‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬

‫ر‬
‫‪BAC 2021‬‬ ‫‪BAC 2021‬‬
‫سلسلة وحدة تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن‬
‫التمرين ألاول‪:‬‬
‫‪- 1‬نأخذ حجما ‪ V0‬من محلول ) ‪ ( S0‬لحمض الخل ‪  CH3  COOH ‬تركيزه ‪ C0‬البطاقة املثبتة على قارورته مكتوب عليها إلاشارة‪6,5 :‬‬
‫وماذا تسمى؟‬ ‫أ ‪-‬ماذا تعني إلاشارة ‪6,5‬‬

‫ب ‪-‬أحسب التركيز املولي ‪ C0‬ملحلول حمض إلايثانويك في الخل التجاري‪ .‬تعطى الكتلة الحجمية للخل التجاري ‪  1, 02 103 g / l‬‬
‫جـ‪ -‬صف بوضوح البروتوكول التجريبي الذي يسمح لنا بالحصول على محلول ) ‪ ( S1‬حجمه ‪ V  200ml ‬من الخل املمدد ‪ 05‬مرة‪.‬‬
‫ما هو التركيز املولي ) ‪ ( S1‬لهذا املحلول؟‬
‫‪- 2‬نقيس عند التوازن ناقليته النوعية فنجدها ‪  8, 6.103 s / m‬‬
‫أ ‪-‬اكتب معادلة التفاعل لتحول حمض الخل في املاء وأنش ئ جدول التقدم‪.‬‬
‫ب‪-‬أحسب التراكيز املولية لألنواع الكيميائية املتواجدة في املحلول ) ‪ ( S1‬عند التوازن‪.‬‬
‫تعطى الناقلية املولية الشاردية‪H O  35ms.m2 / mol , C H COO  3, 24ms.m2 / mol :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫ج‪-‬أحسب النسبة النهائية ‪ f 1‬لتقدم التفاعل‪ .‬ماذا تستنتج؟‬

‫د ‪-‬أحسب ثابت التوازن الكيميائي ) ‪( K1‬‬
‫‪- 2‬نعتبر محلوال مائيا ) ‪ ( S2‬لحمض الساليسيليك الذي يمكن ان يرمزله ) ‪ ( AH‬تركيزه املولي ) ‪ (C2  C1‬وله قيمة )‪( pH  3, 2‬‬
‫‪ pH‬‬
‫‪ f 2  10‬ثم أحسب قيمة ‪ f 2‬نسبة تقدم تفاعل حمض الساليسيليك مع املاء‪.‬‬ ‫أ‪-‬برهن العالقة التالية‬
‫‪C2‬‬
‫) ‪(25C‬‬ ‫املحاليل مأخوذة عند درجة الحرارة‬ ‫ب‪-‬قارن بين ‪  f 1‬و ‪  f 2‬ماذا تستنتج ؟ ‪.‬‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫امليثيل أمين نوع عضوي غازي ينتمي إلى عائلة تسمى ألامينات صيغته ‪ CH3  NH 2‬وهو أساس ينحل جزئيا في املاء املقطر‬
‫‪-1‬أكتب معادلة انحالله في املاء‪ .‬حدد الحمض املرافق لهذا ألاساس ثم استنتج الثنائية ‪acide / base‬‬
‫‪- 2‬نحضر محلوال ‪ S ‬مليثيل أمين تركيزه ‪ C  1,5 102 mol / l‬نقيس ‪ PH‬فنجد أنه يساوي ‪11,4‬‬
‫أ‪-‬أنش ئ جدول تقدم التفاعل‬
‫ب‪-‬حدد ألافراد الكيميائية للمحلول ‪ S ‬عند حالة التوازن ثم أحسب التركيز املولي لكل منها عند الدرجة ‪. 250‬‬
‫‪f ‬‬
‫‪Ke‬‬ ‫جـ‪-‬أثبت أن نسبة التقدم النهائي ‪ f‬يمكن كتابتها على الشكل‬
‫‪CB .  H 3O ‬‬
‫‪f‬‬

