KIỂM TRA GIỮA KỲ

HỌC PHẦN CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH

Họ và tên : Nguyễn Thanh Huyền . MSSV : 23A4101D0116 .

Lớp : K32KT3 . Khoa : Kinh Tế .

Câu hỏi 1 : Em hãy nêu khái niệm về DBHB – BLLĐ. Trách nhiệm của sinh viên trong phòng
chống chiến lược DBHB – BLLĐ. ( 4 điểm )

Trả lời :

a) Khái niệm DBHB – BLLĐ.

DBHB là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ chính trị của các nước tiến bộ, trước hết là các nước xã
hội chủ nghĩa từ bên trong bằng biện pháp phi quân sự do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động
tiến hành.
BLLĐ là hành động chống phá bằng bạo lực có tổ chức do lực lượng phản động hay lực lượng ly khai,
đối lập trong nước hoặc kết cấu với nước ngoài tiến hành gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự an toàn
xã hội hoặc lật đổ chính quyền ở địa phương hay trung ương.
b) Trách nhiệm của sinh viên trong phòng chống chiến lược DBHB – BLLĐ
Sinh viên là công dân được học tập, được trang bị tri thức, là chủ nhân tương lai của đất nước giữ vai
trò chủ đạo xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ của quốc gia sau này là lực lượng cán bộ nòng
côt trên mọi mặt trận; phát triển khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kinh tế, văn hóa,..Tiềm lực khoa
học và công nghệ là thành tố có vai trò ngày càng quan trọng trong thúc đẩy xã hội phát triển trên tất cả
các lĩnh vực xã hội; xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ gắn bó chặt chẽ với sự phát triển kinh tế,
xã hội của đất nước với xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ của nền quốc phòng toàn dân. Góp
phần xây dựng nước Việt nam xã hội chủ nghĩa hùng mạnh, giành thắng lợi trong chống DBHB, có vị
thế ngày càng cao trên trường quốc tế.
Nhận thực đúng đắn chống DBHB, bạo loạn lật đổ là cuộc đấu tranh giai cấp diễn ra gay go quyết liệt,
phức tạp, lâu dài. Nhất là trong điều kiện hiện nay, khi các thế lực thù địch và các phần tử chống đối
Đảng, Nhà nước đang ra sức tiến hành các hoạt động diễn biến, tự chuyển hóa, diễn biến hòa bình bằng
mọi thủ đoạn.
Sinh viên, là đội ngũ những người rất năng động sáng tạo nhưng chưa có nhiều trải nghiệm trong cuộc
sống; đối tượng dễ bị kẻ thù tiếp cận thực hiện diễn biến hòa bình. Do vậy Sinh viên cần cảnh giác, tích
cực trong đề phòng, đấu tranh với những hành động sai trái, không để các thế lực thù địch, các phần tử
chống đối lợi dụng mình để thực hiện diễn biến hòa bình, xa dời mục tiêu, lý tưởng; kích động lôi kéo
vào các hoạt động gây mất ổn định xã hội, sao nhãng nhiệm vụ học tập.
Câu hỏi 2 : Em hãy nêu sự khác nhau giữa tín ngưỡng và tôn giáo ( 1 điểm ).
Trả lời :
Tôn giáo là một hình thái ý thức xã hội, phản ánh hiện thực khách quan, theo quan niệm hoang đường,
ảo tưởng phù hợp với tâm lý hành vi của con người.
Tín ngưỡng là niềm tin của con người được thể hiện thông qua những lễ nghi gắn liền với phong tục,
tập quán truyền thống để mang lại sự bình an về tinh thần cho cá nhân và cộng đồng.
*) Sự khác nhau giữa tín ngưỡng và tôn giáo .
- Nếu tôn giáo phải có đủ 4 yếu tố cấu thành, đó là: giáo chủ, giáo lý, giáo luật và tín đồ, thì các loại
hình tín ngưỡng không có
- Nếu đối với tín đồ chỉ có thể có một tôn giáo thì một người dân có thể đồng thời sinh hoạt ở nhiều tín
ngưỡng khác nhau.
- Nếu các tôn giáo đều có hệ thống kinh điển đầy đủ, đồ sộ thì các loại hình tín ngưỡng chỉ có một số
bài văn tế (đối với tín ngưỡng thờ thành hoàng), bài khấn (đối với tín ngưỡng thờ tổ tiên và thờ Mẫu).
- Nếu các tôn giáo đều có các giáo sĩ hành đạo chuyên nghiệp và theo nghề suốt đời, thì trong các sinh
hoạt tín ngưỡng dân gian không có ai làm việc này một cách chuyên nghiệp cả.

Câu hỏi 3 : Nội dung biện pháp phòng , chống vi phạm pháp luật về đảm bảo trật tự , an toàn
giao thông . Trách nhiệm của sinh viên trong phong chống vi phạm pháp luật bao đảm trật tự an
toàn giao thông ( 3 điểm )
Trả lời :
*) Nội dung biện pháp phòng , chống vi phạm pháp luật về đảm bảo trật tự , an toàn giao thông.
- Tham mưu, đề xuất với Nhà nước xây dựng và hoàn thiện hệ thống các văn bản pháp luật phục vụ
phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông.
- Tham mưu cho cấp ủy Đảng, chính quyền các cấp đề ra chủ trương, biện pháp phòng, chống vi phạm
pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông phù hợp với điều kiện thực tế ở từng địa phương cụ
thể.
- Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông để nâng cao ý thức
chấp hành pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông cho người dân.
- Tổ chức phát động phong trào toàn dân tham gia phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự,
an toàn giao thông, gắn với vận động thực hiện phong trào “Toàn dân tham gia bảo vệ an ninh Tổ
quốc”, đảm bảo huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị, nhất là ở cơ sở tham gia phòng, chống vi
phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông.
- Tổ chức thực hiện tốt các biện pháp phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao
thông gắn với chức năng, nhiệm vụ cụ thể của từng ngành, từng lực lượng theo quy định của pháp luật.
- Phát hiện, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông theo quy
định của pháp luật.
- Phối hợp tốt các ngành, các cấp, các lực lượng và các tổ chức xã hội trong việc thực hiện phòng, chống vi
phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông.
*) Trách nhiệm của sinh viên trong phòng chống vi phạm pháp luật bảo đảm trật tự an toàn giao thông
-Liên tục học tập cách nghiêm túc để nâng cao kiến thức pháp luật, ý thức trách nhiệm đối với chính
bản thân và cộng đồng xung quanh thông qua việc tham gia các cuộc thi dành cho học sinh, sinh viên.
-Trang bị các kiến thức hữu ích về sơ cứu, kiến thức cơ bản về xe để có thể giúp đỡ khi có người cần
hay trong trường hợp gặp tai nạn giao thông,...
-Tuân thủ nghiêm chỉnh các quy định pháp luật về an toàn giao thông, xây dựng những thói quen tốt
trong khi tham gia giao thông như: chỉ bóp còi khi thực sự cần thiết, không nên lạm dụng đèn pha khi
lái xe,..
-Trình báo cho cơ quan chức năng, các cấp có thẩm quyền khi phát hiện người làm trái pháp luật,
không bao che, thỏa hiệp.
-Hăng hái tham gia các hoạt động phòng, chống vi phạm giao thông, các hoạt động trợ giúp người tham
gia giao thông của nhóm tình nguyện, Đoàn Thanh niên tổ chức,..