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사회와 윤리
이다.
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4. zb4 ) 다음 동양 사상의 입장에서 긍정의 대답을 할 질 애들 눈치가 보여서 망설이고 있다. 정은 어떻게 해야 할
까?
문으로 가장 적절한 것은?
이것이 있기 때문에 저것이 있고, 이것이 생기기 때문 갑 : 유덕한 사람이 할 법한 행동을 따라야 합니다.
에 저것이 생긴다. 이것이 없기 때문에, 저것이 없고, 이 을 : 쾌락의 양뿐만 아니라 질의 차이도 고려해야 합니
것이 사라지기 때문에 저것이 사라진다. 비유하면 세 개 다.
의 갈대가 아무것도 없는 땅 위에 서려고 할 때 서로 의 을 : 이해 당사자의 이익, 쾌락, 선, 행복을 증진할 수
지해야 설 수 있는 것과 같다. 만일 그 가운데 한 개를 있도록 행동해야 합니다.
제거해 버리면 두 개의 갈대는 서지 못하고, 그 가운데
병 : 생물학적 존재로서 자신과 자기 종족을 보존하려
두 개의 갈대를 제거해 버리면 나머지 한 개도 역시 서지
는 성향에 따라야 합니다.
못한다. 세 개의 갈대는 서로 의지해야 설 수 있는 것이
병 : 자신의 의지의 준칙이 언제나 동시에 보편적 입법
다.
의 원리가 되도록 행위 해야 합니다.
누구나 부처의 마음을 가지고 있는가?
모든 존재와 현상에는 무위자연(無爲自然)의 특성이 내
재하는가?
모든 것이 상호 관계를 벗어나야만 진정으로 존재할 수
있는 것인가? 6. zb6 ) 갑 사상가가 을 사상가에게 제기할 반론으로 가
오륜(五倫)을 통해 사람들과의 관계성을 회복하여 도덕 장 적절한 것은?
적 공동체를 실현해야 하는가? 갑 : 개인은 가족, 이웃과 같은 공동체 속에서 자신의 도
좌망(坐忘), 심재(心齋)를 통해 열반(涅槃) 혹은 해탈(解 덕적 정체성을 찾아야 한다. 구체적 공동체를 벗어나
脫)이라는 이상적 경지에 도달할 수 있는가? 면 덕을 실천할 기회도, 실천하는 방법을 배울 기회
도 없다.
을 : 무릇 의무로부터 비롯된 행위는 경향성의 영향 및
그와 함께 의지의 일체 대상을 전적으로 격리해야만
한다. 그러므로 의지에 대해 그것을 결정할 수 있는
5. zb5 ) 갑, 을, 병 사상가의 관점에서 <문제 상황> 속 정 것은 객관적으로는 법칙, 주관적으로는 이 실천 법칙
에게 해 줄 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은? 에 대한 순수한 존경 외에 남는 것은 없다.
갑 : 우리는 정의로운 일을 행함으로써 정의로운 사람이 공동체가 개인의 단순한 집합체임을 간과한다.
되고, 절제 있는 일을 행함으로써 절제 있는 사람이 사회 전체의 행복 최대화가 보편적 도덕 원리임을 간과
되며, 용감한 일을 행함으로써 용감한 사람이 되는 한다.
것이다. 도덕적 정체성은 공동체 구성원의 자격 속에서 발견됨
을 : 인간은 그리고 모든 이성적 존재 일반은 목적 자체 을 간과한다.
로서 존재하며, 단지 이런저런 의지가 임의로 사용할 도덕성을 판단할 때 행위의 결과보다 행위자의 품성이
수 있는 수단으로 존재하지 않는다. 중요함을 간과한다.
병 : 쾌락과 고통만을 평가함에 있어 고려해야 할 것은 도덕 판단에서 공동체의 전통보다 행위의 동기를 고려
강력성, 지속성, 확실성, 원근성이다. 그러나 쾌락과 해야 함을 간과한다.
고통의 가치가 그것을 낳는 행위의 영향을 평가한다
는 목적을 위하여 고찰하는 경우에는, 다산성과 순수
성을 계산에 넣어야 한다.
<문제 상황>
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7. zb7 ) 다음 사상가가 제시한 진리에 다가가는 방법으로 9. zb9 ) (가)의 주장을 (나)의 도덕적 추론의 형식으로 나
적절하지 않은 것은? 타낼 때, ㉠에 대한 반론으로 가장 적절한 것은?