‫د‪-‬أحسب قيمة ‪  f‬النسبة النهائية لتقدم التفاعل‪ .‬ماذا تستنتج؟‬

‫هـ‪-‬أحسب ‪ PK a‬املوافقة للثنائية التي ينتمي إليها هذا ألاساس‬
‫‪1‬‬

‫‪  C2 H 5  NH 3 / C2 H 5  NH 2‬لها ‪PK a2  10,67‬‬ ‫‪-3‬من عائلة ألامينات كذلك إلايثيل أمين ‪ C2 H5  NH 2‬ينتمي إلى الثنائية ‪‬‬
‫‪‬‬

‫قارن بين قوتي ألاساسين املدروسين من حيث القوة‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫الايثيل أمين ‪ C2 H5  NH2 ‬أساس ضعيف‪ .‬نذيب كمية منه في املاء املقطر‪ ،‬فنحصل على محلول مائي ‪S ‬‬
‫‪-1‬عرف ألاساس الضعيف‬
‫‪-2‬أكتب معادلة تفاعل ألامين مع املاء‪.‬‬
‫‪- 3‬نضع في بيشر حجما ‪ VS  40cm3‬من املحلول املائي ‪ S ‬ونضيف إليه بالتدري ج محلوال من حمض كلور املاء تركيزه ‪C  101 mol / l‬‬

‫‪1‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
 ‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫‪pH‬‬ ‫البيان املقابل يمثل تغيرات ‪ pH‬املحلول في البيشر بداللة حجم‬ ‫ر‬
‫حمض كلور املاء املضاف‪.‬‬
‫أ‪-‬أكتب معادلة التفاعل الحادث‪.‬‬
‫ب‪-‬باالعتماد على البيان‪:‬‬
‫‪ -‬استنتج إحداثيي نقطة التكافؤ‪.‬‬
‫‪ -‬أحسب تركيز الايثيل أمين املجهول؟‬
‫‪ -‬استنتج قيمة الـ ‪ pKa‬للثنائية (أساس‪/‬حمض) املعتبرة‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب التراكيز املولية ملختلف ألافراد الكيميائية املتواجدة‬
‫في املحلول‬
‫املائي ‪ S ‬عند إضافة ‪ 20ml‬من املحلول الحمض ي‬
‫تؤخذ املحاليل في الدرجة ‪ 25C‬أين ‪Ke  1014‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪VA cm3‬‬

‫التمرين الرابع‪:‬‬
‫‪ - I‬نذيب كتلة قدرها ‪ m  0.046 g‬من حمض النمل ‪  HCOOH ‬في ‪ 100ml‬من املاء املقطر‪ .‬قياس الناقلية النوعية للمحلول أعطى‪:‬‬
‫‪   0.049 s / m‬عند ‪. 25c‬‬
‫‪-1‬أكتب معادلة انحالل الحمض في املاء‪ ،‬ثم أعط جدول التقدم‪.‬‬
‫‪- 2‬أحسب التركيز املولي للمحلول ‪C A‬‬
‫‪-3‬أحسب ‪ pH‬املحلول ثم أحسب ‪  f‬وماذا تستنتج؟‬
‫‪-4‬احسب ثابت التوازن ‪ K‬ماذا يمثل‪ ،‬أستنتج ‪ PKa‬للثنائية ‪ HCOOH / HCOO ‬‬
‫‪ -II‬نعاير حجم ‪ VA  10ml‬من املحلول السابق بمحلول هيدروكسيد الصوديوم ‪  NaOH ‬تركيزه ‪ CB‬ونرسم البيان‬
‫‪ HCOO ‬‬
‫‪‬‬

‫‪log ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ HCOO  ‬‬

‫‪ HCOOH ‬‬ ‫‪log ‬‬ ‫‪ f VB ‬‬
‫‪ HCOOH ‬‬
‫‪-1‬أكتب معادلة تفاعل املعايرة‪.‬‬
‫‪-2‬باستغالل البيان ‪-‬أوجد‪:‬‬
‫أ ‪-‬حجم محلول ‪  NaOH ‬الالزم للتكافؤ ‪ VBE‬ثم استنتج قيمة‬
‫‪. CB‬‬
‫ب – قيمة ‪ pH‬املحلول عند التكافؤ‪.‬‬
‫يعطى‪:‬‬
‫‪ ( H 3O)  35ms.m2 / mol ,  ( HCOO  )  5, 46ms.m2 / mol‬‬
‫‪M (C )  12 g / mol , M ( H )  1g / mol , M (O)  16 g / mol‬‬
‫‪VB  ml ‬‬

