MODUL KEMBARA STEM ( SEKOLAH MENENGAH )

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Tajuk Taman Kita

Pernyataan Masalah Kelab Alam Sekitar menganjurkan pertandingan
Taman Herba. Anda diminta untuk membina pasu
hiasan berbentuk kon dengan menggunakan sehelai
kertas A 4 berbentuk segiempat tepat.
Objektif Menggunakan dan memahami konsep bentangan
kon.
Sains Kestabilan.
Pengintegrasian Teknologi Menggunakan teknologi maklumat.
STEM Kejuruteraan Merekabentuk pasu bunga.
Matematik Bentangan kon.
Masa 30 minit
Bahan Kertas A4, gunting, soletape
Sebelum 1. Guru perlu menyediakan bahan.
2. Murid dibahagikan kepada 7 kumpulan yang
terdiri daripada 4-5 orang ahli.
Semasa 1. Setiap kumpulan akan diberikan dengan
bahan dan pernyataan masalah.
2. Murid dikehendaki mencari gambar-gambar
pasu di google search engine (guru
Langkah
meminjamkan gadget kepada murid)
3. Kemudian,murid berbincang bersama rakan
untuk membuat pasu bunga berbentuk kon.
4. Murid menghasilkan pasu bunga.
Selepas 1. Seorang wakil dari setiap kumpulan akan
membentangkan pasu bunga mereka.
2. Guru memberikan markah.
 MODUL KEMBARA STEM ( SEKOLAH MENENGAH )
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Borang Penilaian (Kumpulan)

Nama Kumpulan: ______________________________________________________________________________

Nilaikan persembahan kumpulan mengikut kriteria yang berikut :

Amat Baik / Baik / Sederhana / Lemah / Sangat Lemah /

Sentiasa Kerap Kadang kala Jarang Tidak pernah
5 4 3 2 1

NO KRITERIA PENILAIAN

1 Rekaan kreatif

2 Diilhamkan dengan idea matematik

3 Perkembangan kemahiran (sains)

4 Menurut fakta diberi

5 Maklumat yang lengkap

6 Nilai-nilai moral yang baik

7 Pembentangan

8 Kerja sama ahli kumpulan

JUMLAH
MODUL KEMBARA STEM ( SEKOLAH MENENGAH )
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR
MODUL KEMBARA STEM ( SEKOLAH MENENGAH )
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR
 MODUL KEMBARA STEM ( SEKOLAH MENENGAH )
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

KON

Width
Lebar

Length
Panjang

1. Murid menghasilkan bentangan kon(sector bulatan).

2. Murid mengukur jejari dan panjang lengkok sektor.

3. Mengaitkan jejari sektor bulatan dengan panjang satah condong dan panjang

lengkok sektor dengan lilitan bulatan tapak kon.

4. Menggunakan teorem pytagoras untuk mencari tinggi kon dan seterusnya mencari

nilai isipadu bagi kon yang dihasilkan.

5. Menguji kestabilan kon.