내가 틀리고 당신이 옳을 수도 있다. 진리에 가까이 가 몸의 소유권은 자신에게 있고, 장기 이식
는 것이 누가 옳고 그른지 따지는 것보다 더 중요하다는 이 생명을 살릴 수 있지만, 장기 기증의 권
것을 잊지 않는다는 전제하에, 이 논의가 끝날 때쯤 우리 리는 허용될 수 없습니다. 장기는 몸의 부
모두 이 문제를 전보다 더 명확하게 볼 수 있기를 바라 (가) 분이고 몸은 인간 존엄성의 토대이기 때문
자. 이러한 목표를 염두에 둘 때만 우리는 토론에서 자신 입니다. 전체는 부분으로 이루어지므로 몸
의 입장을 최대한 옹호할 수 있다. 자체와 몸의 부분은 구분될 수 없습니다.
장기 이식은 인간 존엄성에 영향을 줍니다.
비판적 논의에 임하려면 이성을 가지고 일단 남의 의견 대전제 : 인간의 존엄성을 훼손하는 일은
을 무조건 받아들여야 한다. 옳지 않다.
(나)
자신이 옳음을 증명하는 것보다 다른 이에게서 배우는 소전제 : ㉠
것을 더 중요하게 여겨야 한다. 결론 : 장기 기증은 옳지 않다.
우리는 우리 자신의 실수와 오류에 대한 타인의 비판과 장기를 기증하면 생명을 살릴 수 있다.
자기비판을 통해 학습을 할 수 있다. 개인은 자신이 가진 몸에 대한 소유권을 지닌다.
한 가지 관념을 다각도에서 검토하고 타당한 판단을 내 장기를 이식한다고 해서 항상 생명을 살리는 것은 아니
리는 데 필요한 성숙함은 오직 비판적 논의를 통해서만 다.
얻을 수 있다.
자발적으로 장기를 기증하면 인간 존엄성에 아무 지장
자기 생각에 대한 남의 비판을 흔쾌히 받아들이고 남의 이 없다.
생각을 신중히 비판함으로써 타인에게서 기꺼이 배울
장기 기증의 허용은 인간의 존엄성을 훼손하는 장기 매
의향이 있어야 한다.
매의 위험을 초래한다.
<보기>
ㄱ. A : 죽음은 육체로부터 해방되는 것이므로 죽음을 두
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려워할 필요가 없다고 보았다. 12.
zb1 2 ) 다음을 주장한 사상가의 입장으로 가장 적절한
ㄴ. B : 죽음은 모여 있던 기(氣)가 흩어지는 것이다. 것은?
ㄷ. C : 생사는 차별해서는 안 되는 순환의 과정이다. 자살하려는 사람은 과연 자신의 행위가 목적 그 자체로
ㄹ. D : 죽음은 보편성, 평등성, 불가피성, 일회성, 비가 서의 인간성의 이념과 양립할 수 있는가를 스스로 물을
역성의 특징을 지닌다. 것이다. 만약 그가 힘겨운 상태에서 벗어나기 위해 자신
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ 의 생명을 파괴하는 것이라면, 그는 자신의 인격을 생이
ㄷ, ㄹ ㄱ, ㄷ, ㄹ 끝날 때까지 견딜 만한 상태로 보존하기 위한 한낱 수단
으로 이용하는 것이다.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
신으로부터 받은 생명을 스스로 끊어서는 안 된다.
자신의 인격을 파기하는 행위는 자기 보존의 의무를 위
반한 것이다.
자살은 올바른 이치에 어긋나는 행위이며 공동체에 대
11.
zb1 1 ) 갑은 긍정, 을은 부정의 대답을 할 질문으로 가장 한 부정의한 행위이다.
적절한 것은? 한 번뿐만 삶을 인위적으로 종결시키는 것은 문제를 해
갑 : 헌법이 태아의 생명을 보호하는 것은 태아가 인간이 결하는 것이 아니라 회피하는 것이다.
될 예정인 생명체라는 이유 때문이다. 태아가 독립해 인간은 자기 사랑이라는 자연적 경향성에 근거한 자기
생존할 능력이 있다거나 사고 능력, 자아 인식 등 정 자신에 대한 의무를 따라야 하므로 자살은 보편 법칙이
신적 능력이 있는 생명체라는 이유 때문이 아니다. 될 수 없다.
의학의 발전으로 태아가 모태를 떠난 상태에서 생존
할 가능성이 점점 높아지고 있는 현실과 그 성장 속
도 역시 태아에 따라 다른 현실을 감안하면 임신 기
간 또는 생물학적 분화 단계를 기준으로 태아에 대한
보호의 정도를 달리할 것은 아니다. 13.
zb1 3 ) 다음은 유전자 치료에 관한 학생 조사 내용이다.