‫‪2‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫‪BAC 2021‬‬ ‫حل سلسلة وحدة تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن‬
‫‪BAC 2021‬‬

‫حل التمرين ألاول‪:‬‬

‫‪-1‬أ‪-‬ماذا تعني إلاشارة ‪ 6,5‬وماذا تسمى؟‬
‫من حمض إلايثانويك النقي في ‪ 100 g‬من الخل التجاري وتسمى درجة النقاوة‬ ‫تعني أن ‪6,5g‬‬

‫‪C0 ‬‬
‫‪n‬‬
‫‪‬‬
‫‪m‬‬ ‫ب‪-‬حساب التركيز املولي ‪ C0‬ملحلول حمض إلايثانويك في الخل التجاري لدينا‬
‫‪V M V‬‬
‫‪6,5‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪m‬‬ ‫‪100‬‬ ‫اذن‬ ‫‪m‬‬ ‫نحسب حجم ‪ 100g ‬لدينا‬
‫‪C0 ‬‬ ‫‪1, 08mol / l‬‬ ‫‪V0 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0,1l‬‬ ‫‪‬‬
‫‪60  0,1‬‬ ‫‪ 1.02 103‬‬ ‫‪V0‬‬
‫‪200ml‬‬ ‫جـ‪-‬البروتوكول التجريبي نأخذ بيشر سعته ‪ 200ml‬نضع فيه ‪ 4ml‬من الخل بواسطة ماصة‪ ،‬نظيف املاء املقطر حتى العيار‬
‫‪200ml‬‬ ‫وهكذا نكون حضرنا محلول مخفف ‪50‬مرة حجمه‬
‫‪C1 ‬‬
‫‪C0‬‬
‫‪ 2, 21102 mol / l‬‬ ‫ا لتركيز املولي لهذا املحلول ) ‪ ( S1‬من خالل عالقة معمل التمديد نجد‬
‫‪50‬‬
‫أ ‪-‬معادلة التفاعل لتحول حمض الخل في املاء‬
‫‪‬‬
‫‪CH3COOH aq   H 2Ol  H 3O‬‬ ‫‪ aq ‬‬ ‫‪ CH 3COOaq ‬‬
‫جدول التقدم التفاعل الحادث‪.‬‬
‫املعادلة‬ ‫‪CH3COOH aq   H 2Ol  H 3Oaq   CH 3COOaq ‬‬
‫حالة الجملة‬ ‫التقدم‬ ‫كمية املادة‬
‫ح‪ .‬الابتدائية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪C1.V1‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫ح‪ .‬الانتقالية‬ ‫‪x‬‬ ‫‪C1.V1  x‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫ح‪ .‬النهائية‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪C1.V1  x f‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪xf‬‬

‫ب‪-‬حساب التراكيز املولية لألنواع الكيميائية املتواجدة في املحلول ) ‪ ( S1‬عند التوازن‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪   H 3Oaq   1  CH 3COOaq   2   H 3Oaq   .  1  2    H 3Oaq    CH 3COOaq   ‬‬ ‫‪ 2, 2 104 mol / l‬‬
‫‪1  2‬‬
‫‪CH3COOH  f‬‬ ‫‪ C1  CH 3COO ‬‬ ‫‪ 2, 21102  2, 2 104  2,18.102 mol / l‬‬
‫‪f‬‬
‫ج‪-‬حساب النسبة النهائية ‪  f 1‬لتقدم التفاعل‬
‫‪xf‬‬ ‫‪ H 3O  ‬‬ ‫‪2, 2 104‬‬
‫‪f‬‬
‫‪ f1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 10 0‬‬
‫‪xmax‬‬ ‫‪C1‬‬ ‫‪2, 21102‬‬
‫الاستنتاج بما أن ‪  f 1 100%‬فان التحول غير تام ومنه حمض الخل حمض ضعيف‬
‫د‪-‬حساب ثابت التوازن الكيميائي ) ‪( K1‬‬
‫‪ H 3O  f  CH 3COO  f  2, 2 10 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4 2‬‬

