‫ﻣﺪوﻧﺔ اﻟﺤﺴﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪h-onec.

com‬‬

‫سلسلة تمارين في تعيين كمية المادة بواسطةالمعايرة‬

‫أكسدة‪-‬ارجاع‬

‫التمرين‪:1‬‬
‫أكتب المعادالت النصفية للثنائيات التالية ‪:‬‬
‫‪, Zn2+/Zn ; I2/I- ; MnO4-/Mn2+ ; S4O62-/S2O32- ; Cr2O72-/Cr3+ ; H3O+/H2 ; CO2/H2C2O4 ; Cu2+/Cu‬‬
‫‪-‬‬
‫‪.Cl2/Cl ; H2O2/H2O ; O2/H2O2‬‬
‫التمرين‪:2‬‬
‫أكتب معادالت األكسدة إرجاع التالية ‪:‬‬
‫‪ - 1‬تفاعل المغنزيوم ‪ Mg‬مع حمض كلور الماء ) ‪ (H3O ,Cl‬فينتج شوارد المغنزيوم ‪ Mg‬و إنطالق غاز الهيدروجين ‪.H2‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ -2‬تفاعل برمنغنات البوتاسيوم )‪ (K+ ,MnO4-‬مع يود البوتاسيوم ) ‪ (K ,I‬فيتشكل ثنائي اليود )‪ (I2‬وشوارد المنغنيز ‪Mn‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪+ -‬‬

‫‪ -3‬تفاعل برمنغنات البوتاسيوم )‪ (K+ ,MnO4-‬مع حمض األكساليك ‪ H2C2O4‬فينتج شوارد المنغنيز ‪ Mn2+‬و إنطالق غاز ثاني أكسيد‬
‫الكربون ‪.CO2‬‬
‫‪ - 4‬التفكك الذاتي للماء األكسجيني ‪ H2O2‬فينتج الماء ‪ H2O‬و غاز األكسجين ‪.O2‬‬
‫‪ -5‬تفاعل حمض األوكساليك ‪ H2C2O4‬ومحلول بيكرومات البوتاسيوم )‪ (2K+ ,Cr2O72-‬يتشكل شوارد الكروم ‪ Cr3+‬و إنطالق غاز ثاني‬
‫أكسيد الكربون ‪.CO2‬‬
‫التمرين‪:3‬‬
‫نضيف كتلة مقدارها 𝑔‪ 𝑚 = 25,2‬من مسحوق الحديد𝑒𝐹 إلى حجم مقداره 𝑙𝑚‪ 𝑉 = 200‬من محلول مائي لكبريتات النحاس‬
‫) 𝑞𝑎 ‪ (𝐶𝑢2+ 𝑎𝑞 + 𝑆𝑂4 2−‬تركيزه المولي 𝑙‪ 𝐶 = 1,75 𝑚𝑜𝑙/‬فنالحظ ظهور راسب أحمر وتلون المحلول باألخضر ‪.‬‬
‫‪-1‬هل التفاعل الحاصل هو تفاعل أكسدة‪ -‬إرجاع ؟ علل إجابتك‪.‬‬
‫‪ -2‬عين الثنائيات 𝑑𝑒𝑟‪ 𝑜𝑥/‬الداخلة في هذا التفاعل؟‪.‬‬
‫‪ -3‬أكتب المعادلة النصفية لكل من األكسدة و اإلرجاع ثم معادلة األكسدة االرجاع؟‪.‬‬
‫‪ -4‬هل التفاعل يحقق الشروط الستوكيومترية ؟علل؟‪.‬‬
‫‪ -5‬أنشئ جدول التقدم لهذا التفاعل ؟‪.‬‬
‫‪ -6‬حدد المتفاعل المحد ؟‪.‬‬
‫‪ -7‬احسب كتلة كل من المعدن المتبقي و المعدن الناتج ؟‪.‬‬
‫𝑙𝑜𝑚‪𝐹𝑒 = 56 𝑔/‬‬ ‫يعطى ‪، 𝐶𝑢 = 63,5 𝑔/𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫التمرين‪:4‬‬
‫‪2−‬‬
‫لمتابعة تطور حمض األوكساليك )𝑎𝑞( ‪ 𝐻2 𝐶2 𝑂4‬مع شوارد ثنائي الكرومات )𝑞𝑎( ‪. 𝐶𝑟2 𝑂7‬نمزج فحجما 𝒍𝑚‪ 𝑉1 = 50‬من محلول حمض‬
‫األوكساليك تركيزه المولي ‪ 𝑐1 = 12 𝑚𝑚𝑜𝑙⁄𝑙 :‬مع حجم 𝑙𝑚‪ 𝑉2 = 50‬من محلول ثنائي كرومات البوتاسيوم ‪(2𝐾 + (𝑎𝑞) +‬‬
‫) )𝑞𝑎( ‪ 𝐶𝑟2 𝑂72−‬تركيزه المولي 𝑙‪ , 𝑐2 = 16 𝑚𝑚𝑜𝑙⁄‬بوجود وفرة من حمض الكبريت المركز ‪ .‬ننمذج التفاعل الحاصل بالمعادة التالية‪:‬‬
‫)𝑙(‪3𝐻2 𝐶2 𝑂4 (𝑞𝑎) + 𝐶𝑟2 𝑂72− (𝑞𝑎) + 8 𝐻+ (𝑎𝑞) = 2𝐶𝑟 3+ (𝑎𝑞) + 6𝐶𝑂2 (𝑔) + 7𝐻2 O‬‬
‫‪ -1‬حدد الثنائيتين 𝑑𝑒𝑅‪ 𝑂𝑥⁄‬المشاركتين في التفاعل ‪.‬‬
‫‪ -2‬انشئ جدول لتقدم هذا التفاعل ‪.‬‬
‫‪-3‬حدد التقدم االعظمي والمتفاعل المحد ‪.‬وما هو حجم ‪ 𝐶𝑂2‬الناتج عند نهاية التفاعل ‪.‬‬
‫التمرين‪:5‬‬
‫‪2−‬‬
‫نذيب كتلة 𝑚 من كبريتات الحديد الثنائي ) 𝑞𝑎 ‪ (𝐹𝑒 2+ 𝑎𝑞 + 𝑆𝑂4‬في الماء النقي وذلك للحصول على محلول ) ‪ (S1‬حجمه 𝐿‪𝑉 = 1‬‬
‫وتركيزه ‪ . 𝐶1‬نأخذ حجما قدره 𝐿𝑚‪ 𝑉1 = 10‬من المحلول ) ‪ (S1‬ونضيف له قطرات من حمض الكبريت المركز ‪ 𝐻2 𝑆𝑂4 2−‬ثم نعايره‬
‫بمحلول ) ‪ (S2‬من برمنغنات البوتاسيوم ) ‪ (𝐾 + + 𝑀𝑛𝑂4 −‬تركيزه المولي 𝑙‪ 𝐶2 = 0.01 𝑚𝑜𝑙/‬نحصل على التكافؤ عند سكب حجم قدره‬
‫𝐿𝑚 ‪ 𝑉é𝑞 = 10‬من المحلول ) ‪(S2‬‬
‫‪Fe 3 / Fe 2 ،‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Mn O 4 / Mn‬‬ ‫‪2‬‬
‫هما‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫‪ -1‬علما أن الثنائيتين الداخلتين 𝑑𝑒𝑟‪𝑜𝑥/‬‬
‫أكتب‪:‬المعادالت النصفية ومعادلة األكسدة االرجاع ‪.‬‬
‫‪ -2‬ما هو دور حمض الكبريت في التفاعل‪.‬‬
‫‪ -3‬أوجد قيمة ‪ 𝐶1‬؟‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب الكتلة 𝑚 ‪.‬‬
‫معطيات‪𝐻 = 1𝑔/𝑚𝑜𝐿 ، 𝑂 = 16 𝑔/𝑚𝑜𝐿 ، 𝑆 = 32 𝑔/𝑚𝑜𝐿 ، 𝐹𝑒 = 56 𝑔/𝑚𝑜𝐿 :‬‬
‫‪1‬‬
‫األستاذ التيجاني دهام أستاذ العلوم الفيزيائية‬
 ‫ﻣﺪوﻧﺔ اﻟﺤﺴﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪h-onec.com‬‬

