫‪ٚ‬امؼ ِؾذد ‪٠‬ج‪ ٓ١‬اٌغ‪ٛ‬اة اٌقـؾ‪١‬ؼ عٓ اٌغ‪ٛ‬اة اٌخبهج ‪.‬‬
‫ا‪٨‬خزجبساد اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬خ اٌعبِخ‬
‫صبٔ‪ ١‬وب ً ‪٘ٚ .‬وو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجووبساد اٌزوو‪ّ٠ ٟ‬ىووٓ اعبثووخ اعووـئٍز‪ٙ‬ب ثعووذح هووشق ِزجب‪ٕ٠‬ووخ و وأْ رىوو‪٦ ْٛ‬وّووبي عٍّووخ ا‪ٚ‬‬
‫اٌزعوو‪٠ٛ‬ل عووٓ وٍّووخ ثّووب ‪ٕ٠‬بعووج‪ٙ‬ب ا‪ ٚ‬اٌزّ‪١١‬ووض ثوو‪ ٓ١‬عووذد ِووٓ اٌعجووبساد ‪ٔ٨‬زخووبة أدل‪ٙ‬ووب ا‪ ٚ‬اٌّمبسٔووخ‬
‫ثووو‪ ٓ١‬عووو‪ٛ‬اث‪ ٓ١‬أ‪ ٚ‬أوضوووش ‪ّ٠ٚ‬ىوووٓ اْ ر‪ٛ‬موووع اٌع‪ِ٩‬وووبد ٌ‪ٙ‬وووزٖ ا‪٨‬خزجوووبساد ِوووٓ لجوووً ِوووذسة ‪٠ ٨‬ىووو‪ْٛ‬‬
‫ثبٌنش‪ٚ‬سح خج‪١‬ش ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع اٌغبس‪ ٞ‬ا‪٨‬خزجبس ف‪١‬خ ‪.‬‬
‫(‪ )1‬اٌف‪ٛ‬ائذ‬
‫( أ ) ع‪ٍٙ‬خ ف‪ ٟ‬اٌزقؾ‪١‬ؼ ‪ٚ‬رخق‪١‬ـ اٌع‪ِ٩‬بد‪.‬‬
‫(ة) ‪ّ٠‬ىووٓ اْ رىوو‪ ْٛ‬ؽووبٍِخ ‪ٚ‬رغووبعذ فوو‪ ٟ‬اعبثووخ اعووذاد وج‪١‬ووشح ِووٓ اٌّوو‪ٛ‬اد اٌزوو‪ ٟ‬رغطوو‪ ٟ‬وووً أ‪ٚ‬‬
‫ِعأُ اٌّفشداد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ خ‪٩‬ي ‪ٚ‬لذ ِؾذد‪.‬‬
‫(عووـ) ٌوو‪١‬ظ ٕ٘ووبن أ‪ ٞ‬عٕقووش راروو‪ ٟ‬فوو‪ ٟ‬رخقوو‪١‬ـ اٌع‪ِ٩‬ووبد ‪ .‬لووذ رزجووب‪ ٓ٠‬معبثووبد اٌّزووذسث‪ ٓ١‬ا‪٨‬‬
‫مْ عٍّ‪١‬خ رخق‪١‬ـ اٌع‪ِ٩‬بد ِٓ لجـــــً اٌّذسة اٌمبئُ ثبٌزقؾ‪١‬ؼ ‪٠‬غت أْ رى‪ ْٛ‬صبثزخ‬
‫(‪ )2‬اٌّؾبر‪٠‬ش‬
‫( أ ) رعزجووش فووعجخ عووذآ ِووٓ ٔبؽ‪١‬ووخ ‪ٚ‬مووع‪ٙ‬ب ‪ٚ‬رشر‪١‬ج‪ٙ‬ووب وّووب أ‪ٙ‬ووب رغووز‪ٍٙ‬ه اٌىض‪١‬ووش ِووٓ اٌ‪ٛ‬لووذ‬
‫‪٨‬عذاد٘ب‪.‬‬
‫(ة) ٕ٘بن خطوش اْ ‪٠‬مو‪ َٛ‬اٌّوذسة اٌوز‪٠ ٞ‬نوع اعوئٍخ ا‪٨‬خزجوبس ث‪ٛ‬موع اعوئٍخ رخزجوش ِعٍ‪ِٛ‬وبد‬
‫غ‪١‬ش راد ل‪ّ١‬خ ‪.‬‬

‫ب ‪ .‬االختبارات الشفوٌة ‪.‬‬

‫‪٘ٚ‬وووووووووووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجووووووووووووبساد اٌزوووووووووووو‪ ٟ‬رزطٍووووووووووووت ا‪٨‬عبثووووووووووووخ ثؾووووووووووووىً ؽووووووووووووف‪ ٞٛ‬د‪ ْٚ‬اٌؾبعووووووووووووخ‬
‫ٌٍىزبثوووخ ا‪ ٚ‬اٌّّبسعوووخ اٌعٍّ‪١‬وووخ ‪ٚ‬رشرىوووض عٍووو‪ ٝ‬اخزجوووبس اٌّعوووبسف ‪ٚ‬اٌّعٍ‪ِٛ‬وووبد اوضوووش ِوووٓ اٌّ‪ٙ‬وووبساد‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬خزجبس اٌؾـف‪ّ٠ٚ ٞٛ‬ىٓ اٌٍغ‪ٛ‬ء اٌ‪١‬وخ فو‪ ٟ‬ثعول ا‪٨‬ؽ‪١‬وبْ وجوذ‪ٌٍ ً٠‬فؾوـ اٌعٍّو‪ ٟ‬ارا ووبْ اٌعّوً اٌوز‪ٞ‬‬
‫‪٠‬غوووش‪ ٞ‬اٌفؾوووــ ف‪١‬وووخ ِوووٓ إٌووو‪ٛ‬ع اٌوووز‪٠ ٨ ٞ‬غوووـّؼ ثؾوووذ‪ٚ‬س خطوووب اصٕوووبء رٕف‪١‬وووزٖ فعوووـ‪٨ ٩‬عوووجبة رزعٍوووك‬
‫ثبٌقووووؾخ وووووجعل فؾ‪ٛ‬فووووـبد اٌزووووذس‪٠‬ت اٌى‪١ّ١‬ووووب‪ِ ٞٚ‬ووووض‪ ٩‬ا‪ ٚ‬رزعٍووووك ثب‪ِ٨‬ووووـٓ وووووجعل فؾ‪ٛ‬فووووـبد‬
‫اٌط‪١‬وووبس‪ِ ٓ٠‬وووض‪٠ٚ ٩‬غوووت اْ رىووو‪ ْٛ‬اعوووئٍخ ا‪٨‬خزجوووبس اٌؾوووف‪ِ ٞٛ‬زّبصٍوووخ ‪٠ٚ‬فنوووً اْ ‪٠‬ىووو‪ٕ٘ ْٛ‬وووبن اوضوووش‬
‫ِوووٓ عـوووـااي ِووو ع ِ‪٩‬ؽأوووخ ارخوووبر ا‪٨‬عوووشاءاد اٌزووو‪ ٟ‬رّٕوووع رغوووشة ا‪٨‬عوووئٍخ اٌووو‪ ٝ‬اٌّزوووذسث‪ ٓ١‬اٌوووز‪ٓ٠‬‬
‫‪ٕ٠‬زأش‪ ْٚ‬د‪ٚ‬سُ٘ ٌزبد‪٠‬خ ا‪٨‬خزجبس اٌؾف‪. ٞٛ‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌف‪ٛ‬ائذ‬
‫(‪ٚ )1‬عووو‪ٛ‬د اٌع‪٩‬لوووخ اٌ‪ٛ‬ص‪١‬موووخ ث‪١‬وووـٓ اٌّ‪ٛ‬لوووف اٌّطوووش‪ٚ‬ػ فووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجوووبس ‪ٚ‬عّوووـً اٌّزوووذسة فووو‪ٟ‬‬
‫اٌّغزمجً ‪.‬‬
‫( ‪ 0‬ــ ‪) 161‬‬
‫(‪ )2‬اٌّش‪ٔٚ‬وووخ اٌزووو‪ ٟ‬رغـوووـّؼ ٌٍّوووـ‪ٛ‬لف اٌّطوووش‪ٚ‬ػ فووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجوووبس ا‪٨‬وضوووش ِ‪٩‬ئّوووخ ‪ ٞ٨‬فوووشد ِوووٓ‬
‫اٌّزذسث‪. ٓ١‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّؾبر‪٠‬ش‬
‫(‪ )1‬رغز‪ٍٙ‬ه ‪ٚ‬لزب وج‪١‬شا ‪ٚ‬رزطٍت عذد ِٓ اٌّذسث‪. ٓ١‬‬
‫(‪ ِٓ )2‬اٌقعت اداسر‪ٙ‬ب ٌقع‪ٛ‬ثخ ر‪ٛ‬ص‪٠‬ع ا‪٨‬عئٍخ ثؾىً ِٕقف ث‪ ٓ١‬اٌّزذسث‪ ٓ١‬اٌّخزجش‪.ٓ٠‬‬
‫(‪٠ )3‬غووووز‪ٍٙ‬ه ‪ٚ‬لزووووب وج‪١‬ووووشا ‪٠ٚ‬ىوووو‪ ْٛ‬ؽغووووُ رغط‪١‬ووووخ ِفووووشداد اٌّووووٕ‪ٙ‬ظ فووووغ‪١‬شا ِّووووب لووووذ رووووذع‪ٛ‬‬
‫اٌؾبعخ ‪٨‬عزخذاَ أ‪ٛ‬اع اخش‪ ِٓ ٜ‬ا‪٨‬خزجبساد ف‪ٚ ٟ‬لذ ‪ٚ‬اؽذ‪.‬‬
‫(‪ّ٠ )4‬ىٓ اْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّزذسث‪٠ ٓ١‬خنع ٌ‪٩‬عز‪ٙ‬بد اٌؾخق‪ٌٍّ ٟ‬ذسث‪.ٓ١‬‬

‫جـ ‪ .‬االختبارات العملٌة‬

‫‪٘ٚ‬وووو‪ ٟ‬ا‪٨‬خزجووووبساد اٌزوووو‪ ٟ‬رشوووووض عٍوووو‪ ٝ‬عبٔووووت اٌّ‪ٙ‬ووووبساد اوضووووش ِووووٓ اٌّعووووبسف ‪ٚ‬اٌّعٍ‪ِٛ‬ووووبد ‪٠ٚ‬ىوووو‪ْٛ‬‬
‫اٌفؾووووـ ف‪ٙ١‬ووووب ِمزشٔووووب ثبٌّّبسعووووخ اٌعٍّ‪١‬ووووخ ‪ٚ‬رغووووـّؼ ٘ووووزٖ ا‪٨‬خزجووووبساد ثفؾووووـ اٌّزووووذسث‪ ٓ١‬فوووو‪ٟ‬‬
‫ِ‪ٛ‬لووع اٌعّووً ا‪٠‬نووب‪ٚ .‬رووآِ ِ‪ٛ‬الووف فؾووـ ‪ٚ‬الع‪١‬ووٗ رزطٍووت اٌزطج‪١‬ووك اٌعٍّوو‪ٌّ ٟ‬ووب رّووذ ِعشفزووٗ ٔأش‪٠‬ووب‬
‫ٌٍفووووووشد ‪ٚ‬اٌّغّ‪ٛ‬عووووووٗ ‪ٚ‬رغووووووش‪٘ ٞ‬ووووووزٖ ا‪٨‬خزجووووووبساد ٌزموووووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووووووذس‪٠‬ت اٌفووووووـشد‪ٚ ٞ‬اٌغّووووووبع‪ ٟ‬أ‪ٞ‬‬
‫‪ّ٠‬ىٓ اْ ‪٠‬غش‪ ٞ‬اخزجبس اٌّمشاد ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬ؽذاد ‪ٚ‬اٌزؾى‪٩١‬د‪.‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌف‪ٛ‬ائذ‬
‫(‪ّ٠ )1‬ىٓ اْ رمشس ‪ٚ‬رؾذد ِغز‪ ٜٛ‬اٌمبثٍ‪١‬بد اٌعٍّ‪١‬خ اصٕبء رٕف‪١‬ز اٌ‪ٛ‬اعت ٌٍّزذسث‪ٚٚ ٓ١‬ؽذار‪ُٙ‬‬
‫(‪ )2‬رض‪١‬ش ا٘زّبَ اٌّزذسث‪. ٓ١‬‬
‫(‪ )3‬رعضص ‪ٚ‬رؾغع اٌّزذسث‪ٌ ٓ١‬ى‪ٙٔٛ‬ب رعط‪ ٗ١‬رغز‪ ٗ٠‬عىغ‪١‬خ (ِعشفخ إٌزبئظ) ثؾىً ف‪ٛ‬س‪. ٞ‬‬
‫(‪ )4‬رغّؼ ثبٌزعشف عٍ‪ ٝ‬ا‪٨‬خطبء ثغ‪ٌٛٙ‬خ ‪.‬‬

‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّؾبر‪٠‬ش‬
‫(‪ )1‬رغز‪ٍٙ‬ه ‪ٚ‬لزب وج‪١‬شا ‪ٚ‬رزطٍت عذد ِٓ اٌّذسث‪٩ٌ ٓ١‬ؽشاف عٍ‪ٙ١‬ب‪.‬‬
‫(‪٠ )2‬ؾزّووووً اْ رزنووووّٓ اعووووزعّبي ِخطوووو‪ٛ‬ء ٌٍزغ‪١ٙ‬ووووضاد ‪ٚ‬اٌّوووو‪ٛ‬اد ‪ّ٠ٚ‬ىووووٓ اْ رٍؾووووك اٌنووووشس‬
‫ثبٌزغ‪١ٙ‬ضاد ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌضّ‪. ٕٗ١‬‬
‫(‪ )3‬اداسر‪ٙ‬ب فعجخ ‪ٚ‬غبٌجب ِب رزطٍت عضي اٌّزذسث‪ ٓ١‬عٓ ثعن‪ ُٙ‬خـ‪٩‬ي ‪ٚ‬ثعذ اٌفؾـ ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ثغووجت عبِووً اٌ‪ٛ‬لووذ فووبْ اٌّ‪ٛ‬اموو‪١‬ع اٌزوو‪ّ٠ ٟ‬ىووٓ ‪ٚ‬مووع‪ٙ‬ب ٌٍفؾووـ رىوو‪ ْٛ‬لٍ‪ٍ١‬ووخ ‪ٚ‬عٍوو‪ ٝ‬رٌووه‬
‫فبٔ‪ٙ‬ووووب ‪٨‬رغطوووو‪ ٟ‬وووووً ِفووووشداد اٌّووووٕ‪ٙ‬ظ ا‪ ٨‬ارا اِزضعووووذ ثب‪٨‬خزجووووبساد ا‪٨‬خووووش‪ ٜ‬ؽووووف‪٠ٛ‬خ ا‪ٚ‬‬
‫رؾش‪٠‬ش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫(‪ )5‬لوووذ ‪٠‬ىووو‪ ْٛ‬رخقووو‪١‬ـ اٌع‪ِ٩‬وووبد لجوووً ثذا‪٠‬وووخ اٌفؾوووــ غ‪١‬وووش ِزٕبعوووت ِوووع اّ٘‪١‬وووخ ِ‪ٛ‬امووو‪١‬ع‬
‫اٌفؾوووـ عٍّ‪١‬وووب ا‪ ٚ‬لوووذ ‪٠‬نوووع اٌع‪ِ٩‬وووبد ِوووذسة ‪٠ٚ‬ؾوووشف عٍووو‪ ٝ‬اٌفؾوووـ ِوووذسث‪ ٓ١‬اخوووش‪ٓ٠‬‬
‫‪ّ٠ ٨ٚ‬زٍى‪ٔ ْٛ‬فظ رق‪ٛ‬س ٘زا اٌّذسة ف‪ ٟ‬ر‪ٛ‬ص‪٠‬ع اٌع‪ِ٩‬بد عٍ‪ِٛ ٝ‬ام‪١‬ع ا‪٨‬خزجبس ‪.‬‬

‫( ‪ 19‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫انفظم انثانث‬
‫أطهىب ذفمذ وذمىَى انرذرَة فٍ انمىاخ انًظهحح‬

‫ذمىَى انرذرَة انفزدٌ‬

‫‪ .16‬اْ رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووووذس‪٠‬ت ٘وووو‪ ٛ‬اٌّؾقووووٍخ إٌ‪ٙ‬بئ‪١‬ووووخ ٌٍووووذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ ٌٍ‪ٛ‬لوووو‪ٛ‬ف عٍوووو‪ ٝ‬اٌّغووووـز‪ ٜٛ‬اٌّزؾمووووك‬
‫ِووووٓ غب‪٠‬ووووخ ‪ٚ‬ا٘ووووذاف اٌزووووذس‪٠‬ت امووووبفخ اٌوووو‪ِ ٝ‬عشفووووخ اٌّع‪ٛ‬لووووبد اٌزوووو‪ٚ ٟ‬اع‪ٙ‬ووووذ عووووـ‪١‬ش اٌعٍّ‪١‬ووووخ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ‬
‫ٌ‪ٛ‬مووووع اٌؾٍوووو‪ٛ‬ي اٌّ‪٩‬ئّوووووخ ٌّٕووووع رىشاس٘ووووب ِغوووووزمج‪٠ٚ ٩‬عزجووووش رم‪٠ٛ‬ـووووـُ اٌزوووووذس‪٠‬ت ِغووووا‪١ٌٚ‬خ ِؾوووووزشوخ‬
‫ثوووو‪ ٓ١‬اٌّفزؾوووو‪١‬خ اٌعبِووووخ ٌٍموووو‪ٛ‬اد اٌّؾووووزشو خ ‪ِٚ‬ذ‪٠‬ش‪٠‬ووووخ اٌزووووذس‪٠‬ت اٌعغووووىش‪ِ ٞ‬ووووٓ ع‪ٙ‬ووووخ ‪ٚ‬ثوووو‪ ٓ١‬ا‪٨‬فووووشع‬
‫اٌشئ‪١‬غوووو‪١‬خ ٌٍموووو‪ٛ‬اد اٌّؾووووزشوخ ‪ٚ‬اٌقووووٕ‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌخووووذِبد ‪ٚ‬اٌم‪١‬ووووـبداد اٌّ‪١‬ذأ‪١‬ووووخ ِووووٓ ع‪ٙ‬ووووخ اخووووش‪ٚ ٜ‬وووووً‬
‫مّٓ اخزقبفخ ‪ِ ٚ‬غا‪١ٌٚ‬زخ ‪.‬‬
‫‪٠ . 15‬عزجووووش رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووووذس‪٠‬ت ِووووٓ ِغووووا‪١ٌٚ‬خ اٌّمووووش ا‪٤‬عٍوووو‪ٌٍّ ٝ‬ـووووـمش اٌووووز‪ٕ٠ ٞ‬فووووز اٌزووووذس‪٠‬ت ‪ِّٙٚ‬ووووب اخزٍفووووذ‬
‫اٌّغوووووز‪٠ٛ‬بد أ‪ ٞ‬اْ رمووووو‪ ُ٠ٛ‬روووووذس‪٠‬ت اٌزؾوووووى‪ِ ً١‬وووووٓ ِغوووووا‪١ٌٚ‬خ اٌفشلوووووخ ‪ٚ‬رمووووو‪ ُ٠ٛ‬روووووذس‪٠‬ت اٌفشلوووووخ ِوووووٓ‬
‫ِغوووووـا‪١ٌٚ‬خ ل‪١‬وووووبدح اٌمووووو‪ٛ‬اد اٌجش‪٠‬وووووخ ‪ِٚ‬وووووـع رٌوووووه رؾوووووزشن اٌقوووووٕ‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌخوووووذِبد ‪ِٚ‬ذ‪٠‬ش‪٠‬وووووخ اٌزوووووذس‪٠‬ت‬
‫‪ٚ‬اٌّفزؾووووـ‪١‬خ اٌعبِووووخ ٌٍموووو‪ٛ‬اد اٌّؾووووزشوخ ِووووع اٌم‪١‬ووووبداد فوووو‪٘ ٟ‬ووووزا اٌزموووو‪ ُ٠ٛ‬عجووووش ٌغووووبْ رفمووووذ ‪ٚ‬رموووو‪ُ٠ٛ‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ت رشعً ثّ‪ٛ‬عت ر‪ٛ‬ل‪١‬زبد ِؾذدٖ ٌ‪ٙ‬زا اٌغشك ‪.‬‬

‫يظؤونُح يذَزَح انرذرَة انؼظكزٌ‬

‫‪ . 15‬رموووع ِغوووا‪١ٌٚ‬خ رمووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزوووذس‪٠‬ت اٌفوووشد‪ ٞ‬عٍووو‪ِ ٝ‬ذ‪٠‬ش‪٠‬وووخ اٌزوووذس‪٠‬ت عجوووش ا‪٨‬لغوووبَ اٌزبثعوووخ ٌ‪ٙ‬وووب ِوووٓ ع‪ٙ‬وووخ‬
‫‪ِٚ‬ووووذ‪٠‬ش‪٠‬بد اٌقووووٕ‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌخووووذِبد ‪ٚ‬اٌم‪١‬ووووبداد ِووووٓ ع‪ٙ‬ووووخ اخووووش‪٠ٚ ٜ‬ؾووووـًّ رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌووووذ‪ٚ‬ساد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ‬

‫( ‪ 11‬ــ ‪) 161‬‬
‫اٌزوووووو‪ ٟ‬رفووووووزؼ فوووووو‪ ٟ‬اٌىٍ‪١‬ووووووبد ‪ٚ‬اٌّووووووذاسط ‪ٚ‬اٌّاعغووووووبد اٌزعٍ‪١ّ١‬ووووووخ اٌزبثعووووووخ ٌٍقووووووٕ‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌخووووووذِبد‬
‫‪ٚ‬اٌم‪١‬بداد ‪٠ٚ‬ؾًّ اٌزم‪ ُ٠ٛ‬وبفخ أ‪ٛ‬اع اٌذ‪ٚ‬ساد اٌزبٌ‪١‬خ ‪-:‬‬
‫أ‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد ا‪٨‬عبع‪١‬خ ‪.‬‬
‫ة‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد ا‪٨‬خزقبف‪١‬خ ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد اٌزب٘‪١ٍ١‬خ ‪.‬‬
‫د‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد اٌزط‪٠ٛ‬ش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫٘ـ‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد ا‪ٔ٨‬زمبئ‪١‬خ ‪.‬‬
‫‪٠ٚ .15‬ؾووًّ رموو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووذس‪٠‬ت اٌفووشد‪ِ ٞ‬غووز‪ ٓ١٠ٛ‬اعبعوو‪ِ ٓ١١‬غووز‪ٌٍ ٜٛ‬نووجبه ‪ِٚ‬غووـز‪ٌ ٜٛ‬نووجبه اٌقووف ‪ٚ‬اٌغٕوو‪ٛ‬د‬
‫‪ٚ‬اٌزبوذ ِٓ لذسار‪ ُٙ‬عٍ‪ ٝ‬أغبص اٌ‪ٛ‬اعجبد اٌّع‪ٛٙ‬دح اٌ‪ٚ ُٙ١‬رؾم‪١‬ك ا‪٘٨‬ذاف اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪.‬‬
‫‪٠ .10‬غووش‪ ٞ‬اٌزخطوو‪١‬و ٌزموو‪ ُ٠ٛ‬اٌزووذس‪٠‬ت اٌفووشد‪ ٞ‬ؽووبي اوزّووبي خطووخ رووذس‪٠‬ت اٌّمووش اٌعووبَ ‪ٚ‬افووـذاس ٔؾـووـشح رووذس‪٠‬ت‬
‫اٌّمووش اٌعووبَ ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ووذ غب‪٠‬ووخ اٌزووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬ا‪٘٨‬ووذاف اٌّطٍووـ‪ٛ‬ة رؾم‪١‬م‪ٙ‬ووب ؽ‪١‬ووش رقووذس ِذ‪٠‬ش‪٠‬ووخ اٌزووذس‪٠‬ت اٌ‪ٛ‬فووب‪٠‬ب‬
‫اٌخبفخ ثزفمذ اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬رم‪ّ٠ٛ‬خ ‪ٚ‬رؾزًّ اٌ‪ٛ‬فب‪٠‬ب عٍ‪ ٝ‬ا‪ِٛ٨‬س اٌزبٌ‪١‬خ‪-:‬‬
‫أ‪ .‬اٌغب‪٠‬خ ‪ٚ‬ا‪٘٤‬ذاف ‪.‬‬
‫ة‪ .‬ربٌ‪١‬ف سِ‪ٛ‬ص اٌزفمذ ‪ٚ‬اٌزم‪ِٚ ُ٠ٛ‬غا‪١ٌٚ‬بر‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زبد(ر‪ٛ‬ل‪١‬زبد اٌزفمذ ‪ٚ‬اٌزم‪.)ُ٠ٛ‬‬
‫د‪ .‬اعبٌ‪١‬ت اٌزم‪ ُ٠ٛ‬اٌّعزّذح( اخزجبساد‪/‬فؾ‪ٛ‬ؿ‪ ....‬اٌخ) ‪.‬‬
‫٘ـ‪ِ .‬شاؽً اٌزم‪. ُ٠ٛ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌزم‪ ُ٠ٛ‬لجً رٕف‪١‬ز اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزم‪ ُ٠ٛ‬اصٕبء رٕف‪١‬ز اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬اٌزم‪ ُ٠ٛ‬ثعذ أز‪ٙ‬بء اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬

‫‪ .ٚ‬اعبٌ‪١‬ت رم‪ ُ٠ٛ‬عٕبفش اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪.‬‬

‫ا‪ .٨ٚ‬اعٍ‪ٛ‬ة رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّذسث‪ /ٓ١‬اٌّذسع‪( ٓ١‬اٌىبدس اٌزذس‪٠‬غ‪ /ٟ‬اٌزذس‪٠‬ج‪. )ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اعٍ‪ٛ‬ة رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّزذسث‪ / ٓ١‬اٌذاسع‪. ٓ١‬‬
‫صبٌضب‪ .‬اعٍ‪ٛ‬ة رم‪ِ ُ٠ٛ‬ىبْ اٌزذس‪٠‬ت‪ /‬اٌزذس‪٠‬ظ ‪ٚ‬اٌمبعذح اٌّبد‪٠‬خ ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬اعٍ‪ٛ‬ة رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ص‪ٙٔ .‬ظ رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّاعغبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزذس‪٠‬غ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ؽـ‪ .‬ا‪ِٛ٤‬س اٌز‪ٕ٠ ٟ‬جغ‪ ٟ‬اٌزشو‪١‬ض عٍ‪ٙ١‬ب ٌزؾم‪١‬ك غب‪٠‬خ اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬

‫طُاق انرمىَى‬
‫‪ . 29‬رمووووو‪ٌ َٛ‬غوووووبْ رفموووووذ ‪ٚ‬رمووووو‪ ُ٠ٛ‬اٌزوووووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اٌزوووووذس‪٠‬ظ ‪ٚ‬فوووووك اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زوووووبد اٌووووو‪ٛ‬اسدح فووووو‪ٚ ٟ‬فوووووب‪٠‬ب ِذ‪٠‬ش‪٠‬وووووخ‬
‫اٌزوووووذس‪٠‬ت اعووووو‪٠ٚ ٖ٩‬غوووووش‪ ٞ‬اؽوووووعبس ٘وووووزٖ اٌّاعــوووووـغبد ث‪ٙ‬وووووزٖ اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زوووووبد ِغوووووجمب ‪٠ٚ‬غوووووش‪ ٞ‬رمووووو‪ُ٠ٛ‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌفشد‪ ٞ‬إٌّفز ف‪٘ ٟ‬زٖ اٌّاعغبد ‪ٚ‬فك ص‪٩‬س ِشاؽً ‪-: ٟ٘ٚ‬‬
‫أ‪ .‬اٌّشؽٍخ ا‪( ٌٝٚ٨‬لجً ثذا اٌذ‪ٚ‬سح ) ‪٠ٚ‬غش‪ ٞ‬رم‪ِ ُ٠ٛ‬ب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬ا٘ذاف ‪ٚ‬غب‪٠‬خ اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اعذاد ‪ٚ‬رٕأ‪ ُ١‬اٌذ‪ٚ‬ساد‪.‬‬
‫صبٌضوووووب‪ .‬رمووووو‪ ُ٠ٛ‬اٌّزوووووذسة (اؽز‪١‬بعبروووووٗ‪ِ -‬عٍ‪ِٛ‬بروووووٗ‪ -‬عوووووٍ‪ٛ‬وٗ) ٌ‪٩‬هووووو‪٩‬ع عٍووووو‪ ٝ‬اٌّغوووووز‪ ٜٛ‬اٌعوووووبَ لجوووووً‬
‫اٌّجبؽشح ثبٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬
‫ة‪ .‬اٌّشؽٍخ اٌضبٔ‪١‬خ( اصٕبء اٌذ‪ٚ‬سح) ‪٠ٚ‬غش‪ ٞ‬رم‪ِ ُ٠ٛ‬ب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬رمووووو‪ ُ٠ٛ‬اٌّووووووبدح اٌعٍّ‪١‬ووووووخ اٌّعووووووذٖ عٍوووووو‪ ٝ‬مووووو‪ٛ‬ء اٌّغووووووؼ اٌؾووووووبًِ ٌٍّزووووووذسث‪ِٚ ٓ١‬غووووووز‪٠ٛ‬بر‪ُٙ‬‬
‫‪ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اِىبٔ‪١‬خ ٘زٖ اٌّبدح عٍ‪ ٝ‬رؾم‪١‬ك غب‪٠‬خ اٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬رٕأ‪ٚ ُ١‬ع‪١‬ش عٍّ‪١‬خ اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬إٌزبئظ اٌز‪ ٟ‬رُ رؾم‪١‬م‪ٙ‬ب خ‪٩‬ي ٘زٖ اٌّشؽٍخ ‪.‬‬

‫( ‪ 12‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫عـ‪.‬اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ (ثعذ أز‪ٙ‬بء اٌذ‪ٚ‬سح) ‪٠ٚ‬غش‪ ٞ‬رم‪ِ ُ٠ٛ‬ب‪-:ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬إٌزبئظ اٌّزؾممخ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ِ .‬مبسٔخ إٌزبئظ اٌّزؾممخ ِع ا‪٘٨‬ذاف‪.‬‬
‫صبٌضوووب‪ .‬رمووو‪ٔ ُ٠ٛ‬زوووبئظ اٌوووذ‪ٚ‬سح اٌزووو‪ ٟ‬رأ‪ٙ‬وووش فووو‪ ٟ‬عوووٍ‪ٛ‬ن اٌّزوووذسة ‪ٚ‬ادائوووخ ٌعٍّوووٗ ‪ٚ‬رموووبط ثعوووذ أز‪ٙ‬وووبء‬
‫اٌذ‪ٚ‬سح ثفزشح صِٕ‪١‬خ ِٕبعجخ ‪ٚ‬ثعذ سع‪ٛ‬ع اٌّزذسة اٌ‪ ٝ‬عٍّٗ ‪ٚ‬رم‪ ُ١١‬ادائخ مّٓ اٌّغّ‪ٛ‬عٗ ‪.‬‬

‫‪ . 21‬رم‪ َٛ‬صِش رفمذ ‪ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزذس‪٠‬ت ثزم‪ ُ٠ٛ‬عٕبفش اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رؾًّ ‪-:‬‬
‫أ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّذسة ‪ٚ .‬ر‪٩‬ؽظ اٌٍغٕخ ِب ‪ -: ٍٟ٠‬ساعع اٌٍّؾك ( عـ ) ‪.‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌخٍف‪١‬خ اٌعٍّ‪١‬خ ٌٍّذسة‪/‬اٌّذسط ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬ر‪١ٙ‬ئخ اٌّذسة ٌىبفخ ِزطٍجبد اٌذسط ‪ٚٚ‬عبئً ا‪٠٦‬نبػ ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬معٍ‪ٛ‬ة مداسح اٌذسط ‪ٚ‬صمخ اٌّزذسث‪ ٓ١‬ثبٌّذسة ‪ٚ‬ع‪١‬طشرٗ عٍ‪. ُٙ١‬‬
‫ساثعب ‪ .‬ا‪٦‬عٍ‪ٛ‬ة إٌبعؼ ٌٍزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اٌزذس‪٠‬ظ اٌز‪٠ ٞ‬زجعٗ اٌّذسط ‪.‬‬
‫خبِغب ‪ .‬معزخذاَ اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زبد ثؾىً ع‪١‬ذ ‪ٚ‬رمغ‪ ُ١‬اٌّبدح مّٓ اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زبد اٌّؾذدح‪.‬‬
‫عبدعب ‪ .‬رٍخ‪١‬ـ اٌّبدح ‪ٚ‬اٌزأوذ ِٓ اعز‪١‬عبث‪ٙ‬ب ِٓ لجً اٌّذسث‪. ٓ١‬‬
‫ة‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّزذسة ‪ .‬ساعع اٌٍّؾك ( د ) ‪.‬‬
‫ر‪٩‬ؽووووظ اٌٍغٕووووخ أْ عٍّ‪١‬ووووخ رم‪١‬وووو‪ ُ١‬اٌّزووووذسة رخزٍووووف ِووووٓ ِغووووز‪ ٜٛ‬مٌوووو‪ ٝ‬أخووووش فّووووض‪ ٩‬رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌنووووجبه‬
‫‪٠‬خزٍووووف عووووٓ رموووو‪ ُ٠ٛ‬اٌّشارووووت ‪ٚ‬اٌغٕوووو‪ٛ‬د وووووزٌه ثبٌٕغووووجخ ٌٍنووووجبه ‪٠‬خزٍووووف رموووو‪ِ ُّٙ٠ٛ‬ووووٓ ِغووووز‪ٜٛ‬‬
‫اٌوووو‪ِ ٝ‬غووووز‪ ٜٛ‬اخووووش ‪ٕ٠ٚ‬جغوووو‪ ٟ‬اخووووز اٌشرجووووخ ‪ٚ‬اٌّغووووز‪ ٜٛ‬اٌوووو‪ٛ‬ي‪١‬ف‪ ٟ‬ثٕأووووش ا‪٨‬عزجووووبس عٕووووذ اٌزموووو‪, ُ٠ٛ‬‬
‫‪ٚ‬وزٌه ٔ‪ٛ‬ع اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ ,‬عٍ‪ ٝ‬اٌعّ‪ َٛ‬رزجع اٌٍغبْ اٌ‪ٛ‬عبئً اٌزبٌ‪١‬خ ٌٍزم‪-: ُ٠ٛ‬‬
‫ا‪ . ٨ٚ‬اعزّبد ا‪٦‬خزجبساد اٌؾف‪٠ٛ‬خ ا‪ ٚ‬اٌزؾش‪٠‬ش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪٩ِ .‬ؽأخ عٍ‪ٛ‬ن ‪ٔٚ‬ؾبه اٌّزذسة خ‪٩‬ي اٌذسط ‪.‬‬
‫صبٌضب ‪ِٕ .‬بلؾخ اٌّزذسة ‪ٚ‬اٌزأوذ ِٓ رف‪ٚ ّٗٙ‬سغجزٗ ثبٌزعٍُ ‪.‬‬
‫ساثعب ‪ .‬ا‪٦‬ه‪٩‬ع عٍ‪ ٝ‬مٌزضاَ اٌّزذسث‪ ٓ١‬ثبٌز‪ٛ‬ل‪١‬زبد ‪ٚ‬اٌزضاِ‪ ُٙ‬إٌّزأُ ‪.‬‬

‫خبِغب ‪ .‬لذسح اٌّزذسة عٍ‪ ٝ‬ا‪٨‬ثذاع ‪ٚ‬ا‪٨‬ثزىبس خ‪٩‬ي عٍّٗ ‪ٚ‬الزشاؽبرٗ ‪.‬‬
‫عبدعب ‪ .‬اٌزضاَ اٌّزذسة ‪ٚ‬مجطٗ خ‪٩‬ي اٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬رم‪ِ ُ٠ٛ‬ىبْ اٌزذس‪٠‬ت (اٌذ‪ٚ‬سح)‬
‫‪٠‬عزّوووووذ رمووووو‪ِ ُ٠ٛ‬ىوووووبْ اٌزوووووذس‪٠‬ت عٍووووو‪ ٝ‬عوووووذد ِوووووٓ ا‪٨‬عزجوووووبساد اٌزووووو‪ ٟ‬رخزٍوووووف ثوووووبخز‪٩‬ف غوووووشك‬
‫اٌزووووووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬هج‪١‬عووووووخ اٌووووووذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووووخ ‪ٚ‬لووووووذ ‪٠‬ىوووووو‪ ْٛ‬اٌزووووووذس‪٠‬ت داخووووووً اٌ‪ٛ‬ؽووووووذح ‪ /‬اٌّاعـووووووـغخ ا‪ٚ‬‬
‫خبسع‪ٙ‬وووووب ‪ٚ‬فووووو‪ ٟ‬وٍزوووووب اٌؾوووووبٌز‪ ٓ١‬ر‪٩‬ؽوووووظ اٌٍغٕوووووخ رووووو‪ٛ‬فش ا‪ِ٨‬وووووبوٓ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووووخ ا‪ ٚ‬ا‪٤‬عبعووووو‪١‬خ ٌزٕف‪١‬وووووز‬
‫اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬عٍ‪ ٝ‬أعبع‪ٙ‬ب ‪٠‬زُ رم‪ِ ُ٠ٛ‬ىبْ اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رؾًّ ‪-:‬‬
‫ا‪ . ٨ٚ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش ‪ٚ‬وفب‪٠‬خ لبعبد اٌزذس‪٠‬ت ِع ر‪ٛ‬فش عّ‪١‬ع اٌّغزٍضِبد ا‪٤‬عبع‪١‬خ ِمبعذ‪ ,‬أبسح ‪..‬اٌخ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬وووووب ‪ .‬رووووو‪ٛ‬فش ‪ٚ‬عوووووبئً اٌزوووووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اٌزوووووذس‪٠‬ظ ‪,‬عوووووج‪ٛ‬ساد ‪,‬ؽبؽوووووبد عوووووشك‪ ,‬اع‪ٙ‬وووووضح روووووـٍفض‪, ْٛ٠‬‬
‫ف‪١‬ذ‪ ٛ٠‬و‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‪...‬اٌخ ‪.‬‬
‫صبٌضب ‪ .‬عذَ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د ِاؽشاد خبسع‪١‬خ رؾ‪ٛ‬ػ عٍ‪ ٝ‬اٌقف‪ٛ‬ف اٌذساع‪١‬خ ‪.‬‬
‫د ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّبدح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪ .‬ر‪٩‬ؽظ اٌٍغبْ عٕذ رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّبدح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌّوووووبدح اٌعٍّ‪١‬وووووخ (اٌّؾزووووو‪ٕ٘ٚ ) ٜٛ‬وووووب رخزٍوووووف اٌّوووووبدح اٌعٍّ‪١‬وووووخ ِوووووٓ ِغوووووز‪ ٜٛ‬اٌووووو‪ِ ٝ‬غوووووز‪ٜٛ‬‬
‫اخووووش ‪ِٚ‬ووووٓ د‪ٚ‬سح اٌوووو‪ ٝ‬اخووووش‪ِٚ ٜ‬ووووٓ رخقووووـ اٌوووو‪ ٝ‬رخقووووـ ‪٘ٚ,‬ووووزا عٕقووووش عــــووووـ‪٘ٛ‬ش‪ٞ‬‬
‫‪٠‬ؾزُ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د عٕبفش مخزقبف‪١‬خ ‪ٚ‬راد خجشح ف‪ ٟ‬اٌّغب‪٨‬د اٌز‪٠ ٟ‬زُ رم‪ّٙ٠ٛ‬ب فـــ‪٘ ٟ‬زٖ اٌٍغبْ‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬إٌؾبهبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪/‬اٌزعٍ‪١ّ١‬خ (ِّبسعبد عٍّ‪١‬خ ‪ِ /‬أب٘شاد )‪.‬‬
‫صبٌضب ‪ِ .‬ذ‪ ٜ‬ا‪٨‬عزفبدح ِٓ اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ ف‪ ٟ‬رؾم‪١‬ك غب‪٠‬خ اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ــخ ‪.‬‬
‫ساثعب ‪ .‬اٌزأوذ ِٓ ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌّشاعع ‪ٚ‬اٌّقبدس ِٓ ِؾبمشاد ‪ٚ‬وشاعبد ‪ٚ‬ثؾ‪ٛ‬س‪.‬‬

‫( ‪ 13‬ــ ‪) 161‬‬
‫‪ . 22‬عٍووووو‪ ٝ‬مووووو‪ٛ‬ء ِشاؽوووووً اٌزمووووو‪ٚ ُ٠ٛ‬رمووووو‪ ُ٠ٛ‬عٕبفوووووش اٌوووووذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووووخ رمووووو‪ٌ َٛ‬غوووووبْ اٌزمووووو‪ ُ٠ٛ‬ثزـم‪٠ٛ‬وووووـُ‬
‫ؽوووووبًِ ٌٍ‪ٛ‬ؽوووووذح ‪ /‬اٌّاعغوووووخ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووووخ ‪٠ٚ‬وووووٕأُ رمش‪٠‬وووووش رمووووو‪٘ ُ٠ٛ‬وووووزٖ اٌ‪ٛ‬ؽوووووذح اٌّاعغوووووخ ‪٠ٚ‬شعوووووً‬
‫مٌ‪ِ ٝ‬ذ‪٠‬ش‪٠‬خ اٌزذس‪٠‬ت عٍ‪ ٝ‬اْ ‪٠‬ؾًّ ٘زا اٌزمش‪٠‬ش ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫أ ‪ .‬عبَ ‪٠ٚ .‬ؾًّ اعُ اٌّاعغخ ‪ٚ‬اعُ ا‪ِ٢‬ش ‪ٚ‬ربس‪٠‬خ اٌزم‪. ُ٠ٛ‬‬
‫ة ‪ .‬اٌغب‪٠‬خ ِٓ اٌزم‪. ُ٠ٛ‬‬
‫عـ ‪ِ .‬شاؽً اٌزم‪. ُ٠ٛ‬‬
‫ا‪ . ٨ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّشؽٍخ ا‪ ( ٌٝٚ٤‬لجً ثذء اٌذ‪ٚ‬سح ) ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّشؽٍخ اٌضبٔ‪١‬خ ( اصٕبء اٌذ‪ٚ‬سح ) ‪.‬‬
‫صبٌضب ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ( ثعذ أز‪ٙ‬بء اٌذ‪ٚ‬سح ) ‪.‬‬
‫د ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬عٕبفش اٌذ‪ٚ‬سح اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬
‫ا‪ . ٨ٚ‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌىبدس اٌزذس‪٠‬غ‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّزذسث‪ / ٓ١‬اٌذاسع‪. ٓ١‬‬
‫صبٌضب ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اِبوٓ اٌزذس‪٠‬ت ‪ /‬اٌزذس‪٠‬ظ ‪ٚ‬اٌمبعذح اٌّبد‪٠‬خ ‪.‬‬
‫ساثعب ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ ‪.‬‬
‫٘ـ ‪ .‬ا‪٠٨‬غبث‪١‬بد ‪.‬‬
‫‪ . ٚ‬اٌغٍج‪١‬بد ‪.‬‬
‫ص ‪ .‬رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّاعغخ ‪.‬‬
‫ؽـ ‪ .‬اٌّمزشؽبد ‪.‬‬

‫‪ٛ٠ . 23‬لع اٌزمش‪٠‬ش ِٓ لجً اٌشئ‪١‬ظ ‪ٚ‬اعنبء اٌٍغٕخ ‪ٚ‬رشعً ٔغخخ ِٕٗ اٌــ‪ِ ٝ‬ذ‪٠‬ش‪٠‬خ اٌزوذس‪٠‬ت اٌعغوىش‪ٔٚ ٞ‬غوخخ‬
‫اٌ‪ ٝ‬اٌقٕف ا‪ ٚ‬اٌم‪١‬بدح اٌّغا‪ٌٚ‬خ عٓ اٌّاعغخ ‪/‬اٌ‪ٛ‬ؽذح اٌز‪ ٟ‬رُ رم‪ ُ٠ٛ‬ادائ‪ٙ‬ب ‪.‬‬

‫انثاب‬
‫انثاٍَ‬
‫يؼاَُز انرذرَة انؼظكزٌ‬
‫تصنٌف النتائج‬
‫‪ .6‬مفهوم التصنٌف‬
‫هو مستوى الكفأءة الذي ٌحصل علٌه المفحوص بعد تقدٌر العبلمة المكتسبة له ضمن العبلمات المخصصة‬

‫‪ . 2‬تصنٌف المعــدل‬

‫اٌّ‪٩‬ؽأبد‬ ‫اٌّعذي‬ ‫اٌزقٕ‪١‬ف‬ ‫د‬

‫مجبه اٌقف‬ ‫اٌنجبه‬
‫رى‪ ْٛ‬دسعبد إٌغبػ ثبٌذ‪ٚ‬ساد‬ ‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫دسعخ اِز‪١‬بص‬ ‫‪.1‬‬
‫ووووووب‪٢‬ر‪ِ ٟ‬وووووع ِ‪٩‬ؽأوووووخ عوووووذَ‬
‫ِعبسموووخ أٔأّوووخ اٌّاعغوووبد‬ ‫‪%50 - %59‬‬ ‫‪%50 - %59‬‬ ‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫‪.2‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬رعزجوووش دسعوووخ إٌغوووبػ ٌىوووً‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫ع‪١‬ذ‬ ‫‪.3‬‬
‫ِ‪ٛ‬موووووووو‪ٛ‬ع ا‪ ٚ‬دسط ِووووووووٓ‬
‫اٌذس‪ٚ‬ط ‪ٚ %59‬اْ ‪٠‬ىو‪ْٛ‬‬ ‫‪%60- %69‬‬ ‫‪%60- %69‬‬ ‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫‪.4‬‬
‫ِعووذي ِغّوو‪ٛ‬ع اٌوووذس‪ٚ‬ط ‪٨‬‬
‫‪٠‬مً عٓ ‪.%69‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪ٚ‬عو‬ ‫‪.5‬‬
‫( ‪ 14‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫ة ‪٠ .‬عزجش فبؽو‪ٌٚ ً٩‬و‪١‬ظ موّوب‪ً٨‬‬
‫ِووٓ أوّووً فوو‪ ٟ‬دسط ‪ٚ‬اؽووذ‬ ‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫مع‪١‬ف‪ -‬سد‪ٞ‬ء‬ ‫‪.6‬‬
‫ؽز‪ٚ ٝ‬اْ ؽقً عٍ‪ِ ٝ‬عذي‬
‫‪ % 69‬فّب ف‪ٛ‬ق ف‪ ٟ‬عّ‪١‬ع‬
‫اٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬مرا وبٔذ اٌذ‪ٚ‬سح راد دسط‬
‫‪ٚ‬اؽوووذ أ‪ِٛ ٚ‬مووو‪ٛ‬ع ‪ٚ‬اؽوووذ‬
‫‪ٚ‬ؽقوً ف‪١‬ووٗ اٌّشؽوؼ عٍوو‪ٝ‬‬
‫دسعووووخ ‪ %59‬فوووو‪٠ ٩‬عزجووووش‬
‫فبؽ‪ ٩‬فو‪ ٟ‬اٌّعوذي ‪ٔ٤‬وٗ فو‪ٟ‬‬
‫٘ووزٖ اٌؾبٌووخ ‪ٛ٠ ٨‬عووذ ِعووذي‬
‫‪٠ٚ‬عزجش ٔبعؾب ف‪ ٟ‬اٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬

‫‪ .3‬تصنٌف الدرجــات‬
‫أ‪ : ً٨ٚ‬اِز‪١‬بص ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 09‬فّب ف‪ٛ‬ق ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ :‬ع‪١‬ذ عذا ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ ( 50 - 59‬داخً ) ‪.‬‬
‫صبٌضب ‪ :‬ع‪١‬ذ ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ ( 50 - 59‬داخً ) ‪.‬‬
‫ساثعب ‪ :‬ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ ( 60 - 69‬داخً ) ‪.‬‬
‫خبِغب ‪ٚ :‬عو ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ ( 50 - 59‬داخً ) ‪.‬‬
‫عبدعب ‪ :‬مع‪١‬ف ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ ( 40‬داخً ) فّب د‪ ْٚ‬رٌه ‪.‬‬
‫انفظم انزاتغ ‪ :‬يؼاَُز انرذرَة انفزدٌ‬
‫واإلجًانٍ‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرذرَة انفزدٌ‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫‪ 5‬عبلمااااة )‬ ‫(‪ 2‬دقٌقااااة‬ ‫أ ‪ .‬تدرٌب الجنود المستجدٌن‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫لكل سؤال ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬تنظٌم الجنود داخل األرهاط على‬
‫وتحسااااااااب (‪ )5‬عبلمااااااااة‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫وخبلل مدة (‪ )2‬دقٌقة عند‬ ‫ان ال ٌزٌد عن (‪ )62‬جندي ‪.‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫التنفٌذ ‪.‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تعٌٌن المعلمٌن األكفاء لتدرٌبهم‬
‫‪%50‬‬ ‫‪.‬‬
‫ثالثاا ً ‪ .‬اإلٌجاااز لمواضااٌا التاادرٌب ماان‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫قبااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫‪-%59‬‬
‫الضااااااااباط وضااااااااباط الصااااااااف‬
‫‪%50‬‬
‫المعلمٌن ‪.‬‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫رابعا ً ‪ .‬تٌسر مذخرات التدرٌب وحسب‬
‫‪- %69‬‬ ‫متطلبات المنهج ‪.‬‬
‫‪%60‬‬ ‫خامس اا ً ‪ .‬تٌساار ساااحات عاار جٌاادة‬
‫وواسعة‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫سادساا ً ‪ .‬انتخااب المناااطل التاً تحقاال‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫الغر من التدرٌب ‪.‬‬
‫سااابعا ً ‪ .‬التاادرٌب و اال أساا تاادرٌب‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫المستجدٌن ‪.‬‬
‫( ‪ 15‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫ب ‪ .‬تدرٌب الجنود الضعفاء‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫اوالً ‪ .‬ضرورة التفرٌال باٌن الضاعفاء‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫والجٌدٌن ‪.‬‬
‫ثانٌ اا ً ‪ .‬تنظااٌم ماانهج خاااص بااالجنود‬
‫المتدربٌن الضعفاء ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬عدد ساعات التدرٌب أكثر مان‬
‫الجنود الباقٌن ‪.‬‬
‫رابعاااااا ً ‪ .‬التركٌاااااز علاااااى مواضاااااٌا‬
‫األساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالحة‬
‫أكثر من المتدربٌن الباقٌن ‪.‬‬
‫خامساااااا ً ‪ٌ .‬جاااااري تااااادرٌبهم علاااااى‬
‫األساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالحة‬
‫الباقٌااة ااً تاارات التاادرٌب‬
‫البلحقة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬منهج التدرٌب الفردي ‪ .‬وٌبلحظ ٌه‬
‫اوالً ‪ .‬مجمااااوس الساااااعات التدرٌبٌااااة‬
‫خاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااابلل‬
‫الفترة التدرٌبٌة ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تخصاٌص السااعات للمواضاٌا‬
‫(‪ ) 22‬عبلمة‬ ‫حسب أهمٌتها ‪.‬‬
‫وتحسااب (‪ )5‬عبلمااة لكاال‬
‫ثالثاااا ً ‪ .‬أسااابقٌة السااااعات للمواضاااٌا‬
‫قااااارة وخااااابلل مااااادة (‪)5‬‬
‫دقٌقة‪.‬‬ ‫حسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب‬
‫أهمٌتها ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تخصٌص ساعات احتٌاط ‪.‬‬
‫ي ؼاَُز ذم ُُى ان رذرَة‬
‫انفزدٌ‬
‫أ ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌعغىش‪ ٞ‬ا‪٤‬عبعو‪ ٟ‬ثبٌغو‪٩‬ػ ‪ٚ‬‬
‫ثذ‪ ْٚ‬اٌغ‪٩‬ػ ‪٠ٚ‬ؾًّ ‪:‬‬

‫أ‪ .٨ٚ‬اٌم‪١‬بفـــخ‬
‫ٔأبفووووخ ‪ٚ‬رٕغوووو‪١‬ت غطووووبء اٌووووشأط‬
‫‪ٔٚ‬أبفووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫أٌجذٌووووٗ ‪ٚ‬رٕغوووو‪١‬ت إٌطووووبق ‪ٚ‬مداِووووخ‬
‫‪ٚ‬فج اٌؾزاء‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزؾ‪١‬خ ثبٌغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪ٗٔٚ‬‬
‫ا‪٨‬عزعووـذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬عووزشاؽخ ‪ٚ‬اٌزٕىووت‬
‫‪ٚ‬اٌزغٕوووت ثبٌوووـغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬أداء اٌزؾ‪١‬وووخ‬
‫ثٕ‪ٛ‬ع‪١‬وووووٗ اٌزؾ‪١‬وووووخ عٍووووو‪ ٝ‬لجنوووووٗ‬
‫اٌغوووـ‪٩‬ػ ‪ٚ‬اٌزؾ‪١‬وووخ ث‪ٛ‬موووع اٌغووو‪َ٩‬‬
‫خوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‬
‫‪ٚ‬اٌزؾ‪١‬وووخ ثوووذ‪ ْٚ‬عووو‪٩‬ػ فووو‪ ٟ‬ؽبٌوووٗ‬
‫اسرذاء اٌج‪١‬ش‪ ٗ٠‬أ‪ ٚ‬عذَ اسرذا٘ب‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬اٌّغ‪١‬ش ثبٌغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪ٗٔٚ‬‬
‫‪ٚ‬اٌّغ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ف ‪ٚ‬اٌوذ‪ٚ‬ساْ مٌو‪ٝ‬‬

‫( ‪ 16‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫اٌ‪ّ١‬وووو‪ٚ ٓ١‬اٌ‪١‬غووووـبس ‪ٚ‬اٌوووو‪ ٝ‬اٌخٍووووف‬
‫ثبٌغـ‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪.ٗٔٚ‬‬
‫ساثعب‪ .‬رعٍ‪ ُ١‬اٌخف‪١‬ش‬
‫ع‪ٌٛ‬ووخ اٌؾووبسط إٌّفووشد ‪ٚ‬رأد‪٠‬زووٗ‬
‫اٌزؾ‪١‬ووووخ أصٕووووبء ٔ‪ٛ‬ثزووووٗ ‪ٚ‬أعووووٍ‪ٛ‬ة‬
‫ِٕوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبداح‬
‫اٌخف‪١‬ـــش ٌ‪١‬ــ‪. ٩‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزووووذس‪٠‬ت عٍوووو‪ ٝ‬ا‪٨‬عووووٍؾٗ ‪ٔٚ‬أش‪٠‬ووووبد‬
‫اٌشِ‪ٟ‬‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬خ‪ٛ‬اؿ اٌغ‪٩‬ػ‬
‫اٌع‪١‬بس ‪ٚ‬اٌّوذ‪٠‬بد اٌّواصشح ‪ٚ‬أٔو‪ٛ‬اع‬
‫اٌشِووووووووو‪ٚ ٟ‬ا‪ٚ٤‬صاْ ‪ٚ‬ا‪٤‬هووووووووو‪ٛ‬اي‬
‫‪ٚ‬أعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍ‪ٛ‬ة‬
‫إٌّٔب‪ٚ‬سٖ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ــب‪ .‬اٌزفى‪١‬ه ‪ٚ‬اٌزشو‪١‬ت‬
‫اٌزفى‪١‬ووووه اٌّفقوووووً اٌعوووووبَ ِوووووع‬
‫ِ‪٩‬ؽأوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫رفى‪١‬ه أعـضاء اٌغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬رشر‪١‬ـوـت‬
‫‪ٚ‬مع‪ٙ‬ب ؽغت اٌزغٍغـً ‪ٚ‬ووزٌه‬
‫أعووووبدح رشو‪١‬ج‪ٙ‬ووووـب مووووّٓ ‪ٚ‬لووووذ‬
‫ِؾذد‬
‫صبٌضـب‪ .‬ا‪٨‬داِـــٗ‬
‫ٔأبفوووووخ ‪ٚ‬رض‪١٠‬وووووذ وبفوووووخ أعوووووضاء‬
‫اٌغ‪٩‬ػ ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬رفز‪١‬ؼ اٌغ‪٩‬ػ‬
‫‪ٚ‬مووووووع فؾووووووـ اٌغوووووو‪٩‬ػ ِووووووٓ‬
‫اٌّغبٔجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬ثووووبٌعىظ ‪ِٚ‬ووووٓ ‪ٚ‬مووووع اٌزٕىووووت‬
‫‪ٚ‬ثبٌعىظ ‪.‬‬
‫خبِغب‪ .‬اٌشِ‪ٟ‬‬
‫ر‪١ٙ‬ئـٗ ِ‪١‬بد‪٠‬ـٓ اٌشِـ‪ٚ ٟ‬رقوف‪١‬ش‬
‫ا‪٤‬عووووووووووووووووووٍؾخ ‪ٚ‬رذل‪١‬ووووووووووووووووووـك‬
‫ا‪٨‬عزؾنوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبساد‬
‫اٌخبفووووووـخ ثووووووبٌشِ‪ٚ ٟ‬معووووووـشاء‬
‫اٌشِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـ‪ٟ‬‬
‫ا‪٨‬عٍؾٗ اٌز‪ ٟ‬رُ اٌزذس‪٠‬ت عٍ‪ٙ١‬وب‬
‫‪ٚ‬روووووووذل‪١‬ك ا‪٨‬فوووووووبثٗ ٌّعشفوووووووخ‬ ‫‪3‬‬
‫ِغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‪ٜٛ‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬

‫عبدعب‪ٔ .‬أش‪٠‬بد اٌشِ‪ٟ‬‬

‫أٔوووووووـ‪ٛ‬اع اٌّووووووو‪ٛ‬اد اٌّزفغوووووووـشح‬
‫‪ٚ‬أٔوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـ‪ٛ‬اع‬
‫ٔ‪١‬ـشاْ أعٍؾوـخ اٌّؾوبح ‪ٚ‬اٌشِو‪ٟ‬‬
‫( ‪ 15‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫عٍ‪ ٝ‬ا‪٘٤‬ذاف اٌضبثزوخ ‪ٚ‬اٌخبهفوخ‬
‫‪ٚ‬اٌشِوووووووو‪ ٟ‬عٍوووووووو‪ ٝ‬ا‪٘٤‬ووووووووـذاف‬
‫اٌّزؾشووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪٘٤‬وووووذاف اٌغ‪٠ٛ‬وووووخ ‪ِٚ‬عشفوووووخ‬
‫رؾذ‪٠‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـذ‬
‫ارغبٖ اٌش‪٠‬ؼ ‪ٚ‬عشعز‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫عـ‪ِٕٙ .‬خ اٌّ‪١‬ذاْ‬
‫أ‪ .٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌجقش‪. ٞ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌغؼ ‪ٚ‬ا‪٨‬خزفبء اٌؾخق‪. ٟ‬‬
‫صبٌضب‪ .‬أعبٌ‪١‬ت رمذ‪٠‬ش اٌّغبفخ ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬رّ‪١١‬ض ا‪٘٤‬ذاف ‪ٚ‬اٌذ‪ٌ٨‬خ عٍ‪ٙ١‬ب ‪.‬‬
‫خبِغب‪ .‬أ‪ٚ‬اِش اٌغ‪١‬طشح عٍ‪ ٝ‬إٌبس ‪.‬‬
‫د‪ .‬اٌّ‪ٙ‬بساد ا‪٦‬مبف‪١‬خ ٌٍزذس‪٠‬ت‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪ٟ‬‬
‫(‪ِ )1‬وووووووذ‪ ٜ‬ر‪١‬غوووووووش اٌىشاعوووووووبد‬
‫اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌخبفوووووخ ث‪ٕٙ‬ذعوووووخ اٌّ‪١‬وووووذاْ‬
‫ٌغّ‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫اٌقٕ‪ٛ‬ف‪.‬‬
‫(‪ )2‬رووووووذل‪١‬ك ِٕووووووب٘ظ اٌزوووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌخبفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫ث‪ٕٙ‬ذعووخ اٌّ‪١‬ووذاْ فوو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽووذح‬
‫عٍوووووو‪ ٝ‬اْ رؾووووووًّ ِ‪ٛ‬اموووووو‪١‬ع‬
‫اٌزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫ا‪٤‬ر‪١‬ووووخ ( خٕووووبدق اٌّعشوووووخ ‪,‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬أوووع اٌغوووٍى‪١‬خ ‪ ,‬ا‪ٌ٨‬غوووبَ ‪,‬‬
‫اٌعجوووو‪ٛ‬اد إٌبعووووفخ ‪ٚ ,‬عووووبئً‬
‫اٌزفغ‪١‬ش ا‪٤‬خش‪. ٜ‬‬
‫(‪ )3‬فؾووووـ ِووووذخشاد اٌزووووذس‪٠‬ت‬
‫‪ٚٚ‬عوووووبئً ا‪٠٦‬نوووووبػ ‪ِٚ‬وووووذ‪ٜ‬‬
‫ر‪١‬غش٘ب‪.‬‬
‫(‪ ) 25‬عبلمة‬ ‫(‪ِ )4‬ووووووـذ‪ ٜ‬رـ‪ٛ‬فــووووووـش اٌغووووووبؽبد‬
‫وتخصااااص (‪ )65‬عبلمااااة‬
‫اٌخبفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـخ‬
‫للفقااارة (جاااـ) وخااابلل مااادة‬
‫(‪ )5‬دقٌقة لكل حاص ٌاه‬ ‫ثزؾىّ‪١‬ـووووووووووـبد اٌّ‪١‬ـووووووووووـذاْ ‪/‬‬
‫وتخصااااااص (‪ )5‬عبلمااااااة‬ ‫اٌّ‪٩‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـج‬
‫خاااابلل (‪ )5‬دقٌقااااة لباااااقً‬ ‫‪ /‬اٌّـ‪ٛ‬أــع اٌغٍى‪١‬ــخ ثّخزٍوف‬
‫الفقرات ‪.‬‬ ‫أٔ‪ٛ‬اع‪ٙ‬ــب‪.‬‬
‫(‪ ) 5‬فؾوووووووووووووووووووـ ِٕزغوووووووووووووووووووج‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬ؽذحثّ‪ٛ‬امووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪١‬ع‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌقؾ‪ٟ‬‬
‫(‪ِ )1‬طووووووبثك ٌّووووووٕ‪ٙ‬ظ ‪ٚٚ‬فووووووب‪٠‬ب‬
‫رووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌطجبثٗ ‪.‬‬
‫(‪ )2‬رذس‪٠‬ت إٌّزغوج‪ ٓ١‬عٍو‪ ٝ‬ؽّوً‬
‫( ‪ 15‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫اٌغش‪٠‬ؼ ثبٌٕمبٌخ ‪ٚ‬غ‪١‬ش إٌمبٌخ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اٌزوووووذس‪٠‬ت عٍووووو‪ ٝ‬ا‪٦‬عوووووعبفبد‬
‫ا‪١ٌٚ٨‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٗ‬ ‫‪4‬‬
‫‪ٚ‬اعووووزخذاَ مووووّبد اٌّ‪١‬ووووذاْ‬
‫‪ٚ‬اٌشثبه اٌّضٍش‪.‬‬

‫(‪ )4‬رووووو‪ٛ‬فش اٌىشاعوووووبد اٌخبفوووووخ‬

‫ثبٌزووووذس‪٠‬ت اٌقووووؾ‪ٚ ٟ‬عووووغً‬
‫اٌّؾبموووووشاد ٌوووووذ‪ِ ٜ‬عٍّووووو‪ٟ‬‬
‫اٌقٕف اٌطج‪ٟ‬‬
‫(‪ )5‬اٌوووـذ‪ٚ‬ساد اٌزووو‪ ٟ‬اؽوووزشن ث‪ٙ‬وووب‬
‫اٌّنوووووّذ‪ ْٚ‬فووووو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووووذاد‬
‫اٌطج‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ِٚ‬غز‪ ٜٛ‬اٌ‪ٛ‬ع‪ ٟ‬اٌطج‪. ٟ‬‬
‫انرذرَة االخرظاطٍ‬
‫أ ‪ .‬رذل‪١‬ووووـك رٕف‪١‬ووووـز ِٕب٘ووووـظ اٌزووووذس‪٠‬ت وّووووب‬
‫ِخطووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‬
‫ٌ‪ٙ‬وووووب (ِغّوووووً ‪ِ /‬فقوووووً ‪ /‬أعوووووج‪ٛ‬ع‪) ٟ‬‬
‫ٌىبفـووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـخ‬
‫فٕــ‪ٛ‬ف ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽذح ( ٘وـ ا ن – د ْ –‬
‫أط)‬
‫ة ‪ .‬ربِ‪ِ ٓ١‬غزٍضِبد اٌزذس‪٠‬ت‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬روووش٘‪١‬و اٌ‪ٛ‬ؽوووذح ثب‪٨‬عزّوووبد عٍووو‪ٝ‬‬
‫معووووشاء ِغووووؼ عووووبَ ٌّغووووز‪٠ٛ‬بد‬ ‫‪5‬‬
‫اٌ‪ٛ‬ؽذح‬
‫صبٔ‪١‬ووووووب ‪ .‬رووووووـ‪ٛ‬فش أ‪ٚ‬ساق اٌّؾبمووووووشاد‬
‫‪ٚ‬اٌزّوووبس‪ ٓ٠‬ثوووذ‪ ْٚ‬لطعوووبد اٌزووو‪ٟ‬‬
‫رٕفووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‬
‫خ‪٩‬ي فـزشح اٌزذس‪٠‬ـت اٌفـشد‪. ٞ‬‬
‫صبٌضوووووب ‪ .‬فووووو‪٩‬ؽ‪١‬خ عوووووبؽبد اٌزوووووذس‪٠‬ت‬
‫‪ٚ‬ر‪١‬غـــووـش اٌّ‪١‬بد‪٠‬ـووـٓ اٌّخزٍفووـخ‬
‫ِضووً ِ‪١‬بد‪٠‬ووـٓ رذس‪٠‬ووـت (٘ووـ ع ‪-‬‬
‫فوووووووووؾ‪ -ٟ‬وووووووووو‪ ) ُ١‬مموووووووووبفخ‬
‫مٌوووو‪١ِ ٝ‬ووووبد‪ ٓ٠‬سِوووو‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬روووو‪ٚ ٛ‬‬
‫اٌجٕذل‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬ ‫‪6‬‬
‫ِع عغ‪٩‬ر‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫ساثعب ‪ .‬ر‪ٛ‬اعوذ اٌىشاعوبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وخ فو‪ٟ‬‬
‫عبؽبد اٌعشك ‪.‬‬
‫خبِغوب ‪ .‬ر‪ٛ‬اعووذ ِذخـوـشاد ‪ِٚ‬غبعووـذاد‬
‫اٌزذس‪٠‬ــوووـت ِضوووً ( ِؾج‪ٙ‬وووـبد ‪-‬‬
‫ِٕبموووووذ – أعوووووٍؾخ ‪ ٚ‬اعزوووووذٖ‬
‫رووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫– ‪ٚ‬عبئً م‪٠‬نبػ ‪...‬اٌخ )‪.‬‬
‫(‪ )25‬عبلمة‬
‫عبدعوووب‪ .‬أعوووذاد ثطبلوووخ ر‪١ٙ‬ئوووخ اٌوووذسط‬
‫وتخصااااص (‪ )62‬عبلمااااة‬
‫( ‪ 10‬ــ ‪) 161‬‬
‫لتنفٌذ تمرٌن تعباوي خابلل‬ ‫ؽغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫(‪ )62‬دقٌقااااااااااة وباااااااااااقً‬ ‫إٌّ‪ٛ‬رط اٌّمشس ‪.‬‬
‫الفقااااااارات (‪ )65‬عبلماااااااة‬
‫عووووـ‪ِ .‬عووووب‪١٠‬ش اٌىفووووبءح اٌفشد‪٠‬ووووخ ٌ‪٥‬فووووشاد‬
‫وخبلل مدة (‪ )5‬دقٌقة لكال‬
‫قرة ‪.‬‬ ‫(اٌنوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووجبه‬
‫‪ٚ‬مجبه اٌقف اٌّعٍّ‪ ٚ ٓ١‬اٌّزذسث‪)ٓ١‬‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬اٌفؾ‪ٛ‬فبد إٌأش‪٠‬خ‬
‫(‪ )1‬اٌنجبه‬
‫( أ ) اٌزخطووووووووو‪١‬و ‪ٚ‬لوووووووووشاءح‬
‫اٌخش‪٠‬طخ‬
‫(ة) ا‪٨‬عووووووزخذاَ اٌزعجوووووو‪ٞٛ‬‬
‫ثّغوووز‪ ٜٛ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووذح فّوووب‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫(عوووووـ) اٌّعٍ‪ِٛ‬وووووبد أٌفٕ‪١‬وووووٗ‬
‫‪ٚ‬ؽغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫ا‪٨‬خزقبؿ ‪.‬‬
‫( د) ِعٍ‪ِٛ‬وووبد عوووٓ أعوووٍؾخ‬
‫اٌعذ‪. ٚ‬‬
‫(‪ )2‬مجبه اٌقف‬
‫( أ ) اٌزخطووووووووو‪١‬و ‪ٚ‬لوووووووووشاءح‬
‫اٌخش‪٠‬طخ‬
‫(ة) ا‪٨‬عووووووزخذاَ اٌزعجوووووو‪ٞٛ‬‬
‫ثّغوووووووز‪( ٜٛ‬عوووووووش‪/ ٗ٠‬‬
‫سع‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً ‪/‬‬
‫فق‪.) ً١‬‬
‫(عوووووـ) اٌّعٍ‪ِٛ‬وووووبد اٌفٕ‪١‬وووووخ‬
‫( ؽغوووت ا‪٨‬خزقوووبؿ‬
‫)‪.‬‬
‫( د) ِعٍ‪ِٛ‬ووبد عووٓ أعووٍؾخ‬
‫اٌعذ‪ٚ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬اٌفؾ‪ٛ‬فبد أٌعٍّ‪ٚ . ٗ١‬رؾًّ ِب‬
‫‪7‬‬
‫‪ٍٟ٠‬‬
‫(‪ )1‬اٌّ‪ٙ‬ووووووبساد اٌفشد‪٠‬ووووووخ فوووووو‪ٟ‬‬
‫اعووزخذاَ ا‪٨‬عووٍؾٗ أٌشئ‪١‬غوو‪ٗ١‬‬
‫‪ٚ‬اٌؾخقوووووووووو‪١‬خ ‪ِٚ‬عووووووووووـذاد‬
‫اٌ‪ٛ‬ؽوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذح‬
‫ٔ‪ٙ‬بسا ‪١ٌٚ‬ـ‪. ٩‬‬
‫(‪ )2‬فؾـ رذس‪٠‬ت اٌجذ‪.ٓ١ٍ٠‬‬
‫(‪ )3‬فؾـ ِ‪ ٕٗٙ‬اٌّ‪١‬ذاْ ‪.‬‬

