Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIẾT SINH HOẠT LỚP 8/8

Ngày soạn
Tuần 28 Chủ đề 8:
23/03/2024
TÌM HIỂU NGHỀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
− Tổng kết, đánh giá tình hình của lớp tuần qua. Nhận xét ưu, nhược điểm của lớp,
phát huy ưu điểm, biện pháp khắc phục những tồn tại.
− Tuyên dương những học sinh đạt thành tích cao trong các hoạt động học tập, rèn
luyện, học sinh có tiến bộ đồng thời nhắc nhở những học sinh vi phạm.
− Phổ biến các kế hoạch tuần tới và những biện pháp thực hiện kế hoạch đề ra.
− Tổ chức hoạt động sinh hoạt tập thể hiệu quả về chủ đề “Tìm hiểu nghề trong xã
hội hiện đại” (trò chơi Nhìn hình đoán nghề, xem video trả lời câu hỏi, trò chơi Đôi
mắt tinh anh để tìm các nghề có trong bảng).
− Nắm được một số nghề trong xã hội hiện đại.
− Nêu được những thách thức, phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề
trong xã hội hiện đại.
2. Năng lực:
− Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề.
− Năng lực riêng:
+ Thực hiện kế hoạch cá nhân và linh hoạt điều chỉnh khi cần để đạt mục tiêu.
+ Rèn luyện kĩ năng tự nhận thức, tự đánh giá, phê và tự phê của học sinh nhằm
xây dựng tập thể lớp đoàn kết, chấp hành kỉ luật, vươn lên trong học tập và rèn
luyện.
3. Phẩm chất:
− Nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
− Học sinh có ý thức học tập và rèn luyện để tự đặt mục tiêu nghề nghiệp tương lai.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV:
− Kế hoạch bài dạy, bài giảng PowerPoint.
− Máy tính, máy chiếu.
− Kế hoạch tuần mới.
2. Đối với HS:
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 1 Trường THCS Lê Độ
Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024
− Bảng nhận xét các tổ trưởng, ban cán sự lớp trong tuần về: học tập, tác phong, vệ
sinh, chuyên cần,…
− Các thành viên trong lớp tự đánh giá cá nhân và đưa ra ý kiến xây dựng tập thể lớp.
− Tìm hiểu trước về các nghề trong xã hội hiện đại ở sách Hoạt động trải nghiệm,
hướng nghiệp 8 và mạng xã hội.
− Bút lông, bảng phụ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3 phút)
a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, khuấy động bầu không khí lớp học.
b) Nội dung: HS thực hiện hát và vỗ tay theo nhạc bài hát “Mưa hè” của nhạc sĩ Lê Quốc
Thắng.
c) Sản phẩm: Bài hát, vỗ tay theo nhịp của học sinh.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên – học sinh Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- Cả lớp hát và vỗ tay theo nhạc bài hát “Mưa - HS thực hiện.
hè” của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng (Sách Âm
nhạc 7)
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
- HS hát to, rõ, đều.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ
- Sau tiết mục khởi động giúp HS có nhiều
năng lượng trước khi vào hoạt động tiếp theo.

B. HOẠT ĐỘNG 2. NỘI DUNG SINH HOẠT CUỐI TUẦN (6 phút)

a) Mục tiêu: HS nhận xét các hoạt động trong tuần học: nêu được các ưu điểm và tồn tại
để giúp các bạn học tập và rút kinh nghiệm và từ đó xây dựng kế hoạch tuần học mới.
b) Nội dung: HS các tổ nhận xét, đánh giá hoạt động trong tuần 27.
c) Sản phẩm: Tình hình lớp 8/8 trong tuần học vừa qua, điểm lại ưu, nhược điểm, có
khen thưởng và khích lệ , động viên các em cố gắng hơn.
d) Tổ chức thực hiện:

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 2 Trường THCS Lê Độ

Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024
Hoạt động của giáo viên – học sinh Dự kiến sản phẩm
1. Sơ kết hoạt động trong tuần Sơ kết tình hình học tập và rèn luyện,
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ nề nếp, tác phong:
- Lớp trưởng điều hành phần nhận xét, - Báo cáo của tổ trưởng tổ 1.
đánh giá tuần 27. - Báo cáo của tổ trưởng tổ 2.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ - Báo cáo của tổ trưởng tổ 3.
- Lớp trưởng mời 4 tổ trưởng nhận xét về - Báo cáo của tổ trưởng tổ 4.
học tập, kỉ luật của các thành viên trong - Báo cáo tình hình chung của lớp trưởng
tổ mình.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và
thảo luận
- Sau khi tổ trưởng nhận xét, mời các
thành viên có ý kiến góp ý.
- Lớp trưởng tổng kết lại các việc đã làm
được và hạn chế.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện Ý kiến chỉ đạo về tình hình lớp của
nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm:
- GV có ý kiến chỉ đạo về tình hình lớp.
- Dặn dò tiếp tục thực hiện nghiêm túc
- GV tuyên dương, khen thưởng các học kiểm tra giữa kì 2.
sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Tuyên dương khen thưởng cá nhân tiêu
biểu.
2. Triển khai nội dung hoạt động tuần * Các nội dung hoạt động tuần tới của
tới – GVCN thực hiện. trường, lớp:
1. Tiếp tục thực hiện tốt các phong trào
thi đua còn lại của tháng 3.
2. Tập trung ôn tập môn Toán để kiểm
tra giữa kì 2 (đầu giờ 15 phút BCS bộ
môn Toán hướng dẫn các bạn sửa bài
tập, các tổ trưởng chú ý giúp đỡ các bạn
yếu môn toán).
3. Duy trì nề nếp tác phong.
4. Bốn bạn trong đội tuyển bồi dưỡng
HSG thi cấp quận cần tập trung cao để
giành được kết quả tốt.

