Wat eten we vanavond?

d s hop
i s hou el
6+8 hu ried
taa
l

A: Wat eten we vanavond? Spaghetti?

A: Wat eten we vanavond? Spaghetti?
B: Wat! Weer spaghetti?
B: Wat! Weer spaghetti?
A: Even kijken, is er nog pasta?
A: Even kijken, is er nog pasta?
B: Nee, er is geen pasta meer. De pasta is op!
B: Nee, er is geen pasta meer. De pasta is op!
A: Is er nog saus?
A: Is er nog saus?
B: Nee, er is geen saus meer. De saus is op!
B: Nee, er is geen saus meer. De saus is op!
A: Zijn er nog tomaten?
A: Zijn er nog tomaten?
B: Nee, er zijn geen tomaten meer. De tomaten zijn op!
B: Nee, er zijn geen tomaten meer. De tomaten zijn op!
A: Is er nog kaas?
A: Is er nog kaas?
B: Nee, er is geen kaas meer. De kaas is op!
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

B: Nee, er is geen kaas meer. De kaas is op!

A: Dan maar frietjes halen of een pizza laten komen.
uitgeverij: Acco, 2005.

A: Dan maar frietjes halen of een pizza laten komen.

 e d!
Dag Clara h e t? G o
e is el
8 o
h ried
l
taa

A: Dag Clara, hoe is het?

A: Dag Clara, hoe is het?

B: Goed, en met jou?

B: Goed, en met jou?

A: Ook goed. Dank je.

A: Ook goed. Dank je.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.

 d!
Hoe is het? i s h et?
G o e

8 hoe del
rie
a l
ta

A: Dag Eva, hoe is het?

A: Dag Eva, hoe is het?

B: Goed, en met jou?

B: Goed, en met jou?

A: Ook goed. Dank je wel.

A: Ook goed. Dank je wel.

A: En met je man?
A: En met je man?

B: Dat gaat.
B: Dat gaat.

A: En met de kinderen?
A: En met de kinderen?

B: Alles goed.
B: Alles goed.

A: En met het werk?

A: En met het werk?
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

B: Niet te doen! Veel te druk!

uitgeverij: Acco, 2005.

B: Niet te doen! Veel te druk!

 d!
Ik heb wel tijd, i s h et?
G o e

8 oe del
maar ik heb geen zin h
ta a l rie

A: Ga je meer naar de markt? Heb je tijd vandaag?

A: Ga je meer naar de markt? Heb je tijd vandaag?

B: Ik heb wel tijd, maar ik heb niet veel zin.

B: Ik heb wel tijd, maar ik heb niet veel zin.

A: Ga je mee naar de stad? Ben je vrij vandaag?

A: Ga je mee naar de stad? Ben je vrij vandaag?

B: Ik ben wel vrij, maar ik heb niet veel zin.

B: Ik ben wel vrij, maar ik heb niet veel zin.

A: Gaan we samen iets eten? En iets drinken daarna?

A: Gaan we samen iets eten? En iets drinken daarna?

B: Ik heb wel zin, maar ik heb geen geld.

B: Ik heb wel zin, maar ik heb geen geld.

A: Geen probleem, ik trakteer.

Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,

A: Geen probleem, ik trakteer.

Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.

Ik bel voor het appartement l
i n ke
u i sw
h
ver riedel
A: Hallo, met Peeters. 8+9 taa
l
A: Hallo, met Peeters.
B: Ik bel voor het appartement.
B: Ik bel voor het appartement.
A: Ja, dat is nog vrij.
A: Ja, dat is nog vrij.
B: Op welke verdieping ligt het?
B: Op welke verdieping ligt het?
A: Op de derde verdieping. U hebt zicht op het park.
A: Op de derde verdieping. U hebt zicht op het park.
B: En is er een lift?
B: En is er een lift?
A: Nee, er is geen lift.
A: Nee, er is geen lift.
B: Dat is spijtig. Hoeveel slaapkamers zijn er?
B: Dat is spijtig. Hoeveel slaapkamers zijn er?
A: Twee grote en een kleine.
A: Twee grote en een kleine.
B: Is er een bad?
B: Is er een bad?
A: Nee, er is alleen een douche.
A: Nee, er is alleen een douche.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,

B: Wanneer kan ik eens komen kijken?

Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

B: Wanneer kan ik eens komen kijken?

uitgeverij: Acco, 2005.

A: Morgen om 10 uur?
A: Morgen om 10 uur?
Ik voel me niet zo goed en
kwaa
ltjes

tjes el
+ 1 8 pijn i e d
8 taal
r

A: Ik voel me niet zo goed.

A: Ik voel me niet zo goed.
B: Wat scheelt er?
B: Wat scheelt er?
A: Ik ben zo misselijk.
A: Ik ben zo misselijk.
A: En mijn spieren doen pijn.
A: En mijn spieren doen pijn.
A: En ik heb koorts.
A: En ik heb koorts.
A: En ik voel me zo moe.
A: En ik voel me zo moe.
B: Ik denk dat je griep hebt.
B: Ik denk dat je griep hebt.
B: Ga maar naar huis.
B: Ga maar naar huis.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

B: … en kruip in je bed.
B: … en kruip in je bed.
uitgeverij: Acco, 2005.
 00 ?
Proficiat! 80 , 90o
f 2 0

+ 1 9 19- iedel
8 alr
ta

A: Proficiat!
A: Proficiat!