‫طُاق انرذرَة األجًانٍ‬

‫أ ‪ .‬الخروج الى معسكر التادرٌب األجماالً‬
‫ومبلحظااة قاارب الوحاادات ماان مراكااز‬
‫تااااادرٌبها اقتصااااااداً بالوقااااات والجهاااااد‬
‫ولخلااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫الواقعٌة وجعل التدرٌب متكامبلً ‪.‬‬
‫( ‪ 29‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫ب ‪ .‬المحاضرة واألٌضاح‬
‫اوالً ‪ .‬القاااء محاضاارة مختصاارة عاان‬
‫الموضوس ‪.‬‬
‫ثانٌاااا ً ‪ٌ .‬عقبهاااا اٌضااااح علاااى منضااادة‬
‫الرماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫ضمن السرٌة ‪.‬‬
‫ثالثااااااا ً ‪ .‬إجااااااراء اإلٌضاااااااح وإلقاااااااء‬
‫المحاضااارات مااان قبااال مقااار‬
‫الفوج‬
‫رابع اا ً ‪ .‬ماان الضااروري وجااود منضاادة‬
‫رمااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫لكل وحدة صغٌرة عادا منضادة‬
‫مقر الفوج ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬المظاهرات‬
‫أ ‪ .‬تقااااوم الساااارٌة بااااأجراء مظاااااهرة‬
‫بالموضااوس الااذي جاارى اٌضاااحه‬
‫علاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااى‬
‫منضدة الرمل ً نف الٌاوم واذا‬
‫تعااذر ٌمكاان ان تجااري ااً صااباح‬
‫الٌوم التالً‪.‬‬
‫ـٍ ذىاجـ‬ ‫ـهثُاخ انرـ‬ ‫انظـ‬
‫انرذرَة األجًانٍ‬
‫أ ‪ .‬عدم وجود مناطل تدرٌب كا ٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬عااادم وجاااود مٌاااادٌن مبلئماااة لااابع‬
‫التمارٌن( تطهٌار الغاباات ‪ /‬المنااطل‬
‫)‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬عااادم التكٌاااف ماااا الطقااا ألجاااراء‬
‫التااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااادرٌب‬
‫األجمالً ‪.‬‬
‫د ‪ .‬ضااعف التصااور ٌمااا ٌخااص سااٌاقات‬
‫األنفتاح للقطعات ولكا ة المستوٌات ‪.‬‬
‫هااـ ‪ .‬عاادم تٌساار متطلبااات التاادرٌب بشااكل‬
‫ك اماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫( مناضااااد – وماااان جمٌااااا األساااالحة‬
‫وتجهٌزات قاراءة الخرٌطاة – الساكن‬
‫المبلئم ) ‪.‬‬
‫و ‪ .‬عاااااادم اشااااااراس القطعااااااات الساااااااندة‬
‫واألسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالحة‬
‫البلزماااااة ( الطاااااائرات ت والطاااااائرات‬
‫الساامتٌة ت معاادات التجسااٌر ت معاادات‬
‫الهندسة ت معدات المد عٌة ) ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬عاااادم تٌساااار المواصاااابلت البلساااالكٌة‬
‫القٌاسٌة ‪.‬‬
‫ي ؼاَُز ذم ُُى ان رذرَة‬
‫األجًانٍ‬
‫( ‪ 21‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫أ ‪ .‬تهٌئة اورال المحاضرات واألٌضااحات‬
‫والمظاهرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تٌساار األعتاادة والمفرقعااات المختلفااة‬
‫للتمارٌن ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تٌسار ادوات التحكاٌم وشابكات الغا‬
‫والخٌم السفرٌة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تٌسر الخرائط ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تٌسر اجهزة الداللة وصبلحٌة اجهازة‬
‫الرؤٌا اللٌلٌة ‪.‬‬
‫و ‪ .‬الفحص النظري للتدرٌب األجمالً ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬وصاٌا التدرٌب األجمالً ‪.‬‬
‫(‪ )25‬عبلمة‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬حص كا اة اورال المحاضارات‬
‫وتخصااااااص (‪ )5‬عبلمااااااة‬ ‫ومطابقتها للكرسات ‪.‬‬
‫لتهٌاااااااة المٌاااااادان و(‪)22‬‬ ‫ثالثاا ً ‪ .‬التأكااد ماان ان التمااارٌن مطابقااة‬
‫عبلماااااة للرماااااً وحساااااب‬
‫لطبٌعاااة األر لحظاااة اجاااراء‬
‫تمارٌن الرمً ‪.‬‬
‫التمرٌن ‪.‬‬
‫رابعااااا ً ‪ .‬تااااو ر منضاااادة رماااال مبلئمااااة‬
‫ومطابقاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫لطبٌعاااة األر لحظاااة اجاااراء‬
‫التمرٌن‪.‬‬
‫ز ‪ .‬الفحص العملً للتدرٌب األجمالً ‪.‬‬
‫أ‪ .٨ٚ‬عووووو‪١‬بق مفوووووذاس ا‪ٚ٤‬اِوووووش عٍووووو‪ٝ‬‬
‫ِٕنوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذح‬
‫اٌشًِ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووب‪ .‬رووذل‪١‬ك أفزووبػ اٌ‪ٛ‬ؽووذح ‪/‬عووؼ فوو‪ٟ‬‬
‫ِٕطمخ اٌزؾؾذ ‪/‬اٌّأ‪. ٜٚ‬‬
‫صبٌضووب‪ .‬رووذل‪١‬ك ف‪ٙ‬ووُ إٌّزغووج‪ٌٍّٛ ٓ١‬لووف‬
‫اٌزعج‪ٚ ٞٛ‬اٌ‪ٛ‬اعت ‪.‬‬
‫ساثعـب‪ .‬رٕف‪١‬ز فعبٌ‪ ٗ١‬ف‪ِٕ ٟ‬طمخ اٌزؾؾوذ ‪/‬‬
‫اٌّأ‪. ٜٚ‬‬
‫خبِغب‪ .‬ع‪١‬بق ‪ٚ‬أعٍ‪ٛ‬ة ا‪ٔ٨‬فزبػ ‪ٚ‬ارخوبر‬
‫اٌزؾى‪١‬وووووـ‪٩‬د إٌّبعووووووجخ ؽغووووووت‬
‫هج‪١‬عووووووووووـخ ا‪٤‬سك ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬لووووووووووف‬
‫اٌزعج‪ٞٛ‬‬
‫عبدعووووب‪ .‬دلووووخ ‪ٚ‬ف‪ٙ‬ووووُ ا‪٤‬عّووووبي خوووو‪٩‬ي‬
‫اٌؾشوخ ‪.‬‬
‫عبثعووـب‪ .‬سد‪ٚ‬د اٌفعووً ِووٓ لجووً اٌشعبئووً‬
‫‪/‬اٌفقوبئً ‪/‬اٌغشا‪٠‬ــوـب ‪ /‬اٌّمــوـش‬
‫رغبٖ اٌّ‪ٛ‬الف اٌطبسئـــخ ‪.‬‬
‫صـبِٕــب‪ .‬رمذ‪٠‬ش اٌّ‪ٛ‬لف اٌوزٕ٘‪ ٟ‬اٌغوش‪٠‬ع‬
‫عٕذ اٌزّبط ثبٌعذ‪. ٚ‬‬
‫ربعووووووعب‪ .‬ا‪ِ٤‬ووووووش ا‪ٔ٨‬ووووووزاس‪ ٞ‬ثبٌغ‪ٙ‬ووووووبص‬
‫اٌ‪٩‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍى‪ٟ‬‬
‫ٌٍّمش ‪.‬‬
‫عبؽووووشا‪ .‬ا‪ٚ٤‬اِووووش ا‪ٔ٨‬زاس‪٠‬ووووٗ ثبٌغ‪ٙ‬ووووبص‬
‫( ‪ 22‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫اٌ‪٩‬عٍى‪ٌٍٛ ٟ‬ؽذاد اٌفشع‪١‬خ ‪.‬‬
‫اؽوووذ عؾوووش‪ .‬أفزوووبػ اٌغوووشا‪٠‬ب ‪ٚ‬رمغووو‪ُ١‬‬
‫اٌم‪. ٖٛ‬‬
‫اصٕب عؾش‪ .‬رٕف‪١‬ز أٌخطوٗ ‪ٚ‬اٌقو‪ٌٛ‬خ عٍو‪ٝ‬‬
‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪.‬‬
‫ص‪٩‬صخ عؾش‪ .‬معبدح اٌزٕأ‪ ُ١‬عٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٙ‬وذف‬
‫‪ٚ‬اعزضّبس اٌف‪ٛ‬ص ‪ٚ‬وّب ‪ٍ٠‬و‪ٟ‬‬
‫‪.‬‬
‫(‪ )1‬روووذل‪١‬ك دفوووع ا‪٨‬عوووٍؾٗ‬
‫أٌغبٔذٖ ٌ‪ِ٥‬بَ ‪.‬‬
‫(‪ )2‬رووذل‪١‬ك ر‪ٛ‬ص‪٠‬ووع اٌغووشا‪٠‬ب‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬عٍؾٗ عٍ‪ ٝ‬ا‪٤‬سك‬
‫‪ٚ‬اٌؾفووش ‪ٚ‬معووذاد ثطبلووخ‬
‫اٌّذ‪.ٜ‬‬
‫(‪ )3‬رووووذل‪١‬ك معووووبدح رّوووو‪ٓ٠ٛ‬‬
‫اٌعزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫‪ٚ‬مخ‪٩‬ء اٌخغبئش ‪.‬‬
‫(‪ )4‬رووووووذل‪١‬ك رووووووأٌ‪١‬ف لوووووو‪ٛ‬ح‬
‫اٌ‪ٙ‬غوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪َٛ‬‬
‫اٌّمبثوووووووووووً ‪ِٚ‬ىبٔ‪ٙ‬وووووووووووب‬
‫‪ٚ‬أعّبٌ‪ٙ‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫خووو‪٩‬ي رٕف‪١‬ــوووـز اٌ‪ٙ‬غوووـ‪َٛ‬‬
‫اٌّمبثووً ‪٨‬عووزعبدح ِ‪ٛ‬لووع‬
‫أؽووذ اٌفقووبئً ‪ /‬اٌشعبئووً‬
‫‪/‬‬
‫ا‪ِ٨‬بِ‪ ٗ١‬اٌغبلطخ ‪.‬‬
‫انـــزيـــٍ‬
‫أ ‪ .‬رذل‪١‬ووـك رٕأ‪١‬ـووـُ ِنووبثو اٌشِوو‪ّٔٚ ٟ‬ووبرط‬
‫اٌشِ‪ ٟ‬اٌغٕ‪ٔٚ ٞٛ‬زبئغوٗ ٌٍغوٕخ اٌغوبثمخ‬
‫‪ٚ‬اٌزأوذ ِٓ مدخبٌ‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬عغ‪٩‬د اٌىٕ‪. ٝ‬‬
‫ة ‪ .‬رذل‪١‬ـووووووـك ا‪٨‬عزؾنووووووـبساد ‪ٚ‬ر‪١ٙ‬ئـووووووـخ‬
‫اٌّ‪١‬بد‪٠‬ـوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـٓ‬
‫ٌٍشِــ‪. ٟ‬‬
‫عـ ‪ .‬اٌشِ‪ ٟ‬ثغّ‪١‬ع أعٍؾخ اٌ‪ٛ‬ؽذح ِٓ لجـً‬
‫ِغّ‪ٛ‬عوووٗ ‪٠‬وووزُ أزموووبئ‪ِ ُٙ‬وووٓ داخوووً‬
‫أٌ‪ٛ‬ؽذح‪.‬‬
‫انفظم انخايض ‪ :‬يؼاَُز‬
‫انزيٍ‬
‫‪ .1‬يؼاَُز انرذرَة ػهً انزيٍ‬
‫أ ‪ .‬سٌال التدرٌب ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬المرحلة األولى ‪ .‬التصفٌر ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬المرحلة الثانٌة ‪ .‬تطبٌل تمارٌن الرمً السنوي ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬المرحلة الثالثة ‪ .‬رمً القتال ‪.‬‬
‫‪ .2‬يثادئ انًهارج فٍ انزيٍ‬
‫( ‪ 23‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫أ ‪ٌ .‬جب إن ٌكون الوضا والمسس ثابت وبشكل ٌكفً إلسناد السبلح ‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬جب أن ٌكون السبلح موجها ً نحو الهدف‪.‬‬
‫جـ ‪ٌ .‬جب ان ٌكون التصوٌب صحٌحا ً ‪.‬‬
‫د ‪ٌ .‬جب ان ترمً األطبلقة وتتابا بدون أي تغٌٌر ً وضا الرمً ‪.‬‬
‫‪ .3‬يظرهشياخ َجاح يثادئ انًهارج‬
‫أ‪ .‬الثبات ‪ .‬وٌمكن تحقٌقه بما ٌلً ‪.‬‬
‫اوال‪ .‬بتما الجسم تماسا تاما ما األر وباإلسناد الجٌد للبندقٌة‪.‬‬
‫ثانٌا‪ .‬الذراس والٌد الٌسرى على ان ٌكون المر ل األٌسر قرٌبا جدا من خط البندقٌة‪.‬‬
‫ثالثا‪ .‬الذراس والٌد الٌمنى على ان تكون الٌد الٌمنى المسٌطر الرئٌسً خبلل عملٌة الرمً ‪.‬‬
‫ب‪ .‬الجسم‬
‫اوال‪ٌ .‬جب ان ٌكون الجسم منحرف قلٌبل عن خط النار‪.‬‬
‫ثانٌا‪ٌ .‬جب ان تكون العضبلت مرتخٌة قدر اإلمكان لتجنب االرتعا الذي ٌصحب التوتر‪.‬‬
‫ثالثا‪ٌ .‬جب ان تكون األرجل مفتوحة وٌكاون الجاناب الاداخلً لئلقادام مبلمساا لاؤلر واذا رسامنا خطاا‬
‫وهمٌا على طول الرجل الٌمنى انه ٌجب ان ٌكون موازٌا لخط النار‪.‬‬
‫جـ‪ .‬الرا‬
‫اوال‪ٌ .‬جب ان ٌكون الرأ مر وعا الى األعلى وذلس لكً ‪.‬‬
‫(‪ )6‬التأكد من ان الشعور الغرٌزي لٌ له أي تأثٌر على الوضا ‪.‬‬
‫(‪ )2‬لتكون العٌن دائما ً مركز المحجر قدر اإلمكان ‪.‬‬
‫ثانٌا‪ٌ .‬جب ان ٌكون الرأ مضغوطا على االخمص وٌجب ان ٌسند على األر بخفة وبوضا ٌمكان‬
‫من تحقٌل االصابه عند الرمً ‪.‬‬
‫د‪ .‬االخمص ‪ٌ .‬جب ان ٌوضا االخمص ً التجوٌف الكائن بٌن عظم الترقوة وبٌن عضلة الكتف‪.‬‬
‫هـ‪ .‬سحة العٌن‪ٌ .‬جب ان ٌكون البعد بٌن العٌن و تحة السدادة الخفٌفة ‪ 35-32‬سم وعلى اٌاة حاال اناه‬
‫ٌمكن تغٌٌر البعد بتعدٌل وضا الرامً مستلقٌا خلف سبلحه كلما ازدادت المسا ة بٌن العاٌن والفرضاة‬
‫وكلما انحرف الرامً كلما قل البعد بٌن العٌن والفرضة ‪.‬‬
‫و‪ .‬الثبااات ‪ .‬ان الفشاال ااً تحقٌاال الثبااات لااه تااأثٌر عكسااً علااى قاادرة الرمااً وان اسااتعمال أكٌااا الرماال‬
‫سٌساعد الجنود المستجدٌن ً التوصل الى الثبات ‪.‬‬

‫‪ . 4‬انرظىَة‬
‫ٌتطلب التصوٌب الصحٌح توجٌه عدد من النقاط المختلفة وهً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬العٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬مركز تحة السدادة الخلفٌة ‪.‬‬
‫حـ ‪ .‬النقطة المركزٌة لرأ الشعٌرة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬نقطة التصوٌب على الهدف ‪.‬‬

‫‪ . 5‬اعالق انزطاطح ويراتؼرها‬

‫أ ‪ .‬السٌطرة على التنف ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬عملٌة التنف تسبب حركة الجسم ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬اٌقاف التنف الصحٌح خبلل دورة التنف ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬عمل الزناد ‪ .‬اخذ ضغط الزناد األولى بعد اٌقاف التنف ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬المتابعة ‪ .‬من الضروري متابعة األطبلقة الى الهدف وهذا ٌتطلب التركٌز من جانب الرامً ‪.‬‬
‫‪ . 6‬أطثاب انزيٍ انزدئ وكُفُح يؼانجرها‬
‫أ ‪ .‬ما ٌدخل ضمن سٌطرة الرامً ‪.‬‬

‫( ‪ 24‬ــ ‪) 161‬‬
‫اوال‪ .‬التصوٌب الردئ ربما ال ٌرى الرامً صورة التصوٌب الصحٌح ً كل مارة وربماا تساتغرل تارة‬
‫التصااوٌب لدٌااة أكثاار ماان الاابلزم واالهاام ماان ذلااس كلااه ربمااا ٌغٌاار موضااا راس اه علااى االخمااص‬
‫ً كل مرة ٌصوب ٌها وهذا ٌؤدي الى رداءة التصوٌب‪.‬‬
‫ثانٌا‪ .‬التشغٌل الردئ كأن ٌنت الزناد ‪.‬‬
‫ثالثا‪ .‬ربما ٌحرس الرامً جسمه عند الرمً‬
‫رابعاا‪ .‬الوضااا والمساس الااردٌئٌن مااثبل ربماا ال ٌكااون مرتاحااا اً وضااعه او رخاااوة المساس ااً إحاادى‬
‫الٌدٌن ‪.‬‬
‫خامسا‪ .‬عدم السٌطرة على التنف ربما ٌكون الرامً خجوال او متحمسا اكثر من البلزم للرمً او لام‬
‫ٌكن عزوما بشكل كا ً او ربما ال ٌعلن عن نتائج الرمً الردئ بصدل‪.‬‬
‫سادسا‪ .‬عدم تنظٌف السبلح بشكل جٌد‪.‬‬
‫ب‪ .‬ما ال ٌدخل ضمن سٌطرة الرامً ‪.‬‬
‫اوال‪ .‬الضوء والجو الردٌئٌن ‪.‬‬
‫ثانٌا‪ .‬ربما ٌكون سبلحه غٌر مصفر او حالة السبلح ردٌئة ‪.‬‬
‫ثالثا‪ .‬ضعف البصر او الحالة الصحٌة السٌئة او الشعور ببع اآلالم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬العوامل التً تؤثر على تطبٌل النار ‪.‬‬
‫د ‪ .‬كٌفٌة التعامل ما كل رامً تروج له ‪.‬‬

‫‪ .7‬انزلاتح انحُادَح فٍ انرًارٍَ‬

‫أ ‪ .‬ان الرقابة الحٌادٌة ً إجراء كا ة التمارٌن أمر حٌوي جدا للوقوف على المستوى الحقٌقً للرماة‪.‬‬
‫ب‪ .‬ان ممارسة درجة من اإلشراف من قبل مقر أٌة وحدة على الرماً السانوي لاه قٌماة اً تحدٌاد غاٌاة‬
‫الرمً السنوي‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ان إمبلء النماذج ٌومٌا خبلل الرمً وتسلٌمها الى مقر السرٌة او الفوج بعد توقٌعها امر مهم للغاٌة و‬
‫ال ٌجوز قبول التأخٌر بها ‪.‬‬

‫‪ . 8‬كذتح انزيٍ وانرىلفاخ‬

‫أ ‪ .‬تعالج كذباة الرماً مان قبال الراماً نفساه و بضشاراف ضاابط نقطاة الرماً والمرشادٌن ان وجادوا و ال‬
‫ٌجوز مساعدته قطعا ً هذا األمر ‪.‬‬
‫ب‪ .‬اذا شل الرامً ً معالجة كذبة الرمً ٌؤمر بتفرٌغ السبلح ووضعه بشكل تشاٌر ٌاه السابطانة الاى‬
‫األعلى واالبتعاد عن نقطة الرمً لمراجعة براد األسلحة ً إصبلح التوقف بالتعااون ماا ضاابط صاف‬
‫ماهر ً هذا األمر و اذا ما كان السبلح من األسلحة المتوساطة والثقٌلاة علاى المفارزة االبتعااد عنهاا‬
‫وترس امر اصبلح التوقف الى ضابط صف ماهر وبراد باألسلحة الخفٌفة ‪.‬‬
‫جـ ‪ٌ .‬سمح للرامً بضعادة الرمً ً الحالتٌن المذكورتٌن أعبله وو قا المر ضابط نقطة الرمً ‪.‬‬

‫‪ .9‬فحض األطهحح‬
‫أ ‪ .‬تفااااتح كا ااااة األساااالحة للرماااااة ت تفحااااص ماااان قباااال بااااراد األساااالحة الخفٌفااااة ‪ /‬و ماااارو الفصااااائل قباااال‬
‫الذهاب إلى مٌدان الرمً ‪.‬‬
‫ب‪ .‬كما ٌجب التأكد من تصفٌر األسلحة وتدقٌل سجل التصفٌر لكا ة األسلحة التاً ساتخرج إلاى الرماً قبال‬
‫موعد إجراء الرمً ‪.‬‬

‫‪. 11‬انؼىايم انًؤثزج ػهً انزيٍ‬

‫أ ‪ .‬التصفٌر غٌر الدقٌل ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬الرٌاح ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬الضوء ‪.‬‬
‫د ‪ .‬وضا األسناد ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬شد البندقٌة او السبلح ‪.‬‬
‫( ‪ 25‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫و ‪ .‬وضا الرمً ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬الحجرة او العتاد الرطب او الزٌت ‪.‬‬

‫( ‪ 26‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ . 11‬يؼاَُز انزيٍ‬

‫المبلحظات‬ ‫العبلمات‬ ‫التصنٌف‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫العبلمة‬ ‫العبلمة‬
‫المكتسبة‬ ‫المخصصة‬
‫أ ‪ .‬تحدد مستوٌات الكفاءة ً الرمً على النحاو تحدد ً‬ ‫وٌحدد حسب نوس التمرٌن والسبلح كما ٌلً ‪:‬‬ ‫الرماة‬ ‫أ‬
‫حٌنه‬ ‫التالً ‪.‬‬ ‫أوالً ‪ .‬جمٌا المتدربٌن المساتجدٌن اً ا اواج‬
‫اوال ‪ .‬ممتاز ‪.‬‬ ‫ومراكز التدرٌب‬
‫ثانٌا ‪ .‬جٌد جدا‪.‬‬ ‫ثانٌااا ً ‪ .‬جمٌاااا المتااادربٌن الااذٌن اكملاااوا تااارة‬
‫ثالثا ‪ .‬جٌد ‪.‬‬ ‫التاادرٌب االساسااً والملتحقااٌن للوحاادات‬
‫رابعا ‪ .‬اشل ‪.‬‬ ‫والتشكٌبلت ‪.‬‬
‫ب‪ .‬تقدٌر تمارٌن الرمً ‪.‬‬ ‫ثالثااا ً ‪ .‬جمٌااا المراتااب الااذٌن ٌعملااون بشااكل‬
‫اوال ‪ .‬تحتسب عبلمة كال تمارٌن حسابما ورد‬ ‫مفارز ومجموعات ‪.‬‬
‫ً تعلٌمات التمرٌن ‪.‬‬ ‫رابع اا ً ‪ .‬جمٌااا المراتااب الااذٌن بحملااون ساابلح‬
‫ثانٌاااااا‪ٌ .‬قااااادر مساااااتوى الراماااااً بالنسااااابة‬ ‫معٌن حسب المبلس ‪.‬‬
‫لمجموعة تمارٌن كل سبلح ‪.‬‬ ‫أوالً ‪ .‬قٌا ة التدرٌب ‪.‬‬ ‫القٌا ة‬ ‫ب‬
‫جـ‪ .‬اسلوب تصنٌف الرامً ‪.‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬قٌا ة المعركة ‪.‬‬
‫اوال‪ .‬تحتسب عبلمة كال تمارٌن حسابما ورد‬
‫ااااااااااً حالااااااااااة‬ ‫اوال ‪ .‬ستظهر األهداف بساحة المعركة بأحدى‬ ‫األهداف‬ ‫جـ‬
‫ً تعلٌمات التمرٌن‪.‬‬
‫حصااول الرامااً‬ ‫األشكال التالٌة ‪:‬‬
‫ثانٌاااا‪ٌ .‬صااانف الراماااً بالنسااابة لمجموعاااة‬
‫علاااااااى تقااااااادٌر‬ ‫أوالً ‪ .‬هدف ثابت ‪.‬‬
‫تمارٌن كل سبلح على النحو التالً ‪-:‬‬
‫اشل ً (‪ )6‬و‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬هدف متحرس ‪.‬‬
‫(‪ )6‬ممتااااز‪ -‬اذا كانااات ثلااات عبلماتااااه‬
‫(‪ٌ )2‬ااااااااانخف‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬هدف خاطف ‪.‬‬
‫(ممتاااز) والباااقً (جٌااد جاادا) علااى‬
‫تقااااااادٌره الاااااااى‬ ‫رابعا ً ‪ .‬هدف ثابت ومتحرس لٌبلً ‪.‬‬
‫االقل ‪.‬‬
‫التقااااادٌر االقااااال‬ ‫ثانٌ اا ً ‪ .‬تكااون األهااداف نساابٌة و اال مااا ٌسااٌر‬
‫(‪ )2‬جٌاااد جااادا اذا كانااات ثلااات عبلماتاااه‬
‫التالً له ‪.‬‬ ‫الٌه التمرٌن ‪.‬‬
‫(جٌد جدا) والباقً جٌد على االقل ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬مٌادٌن الرمً الكهربائٌة ‪.‬‬
‫(‪ )3‬جٌاااااد‪ -‬اذا اجتااااااز كا اااااة التماااااارٌن‬
‫تظهاار األهااداف با مر ماان ضااابط نقطااة‬
‫بدرجااة (جٌااد) علااى األقاال او شاال‬
‫الرمً وتسقط لقائٌا ً عند اصابتها ‪.‬‬
‫ً احد التمارٌن ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬مٌادٌن الرمً التصنٌفٌة‬
‫(‪ )4‬اشااال‪ -‬مااان كانااات نتائجاااه دون ماااا‬
‫تظهار األهاداف بااأمر مان ضاابط الدرٌئااة‬
‫ذكر أعبله ‪.‬‬
‫بعد تلقٌه األشارة من ضابط نقطة الرمً‬
‫( ‪ 25‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫ٌتم الرمً بمدٌات مختلفة حسب نوس الرمً ‪.‬‬ ‫المدى‬ ‫د‬
‫د ‪ .‬اسلوب تصنٌف الفصٌل والسرٌة والفوج ‪.‬‬
‫اوال‪ .‬عن كل تمرٌن لكل سبلح ‪.‬‬
‫أوالً ‪ .‬التأكااد ماان األطبلقااات المطلوبااة ااً كاال‬ ‫العتاد‬ ‫هـ‬
‫ثانٌا‪ .‬عن مجموعة تمارٌن لكل سبلح ‪.‬‬
‫تمرٌن ‪.‬‬
‫ثالثا‪ٌ .‬كون التصنٌف كما ٌلً ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ٌ .‬ستلم العتاد من نقطة العتااد وٌماؤل اً‬
‫(‪ )6‬ممتاااز اذا نجااح ‪ %02‬ماان الرماااة‬
‫المخاااازن وٌوضاااا داخااال الجعاااب قبااال‬
‫وحصااال ‪ %42‬علاااى االقااال مااانهم‬
‫الدخول الى نقطة الرمً ‪.‬‬
‫درجة (ممتاز) ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ٌ .‬سلم العتاد المتبقً لدى كال راماً بعاد‬
‫(‪ )2‬جٌد جدا اذا نجح ‪ %02‬مان الرمااة‬
‫انتهاء التمرٌن الى ضابط نقطةالرمً ‪.‬‬
‫وحصاااال ‪ %32‬علااااى االقاااال ماااانهم‬
‫رابعاااا ً ‪ .‬تسااالم الظاااروف الفارغاااة الاااى ضاااابط‬
‫درجة (جٌد جدا)‪.‬‬
‫نقطة الرمً ‪.‬‬
‫(‪ )3‬جٌاااد اذا نجاااح ‪ % 02‬مااان الرمااااة‬
‫بدرجة (جٌد ) على االقل‪.‬‬ ‫أوالً ‪ .‬الرماااً المفااارد ‪ /‬وتاااذكر عااادد الطلقاااات‬ ‫نوس‬ ‫و‬
‫(‪ )4‬اشاال اذا حصاالت الوحاادة الفرعٌااة‬ ‫بالمفرد لكل تمرٌن ‪.‬‬ ‫الرمً‬
‫دون النتٌجة المذكورة اعبلة‪.‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬الرمً الصلً ‪ /‬تحدد عدد الطلقاات اً‬
‫كل صلٌة وحسب نوس التمرٌن ‪.‬‬
‫ٌحسااااب الوقاااات عنااااد صاااادور األماااار ( ارم )‬ ‫الوقت‬ ‫ز‬
‫وحسب التعلٌمات ً التمرٌن ‪.‬‬
‫تطبل اوضاس الرمً األساسٌة التالٌة وحساب‬ ‫اوضاس‬ ‫ح‬
‫نوس التمرٌن ‪:‬‬ ‫الرمً‬
‫أوالً ‪ .‬وضا األنبطاح بمسند ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬وضا األنبطاح بدون مسند ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬وضا الوقوف ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬وضا البروس ‪.‬‬
‫خامسا ً‪ .‬وضا الجلو‬
‫ٌصدر األٌعاز بااألمبلء اً نقطاة الرماً باأمر‬ ‫األمبلء‬ ‫ط‬
‫من ضابط نقطة الرمً‬
‫األٌعاز بأمر‬ ‫ي‬
‫( ارم )‬

‫( ‪ 25‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ . 12‬ذُظُى َمغح انزيٍ‬
‫أ ‪ٌ .‬كون العمل ً نقطة الرمً على شكل ارساالت وٌتألف كل ارسال من ( ‪ ) 62 – 0‬رماة وحسب‬
‫سعة المٌدان ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬األرسال األول ً نقطة الرمً ما مرشد واحد قدٌر لكل رامً ( متدرب ) لتصحٌح األخطاء اثناء‬
‫الرمً ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬األرسال الثانً ٌنتظر للرمً ‪ .‬وٌكون هذا األرسال على مسا ة تبعد (‪ )25‬م خلف نقطة الرمً‬
‫وٌتهٌأ تماما ً للرمً وٌراقب سٌر الممارسة وٌقف كل رامً ( متدرب ) بأستقامة هد ه ‪.‬‬
‫د ‪ .‬األرسال الثالت وٌقف على مسا ة (‪ )25‬م خلف األرسال الثانً وٌجب ان ٌكون ما األرسال ضابط‬
‫او ضباط صف قدٌرون للتأكد من ان جمٌا األمور التمهٌدٌة قد تم اجراؤها ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬األرسال الرابا ٌقف على مسا ة (‪ )52‬م خلف األرسال الثالت وٌبعد عن نقطة الرمً بمسا ة‬
‫(‪ )622‬م ‪.‬‬
‫و ‪ .‬القسم األكبر وٌقف على مسا ة (‪ )52‬م خلف األرسال الرابا ‪.‬‬
‫ز ‪ٌ .‬حل كل ارسال محل األرسال الذي ٌسبقه عند األٌعاز بذلس من قبل ضابط نقطة الرمً ‪.‬‬
‫ح ‪ٌ .‬جب قٌام كل رامً ( متدرب ) بمشاهدة ( عدد األصابات ) على هد ه عند األنتهاء من الرمً بعد‬
‫صدور األٌعاز من ضابط نقطة الرمً ‪.‬‬

‫‪ . 13‬طُاق ذُفُذ انزيٍ فٍ انًُذاٌ‬

‫أ ‪ٌ .‬تم تهٌئة المٌدان قبل ٌوم من تنفٌذ الرمً ‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬كون المٌدان بضمرة ضابط ٌخضا كل المشتركٌن بالرمً بامرته ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تدخل الوحدة الى المٌدان وتقسم الى ارساالت حسب عدد االهداف ً الدرٌئة ‪.‬‬
‫د ‪ٌ .‬صدر اٌعاز ارسال تقدم من قبل ضابط نقطة الرمً ‪.‬‬
‫هـ ‪ٌ .‬تقدم االرسال االول باتجاه نقطة الرمً ‪.‬‬
‫و ‪ٌ .‬صدرا ٌعاز املئ لئلرسال االول (االرسال االول ٌملئ البنادل باقً االرساالت تبرس على االر )‬
‫ز ‪ .‬تستمر العملٌة حتى نهاٌة الرمً ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬بعد تنفٌذ الرمً ٌنه االرسال االول بعد تفرٌغ السبلح وٌتجه الى الٌسار ذاهبا الى خارج المٌدان‪.‬‬

‫انفظم انظادص ‪ :‬يؼاَُز إػذاد انضثاط‬

‫فٍ انجُش انؼزالٍ‬
‫( ‪ 20‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ . 5‬ذثىء انًُاطة انمُادَح‬
‫‪ . 1‬أطهىب اَرماء انضثاط‬
‫أ ‪ .‬ر‪١ٙ‬ئخ اٌؾجبة ‪ٚ‬اعذادُ٘ ث‪ٛ‬لذ ِجىش ِّب ‪١ٙ٠‬ج فشفخ وبف‪١‬خ ‪ٔ٤‬زخبة اٌقبٌؾ‪ُِٕٙ ٓ١‬‬
‫ة ‪ .‬ؽّب‪٠‬خ اٌؾجبة ‪ٚ‬وغج‪ٔ٥ٌ ُٙ‬خشاه ف‪ِ ٟ‬غٍه اٌؾ‪١‬بح اٌعغىش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫ط‪ .‬مّبْ سافذ اعبع‪ٌ ُِٙٚ ٟ‬زغز‪٠‬خ ل‪ٛ‬ارٕب اٌّغٍؾخ ثبٌعٕبفش اٌ‪٩‬ئمخ ‪.‬‬
‫‪ . 2‬األػذاد وانرأهُم‬
‫أ‪ .‬اٌجٕبء ‪٠‬غت اْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬عٍ‪ ٝ‬اٌم‪ٛ‬اعذ ‪١ٌٚ‬ظ عٍ‪ ٝ‬اٌؾ‪ٛ‬ار ‪.‬‬
‫ة‪ .‬اعزخذاَ اٌعٍُ ‪ٚ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب اٌّزط‪ٛ‬سح ف‪ ٟ‬اخز‪١‬بس اٌعٕبفش اٌىف‪ٛ‬ءح ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ا‪٤‬عذاد اٌقؾ‪١‬ؼ ‪ٚ‬اٌشال‪ٌ ٟ‬غشك اٌؾق‪ٛ‬ي عٍ‪ِ ٝ‬غز‪٠ٛ‬بد ع‪١‬ذح ِٓ اٌنجبه ‪.‬‬
‫د‪٠ .‬غت اْ رى‪ ْٛ‬اٌّاعغبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪ٚ‬و‪ٛ‬ادس٘ب اٌزعٍ‪١ّ١‬خ ثّغز‪ ٜٛ‬سف‪١‬ع ِٓ ا‪٤‬عذاد ‪ٚ‬اٌزىبًِ ‪.‬‬
‫‪ . 3‬انًُاهج انرذرَثُح‬
‫أ‪ .‬تسلساال المعلومااات التااً ٌحصاال علٌهااا الضااباط ماان مرحلااة األسااا ااً حٌاتااه العسااكرٌة ( الكلٌااة‬
‫العسكرٌة ) ومان ثام األنتقاال الاى المساتوٌات العلٌاا اً كلٌاات األركاان والحارب ٌجاب ان تاأتً بشاكل‬
‫مترابط تكمل الواحدة األخرى ‪.‬‬
‫ب‪ .‬جعل المناهج التدرٌبٌة التً ٌتلقاها الضباط اً الكلٌاات والمعاهاد العساكرٌة خالٌاة مان التكارار بحٌات‬
‫تو ر له عامل الوقت للحصول على المعلومات ‪.‬‬
‫ج‪ .‬الحصول على شهادات اضا ٌة ً اختصاصات مدنٌة مقاربة ألختصاصه العسكري ‪.‬‬
‫‪ . 4‬انرزلُح وانرمىَى‬
‫أْ ا‪٨‬عظ اٌز‪ ٟ‬رعزّذ ف‪ ٟ‬رشل‪١‬خ اٌنجبه ٘‪: ٟ‬‬
‫أ ‪ .‬اوّبي وبفخ اٌنجبه اٌعبٍِ‪ ٓ١‬اٌّذح ا‪٤‬فغش‪٠‬خ ٌىً سرجخ ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬ادخبٌٗ ثبٌذ‪ٚ‬ساد اٌؾزّ‪١‬خ اٌّمشسح ٌشرجزٗ‬
‫ط ‪ .‬اخز‪١‬بس ا‪٤‬وفبء ثبٌذ‪ٚ‬ساد اٌؾزّ‪١‬خ اٌّمشسح ٌشرجزٗ ‪.‬‬
‫د ‪ .‬خٍك ا‪٤‬وفبء ِٓ اٌّشؽؾ‪ٌٍ ٓ١‬زشل‪١‬خ ‪ٚ‬ؽغت ؽبعخ اٌغ‪١‬ؼ ‪.‬‬
‫٘ـ ‪ .‬اٌعًّ ‪ٚ‬فك اٌّ‪٩‬وبد ‪ٚ‬ؽبعخ اٌغ‪١‬ؼ ‪ٚ‬خبفخ اٌشرت اٌىج‪١‬شح ‪.‬‬

‫‪٠٦‬غبد ِٕأ‪ِٛ‬خ ِزىبٍِخ ‪٨‬عذاد اٌنجبه ‪ٚ‬خبفخ اٌمبدح ِٕ‪ٕ٠ ُٙ‬جغ‪ ٟ‬اٌع‪ٛ‬دح اٌ‪ ٝ‬اٌّعب‪١٠‬ش ‪ٚ‬ا‪٨‬عظ اٌز‪ ٟ‬ثّ‪ٛ‬عج‪ٙ‬ب‬
‫‪٠‬زُ رب٘‪١‬وً ‪ٚ‬روذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اعوذاد اٌنوجبه اٌوز‪ ٓ٠‬رز‪ٛ‬عوُ فو‪ ُٙ١‬اٌقو‪٩‬ؽ‪١‬خ ٌزجو‪ٛ‬ء إٌّبفوت اٌم‪١‬بد‪٠‬وخ ؽ‪١‬وش اْ ا‪٨‬عوذاد‬
‫اٌّمش‪ ْٚ‬ثبٌزغشثخ ‪ٚ‬اٌعٍُ ‪٠‬عزجش ِٓ ا‪٨‬عظ اٌغٍ‪ّ١‬خ ‪ٚ‬اٌّ‪ّٙ‬خ ف‪ٚ ٟ‬ي‪١‬فخ اٌمبئذ ٌغشك اٌؾق‪ٛ‬ي عٍ‪ِ ٝ‬ب ‪:ٍٟ٠‬‬
‫أ ‪ .‬رذسط عٍ‪ٌٍ ُ١‬نجبه ‪ٚ‬خجشح ِىزغجخ خ‪٩‬ي رغٍُ إٌّبفت اٌّخزٍفخ‪.‬‬
‫ة ‪ِ .‬غز‪ ٜٛ‬ع‪١‬ذ ِٓ اٌمبدح اٌز‪ ٓ٠‬عٍّز‪ ُٙ‬اٌؾ‪١‬بح خو‪٩‬ي فزوشح صِٕ‪١‬وخ ه‪ٍ٠ٛ‬وخ ‪ٚ‬ثوزٌه رىو‪ ْٛ‬اؽزّوب‪٨‬د اٌخطوب فو‪ٟ‬‬
‫اٌزقشف ‪ٚ‬اٌمشاس لٍ‪ٍ١‬خ ٔغج‪١‬ب ارا ٌُ رىٓ ِعذ‪.ِٗٚ‬‬
‫عووـ‪ .‬ربخووز اٌّاعغووبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووخ اٌّغووا‪ٌٚ‬خ عووٓ اعووذاد اٌّغووز‪٠ٛ‬بد اٌم‪١‬بد‪٠‬ووخ ِووذا٘ب اٌفعٍوو‪ٚ ٟ‬رطجووك اٌنوو‪ٛ‬اثو‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬عظ ‪ٚ‬اٌّعب‪١٠‬ش اٌز‪ ٟ‬ثّ‪ٛ‬عج‪ٙ‬ب ‪٠‬زُ ِٕؼ رٍه إٌّبفت‪.‬‬
‫‪ . 6‬انًىاطفاخ انًغهىتح نهضثاط‬
‫أ‪ .‬الضبط العالً ‪.‬‬
‫ب‪ .‬الكفاءة العسكرٌة واتقان المهارات ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اللٌاقة البدنٌة العالٌة ‪.‬‬
‫د‪ .‬اإلخبلص للوطن والوالء المطلل للقٌادة ‪.‬‬
‫ه‪ .‬التمتا بصفات القٌادة ‪.‬‬
‫و‪ .‬المبادأة واإلبداس وروح المجاز ة ‪.‬‬
‫‪ . 7‬إػذاد انضثاط‬
‫ان وسائل اعداد الضباط التً من الممكن تطبٌقها هً ‪:‬‬

‫( ‪ 39‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫أ ‪ .‬الدورات الداخلٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬الدورات الخارجٌة الى انحاء العالم ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬التمارٌن بمختلف انواعها ومستوٌاتها ‪.‬‬
‫د ‪ .‬المناقشات واألطروحات والمحاضرات ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬الواجبات التً ٌكلف بها الضابط‬
‫و ‪ .‬اختبارات الترقٌة والمسابقات العلمٌة ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬المنشورات العسكرٌة والكراسات والمجبلت ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬اطبلس الضابط ودراسته الخاصة والتشبت الشخصً ‪.‬‬

‫( ‪ 31‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ . 8‬يؼاَُزذمُُى‬
‫انرذرَة‬
‫المبلحظات‬ ‫التصنٌف‬ ‫العبلمات‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫العبلمة المكتسبة‬ ‫العبلمة المخصصة‬
‫(‪ )622‬عبلمة‬
‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫ِّزبص‬ ‫‪62‬‬ ‫التااااادرٌب العساااااكري‬ ‫أ‬
‫‪2‬‬ ‫اوالً ‪ .‬القٌا ة والمظهر ‪.‬‬ ‫االساسً‬
‫‪%50 - %59‬‬ ‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫‪2‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬التحٌة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬المسٌر ‪.‬‬
‫‪%50 -%59‬‬ ‫ع‪١‬ذ‬ ‫‪2‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬اعمال ضابط الخفر ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬ممارسة ن القٌادة ‪.‬‬
‫‪%60- %69‬‬ ‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫‪62‬‬ ‫التااااااااااادرٌب علاااااااااااى‬ ‫ب‬
‫اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫‪2‬‬ ‫االساااااااالحة ومهنااااااااة اوالً ‪ .‬خواص األسلحة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬األستخدام التعبوي ‪.‬‬ ‫المٌدان‬
‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪ٚ‬عو‬ ‫‪2‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬نظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬مواضا مهنة المٌدان ‪.‬‬
‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬ممارسة ن القٌادة ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬
‫‪22‬‬ ‫التعبئة والتنظٌم‬ ‫جـ‬
‫‪4‬‬ ‫اوالً ‪ .‬األوامر األنذارٌة واوامر الحركات ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫ثانٌااا ً ‪ .‬اعمااال الفصااٌل ااً احاادى صاافحات‬
‫القتال ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫ثالث اا ً ‪ .‬اساالوب العماال ااً مكا حااة األرهاااب‬
‫( معالجاااااة عباااااوة ناسااااافة – ساااااٌارة‬
‫مفخخة ‪ ...‬الخ ) ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬القتاالت الخاصة واسلوب المداهمات‬
‫‪4‬‬ ‫خامساااا ً ‪ .‬نقااااط الساااٌطرة واسااالوب التعامااال‬
‫ما المدنٌٌن ‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫الفحوصات النظرٌة‬ ‫هـ‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬المعلومات الفنٌة وحسب األختصاص‬

‫( ‪ 32‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬االستخدام التعباوي بمساتوى ( صاٌل‬
‫– سرٌة ) ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعاااا ً ‪ .‬معلوماااات عااان اسااالحة وتجهٌااازات‬
‫العدو ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬معلومات عامة ( تارٌخ – جغرا ٌاة‬
‫– لغة انكلٌزٌة ) ‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫الفحوصات العملٌة‬ ‫و‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬المهااارات الفردٌااة باسااتخدام األساالحة‬
‫الشخصٌة لٌبلً ونهاراً ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬سٌال اصدار األوامر ور ا التقارٌر ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬اساتخدام األجهازة البلسالكٌة واسالوب‬
‫المناداة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬العمل عند ظهورعمل معادي طارئ ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬ممارسة قن القٌادة ‪.‬‬
‫‪22‬‬ ‫الرمً‬ ‫ز‬
‫‪62‬‬ ‫اوالً ‪ .‬الرمً بالسبلح الشخصً ‪.‬‬
‫‪62‬‬ ‫ثانٌاااااا ً ‪ .‬الرماااااً بسااااابلح البندقٌاااااة األلٌاااااة‬
‫كبلشنكوف ‪.‬‬
‫راجا الملحل‬ ‫‪62‬‬ ‫حوصااااااات اللٌاقاااااااة‬ ‫ح‬
‫(ط)‬ ‫‪2‬‬ ‫اوالً ‪ .‬رك (‪ 52‬م ) مكوكً ‪.‬‬ ‫البدنٌة‬
‫‪2‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬استناد امامً ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تمرٌن بطن ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬رك (‪ 2422‬م ) مطاولة ‪.‬‬

‫( ‪ 33‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫انفظم انظاتغ ‪ :‬يؼاَُز اػذاد ضثاط انظف‬
‫‪ .1‬يفهىو أػذاد ضثاط انظف‬
‫‪٠‬عٕووو‪ِ ٟ‬ف‪ٙ‬ووو‪ َٛ‬ا‪٨‬عوووذاد ثبٔوووٗ اٌ‪١ٙ‬ىوووً اٌوووز‪ٛ٠ ٞ‬موووع اٌعّوووً ‪٠ٚ‬مغوووّٗ اٌووو‪ِ ٝ‬غّ‪ٛ‬عوووبد ‪ٛ٠‬موووع اٌقووو‪٩‬ؽ‪١‬بد‬
‫‪ٚ‬اٌّغا‪١ٌٚ‬بد ‪ٕ٠ٚ‬ؾوج اٌع‪٩‬لوبد ٌغوشك رّىو‪ ٓ١‬ا‪٨‬فوشاد ِوٓ اٌعّوً ثىفوبءح ٌزؾم‪١‬وك أ٘وذاف إٌّأّوخ ‪ .‬أ‪ ٚ‬أ‪ٙ‬وب‬
‫اٌعٍّ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رؾذد اٌذ‪ٚ‬س اٌز‪٠ ٞ‬شرغ‪ ٝ‬اْ ‪٠‬ؾممٗ وً عن‪ ٛ‬ف‪ ٟ‬إٌّأّخ ‪ٚ‬اٌع‪٩‬لبد ثو‪ ٓ١‬ا‪٨‬عنوبء ثغ‪١‬وخ رؾم‪١‬وك‬
‫ا‪ٔ٨‬غووغبَ ثوو‪ ٓ١‬ع‪ٙ‬وو‪ٛ‬دُ٘ ٌزىوو‪ ْٛ‬أوضووش وفووبءح فوو‪ ٟ‬رؾم‪١‬ووك ا‪٘٨‬ووذاف ‪ِٚ‬ف‪ٙ‬وو‪ َٛ‬ا‪٨‬عووذاد (ر‪١ٙ‬ئووخ اٌّوو‪ٛ‬اسد اٌجؾووش‪٠‬خ‬
‫‪ٚ‬رٕأ‪ّٙ١‬ب ‪ٚ‬رذس‪٠‬ج‪ٙ‬ب ‪ٔ٨‬غوبص ا‪٨‬عّوبي ٌزؾم‪١‬وك أ٘وذاف إٌّأّوخ ف‪ٙ‬و‪ ٟ‬رّضوً اٌع‪٩‬لوخ اٌ‪١ٙ‬ىٍ‪١‬وخ اٌزو‪ ٟ‬روشثو أعوضاء‬
‫إٌّأّخ ‪ٚ‬ف‪ ٟ‬اهبس٘ب ‪٠‬زؾمك اٌزٕغ‪١‬ك ث‪ ٓ١‬اٌغ‪ٛٙ‬د اٌفشد‪٠‬خ )‪.‬‬

‫‪ . 2‬يؼًُ انرغىَز‬
‫أ ‪ .‬اٌزطوو‪٠ٛ‬ش ‪٠‬غووز‪ٙ‬ذف اٌجٍوو‪ٛ‬ا اٌوو‪ ٝ‬اٌّغووز‪ ٜٛ‬ا‪٨‬فنووً ‪ٕ٘ٚ‬ووبن ِغووبي ٌخفوول اٌىٍفووخ ‪ٚ‬رجغوو‪١‬و ا‪٦‬عووشاءاد ‪ٚ‬سفووع‬
‫وفبءح اداء ا‪٨‬فشاد ‪ٚ‬اٌّعذاد ٌجٍ‪ٛ‬ا ا‪٘٨‬ذاف ‪ٚ‬رؾغ‪ ٓ١‬هشق اٌعًّ ‪ٚ‬رمٍ‪ ً١‬ا‪٨‬عشاف ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لذ ‪ٚ‬اٌغ‪ٙ‬ذ ‪.‬‬
‫ة‪ِ .‬جشساد اٌزط‪٠ٛ‬ش ‪ّ٠‬ىٓ معّبٌ‪ٙ‬ب ثّب ‪: ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اْ ‪٠‬ى‪ٕ٘ ْٛ‬بن خو اعبع‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌزٕأ‪ٚ ُ١‬عذَ ارجبع ِجذأ اٌزخقـ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬اعجبد ا‪ ٚ‬رغضئخ ا‪ٔ٨‬ؾطخ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬بً‪ .‬ؽذ‪ٚ‬س رغ ‪١١‬شاد اعبع‪١‬خ ف‪ ٟ‬إٌّأّخ رار‪ٙ‬ب وأ‪ٛٙ‬س رط‪ٛ‬ساد رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬خ رزطٍت اعبدح إٌأشف‪ ٟ‬إٌأُ‬
‫اٌفشع‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬ؽذ‪ٚ‬س رقشفبد فشد‪٠‬خ داخً إٌّأّخ راصش ف‪ ٟ‬و‪١‬بٔ‪ٙ‬ب ِّب ‪٠‬زطٍت رعذ‪ ً٠‬اٌزٕأ‪ ُ١‬عضئ‪١‬ب أ‪ٚ‬وٍ‪١‬ب‬
‫ساثعب‪ .‬رغ‪١١‬ش ا‪ِ٨‬ىبٔبد اٌّزبؽخ ٌٍّٕأّخ ‪ٚ‬رٌه ثض‪٠‬بدح اٌّو‪ٛ‬اسد ‪ٚ‬اٌطبلوبد اٌمبئّوخ أ‪ ٚ‬اٌؾقو‪ٛ‬ي عٍو‪ٛٔ ٝ‬ع‪١‬وبد‬
‫عذ‪٠‬وووذح ‪ٚ‬اعوووبدح ر‪ٛ‬ع‪١‬وووٗ اٌطبلوووبد اٌّزبؽوووخ ٔؾووو‪ ٛ‬أعوووزخذاِبد أفنوووً أ‪ ٚ‬رشؽووو‪١‬ذ اعوووزخذاِبر‪ٙ‬ب ثوووٕفظ‬
‫اٌّغب‪٨‬د ‪.‬‬
‫خبِغووب‪ .‬اٌزغ‪١١‬ووش فوو‪ ٟ‬اٌووٕأُ ‪ٚ‬اٌغوو‪١‬بلبد ثغووجت عووذَ فبعٍ‪١‬ز‪ٙ‬ووب ثؾ‪١‬ووش رزغووٗ عٍّ‪١‬ووخ اٌزطوو‪٠ٛ‬ش اٌوو‪ ٝ‬رجغوو‪١‬ط‪ٙ‬ب‬
‫ٌزخف‪١‬ل اٌغ‪ٙ‬ذ ‪ٚ‬اٌىٍفخ ‪ٚ‬رو‪ٛ‬ف‪١‬ش ا‪ِ٦‬ىبٔ‪١‬وبد ‪ٚ‬اٌّو‪ٛ‬اسد اٌّغوزخذِخ فو‪ ٟ‬اداء اٌ‪ٛ‬اعجوبد ‪ٚ‬فو‪ ٨ٛ‬اٌو‪ٝ‬‬
‫وفبءح أعٍ‪. ٝ‬‬
‫‪ . 3‬انظفاخ وانًؤهالخ انًشرزكح نضثاط انظف‬
‫أ ‪ .‬الصفات الشخصٌة‬
‫عووشف اٌقووفبد اٌؾخقوو‪١‬خ ثبٔ‪ٙ‬ووب رٌووه اٌزٕأوو‪ِ ُ١‬ووٓ اٌقووفبد ‪ٚ‬اٌّ‪١‬ووضاد ‪ٚ‬اٌزشو‪١‬جووبد اٌغغووّ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌعمٍ‪١‬ووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬فعبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬ا‪٨‬عزّبع‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رجذ‪ ٚ‬ف‪ ٟ‬اٌع‪٩‬لبد ا‪٨‬عزّبع‪١‬خ ٌٍفشد ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رّ‪١‬ضٖ عٓ غ‪١‬شٖ ِٓ ا‪٨‬فشاد رّ‪١١‬ضا‬
‫‪ٚ‬امؾب ‪ٚ‬رمغُ اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪: ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌ‪١ٙ‬ئخ ‪ٚ‬اٌّأ‪ٙ‬ش اٌعبَ ‪ٌ .‬ى‪٠ ٟ‬زشن اٌمبئذ اٌقغ‪١‬ش أصشا ه‪١‬جب ف‪ٔ ٟ‬ف‪ٛ‬ط ا‪٢‬خش‪ ِٓ ٓ٠‬أ‪ٚ‬ي ٌموبءُ٘ فبءٔوٗ‬
‫‪ٕ٠‬جغ‪ ٟ‬اْ ‪٠‬ى‪ِٕ ْٛ‬غك اٌ‪ٕٙ‬ذاَ يب٘شا ثّأ‪ٙ‬ش اٌمبئذ اٌّزّ‪١‬ض ِؾبفأب عٍ‪ ٝ‬اٌىشاِخ اٌّز‪ٛ‬لعخ‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌق‪ٛ‬د ‪ٚ‬اٌؾذ‪٠‬ش‪٠ .‬غت اْ ‪٠‬عط‪ ٟ‬ا٘زّبِب خبفب ٌق‪ٛ‬رٗ ‪ٚ‬ؽذ‪٠‬ضٗ ؽ‪١‬ش ‪٠‬غت أْ ‪٠‬زقف فو‪ٛ‬رٗ ثوبٌم‪ٛ‬ح‬
‫‪ٚ‬اْ رى‪ِ ْٛ‬خبسط ا‪ٌ٨‬فوبي عوٍ‪ّ١‬خ ِواصشح ثوب‪٨‬خش‪ ٓ٠‬وّوب ‪٠‬غوت اْ ‪٠‬وزىٍُ ثضموخ ‪ٚ‬اهّئٕوبْ ‪ٚ‬صموخ عبٌ‪١‬وخ‬
‫‪ٚ‬ثؾىً ِزغٍغً ‪ِٕٚ‬طم‪. ٟ‬‬
‫صبٌضب‪ .‬ع‪ِ٩‬خ اٌغّع ‪ٚ‬اٌجقش‪.‬ؽز‪٠ ٝ‬ز‪١‬غش ٌنبثو اٌقوف عوشعخ ِ‪٩‬ؽأوخ ادسان ووً ِوب ‪٠‬وذ‪ٚ‬س ؽ‪ٌٛ‬وٗ ثىفوبءح‬
‫‪٠ٚ‬ى‪ ْٛ‬اوضش رأص‪١‬شا ف‪ ٟ‬اٌغ‪١‬ش ‪ٚ‬ثبٌزبٌ‪٠ ٟ‬زذاسن اٌّ‪ٛ‬لف ثّب ‪٠‬نّٓ رغب‪ٚ‬ثٗ ِع اٌّزذسث‪ٚ ٓ١‬اؽغبعوٗ ثّوب‬
‫ف‪٠ٚ ُٙ١‬زبثع ِذ‪ ٜ‬ف‪ٌّ ُّٙٙ‬ب ‪ٕ٠‬مٍٗ اٌ‪ِ ِٓ ُٙ١‬عٍ‪ِٛ‬بد ٔأش‪٠‬خ وبٔذ اَ عٍّ‪١‬خ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬اٌّشػ ‪ٚ‬اٌجؾبؽخ ‪٠.‬غت اْ رى‪ٌ ْٛ‬ذ‪ ٜ‬مجبه اٌقف اٌمذسح عٍو‪ ٝ‬أْ ‪٠‬وش‪ ٜ‬اٌغ‪ٛ‬أوت اٌّشؽوخ ٌٍّ‪ٛ‬الوف‬
‫‪ٚ‬أْ ‪٠‬غزغً ِٕ‪ٙ‬ب ِب ‪٠‬غزة أ٘زّبَ اٌّزذسث‪٠ٚ ٓ١‬ض‪١‬ش ٔؾبه‪. ُٙ‬‬

‫خبِغب‪ .‬اٌقشاؽخ ‪ٚ‬اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬اع‪ٙ‬خ ‪.‬‬

‫( ‪ 34‬ــ ‪) 161‬‬
‫‪٠‬غت أْ رى‪ٌ ْٛ‬ذ‪ ٜ‬اٌمبدح اٌقغبس اٌموذسح اٌعبٌ‪١‬وخ عٍو‪ ٝ‬س ‪٠‬وخ اٌ‪ٛ‬الوع ‪ِٛٚ‬اع‪ٙ‬وخ ٔفغوٗ لجوً ِ‪ٛ‬اع‪ٙ‬وخ‬
‫ا‪٨‬خش‪ٚ ٓ٠‬اْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬عبدا اٌ‪ ٝ‬اٌؾذ اٌز‪٠٨ ٞ‬غش‪ ٗ٠‬أ‪ ٞ‬ؽج فو‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬لوف غ‪١‬وش ٔغوبػ ِ‪ّٙ‬زوٗ ‪ٚ‬أْ ‪٠‬ىو‪ْٛ‬‬
‫ٌذ‪٠‬خ اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬ا‪٨‬لٕبع‪.‬‬
‫عبدعب‪ .‬اٌّجبدأح‪ .‬موبثو اٌقوف اٌىفوا ‪٠‬زعوشك دائّوب ٌزطو‪ٛ‬ساد ِفبعئوخ رزطٍوت ِٕوٗ اْ ‪٠‬ىو‪ ْٛ‬لوبدسا عٍو‪ٝ‬‬
‫ِ‪ٛ‬اع‪ٙ‬ز‪ٙ‬ب ثغشعخ ‪ٚ‬اْ ‪٠‬غ‪١‬ش اعٍ‪ٛ‬ثٗ أرا الزن‪ ٝ‬أ‪ِ٤‬ش‪.‬‬
‫عبثعب ‪ .‬ا‪٨‬عزعذاد ٌّؾبسوخ اٌّزذسث‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اداء ا‪٦‬عّبي ‪.‬‬
‫صبِٕووب‪ .‬ا‪٨‬رووضاْ ‪ٚ‬اٌٍ‪١‬بلووخ ‪ .‬ؽزوو‪٠ ٝ‬غووزط‪١‬ع مووجو اٌّغّ‪ٛ‬عووخ ‪ِٛٚ‬اع‪ٙ‬ووخ اٌّ‪ٛ‬الووف اٌزوو‪ ٟ‬رأ‪ٙ‬ووش اصٕووبء فزووشاد‬
‫إٌّبلؾخ ‪ٚ‬ا‪٢‬عئٍخ ‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٛ‬ثخ وّب ‪٠‬غت ا‪٠ ٨‬أ‪ٙ‬ش س‪ٚ‬ػ اٌعذاء ‪٤‬ؽذ افشاد اٌّغّ‪ٛ‬عخ ‪.‬‬
‫ربععب‪ .‬اٌؾّبط ‪ٚ‬اٌم‪ٛ‬ح‪٠ .‬غت أْ ‪٠‬ى‪٘ ْٛ‬زا اٌؾّبط رعج‪١‬شا عٓ ا٘زّبَ ٍِؾو‪ٛ‬ي ثأ‪ّ٠‬بٔوٗ ‪ٚ‬سغجزوٗ ثبٌزوذس‪٠‬ت‬
‫‪ِٛٚ‬م‪ٛ‬عٗ ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬اٌّعٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬اٌخجشاد‬
‫‪ّ٠‬ىٓ رمغ‪ ُ١‬اٌّعٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬اٌخجشاد اٌز‪٠ ٟ‬غت ر‪ٛ‬فش٘ب ف‪ ٟ‬اٌمبدح اٌقغبس اٌ‪:ٝ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌّعشفخ ‪٠ .‬غت اْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬مبثو اٌقف ٍِّب ثأؽوذس اٌّعٍ‪ِٛ‬وبد اٌّزعٍموخ ثّ‪ٛ‬امو‪١‬ع اٌزوذس‪٠‬ت ‪ٚ‬هوشق‬
‫ا‪٢‬داء اٌ‪٩‬صِخ ٌعٍّ‪١‬خ اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌخجشح اٌزخقق‪١‬خ‪ٕ٠ .‬جغ‪ ٟ‬اْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬مبثو اٌقف اٌز‪ ٞ‬أخز‪١‬ش وّذسة ر‪ ٚ‬خجشح ع‪١‬ذح ‪ٚ‬وفوبءح عبٌ‪١‬وخ‬
‫ف‪ ٟ‬اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ اٌ‪٩‬صِخ ٌٍعًّ اٌزذس‪٠‬ج‪٠ٚ ٟ‬ؾًّ رٌه هشق ا‪٤‬داء اٌ‪ ٝ‬ا‪٨‬فنً ‪.‬‬
‫صبٌضوب‪ .‬اٌضمبفووخ اٌزشث‪٠ٛ‬وخ ‪ٚ‬إٌفغوو‪١‬خ ‪ٚ‬اٌضمبفوخ اٌعبِووخ‪ .‬أْ ا‪ٌّ٨‬وبَ ث‪ٙ‬ووزٖ اٌعٍو‪ َٛ‬رّىووٓ اٌموبدح اٌقووغبس ِوٓ ف‪ٙ‬ووُ‬
‫هج‪١‬عخ ِٕزغج‪ٚ ُٙ١‬رغعٍ‪ ُٙ‬اوضش ادساوب ‪ٚ‬أؽذ اؽغبعب ثّؾبوٍ‪ٚ ُٙ‬د‪ٚ‬افع‪ٚ ُٙ‬ثوزٌه ‪٠‬وزّىٓ ِوٓ رو‪ٛ‬ف‪١‬ش‬
‫اٌغ‪ ٛ‬إٌّبعت ٌؾغٓ اٌزغب‪ٚ‬ة ‪ٚ‬اٌزفبعً ث‪ٚ ٕٗ١‬ث‪ ٓ١‬اٌّزوذسث‪ ٓ١‬ؽزو‪٠ ٝ‬نوّٓ اعوزفبدر‪ٚ ُٙ‬اعوز‪١‬عبث‪ُٙ‬‬
‫ثؾىً أفنً اِب اٌضمبفخ اٌعبِخ فجمذس ِب ٘‪ِّٙ ٟ‬خ ٌىً ِزذسة فأٔ‪ٙ‬ب اوضش اّ٘‪١‬خ ٌىً فشد ‪٠‬م‪ َٛ‬ثعّوً‬
‫رذس‪٠‬ج‪. ٟ‬‬
‫عـ ‪ .‬اٌمذساد ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬بساد‬
‫اٌمذسح ٘‪ ٟ‬اٌّمذسح فطش‪٠‬خ وبٔذ اَ ِىزغجخ عٍ‪ ٝ‬اٌم‪١‬بَ ثبعّبي رٕ٘‪١‬خ أ‪ٚ‬ؽشو‪١‬خ ‪ .‬أِوب اٌّ‪ٙ‬وبسح ف‪ٙ‬و‪ ٟ‬اٌموذسح‬
‫عٍ‪ ٝ‬اٌم‪١‬بَ ثعًّ ِوٓ ا‪٨‬عّوبي ثؾوىً ‪٠‬زغوُ ثبٌذلوخ ‪ٚ‬اٌغو‪ٌٛٙ‬خ ‪ٚ‬اٌغو‪١‬طشح ‪ٚ‬ا‪٨‬لزقوبد ف‪ّ١‬وب ‪٠‬جزٌوٗ اٌفوشد ِوٓ‬
‫ع‪ٙ‬ووذ ‪ٚٚ‬لووذ ِضووً اٌّ‪ٙ‬ووبساد اٌم‪١‬بد‪٠‬ووخ ‪٠ٚ .‬ووشرجو ثبٌمووذسح ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬ووبسح ا‪٨‬عووزعذاد ‪٘ٚ‬وو‪ ٛ‬اٌغووضء اٌّوو‪ٛ‬س‪ٚ‬س ِووٓ‬
‫اٌمبثٍ‪١‬خ أ‪ ٚ‬اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬أوزغبة ِ‪ٙ‬بسح ِٓ اٌّ‪ٙ‬بساد ‪ٚ‬أدٔبٖ ثعل اٌمذساد ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬وبساد اٌزو‪٠ ٟ‬غوت ر‪ٛ‬فش٘وب‬
‫ف‪ ٟ‬اٌمبدح اٌقغبس‪:‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌمووذسح اٌزعٍ‪١ّ١‬ووخ ‪ٚ‬اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووخ ‪٠ٚ .‬مقووذ ث‪ٙ‬ووب اٌّمووذسح عٍوو‪ٔ ٝ‬مووً اٌّعٍ‪ِٛ‬ووبد ‪ٚ‬اٌخجووشاد اٌوو‪ ٝ‬ا‪٤‬خووش‪. ٓ٠‬‬
‫ثّعٕ‪ ٝ‬خٍك ٔ‪ٛ‬ع ِٓ أ‪ٛ‬اع ا‪٨‬رقبي ث‪ٚ ٕٗ١‬ث‪ ٓ١‬اٌّزذسث‪ ٓ١‬ثّب ‪٠‬ىفً عش‪٠‬بْ اٌّعٍ‪ِٛ‬وبد ‪ٚ‬اٌخجوشاد اٌو‪ٝ‬‬
‫ٔف‪ٛ‬ع‪ٚ ُٙ‬ار٘بٔ‪٠ ٌٓٚ ُٙ‬زؾمك رٌه أ‪ ٨‬ثبٌف‪ ُٙ‬اٌىبًِ ٌ‪٣‬عبٌ‪١‬ت اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ اٌؾذ‪٠‬ضوخ ‪ٚ‬هوشق اعوزخذاِ‪ٙ‬ب‬
‫‪٘ٚ‬زٖ ٌ‪ٙ‬ب أعظ عٍّ‪١‬خ ‪ٚ‬اعبٌ‪١‬ت فٕ‪١‬خ ؽذ‪٠‬ضخ ‪ٚ‬هشق أعزخذاِ‪ٙ‬ب اٌزو‪ّ٠ ٟ‬ىوٓ رّٕ‪١‬ز‪ٙ‬وب ثبٌزوذس‪٠‬ت اٌّوزمٓ‬
‫‪ٚ‬اٌّغزٕذ عٍ‪ ٝ‬أعظ عٍّ‪١‬خ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووب‪ .‬اٌّ‪ٙ‬ووبساد ا‪٨‬عزّبع‪١‬ووخ ‪ٕ٘ٚ .‬ووب ‪٠‬غووت أْ ‪٠‬ىوو‪ ْٛ‬اٌمووبدح اٌقووغبس ِووٓ إٌوو‪ٛ‬ع ا‪٨‬عزّووبع‪ ( ٟ‬اٌووز‪٠ ٞ‬غووعذ‬
‫ثب‪٨‬خز‪٩‬ه ثبٌٕبط) لبدسا عٍ‪ ٝ‬رى‪ ٓ٠ٛ‬اٌع‪٩‬لبد ا‪ٔ٨‬غبٔ‪١‬خ اٌط‪١‬جوخ ِع‪ٙ‬وُ ؽزو‪٠ ٝ‬غوزط‪١‬ع أْ ‪٠‬زعوشف عٍو‪ٝ‬‬
‫ِب ‪٠‬عزشم‪ ِٓ ُٙ‬فع‪ٛ‬ثبد اصٕبء اٌزذس‪٠‬ت ‪٠ٚ‬عب‪ ُٙٔٚ‬عٍ‪ٙ١‬ب ‪.‬‬
‫صبٌضووب‪ .‬اٌّ‪ٙ‬ووبسح اٌم‪١‬بد‪٠‬ووخ ‪٠ .‬عزجووش مووجبه اٌقووف(لبدح فووغبس) ‪٠‬غووت اْ رزوو‪ٛ‬فش فوو‪ ُٙ١‬اٌّ‪ٙ‬ووبسح عٍوو‪ ٝ‬اٌزخطوو‪١‬و‬
‫‪ٚ‬اٌزٕأ‪ٚ ُ١‬اٌز‪ٛ‬ع‪ٚ ٗ١‬اٌّزبثعخ ثّغز‪ ٜٛ‬عٍّ‪٠ٚ ُٙ‬شرجو ثزٌه اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬رم‪ َٛ‬اٌّزذسث‪. ٓ١‬‬
‫ساثعب‪ٌّ .‬ش‪ٔٚ‬ــوـخ ‪ .‬ا‪ ٜ‬اٌموذسح عٍو‪ ٝ‬أؽوذاس رغ‪١١‬وشاد فو‪ِ ٟ‬غوش‪ ٜ‬اٌغوٍ‪ٛ‬ن فو‪ ٟ‬ا‪٨‬رغوبٖ اٌ‪ٙ‬وبدف ‪ٚ‬فو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لوذ‬
‫إٌّبعت ‪ٚ‬رٌه ثب‪٠ ٨‬ى‪ ْٛ‬اع‪١‬ش صا‪٠ٚ‬خ ِع‪ٕ١‬خ ‪٠٨‬غزط‪١‬ع رغب‪ٚ‬ص٘ب ‪.‬‬
‫خبِغب‪ .‬اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬اٌزفى‪١‬وش ا‪٨‬ثزىوبس‪ .ٜ‬أ‪ ٞ‬اعوزؾذاس ا‪٢‬داء فو‪ِ ٟ‬غوبي رخققوٗ أ‪ ٚ‬رطج‪١‬وك ثعول ا‪٤‬فىوبس‬
‫اٌّجذعخ ثطش‪٠‬مخ عٍّ‪١‬خ ِٕبعجخ ثّب ‪ّ٠‬بسعٗ ‪ٚ‬رٌوه ؽزو‪٠ ٝ‬ىو‪ ْٛ‬لوبدسا عٍو‪ ٝ‬خٍوك س‪ٚ‬ػ ا‪٨‬ثزىوبس ٌوذ‪ٜ‬‬
‫اٌّزذسث‪. ٓ١‬‬