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 3 Trường THCS Lê Độ

Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024
C. HOẠT ĐỘNG 3. SINH HOẠT CHỦ ĐỀ “TÌM HIỂU NGHỀ TRONG XÃ HỘI
HIỆN ĐẠI” (35 phút)
1. Tìm hiểu một số nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.
a) Mục tiêu: Thông qua buổi học, HS biết được những nghề nghiệp phổ biến trong xã
hội hiện đại.
b) Nội dung: GV triển khai, HS lắng nghe và tương tác.
c) Sản phẩm: HS đưa ra được những nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên – học sinh Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GVCN dẫn dắt vào bài: “Mỗi con
người có những việc nếu lựa chọn sai thì - HS theo dõi màn hình và tương tác với
có thể chọn lại, nhưng có 2 việc nếu chọn GV.
sai thì khó chọn lại là: Chọn nghề và
chọn bạn đời”.
- Để chọn nghề phù hợp cho bản thân thì
chúng ta phải tìm hiểu về các nghề.
- GV trình chiếu một số hình ảnh về
những nghề trong xã hội hiện đại.
- GV chọn 1 HS để tiếp nhận công việc
MC, tổ chức trò chơi Nhìn hình đoán - HS theo dõi màn hình và trả lời các
nghề. câu hỏi.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
- Kết quả các câu trả lời của HS.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ
- Tổ có HS có câu trả lời đúng được cộng
2 điểm.

2. Xác định những phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội
hiện đại.
a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, tìm hiểu phẩm chất và năng lực của người làm
nghề.

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 4 Trường THCS Lê Độ

Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024
b) Nội dung: Xem video “Phỏng vấn nghề nghiệp” của nhóm HS trong lớp.
c) Sản phẩm: Video do nhóm HS biên tập và các câu trả lời của HS sau khi xem video.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên – học sinh Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV phân công việc dẫn chương trình - Trình chiếu video do nhóm biên tập lớp
cho một HS làm MC. 8/8 thực hiện.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
- MC điều hành công việc: Các bạn theo
dõi các đoạn phỏng vấn, sau đó trả lời
các câu hỏi.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động - HS xem video
- Sau mỗi video, các tổ có 2 phút để thảo - Các tổ thảo luận và đưa ra đáp án.
luận và viết đáp án ra bảng phụ. Mỗi ý
đúng sẽ được cộng 2 điểm.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện - Hết thời gian, 4 tổ treo đáp án lên bảng.
nhiệm vụ
- GV khen ngợi về video của HS.
- GV nhận xét: “Trong xã hội hiện nay,
nghề nào cũng quan trọng như nhau. Khi
đã chọn nghề thì hãy làm tốt nhất có thể
với nghề của mình.”
- Tổng kết số điểm của 4 tổ qua 2 trò
chơi.

3. Trò chơi “Đôi mắt tinh anh”

a) Mục tiêu: Tạo cho HS tâm thế hào hứng tìm tên các nghề nghiệp.
b) Nội dung: HS tìm tên các nghề có trong bảng.
c) Sản phẩm: Đáp án của các tổ.
d) Tổ chức thực hiện:

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 5 Trường THCS Lê Độ

Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024

Hoạt động của giáo viên – học sinh Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV phân công việc dẫn chương trình
cho một HS làm MC.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ
- MC phổ biến luật chơi: Các thành
viên trong tổ dùng bút màu để khoanh
tên các nghề có trong bảng. Sau đó ghi
vào ô Từ khóa.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
- Các tổ treo kết quả lên bảng. Mỗi từ
khóa đúng được cộng 2 điểm.

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 6 Trường THCS Lê Độ

Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm lớp 8 Năm học 2023 – 2024

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

nhiệm vụ
- GV khen thưởng, tuyên dương sự
tham gia nhiệt tình của học sinh.
- GV nhận xét: Xã hội càng phát triển,
nhu cầu của con người càng cao thì
nghề nghiệp càng đa dạng và phong
phú. Nhưng quan trọng mỗi chúng ta
phải chọn nghề nghiệp phù hợp với
năng lực và sự đam mê của bản thân.
VI. DẶN DÒ (1 phút)
- GVCN đánh giá, tổng kết lại các nội dung chính trong buổi sinh hoạt tuần 27.
- GVCN nhắc nhở, thông báo một số yêu cầu và hoạt động của cả lớp trong tuần tới.
- Phân công chuẩn bị cho tiết sinh hoạt tuần sau: Văn nghệ tập hát bài “ Đà nẵng tình
người” của nhạc sĩ Nguyễn Đình Thậm.
- Chuẩn bị cho chủ đề 8 “Tìm hiểu nghề trong xã hội hiện đại” (tiếp theo).
V. RÚT KINH NGHIỆM
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 7 Trường THCS Lê Độ