을 : 현대 의학의 수준에서 태아가 임신 24주까지는 자존 ㉠~㉤ 중 옳지 않은 것을 있는 대로 고른 것은?
적 생존 가능성이 전혀 없다고 보고 있다. 따라서 임
㉠우리나라는 체세포 유전자 치료와 생식 세포 유전자
산부의 생명이나 건강을 현저히 저해할 우려가 있는
치료를 제한적으로 허용하고 있다. 생식 세포 유전자 치
등 특별한 사정이 있을 때에는 낙태를 허용하는 것이
료에 찬성하는 사람은 ㉡생식 세포 유전자 치료가 병의
바람직하다. 특히 임신 초기인 1~12주까지의 태아는
유전을 막아 다음 세대의 병을 예방할 수 있으며, 유전병
신경 생리학적 구조나 기능을 갖추지 못해 고통을 느
을 퇴치하는 등 의학적으로 유용하다고 주장한다. 또한
끼지 못하며, 임신부의 합병증과 사망률도 현저히 낮
㉢유전질환을 물려주지 않으려는 부모의 자율적 선택을
으므로 임신 초기에는 임산부의 자기 결정권을 존중
존중해야 하며, 새로운 치료법 개발을 통해 경제적 효용
해 낙태를 허용해 줄 필요가 있다.
가치를 산출할 수 있다고 본다. 반면 생식 세포 유전자
태아는 독립하여 생존할 능력이 있으므로 태아를 보호
치료에 반대하는 사람은 ㉣생식 세포 유전자 치료에 대한
해야 하는가?
미래 세대의 동의 여부를 알 수 없고, 의학적으로 불확실
태아는 사고 능력, 정신적 능력이 있는 생명체이므로 하고 임상적으로 위험하다고 본다. 또한 ㉤인간의 유전자
태아를 보호해야 하는가? 를 조작하려는 우생학을 부추길 수 있으며, 고가의 치료
임신 초기에는 태아의 생명권보다 여성의 선택권을 우 비로 그 혜택이 일부 사람에게 치중되어 교정적 정의에
선으로 보호해야 하는가? 어긋날 수 있다고 주장한다. ㉥유전자 치료의 허용 여부
현대 의학의 발전 속도를 고려하여 생물학적 분화 단계 는 자율성 존중의 원칙, 악행 금지의 원칙, 선행의 원칙,
와 상관없이 태아를 보호해야 하는가? 정의의 원칙이라는 생명 의료 윤리 원칙을 고려하여 판단
해야 한다.
임신부는 본인이나 배우자의 유전학적 정신 장애나 신
체 질환, 전염성 질환이 있는 경우 자신의 신체를 우선 ㉠, ㉢ ㉠, ㉤
으로 보호해야 하는가? ㉡, ㉥ ㉢, ㉣, ㉤
㉡, ㉣, ㉥
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14.
zb1 4 ) (가)의 갑, 을 사상가들의 입장을 (나) 그림으로 15.
zb1 5 ) 갑, 을 사상가들의 입장으로 가장 적절한 것은?
탐구하고자 할 때, A~C에 들어갈 적절한 질문만을
갑 : 동물은 자기 삶의 주체일 수 있다. 최소한 몇몇 포
<보기>에서 고른 것은?
유류는 자기의 삶을 사는 데 요구되는 자격을 가졌
갑: 완전히 자란 말이나 개는 하루나 일주 다.
일이나 한 달이 된 유아와는 비교할 수 을 : 쾌고 감수 능력을 지닌 동물을 합리적인 이유 없이
없을 정도로 말이 더 잘 통하고, 더 합 차별하는 것은 종 차별주의로 비난받을 것이다.
리적인 동물이다. 그렇지만 그것들이 설
갑 : 쾌고 감수 능력은 한 존재자가 삶의 주체가 되기
사 그렇지 않다고 하더라도 중요한 것은
위한 필요충분조건이다.
그들이 이성을 가졌는가, 말을 하는가가
(가) 아니라 그들이 고통을 느낄 수 있는가이 갑 : 모든 생명체는 내재적 가치를 지녔으며 삶의 주체
다. 로써 도덕적 고려의 대상이다.
을: 동물에 대한 우리의 의무는 인간에 대 을 : 인간과 동물을 동등하게 대우해서는 안 된다.
