Họ và tên: Trần Hoàng Hải Yến

Ngành đào tạo: Sư phạm Lịch sử

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

SINH HOẠT LỚP 6/6 TUẦN 26
Thứ 2, ngày 18 tháng 03 năm 2024

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Tổng kết, đánh giá hoạt động và tình hình của lớp trong tuần qua. Nhận xét ưu, nhược
điểm của lớp.
- Tuyên dương những học sinh đạt thành tích cao trong các hoạt động học tập, rèn luyện,
đồng thời nhắc nhở, xử lí những học sinh vi phạm.
- Thăm hỏi tình hình học tập của học sinh và đề ra biện pháp giúp đỡ nếu cần.
- Phổ biến các kế hoạch tuần tới và những biện pháp thực hiện kế hoạch đề ra.
- Tổ chức một hoạt động sinh hoạt tập thể hiệu quả.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực tự chủ và tự học.
3. Phẩm chất:
- Trách nhiệm.
- Chăm chỉ.
- Biết cảm thông, chia sẻ, yêu thương, vị tha.
II. Thiết bị dạy học và học liệu.
1. Giáo viên chủ nhiệm: Máy tính, loa, máy chiếu, sổ ghi nhận báo cáo.
2. Học sinh: Ban cán sự lớp chuẩn bị sổ báo cáo.
III. Tiến trình dạy học:
1. Hoạt động 1: Báo cáo tình hình nề nếp và học tập của lớp 6/6 trong tuần qua
a) Mục tiêu:
- GV nắm bắt được tình hình học tập và nề nếp của lớp trong tuần vừa qua, giúp HS nhận
thấy lỗi sai và tự phê bình và kiểm điểm bản thân.
- GV đưa ra biện pháp xử lý vi phạm: trực nhật sân, phòng học, lau bảng…
- GV thỏi thăm những khó khăn trong học tập tuần qua và đề ra biện pháp khắc phục.
b) Nội dung:
- Cô Hiền cho lớp trưởng, lớp phó và lớp phó kỉ luật báo cáo tình hình học tập, kỉ luật,
chuyên cần, vệ sinh, phong trào của lớp.
c) Sản phẩm:
- Báo cáo của:
+ Lớp phó kỉ luật: Báo cáo nhận xét tình hình chuyên cần, nề nếp, tác phong, vệ sinh.
+ Lớp phó học tập: Báo cáo nhận xét tình hình học tập của lớp trong tuần qua.
+ Lớp trưởng: Nhận xét báo cáo của các bạn, bổ sung thêm những vi phạm tự đánh giá và
nhận xét về tình hình của lớp so với tuần trước.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo sơ - Lớp phó kỉ luật:
kết các hoạt động lớp về các hoạt động: + Báo cáo nhận xét tình hình: các bạn HS
Học tập, kỷ luật, chuyên cần, vệ sinh, đi học trễ, vắng học, tác phong lên lớp,
phong trào trong tuần qua. Thứ tự ban mất trật tự trong giờ học.
cán sự lớp báo cáo như sau: + Báo cáo, nhận xét tình hình trực vệ sinh
+ Lớp trưởng báo cáo. đúng quy định, phải đảm bảo: bảng lau
+ Lớp phó học tập báo cáo. sạch, lớp sạch sẽ, hành lang sạch sẽ, tiết
+ Lớp phó kỉ luật nhận xét báo cáo của kiệm điện.
ban cán sự lớp, tự đánh giá hoạt động của - Lớp phó học tập: Báo cáo, nhận xét tình
lớp tuần qua. hình học tập của lớp như: các bạn chưa
- GV tiếp nhận báo cáo và đối chiếu với chú ý trong học tập, các bạn không
kết quả của bản thân ghi nhận được, nhận nghiêm túc trong tiết kiểm tra tuần
xét, đánh giá, đưa ra biện pháp xử lý tình trước;việc chuẩn bị đồ dùng học tập của
huống, các trường hợp vi phạm, phát sinh các bạn; cá nhân bị ghi tên vào sổ đầu bài
như lau bảng, quét lớp, lau nhà vệ sinh… (Trình bày lý do bị ghi tên).
- GV hỏi thăm lớp trong tuần qua về - Lớp trưởng nhận xét báo cáo của ban cán
những khó khăn vấn đề học tập, kỉ luật sự, bổ sung các hoạt động lớp trưởng đã
và giúp HS đề ra phương hướng giải đánh giá. Tự đánh giá hoạt động của lớp
quyết. tuần qua.
- GV khen thưởng tổ có sự cố gắng trong
tuần.

3. Hoạt động 3: Giao lưu, dặn dò và gửi lời tạm biệt đến các học sinh lớp thực tập
chủ nhiệm.

4. Tổng kết – Dặn dò:

- HS đi học đúng giờ.
- HS học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- HS cố gắng giữ chuyên cần, không để mất điểm thi đua.
- HS mang đủ thiết bị học tập.
- HS chú ý trực vệ sinh và đảm bảo khóa cửa khi ra về.
- Ban cán sự lớp cố gắng ổn định, quản lý lớp.