‫بسم هللا الرمحن الرحمي‬

‫كيمياء الكم‬
‫‪Quantum Chemistry‬‬
‫حمارضة نظري ساعتـني أس بوعيا‬

‫إذا بلغ غياب الطالب ( ‪ %) 25‬من احملارضات يف‬

‫الفصل ادلرايس حيرم من دخول الاختبار‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫✓ أصول ميكانيكا الكم‪ ،‬فشل الفيزياء الكالسيكية‪ ،‬ازدواجية الموجة والجسيم‪.‬‬
‫✓ إشعاع الجسم األسود والتأثير الكهروضوئي‪.‬‬
‫✓ معادلة شرودنجر ‪ ،‬تفسير بورن لدالة الموجة ‪ ،‬مبدأ عدم اليقين لهيزنبيرج‪.‬‬
‫✓ التركيب الذري واألطياف الذرية‪.‬‬
‫✓ الحركة االهتزازية‪ :‬مستويات الطاقة‪ ،‬الحركة الدورانية‪.‬‬
‫✓ التركيب الجزيئي‪ :‬نظرية رابطة التكافؤ ‪ ،‬نظرية المدار الجزيئي‪.‬‬
‫✓ التحليل الطيفي الجزيئي‪-‬األطياف الدورانية واالهتزازية‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫إرهاصات ميكانيكا الكم ‪:‬‬
‫في نهاية القرن التاسع عشر كان علم الفيزياء قد تطور تطورا عظيما من الناحية‬
‫النظرية‪ .‬فمن جهة‪ ،‬كانت هناك قوانين نيوتن في علم الميكانيك والتي استطاعت أن‬
‫تحقق نجاحا باهرا في تفسير حركات األجسام ووصفها‪ ،‬ومن جهة أخرى كانت هناك‬
‫معادالت ماكسويل والتي تمثل األساس النظري لعالم الكهرباء والمغناطيسية‪ .‬كان‬
‫العلماء على قناعة تامة بأن النظرية الكونية الشاملة‪ ،‬والتي يفترض فيها أن تفسر كل ما‬
‫يحدث أو يشاهد في كوننا‪ ،‬قد أصبحت بالفعل في متناول األيدي‪ ،‬وأن مسألة كشف ما‬
‫زال مجهوال من حقائق إنما هي مسألة زمن وأنه سرعان ما ستتضح وتنقشع غمامة‬
‫الجهل بالتطبيق المناسب لألسس المعرفية المتمثلة آنذاك بميكانيكا نيوتن ومعادالت‬
‫ماكسويل أو ما يسمى بالفيزياء التقليدية‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫إخفاقات الفيزياء الكالسيكية أهم أسباب ظهور نظرية الكم‬
‫–كان االعتقاد السائد عند بعض الفيزيائيين فى القرن التاسع عشر بأن‬
‫التركيب النظري للفيزياء الكالسيكية وهي العلم الذي نما قبل ‪1900‬‬
‫ويتضمن ميكانيكا نيوتن الكالسيكية ونظرية ماكسويل فى الكهربائية‬
‫والمغناطيسية واألشعة الكهرومغناطيسية والديناميكا الحرارية ونظرية‬
‫الحركية للغازات‪.‬‬
‫–ثم بعد ذلك أصبح العلم متكامال وبمقدوره إعطاء التفسير عن الظواهر‬
‫الملحوظة ولكن فى الربع األخير من هذا القرن‪ ،‬ظهرت نتائج عملية لم تتمكن‬
‫نظريات الفيزياء الكالسيكية من تفسيرها‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫–وهذه النتائج العملية كانت تتعلق بظواهر ذرية وجزيئية وقد حدا هذا األمر‬
‫آنذاك الباحثين إلى صياغة نظرية جديدة بإمكانها إعطاء تفسير مقبول منسجم‬
‫مع النتائج العملية‪ .‬هذه النظرية تسمي نظرية الكم )‪.)Quantum theory‬‬
‫– أخفقت الفيزياء الكالسيكية فى تفسير المسائل المتعلقة بالظواهر الذرية‬
‫والجزيئية وهي تتضمن كما يلي‪:‬‬

‫)‪(1‬اشعاع الجسم األسود‪.‬‬

‫)‪(2‬التأثير الكهروضوئي ‪.‬‬
‫)‪(3‬الخطوط الطيفية الذرية‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ (1‬إشعاع الجسم األسود ‪:‬‬
‫إن الجسم األسود هو الجسم أو المادة التى‬
‫تمتص جميع األشعة الكهرومغناطيسية الساقطة علية‪.‬‬
‫– وأحسن نموذج تقريبي للجسم األسود هو مجوف كروي ذو ثقب صغير‬
‫جدا يسمح بدخول األشعة‪.‬‬
‫– إن أية أشعة تدخل هذا الثقب سيتم حجزها فى داخل المجوف وبالتالي‬
‫امتصاصها‪.‬‬
‫– والشكل التالي يوضح التوزيع الطاقي فى الجسم األسود عند درجة حرارة‬
‫إن أية أشعة تدخل هذا الثقب سيتم حجزها فى داخل المجوف وبالتالي‬
‫‪6‬امتصاصها‪.‬‬
 ‫ساقطة‬ ‫ممتصة‬