한 간접적 의무에 불과하다. 우리가 동물
을 : 이성을 지니지 않는다면 도덕적 고려의 대상이 될
에 대해 의무를 갖는 이유는 그렇게 함
수 없다.
으로써 사람에 대한 의무를 계발할 수
있기 때문이다. 갑, 을 : 도덕적으로 행위 할 수 있는 능력을 지녀야 도
덕적 고려의 대상이 될 수 있다.
(나)
16.
zb1 6 ) 갑의 입장에 비해 을의 입장이 갖는 상대적 특징
을 그림의 ㉠~㉤ 중에서 고른 것은?
<보기>
ㄱ. A : 동물은 인간의 목적을 위한 수단인가?
ㄴ. B : 동물을 도덕적으로 고려해야 하는가?
ㄷ. C : 동물은 자의식적이지 못한 존재인가?
ㄹ. C : 동물은 윤리 규범을 고안하는 능력을 지녔는가?
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄷ ㄴ, ㄹ
ㄷ, ㄹ
㉠ ㉡
㉢ ㉣
㉤
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zb1 7 ) 다음 중 가족 간에 지켜야 할 윤리에 대한 설명 19.
zb1 9 ) 직업의 의미에 관한 설명으로 가장 적절한 것은?
으로 옳지 않은 것은?
‘프러페션(profession)’은 직업을 통한 자아실현을 뜻한
부자(父子) 간 정직은 올바름(義)보다 친애(愛)를 우선해 다.
야 한다. ‘롤린(rollin)’은 사명감, 신의 부름을 받아 행하는 일을
효의 시작은 불감훼상(不敢毁傷)이고, 효의 완성은 입신 뜻한다.
양명(立身揚名)이다. 직업의 ‘직(職)’, ‘잡(job)’은 사회적 지위나 역할을 의미
아침, 저녁으로 부모에게 문안을 드리는 것을 혼정신성 한다.
(昏定晨省)이라고 한다. ‘보케이션(vocation)’은 일이 지니는 사회적 지위나 위
부자유친(父子有親)의 본질을 표현하는 방법은 집단과 상을 강조한다.
상황에 따라 달라질 수 있다. 직업의 ‘업(業)’, ‘아큐페이션(occupation)’은 생계를 유
공대(恭待)란 어떠한 감정도 드러내지 않고 표정을 항상 지하는 노동을 강조한다.
부드럽게 하여 부모가 편안한 마음을 지닐 수 있도록
하는 것이다.
20.
zb2 0 ) 갑, 을 사상가들의 입장으로 적절한 것만을 <보
기>에서 있는 대로 고른 것은?
18.
zb1 8 ) 갑, 을 사상가의 입장으로 가장 적절한 것은?
갑 : 우리 각자는 서로가 그다지 닮지를 않았고, 각기 다
갑 : 여성의 도덕성 발달을 남성적 기준으로 측정하면서 른 성향을 갖고 태어나서 저마다 다른 일에 매달리게
다른 진리가 존재할 수도 있다는 가능성을 무시하는 될 것이네.
관점에는 한계가 있다. 을 : 공산주의 사회는 인간을 구속하는 노동의 분화, 곧
을 : 여성은 태어나는 것이 아니라 여성으로서 만들어진 분업이 사라져 사회 구성원 중 누구도 배타적인 영역
다. 을 갖지 않고 각자가 원하는 어떤 분야에서나 스스로
갑 : 여성의 도덕성 발달을 여성적 기준으로 측정하는 를 도야시킬 수 있다.
관점에는 한계가 있다.
갑 : 도덕적 딜레마에 접근할 때, 남성은 권리, 혹은 정 <보기>
의의 관점에서, 여성은 배려의 관점에서 접근하기 때문 ㄱ. 갑 : 각 개인이 지닌 타고난 기질에 따라 사회적 역
에 그들이 인정하는 진리 또한 상반된다. 할을 분담하고 고유한 기능을 탁월하게 발휘해야 한
을 : 여성의 남성에 대한 우월성이 여성을 속박에서 해 다.
방시킬 수 있다. ㄴ. 을 : 자본주의에서 노동은 노동 주체의 의지에 따라
을 : 여성의 성 정체성은 사회적으로 할당된 지위로서 자본을 위해 수행된다.
내면화된 자연적인 것이다. ㄷ. 을 : 노동 그 자체가 일차적 삶의 욕구가 되어 자아
갑, 을 : 실존적인 인간은 타인으로부터 하찮은 존재로 실현을 위한 노동의 가치가 실현되어야 한다.