B: Dank je wel.
B: Dank je wel.

A: Ik heb iets voor jou.

A: Ik heb iets voor jou.

B: Dat had je niet moeten doen.

B: Dat had je niet moeten doen.

A: Toch wel, en nog eens gefeliciteerd!

A: Toch wel, en nog eens gefeliciteerd!
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.

Ik hou heel veel van jou e ik g
raag

2 0 di t do edel
8+ lri
taa

A: Zwem jij graag?

B: Nee, dat doe ik niet graag.

A: Dans jij graag?

B: Nee, dat doe ik niet graag.

A: Fiets jij graag?

B: Nee, dat doe ik niet graag.

A: Hou je van lezen?

B: Ja, ik hou wel van lezen.

A: En hou je van eten?

B: Ja, ik hou ook van eten.

A: En hou je van mij?

B: Ja, ja, ik hou heel veel van jou!
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.

Lekker weer, hé! d hé! l
+ 2 2 kou ede
8 a l ri
ta

A: Lekker weer, hé!

A: Lekker weer, hé!

B: Ja zalig, maar straks misschien niet meer.

B: Ja zalig, maar straks misschien niet meer.

A: Wat voorspellen ze?

A: Wat voorspellen ze?

B: Regen, regen en nog eens regen.

B: Regen, regen en nog eens regen.

A: Typisch Belgisch.
A: Typisch Belgisch.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.

Wablieft?
A: Hoe heet u?
A: Hoe heet u?
B: Wablieft?
B: Wablieft?
A: Ik vraag hoe u heet.
A: Ik vraag hoe u heet.
A: Waar woont u?
A: Waar woont u?
B: Wablieft?
B: Wablieft?
A: Ik vraag waar u woont.
A: Ik vraag waar u woont.
A: Bent u getrouwd?
A: Bent u getrouwd?
B: Ik versta u niet goed.
B: Ik versta u niet goed.
A: Ik vraag of u getrouwd bent.
A: Ik vraag of u getrouwd bent.
A: Hebt u kinderen?
A: Hebt u kinderen?
B: Wablieft?
B: Wablieft?
r e nw
e?
3 a t ho el
8+2 w alried
ta
A: Ik vraag of u kinderen hebt.
A: Ik vraag of u kinderen hebt.
A: Hoeveel kinderen hebt u?
A: Hoeveel kinderen hebt u?
B: Excuseer?
B: Excuseer?
A: Ik vraag hoeveel kinderen u hebt.
A: Ik vraag hoeveel kinderen u hebt.
A: Goed, u mag daar even wachten.
A: Goed, u mag daar even wachten.
B: Wat zegt u?
B: Wat zegt u?
A: Ik zeg dat u daar mag wachten.
A: Ik zeg dat u daar mag wachten.
A: U moet hier nog even tekenen.
A: U moet hier nog even tekenen.
B: Kan u dat even herhalen?
B: Kan u dat even herhalen?
A: Ik zeg dat u hier nog moet tekenen.
A: Ik zeg dat u hier nog moet tekenen.
A: Zo, dat is in orde.
A: Zo, dat is in orde.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.
uitgeverij: Acco, 2005.
Waar liggen mijn sokken? u i sje
2 8 i j n h del
8+ m rie
l
taa

A: Waar liggen mijn sokken?

A: Waar liggen mijn sokken?

B: Kijk eens bij je schoenen.

B: Kijk eens bij je schoenen.

A: Waar staan mijn schoenen?

A: Waar staan mijn schoenen?

B: Kijk eens onder je bed.

B: Kijk eens onder je bed.

A: Waar liggen mijn boeken?

A: Waar liggen mijn boeken?

B: Die zitten in je tas.

B: Die zitten in je tas.

A: Waar hangt mijn jas?

A: Waar hangt mijn jas?

B: Daar! Voor je neus!

B: Daar! Voor je neus!

B: Vertrek maar gauw, of je mist de bus.

B: Vertrek maar gauw, of je mist de bus.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

B: Maar eerst nog een kus.

uitgeverij: Acco, 2005.

B: Maar eerst nog een kus.

 ‘t?
Excuseer, meneer w aar
i s
3 2 n a ar del
8+ a l rie
ta

A: Excuseer mevrouw, waar is de post?

A: Excuseer mevrouw, waar is de post?

B: Het spijt me, meneer, dat weet ik niet.

B: Het spijt me, meneer, dat weet ik niet.

A: Dat is niks. Toch bedankt.

A: Dat is niks. Toch bedankt.
Auteurs: Jes Leysen en Ann De Schryver, e.a.,
Uit: Riedel en Ritme: Vlaamse taalriedels.

uitgeverij: Acco, 2005.