‫الجمھورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫ثانوية مولود قاسم نايت بلقاسم – الخروب‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬

‫امتحان تجريبي في مادة العلوم الفيزيائية )‪(01‬‬

‫ثالثة ثانوي ‪ -‬الشعب العلمية و الرياضية‬
‫األستاذ ‪ :‬فرقاني فارس‬ ‫المدة ‪ :‬ساعتان‬ ‫األقسام ‪ :‬ع ت ‪ ،‬ر ‪ ،‬ت ر‬

‫مراجعة أھم المفاھيم األساسية في الكيمياء‬ ‫‪

2017‬‬ ‫الدراسية‪/2016::‬‬

‫‪2017/2016‬‬ ‫السنة الدراسية‬
‫السنة‬
‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬ ‫نرجوا ابالغنا بأي خلل في المواضيع و شكرا مسبقا‬
‫السنة الدراسية ‪2017/2016 :‬‬
‫א 
ن
אول
‪) :‬الحل على الموقع ‪ :‬وحدة ‪ - 01‬عرض نظري و تمارين ‪ - 01‬تمرين ‪(01‬‬
‫المعطيات ‪:‬‬
‫‪M(H) = 1 g/mol , M(C) = 12 g/mol , M(O) = 16 g/mol , M(N) = 14 g/mol‬‬
‫‪ρ(CH3COOH) = 1050 g/L , ρ(air) = 1.29 g/L‬‬
‫الجزء األول‬
‫النشادر ھو غاز صيغته ‪. NH3‬‬
‫‪ -1‬أحسب كتلته المولية الجزيئية ‪.‬‬
‫‪ -2‬ما ھي كمية المادة الموجودة في ‪ 0.68 g‬من النشادر ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما ھي كمية المادة الموجودة في ‪ 15.68 L‬من غاز النشادر في الشرطين النظاميين ‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب كتلة ‪ 8.96 L‬من غاز النشادر في الشرطين النظاميين ‪.‬‬
‫‪ -5‬أحسب كتلة جزيء واحد من النشادر ‪.‬‬
‫الجزء الثاني ‪:‬‬
‫حمض الخل ھو سائل صيغته الجزيئية ‪. CH3COOH‬‬
‫‪ -1‬أحسب كتلته المولية ‪.‬‬
‫‪ -2‬ما ھي كمية المادة في ‪ 200 mL‬من حمض الخل ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما ھو عدد الجزيئات في ‪ 1 mL‬من حمض الخل ‪.‬‬
‫א 
ن
א
‪) :‬الحل على الموقع ‪ :‬وحدة ‪ - 01‬عرض نظري و تمارين ‪ - 01‬تمرين ‪(03‬‬
‫لتحضير محلول )‪ (B‬لھيدروكسيد الصوديوم ‪ NaOH‬قمنا بحل ‪ 4 g‬من ھيدروك‪V‬سيد ال‪V‬صوديوم النق‪V‬ي ف‪V‬ي ‪200 mL‬‬
‫من الماء المقطر ‪.‬‬
‫‪ -1‬أوجد التركيز المولي للمحلول )‪. (B‬‬
‫‪ -2‬أوجد بطريقتين مختلفتين التركيز الكتلي للمحلول )‪. (B‬‬
‫‪ -3‬ما ھي كمية مادة ‪ NaOH‬المنحلة في ‪ 50 mL‬من المحلول )‪. (B‬‬
‫‪ -4‬نأخذ ‪ 10 mL‬من المحلول )‪ (B‬و نضيف لھا ‪ 90 mL‬من الماء المقطر ‪.‬‬
‫أ‪ -‬كيف تسمى ھذه العملية ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ما ھو حجم المحلول الجديد ‪ ،‬استنتج معامل التمديد ‪. f‬‬
‫جـ‪ -‬أوجد بطريقتين مختلفتين التركيز المولي للمحلول الجديد ‪.‬‬
‫‪ -5‬نأخذ ‪ 10 mL‬أخرى من المحلول )‪ (B‬و نضيف لھ‪V‬ا ‪ 0.4 g‬م‪V‬ن ھيدروك‪V‬سيد ال‪V‬صوديوم ‪ . NaOH‬أوج‪V‬د التركي‪V‬ز‬
‫المولي للمحلول الجديد ‪.‬‬
‫يعطى ‪M(Na) = 23 g/mol , M(O) = 16 g/mol , M(H) = 1 g/mol:‬‬