‫‪K1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2, 2.106‬‬

‫‪CH 3COOH  f‬‬ ‫‪2,18.102‬‬
‫‪ H 3O   .V‬‬ ‫‪ H 3O  ‬‬ ‫‪ pH‬‬ ‫‪10 pH‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪xf‬‬
‫‪f 2 ‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f  10‬‬ ‫لدينا‬ ‫‪f2 ‬‬ ‫‪-2‬أ‪-‬برهان العالقة‬
‫‪x max‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪C 2V‬‬ ‫‪C2‬‬ ‫‪C2‬‬ ‫‪C2‬‬
‫‪ H 3O ‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪10 PH‬‬ ‫‪10 3.2‬‬ ‫حساب قيمة ‪ f 2‬‬
‫‪ f2 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2,85 0 0‬‬
‫‪C2‬‬ ‫‪2, 21102 2, 21102‬‬
‫ب‪-‬املقارنة بين ‪  f 1‬و ‪ f 2‬وماذا تستنتج ؟‬
‫بما أن ‪ C1  C2‬و ‪  f 2   f 1‬فان حمض الساليسيليك أقوى من حمض الخل‬
‫‪3‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫حل التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬معادلة انحالل ألاساس في املاء‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪CH 3  NH 2 g   H 2 O   CH 3  NH 3‬‬ ‫‪aq OH aq‬‬

‫‪CH‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ NH 3 /CH3  NH 2 ‬‬

‫‪‬‬
‫الحمض املرافق لهذا ألاساس هو ‪ CH3  NH 3aq ‬والثنائية هي‬
‫‪2‬أ‪-‬جدول تقدم التفاعل‬
‫املعادلة‬ ‫‪CH 3  NH 2 g   H 2 O   CH 3  NH 3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪aq OH aq‬‬

‫الحاالت‬ ‫التقدم‬ ‫كميات املادة ‪mo‬‬

‫ح إبتدائية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪C.V‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫بوفـرة‬
‫ح انتقالية‬ ‫‪x‬‬ ‫‪C.V  x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫ح توازن‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪C.V  x f‬‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪xf‬‬
‫‪H3O , CH 3  NH 3 ,OH  ,CH 3  NH 2‬‬ ‫ب‪-‬تحديد ألافراد الكيميائية للمحلول ‪ S ‬عند حالة التوازن‬
‫حساب التركيز املولي لكل منها عند الدرجة ‪. 250‬‬
‫‪PH  11.4   H 3O   3,98 1012 mol / l‬‬
‫‪f‬‬

‫‪1014‬‬
‫‪CH 3  NH 3   OH   ‬‬ ‫‪ 2,51103 mol / l‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ H 3O ‬‬
‫‪f‬‬

‫‪CH 3  NH 2   C  OH    1, 24 102 mol / l‬‬

‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬

‫‪f ‬‬
‫‪Ke‬‬ ‫‪ f‬يمكن كتابتها على الشكل‬ ‫جـ‪-‬اثبات أن نسبة ا لتقدم النهائي‬
‫‪CB .  H 3O ‬‬
‫‪f‬‬

‫‪x f OH  .V OH ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Ke‬‬
‫‪f ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪xm‬‬ ‫‪CB .V‬‬ ‫‪CB‬‬ ‫‪CB .  H 3O ‬‬
‫‪f‬‬

‫د‪-‬حساب قيمة ‪  f‬النسبة النهائية لتقدم التفاعل‬

‫‪OH  ‬‬ ‫‪2,51.103‬‬
‫‪f  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 16, 73%‬‬
‫‪CB‬‬ ‫‪1,5.102‬‬
‫الاستنتاج ‪ CH3  NH 2   f  1‬يتفكك في املاء وفق تفاعل محدود (غير تام) أي أن هذا الاساس ضعيف‬
‫هـ‪-‬حساب ‪ pka1‬املوافقة للثنائية التي ينتمي إليها هذا ألاساس‬
‫‪CH 3  NH 2  f‬‬ ‫‪ 1, 24.102 ‬‬
‫‪pka1  pH  log‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪11,‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪log‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3 ‬‬
‫‪ 10, 7‬‬
‫‪CH 3  NH 3  f‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 2, 51.10 ‬‬

‫‪-3‬املقارنة بين قوتي ألاساسين‬

‫‪ CH 3  NH 2‬أقوى من ‪C2 H 5  NH 2‬‬ ‫وبالتالي يكون‪:‬‬ ‫لد ينا ‪ pka1  pka2‬هذا يعني أن ‪ CH3  NH 3‬أضعف من‬
‫‪‬‬
‫‪C2 H 5  NH 3‬‬

