You are on page 1of 20

pole trójkąta gr. A str.

1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 6 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 2 cm?
A. 12 cm2 B. 8 cm2 C. 6 cm2 D. 4 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

3. Wysokość trójkąta jest o 3 cm krótsza od podstawy i wynosi 8 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b) 10

3 4

2
3
3
3
4 8
2

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 64 cm2 ma długość 16 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 20 cm2 mają długości 5 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 14 B. 22,5

Trawa zajmuje powierzchnię C. 5 D. 7,5


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 5 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 4 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. A str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu równym polu trójką-


ta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu trzy razy większym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. B str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 4 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 7 cm?
A. 11 cm2 B. 3 cm2 C. 14 cm2 D. 28 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

3. Wysokość trójkąta jest o 3 cm krótsza od podstawy i wynosi 9 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
12

3 4

3 2

4 5

4 8
3

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 56 cm2 ma długość 7 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 30 cm2 mają długości 6 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 21 B. 13

Trawa zajmuje powierzchnię C. 6 D. 3


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 3 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 8 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. B str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu równym polu trójką-


ta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu dwa razy większym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. C str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 6 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 3 cm?
A. 2 cm2 B. 18 cm2 C. 3 cm2 D. 9 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐶𝐷.

3. Wysokość trójkąta jest o 3 cm dłuższa od podstawy i wynosi 10 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
12

4 4
2
3
3
4
6 9
2

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 48 cm2 ma długość 8 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 50 cm2 mają długości 10 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 14 B. 22,5

Trawa zajmuje powierzchnię C. 2,5 D. 5


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 6 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 6 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. C str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu równym polu trójką-


ta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu dwa razy mniejszym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. D str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 6 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 5 cm?
A. 15 cm2 B. 30 cm2 C. 11 cm2 D. 1 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

3. Wysokość trójkąta jest o 2 cm krótsza od podstawy i wynosi 8 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
12
3
3
2
2

5 4

4 8 4

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 48 cm2 ma długość 12 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 50 cm2 mają długości 20 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 16 B. 31,5

Trawa zajmuje powierzchnię C. 10,5 D. 5


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 7 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 6 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. D str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu dwa razy większym niż


pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu równym polu trój-
kąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. E str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 2 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 5 cm?
A. 5 cm2 B. 10 cm2 C. 7 cm2 D. 3 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐶𝐷.

3. Wysokość trójkąta jest o 2 cm krótsza od podstawy i wynosi 6 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b) 10

2
5
3
2
4
4

3 7
3

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 60 cm2 ma długość 10 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 30 cm2 mają długości 10 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 13 B. 20

Trawa zajmuje powierzchnię C. 10 D. 5


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 8 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 3 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. E str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu równym polu trójką-


ta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu dwa razy mniejszym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. F str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 4 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 5 cm?
A. 20 cm2 B. 10 cm2 C. 9 cm2 D. 1 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

3. Wysokość trójkąta jest o 3 cm dłuższa od podstawy i wynosi 11 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b) 11

3 4

2 3
3

6
4

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 64 cm2 ma długość 8 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 20 cm2 mają długości 4 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 24,5 B. 14

Trawa zajmuje powierzchnię C. 3,5 D. 7


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 6 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 5 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. F str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu dwa razy większym niż


pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu dwa razy mniejszym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. G str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 4 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 3 cm?
A. 6 cm2 B. 12 cm2 C. 7 cm2 D. 1 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐶𝐷.

3. Wysokość trójkąta jest o 5 cm dłuższa od podstawy i wynosi 9 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
10

3
5
4
2

3 4

4 6 3

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 36 cm2 ma długość 4 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 30 cm2 mają długości 5 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 14 B. 24

Trawa zajmuje powierzchnię C. 6 D. 12


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 4 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 6 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. G str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu dwa razy mniejszym


niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu dwa razy większym
niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. H str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 6 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 4 cm?
A. 24 cm2 B. 2 cm2 C. 10 cm2 D. 12 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐶𝐷.

3. Wysokość trójkąta jest o 4 cm dłuższa od podstawy i wynosi 10 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
12

4
3

2 3

4
5

3 7
2

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 56 cm2 ma długość 8 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 40 cm2 mają długości 10 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 27 B. 15

Trawa zajmuje powierzchnię C. 9 D. 18


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 5 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 8 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. H str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu trzy razy większym niż


pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu równym polu trój-
kąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. I str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 2 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 7 cm?
A. 5 cm2 B. 7 cm2 C. 14 cm2 D. 9 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

3. Wysokość trójkąta jest o 2 cm dłuższa od podstawy i wynosi 10 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b)
11

4 2
2
2
4
3

6 8 3

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 36 cm2 ma długość 9 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 20 cm2 mają długości 10 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 15 B. 28

Trawa zajmuje powierzchnię C. 14 D. 7


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 6 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 8 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. I str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu dwa razy mniejszym


niż pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu równym polu trój-
kąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


pole trójkąta gr. J str. 1/2

................................................................................. ..................... .........................


imię i nazwisko klasa data

1. Jakie pole ma trójkąt o podstawie 2 cm, jeśli wysokość opuszczona na tę podstawę ma 8 cm?
A. 10 cm2 B. 8 cm2 C. 16 cm2 D. 6 cm2

*2. Trójkąt 𝐴𝐵𝐷 jest prostokątny. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐶𝐷.

3. Wysokość trójkąta jest o 3 cm krótsza od podstawy i wynosi 7 cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

4. Oblicz pola poniższych figur (wymiary podano w metrach).


a) b) 10

4 3

1 2

4 3

2
5 8

5. Uzupełnij zdania.

a) Jeżeli jeden z boków trójkąta o polu 60 cm2 ma długość 8 cm, to wysokość poprowadzona
na ten bok ma długość . . . . . . . . . . cm.
b) Przyprostokątne trójkąta prostokątnego o polu 40 cm2 mają długości 8 cm i . . . . . . . . . . cm.

6. Taras w kształcie czworokąta przedstawiono na rysunku


obok. Część 𝑃 pokryto płytkami, a na części 𝑇 położono
sztuczną trawę. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpo-
wiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Powierzchnia tarasu wynosi . . . . . . . . . . m2 . A. 17,5 B. 12

Trawa zajmuje powierzchnię C. 15 D. 7,5


o . . . . . . . . . . m2 mniejszą niż płytki.

7. Podstawa trójkąta ma długość 7 cm, a wysokość opuszczona na tę podstawę jest równa 4 cm.
Oblicz pole tego trójkąta.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


gr. J str. 2/2

8. Narysuj:

a) dowolny trójkąt prostokątny 𝐷𝐸𝐹 o polu dwa razy większym niż


pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶,
b) dowolny trójkąt rozwartokątny 𝐾𝐿𝑀 o polu równym polu trój-
kąta 𝐴𝐵𝐶.

9. Oblicz pola poniższych trójkątów.

Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

You might also like