‫التمرين‪:6‬‬
‫نحضر محلول مائي )‪ (S1‬بإذابة كتلة ‪ m‬من كبريتات الحديد ‪ II‬في نصف لتر من الماء الخالص ‪.‬‬
‫نأخذ ‪ V1=40mL‬من المحلول )‪ (S1‬مع بعض قطرات من حمض الكبريتيك ثم نضيف إليه تدريجيا محلول مائي )‪ (S2‬لثنائي كرومات‬
‫البوتاسيوم) )𝑞𝑎( ‪ (2𝐾 + (𝑎𝑞) + 𝐶𝑟2 𝑂72−‬تركيزه‪ C2= 5.10-2 mol.L-1‬الذي يتميز باللون البرتقالي المميز لشوارد ‪𝐶𝑟2 𝑂72−‬التي ترجع‬
‫إلى شوارد الكروم )𝑞𝑎( ‪ .𝐶𝑟 3+‬و عند صب ‪ 14mL‬من المحلول )‪ (S2‬ينتهي اختفاء اللون البرتقالي ‪.‬‬
‫‪ -1‬أرسم التركيب التجريبي المستعمل إلنجاز هذه المعايرة ‪ ,‬محددا أسماء األدوات المستعملة و مشيرا إلى المتفاعل المعاير و المتفاعل المعاير‬
‫‪ -2‬أكتب معادلة تفاعل هذه المعايرة ‪ .‬و ما نوع هذا التفاعل ؟ و حدد الثنائتين المتفاعلتين‪.‬‬
‫‪ -3‬كيف يمكنك معرفة حدوث حالة التكافؤ أثناء هذه المعايرة ؟‬
‫‪ -4‬أنشئ جدول التقدم لتطور التفاعل و أثبت عالقة التكافؤ لهذه المعايرة‪ .‬استنتج ‪ C1‬التركيز المولي للمحلول )‪ (S1‬و حدد قيمة ‪. m‬‬

‫𝐿𝑜𝑚‪𝑂 = 16 𝑔/‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪𝑆 = 32 𝑔/𝑚𝑜𝐿 ،‬‬ ‫معطيات ‪𝐹𝑒 = 56 𝑔/𝑚𝑜𝐿:‬‬

‫التمرين‪:7‬‬
‫ان تحلل األزون ‪ O3‬هو أصل تشكل بيرو كسيد الهيدروجين( الماء االكسجيني ) ‪ 𝐻2 𝑂2‬في الطبقات العليا من الغالف الجوي بشكل محلول‬
‫مائي في السحاب وهو يحمل في نفس الوقت صفة المؤكسد والمرجع كما تبينه الثنائيتان ‪. 𝐻2 𝑂2 / 𝐻2 𝑂, 𝑂2 / 𝐻2 𝑂2 :‬‬
‫‪ -1‬أ كتب المعادلة النصفية االلكترونية الموافقة لكل صفة ثم المعادلة اإلجمالية لتفاعل تشكل الماء االكسجيني ‪.‬‬
‫‪ -2‬أ كتب المعادلة النصفية االلكترونية الموافقة للثنائية ‪. 𝑀𝑛𝑂4 − /𝑀𝑛2+‬‬
‫من بين الثنائيات السابقة ماهي التي تتفاعل مع هذه الثنائية علل؟ ‪.‬‬
‫‪ -3‬نعاير محلول ممدد للماء االكسجيني حجمه 𝑙𝑚‪ 20‬في وسط حمضي بواسطة محلول معاير لبرمنغنات البوتاسيوم تركيزه = ‪𝐶2‬‬
‫𝑙‪0.02 𝑚𝑜𝑙/‬وحجمه𝑙𝑚‪. 𝑉 = 10‬‬
‫أ‪ -‬أكتب معادلة التفاعل الكيميائي الممثل لهذه المعايرة‪.‬‬
‫ب‪ -‬أوجد كمية المادة للماء االكسجيني‪,‬‬
‫التمرين‪:8‬‬
‫في احتراق وقود السيارت ينتج غاز اكسيد الكبريت ‪ 𝑆𝑂2‬الملوث للجو والمتسبب في االمطار الحمضية ‪ .‬من اجل معرفة التركيز الكتلي لغاز‬
‫‪ 𝑆𝑂2‬في الهواء نحل ‪ 20𝑐𝑚3‬من الهواء في لتر من الماء فنتحصل على محلول ‪ . 𝑆0‬نأخذ حجما 𝑙𝑚‪ 𝑉 = 50‬من المحلول 𝟎𝑺 ثم نعايرها‬
‫بواسطة محلول برمنغنات البوتاسيوم ) ‪ (𝐾 + + 𝑀𝑛𝑂4 −‬تركيزه المولي ‪. 𝐶1 = 2 × 10−4 𝑚𝑜𝑙⁄𝑙 :‬‬
‫‪ -1‬أ كتب معادلة التفاعل المنمذج للمعايرة علما أن الثنائيات في هذا التفاعل ‪ 𝑀𝑛𝑂4 − /𝑀𝑛2+ :‬و ‪.𝑆𝑂4 2− ⁄𝑆𝑂2‬‬
‫‪ -2‬كيف نكشف تجريبيا عن حدوث التكافؤ ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪ -3‬اذاكان حجم محلول برمنغنات البوتاسيوم ) ‪ (𝐾 + 𝑀𝑛𝑂4‬المضاف عند لتكافؤ هو ‪ 𝑉𝐸 = 9.5𝑚𝑙 :‬استنتج تركيز المحلول 𝐶‬
‫للمحلول المعاير ‪.‬‬
‫‪ -4‬عين التركيز الكتلي لغاز ‪ 𝑆𝑂2‬المتواجد في الهواء المدروس ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫اذا كانت المنظمة العالمية للصحة تشترط أن ال يتعدى تركيز ‪ 𝑆𝑂2‬في الهواء 𝑚‪ , 250μ𝑔/‬هل الهواء المدروس ملوث ؟ علل ‪.‬‬
‫معطيات‪𝑂 = 16 𝑔/𝑚𝑜𝐿 ، 𝑆 = 32 𝑔/𝑚𝑜𝐿 :‬‬