‫א
‪

2/1
:‬‬
 ‫א 
ن
א
‪) :‬الحل على الموقع ‪ :‬وحدة ‪ - 01‬عرض نظري و تمارين ‪ - 01‬تمرين ‪(05‬‬
‫نسخن سلكا من الحديد ‪ Fe‬حتى االحمرار ‪ ،‬ثم ندخله بسرعة داخل قارورة تحتوي على غاز الكلور ‪ ، Cl2‬نالحظ‬
‫تشكل دخان يميز كلور الحديد الثالثي ‪. FeCl3‬‬
‫‪ -1‬أكتب معادلة التفاعل الكيميائي المنمذج لھذا التحول الكيميائي ‪.‬‬
‫‪ -2‬نعتبر الجملة الكيميائية تتكون في الحالة اإلبتدائية من ‪ 44.8 g‬من الحديد ‪ ،‬و ‪ 20.16 L‬من غاز الكلور ‪Cl2‬‬
‫مقاس في الشرطين النظاميين ‪.‬‬
‫أ‪ -‬أحسب كمية مادة كل من الحديد و غاز الكلور في الحالة االبتدائية ‪.‬‬
‫ب‪ -‬بين إن كان ھذا التحول الكيميائي في الشروط الستوكيومترية أم ال ‪.‬‬
‫جـ‪ -‬مثل جدول تقدم التفاعل لھذا التحول الكيميائي ‪ ،‬ثم عين التقدم النھائي و المتفاعل المحد إن وجد ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما ھي األنواع الكيميائية المتواجد في الجملة الكيميائية عند نھاية التفاعل ‪.‬‬
‫‪ -4‬أوجد ما يلي في نھاية التفاعل ‪:‬‬
‫أ‪ -‬كتلة كلور الحديد الثالثي ‪ FeCl3‬الناتج ‪.‬‬
‫ب‪ -‬كتلة الحديد المتبقي ‪. Fe‬‬
‫جـ‪ -‬حجم غاز الكلور ‪ Cl2‬المتفاعل في الشرطين النظاميين ‪.‬‬
‫يعطى ‪. M(Cl) = 35.5 g/mol ، M(Fe) = 56 g/mol :‬‬
‫א 
ن
אא
‪) :‬الحل على الموقع ‪ :‬وحدة ‪ - 01‬عرض نظري و تمارين ‪ - 01‬تمرين ‪(10‬‬
‫لدينا خلية قياس الناقلية البعد بين لبوسيھا ‪ L = 1 cm‬و مساحة سطح أحد لبوسيھا المتماثلين ‪. S = 1 cm2‬‬
‫‪ -1‬أحسب ثابت الخلية ‪. K‬‬
‫‪ -2‬بواسطة ھذه الخلية قمنا بقياس الناقلية لمحلول شاردي تركيزه المولي ‪ C‬فوجدنا ‪. G = 1.034 mS‬‬
‫أ‪ -‬ما ھي القيمة التي يشير إليھا مقياس األمبير إذا علمت أن مقياس الفولط يشير إلى القيمة ‪. U = 5V‬‬
‫ب‪ -‬استنتج قيمة مقاومة المحلول ‪. R‬‬
‫جـ‪ -‬أحسب الناقلية النوعية ‪ δ‬لھذا المحلول ‪.‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫د‪ -‬إذا علمت أن ھذا المحلول ھو ھيدروكسيد الكالسيوم ) ‪ . (Ca + 2HO‬أوجد التركيز المولي لھذا المحلول مقدرا‬
‫بـ ‪. mol/L‬‬
‫جـ‪ -‬أحسب الناقلية النوعية المولية ‪ λ‬لھيدروكسيد الكالسيوم بطريقتين مختلفتين ‪.‬‬
‫يعطى ‪:‬‬
‫‪λ(Ca ) = 11.9. 10 S.m /mol‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪λ(OH-) = 19.9. 10-3 S.m2/mol‬‬

‫א 
ن
אس
‪) :‬الحل على الموقع ‪ :‬وحدة ‪ - 01‬عرض نظري و تمارين ‪ - 01‬تمرين ‪(12‬‬
‫نعاير ‪ 20 mL‬من محلول كبريتات الحديد الثنائي )‪ (Fe2+ + SO42-‬تركيزه المولي ‪) C1‬مجھول( بمحلول برمنغنات‬
‫البوتاسيوم )‪ (K+ + MnO4-‬تركيزه المولي ‪ ، C2 = 0.2 mol/L‬نالحظ اختفاء اللون األخضر المميز لشوارد‬
‫الحديد الثنائي بعد إضافة ‪ V2 = 5 mL‬من محلول برمنغنات البوتاسيوم ‪.‬‬
‫‪ -1‬أرسم شكل تخطيطي لعملية المعايرة محددا عليه البيانات الالزمة ‪.‬‬
‫‪ -2‬على ماذا يدل اختفاء اللون األخضر ‪.‬‬
‫‪ -3‬اكتب معادلة تفاعل األكسدة اإلرجاعية المنمذج للمعايرة علما أن الثنائيتين )مر‪/‬مؤ( الداخلتين في التفاعل ھما ‪:‬‬
‫)‪(Fe3+/Fe2+) , (MnO4-/Mn2+‬‬
‫‪ -4‬مثل جدول التقدم للتفاعل ‪.‬‬
‫‪ -5‬اعتمادا على جدول التقدم أوجد العالقة بين ‪ . V2E ، V1 ، C2 ، C1‬علما أن ‪ V2E‬ھو حجم محلول برمنغنات‬
‫البوتاسيوم الالزم للتكافؤ ‪.‬‬
‫‪ -6‬أوجد قيمة ‪ C1‬التركيز المولي لمحلول كبريتات الحديد الثنائي الذي قمنا بمعايرته ‪.‬‬

‫א
‪

2/2
:‬‬