‫حل التمرين الثالث‪:‬‬

‫‪-1‬ألاساس الضعيف هو كل فرد كيميائي قادر على تثبيت بروتون هيدروجين أو أكثر وال ينحل كليا في املاء‬
‫‪-2‬معادلة تفاعل ألاساس مع املاء‪.‬‬
‫‪C2 H5  NH 2 g   H 2O   C2 H5  NH 3 aq  OH  aq ‬‬
‫‪3‬أ‪-‬معادلة تفاعل املعايرة الحادث‬
‫‪C2 H5  NH 2   H O  Cl‬‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪‬‬
‫‪  C H‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ NH 3 Cl   H 2O‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ب‪-‬باالعتماد على البيان‪:‬‬

‫استنتاج إحداثيي نقطة التكافؤ‬
‫باالعتماد على طريقة املماسين املتوازيين نجد ) ‪(VBE  28cm3 , pH E  6,5‬‬

‫‪4‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
 ‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫حساب تركيز الايثيل أمين املجهول؟‬
‫‪CA .VA 101.28‬‬ ‫عند نقطة التكافؤ يكون املزيج ستوكيومتري وباستخدام جدول التقدم نجد‬
‫‪C A .VA  CB .VB  CB ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0, 07mol / l‬‬
‫‪VB‬‬ ‫‪40‬‬
‫استنتج قيمة الـ ‪ pKa‬للثنائية (أساس‪/‬حمض) املعتبرة‪.‬‬
‫‪ VAE‬ومنه‪pKa  pH1/2  11‬‬ ‫لدينا من أجل حجم نصف التكافؤ ‪ AE‬يكون ‪ pH1/2  pKa‬ومن املنحنى‪ 14cm3 :‬‬
‫‪V‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪-4‬حساب التراكيز املولية ملختلف ألافراد الكيميائية املتواجدة في املحلول املائي ‪ S ‬عند إضافة ‪ 20ml‬من املحلول الحمض ي‬
‫عند الاضافة ‪ 20ml‬من الحمض وباإلسقاط على املنحنى نجد‪:‬‬
‫‪PH  11   H3O   10 PH  1011 mol / l‬‬
‫‪1014‬‬ ‫‪1014‬‬ ‫تركيز ‪: OH  ‬‬
‫‪ HO   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 103 mol / l‬‬
‫‪ H 3O   1011‬‬
‫‪C .V‬‬ ‫‪101.20‬‬ ‫تركيز ‪ Cl ‬في املزيج‪:‬‬
‫‪Cl    A A ‬‬ ‫‪ 3,3.102 mol / l‬‬ ‫‪‬‬

‫‪VA .VB 20  40‬‬

‫‪C2 H 5  NH 3    H 3O     HO    Cl  ‬‬
‫‪ : C H‬لدينا من العالقة‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تركيز ‪ NH 3 ‬‬
‫‪C2 H 5  NH 3    HO‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  Cl    H 3O   10  3,3.10  10  3, 4.10 mol / l‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪C .V‬‬ ‫‪0,07.40‬‬

‫‪C2 H5  NH 2   B B‬‬ ‫‪ C2 H 5  NH 3  ‬‬ ‫‪ 3, 4.102  1, 2.102 mol / l‬‬ ‫تركيز ألاساس املتبقي‪:‬‬
‫‪VB  VA‬‬ ‫‪40  20‬‬

‫حل التمرين الرابع‪:‬‬

‫‪-1‬معادلة انحالل الحمض في املاء‪ ،‬ثم أعط جدول التقدم‪.‬‬
‫املعادلة‬ ‫‪HCOOH aq   H 2Ol  H 3Oaq   HCOOaq ‬‬
‫ح‪ .‬الابتدائية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪C A .VA‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫ح‪ .‬الانتقالية‬ ‫‪x‬‬ ‫‪CA .VA  x‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫ح‪ .‬النهائية‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪CA .VA  x f‬‬ ‫متوفر‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪xf‬‬
‫‪0,046‬‬ ‫‪ Ca ‬ومنه‪:‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪-2‬حساب التركيز املولي للمحلول ‪ C A‬لدينا‪:‬‬
‫‪CA ‬‬ ‫‪ C A  0.01 mol/ l‬‬ ‫‪‬‬
‫‪46.0,1‬‬ ‫‪V M .V‬‬
‫‪pH   log  H 3O ‬‬
‫‪f‬‬
‫‪-3‬حساب ‪ pH‬املحلول لدينا‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪n H 3O  n HCOO  x f‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪    H3O  .H O‬من جدول التقدم‪:‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪  HCOO  .HCOO‬‬ ‫‪ -‬حساب ‪ : H 3O ‬لدينا‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪   H 3O   f H O  HCOO   H 3O   f ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪H O  HCOO‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬

‫‪  H3O  f‬ومنه نجد‪:‬‬ ‫‪0.049‬‬ ‫إذن‪:‬‬

‫‪pH  2.9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  H 3O    1, 21.103 mol / l‬‬
‫‪ 35  5, 46  .10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪f‬‬

‫‪ H 3O  ‬‬
‫‪ f‬وماذا تستنتج؟ ‪ 0,12  12%‬‬
‫‪xf‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪1, 21103‬‬ ‫حساب‬
‫‪f ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪xmax‬‬ ‫‪CA‬‬ ‫‪0, 01‬‬
‫الاستنتاج بما أن ‪  f 1 100%‬فان التحول غير تام ومنه حمض النمل حمض ضعيف‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1,21.10 3 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ H 3O   .  HCOO  ‬‬ ‫‪ H 3O  ‬‬
‫‪2‬‬

‫‪K‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪K ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-4‬حساب ثابت التوازن ‪ K‬وماذا يمثل لدينا‪:‬‬
‫‪ HCOOH  f‬‬ ‫‪C A   H 3O   0.01 1,21.10‬‬
‫‪3‬‬

‫و منه‪ K  1.66x104 :‬وهو يمثل ثابت الحموضة ‪ K a‬للثنائية ‪ HCOOH / HCOO ‬و منه ‪:‬‬
‫‪pKa   log Ka  pKa  3.8‬‬ ‫أستنتاج ‪ PKa‬للثنائية ‪ HCOOH / HCOO ‬من القانون‬
‫‪HCOOH  OH   HCOO  H 2O‬‬ ‫‪ -1 -II‬معادلة تفاعل املعايرة‪.‬‬
‫‪-2‬باستغالل البيان ‪-‬أوجد‪:‬‬

‫‪5‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫أ‪-‬رحجم محلول ‪  NaOH ‬الالزم للتكافؤ ‪VBE‬‬
‫‪ log HCOO ‬وهذه ا لحالة تمثل نقطة‬
‫‪‬‬
‫نصف التكافؤ ‪pH  pka‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نالحظ من البيان أنه عند‪ Vb  10mL :‬فإن‪:‬‬
‫‪HCOOH ‬‬
‫‪VbE  2VbE‬‬ ‫اذن لدينا ‪ 20ml‬‬
‫‪ 12‬‬

‫‪CA .VA  CB .VBE  Cb ‬‬

‫‪CA .VA 0,01.10‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ CB  0,005 mol / l‬‬ ‫استنتاج ‪. CB‬عند التكافؤ يكون املزيج ستوكيومتري‬
‫‪VBE‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪log‬‬
‫‪ V‬فإن ‪HCOO   4.5‬‬
‫‪‬‬
‫‪ pH‬املحلول عند التكافؤ‪ .‬من البيان عند ‪ 20ml‬‬ ‫ب‪-‬قيمة‬
‫‪HCOOH ‬‬
‫‪b‬‬

‫‪ pH  pK a  log HCOO ‬ومنه‪pH E  3.8  4.5  8.3 :‬‬

‫‪‬‬
‫ولدينا‪:‬‬
‫‪HCOOH ‬‬

‫‪6‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
‫أتمنى أن ينال هذا التقويم الشامل نوعيا وكميا اعجابكم‪ ،‬نلتقي مع مذكرة الوحدة الخامسة املرة القادمة بحول هللا‬
‫فقط تابعونا على مجموعة محفظة أستاذ العلوم الفيزيائية‪.‬‬
‫رابط املجموعة‪https://www.facebook.com/groups/1072315489617219/?ref=group_header :‬‬
‫دعواتكم القلبية الصادقة‬
‫ألاستاذ ملكي علي ‪...‬‬

‫‪7‬‬
‫ألاستاذ ملكي علي‬ ‫املستوى ‪ 3‬ع ت ‪ 3 +‬تر ‪3 +‬‬
‫ر‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