‫د‪ .‬اٌّ‪ٛ١‬ي ‪ٚ‬ا‪٨‬رغب٘بد ‪ٚ‬اٌم‪ُ١‬‬

‫( ‪ 35‬ــ ‪) 161‬‬
‫اٌّ‪ ٛ٘ ً١‬اٌزعٍك ثؾ‪ٟ‬ء ا‪ ٚ‬ؽخـ أ‪ٔ ٚ‬ؾبه ِع‪ٚ ٓ١‬ا‪٦‬لجبي عٍ‪ ٝ‬ا‪ٔ٨‬زجبٖ ‪ٚ‬ا‪٨‬عزّشاس ف‪ ٟ‬ا‪٘٨‬زّبَ ثؾ‪ٟ‬ء ِٓ‬
‫ا‪٨‬ؽزّووبي ‪ٚ‬اٌشغجووخ ‪.‬اِووب ا‪٨‬رغووبٖ ف‪ٙ‬وو‪ ٛ‬ؽبٌووخ ِووٓ ا‪٨‬عووزعذاد ا‪ ٚ‬اٌزأ٘ووت اٌعقووج‪ٚ ٟ‬إٌفغوو‪٠ٚ ٟ‬غووزٕزظ ارغووبٖ‬
‫اٌؾووخـ عووبدح ِووٓ عووٍ‪ٛ‬وٗ اِووب اٌم‪ّ١‬ووخ ف‪ٙ‬وو‪ ٟ‬عجووبسح عووٓ ِ‪ٛ‬موو‪ٛ‬ع ‪٠‬ووذ‪ٚ‬س ؽوو‪ٛ‬ي عووذد ِووٓ ا‪٨‬رغب٘ووبد ‪ٚ‬رووٕأُ‬
‫ارغب٘بد إٌبط ٔؾ‪ِ ٛ‬خزٍف اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬عبد اٌز‪ ٟ‬رذ‪ٚ‬سؽ‪ٛ‬ي اٌم‪ ُ١‬اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫اٌمو‪ ُ١‬إٌأش‪٠‬وخ ‪ٚ‬ا‪٨‬لزقوبد‪٠‬خ ‪ٚ‬ا‪٨‬عزّبع‪١‬وخ ‪ٚ‬اٌغ‪١‬بعو‪١‬خ ‪ٚ‬اٌذ‪١ٕ٠‬ووخ ‪ٚ‬اٌغّبٌ‪١‬وخ ‪ٚ‬ف‪ّ١‬وب ‪ٍ٠‬و‪ ٟ‬عوشك ِو‪ٛ‬عض ٌٍّ‪١‬وو‪ٛ‬ي‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬رغب٘بد ‪ٚ‬اٌم‪ ُ١‬اٌز‪ ٟ‬أس‪ ٜ‬مش‪ٚ‬سح ر‪ٛ‬فش٘ب ف‪ ٟ‬اٌمبدح اٌقغبس ‪:ٟ٘ٚ‬‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬ا‪ّ٠٦‬بْ ثبٌفٍغفخ ا‪٨‬عزّبع‪١‬خ اٌغبئذح ‪ .‬ا‪ ٞ‬ا‪ّ٠٨‬بْ ثبٌّجبدئ اٌ‪ٛ‬هٕ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌم‪١ِٛ‬وخ ؽزو‪٠ ٝ‬غوزط‪١‬ع اْ ‪٠‬مو‪َٛ‬‬
‫ثووذ‪ٚ‬سٖ فوو‪ ٟ‬اؽووجبع ؽبعووبد اٌزووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬إٌّأّووخ اٌزوو‪ٕ٠ ٟ‬زّوو‪ ٟ‬اٌ‪ٙ١‬ووب ‪ٚ‬ثبٌزووبٌ‪ ٟ‬دعووُ ع‪١‬بعووبد ‪ٚ‬ا٘ووذاف‬
‫إٌّأّخ ‪ٚ‬اٌذ‪ٌٚ‬خ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬ا‪ّ٠٨‬بْ ثبٌزوذس‪٠‬ت ‪ٚ‬اّ٘‪١‬زوخ‪ٚ .‬رٌوه ٌٍفوشد ‪ٚ‬إٌّأّوخ ِوٓ ؽ‪١‬وش و‪ٔٛ‬وٗ عبِوً اعبعو‪ٚ ٟ‬فعوبي ِوٓ ع‪ٛ‬اِوً‬
‫اٌزّٕ‪١‬خ ا‪٨‬داس‪٠‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضوب‪ .‬اٌّ‪١‬ووً ٌض‪٠‬وبدح اٌّعٍ‪ِٛ‬ووبد‪٨ .‬ثووذ اْ ‪٠‬زوبثع مووجبه اٌقوف رّٕ‪١‬ووخ ِووذاسو‪ ُٙ‬اٌعٍّ‪١‬وخ ثووذافع رارو‪ِ ٟ‬ووٓ خوو‪٩‬ي‬
‫د‪ٚ‬ساد اٌزط‪٠ٛ‬ش ٌ‪١‬ى‪ٍِّ ْٛ‬ب ثب‪٨‬عبٌ‪١‬ت اٌعٍّ‪١‬خ ف‪ِ ٟ‬غوب‪٨‬د اٌزوذس‪٠‬ت ِّوب ‪٠‬وٕعىظ أ‪٠‬غبث‪١‬وب عٍو‪ ٝ‬فبعٍ‪١‬وخ‬
‫‪ٚ‬وفبءح اٌعٍّ‪١‬خ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪.‬‬
‫‪ . 4‬يرغهثاخ اػذاد وذغىَز ضثاط انظف‬
‫اْ رؾذ‪٠‬ذ اٌ‪ٛ‬اعجبد اٌز‪ٕ٠ ٟ‬ط‪ ٜٛ‬عٍ‪ٙ١‬ب أ‪ ٞ‬عًّ أ‪ٚ ٚ‬ي‪١‬فخ أ‪ِٕٙ ٚ‬خ ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ دسعخ اٌىفبءح ‪ٚ‬اٌّعشفخ ‪ٚ‬اٌمذساد‬
‫‪ٚ‬اٌّغا‪١ٌٚ‬بد اٌز‪٠ ٟ‬غت اْ رز‪ٛ‬فش ف‪ ٟ‬اٌفوشد اٌوز‪٠ ٜ‬ؾوغٍ‪ٙ‬ب رّىٕوٗ ِوٓ أٔغوبص ِ‪ّٙ‬زوٗ ثٕغوبػ ‪٘ٚ .‬وزا ‪٠‬غوٍزضَ‬
‫اٌز‪ٛ‬لف ‪ٚ‬دساعخ اٌع‪ٛ‬اًِ اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬ا‪ٔ٨‬زمبء اٌغٍ‪٩ٌ ُ١‬فشاد ‪ٚ‬ثزٌه ‪٠‬زؾمك ‪ٚ‬مع اٌشعً إٌّبعت ف‪ ٟ‬اٌّىبْ إٌّبعت‪.‬‬
‫ة‪ .‬رؾذ‪٠‬ذ ؽش‪ٚ‬ه اٌٍ‪١‬بلخ اٌقؾ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ٌىً ‪ٚ‬ي‪١‬فخ أ‪ِٕٙ ٚ‬خ ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌزقّ‪ ُ١‬اٌقؾ‪١‬ؼ ٌّٕب٘ظ اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ ِزطٍجبرٗ ‪.‬‬
‫د‪ .‬رم‪ ُ١١‬اعّبي ا‪٨‬فشاد عٍ‪ ٝ‬اعبط عٍّ‪ ٟ‬عٍ‪٠ ُ١‬نّٓ ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌعذاٌخ ف‪ ٟ‬اٌؾىُ عٍ‪ ٝ‬وفبئز‪ٌ ُٙ‬ع‪٩‬لخ رٌه اٌزم‪ُ١١‬‬
‫ثبٌىفبءح اٌمزبٌ‪١‬خ ٌٍم‪ٛ‬اد اٌّغٍؾخ ‪.‬‬
‫٘ـ‪ .‬اعزّبد ا‪٨‬عظ اٌقؾ‪١‬ؾخ عٕذ اعشاء اٌزٕم‪٩‬د ‪ٚ‬اٌزشل‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزىش‪. ُ٠‬‬
‫‪ .ٚ‬رط‪٠ٛ‬ش ِعذ‪٨‬د ا‪٨‬داء عٍ‪ ٝ‬م‪ٛ‬ء اٌزط‪٠ٛ‬ش اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌّغزّش ٌ‪٩‬عٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعذاد ‪.‬‬
‫‪ . 5‬رعووشف ِزطٍجووبد اعووذاد ‪ٚ‬رطوو‪٠ٛ‬ش مووجبه اٌقووف ثأٔ‪ٙ‬ووب ِغّوو‪ٛ‬ع اٌزغ‪١١‬ووشاد ‪ٚ‬اٌزطوو‪ٛ‬ساد اٌّطٍوو‪ٛ‬ة أؽووذاص‪ٙ‬ب فوو‪ٟ‬‬
‫ِعٍ‪ِٛ‬ووبد ‪ِٙٚ‬ووبساد ‪ٚ‬ارغب٘ووبد ‪ٚ‬عووٍ‪ٛ‬ن اٌعووبٍِ‪ٌٍ ٓ١‬زغٍووت عٍوو‪ ٝ‬اٌّؾووبوً اٌزوو‪ ٟ‬رعزووشك عوو‪١‬ش اٌعّووً ‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬زووبط‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬راد‪ ٞ‬اٌ‪ ٝ‬عشلٍخ ا‪٨‬عذاد ‪ٚ‬اٌزط‪٠ٛ‬ش اْ رؾذ‪٠‬ذ اٌّزطٍجبد ِب٘‪ ٟ‬ا‪ ٨‬اٌّاؽش اٌقؾ‪١‬ؼ اٌز‪٠ ٜ‬ؾمك اٌىفبءح‬
‫‪ٚ‬ؽغٓ ا‪٨‬داء ٌٍموبدح اٌقوغبس ‪ٚ‬ا‪٨‬سرموبء ثّ‪ٙ‬وبسار‪ٚ ُٙ‬عوٍ‪ٛ‬و‪ٚ ُٙ‬ر‪ٛ‬ع‪١‬وٗ رفى‪١‬وشُ٘ ‪ٚ‬عمبئوذُ٘ ِوع ا‪٨‬رغوبٖ اٌعوبَ‬
‫اٌز‪ ٜ‬رؾذدٖ ِٕبفج‪ ُٙ‬ا‪٨‬داس‪٠‬خ ‪ٚ‬عٍ‪٠ ٗ١‬زنؼ اْ ِزطٍجبد ا‪٨‬عذاد ‪ٚ‬اٌزط‪٠ٛ‬ش ٌنجبه اٌقف رٕؾقش ف‪ ٟ‬ص‪٩‬صوخ‬
‫عٕبفش سئ‪١‬غ‪١‬خ ‪: ٟ٘ٚ‬‬
‫أ ‪ِ .‬عبسف ‪ٚ‬خجشاد ِطٍ‪ٛ‬ة رض‪٠ٚ‬ذُ٘ ث‪ٙ‬ب ا‪ٚ‬رّٕ‪١‬ز‪ٙ‬ب ف‪. ُٙ١‬‬
‫ة ‪ .‬رطج‪١‬مبد عٍّ‪١‬خ ٌشفع ِعذ‪٨‬د ا‪٨‬داء ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬بساد أ‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬فً اٌ‪ ٝ‬هشق عًّ عذ‪٠‬ذح ِزط‪ٛ‬سح‪.‬‬
‫عـ ‪ .‬اؽذاس ا‪ ٚ‬رغ‪١‬ش ف‪ ٟ‬ا‪٨‬رغبٖ اٌغٍ‪ٛ‬و‪. ٟ‬‬
‫‪ِ . 6‬وووٓ ِزطٍجوووبد ا‪ ٨‬عوووذاد ‪ٚ‬اٌزطووو‪٠ٛ‬ش ٌٍموووبدح اٌقوووغبس ٘ووو‪ ٛ‬رؾذ‪٠‬وووذ اٌ‪ٛ‬يوووبئف ‪ٚ‬ا‪٨‬عّوووبي ا‪ِٛ ٜ‬الوووع عّوووً موووبثو‬
‫اٌقف ‪ِٚ‬ب ٘‪ِٛ ٟ‬اففبرٗ ؽ‪١‬ش أْ ٕ٘وبن ع‪٩‬لوخ ثو‪ ٓ١‬اٌّ‪ٛ‬لوع اٌو‪ٛ‬ي‪١‬ف‪ٚ ٟ‬اٌّشؽوؼ ‪٨‬ؽوغبي رٌوه اٌّ‪ٛ‬لوع ‪٘ٚ‬وزا‬
‫ٔبرظ ِٓ رؾٍ‪ ً١‬اٌعًّ ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ ِغز‪ ٜٛ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪٩‬صَ ‪٨‬ؽغبٌٗ ٌوزٌه ثوأْ رؾذ‪٠‬وذ ا‪٨‬ؽز‪١‬بعوبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وخ رزطٍوت‬
‫ِعشفخ ِفقٍخ ثب‪٨‬عزجبساد اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫أ ‪ٚ .‬اعجبد ‪ِٚ‬غا‪١ٌٚ‬بد اٌ‪ٛ‬ي‪١‬فخ أ‪ ٚ‬اٌّ‪ٕٙ‬خ (ِ‪ٛ‬لع مجبه اٌقف )‪.‬‬
‫ة‪ .‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد ا‪ٚ‬اٌخط‪ٛ‬اد اٌز‪ٕ٠ ٟ‬جغ‪ ٟ‬اْ ‪٠‬زذسط ف‪ٙ١‬ب مبثو اٌقف ؽز‪٠ ٝ‬زّىٓ ِٓ اؽوغبي اٌّ‪ٛ‬لوع اٌو‪ٛ‬ي‪١‬ف‪ٟ‬‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ة ثغذاسح ‪.‬‬
‫عووـ‪ .‬اٌزعٍ‪ّ١‬ووبد ‪ٚ‬ا‪٨‬سؽووبداد اٌزوو‪٠ ٟ‬غووت أْ ‪٠‬ؾقووً عٍ‪ٙ١‬ووب اٌمووبدح اٌقووغبس ‪ٚ‬هووشق أغووبص ا‪٨‬عّووبي ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬ووبساد‬
‫اٌخبفخ ‪ٚ‬اٌمذساد اٌز‪٠ ٟ‬غت أْ رز‪ٛ‬فش ف‪١ٌ ٗ١‬ى‪ ْٛ‬وفاا ٌ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫د ‪.‬اٌّعشفخ اٌزبِخ ثب‪٤‬عٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعذاد ‪ٚ‬ا‪٨٨‬د ‪ٚ‬إٌّبرط اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ٌزأد‪٠‬خ أ‪ٌّٕٙ ٚ‬خ ‪.‬‬
‫( ‪ 36‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫٘ـ ‪ .‬اٌخجشاد ‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد اٌعٍّ‪١‬خ ٌنجبه اٌقف‬
‫‪ . ٚ‬اٌقفبد اٌؾخق‪١‬خ ‪ٚ‬إٌ‪ٛ‬اؽ‪ ٟ‬اٌغٍ‪ٛ‬و‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رٍضَ ؽبغً اٌ‪ٛ‬ي‪١‬فخ أ‪ ٚ‬اٌّ‪ٕٙ‬خ ‪.‬‬
‫‪ٌٚ‬زطج‪١‬ووك رٍووه ا‪٨‬عزجووبساد ‪ّ٠‬ىووٓ ِشاععووخ اٌ‪ٛ‬يووبئف اٌم‪١‬بد‪٠‬ووخ أ‪ٚ‬ا‪٨‬داس‪٠‬ووخ ا‪ ٚ‬اٌفشد‪٠‬ووخ اٌمزبٌ‪١‬ووخ أ‪ ٚ‬اٌّ‪١ٕٙ‬ووخ‬
‫‪ٚ‬اٌفٕ‪١‬خ ٌزؾذ‪٠‬ذ اٌّفشداد اٌفشع‪١‬خ ٌّزطٍجبد وً ‪ٚ‬ي‪١‬فخ ا‪ِٛ ٚ‬لع عٍ‪ ٝ‬م‪ٛ‬ء رٍه ا‪٨‬عزجبساد ٌجٍو‪ٛ‬ا اٌؾوذ‪ٚ‬د‬
‫اٌّمج‪ٌٛ‬خ ٌؾبغً رٍه اٌ‪ٛ‬يبئف ‪ٚ‬وزٌه ٌزؾذ‪٠‬ذ اٌمذساد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪٨‬عزجبسٖ اعبعب ٌ‪ٛ‬مع اٌجشٔوبِظ اٌزوذس‪٠‬ج‪ٟ‬‬
‫ٌٍ‪ٛ‬فوو‪ٛ‬ي اٌوو‪ ٝ‬القوو‪ ٝ‬فبئووذح ِّىٕووخ فوو‪ ٟ‬اٌىفووبءح اٌعغووىش‪٠‬خ اٌزوو‪ ٟ‬رّٕوو‪ ٛ‬ثّغووز‪ ٜٛ‬ا‪٠‬غووبث‪ِ ٟ‬ووع ّٔوو‪ٚ ٛ‬رط و‪ٛ‬س‬
‫اٌّ‪ٛ‬اسد اٌجؾش‪٠‬خ ‪.‬‬

‫‪ . 5‬اْ اٌزعووشف عٍوو‪ِ ٝ‬زطٍجووبد اعووذاد ‪ٚ‬رطوو‪٠ٛ‬ش مووجبه اٌقووف ‪٠‬ووآِ ثؾووىً ِجبؽووش اٌز‪ٛ‬فووً اٌوو‪ ٝ‬ا‪٤‬عووظ اٌعٍّ‪١‬ووخ‬
‫اٌز‪٠ ٟ‬غت اْ ‪٠‬عزّذ٘ب اٌّخطط‪٨ ْٛ‬عذاد ‪ٚ‬رط‪٠ٛ‬ش اٌمبدح اٌقغبس ‪ٚ‬ثزٌه رزؾمك اٌف‪ٛ‬ائذ اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬اعزغ‪٩‬ي اٌىفبءاد ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬بساد اٌز‪ ٟ‬رزّضً ف‪ ٟ‬اٌخجشح ‪ٚ‬اٌزعٍ‪ ُ١‬ا‪ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت ثمقوذ ر‪ٛ‬ص‪٠‬وع اٌعٕبفوش اٌّاٍ٘وخ‬
‫‪ٚ‬اٌّ‪٩‬ئّخ ؽ‪ ٓ١‬أزمبء ا‪٨‬فشاد ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ع‪ِٕ ُٙٙ١‬ز ثذا‪٠‬خ اٌزؾبل‪ ُٙ‬ثبٌخذِخ ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬ا‪٨‬عزغ‪٩‬ي ا‪ِ٨‬ضً ٌٍ‪ٛ‬لذ ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬رؾذ‪٠‬ذ اٌّعنٍخ ‪ٚ‬سعُ اٌؾٍ‪ٛ‬ي اٌ‪٩‬صِخ ٌ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫د ‪ .‬ا‪٨‬سؽبد ف‪ٚ ٟ‬مع خطخ رّٕ‪١‬خ ِقبدس ا‪٨‬فشاد ٌٍم‪ٛ‬اد اٌّغٍؾخ ف‪ ٟ‬اٌمطبع اٌّذٔ‪ ٟ‬ثّب ‪٠‬زفك ‪ٚ‬اؽز‪١‬بعبد‬
‫اٌغ‪١‬ؼ ‪ٚ‬اٌّؾبسوخ ف‪ ٟ‬ر‪ٛ‬ع‪ِ ٗ١‬ؾبس‪٠‬ع اٌزذس‪٠‬ت اٌفٕ‪ٚ ٟ‬اٌّ‪ ٟٕٙ‬ثذاخٍ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫٘ـ‪ .‬اعزّبد ا‪٨‬عظ اٌعٍّ‪١‬خ اٌ‪ٙ‬بدفخ ٌٍز‪ٛ‬فً اٌ‪ِ ٝ‬ب ٔش‪٠‬ذ ‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬خ رؾم‪١‬ك رٍه ا‪٦‬سادح ‪.‬‬

‫‪ . 5‬رٍعت ٔزوبئظ اٌزم‪١‬و‪ٚ ُ١‬رموبس‪٠‬ش اٌّفزؾو‪ ٓ١‬د‪ٚ‬سا ثوبسصا فو‪ ٟ‬رؾذ‪٠‬وذ ِزطٍجوبد أعوذاد ‪ٚ‬رطو‪٠ٛ‬ش موجبه اٌقوف فطجموب‬
‫‪٢‬ف‪ٛ‬ي ا‪٨‬داسح اٌعبِخ ثبْ عٍّ‪١‬خ ا‪٨‬داسح رزنّٓ اٌشلبثخ اٌز‪ ٟ‬رعزجوش سوٕوب اعبعو‪١‬ب ِوٓ اسوبٔ‪ٙ‬وب ف‪ٕٙ‬بٌوه سلبثوخ‬
‫رغش‪ ٜ‬اصٕبء اٌعًّ ف‪ ٟ‬ؽىً اؽشاف ا‪ ٚ‬رمبس‪٠‬ش ِٕزأّخ عٓ ع‪١‬ش عٍّ‪١‬وخ اٌزوذس‪٠‬ت أ‪٩ِٚ‬ؽأوبد خو‪٩‬ي اٌض‪٠‬وبساد‬
‫وب‪٨‬خزجوبساد‬ ‫ِٓ لجً ِغا‪ ٌُٙ ٓ١ٌٚ‬رأص‪١‬ش عٍ‪ ٝ‬ع‪١‬ش عٍّ‪١‬خ رٕف‪١‬ز اٌزذس‪٠‬ت ‪ٕ٘ٚ‬بن سلبثخ رغش‪ ٜ‬ثعذ اٌزٕف‪١‬ز‬
‫ثمقووذ اٌزأوووذ ِووٓ رؾم‪١‬ووك ا‪٘٨‬ووذاف اٌّمووشسح فوو‪ ٟ‬خطووخ اٌزووذس‪٠‬ت ؽ‪١‬ووش ٌ‪١‬غووذ اٌعجووشح ثووبعشاء ا‪٨‬خزجووبس ٌم‪١‬ووبط‬
‫ِغز‪ ٜٛ‬اٌىفبءح اٌعغىش‪٠‬خ اٌّ‪ٛ‬ؽوذح صوُ ‪ٕ٠‬ز‪ٙ‬و‪ ٟ‬ا‪ِ٨‬وش ثوً اٌعجوشح ثزؾٍ‪١‬وً ٘وزا ا‪٨‬خزجوبس ‪ِٚ‬وب ٘و‪ٔ ٟ‬موبه اٌنوعف‬
‫‪ٔٚ‬مبه اٌم‪ٛ‬ح وزٌه رعزجش رمبس‪٠‬ش ا‪٨‬فشاد ‪ٚ‬آسا ُ٘ ِٓ اُ٘ ِقبدس اٌزعشف عٍ‪ِ ٝ‬زطٍجبد أعوذاد ‪ٚ‬رطو‪٠ٛ‬ش اٌموبدح‬
‫اٌقووغبس ‪ٚ‬اخووـ ثووزٌه اٌمووبدح ‪ِٚ‬ووذساء اٌقووٕ‪ٛ‬ف ِووٓ ر‪ ٜٚ‬اٌخجووشح ‪ٚ‬ا‪٨‬خزقووبؿ فوو‪ ٟ‬رؾووخ‪١‬ـ ٔمووبه اٌنووعف‬
‫‪ِٚ‬غب‪٨‬د اٌزط‪٠ٛ‬ش اٌز‪٠ ٟ‬ش‪ٙٔٚ‬ب ِٕبعجخ عٍ‪ ٝ‬م‪ٛ‬ء اٌزغشثخ اٌؾخق‪١‬خ ‪ٚ‬رغبسة اٌغ‪ٛ١‬ػ اٌّزمذِخ ‪ٚ‬ثّوب ‪٩٠‬ئوُ‬
‫هج‪١‬عخ اٌجٕبء ٌٍم‪ٛ‬اد اٌّغٍؾخ ‪ِٚ‬اعغبر‪ٙ‬ب اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬

‫( ‪ 35‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪ . 9‬يؼاَُزذمُُى‬
‫انرذرَة‬
‫المبلحظات‬ ‫التصنٌف‬ ‫العبلمات‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫العبلمة المكتسبة‬ ‫العبلمة المخصصة‬
‫(‪ )622‬عبلمة‬
‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫ِّزبص‬ ‫‪65‬‬ ‫التااااادرٌب العساااااكري‬ ‫أ‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬القٌا ة والمظهر ‪.‬‬ ‫األساسً‬
‫‪%50 - %59‬‬ ‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫‪3‬‬ ‫ثانٌاااا ً ‪ .‬التااادرٌب العساااكري األساساااً بااادون‬
‫سبلح ‪.‬‬
‫‪%50 -%59‬‬ ‫ع‪١‬ذ‬ ‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬التدرٌب العسكري بالسبلح ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬تعلٌم الخفٌر ‪.‬‬
‫‪%60- %69‬‬ ‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬ممارسة ن القٌادة ‪.‬‬
‫اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫‪65‬‬ ‫مواضااااااااٌا تاااااااادرٌب‬ ‫ب‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬تحوطات األمان ‪.‬‬ ‫األسلحة‬
‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪ٚ‬عو‬ ‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬األمبلء والتفرٌغ ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬
‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬األدامة ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬نظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫مواضاااااااااٌا مهناااااااااة‬ ‫جـ‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬التدرٌب البصري ‪.‬‬ ‫المٌدان‬
‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تقدٌر المسا ة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تمٌٌز األهداف والداللة علٌها ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬الغ واألختفاء الشخصً ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬بطاقة المدى ‪.‬‬

‫( ‪ 35‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫‪65‬‬ ‫الفحوصاااات التظرٌاااة‬ ‫هـ‬
‫‪3‬‬ ‫( شفوٌة وتحرٌرٌة ) اوالً ‪ .‬التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬المعلومات الفنٌة وحسب األختصاص‬
‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬االساتخدام التعباوي بمساتوى حضاٌرة‬
‫– رعٌل – صٌل – سرٌة ما دون ) ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعاااا ً ‪ .‬معلوماااات عااان اسااالحة وتجهٌااازات‬
‫العدو والعبوات الناسفة – الساٌارات‬
‫المفخخة ‪ ...‬الخ ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫خامسااااا ً ‪ .‬معلومااااات عامااااة ( األتصاااااالت –‬
‫األمااااان – اسااااالوب التعامااااال ماااااا‬
‫المدنٌن – نقاط التفتٌ ‪ ...‬الخ )‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫الفحوصات العملٌة‬ ‫و‬
‫‪3‬‬ ‫اوالً ‪ .‬المهااااااارات الفردٌااااااة ااااااً اسااااااتخدام‬
‫األسلحة لٌبلً ونهاراً ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬حوصات مهنة المٌدان ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬سٌال اصدار األوامر ور ا التقارٌر ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬استخدام األجهزة البلسلكٌة واسلوب المناداة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫خامسا ً ‪ .‬ممارسة ن القٌادة ‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫الرمً‬ ‫ز‬
‫‪5‬‬ ‫ً‬
‫اوال ‪ .‬الرماااااااً بسااااااابلح البندقٌاااااااة األلٌاااااااة‬
‫كبلشنكوف ‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫ثانٌااااا ً ‪ .‬الرمااااً بالبندقٌااااة األلٌااااة األمرٌكٌااااة‬
‫‪. M66‬‬
‫‪5‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬الرمً بسبلح ساند ‪.‬‬
‫راجا الملحل‬ ‫‪62‬‬ ‫حوصااااااات اللٌاقاااااااة‬ ‫ح‬
‫(ط)‬ ‫‪2‬‬ ‫اوال ‪ .‬رك (‪ 52‬م ) مكوكً ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫البدنٌة‬
‫‪2‬‬ ‫ثانٌا ‪ .‬استناد امامً ‪.‬‬ ‫ً‬
‫‪2‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تمرٌن بطن ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬رك ( ‪ 2422‬م ) مطاولة ‪.‬‬
‫( ‪ 30‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫انفظم انثايٍ ‪ :‬يؼاَُز ذمُُى ذذرَة يزاكش‬
‫انرذرَة‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫(‪ )22‬عبلمة‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫وتخصااااص (‪ )2‬عبلمااااة‬ ‫أ‪ِ .‬ووزوشح رووذس‪٠‬ت اٌّشوووض ‪/‬اٌفوو‪ٛ‬ط ثمغووّ‪ٙ١‬ب‬
‫وخااابلل مااادة (‪ )2‬دقٌقاااة‬ ‫اٌمغُ ا‪ٚ٨‬ي (خطخ اٌزذس‪٠‬ت) ‪ٚ‬اٌمغُ اٌضوبٔ‪ٟ‬‬
‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫لكل قرة ‪.‬‬ ‫( اٌذ‪ٚ‬ساد ) ‪.‬‬
‫‪- %59‬‬
‫ة‪ .‬إٌّوووووب٘ظ ‪٩٠ٚ‬ؽوووووظ رٕأ‪ّٙ١‬وووووب ثّ‪ٛ‬عوووووت‬
‫‪%50‬‬
‫اٌىشاعخ اٌشلُ ‪.333‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫عـ‪ .‬عغً رمبس‪٠‬ش ع‪١‬ش اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫‪-%59‬‬ ‫د‪ِٛ .‬لف اعٍؾخ ‪ِٚ‬زخشاد اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫٘ـ‪ .‬عغً اٌىشاعبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬
‫‪ .ٚ‬امووووجبسح اٌزّووووبس‪ٚ ٓ٠‬اٌّأووووب٘شاد اٌزوووو‪ٟ‬‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬
‫هجم‪ٙ‬ب (اٌّشوض ‪/‬اٌف‪ٛ‬ط ) ٌٍّزذسث‪. ٓ١‬‬
‫‪- %69‬‬
‫‪%60‬‬ ‫ص‪ .‬اٌذ‪ٚ‬ساد اٌزط‪٠ٛ‬ش‪٠‬خ اٌز‪٠ ٟ‬فزؾ‪ٙ‬ب اٌّشوض ‪/‬‬
‫اٌف‪ٛ‬ط ٌٍىبدس اٌزذس‪٠‬ج‪. ٟ‬‬
‫‪ٚ‬عو‬ ‫ػ‪ .‬ر‪١‬غش إٌّب٘ظ اٌجذ‪ٍ٠‬خ ٌٍزذس‪٠‬ت ‪.‬‬
‫‪-%59‬‬ ‫ه‪ .‬رذل‪١‬ك رٕف‪١‬ز إٌّب٘ظ وّب ِخطو ٌ‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫‪ .ٞ‬ربِ‪ِ ٓ١‬غزٍضِبد اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬رؾًّ‪:‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬ربِ‪ٚ ٓ١‬عبئً ا‪٠٨‬نبػ‪.‬‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬ر‪١‬غش ِغبعذاد اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫صبٌضب‪ .‬ف‪٩‬ؽ‪١‬خ لبعبد اٌذس‪ٚ‬ط ‪ٚ‬عبؽبد‬ ‫‪2‬‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫اٌزذس‪٠‬ت ‪١ِٚ‬بد‪ ٓ٠‬اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬رش٘‪١‬و ِٕزغج‪ ٟ‬اٌّاعغٗ‪.‬‬
‫خبِغب‪ .‬اعذاد خطخ اٌذسط ‪.‬‬
‫(‪ٚ )1‬ع‪ٛ‬د خطخ ٌىً ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪.‬‬
‫(‪٩ِ )2‬ئّخ خطخ اٌذسط ٌّغز‪ٜٛ‬‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬د ‪.‬‬
‫(‪ِ )3‬طبثمخ ر‪ٛ‬ل‪١‬زبد خطخ اٌوذسط‬
‫ِع ِؾز‪٠ٛ‬بد اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪.‬‬

‫انك فاءج انفزد َح نه ضثاط‬

‫(‪ )22‬عبلمة‬ ‫وضثاط انظف انًؼهًٍُ‬
‫وتحسب (‪ )5‬عبلمة لكل‬
‫قااارة وخااابلل مااادة (‪)5‬‬ ‫أ‪ِ .‬غز‪ ٜٛ‬وفبءح اٌنجبه اٌّعٍّ‪.ٓ١‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫ا‪ِ .٨ٚ‬غوووز‪ ٜٛ‬اٌّوووبَ اٌنوووجبه ثبٌّ‪ٛ‬امووو‪١‬ع‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ة رذس‪٠‬غ‪ٙ‬ب ِٓ لجٍ‪.ُٙ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب‪ .‬لووو‪ٛ‬ح ؽخقوووو‪١‬خ اٌنوووجبه اٌّعٍّوووو‪ٓ١‬‬
‫‪ِٚ‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‪ٜ‬‬
‫ع‪١‬طشر‪ ُٙ‬عٍ‪ ٝ‬اٌّزذسث‪.ٓ١‬‬ ‫‪3‬‬

‫( ‪ 49‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫صبٌضووووب‪ .‬اعووووٍ‪ٛ‬ة اداسح اٌووووذسط ِووووٓ لجووووً‬
‫اٌنوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووجبه‬
‫فوو‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬اموو‪١‬ع ( اٌعٍّ‪١‬ووخ ‪ٚ‬إٌأش‪٠‬ووخ‬
‫)‪.‬‬
‫ة‪ِ .‬غز‪ ٜٛ‬وفبءح مجبه اٌقف اٌّعٍّ‪.ٓ١‬‬
‫ا‪ِ .٨ٚ‬غووووووز‪ ٜٛ‬اٌّووووووبَ مووووووجبه اٌقووووووف‬
‫اٌّعٍّووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٓ١‬‬
‫ثبٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب‪ .‬لوووو‪ٛ‬ح ؽخقوووو‪١‬خ اٌّعٍّوووو‪ِٚ ٓ١‬ووووذ‪ٜ‬‬
‫ع‪١‬طشر‪ ُٙ‬عٍ‪ ٝ‬ه‪٩‬ث‪.ُٙ‬‬
‫صبٌضب‪ .‬أعٍ‪ٛ‬ة اداسح اٌذسط ِٓ لجً موجبه‬
‫اٌقووووف اٌّعٍّوووو‪ ٓ١‬فوووو‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬اموووو‪١‬ع‬
‫(اٌعٍّ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌأش‪٠‬خ)‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌزّبس‪ٚ ٓ٠‬اٌّأب٘شاد‪.‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬ر‪١‬غوووووووووووووووووش ا‪ٚ‬ساق اٌزّوووووووووووووووووبس‪ٓ٠‬‬
‫‪ٚ‬اٌّأب٘شاد‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووب‪ .‬ر‪١ٙ‬ئووخ ِغووزٍضِبد رٕف‪١‬ووز اٌزّووبس‪ٓ٠‬‬
‫‪ٚ‬اٌّأب٘شاد‪.‬‬
‫(‪ )65‬عبلمة‬ ‫صبٌضب‪ .‬اٌذس‪ٚ‬ط اٌّغزؾقٍخ ِٕ‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫وتحسب (‪ )5‬عبلمة لكل‬
‫قااارة وخااابلل مااادة (‪)5‬‬ ‫المهارات االضافية‬
‫دقٌقة‪.‬‬
‫أ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌقؾ‪ٟ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬روو‪ٛ‬فش اٌىشاعووبد اٌخبفووخ ثبٌزووذس‪٠‬ت‬
‫اٌقؾ‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووووب‪ .‬اٌوووووذ‪ٚ‬ساد اٌزووووو‪ ٟ‬اؽوووووزشن ف‪ٙ١‬وووووب‬ ‫‪4‬‬
‫اٌّنوووّذ‪ ْٚ‬فووو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووذاد اٌطج‪١‬وووخ‬
‫‪ٚ‬اٌّغز‪ ٜٛ‬اٌزعٍ‪ٌٍّ ّٟ١‬نّذ‪.‬‬
‫صبٌضووب‪ِ .‬طبثمووخ اٌّووٕ‪ٙ‬ظ ِووع ‪ٚ‬فووب‪٠‬ب رووذس‪٠‬ت‬
‫اٌنجبه ‪ ٚ‬مجبه اٌقف‪.‬‬
‫ساثعووووب‪ .‬رووووذس‪٠‬ت إٌّزغووووج‪ ٓ١‬عٍوووو‪ ٝ‬ؽّووووً‬
‫اٌغش‪٠‬ؼ ثٕمبٌخ ‪ٚ‬ثذ‪ٔ ْٚ‬مبٌخ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪ٟ‬‬
‫ا‪ِ .٨ٚ‬وووذ‪ ٜ‬ر‪١‬غوووش اٌىشاعوووبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووخ‬
‫اٌخبفوووخ ث‪ٕٙ‬ذعوووخ اٌّ‪١‬وووذاْ ٌغّ‪١‬وووع‬
‫اٌقٕ‪ٛ‬ف‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب‪ .‬روووذل‪١‬ك ِٕوووب٘ظ اٌزوووذس‪٠‬ت اٌخبفوووخ‬
‫ث‪ٕٙ‬ذعوووووخ اٌّ‪١‬وووووذاْ فووووو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووووذح‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬اسدح ف‪ ٟ‬اٌىشاعبد اٌشعّ‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضووب‪ .‬ر‪١‬غووش ِووزخشاد اٌزووذس‪٠‬ت ‪ٚٚ‬عووبئً‬
‫ا‪٠٨‬نبػ ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬ر‪ٛ‬فش اٌّ‪١‬وبد‪ ٓ٠‬اٌ‪ٕٙ‬ذعو‪١‬خ اٌّخزٍفوخ‬
‫(عووبؽبد اٌزؾقوو‪ٕ١‬بد ‪ ,‬اٌّ‪٩‬عووج ‪,‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬أع اٌغٍى‪١‬خ اٌّخزٍفخ)‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌجذٔ‪ٟ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬ا‪ِٛ٨‬س اٌفٕ‪١‬خ‬
‫( ‪ 41‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫(‪ )1‬اٌّ‪١‬بد‪ٚ ٓ٠‬اٌّ‪٩‬عت‪.‬‬
‫(‪ِ )2‬عووووووذاد ‪ٚ‬اع‪ٙ‬ووووووضح اٌزووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌجذٔ‪.ٟ‬‬
‫(‪ )3‬فؾـ اٌىبدس اٌزذس‪٠‬ج‪.ٟ‬‬
‫(‪ )4‬اٌ‪ٛ‬فوووووووب‪٠‬ب ‪ٚ‬رطج‪١‬وووووووك اٌخطوووووووخ‬
‫‪ِٕٚ‬وووووووب٘ظ اٌزوووووووذس‪٠‬ت اٌجوووووووذٔ‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اٌش‪٠‬بمخ اٌّغبئ‪١‬خ‪.‬‬
‫(‪ )5‬اٌذ‪ٚ‬ساد اٌّفز‪ٛ‬ؽخ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬ا‪ِٛ٤‬س ا‪٦‬داس‪٠‬خ‬
‫(‪ )1‬رووو‪ٛ‬فش ‪ٚ‬مداِوووخ عوووغ‪٩‬د اٌزوووذس‪٠‬ت‬
‫اٌجذٔ‪.ٟ‬‬
‫(‪ِ )2‬غز‪ٛ‬دع مبثو اٌزذس‪٠‬ت اٌجذٔ‪.ٟ‬‬
‫(‪ )3‬اداِخ اٌغبؽبد ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بد‪. ٓ٠‬‬
‫(‪ِ )4‬زخشاد اٌزذس‪٠‬ت‬
‫(‪ )5‬اٌزغ‪١ٙ‬ضاد اٌش‪٠‬بم‪١‬خ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬إٌؾبهبد ‪ٚ‬اٌّجبدساد‪.‬‬
‫(‪ )1‬اٌفعبٌ‪١‬بد اٌعغىش‪٠‬خ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ا‪ٌ٨‬عبة اٌزشف‪١ٙ١‬خ ‪ٚ‬اٌفشد‪٠‬خ‪.‬‬
‫(‪ )25‬عبلمة‬ ‫(‪ )3‬اٌّؾبسوبد اٌخبسع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌذاخٍ‪١‬خ ‪.‬‬
‫وتخصااص (‪ )62‬عبلمااة‬ ‫(‪ )4‬اٌّجبدساد‪.‬‬
‫لكل من الفقرات ( أ ت ب‬ ‫فحض انًرذرتٍُ‬
‫) و (‪ )5‬عبلماااة للفقااارة‬
‫(جااااااااـ) وتحسااااااااب (‪)2‬‬ ‫أ ‪ .‬مقر المركز‬
‫عبلماااة خااابلل مااادة (‪)2‬‬ ‫ا‪ . ً٨ٚ‬فووووووووووزؼ اٌووووووووووذ‪ٚ‬ساد ا‪٨‬عبعوووووووووو‪١‬خ‬
‫دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ا‪٨‬خزقبفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪١‬خ‬
‫ٌٍّزذسث‪ ٓ١‬اٌغذد ف‪ِٛ ٟ‬ام‪١‬ع‬
‫(‪ )1‬ا‪٨‬عٍؾخ ‪.‬‬
‫(‪ِٕٙ )2‬خ اٌّ‪١‬ذاْ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫(‪ )3‬رعبٌ‪ ُ١‬اٌؾن‪١‬شح ‪ٚ‬اٌفق‪.ً١‬‬
‫(‪ )4‬اٌزووذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبفوو‪( ٟ‬رّوو‪ٓ٠ٛ‬‬
‫‪ٔٚ‬مووووً ‪ ,‬اٌجووووشاد‪ , ٓ٠‬فووووؾ‪, ٟ‬‬
‫ٕ٘ذع‪. )ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب ً‪ .‬فؾوووـ ع‪ٕ١‬وووٗ عؾووو‪ٛ‬ائ‪١‬خ ‪٠‬غوووش‪ٞ‬‬
‫أزخبث‪ٙ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫ِٓ ِشاروت اٌوذ‪ٚ‬ساد ٌٍ‪ٛ‬لو‪ٛ‬ف عٍو‪ٝ‬‬
‫ِغووووز‪ ٜٛ‬اٌزووووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬ا‪٨‬داء ٔأووووش‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬عٍّ‪.ٟ‬‬
‫صبٌضوووب ً‪ .‬اعوووذاد ‪ٚ‬فوووب‪٠‬ب اٌوووذ‪ٚ‬ساد ‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬وووخ‬
‫اعزمجبٌ‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫ساثعب ً‪ .‬ا‪٨‬ؽزفبي ثىبفوخ ا‪٨‬عوّبء ٌٍوذ‪ٚ‬ساد‬
‫اٌؾبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّزخشعخ‪.‬‬
‫خبِغوووب ً‪ .‬ا‪٨‬ؽزفوووبي ثغوووغً اٌّؾبموووشاد‬
‫‪ٚ‬اٌزّبس‪ٚ ٓ٠‬اٌّأب٘شاد‪.‬‬
‫ب ‪ .‬السراٌا التدرٌبٌة‬
‫أ‪ .ً٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌعغىش‪ ٞ‬ا‪٤‬عبع‪.ٟ‬‬
‫(‪ )1‬رعٍوووو‪ ُ١‬اٌووووش٘و ٌٍ‪ٛ‬لوووو‪ٛ‬ف ثووووذ‪ْٚ‬‬
‫( ‪ 42‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫ع‪٩‬ػ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اٌّغ‪١‬ش ثغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪ ْٚ‬ع‪٩‬ػ ‪.‬‬
‫(‪ )3‬رؾى‪ ً١‬اٌش٘و‪.‬‬
‫(‪ )4‬رعٍ‪ ُ١‬اٌخف‪١‬ش‪.‬‬
‫(‪ )5‬اٌؾشط ‪ٚ‬اٌخفش‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب ً ‪ .‬فؾووووـ ع‪ٕ١‬ووووخ عؾوووو‪ٛ‬ائ‪١‬خ ِووووٓ‬
‫اٌّزوووووذسث‪ٚ ٓ١‬فوووووك ا‪٨‬خزقوووووبؿ‬
‫( ٔأش‪ ٞ‬عٍّ‪.)ٟ‬‬
‫صبٌضووووووب ً‪ .‬رٕف‪١‬ووووووز خطووووووخ د‪ٚ‬ساد اٌّشوووووووض‬
‫ا‪٨‬عبعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌزط‪٠ٛ‬ش‪٠‬خ‪.‬‬
‫ساثعب ً‪ .‬رذس‪٠‬ت اعٍؾخ اٌّؾبح ‪.‬‬
‫خبِغب ً‪ .‬رذس‪٠‬ت ِ‪ٕٙ‬خ اٌّ‪١‬ذاْ‪.‬‬
‫عبدعب ً‪ .‬رعبٌ‪ ُ١‬اٌؾن‪١‬شح ‪ٚ‬اٌفق‪.ً١‬‬
‫عبثعب ً‪ .‬اٌشِ‪ٟ‬‬
‫(‪ )1‬رووووووبِ‪ِ ٓ١‬غووووووزٍضِبد ِ‪١‬ووووووذاْ‬
‫اٌشِ‪.ٟ‬‬
‫(‪ )2‬فؾوووـ ع‪ٕ١‬وووخ ِوووٓ اٌّزوووذسث‪ٓ١‬‬
‫ثوووبٌشِ‪ ٟ‬ثب‪٨‬عوووٍؾخ اٌؾخقووو‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌجذ‪ٍ٠‬خ‪.‬‬
‫(‪ )3‬رووووذل‪١‬ك رٕأوووو‪ّٔ ُ١‬ووووبرط اٌشِوووو‪ٟ‬‬
‫‪ٔٚ‬زبئغٗ‬
‫جـ ‪ .‬الصنوف األخرى‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌزّ‪ٚ ٓ٠ٛ‬إٌمً‬
‫(‪ِٕ )1‬وووب٘ظ اٌزوووذس‪٠‬ت ‪ِٚ‬طبثمز‪ٙ‬وووب‬
‫ِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫ِزوشح اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫(‪ )2‬دسعووووووووخ روووووووو‪ٛ‬فش اٌىشاعووووووووبد‬
‫‪ٚ‬اٌّؾبمووووووووووشاد ‪ٚٚ‬عووووووووووبئً‬
‫ا‪٠٨‬نبػ ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ثطبلووخ ر‪١ٙ‬ئووخ اٌووذسط ‪ٚ‬عووغً‬
‫اٌزش٘‪١‬و ‪ٚ‬دفزش اِش فق‪. ً١‬‬
‫(‪ )4‬اٌووووووووووذ‪ٚ‬ساد ‪ٚ‬اٌّؾبمووووووووووشاد‬
‫اٌذاخٍ‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬عغ‪٩‬ر‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫(‪ٔ )5‬ز‪١‬غوووخ اخزجوووبس اٌنوووبثو ا‪ٌ٨‬ووو‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اٌغووووو‪ٛ‬ال‪ ٓ١‬فووووو‪ ٟ‬اخزقبفووووو‪ُٙ‬‬
‫( ٔأش‪ / ٞ‬عٍّ‪. ) ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌجشاد‪ٓ٠‬‬
‫(‪ )1‬خطوووووووخ ‪ٚٚ‬فوووووووب‪٠‬ب ‪ِٚ‬وووووووٕ‪ٙ‬ظ‬
‫اٌزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌقووووبدس ِووووٓ ِمووووش اٌ‪ٛ‬ؽووووذح‬
‫‪ِٚ‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‪ٜ‬‬
‫ِطبثمز‪ٙ‬ب ِع ِزوشح اٌزوذس‪٠‬ت‬
‫‪.‬‬
‫( ‪ 43‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫(‪ )22‬عبلمة‬ ‫(‪ )2‬عووووغ‪٩‬د اٌزووووش٘‪١‬و ‪ٚ‬ثطبلووووبد‬
‫وتخصااص (‪ )65‬عبلمااة‬ ‫ر‪١ٙ‬ئوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫لنتااااااائج الرمااااااً و (‪)5‬‬
‫اٌووووذسط ٌٍزووووذس‪٠‬ت اٌعغووووىش‪ٞ‬‬
‫عبلماااة لتهٌاااأة المٌااادان‬
‫والمتطلبات األخرى ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬اٌفٕ‪.ٟ‬‬
‫(‪ )3‬دسعوووووووخ ر‪١‬غوووووووش اٌّعٍّووووووو‪ٓ١‬‬
‫‪ٚٚ‬عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبئً‬
‫ا‪٠٨‬نوووبػ ‪ِٚ‬وووذخشاد اٌزوووذس‪٠‬ت‬
‫‪ٚ‬اٌىشاعبد‪.‬‬
‫(‪ٔ )4‬زوووووبئظ اٌشِووووو‪ٚ ٟ‬ا‪٨‬خزجوووووبساد‬
‫اٌفٕ‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌزوو‪ ٟ‬اعش‪٠‬ووذ ِووٓ لجووً اٌ‪ٛ‬ؽووذٖ‬
‫ٌٍّشارت‪.‬‬
‫(‪ٔ )5‬زووووووووبئظ اخزجووووووووبس اٌنووووووووجبه‬
‫‪ٚ‬اٌّشارووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫ٔأش‪٠‬وووب ‪ٚ‬عٍّ‪١‬وووب فووو‪ِٛ ٟ‬امووو‪١‬ع‬
‫اٌزوووذس‪٠‬ت اٌفٕووو‪ِ ٟ‬وووع ِ‪٩‬ؽأوووخ‬
‫ر‪ٛ‬ل‪١‬زبد رٕف‪١‬ز ا‪٨‬عّبي ‪.‬‬

‫انرــذرَة ػهــً األطــهحح‬

‫انشخظُح وانزيٍ‬
‫أ‪ .‬ربِ‪ِ ٓ١‬غزٍضِبد اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫ة‪ .‬فؾوووووـ رووووووذس‪٠‬ت إٌّزغووووووج‪( ٓ١‬مووووووجبه‬
‫‪ِٚ‬شارت) ف‪ ٟ‬رذس‪٠‬ت ا‪٨‬عٍؾخ‪.‬‬
‫عوووـ‪ .‬روووذل‪١‬ك رٕأووو‪ّٔ ُ١‬وووبرط اٌشِووو‪ٔٚ ٟ‬زبئغوووٗ‬
‫ٌغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٕخ‬
‫عبثمخ‪.‬‬
‫د‪ .‬اٌشِ‪ ٟ‬ثب‪٨‬عٍؾخ اٌؾخق‪١‬خ‪.‬‬
‫٘وووـ‪ .‬فؾوووـ ع‪ٕ١‬وووخ عؾووو‪ٛ‬ائ‪١‬خ ِوووٓ اٌنوووجبه‬
‫‪ٚ‬موووووجبه اٌقووووووف اٌّعٕ‪١‬ووووو‪ٔ( ٓ١‬أووووووش‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬عٍّ‪. )ٟ‬‬

‫( ‪ 44‬ــ ‪) 161‬‬
 ‫انفظم انراطغ ‪:‬يؼاَُز انرذرَة نهثُذلُح األيزَكُح‬
‫اإلنُح ‪ M16 A4‬وانثُذلُح انمظُزج ‪M4‬‬
‫الاايى‬
‫‪ .6‬بٌان المعاٌٌر األساسٌة القٌاسٌة لتدرٌب األشخاص على استخدام البندقٌة اإللٌة ‪ M66 A4‬عٌار ‪ 5556‬ملم والرمً بدقة وسرعة للوقوف على المستوى التادرٌبً‬
‫للمتدربٌن ‪.‬‬
‫يظ)ة عامى‬
‫الخواص الفنٌة والتعبوٌة‬ ‫‪ .2‬البندقٌة اإللٌة ‪ M66 A4‬والبندقٌة القصٌرة ‪ M4‬عٌار ‪ 5556‬ملم هما بندقٌتان متشابهتان من حٌت إلٌة االستعمال وتختلفان ً بع‬
‫ت‬
‫تشتغل البندقٌة بقوة الغاز وناب اإلرجاس وتستخدم للرمً من الكتاف والطعان بالحرباة والضارب بااألخمص وترماً البندقٌاة اإللٌاة الرماً المفارد والرماً بصالٌات‬
‫متقطعة ( ثبلت طلقات ً كل صلٌة ) ‪.‬‬
‫أوقاا إج)اء الفحص‬
‫‪ٌ .3‬مكن أجراء هذه الفحوص ً أي وقت للوقوف على كفاءة المتدربٌن ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ٌ .4‬جب أن ٌجتاز هذه الفحوص جمٌا األشخاص المشتركٌن بالرمً السنوي قبل القٌام بالرمً عبل ‪.‬‬
‫‪ٌ . 5‬جب أن ٌبلغ المستجد مستوى ( جٌد ) على األقل ً نهاٌة التدرٌب األساسً والدورات المفتوحة للمستجدٌن وأن الجنود الذٌن ال ٌتمكنون من الحصول على أ ضل‬
‫من ( جٌد ) ٌحتاجون إلى تدرٌب أكثر ‪.‬‬
‫‪ .6‬تصنٌف النتائج‬
‫تصنف النتائج كما ٌلً ‪:‬‬
‫عند الحصول على ‪ 02‬عبلمة ما ول‬ ‫ممتاز‬
‫عند الحصول على ‪ 00 – 02‬عبلمة‬ ‫جٌد جداً‬
‫عند الحصول على ‪ 00 – 02‬عبلمة‬ ‫جٌد‬
‫ول الوسط عند الحصول على ‪ 60 – 62‬عبلمة‬
‫عند الحصول على ‪ 50 – 52‬عبلمة‬ ‫وسط‬
‫دون ذلس‬ ‫اشل‬
‫معايي) تدريب البندقي اإللي اعم)يًي ‪M11 A4‬‬
‫( ‪ 45‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ .0‬أن معاٌٌر تدرٌب البندقٌة اآللٌة كما ٌلً ‪:‬‬

‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ وانىلد‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫انًىضىع‬ ‫خ‬

‫ِّزبص‬ ‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫حااص المراتااب والضااباط علااى ماادى معاار تهم بااالخواص‬ ‫انخىاص‬ ‫أ‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫مجماااوس العبلماااات (‪ )62‬عبلماااة‬ ‫العامة والتً تشمل كل من ‪:‬‬ ‫اوال‪ ,‬انخــىاص‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫وخبلل مدة (‪ )3‬دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫انؼايح‬
‫(‪ )6‬حص المخازن والٌة الرمً ‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫(‪ )2‬حص العتاد الذي ٌرمى ‪.‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫(‪ )3‬تأكد من اجهزة الرؤٌة والتصوٌب اللٌلً ‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫(‪ ) 4‬تأكااااد ماااان تركٌااااب الملحقااااات ااااً مقدمااااة البندقٌااااة‬
‫والموجودة ً ‪. M4‬‬ ‫ثاَُــــــا ‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫انخـــــــىاص‬
‫‪%50 -%59‬‬ ‫انفُُح‬
‫تدقٌل كفاءة الضباط و الجنود على مدى معر تهم باأوزان‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫وأطوال البندقٌة ‪ M66 A4‬و ‪. M4‬‬ ‫ثانثــــــا ‪.‬‬
‫انخـــــــىاص‬ ‫ب‬
‫‪%60- %69‬‬
‫تشمل الخواص التعبوٌة كبلً من ‪:‬‬ ‫انرؼثىَح‬
‫‪ٚ‬عو‬ ‫السرعة األبتدائٌة للرصاصة وسرعة الرمً النظري ‪.‬‬
‫‪%50 -%59‬‬
‫انًذي‬ ‫جـ‬
‫حص كفاءة البندقٌة على المدٌات المؤثرة للرماً المفارد‬ ‫اوال ‪ .‬انًــذي‬
‫مع‪١‬ف‪ -‬سد‪ٞ‬ء‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫والصلً ‪.‬‬ ‫انًؤثز ‪.‬‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫ثاَُــــــا ‪.‬‬
‫وتخصااص (‪ )5‬عبلمااة لكاال قاارة‬ ‫انًــــــذَاخ‬
‫تدقٌل مدى البندقٌة على ‪:‬‬ ‫تاأليرار‬
‫وخبلل مدة (‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬
‫(‪ )6‬هدف نقطوي ‪.‬‬
‫(‪ )2‬هدف مساحة‬ ‫ذحىعاخ األياٌ‬
‫(‪ )3‬اقصى مدى للبندقٌة ‪.‬‬
‫(‪ 5‬دقٌقة ‪ 5‬عبلمة )‬ ‫‪) :666‬‬
‫التالٌة‬
‫‪ 46‬ــ‬‫الحاالت‬
‫(‬ ‫أوالً ‪ .‬حص تحوطات األمان بابتداء‬ ‫د‬
‫وتحسااب (‪ )5‬عبلمااة وخاابلل ماادة‬ ‫(‪ )6‬اااً بداٌاااة كااال در تعلٌماااً وقبااال المباشااارة‬
 ‫(‪ )5‬دقائل لجمٌا الفقرات ‪.‬‬ ‫بالتدرٌب ‪.‬‬
‫(‪ )2‬عند استبلم وتسلٌم السبلح من والى المشجب ‪.‬‬
‫(‪ )3‬عند تسلٌم السبلح الى شخص اخر ‪.‬‬
‫(‪ )4‬عند الدخول الى القواعد العسكرٌة وقبل الدخول‬
‫الى البناٌات ‪.‬‬ ‫انرفكُــــــ‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تأكد من ان الخطاوات المتبعاة صاحٌحة والتاً تبادأ‬ ‫وانرزك ُة ن كال‬
‫ماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااان‬ ‫يٍ انثُذل ُح‬
‫وضااا عتلاااة التباادٌل علاااى حفاارة األماااان وتنتهاااً‬ ‫‪ M16‬و‬ ‫‪A4‬‬
‫انثُذلُح ‪M4‬‬
‫باااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااأغبلل‬
‫غطاااااء منفااااذ القااااذف والشااااكل رقاااام (‪ٌ )4‬وضااااح‬
‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫ما ذكر انفا ً ‪.‬‬
‫وتخصص (‪ )5‬عبلمة وخبلل مادة‬
‫(‪ )5‬دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫اوالً ‪ .‬التفكٌس ‪:‬‬
‫(‪ )6‬اجراء تحوطات األمان قبل التفكٌس ‪.‬‬
‫ابتاداء مان ازالاة‬
‫ً‬ ‫(‪ )2‬حص التفكٌس العاام للبندقٌاة‬
‫حمالة السبلح وانتهاء ٌأخراج مخفف الصدمة‬
‫ونااااب اإلرجااااس وتحرٌرهماااا احااادهما عااان‬
‫األخر حٌت ان الشكل الاذي ٌحمال الارقم ( ‪ 5‬ت‬
‫‪ 6‬ت ‪ 0‬ت ‪ 0‬ت ‪ 0‬ت ‪ 62‬ت ‪ 66‬ت ‪ 62‬ت ‪ 63‬ت‬
‫‪ 64‬ت ‪ 65‬ت ‪ 66‬ت ‪ 60‬ت ‪ 60‬ت ‪ 60‬ت ‪) 22‬‬
‫ٌوضح ذلس ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬التركٌب عك ما جرى ً التفكٌس ‪.‬‬

‫( ‪ 40‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ .2‬لُ ث صاٌخ اٌّخضْ ثبٌنغو عٍ‪ ٝ‬و‪٩‬ة رضج‪١‬ذ اٌّخضْ‬
‫‪ .1‬مع عزٍخ اٌزجذ‪ ً٠‬عٍ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬بْ‬

‫اعؾت اٌّخضْ اٌ‪ ٝ‬ا‪٤‬عفً‪.‬‬

‫‪ .3‬اعووؾت عزٍووخ اٌغووؾت مٌوو‪ ٝ‬اٌخٍووف ‪ٚ‬امووغو عٍوو‪ ٝ‬أعووفً‬

‫ِ‪ٛ‬لووف ا‪٤‬لغووبَ ‪ٚ‬اعووّؼ ٌ‪٥‬لغووبَ ثبٌزمووذَ مٌوو‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬ووبَ ؽزوو‪ٝ‬‬
‫رؾزجه ِع اٌّ‪ٛ‬لف‪.‬أعذ عزٍخ اٌغؾت مٌ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬بَ‪ .‬مع عزٍخ‬ ‫اٌغضء اٌغفٍ‪ٟ‬‬
‫اٌزجذ‪ ً٠‬عٍ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬بْ مْ ٌُ رنع‪ٙ‬ب ِغجمبً‪.‬‬ ‫ٌّ‪ٛ‬لف ا‪٤‬لغبَ‬

‫‪ .4‬افؾـ ثبٌٕأش أٌٍمبف‬ ‫‪ِ .5‬ع مثمبء عزٍخ اٌزجذ‪ ً٠‬عٍ‪ٝ‬‬

‫‪ٚ‬اٌؾغشح ثبؽضب ً عٓ اٌعزبد‬ ‫ا‪ِ٤‬بْ ‪ ,‬اعّؼ ٌ‪٥‬لغبَ‬
‫ثبٌزمذَ مٌ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬بَ ثبٌنغو‬
‫عٍ‪ ٝ‬اٌغضء اٌعٍ‪ٌّٛ ٞٛ‬لف‬
‫ا‪٤‬لغبَ‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )4‬اٌخط‪ٛ‬اد اٌ‪ٛ‬اعت مرجبع‪ٙ‬ب‬
‫اٌغضء اٌعٍ‪ٞٛ‬‬ ‫عٕذ معشاء رؾ‪ٛ‬هبد ا‪ِ٤‬بْ‪.‬‬
‫ٌّ‪ٛ‬لف ا‪٤‬لغبَ‬

‫‪ .6‬مع عزٍخ اٌزجذ‪ ً٠‬عٍ‪ ٝ‬ؽفشح اٌشِ‪ٟ‬‬ ‫‪ .5‬اعؾت عزٍخ اٌغؾت مٌ‪ ٝ‬اٌخٍف ثبٌىبًِ ‪ٚ‬ارشو‪ٙ‬ب‬
‫اٌّفشد ‪ٚ‬امغو عٍ‪ ٝ‬اٌضٔبد‪.‬‬ ‫رزمذَ مٌ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬بَ ثؾش‪٠‬خ‪.‬‬

‫غطبء ِٕفز اٌمزاف‬

‫‪ .5‬مع عزٍخ اٌزجذ‪ ً٠‬عٍ‪ ٝ‬ؽفشح ا‪ِ٤‬بْ‬

‫‪ .0‬أغٍك غطبء ِٕفز اٌمزاف‬

‫( ‪ 40‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌؾغشح‬

‫اٌؾىً (‪ )5‬ادفع اٌّؾ‪ٛ‬س ا‪ِ٤‬بِ‪ ٟ‬اٌز‪٠ ٞ‬ضجذ ألغبَ ثذْ‬ ‫اٌؾىً (‪ )6‬ادفع اٌّؾ‪ٛ‬س اٌخٍف‪ ٟ‬اٌز‪٠ ٞ‬ضجذ ألغبَ ثذْ‬ ‫اٌؾىً (‪ )5‬لُ ث عشاء رؾ‪ٛ‬هبد ا‪ِ٤‬بْ‬
‫اٌجٕذل‪١‬خ مٌ‪ ٝ‬ع‪ٙ‬خ اٌ‪ّ٠ ( ٓ١ّ١‬ىٓ معشاء رٌه ثبعزخذاَ سأط‬ ‫اٌجٕذل‪١‬خ (اٌغفٍ‪ٚ ٟ‬اٌعٍ‪ )ٞٛ‬مٌ‪ ٝ‬ألق‪ ٝ‬ؽذ ِّىٓ مٌ‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬رأوذ ِٓ خٍ‪ ٛ‬اٌجٕذل‪١‬خ ِٓ اٌعزبد‬
‫اه‪٩‬لخ أ‪ ٚ‬أ‪ ٞ‬سأط ِذثت)‪.‬‬ ‫ع‪ٙ‬خ اٌ‪ٓ١ّ١‬‬

‫اعؾت مٌ‪ ٝ‬اٌخٍف‬

‫‪ٚ‬ا‪٤‬عٍ‪ٝ‬‬

‫( ‪ 40‬ــ ‪) 666‬‬

‫اٌؾىً (‪ )0‬عؾت عزٍخ عؾت ا‪٤‬لغبَ مٌ‪ ٝ‬اٌخٍف‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )5‬فقً ألغبَ ثذْ اٌجٕذل‪١‬خ اٌعٍ‪ ٞٛ‬عٓ اٌغفٍ‪ٟ‬‬
 ‫اٌؾىً (‪ )19‬مصاٌخ اٌزشثبط ‪ٚ‬ث‪١‬ذ اٌزشثبط‬ ‫‪٨‬رمُ ثفزؼ أ‪ ٚ‬غٍك ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ‬
‫ِغّبس رضج‪١‬ذ مثشح اٌشِ‪ٟ‬‬
‫اعؾت مٌ‪ ٝ‬اٌخٍف ‪ٚ‬ا‪٤‬عفً‬
‫‪ٚ‬مع اٌفزؼ ٌٍزشثبط‬

‫ادفع اٌ‪ ٝ‬اٌخٍف‬ ‫ِغّبس رضج‪١‬ذ ا‪٤‬ثشح‬

‫‪ٚ‬اٌذاخً‬

‫اٌؾىً (‪ٚ )13‬مع اٌزشثبط ف‪ ٟ‬ؽبٌخ ا‪٦‬غ‪٩‬ق‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )12‬مصاٌخ ِغّبس رضج‪١‬ذ مثشح اٌشِ‪ٟ‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )11‬مصاٌخ عزٍخ اٌغؾت‪.‬‬

‫اعمو اثشح اٌشِ‪ ٟ‬خبسعب ً‬

‫ِٓ خٍف ث‪١‬ذ اٌزشثبط‬
‫‪ٚ‬اعزمجٍ‪ٙ‬ب ث‪١‬ذن‬
‫َد ِ‪ْ ٚ‬س ِؾ‪ٛ‬س رضج‪١‬ذ اٌزشثبط سثع د‪ٚ‬سح ‪ٚ‬اسفعٗ مٌ‪ ٝ‬ا‪٤‬عٍ‪ٝ‬‬

‫( ‪ 52‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌؾىً (‪ )16‬ؽشس اٌزشثبط عٓ ث‪١‬ذ اٌزشثبط‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )15‬سفع ِؾ‪ٛ‬س رضج‪١‬ذ اٌزشثبط‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )14‬مصاٌخ مثشح اٌشِ‪.ٟ‬‬

‫اعزخذَ‬
‫مثشح‬
‫اٌشِ‪ٟ‬‬

‫ِخفف اٌقذِخ‬ ‫‪٩‬ة رضج‪١‬ذ ُِ َخفِفْ اٌقذِخ‬

‫ِو ْ‬
‫‪٨‬رمُ ثزفى‪١‬ه ٔبثل اٌٍمبف‬
‫عٓ اٌٍمبف‬

‫اٌؾىً (‪ )29‬رفى‪١‬ه ِخفف اٌقذِخ ‪ٔٚ‬بثل ا‪٦‬سعبع‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )15‬رفى‪١‬ه اٌٍمبف ‪ٔٚ‬بثنٗ‬ ‫اٌؾىً (‪ )15‬مصاٌخ ِؾ‪ٛ‬س رضج‪١‬ذ اٌٍمبف‬

‫ِ‪٩‬ؽأخ‪٨ :‬رمُ ثزجذ‪ ً٠‬رشثبط ثٕذل‪١‬زه ِع رشثبط ثٕذل‪١‬خ أخش‪ ٜ‬ثزبرب‪.‬‬

‫مثشح اٌشِ‪ٟ‬‬

‫ِؾ‪ٛ‬س رضج‪١‬ذ اٌزشثبط‬

‫ِغّبس رضج‪١‬ذ مثشح اٌشِ‪ٟ‬‬

‫( ‪ 56‬ــ ‪) 666‬‬
‫اٌٍمبف ‪ٔٚ‬بثل اٌٍمبف‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ وانىلد‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫انًىضىع‬ ‫خ‬

‫اٌؾىً (‪ )10‬أعضاء اٌزشثبط‬

‫( ‪ 52‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫( ‪ 5‬دقٌقة ‪ 5‬عبلمة )‬ ‫علااى الفاااحص التأكااد ماان معر ااة المتاادرب علااى اهمٌااة‬ ‫طكح ذزك ُة‬ ‫هـ‬
‫وتخصاااص عبلماااة واحااادة لكااال قااارة مااان‬ ‫سكة تركٌب الملحقات حٌت ٌجري تركٌاب بعا الماواد‬ ‫انًهحماخ‬
‫الفقرات الفرعٌة ‪.‬‬
‫التالٌة ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬غطاء السكة وهو على انواس مختلفة من األطوال‬
‫‪.‬‬
‫األدايح‬ ‫و‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬اجهزة األنارة اللٌلٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬اجهزة الرؤٌا اللٌلٌة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬المؤشر اللٌزري ‪.‬‬
‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬
‫خامسا ً ‪ .‬قبضة المسد االمامٌة ‪.‬‬
‫وتخصاااص (‪ )3‬عبلمااااة وخاااابلل ماااادة (‪)3‬‬
‫دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬تدقٌل الحاالت المتبعة خبلل عملٌة األدامة ‪:‬‬
‫(‪ )6‬ثعذ اٌشِ‪ ٟ‬ثبٌعزبد اٌؾم‪١‬م‪ ٟ‬أ‪ ٚ‬اٌعزبد اٌخٍت‪.‬‬
‫(‪ )2‬لجً ‪ ٚ‬ثعذ فزشاد اٌزذس‪٠‬ت‪.‬‬
‫(‪ )3‬أصٕووبء اٌمزووبي عٕووذ ر‪١‬غووش اٌ‪ٛ‬لووذ أ‪ ٚ‬فوو‪ ٟ‬فزووشاد‬
‫اٌ‪ٙ‬ذ‪ٚ‬ء‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل الخطوات الواجب اتباعها قبل األدامة ‪:‬‬
‫(‪ )6‬قم بضجراء تحوطات األمان وتأكد من خلو‬
‫البندقٌة‬
‫من العتاد‪.‬‬
‫(‪ )2‬قم بتفكٌس البندقٌة تفكٌكا ً عامة‪.‬‬
‫(‪ )3‬لُ ثز‪١ٙ‬ئخ عذح ا‪٦‬داِخ ‪ِٚ‬ؾٍ‪ٛ‬ي ‪.CLP‬‬
‫ثالثااا ً ‪ .‬التأكااد ماان ان الخطااوات الواجااب اتباعهااا عنااد‬
‫اداماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫البندقٌااة ابتااداء ماان ازالااة الكاااربون علااى باادن‬
‫البندقٌااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫وانتهى بأألجزاء الداخلٌة ‪.‬‬
‫ساثعووووب ً ‪ .‬اٌؾووووىً (‪ٛ٠ )24‬مووووؼ عٍّ‪١‬ووووخ اداِووووخ اٌجٕذل‪١‬ووووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪٤‬ؽوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووىبي‬
‫( ‪ 53‬ــ ‪) 666‬‬
‫ا‪٤‬خوووش‪ ٜ‬ر‪ٛ‬موووؼ اٌّووو‪ٛ‬اد اٌّغوووزخذِخ اٌزووو‪ ٟ‬رؾّوووً‬
‫اٌوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشلُ‬
‫( ‪. ) 25 , 25 , 26 , 25‬‬

‫( ‪ 54‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ وانىلد‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫انًىضىع‬ ‫خ‬

‫اٌؾىً (‪ )24‬مداِخ اٌجٕذل‪١‬خ مَ‪.16‬‬

‫( ‪ 55‬ــ ‪) 666‬‬

‫ِخفف اٌقذِخ‬
 ‫(‪ 66‬دقٌقة ‪ 66‬عبلمة )‬ ‫تدقٌل مدى معر ة المتدرب على كٌفٌة ‪:‬‬ ‫ان ُح ا شرغال‬ ‫س‬
‫وتخصااااص (‪ )2‬عبلمااااة وخاااابلل ماااادة (‪)2‬‬ ‫اوالً ‪ .‬الٌة األمبلء وكٌفٌة اجاراء العملٌاة والشاكل (‪)36‬‬ ‫انثُذلُح‬
‫دقٌقة لكل قرة رعٌة ‪.‬‬
‫ٌوضح ذلس ‪.‬‬
‫ثانٌاا ً ‪ .‬الٌااة تهٌئااة حجاارة األطاابلل الشااكل (‪ٌ )30‬وضااح‬
‫ذلس ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬األلٌة اثناء الغلل الشكل (‪ٌ )30‬وضح ذلس ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬األلٌة اثناء الرمً الشكل (‪ٌ )30‬وضح ذلس ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬االلٌة بعد الرمً الشكل (‪ٌ )42‬وضح ذلس ‪.‬‬
‫سادساااا ً ‪ .‬الٌاااة اساااتخراج الظااارف الفاااار الشاااكل (‪)46‬‬
‫ٌوضااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااح‬
‫ذلس ‪.‬‬
‫سابعا ‪ .‬األلٌة اثناء القذف الشكل (‪ٌ )42‬وضح ذلس ‪.‬‬
‫ثامنا ً ‪ .‬االلٌة اثناء النصب الشكل (‪ٌ )43‬وضح ذلس ‪.‬‬

‫( ‪ 56‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌؾىً (‪ )36‬آٌ‪١‬خ ا‪٩ِ٦‬ء‬
‫اٌؾىً (‪ )35‬آٌ‪١‬خ ر‪١ٙ‬ئخ اٌؾغشح‪.‬‬

‫أج‪ٛ‬ة اٌغبص‬

‫ِٕفز اٌغبص‬

‫اٌؾىً (‪ )30‬ا‪١ٌ٢‬خ أصٕبء اٌشِ‪ٟ‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )35‬آٌ‪١‬خ اٌغٍك‬

‫( ‪ 50‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ وانىلد‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫انًىضىع‬ ‫خ‬

‫اٌؾىً (‪ )41‬آٌ‪١‬خ اعزخشاط اٌأشف اٌفبسا‪.‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )49‬ا‪١ٌ٢‬خ ثعذ اٌشِ‪ٟ‬‬

‫إٌقت عٕذ ‪ٚ‬مع اٌضٔبد مٌ‪ ٝ‬اٌخٍف أصٕبء اٌشِ‪ ٟ‬اٌّفشد‬

‫ٌغبْ ٔقت اٌطبسق‬

‫يفش اٌشِ‪ ٟ‬اٌّفشد‬

‫اٌؾىً (‪ )43‬ا‪١ٌ٢‬خ أصٕبء إٌقت‬

‫( ‪ 50‬ــ ‪) 666‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )42‬ا‪١ٌ٢‬خ أصٕبء اٌمزف‬
 ‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫اوالً ‪ .‬حص مدى معر ة المتدربٌن علاى العتااد الحقٌقاً‬ ‫انؼرـــــاد‬ ‫ح‬
‫وتخصااااص (‪ )3‬عبلمااااة وخاااابلل ماااادة (‪)3‬‬ ‫ومواصفاته ونوعٌة األطبلقة والتً تقسم الى ‪:‬‬ ‫انمُاطــــٍ‬
‫دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫انًظـــرخذو‬
‫(‪ )6‬العتاد األعتٌادي‬
‫شاكل (‪ – 46‬ب ) ٌوضاح‬ ‫(‪ )2‬العتاد الخاارل‬ ‫فٍ تُذل ُح‬
‫ذلس‬ ‫‪M16 A4‬‬
‫(‪ )3‬العتاد المذنب‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬حص مدى معر ة المتدربٌن على العتاد التدرٌبً‬
‫المستخدم خبلل عملٌة التدرٌب وٌشمل ‪:‬‬
‫(‪ )6‬عتاااااد الماااادٌات القصااااٌرة الموضااااح بالشااااكل‬
‫(‪ – 46‬ب ) ‪.‬‬
‫(‪ )2‬عتاااد الخلااب والموضااح بالشااكل (‪ – 46‬ب )‬
‫و ائاادة جهااااز رماااً الخلااب وموضاااح بالشاااكل‬
‫(‪. )44‬‬
‫(‪ )3‬عتاااد التوتااو وماادى ائاادة مجموعااة التربااا‬
‫ناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوس‬
‫‪ 22LR‬وناااوس المخااازن المساااتخدم والشاااكل‬
‫(‪ٌ )45‬وضح ذلس ‪.‬‬
‫ثالث اا ً ‪ .‬تأكااد ماان ان عتاااد التعلااٌم المسااتخدم ٌختلااف عاان‬
‫العتاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااد‬
‫الحقٌقً والتعلٌمً بوجود اخادٌد طوٌلة على بادن‬
‫الظااارف واساااتخدامه بصااااورة صاااحٌحة والشااااكل‬
‫( ‪ – 46‬ب ) ٌوضح ذلس ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬قواعد خازن العتااد ‪.‬علاى الفااحص التأكاد مان ان‬
‫القواعد التالٌة هً المتبعة عند الخزن ‪.‬‬
‫(‪ )6‬مرا وبْ خضْ اٌعزبد ف‪ ٟ‬اٌعوشاء ؽو‪ٟ‬ء ‪٨‬ثوذ ِٕوٗ‬
‫ف‪١‬غووت ‪ٚ‬لب‪٠‬زووٗ ِووٓ اٌّطووش ‪ٚ‬اٌؾووّظ ‪ٚ‬اٌغجووبس‬
‫‪ٚ‬اٌشه‪ٛ‬ثوووخ ‪ٚ‬إٌوووبس ‪ٚ‬اٌى‪ٙ‬شثوووبء ‪ٚ‬رٌوووه ثزغط‪١‬زوووٗ‬
‫‪ٚ‬رووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشن‬
‫( ‪ 50‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ِغبي ٌٍز‪٠ٛٙ‬خ ‪.‬‬

‫اٌؾىً ( ‪ِ ) 45‬غّ‪ٛ‬عخ اٌزشثبط ٔ‪ٛ‬ع ‪ِ 22LR‬ع ِخضْ اٌز‪ٛ‬ر‪ٛ‬‬ ‫اٌؾىً (‪ )44‬ع‪ٙ‬بص سِ‪ ٟ‬اٌخٍت‪.‬‬

‫عزبد‬ ‫اٌخٍت‬ ‫ا‪٤‬عز‪١‬بد‪ٞ‬‬ ‫اٌّزٔت‬ ‫عزبد‬

‫اٌزعٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌّذ‪٠‬بد‬
‫اٌمق‪١‬شح‬ ‫( ‪ 62‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ وانىلد‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫انًىضىع‬ ‫خ‬

‫اٌؾىً ( ‪ -46‬أ) اٌعزبد اٌخبسق‬

‫اٌؾىً ( ‪ -46‬ة) أٔ‪ٛ‬اع ا‪٤‬عزذح‪.‬‬

‫( ‪ 66‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪٠ ٨ )2‬غوووو‪ٛ‬ص ‪ٚ‬مووووع فووووٕبد‪٠‬ك اٌعزووووبد عٍوووو‪ ٝ‬ا‪٤‬سك‬
‫ِجبؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشح‬
‫ثووً ‪٠‬غووت ‪ٚ‬مووع‪ٙ‬ب عٍوو‪ِ ٝ‬ؾبِووً خؾووج‪١‬خ (ؽغووت‬
‫اٌّز‪١‬غش) ‪ٚ‬عٍ‪ ٝ‬اسرفبع ‪٠ ٨‬مً عٓ ‪ 15‬عُ ‪.‬‬
‫(‪٠ ٨ )3‬غووو‪ٛ‬ص فوووزؼ فوووٕبد‪٠‬ك اٌعزوووبد م‪ ٨‬عٕوووذ اٌؾبعوووخ‬
‫‪٨‬عزخذاِ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫(‪ ٨ )4‬رؾب‪ٚ‬ي رفى‪١‬ه اٌعزبد أ‪ِ ٚ‬ى‪ٔٛ‬برٗ ‪.‬‬
‫(‪ ٨ )5‬رغزخذَ اٌض‪ٛ٠‬د أ‪ِٛ ٚ‬اد اٌزؾؾ‪ِ ُ١‬ع اٌعزبد ‪.‬‬ ‫انزيٍ‬ ‫ط‬
‫اوال ‪ .‬اوضــاع‬
‫(‪ )6‬ال ٌجوز خزن عتاد التعلٌم ما العتاد الحقٌقً ‪.‬‬ ‫انزيٍ‬
‫(‪٠ ٨ )0‬غ‪ٛ‬ص خضْ ِ‪ٛ‬اد اٌزٕأ‪١‬ف أ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬لو‪ٛ‬د ِوع اٌعزوبد‬
‫فووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫ٔفظ اٌّ‪ٛ‬لع ‪.‬‬
‫وتخصص (‪ )6‬عبلمة لكل قرة ‪.‬‬