‫التمرين‪:9‬‬
‫يحفظ الماء االكسجيني محلول لبيروكسيد الهيدروجين ‪ 𝐻2 𝑂2‬في قارورات خاصة بسبب تفككه البطيء ‪ .‬تحمل الورقة الملصقة على قارورة‬
‫في المختبر الكتابة ‪ :‬ماء اكسجيني ) 𝑉‪ , (10‬وتعني ان لتر الماء االكسجيني بعد تفككه يعطي 𝑙‪ 10‬من غاز ثنائي االكسجين ‪ 𝑂2‬في الشرطين‬
‫النظاميين 𝑙𝑜𝑚‪. 𝑉𝑀 = 22.4 𝑙⁄‬‬
‫‪ -1‬ينمذج التفكك الذاتي للماء االكسجيني بالمعادلة ‪. 2𝐻2 𝑂2 = 2𝐻2 𝑂 + 𝑂2 :‬‬
‫أ‪ -‬بين أن التركيز المولي الحجمي للماء االكسجيني هو ‪. 𝑐 = 0.893 𝑚𝑜𝑙⁄𝑙 :‬‬
‫ب‪ -‬نضع في حوجلة حجما ‪ 𝑉1‬من الماء االكسجيني ونكمل الحجم بالماء المقطر الى 𝑙𝑚‪. 100‬‬
‫‪ -‬كيف تسمى هذه العملية؟‪.‬‬
‫‪ -‬استنتج الحجم ‪ 𝑉1‬اذا كان تركيزه المولي ‪. 𝑐1 = 0.1 𝑚𝑜𝑙⁄𝑙 :‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪ -2‬بغرض التأكد من الكتابة السابقة ) 𝑉‪ (10‬عايرنا 𝑙𝑚‪ 20‬من المحلول الممدد بواسطة محلول برمنغنات البوتاسيوم ) ‪(𝐾 + 𝑀𝑛𝑂4‬‬
‫المحمض تركيزه 𝑙‪ 𝑐0 = 0.02 𝑚𝑜𝑙⁄‬فكان الحجم المضاف عند التكافؤ هو ‪*. 𝑉𝐸 = 38𝑚𝑙 :‬اكتب معادلة التفاعل ‪ :‬أكسدة – ارجاع‬
‫المنمذج لتحول المعايرة علما ان الثنائيات الداخلة في التفاعل ‪ 𝑂2 / 𝐻2 𝑂2 :‬و ‪ . 𝑀𝑛𝑂4 − /𝑀𝑛2+‬استنتج التركيز المولي لمحلول الماء‬
‫االكسجيني األصلي وهل تتوافق النتيجة التجريبية مع ما كتب على الملصقة في القارورة ؟‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫األستاذ التيجاني دهام أستاذ العلوم الفيزيائية‬