‫– بامتصاص األشعة الساقطة تزداد درجة حرارة الجسم ويزداد تبعا لذلك‬
‫انبعاث األشعة من الجسم‪ ،‬فكل جسم له درجة حرارة أ كبر من الصفر المطلق‬
‫فإنه يقوم بإصدار أشعة تحمل جزءا من الطاقة الكامنة في ذلك الجسم‬
‫وتسمى هذه العملية بانبعاث األشعة‪.‬‬
‫– والشكل التالي يوضح التوزيع الطاقي فى الجسم األسود عند درجة حرارة‬
‫‪ K 1500‬كما يلي‪:‬‬
‫‪7‬‬
8
‫عادة‪ ،‬عندما نتكلم عن الجسم األسود نقصد الجسم األسود في حالة االتزان‬
‫وهي الحالة التي تكون فيها كمية الطاقة الساقطة على الجسم ويتم‬
‫امتصاصها مساوية لكمية الطاقة المنبعثة من الجسم وتكون بذلك درجة حرارة‬
‫الجسم ثابتة‪ .‬في حالة االتزان هذه يكون مقدار االنبعاث أ كبر ما يكون‪ ،‬أما‬
‫األطوال الموجية لألشعة المنبعثة فتأخذ كل القيم الممكنة من ‪ ،∞ ← 0‬وهو‬
‫أمر بديهي حيث أن الجسم األسود‬
‫امتصاص‬
‫انبعاث‬
‫=‪T‬‬
‫‪constant‬‬ ‫يمتص جميع األشعة الساقطة‬

‫عليه مهما كان طولها الموجي‪.‬‬

‫االنبعاث = االمتصاص‬
‫‪9‬‬
 ‫هل يوجد الجسم األسود في عالمنا الحقيقي؟‬
‫لم يتم العثور حتى اآلن على جسم يمتص كل األشعة الساقطة عليه‪ ،‬وربما يكون الكربون‬
‫بشكله الجرافيتي األقرب إلى حالة الجسم األسود حيث أنه يمتص حوالي ‪ %97‬من األشعة‬
‫الساقطة عليه‪.‬‬

‫أما بالنسبة لألشعة المنبعثة من األجسام التي درجة حرارتها أعلى من الصفر المطلق‬
‫(لمبة صفراء‪ ،‬قطعة حديد ساخنة‪ ،‬الشمس‪ ،‬النجوم‪ ،‬جسم اإلنسان) فهي تشبه إلى حد‬
‫بعيد تلك المنبعثة من الجسم األسود من حيث توزيعها كما سيأتي‪ ،‬بل إن أشعة‬
‫الميكرويف الكونية الموجودة كخلفية في كوننا الواسع والتي يعتقد أنها من بقايا االنفجار‬
‫العظيم الذي نتج عنه الكون زمانا ومكانا تدخل أيضا في هذا الباب حيث أمكن بواسطتها‬
‫تحديد درجة حرارة الكون‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫عن طريق رصد األشعة المنبعثة من الجسم يمكن تحديد القدرة اإلشعاعية‬
‫لهذا الجسم والتي تساوي كمية الطاقة التي يشعها الجسم في وحدة الزمن‬
‫ووحدتها ‪ J/s‬كما يمكن تحديد توزيع هذه القدرة على األطوال الموجية‬
‫المختلفة حيث يتم تحليل األشعة المنبعثة بواسطة منشور مثال ثم ترصد‬
‫الطاقة التي يحملها ذلك الشعاع ذو الطول الموجي المحدد‪ .‬يمثل الشكل‬
‫أدناه توزيع القدرة اإلشعاعية للجسم األسود والتي تم تحديدها عمليا عند‬
‫درجات حرارة مختلفة‪.‬‬

‫‪11‬‬
12
 ‫نستطيع أن نستنتج من الرسم أعاله الكثير من العالقات المهمة‪:‬‬
‫‪ .1‬بزيادة درجة حرارة الجسم األسود تزداد قدرته اإلشعاعية‪( ،P ،‬أي كمية‬
‫الطاقة المنبعثة منه في الثانية الواحدة) والمتمثلة بالمساحة المحصورة‬
‫بين المنحنى ومحور السينات‪ .‬ولكن يالحظ أن هذه الزيادة ليست خطية‬
‫فارتفاع بسيط في درجة الحرارة يؤدي إلى زيادة كبيرة في القدرة اإلشعاعية‬
‫كما هو مالحظ في الرسم‪ .‬وقد استطاع العالم شتيفان أن يبين أن القدرة‬
‫اإلشعاعية تتناسب تناسبا طرديا مع القوة الرابعة لدرجة الحرارة وهو ما‬
‫يعرف بقانون شتيفان (‪:)Stefan’s law‬‬