‫(‪ )6‬اوضاس الرمً و وائد ومحاذٌر كل وضا ‪:‬‬ ‫ثاَُــــــا ‪.‬‬

‫( أ ) ‪ٚ‬مع اٌشِ‪ ِٓ ٟ‬داخً خٕذق اٌؾىً ‪.‬‬ ‫تغا لح َ رائج‬
‫(ة) ‪ٚ‬مع ا‪ٔ٨‬جطبػ ثذ‪ِ ْٚ‬غٕذ ‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫انزيــــــــٍ‬
‫(جـ) ‪ٚ‬مع ا‪ٔ٨‬جطبػ ثّغٕذ ‪.‬‬ ‫انمُاطُح‬
‫(د ) وضا البروس بدون مسند ‪.‬‬
‫(هـ) ‪ٚ‬مع اٌجش‪ٚ‬ن ثّغٕذ ‪.‬‬ ‫انرىلفاخ‬
‫(و) وضا الوقوف ‪.‬‬
‫(‪ )2‬األشكال المتمثلة باالرقم ( ‪ 32‬ت ‪ 36‬ت ‪ 32‬ت ‪ 33‬ت‬
‫‪ 34‬ت ‪ ) 35‬توضح هذه العملٌة ‪.‬‬
‫علااى الفاااحص تاادقٌل نتااائج الرمااً وماادى دقااة األصااابة‬
‫للمتدرب الملحل ( و ) ٌوضح ذلس ‪.‬‬
‫(‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬
‫وتخصص (‪ )5‬عبلمة لكل قرة وخبلل مادة‬
‫(‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬
‫روووذل‪١‬ك ِوووذ‪ ٜ‬اعوووز‪١‬عبة اٌّزوووذسة عٍووو‪ ٝ‬و‪١‬ف‪١‬وووخ ِعبٌغوووخ‬
‫( ‪ 62‬ــ ‪) 666‬‬
‫اٌز‪ٛ‬لفووبد خوو‪٩‬ي عٍّ‪١‬ووخ سِوو‪ ٟ‬اٌّفووشد ‪ٚ‬اٌقووٍ‪ ٟ‬اٌّزمطووع‬
‫‪ٚ‬اٌزوو‪ ٟ‬رؾزووبط اٌوو‪ِ ٝ‬عبٌغووخ ثغوو‪١‬طخ ‪ٚ‬اٌزوو‪ّ٠ ٟ‬ىووٓ اعّووبي‬
‫اٌّعبٌغبد ف‪: ٟ‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌعّووً اٌفوو‪ٛ‬س‪ٚ ٞ‬و‪١‬ف‪١‬ووخ رؾم‪١‬ووك رٍووه اٌخطوو‪ٛ‬اد عٕووذ‬
‫معوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاء‬
‫اٌشِ‪ ٟ‬اٌؾم‪١‬م‪ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬ا‪٤‬عشاء اٌع‪٩‬ع‪٠ ٟ‬عزجش عًّ رىّ‪ٌّ ٍٟ١‬عشفخ اٌغجت‬
‫‪ٚ‬ساء اٌعطووً ا‪ ٚ‬اٌز‪ٛ‬لووف اٌؾبفووً ثبٌجٕذل‪١‬ووخ ‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬ووخ‬
‫مرجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبع‬
‫اٌخط‪ٛ‬اد اٌقؾ‪١‬ؾخ ٌ‪٥‬عشاء اٌع‪٩‬ع‪. ٟ‬‬

‫( ‪ 63‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫انثاب‬
‫انثانث‬
‫يؼاَُز انرذرَة انؼظكزٌ نظُىف انمىاخ انثزَح‬
‫انفظم انؼاشز ‪ :‬يؼاَُز‬
‫انرذرَة نهمغؼاخ انًذرػح‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقاااة‬ ‫أ ‪ .‬خطة التدرٌب ‪ .‬وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬
‫عبلمة )‬ ‫اوالً ‪ .‬اعاااداد ماااذكرة تااادرٌب القسااام األول علاااى‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫وتحسااااااااااااااااب (‪)2‬‬ ‫ضاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااوء‬
‫‪- %59‬‬ ‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫نشرة تدرٌب المقار العاام وأعاداد ماذكرة‬
‫‪%50‬‬ ‫وخااااابلل مااااادة (‪)2‬‬ ‫تدرٌب القسم الثانً ‪ /‬الدورات ‪.‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬اعداد مناهج التدرٌب ‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫ب ‪ .‬تٌسر القاعدة المادٌة وتشمل ‪:‬‬
‫‪-%59‬‬
‫اوالً ‪ .‬وسائل األٌضاح ‪.‬‬
‫‪%50‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬اهداف ومذخرات التدرٌب ‪.‬‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬ساحات التدرٌب ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫جااااااـ ‪ .‬المحاضاااااارات والمظاااااااهرات واألٌضاااااااحات‬
‫‪%60‬‬ ‫والتمارٌن‪.‬‬
‫د ‪ .‬سجبلت التدرٌب ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫هااااـ ‪ .‬سااااٌاقات ومعاااااٌٌر تنفٌااااذ التاااادرٌب الفااااردي‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫واألجمااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالً‬
‫المشترس وعلى و ل نشرة تدرٌب المقر العاام‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫وتوجٌهات المراجا ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫و ‪ .‬الدورات التطوٌرٌة التً ٌفتحها الصانف للكاادر‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫التدرٌبً ‪.‬‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 65‬دقٌقاااة‬ ‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬
‫عبلمة )‬ ‫انفزدٌ‬
‫وتحسااااااااااااااااب (‪)5‬‬ ‫أ ‪ .‬التدرٌب العسكري االساسً ‪.‬‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫اوالً ‪ .‬التاااادرٌب العسااااكري األساسااااً بالساااابلح‬
‫خااااااابلل مااااااادة (‪)5‬‬ ‫وباااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااادون‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫سبلح وتشمل ‪:‬‬
‫(‪ )6‬القٌا ة ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التحٌة بالسبلح وبدونه ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪ )3‬المسٌر بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫ثانٌااااا ً ً ‪ .‬التاااادرٌب علااااى األساااالحة ونظرٌااااات‬
‫الرماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااً‬
‫وتشمل ‪:‬‬
‫(‪ )6‬خواص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬
‫(‪ )3‬األدامة ‪.‬‬
‫(‪ )4‬تفتٌ السبلح ‪.‬‬
‫( ‪ 64‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ب ‪ .‬مهنة المٌدان ‪ .‬وتشمل ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬التدرٌب البصري ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬التموٌه واالختفاء الشخصً ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬اسالٌب تقدٌر المسا ة ‪.‬‬

‫جاااـ ‪ .‬مواضاااٌا تااادرب بساااٌطرة مركزٌاااة اااً مقااار‬

‫الكتٌبااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة ‪.‬‬
‫وتشمل ‪:‬‬
‫‪65‬‬ ‫(‪ 65‬دقٌقة‬ ‫اوالً ‪ .‬السٌاقة واألدامة ‪.‬‬
‫عبلمة )‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تدرٌب األسلحة و ن الرماٌة ‪.‬‬
‫وتحسااااااااااااااااب (‪)5‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬المخابرة ‪.‬‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫انرذرَة االخرظاطٍ‬
‫خبلل مدة (‪)5‬دقٌقة‬ ‫أ ‪ .‬تدقٌل وتنفٌذ مناهج التدرٌب كما مخطط لها ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تأمٌن مستلزمات التدرٌب ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬الكفاءة الفردٌة لؤل راد ( ضباط وضباط الصف‬
‫المعلمٌن والمتدربٌن ) وكما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬الفحوصات النظرٌة‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫( أ ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫(ب) األسااااتخدام التعبااااوي بمسااااتوى‬
‫الوحدة ما دون ‪.‬‬
‫(جاااااـ) المعلوماااااات الفنٌاااااة وحساااااب‬
‫االختصاص ‪.‬‬
‫( د ) معلومات عن اسلحة العدو ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫( أ ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫(ب) األساااتخدام التعباااوي بمساااتوى‬
‫رعٌاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫‪ /‬صٌل ‪ /‬سرٌة ‪.‬‬
‫(جاااااـ) المعلوماااااات الفنٌاااااة حساااااب‬
‫األختصاص ‪.‬‬
‫( د ) معلومات عن اسلحة العدو ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الفحوصات العملٌة‬
‫(‪ )6‬المهااااارات الفردٌااااة ااااً اسااااتخدام‬
‫االسااااالحة الرئٌساااااٌة والشخصاااااٌة‬
‫والمعدات نهاراً ولٌبلً وكما ٌلً ‪:‬‬
‫( أ ) حااااوص القٌاسااااات الزمنٌااااة‬
‫لكتائااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب‬
‫‪5‬‬
‫الدبابات ‪.‬‬
‫(ب) حااااوص القٌاسااااات الزمنٌااااة‬
‫لؤل واج األلٌة وكما ٌلً ‪:‬‬
‫(اوالً) حااااااااوص حضااااااااائر ‪/‬‬
‫صااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائل‬

‫( ‪ 65‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫المشاة االلٌة ‪.‬‬
‫(ثانٌاً) حص طوائف الادروس‬
‫( عج قت ‪ /‬ن أ م ) ‪.‬‬
‫(جاااـ) حاااص الكفااااءة الفنٌاااة اااً‬
‫اسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدام‬
‫اجهزة المبلحة ‪.‬‬
‫( د ) تدقٌل الكفااءة الفنٌاة (ضاباط‬
‫–‬
‫مراتاااااااب الااااااادروس ) علاااااااى‬
‫العجااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااابلت‬
‫المدرعة ( د ب – عج ت – (‪ 22‬دقٌقاااة ‪22‬‬
‫عبلمة )‬ ‫نأم)‪.‬‬
‫تخصاااااااااااااااص (‪)5‬‬
‫(هااـ) تاادقٌل كفاااءة المنتساابٌن ااً عبلمااة لكاال تماارٌن‬
‫تعبااااااااوي وباااااااااقً‬ ‫تدرٌب اسلحة المشاة ‪.‬‬
‫الفقااااااااااااااااارات (‪)2‬‬ ‫(‪ )2‬حص تدرٌب البدٌلٌن ‪.‬‬
‫عبلمة ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬مهنة المٌدان ‪.‬‬
‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬
‫اإلجًانٍ‬
‫أ ‪ .‬تدقٌل تنفٌذ مناهج التدرٌب كما مخطط لها ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تامٌن مستلزمات التدرٌب وكما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬تهٌئااة وادامااة المحاضاارات والمظاااهرات‬
‫والتماارٌن واألٌضاااحات التااً تنفااذ خاابلل‬
‫تاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارة‬
‫التدرٌب األجمالً ‪.‬‬
‫ثانٌاااا ً ‪ .‬تٌسااار األعتااادة والمفرقعاااات المختلفاااة‬
‫للمظاهرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تٌسر الخرائط لمنطقة التدرٌب ‪.‬‬
‫رابعااا ً ‪ .‬تٌساار ادوات التحكااٌم وشاابكات الغاا‬
‫والخٌم السفرٌة ‪.‬‬
‫خامساااا ً ‪ .‬تٌسااار تجهبااازات الداللاااة وصااابلحٌة‬
‫اجهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااازة‬
‫الرؤٌا اللٌلٌة ‪.‬‬
‫سادساااا ً ‪ .‬صااابلحٌة انتخااااب منااااطل التااادرٌب‬
‫األجمالً ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬تااادقٌل تطبٌااال ساااٌال التااادرٌب األجماااالً (‬
‫محاضااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارة‬
‫– اٌضاح – مظاهرة – ممارسة تحلٌل ) ‪.‬‬
‫د ‪ .‬اتقان سٌال الحركة الفورٌة لمنتسبً الوحدة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تطبٌل تمرٌن تعباوي بقطعاات وٌبلحاظ ٌاه ماا‬
‫ٌلً‪:‬‬
‫اوال ‪ .‬سٌال اصدار األوامر على منضدة الرمال (‪ 25‬عبلماااااااااااااااااااة‬ ‫ً‬
‫وتحسااااااااااااب (‪)22‬‬ ‫‪.‬‬

‫( ‪ 66‬ــ ‪) 666‬‬
‫عبلمة للفقارة (جاـ)‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل تالٌف الجماعات ‪.‬‬
‫وباقً الفقرات (‪)5‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تدقٌل انفتاح الوحدة ً منطقاة التحشاد‬
‫عبلمااااة خاااابلل (‪)5‬‬ ‫‪/‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫المأوى ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تدقٌل هم المنتسبٌن للموقاف التعباوي‬
‫اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااً‬
‫الواجب ‪.‬‬
‫و ‪ .‬ساااٌال وأسااالوب األنفتااااح وأتخااااذ التشاااكٌبلت‬
‫الخاصااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫حسب طبٌعة األر والموقف التعبوي ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬رد الفعاال المناسااب ماان قباال الرعائاال والسااراٌا‬
‫باتجاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااه‬
‫المواقف الطارئة ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬اصدار األوامر التفصٌلٌة بالجهاز البلسلكً ‪.‬‬
‫انزيٍ‬
‫أ ‪ .‬تدقٌل تنظٌم نماذج الرمً السنوي ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تاادقٌل استحضااارات المٌاادان وتهٌئااة المٌاادان‬
‫للرماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااً‬
‫( خاااااٌم ت طباباااااة ت نقطاااااة عتااااااد ت اسااااالحة ت‬
‫عتاد‪..‬الخ)‬
‫جـ ‪ .‬الرمً بجمٌا اسلحة الوحدة‬
‫اوالً ‪ .‬رماااااً األسااااالحة الرئٌساااااٌة ( ماااااد ا –‬
‫منزلقاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة )‬
‫وكما ٌلً ‪:‬‬

‫العتااااد ‪ .‬تخصاااص (‪ )3‬طلقاااة للسااابطانة‬

‫المنزلقااااااااااة و (‪ )20‬طلقااااااااااة‬
‫للرشاشاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫بكتا وترماى علاى شاكل صالٌات‬
‫لكاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫رامً ‪.‬‬
‫نوس الهدف ‪ .‬هادف رقام (‪ )62‬للمنزلقاة‬
‫وأهداف رقام (‪ )0‬ت (‪)0‬‬
‫ت‬
‫(‪ )62‬للرشاشة بكتا ‪.‬‬
‫المساااا ة ‪ )6222( .‬م للماااد ا المنزلقاااة‬
‫و(‪ )622‬م للرشاشة بكتا كما‬
‫ً الملحل ( ز ) ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬رمً األسلحة الثانوٌة‬
‫كما موضح ً الملحل ( ز) ‪.‬‬
‫ثالثاا ً ‪ .‬رمااً األساالحة الشخصااٌة ( بندقٌااة الٌااة‬
‫كبلشنكوف‬
‫)‬

‫( ‪ 60‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫وٌكااون بمعاادل (‪ )4‬اطبلقااات لكاال رامااً‬
‫وكماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬
‫مشار الٌها ً الملحل (ح) ‪.‬‬

‫انفظم انحادٌ ػشز ‪ :‬يؼاَُز انرذرَة انفزدٌ انخاطح‬

‫تظُف انًشاج‬
‫المراجا‬
‫كراسة دلٌل الجندي رقم ( ‪) 6‬‬
‫كراسة تدرٌب العسكري األساسً رقم ( ‪) 05‬‬
‫كراسة حوص التدرٌب األبتدائً رقم ( ‪) 50‬‬
‫كراسة القتاالت الخاصة رقم ( ‪) 343‬‬
‫كراسة مهنة المٌدان رقم ( ‪) 06‬‬
‫كراسة تعبئة المخابرة ( ‪) 626‬‬

‫المقدمة‬
‫‪ . 6‬أن التدرٌب الفردي هو األسا الذي ٌبدأ ً كل ترة تدرٌب أولى للجندي وٌشامل التادرٌب الفاردي علاى‬
‫تدرٌب عسكري أساسً بالسبلح وبادون سابلح لاذلس ٌنبغاً وضاا معااٌٌر أساساٌة لقٌاا مادى اساتفادة‬
‫الجندي من التدرٌب وجاهزٌته ابتدأً من أ واج التدرٌب ولغاٌة التحاقه بالوحدة ‪.‬‬
‫( ‪ 60‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫الغاٌة‬
‫‪ . 2‬بٌان المعاٌٌر األساسٌة والقٌاسٌة لتدرٌب المتطوعٌن الجدد للوقوف على المستوى الذي وصله الجنود‬
‫ً التدرٌب ‪.‬‬

‫اهداف التدرٌب‬
‫‪ . 3‬أدناه اهم اهداف التدرٌب التً ٌنبغً تحقٌقها اثناء تنفٌذ العملٌة التدرٌبٌة ‪-:‬‬
‫أ ‪ .‬التدرٌب على كٌفٌة التحول من الطابا المدنً الى الطابا العسكري ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬التدرٌب على كٌفٌة استخدام السبلح ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬التدرٌب على كٌفٌة استخدام الرماٌة الجٌدة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬التدرٌب على ر ا اللٌاقة البدنٌة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬التدرٌب على نقاط حص األشخاص والعجبلت ‪.‬‬
‫و ‪ .‬التدرٌب على تحمل المخاطر واألعتماد على النف ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬التدرٌب على اتقان المهارات الخاصة ( صحً – هندسً – امن – اتصاالت – حقول انسان – ضابط‬
‫عسكري ) ‪.‬‬

‫‪ . 4‬التوقٌتات‬
‫أ ‪ .‬تكون مدة التدرٌب (‪ )5‬خمسة اسابٌا ‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬جري التدرٌب لكا ة اٌام األسبوس عدا اٌام الجما والعطل الرسمٌة ‪.‬‬
‫جـ ‪ٌ .‬كون التدرٌب الٌومً (‪ )0‬سبا ساعات بضمنها التدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫د ‪ٌ .‬نفذ التدرٌب اللٌلً بعد الضٌاء األخٌر بنصف ساعة ولساعة تدرٌبٌة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تكون ساعة التدرٌب ( ‪ )45‬دقٌقة ‪.‬‬

‫‪ . 5‬المعاٌٌر التدرٌبٌة الخاصة بالمتطوعٌن‬

‫أ ‪ .‬بعد ان ٌتم تدرٌب الجندي على المواضٌا االساسٌة للتدرٌب العسكري االساسً للسبلح وبدونه ٌجري‬
‫الفحص و ل المعاٌٌر التدرٌبٌة التالٌة وحسب كراسة التدرٌب االبتدائً الرقم (‪ )50‬وكراسة التدرٌب‬
‫العسكري األساسً (‪. )05‬‬

‫شزوط فحض انًرذرتٍُ تذوٌ طالح‬

‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫( األخطاء الشائعة )‬
‫أ ‪ .‬الفشاال ااً خطااو خطااوة كاملااة‬
‫لؤلمام ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬عااادم تثبٌااات الاااذراعٌن علاااى‬
‫الجانبٌن وتأرجح الكتفبن ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬النظر الى األر ‪.‬‬
‫(‪62‬دقٌقاااااااااااااااااااااااااااة‬
‫‪62‬عبلمة)‬
‫عبلماااااااااااة تحسااااااااااام‬
‫عبلمتاااااااااااٌن مااااااااااان‬
‫المفحااااااااوص عنااااااااد‬
‫التنفٌااااااذ و ارتكاااااااب‬
‫أ ‪ٌ .‬تقااادم الصاااف األماااامً الاااى األماااام‬ ‫تح النظام‬ ‫‪6‬‬
‫(‪ )2‬خطااوة ونصااف والصااف الخلفااً‬ ‫وضمه‬
‫الااااى الخلاااااف (‪ )2‬خطااااوة ونصاااااف‬
‫وٌبقى الوسط ثابت ‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬تقااااادم الصاااااف األماااااامً خطاااااوة‬
‫كاملااة كمااا ااً وضااا المسااٌر ثاام‬

‫( ‪ 60‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫خطااااوة اخاااارى بقاااادم الٌمنااااى ثاااام األخطاااااااء الخمسااااااة د ‪ .‬ثنً الركبة اثناء الحركة ‪.‬‬
‫تنااااااد ا القاااااادم الٌساااااارى خطااااااوة الماااذكورة اااً حقااال هـ ‪ .‬األسراس ً الخطوة ‪.‬‬
‫قصااٌرة (نصااف خطااوة ) ثاام ٌثنااً المبلحظات ‪.‬‬
‫الركبااااااة الٌمنااااااى لااااااٌمكن وضااااااا‬
‫القاااادمٌن سااااوٌة والااااذراعٌن الااااى‬
‫الجااااانبٌن وٌقااااوم الصااااف الخلفااااً‬
‫بمثل ذلس الى الخلف ‪.‬‬
‫أ ‪ٌ .‬كاااون نصاااف الاااذراس العلاااوي أ قٌاااا ً مجموعااااة العبلمااااات أ ‪.‬المر اااااااال لؤلمااااااااام والساااااااااعد‬ ‫السبلم ً‬ ‫‪2‬‬
‫والرساااااااخ وأألصاااااااابا غٌااااااار‬ ‫وبزاوٌااااااة قائمااااااة علااااااى الجانااااااب (‪ )62‬عبلمة وتحسم‬ ‫الوقوف‬
‫مستقٌمة ‪.‬‬ ‫والساااااااااعد والرسااااااااخ وأألصااااااااابا عبلمتاااااااااااٌن مااااااااااان‬
‫ً‬
‫المفحااااااااوص عنااااااااد ب ‪ .‬الٌااااد مرتفعااااة جاااادا او ابعااااد‬ ‫مستقٌمة ‪.‬‬
‫مماااااا ٌقتضاااااً عااااان وساااااط‬ ‫التنفٌااااااذ و ارتكاااااااب‬ ‫ب ‪ .‬راحة الٌد بأمتداد ساعد البد ‪.‬‬
‫الجبهة ‪.‬‬ ‫جااااـ ‪ .‬تناااازل الٌااااد بنشاااااط ماااان اقصاااار األخطاااااااء الخمسااااااة‬
‫طرٌااااال وذلاااااس باااااضنزال المر ااااال الماااذكورة اااً حقااال جـ ‪ .‬تنزٌل الٌد قبل المر ل ‪.‬‬
‫د ‪ .‬هااز البااد عنااد الوصااول اعلااى‬ ‫المبلحظات ‪.‬‬ ‫بأتجاه الجبهة ‪.‬‬
‫العٌن ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬عدم استقامة الذراس ‪.‬‬

‫أ ‪ .‬وضااا ثقاال الجساام علااى القاادم‬
‫الخلفٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬حركااة الااذراعٌن السااٌما عنااد‬
‫تقدٌم القدم الخلفٌة ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬انثنااااء الخصااار عناااد تقااادٌم‬
‫القااااااااادم الخلفٌاااااااااة نحاااااااااو‬
‫األخرى ‪.‬‬
‫د ‪ .‬عااادم دوران الجسااام والكتفاااٌن‬
‫بصااااورة قائمااااة ااااً الحركااااة‬
‫األولى ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬المساااااااا ة المغلوطااااااااة عنااااااااد‬
‫السٌر بالثبلثات ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬الفرجااااااات المغلوطااااااة بااااااٌن‬
‫األزكاء عند الٌد بالنسل ‪.‬‬
‫جااااااااااـ ‪ .‬األخاااااااااابلل بالتراصااااااااااف‬
‫وأألستتار ‪.‬‬
‫د ‪ .‬الساااااااااٌر بخطاااااااااوة اقصااااااااار‬
‫من(‪ )05‬سم ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬النظر الى أألسفل ‪.‬‬
‫و ‪ .‬الحركااااااااة الزائاااااااادة كمسااااااااح‬
‫العرل وغٌرها ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬عاااااادم ر ااااااا األٌااااااادي الااااااى‬
‫مساااااااااتوى واحاااااااااد اثنااااااااااء‬
‫المسٌر ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬حٌااادان االٌاااادي الاااى الخاااارج‬
‫والداخل ‪.‬‬
‫ط ‪ .‬انقااااابلب الكتاااااف المظموماااااة‬
‫الى أالسفل ‪.‬‬
‫مجموعااااة العبلمااااات‬ ‫أ ‪ٌ .‬حاااتفظ باااالركبنٌن مساااتقٌمة بدرجاااة‬ ‫الدوران‬ ‫‪3‬‬
‫(‪ )62‬عبلمة وتحسم‬ ‫(‪ )02‬الااااى الٌمااااٌن واصااااابا القاااادم‬ ‫واألنحراف‬
‫عبلمتٌن ونصف مان‬ ‫الٌساااااااارى والصاااااااادر والركبتااااااااان‬
‫المفحااااااااوص عنااااااااد‬ ‫مسااااااااتقٌمتان والجساااااااام بوضااااااااا‬
‫التنفٌااااااذ و ارتكاااااااب‬ ‫األستعداد ‪.‬‬
‫األخطااااااااء األربعاااااااة‬ ‫ب ‪ .‬انقااال القااادم الٌسااارى الاااى الٌمناااى‬
‫الماااذكورة اااً حقااال‬ ‫كما ً حركة ثنً الركبة ‪.‬‬
‫المبلحظات ‪.‬‬ ‫أ ‪ٌ .‬ااتم الاادوران الااى الااوراء ماان جهااة‬ ‫الدوران الى‬
‫الٌساااااار والاااااى الخلاااااف وٌجاااااب ان‬ ‫الوراء‬
‫تكااون القاادم الٌساارى منبسااطة علااى‬
‫األر والعقاااااب االٌمااااان مر وعاااااا‬
‫وكااابل الاااركبتٌن مساااتقٌمة وأألرجااال‬
‫متقاطعة ‪.‬‬
‫ب‪ .‬ثقاال الجساام ٌجااب ان ٌكااون منتصاابا ً‬
‫واقفا ً على القدم الٌسرى ‪.‬‬
‫مجموعااااة العبلمااااات‬ ‫أ ‪ .‬طااول الخطااوة وهااً (‪ )05‬ساام ماان‬ ‫المسٌر‬ ‫‪4‬‬
‫(‪ )62‬عبلمة وتحسم‬ ‫العقب الى العقب ‪.‬‬
‫عبلمااااة واحاااادة ماااان‬ ‫ب ‪ٌ .‬نبغاااااااً ان ٌصااااااال العقاااااااب الاااااااى‬
‫المفحااااااااوص عنااااااااد‬ ‫األر اوالً والركبة مسقٌمة ‪.‬‬
‫التنفٌااااااذ و ارتكاااااااب‬ ‫جااـ ‪ٌ .‬نبغااً ان ٌتحاارس كاال السااال الااى‬
‫األخطااااااااء العشااااااارة‬ ‫األمااااام بصااااورة طبٌعٌااااة وباتجاااااه‬
‫الماااذكورة اااً حقااال‬ ‫مستقٌم ‪.‬‬
‫المبلحظات ‪.‬‬ ‫د ‪ٌ .‬نبغاااً ان تحااارس الاااذراعٌن بحرٌاااة‬
‫واستقامة من األمام والى الخلف ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬الكتفان متوازٌان للجبهة ‪.‬‬
‫( ‪ 02‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ي ‪ .‬ثنً الركبة ‪.‬‬

‫شزوط فحض انًرذرتٍُ تحزكاخ انظالح‬

‫ا المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫( األخطاء الشائعة )‬
‫أ‪ .‬االستعداد‬
‫أوالً‪ .‬األخماااااااص اااااااً وضاااااااا‬
‫مغلوط‪.‬‬
‫ثانٌااا‪ .‬البندقٌااة لٌساات ااً ضااا‬
‫عماااودي والحمالاااة غٌااار‬
‫مستقٌمة نحو الجبهة‪.‬‬
‫ثالثااااا‪ .‬قلااااب ظهاااار الٌااااد نحااااو‬
‫الجبهة‪.‬‬
‫رابعااااااً‪ .‬عااااادم وضاااااا الرساااااغ‬
‫خلف البندقٌة ‪.‬‬
‫خامس ااً‪ .‬عاادم التصااال األصااابا‬
‫ٌماااا بٌنهاااا أو انثنائهاااا‬
‫متكاااورة علاااى جبهاااة‬
‫البندقٌة‪.‬‬
‫ب‪ .‬االستراحة‬
‫أوال‪ .‬تحرٌاااس األخماااص وكاااذلس‬
‫اهتاااااازاز البندقٌااااااة ٌمٌنااااااا ً‬
‫وٌساراً‪.‬‬
‫ثانٌااااً‪ .‬تحرٌاااس الاااذراس الٌسااارى‬
‫وكااااذلس إحاطااااة األصااااابا‬
‫بجبهة البندقٌة‬
‫ثالثاااااً‪ .‬قلااااة التااااو اصااااف بااااٌن‬
‫الاااذراس الٌمناااى والساااال‬
‫الٌسااارى وكاااذلس انحنااااء‬
‫الجسم باتجاه البندقٌة‬
‫ﺠ‪ .‬الراحة‬
‫أوالً‪ .‬تحرٌاااااااااااااس أو ضااااااااااااارب‬
‫األخمص باألر ‪.‬‬
‫ثانٌااااااً‪ .‬إرجااااااس الٌاااااد الٌسااااارى‬
‫خلف الجسم‪.‬‬
‫أ‪ .‬أرضا ً سبلح‬
‫أوالً‪ .‬عاادم د ااا الرجاال بصااورة‬
‫صحٌحة الى األمام‪.‬‬
‫ثانٌاااااً‪ .‬عاااادم انتصاااااب الجساااام‬
‫والرأ الى األعلى‪.‬‬
‫ثالث ااً‪ .‬النظاار الااى البندقٌااة وهااً‬
‫ً األر ‪.‬‬
‫رابعااااااً‪ .‬أحااااادات قرقعاااااة اااااً‬
‫السااابلح عناااد وضاااعه‬
‫على األر ‪.‬‬
‫ب‪ .‬خذ سبلح‬
‫أوالً‪ .‬عاادم د ااا الرجاال بصااورة‬
‫صحٌحة الى األمام‪.‬‬
‫ثانٌااااً‪ .‬ماااٌبلن الجسااام والااارأ‬
‫الى األمام واألسفل‪.‬‬
‫ثالثاااً‪ .‬عااادم مسااس البندقٌاااة مااان‬
‫المكاااااااااااااان الصاااااااااااااحٌح‬
‫(الشاااااااااااااعٌرة و وهاااااااااااااة‬
‫(‪62‬دقٌقة ‪62‬عبلمة)‬ ‫االسااااااااااااااااااتعداد‬ ‫‪6‬‬
‫تحسااام عبلماااة واحااادة‬ ‫واالسااااااااااااتراحة‬
‫ماااان المفحااااوص عنااااد‬ ‫والراحاااااااااااااااااااااة‬
‫أ‪ .‬تمسااس البندقٌااة بالٌااد الٌمنااى بصااورة التنفٌااااااااااذ وارتكاااااااااااب‬ ‫بالسبلح‬
‫عمودٌااة ماان الجانااب األٌماان واإلبهااام األخطاااااااااااء العشاااااااااارة‬ ‫(االستعداد)‬
‫الماااااذكورة اااااً حقااااال‬ ‫ممسس بالبندقٌة من الجانب األٌسر‬
‫المبلحظات‬ ‫ب‪ .‬األخمص مستقر على األر‬
‫ﺠ‪ .‬المخزن أو تحة المخزن متجهة الى‬
‫الجبهة‬
‫أ‪ .‬أد اااا البندقٌاااة مساااتقٌمة الاااى األماااام‬
‫وذلااس بجعاال الااذراس الٌمنااى مسااتقٌمة‬ ‫(االستراحة)‬
‫بااد عها ألقصااى امتاادادها دون تحرٌااس‬
‫الٌد الممسكة للبندقٌة‪.‬‬
‫ب‪ .‬أنقاال ثقاال الجساام قلااٌبلً الااى الٌسااار‬
‫لٌتاااااوزس علاااااى القااااادمٌن بصاااااورة‬
‫متساوٌة‬
‫أ‪ .‬أد اااا الٌاااد الٌمناااى الاااى األعلاااى حتاااى‬
‫تصل وهة البندقٌة‪.‬‬ ‫(الراحة)‬
‫ب‪ .‬تكون األصاابا واإلبهاام ملتفاة حاول‬
‫البندقٌة‪.‬‬
‫ﺠ‪ .‬أثنً الذراس الٌمنى وعدم تغٌر زاوٌة‬
‫البندقٌة‪.‬‬
‫أ‪ .‬أد ا رجال الٌساار الاى األماام بصاورة (‪62‬دقٌقة ‪0‬عبلمة)‬ ‫أرضا ً سبلح‬ ‫‪2‬‬
‫مسااتقٌمة وأضااربها علااى كاماال القاادم تحسااااام عبلماااااة مااااان‬ ‫خذ سبلح‬
‫المفحااوص عنااد التنفٌااذ‬ ‫بمسا ة نصف خطوة ‪.‬‬
‫ب‪ .‬أنثنً الاى األسافل ماا ثناً الاركبتٌن وارتكاااااااااب األخطاااااااااء‬ ‫(أرضا ً سبلح)‬
‫الثمانٌااة المااذكورة اااً‬ ‫محتفظااا ً بانتصاااب الجساام والاارأ‬
‫حقل المبلحظات‬ ‫وأدر البندقٌة الى الجهة الٌسرى‪.‬‬
‫ﺠ‪ .‬تتحااارس الٌاااد الٌمناااى البندقٌاااة علاااى‬
‫األر وأنه ا محا ظ ا ىا علااى بقاااء‬
‫رجل الٌسار الى األمام‪.‬‬
‫د‪ .‬أضاارب القاادم الٌساارى بجانااب القاادم‬
‫الٌمنى للرجوس لوضا االستعداد‪.‬‬
‫أ‪ .‬كما ً األول من أرضا ً سبلح‪.‬‬
‫ب‪ .‬أثنً لؤلسفل بثناً الاركبتٌن محتفظاا ً‬ ‫(خذ سبلح)‬
‫بانتصاااب الجساام والاارأ وأمسااس‬
‫البندقٌااااااة ماااااان أساااااافل مجموعااااااة‬
‫الشعٌرة‪.‬‬
‫ﺠ‪ .‬أنهااا را عاااا ً البندقٌاااة وأدرهاااا الاااى‬
‫الجهة الٌمنى والمخزن لؤلمام‪.‬‬
‫د‪ .‬أرجااا الااى موضااا االسااتعداد بضاارب‬
‫القدم الٌسرى بجانب الٌمنى‪.‬‬
‫( ‪ 02‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫البندقٌة)‪.‬‬
‫رابعاااااااً‪ .‬أحاااااادات قرقعااااااة ااااااً‬
‫الساااابلح عنااااد وضااااعه‬
‫على األر‬
‫أ‪ .‬عاااادم انفاااابلت البندقٌااااة ماااان‬ ‫(‪ 5‬دقائل ‪ 0‬عبلماة)‬ ‫التنكااب بالساابلح أ‪ .‬أرم البندقٌاااااة منتصااااابة الاااااى أعلاااااى‬ ‫‪3‬‬
‫الٌااااد الٌمنااااى بوقاااات ٌتااااٌح‬ ‫تحسم عبلمة واحدة من‬ ‫الجانب األٌمن بحركة سرٌعة ونشاطة‬ ‫وبالعك‬
‫للٌدٌن مسكها سوٌة‪.‬‬ ‫المفحااوص عنااد التنفٌااذ‬ ‫من الرسغ‬
‫ب‪ .‬د ااااا الكتاااااف االٌمااااان الاااااى‬ ‫وارتكاااااااااب األخطاااااااااء‬ ‫ب‪ .‬أنقل البندقٌة مان أماام الجسام بحٌات‬
‫الخلف‪.‬‬ ‫الساابعة المااذكورة ااً‬ ‫تمر وهتها من أمام الوجاه وحالماا‬
‫ﺠ‪ .‬عااادم تماااا القسااام العلاااوي‬ ‫حقل المبلحظات‬ ‫تمر الفوهة تكون الٌد الٌسرى علاى‬
‫مااااااان الاااااااذراس والمر ااااااال‬ ‫استقامة واحدة‪.‬‬
‫بالجسم‪.‬‬ ‫ﺠ‪ .‬خااذ الٌااد الٌمنااى بساارعة ونشاااط مااا‬
‫د‪ .‬مساااااااااس البندقٌاااااااااة بالٌاااااااااد‬ ‫أقصر طرٌل الى وضا االستعداد‪.‬‬
‫الٌساارى ماان محاال أبعااد ممااا‬
‫ٌقتضً‪.‬‬
‫ه‪ .‬تحرٌس الرأ والجسم‪.‬‬
‫و‪ .‬عااادم تماااا القسااام العلاااوي‬
‫ماااااااان الااااااااذراس والمر اااااااال‬
‫بالجنب ً هذه الحركة‪.‬‬
‫ح‪ .‬تحرٌاااااااس البندقٌاااااااة علاااااااى‬
‫الكتف‪.‬‬
‫أ‪ .‬تحرٌس الرأ‬ ‫المجموس(‪)62‬عبلمات‬ ‫المجانباااااة مااااان أ‪ .‬أنزال البندقٌة الى أقصى مادى الاذراس‬
‫ب‪ .‬حركااااة الٌااااد الٌمنااااى أمااااام‬ ‫تحسم عبلمة واحدة من‬ ‫األٌسر محا ظا ً علاى المساكة األصالٌة‬ ‫التنكب‬
‫الجسم بصورة دائرٌة‪.‬‬ ‫المفحااوص عنااد التنفٌااذ‬ ‫بالٌد الٌسارى علاى أن تكاون البندقٌاة‬
‫ﺠ‪ .‬المساااااااس الضاااااااعٌف بالٌاااااااد‬ ‫وارتكاااااااااب األخطاااااااااء‬ ‫عمودٌة متجهة عك القسم الاداخلً‬
‫الٌسرى‪.‬‬ ‫العشاارة المااذكورة ااً‬ ‫من المر ل األٌسر‪.‬‬
‫د‪ .‬عاااادم وصااااول الٌااااد الٌمنااااى‬ ‫حقل المبلحظات‬ ‫ب‪ .‬أنقااال البندقٌاااة قاطعاااة الجسااام الاااى‬
‫لبلرتفاس المطلوب‪.‬‬ ‫األسفل والٌاد الٌمناى للموضاا أعابله‬
‫ه‪ .‬التصال المر ل بالجسم‪.‬‬ ‫من موضعها بوضا االستعداد‪.‬‬
‫و‪ .‬د ااااا البندقٌااااة لؤلمااااام بالٌااااد‬ ‫ﺠ‪ .‬خذ الٌد الٌسارى نحاو الجناب األٌسار‬
‫الٌساااااااارى وبعٌااااااااداً عاااااااان‬ ‫بسرعة الى وضا االستعداد‪.‬‬
‫الجسم‪.‬‬
‫ز‪ .‬تحرٌاااااس األخماااااص خارجاااااا ً‬
‫أمام الجسم‪.‬‬
‫ح‪ .‬أخاااااذ الكتاااااف الٌمناااااى الاااااى‬
‫للخلف ‪.‬‬
‫ط‪ .‬عاااادم توقٌاااات وصااااول الٌااااد‬
‫الٌساااارى الااااى البندقٌااااة مااااا‬
‫حركااااااااة األصااااااااابا للٌااااااااد‬
‫الٌمنى‪.‬‬
‫ي‪ .‬ضرب األخمص باألر ‪.‬‬

‫أ‪ .‬عاادم مساااس البندقٌااة بأصاااابا‬ ‫(‪ 2‬دقٌقة ‪2‬عبلمة)‬

‫أ‪ .‬تااؤدي التحٌااة بالبندقٌااة وهااً بوضااا‬ ‫التحٌة بالبندقٌة‬ ‫‪4‬‬
‫الٌااااد الٌمنااااى بحٌاااات تطااااول‬ ‫تحساام عبلمااة واحاادة‬
‫التنكاااب وتتطلاااب هاااذه التحٌاااة نفااا‬
‫األخمص‪.‬‬ ‫ماااان المفحااااوص عنااااد‬
‫حركاااة الٌاااد اااً السااابلم للجبهاااة أو‬
‫ب‪ .‬تحرٌاااااااس األخماااااااص الاااااااى‬ ‫التنفٌااااااااااذ وارتكاااااااااااب‬
‫للجاناااب والااارأ والعٌناااان ٌااادوران‬
‫الٌمااااااااٌن لبللتقاااااااااء بالٌااااااااد‬ ‫الخطأٌن المذكورٌن ً‬
‫نحو الجانب أذا كان السبلم للجانب‪.‬‬
‫الٌمنى‪.‬‬ ‫ب‪ .‬أباال بوضااا التنكااب ممسااكا ً البندقٌااة‬
‫حقل المبلحظات‬
‫بالٌد الٌسرى‪.‬‬
‫أ ‪ .‬خاااذ الٌاااد الٌمناااى مااان اقصااار طرٌااال ( ‪ 4‬دقٌقة ‪62‬عبلمة) أ ‪ .‬اجااااااااراء حركااااااااة دائرٌااااااااة‬ ‫السبلم من‬ ‫‪5‬‬
‫( ‪ 03‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫بالذراس الٌمنى ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬عاااااااادم مسااااااااس البندقٌااااااااة‬
‫باصاااااااابا الٌاااااااد الٌمناااااااى‬
‫بحٌت تطول األخمص ‪.‬‬
‫جاااااـ ‪ .‬تحرٌاااااس األخماااااص الاااااى‬
‫الٌماااااٌن لؤللتقااااااء بالٌاااااد‬
‫الٌمنى ‪.‬‬
‫د ‪ .‬ر ااااا الٌااااد عاااان مسااااتواها‬
‫األصلً ‪.‬‬
‫هاااااـ ‪ .‬عااااادم اساااااتطاعة جعااااال‬
‫مر اااااال الٌااااااد الٌساااااارى‬
‫على طول األخمص‪.‬‬
‫و ‪ .‬تركٌز النظر الى البندقٌة‬
‫ز ‪ .‬د اااا البندقٌاااة لؤلعلاااى قبااال‬
‫بحركااة الااذراس الٌمنااى الااى‬
‫االسفل ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬عاااادم تاااارس الٌااااد الٌساااارى‬
‫للبندقٌة ‪.‬‬
‫ط ‪ .‬ابتعااااد الجسااام للخلاااف عااان‬
‫البندقٌة ‪.‬‬
‫ي ‪ .‬الحركااااااة غٌاااااار المنسااااااقة‬
‫مابٌن الذراعٌن والقدم ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬نقااال البندقٌاااة مااان الٌاااد الاااى‬
‫األخرى ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬د اااا الجسااام للاااوراء عناااد‬
‫قاااااااذف البندقٌاااااااة قاطعاااااااة‬
‫الجسم ‪.‬‬
‫األخطاااااااااااء األثنااااااااااٌن‬
‫الماااااذكورة اااااً حقااااال‬
‫شزوط فحض انًرذرتٍُ تانظالح ( تُذلُح كالشُكىف )‬
‫المبلحظات‬
‫ثانٌة عبلمة‬
‫اكثااار مااان (‪ )55‬ثانٌاااة ٌعطاااً‬
‫المفحوص صفرأ ت واذا سقطت‬
‫احااااد األطبلقااااات علااااى االر‬
‫مجموعاااااااة العبلماااااااات‬
‫(‪ )62‬عبلمااااة وتحساااام‬
‫عبلمااااااة واحاااااادة ماااااان‬
‫المفحااوص عنااد التنفٌااذ‬
‫ااااً ارتكاااااب األخطاااااء‬
‫العشااارة الماااذكورة اااً‬
‫حقل المبلحظات ‪.‬‬
‫( ‪ 4‬دقٌقة ‪ 4‬عبلمة)‬
‫مجموعة العبلماات (‪)4‬‬
‫عبلمااة وتحساام عبلمااة‬
‫واحاادة ماان المفحااوص‬
‫عناااد التنفٌاااذ و ارتكااااب‬
‫المبلحظات ‪.‬‬
‫العبلمات‬
‫والوقت‬
‫‪65‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪62‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪55‬‬
‫( ‪ 04‬ــ ‪) 666‬‬
‫الاااى األعلاااى لتمساااس بالبندقٌاااة مااان‬ ‫التنكب وبالعك‬
‫مقب األخمص ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬ضاااام اصااااابا الٌااااد الٌمنااااى حااااول‬
‫قبضاااة األخماااص وأر اااا البندقٌاااة‬
‫عمودٌاااااااا ً الاااااااى وساااااااط الجسااااااام‬
‫والمتزن بأتجاه األمام ‪.‬‬
‫جاااااـ ‪ .‬انااااازل البندقٌاااااة مساااااتقٌمة الاااااى‬
‫األسااااافل اماااااام الجسااااام بصاااااورة‬
‫عامودٌة على األر ‪.‬‬
‫د ‪ٌ .‬كااون اصااابا الٌااد الٌمنااى تتجااه الااى‬
‫الٌماااٌن وابهاااام الاااى االعلاااى موازٌاااا ً‬
‫الى حا ة الحاضن ‪.‬‬
‫هااـ ‪ .‬اثاان الركبااة الٌمنااى وأضاارب القاادم‬
‫الٌمناااااااى لتساااااااتقر علااااااااى األر‬
‫وتجوٌفهااااااا ٌماااااا عقااااااب القاااااادم‬
‫الٌسرى ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬بحركااااة ساااارٌعة ماااان الٌااااد الٌمنااااى‬ ‫حص البندقٌة‬ ‫‪6‬‬
‫والرساااخ والسااااعد اقاااذف البندقٌااااة‬
‫بصااااااورة منحر ااااااة نحااااااو الجساااااام‬
‫و وهتهاااااا الااااااى األعلاااااى المخاااااازن‬
‫لؤلمام ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬امساااس البندقٌاااة مااان مركاااز الثقااال‬
‫بالٌاااد الٌسااارى وطوقهاااا بأألصاااابا‬
‫وأألبهام ‪.‬‬
‫جااـ ‪ .‬اضاارب البندقٌااة بالٌااد الٌمنااى ااً‬
‫المكااااائن الاااااذي تمساااااكه باااااه وأن‬
‫تحااٌط بهااا أألصااابا وأألبهااام الااذي‬
‫ٌكااااون اقربهااااا للجساااام والساااااعد‬
‫األٌمن ‪.‬‬
‫د ‪ .‬خاااااذ البندقٌاااااة بالٌاااااد الٌمناااااى الاااااى‬
‫أألسااافل والجاناااب األٌمااان وأضاااربها‬
‫بالٌد الٌسرى ‪.‬‬
‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫الجندي جال بوضا امبلء المخاازن العتااد‬ ‫امبلء المخازن‬ ‫‪6‬‬
‫بجانبااااه علااااى االر باااادون مخاااازن عنااااد‬
‫أألٌعاااز (أمااؤل) ٌمااؤل المفحااوص المخاازن بااـ‬
 ‫ومؤلهااااا وهااااً وسااااخة ٌعطااااً‬
‫صفراً اٌضا ً ‪.‬‬
‫اكثاااار ماااان(‪ )60‬ثانٌااااة ٌعطااااً‬
‫المفحاااااوص صااااافراً وتااااانقص‬ ‫‪60‬‬
‫عبلمة واحادة لكال خطاأ ٌرتكباه‬ ‫‪62‬‬
‫المفحااوص ‪ٌ .‬عطااً المفحااوص‬
‫صاااافراً اذا ارتكاااااب خطاااااأ اااااً‬
‫احتٌاطات أألمان ‪.‬‬
‫تعطاااااى اربعاااااة عبلماااااات لكااااال‬
‫اطبلقة مصوبة تصوٌبا ً صحٌحا ً‬
‫تطاارح عبلمتااٌن عاان كاال خطااأ‬
‫ٌرتكباااه المفحاااوص اذا تجااااوز‬
‫المفحاااااوص الوقااااات القٌاساااااً‬
‫ٌعطااً صاافراً ‪ .‬اعلااى العبلمااات‬
‫‪ 22‬عبلمة ‪.‬‬
‫اكثااار مااان (‪ )22‬ثانٌاااة ٌعطاااً‬
‫المفحوص صفراً تطارح عبلماة‬ ‫‪62‬‬
‫واحااادة عااان كااال خطاااأ ٌرتكباااه‬ ‫‪0‬‬
‫المفحوص ‪.‬‬
‫ٌعطى المفحاوص (‪ )65‬عبلماة‬
‫وتحسب عبلمة واحدة لكل خطأ‬
‫ٌرتكبه المفحوص ‪.‬‬
‫تعطااااى عبلمتااااان لكاااال جااااواب‬
‫صاااحٌح علاااى العبلماااات (‪)25‬‬
‫عبلمة ‪.‬‬
‫اعلى العبلمات (‪ )25‬عبلمة‬
‫أ ‪ .‬تحساام خماا عبلمااات لكاال‬
‫خطأ ٌرتكباه المفحاوص اً‬
‫الفقرات الرئٌسٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تحساام عبلمتااان لكاال خطااأ‬
‫ضمن الفقرات الرئٌسٌة ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ٌ .‬عطاااى صااافراً اذا ارتكاااب‬
‫خطأ ً تحوطات األمان‪.‬‬
‫ٌعطى المفحاوص (‪ )25‬عبلماة‬
‫أذا تمكن من اربعة رماناات اً‬
‫الدائرة وٌعطً (‪ )22‬عبلمة اذا‬
‫سااقطت ثاابلت رمانااات و (‪)65‬‬
‫عبلماااااة إذا ساااااقطت رماااااانتٌن‬
‫وٌعطااً صاافراً إذا اسااقط رمانااة‬
‫واحدة ‪.‬‬
‫ٌعطى المفحاوص (‪ )25‬عبلماة‬
‫أذا تمكااااان مااااان رماااااً اربعاااااة‬
‫رمانااااات ااااً الاااادائرة وٌعطااااً‬
‫(‪ )22‬عبلمااة اذا سااقطت ثاابلت‬
‫رمانااااااات و (‪ )65‬عبلمااااااة إذا‬
‫ساقطت رمااانتٌن وٌعطاً صاافراً‬
‫إذا اسقط رمانة واحدة ‪.‬‬
‫(‪ )32‬اطبلقة ‪.‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪62‬‬ ‫عند األٌعاز (اماؤل) ٌنابطح المفحاوص وٌماؤل‬ ‫األمبلء‬ ‫‪2‬‬
‫‪65‬‬ ‫البندقٌااة ‪ٌ .‬حسااب الوقاات ماان كلمااة (أمااؤل)‬
‫‪60‬‬ ‫حتاى ٌااتم أألماابلء وتاازرر الجعااب وتعاااد الٌااد‬
‫الٌمنى الى المسس الصحٌح ‪.‬‬
‫المفحوص ً وضا االنبطاح ‪ .‬عند األٌعااز‬ ‫الرمً‬ ‫‪3‬‬
‫المااادى ٌااانظم وعناااد صااادور األٌعااااز (ارم)‬
‫ٌرمً خمسة اطبلقاات علاى الهادف وحساب‬
‫نااوس الرمااً تنصااب االقسااام بعااد رمااً كاال‬
‫طلقة بحسب الوقات القٌاساً دقٌقاة ونصاف‬
‫اعتباااراً ماان الكلمااة (ارم) حتااى ٌنتهااً ماان‬
‫رمً اطبلقاته الخمسة ‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫‪62‬‬ ‫المفحااوص بوضااا االنبطاااح ومااداوم علااى‬ ‫التفرٌغ‬ ‫‪4‬‬
‫‪65‬‬ ‫الرمااً عنااد االٌعاااز ( ر )ٌطباال المفحااوص‬
‫‪22‬‬ ‫كا ااااة األعمااااال الخاصااااة بااااالتفرٌغ بحسااااب‬
‫الوقااات اعتبااااراً مااان األٌعااااز ( ااار ) حتاااى‬
‫النهو ‪.‬‬
‫انتخااااب ارضااااا ً مبلئمااااة وا حااااص الرامااااً‬ ‫الرمً من وراء‬ ‫‪5‬‬
‫بنوعٌن من الستر اوعز (تقدم) استتر صدر‬ ‫الستر‬
‫امر نار ثم اوعز (ارم – قف – للتقدم تحفز‬
‫– تقدم )‬
‫ٌسااال المفحااوص عشاار اساائلة عاان خااواص‬ ‫الرمانات الٌدوٌة‬ ‫‪6‬‬
‫ووصاااف الرماناااة وتسااامٌة اقساااام الرماناااة‬ ‫وكبسلتها‬
‫الد اعٌة والهجومٌة وجهاز االشتعال ‪.‬‬
‫ٌعطى المفحوص رمانة هجومٌاة او د اعٌاة‬ ‫تهٌئة الرمانات‬ ‫‪0‬‬
‫ما جهاز اشتعال وٌطلب منه تهٌئة الرماناة‬ ‫للقذف‬
‫للقذف على ان ٌجري أألعمال التالٌة ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬تحوطات أألمان ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬حص القسم الخارجً للرمانة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬حص جهاز االشتعال ‪.‬‬
‫د ‪ .‬كبسلة الرمانة ‪.‬‬
‫ٌقاااذف المفحاااوص (‪ )5‬رماناااات مااان وراء‬ ‫قذف الرمانات‬ ‫‪0‬‬
‫ستر عالً على دائارة مؤشارة علاى األر‬ ‫بوضا الوقوف‬
‫قطرها ‪ 5‬م وٌبعد مركزها عن الستر ‪22‬م‬
‫ٌقاذف المفحااوص خمسااة رمانااات ماان وراء‬ ‫قذف الرمانات‬ ‫‪0‬‬
‫ستر واطئ مؤشرة على االر قطرها ‪ 5‬م‬ ‫بوضا األنبطاح‬
‫وبعد مركزها عن الستر بـ ‪ 22‬م ‪.‬‬
‫( ‪ 05‬ــ ‪) 666‬‬
‫فحىص يهُح انًُذاٌ‬

‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫شزوط فحض يهُح انًُذاٌ‬

‫ا المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫أ ‪ .‬النظاااااااار الااااااااى العاااااااادو دون‬ ‫أ ‪ .‬كٌفٌااااااة التاااااادرٌب علااااااى الرصااااااد ( ‪ 62‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة)‬ ‫التدرٌب البصري‬ ‫‪6‬‬
‫ان ٌراس ‪.‬‬ ‫مجموعااااة العبلمااااات (‪)62‬‬ ‫وأألختفاء‪.‬‬
‫ًب ‪ .‬اكتشاااااااف المتاااااادرب ماااااان‬ ‫ب‪ .‬اخفاء نفسس من رصد العادو ٌعناً عبلمااااااة وتحساااااام عبلمااااااة‬
‫قبل العدو ‪.‬‬ ‫واحادة ماان المفحااوص عنااد‬ ‫هزٌمة العدو ‪.‬‬
‫جااااـ ‪ .‬الحركااااة الفجائٌااااة والتااااً‬ ‫التنفٌذ ً ارتكااب األخطااء‬ ‫جـ ‪ .‬قتل العدو من غٌر ان تراه ‪.‬‬
‫تجلب األنتباه ‪.‬‬ ‫الخمسة المذكورة اً حقال‬
‫د ‪ .‬الفاصاااااااااااابلت المنتظمااااااااااااة‬ ‫المبلحظات ‪.‬‬
‫وأألبعااااااااااااااد المتسااااااااااااااوٌة‬
‫تااااااادلل علاااااااى ان األشاااااااٌاء‬
‫من صنا األنسان ‪.‬‬
‫هاااااـ ‪ .‬تظهااااار جمٌاااااا األشاااااباح‬
‫واضااااااااااحة ااااااااااً ار‬
‫خلفٌااااااة مغاااااااٌرة لونهاااااااا‬
‫مساااااااااااااتوٌة كمااااااااااااااء او‬
‫حقل ‪.‬‬

‫أ ‪ .‬وحدة القٌا‬
‫اوالً ‪ .‬تقااااااادٌر المساااااااا ة ‪622‬م‬
‫للجنااادي المتااادرب بشاااكل‬
‫صحٌح ‪.‬‬
‫ثانٌااااا ً ‪ .‬عاااادم تقاااادٌر المسااااا ات‬
‫لؤلشااااااااباح التااااااااً تاااااااام‬
‫اختٌارها من قبل الفاحص‬
‫ب ‪ .‬اسلوب الظهور‬
‫تظهاار األشااٌاء اقاارب ممااا هااً‬
‫علٌه عندما ٌكاون الناور سااطعا ً‬
‫( ‪ 6‬دقٌقة ‪ 2‬عبلمة )‬ ‫تقدر المسا ة بالوسائل التالٌة ‪:‬‬ ‫تقدٌر المسا ة‬ ‫‪2‬‬
‫لكااال هااادف مطلاااوب تقااادٌر‬ ‫أ ‪ .‬وحدة القٌا ‪.‬‬
‫المسا ة له ‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬أسلوب الظهور ‪.‬‬
‫تحسااااب (‪ )2‬عبلمااااة لكاااال‬
‫هااادف ٌاااتم تقااادٌر المساااا ة‬
‫الٌااه بشااكل صااحٌح وخاابلل‬
‫مدة دقٌقة واحدة للتنفٌذ ‪.‬‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
‫عناادما ٌكونالشاابح كبٌااراً وعنااد‬
‫وجود ار قبور ‪.‬‬
‫اساااائل المتاااادرب عاااان أسااااالٌب‬
‫الداللاااة مااااا أعطااااء مثااااال لكاااال‬
‫أسلوب وهً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬األسلوب البسٌط ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬النقاط الدالة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬شعاس الساعة ‪.‬‬
‫نبلحااااااظ اااااااً عملٌاااااااة الغااااااا‬
‫وأألختفاء ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬النظااار مااان خااابلل الساااتر او‬
‫حوله ولٌ من وقه ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬النظااااار مااااان اااااول الساااااتر‬
‫بدون كسر خط مستقٌم ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تماشً خط األ ل ‪.‬‬
‫د ‪ .‬استعمال الظل ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬مبلحظة األر الخلفٌة‪.‬‬
‫و ‪ .‬تماشً الستر المنعزل ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬اثناااء حركااة جااري القاارد ٌااتم‬
‫الزحااف بشااكل ساارٌا وهااذا‬ ‫لكااال أسااالوب مااان أساااالٌب‬
‫ٌسااااااابب ضوضااااااااء اثنااااااااء‬ ‫الحركااة ‪ .‬تحسااب ‪ 2‬عبلمااة‬
‫الحركة‬ ‫وخااااابلل مااااادة (‪ )2‬دقٌقاااااة‬
‫ب ‪ .‬إثناااااء زحااااف النهااااار ٌااااتم‬
‫أمساااس البندقٌااة ماان أعلااى‬
‫البندقٌة وهذا ٌسبب دخاول‬
‫األوساخ الى وه البندقٌة‬
‫جاااـ ‪ .‬ال ٌمكااان اساااتخدام طرٌقاااة‬
‫التدحرج ً عند خط ذروة‬
‫حٌت شااهدس عنادها العادو‬
‫‪.‬د ‪ .‬ان حركة السٌر ٌتم والجسام‬
‫ً وضاا مرتفاا دائماا ً مان‬
‫قبل الجنود ‪.‬‬
‫(‪ 2‬دقٌقة ‪ 5‬عبلمة )‬ ‫انتخب قطعة من األر بعناٌاة وعاٌن‬ ‫تمٌز األهداف‬ ‫‪3‬‬
‫لكاال أساالوب ماان األسااالٌب‬ ‫نوس الهادف الاذي ٌطلاب مان المتادرب‬ ‫والداللة علٌها‬
‫الثبلثااااااااة للداللااااااااة علااااااااى‬ ‫تمٌزه على ان ٌكون ضمن مدى عملً‬
‫األهداف‪ .‬وتحسب ‪ 5‬عبلمة‬ ‫وواقعاااً وأدنااااه ساااٌال التمٌاااز علاااى‬
‫لكاااال هاااادف ٌمكاااان تمٌاااازه‬ ‫الهدف ‪.‬‬
‫والداللاااة علٌاااه خااابلل مااادة‬ ‫أ ‪ .‬دل على الهدف ‪.‬‬
‫دقٌقتااااٌن وبأحااااد األسااااالٌب‬ ‫ب ‪ .‬امر بالتصوٌب ‪.‬‬
‫المذكورة ‪.‬‬ ‫جـ ‪ .‬ا حص التصوٌب ‪.‬‬
‫( ‪ 2‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫علاااى المتااادرب معر اااة كٌفٌاااة القٌاااام‬ ‫الغ وأألختفاء‬ ‫‪4‬‬
‫تحساااب(‪ )2‬عبلماااة ألحااادى‬ ‫باخفااااء وغااا نفساااه وتاااتم باااالطرل‬ ‫الشخصً‬
‫الطرل وخبلل مدة ‪ 4‬دقائل‬ ‫التالٌة ‪:‬‬
‫وتحسااااااااااب (‪ )2‬عبلمااااااااااة‬ ‫أ ‪ .‬ضاااا علاااى وجاااه المتااادرب وكتفاااه‬
‫المتبقٌاااااة لشاااااكل الجنااااادي‬ ‫وٌده دهان الغ او الطٌن ‪.‬‬
‫بصورة عامة ‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬وضاااا غطاااااء ماااان الحشااااٌ او‬
‫الطااااااٌن علااااااى الخااااااوذة آلزالااااااة‬
‫اللمعان ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬تشاااوٌه الشاااكل المضااالا لحقٌباااة‬
‫الظهر والجسم بربط خاٌط حولاه‬
‫ونستعمله لتثبٌات اورال الشاجر‬
‫علٌه ‪.‬‬
‫د ‪ .‬غاااا الساااابلح بااااربط حشااااٌ او‬
‫اشااارطة حاااول األقساااام المعدنٌاااة‬
‫اللماعة ‪.‬‬
‫( ‪ 2‬دقٌقة ‪ 0‬عبلمة )‬ ‫اسالٌب الحركة‬ ‫الحركة بالبندقٌة‬ ‫‪5‬‬
‫أ ‪ .‬جاااري القااارد ( الزحاااف علاااى الٌاااد‬ ‫وبدونها‬
‫والاااركبتٌن ) مفٌاااد للحركاااة خلاااف‬
‫ستر ارتفاعه قدمٌن ‪.‬‬
‫للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬زحاااااف الفهاااااد ( الزحاااااف علاااااى‬
‫المار قٌن والااركبتٌن ) مفٌااد خلااف‬
‫ستر واطئ جداً ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬التااادحرج ( أسااارس طرٌقاااة اااً‬
‫الحركااااة ) األبتعاااااد عاااان بقعااااة‬
‫معٌنة لخط ذروة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬السااااٌر ( تحماااال البندقٌااااة بحٌاااات‬
‫تستطٌا حملها ً الحال )‬
‫(‪ 65‬دقٌقة ‪ 22‬عبلمة)‬ ‫طرٌقة اعداد بطاقة المدى‬ ‫بطاقة المدى‬ ‫‪6‬‬
‫أ ‪ .‬وصاااف النقطاااة التاااً ترسااام منهاااا لكل بطاقة ٌمكن انشائها‬
‫وتحساااام (‪ )2‬عبلمااااة ماااان‬ ‫البطاقة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬وضا األهداف نسبة لمادٌاتها اً مجماااااوس العبلماااااات عناااااد‬
‫اغفاااال احاااد الطااارل وعااادم‬ ‫الدوائر التً تمثلها ‪.‬‬
‫جاااـ ‪ .‬انتخاااب شااابحٌن ال مجاااال للخطاااأ ذكرها ‪.‬‬
‫معهما ‪.‬‬
‫د ‪ .‬قاااارر علااااى األشااااباح التااااً ترٌااااد‬
‫تسجٌل مدٌاتها ‪.‬‬
‫هااااـ ‪ .‬ارساااام اشااااعة باسااااتقامة كا ااااة‬
‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫األشااااباح المثبتااااة ااااً البطاقااااة‬
‫وحسب مدٌاتها ‪.‬‬
‫و ‪ .‬وصاااف موضاااا كااال هااادف وصااافا ً‬
‫موجزاً ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬وضااااااا علااااااى البطاقااااااة وأكتااااااب‬
‫التارٌخ ‪.‬‬
‫( ‪ 32‬ثانٌة ‪ 22‬عبلمة)‬ ‫اشارات المٌدان‬ ‫‪0‬‬
‫عبلمااااة لكاااال اشااااارة ٌااااد ‪.‬‬
‫وتحساام عبلمااة واحاادة ااً‬
‫حالااااة عاااادم ذكاااار األشااااارة‬
‫الصحٌحة ‪.‬‬

‫االستطبلس‬
‫ا‪٨‬عزط‪٩‬ع‬ ‫ارجا‬
‫عذ‬ ‫أ ‪ .‬اشارات الٌد‬

‫عبئك‬ ‫مبثو ‪ /‬اِش‬

‫اٌّغبعذ‬ ‫رغّع‬

‫أخفل‬ ‫اسول‬

‫ٔمطخ‬
‫ا‪ٌ٨‬زمبء‬

‫ب ‪.‬إشارات المعركة‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬

‫ا المبلحظات‬
‫أ ‪ .‬عدم معر ة معاالم األر‬
‫بشكل صحٌح ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬عااااااادم معر اااااااة كلماااااااة‬
‫المرور او نسٌانها ‪.‬‬
‫جااـ ‪ٌ .‬فااتح الخفٌاار النااار دون‬
‫ان ٌنادي كلمة قف ‪.‬‬
‫فحىص انرذرَة انهُهٍ‬
‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫واجباااااات الخفٌااااار األمور التً ٌجب ان ٌعر ها الخفٌر ( ‪ 2‬دقٌقة ‪ 62‬دقٌقة )‬ ‫‪6‬‬
‫لكااال مرحلاااة مااان مراحااال‬ ‫أ ‪ .‬أي االر مراقبتها ‪.‬‬ ‫لٌبلً‬
‫ب ‪ .‬العمااال عناااد اقتااااراب احاااد ماااان عمل الخفٌر ‪ .‬تحسام (‪)6‬‬
‫عبلمة ً حالة عادم ذكار‬ ‫موقعه‪.‬‬
‫احد النقاط او الوقاوس اً‬ ‫جـ ‪ .‬كلمة المرور ‪.‬‬
‫د ‪ .‬جهاااااة العااااادو ( اااااً المنااااااطل الخطأ الشائا ‪.‬‬
‫( ‪ 02‬ــ ‪) 666‬‬
‫د ‪ٌ .‬ناااااادي الخفٌااااار بهااااادوء‬ ‫األمامٌة ) ‪.‬‬
‫وعلااااى مسااااا ة مناساااابة‬ ‫هااـ ‪ .‬اسااماء المعااالم األرضااٌة ( ااً‬
‫ماااااار‬ ‫ودون ان ٌااااااوق‬ ‫المناطل األمامٌة ) ‪.‬‬
‫الحضٌرة ‪.‬‬ ‫و ‪ .‬الاادورٌات التااً تماار ماان امامااه‬
‫( ً المناطل األمامٌة ) ‪.‬‬
‫مناداة الخفٌر‬
‫أ ‪ .‬قف ار ا ٌدس ( ٌقفاون بابل حركاة‬
‫وٌر عون اٌدهم ) ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تقدم ( ٌتقدم شاخص واحاد نحاو‬
‫الخفٌر ) ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬اسأل عان كلماة المارور ( تاذكر‬
‫كلمة المرور الصحٌحة ) ‪.‬‬
‫د ‪ٌ .‬ستمر ً عمله ما كال ارد مان‬
‫ا راد الجماعة المقتربة ) ‪.‬‬
‫(‪ 22‬دقٌقة ‪62‬عبلمة)‬ ‫األصوات التً ٌمكن تمٌٌزها‬ ‫تمٌٌز األصوات‬ ‫‪2‬‬
‫لكااااااال صاااااااوت ٌحااااااادت‪.‬‬ ‫أ‪ .‬الحفر و األكساء‬
‫وٌشااخص بشااكل صااحٌح‬ ‫ب‪ .‬دل األوتاد وتبدٌل المخازن و تح‬
‫تساااااحب عبلماااااة واحااااادة‬ ‫وغلل تربا البندقٌة‪.‬‬
‫وخبلل مدة ‪ 32‬ثانٌة ‪.‬‬ ‫ﺠ‪ .‬إمبلء وتفرٌغ أسلحة مختلفة‪.‬‬
‫د‪ .‬وضا الخفراء‪.‬‬
‫ه‪ .‬الهم ت تطهٌر األنف والسعال‪.‬‬
‫و‪ .‬كسر أغصان األشجار‪.‬‬
‫ز‪ .‬ضااااارب البندقٌاااااة علاااااى خاااااوذة‬
‫والذٌة‪.‬‬
‫ح‪ .‬الساااااٌر علاااااى مختلاااااف أناااااواس‬
‫األراضً‪.‬‬
‫ط‪ .‬إمبلء أكٌا الرمل‪.‬‬
‫ي‪ .‬تحمٌل عجلة بصفائح الماء‪.‬‬
‫( ‪ 6‬دقٌقة ‪ 0‬عبلمة )‬ ‫الرصااااد والحركااااة أ‪ .‬أنتخاب أرضااا ٌهااا أسااتار وأشااباح‬ ‫‪3‬‬
‫لكل جندي مختفً وٌمكان‬ ‫مختلفة‪.‬‬ ‫االبتدائٌة لٌبلً‬
‫كشاااااااافه ‪ .‬تحسااااااااب (‪)2‬‬ ‫ب‪ .‬مبلحظااة األر الخلفٌااة وتنااوس‬
‫عبلمااة وخاابلل (‪ )6‬دقٌقااة‬ ‫الحركة علٌها‪.‬‬
‫للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫ﺠ‪ .‬وزس الجنااود أو المتاادربٌن حسااب‬
‫المدٌات‪.‬‬
‫د ‪ .‬اسئل المفحوص عن الجنود ‪.‬‬
‫(‪ 65‬دقٌقاااة ‪65‬عبلماااات‬ ‫قاااااراءة الخارطاااااة أ ‪ .‬استعمال الحس ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫) لكااال تمااارٌن مااان هاااذه‬ ‫أوالً ‪ .‬احساااب األتجااااه المطلاااوب‬ ‫لٌبلً‬
‫التماااارٌن الثبلثاااة خمااا‬ ‫باسااااااااااااتخدام األتجاااااااااااااه‬
‫عبلماااااات ‪ .‬تحساااااب (‪)5‬‬ ‫المغناطٌسً ‪.‬‬
‫عبلمااااااات وخاااااابلل ماااااادة‬ ‫ثانٌاااا ً ‪ .‬ضاااا األتجااااه علاااى الحاااس‬
‫(‪ )65‬دقٌقة للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫بواسطة السهم المؤشر ‪.‬‬
‫ثالث اا ً ‪ .‬اسااتدر حتااى تتطااابل اباارة‬
‫الحس على خط الشمال اً‬
‫الحس ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تحرس بأتجاه السهم ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬وائد الحس‬
‫أوالً ‪ .‬قراءة األتجاه الى األهداف‬
‫ثانٌااااااا ً ‪ .‬قااااااراءة الزواٌااااااا الااااااى‬
‫األهداف‪.‬‬
‫ثالثااااا ً ‪ .‬للداللااااة علااااى األهااااداف‬
‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫نهارا‪.‬‬
‫رابعاااااا ً ‪ .‬المساااااٌر بالحاااااس لاااااٌبلً‬
‫ونهاراً‪.‬‬
‫خامساااا ً ‪ .‬معر اااة اتجااااه الشااامال‬
‫والجهات أألربعة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬انواس األحداثٌات‬
‫أوالً ‪ .‬احااااااااداثٌات ذات اربعااااااااة‬
‫ارقام‪.‬‬
‫( لتحدٌد منطقة )‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬احداثٌات ذات ست ارقام‬
‫( لتحدٌد موقا نقطة )‬
‫ثالثاااااا ً ‪ .‬احاااااداثٌات ذات ثمانٌاااااة‬
‫ارقااام ( لتحدٌااد موقااا‬
‫نقطة داخل مربا )‬

‫( ‪ 02‬ــ ‪) 666‬‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫‪ 5‬عبلمة)‬ ‫( ‪2‬دقٌقة‬ ‫أ ‪ .‬الغاٌة من الدورٌة‬ ‫الدورٌات‬ ‫‪.6‬‬

‫لكل سؤال‬ ‫أوالً‪ .‬للحصول على معلومات عن العدو‬
‫تحساااااااب (‪ )5‬عبلماااااااة‬ ‫ثانٌاً‪ .‬السٌطرة على أر الحرام‬
‫وخاابلل ماادة (‪ )2‬دقٌقااة‬ ‫ب‪ .‬واجبات وقوة تألٌف الدورٌة‬
‫أوالً‪ .‬االسااااتطبلس(عوار أرضااااٌة‪ -‬نٌاساااام‪ -‬عند التنفٌذ ‪.‬‬
‫حقاااول ألغاااام‪ -‬مواناااا سااالكٌة‪ -‬مواضاااا‬
‫أسااالحة العااادو‪ -‬عاااادات العااادو‪ -‬طااارل‬
‫دعاٌته‪ -‬أي معلومات أخرى‪.‬‬
‫ثانٌاً‪ .‬القتال (حرمان دورٌات العدو مان العمال‬
‫ً أر الحارامت تكبٌاد خساائر العادوت‬
‫مساااس أساااٌرت نصاااب الكماااائنت القٌاااام‬
‫بغازات وصٌد الدبابات)‪.‬‬

‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫(‪ 2‬دقٌقة ‪22‬عبلمة)‬ ‫أ ‪ .‬أنواس الكمائن ‪.‬‬ ‫الكمائن‬ ‫‪.6‬‬

‫لكال سااؤال مان األساائلة‬ ‫أوالً‪ .‬الكمٌن المدبر‪.‬‬
‫األربعااااااة تحسااااااب (‪)5‬‬ ‫ثانٌاً‪ .‬الكمٌن الفوري‪.‬‬
‫عبلمااااات وخاااابلل ماااادة‬ ‫ب‪ .‬مراحل عملٌة الكمٌن‬
‫(‪ )2‬دقٌقة للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫أوالً‪ .‬تقدٌر الموقف ووضا الخطة العامة‪.‬‬
‫ثالثاً‪ .‬االستطبلس ووضا الخطة النهائٌة‪.‬‬
‫رابعاً‪ .‬اإلٌجاز وإعطاء األوامر‪.‬‬
‫خامساً‪ .‬احتبلل الموضا المخصص للكمٌن‪.‬‬
‫سادساً‪ .‬تنفٌذ الكمٌن‪.‬‬
‫سابعاً‪ .‬االنسحاب‪.‬‬
‫جاااـ‪ .‬المعلوماااات التاااً ٌجاااب أن تتاااو ر قبااال تنفٌاااذ‬
‫الكمٌن ‪.‬‬
‫أوالً‪ .‬الطرل ‪.‬‬
‫ثانٌاً‪ .‬التوقٌتات ‪.‬‬
‫ثالثاً‪ .‬التشكٌبلت ‪.‬‬
‫د‪ .‬األسلحة المتٌسرة ‪.‬‬
‫ه‪ .‬موضا قوة الهجوم المقابل المحتمل ‪.‬‬
‫د ‪ .‬التخلص من الكمٌن المعادي‬
‫أوالً ‪ .‬ترس منطقة الكمٌن بالسرعة الممكناة بعاد‬
‫اطااابلل الكماااٌن وتمكااان العااادو مااان شااان‬
‫هجومه المقابل ‪.‬‬
‫ثانٌاا ً ‪ .‬اٌقاااس المزٌااد ماان الخسااائر بالعاادو وذلااس‬
‫بحصاار هجااوم المقاباال بمجموعااة سااتر‬
‫قوٌة تقاتل من مواضا مهٌئة ‪.‬‬