취급되면 반드시 자기의 주권을 회복하려 한다. ㄹ. 갑, 을 : 사회적 분업을 통해 공동체의 정의가 이루어
진다.
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄹ ㄱ, ㄷ, ㄹ
ㄴ, ㄷ, ㄹ
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zb2 1 ) 다음 사상가의 입장만을 <보기>에서 있는 대로 23.
zb2 3 ) (가)의 갑, 을, 병 사상가들의 입장에서 서로에게
고른 것은? 제기할 수 있는 비판을 (나) 그림으로 표현할 때,
A~F에 해당하는 내용으로 가장 적절한 것은?
백성을 다스리는 목민관이 백성을 위해서 있는 것인가,
백성이 목민관을 위해서 있는 것인가? 백성이 곡식과 옷 갑: 입법의 유일한 목적은 한 공동체의 구
감을 생산하여 목민관을 섬기고, 수레와 수레꾼을 보내어 성원인 개인들의 행복이다. 당사자들의
목민관을 전송하고 환영하며, 모든 노력과 정성을 다하여 행복을 증가시키는 행위를 승인하는 공
목민관을 살찌우고 있으니, 백성이 과연 목민관을 위하여 리성의 원리는 개인의 사적인 모든 행위
있는 것일까? 아니다. 그건 아니다. 목민관이 백성을 위 와 정부의 모든 정책에서 유일한 기준이
하여 있는 것이다. 다.
(가) 을: 사회 기본 구조는 정의 원칙들의 순서
에 따라 평등한 자유에 위배 되지 않게
<보기> 부의 불평등을 배정해야 한다.
ㄱ. 공직자는 사유 재산을 지녀서는 안 된다. 병: 소유 권리의 정당성은 취득과 이전, 교
정의 과정에 의해 결정되며, 개인의 소유
ㄴ. 포부가 큰 사람은 반드시 청렴하려는 의지를 지닌다.
권리가 정당하다면 그 사회의 분배도 정
ㄷ. 어떠한 경우에도 사사로운 청탁은 용납되어서는 안 의롭다.
된다.
ㄹ. 목민관이 청렴하지 못한 것은 지혜가 모자라기 때문
이다. (나)
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄹ ㄱ, ㄷ, ㄹ
ㄴ, ㄷ, ㄹ A : 개인이 정당한 소유물에 대한 배타적 사용권을 지
니고 있음을 간과한다.
B, E : 공리성의 원리는 구성원 일부에게만 이익이 되
는 불평등을 정당화시킬 위험이 있음을 간과한다.
D : 모두의 처지를 개선하는 방식으로 경제적 이익을
22.
zb2 2 ) 다음을 주장한 사상가의 입장으로 가장 적절한 분배하는 것의 정당성을 간과한다.
것은? C : 분배 결과에만 관심을 두어 소유 권리의 역사성을
인간 집단에서 순수한 무욕의 도덕을 찾기는 거의 불가 간과한다.
능하다. 그 어떤 사회 집단도 순수한 사랑의 영향을 수용 F : 자유롭게 이전된 소유물일지라도 최초의 취득이 정
할만한 능력을 갖고 있지 않다. 집단적 이기심은 불가피 의롭지 못하다면 유용성의 원리에 따라 분배됨을 간과
한 것으로 보아야 한다. 비정상적으로 확장된 집단적 이 한다.
기심은 이에 맞서는 다른 집단의 이기심에 의해서만 견제
될 수 있다. 이러한 견제는 도덕적인 설득 이외에 강제력
에 의한 방법도 병행되어야만 실효성을 거둘 수 있다.
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24.
zb2 4 ) 갑, 을 사상가의 입장으로 가장 적절한 것은? 의를 바로잡음으로써 실현된다.
25.
zb2 5 ) 다음 (가), (나)의 관점에 관한 설명으로 적절하지
않은 것은?
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2021년 1학기 중간
선사고
1) [중]
2) [특]
3) [중]
4) [중]
5) [중상]
6) [상]
7) [중상]
8) [중상]
9) [중상]
10) [상]
11) [상]
12) [중상]
13) [중상]
14) [중상]
15) [상]
16) [중]
17) [중상]
18) [중]
19) [중]
20) [중상]
21) [중]
22) [상]
23) [특]
24) [상]
25) [중상]
◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시 ◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부
1) 제작연월일 : 2022-03-02 2) 제작자 : 교육지대㈜
또는 일부를 무단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법 외에도 저작권법에 의한 법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초 제작
일부터 5년간 보호됩니다. 적 책임을 질 수 있습니다. I410-ECN-0199-2021-001-001401574
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