‫**‬

‫تمارين للفصل الثاني في مادة اللغة َ‬

‫الع َر َّبية ‪ -‬السنة الثانية ابتدائي‬

‫املعلم ‪ :‬وليد سعداوي‬

‫َْ‬ ‫َّ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫العائ َل ُة ن َه َاي َة ْ‬ ‫َخ َر َجت َ‬

‫وعند‬ ‫ِ‬ ‫‪،‬‬ ‫"‬ ‫ر‬ ‫ض‬ ‫وع فِـي ِر ْحل ٍة إلى غ َاب ـ ـ ِـة " الس ِد األخ‬ ‫األس ُ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ّ ُ َ ّ ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ ِ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ ل ْ‬ ‫النص‬
‫يل ‪،‬‬
‫الوصو ِ انبهرس ِامي ِبمنظ ِراألشج ِارالك ِثيفة التي تغ ِطي املكان ‪ ،‬و الهو ِاء الع ِل ِ‬
‫َ َ ْ ْ ُ َْ‬ ‫َُ‬ ‫َ ً َ ْ ُ َ‬
‫للبيئ ِة ‪ ،‬ف َر َاو َدت ُه ِفك َرة تن ِـظيم َي ْو‬
‫ات الــمل ِو ِثة ِ‬ ‫والس َّيا َر ِ‬
‫صانع َّ‬ ‫َ َ‬
‫ب ِعيـدا عن دخ ِان الـم ِِ‬
‫َ‬ ‫َْ َ َْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ْ‬
‫للتش ٍج ِير َيقو ُ ِب َها ُرفقة أطف ِال الحـ ـ ّ ِي ‪،‬‬

‫‪s‬‬
‫األسئلة‬

‫‪m‬‬
‫‪xa‬‬
‫َ ُ ْ‬
‫الفك ٍري ‪:‬‬
‫الب ــناء ِ‬
‫ِ‬

‫‪/e‬‬
‫َ َ‬ ‫َُ‬ ‫‪ -‬فــي َم ْنزل َنا َ‬ ‫َّ َ ْ َ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُْ َ َُ َ ّ‬ ‫َ‬
‫الح ِديق ِة‬ ‫الج ِد ِيد ‪ِ -‬ر ْحلة إلى‬ ‫ِِ‬ ‫الس ِّد األخضر‬ ‫‪ِ -‬ر ْحلة إلى‬ ‫ص‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫للن‬ ‫ب‬ ‫اس‬‫ِ‬ ‫ن‬ ‫ـم‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫وان‬ ‫ن‬‫الع‬ ‫ط‬ ‫ح‬
‫ِ‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬

‫‪m‬‬
‫ََ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫امي ؟ ‪............................................................................................ ................................................................... ..- :‬‬ ‫‪ِ -‬بماذا ِانبهرس ِ‬
‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َّ‬
‫‪co‬‬
‫الـ ُـمن ِعش = ‪....................‬‬ ‫ص ُم َر ِادف كلِـ َمة ‪:‬‬ ‫هات ِمن الن ِ‬ ‫‪ِ -‬‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫ق ٍر ًيب ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــا = ‪.....................‬‬ ‫ص ِض َّد كل َم ـ ـ ـ ـ ـ ــة ‪:‬‬ ‫َ‬
‫هات ِمن الن ِ‬ ‫‪ِ -‬‬
‫‪n.‬‬

‫ُّ َ‬
‫الب َن ُاء اللغ ٍو ُّي‬
‫‪tio‬‬

‫ِ‬
‫الن ّ‬ ‫َ ْ َ َل َ ّ‬
‫ص‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ِ -‬ا ْمأل الجدو ِمن‬
‫‪ca‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫َم ٌّد بالياء‬ ‫ت ْنوي ـ ـ ـ ـ ـ ٌـن بـالف ْت َحة‬ ‫ال ـ ( ش ْمس ّية )‬ ‫ال ـ ( ق َمرَّيـ ـ ـ ـ ــة)‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫‪du‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬

‫ال‬ ‫‪ -‬ت َع َ‬ ‫اس ِب ‪َ - :‬ما أ ْج َم َل ‪َ -‬حذ ِار ‪ -‬هناك‬ ‫‪ -‬ضع ف ِـي الفر ِاغ الــمن ِ‬
‫ّ‬
‫الطب َ‬ ‫اله َو َاء َّ‬ ‫َ َ‬ ‫‪ .............‬م ْن َ ْمي ُ‬
‫النق َّي في‬ ‫‪َ ...................... -‬‬ ‫الق َم َامة فــي‬
‫‪-e‬‬

‫يعة !‬ ‫الحديقة ‪.‬‬ ‫ر‬

‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫‪َ ............‬ساع ْدني فــي َح ّل َ‬
‫‪ -‬اغرس تل َك الش َج َرة ‪. ......................‬‬ ‫الواج َبات ‪.‬‬
‫‪cy‬‬

‫اغ ب َما ُي َناس ُ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ْ‬

‫هن ‪ُ -‬ه ْم‬ ‫‪ُ -‬ه َو ‪ُ -‬ه َما ‪َّ -‬‬ ‫به ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -‬اك ِم ِل الفر ِ‬
‫َ َْ ُ َ ّ‬ ‫ً‬ ‫َ ْ َ ً‬
‫البريد َّية ‪.‬‬ ‫الط َواب َع َ‬ ‫ص َن ُع طائ َرة َو َرق ّية‬
‫‪en‬‬

‫‪ ............. -‬يجمعون‬ ‫‪ ................‬ي‬

‫َّ‬ ‫‪ُ .............. -‬ي َراج َعان م ْن ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ ...............‬يقف ْزن عـلى َ‬ ‫ْ‬
‫أجل الن َجاح ‪.‬‬ ‫الح ْبل‬

‫ص َل َع َلى ف ْق َرة صح َ‬
‫يح ٍة ‪.‬‬ ‫الوضعية اإلدماجية ‪َ -‬رّتب ُ‬
‫الج َم َل ل َت ْح ُ‬
‫ٍ‬
‫َ ْ َ َ َ َ ُ َّ َ َ َ ُ ْ َ ً َ ً‬ ‫س ُش َج ْي َرة ُق ْر َب َ‬ ‫َ َ َ َ ُّ َ ْ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُ َ‬
‫صغ َيرة ‪َ /‬وفـي ا ّلن َه َاية‬ ‫الب ْيت ‪ /‬فأحضر الفأس ثم حفر حفرة‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ر‬‫ْ‬ ‫غ‬ ‫‪ -‬ووضع الشجيرة فـيها ‪ /‬أراد عمر‬
‫َّ َ ُّ ْ َ َ َ‬
‫وسق َاها ‪.‬‬ ‫غطاها بالتربة‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫املعلم ‪ :‬وليد سعداوي‬