‫( ‪ 03‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫ت الموضوس‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫(‪ 2‬دقٌقة ‪5‬‬ ‫القتاااال اااً أدناه أهم ما تمتاز به المناطل المبنٌة‬ ‫‪6‬‬
‫(‪ 5‬دقائل ‪65‬عبلمة)‬ ‫التعامااال ماااا ‪ . 6‬عنااااد العثااااور علااااى العبااااوات الناساااافة او‬ ‫‪6‬‬
‫عبلمة)‬ ‫أ‪ .‬سااااحات رماااً محاااددة ورصاااد وساااتر مااان الناااار‬ ‫المنااااااااااطل‬
‫تحساااااب (‪ )5‬عبلماااااات‬ ‫الشس ٌها علٌس اتباس السٌال التالً ‪:‬‬ ‫العباااااااااااااوات‬
‫تحسب (‪ )5‬عبلمات‬ ‫والرصد‪.‬‬ ‫المبنٌة‬
‫لكاال سااؤال ٌااتم األجابااة‬ ‫أ ‪ .‬ال تعبت بها مطلقا ً ‪.‬‬ ‫الناسفة‬
‫وبواقا عبلمة واحدة‬ ‫ب‪ .‬تؤلااف الش اوارس واألزقااة مجاااالت جٌاادة للحركااة‬
‫علٌااه وخاابلل ماادة (‪)5‬‬ ‫ب ‪ .‬كر ً نوعٌة العبوة المشكوس بها ‪.‬‬
‫لكل قرة تذكر ‪.‬‬ ‫وصفا ً مفصبلً‬ ‫والتنقل وتكون حركة العجبلت معرضة‬
‫دقائل للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫جـ ‪ .‬اخبر عن الحادت وأعطً‬
‫لهجوم قرٌب ‪.‬‬
‫عن ذلس ‪.‬‬
‫ﺠ‪ .‬قااد تضااطر الاادبابات الااى العماال وهااً مساادودة‬
‫د ‪ .‬ال تساااامح لااااً شااااخص بااااأألقتراب ماااان‬
‫النوا ااااااذ وكااااااذلس ٌكااااااون اسااااااتعمال األساااااالحة‬
‫منطقةالخطر ‪.‬‬
‫الساندة محدداً‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬ابل خارج منطقة الخطر ‪.‬‬
‫د‪ .‬وجاااود قاااوات الطااار ٌن ضااامن مساااا ات قرٌباااة‬
‫و ‪ .‬تأكد من العبوة المشكوس بها ‪.‬‬
‫األمااار الاااذي ٌحااادد تاااأثٌر اإلساااناد القرٌاااب مااان‬
‫ز ‪ .‬اخلً محٌط المنطقة ‪.‬‬
‫الجو والمد عٌة‪.‬‬
‫ح ‪ .‬اغلل المنطقة المحٌطة بالعبوة ‪.‬‬
‫ه‪ .‬احتمااااالت اجتٌااااز العااادو باااالمرور مااان وقاااه أو‬
‫ط ‪ .‬السٌطرة على الموقا ‪.‬‬
‫تحتاااااااه عبااااااار الساااااااطوح وكاااااااذلس صاااااااعوبة‬
‫ي ‪ .‬اخبر سلسلة المراجا ‪.‬‬
‫المواصبلت الداخلٌة والسٌطرة‪.‬‬
‫األجاااااااراءات أ ‪ .‬اذا كنت ماشٌا على االقدام‬ ‫‪2‬‬
‫ت‬
‫الوقوف – النظر ( التدقٌل به ) ت اللم‬ ‫المتخاذة عناد‬
‫الوخز ت االنبطاح ‪.‬‬ ‫العثااور علااى‬
‫االنتاازاس – ٌؤشاار ( ضااا عبلمااة علٌااه )‬ ‫اللغااااااااااااام او‬
‫المبلحظات‬ ‫الفحصالى اقرب منطقة منة العبلمات والوقت‬ ‫شروطت التحرس‬ ‫ٌتفادى‬ ‫الموضوسااااااااااااوات‬
‫العبا‬ ‫ت‬
‫ب ‪ .‬اذا كنت ً العجلة‬ ‫الناسفة ‪.‬‬
‫الترجاال – التحاارس خلااف العجلااة ولااٌ‬
‫اااخص وصاااااحب األمتعااااة ( ‪ 32‬ثانٌة ‪ 22‬عبلمة )‬ ‫الجانب ‪.‬‬‫الى الشا‬ ‫حااااااااااااااص أ ‪ .‬تحدٌااااد هوٌااااة‬ ‫‪6‬‬
‫تحسب عبلمة واحد لكال قارة‬‫ت‬ ‫الااوخز‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اللم‬ ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫النظ‬ ‫–‬ ‫ازاس‬ ‫ا‬ ‫االنت‬
‫والمواد األخرى ‪.‬‬ ‫األشخاص‬
‫منطقااة‬
‫خبلل مدة (‪ ) 32‬ثانٌة ‪.‬‬ ‫اص و‬ ‫الااى‬
‫تحاارسفحا‬
‫أن تٌجالااري ال‬ ‫ٌتفااادى‬
‫ٌؤشاار تت ٌجااب‬‫ب ‪ .‬بأحساان األحااول‬
‫أعٌن النا ‪.‬‬ ‫بعٌداً عن منة‪.‬‬
‫ج اـ ‪ .‬اطلااب ماان الشااخص إ اارا جمٌااا جٌوبااه‬
‫األورال ‪.‬‬ ‫األٌطالً ‪– 05‬‬
‫ومصادرة‪V S‬‬ ‫جمٌا المواد‬ ‫ونزس اللغم‬‫انواس األلغام أ ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫فحا ‪.‬ااص لكااال التفاصاااٌل‬ ‫المار )‬
‫اللغمإجا(ااراء ال‬ ‫ب ‪.‬عناااد‬‫د ‪ .‬انتباااه‬
‫–ااة‪TMH‬‬
‫الخصاارت‬ ‫الدبابات ت‪64‬‬
‫أحزم‬ ‫ضد المبلب ا‬ ‫طٌااات‬ ‫وخاصا‪.‬اةلغم‬
‫جـ‬
‫الٌاقات اللغم األٌطالً ‪ VS – 22‬ضد الدبابات‬ ‫د‪.‬‬
‫اب ‪ .‬اللغم الروسً ضد الدبابات ‪TM – 64‬‬
‫اور‬ ‫ا‬ ‫العث‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫عن‬ ‫ااعر‬ ‫ا‬ ‫مش‬ ‫أي‬ ‫اار‬‫ا‬ ‫إظه‬ ‫ادم‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫هااـ ‪ٌ .‬جاهـ‬
‫على مواد ممنوعة‬

‫حااااااااااااااص أ‪ .‬التحكم بعملٌة الفحص‪.‬‬

‫ب‪ .‬طرح األسئلة على السائل ‪.‬‬ ‫العجبلت‬
‫جـ‪ .‬حص الوثائل ‪.‬‬
‫د‪ .‬التحقل من البٌانات عند الضرورة ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬حص العجلة من خبلل النوا ذ ‪.‬‬
‫و‪ .‬حص العجلة من الخارج ‪.‬‬
‫ز‪ .‬حص الجزء السفلً من العجلة ‪.‬‬
‫ح‪ .‬حص مقصورة المحرس ‪.‬‬
‫ط‪ .‬حص الصندول الخلفً‬

‫( ‪ 04‬ــ ‪) 666‬‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫( ‪ 05‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫حااااااااااااااص ‪ٌ . 6‬نبغاااااً أن ٌبلحاااااظ الفاحصاااااون الاااااذٌن (‪ 62‬دقائل ‪ 62‬عبلمات )‬ ‫‪6‬‬
‫ٌبحثاااون عااان األ خااااخ الملغماااة النقااااط تحسااااب عبلمااااة واحاااادة لكاااال‬ ‫المبانً‬
‫قاارة تااذكر وخاابلل ماادة دقٌقااة‬ ‫التالٌة ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬عاادم ااتح أي باااب أبااداً ومهمااا كااان واحدة للتنفٌذ ‪.‬‬
‫حجمه إال بعد التأكد من خلاو جانبٌاه‬
‫من األ خاخ الملغومة‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬حااب تاارس كاال األبااواب ت المجاارات‬
‫فتوحة بعد الفحص ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫والدوالٌب م‬
‫ج ‪ٌ .‬جب استخدام طرٌقة الشد باالسابلس‬
‫لفااتح األبااواب البعٌاادة ت الاادوالٌب ت‬
‫تحرٌاااس األثاااات أو المهاااام األخااارى‬
‫التً قد تعر المفتشٌن للخطر‪.‬‬
‫د‪ٌ .‬جااااااب وضااااااا عبلمااااااات واضااااااحة‬
‫باستخدام شرٌط أبٌ لجمٌا اماكن‬
‫المبنااى التااً تاام حصااها ماان األلغااام‬
‫المفخخة‪.‬‬
‫‪ٌ . 2‬جب أن تكون رل البحت ٌقظة ومنتبهة‬
‫الحتمااال وجااود األ خاااخ الملغومااة ت و‬
‫ٌماااا ٌلاااً جملاااة مااان اإلرشاااادات التاااً‬
‫تساعد الفرٌل على ذلس ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أماور جذاباة متروكااة ومكشاو ة ااً‬
‫الخارج ‪.‬‬
‫ب‪ .‬الغنائم ت المواد المغلفة ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬وجاااود شاااماعات ت أسااابلس ت حباااال‬
‫طوٌلاااة الاااخت حٌااات عاااادة ال ٌتوقاااا‬
‫وجودها ً هذا المكان ‪.‬‬
‫د‪ .‬ألااااواح األرضااااٌة المفككااااة ت ر ااااوف‬
‫النا ذة أو دعاسات السبللم ‪.‬‬
‫هااااااـ ‪ .‬المسااااااامٌر الجدٌاااااادة أو مفكااااااات‬
‫البراغً‬
‫و ‪.‬القطا أو االنتفاخات تحت السجاد او‬
‫ً الكراسً ‪...‬إلخ ‪.‬‬
‫‪ . 3‬عناادما ٌااتم مسااح وتمشااٌط البناٌااة ماان‬
‫األ خااخ الملغوماةت ٌقااوم امار القااوة‬
‫بالدخول إلى المبنى وترقٌم الغرف‪.‬‬
‫‪ .4‬االساااتمرار بالبحااات التفصاااٌلً والفحاااص‬
‫الدقٌل للمبنى ‪.‬‬

‫( ‪ 5‬دقاااائل ‪ 65‬عبلمااااة )‬ ‫تعالٌم التطهٌر‬ ‫تطهٌااااااااااااار‬ ‫‪2‬‬

‫تحسااب لكاال مااادة (‪ )5‬عبلمااة‬ ‫أ ‪ .‬جماعة المصد ‪.‬‬ ‫قرٌاااااااااااااااااة‬
‫عنااد ذكاار األجابااة وخاابلل ماادة‬ ‫ب ‪ .‬حضٌرة النار الساترة ‪.‬‬ ‫بمسااااااااتوى‬
‫‪ 2.5‬دقٌقة للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫جـ ‪ .‬حضٌرة الصولة ‪.‬‬ ‫صااااااااااااااٌل‬
‫د ‪ .‬األشارات ‪.‬‬ ‫مشاة‬
‫هـ ‪ .‬مقر الفصٌل ‪.‬‬

‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ ‪ .‬رصد العدو ً الموقا المحدد ‪.‬‬ ‫النقاط التاً‬ ‫‪3‬‬
‫ب ‪ .‬تجناااب رماااً الرماناااات الٌدوٌاااة اال عناااد‬ ‫ٌجب اخذها‬
‫الحاجة لكً ال تستنفذ ‪.‬‬ ‫بنظااااااااااااااااار‬
‫جـ ‪ .‬الرمً خبلل البواب والجدران الخشبٌة ‪.‬‬ ‫األعتباااااااااار‬
‫العبلمات والوقت‬ ‫د ‪ .‬الرصااد الااى حدٌقااة المناازل ماان الشاابابٌس‬ ‫عند تطهٌار‬
‫المبلحظات‬ ‫الفحص‬
‫المنزل المجاور ‪.‬‬ ‫العلٌا قبل شروط‬
‫األنتقال الى‬ ‫الموضوس‬ ‫قرٌة‬ ‫ت‬
‫هـ ‪ .‬تأمٌن ناار سااترة علاى الشاارس الرئٌساً‬
‫والفناء اذا اقتضى األمر ‪.‬‬
‫و ‪ .‬ذكر مصائد المغفلٌن والحاذر مان أي شائ‬
‫مغر ‪.‬‬
‫( ‪ 5‬دقٌقة ‪ 62‬عبلمة )‬ ‫مبادئ تطهٌر الغابة‬ ‫تطهٌااااااااااااار‬ ‫‪4‬‬
‫تحسااب لكاال مااادة (‪ )5‬عبلمااة‬ ‫أ ‪ .‬السرعة ‪.‬‬ ‫غاباااااااااااااااااة‬
‫عنااد ذكاار األجابااة وخاابلل ماادة‬ ‫ب ‪ .‬الشمولٌة ‪.‬‬ ‫بمسااااااااتوى‬
‫(‪ 255‬دقٌقة للتنفٌذ ) ‪.‬‬ ‫جـ ‪ .‬أألتجاه ‪.‬‬ ‫صااااااااااااااٌل‬
‫د ‪ .‬منطقة القتل ‪.‬‬ ‫مشاة‬
‫تنظاااااااااااااااٌم ٌنبغً تقسٌم الفصٌل الى ثبلت محموعات هً‬ ‫‪5‬‬
‫صااااااااااااااٌل أ ‪ .‬عنصر المصدات ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬األمرون ‪.‬‬ ‫تطهٌااااااااااااار‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬األ راد ‪.‬‬ ‫الغابة‬
‫ب ‪ .‬عنصر التطهٌر ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬اآلمر ‪ . .‬امر الفصٌل ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬األ راد ح ‪ 6‬ح ‪. 2‬‬
‫جـ ‪ .‬عنصر الصولة ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬األمر ‪ .‬س ص‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬ح ‪ 3‬مفرزة هاون‬
‫ثالثااااا ً ‪ .‬أي قطعااااات ملحقااااة او مطاااااردة‬
‫وتعقٌب ‪.‬‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ ‪ٌ .‬جاااااااب ان التجلااااااا او تناااااااام او ( ‪ 32‬ثانٌة ‪ 62‬عبلمة )‬
‫تضاااطجا او تااادخن او تساااتما الاااى تحساااب عبلماااة واحااادة لكااال‬
‫قاارة تاااذكر خاابلل مااادة (‪)32‬‬
‫ب ‪ٌ .‬جب ان التترس محلاس حتاى تتأكاد ثانٌة للتنفٌذ ‪.‬‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬
‫( ‪0‬دقٌقة ‪ 22‬عبلمة‬
‫)‬
‫تحسب لكل تشكٌل‬
‫اساسً (‪ )5‬عبلمات‬
‫وخبلل مدة (‪ )2‬دقٌقة‪.‬‬
‫الحاااااالتالنااار‬
‫واجبااااااااااات‬ ‫‪6‬‬
‫الحر‬
‫المذٌاس خبلل ترة الواجب ‪.‬‬
‫من وصول الحار البدٌل ‪.‬‬
‫ج ‪ٌ .‬جاب ان التتحاادت ماا أي شااخص‬
‫ماعدا ر ٌقس ً الواجب ‪.‬‬
‫بالطرٌقاة التاً‬ ‫الفحص‬‫تكون ملما‬‫شروط‬‫د ‪ٌ .‬جب ان‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫سترد بها على أي تهدٌد ‪.‬‬
‫هاااااـ ‪ .‬ال تتااااارس مكاناااااس اثنااااااء رداءة‬
‫مكان خر ‪.‬‬ ‫علىًما ٌلً‬ ‫الطق التشكٌل‬
‫وتختبئ‬ ‫انتخاااااااااااااب ٌعتمد انتخاب‬ ‫‪6‬‬
‫عنااد حا‪.‬ادوت حرٌاال حاااول إطفائااه‬ ‫طبٌعة ‪.‬االر‬
‫أ‪ .‬و‬ ‫التشكٌل‬
‫العدو ‪.‬‬ ‫نار‬ ‫منه‬ ‫تأتً‬ ‫ان‬ ‫ٌتوقا‬
‫بسااارعة واطلاااب المسااااعدة بصاااوت‬ ‫الذي‬ ‫األتجاه‬ ‫‪.‬‬ ‫ب‬
‫الرؤٌة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬مدىعالً‬
‫السٌطرةٌجب ان تتبا تعلٌمات امر الحر‬
‫‪.‬‬ ‫الحضائر‬ ‫امري‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫د‪ .‬ز‪.‬‬
‫ٌمكان ماان‬ ‫اا‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫ار‬
‫ا‬ ‫اكث‬ ‫تاأمٌن‬ ‫اى‬
‫ا‬ ‫ال‬
‫وال تخااااالف ذلااااس اال ااااً‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫الحاج‬ ‫هاـ ‪.‬‬
‫من ‪.‬التأخٌر ‪.‬‬ ‫بأقل ما ٌمكن‬
‫الطارئة‬
‫ح ‪ٌ .‬جاااااااب ان توقاااااااف أي شاااااااخص‬
‫التعر اااااة داخااااال المعساااااكر وتااااادقل‬
‫هوٌتاااه وإخباااار مااار الحااار بااااي‬
‫مخالفات او بأي حالة تشس بها ورا‬
‫‪.‬‬
‫ط ‪ .‬كااان حرٌصاااا اااً تنفٌاااذ الواجاااب‬
‫أرواح ر اقس اثنااء ناومهم اماناة‬
‫ً عنقس بل تخذلهم ‪.‬‬
‫ي ‪ٌ .‬جاااب ان تكاااون مرتاباااا مااان كااال‬
‫شااخص ااً المعسااكر وان تكااون‬
‫لااادٌس القااادرة اااً تحااادى اولئاااس‬
‫الذٌن التعر هم ‪.‬‬

‫فحىص ذشكُالخ انحضُزج وانفظُم وانظزَح‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫التشكٌبلت األساسٌة للحضٌرة‬ ‫تشاااااااكٌبلت‬ ‫‪2‬‬
‫أ ‪ .‬الزكا المفرد ‪.‬‬ ‫الحضٌرة‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫ب ‪ .‬الزكا المنحل ‪.‬‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬
‫جـ ‪ .‬رأ السهم ‪ /‬الرمح ‪.‬‬
‫د ‪ .‬المعٌن ‪.‬‬
‫(‪ 2‬دقٌقة ‪ 4‬عبلمات )‬ ‫النسلاألخبلء‬
‫المنتشر ‪.‬‬ ‫الغاٌة من‬
‫هـ ‪.‬‬ ‫اخااااااااااااااابلء‬ ‫‪6‬‬
‫تحسااب (‪ )2‬عبلمااة لكاال مااادة‬ ‫للفصٌل بقابلٌة الحركة ‪.‬‬
‫األساسٌةاألمامٌة‬
‫التشكٌبلت القطعات‬
‫أ ‪ .‬احتفاظ‬ ‫األصابات‬
‫اااكٌبلت‬ ‫التشا‬ ‫‪3‬‬
‫عند األجابة وخبلل مدة دقٌقاة‬ ‫الخلف ‪.‬‬‫المقاتلٌن ‪.‬‬
‫وحضٌرة ً‬ ‫معنوٌات‬ ‫علىاألمام‬‫ظة ً‬ ‫أب‪ . .‬المحا‬
‫حضٌرتٌن‬ ‫األساسااااااٌة‬
‫واحدة ‪.‬‬ ‫اه‬‫ا‬ ‫عودت‬ ‫ارعة‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫االً‬
‫ا‬ ‫وبالت‬ ‫ااب‬
‫حضٌرة ً األمام وحضٌرتٌن ً الخلف ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫المص‬ ‫افاء‬
‫بااـ ‪ ..‬شا‬
‫ج‬ ‫للفصٌل‬
‫حضائر ‪ ً .‬األمام ‪.‬‬‫ثبلت الخدمة‬
‫جـ ‪ .‬الى‬
‫ٌمكااااان أجاااااراء معالجاااااه ورٌاااااه للحااااارول‬ ‫الحااااااااارول‬ ‫‪2‬‬
‫الساسٌة ‪:‬للسرٌة‬
‫باإلجراءات التالٌة‬
‫التشكٌبلت‬ ‫اااااااااااة‬
‫وكٌفٌااااكٌبلت‬
‫التشا‬ ‫‪4‬‬
‫الخلف ‪.‬كاان‬
‫الحرل أذا‬ ‫على‬ ‫لبارد‬
‫األمام و صٌل ً‬ ‫ا‬ ‫وضا ًالماء‬
‫أ ‪ .‬أ ‪.‬صٌلٌن‬ ‫التعامااااااااااال‬
‫األساسااااااٌة‬
‫صٌل رً‪ .‬األمام و صٌلٌن ً الخلف ‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬متو‬ ‫معها‬
‫للسرٌة‬
‫األمامالح‪.‬اارول الطبٌااة إذا‬
‫ًاقات‬ ‫صائل لصا‬
‫ثبلتاسااتخدم‬
‫جـ ‪.‬ب ‪.‬‬
‫كانت متٌسرة ‪.‬‬
‫جااـ ‪ .‬اذا كاناات خطاارة غطااً الحاارل ودباار‬
‫المعالجة الطبٌة بسرعة ‪.‬‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫المبلحظات‬ ‫العبلمات والوقت‬ ‫شروط الفحص‬ ‫الموضوس‬ ‫ت‬

‫( ‪ 62‬دقٌقة ‪ 22‬عبلمة )‬ ‫أ ‪ .‬األلتزام‬ ‫مفاهٌم من‬ ‫‪6‬‬
‫تحسااب (‪ )5‬عبلمااات عاان كاال‬ ‫ب ‪ .‬الطاعة ‪.‬‬ ‫الضبط‬
‫خابلل‬ ‫األجابة ععلٌه‬
‫بلمة )‬ ‫عند ‪25‬‬ ‫سوالدقائل‬
‫األنضباطااً‪ .‬تعاااابٌر خاصاااة متفااال علٌهاااا ( ‪5‬‬ ‫وأصول جـ ‪.‬‬
‫تعرٌفهاااا ‪ .‬ها‬ ‫العسكري‬
‫قواعد‬ ‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫للتنفٌذ‬ ‫دقٌقة‬ ‫)‬ ‫‪255‬‬ ‫(‬ ‫مدة‬ ‫‪.‬‬ ‫ول‬ ‫الما‬
‫تساااتخدم اااً قواعاااد وأصاااول المخاااابرة وال تحسااب (‪ )5‬عبلمااة لكاال مااادة‬ ‫احترام‬ ‫‪.‬‬ ‫د‬ ‫المخابرة‬
‫عنااد األجابااة خاابلل ماادة دقٌقااة‬ ‫غٌرها ‪.‬‬‫األوامر ‪.‬‬
‫استخدام‬ ‫ٌجوزتنفٌذ‬
‫هـ ‪.‬‬
‫الوظٌفة ‪.‬‬
‫وأألنضااااباط أثناااااء واحدة للتنفٌذ ‪.‬‬ ‫تجاوز‪ .‬حدود‬
‫التوحٌااااد‬ ‫عدممنهااااا‬ ‫و‪.‬‬
‫الغاٌااااة‬
‫تنفٌذ اوامر الما ول‬ ‫ز‪.‬‬
‫األتصال‪.‬‬
‫احترام المادون‬ ‫ح‪.‬‬
‫القواعد‬
‫األنضباطٌةت‪.‬انتظااار‬
‫العقوباتااى ت انتظااار‬
‫ااتلمت ت انتها‬
‫تجاوزاساحدود‬‫جرائم تجاوز أها‪.‬ااالو ت‬ ‫‪2‬‬
‫جٌاد‪ .‬ت مفهاوم‬
‫انتهىالتأثٌر على المحاكم العسكرٌة‬
‫ت‬ ‫اجب‬ ‫ت‬ ‫تسمعنً‬ ‫كٌف‬ ‫ت‬ ‫حدود الوظٌفة ب ‪.‬‬
‫تشوٌ ‪.‬‬ ‫مسموس ت‬
‫المادون ‪.‬‬ ‫اساءة غٌر‬
‫معاملة‬ ‫ضعٌف ت‬ ‫تجـ ‪.‬‬
‫د ‪ .‬األعتداء على المادون ‪.‬‬
‫المادون ‪.‬بارتكاب جرٌمة‬
‫الشبكةالىالبلسلكٌة‬ ‫أهـ‪. .‬مخطط‬
‫اصدار امر‬ ‫التعلٌماااااااااااااات‬ ‫‪2‬‬
‫ب ‪ .‬النداءات والعناوٌن ونداء تمٌٌز الشبكة‬ ‫األولٌاااااااااااااااااااة‬
‫هو ‪ .‬التردد ‪.‬‬
‫مجموعة القوانٌن العساكرٌة لتناٌظم حالاة‬ ‫جـ‬ ‫اااااااااااااااااد‬
‫وقواعا‬
‫اااااااااااااااااااوم‬ ‫مفها‬ ‫‪3‬‬
‫دالضبط وأألنضباط ً الجٌ من خبلل نظاام‬
‫‪.‬‬ ‫األتصال‬ ‫بدء‬ ‫وتارٌخ‬ ‫وقت‬ ‫‪.‬‬ ‫تأسااااااااااااااااااانون‬
‫اااااااااااااااااٌ‬ ‫القا‬
‫طاعاااة صاااارم واأللتااازام والتقٌااادي باااأألوامر‬ ‫االتصاالت‬
‫العسكري‬
‫المراجا العلٌا ‪.‬‬ ‫الصادرة من‬
‫البلسلكٌة ‪.‬‬ ‫العسكرٌة‬
‫األتصاالت‬ ‫أ‪.‬‬ ‫أنااااااااااااااااااااااواس‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 23‬لساااانة‬ ‫الموجهة ‪.‬‬ ‫الآلسلكٌة‬
‫ااان اآلماااار‬‫األتصاالاتالثالاااات ما‬ ‫ناب ‪.‬‬
‫اااص القساااام‬ ‫االتصاالت‬
‫الضاابط‬ ‫جاارائم‬ ‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫السلكٌة‬ ‫األتصاالت‬
‫‪ 2223‬الصااادر ماان ساالطة االئااتبلف الفتاارة‬ ‫‪.‬‬ ‫جـ‬ ‫العسكري‬
‫الحارائم‪ .‬وهاً كماا‬
‫وضباطمناألرتباط‬‫مجموعة‬ ‫السعاة‬ ‫خدمة كل‬
‫األول من‬‫د‪.‬‬
‫ٌلً‪: .‬االشارات المرئٌة والضوئٌة ‪.‬‬ ‫هـ‬
‫الجدٌد اقل‬
‫تحقٌاال‬ ‫التااًمن الجٌ‬
‫تساااعد ااً‬ ‫األساسااٌاة راد‬
‫اساءة معاملة‬ ‫اماااااااااااااااااااااااااان أ ‪.‬‬
‫العواماال‬ ‫‪4‬‬
‫األمنمنه رتبة ‪.‬‬ ‫االتصاالت‬
‫اعمااااال شااااغب او‬ ‫ااادوت‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫اااً‬
‫ا‬ ‫ااابب‬
‫أ ‪ .‬تحدٌد استخدام البلسلكً ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫التس‬ ‫‪.‬‬ ‫ب‬
‫لهااااو‬
‫اام‬ ‫ااموح نح‬
‫المساعلاااى‬
‫ااخاصااارف‬
‫األشااو تص‬
‫اااركةاادد ٌهاااا‬
‫المشاااد عا‬
‫ب ‪ .‬تحدٌا‬
‫منحل‪.‬بالنظام ‪.‬‬ ‫بأألستخدام‬
‫ٌنطوي على عادم‬ ‫الرمزٌة ‪.‬‬‫أي نحو‬ ‫التصرف على‬
‫النداءات‬ ‫جـ ‪ ..‬استخدام‬ ‫جـ‬
‫‪.‬‬ ‫وامر‬
‫د ‪ .‬غ وأخفاء مركز المخابرة ‪.‬‬ ‫األ‬ ‫اطاعة‬
‫الجاٌ‬ ‫اراد‬ ‫التجفٌراحاد ا‬
‫اإللكترونٌة ‪.‬‬ ‫بالضرب على‬ ‫دو ‪ ..‬األعتداء‬
‫استخدام معدات‬
‫‪.‬‬ ‫الجدٌد‬ ‫العراقً‬
‫انااااااااااااااااااااااواس أ ‪ .‬تشوٌ نقطوي ( تردد واحد () ‪ 02.‬ــ ‪) 666‬‬ ‫‪5‬‬
‫تأدٌتاه‪ .‬واجااب‬ ‫جمٌا اثنااء‬
‫الترددات )‬ ‫مماا ٌلاً‬ ‫القٌاام باأي‬
‫عام (‬ ‫هاـ ‪ ..‬تشوٌ‬
‫ب‬ ‫التشوٌ‬
‫الحراسة ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬اساءة التصرف ‪.‬‬
‫ثانٌا ‪ .‬اخفل ً القٌام بالواجب ‪.‬‬
‫اطاعة امر قانونً ‪.‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬ر‬
 ‫انفظم انثاٍَ ػشز ‪ :‬يؼاَُز ذمُُى انرذرَة‬
‫نهظُف انهُذطٍ‬

‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬

‫وانىلد‬

‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬

‫‪ %09‬فّب‬ ‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقة‬
‫عبلمة )‬ ‫أ ‪ .‬خطة التدرٌب ت وتشمل ما ٌلً ‪-:‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬
‫تحساااااااااااااااااب (‪)4‬‬ ‫اوالً ‪ .‬اعااااااداد ماااااااذكرة تاااااادرٌب القسااااااام األول‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫عبلمات لكال قارة‬ ‫على و ل نشرة تدرٌب المقر العام ‪.‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫عند تٌسرها خابلل‬ ‫ثانٌاااا ً ‪ .‬اعاااداد ماااذكرة تااادرٌب القسااام الثاااانً ‪/‬‬
‫‪%50‬‬ ‫مدة (‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬ ‫التدرٌب ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تٌسر مناهج التدرٌب ‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫ب ‪ .‬تٌسر القاعدة المادٌة وتشمل ‪-:‬‬
‫‪-%59‬‬
‫اوالً ‪ .‬وسائل األٌضاح ‪.‬‬
‫‪%50‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬اهداف مذخرات التدرٌب ‪.‬‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬ساحات التدرٌب ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫جـ ‪ .‬المحاضرات والمظاهرات واإلٌضاحات ‪.‬‬
‫‪%60‬‬ ‫د ‪ .‬سجبلت التدرٌب ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫هااااـ ‪ .‬سااااٌاقات ومعاااااٌٌر تنفٌااااذ التاااادرٌب الفااااردي‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫واألجماااااالً المشاااااترس وعلاااااى و ااااال نشااااارة‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫تدرٌب المقر العام وتوجٌهات المراجا ‪.‬‬

‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫انرذرَة االخرظاطٍ‬

‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫أ ‪ .‬معاٌٌر الكفاءة الفردٌة للضباط والمراتب‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫اوالً ‪ .‬الفحوصات النظرٌة‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫(‪ )6‬الضباط‬
‫‪32‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقة‬ ‫( ا ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫عبلمة )‬ ‫(ب) األسااااااتخدام التعبااااااوي بكا ااااااة‬
‫تحساااااااااااااب (‪)62‬‬ ‫مساااتوٌات الصااانف ( وحااادة ت‬
‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
‫عبلمااااة للفتاااارتٌن‬ ‫كتٌباااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫( أ ) و ( ب)‬ ‫ت‪ ...‬الخ )‪.‬‬
‫وخاابلل ماادة (‪)62‬‬
‫(جااااـ) المعلومااااات الفنٌااااة وحسااااب‬
‫دقٌقااة لكاال منهمااا‬
‫وتحسااااااااااااااب (‪)5‬‬ ‫األختصاص ‪.‬‬
‫عبلمااااة للفتاااارتٌن‬ ‫(د ) معلوماااات عاماااة عااان ( البنااااء‬
‫(جااااـ) و (د) لكاااال‬ ‫واألنشاااااااااااءات ت نجااااااااااارة ت‬
‫منهما وخابلل مادة‬ ‫تأسٌساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات‬
‫(‪ )5‬دقٌقاااااة لكااااال‬ ‫كهربائٌة ‪ ...‬الخ ) ‪.‬‬
‫منهما ‪.‬‬
‫(هـ) معلومات عن اسلحة العدو ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫( ا ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫(ب) المعلوماااااات الفنٌاااااة وحساااااب‬
‫االختصاص ‪.‬‬
‫(جااـ) معلومااات عامااة عاان ( البناااء‬
‫واإلنشاااااااااااءات ت نجااااااااااارة ت‬
‫تأسٌسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات‬
‫كهربائٌة ‪ ...‬الخ ) ‪.‬‬
‫(د ) معلومات عن أسلحة العدو ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الفحوصات العملٌة‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫( أ ) ساااٌال اصااادار األوامااار ور اااا‬
‫التقارٌرو الدورٌات ‪.‬‬
‫(ب) ممارسة استبلم األمر األنذاري‬
‫وأصدار اوامر الحركات ‪.‬‬
‫(جااـ) الكشااف عاان األلغااام وأساالوب‬
‫الااااااوخز الصااااااحٌح وأعمااااااال‬
‫هندسة المٌدان ‪.‬‬
‫(د ) أسالٌب زرس حقول األلغام ‪.‬‬
‫(هـ) خنادل المعركة ً المٌدان ‪.‬‬
‫(و ) انواس العبوات الناسافة وطارل‬
‫عملها ‪.‬‬
‫(ز ) الكشف وتطهٌرالطرل ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫(ح ) الكشف السطحً للمقذو ات‬
‫(ط ) الموانا السلكٌة ‪.‬‬
‫(ي) القتاالت ً المناطل المبنٌة ‪.‬‬
‫(س) تقوٌاااااااة المواناااااااا الد اعٌاااااااة‬
‫وتحصٌن األبنٌة ‪.‬‬
‫(ل) انشاااااااااااء نقاااااااااااط الفحااااااااااص‬
‫( الثابتة – المتحركة) ‪.‬‬

‫(‪ )2‬ضباط الصف‬

‫( ا ) أعمال هندسة المٌدان‪.‬‬
‫(ب) أسالٌب زرس حقول األلغام ‪.‬‬

‫( ‪ 02‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(جـ) الكشف وتطهٌر الطرل‬
‫(د) القتاالت ً المناطل المبنٌة ‪.‬‬
‫(هاااااـ) تقوٌاااااة المواناااااا الد اعٌاااااة‬
‫وتحصٌن األبنٌة ‪.‬‬
‫(و ) إنشاااااااااااء نقاااااااااااط الفحااااااااااص‬
‫(الثابتة – المتحركة) ‪.‬‬
‫(ز ) أعمال البناء واإلنشاءات‬
‫(ح) التشاااااغٌل والقٌاااااادة واإلٌقااااااف‬
‫لآللٌاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات‬
‫والمعدات الهندسٌة ‪.‬‬
‫ب‪ .‬تااااادقٌل منااااااهج التااااادرٌب كماااااا مخطاااااط لهاااااا‬
‫( مجمل – مفصل – اسبوعً ) ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تأمٌن مساعدات التدرٌب وكما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬سجبلت الترهٌط ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تٌسر اورال المحاضرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫ثالثااااا ً ‪ .‬صاااابلحٌة ساااااحات التاااادرٌب وتٌساااار‬
‫مٌادٌن التدرٌب المختلفة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تواجد الكراسات التدرٌبٌة ً سااحات‬
‫العر ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬وجود مذخرات ومسااعدات التادرٌب‬
‫‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقة‬ ‫سادس اا ً ‪ .‬اعااداد بطاقااة تهٌئااة الاادر حسااب‬
‫عبلمة )‬ ‫النموذج المقرر ‪.‬‬
‫وتحسااااااااااااااب (‪)5‬‬ ‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫انفزدٌ‬
‫وخبلل (‪ )5‬دقٌقة‪.‬‬ ‫أ ‪ .‬التدرٌب العسكري األساسً‬
‫أوالً ‪ .‬التااادرٌب العساااكري األساساااً بالسااابلح‬
‫وبااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااادون‬
‫سبلح وٌشمل ‪:‬‬
‫(‪ )6‬القٌا ة ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التحٌة بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫(‪ )3‬المسٌر بالسبلح وٌدونه ‪.‬‬
‫ثانٌاا ً ‪ .‬التاادرٌب علااى األساالحة ونظرٌااات الرمااً‬
‫وٌشمل ما ٌأتً ‪:‬‬
‫(‪ )6‬خواص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬
‫(‪ )3‬األدامة ‪.‬‬
‫(‪ )4‬حص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )5‬الرمً ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫(‪ )6‬نظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬مهنة المٌدان وٌشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫(‪ )6‬التدرٌب البصري ‪.‬‬
‫(‪ )2‬الغ واألختفاء الشخصً ‪.‬‬

‫( ‪ 03‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪ )3‬اسالٌب تقدٌر المسا ة ‪.‬‬

‫ب ‪ .‬التدرب على اعمال هندسة المٌدان‬

‫وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬نصب الموانا السلكٌة ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬خنادل المعركة ً المٌدان ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬اسالٌب زرس حقول األلغام ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬الكشف وتطهٌر الطرل ‪.‬‬
‫خامسا ‪ .‬انواس العبوات الناسفة وطرل عملهاا‬
‫‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬التدرٌب على البناء واإلنشاءات‬
‫وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬اعمال البناء ‪.‬‬
‫(‪ )6‬اعمال الطابول ‪.‬‬
‫( أ ) انواس الطابول‬
‫(ب) البناء بالطابول ‪.‬‬
‫(جـ) اعمال الربط بالطابول‬
‫(د ) تخطٌط االس ‪.‬‬
‫(‪ )2‬البناء بالبلوس‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬النجارٌة وتشمل ‪:‬‬
‫(‪ )6‬اعمال القوالب ‪.‬‬
‫(‪ )2‬النجارٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تأسٌسات كهربائٌة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تأسٌسات صحٌة ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬تقوٌة األبنٌة ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬أعمال اللحام ‪.‬‬
‫د‪ .‬التاادرٌب علااى قٌااادة وتشااغٌل اآللٌااات والمعاادات‬
‫الهندسٌة المخصصة للحفر وتشمل ما ٌأتً ‪:‬‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقة‬ ‫اوالً ‪ .‬أناااااواس اآللٌاااااات والمعااااادات العساااااكرٌة‬
‫عبلمة )‬ ‫المخصصة للحفر ‪.‬‬
‫وتخصااااااااااص (‪)5‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬المواصفات الفنٌة والتعبوٌة للمعدة ‪.‬‬
‫عبلمة لكال تمارٌن‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬اإلجراءات المتخذة قبل تشغٌل المعدة ‪.‬‬
‫تعبااااوي وتحسااااب‬
‫رابعا ً ‪ .‬اإلجراءات المتخذة قبل البدء بالعمل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬عبلمااااة لكاااال‬
‫قااااارة خااااابلل (‪)2‬‬ ‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫أألجًانٍ‬
‫أ ‪ .‬تهٌئااااااااة أورال المحاضاااااااارات واإلٌضاااااااااحات‬
‫والمظاهرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تٌسر األعتدة والمفرقعات المختلفة للتمارٌن ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تٌسر الخرائط ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تٌساار اجهاازة الداللااة وصاابلحٌة اجهاازة الرؤٌااا‬
‫الٌلٌة‬
‫هااااااـ ‪ .‬تٌساااااار ادوات التحكااااااٌم وشاااااابكات الغاااااا‬
‫والخٌم السفرٌة ‪.‬‬

‫( ‪ 04‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫و ‪ .‬اجاااااراء حاااااوص نظرٌاااااة وعملٌاااااة للضاااااباط‬
‫والمراتااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب‬
‫للوقوف على مستوى التدرٌب ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬تنفٌااااااذ تماااااارٌن هندسااااااة تعبااااااوي بقطعااااااات‬
‫وبدون قطعات ومبلحظة ما ٌلً ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬سٌال اصدار االوامر على منضدة الرمل‬
‫‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل انفتاح القطعات ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تألٌف الجماعات والتجحفبلت ‪.‬‬
‫رابعاا ً ‪ .‬األعمااال المطلااوب القٌااام بهااا ماان قباال‬
‫الجماعات ‪.‬‬
‫خامسااااااا ً ‪ .‬رد الفعاااااال المناسااااااب للجماعااااااات‬
‫تجاه المواقف الطارئة ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬تنفٌذ الخطة وأنجاز العمل ‪.‬‬
‫‪62‬‬ ‫(‪ 62‬دقٌقة‬
‫سابعا ً ‪ .‬اعادة التنظٌم ‪.‬‬
‫عبلمة )‬
‫وتخصااااااااااص (‪)5‬‬ ‫ح ‪ .‬تنفٌذ تمرٌن الجهد الهندسً ومبلحظة ماا ٌلاً‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫‪:‬‬
‫خبلل (‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬ ‫اوالً ‪ .‬سٌال اصدار أألوامر ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل تكامل التجهٌزات المطلوبة‪.‬‬
‫ثالثااااااا ً ‪ .‬نااااااوس وعاااااادد المعاااااادات المطلوبااااااة‬
‫ألنجاز العمل ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تألٌف الجماعات وواجباتها ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬تنفٌذ الخطة او العمل ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬التقٌٌم ‪.‬‬
‫انًهاراخ اإلضافُح نهرذرَة‬
‫أ ‪ .‬التدرٌب الصحً‬
‫اوالً ‪ .‬تٌسر منهج ووصاٌا التدرٌب الصحً ‪.‬‬
‫ثانٌاااااا ً ‪ .‬التااااادرٌب علاااااى االساااااعا ات األولٌاااااة‬
‫واساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدام‬
‫ضماد المٌدان والرباط المثلت ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تطبٌل اسلوب حمل ونقل الجرٌح ‪.‬‬
‫رابعاااا ً ‪ .‬تٌساااار الكراساااات التدرٌبٌااااة الخاصااااة‬
‫بالتدرٌب الصحً ‪.‬‬
‫خامسااااااا ً ‪ .‬اساااااالوب نشاااااار الااااااوعً الصااااااحً‬
‫كالمحاضااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارات‬
‫والدورات الصحٌة المفتوحة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬التدرٌب البدنً‬
‫اوالً ‪ .‬تٌسر منهج وصاٌا التدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ثانٌااااا ‪ .‬تٌساااار الساااااحات والمٌااااادٌن الخاصااااة‬
‫بالتدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ثالثااااا ً ‪ .‬تاااادقٌل تنفٌااااذ التاااادرٌب الباااادنً ااااً‬
‫الساعات المخصصة للتدرٌب ‪.‬‬
‫رابعاااااا ً ‪ .‬اجاااااراء الخطاااااوات البلزماااااة للساااااعً‬

‫( ‪ 05‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اااااً تنمٌاااااة قابلٌاااااة الجنااااادي البدنٌاااااة‬
‫وزٌادة قدرته للتحمل ‪.‬‬
‫خامساااااا ً ‪ .‬التااااادرٌب علاااااى اجتٌااااااز مختلاااااف‬
‫المواناااااا التاااااً ٌحتمااااال مواجهتهاااااا‬
‫ً المٌدان ‪.‬‬

‫انفظم انثانث ػشز ‪ :‬يؼاَُز ذذرَة طُف انًخاتزج‬

‫انًمذيـــح‬
‫ٌعتبر صنف المخابرة الشرٌان األساساً لتغذٌاة الجاٌ بالمعلوماات الفورٌاة التاً تمكان القاادة واألمارٌن مان‬
‫التنسااٌل ٌمااا بٌاانهم ااً مجااال الساالم والحاارب وذلااس عاان طرٌاال األتصاااالت الساالكٌة واالتصاااالت ألبلساالكٌة‬
‫والسعاة وقد حددت مسؤولٌة إنشائها ضمن الصنوف وحسب سٌاقات تعبوٌة ٌحددها القائاد األعلاى للوحادة او‬
‫للتشكٌل بعد األتفال ما هٌئة ركن المخابرة الملحقة ضمن الواجبات المطلوبة ‪.‬‬

‫نهًخاتزج‬ ‫‪ .1‬انًظؤونُاخ األطاطُح‬

‫اٌّغا‪١ٌٚ‬بد ا‪٤‬عبع‪١‬خ ٌٍّخبثشح ٘‪ ٟ‬رّى‪ ٓ١‬اٌمبدح ‪ٚ‬ا‪ِ٤‬ش‪: ِٓ ٓ٠‬‬
‫أ ‪ .‬اٌغ‪١‬طشح عٍ‪ ٝ‬لطعبر‪ٚ ُٙ‬مداسر‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫ة ‪ .‬ععٍ‪ ُٙ‬ثزّبط ِع اٌّ‪ٛ‬لف وً مّٓ دائشح ل‪١‬بدرٗ ‪.‬‬
‫عـ‪ .‬اٌزّبط ِع اٌّمش ا‪٤‬عٍ‪ٚ ٝ‬اٌ‪ٛ‬ؽذاد ‪ِٚ‬مشاد اٌزؾى‪٩١‬د اٌغبٔج‪١‬خ‪.‬‬
‫د‪ .‬اٌؾق‪ٛ‬ي عٍ‪ ٝ‬معٕبد ٔبس‪ ٞ‬عش‪٠‬ع ِٓ اٌّذفع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌم‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬خ ‪.‬‬

‫‪ .2‬اػرثاراخ هايح فٍ ذايٍُ االذظاالخ‬

‫راخز إٌمبه اٌزبٌ‪١‬خ ثٕأش ا‪٨‬عزجبس عٕذ رأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقب‪٨‬د ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬أْ اٌ‪ٛ‬ؽذاد أ‪ ٚ‬اٌزؾى‪٩١‬د ِغا‪ٌٚ‬خ عٓ رأع‪١‬ظ ا‪٨‬رقب‪٨‬د وّب ‪: ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬اٌ‪ ٝ‬اٌّمشاد اٌّش ‪ٚ‬عخ اٌز‪ ٟ‬ث ِشر‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رٍ‪ٙ١‬ب ِجبؽشح ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌ‪ ٝ‬اٌّمش اٌز‪ ٞ‬عٍ‪ ٝ‬اٌ‪ ٓ١ّ١‬ثّب ف‪ ٟ‬رٌه رغ‪١ٙ‬ض ِؾطخ ‪٨‬عٍى‪١‬خ عٕذ اٌنش‪ٚ‬سح ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ِ ِٓ .‬مشٖ اٌشئ‪١‬غ‪ ٟ‬اٌ‪ِ ٝ‬مشٖ اٌخٍف‪ٚ ٟ‬اٌ‪ ٝ‬ا‪ِ٤‬ش عٕذ ا‪٨‬ثزعبد عٓ اٌّمش ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬ارقب‪٨‬د ا‪٦‬عٕبد‬
‫رى‪ِ ْٛ‬غا‪١ٌٚ‬خ ا‪٨‬رقب‪٨‬د ث‪ ٓ١‬اٌّمش اٌّغٕذ ‪ٚ‬اٌعٕبفش اٌز‪ ٟ‬رغٕذٖ وّب ‪:ٍٟ٠‬ـ‬

‫( ‪ 06‬ــ ‪) 666‬‬
‫ا‪٠ . ٨ٚ‬ىوو‪ ْٛ‬رووأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ثوو‪ ٓ١‬اٌّمووش اٌّغووٕذ ‪ٚ‬اٌعٕبفووش اٌزوو‪ ٟ‬رغووٕذٖ (عٕووذِب ‪٤‬رىوو‪ ْٛ‬ثأِشرووخ ) ِووٓ‬
‫ِغا‪١ٌٚ‬بد اٌعٕقش اٌغبٔذ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووب ‪ .‬عٕووذِب ‪ ٨‬رز‪١‬غووش اٌ‪ٛ‬عووبئو ٌووذ‪ ٜ‬اٌعٕقووش اٌغووبٔذ ٌزأعوو‪١‬ظ ا‪٨‬رقووب‪٨‬د رمووع عٍ‪١‬ووٗ ِغووا‪١ٌٚ‬خ ارخووبر‬
‫اٌعًّ اٌ‪٩‬صَ ِع اٌّمش اٌّغٕذ ٌزغ‪١ٙ‬ضٖ ثب‪٨‬رقب‪٨‬د اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪.‬‬
‫صبٌضوووب‪٠ .‬غوووزضٕ‪ ٝ‬عّوووب عوووبء أعووو‪٩‬ء اٌزؾوووى‪٩١‬د ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووذاد اٌّذسعوووخ آر رىووو‪ِ ْٛ‬غوووا‪ٌٚ‬خ عوووٓ رأعووو‪١‬ظ‬
‫ا‪٨‬رقب‪٨‬د اٌ‪٩‬عٍى‪١‬خ ِع اٌّؾبح اٌغبٔذ‪ٌٙ ٓ٠‬ب ‪.‬‬
‫عـ ‪ .‬ا‪٨‬رقب‪٨‬د ِع اٌم‪ٛ‬اد اٌّغٍؾخ ا‪٤‬خش‪( ٜ‬اٌم‪ٛ‬اد اٌغ‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬اٌجؾش‪٠‬خ )‬
‫أ‪٠ .٨ٚ‬ىووو‪ ْٛ‬روووبِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقوووب‪٨‬د ثووو‪ ٓ١‬اٌمووو‪ٛ‬اد ا‪٤‬سمووو‪١‬خ ‪ِٚ‬شاووووض اٌؾشووووبد اٌّؾوووزشوخ ‪ٚ‬اٌم‪ٛ‬اعوووذ اٌغ‪٠ٛ‬وووخ‬
‫ِووووٓ ِغووووا‪١ٌٚ‬خ ‪ٚ‬ؽووووذاد ِخووووبثشح اٌغوووو‪١‬ؼ ( رغ‪١ٙ‬ووووضاد ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬ووووخ اٌخطوووو‪ٛ‬ه اٌ‪ٙ‬برف‪١‬ووووخ ٌٍم‪ٛ‬اعووووذ ِووووٓ‬
‫ِغا‪١ٌٚ‬خ اٌم‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬خ )‬
‫صبٔ‪١‬ووب‪٠ .‬ىوو‪ ْٛ‬رووبِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ثوو‪ ٓ١‬اٌمطعووبد ا‪٤‬سموو‪١‬خ ‪ٚ‬هووبئشاد اٌموو‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬ووخ عووٓ هش‪٠‬ووك اٌّغووظ‬
‫اٌغ‪ ٞٛ‬اٌز‪ ٞ‬رإِٗ ‪ٚ‬ؽذاد ِخبثشح اٌغ‪١‬ؼ ‪٠ٚ‬غزٍُ رعٍ‪ّ١‬برٗ ِٓ ِخبثشح اٌم‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬رى‪ٚ ْٛ‬ؽذاد ِخبثشح اٌم‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬خ ِغا‪ٌٚ‬خ عٓ رأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقب‪٨‬د اٌخبفخ ثبٌم‪ٛ‬ح اٌغ‪٠ٛ‬خ ‪.‬‬

‫يثادئ االذظاالخ‬
‫‪ِ .3‬ب ‪ ٍٟ٠‬اٌّجبدئ ا‪٤‬عبع‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬راخز ثٕأش ا‪٨‬عزجبس عٕذ اٌزخط‪١‬و ‪ٔ٦‬ؾبء ِٕأ‪ِٛ‬خ ا‪٨‬رقب‪٨‬د ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬اٌّخبثشح رزجع عٍغٍخ اٌم‪١‬بدح‬
‫رووووآِ ا‪٨‬رقووووب‪٨‬د أعبعووووب ؽغووووت عٍغووووٍخ اٌم‪١‬ووووبدح ‪ٚ‬رٕأوووو‪ٚ ُ١‬ؽووووذاد اٌّخووووبثشح ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬ؽووووذاد اٌفشع‪١‬ووووخ‬
‫رزجووع ٘ووزا اٌّجووذأ ‪.‬رزطٍووت اٌم‪١‬ووبدح ‪ِ ٞ٤‬غووز‪ ٜٛ‬رووأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬سرجووبه ِووع اٌّمووش ا‪٤‬عٍوو‪ٚ ٝ‬وووزٌه ِووع اٌّمووشاد‬
‫اٌّش ‪ٚ‬عووخ ‪ّ٠ ٨ٚ‬ىووٓ ثووأ‪ ٞ‬ؽووبي رغووب‪ٚ‬ص ٘ووزا اٌّجووذأ ؽ‪١‬ووش أْ رٕأوو‪ٚ ُ١‬ؽووذاد اٌّخووبثشح ‪ٚ‬ل‪١‬بعووبر‪ٙ‬ب ِووٓ‬
‫ا‪٤‬ؽووخبؿ ‪ٚ‬ا‪٤‬ع‪ٙ‬ووضح لووذ ثٕ‪١‬ووذ عٍوو‪٘ ٝ‬ووزا ا‪٤‬عووبط ‪ٌٚ‬ىووٓ ٕ٘ووبن ؽووب‪٨‬د خبفووخ رزطٍووت رغووب‪ٚ‬ص ٘ووزا اٌّجووذأ‬
‫ثوووأوضش ِوووٓ ِغوووز‪٥ٌ ٜٛ‬عٍووو‪ ٝ‬أ‪٥ٌ ٚ‬عوووفً ففووو‪٘ ٟ‬وووزٖ اٌؾوووب‪٨‬د ‪٠‬وووزُ روووأِ‪ ٓ١‬رٌوووه ثطٍوووت أع‪ٙ‬وووضح أموووبف‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬أؽخبؿ ِٓ ‪ٚ‬ؽذاد اٌّخبثشح ا‪٤‬خش‪ ٜ‬اٌز‪ ٨ ٟ‬رى‪ِ ْٛ‬ىٍفخ ث‪ٛ‬اعت ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزىبِـــً‬
‫اٌزىبِووً ‪٠‬عٕوو‪ ٟ‬عّ‪١‬ووع رغوو‪٩١ٙ‬د ِخزٍووف ‪ٚ‬عووبئو ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ٌّؾووب‪ٚ‬س ا‪٨‬رقووب‪٨‬د فوو‪ٚ ٟ‬لووذ ‪ٚ‬اؽووذ أ‪ ٚ‬فوو‪ٟ‬‬
‫أ‪ٚ‬لووبد ِخزٍفووخ ‪٠ٚ‬ووزُ رؾم‪١‬ووك رٌووه ٌّشوووض اٌّخووبثشح ث‪ٛ‬اعووطخ رنووّ‪ِ ٓ١‬شوووض‪ٌ ٞ‬ىبفووخ ‪ٚ‬عووبئو ا‪٨‬رقووب‪٨‬د‬
‫ا‪ٌ٨‬ىزش‪١ٔٚ‬وووخ ‪ٚ‬رٌوووه ثبعوووزخذاَ ‪ٚ‬ؽوووذح اٌوووشثو ‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬ص‪٠‬وووع ٌوووشثو اٌمٕووو‪ٛ‬اد اٌعبٍِوووخ ‪ٚ‬اٌّغ‪ٙ‬وووضح ثبٌزغووو‪٩١ٙ‬د‬
‫اٌّخزٍفخ سثطب فٕ‪١‬ب ‪٠‬غ‪ ًٙ‬عٍّ‪١‬خ إٌّب‪ٚ‬سح ثبٌمٕ‪ٛ‬اد ا‪ٌ٨‬ىزش‪١ٔٚ‬خ أ‪٠ ٚ‬ذ‪٠ٚ‬ب‪.‬‬
‫عـ‪ .‬عجك إٌأش‬
‫رؾزووووبط ا‪٨‬رقووووب‪٨‬د مٌوووو‪ٚ ٝ‬لووووذ ٌغووووشك مٔؾووووبء٘ب ‪ٌ .‬ووووزٌه ‪٠‬ىوووو‪ِ ْٛ‬ووووٓ اٌنووووش‪ٚ‬س‪ ٞ‬رخطوووو‪١‬و ا‪٨‬رقووووب‪٨‬د‬
‫ثبٌزٕغووو‪١‬ك ِوووع رخطووو‪١‬و اٌعٍّ‪١‬وووبد ٘وووزا ‪٠‬عٕووو‪ ٟ‬صموووخ اٌمبئوووذ ‪١٘ٚ‬ئوووخ اٌوووشوٓ ثنوووبثو اٌّخوووبثشح اٌّغوووا‪ٚ‬ي‬
‫‪ٚ‬اه‪٩‬عووٗ عٍوو‪ ٝ‬اٌخطووو اٌزعج‪٠ٛ‬ووخ ‪ٚ‬ثووزٌه ِىووٓ ٌنووبثو اٌّخووبثشح أْ ‪٠‬غووجك إٌأووش ٌٕوو‪ٛ‬ع اٌ‪ٛ‬اعووت ‪٠ٚ‬زخووز‬
‫ا‪٨‬عووزعذاداد اٌ‪٩‬صِووـخ ٌزووأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ‪ٚ‬ععٍ‪ٙ‬ووب ِزوو‪ٛ‬فشح عٕووذ اٌطٍووت أْ ٘ وـزا ‪٠‬زطٍووت ِووٓ عبٔووت أخووش‬
‫أْ رىوو‪ٚ ْٛ‬ؽووذاد اٌّخووبثشح ‪ٚ‬فوو‪ ٟ‬وبفووخ اٌّغز‪٠ٛ‬ووـبد عٍوو‪ ٝ‬اعووزعذاد ‪ِٚ‬غووز‪ ٜٛ‬عووبٌ‪ِ ٟ‬ووٓ اٌزووذس‪٠‬ت اٌفٕوو‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اٌزعج‪٩ٌ ٞٛ‬خزقبف‪ٚ ٓ١١‬وزٌه ‪٠‬غت اْ رى‪ ْٛ‬وبفخ ا‪٤‬ع‪ٙ‬ضح ‪ٚ‬اٌّعذاد ثؾبٌخ ع‪١‬ذح ‪.‬‬
‫د‪ .‬ا‪٨‬عزّبد‪٠‬ــــخ‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
‫اعزّبد‪٠‬وووخ ا‪٨‬رقوووب‪٨‬د ٘ووو‪ ٟ‬اٌمبثٍ‪١‬وووخ ٌزؾم‪١‬وووك ارقوووب‪٨‬د ِغوووزّشح ٌٍمطعوووبد فووو‪ ٟ‬أ‪ِٛ ٞ‬لوووف رعجووو‪ٚ ٞٛ‬رزؾوووذد‬
‫ث‪ٛ‬اعطخ عذد ‪ٚ‬فزشاد ا‪ٔ٨‬مطبعبد فــ‪ِٕ ٟ‬أ‪ِٛ‬خ ا‪٨‬رقب‪٨‬د ‪ .‬أْ ا‪٨‬عزّبد‪٠‬خ رزأصش ثعذح ع‪ٛ‬اًِ ٘‪: ٟ‬ـ‬
‫أ‪ .٨ٚ‬رأص‪١‬ش ا‪٤‬عٍؾخ اٌزذِ‪١‬ش‪٠‬خ ٌٍعذ‪ ٚ‬عٍ‪ ٝ‬رغ‪٩١ٙ‬د ا‪٨‬رقب‪٨‬د ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزؾ‪٠ٛ‬ؼ اٌ‪٩‬عٍى‪ ٟ‬اٌّعبد‪.ٞ‬‬
‫صبٌضب‪ .‬هج‪١‬عخ اٌفعبٌ‪١‬خ اٌمزبٌ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ساثعب‪.‬اٌّغبفخ ث‪ِ ٓ١‬شاوض اٌم‪١‬بدح ‪.‬‬
‫خبِغب‪ .‬اٌطج‪١‬عخ اٌف‪١‬ض‪٠‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ٚ‬اٌغغشاف‪١‬خ ٌ‪٥‬سك ‪.‬‬
‫عبدعب‪ .‬وفبءح اٌّعذاد ‪.‬‬
‫عبثعب ‪ِٙ .‬بسح ‪ٚ‬وفبءح اٌّخبثش‪.ٓ٠‬‬

‫٘ـ‪ .‬اٌّش‪ٔٚ‬ـــخ‬
‫٘وو‪ ٟ‬اٌمبثٍ‪١‬ووخ عٍوو‪ ٝ‬اعووزّشاس‪٠‬خ ِٕأ‪ِٛ‬ووخ ا‪٨‬رقووب‪٨‬د عٍوو‪ ٝ‬ا‪٨‬ؽووزغبي ٌزؾم‪١‬ووك اٌغوو‪١‬طشح عٍوو‪ ٝ‬اٌمطعووبد فوو‪ٟ‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬الوف اٌزعج‪٠ ٛ‬وخ اٌغوش‪٠‬عخ اٌزغ‪١١‬ووش ِضوبي رٌوه‪ .‬عٕوذِب ‪٠‬فووشك اٌوذفبع ثعوذ ؽشووخ رعشموو‪ِ ٗ١‬ضوبي أخوش ثعووذ‬
‫ؽقووو‪ٛ‬ي رغ‪١١‬وووش وج‪١‬وووش ‪ٚ‬سئ‪١‬غووو‪ ٟ‬فووو‪ ٟ‬رشو‪١‬جوووخ اٌمطعوووبد (أعوووبدح اٌزغؾفوووً ) رزؾموووك اٌّش‪ٔٚ‬وووخ ث‪ٛ‬اعوووطخ‬
‫ا‪٨‬عووووزخذاَ اٌ‪ٛ‬اعووووع ٌ‪٩‬عووووٍى‪ٚ ٟ‬اٌغووووعبح ‪ٚ‬روووو‪ٛ‬ف‪١‬ش هووووشق ا‪٨‬رقووووب‪٨‬د اٌجذ‪ٍ٠‬ووووخ ‪ٚ‬مٔؾووووبء ؽووووجىبد ‪٨‬عووووٍى‪١‬خ‬
‫ِزعذدح ‪.‬‬
‫‪ .ٚ‬اٌغشعــــخ‬
‫عووشعخ ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ٘وو‪ ٟ‬أٔؾووبء ا‪٨‬رقووب‪٨‬د فوو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لووذ اٌّؾووذد ‪ٚ‬لبثٍ‪١‬ز‪ٙ‬ووب عٍوو‪ ٝ‬مِووشاس ا‪ٚ٤‬اِووش ‪ٚ‬اٌّعٍ‪ِٛ‬ووبد‬
‫خوو‪٩‬ي ‪ٚ‬لووذ ِخقووـ ٌ‪ٙ‬ووزا اٌغووشك فوو‪ِٛ ٟ‬لووف ِعوو‪ٚ ٓ١‬رؾووذد فوو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لووذ اٌوو‪٩‬صَ ‪ِ٦‬ووشاس اٌّعٍ‪ِٛ‬ووبد خوو‪٩‬ي‬
‫لٕوو‪ٛ‬اد ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ‪ٚ‬رعزّووذ عٍوو‪ ٝ‬اٌخوو‪ٛ‬اؿ اٌفٕ‪١‬ووخ ٌزغوو‪٩١ٙ‬د ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ‪ٚ‬وووزٌه عٍوو‪ِٙ ٝ‬ووبسح ا‪٤‬ؽووخبؿ‬
‫اٌعووبٍِ‪ , ٓ١‬اٌطش‪٠‬مووخ اٌشئ‪١‬غوو‪١‬خ اٌّغووزخذِخ فوو‪ ٟ‬ؽغووبة عووشعخ ا‪٨‬رقووب‪٨‬د فوو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لووذ اٌوو‪٩‬صَ ٌعجوو‪ٛ‬س سعووبٌخ‬
‫‪ٚ‬اؽووذح خوو‪٩‬ي ِٕأ‪ِٛ‬ووخ ا‪٨‬رقووب‪٨‬د ثّووب فوو‪ ٟ‬رٌووه اٌزغووٍ‪ٚ ُ١‬ا‪٨‬عووز‪ٌ َ٩‬ووذائشح اٌّخووبثشح ِووٓ لجووً اٌغووعبح ‪ .‬اْ‬
‫‪ٚ‬موووع ِعوووذاد اٌغووو‪١‬طشح اٌجع‪١‬وووذح فووو‪ِ ٟ‬زٕوووب‪ٚ‬ي اٌموووبدح ‪ٚ‬موووجبه اٌوووشوٓ ‪ٚ‬اعوووزخذاِ‪ٙ‬ب ِوووٓ لوووجٍ‪٠ ُٙ‬ض‪٠‬وووذ ِوووٓ‬
‫عشعخ ا‪٨‬رقبي وزٌه اْ اخزقبس اٌشعبئً ‪٠‬اد‪ ٞ‬اٌ‪ ٝ‬ا‪٨‬خزقبس ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لذ اٌ‪٩‬صَ ٌ‪٧‬سعبي ‪.‬‬
‫وّووب اْ اعووزخذاَ ّٔوو‪ٛ‬رط اٌشعووبٌخ اٌشعووّ‪ٚ ٟ‬اٌشِوو‪ٛ‬ص ‪٠‬وواد‪ ٞ‬اٌوو‪ ٝ‬اخزقووبس ؽغووُ اٌىزبثووخ ‪ٚ‬ثبٌزووبٌ‪ ٟ‬اخزقووبس‬
‫‪ٚ‬لووووذ ا‪٦‬سعووووبي ‪ٚ‬ا‪٨‬عووووز‪ٚ َ٩‬اٌز‪ٛ‬ص‪٠‬ووووع اٌّضووووبٌ‪ٌ ٟ‬عٕبفووووش ِشوووووض اٌّخووووبثشح ‪٠‬وووواد‪ ٞ‬اٌوووو‪ ٝ‬ص‪٠‬ووووبدح عووووشعخ‬
‫ا‪٨‬رقب‪٨‬د ‪.‬‬

‫ص ‪ .‬آِ ا‪٤‬رقب‪٨‬د‬
‫٘وووو‪ ٟ‬ا‪٨‬عووووشاءاد اٌّزخووووزح ٌزؾذ‪٠‬ووووذ ا‪ِٕ ٚ‬ووووع اٌعووووذ‪ِ ٚ‬ووووٓ ا‪٤‬عووووزفبدح ِووووٓ اٌّعٍ‪ِٛ‬ووووبد اٌّشعووووٍخ ث‪ٛ‬عووووبئو‬
‫ا‪٤‬رقب‪٨‬د اٌّخزٍفخ ‪ٚ‬وزٌه ِٕعٗ ِٓ ِعشفخ ِ‪ٛ‬الع ‪ِٚ‬شاوض اٌغ‪١‬طشح ‪ٚ‬اٌم‪١‬بدح ‪ِٚ‬غز‪٠ٛ‬بر‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫اْ عٕقوووش اٌّخبدعوووخ ‪٠‬ؾزوووً اٌمبعوووذح اٌشئ‪١‬غووو‪١‬خ فووو‪ ٟ‬اٌؾوووش‪ٚ‬ة اٌؾذ‪٠‬ضوووخ ٌوووزا فوووأْ ؽفوووظ وبفوووخ ا‪٤‬عوووشاءاد‬
‫اٌّزخووزح ِووٓ لجووً لطعبرٕووب ثؾبٌز‪ٙ‬ووب اٌغووش‪٠‬خ عووٓ اٌعووذ‪ ٚ‬راد مووش‪ٚ‬سح وج‪١‬ووشح ‪٤‬رّووبَ إٌغووبػ فوو‪ ٟ‬اٌّعشوووخ ‪.‬‬
‫٘ووزا اٌّطٍووت ‪٠‬عزجووش ر‪ ٚ‬اّ٘‪١‬ووخ سئ‪١‬غوو‪١‬خ ٌ‪٣‬عووٍى‪ٚ ٟ‬اٌشاد‪٠‬وو‪ ٛ‬س‪ ٍ٠‬و‪ٚ ٟ‬اٌزوو‪ّ٠ ٟ‬ىووٓ ٌٍعووذ‪ ٚ‬اْ ‪ٍ٠‬زمط‪ٙ‬ووب اصٕووبء‬
‫ا‪٤‬ؽووزغبي ‪ .‬ؽ‪١‬ووش اْ رغوو‪٩١ٙ‬د اٌؾووشة ا‪ٌ٦‬ىزش‪١ٔٚ‬ووخ اٌؾذ‪٠‬ضووخ رغعووً ِووٓ اٌّّىووٓ اٌزمووبه وووً أوو‪ٛ‬اع اؽووبساد‬
‫اٌشاد‪٠‬ووو‪ٚ ٛ‬اٌشاد‪٠‬ووو‪ٛ‬س‪ٚ ٍٟ٠‬ثوووزٌه ‪ّ٠‬ىوووٓ رؾذ‪٠‬وووذ ِ‪ٛ‬الوووع اٌّؾطوووبد اٌّشعوووٍخ ‪ٚ‬ووووزٌه ِعشفوووخ ِشاووووض اٌم‪١‬وووبدح‬
‫‪ٚ‬رؾوووى‪ٍ١‬خ اٌمطعوووبد ‪ .‬رعزجوووش إِ‪١‬وووخ ا‪٤‬رقوووب‪٨‬د راد اّ٘‪١‬وووخ اعوووزضٕبئ‪١‬خ فووو‪ ٟ‬ثعووول اٌّشاؽوووً اٌّع‪ٕ١‬وووخ ِوووٓ‬
‫اٌعٍّ‪١‬ووبد اٌزعج‪٠ٛ‬ووخ ‪ٚ‬ثووب‪٤‬خـ خوو‪٩‬ي اٌّشؽٍووخ اٌزؾنوو‪١‬ش‪٠‬خ ٌٍزعووشك ‪ٚ‬اٌزؾؾووذ ‪ٚ‬أعووبدح اٌزغؾفووً ٌٍمطعووبد‬
‫‪ٚ‬وووزٌه رمووذَ اٌمطعووبد ا‪٤‬ؽز‪١‬به‪١‬ووخ ٌٍزّووبط ‪ٕ٘ .‬ووبن ثعوول اٌع‪ٛ‬اِووً اٌشئ‪١‬غوو‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزوو‪ ٟ‬رغووبعذ عٍوو‪ ٝ‬رؾم‪١‬ووك‬
‫أ‪: ٟ٘ٚ ِٓ٤‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ اعزخذاَ اٌ‪٩‬عٍى‪ٚ ٟ‬اٌشاد‪ٛ٠‬س‪ٚ ٍٟ٠‬ؽغت هج‪١‬عخ اٌّ‪ٛ‬لف اٌزعج‪. ٞٛ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬رؾذ‪٠‬ذ عذد ا‪٤‬ؽخبؿ اٌّغّ‪ٛ‬ػ ٌ‪ ُٙ‬ثبعزخذاَ ‪ٚ‬عبئو ا‪٤‬رقب‪٨‬د ‪.‬‬
‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
‫صبٌضوووب ً ‪ .‬اعوووزخذاَ إٌوووذاءاد اٌشِض‪٠‬وووخ ٌ‪٥‬رقوووب‪٨‬د ‪ٚ‬سِووو‪ٛ‬ص اٌ‪ٛ‬يوووبئف ‪ٚ‬ا‪٤‬عوووّبء اٌشِض‪٠‬وووخ ٌزؾم‪١‬وووك ٔأوووبَ‬
‫رشِ‪١‬ض عٍ‪ٌٍ ُ١‬غ‪١‬طشح عٍ‪ ٝ‬اٌمطعبد ‪.‬‬
‫ساثع وب ً ‪ .‬ؽفووظ وبفووخ ا‪٤‬عووشاءاد اٌزٕأ‪١ّ١‬ووخ ٌٍّخووبثشح ‪ٚ‬أثعووبد ا‪٤‬ع‪ٙ‬ووضح راد اٌمووذسح اٌّز‪ٛ‬عووطخ عووٓ ِشاوووض‬
‫اٌم‪١‬ووبدح ٌّٕووع اٌعووذ‪ِ ٚ‬ووٓ اعووزّىبٔ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ووذ ِ‪ٛ‬الووع اٌم‪١‬ووبدح اٌقووؾ‪١‬ؾخ ‪ٚ‬ا‪٤‬خووز ثٕأووش ا‪٨‬عزجووبس اْ‬
‫رى‪ ْٛ‬اٌّغبفخ ثؾذ‪ٚ‬د مِىبٔ‪١‬خ أع‪ٙ‬ضح اٌغ‪١‬طشح اٌجع‪١‬ذح ‪.‬‬
‫عبدعب ً ‪ .‬اعزخذاَ ِعذاد اٌزغف‪١‬ش ا‪ٌ٨‬ىزش‪١ٔٚ‬خ ‪.‬‬
‫عبثعب ً ‪ .‬اعزخذاَ أع‪ٙ‬ضح ا‪٦‬سعبي اٌغش‪٠‬ع ‪.‬‬
‫صبِٕب ً ‪ .‬اعزخذاَ ا‪٤‬ع‪ٙ‬ضح راد أأّخ رغ‪١١‬ش اٌزشدد اٌزٍمبئ‪ ٟ‬اٌغش‪٠‬ع ( اٌمفض اٌعؾ‪ٛ‬ائ‪. ) ٟ‬‬

‫( ‪ 00‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬

‫ِّزبص‬ ‫َرى وضغ يؼاَُز انرمُُى وفك‬

‫‪ %09‬فّب‬ ‫انًزاحم انرانُح ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬
‫(‪ 22‬دقٌقااااااااة ‪22‬‬
‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫عبلمة )‬ ‫أ ‪ .‬خطة التدرٌب ت وتشمل ما ٌلً ‪-:‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫اوالً ‪ .‬اعااااااداد مااااااذكرة تاااااادرٌب القساااااام األول وتحسااب (‪ )2‬عبلمااة‬
‫‪%50‬‬ ‫لكل قرة وخبلل مادة‬ ‫على و ل نشرة تدرٌب المقر العام ‪.‬‬
‫ثانٌاااا ً ‪ .‬اعاااداد ماااذكرة تااادرٌب القسااام الثاااانً ‪ )2( /‬دقٌقة‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫التدرٌب ‪.‬‬
‫‪-%59‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تٌسر مناهج التدرٌب ‪.‬‬
‫‪%50‬‬
‫ب ‪ .‬تٌسر القاعدة المادٌة وتشمل ‪-:‬‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫اوالً ‪ .‬وسائل األٌضاح ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬اهداف مذخرات التدرٌب ‪.‬‬
‫‪%60‬‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬ساحات التدرٌب ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫جـ ‪ .‬المحاضرات والمظاهرات واإلٌضاحات ‪.‬‬
‫‪ٚ‬عو‬ ‫د ‪ .‬سجبلت التدرٌب ‪.‬‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫هاااـ ‪ .‬ساااٌاقات ومعااااٌٌر تنفٌاااذ التااادرٌب الفاااردي‬
‫واألجمااااالً المشااااترس وعلااااى و اااال نشاااارة‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫تدرٌب المقر العام وتوجٌهات المراجا ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫انرذرَة االخرظاطٍ‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫أ ‪ .‬معاٌٌر الكفاءة الفردٌة للضباط والمراتب‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقااااااااة ‪32‬‬ ‫اوالً ‪ .‬الفحوصات النظرٌة‬
‫عبلمة )‬
‫وتخصااااااااااااص (‪)22‬‬ ‫(‪ )3‬الضباط‬
‫عبلماااة للفقاااارة ( أ )‬ ‫( ا ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫(ب) األساااااتخدام التعباااااوي بكا اااااة خااااااابلل مااااااادة (‪)22‬‬
‫مسااتوٌات الصاانف ( وحاادة ت دقٌقة وباقً الفقارات‬
‫كتٌباااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة (‪ )5‬عبلمااااااة خاااااابلل‬
‫ماادة (‪ )5‬دقٌقااة لكاال‬ ‫ت‪ ...‬الخ )‪.‬‬
‫قرة ‪.‬‬
‫(جااااـ) المعلومااااات الفنٌااااة وحسااااب‬
‫األختصاص ‪.‬‬
‫(د ) معلومااااااااات عامااااااااة عاااااااان (‬
‫األتصاااااالت ت األجهاااازة البلساااالكٌة ت‬
‫األجهااااااازة السااااااالكٌة ت الناااااااداءات ت‬
‫الكلمااات الجفرٌااة واألسااماء الرمزٌااة‬
‫‪ ...‬الخ ) ‪.‬‬
‫(هااااااـ) معلومااااااات عاااااان اساااااالحة‬
‫وتجهٌزات العدو ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ضباط الصف‬
‫( ا ) التخطٌط وقراءة الخرٌطة ‪.‬‬
‫(ب) المعلوماااااات الفنٌاااااة وحساااااب‬
‫( ‪ 622‬ــ ‪) 666‬‬ ‫االختصاص ‪.‬‬
 ‫(جاااااااـ) معلوماااااااات عاماااااااة عااااااان‬
‫االتصاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالت‬
‫واالجهاااااااااااازة البلساااااااااااالكٌة‬
‫والساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالكٌة‬
‫واسلوب المناداة‬
‫(د ) معلومااااااااات عاااااااان أساااااااالحة‬
‫وتجهٌااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااازات‬
‫العدو ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الفحوصات العملٌة‬
‫(‪ )3‬الضباط‬
‫( أ ) سااٌال اصاادار األواماار ور ااا‬
‫التقارٌر‪.‬‬
‫(ب) ممارسااااااااة اسااااااااتبلم األماااااااار‬
‫األنااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااذاري‬
‫وأصدار اوامر الحركات ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫(جااـ) اسااتخدام االجهاازة البلساالكٌة‬
‫وأسلوب المناداة‬
‫(د ) وتطبٌاااااال قواعااااااد واصااااااول‬
‫المخابرة ‪.‬‬
‫(هـ) النداءات واألجابة ‪.‬‬
‫(و ) التعلٌمااااات األولٌااااة لتأسااااٌ‬
‫االتصال ‪.‬‬
‫(ز ) كٌفٌة تأسٌ األتصال ‪.‬‬
‫(ح ) قواعااد واصااول المخااابرة ااً‬
‫حالاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫األتصال العادي‬
‫(ط ) تغٌٌر الترددات ‪.‬‬
‫(ي) البرقٌات والرسائل التحرٌرٌاة‬
‫‪.‬‬
‫(س) درجات االسبقٌة والسرٌة ‪.‬‬
‫(ل) امن المواصبلت والمراقبة ‪.‬‬

‫(‪ )4‬ضباط الصف‬

‫( ا ) اسااتخدام االجهاازة البلساالكٌة‬
‫وأسلوب المناداة‬
‫(ب) وتطبٌااااال قواعاااااد واصاااااول‬
‫المخابرة‬
‫(جـ) النداءات واألجابة ‪.‬‬
‫(د ) تغٌٌر الترددات ‪.‬‬
‫(هـ) امن المواصبلت والمراقبة‬
‫(و ) تطبٌاااال قواعااااد الااااتكلم علااااى‬
‫األجهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااازة‬

‫( ‪ 626‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫البلسلكٌة ‪.‬‬
‫ب‪ .‬تاااادقٌل مناااااهج التاااادرٌب كمااااا مخطااااط لهااااا‬
‫( مجمل – مفصل – اسبوعً ) ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تأمٌن مساعدات التدرٌب وكما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬سجبلت الترهٌط ‪.‬‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقااااااااة‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تٌسر اورال المحاضرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫عبلمة )‬ ‫ثالثاااا ً ‪ .‬صااابلحٌة سااااحات التااادرٌب وتٌسااار‬
‫وتخصااااااااااااااااص (‪)2‬‬ ‫مٌادٌن التدرٌب المختلفة ‪.‬‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫‪4‬‬
‫رابعااااا ً ‪ .‬تواجااااد الكراسااااات التدرٌبٌااااة ااااً‬
‫وخااااااابلل مااااااادة (‪)2‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫سااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااحات‬
‫العر وقاعات الدرو ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬وجود مذخرات ومساعدات التدرٌب‬
‫‪.‬‬
‫سادس اا ً ‪ .‬اعااداد بطاقااة تهٌئااة الاادر حسااب‬
‫النموذج المقرر ‪.‬‬
‫ــذرَة‬ ‫ــُى انرـ‬ ‫ــاَُز ذمُـ‬ ‫يؼـ‬
‫انفزدٌ‬
‫أ ‪ .‬التدرٌب العسكري األساسً‬
‫أوالً ‪ .‬التااادرٌب العساااكري األساساااً بالسااابلح‬
‫وبااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااادون‬
‫سبلح وٌشمل ‪:‬‬
‫(‪ )4‬القٌا ة ‪.‬‬
‫(‪ )5‬التحٌة بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫(‪ )6‬المسٌر بالسبلح وٌدونه ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬التدرٌب علاى األسالحة ونظرٌاات الرماً‬
‫وٌشمل ما ٌأتً ‪:‬‬
‫(‪ )0‬خواص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )0‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫(‪ )0‬األدامة ‪.‬‬
‫(‪ )62‬حص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )66‬الرمً ‪.‬‬
‫(‪ )62‬نظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬مهنة المٌدان وٌشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫(‪ )4‬التدرٌب البصري ‪.‬‬
‫(‪ )5‬الغ واألختفاء الشخصً ‪.‬‬
‫(‪ )6‬اسالٌب تقدٌر المسا ة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬التااااادرب علاااااى قواعاااااد وأصاااااول المخاااااابرة‬
‫بالهاتف البلسلكً‬
‫وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬الفااارل باااٌن المكالماااة علاااى األجهاااازة‬
‫البلساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالكٌة‬
‫واألجهزة السلكٌة ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬قواعد واصول المخابرة ‪.‬‬

‫( ‪ 622‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ثالثا ً ‪ .‬انواس االتصاالت البلسلكٌة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬المحادثات ‪.‬‬
‫خامساااااا ‪ .‬البرقٌاااااات ( الرساااااائل التحرٌرٌاااااة‬
‫والشفوٌة) ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬قواعد التكلم على األجهزة البلسلكٌة‬
‫وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬الاااتكلم بوضاااوح بعاااد مراعااااة النقااااط‬
‫التالٌة ‪.‬‬
‫(‪)6‬امسس المهتاف وارقعه اماام ماس‬
‫‪.‬‬
‫(‪ٌ )2‬كااون األرسااال اكثاار وضااوحا ً اذا‬
‫راعٌاااات الشااااروط التالٌااااة عنااااد‬
‫التكلم بالمهتاف ‪.‬‬
‫( أ ) اللحن ( الوزن ) ‪.‬‬
‫(ب) السرعة ‪.‬‬
‫(جـ) قوة الصوت ‪.‬‬
‫(د ) نغمة الصوت ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬النطل الصوتً للحروف الهجائٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تطبٌل قواعد التهجئة ‪.‬‬
‫د‪ .‬الشبكات البلسلكٌة ‪:‬‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقااااااااة‬
‫اوالً ‪ .‬المحطة الرئٌسٌة ‪.‬‬
‫عبلمة )‬
‫وتخصااااااااااااااااص (‪)5‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬المحطة الفرعٌة ‪.‬‬
‫عبلماااة لكااال تمااارٌن‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬المحطة الفرعٌة األولى ‪.‬‬
‫تعبااوي وتحسااب (‪)2‬‬ ‫هـ ‪ .‬النداءات واألجابة ‪:‬‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫اوالً ‪ .‬ترتٌب المناداة ‪.‬‬
‫خبلل (‪ )2‬دقٌقة ‪.‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬ترتٌب األجابة ‪.‬‬
‫و ‪ .‬انواس النداءات ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬النداء المفرد ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬النداء المشترس ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬النداء الجزئً ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬النداء العام ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬الصمت البلسلكً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬خرل الصمت البلسلكً ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الغاء الصمت البلسلكً ‪.‬‬
‫ــذرَة‬ ‫ــُى انرـ‬ ‫ــاَُز ذمُـ‬ ‫يؼـ‬
‫أألجًانٍ‬
‫أ ‪ .‬تهٌئاااااااة أورال المحاضااااااارات واإلٌضااااااااحات‬
‫والمظاهرات والتمارٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تٌسر األعتدة والمفرقعات المختلفاة للتماارٌن‬
‫‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تٌسر الخرائط ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تٌساار اجهاازة الداللااة وصاابلحٌة اجهاازة الرؤٌااا‬
‫الٌلٌة‬

‫( ‪ 623‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫هاااااـ ‪ .‬تٌسااااار ادوات التحكاااااٌم وشااااابكات الغااااا‬
‫والخٌم السفرٌة ‪.‬‬
‫و ‪ .‬اجااااراء حااااوص نظرٌااااة وعملٌااااة للضااااباط‬
‫والمراتااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب‬
‫للوقوف على مستوى التدرٌب ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬تنفٌااااااذ تماااااارٌن مخااااااابرة تعبااااااوي بقطعااااااات‬
‫وبدون قطعات ومبلحظة ما ٌلً ‪.‬‬
‫اوالً ‪ .‬ساااٌال اصااادار االوامااار علاااى منضااادة‬
‫‪62‬‬ ‫(‪ 62‬دقٌقااااااااة‬
‫الرمل ‪.‬‬
‫عبلمة )‬
‫وتخصااااااااااااااااص (‪)5‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل انفتاح القطعات ‪.‬‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫ثالثا ً ‪ .‬تألٌف الجماعات والتجحفبلت ‪.‬‬
‫خبلل (‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬ ‫رابعا ً ‪ .‬األعماال المطلاوب القٌاام بهاا مان قبال‬
‫الجماعات ‪.‬‬
‫خامساااااا ً ‪ .‬رد الفعااااال المناساااااب للجماعاااااات‬
‫تجاه المواقف الطارئة‬
‫سادسا ً ‪ .‬تنفٌذ الخطة وأنجاز العمل ‪.‬‬
‫سابعا ً ‪ .‬اعادة التنظٌم ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬تنفٌذ تمرٌن مخابرة ومبلحظة ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬سٌال اصدار أألوامر ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل تكامل التجهٌزات المطلوبة‪.‬‬
‫ثالثااااااا ً ‪ .‬نااااااوس وعاااااادد المعاااااادات المطلوبااااااة‬
‫ألنجاز العمل ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬صبلحٌة األجهزة والمعدات ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬تألٌف الجماعات وواجباتها ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬تنفٌذ الخطة او العمل ‪.‬‬
‫سابعا ً ً ‪ .‬التقٌٌم ‪.‬‬
‫انًهاراخ اإلضافُح نهرذرَة‬
‫أ ‪ .‬التدرٌب الصحً‬
‫اوالً ‪ .‬تٌسر منهج ووصاٌا التدرٌب الصحً ‪.‬‬
‫ثانٌاااااا ً ‪ .‬التااااادرٌب علاااااى االساااااعا ات األولٌاااااة‬
‫واساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدام‬
‫ضماد المٌدان والرباط المثلت ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تطبٌل اسلوب حمل ونقل الجرٌح ‪.‬‬
‫رابعاااا ً ‪ .‬تٌسااار الكراساااات التدرٌبٌاااة الخاصاااة‬
‫بالتدرٌب الصحً ‪.‬‬
‫خامسااااااا ً ‪ .‬اساااااالوب نشاااااار الااااااوعً الصااااااحً‬
‫كالمحاضااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارات‬
‫والدورات الصحٌة المفتوحة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬التدرٌب البدنً‬
‫اوالً ‪ .‬تٌسر منهج وصاٌا التدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ثانٌاااا ‪ .‬تٌسااار الساااااحات والمٌاااادٌن الخاصااااة‬
‫بالتدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ثالثااااا ً ‪ .‬تاااادقٌل تنفٌااااذ التاااادرٌب الباااادنً ااااً‬

‫( ‪ 624‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫الساعات المخصصة للتدرٌب ‪.‬‬
‫رابعااااا ً ‪ .‬اجااااراء الخطااااوات البلزمااااة للسااااعً‬
‫ااااً تنمٌااااة قابلٌااااة الجناااادي البدنٌااااة‬
‫وزٌادة قدرته للتحمل ‪.‬‬
‫خامساااااا ً ‪ .‬التااااادرٌب علاااااى اجتٌااااااز مختلاااااف‬
‫الموانااااا التاااااً ٌحتماااال مواجهتهاااااا‬
‫ً المٌدان ‪.‬‬

‫‪ :‬يؼاَُز ذمُُى ذذرَة طُف‬ ‫انفظم انزاتغ ػشز‬

‫انرًىٍَ وانُمم‬
‫انًالح‬ ‫انرظُ‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫ظاخ‬ ‫َف‬ ‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫أ ‪ .‬خطة التدرٌب ‪ -:‬وتشمل ما ٌلً ‪-:‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقاااة‬
‫أوالً ‪ .‬إعداد مذكرة تدرٌب القسم األول على ضاوء‬
‫عبلمة )‬
‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫وتحتسااااااااااااااب (‪)4‬‬ ‫نشاارة تاادرٌب المقاار العااام وأعااداد مااذكرة‬
‫‪- %59‬‬ ‫عبلمااات لكاال قاارة‬ ‫تدرٌب القسم الثانً ‪ /‬الدورات ‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫عنااد تٌساارها خاابلل‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬أعداد مناهج التدرٌب‬
‫مدة (‪ )5‬دقٌقة ‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬تٌسر القاعدة المادٌة وتشمل ‪:‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫اوالً ‪ .‬وسائل االٌضاح ‪.‬‬
‫‪-%59‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬اهداف ومذخرات التدرٌب ‪.‬‬
‫‪%50‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬ساحات التدرٌب ‪.‬‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫جـ ‪ .‬المحاضرات والمظاهرات واإلٌضاحات والتمارٌن‬
‫اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫د ‪ .‬سجبلت التدرٌب ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫هاااااـ ‪ .‬ساااااٌاقات ومعااااااٌٌر تنفٌاااااذ التااااادرٌب الفاااااردي‬ ‫‪2‬‬
‫‪%60‬‬ ‫واإلجمااالً المشااترس وعلااى و اال نشاارة تاادرٌب‬
‫المقر العام وتوجٌهات المراجا ‪.‬‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫‪-%59‬‬ ‫و ‪ .‬الاادورات التطوٌرٌااة التااً ٌفتحهااا الصاانف للكااادر‬
‫‪%50‬‬ ‫التدرٌبً ‪.‬‬

‫( ‪ 625‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫يؼاَُز ذمُُى انرذرَة انفزدٌ‬
‫سد‪ٞ‬ء‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫أ ‪ .‬التدرٌب العسكري األساسً وٌشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫‪32‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقاااة‬ ‫اوالً ‪ .‬التاادرٌب العسااكري األساسااً بالساابلح‬
‫عبلمة )‬ ‫وبدون سبلح وتشمل ‪-:‬‬
‫وتخصاااااااص (‪)62‬‬ ‫(‪ )6‬القٌا ة ‪.‬‬
‫عبلمااة للفاارة ( أ )‬ ‫(‪ )2‬التحٌة بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫خاااابلل ماااادة (‪)62‬‬
‫(‪ )3‬المسٌر بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫دقٌقااااااااااااة و (‪)22‬‬
‫عبلمااة للفقاارة (ب)‬ ‫ثانٌااا ً ‪ .‬التااادرٌب علااى األسااالحة ونظرٌااات الرماااً‬
‫خاااابلل ماااادة (‪)22‬‬ ‫وتشمل ‪-:‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫(‪ )6‬خواص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬
‫(‪ )3‬األدامة ‪.‬‬
‫(‪ )4‬حص السبلح ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬مهنة المٌدان وتشمل ‪-:‬‬
‫(‪ )6‬التدرٌب البصري ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التموٌه واالختفاء الشخصً ‪.‬‬
‫(‪ )3‬أسالٌب تقدٌر المسا ة ‪.‬‬

‫ب ‪ .‬التدرٌب على واجبات التموٌن والنقل‬

‫اوالً ‪ .‬خطوط األسناد وتشمل ما ٌأتً ‪:‬‬
‫(‪ )6‬مستوٌات خطوط األسناد وكما ٌاتً ‪:‬‬
‫( أ ) خط األسناد األول وٌتلقى اوامره‬
‫ماان نف ا الوحاادة وٌتكااون ماان‬
‫جمٌاااا عجااابلت النقااال المخولاااة‬
‫ماااان قباااال ماااابلس الوحاااادة عاااادا‬
‫عجبلت الواجب ‪.‬‬
‫(ب) خااط اسااناد النقاال الثااانً وٌتلقااى‬
‫أوامره اما من نفا التشاكٌل او‬
‫من المنطقة وٌتكون من عجابلت‬
‫النقاااال المخصصااااة للتشااااكٌل او‬
‫المنطقة والمخولة بأداء الواجاب‬
‫ماااا بعاااد قااادرة خاااط النقااال األول‬
‫ومساااؤول عااان اعاااادة التجهٌاااز‬
‫والواجباااااااات الروتٌنٌاااااااة اااااااً‬
‫التشاااااكٌبلت او المنااااااطل التاااااً‬
‫ضاامن الفرقااة وتوزٌااا تجهٌاازات‬
‫القتال ‪.‬‬
‫(جاااـ) خاااط اساااناد النقااال الثالااات لااادعم‬
‫النقاااال وٌشاااامل عربااااات النقااااال‬
‫المخولاااة اااً منطقاااة العملٌاااات‬
‫لغاار اكم اال نقاال الخااط الثااانً‬
‫وٌعماااااال علااااااى طااااااول خطااااااوط‬
‫( ‪ 626‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫المواصبلت ‪.‬‬
‫(د ) خاااط اساااناد النقااال الراباااا لنقااال‬
‫السلا والمخزونات من المصاانا‬
‫والمااوزعٌن الااى منش ا ت الخاازن‬
‫التابعة للجٌ للمستوٌٌن الثالت‬
‫والراباااا وٌعتبااار هاااو المساااتوى‬
‫األساسً للدعم ً عملٌة النقل‪.‬‬
‫(‪ )2‬الكتٌبة النقلٌة‬
‫وتمثاال خااط األسااناد الثااانً ماان النقاال‬
‫الى اللواء وتشمل ‪-:‬‬
‫( أ ) توزٌااا مجماال السااوائل بضاامنها‬
‫الوقود ‪.‬‬
‫(ب) نقااااااااال تجهٌااااااااازات المعركاااااااااة‬
‫والحموالت العامة ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫(جـ) امكانٌاة النقال األضاا ٌة لقطعاات‬
‫اللواء والتاً هاً اول مساتوى‬
‫انجاز وحدة النقل ‪.‬‬

‫(د ) تؤمن التوزٌا من خبلل استخدام‬

‫نقاااط التوزٌااا الااى عناصاار نقاال‬
‫الخط األول ‪.‬‬

‫(‪ )2‬الفصٌل اآللً‬

‫( أ ) تو ٌر خط إسناد النقل األول إلاى‬
‫مر الوحدة ‪.‬‬
‫(ب) أن دعاااااام النقاااااال ٌاااااازود اآلماااااار‬
‫باالحتٌاجاااات التاااً تسااااعد اااً‬
‫تنفٌذ خطة أآلمر التعبوٌة ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬التدرٌب على استبلم ونقل وتوزٌاا الزٌاوت‬
‫والوقود وتشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬
‫(‪ )6‬انااااواس الزٌااااوت والشااااروط الواجااااب‬
‫تو رها ً مستودس الزٌوت ‪.‬‬
‫(‪ )2‬عملٌة استبلم الوقاود والزٌاوت حساب‬
‫النماذج المتبعة ً الجٌ ‪.‬‬
‫(‪ )3‬حسابات الوقود والزٌوت ‪.‬‬
‫(‪ )4‬تح نقاط االكتٌال والٌة اكتٌال الوقود‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬حمل القوات وتشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬
‫(‪ )6‬حمل القطعات وتشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬
‫( أ ) اصدار اوامر واضحة وبسٌطة ‪.‬‬
‫(ب) اجراءات سٌطرة العملٌات ‪.‬‬
‫(جـ) الحماٌة خبلل الحركة ‪.‬‬
‫(د ) انضباط الموكب ‪.‬‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(هـ) األتصاالت ‪.‬‬
‫(‪ )2‬استطبلس الطرٌل وتشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬
‫( أ ) تخطٌط االستطبلس ‪.‬‬
‫(ب) أجراء االستطبلس ‪.‬‬
‫(جـ) مسؤولٌات استطبلس الطرٌل ‪.‬‬
‫(‪ )3‬النقاط الحرجة وتشمل ما ٌأتً ‪-:‬‬ ‫‪4‬‬
‫( أ ) الجسور الواطئة ‪.‬‬
‫(ب) قٌود وزن الطرٌل ‪.‬‬
‫(جـ) مواقا مناطل األنطبلل ‪.‬‬
‫(هـ) اعمال الطرل – البناء ‪.‬‬
‫(و ) التقاطعات الرئٌسٌة ‪.‬‬

‫انرذرَة األخرظاطٍ‬
‫‪32‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقاااة‬ ‫أ ‪ .‬تدقٌل تنفٌذ مناهج التدرٌب كما مخطط لها لصنف‬
‫عبلمة )‬
‫التموٌن والنقل ‪.‬‬
‫وتخصاااااااص (‪)62‬‬
‫عبلمة للفقرة (جاـ)‬ ‫ب ‪ .‬تأمٌن مستلزمات التدرٌب وكما ٌلً ‪-:‬‬
‫خاااابلل ماااادة (‪)62‬‬ ‫اوالً ‪ .‬تٌسااااار اورال المحاضااااارات والمظااااااهرات‬
‫دقٌقاااااااااة وبااااااااااقً‬ ‫لصنف ت ن خبلل ترة التدرٌب الفردي ‪.‬‬
‫الفقاااااااااااااااارات (‪)5‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تٌسر الكراسات التدرٌبٌة لصنف ت ن ‪.‬‬
‫عبلماااة خااابلل مااادة‬ ‫ثالث اا ً ‪ .‬تٌساار مااذخرات ومساااعدات التاادرٌب مثاال‬
‫(‪ )5‬دقٌقااااااة لكاااااال‬
‫( مخططااات – صااور توضااٌحٌة – وسااائل‬
‫قرة ‪.‬‬
‫اٌضاح اخرى ) ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬اعداد بطاقة تهٌئة الادر حساب النماوذج‬
‫المقرر ‪.‬‬

‫جـ ‪ .‬معاٌٌر الكفاءة الفردٌة للضباط والمراتب‬

‫اوالً ‪ .‬الفحوصات النظرٌة للضباط والمراتب‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫( أ ) خطاااااوط اساااااناد النقااااال للجاااااٌ‬
‫العراقً ‪.‬‬
‫(ب) عملٌة استبلم الوقود والزٌوت ‪.‬‬
‫(جـ) حسابات الوقود والزٌوت ‪.‬‬
‫(د ) طاااارل تخاااازٌن الوقااااود وكٌفٌااااة‬
‫حساب الخزٌن ‪.‬‬
‫(هـ) الترتٌب العام للعجلة ‪.‬‬
‫(و ) منظومات العجلة ‪.‬‬
‫(ز ) السٌطرة على القا لة ‪.‬‬
‫(ح) األتصاالت ً العجلة‬
‫(ط ) العطبلت ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫( أ ) انواس الزٌوت والوقود المستخدمة‬
‫للعجبلت ‪.‬‬
‫(ب) كٌفٌة اكتٌال الوقود ‪.‬‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(جـ) الترتٌب العام ألقسام العجلة ‪.‬‬
‫(د ) منظومات العجلة ‪.‬‬
‫(هـ) العطبلت ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الفحوصات العملٌة للضباط والمراتب‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫( أ ) اجراء حسابات الزٌوت والوقود‪.‬‬
‫(ب) وصااااف التاااادرٌب العااااام ألقسااااام‬
‫ومنظومات العجلة ‪.‬‬
‫(جاااـ) طاااارل تخاااازٌن الوقااااود وكٌفٌااااة‬
‫حساب الخزٌن ‪.‬‬
‫(د ) ااتح نقاااط توزٌااا ( عتاااد – وقااود‬
‫وزٌوت – ارزال معركة ) ‪.‬‬
‫(هـ) السٌطرة اثناء التنقل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫( أ ) وصااااف الترتٌااااب العااااام ألقسااااام‬
‫ومنظومات العجلة ‪.‬‬
‫(ب) عملٌاااة اساااتبلم وتوزٌاااا الوقاااود‬
‫والزٌوت ‪.‬‬
‫(جـ) ضبط المسٌر ً الرتل ( السرعة‬
‫– الكثا اااااااااااااااة – المساااااااااااااااا ات‬
‫الصحٌحة ) ‪.‬‬
‫(د ) انواس عجبلت الجٌ وحمولتها ‪.‬‬
‫(هـ) العطبلت ‪.‬‬

‫يؼاَُز انرذرَة األجًانٍ‬

‫أ ‪ .‬تهٌئااااااااااة اورال المحاضاااااااااارات والمظاااااااااااهرات‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقاااة‬
‫واألٌضاحات والتمارٌن ‪.‬‬
‫عبلمة )‬
‫وتخصاااااااااااص (‪)5‬‬ ‫ب ‪ .‬تٌسر الخرائط ‪.‬‬
‫عبلمااة لكاال تماارٌن‬ ‫جااـ ‪ .‬تٌساار اجهاازة الداللااة وصاابلحٌة اجهاازة الرؤٌااا‬
‫تعباااااوي وتحساااااب‬ ‫اللٌلٌة ‪.‬‬
‫(‪ )2‬عبلماااااة لكااااال‬ ‫د ‪ .‬تٌساااار ادوات التحكااااٌم وشاااابكات الغاااا والخااااٌم‬
‫قااااارة خااااابلل (‪)2‬‬ ‫السفرٌة ‪.‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬
‫هاااـ ‪ .‬اجاااراء الفحوصاااات النظرٌاااة والعملٌاااة للضاااباط‬
‫والمراتب للوقوف على مستوى تدرٌب ت ن ‪.‬‬
‫و ‪ .‬تنفٌذ تمرٌن ت ن تعبوي بقطعاات ‪ /‬بادون قطعاات‬
‫ومبلخظة ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬سٌال اصدار األوامر على منضدة الرمل ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل انفتاح القطعات األلٌة ‪.‬‬
‫ثالثاااا ً ‪ .‬تاااألٌف الجماعاااات والاااتجحفبلت المطلوباااة‬
‫اثناء عملٌة النقل ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬السٌاقات المتبعة لحماٌة الرتل ‪.‬‬
‫خامس اا ً ‪ .‬رد الفعاال المناسااب للقطعااات األلٌااة تجاااه‬
‫المواقف الطارئة ‪.‬‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ز ‪ .‬تنفٌااذ تماارٌن بالقطعااات األلٌااة حااول التنقاال علااى‬
‫الطرل موضحا ً ٌه ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬استطبلس الطرٌل ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬النقاط الحرجة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬وسائل السٌطرة اثناء التنقل ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬التدابٌر األدارٌة على التنقل ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬العوامل المؤثرة على التنقل ‪.‬‬
‫سادسااااا ً ‪ .‬الااااد اس عاااان القا لااااة وأسااااالٌب العاااادو‬
‫بمهاجمة القوا ل اثناء التنقل ‪.‬‬

‫( ‪ 662‬ــ ‪) 666‬‬
‫نظُف‬
‫انرذرَةنظُف‬
‫يؼاَُزانرذرَة‬
‫انراطغ‪: :‬يؼاَُز‬ ‫انفظم انفظم‬
‫انخايض ػشز‬
‫انثذٍَ‬ ‫رذرَة‬
‫انثذٍَ‬ ‫ان‬
‫انرذرَة‬
‫ِّزبص‬ ‫اهذاف انرذرَة انثذٍَ‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫‪52‬‬ ‫(‪ 5‬دقٌقااااااااااااااااااااة‬ ‫أ‪ .‬تطااااوٌر وادامااااة اللٌاقااااة البدنٌااااة للفاااارد‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫عبلمة )‬
‫العسكري ‪.‬‬
‫وتحسااااااب (‪ )5‬عبلمااااااة‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫خبلل (‪ )22‬ثانٌة للماواد‬ ‫ب‪ٌ .‬ساااهم ااً ر ااا المعنوٌااات وٌضاافً روح‬
‫‪- %59‬‬ ‫من (‪ )6‬لغاٌة (‪. )62‬‬ ‫األستعداد ‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫ج‪ٌ .‬سااااعد المقاتااال للقٌاااام بواجباتاااه بشااااكل‬
‫كفوء‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫د‪ .‬تحقٌل حالة صاحٌة متوازناة وٌسااهم اً‬
‫‪-%59‬‬
‫نضوج الشخصٌة العسكرٌة ‪.‬‬
‫‪%50‬‬ ‫‪2‬‬
‫ه‪ .‬اكتساااب اللٌاقاااة البدنٌااة مااان خاابلل تنفٌاااذ‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫برامج األعداد البدنً ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫و‪ .‬تطوٌر األجهزة الداخلٌة للجسم ‪.‬‬
‫‪%60‬‬
‫يحرى َاخ ان رذرَة ان ثذٍَ‬
‫‪ٚ‬عو‬ ‫انؼظكزٌ‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫أ ‪ .‬التدرٌب البدنً ‪ٌ .‬هدف الى ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬تطاااوٌر العناصااار األساساااٌة للٌاقاااة‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫البدنٌة ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تطوٌر المهارة الفنٌة العساكرٌة اً‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫اجتٌاااااااااااز الموانااااااااااا الطبٌعٌااااااااااة‬
‫د‪ْٚ‬‬ ‫واألصطناعٌة ‪.‬‬
‫ثالثاااا ً ‪ .‬ر اااا الحالاااة النفساااٌة لخلااال حالاااة‬
‫األقدام والبسالة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬مسؤولٌة التدرٌب ‪ٌ .‬شمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬اآلماااارٌن بجمااااا و تنفٌااااذ برنااااامج‬
‫التدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬األمار المباشار مساؤول عان تنمٌاة‬
‫وأدامة اللٌاقة البدنٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬الوحدات والتشاكٌبلت والمؤسساات‬
‫التدرٌبٌة ‪.‬‬
‫رابعااااا ً ‪ٌ .‬مااااار بمعاااادل ساااااعة واحاااادة‬
‫ٌومٌاً‪.‬‬
‫ج ‪ .‬مكونااات التاادرٌب الباادنً ‪ٌ .‬حتااوي علااى‬
‫ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬التحمل ( المطاولة ) ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬القوة العضلٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬السرعة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬المرونة ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬الرشاقة ‪.‬‬

‫انرذرَة انثذٍَ نهًؼزكح ‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫على‬ ‫وٌحتوي‬
‫( ‪ 666‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ما ٌلً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬الضاااااااااحٌة بقٌا ااااااااة المعركااااااااة لمسااااااااا ة‬
‫( ‪ ) 62 – 5‬كم ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬المسٌرات الراجلة لمساا ات مختلفاة لغاٌاة‬
‫( ‪ ) 42‬كم ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬عالٌات الرمً بعد اجتٌاز المٌدان ‪.‬‬
‫د ‪ .‬عالٌات تطعٌم المعركة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تمارٌن المخاطر ‪ .‬وتشمل ‪:‬‬ ‫‪4‬‬
‫اوالً ‪ .‬تسلل الجبال ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬القفز الى الماء من ارتفاس عالً ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬القفز الى شبكة النجاة ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تمارٌن اجتٌاز االراضً الوعرة ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫يظؤونُح انرذرَة‬
‫أ ‪ .‬األمرون بجمٌا المستوٌات ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬االساااااااتفادة مااااااان العاااااااوار الطبٌعٌاااااااة‬
‫والغابات‪.‬‬
‫جـ ‪ٌ .‬نفذ من قبل كا ة منتسبً الوحدة ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫انرذرَة انثذٍَ انرخظظٍ‬
‫أ ‪ .‬القاااوات البرٌاااة ‪ .‬وٌشااامل كا اااة الصااانوف‬
‫وأهمها ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬صنف المشاة ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الصنف المدرس ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬صنف المد عٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬القوات الجوٌة ‪ .‬وٌشامل تادرٌب الطٌاارٌن‬ ‫‪7‬‬
‫ومنتسبً القوة الجوٌة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬القوات البحرٌاة ‪ .‬وٌشامل تادرٌب الضاباط‬
‫البحرٌٌن ومنتسبً القوة البحرٌة ‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫انزَاضح انًظائُح‬
‫تهدف الرٌاضة المسائٌة الى‬
‫أ ‪ .‬المسااااااهمة اااااً تنمٌاااااة اللٌاقاااااة البدنٌاااااة‬
‫وتطوٌرها ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬ر ا المعنوٌات ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تطوٌر الوعً وروح العمل ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫د ‪ .‬تستغل لتدرٌب الضعفاء والمترهلٌن ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تساهم ً تعلٌم أسا الساباحة العساكرٌة‬
‫‪.‬‬
‫و ‪ .‬تساهم اً اختٌاار و حاص وتقٌاٌم وأجاراء‬
‫المسابقات الضرورٌة ‪.‬‬

‫يظؤونُح انرذرَة‬ ‫‪11‬‬

‫( ‪ 662‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ ‪ .‬تجااري ممارسةالرٌاضااة المسااائٌة باشااراف‬
‫اآلمرٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ٌ .‬شااارس جمٌااا منتساابً الوحاادة بممارسااة‬ ‫‪11‬‬
‫الرٌاضة المسائٌة ‪.‬‬
‫يحرىَاخ انزَاضح انًظائُح‬
‫أ ‪ .‬االلعاب المنظمة ( كرة قدم – سلة – طاائرة‬
‫– كرة الماء ) ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬االلعاب الفردٌة ( ساحة ومٌدان – المبلكمة‬ ‫‪12‬‬
‫– المصارعة – المبارزة ) ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬القتال األعزل ( الجودو – الكراتٌه ) ‪.‬‬
‫د ‪ .‬السباحة والتجذٌف ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬عالٌات الجمناستس ‪.‬‬
‫انظثاحح انؼظكزَح‬
‫وتحتوي على ما ٌلً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬سباحة المسا ات المختلفة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬القفز الى الماء ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬الغط لمسا ات ‪.‬‬
‫د ‪ .‬السباحة بالقٌا ة العسكرٌة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬اجتٌاز الموانا المائٌة ‪.‬‬
‫و ‪ .‬التجذٌف ‪.‬‬

‫ذُ ظُى ان ظثاحح انؼ ظكزَح‬

‫ػهً يزاحم‬
‫أ ‪ .‬تعلٌم المستجدٌن ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬القفز إلى الماء ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬الغط لمسا ات مختلفة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬السباحة لمسا ة ( ‪ ) 522 – 52‬م ‪.‬‬

‫فحــىص انهُالــح انثذَُــح‬

‫وانرمُُى‬
‫وتخصااااص (‪ )52‬عبلمااااة‬
‫أ ‪ .‬الغاٌة‬
‫و ل التوقٌتاات والعبلماات‬ ‫الوقااوف علااى حالااة المقاتاال والوحاادة ماان‬
‫المذكورة ً الملحل (و)‪.‬‬ ‫الناحٌة البدنٌة ومدى تنفٌذ األعداد واللٌاقاة‬
‫البدنٌة ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬نطال المسؤولٌة‬
‫بضشااراف األماارٌن أنفسااهم وٌكااون ضااابط‬
‫التااادرٌب البااادنً مساااؤوالً بكااال ماااا ٌتعلااال‬
‫بتنفٌذها ‪.‬‬
‫فحىص انرذرَة انثذٍَ‬
‫( راجا الملحل ‪ /‬ط )‬
‫انفظم انظادص ػشز ‪ :‬يؼاَُز ذمُُى ذذرَة انظُف‬
‫انغثٍ‬
‫( ‪ 663‬ــ ‪) 666‬‬
‫انًالحظ‬ ‫انرظُُ‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫اخ‬ ‫ف‬ ‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقااااة‬ ‫أ ‪ .‬ماااذكرة تااادرٌب الصااانف تقساااٌمها األول ( خطاااة‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫عبلمة )‬
‫التدرٌب ) والقسم الثانً ( الدورات ) ‪.‬‬
‫وتحساااااااااااااااااب (‪)2‬‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫عبلمااااة لكاااال قاااارة‬ ‫ب ‪ .‬المناهج وٌبلحظ تنظٌمها بموجب الكراساة الارقم‬
‫‪- %59‬‬ ‫خااااااابلل مااااااادة (‪)2‬‬ ‫‪. 333‬‬
‫‪%50‬‬ ‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫جـ ‪ .‬مواقف مذخرات التدرٌب الطبٌة ‪.‬‬
‫د ‪ .‬سجل الكراسات التدرٌبٌة الطبٌة ‪.‬‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫هاااـ ‪ .‬اضااابارة التماااارٌن والمظااااهرات والمحاضااارات‬
‫‪-%59‬‬
‫الطبٌة التً طبقها الصنف للتدرٌب ‪.‬‬
‫‪%50‬‬
‫و ‪ .‬الاادورات التطوٌرٌااة التااً ٌفتحهااا الصاانف للكااادر‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫التدرٌبً ‪.‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫ز ‪ .‬تٌسر المناهج البدٌلة للتدرٌب ‪.‬‬
‫‪%60‬‬ ‫ح ‪ .‬أسلوب تطبٌل نظام البدٌلٌن ‪.‬‬
‫ط ‪ .‬تأمٌن مستلزمات التدرٌب وتشمل ‪:‬‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫اوالً ‪ .‬تأمٌن وسائل اإلٌضاح ‪.‬‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تٌسر مساعدات التدرٌب ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬صبلحٌة قاعات الدرو ومٌادٌن التدرٌب‬ ‫‪2‬‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫الطبً ‪.‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫رابعا ً ‪ .‬اعداد خطة الدر وكما ٌلً ‪:‬‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫(‪ )6‬وجود خطة لكل موضوس ‪.‬‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫(‪ )2‬مبلئمااااااة خطااااااة الاااااادر لمسااااااتوى‬
‫المتدربٌن ‪.‬‬
‫(‪ )3‬مطابقاااة توقٌتاااات خطاااة الااادر ماااا‬
‫محتوٌات الموضوس ‪.‬‬
‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬
‫انفزدٌ‬
‫‪32‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقااااة‬ ‫أ ‪ .‬التدرٌب العسكري األساسً‬
‫عبلمة )‬
‫تخصااااااااااااااااص (‪)6‬‬ ‫اوالً ‪ .‬التااااادرٌب العساااااكري األساساااااً بالسااااابلح‬
‫عبلمااااة لكاااال قاااارة‬ ‫وبدون سبلح وٌشمل ‪:‬‬
‫خااااااابلل مااااااادة (‪)6‬‬ ‫(‪ )6‬القٌا ة ‪.‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬التحٌة بالسبلح وبدونه‬
‫(‪ )3‬المسٌر بالسبلح وبدونه ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬التدرٌب على األسلحة ونظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫(‪ )6‬خواص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )2‬التفكٌس والتركٌب ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اإلدامة ‪.‬‬
‫(‪ )4‬حص السبلح ‪.‬‬
‫(‪ )5‬الرمً ‪.‬‬
‫(‪ )6‬نظرٌات الرمً ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬مهنة المٌدان‬
‫( ‪ 664‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪ )6‬التدرٌب البصري‬
‫(‪ )2‬الغ واالختفاء الشخصً‬
‫(‪ )3‬أسالٌب تقدٌر المسا ة‬

‫ب ‪ .‬التدرٌب على الواجبات الطبٌة‬

‫أوالً ‪ .‬الواجبات الطبٌة األولٌة‬
‫أ‪ .٨ٚ‬اٌزخط‪١‬و لجً أعشاء اٌّ‪ّٙ‬خ‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌقؾخ اٌ‪ٛ‬لبئ‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضب‪ .‬و‪١‬ف‪١‬خ رقٕ‪١‬ف ا‪٦‬فبثبد ‪.‬‬
‫ساثعب‪ .‬رمذ‪ ُ٠‬اٌعٕب‪٠‬خ ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الحاالت الطبٌة الطارئة ( غٌر الجراحٌة )‬
‫(‪ )1‬معشاءاد عٕقش اٌطجبثخ عٕذ رمذ‪ ُ٠‬اٌعٕب‪٠‬خ‬
‫اٌطبسئخ اٌغ‪١‬ش عشاؽ‪١‬خ‪.‬‬
‫( أ ) اٌم‪١‬ووووبَ ثوووو عشاء رم‪١‬وووو‪ِ ُ١‬وووو‪ٛ‬لع‪ ٟ‬لجووووً‬
‫اٌؾش‪ٚ‬ع ث عطبء اٌعٕب‪٠‬خ‪.‬‬
‫(ة) موّبي اٌزم‪ ُ١١‬ا‪٨‬ثزذائ‪ٌ ٟ‬ىً اٌّشم‪ٝ‬‬
‫(عوووووـ) أوّوووووبي اٌفؾوووووـ اٌجوووووذٔ‪ٚ ٟ‬ؽغوووووت‬
‫اٌؾبعخ ‪.‬‬
‫(د) معشاء اٌزم‪ ُ١١‬اٌّغزّش‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬رؾخ‪١‬ـ رغ‪١‬ش اٌ‪ٛ‬مع اٌزٕ٘‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬أعجبثٗ‬
‫صبٌضوووب‪ِ .‬عبٌغوووخ اٌؾوووب‪٨‬د اٌطبسئوووخ ٌّشمووو‪ ٝ‬داء‬
‫اٌغووىش‪ٚ ٞ‬ا‪٨‬خز‪٩‬عووبد ‪ٚ‬اٌز وٕفظ ‪ِٚ‬شموو‪ٝ‬‬
‫اٌمٍت‬
‫(‪ )1‬اٌؾب‪٨‬د اٌطبسئخ ٌذاء اٌغىش‪. ٞ‬‬
‫( أ ) أخفبك ِغز‪ ٜٛ‬اٌغىش ثبٌذَ ‪.‬‬
‫(ة) اسرفبع ِغز‪ ٜٛ‬اٌغىش ف‪ ٟ‬اٌذَ ‪.‬‬
‫(ط) اٌع‪٩‬ط‬
‫(‪ )2‬اٌؾب‪٨‬د اٌطبسئخ ٌٍقشع‬
‫( أ ) أعجبة ا‪٨‬خز‪٩‬عبد‬
‫(ة) ِعشفووووووخ ِجووووووبدئ رم‪١‬وووووو‪ ُ١‬عووووووٍ‪ٛ‬ن‬
‫اٌّش‪٠‬ل ‪.‬‬
‫(ط) مِىبٔ‪١‬خ اٌزؾف‪١‬ض‬
‫( د) رؾذ‪٠‬ذ ‪ٚ‬رم‪١١‬ذ اٌّش‪٠‬ل اٌعذائ‪ٟ‬‬
‫(٘)ا ٌع‪٩‬ط‬
‫(‪ )3‬فع‪ٛ‬ثخ اٌزٕفظ‬
‫( أ ) ا‪٤‬عشاك ‪ٚ‬اٌع‪ِ٩‬بد‬
‫(ة) اٌع‪٩‬ط ٌذعُ اٌزٕفظ‬
‫(‪ )4‬اٌؾب‪٨‬د اٌمٍج‪١‬خ اٌطبسئخ‬
‫( أ ) ا‪٤‬عشاك ‪ٚ‬اٌع‪٩‬عبد‬
‫(ة) اٌعوو‪٩‬ط ٌٍّقووبث‪ ٓ١‬ثووأٌُ فوو‪ِٕ ٟ‬طمووخ‬
‫اٌقذس ‪( .‬اٌغٍطخ اٌمٍج‪١‬خ)‬
‫(‪ )5‬و‪١‬ف‪١‬وووووووووووخ عّوووووووووووع روووووووووووبس‪٠‬خ هجووووووووووو‪ٟ‬‬

‫( ‪ 665‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ِٕبعت عٓ اٌّش‪٠‬ل‬
‫جـ ‪ .‬أنواس اإلصابات ومعالجتها‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬أفبثخ اٌع‪ٓ١‬‬
‫(‪ِ )1‬عشفخ و‪١‬ف‪١‬خ ( رؾش‪٠‬ؼ اٌع‪ )ٓ١‬أ‪ ٞ‬و‪١‬ف‪١‬وخ‬
‫رجذ‪ ٚ‬اٌع‪ٓ١‬‬
‫هج‪١‬ع‪١‬وووخ ٌٍم‪١‬وووبَ ثزؾذ‪٠‬وووذ اٌؾوووب‪٨‬د اٌغ‪١‬وووش‬
‫هج‪١‬ع‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌع‪. ٓ١‬‬
‫(‪ )2‬اٌمووووذسح عٍوووو‪ِ ٝ‬عبٌغووووخ مفووووبثبد اٌعوووو‪ٓ١‬‬
‫اٌؾبئعخ ثق‪ٛ‬سح فؾ‪١‬ؾخ ‪ٚ‬رؾًّ‪-:‬‬
‫( أ ) اٌّاؽشاد اٌؾبرح ٌٍع‪ٚ ٓ١‬رؾًّ‪:‬‬
‫(ا‪ )ً٨ٚ‬أِشاك اٌع‪ٓ١‬‬
‫(صبٔ‪١‬ووووووب ً) دخوووووو‪ٛ‬ي أعغووووووبَ غش‪٠‬جووووووخ‪.‬‬
‫(صبٌضب ً) ؽش‪ٚ‬ق اٌع‪ٓ١‬‬
‫(ساثعب ً) أغشاط ا‪٤‬ؽ‪١‬بء اٌغش‪٠‬جخ‬
‫(خبِغووووووووب ً) اٌىذِووووووووخ أ‪ ٚ‬ا‪٦‬فووووووووبثخ‬
‫اٌذِ‪٠ٛ‬خ ‪.‬‬
‫(عبدعوووب ً) اٌموووذسح عٍووو‪ ٝ‬غغوووً اٌعووو‪ٓ١‬‬
‫ثق‪ٛ‬سح فؾ‪١‬ؾخ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬افبثبد اٌقذس‬
‫(‪ )1‬رؾش‪٠‬ؼ أعنبء اٌقذس‬
‫(‪ )2‬مفبثبد اٌقذس اٌّ‪ٙ‬ذدح ٌٍؾ‪١‬وبح ‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬وخ‬
‫ِعبٌغز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬رؾًّ ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫( ا ) مفبثبد اٌقذساٌّفز‪ٛ‬ػ(ؽفط‪)ٟ‬‬
‫(ة) ٘وووو‪ٛ‬اء ِنووووغ‪ٛ‬ه فوووو‪ ٟ‬اٌزغ‪٠ٛ‬ووووف‬ ‫‪3‬‬
‫اٌقووووووذس‪ ( ٞ‬اعووووووزش‪ٚ‬اػ اٌقووووووذس‬
‫اٌّنغ‪ٛ‬ه)‬
‫(عـ) إٌض‪٠‬ف اٌقذس‪ ٞ‬اٌذاخٍ‪ ٟ‬اٌؾبد ‪.‬‬
‫(د ) اٌقذس اٌغبئت ‪.‬‬
‫(٘وووووـ) موووووغو دِووووو‪ ٞٛ‬عٍووووو‪ ٝ‬اٌمٍوووووت‬
‫( ا‪٨‬غؾبء اٌمٍج‪) ٟ‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬مفبثبد اٌجطٓ‬
‫(‪ِ )1‬عشفووووووخ ا‪٤‬عنووووووبء اٌّ‪ٛ‬عوووووو‪ٛ‬دح فوووووو‪ٟ‬‬
‫اٌزغ‪٠ٛ‬ف اٌجطٕ‪ٟ‬‬
‫(‪ )2‬ا‪٤‬عوووووووشاك ‪ٚ‬اٌّاؽوووووووشاد اٌّأٌ‪ٛ‬فوووووووخ‬
‫‪٦‬فبثبد اٌجطٓ‬
‫(‪ )3‬ثووووووووش‪ٚ‬ص ا‪٤‬ؽؾووووووووبء خووووووووبسط اٌووووووووجطٓ‬
‫(‪ٔ )4‬ض‪٠‬ف اٌّعذح ‪ٚ‬ا‪ِ٤‬عبء‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬مفبثبد( اٌشأط ‪ٚ‬اٌعّ‪ٛ‬د اٌفمش‪)ٞ‬‬
‫(‪ )1‬مفووووووبثبد اٌعّوووووو‪ٛ‬د اٌفمووووووش‪ٚ ٞ‬رؾووووووًّ‬
‫ِب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫( ا ) أٔ‪ٛ‬اع ا‪٦‬فبثبد‬
‫(ة) ا‪٤‬عشاك ‪ٚ‬اٌع‪ِ٩‬بد‬
‫(عـ) ِعبٌغخ ا‪٦‬فبثبد اٌّؾزٍّخ‬

‫( ‪ 666‬ــ ‪) 666‬‬
‫(‪ )2‬مفووووبثخ اٌووووشأط ‪ٚ‬رؾووووًّ ِووووب ‪ٍ٠‬وووو‪-:ٟ‬‬
‫( ا ) مفوبثبد اٌووشأط اٌغ‪١‬وش ٔبرغووخ عووٓ‬
‫ؽذح خبسع‪١‬خ‬
‫(ة) مفبثبد اٌشأط إٌبرغخ ِوٓ ؽوذح‬
‫خبسع‪١‬خ‬
‫(عوووووـ) ِغوووووز‪ ٜٛ‬ا‪٨‬عوووووزغبثخ ( دسعوووووخ‬
‫اٌ‪ٛ‬ع‪) ٟ‬‬
‫(د ) ع‪ِ٩‬بد ‪ٚ‬مفبثبد اٌشأط ‪.‬‬
‫(٘ووـ) ِعشفووخ هش‪٠‬مووخ ِعبٌغووخ مفووبثبد‬
‫اٌشأط‬
‫ساثعب ً ‪ .‬مفبثبد ا‪٦‬هشاف‬
‫(‪ِ )1‬عشفخ رؾش‪٠‬ؼ ا‪٦‬هشاف‬
‫(‪ )2‬اٌّفبفً ‪ٚ‬رؾًّ ِب‪-:ٍٟ٠‬‬
‫( ا ) ِفبفً اٌزساع‬
‫(ة) ِفبفً اٌشعً ( اٌطشف ا‪٤‬عفً )‬
‫(عـ) اٌش‪ٚ‬اثو‬
‫(د ) ا‪ٚ٤‬ربس‬
‫د ‪ .‬الحرول‬
‫ا‪ِ . ً٨ٚ‬عشفخ دسعبد اٌؾش‪ٚ‬ق ‪ِٚ‬عبٌغز‪ٙ‬ب‬
‫صبٔ‪١‬ووب ً ‪ِ .‬عشفووخ رؾووش‪٠‬ؼ اٌطجمووخ ا‪ٌٚ٨‬وو‪ ٝ‬اٌّعشموووخ‬
‫ٌٍؾشق ‪ٚ‬رؾًّ ِب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫(‪ٚ )1‬ي‪١‬فخ اٌغٍذ‬
‫(‪ )2‬رؾذ‪٠‬ذ دسعخ اٌؾشق‬
‫(‪ )3‬اٌّعبٌغخ‬
‫(‪ )4‬أٔ‪ٛ‬اع اٌؾش‪ٚ‬ق ‪ٚ‬رؾًّ ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫( أ ) اٌؾشق اٌى‪ٙ‬شثبئ‪ٟ‬‬
‫(ة) اٌؾشق اٌى‪ّ١‬ب‪ٞٚ‬‬
‫(عـ) اٌؾش‪ٚ‬ق اٌؾشاس‪٠‬خ‬
‫(د ) اٌؾش‪ٚ‬ق ا‪٦‬ؽعبع‪١‬خ‬
‫٘ـ ‪ .‬ا‪٦‬عشاءاد اٌطج‪١‬خ ٌٍغ‪ٙ‬بص اٌزٕفغ‪ٟ‬‬
‫ا‪ِ . ً٨ٚ‬عشفخ مفبثبد اٌغ‪ٙ‬وبص اٌزٕفغو‪ٚ ٟ‬رؾوًّ ِوب‬
‫‪-:ٍٟ٠‬‬
‫(‪ )1‬رؾش‪٠‬ؼ اٌّغبس‪ ٞ‬اٌزٕفغ‪١‬خ‬
‫(‪ )2‬ا‪٦‬عشاءاد ‪ٚ‬اٌمذسح عٍ‪ ٝ‬رؾذ‪٠‬ذ اٌّؾىٍخ‬
‫ف‪ ٟ‬اٌّغش‪ ٜ‬اٌزٕفغ‪ٚ ٟ‬ع‪٩‬ع‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫(‪ِ )3‬قذس أغذاد اٌّغش‪ ٜ‬اٌزٕفغ‪. ٟ‬‬
‫(‪ )4‬و‪١‬ووف ‪ِٚ‬زوو‪ ٝ‬رغووزعًّ ا‪٤‬د‪ٚ‬اد اٌخبفووخ‬
‫ثفزؼ اٌّغبس‪ ٞ‬اٌزٕفغ‪١‬خ ‪ٚ‬عٍّ‪١‬خ اٌغؾت‬
‫(‪ِ )5‬عشفخ و‪١‬ف‪١‬خ فزؼ اٌّغبٌه اٌزٕفغو‪١‬خ ِوع‬
‫ا‪ ٚ‬ثذ‪ ْٚ‬اؽزجبٖ أر‪ ٜ‬اٌفمشاد اٌعٕم‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬ا‪ٔ٦‬عبػ اٌمٍج‪ٚ ٟ‬رؾًّ ِب ‪٠‬أر‪-:ٟ‬‬
‫(‪ِ )1‬عشف وخ و‪١‬ف‪١‬ووخ عّووً ا‪ٔ٦‬عووبػ اٌمٍجوو‪ٟ‬‬
‫اٌشئ‪. ٞٛ‬‬

‫( ‪ 660‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪ )2‬خط‪ٛ‬اد ا‪ٔ٦‬عبػ اٌمٍج‪ ٟ‬اٌشئ‪. ٞٛ‬‬
‫(‪ِ )3‬عشفووووووووووخ أؽووووووووووبساد ‪ٚ‬ع‪ِ٩‬ووووووووووبد‬
‫اٌؾخـ اٌّخزٕك ‪.‬‬
‫انرذرَة األخرظاطٍ‬
‫‪32‬‬ ‫(‪ 32‬دقٌقااااة‬ ‫أ ‪ .‬تااااادقٌل تنفٌاااااذ منااااااهج التااااادرٌب كماااااا مخطاااااط‬
‫عبلمة )‬ ‫لها للصنف الطبً ‪.‬‬
‫وتخصااااااااص (‪)22‬‬ ‫ب ‪ .‬تأمٌن مستلزمات التدرٌب وكما ٌلً ‪:‬‬
‫عبلماة للفقاارة (جااـ)‬ ‫اوالً ‪ .‬تٌسااار المحاضااارات والمظااااهرات الطبٌاااة‬
‫خااااابلل مااااادة (‪)22‬‬
‫التً تنفذ خبلل ترة التدرٌب الفردي ‪.‬‬
‫دقٌقااااااااااة وباااااااااااقً‬
‫الفقرات (‪ )5‬عبلمة‬ ‫ثانٌا ً ‪ .‬تٌسر الكراسات التدرٌبٌة الطبٌة‬
‫خااااااابلل مااااااادة (‪)5‬‬ ‫ثالثااااا ً ‪ .‬تٌساااار ماااادخرات التاااادرٌب ومساااااعدات‬
‫دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫التااااادرٌب مثااااال ( مخططاااااات – صاااااور‬
‫توضٌحٌة وسائل اٌضاح اخرى ) ‪.‬‬
‫رابعااااا ً ‪ .‬اعااااداد بطاقااااة تهٌئااااة الاااادر حسااااب‬
‫النموذج المقرر ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫جـ ‪ .‬معاٌٌر الكفاءة الفردٌة للضباط والمراتب‬
‫اوالً ‪ .‬الفحوصات النظرٌة للضباط والمراتب‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫( أ ) انواس األصابات ومعالجتها‬
‫(اوالً) اصابة العٌن‬
‫(ثانٌاً) اصابة الصدر‬
‫(ثالثاً) اصابات البطن‬
‫(رابعاااااااً) اصااااااابات الاااااارا‬
‫والعمود الفقري‪.‬‬
‫(خامساً) اصابات األطراف ‪.‬‬
‫(ب) الحرول‬
‫(اوالً) درجااااااااااات الحاااااااااارول‬
‫ومعالجتها ‪.‬‬
‫(ثانٌ ااً) تشاارٌح الطبقااة األولااى‬
‫المعرضااااااااااة للحاااااااااارل‬
‫وتشمل ما ٌلً ‪:‬‬
‫((‪ ))6‬وظٌفة الجلد ‪.‬‬
‫((‪ ))2‬تحدٌاااااااااد درجاااااااااة‬
‫الحرل ‪.‬‬
‫((‪ ))3‬المعالجة‬
‫(جـ) النزف والصدمة‬
‫(اوالً) الناازف الاادموي وٌشاامل‬
‫ما ٌلً ‪:‬‬
‫((‪ ))6‬الدم ومم ٌتكون‬
‫((‪ ))2‬معر اااااة اناااااواس‬
‫الصدمات‬
‫((‪ ))3‬اإلجراءات المتخذة‬
‫ألٌقاااااف النزٌااااف‬
‫الدموي ‪.‬‬
‫(ثانٌاً) الصدمة وتشمل ‪:‬‬
‫( ‪ 660‬ــ ‪) 666‬‬
‫((‪ ))6‬معر ااااااااة مفهااااااااوم‬
‫الصدمة وأنواعها‬
‫((‪ ))2‬خطااااااوات الباااااادء‬
‫بعبلج الصدمة‬
‫((‪ ))3‬انواس الصدمات‬
‫((‪ ))4‬األعراف وعبلمات‬
‫الصدمات وطرٌقاة‬
‫معالجتها‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫( أ ) واجبات المضمد‬
‫(اوالً) اإلجراءات المتخاذة قبال‬
‫المهمة ‪.‬‬
‫(ثانٌاً) العمل خبلل المهمة‬
‫(ثالثاً) تقدٌم العناٌة‬
‫(رابعااااً) ساااٌال اجاااراء اخااابلء‬
‫المصابٌن ‪.‬‬
‫(خامسااااااااً) كٌفٌاااااااة تصااااااانٌف‬
‫األصابات‬
‫(ب) استخدام األبرة ( السبرنج )‬
‫(اوالً) سااااٌال قواعااااد تطبٌاااال‬
‫استخدام السبرنج ‪.‬‬
‫(ثانٌاااااً) سااااٌال اعطاااااء حقنااااة‬
‫العضااالة وحقناااة تحااات‬
‫الجلااد و ااً الجلااد وكمااا‬
‫ٌلً ‪:‬‬
‫((‪ ))6‬الحقااااااااان العضااااااااالً‬
‫والمواضا األولٌاة‬
‫له ‪.‬‬
‫((‪ ))2‬الحقااااااان تحااااااات‬
‫الجلد‬
‫((‪ ))3‬الخطوات واألدوات‬
‫المستعملة إلعطاء‬
‫الحقنة‪.‬‬
‫((‪ ))4‬التحضاااااٌر للحقااااان‬
‫العضاااالً وتحاااات‬
‫الجلد ‪.‬‬
‫((‪ ))5‬عملٌة الزرل ‪.‬‬
‫(ثالث ااً) التحضااٌرات ألجااراء‬
‫الحقن العضلً وعملٌة‬
‫الحقن الجلدي ‪.‬‬
‫(جـ) الحرول‬
‫(اوالً) معر ااة درجااات الحاارول‬
‫ومعالجتها ‪.‬‬
‫(ثانٌاً) انواس الحرول وتشمل ما‬
‫ٌأتً ‪:‬‬
‫((‪ ))6‬الحرل الكهربائً‬

‫( ‪ 660‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫((‪ ))2‬الحرل الكٌمٌاوي‬
‫((‪ ))3‬الحرول الحرارٌة‬
‫((‪ ))4‬الحرول األشعاعٌة‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬الفحوصات العملٌة‬
‫(‪ )6‬الضباط‬
‫(اوالً) المهاااااارات الفردٌاااااة اااااً‬
‫اخبلء ومعالجة المصابٌن ‪.‬‬
‫(ثانٌاااااااااً) تصاااااااانٌف األصااااااااابات‬
‫ومعالجتها ‪.‬‬
‫(ثالثاً) سٌال األخبلء الطبً ‪.‬‬
‫(رابعااااً) اسااالوب األخااابلء والنقااال‬
‫والحمل ‪.‬‬
‫(خامساً) القٌاسات الزمنٌة ألخبلء‬
‫الماارٌ وتقاادٌم العاابلج‬
‫البلزم له ‪.‬‬
‫(سادسااااً) الكفااااءة الفنٌاااة ألخااابلء‬
‫الماارٌ وتقاادٌم العاابلج‬
‫البلزم له ‪.‬‬
‫(سابعاً) حص تدرٌب البدٌلٌن ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ضباط الصف‬
‫(اوالً) المهااااااارات الفردٌااااااة ااااااً‬
‫اخبلء ومعالجة المصابٌن‬
‫(ثانٌاااااااااً) تصاااااااانٌف األصااااااااابات‬
‫ومعالجتها ‪.‬‬
‫(ثالثااااً) اساااتخدام األبااارة (سااارنج)‬
‫وعملٌة الزرل ‪.‬‬
‫(رابعاً) التحضٌرات ألجراء الحقن‬
‫الجلدي ‪.‬‬
‫(خامس ااً) اساالوب األخاابلء والنقاال‬
‫والحمل ‪.‬‬
‫(سادساً) القٌاسات الزمنٌة ألخبلء‬
‫الماااارٌ وتقاااادٌم العاااابلج‬
‫البلزم له ‪.‬‬
‫(ساااابعاً) الكفااااءة الفنٌاااة لضاااباط‬
‫الصااااااف ااااااً تاااااادرٌب‬
‫المنتسبٌن ‪.‬‬
‫(ثامناً) حص تدرٌب البدٌلٌن ‪.‬‬

‫يؼـــاَُز ذمُـــُى انرـــذرَة‬

‫األجًانٍ‬
‫‪22‬‬ ‫(‪ 22‬دقٌقااااة‬
‫عبلمة )‬ ‫أ ‪ .‬تهٌئااااااااااة اورال المحاضاااااااااارات والمظاااااااااااهرات‬
‫وتخصاااااااااااااص (‪)5‬‬ ‫األٌضاحات والتمارٌن ‪.‬‬
‫( ‪ 622‬ــ ‪) 666‬‬
‫عبلمااة لكاال تماارٌن‬ ‫ب ‪ .‬تٌسر الخرائط ‪.‬‬
‫تعبااااااوي وتحسااااااب‬ ‫جااـ ‪ .‬تٌساار اجهاازة الداللااة وصاابلحٌة اجهاازة الرؤٌااا‬
‫(‪ )2‬عبلمااااااة لكاااااال‬
‫اللٌلٌة ‪.‬‬
‫قاااااارة خاااااابلل (‪)2‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫د ‪ .‬تٌسااار ادوات التحكاااٌم وشااابكات الغااا والخاااٌم‬
‫السفرٌة ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬اجراء حوص نظرٌة وعملٌة للضباط والمراتاب‬
‫للوقوف على مستوى التدرٌب الطبً ‪.‬‬
‫و ‪ .‬تنفٌذ تمرٌن طبً تعبوي بقطعات ‪ /‬بادون قطعاات‬
‫ومبلحظة ما ٌلً ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬سٌال اصدار األوامر على منضدة الرمل ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تدقٌل انفتاح القطعات الطبٌة ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تألٌف الجماعات والتجحفبلت ‪.‬‬
‫رابعااا ً ‪ .‬األعماااال المطلاااوب القٌااام بهاااا مااان قبااال‬
‫الجماعات ‪.‬‬
‫خامساااا ً ‪ .‬رد الفعااال المناساااب للجماعاااات تجااااه‬
‫المواقف الطارئة ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬تنفٌذ الخطة وأنجاز العمل ‪.‬‬
‫سابعا ً ‪ .‬اعادة التنظٌم ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬تنفٌاااذ تمااارٌن بجهاااد طباااً ماااا مبلحظاااة األماااور‬
‫التالٌة ‪:‬‬
‫اوالً ‪ .‬تصنٌف األصابات وأعرا المصابٌن ‪.‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬ر ا ونقل المرٌ ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬استخدام ضماد المٌدان والرباط المثلت ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬سٌال حمل ونقل المصاب ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬سلسلة األخبلء الطبً ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬استخدام بطاقة المٌدان ‪.‬‬

‫انثاب‬
‫انزاتغ‬

‫( ‪ 626‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫يؼاَُز انرذرَة انؼظكزٌ نهمىاخ انجىَح و‬
‫انثحزَح‬
‫انفظم انظاتغ ػشز ‪ :‬يؼاَُز ذذرَة وحذج جىَح ( تًظرىي‬
‫اطزاب )‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫أ ‪ .‬فؾـ اٌ‪ٛ‬ؽذح (اٌغشة)‬
‫ف‪ٛ‬ق‬
‫(‪ 32‬عبلمة )‬ ‫ا‪ . ً٨ٚ‬اْ اٌفؾوـ ‪٠‬ىوو‪ِ ْٛ‬خطوو ٌووٗ ا‪ِ ٚ‬فووبعج‬
‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫وتخصاااااص (‪)62‬‬ ‫ففووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫ؽبٌووخ اٌفؾووـ اٌّخطووو ٌووٗ فووبْ اٌ‪ٛ‬لووذ‬
‫‪%50‬‬ ‫وخاابلل ماادة (‪)62‬‬ ‫‪ٚ‬اٌغب‪٠‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫ِووٓ اٌفؾووـ ‪٠‬غووش‪ ٞ‬رؾذ‪٠‬ووذ٘ب لجووً ‪ٚ‬لووذ‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫ِٕبعوووت ‪ٚ‬اْ اٌفؾوووـ اٌّفوووبعج ‪٠‬غوووش‪ٞ‬‬
‫‪-%59‬‬
‫ثووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‪ْٚ‬‬
‫‪%50‬‬
‫اخجبس ِغجك ‪ٚ‬رؾذد اٌغب‪٠‬خ ِٕٗ ‪ٚ‬اعوٍ‪ٛ‬ة‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫رٕف‪١‬وووزٖ لجوووً اٌفؾوووـ ِجبؽوووشح ‪٠ٚ‬غوووش‪ٞ‬‬
‫‪- %69‬‬ ‫اعز‪١‬بد‪٠‬ووووووبج فؾووووووـ عّ‪١‬ووووووع اٌّعووووووذاد‬
‫‪%60‬‬ ‫‪ٚ‬ا‪٨‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬إٌّزغج‪ ٓ١‬ثق‪ٛ‬سح عبِخ ‪9‬‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫صبٔ‪١‬وووب ً ‪ .‬عٕوووذ اعطوووبء ا‪٠٨‬عوووبص ثوووبٌفؾـ فوووبْ‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫إٌّزغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووج‪ٓ١‬‬
‫‪٠‬ى‪ٔٛ‬ووو‪ ْٛ‬عٍووو‪ ٝ‬ا٘جوووخ ا‪٨‬عوووزعذاد ‪٨‬عوووشاء‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫اٌفؾـ‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫ووووً ؽغوووت اخزقبفوووٗ ؽ‪١‬وووش ‪٠‬وووزُ ر‪١ٙ‬ئوووخ‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫عّ‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫ا‪٨‬لغبَ ا‪٨‬خزقبف‪١‬خ ٌزٌه ‪9‬‬
‫صبٌض وب ً ‪ .‬رووذ‪ ْٚ‬اٌّ‪٩‬ؽأووبد ا‪٨‬عبعوو‪١‬خ فوو‪ ٟ‬عووغً‬
‫‪ٚ‬رجٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‬
‫اٌ‪ ٝ‬عّ‪١‬ع إٌّزغج‪. ٓ١‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ٌٍٛ ٟ‬ؽذح ‪٠ٚ‬ؾًّ ِب ‪٠‬أر‪: ٟ‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬دساعوووخ اٌطووووبئشح ‪ٚ‬ا‪٨‬عوووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعووووذاد‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬اٌم‪١‬ووبَ ثبٌّّبسعووبد اٌعٍّ‪١‬ووخ‬
‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫ا‪٨‬عزخذاَ اٌؾشث‪ٌٙ ٟ‬ب‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌم‪١‬بَ ثب‪٨‬عزخذاَ اٌزعجو‪٩ٌ ٞٛ‬عوٍؾخ‬
‫‪.‬‬
‫ساثعب ً ‪ .‬دساعخ لو‪ٛ‬اد ‪ٚ‬اعوٍؾخ ‪ٚ‬اِىبٔ‪١‬وخ اٌعوذ‪ٚ‬‬
‫اٌّؾزًّ ‪9‬‬
‫عـ ‪ِ .‬زطٍجبد اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ٌٍٛ ٟ‬ؽذح‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌزوووووذس‪٠‬ت اٌفوووووشد‪ٌٍ ٞ‬نوووووجبه ‪ٚ‬موووووجبه‬
‫اٌقف‬

‫( ‪ 622‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪ )1‬اعووووذاد اٌنووووجبه ‪ٚ‬مووووجبه اٌقووووف‬
‫ؽغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫ا‪٨‬خزقوووووبؿ ‪ٚ‬اٌّووووو‪٩‬ن ‪ٚ‬ر‪١ٙ‬ئوووووز‪ُٙ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪٨‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزخذاَ‬
‫ا‪٨‬عٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعذاد ‪9‬‬
‫(‪ )2‬ص‪٠‬وووبدح اٌخجوووشاد ف‪ّ١‬وووب ‪٠‬خوووـ اٌفوووٓ‬
‫اٌغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٞٛ‬‬
‫(‪ )3‬اعزخذاَ اٌّعذاد ‪ٚ‬اٌعًّ رؾذ رأص‪١‬ش‬
‫اٌ‪ٙ‬غ‪ َٛ‬اٌزس‪ ٚ ٞ‬اٌى‪١ّ١‬ب‪9ٞٚ‬‬
‫(‪ )4‬اعووزخذاَ اٌّعووذاد ‪٨‬ثووذاء اٌّغووبعذح‬ ‫‪3‬‬
‫اٌطج‪١‬خ ‪9‬‬

‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬رذس‪٠‬ت الغبَ اٌ‪ٛ‬ؽذح‬

‫عووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬ووذف رووذس‪٠‬ت إٌّزغووج‪ ٓ١‬مووّٓ‬
‫اٌمغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووُ‬
‫عٍوو‪ ٝ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬اٌّعووذاد اٌخبفووخ ث‪ٙ‬ووُ‬
‫‪ٚ‬اعووووٍ‪ٛ‬ة اٌعّووووً ‪ٚ‬اٌغوووو‪١‬بلبد اٌّزجعووووخ‬
‫ٌٍعّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫عٍوووو‪ ٝ‬اٌطووووبئشاد فوووو‪ ٟ‬يووووش‪ٚ‬ف اٌغووووٍُ‬
‫‪ٚ‬اٌؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشة‬
‫‪ٚ‬ر‪١ٌٛ‬ذ اٌخجشاد ‪ِ٢‬ش‪ ٞ‬ا‪٤‬لغبَ ‪.‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌ‪ٛ‬ؽذح وىً‬
‫‪٠‬غوووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬وووذف ر‪١ٌٛ‬وووذ ‪ٚ‬رّٕ‪١‬وووخ اٌزعوووب‪ْٚ‬‬
‫اٌّؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزشن‬
‫ٌغّ‪١‬ع ا‪٨‬لغوبَ ِوٓ اعوً رٕف‪١‬وز اٌ‪ٛ‬اعجوبد‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٓ اٌ‪ٛ‬ؽذح اْ ‪ٚ‬اعجوبد روذس‪٠‬ت‬
‫(‪ 62‬عبلمة )‬ ‫اٌ‪ٛ‬ؽذح وىً رؾًّ عٍ‪ِ ٝ‬ب‪:ٍٟ٠‬‬
‫وتخصاااااااااص (‪)5‬‬ ‫(‪ )1‬اٌم‪١‬بَ ثزٕأ‪ ُ١‬اٌ‪ٛ‬ؽذح ‪9‬‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫(‪ )2‬رٕأ‪ ُ١‬ا‪٨‬سرجبه ث‪ ٓ١‬اِش‪ ٞ‬ا‪٨‬لغبَ ‪9‬‬
‫وخاااابلل ماااادة (‪)5‬‬ ‫(‪ )3‬اٌم‪١‬بَ ثغّ‪١‬ع أ‪ٛ‬اع اٌذفبعبد ثقوذد‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫٘غ‪ َٛ‬اٌعذ‪ ٚ‬اٌّؾزًّ ‪9‬‬
‫(‪ )4‬ص‪٠‬بدح خجشح آِش‪ ٞ‬ا‪٨‬لغبَ ف‪ِ ٟ‬غبي‬
‫ل‪١‬بدح ا‪٨‬لغبَ اٌزبٌ‪١‬خ ٌ‪9ُٙ‬‬
‫(‪ )5‬ر‪١ٌٛ‬وووذ اٌم‪١‬وووبدح اٌغ‪١‬وووذح ٌٍ‪ٛ‬ؽوووذح فووو‪ٟ‬‬
‫ِخزٍوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووف‬ ‫‪4‬‬
‫اٌأش‪ٚ‬ف ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬الف ‪9‬‬
‫(‪ 62‬عبلمة )‬ ‫(‪ )6‬اٌم‪١‬ووووووووبَ ثب‪٨‬عووووووووزخذاَ اٌزعجوووووووو‪ٞٛ‬‬
‫وتخصاااااااااص (‪)3‬‬ ‫‪ٚ‬اٌؾغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبثبد‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ‪9‬‬
‫وخاااابلل ماااادة (‪)3‬‬ ‫ساثعب ً ‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌنجبه‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫‪٠‬غوووووووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬وووووووذف اٌزٕغووووووو‪١‬ك اٌّغوووووووزّش‬
‫ٌّعٍ‪ِٛ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫اٌنووجبه ثب‪٨‬خزقووبؿ ‪ٚ‬رعٍوو‪ ُّٙ١‬اعووٍ‪ٛ‬ة‬

‫( ‪ 623‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌزٕف‪١‬وووز اٌوووذل‪١‬ك ٌٍ‪ٛ‬اعجوووبد فووو‪ ٟ‬إٌّقوووت‬
‫اٌّؾذد‪9‬‬
‫اَىاع انرذرَة انمرانٍ‬
‫ٌحتوي التدرٌب القتالً على ما ٌلً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬اٌزووذس‪٠‬ت اٌزعجوو‪٘9 ٞٛ‬وو‪ ٛ‬اعٍوو‪ ٝ‬أوو‪ٛ‬اع اٌزووذس‪٠‬ت‬
‫‪٠ٚ‬ؾووووووًّ رووووووذس‪٠‬ت اٌ‪ٛ‬ؽووووووذح عٍوووووو‪ ٝ‬ا‪٨‬عووووووٍؾخ‬
‫اٌّغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزخذِخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعذاد ف‪ ٟ‬يش‪ٚ‬ف اٌّعشوخ اٌغ‪٠ٛ‬خ اٌؾذ‪٠‬ضخ‬
‫ة ‪ .‬اٌزووووذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبفوووو‪٠ٚ9 ٟ‬غووووش‪ ٞ‬ثزووووذس‪٠‬ت‬ ‫‪5‬‬
‫إٌّزغج‪ ٓ١‬عٍ‪ ٝ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬وضح ‪ٚ‬اٌّعوذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬عوٍؾخ‬
‫‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬خ اعزخذاِ‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ ‪٠ٚ‬ؾًّ‪:‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬رذس‪٠‬ت اٌط‪١‬شاْ‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪9ٟ‬‬
‫صبٌضب‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌّعذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ضح ‪9‬‬
‫اطانُة انرذرَة انمرانٍ‬
‫التدرٌب القتالً كعملٌة تعلٌمٌة وٌشامل االساالٌب‬
‫واألشااكال البلزمااة للتعلااٌم وأن الطاارل الرئٌسااٌة‬
‫للتدرٌب هً ‪:‬‬

‫أ ‪ .‬اٌّؾبمشاد‬
‫ا‪ٚ . ً٨ٚ‬رغش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬ذف رذس‪٠‬ت اٌطو‪ٛ‬الُ ِوب ‪٠‬خوـ‬
‫ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووووضح ‪ٚ‬اٌّعووووذاد اٌّ‪ٛ‬عوووو‪ٛ‬دح مووووّٓ‬
‫اخزقبفوووو‪ٚ ُٙ‬وووووزٌه ٌذساعووووخ اٌّغووووبئً‬
‫ا‪٨‬خووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٜ‬‬
‫اٌّشرجطووووخ ثزووووذس‪٠‬ت إٌّزغووووج‪ٚ ٓ١‬رمغووووُ‬
‫اٌّؾبمشاد اٌ‪: ٝ‬‬
‫(‪ )1‬اٌّؾبمشاد ا‪٨‬خزقبف‪١‬خ ‪.‬‬
‫(‪ِ )2‬ؾبمشاد اٌزذس‪٠‬ت اعبِخ ‪.‬‬
‫(‪ِ )3‬ؾبموووووشاد اخوووووش‪ ٜ‬ؽووووو‪ٛ‬ي روووووذس‪٠‬ت‬
‫إٌّزغج‪.ٓ١‬‬
‫ة ‪ .‬اٌّّبسعبد‬
‫‪ٚ‬رغووش‪ ٞ‬اٌّّبسعووبد ث‪ٙ‬ووذف اعطووبء إٌّزغووج‪ٓ١‬‬
‫(‪ 62‬عبلمة )‬ ‫اٌخجووشح اٌعٍّ‪١‬ووخ فوو‪ ٟ‬رٕف‪١‬ووز ‪ٚ‬اعجبر‪ٙ‬ووب ِووٓ ؽ‪١‬ووش‬
‫وتخصاااااااااص (‪)2‬‬ ‫اداِووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫‪ٚ‬اعوووووووزخذاَ ا‪٨‬عوووووووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوووووووذاد ‪ٚ‬رمغوووووووُ‬
‫وخاابلل (‪ )2‬دقٌقااة‬ ‫اٌّّبسعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫‪.‬‬ ‫اٌ‪: ٝ‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌّّبسعبد ا‪٨‬خزقبف‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّّبسعبد عٍ‪ ٝ‬اٌطبئشح ‪.‬‬
‫عـ ‪ .‬اٌزّبس‪ٓ٠‬‬
‫‪ ٟ٘ٚ‬اؽذ اٌطشق ‪٨‬عوذاد موجبه اٌ‪ٛ‬ؽوذاد ف‪ّ١‬وب‬
‫‪٠‬زعٍك ثبعزخذاَ اٌّعوذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬وضح ‪ٚ‬ا‪٨‬عوٍؾخ‬
‫‪ٚ‬ووووزٌه اٌعّوووً ِوووٓ اعوووً عووو‪ِ٩‬خ اٌ‪ٛ‬ؽوووذح فووو‪ٟ‬‬

‫( ‪ 624‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌّعشوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬ث‪ٙ‬ذف اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌ‪ ٝ‬غب‪٠‬بد ٘‪:ٟ‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌم‪١‬ووووبَ ثبعووووزخذاَ اٌّعووووذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬عووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ضح ‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ووب ً ‪ .‬ث‪ٙ‬ووذف اٌزّووش‪ ٓ٠‬اٌمزووبٌ‪ ٟ‬اٌزعٍ‪ّ١‬وو‪ ٟ‬اٌوو‪ٝ‬‬ ‫‪6‬‬
‫غب‪٠‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫رذس‪٠‬ج‪١‬خ ٘‪: ٟ‬‬
‫(‪ )1‬اٌعّووً اٌّؾووزشن ٌغّ‪١‬ووع ا‪٨‬لغووبَ فوو‪ٟ‬‬
‫اٌأوووش‪ٚ‬ف اٌؾشث‪١‬وووخ ‪ٚ‬رؾم‪١‬وووك اٌزعوووب‪ْٚ‬‬
‫اٌّؾزشن ث‪9ُٕٙ١‬‬
‫(‪ )2‬اٌم‪١‬ووبَ ثبعووزخذاَ ا‪٨‬عووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعووذاد‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ضح‪9‬‬
‫(‪ )3‬رط‪٠ٛ‬ش خجوشح اٌنوجبه ‪ٔٚ‬و‪ٛ‬اة اٌنوجبه‬
‫‪ٚ‬ا‪ِ٢‬ش‪9‬‬
‫(‪ )4‬فؾـ ِغز‪ ٜٛ‬اعزعذاد اٌ‪ٛ‬ؽذح‪9‬‬
‫ذُظُى ذذرَة انضثاط‬
‫أ ‪ .‬اْ اٌّغّ‪ٛ‬عوووبد ا‪٨‬عز‪١‬بد‪٠‬وووخ ثبٌٕغوووجخ ٌٍنوووجبه‬
‫(‪ 22‬عبلمة )‬ ‫اصٕوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبء‬
‫وتخصاااااص (‪)62‬‬ ‫رذس‪٠‬ت اٌ‪ٛ‬ؽذح ا‪ ٚ‬اٌزؾى‪:ٟ٘ ً١‬‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫ا‪ِ . ً٨ٚ‬غّ‪ٛ‬عووووخ اِووووشاء ا‪٨‬لغووووبَ ‪ٚ‬اٌشفوووو‪ٛ‬ف‬
‫وخاااااااااااااابلل (‪)62‬‬ ‫ثبٌٕغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووجخ‬
‫دقٌقة‪.‬‬ ‫ٌٍزذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبف‪9 ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب ً ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عوووخ موووجبه اٌوووشوٓ ف‪ّ١‬وووب ‪٠‬زعٍوووك‬
‫ثغّ‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫أ‪ٛ‬اع اٌزوذس‪٠‬ت عوذا ا‪٨‬خزقوبؿ ‪٠ٚ‬غوش‪ٞ‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ت رؾذ اؽشاف‪9ُٙ‬‬

‫ة ‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌنجبه ‪٠‬مغُ اٌ‪ ٝ‬ا‪ٛٔ٨‬اع اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬

‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبف‪ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌعبَ(غ‪١‬ش ا‪٨‬خزقبف‪)ٟ‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌزعج‪ٞٛ‬‬
‫عـ ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبف‪ٙ٠ ٟ‬ذف اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪:ٍٟ٠‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬دساعوووخ ‪ِٚ‬عشفوووخ ا‪٨‬عوووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوووذاد‬
‫‪ٚ‬مووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووّٓ‬
‫ِغا‪١ٌٚ‬خ اٌنجبه ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬وووووب ً ‪ِ .‬عشفوووووخ اعوووووبٌ‪١‬ت ‪ٚ‬هوووووشق اعوووووزخذاَ‬
‫ا‪٨‬عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعووووذاد فوووو‪ ٟ‬اٌّعشوووووخ ‪ٚ‬ا‪٨‬عووووزخذاَ‬
‫ا‪٨‬عز‪١‬بد‪ٌٙ ٞ‬ب ف‪ ٟ‬اٌأش‪ٚ‬ف اٌ‪١ِٛ١‬خ ‪9‬‬
‫صبٌضب ً ‪ِ .‬عشفخ هشق ‪ٚ‬اعبٌ‪١‬ت اٌؾفبي (ا‪٨‬داِوخ)‬
‫‪٨‬عوً عو‪ِ٩‬خ ا‪٨‬عووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوذاد اٌفٕ‪١‬ووخ‬
‫‪9‬‬

‫( ‪ 625‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ساثعب ً ‪ .‬اِىبٔ‪١‬خ رعٍ‪ ُ١‬اٌّبد‪9ْٚ‬‬
‫د ‪ .‬اِب اٌزوذس‪٠‬ت اٌعوبَ( اٌغ‪١‬وش اخزقبفو‪ ) ٟ‬ف‪١‬ؾوًّ‬
‫اٌزووذس‪٠‬ت اٌعغووىش‪ٚ ٞ‬اٌ‪ٕٙ‬ذعوو‪ٚ ٟ‬اٌجووذٔ‪ٚ ٟ‬وووزٌه‬
‫روووذس‪٠‬ت اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬وووخ ِوووٓ اعوووٍؾخ اٌوووذِبس اٌؾوووبًِ‬
‫اٌزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌقؾ‪٠ٚ ٟ‬غش‪ ٞ‬ثبؽشاف ا‪ِ٨‬ش ا‪ ٚ‬اٌّغبعذ ‪9‬‬
‫انرذرَة انرؼثىٌ‬
‫وٌشمل ما ٌأتً ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬أألهداف‬
‫اوالً ‪ .‬ر‪١ٌٛ‬ذ اٌخجشح فو‪ ٟ‬رموذ‪٠‬ش اٌّ‪ٛ‬لوف ‪ٚ‬ووزٌه‬
‫اٌم‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبَ‬
‫ثبٌؾغووبثبد اٌزعج‪٠ٛ‬ووخ اٌ‪٩‬صِووخ ٌ‪٩‬عووزخذاَ‬
‫اٌؾشثوووو‪ٌٍّ ٟ‬عووووذاد ‪ٚ‬ا‪٨‬عووووٍؾخ ثبٌطش‪٠‬مووووخ‬
‫اٌّضٍوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬عّ‪١‬ع اٌأش‪ٚ‬ف‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬ر‪١ٌٛ‬ذ اٌخجشح اٌم‪١‬بد‪٠‬وخ ‪ٚ‬اٌعّوً ا‪ٔ٨‬فوشاد‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬بسح ف‪ ٟ‬ارخبر اٌمشاساد ف‪ِ ٟ‬خزٍوف‬
‫اٌأش‪ٚ‬ف‪9‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬دساعخ ا‪٨‬ع‪ٙ‬ضح ‪ٚ‬اٌّعذاد ‪ٚ‬اع‪ٙ‬ضح اٌعذ‪ٚ‬‬
‫اٌّؾزًّ ‪ٚ‬وزٌه ر‪١ٙ‬ئزٗ اٌّغزخذِخ‪9‬‬
‫ساثعووب ً ‪ .‬دساعووخ ِغووشػ اٌعٍّ‪١‬ووبد اٌغ‪٠ٛ‬ووخ ثّووب‬
‫‪٠‬زٕبعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫ِع اٌأش‪ٚ‬ف اٌّؾزٍّخ ٌ‪٩‬عزخذاَ ‪ٚ‬ووزٌه‬
‫ثّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫‪٠‬زٕبعووت ِووع اِىبٔ‪١‬ووخ ا‪٨‬عووزخذاَ اٌؾشثوو‪ٟ‬‬
‫ٌموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٜٛ‬‬
‫اٌعذ‪9ٚ‬‬
‫خبِغوووب ً ‪ .‬ص‪٠‬ووووبدح اٌخجووووشح اٌعٍّ‪١‬ووووخ فوووو‪ ٟ‬اعووووذاد‬
‫‪ٚ‬رقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووؾ‪١‬ؼ‬
‫اٌ‪ٛ‬صبئك ‪ٚ‬ا‪٨‬سؽبداد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪9‬‬
‫ة ‪ .‬اؽىبي اٌزذس‪٠‬ت اٌزعج‪ٌٍ ٞٛ‬نجبه‬
‫اوالً ‪ .‬الدراساااة الشخصاااٌة ‪2‬وتعتبااار الشاااكل‬
‫الرئٌسااً لتاادرٌب الضااباط ااً جمٌااا‬
‫االقسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام‬
‫و ااً المقااارات وتهاادف الاااى التحقٌااال‬
‫المساااتمر لمااادى ا ااال الضاااباط وكاااذلس‬
‫(‪ 22‬عبلمة )‬ ‫لدراسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫وتخصاااااااااص (‪)4‬‬ ‫االسااااااااالحة والمعااااااااادات واساااااااااالٌب‬
‫عبلماااة لكااال قااارة‬ ‫اساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتخدامها كااااااااااااااااااااااااااااااااااااااال‬
‫وخاااابلل ماااادة (‪)4‬‬ ‫حسب اختصاصه‪2‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬
‫ان المواضااٌا تحاادد ماان قباال الضااباط‬
‫شخصااٌاف ااً االعتماااد علااى واجبااات‬

‫( ‪ 626‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ومهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام‬
‫التاادرٌب وتكااون باشااراف مباشاار ماان‬
‫االمر‪2‬‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬المحاضرات‪ 2‬وهً محاضرات شافوٌة‬
‫لمواضااٌا نظرٌااة او لمواضااٌا معٌنااة‬
‫وتجاااااري بهااااادف اباااااداء المسااااااعدة‬
‫للضااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااباط‬
‫اااااً الدراساااااة الشخصاااااٌة وتشااااامل‬
‫المواضاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااٌا‬
‫النظرٌااااة للتعبئااااة واالنااااواس الجدٌاااادة‬
‫لبلسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالحة‬
‫والمعدات واسالٌب تادرٌب المنتسابٌن‬
‫علٌها كل حسب اختصاصه‬
‫ثالثاا ً ‪ .‬المناقشااات ‪2‬وهااً محاضاارة ٌتبااادل‬
‫ٌهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا‬
‫الضاااااباط الخبااااارات وتوحاااااد ٌهاااااا‬
‫وجهااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات‬
‫النظاااااااااار بالنساااااااااابة للمواضااااااااااٌا‬
‫المطروقة‪2‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬الممارسات‪2‬وهً شاكل مان اشاكال‬
‫التدرٌب للضباط ٌجري ٌها تهٌئاة‬
‫القسم المعنً بالممارساة واعطائاه‬
‫التوقٌتااات البلزمااة للتنفٌااذ ‪2‬حٌاات‬
‫ٌاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتم‬
‫تهٌئاااة خطاااة للعمااال ضااامن حااادود‬
‫الممارسااااة وٌستحساااان اسااااتخدام‬
‫وسااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائل‬
‫اٌضااااااااح واالجهااااااازة والمعااااااادات‬
‫الخاصاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااة‬
‫وٌجاااري التقٌاااٌم مااان قبااال االمااار‬
‫المباشر وابداء التوجٌهات بذلس‪2‬‬
‫خامساا ً‪ .‬التمااارٌن ‪ 2‬وهااو شااكل ماان اشااكال‬
‫حااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااص‬
‫اساااتعداد الضاااباط لتنفٌاااذ الواجباااات‬
‫وٌجاااري اختٌاااار مواضاااٌا التمااارٌن‬
‫انطبلقاااااف ماااان المسااااائل التعبوٌااااة‬
‫والتمارٌن الحربٌة المقررة ومسائل‬
‫اخااارى وخااابلل ساااٌر التمااارٌن اااان‬
‫المشرف ٌراعً ماٌلً‪2‬‬
‫(‪ )6‬توضاااٌح المهماااة الملقااااة علاااى‬
‫عااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااتل‬
‫التشكٌل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬قاادرة المساااهمٌن علااى اختٌااار‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫الوسااااااااائل االحساااااااان لتنفٌااااااااذ‬
‫الواجبات ‪.‬‬
‫(‪ )3‬صحة تقدٌر الموقف التعبوي ‪.‬‬
‫(‪ )4‬معر ة تنظٌم االتصال والتبلٌغ ‪.‬‬
‫يؼــاَُز ذمُــُى انرــذرَة‬
‫انفزدٌ‬
‫أ ‪ .‬اٌز وذس‪٠‬ت اٌعغووىش‪ ٞ‬ا‪٨‬عبعوو‪ ٟ‬ثبٌغوو‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثووذ‪ْٚ‬‬
‫اٌغ‪٩‬ػ ‪٠ٚ‬ؾًّ ‪:‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌم‪١‬بفووخ‪ٔ .‬أبفووخ ‪ٚ‬رٕغووو‪١‬ت غطووبء اٌوووشاط‬ ‫(‪1‬‬
‫‪ٔٚ‬أبفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌجذٌووخ ‪ٚ‬رٕغوو‪١‬ت إٌطووبق ‪ٚ‬اداِووخ ‪ٚ‬فووج‬
‫اٌؾزاء‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب ً ‪ .‬اٌزؾ‪١‬وووخ ثبٌغووو‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪ٔٚ‬وووٗ ‪9‬ا‪٨‬عوووزعذاد‬ ‫( ‪)2‬‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬عوووووووزشاؽخ ‪ٚ‬اٌزٕى‪١‬وووووووت ‪ٚ‬اٌزغٕوووووووت‬
‫ثبٌغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪٩‬ػ‬
‫‪ٚ‬اداء اٌزؾ‪١‬خ ثٕ‪ٛ‬ع‪١‬خ اٌزؾ‪١‬خ عٍ‪ ٝ‬لجنخ‬
‫اٌغووو‪٩‬ػ حاٌزؾ‪١‬وووخ ث‪ٛ‬مووووع اٌغووو‪ َ٩‬خووووز‬
‫‪ٚ‬اٌزؾ‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫ثذ‪ ْٚ‬ع‪٩‬ػ ف‪ ٟ‬ؽبٌخ اسروذاء اٌج‪١‬ش‪٠‬وخ ا‪ٚ‬‬
‫عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذَ‬
‫اسرذا٘ب ‪9‬‬
‫صبٌضووب ً ‪ .‬اٌّغوو‪١‬ش ثبٌغووو‪٩‬ػ ‪ٚ‬ثذ‪ٔٚ‬ووٗ ‪9‬ا‪٨‬عوووزعذاد‬ ‫( ‪)3‬‬
‫‪ٚ‬اٌّغ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌذ‪ٚ‬ساْ اٌ‪ ٝ‬اٌ‪ٚ ٓ١ّ١‬اٌ‪١‬غبس‬
‫‪ٚ‬ثذ‪ٗٔٚ‬‬
‫ساثعب ً ‪ .‬رعٍ‪ ُ١‬اٌخف‪١‬وش ‪9‬ع‪ٌٛ‬وخ اٌؾوبسط إٌّفوشد‬ ‫( ‪)4‬‬
‫‪ٚ‬ربد‪٠‬زووٗ اٌزؾ‪١‬ووخ اصٕووبء ٔ‪ٛ‬ثزووٗ ‪ٚ‬اعووٍ‪ٛ‬ة‬
‫ِٕووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبداح‬
‫اٌخف‪١‬ش ٌ‪9٩١‬‬
‫ة ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت عٍ‪ ٝ‬ا‪٨‬عٍؾخ ‪ٔٚ‬أش‪٠‬بد اٌشِ‪ٟ‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬خووووو‪ٛ‬اؿ اٌغووووو‪٩‬ػ ‪9‬اٌع‪١‬وووووبس ‪ٚ‬اٌّوووووذ‪٠‬بد‬ ‫( ‪)1‬‬
‫اٌّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووواصشح‬
‫‪ٚ‬أوووووو‪ٛ‬اع اٌشِوووووو‪ٚ ٟ‬ا‪ٚ٨‬صاْ ‪ٚ‬ا‪٨‬هوووووو‪ٛ‬اي‬
‫‪ٚ‬اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍ‪ٛ‬ة‬
‫إٌّب‪ٚ‬سح‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌزفى‪١‬ه ‪ٚ‬اٌزشو‪١‬ت‪٩ِ9‬ؽأخ رفى‪١‬ه اعضاء‬ ‫(‬
‫اٌغ‪٩‬ػ ‪ٚ‬رشر‪١‬ت ‪ٚ‬مع‪ٙ‬ب ؽغت اٌزغٍغوً‬
‫‪ٚ‬وووووزٌه اعووووبدح رشو‪١‬ج‪ٙ‬ووووب مووووّٓ ‪ٚ‬لووووذ‬
‫ِؾذد‪9‬‬
‫صبٌض وب ً ‪ .‬ا‪٨‬داِووخ ‪ٔ .‬أبفووخ ‪ٚ‬رض‪١٠‬ووذ وبفووخ اعووضاء‬
‫اٌغ‪٩‬ػ‬
‫ساثعوب ً ‪ .‬فؾووـ اٌغوو‪٩‬ػ ‪ٚ .‬مووع فؾووـ اٌغوو‪٩‬ػ‬
‫ِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٓ‬
‫اٌّغبٔجووخ ‪ٚ‬ثووبٌعىظ ‪ِٚ‬ووٓ ‪ٚ‬مووع اٌزٕىووت‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ٚ‬ثبٌعىظ‪9‬‬
‫خبِغب ً ‪ .‬اٌشِ‪9ٟ‬ر‪١ٙ‬ئوخ ِ‪١‬وبد‪ ٓ٠‬اٌشِو‪ٚ ٟ‬روذل‪١‬ك‬
‫ا‪٨‬عزؾنووووووبساد اٌخبفووووووخ ثووووووبٌشِ‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاء‬
‫اٌشِووو‪ ٟ‬ثب‪٨‬عوووٍؾخ اٌزووو‪ ٟ‬روووُ اٌزوووذس‪٠‬ت‬
‫عٍ‪ٙ١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫‪ٚ‬رووووذل‪١‬ك ا‪٨‬فووووبثخ ٌّعشفووووخ ِغووووز‪ٜٛ‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ت‬
‫عبدعوووووب ً ‪ٔ .‬أش‪٠‬وووووبد اٌشِووووو‪9ٟ‬أووووو‪ٛ‬اع اٌّووووو‪ٛ‬اد‬
‫اٌّزفغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشح‬
‫‪ٚ‬أو‪ٛ‬اع ٔ‪١‬ووشاْ اعوٍؾخ اٌّؾووبح ‪ٚ‬اٌشِوو‪ٟ‬‬
‫عٍوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫ا‪٘٨‬وووذاف اٌضبثزوووخ ‪ٚ‬اٌخبهفوووخ ‪ٚ‬اٌشِووو‪ٟ‬‬
‫عٍوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫ا‪٘٨‬ووذاف اٌّزؾشوووخ ‪ٚ‬ا‪٘٨‬ووذاف اٌغ‪٠ٛ‬ووخ‬
‫‪ِٚ‬عشفخ رؾذ‪٠‬ذ ارغوبٖ اٌوش‪٠‬ؼ ‪ٚ‬عوشعز‪ٙ‬ب‬
‫‪9‬‬
‫عـ ‪ِٕٙ .‬خ اٌّ‪١‬ذاْ‬
‫ا‪ . ٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌجقش‪ٞ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ .‬اٌغؼ ‪ٚ‬ا‪٨‬خزفبء اٌؾخق‪ٟ‬‬
‫صبٌضب ‪ .‬اعبٌ‪١‬ت رمذ‪٠‬ش اٌّغبفخ‬
‫ساثعب ‪ .‬رّ‪١١‬ض ا‪٘٨‬ذاف ‪ٚ‬اٌذ‪ٌ٨‬خ عٍ‪ٙ١‬ب‪9‬‬
‫خبِغب ‪ .‬أ‪ٚ‬اِش اٌغ‪١‬طشح عٍ‪ ٝ‬إٌبس ‪.‬‬

‫د‪ .‬اٌّ‪ٙ‬بساد ا‪٨‬مبف‪١‬خ ٌٍزذس‪٠‬ت‬

‫ا‪ . ٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪ٟ‬‬
‫(‪ِ )1‬ووووذ‪ ٜ‬ر‪١‬غووووش اٌىشاعووووبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووووخ‬
‫اٌخبفووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫ثبٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪9ٟ‬‬
‫(‪ )2‬رووووذل‪١‬ك ِٕووووب٘ظ اٌزووووذس‪٠‬ت اٌخبفووووخ‬
‫ث‪ٕٙ‬ذعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌّ‪١‬ذاْ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽذح‪9‬‬
‫(‪ )3‬فؾوووـ ِوووذخشاد اٌزوووذس‪٠‬ت ‪ٚٚ‬عوووبئً‬
‫ا‪٠٨‬نبػ ‪ِٚ‬ذ‪ ٜ‬ر‪١‬غش٘ب‬
‫(‪ِ )4‬وووووذ‪ ٜ‬رووووو‪ٛ‬فش اٌغوووووبؽبد اٌخبفوووووخ‬
‫ثزؾى‪ّ١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫اٌّ‪١‬ووذاْ ‪/‬اٌّ‪٩‬عج‪/‬اٌّ‪ٛ‬أووع اٌغووٍى‪١‬خ‬
‫ثّخزٍف أ‪ٛ‬اع‪ٙ‬ب‬
‫(‪ )5‬فؾوووـ ِٕزغوووج‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽوووذح ثّ‪ٛ‬امووو‪١‬ع‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌ‪ٕٙ‬ذع‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌقؾ‪ٟ‬‬
‫(‪ِ )1‬طووووبثك ٌّووووٕ‪ٙ‬ظ ‪ٚٚ‬فووووب‪٠‬ب رووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌطجبثخ‬

‫( ‪ 620‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫(‪ )2‬روووووذس‪٠‬ت إٌّزغوووووج‪ ٓ١‬عٍووووو‪ ٝ‬ؽّوووووً‬
‫اٌغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪٠‬ؼ‬
‫ثبٌٕمبٌخ ‪ٚ‬غ‪١‬ش إٌمبٌخ‬
‫(‪ )3‬اٌزوووذس‪٠‬ت عٍووو‪ ٝ‬ا‪٨‬عوووعبفبد ا‪١ٌٚ٨‬وووخ‬
‫‪ٚ‬اعووزخذاَ مووّبد اٌّ‪١‬ووذاْ ‪ٚ‬اٌشثووبه‬
‫اٌّضٍش ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌىشاعوبد اٌخبفوخ ثبٌزوذس‪٠‬ت‬
‫اٌقوووؾ‪ٚ ٟ‬عوووغً اٌّؾبموووشاد ٌوووذ‪ٜ‬‬
‫ِعٍّووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌقٕف اٌطج‪ٟ‬‬
‫(‪ )5‬اٌوووووووذ‪ٚ‬ساد اٌزووووووو‪ ٟ‬اؽوووووووزشن ث‪ٙ‬وووووووب‬
‫اٌّنووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووّذ‪ْٚ‬‬
‫فوووو‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽووووذاد اٌطج‪١‬ووووخ ‪ِٚ‬غووووز‪ٜٛ‬‬
‫اٌّنووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووّذ‬
‫اٌزعٍ‪9ّٟ١‬‬
‫٘ـ ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبف‪ٟ‬‬
‫ا‪ .٨ٚ‬رذل‪١‬ك رٕف‪١‬ز ِٕوب٘ظ اٌزوذس‪٠‬ت وّوب ِخطوو‬
‫ٌ‪ٙ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫( ِغّووووً ‪ِ /‬فقووووً ‪ /‬اعووووج‪ٛ‬ع‪ٌ ) ٟ‬ىبفووووخ‬
‫اٌقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٕ‪ٛ‬ف‬
‫ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽذح (٘ـ أ ن – د ْ ‪ -‬ا ط) ‪9‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬ربِ‪ِ ٓ١‬غزٍضِبد اٌزذس‪٠‬ت‬
‫(‪ )1‬رش٘‪١‬و اٌ‪ٛ‬ؽذح ثب‪٨‬عزّبد عٍ‪ ٝ‬اعوشاء‬
‫ِغؼ عبَ ٌّغز‪٠ٛ‬بد اٌ‪ٛ‬ؽذح‪9‬‬
‫(‪ )2‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش ا‪ٚ‬ساق اٌّؾبمشاد ‪ٚ‬اٌزّبس‪ٓ٠‬‬
‫ثووذ‪ ْٚ‬لطعووبد اٌزوو‪ ٟ‬رٕفووز خوو‪٩‬ي فزووشح‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌفشد‪ٞ‬‬
‫(‪ )3‬فوو‪٩‬ؽ‪١‬خ عووبؽبد اٌزووذس‪٠‬ت ‪ٚ‬ر‪١‬غوو‪١‬ش‬
‫اٌّ‪١‬ووووبد‪ ٓ٠‬اٌّخزٍفوووووخ ِضووووً ِ‪١‬وووووبد‪ٓ٠‬‬
‫روووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫(٘وووـ ‪ -‬فوووؾ‪ )ٟ‬اموووبفخ اٌووو‪١ِ ٝ‬وووبد‪ٓ٠‬‬
‫سِووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌز‪ٛ‬ر‪ٚ ٛ‬اٌجٕذل‪١‬خ ِع عغ‪٩‬ر‪ٙ‬ب ‪9‬‬
‫(‪ )4‬ر‪ٛ‬اعوووووذ اٌىشاعوووووبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬وووووخ فووووو‪ٟ‬‬
‫عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبؽبد‬
‫اٌعشك ‪9‬‬
‫(‪ )5‬ر‪ٛ‬اعذ ِزخشاد ‪ِٚ‬غبعذاد اٌزوذس‪٠‬ت‬
‫ِضووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫( ِؾووووج‪ٙ‬بد – ِٕبمووووذ – اعووووٍؾخ –‬
‫اعزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذح‬
‫رذس‪٠‬ت‪ٚ -‬عبئً ا‪٠‬نبػ ‪999‬اٌخ ) ‪.‬‬
‫(‪ )6‬اعووذاد ثطبلووخ ر‪١ٙ‬ئووخ اٌووذسط ؽغووت‬
‫إٌّ‪ٛ‬رط اٌّمشس ‪9‬‬

‫( ‪ 632‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫انفظم انثايٍ ػشز ‪ :‬يؼاَُز ذذرَة وحذج تحزَح‬
‫انًالحظاخ‬ ‫انرظُُف‬ ‫انؼالياخ‬ ‫شزوط انفحض‬ ‫خ‬
‫وانىلد‬
‫ِّزبص‬ ‫انرخغُظ نهرذرَة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ %09‬فّب‬ ‫(‪ 65‬عبلمة )‬ ‫أ ‪ .‬حص السفٌنة‬
‫ف‪ٛ‬ق‬ ‫وتحساااب (‪ )5‬عبلماااة‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬مْ اٌفؾـ ‪٠‬ىو‪ِ ْٛ‬خطوو ٌوٗ أ‪ِ ٚ‬فوبعج ‪.‬‬
‫لكااااال قااااارة رعٌاااااة‬
‫ع‪١‬ذ عذ ًا‬ ‫وخاااااااابلل ماااااااادة (‪)5‬‬ ‫ففوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫‪- %59‬‬ ‫دقٌقة‪.‬‬ ‫ؽبٌوووخ اٌفؾوووـ اٌّخطوووو ٌوووٗ فووو ْ اٌ‪ٛ‬لوووذ‬
‫‪%50‬‬ ‫‪ٚ‬اٌغب‪٠‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫ِووٓ اٌفؾووـ ‪٠‬غووش‪ ٞ‬رؾذ‪٠‬ووذ٘ب لجووً ‪ٚ‬لووذ‬
‫ع‪١‬ذ‬ ‫ِٕبعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫‪-%59‬‬
‫اْ اٌفؾووـ اٌّفووبعج ‪٠‬غووش‪ ٞ‬ثووذ‪ ْٚ‬اخجووبس‬
‫‪%50‬‬
‫ِغجك ‪ٚ‬رؾذد اٌغب‪٠‬خ ِٕوٗ ‪ٚ‬اعوٍ‪ٛ‬ة رٕف‪١‬وزٖ‬
‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫لجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫‪- %69‬‬ ‫اٌفؾووووووـ ِجبؽووووووشح ‪٠ٚ‬غووووووش‪ ٞ‬اعز‪١‬بد‪٠‬ووووووب‬
‫‪%60‬‬ ‫فؾـــــوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووــ‬
‫ا‪٨‬ع‪ٙ‬وووووضح ‪ٚ‬اٌّعوووووذاد ‪ٚ‬فؾوووووـ اٌطوووووبلُ‬
‫‪ٚ‬عو‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍؾخ‬
‫‪-%59‬‬
‫‪%50‬‬ ‫ثق‪ٛ‬سح عبِخ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬عٕذ اعطبء ا‪٠٨‬عبص ٌٍفؾـ فوأْ اٌطو‪ٛ‬الُ‬
‫مع‪١‬ف‪-‬‬ ‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫سد‪ٞ‬ء‬ ‫اٌّ‪ٛ‬الووووع اٌّؾوووووذدح ٌ‪ٙ‬وووووب ؽغوووووت عوووووذ‪ٚ‬ي‬
‫‪ %40‬فّب‬ ‫اٌّغووووووا‪١ٌٚ‬خ ‪ٚ‬رفووووووزؼ عّ‪١‬ووووووع اٌم‪ٛ‬اهووووووع‬
‫د‪ْٚ‬‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬مووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪٠ٛ‬خ‬
‫‪ٚ‬رشفوووووع ا‪٤‬غط‪١‬وووووخ عوووووٓ اٌغوووووف‪ٕ١‬خ اِوووووب‬
‫ا‪٤‬ؽوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخبؿ‬
‫اٌوووز‪ ٨ ٓ٠‬ر‪ٛ‬عوووذ ٌوووذ‪ ُٙ٠‬اعوووٍؾخ ‪ِٚ‬عوووذاد‬
‫ف‪١‬ز‪ٛ‬اعذ‪ ْٚ‬ثّ‪ٛ‬عت عذ‪ٚ‬ي ا‪ٔ٨‬زاس اٌؾشث‪ٟ‬‬
‫‪.‬‬
‫صبٌضوب ً ‪ٚ .‬رووذ‪ ْٚ‬اٌّ‪٩‬ؽأووبد ا‪٨‬عبعوو‪١‬خ فوو‪ ٟ‬عووغً‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ٚ ٟ‬رجٍ اٌو‪ ٝ‬اٌطوبلُ ‪٠ٚ‬غوت‬
‫اْ‬
‫‪٠‬مـوـ‪ َٛ‬آِووش اٌزؾوى‪ ً١‬ثفؾووـ اٌغوفٓ ِووشح‬
‫‪ٚ‬اؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذح‬
‫ف‪ ٟ‬اٌغٕخ اِب آِش اٌغف‪ٕ١‬خ ف‪١‬مو‪ َٛ‬ثفؾوـ‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ ِوشح ووً ؽو‪ٙ‬ش ‪ٚ‬رىو‪ ْٛ‬ر‪ٛ‬ل‪١‬زوبد‬
‫اٌفؾـ عٍ‪ ٝ‬عذ‪ٚ‬ي ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬التدرٌب القتالً لسفٌنة مفردة‬
‫اوالً ‪ .‬دساعوووووووخ اٌغوووووووف‪ٕ١‬خ ‪ ٚ‬ا‪٨‬عوووووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذاد‬
‫( ‪ 636‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬اٌم‪١‬ووبَ ثبٌّّبسعووبد اٌعٍّ‪١‬ووخ‬
‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫ا‪٨‬عزخذاَ اٌؾشث‪ٌٙ ٟ‬ب ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌم‪١‬وبَ ثزٕأو‪ ُ١‬اٌ‪ٛ‬اعجوبد ‪ٚ‬اٌخوذِبد عٍو‪ٝ‬‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ ‪.‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬اٌم‪١‬وبَ ثب‪٨‬عوزخذاَ اٌزعجو‪٩ٌ ٞٛ‬عوٍؾخ فو‪ٟ‬‬
‫اٌّعشوخ اٌجؾش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫ساثعوب ً ‪ .‬دساعووخ لوو‪ٛ‬اد ‪ٚ‬اعووٍؾخ ‪ٚ‬اِىبٔ‪١‬ووخ اٌعووذ‪ٚ‬‬
‫اٌّؾزًّ ‪.‬‬
‫خبِغوب ً ‪ .‬دساعوخ اعووٍؾخ اٌؾشووبد اٌجؾش‪٠‬وخ ِووٓ‬
‫لجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫اٌنجبه ‪.‬‬
‫عـ ‪ِ .‬زطٍجبد اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ ٟ‬عٍ‪ ٝ‬اٌغف‪ٕ١‬خ‬
‫اوالً ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌفشد‪ٌٍ ٞ‬جؾبسح ‪ٚ‬مجبه اٌقف‬
‫‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ٙ٠ٚ‬ذف اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪: ٍٟ٠‬‬
‫(‪ )1‬اعذاد اٌجؾبسح ‪ٚ‬مجبه اٌقف ؽغوت‬
‫ا‪٨‬خزقبؿ ‪ٚ‬اٌّ‪٩‬ن ‪ٚ‬ووزٌه ر‪١ٙ‬ئوز‪ُٙ‬‬
‫‪٨‬عزخذاَ ا‪٨‬عٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعذاد ثّ‪ٛ‬عت‬
‫عذ‪ٚ‬ي ا‪ٔ٨‬زاس ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ص‪٠‬بدح اٌخجشاد اٌجؾش‪٠‬وخ ف‪ّ١‬وب ‪٠‬خوـ‬
‫اٌفٓ اٌجؾش‪. ٞ‬‬
‫(‪ )3‬اعزخذاَ اٌّعذاد ‪ٚ‬اٌعًّ رؾذ رأص‪١‬ش‬
‫اٌ‪ٙ‬غ‪ َٛ‬اٌزس‪ٚ ٞ‬اٌى‪١ّ١‬ب‪. ٞٚ‬‬
‫(‪ )4‬اعووزخذاَ اٌّعووذاد ‪٦‬ثووذاء اٌّغووبعذح‬
‫اٌطج‪١‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌّ‪ٛ‬الع اٌؾشث‪١‬خ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪٠ٚ‬غووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬ووذف ر‪١ٙ‬ئووخ اٌّ‪ٛ‬الووع اٌؾشث‪١‬ووخ‬
‫‪٨‬عووزخذاَ ا‪٨‬عووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعووذاد اٌّ‪ٛ‬عوو‪ٛ‬دح‬
‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬الووع اٌؾشث‪١‬ووخ ‪ٚ‬وووزٌه اٌم‪١‬ووبَ ثأعّووبي‬
‫ؽقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‬
‫اٌعطووووت ف‪ٙ١‬ووووب ‪ٚ‬وووووزٌه اٌم‪١‬ووووبَ ث‪ٛ‬اعجووووبد‬
‫اٌّغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبعذح‬
‫اٌ‪ ٝ‬ا‪٨‬ؽخبؿ ‪ٚ‬ا‪ِ٢‬ش‪.ٓ٠‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬رذس‪٠‬ت ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ‬
‫‪٠ٚ‬غوووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬وووذف روووذس‪٠‬ت اٌطوووبلُ موووّٓ‬
‫اٌمغووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووُ‬
‫اٌؾشثوووو‪ٚ ٟ‬اٌخووووذِبد ‪ٚ‬ا‪٨‬رقووووبي اٌغ‪١‬ووووذ‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬سرجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبه‬
‫ث‪ ٓ١‬اٌّ‪ٛ‬الع اٌؾشث‪١‬خ ٌزٌه اٌمغوُ ‪ِٚ‬شووض‬
‫اٌم‪١‬وووبدح ‪ٚ‬وووووزٌه اٌزعووووب‪ ْٚ‬ثوووو‪ ٓ١‬اٌّ‪ٛ‬الووووع‬
‫اٌؾشث‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬

‫( ‪ 632‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ِٚ‬شاوووض اٌم‪١‬ووبدح فوو‪ ٟ‬اٌؾووب‪٨‬د اٌّؾووبث‪ٙ‬خ‬
‫ٌٍّ‪ٛ‬الووف اٌؾشث‪١‬ووخ ‪ٚ‬وووزٌه ر‪١ٌٛ‬ووذ خجووشاد‬
‫( ‪ 62‬عبلمة )‬
‫اٌم‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبدح‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)3‬‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫‪ِ٢‬ش‪ ٞ‬ا‪٤‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ‪.‬‬
‫رعٌاااة وخااابلل مااادة‬ ‫ساثعب ً ‪ .‬رذس‪٠‬ت اٌغف‪ٕ١‬خ وىً‪.‬‬
‫(‪ )3‬دقٌقة‪.‬‬ ‫‪٠ٚ‬غووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬ووذف ر‪١ٌٛ‬ووذ ‪ٚ‬رّٕ‪١‬ووخ اٌزعووب‪ْٚ‬‬ ‫‪4‬‬
‫اٌّؾوووووزشن ثغّ‪١‬وووووع ا‪٨‬لغوووووبَ اٌؾشث‪١‬وووووخ‬
‫‪ٚ‬اٌخوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذِبد‬
‫ِووٓ اعووً رٕف‪١‬ووز اٌ‪ٛ‬اعجووبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثووخ ِووٓ‬
‫اٌغوووووف‪ٕ١‬خ وىوووووً ‪ٚ‬اْ ‪ٚ‬اعجوووووبد روووووذس‪٠‬ت‬
‫ا ٌغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووف‪ٕ١‬خ‬
‫وىً رؾًّ ِب ‪-:ٍٟ٠‬‬
‫(‪ )1‬اٌم‪١‬بَ ثزٕأ‪ ُ١‬اٌغف‪ٕ١‬خ‪.‬‬
‫(‪ )2‬رٕأوو‪ ُ١‬ا‪٨‬سرجووبه ثوو‪ ٓ١‬آِووش‪ ٞ‬ا‪٨‬لغووبَ‬
‫اٌؾشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬الع اٌؾشث‪١‬خ ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اعووووزخذاَ عّ‪١‬ووووع أوووو‪ٛ‬اع ا‪٨‬عووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعذاد‬
‫(‪ )4‬اٌم‪١‬ووووبَ ثبٌىفووووبػ ِووووٓ اعووووً عوووو‪ِ٩‬خ‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ‪.‬‬
‫(‪ )5‬اٌم‪١‬ووبَ ثغّ‪١‬ووع أوو‪ٛ‬اع اٌووذفبعبد عووٓ‬
‫اٌغوووف‪ٕ١‬خ ‪ٚ‬ووووزٌه موووذ ٘غووو‪ َٛ‬اٌعوووذ‪ٚ‬‬
‫(‪ 22‬عبلمة )‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)5‬‬ ‫اٌّؾزًّ‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫(‪ )6‬ص‪٠‬بدح خجوشح آِوش‪ ٞ‬ا‪٨‬لغوبَ اٌؾشث‪١‬وخ‬
‫وخاااااااابلل ماااااااادة (‪)5‬‬ ‫فوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫ِغبي ل‪١‬بدح ا‪٨‬لغبَ اٌزبثعخ ٌ‪.ُٙ‬‬
‫(‪ )5‬ر‪١ٌٛ‬وووذ اٌم‪١‬وووبدح اٌغ‪١‬وووذح ٌٍغوووف‪ٕ١‬خ فووو‪ٟ‬‬
‫ِخزٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووف‬
‫اٌأش‪ٚ‬ف ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬الف‪.‬‬
‫(‪ )5‬اٌم‪١‬وووووووووبَ ثب‪٨‬عوووووووووزخذاَ اٌزعجووووووووو‪ٞٛ‬‬
‫‪ٚ‬اٌؾغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبثبد‬
‫ف‪ ٟ‬اٌّعشوخ ‪.‬‬
‫أَىاع انرذرَة انمرانٍ‬
‫ٌحتوي التدرٌب القتالً على ما ٌلً ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اٌزووذس‪٠‬ت اٌزعجوو‪٘ٚ : ٞٛ‬وو‪ ٛ‬اعٍوو‪ ٝ‬أوو‪ٛ‬اع اٌزووذس‪٠‬ت‬
‫‪٠ٚ‬ؾووووًّ رووووذس‪٠‬ت اٌغووووف‪ٕ١‬خ ِووووٓ اعووووً ا‪٨‬عووووٍؾخ‬
‫اٌّغوووزخذِخ ‪ٚ‬اٌّعوووذاد فوووو‪ ٟ‬يوووش‪ٚ‬ف اٌّعشوووووخ‬
‫اٌجؾش‪٠‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌؾذ‪٠‬ضخ ‪.‬‬
‫ة‪ .‬اٌزوووذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبفووو‪ : ٟ‬ف‪١‬غوووش‪ ٞ‬فووو‪ ٟ‬دساعوووخ‬
‫هووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٛ‬الُ‬
‫اٌغوووووووفٓ ٌ‪٥‬ع‪ٙ‬وووووووضح ‪ٚ‬ا‪٤‬عوووووووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوووووووذاد‬
‫‪ٚ‬اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزخذاِ‪ٙ‬ب‬
‫فوو‪ ٟ‬اٌّعشوووخ ‪٠ٚ .‬ؾووًّ اٌزووذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبفوو‪ٟ‬‬

‫( ‪ 633‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫أ‪ .٨ٚ‬اٌّ‪٩‬ؽخ‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ .‬اٌّذفع‪١‬خ‬
‫صبٌضب‪ .‬ا‪٨‬عٍؾخ رؾذ اٌّبء‬
‫ساثعب‪ .‬اٌّخبثشح ‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬زاس‬
‫خبِغب‪ .‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ٚ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه‬
‫عـ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌّعٕ‪ٙ٠ٚ: ٞٛ‬ذف اٌ‪ ٝ‬رشث‪١‬خ اٌطو‪ٛ‬الُ‬
‫عٍووووو‪ ٝ‬ؽوووووت اٌووووو‪ٛ‬هٓ ‪ٚ‬اٌؾوووووشف ‪ٚ‬اٌؾوووووغبعخ‬
‫‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬نووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووجبه‬
‫‪ٚ‬اٌزنؾ‪١‬خ‪.‬‬
‫عزق انرذرَة نجًُغ انظفٍ‬
‫اْ اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ ٟ‬وعٍّ‪١‬خ رعٍ‪١ّ١‬خ ‪٠‬ؾًّ ا‪٤‬عبٌ‪١‬ت‬
‫‪ٚ‬ا‪٦‬ؽووىبي اٌ‪٩‬صِووخ ٌٍزعٍوو‪ٚ ُ١‬اْ اٌطووشق اٌشئ‪١‬غووو‪١‬خ‬
‫ٌٍزذس‪٠‬ت ٌغّ‪١‬ع اٌغفٓ ٘‪: ٟ‬‬
‫أ ‪ .‬اٌّؾبمشاد‬
‫(‪ 22‬عبلمة )‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)6‬‬ ‫‪ٚ‬رغووووش‪ ٞ‬ث‪ٙ‬ووووذف رووووذس‪٠‬ت اٌطوووو‪ٛ‬الُ ِووووب ‪٠‬خووووـ‬
‫عبلماااااة لكااااال قااااارة‬ ‫ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووضح‬
‫وخاااااااابلل ماااااااادة (‪)6‬‬ ‫‪ٚ‬اٌّعووذاد اٌّ‪ٛ‬عووذح مووّٓ اخزقبفوو‪ٚ ُٙ‬وووزٌه‬
‫دقٌقة ‪.‬‬ ‫ٌذساعوووخ اٌّغوووبئً ا‪٨‬خوووش‪ ٜ‬اٌّشرجطوووخ ثزوووذس‪٠‬ت‬
‫اٌطووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٛ‬الُ‬
‫‪ٚ‬رمغُ اٌّؾبمشاد اٌ‪. ٝ‬‬
‫ا‪ِ . ً٨ٚ‬ؾبمشاد ا‪٨‬خزقبؿ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ِ .‬ؾبمشاد اٌزذس‪٠‬ت اٌعبَ ‪.‬‬
‫صبٌضب ً ‪ِ .‬ؾبمشاد اخش‪ ٜ‬ؽ‪ٛ‬ي رذس‪٠‬ت اٌطبلُ ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬اٌّّبسعبد‬
‫‪ٚ‬رغوووش‪ ٞ‬اٌّّبسعوووبد ث‪ٙ‬وووذف اعطوووبء اٌطووو‪ٛ‬الُ‬
‫اٌخجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشح‬
‫اٌعٍّ‪١‬ووخ فوو‪ ٟ‬رٕف‪١‬ووز ‪ٚ‬اعجبر‪ٙ‬ووب ِووٓ ؽ‪١‬ووش اداِووخ‬
‫‪ٚ‬خذِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬اعوووووووزخذاَ ا‪٨‬عوووووووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوووووووذاد ‪ٚ‬رمغوووووووُ‬ ‫‪5‬‬
‫اٌّّبسعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌّّبسعبد ثب‪٨‬خزقبؿ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّّبسعبد عٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬الع اٌؾشث‪١‬خ ‪.‬‬
‫عـ ‪ .‬أعبٌ‪١‬ت اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رغش‪ ٞ‬عٍ‪ٝ‬‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ‬
‫اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪١‬خ ٘‪ ٟ‬ؽىً ِٓ اؽىبي اٌزوذس‪٠‬ت‬
‫اٌمزوووبٌ‪ٌٍّٛ ٟ‬الوووع ‪ ٚ‬ا‪٤‬لغوووبَ اٌؾشث‪١‬وووخ ‪ٕ٘ٚ‬وووبن‬
‫ٔووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٛ‬ع‪ٓ١‬‬
‫ِوووٓ ٘وووزٖ اٌزّوووبس‪ ٓ٠‬رّوووبس‪ ٓ٠‬لزبٌ‪١‬وووخ رعٍ‪١ّ١‬وووخ‬
‫‪ٚ‬رّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبس‪ٓ٠‬‬
‫ؽشث‪١‬خ ‪.‬‬
‫د ‪ .‬اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪١‬خ اٌزعٍ‪١ّ١‬خ‬

‫( ‪ 634‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ا‪ . ً٨ٚ‬رّبس‪ ٓ٠‬لزبٌ‪١‬خ رعٍ‪١ّ١‬خ ‪ٚ‬رمغُ اٌ‪: ٝ‬‬
‫(‪ )1‬رّش‪ ٓ٠‬فشد‪. ٞ‬‬
‫(‪ )2‬رّش‪ ٓ٠‬عضئ‪. ٟ‬‬
‫(‪ )3‬رّش‪ ٓ٠‬عبَ ‪.‬‬
‫(‪ )4‬رّش‪ ٓ٠‬ؽبًِ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اِب ِوٓ ؽ‪١‬وش اٌغب‪٠‬وخ ِوٓ اٌزّوش‪ ٓ٠‬اٌمزوبٌ‪ٟ‬‬
‫اٌزعٍ‪ ّٟ١‬فزمغُ اٌ‪: ٝ‬‬
‫(‪ )1‬رّ‪١ٙ‬ذ‪. ٞ‬‬
‫(‪ )2‬رذس‪٠‬ج‪. ٟ‬‬
‫(‪ )3‬فؾق‪. ٟ‬‬
‫(‪ )4‬اخزجبس‪. ٞ‬‬
‫اطانُة انرذرَة انمرانٍ‬ ‫‪6‬‬
‫أ ‪ .‬اعٍ‪ٛ‬ة اٌم‪١‬بَ ثبٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌفشد‪ٞ‬‬
‫اْ اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌفشد‪٠ ٞ‬غش‪ ٞ‬عٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬الع‬
‫اٌؾشث‪١‬ووخ ‪ٚ‬رؾووذد اٌّ‪ٛ‬امووو‪١‬ع ‪ٚ‬اٌغب‪٠‬ووخ اٌزعٍ‪١ّ١‬وووخ‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬لذ ‪ٚ‬اٌّىبْ ‪ِٚ‬ؾز‪٠ٛ‬بد اٌخطخ ‪ٚ‬اْ اٌخطوخ‬
‫ر‪ٛ‬مع ِٓ لجً اٌّؾشف ( وّب فو‪ ٟ‬اٌٍّؾوك ‪ٞ /‬‬
‫)‬
‫اْ رؾٍ‪١‬ووً اٌزّووش‪ ٓ٠‬اٌمزووبٌ‪ ٟ‬اٌفووشد‪٠ ٞ‬غووش‪ ٞ‬ثعووذ‬
‫ا‪ٔ٨‬ز‪ٙ‬ووبء ِووٓ اٌزّووش‪ ٓ٠‬فوو‪ٔ ٟ‬فووظ اٌ‪١‬وو‪ٚ َٛ‬عٕووذ‬
‫اٌنووووش‪ٚ‬سح ‪٠‬جوووو‪ ٓ١‬فوووو‪ ٟ‬اٌزؾٍ‪١‬ووووً ‪ٚ‬لووووذ اعووووبدح‬
‫اٌزّوووش‪ ٓ٠‬ارا ٌوووُ ‪٠‬زوووـُ ثٍووو‪ٛ‬ا اٌغب‪٠‬وووخ اٌزعٍ‪١ّ١‬وووخ‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ثووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪٠ٚ‬غوووش‪ ٞ‬اٌزؾٍ‪١‬وووً ثأعوووٍ‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اؽوووذ ِوووع عّ‪١‬وووع‬
‫اٌّؾزشو‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬لع اٌؾشث‪. ٟ‬‬
‫ة ‪ .‬أعٍ‪ٛ‬ة اٌم‪١‬بَ ثبٌزّش‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌغضئ‪ٚ ٟ‬اٌعبَ‬
‫‪٠ٚ‬غش‪ ٞ‬اٌمزوبي اٌغضئو‪ٚ ٟ‬اٌعوبَ فو‪ِ ٟ‬غّ‪ٛ‬عوبد‬
‫‪ٚ‬ه‪ٛ‬اث‪ ٟ‬اٌّذفع‪١‬خ ‪ٚ‬ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌخذِبد‬
‫‪.‬اِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫عٍوووو‪ ٝ‬اٌغووووفٓ ِووووٓ اٌذسعووووخ اٌشاثعووووخ( ص‪ٚ‬اسق‬
‫اٌط‪ٛ‬سث‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‬
‫‪ ,‬اٌىبعؾبد ) ف‪١‬غوش‪ ٞ‬فموو رعٍو‪ ُ١‬لزوبٌ‪ ٟ‬فوشد‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬اْ‬
‫اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌغضئ‪ٚ ٟ‬اٌعبَ ‪٠‬خطوو ثّٕو‪ٛ‬رط‬
‫( وّوووب فووو‪ ٟ‬اٌٍّؾوووك ‪ /‬ن) ‪ٚ‬اعوووٍ‪ٛ‬ة اٌم‪١‬وووبَ ثوووٗ‬
‫ِؾووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبثٗ‬
‫ٌٍزّش‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌفشد‪. ٞ‬‬
‫عـ ‪ .‬اعٍ‪ٛ‬ة اٌم‪١‬بَ ثبٌزّش‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪ ٟ‬اٌؾبًِ‬
‫ا‪٘ٚ . ً٨ٚ‬وو‪ ٟ‬رؾووًّ اٌغووف‪ٕ١‬خ وىووً ‪ٚ‬رغووش‪ ٞ‬فوو‪ٟ‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬اموو‪١‬ع ‪ٚ‬ا‪ٚ٨‬لووبد اٌّؾووذدح ِووٓ لجوووً‬
‫آِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‬
‫اٌغووووووف‪ٕ١‬خ اْ اٌزّووووووش‪ ٓ٠‬اٌمزووووووبٌ‪ ٟ‬عٍوووووو‪ٝ‬‬
‫ِغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‪ٜٛ‬‬

‫( ‪ 635‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌغوووف‪ٕ١‬خ وٍ‪ٙ‬وووب ٘ووو‪ ٛ‬عجوووبسح عوووٓ روووذس‪٠‬ت‬
‫اٌغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووف‪ٕ١‬خ‬
‫وىووووً ٌزٕف‪١‬ووووز اٌ‪ٛ‬اعجووووبد اٌٍّمووووبح عٍ‪ٙ١‬ووووب‬
‫‪ٚ‬عٕووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذِب‬
‫‪٠‬مووو‪ َٛ‬اٌطوووبلُ ث‪ٛ‬لوووذ ‪ٚ‬اؽوووذ ثوووزعٍُ و‪١‬ف‪١‬وووخ‬
‫خذِووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬اعوزخذاَ ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬اٌّعوذاد ‪ٚ‬ا‪٤‬عووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬وزٌه اٌىفبػ ِٓ اعً ع‪ِ٩‬خ اٌغف‪ٕ١‬خ ‪.‬‬
‫اْ ر‪١ٙ‬ئوووووخ اٌزّوووووش‪ ٓ٠‬اٌمزوووووبٌ‪ ٟ‬اٌؾوووووبًِ‬
‫‪٠‬زنووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووّٓ‬ ‫‪7‬‬
‫ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫(‪ٚ )1‬مووع اٌ‪ٛ‬اعووت ٌٍزّووش‪ ٓ٠‬اٌمزووبٌ‪( . ٟ‬‬
‫وّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫ف‪ ٟ‬اٌٍّؾك ‪ /‬عـ ) ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اعووذاد خطووخ اٌم‪١‬ووبَ ثووبٌزّش‪ٚ ٓ٠‬وووزٌه‬
‫خطووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌزؾج‪. ٗ١‬‬
‫(‪ . )3‬ر‪١ٙ‬ئخ اٌ‪ٛ‬عطبء ‪ٚ‬اٌّمٍذ‪. ٓ٠‬‬
‫صبٔ‪ ١‬وب ً ‪ .‬اْ اِووش اٌّ‪ّٙ‬ووخ ٌ‪ٛ‬مووع خطووخ اٌزّووش‪ٓ٠‬‬
‫اٌؾووووبًِ ‪ٛ٠‬مووووع ؽخقوووو‪١‬ب ِووووٓ لجووووً‬
‫اٌّؾشف عٍ‪ ٝ‬اٌزعٍ‪ُ١‬‬
‫( وّب ف‪ ٟ‬اٌٍّؾك ‪ /‬ي ) ‪.‬‬
‫صبٌضووب ً ‪ .‬اْ اٌزّووش‪ ٓ٠‬اٌمزووبٌ‪ ٟ‬اٌؾووبًِ ‪٠‬غووت اْ‬
‫‪٠‬غووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزّش‬
‫ٌّوووذح (‪ )69-45‬دل‪١‬موووخ ‪ٚ‬عٍووو‪ ٝ‬اعوووبط‬
‫اٌ‪ٛ‬اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫اٌّغزٍُ فأْ اٌّعب‪٠ ْٚ‬م‪ َٛ‬ثبعوذاد خطوخ‬
‫ٌزٕف‪١‬ووز اٌزّووش‪ ٓ٠‬اٌمزووبٌ‪ ٟ‬اٌؾووبًِ ‪٠ٚ‬جٍوو‬
‫اِووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاء‬
‫ا‪٨‬لغوووبَ اٌؾشث‪١‬وووخ ثبٌّشاؽوووً ا‪٨‬عبعووو‪١‬خ‬
‫فوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬لوووف ‪ٚ‬اٌزووو‪ ٟ‬رعزجوووش اعوووبط ‪٦‬عوووذاد‬
‫اٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ف‪ ٟ‬ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ‬
‫اٌخوووذِبد ‪ٚ‬اْ خطوووخ اٌزّوووش‪ ٓ٠‬اٌمزوووبٌ‪ٟ‬‬
‫اٌؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبًِ‬
‫(‪ 62‬عبلمة )‬ ‫‪٠‬غش‪ ( ٞ‬وّب ف‪ ٟ‬اٌٍّؾك ‪. ) َ /‬‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)3‬‬ ‫ساثعوووب ً ‪ٚ .‬راخوووز اٌغب‪٠‬وووبد اٌزعٍ‪١ّ١‬وووخ اٌشئ‪١‬غووو‪١‬خ‬
‫عبلمااااة وخاااابلل ماااادة‬ ‫اٌضبٔ‪٠ٛ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫(‪ )3‬دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬
‫ِوووٓ اٌ‪ٛ‬اعوووت ‪٠ٚ‬وووذسط ووووزٌه فووو‪ ٟ‬ؽموووً‬
‫اٌ‪ٛ‬لوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‬
‫اٌزوووذس‪٠‬ج‪ ٟ‬ر‪ٛ‬ل‪١‬زوووبد اثزوووذاء ووووً ؽوووبدس‬
‫اعزجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبسا‬
‫ِٓ اٌقفش ‪٠ٚ‬جذأ اٌزّش‪ ٓ٠‬ث ؽبسح ا‪ٔ٨‬زاس‬

‫( ‪ 636‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌؾشثوووو‪ ٟ‬اٌزعٍ‪ّ١‬وووو‪٠ٚ ٟ‬غووووت اْ رزعبلووووت‬
‫ا‪٨‬ؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذاس‬
‫ثغوووشعخ ‪ٌٚ‬ىوووٓ ثوووذ‪ ْٚ‬رووو‪ٛ‬رش ‪ٚ‬اِوووب فووو‪ٟ‬‬
‫اٌؾمووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫ا‪٨‬خ‪١‬ووووش فزووووذسط اٌّعٍ‪ِٛ‬ووووبد ا‪٨‬عبعوووو‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬و‪١‬ف‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫ر‪ٛ‬فوووو‪ٍٙ١‬ب اٌوووو‪ ٝ‬اٌّؾووووزشو‪ ٓ١‬ؽووووف‪٠ٛ‬ب ا‪ٚ‬‬
‫رؾش‪٠‬ش‪٠‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫‪ٚ‬وزٌه اعٍ‪ٛ‬ة اٌزٕف‪١‬ز ‪ٚ‬رؾ‪ٛ‬هوبد ا‪ِ٨‬وبْ‬
‫رعطـ‪ ٝ‬اٌّعٍ‪ِٛ‬بد ثق‪ٛ‬سح عش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫خبِغوب ً ‪٤ٚ .‬عووً ثٍوو‪ٛ‬ا اٌغب‪٠‬ووبد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬ووخ فأٔووٗ‬
‫‪٠‬غووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت‬
‫عٍ‪ ٝ‬آِش‪ ٞ‬ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌخذِبد‬
‫ثأعوووذاد لبئّوووخ ثب‪٦‬عّوووبي ف‪ّ١‬وووب ‪٠‬خوووـ‬
‫اٌّ‪ٛ‬الوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫اٌؾشث‪١‬وووخ ‪ٚ‬اٌزووو‪ ٟ‬رجووو‪ ٓ١‬عووو‪١‬ش اٌؾووو‪ٛ‬ادس‬
‫ف‪ّ١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫‪٠‬خوووـ خطوووخ اٌغوووف‪ٕ١‬خ وىوووً أْ ٘وووزٖ‬
‫لبئّووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬وزٌه لبئّوخ ثبعوّبء اٌ‪ٛ‬عوطبء روذسط‬
‫وّ‪٩‬ؽووك ٌٍزّووش‪ٚ ٓ٠‬اْ اٌ‪ٛ‬عووطبء ‪٠‬غووت‬
‫اْ‬
‫‪٠‬ى‪ٔٛ‬ووو‪ِ ٛ‬وووٓ اٌنوووجبه ‪ٚ‬موووجبه اٌقوووف‬
‫اٌغ‪١‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‪ٓ٠‬‬
‫اِوووب فووو‪ ٟ‬اٌزّوووش‪ ٓ٠‬اٌمزوووبٌ‪ ٟ‬اٌفؾقووو‪ٟ‬‬
‫ف‪١‬عٕوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ْٛ‬‬
‫ِٓ مجبه سوٓ اٌزؾى‪ ً١‬ا‪ ِٓ ٚ‬اٌغوفٓ‬
‫ا‪٨‬خش‪. ٜ‬‬
‫عبدعب ً ‪٠ .‬غت عٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬عطبء اْ ‪ ٍّْٛ٠‬ثّب‬
‫‪: ٍٟ٠‬‬
‫(‪ِ )1‬ؾزوو‪ ٜٛ‬اٌزّووش‪ٚ ٓ٠‬اٌّ‪ٛ‬لووف اٌووز‪ٞ‬‬
‫(‪ 66‬عبلمة )‬ ‫ع‪١‬غش‪ ٞ‬ثٗ ‪.‬‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)4‬‬
‫(‪ )2‬اٌغب‪٠‬بد اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ ‪.‬‬
‫عبلمااااة وخاااابلل ماااادة‬
‫(‪ )4‬دقٌقة لكل قرة ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬رٕأ‪ ُ١‬خطخ اٌزّوش‪ٚ ٓ٠‬اٌّعٍ‪ِٛ‬وبد‬
‫ا‪٨‬خش‪ ٜ‬اٌّشفمخ ِعٗ ‪.‬‬
‫(‪ )4‬رؾ‪ٛ‬هبد ا‪ِ٨‬بْ ‪.‬‬
‫عووووبثعب ً ‪ .‬اْ اٌزّووووش‪٠ ٓ٠‬جووووذأ ثبؽووووبسح ا‪ٔ٨‬ووووزاس‬
‫اٌؾشثوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌزعٍ‪ّ١‬وو‪ٚ ٟ‬اٌزٕف‪١‬ووز ‪٠‬جووذأ ثعووذ اعووز‪َ٩‬‬
‫ا‪ِ٨‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‬
‫‪ٚ‬اعطوبء رّووبَ خجوش ‪ٚ‬فوو‪ ٟ‬رٌوه اٌ‪ٛ‬لووذ‬
‫‪٠‬عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٓ‬
‫ا‪٠٨‬عبص اٌزبٌــ‪ ٟ‬عٍ‪ ٝ‬اٌغوف‪ٕ١‬خ صوُ ‪٠‬جوذأ‬

‫( ‪ 630‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ؽغبة اٌ‪ٛ‬لذ ِٓ لجوً ؽوخـ ِعو‪ٓ١‬‬
‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫ثووشط اٌم‪١‬ووبدح اٌشئ‪١‬غوو‪ٚ ٟ‬اْ ا‪ٚ٤‬اِووش‬
‫اٌغش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صبئك رعط‪ٌٍٛ ٝ‬عطبء ف‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬لوووووذ اٌّؾوووووذد ‪ٚ‬ثعوووووذ ٘وووووزا ‪٠‬جٍووووو‬
‫ِؾز‪٠ٛ‬بر‪ٙ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‬
‫اٌ‪ ٝ‬اٌطبلُ اٌز‪٠ ٞ‬م‪ َٛ‬ثزٕف‪١‬وز٘ب ‪ٚ‬اْ‬
‫ِعوووووذاد ‪ٚ‬اد‪ٚ‬اد اٌزٕف‪١‬وووووز ‪٠‬غوووووت اْ‬
‫رىووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ْٛ‬‬
‫ِ‪١ٙ‬ئخ ِغجمب ‪ِٚ‬وٓ اٌنوش‪ٚ‬س‪ ٞ‬ارخوبر‬
‫عّ‪١‬ع رؾ‪ٛ‬هبد ا‪ِ٨‬وبْ ِوٓ اٌؾو‪ٛ‬ادس‬
‫اٌفغبئ‪١‬ووووخ ثبٌٕغووووجخ اٌوووو‪ ٝ‬ا‪٨‬ؽووووخبؿ‬
‫‪ٚ‬اٌّعوووذاد ‪ٚ‬أِوووب ثبٌٕغوووجخ ٌ‪ٚ٩‬اِوووش‬
‫ا‪٨‬خوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٜ‬‬
‫غ‪١‬وووـش ِشرجطوووخ ِـوووـع خطوووخ اٌزّوووش‪ٓ٠‬‬
‫فّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٓ‬
‫اٌنش‪ٚ‬س‪ ٞ‬اث‪٩‬غ‪ٙ‬وب ِوع وٍّوخ ؽم‪١‬مو‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬اصٕبء اٌغ‪١‬ش فأْ عّ‪١‬ـع اٌنجبه‬
‫اٌ‪ٛ‬عطبء ‪٠‬غـت اْ ‪٠‬م‪ِٛ‬ـ‪ٛ‬ا ثبٌزـذ‪ٓ٠ٚ‬‬
‫اٌنوووووووـش‪ٚ‬س‪٩ٌٍّ ٞ‬ؽأوووووووـبد اٌزوووووووـ‪ٟ‬‬
‫‪٠‬ؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب٘ذ‪ٙٔٚ‬ب‬
‫‪ٚ‬عٕوووذ اٌنوووش‪ٚ‬سح ‪٠‬م‪ِٛ‬ووو‪ ْٛ‬ثزوووذ‪ٓ٠ٚ‬‬
‫لووشاءاد ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬رٌووه ‪٤‬عووً اٌم‪١‬ووبَ‬
‫ثزؾٍ‪١‬ووووووً اٌزّووووووش‪ٚ ٓ٠‬ثّ‪ٛ‬عووووووت سأ‪ٞ‬‬
‫ا‪ِ٢‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٓ٠‬‬
‫‪ّ٠‬ـووـىٓ اْ ‪٠‬ووزُ اٌزووذ‪ ٓ٠ٚ‬فـووـ‪ ٟ‬عووـغً‬
‫اٌزعٍ‪١‬وووووـّبد اٌؾوووووـشث‪١‬خ ‪ٚ‬اْ أز‪ٙ‬وووووـبء‬
‫اٌزّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٓ٠‬‬
‫‪٠‬غوووووـش‪ ٞ‬ث ؽوووووبسح أز‪ٙ‬وووووـبء ا‪ٔ٨‬وووووزاس‬
‫اٌؾشثوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌزعٍ‪ ِٓ ّٟ١‬صُ فوأْ عّ‪١‬وع اٌّعوذاد‬
‫اٌ‪ٛ‬صبئك اٌّزعٍمخ ثبٌزّش‪٠ٚ ٓ٠‬جٍ فـ‪ٟ‬‬
‫رٌوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووه‬
‫اٌّؾشف عٍ‪ ٝ‬اٌزّش‪. ٓ٠‬‬
‫انرًارٍَ انحزتُح‬
‫‪ٚ‬رعزجش ٘زٖ اٌزّبس‪ ٓ٠‬أعٍ‪ ٝ‬أٔ‪ٛ‬اع اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌمزبٌ‪١‬خ‬
‫اٌفعٍ‪١‬خ ‪ٚ‬رغش‪ ٞ‬ثبٌزٕف‪١‬وز اٌفعٍو‪ٌٍٛ ٟ‬اعجوبد اٌؾشث‪١‬وخ‬
‫عووو‪٠ٛ‬خ ِوووع اٌز‪١ٙ‬وووا ٌٍوووذفبع موووذ اٌزوووذِ‪١‬ش اٌؾوووبًِ‬
‫‪ٚ‬ووووزٌه اٌىفوووبػ ‪٤‬عوووً عووو‪ِ٩‬خ اٌغوووف‪ٕ١‬خ ‪ٚ‬اعوووزخذاَ‬
‫اٌزخ‪١‬شح اٌؾم‪١‬م‪١‬خ ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬لجووووً اٌم‪١‬ووووبَ ثووووبٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشثوووو‪٠ ٟ‬غووووت عٍوووو‪ٝ‬‬
‫اٌّؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشف اْ‬
‫‪٠‬م‪ َٛ‬ثفؾـ ِب ‪-: ٍٟ٠‬‬

‫( ‪ 630‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ‪ِ . ً٨ٚ‬عشفووخ اٌنووجبه ٌٍم‪ٛ‬اعووذ ‪ٚ‬اعووزخذاَ‬
‫ا‪٨‬عوووووووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعوووووووذاد ‪ٚ‬ا‪٤‬ع‪ٙ‬وووووووضح‬
‫‪ٚ‬ل‪ٛ‬اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـذ‬
‫اٌغ‪ِ٩‬خ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووووب ً ‪ .‬فوووووو‪٩‬ؽ‪١‬خ ا‪٨‬عووووووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعووووووذاد‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ضح ‪.‬‬
‫صبٌضوووووب ً ‪ .‬اعوووووزعذاد اٌّؾىّووووو‪ٚ ٓ١‬عّبعوووووبد‬
‫اٌزذ‪. ٓ٠ٚ‬‬
‫ساثعب ً ‪ِ .‬ذ‪ٛٔ ٜ‬ع‪١‬خ ‪ٚ‬ر‪١ٙ‬ئخ اٌأش‪ٚ‬ف‪.‬‬
‫وتخصاااااااااااااااااص (‪)0‬‬
‫عبلمااااااااة وتحسااااااااب‬ ‫خبِغوب ً ‪ٚ .‬عٍوو‪ ٝ‬اعووبط ٔزووبئظ اٌفؾ‪ٛ‬فووبد‬
‫عبلماااااااااااة واحااااااااااادة‬ ‫٘ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزٖ‬
‫للفقاااااااااااااااارات اتبتج‬ ‫فووأْ اٌّؾووشف عٍوو‪ ٝ‬اٌزّووش‪٠ ٓ٠‬زخووز‬
‫وعبلمتااااٌن للفقاااارات‬ ‫اٌموووشاس ثبٌغوووّبػ ٌٍغوووف‪ٕ١‬خ ٌزٕف‪١‬وووز‬
‫دتهـ تو ‪.‬‬ ‫اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشث‪. ٟ‬‬
‫ة ‪٤ٚ .‬عً اٌم‪١‬بَ ثبٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشثو‪ ٟ‬ر‪١ٙ‬وج اٌ‪ٛ‬صوبئك‬
‫اٌزبٌ‪١‬خ ‪-:‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌ‪ٛ‬اعووووت اٌووووز‪٠ ٞ‬زنوووووّٓ آِووووش ِ‪ّٙ‬وووووخ‬
‫ٌٍزّوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٓ٠‬‬
‫اٌؾشث‪ ٟ‬اٌز‪ٛ٠ ٞ‬مع‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌ‪ٛ‬اعت ٌم‪ ٜٛ‬اٌزأِ‪. ٓ١‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬خطخ رٕف‪١‬ز اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشث‪ ٟ‬اٌؾبًِ‬

‫عـ ‪ .‬اْ اٌّؾشف عٍ‪ ٝ‬اٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشثو‪ ٟ‬اْ ‪٠‬ز‪ٛ‬اعوذ‬

‫عٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٝ‬‬
‫اٌغووف‪ٕ١‬خ اٌزوو‪ ٟ‬رموو‪ َٛ‬ثزٕف‪١‬ووز اِووب اٌموو‪ ٜٛ‬اٌزوو‪ٟ‬‬
‫رخقوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـ‬
‫وعذ‪ ٚ‬فأعز‪١‬بد‪٠‬ب ‪٠‬غت اْ رمو‪ َٛ‬ثبٌعّوً ثقو‪ٛ‬سح‬
‫ِفقووٍخ ثّووب ‪٠‬زٕبعووت ِووع اٌ‪ٛ‬اعووت اٌّعوو‪ِ ٓ١‬ووٓ‬
‫لجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫اٌّؾشف ‪ .‬اْ آِش اٌغف‪ٕ١‬ـخ اٌز‪ ٟ‬رموـ‪ َٛ‬ثزٕف‪١‬وز‬
‫اٌ‪ٛ‬اعووت ‪٠‬غووت اْ ‪٠‬زخووز وبفووخ ا‪٦‬عووشاءاد فوو‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬لوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‬
‫اٌّ‪٩‬ئوووُ ‪٨‬وزؾوووبف اٌ‪ٙ‬وووذف ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬وووذ عٕبفوووـش‬
‫ؽشوزووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٗ‬
‫‪ٚ‬أؽغوووـبي اٌّ‪ٛ‬لوووع اٌّ‪٩‬ئوووُ ٌٍ‪ٙ‬غوووـ‪ٚ َٛ‬اٌم‪١‬وووـبَ‬
‫ثبٌؾغبثبد اٌ‪٩‬صِخ ‪٦‬عزخذاَ ا‪٨‬عٍؾخ ‪.‬‬
‫‪ٚ‬فوووو‪ٚ ٟ‬لووووذ اٌم‪١‬ووووبَ ثووووبٌزّش‪ ٓ٠‬اٌؾشثوووو‪ ٟ‬فووووأْ‬
‫ِغّ‪ٛ‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌزوووذ‪ ٓ٠ٚ‬رمووو‪ َٛ‬ثزغوووغ‪ ً١‬ا‪ٚ٤‬اِوووش ‪ٚ‬لوووشاءاد‬
‫ا‪٤‬ع‪ٙ‬ضح ‪ٚ‬اٌّوـعذاد اٌّغزخشعـوـخ ِٕ‪ٙ‬وـب ‪ٚ‬اِوب‬
‫رذ‪٠ٚ‬وووـٓ اٌ‪ٛ‬لوووذ ‪ٚ‬لوووشاساد إٌّفوووز‪ٚ ٓ٠‬معّوووبي‬
‫اٌطبلُ فزذ‪ ِٓ ْٚ‬لجً اٌ‪ٛ‬عطبء ‪.‬‬
‫ذذرَة انضثاط‬

‫( ‪ 630‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ ‪ .‬اْ رذس‪٠‬ت اٌنجبه ‪ٙ٠‬ذف اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪-: ٍٟ٠‬‬
‫ا‪ . ً٨ٚ‬اٌزؾغووووووووو‪ ٓ١‬اٌّغوووووووووزّش ٌّعٍ‪ِٛ‬وووووووووبر‪ُٙ‬‬
‫‪ٚ‬اخزقبفبر‪ٚ ُٙ‬رعٍ‪ ُّٙ١‬اٌذلخ فو‪ ٟ‬رٕف‪١‬وز‬
‫اٌ‪ٛ‬اعجبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٕ‪ٌٚ ُٙ‬ى‪٠ ٟ‬غزط‪١‬وـع‬
‫اٌنوووووبثو اْ ‪٠‬مووووو‪ٛ‬د اٌ‪ٛ‬ؽوووووذح ا‪ ٚ‬اٌمغوووووُ‬
‫اٌؾشثووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ ٟ‬ا‪ٚ‬‬
‫اٌغووف‪ٕ١‬خ ا‪ ٚ‬اٌزؾووى‪ ً١‬فأٔووٗ ‪٠‬غووت اْ ‪ٍّ٠‬ووه‬
‫اٌمبثٍ‪١‬وووووخ اٌزٕأ‪١ّ١‬وووووخ ‪ٚ‬فوووووفبد اٌم‪١‬وووووـبدح‬
‫‪ٚ‬اٌّعٍ‪ِٛ‬ووووبد اٌغ‪١‬ووووذح ‪ٚ‬اْ ‪٠‬ىوووو‪ٍِّ ْٛ‬ووووب‬
‫ثأعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍ‪ٛ‬ة‬
‫اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووووب ً ‪ .‬رّٕ‪١‬وووووخ اٌمبثٍ‪١‬وووووخ اٌزعج‪٠ٛ‬وووووخ ‪ٚ‬اٌجذٔ‪١‬وووووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪ٔ٨‬نوووووجبه‪١‬خ ‪ٚ‬اٌضمبف‪١‬وووووخ فووووو‪ِ ٟ‬غوووووبي‬
‫ا‪٨‬خزقبؿ ‪.‬‬
‫ة ‪ .‬أْ عّ‪١‬ع ا‪٨‬عشاءاد إٌأش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬خ ٌزذس‪٠‬ت‬
‫اٌنجبه ‪ّ٠‬ىٓ اْ رمغُ اٌـ‪ِ ٝ‬شؽٍز‪: ٓ١‬‬

‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌّشؽٍووخ ا‪ٌٚ٨‬وو‪ : ٝ‬اٌزعٍوو‪ ُ١‬إٌأووش‪ ٞ‬فوو‪ٟ‬‬

‫اٌقووف‪ٛ‬ف اٌذساعوو‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزعج‪٠ٛ‬ووخ اٌخبفووخ‬
‫‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب ً ‪ .‬اٌّشؽٍووووخ اٌضبٔ‪١‬ووووخ ‪ :‬ص‪٠‬ووووبدح اٌّعشفووووخ‬
‫‪ٚ‬اٌخجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشح‬
‫اٌجؾش‪٠‬ووخ فوو‪ ٟ‬خوو‪٩‬ي خذِووخ اٌنووجبه فووـ‪ٟ‬‬
‫ا‪٨‬عووووط‪ٛ‬ي اٌجؾووووش‪ِٚ ٞ‬ووووٓ خوووو‪٩‬ي رٕف‪١‬ووووز‬
‫اٌ‪ٛ‬اعجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ثوووووخ ِوووووٕ‪ٚ ُٙ‬ووووووزٌه خووووو‪٩‬ي رٕفوووووز‬
‫اٌزووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌمزبٌ‪. ٟ‬‬
‫عـ ‪ .‬اْ ‪ٚ‬اعجبد اٌنجبه خ‪٩‬ي اٌزذس‪٠‬ت اٌمزبٌ‪٘ ٟ‬و‪ٟ‬‬
‫‪:‬‬
‫أ‪ . ٨ٚ‬اٌزؾغوووووو‪ ٓ١‬اٌّغووووووزّش ٌٕ‪ٛ‬ع‪١‬ووووووخ رٕف‪١‬ووووووز‬ ‫ً‬
‫اٌ‪ٛ‬اعجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبد‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٕ‪. ُٙ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ِ .‬عشفخ اعبٌ‪١‬ت رعٍ‪ ُ١‬اٌّش ‪ٚ‬ع‪.ٓ١‬‬
‫صبٌضوب ً ‪ .‬ارمووبْ فووٓ اعووزخذاَ ا‪٨‬عووٍؾخ ‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح‬
‫‪ٚ‬اٌّعذاد ‪.‬‬
‫ساثع وب ً ‪ .‬دساعووخ ا‪٨‬عووٍؾخ ‪ٚ‬ا‪٨‬ع‪ٙ‬ووضح ‪ٚ‬اٌّعووذاد‬
‫اٌّ‪ٛ‬ع‪ٛ‬دح مّـوـٓ ِغوا‪١ٌٚ‬ز‪ٚ ُٙ‬ووزٌه‬
‫ِعشفووخ اٌّ‪ٛ‬افووفبد اٌفٕ‪١‬ووخ ‪ٚ‬اٌزعج‪٠ٛ‬ووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬عزخذاَ اٌزىٕ‪١‬ى‪ٌٙ ٟ‬ب ‪.‬‬
‫خبِغب ً ‪ِ .‬عشفخ ‪ٚ‬ف‪ ُٙ‬اٌ‪ٛ‬اعجوبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثوخ ِوٓ‬
‫اٌغووووف‪ٕ١‬خ ‪ٚ‬اٌمغووووُ اٌؾشثوووو‪ٚ ٟ‬أعووووٍ‪ٛ‬ة‬
‫رٕف‪١‬ز٘ب ‪.‬‬

‫( ‪ 642‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫د ‪ .‬اْ ِؾزووو‪ ٜٛ‬اٌزوووذس‪٠‬ت ٌٍنوووجبه ثقووو‪ٛ‬سح عبِوووخ‬
‫‪٠‬زووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووأٌف‬
‫ِٓ ‪:‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬دساعووخ اٌ‪ٛ‬صووبئك اٌزوو‪ ٟ‬رمووع مووّٓ ِغووبي‬
‫خذِووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫اٌنجبه اٌّبد‪ٚ ْٚ‬اٌزبثع‪ٌٙ ٓ١‬ـُ ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب ً ‪ .‬دساعووووخ ‪ِٚ‬عشفووووخ اٌّوووو‪ٛ‬اد ‪ٚ‬اٌّعووووـذاد‬
‫‪ٚ‬ا‪٤‬ع‪ٙ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووضح‬
‫‪ٚ‬ا‪٤‬عووٍؾخ اٌ‪ٛ‬العووخ مّووـٓ ِغووا‪١ٌٚ‬ز‪ُٙ‬‬
‫‪ٚ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزٌه‬
‫ل‪ٛ‬اعذ اعزخذاِ‪ٙ‬ب اٌؾشث‪ٚ ٟ‬اؽزغبٌ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫صبٌضوووب ً ‪ .‬دساعوووـخ رىووو‪ ٓ٠ٛ‬اٌغوووف‪ٕ١‬خ ‪ ٚ‬أع‪ٙ‬ضر‪ٙ‬وووب‬
‫‪ٚ‬اعووٍؾز‪ٙ‬ب ثبٌمووـذس اٌنووـش‪ٚ‬س‪ ٞ‬اٌوو‪٩‬صَ‬
‫ٌزٕف‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‬
‫اٌ‪ٛ‬اعووت ‪ٚ‬اداسح اٌّووبد‪ ْٚ‬عٕووذ ِىبفؾووخ‬
‫اٌؾش‪٠‬ك ‪ٚ‬ؽقش اٌعطت‪.‬‬
‫ساثعبًًً ‪ .‬اٌذساعخ ‪ٚ‬اٌّعشفخ اٌعٍّ‪١‬وخ ٌٍ‪ٛ‬يوبئف‬
‫اٌضبٔ‪٠ٛ‬خ اٌخبفخ ث‪. ُٙ‬‬
‫خبِغب ً ‪ .‬اٌّعشفوخ اٌزبِوخ ‪ٚ‬اٌزؾغو‪ ٓ١‬اٌّغوزّش‬
‫‪٦‬عٍ‪ٛ‬ة رعٍ‪ ُ١‬اٌّبد‪. ْٚ‬‬
‫عبدع وب ً ‪ .‬سفووع اٌضمبفووخ اٌجؾش‪٠‬ووخ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬ووخ ِووٓ‬
‫اعووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووً‬
‫رووووأِ‪ ٓ١‬ا‪٨‬ثؾووووبس ‪ٚ‬اٌم‪١‬ووووبدح اٌّووووب٘شح‬
‫ٌّٕوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووب‪ٚ‬ساد‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ ف‪ ٟ‬أ‪ِٛ ٞ‬لف وبْ ‪.‬‬
‫عوووبثعب ً ‪ .‬اٌذساعوووخ ‪ٚ‬اٌّعشفوووخ اٌزبِوووخ ٌّغوووشػ‬
‫اٌعٍّ‪١‬وووبد اٌجؾش‪٠‬وووخ ‪ِٕٚ‬طموووخ ا‪٨‬ثؾوووبس‬
‫مووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووّٓ‬
‫اٌؾوووذ اٌوووز‪٠ ٞ‬وووآِ رٕف‪١‬وووز اٌ‪ٛ‬اعجوووبد‬
‫اٌّطٍ‪ٛ‬ثووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووخ‬
‫‪ٚ‬ا‪٨‬ثؾبس اٌغٍ‪. ُ١‬‬
‫صبِٕ وب ً‪ .‬دساعووخ ا‪٨‬عزخووـذاَ اٌزعجوو‪٩ٌ ٞٛ‬عٍؾووـخ‬
‫فوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫اٌّعشووووخ ‪ٚ‬ووووزٌه ا‪٨‬عوووزخذاَ اٌزعجوووـ‪ٞٛ‬‬
‫اٌّؾزشن ِع اٌم‪ ٜٛ‬ا‪٨‬خش‪ ٜ‬مّـٓ اٌؾذ‬
‫اٌز‪٠ ٞ‬آِ ‪ٚ‬ؽوذح إٌأوشح اٌزعج‪٠ٛ‬وخ عٕوذ‬
‫رٕف‪١‬ز اٌ‪ٛ‬اعجبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪.‬‬
‫ربعووعب ً ‪ .‬دساعووخ لوو‪ٚ ٜٛ‬أعووٍؾخ ‪ٚ‬رعجئووخ اٌعووذ‪ٚ‬‬
‫اٌّؾزًّ ‪.‬‬
‫ذُظُى ذذرَة انضثاط‬
‫أ ‪ .‬اْ اٌّغّ‪ٛ‬عوووبد ا‪٨‬عز‪١‬بد‪٠‬وووخ ثبٌٕغوووجخ ٌٍنوووجبه‬
‫اصٕووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبء‬
‫اٌزذس‪٠‬ت فـ‪ ٟ‬اٌغفـٓ ‪ٚ‬اٌزؾى‪-: ٟ٘ ً١‬‬

‫( ‪ 646‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫أ‪ِ . ً٨ٚ‬غّ‪ٛ‬عوـخ اِووشاء اٌّغّ‪ٛ‬عوبد ‪ٚ‬اٌطوو‪ٛ‬اث‪ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اٌجطش‪٠‬بوووووووووووـذ ثبٌٕغوووووووووووجخ ٌٍزوووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫ا‪٨‬خزقبف‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬وووب ً ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عوووخ اِوووشاء ا‪٨‬لغوووبَ ٌٍغوووفٓ ف‪ّ١‬وووب‬
‫‪٠‬زعٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووك‬
‫ثب‪٨‬خزقبؿ فأْ ٘وزٖ اٌّغّ‪ٛ‬عوـخ رىو‪ْٛ‬‬
‫فووو‪ِ ٟ‬غوووز‪ ٜٛ‬اٌزؾوووى‪ٚ ً١‬رىووو‪ ْٛ‬ثوووبداسح‬
‫موووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووبثو‬
‫اخزقبؿ اٌزؾى‪. ً١‬‬
‫صبٌضووووب ً ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عووووخ مووووجبه اٌغووووفٓ ثّخزٍوووووف‬
‫أوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٛ‬اع‪ُٙ‬‬
‫ف‪ّ١‬وووب ‪٠‬زعٍوووك ثبٌزوووذس‪٠‬ت اٌزعجوووـ‪ ٞٛ‬عوووذا‬
‫ا‪٨‬خزقبف‪٠ٚ ٟ‬غوش‪ ٞ‬اٌزوذس‪٠‬ت ثأؽوشاف‬
‫آِوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‬
‫اٌغف‪ٕ١‬خ‪.‬‬
‫ساثعووب ً ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عووخ اِووشاء اٌغووفٓ ف‪ّ١‬ووب ‪٠‬زعٍووـك‬
‫ثغّ‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫أووووو‪ٛ‬اع اٌزذس‪٠‬وووووـت ‪٠ٚ‬غوووووش‪ ٞ‬اٌزوووووذس‪٠‬ت‬
‫ث ؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاف‬
‫اِش اٌزؾى‪. ً١‬‬
‫خبِغب ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عخ اِشاء اٌزؾى‪٩١‬د ف‪ّ١‬ب ‪٠‬زعٍك‬
‫ثغّ‪١‬ووووووع أوووووو‪ٛ‬اع اٌزووووووذس‪٠‬ت ‪٠ٚ‬غووووووش‪ٞ‬‬
‫ثبؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاف‬
‫اٌمبئذ ا‪٨‬عٍ‪. ٝ‬‬
‫عبدعووب ً ‪ِ .‬غّ‪ٛ‬عووخ مووجبه اٌووشوٓ ف‪ّ١‬ووب ‪٠‬زعٍووك‬
‫ثغّ‪١‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووع‬
‫أووووو‪ٛ‬اع اٌزوووووذس‪٠‬ت عوووووذا ا‪٨‬خزقوووووبؿ‬
‫‪٠ٚ‬غوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٞ‬‬
‫اٌزووذس‪٠‬ت رؾووذ اؽووشاف سئوو‪١‬ظ اسوووبْ‬
‫اٌزؾى‪. ً١‬‬
‫ة ‪ .‬مِوووب ف‪ّ١‬وووب ‪٠‬خـوووــ ا‪٨‬خزقوووبؿ فوووـبْ موووجبه‬
‫اٌشوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـٓ‬
‫‪٠‬غـش‪ ٞ‬رذس‪٠‬ج‪ ُٙ‬رؾذ اؽوشاف ا‪٨‬خزقبفوـ‪ٓ١١‬‬
‫ا‪٨‬عٍ‪ ٝ‬ف‪١٘ ٟ‬ئوخ سووٓ ا‪٨‬عوط‪ٛ‬ي ‪ٚ‬اْ ِعوب‪ٟٔٚ‬‬
‫اِوووـش‪ ٞ‬اٌغفوووـٓ ‪٠‬ؾوووغٍ‪ٚ ْٛ‬موووعب خبفوووب فووو‪ٟ‬‬
‫رووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌنجبه ؽ‪١‬ش اٌّعب‪ ٓ١ٔٚ‬ثبٌزذس‪٠‬ـوـت ثبؽوـشاف‬
‫آِووووووش‪ ٞ‬اٌغفووووووـٓ ‪ٌٚ‬ىووووووٓ ‪٠‬غووووووت رذس‪٠‬ج‪ٙ‬ووووووـُ‬
‫وّغبعذ‪٠‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـٓ‬
‫ٌ‪ِ٩‬ووـش‪٘ٚ ٓ٠‬ـووـزا ف‪٥‬عووـً دساعووـخ اٌّ‪ٛ‬اموو‪١‬ع‬
‫اٌزعج‪٠ٛ‬ووووـخ اٌعبِووووـخ فأٔ‪ٙ‬ووووـُ ‪٠‬ذِغووووـ‪ ْٛ‬عٍوووو‪ٝ‬‬
‫ِغوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووز‪ٜٛ‬‬
‫اٌزؾى‪١‬وووـً ‪ٍ٠ٚ‬ؾموووـ‪ ْٛ‬ثبٌّؾبموووشاد اٌّزعٍموووخ‬

‫( ‪ 642‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫ثبٌزذس‪٠‬ت اٌزعج‪ ٞٛ‬ع‪٠ٛ‬خ ِع اِشاء اٌغفٓ ‪.‬‬
‫عـ ‪ .‬اْ رذس‪٠‬ت اٌنوجبه ‪ٕ٠‬مغوُ اٌو‪ ٝ‬ا‪ٔ٨‬و‪ٛ‬اع اٌزبٌ‪١‬وخ‬
‫‪-:‬‬
‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌزذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبف‪. ٟ‬‬
‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌعبَ‪.‬‬
‫صبٌضب ً ‪ .‬اٌزذس‪٠‬ت اٌزعج‪.ٞٛ‬‬

‫د ‪ .‬اْ رذس‪٠‬ت ا‪٨‬خزقبؿ ‪ٙ٠‬ذف اٌ‪ِ ٝ‬ب ‪: ٍٟ٠‬‬

‫أ‪ . ً٨ٚ‬اٌذساعووووخ ‪ٚ‬اٌّعشفووووخ اٌعٍّ‪١‬ووووخ ٌ‪٩‬عووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعووووذاد اٌ‪ٛ‬الع‪١‬ووووخ مووووّٓ ِغووووا‪١ٌٚ‬خ‬
‫اٌنجبه ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب ً ‪ِ .‬عشفوووووخ اعووووبٌ‪١‬ت ‪ٚ‬هوووووشق اعزخوووووـذاَ‬
‫ا‪٨‬عووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٍؾخ‬
‫‪ٚ‬اٌّعوووذاد فـوووـ‪ ٟ‬اٌّعشووووخ ‪ٚ‬ا‪٨‬عزخـوووـذاَ‬
‫اٌش‪ٚ‬ر‪ٌٙ ٟٕ١‬ب ف‪ ٟ‬اٌنش‪ٚ‬ف اٌ‪١ِٛ١‬خ‪.‬‬
‫صبٌضوووب ً ‪ِ .‬عشفوووخ هوووشق ‪ٚ‬اعوووبٌ‪١‬ت اٌىفوووبػ ‪٤‬عوووً‬
‫عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ِ٩‬خ‬
‫ا‪٨‬عٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعذاد اٌفٕ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ساثعبًًً ‪ .‬اِىبٔ‪١‬خ رعٍ‪ ُ١‬اٌّبد‪. ْٚ‬‬
‫٘ووـ ‪ .‬اِووب اٌزووذس‪٠‬ت اٌعووبَ ٌٍنووجبه ف‪١‬ؾووًّ اٌزووذس‪٠‬ت‬
‫اٌجؾوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووش‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬روووووذس‪٠‬ت اٌّؾوووووبح ‪ٚ‬ا‪٨‬عٍؾوووووـخ ‪ٚ‬اٌزوووووذس‪٠‬ت‬
‫اٌش‪٠‬بموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫ووووزٌه اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬وووخ ِوووٓ اعوووٍؾخ اٌزوووذِ‪١‬ش اٌؾوووبًِ‬
‫‪ٚ‬اٌزوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذس‪٠‬ت‬
‫ِٓ اعً ع‪ِ٩‬وـخ اٌغف‪ٕ١‬ـوـخ ( ِىبفؾوخ اٌؾش‪٠‬وك‬
‫‪ٚ‬ؽقـوووـش اٌعطوووت ) ‪ٚ‬اٌزوووـذس‪٠‬ت اٌعوووبَ ‪٠‬غوووش‪ٞ‬‬
‫ثأؽووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاف‬
‫ِعب‪ ْٚ‬اٌغف‪ٕ١‬خ ‪.‬‬

‫‪ . ٚ‬اْ اٌزذس‪٠‬ت اٌزعج‪ٌٍ ٞٛ‬نجبه ‪ٙ٠‬ذف اٌ‪-: ٝ‬‬

‫أ‪ . ً٨ٚ‬ر‪ٌٛ‬ووووـ‪١‬ذ اٌخجووووشح فووووـ‪ ٟ‬رمووووذ‪٠‬ش اٌّ‪ٛ‬لووووـف‬
‫‪ٚ‬ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووـزٌه‬
‫اٌم‪١‬ووـبَ ثبٌؾغبثـووـبد اٌزعج‪٠ٛ‬ووـخ اٌ‪٩‬صِووـخ‬
‫ٌ‪٩‬عووزخذاَ اٌؾشثوو‪٩ٌ ٟ‬عووٍؾخ ‪ٚ‬اٌّعووذاد‬
‫فوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو‪ٟ‬‬
‫عّ‪١‬ع اٌأش‪ٚ‬ف ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ووووب ً ‪ .‬ر‪ٌٛ‬ـووووـ‪١‬ذ اٌخجووووشح اٌم‪١‬بد‪٠‬ـووووـخ ‪ٚ‬اٌعّووووـً‬
‫ا‪ٔ٨‬فووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووشاد‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬وووـبسح فوووـ‪ ٟ‬ارخوووبر اٌموووشاساد فوووـ‪ٟ‬‬
‫ِخزٍووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووف‬
‫اٌأش‪ٚ‬ف‪.‬‬
‫صبٌضوووب ً ‪ .‬دساعوووخ ا‪٨‬ع‪ٙ‬وووضح ‪ٚ‬اٌّعوووذاد ‪ٚ‬اع‪ٙ‬وووضح‬

‫( ‪ 643‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌعوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذ‪ٚ‬‬
‫اٌّؾزًّ ‪ٚ‬وزٌه رعجئزٗ اٌّغزخذِخ ‪.‬‬
‫ساثعوب ً ‪ .‬دساعووخ ِغووشػ اٌعٍّ‪١‬وبد اٌؾشث‪١‬ووخ ثّووب‬
‫‪٠‬زٕبعوووووت ِوووووع اٌنوووووش‪ٚ‬ف اٌّؾزٍّوووووخ‬
‫ٌ‪٩‬عوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووزخذاَ‬
‫اٌزعجوو‪ٌ ٞٛ‬غووفٓ اٌزؾووى‪ٚ ً١‬وووزٌه ثّووب‬
‫‪٠‬زٕبعت ِع اِىبٔ‪١‬خ ا‪٨‬عزخذاَ اٌؾشث‪ٟ‬‬
‫ٌم‪ ٜٛ‬اٌعذ‪.ٚ‬‬
‫خبِغوووب ً ‪ .‬ص‪٠‬وووبدح اٌخجوووشح اٌعٍّ‪١‬وووخ فووو‪ ٟ‬اعوووذاد‬
‫‪ٚ‬رقوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووؾ‪١‬ؼ‬
‫اٌ‪ٛ‬صبئك ‪ٚ‬ا‪٨‬سؽبداد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪.‬‬

‫ذزذُة وذمُُض يؼاَُز ذمىَى دورج ذذرَظُح ‪ /‬ذذرَثُح‬

‫( اٌٍّؾك ‪ /‬أ )‬

‫اٌذسعخ‬ ‫‪ِ .1‬عب‪١٠‬ش رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّذسط ‪ /‬اٌّذسة‬

‫‪% 49‬‬ ‫أ‪ .‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي مٌّبِـٗ ثبٌّبدح اٌزــــ‪٠ ٟ‬ذسع‪ٙ‬ـــــب‬
‫‪% 29‬‬ ‫ة ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ ٟ‬مِىبٔ‪١‬زٗ ف‪ ٟ‬ر‪ٛ‬ف‪ ً١‬اٌّبدح ٌٍذاسع‪ٓ١‬‬
‫‪% 15‬‬ ‫عـ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش لبثٍ‪١‬خ ف‪ ٟ‬مداسح اٌقف ‪ٚ‬اٌغ‪١‬طشح عٍ‪ٗ١‬‬
‫‪% 19‬‬ ‫د ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌشاثع لذسرٗ ف‪ ٟ‬ر‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬ا‪٤‬عئٍخ ‪ٚ‬ا‪٦‬عبثخ عٍ‪ٙ١‬ب‬
‫‪% 15‬‬ ‫٘ـ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌخبِظ صمخ اٌذاسع‪ ٓ١‬ثٗ ‪ٚ‬ؽج‪ٌٗ ُٙ‬‬

‫اٌذسعخ‬ ‫‪ِ .2‬عب‪١٠‬ش رم‪ ُ٠ٛ‬اٌذاسط ‪ /‬اٌّزذسة‬

‫‪%49‬‬ ‫أ ‪ .‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي ا‪٨‬خزجبساد إٌأش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬خ‬
‫مرا وبٔذ اٌذ‪ٚ‬سح ‪٠‬غٍت عٍ‪ٙ١‬ب اٌطبثع إٌأـش‪ّ٠ ٞ‬ىٓ أْ رخقـ‬
‫‪ ِٓ % 59‬اٌذسعخ ٌ‪٩‬خزجبس إٌأش‪ ٞ‬مِب مرا وبٔذ اٌذ‪ٚ‬سح ‪٠‬غٍت‬
‫عٍ‪ٙ١‬ب اٌطبثع اٌعٍّ‪ ٟ‬فزخقـ ‪ ِٓ% 59‬اٌذسعخ ٌ‪٩‬خزجـبس اٌعٍّ‪.ٟ‬‬
‫ة‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ٔ ٟ‬ؾبه اٌذاسط خ‪٩‬ي اٌذ‪ٚ‬سح ‪ٚ‬فعبٌ‪١‬برٗ داخً اٌقف ‪%25‬‬
‫عـ ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش لذسح اٌذاسط عٍ‪ ٝ‬ا‪٦‬ثذاع ‪ٚ‬ا‪٨‬ثزىبس خ‪٩‬ي اٌذ‪ٚ‬سح ‪%29‬‬
‫‪%15‬‬ ‫د ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌشاثع عٍ‪ٛ‬ن اٌذاسط داخً اٌذ‪ٚ‬سح ‪ٚ‬ا‪ٌ٨‬زضاَ‬
‫ثبٌـذ‪ٚ‬اَ ‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬ل‪١‬زـــبد‪.‬‬
‫( ‪ 644‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌذسعخ‬ ‫‪ِ .3‬عب‪١٠‬ش رم‪ِ ُ٠ٛ‬ىبْ اٌذ‪ٚ‬سح‬
‫‪%59‬‬ ‫أ‪ .‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي ر‪ٛ‬فش لبعـــــبد اٌزذس‪٠‬ظ رز‪ٛ‬فش ف‪ٙ١‬ب وبفخ‬
‫اٌؾش‪ٚ‬ه اٌم‪١‬بع‪١‬ـخ‪.‬‬
‫‪%39‬‬ ‫ة‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ ٟ‬ر‪ٛ‬فش ‪ٚ‬عبئً اٌزذس‪٠‬ت ‪ٚ‬ا‪٠٦‬نبػ ِضً‬
‫عج‪ٛ‬ساد ؽبؽبد أع‪ٙ‬ضح عشك‪.‬‬
‫‪%29‬‬ ‫عـ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش عذَ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د ِاصشاد خبسع‪١‬خ راصش عٍ‪ ٝ‬اٌزذس‪٠‬ظ‬

‫اٌذسعخ‬ ‫‪ِ .4‬عب‪١٠‬ـش رم‪ِ ُ٠ٛ‬بدح اٌذ‪ٚ‬سح‬

‫‪%49‬‬ ‫أ‪ .‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ فؾ‪١‬ؾخ ‪ٔٚ‬بفزح ‪ِٚ‬عزّذح‬
‫‪%25‬‬ ‫ة‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ ٟ‬اٌزطج‪١‬مبد إٌأش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬خ (رّبس‪/ ٓ٠‬‬
‫اٌّأب٘شاد ‪ /‬اٌّّبسعبد)‪.‬‬
‫‪%29‬‬ ‫د‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش لذسح اٌّبدح اٌعٍّ‪١‬خ عٍ‪ ٝ‬رؾم‪١‬ك أ٘ذاف اٌذ‪ٚ‬سح‬
‫‪%15‬‬ ‫٘ـ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌشاثع ر‪ٛ‬فـش اٌّشاعـع اٌّقـبدس ‪ٚ‬اٌىشاعـبد‬
‫‪ٚ‬اٌّؾبمـشاد ثعـذد وبف‪. ٟ‬‬

‫‪ . 5‬مْ اٌّعووب‪١٠‬ش اٌزوو‪ ٟ‬رووُ روش٘ووب فوو‪ ٟ‬أٔفووب رؾووىً خووو عووش‪٠‬ل ‪ٚ‬عووبَ ث ِىووبْ اٌّموو‪ َٛ‬رؾ‪ٍ٠ٛ‬ووٗ مٌوو‪ٝ‬‬
‫عووذد ِووٓ اٌم‪١‬بعووبد ‪ٚ‬اٌّعووب‪١٠‬ش اٌقووغ‪١‬شح اٌزوو‪ ٟ‬ثبٌٕز‪١‬غووخ إٌ‪ٙ‬بئ‪١‬ووـخ رؾووىً ِؾقووٍز‪ٙ‬ب فوو‪ ٟ‬اٌزموو‪ُ٠ٛ‬‬
‫ٌٍّع‪١‬بس ا‪٤‬فٍ‪ٌ ٟ‬ى‪ ٟ‬رغ‪ ًٙ‬رم‪٠ٛ‬ــُ عٕقش ِع‪ ِٓ ٓ١‬عٕـبفش اٌذ‪ٚ‬سح ٌزذس‪٠‬ج‪١‬ــخ‪.‬‬

‫‪ . 6‬رشر‪١‬ت ‪ٚ‬رم‪١‬ظ ِعب‪١٠‬ش رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزّبس‪ٓ٠‬‬

‫اٌذسعخ‬ ‫أ ‪ .‬اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌذاخٍ‪١‬خ ثذ‪ ْٚ‬لطعبد ‪ٚ‬رّبس‪ ٓ٠‬اٌّمشاد‬
‫‪%39‬‬ ‫أ‪ . ٨ٚ‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي رؾم‪١‬ك اٌغب‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌذس‪ٚ‬ط اٌّز‪ٛ‬اخبح‬
‫‪ٚ‬إٌزبئظ اٌّزؾممخ ِٓ اٌزّش‪.ٓ٠‬‬
‫‪%29‬‬ ‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ ٟ‬أغغبَ أ‪ٚ‬ساق اٌزّبس‪ِ ٓ٠‬ع اٌ‪ٛ‬فب‪٠‬ب‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ٙ١‬بد ‪ٚ‬إٌّبرط اٌم‪١‬بع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌىشاعبد‪.‬‬
‫‪%29‬‬ ‫صبٌضب ً ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش لذسح ‪ٚ‬لبثٍ‪١‬خ ٘‪١‬ئخ مداسح اٌزّش‪ٓ٠‬‬
‫عٍ‪ ٝ‬مداسح اٌزّش‪ٚ ٓ٠‬فك ِب خطو ٌـــــٗ ‪.‬‬
‫‪%39‬‬ ‫ساثعبًًُ ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌشاثع لذسح ‪ٚ‬لبثٍ‪١‬خ اٌذاسع‪ٚ ٓ١‬إٌّفز‪٠‬ـٓ‬
‫عٍ‪ ٝ‬اٌزفبعً اٌؾ‪ِ ٟ‬ع ِغش‪٠‬بد اٌزّش‪. ٓ٠‬‬

‫اٌذسعخ‬ ‫ة ‪ .‬اٌزّبس‪ ٓ٠‬اٌخبسع‪١‬خ ثمطعبد‬

‫‪%49‬‬ ‫أ‪ .٨ٚ‬اٌّع‪١‬بس ا‪ٚ٤‬ي لذسح ‪ٚ‬لبثٍ‪١‬خ اٌمبدح ‪ٚ‬ا‪ِ٤‬ش‪ٚ ٓ٠‬اٌّمشاد ‪ٚ‬اٌمطعبد‬
‫عٍ‪ ٝ‬اٌزفبعــً اٌؾ‪ِ ٟ‬ع ِغش‪٠‬بد اٌزّش‪ٚ ٓ٠‬اٌز‪ٛ‬فً مٌ‪ ٝ‬سد‪ٚ‬د اٌفعً‬
‫اٌقؾ‪١‬ؾخ ‪ٚ‬اٌزٕف‪١‬ز اٌقؾ‪١‬ؼ ٌّب ٘‪ِ ٛ‬طٍ‪ٛ‬ة ِٕ‪ٙ‬ب ‪ِٚ‬ذ‪ ٜ‬اٌزم‪١‬ذ ثغ‪١‬بلبد‬
‫اٌعًّ اٌضبثزخ ٌٍّمش ‪ِٚ‬جبدئ اٌؾشة ‪ٚٚ‬اعجبد ا‪٤‬سوبْ اٌىجــــش‪ ٜ‬اٌم‪١‬بدح‬
‫‪ٚ‬اٌغـ‪١‬طشح عٍـ‪ ٝ‬اٌمطعبد ِٓ لجً اٌمبدح ‪ٚ‬ا‪ِ٤‬ش‪ٚ ٓ٠‬اٌّمـشاد‬
‫( ‪ 645‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪%39‬‬ ‫صبٔ‪١‬ب ً ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٔ‪ ٟ‬رؾم‪١‬ك اٌغب‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌذس‪ٚ‬ط اٌّز‪ٛ‬اخبح‬
‫‪ٚ‬إٌزبئظ اٌّزؾممخ ِٓ اٌزّش‪.ٓ٠‬‬
‫‪%12‬‬ ‫صبٌضب ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌضبٌش أغغبَ أ‪ٚ‬ساق اٌزّبس‪ِ ٓ٠‬ع اٌ‪ٛ‬فب‪٠‬ب‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ٙ١‬بد ‪ٚ‬إٌّبرط اٌم‪١‬بع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌىشاعـــبد‪.‬‬
‫‪%15‬‬ ‫ساثعب ‪ .‬اٌّع‪١‬بس اٌشاثع لذسح ‪ٚ‬لبثٍ‪١‬ــــخ ٘‪١‬ئــــــخ مداسح اٌزّش‪٠‬ـــــٓ‬
‫عٍ‪ ٝ‬مداسح اٌزّش‪ٚ ٓ٠‬فك ِب خطو ٌٗ ‪ٌٚ‬زؾم‪١‬ك اٌغب‪٠‬ـــخ ‪ٚ‬ا‪٘٤‬ذاف‪.‬‬

‫‪ . 15‬مْ اٌّعووب‪١٠‬ش اٌزوو‪ ٟ‬رووُ روش٘ووب أٔفووب رؾووىً خووو عووش‪٠‬ل ‪ٚ‬عووبَ ٌٍزم‪٠ٛ‬ــووـُ ‪ٚ‬ث ِىووبْ اٌّموو‪ِ َٛ‬ووٓ‬
‫رؾٍ‪١‬ووً ٘ووزا اٌّع‪١‬ووبس مٌوو‪ ٝ‬عووذد وج‪١‬ووش ِووٓ اٌّعووب‪١٠‬ش اٌقووغ‪١‬شح ‪ٚ‬رمغوو‪ ُ١‬دسعووخ اٌّع‪١‬ووبس ا‪٤‬فووٍ‪ٟ‬‬
‫عٍ‪٘ ٝ‬زٖ اٌّعب‪١٠‬ش ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬ثبٌٕز‪١‬غخ إٌ‪ٙ‬بئ‪١‬خ رؾوىً ِغّوـ‪ٛ‬ع دسعبر‪ٙ‬وب دسعوخ اٌّع‪١‬وبس ا‪٤‬فوٍ‪ٟ‬‬
‫ٌىوو‪ ٟ‬رغوو‪ ًٙ‬عٍوو‪ ٝ‬اٌّموو‪ َٛ‬عٍّ‪١‬ووخ اٌزموو‪ ُ٠ٛ‬وّووـب مْ ث ِىبٔووٗ مْ ‪٠‬ىٍووف أوضووش ِووٓ ؽووخـ فوو‪ٟ‬‬
‫ِزبثعخ ٘زٖ اٌّعب‪١٠‬ش ‪٠ٚ‬عط‪ ُٙ١‬اٌذسعــخ اٌّطٍ‪ٛ‬ثــخ‪.‬‬

‫( اٌٍّؾك ‪ /‬ة )‬
‫رقٕ‪١‬ف إٌزبئـــظ‬
‫‪ .1‬رقٕ‪١‬ف اٌّعــــــذي‪.‬‬

‫اٌّ‪٩‬ؽأبد‬ ‫اٌّعذي‬ ‫اٌزقٕ‪١‬ف‬ ‫د‬

‫مجبه اٌقف‬ ‫اٌنجبه‬
‫رى‪ ْٛ‬دسعبد إٌغبػ ثبٌذ‪ٚ‬ساد‬ ‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫‪ %09‬فّب ف‪ٛ‬ق‬ ‫دسعخ اِز‪١‬بص‬ ‫‪.1‬‬
‫وب‪٢‬ر‪ِ ٟ‬ع ِ‪٩‬ؽأخ عذَ‬
‫ِعبسمخ أأّخ اٌّاعغبد‬ ‫‪%50 - %59‬‬ ‫‪%50 - %59‬‬ ‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫‪.2‬‬
‫اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪.‬‬
‫‪ .1‬رعزجوووش دسعوووخ إٌغوووبػ ٌىوووً‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫ع‪١‬ذ‬ ‫‪.3‬‬
‫ِ‪ٛ‬موووووووو‪ٛ‬ع ا‪ ٚ‬دسط ِووووووووٓ‬
‫اٌووذس‪ٚ‬ط ‪ٚ %59‬اْ ‪٠‬ىوو‪ْٛ‬‬ ‫‪%60- %69‬‬ ‫‪%60- %69‬‬ ‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫‪.4‬‬
‫ِعوووذي ِغّووو‪ٛ‬ع اٌوووذس‪ٚ‬ط ‪٨‬‬
‫‪٠‬مً عٓ ‪.%69‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪%50 -%59‬‬ ‫‪ٚ‬عو‬ ‫‪.5‬‬
‫‪٠ .2‬عزجووش فبؽووو‪ٌٚ ً٩‬ووو‪١‬ظ اوّوووب‪ً٨‬‬
‫ِوووٓ اوّوووً فووو‪ ٟ‬دسط ‪ٚ‬اؽوووذ‬ ‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫‪ %40‬فّب د‪ْٚ‬‬ ‫مع‪١‬ف‪ -‬سدئ‬ ‫‪.6‬‬
‫ؽز‪ٚ ٝ‬اْ ؽقوً عٍو‪ِ ٝ‬عوذي‬
‫‪ % 69‬فّب ف‪ٛ‬ق ف‪ ٟ‬عّ‪١‬ع‬
‫اٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع ‪.‬‬
‫( ‪ 646‬ــ ‪) 666‬‬
‫‪ .3‬ارا وبٔوووووووووذ اٌوووووووووذ‪ٚ‬سح راد‬
‫دسط ‪ٚ‬اؽوووووووذ ا‪ِٛ ٚ‬موووووووع‬
‫‪ٚ‬اؽوذ ‪ٚ‬ؽقوً ف‪١‬وٗ اٌّشؽووؼ‬
‫عٍووووو‪ ٝ‬دسعوووووخ ‪ %59‬فووووو‪٩‬‬
‫‪٠‬عزجوووش فبؽووو‪ ٩‬فووو‪ ٟ‬اٌّعوووذي‬
‫‪ٔ٨‬ووووٗ فوووو‪٘ ٟ‬ووووزٖ اٌؾبٌووووخ ‪٨‬‬
‫‪ٛ٠‬عذ ِعذي ‪٠ٚ‬عزجش ٔبعؾب‬
‫ف‪ ٟ‬اٌذ‪ٚ‬سح ‪.‬‬

‫‪ .2‬رقٕ‪١‬ف اٌذسعــبد‬
‫ا‪ : ٨ٚ‬اِز‪١‬بص ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 09‬فّب ف‪ٛ‬ق ‪.‬‬
‫صبٔ‪١‬ب‪ :‬ع‪١‬ذ عذا ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 59‬ـ ‪( 50‬داخً)‪.‬‬
‫صبٌضب‪ :‬ع‪١‬ذ ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 59‬ـ ‪( 50‬داخً)‪.‬‬
‫ساثعب ‪ :‬ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 69‬ـ‪( 60‬داخً)‪.‬‬
‫خبِغب‪ٚ :‬عو ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪ 59‬ـ ‪( 50‬داخً) ‪.‬‬
‫عبدعب‪ :‬مع‪١‬ف ‪ٌٍ .‬ذسعبد ِٓ ‪( 40‬داخً) فّب د‪ ْٚ‬رٌه ‪.‬‬

‫( اٌٍّؾك ‪ /‬عـ )‬
‫ثطبلخ رم‪ ُ٠ٛ‬اٌّذسط‬

‫٘ـٕب ن أعبٌ‪١‬ت ِخزٍفخ ٌٍ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ف عٍو‪ ٝ‬أداء اٌّوذسط ‪ٚ‬هش‪٠‬موخ رذس‪٠‬غوخ ‪ٚ‬لوذ ‪ٚ‬موعذ ا‪٨‬عوئٍخ ٌغوشك‬
‫ا‪٨‬عبثخ عٍ‪ٙ١‬ب ة(ٔعُ) أ‪( ٚ‬و‪ِ )٩‬ع رذ‪ ٓ٠ٚ‬ثعل اٌّ‪٩‬ؽأبد ا‪٨‬خش‪ ٜ‬ف‪ ٟ‬ثطبلخ اٌزم‪ ُ١١‬ادٔبح ‪:‬‬
‫‪% 15‬‬ ‫‪ .1‬رؾن‪١‬ش ِزطٍجبد اٌذسط‬
‫أ‪٘ .‬ووـً ؽنووش اٌّووذسط وبفووخ ِزطٍجووبد اٌووذسط ِووٓ أد‪ٚ‬اد ‪ِٚ‬ووذخشاد اٌشعوو‪ َٛ‬ـ ا‪٢‬فوو‪ٚ َ٩‬عووبئً‬
‫ا‪٠٨‬نبػ ـ إٌّبرط ؟‬
‫ة‪٘ .‬ـً وبٔذ ٌذ‪٠‬خ خطخ ٌٍذسط ؟ ‪.....................................‬‬

‫‪% 29‬‬ ‫‪ .2‬رؾن‪١‬ش ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع اٌزذس‪٠‬ظ‬

‫أ‪٘ .‬ـً وبْ اٌزؾن‪١‬ش ٌٍذسط ع‪١‬ذأ أَ غ‪١‬ش ِمج‪ٛ‬ي ـ ِخزقش ـ ِط‪ٛ‬ي ؟‬
‫ة‪٘ .‬ـً وبْ اعٍ‪ٛ‬ة اٌزؾن‪١‬ش ع‪١‬ذا ؟‬
‫عـ‪٘ .‬ـً وبْ اعزعّبي ‪ٚ‬رشر‪١‬ت اٌ‪ٛ‬عبئً اٌزذس‪٠‬غ‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لذ إٌّبعت ٌ‪ٙ‬ب ؟‬

‫‪% 15‬‬ ‫‪ .3‬و‪١‬ف‪١‬خ اٌزطج‪١‬ك‬

‫أ‪ .‬اٌق‪ٛ‬د ‪ .‬و‪١‬ف وبْ ‪ٚ‬اهج ـ عب ي ـ ؽّبع‪ ٟ‬ـ عش‪٠‬ع غ‪١‬ش ‪ٚ‬امؼ ؟‬
‫ة‪ .‬اٌضمخ ‪٘ .‬ـً وبْ ٌٍط‪٩‬ة صمخ ثبٌّذسط أ‪٘ ٚ‬ـً وبْ ِزشددا ف‪ ٟ‬ال‪ٛ‬اٌــــٗ‪.‬‬
‫( ‪ 640‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫عـ‪ .‬اٌغ‪١‬طشح ٘ـً وبْ اٌّذسط ِغ‪١‬طشا عٍ‪ ٝ‬اٌقف أ‪ ٚ‬اٌش٘ـو رّبِب ‪ِٚ‬ضجزب ‪ٚ‬ع‪ٛ‬دٖ أَ ‪ ٨‬؟‬
‫د‪ .‬اٌعبداد اٌؾبرح ‪٘ .‬ـً وبٔذ ٌذ‪ ٗ٠‬ثعل اٌعبداد اٌؾبرح ؟‬
‫٘ـً وبْ عٕذِب ‪٠‬خطج ‪٠ٚ‬ؾعش ثخطئٗ ‪٠ٚ‬ؾب‪ٚ‬ي رقؾ‪١‬ؼ اٌخطأ ؟‬

‫‪%19‬‬ ‫‪ .4‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‬
‫أ ‪٘ .‬ووـً أ‪ٚ‬مووؼ وووً ِؾز‪٠ٛ‬ووبد اٌّ‪ٛ‬موو‪ٛ‬ع ‪ٚ‬و‪١‬ووف وووبْ اعووٍ‪ٛ‬ة رٌووه ‪ِ ,‬شرجووه أَ ثبعووٍ‪ٛ‬ة ‪ٚ‬امووؼ‬
‫‪ِٚ‬عم‪ٛ‬ي ؟‬
‫ة ‪٘ .‬ـً اْ ا‪٤‬لغبَ اٌز‪ ٌُ ٟ‬رزوش ف‪ ٟ‬اٌذسط وبٔذ ألغبِب وج‪١‬شح ‪ِّٙٚ‬خ أَ ِبرا؟‬
‫عـ‪٘ .‬ـً وبْ ؽشػ اٌّؾز‪٠ٛ‬بد ثؾىً ِشوض ‪ٚ‬ثزعّك أَ وبْ عطؾ‪١‬ب ؟‬
‫د‪ِ .‬ب ٘ـ‪ ٛ‬د‪ٚ‬س اٌزطج‪١‬مبد اٌعٍّ‪١‬خ ف‪ ٟ‬ؽشػ اٌّؾز‪٠ٛ‬بد ؟‬
‫٘ـً وبْ ٘ـٕبن رأو‪١‬ذ عٍ‪ٙ١‬ب أَ ‪ ٨‬؟‬

‫‪%5‬‬ ‫‪ .5‬فعبٌ‪١‬خ اٌقف‬

‫٘ـً هٍت اٌّذسط ِٓ اٌط‪٩‬ة ِّبسعخ اٌّ‪ٙ‬بساد ‪٘ٚ‬ـً وبٔ‪ٛ‬ا ‪ٕ٠‬غض‪ ْٚ‬رٌه ثٕؾبه ‪ٚ‬سغجخ أَ‬
‫ثبٌعىظ ‪ٚ‬و‪١‬ف وبْ ِ‪ٛ‬لف اٌّذسط ؟‬

‫‪%5‬‬ ‫‪ .6‬اٌغااي‬
‫أ‪٘ .‬وووـً اعوووزخذَ اٌّوووذسط أعوووئٍخ اٌفؾوووـ خووو‪٩‬ي اٌزوووذس‪٠‬ظ ٌٍ‪ٛ‬لووو‪ٛ‬ف عٍووو‪ ٝ‬ف‪ٙ‬وووُ اٌّشؽٍوووخ‬
‫اٌز‪ ٟ‬رُ رذس‪٠‬غ‪ٙ‬ب؟‬
‫ة‪٘ .‬ـً وبْ ٔ‪ٛ‬ع ‪ٚ‬اعٍ‪ٛ‬ة ر‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬ا‪٢‬عئٍخ فؾ‪١‬ؾب أَ ‪ ٨‬؟‬

‫‪%5‬‬ ‫‪ .5‬اٌ‪ٛ‬لذ‬
‫أ ‪ ً٘ .‬وبْ اٌز‪ٛ‬ل‪١‬ذ ثبٌٕغجخ ٌّشاؽً اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع ِنج‪ٛ‬هب ؟‬
‫ة ‪٘ .‬وووووً ووووووبْ رخقووووو‪١‬ـ اٌ‪ٛ‬لوووووذ ثبٌٕغوووووجخ ٌٍوووووذسط ثقووووو‪ٛ‬سح عبِوووووخ دل‪١‬موووووب أَ ‪٠‬زغوووووب‪ٚ‬ص‬
‫اٌزخقوووو‪١‬ـ ‪٘ٚ‬ووووً وووووبْ اٌزغووووب‪ٚ‬ص ِووووٓ فووووبٌؼ اٌطوووو‪٩‬ة أَ ٔووووبرظ ِووووٓ لٍووووخ اٌّعٍ‪ِٛ‬ووووبد‬
‫‪ٚ‬اٌّّبسعخ ؟‬

‫‪%15‬‬ ‫‪ .5‬اٌزخق‪١‬ـ‬
‫أ‪ ً٘ .‬ر‪ٛ‬فً اٌّذسط اٌ‪ ٝ‬ر‪ٛ‬م‪١‬ؼ اٌغشك ِٓ اٌذسط أَ ‪ ٨‬؟‬
‫ة‪ ً٘ .‬اعز‪ٛ‬عت اٌط‪٩‬ة اٌذسط ؟‬
‫عـ‪ ً٘ .‬اٌّعٍ‪ِٛ‬بد اٌز‪ ٟ‬ؽقً عٍ‪ٙ١‬ب اٌط‪٩‬ة أوضش ِٓ ‪ % 55‬أ‪ ٚ‬ألً فبْ وبْ‬
‫أوضش فبْ ٘زا ‪٠‬ذي عٍ‪ٔ ٝ‬غبػ اٌّذسط ‪ٚ‬صمخ اٌقف ثٗ ؟‬

‫‪%19‬‬ ‫‪ .0‬إٌز‪١‬غــخ‬
‫أ‪ ً٘ .‬وبْ اٌّذسط ِعزٕ‪١‬ب ثم‪١‬بفزٗ ‪ِٚ‬أ‪ٙ‬شٖ ؟‬
‫ة‪ ً٘ .‬وبْ اٌّذسط ٔبعؾب ف‪ِٕٙ ٟ‬زٗ ثق‪ٛ‬سح عبِخ أَ ‪ ٨‬؟‬
‫عـ ‪٠ ً٘ .‬قٍؼ أْ ‪٠‬ى‪ِ ْٛ‬ذسعب أَ ‪ ٨‬؟‬

‫( ‪ 640‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ٍِ .19‬ؾ‪ٛ‬يبد عبِخ‬

‫اٌّم‪: ُ١‬‬
‫اٌشرجخ ‪:‬‬
‫ا‪٨‬عُ ‪:‬‬
‫إٌّقت‪:‬‬

‫( ‪ 640‬ــ ‪) 666‬‬
‫اٌٍّؾك ‪ /‬د )‬
‫ّٔ‪ٛ‬رط رم‪ ُ٠ٛ‬إٌبؽ‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ٚ‬اٌعٍّ‪١‬خ ٌٍط‪٩‬ة‬
‫اعُ اٌّاعغخ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ‪:‬‬
‫اعُ اٌــذ‪ٚ‬سح ‪:‬‬
‫اٌشلُ ا‪٨‬ؽقبئ‪: ٟ‬‬
‫اٌشرجخ ‪ٚ‬اٌقٕف ‪:‬‬
‫ا‪٨‬عُ اٌض‪٩‬ص‪: ٟ‬‬
‫اٌٍّؾ‪ٛ‬يبد‬ ‫مع‪١‬ف‬ ‫‪ٚ‬عو‬ ‫ف‪ٛ‬ق اٌ‪ٛ‬عو‬ ‫ع‪١‬ذ‬ ‫ع‪١‬ذ عذاً‬ ‫اِز‪١‬بص‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع إٌّ‪ٙ‬غ‪١‬خ ٌٍذ‪ٚ‬سح‬ ‫د‬
‫د‪.‬أ د‪َ.‬‬ ‫د‪َ.‬‬ ‫د‪.‬أ‬ ‫د‪َ.‬‬ ‫د‪.‬أ‬ ‫د‪َ.‬‬ ‫د‪.‬أ‬ ‫د‪َ.‬‬ ‫د‪.‬أ‬ ‫دسعخ‬ ‫دسعخ‬
‫ِىزغجخ‬ ‫افٍ‪١‬خ‬

‫اٌّا٘‪٩‬د اٌؾخق‪١‬خ‬ ‫‪.1‬‬

‫إٌبؽ‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ( اٌعٍّ‪/ٟ‬‬ ‫‪.2‬‬

‫اٌزّبس‪) ٓ٠‬‬
‫ا‪٨‬خزجبساد إٌأــش‪٠‬ـــخ‬ ‫‪.3‬‬

‫دسعخ اٌ‪١ٙ‬ئــخ اٌزذس‪٠‬غ‪١‬ــخ‬ ‫‪.4‬‬

‫اٌّغّ‪ٛ‬عــــخ‬ ‫‪.5‬‬

‫اٌعّ‪١‬ذ‪ /‬ا‪ِ٢‬ش‬ ‫آِش اٌغٕبػ‪ /‬سئ‪١‬ظ ٘‪١‬ئخ‬ ‫اٌّذسط ا‪٨‬لذَ‬ ‫ِذسط اٌضِشح‬
‫( ‪ 652‬ــ ‪) 666‬‬
‫(‬ ‫االَرشار‬ ‫انرهُؤ وانرذرَة لثم‬
‫الملحل ‪ /‬هـ )‬

‫‪ٌ 62 ( . 6‬وم ) اتخاذ القرار بنشر الوحدات‬

‫‪ٌ 42 –50 ( . 2‬وم ) المناورة باأل راد ‪ /‬المعدات التً تستخدم ً تحقٌل أهداف المناورة ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬اعتماد الخطط ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬األجازات ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬الفحص بما ٌتعلل باألشخاص والمعدات ‪.‬‬
‫د ‪ .‬اصدار األوامر ( ٌقوم القائد باإلٌعاز الى اإل راد المشتركٌن بالمناورة ) ‪.‬‬

‫‪ٌ 24 – 30 ( . 3‬وم ) اإلجراءات المتخذة ً موقا الوحدة ‪.‬‬

‫أ ‪ .‬التدرٌب البدنً ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬اختبار األسلحة ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬تأهٌل األسلحة الفردٌة ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تأهٌل طاقم األسلحة ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تأهٌل السوال ‪.‬‬
‫و ‪ .‬التدرٌب على األسعا ات األولٌة ‪.‬‬
‫ز ‪ .‬التدرٌب على األجهزة البلسلكٌة ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬الدعم الجوي ‪.‬‬
‫ط ‪ .‬رٌل تدرٌب المعركة ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫ي ‪ .‬التدرٌب على استخدام عجبلت المعركة ‪.‬‬
‫س ‪ .‬التدرٌب على مكا حة التمرد ‪.‬‬

‫‪ٌ 26 – 23 ( . 4‬وم ) ً موقا بسماٌة وتتخذ األجراءات التالٌة ‪:‬‬

‫أ ‪ٌ 5 – 22 ( .‬وم )‬
‫اوالً ‪ .‬تطهٌر الغرف ( لٌبل ت نهارا ) ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ثانٌا ً ‪ .‬تطهٌر البناٌات ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ .‬تأمٌن األتصاالت ‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ .‬تأمٌن األتصال لرتل الحماٌة ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫خامسا ً ‪ .‬عملٌات مراقبة الدخول ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬
‫سادسا ً ‪ .‬السٌطرات ( لٌبلً ت نهاراً ) ‪.‬‬

‫ب ‪ٌ 6 – 4 ( .‬وم ) التهٌؤ للمناورة‬

‫جـ ‪ٌ .‬وم واحد – المناورة ً ساحة العملٌات ‪.‬‬

‫( ‪ 656‬ــ ‪) 666‬‬
‫الملحل ( و )‬

‫عٍ‪ ٝ‬ا‪٤‬عٍؾخ اٌى‪ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ‬

‫بطاقة نتائج الرمً القٌاسٌة‬

‫( ‪ 652‬ــ ‪) 666‬‬
‫( ‪ 653‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌٍّؾك ( ص )‬
‫ذًارٍَ ريٍ انزشاشح ‪ 7662‬يهى تكرا انًزكثح ػهً َالهح األشخاص انًذرػح‬

‫التصنٌف‬ ‫نوس‬ ‫عدد‬ ‫الهدف‬ ‫المدى‬ ‫الوضا‬ ‫الممارسة‬

‫الرمً‬
‫ممتاز لمن اصاب األهداف الثبلثة‬ ‫صلٌا ً‬
‫جٌد جداً لمن اصاب هد ٌن من ضمنها‬
‫الهدف الثانً ‪.‬‬
‫جٌااد لماان اصاااب هااد ٌن ولااو لاام ٌكاان‬
‫الهدف الثانً من ضمنها ‪.‬‬
‫اشل لمن أصااب هادف واحاد او شال‬
‫ً إصابة األهداف ‪.‬‬
‫األطبلقات‬
‫‪24‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪622‬‬ ‫‪ .6‬الناقلة على خط البداٌاة او القاعادة الهازازة والرشاشاة‬ ‫رمااااً األهااااداف‬
‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫م‬ ‫ارغااة وبعااد ثمانٌااة طلقااات مذنبااة بالشاارٌط حٌاات كاال‬ ‫الثابتااة والناقلااة‬
‫مذنب‬ ‫‪62‬‬ ‫(‪ )20‬طلقة حلقة ارغة ً الشرٌط ‪.‬‬ ‫متحركة‬
‫‪ٌ . 2‬صاادر ضااابط نقطااة الرمااً اإلٌعاااز ( للحركااة تهٌااأ )‬
‫تشتغل الناقلة او القاعدة الهزازة و تمؤل الرشاشة ثام‬
‫ٌصدر اإلٌعاز ( تقدم ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬تتحاارس الناقلااة بساارعة ‪5‬كاام ‪ /‬ساااعة وبشااكل مااوازي‬
‫لؤلهاااداف أي ان جناااب الناقلاااة ٌواجاااه جناااب األهاااداف‬
‫وعند وصول الناقلة الى الحا ة القرٌباة لفساحة الرماً‬
‫البالغااة ‪ 52‬متاار ٌباشاار الرامااً بمعالجااة الهاادف حااال‬
‫ظهوره ‪.‬‬
‫‪ .4‬اما اذا كانت الناقلة على القاعدة الهازازة اأن مقادمتها‬
‫تواجااه الهاادف وٌااتم الرمااً باازمن مقااداره(‪ )36‬ثانٌااة‬
‫اعتباراً من صدور األمر ( ارم ) إلٌه ‪.‬‬

‫( ‪ 654‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌٍّؾك ( ػ )‬

‫ذًارٍَ ريٍ انثُذلُح اإلنُح كالشُكىف‬

‫التصنٌف‬ ‫عدد االطبلقات‬ ‫الهدف‬ ‫المدى‬ ‫الوضا‬

‫ممتاز لمن اصاب الهدف اربا مرات ‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ 622‬م‬ ‫‪ .6‬منبطحا ً بمسند ‪.‬‬
‫جٌد جداً لمن اصاب الهدف ثبلت مرات ‪.‬‬ ‫‪ .2‬الرامً ً نقطة الرمً ‪.‬‬
‫جٌد لمن اصاب الهدف مرتٌن‪.‬‬ ‫‪ٌ .3‬صاادر اإلٌعاااز باااإلمبلء ثاام الماادى الااى الهاادف ثاام‬
‫اشل من شل ً الحصول على اقل من ذلس ‪.‬‬ ‫( راقب وأرم ) ‪.‬‬

‫( ‪ 655‬ــ ‪) 666‬‬
‫اٌٍّؾك ( ه )‬ ‫ِعب‪١٠‬ش ثأخزجبساد اٌمبثٍ‪١‬خ اٌجذٔ‪١‬خ‬
‫اٌذسعبد اٌّع‪١‬بس‪٠‬خ ٌٍفئخ اٌعّش‪٠‬خ ا‪ )15( ِٓ ٌٝٚ٤‬عٕخ اٌ‪ )24( ٝ‬عٕخ‬
‫سول‬ ‫رّش‪ٓ٠‬‬ ‫اعزٕبد‬ ‫سول‪َ59‬‬ ‫اٌذسعخ‬ ‫سول ‪َ2499‬‬ ‫رّش‪ٓ٠‬‬ ‫اعزٕبد‬ ‫سول‪َ59‬‬ ‫اٌذسعخ‬
‫‪َ2499‬‬ ‫ثطٓ‬ ‫اِبِ‪ٟ‬‬ ‫ِى‪ٛ‬و‪ٟ‬‬ ‫ِطب‪ٌٚ‬خ‬ ‫ثطٓ‬ ‫اِبِ‪ٟ‬‬ ‫ِى‪ٛ‬و‪ٟ‬‬
‫ِطب‪ٌٚ‬خ‬
‫‪12,25‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪14,59‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪5,99‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪13,99‬‬ ‫‪199‬‬
‫‪12,39‬‬ ‫‪14,53‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5,95‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪13,93‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪12,35‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪14,56‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,19‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪13,96‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪12,49‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪14,50‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,15‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪13,90‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪12,46‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪14,62‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪5,21‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪13,12‬‬ ‫‪06‬‬
‫‪12,51‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪14,65‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,26‬‬ ‫‪13,15‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪12,56‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪14,60‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪5,31‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪13,15‬‬ ‫‪04‬‬
‫‪13,93‬‬ ‫‪14,51‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪5,35‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪13,21‬‬ ‫‪03‬‬
‫‪13,95‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪14,54‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪5,42‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪13,24‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪13,12‬‬ ‫‪14,55‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪5,45‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪13,25‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪13,15‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪14,59‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪5,53‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪13,39‬‬ ‫‪09‬‬
‫‪13,23‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,53‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪5,55‬‬ ‫‪13,33‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪13,25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪14,56‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,93‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪13,36‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪13,33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪14,50‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,95‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪13,30‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪13,30‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪14,02‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪0,14‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪13,42‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪13,44‬‬ ‫‪14,05‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪13,45‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪13,40‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪14,05‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪0,24‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪13,45‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪13,55‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪15,91‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪0,39‬‬ ‫‪13,51‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪14,99‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪15,94‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪0,35‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,54‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪14,95‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪15,95‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0,49‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪14,19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪15,19‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪0,46‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,69‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪14,15‬‬ ‫‪15,13‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0,51‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪13,63‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪14,21‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪15,16‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪0,56‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪13,66‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,26‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15,10‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪19,91‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪13,60‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,31‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪15,22‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪19,95‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,52‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪14,35‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪15,25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪19,12‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,42‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15,25‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪19,15‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪14,45‬‬ ‫‪15,31‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪19,23‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪13,51‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪14,53‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,34‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪19,25‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪13,54‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪14,55‬‬ ‫‪15,35‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪19,33‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪15,93‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,49‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪19,30‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪13,09‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪15,95‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪15,43‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪19,44‬‬ ‫‪13,03‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪15,14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪15,46‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪19,40‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪13,06‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪15,10‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪15,40‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪19,54‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪13,00‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪15,24‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,52‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪11,99‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪14,92‬‬ ‫‪66‬‬
‫‪15,39‬‬ ‫‪15,56‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11,95‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪14,94‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪15,35‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15,55‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪11,19‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪14,95‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪15,49‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,61‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11,16‬‬ ‫‪14,11‬‬ ‫‪63‬‬
‫‪15,46‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15,64‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11,21‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,14‬‬ ‫‪62‬‬
‫‪15,51‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,65‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11,26‬‬ ‫‪14,15‬‬ ‫‪61‬‬
‫‪15,56‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15,59‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪11,32‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,29‬‬ ‫‪69‬‬
‫‪16,91‬‬ ‫‪15,53‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪11,35‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪14,23‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪16,95‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15,56‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11,42‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪14,26‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪16,12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15,50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11,45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪14,20‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪16,10‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪15,52‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11,53‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,32‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪16,23‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15,55‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11,55‬‬ ‫‪14,35‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪16,25‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪15,55‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12,93‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪14,35‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪16,33‬‬ ‫‪15,01‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪12,90‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪14,41‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪16,30‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15,04‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12,14‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪14,44‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪16,44‬‬ ‫‪15,05‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12,10‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪14,45‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪16,59‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16,99‬‬ ‫ففش‬

‫( ‪ 656‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫اٌذسعبد اٌّع‪١‬بس‪٠‬خ ٌٍفئخ اٌعّش‪٠‬خ اٌضبٔ‪١‬خ ِٓ (‪ )25‬عٕخ اٌ‪ )20( ٝ‬عٕخ‬

‫سول‬ ‫رّش‪ٓ٠‬‬ ‫اعزٕبد‬ ‫سول‪َ59‬‬ ‫اٌذسعخ‬ ‫سول ‪َ2499‬‬ ‫رّش‪ٓ٠‬‬ ‫اعزٕبد‬ ‫سول‪َ59‬‬ ‫اٌذسعخ‬
‫‪َ2499‬‬ ‫ثطٓ‬ ‫اِبِ‪ٟ‬‬ ‫ِى‪ٛ‬و‪ٟ‬‬ ‫ِطب‪ٌٚ‬خ‬ ‫ثطٓ‬ ‫اِبِ‪ٟ‬‬ ‫ِى‪ٛ‬و‪ٟ‬‬
‫ِطب‪ٌٚ‬خ‬
‫‪13,15‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪15,39‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪5,29‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪13,93‬‬ ‫‪199‬‬
‫‪13,29‬‬ ‫‪15,34‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5,25‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪13,34‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪13,26‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15,35‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,31‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪13,35‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪13,32‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪15,42‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,35‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪13,42‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪13,35‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪15,46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪5,43‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,46‬‬ ‫‪06‬‬
‫‪13,44‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪15,59‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5,40‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪05‬‬
‫‪13,59‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪15,54‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪5,55‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,62‬‬ ‫‪04‬‬
‫‪13,56‬‬ ‫‪15,55‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪0,91‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪03‬‬
‫‪14,92‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪15,62‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪0,95‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪13,62‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪14,95‬‬ ‫‪15,66‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪0,13‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪13,66‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪14,14‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪15,59‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪13,59‬‬ ‫‪09‬‬
‫‪14,10‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪15,54‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0,24‬‬ ‫‪13,54‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪14,25‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪15,55‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,39‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪13,55‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,31‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15,52‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,36‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪13,52‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,35‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15,56‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪0,42‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪13,56‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪14,43‬‬ ‫‪15,09‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0,45‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪13,09‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪14,40‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15,04‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪0,54‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪13,04‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪14,55‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪15,05‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪19,99‬‬ ‫‪13,05‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪15,91‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16,92‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪19,96‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪14,92‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪15,95‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪16,96‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪19,12‬‬ ‫‪14,96‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪15,13‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16,19‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪19,15‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪14,19‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪15,15‬‬ ‫‪16,14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪19,23‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪14,14‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪15,24‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16,15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪19,20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪14,15‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,39‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪16,22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪19,35‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪14,22‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,36‬‬ ‫‪16,26‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪19,41‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪14,26‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪15,42‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16,39‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪19,45‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,39‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,45‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪16,34‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪19,52‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪14,34‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪15,54‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪16,35‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪19,55‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,35‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪16,99‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16,42‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪11,95‬‬ ‫‪14,42‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪16,96‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16,46‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪11,11‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪14,46‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪16,12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16,59‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪11,15‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪14,59‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪16,15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪16,54‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11,22‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪14,54‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪16,23‬‬ ‫‪16,55‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11,25‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪14,55‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪16,20‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪16,62‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11,34‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪14,62‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪16,35‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16,66‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪11,49‬‬ ‫‪14,66‬‬ ‫‪66‬‬
‫‪16,49‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪16,59‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11,46‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪14,59‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪16,45‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16,54‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪11,52‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪14,54‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪16,53‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16,55‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11,55‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪14,55‬‬ ‫‪63‬‬
‫‪16,50‬‬ ‫‪16,52‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12,94‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪14,52‬‬ ‫‪62‬‬
‫‪15,95‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16,56‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12,19‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪14,56‬‬ ‫‪61‬‬
‫‪15,11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪16,09‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪12,16‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪14,09‬‬ ‫‪69‬‬
‫‪15,16‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16,04‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12,21‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪14,04‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪15,22‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪16,05‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12,25‬‬ ‫‪14,05‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,25‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15,92‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12,33‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15,92‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,34‬‬ ‫‪15,96‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12,30‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪15,96‬‬ ‫‪56‬‬
‫‪15,49‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15,19‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12,45‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15,19‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪15,46‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15,14‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12,51‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪15,14‬‬ ‫‪54‬‬
‫‪15,52‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪15,15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪12,55‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15,15‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪15,55‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪15,22‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13,93‬‬ ‫‪15,22‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪15,94‬‬ ‫‪15,26‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13,90‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪15,26‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪15,19‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15,39‬‬ ‫ففش‬

‫( ‪ 650‬ــ ‪) 666‬‬
‫( اٌٍّؾك ‪) ٞ /‬‬
‫خغح انرًزٍَ انمرانٍ انفزدٌ نهًىلغ انحزتٍ‬

‫‪.1‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪......‬‬
‫‪.2‬اٌغب‪٠‬خ اٌزعٍ‪١ّ١‬خ‪.....‬‬
‫‪.3‬اٌزفبف‪:ً١‬‬

‫اٌٍّؾ‪ٛ‬يبد‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ام‪١‬ع اٌّطٍ‪ٛ‬ة ارمبٔ‪ٙ‬ب‬ ‫اٌ‪ٛ‬لذ‬

‫‪.4‬اٌزؾٍ‪ٚ ً١‬اٌٍّؾ‪ٛ‬يبد ‪ٚ‬ا‪٨‬عزٕزبعبد‪......‬‬

‫اٌشرجخ‪:‬‬
‫ا‪٨‬عُ‪:‬‬
‫آِش اٌّ‪ٛ‬لع اٌؾشث‪:ٟ‬‬
‫اٌزبس‪٠‬خ‪:‬‬

‫( ‪ 650‬ــ ‪) 666‬‬
‫( اٌٍّؾك ‪ /‬ن )‬

‫وطاَا خغح اػذاد انرًزٍَ انجشئٍ وانؼاو‬

‫‪ .1‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪.....‬‬
‫‪ .2‬اٌغب‪٠‬خ اٌزعٍ‪١ّ١‬خ‪.....‬‬
‫‪ .3‬اٌّ‪ٛ‬لف اٌزعج‪.....ٞٛ‬‬
‫‪ .4‬اٌفشم‪١‬بد (اٌؾ‪ٛ‬ادس اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ)‪.....‬‬
‫‪ٚ .5‬لذ اٌزٕف‪١‬ز‪.....‬‬
‫‪ .6‬اٌفزشح اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ‪٦‬عذاد اٌزّش‪.....ٓ٠‬‬

‫اٌشرجخ‪:‬‬
‫ا‪٨‬عُ‪:‬‬
‫اٌّؾشف عٍ‪ ٝ‬اٌزّش‪:ٓ٠‬‬
‫اٌزبس‪٠‬خ‪:‬‬

‫( ‪ 650‬ــ ‪) 666‬‬
‫( اٌٍّؾك ‪ /‬ي )‬
‫وطاَا اػذاد خغح انرًزٍَ انمرانٍ انشايم‬

‫‪ .1‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع‪.....‬‬
‫‪ .2‬اٌغب‪٠‬خ اٌزعٍ‪١ّ١‬خ‪.....‬‬
‫‪ .3‬اٌّ‪ٛ‬لف اٌزعج‪.....ٞٛ‬‬
‫‪ .4‬اٌفشم‪١‬بد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ‪.....‬‬
‫‪ٚ .5‬لذ اٌزٕف‪١‬ز‪.....‬‬
‫‪ .6‬اٌفزشح اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ‪......‬‬

‫اٌشرجخ‪:‬‬
‫ا‪٨‬عُ‪:‬‬
‫اٌّؾشف عٍ‪ ٝ‬اٌزٕف‪١‬ز‪:‬‬
‫اٌزبس‪٠‬خ‪:‬‬

‫( اٌٍّؾك ‪) َ /‬‬
‫خغح ذُفُذ انرًزٍَ انمرانٍ انشايم‪.....‬‬
‫( ‪ 662‬ــ ‪) 666‬‬
 ‫‪ .1‬اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع ‪.....‬‬
‫‪ .2‬اٌغب‪٠‬خ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ اٌشئ‪١‬غ‪١‬خ‪.....‬‬
‫‪ .3‬اٌغب‪٠‬خ اٌزذس‪٠‬ج‪١‬خ اٌضبٔ‪١‬خ‪.....‬‬

‫رؾ‪ٛ‬هبد ا‪ِ٨‬بْ‬ ‫اٌؾ‪ٛ‬ادس ‪ٚ‬اعشاءاد هبلُ ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ‪ٚ‬اٌخذِبد‬ ‫اٌ‪ٛ‬لذ‬

‫اٌّشفمبد‬
‫‪ .1‬لبئّخ ثّ‪ٛ‬ام‪١‬ع ا‪٨‬لغبَ اٌؾشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌخذِبد ‪.‬‬
‫‪ .2‬لبئّخ ثبعّبء اٌ‪ٛ‬عطبء ف‪ ٟ‬اٌزّش‪ٚ ٓ٠‬اِبوٓ ر‪ٛ‬اعذُ٘‪.‬‬
‫‪ .3‬ا‪٨‬عزٕزبعبد‪.‬‬

‫اٌشرجخ‪:‬‬

‫( ‪ 666‬ــ ‪) 666‬‬