‫‪13‬‬
 ‫حيث ‪:‬‬
‫القدرة اإلشعاعية ‪P = Power radiated in W (J/s) :‬‬
‫ثابت شتيفان = ‪ = Stefan's Constant 5.67 x 10-8 W m-2 K-4‬‬
‫مساحة سطح الجسم )‪A = Surface area of body (m²‬‬
‫درجة حرارة الجسم )‪T = Temperature of body (K‬‬
‫‪ -2‬بزيادة درجة الحرارة تنسحب القيمة العظمى التي يمر خاللها المنحنى‬
‫(‪ )maximum‬إلى أطوال موجية أقصر‪ ،‬وهو ما يمثله الخط األحمر المتقطع في‬
‫الرسم أعاله‪ .‬يرمز للطول الموجي الذي تقع عنده القيمة العظمى بالرمز ‪،λmax‬‬
‫وتكون الطاقة التي تحملها األشعة المنبعثة ذات الطول الموجي ‪ λmax‬هي‬
‫األكبر بين سائر األشعة ذات األطوال األخرى‪.‬‬
‫‪14‬‬
‫وقد استطاع العالم ﭬين (‪ )Wien‬أن يستنبط العالقة التجريبية التالية بين درجة‬
‫حرارة الجسم و ‪ λmax‬والمعروفة بقانون ﭬين‪:‬‬
‫)‪max = Peak Wavelength (m‬‬
‫‪max .T = constant‬‬ ‫)‪T = SurfaceTemperature (K‬‬
‫‪Constant = 2.898 x 10-3 mK‬‬
‫‪This rearranges to max = 2.898 x 10-3 / T‬‬
‫ويتضح من المعادلة األخيرة أنه كلما ازدادت درجة الحرارة ‪ T‬كلما صغرت قيمة‬
‫‪ .λmax‬ويمكن استخدام هذه المعادلة في تحديد درجة حرارة الجسم وذلك عن‬
‫طريق رصد األشعة الصادرة منه ورسم توزيع الطاقة المنبعثة على األطوال الموجية‬
‫المختلفة (تماما كما هو مورد في الرسم أعاله) ومن ثم تحديد ‪ λmax‬وتعويضها في‬
‫المعادلة المذكورة‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫وهذه هي الطريقة المتبعة على سبيل المثال في تحديد درجة حرارة‬
‫النجوم‪ .‬ويوضح الرسم التالي لماذا تظهر بعض النجوم حمراء واألخرى‬
‫صفراء وغيرها زرقاء‪ ،‬فالنجوم الزرقاء تمتاز بدرجة حرارتها العالية مما يجعل‬
‫‪ λmax‬تقع في مدى األمواج المرئية عند اللون األزرق‪ .‬أما النجوم الباردة‬
‫أطول وتقع ‪ λmax‬عند‬ ‫فتظهر حمراء ألن حرارتها منخفضة نسبيا فتكون‬
‫اللون األحمر في مدى األمواج المرئية‪.‬‬
‫تمكن ﭬين من اشتقاق معادلة مالئمة للنتائج العملية عند األطوال‬
‫الموجبة القصيرة و لكنها ال تفسر االشعاع عند األطوال الموجية الطويلة‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫قلب العقرب‬

‫السامك‬
‫األعزل‬

‫‪17‬‬
 :‫ ودرجة حرارة الجسم األسود‬λmax ‫ويوضح الجدول التالي العالقة بين‬
Some Blackbody Temperatures
Wavelength Energy Blackbody
Region
(centimeters) (eV) Temperature (K)
Radio > 10 < 10-5 < 0.03
Microwave 10 - 0.01 10-5 - 0.01 0.03 - 30
Infrared 0.01 - 7 x 10-5 0.01 - 2 30 - 4100
7 x 10-5 - 4 x
Visible 2-3 4100 - 7300
10-5
Ultraviolet 4 x 10-5 - 10-7 3 - 103 7300 - 3 x 106
X-Rays 10-7 - 10-9 103 - 105 3 x 106 - 3 x 108
Gamma Rays < 10-9 > 105 > 3 x 108
18
‫نالحظ من الجدول أن جسم اإلنسان يشع أشعة ما تحت الحمراء وهي أشعة غير‬
‫مرئية ولكن يمكن مالحظتها باستخدام مناظير خاصة وهذا هو مبدأ المناظير تحت‬
‫الحمراء التي تجد استخداما لها في األغراض العسكرية للتمكين من الرؤية الليلية‬
‫حين تكون درجة حرارة جسم اإلنسان أعلى من درجة حرارة المحيط الخارجي‪.‬‬
‫أصبح من الالزم اآلن على الفيزيائيين أن يقوموا‪ ،‬بناء على األسس النظرية‬
‫الموجودة بين أيديهم‪ ،‬باشتقاق معادلة تصف منحنى توزيع القدرة اإلشعاعية الذي‬
‫تم الوصول إليه عن طريق التجربة‪ .‬وقد تصدى لهذه المسألة كل من العالمين‬
‫ريالي ‪ Rayleigh‬وجينز ‪ ،Jeans‬حيث بَدَءا بطرح السؤال عن سبب انبعاث األشعة‬
‫واقترحا أن السبب هو وجود عدد النهائي من المهتزات التوافقية داخل الجسم‬
‫وبطاقات مختلفة‪ .‬ولتوضيح هذه الفكرة نتأمل في الرسم التالي‪:‬‬
‫‪19‬‬
‫يمثل الرسم بندوال يهتز في ثالث حاالت تختلف عن بعضها في سعة االهتزاز‬
‫(البرتقالي األكبر من حيث السعة واألزرق األصغر)‪ .‬تسمى الحركة التي يقوم‬
‫بها البندول حركة اهتزازية توافقية وهي نفس الحركة التي يهتز بها الجسم‬
‫المربوط بنابض (زنبرك) بعد شده ثم إفالته‪ ،‬وهي تشبه إلى حد بعيد حركة‬
‫الذرات داخل األجسام الصلبة‪ .‬من الضروري أن نتذكر أن الحركات االهتزازية‬
‫الثالث المعروضة في الرسم فوق ال تختلف عن بعضها من حيث التردد ‪ν‬‬
‫(عدد الدورات في الثانية الواحدة)‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫فالتردد ال يعتمد إال على طول الحبل وكتلة الجسم المربوط به‪ .‬إنما تختلف‬
‫الحركات االهتزازية الثالث عن بعضها من حيث طاقتها والتي تحددها سعة‬
‫االهتزاز‪ .‬في حقيقة األمر هناك‪ ،‬حسب الفيزياء التقليدية‪ ،‬عدد النهائي من‬
‫السعات المختلفة وعليه يمكن للبندول أعاله أن يمتلك ما النهاية من‬
‫الطاقات المختلفة‪.‬‬
‫الخطوة التالية كانت تحديد عدد المهتزات التوافقية‪ ،N ،‬الموجودة في وحدة‬
‫الحجم (‪ 1‬م‪ 3‬مثال) والتي تهتز بنفس التردد ‪ .n‬وقد توصل العالمان‬
‫‪ Rayleigh‬و ‪ Jeans‬إلى أن ‪:‬‬

‫‪21‬‬
 ‫‪)1(.................‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪N‬‬
‫‪c3‬‬
‫ولكن ما هو معدل الطاقة التي يحملها المهتز التوافقي الواحد؟ بتطبيق‬
‫مبدأ تساوي توزيع الطاقة على أنماط الحركة المختلفة ( ‪principle of‬‬
‫‪ )equipartition‬ومعاملة هذه المهتزات التوافقية كما لو كانت جزيئات‬
‫غازية تنطبق عليها النظرية الحركية للغازات فإن معدل الطاقة التي يحملها‬
‫المهتز التوافقي الواحد ستكون (‪ ½kT‬لطاقة الوضع و‪ ½ kT‬للطاقة‬
‫الحركية)‪ .‬وعليه فإن معدل الطاقة الذي تحمله المهتزات التوافقية‪،N ،‬‬
‫الموجودة في وحدة الحجم والتي تهتز بنفس التردد ‪ n‬هو ‪:‬‬
‫‪8 2‬‬
‫= ‪E‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪kT‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪22‬‬
‫يمثل الرسم التالي مقارنة بين النتائج‬
‫التجريبية وما تتنبأ به معادلة‬
‫‪.Rayleigh-Jeans‬‬

‫‪23‬‬
‫تتوافق معادلة ‪ Rayleigh-Jeans‬مع النتائج التجريبية عند األطوال‬
‫الموجية الكبيرة (األشعة تحت الحمراء وما هو أطول منها)‪ ،‬لكنها تفشل فشال‬
‫ذريعا عند األمواج القصيرة‪ ،‬فبدال من أن تمر المعادلة عبر قيمة عظمى ثم ترجع‬
‫متناقصة إلى الصفر فأنها تتصاعد متسارعة نحو األعلى‪ ،‬نحو طاقات ال نهائية‪ .‬وقد‬
‫عبر العلماء عن تصاعد القدرة اإلشعاعية للجسم األسود بانخفاض الطول الموجي‬
‫لألشعة المنبعثة بمصطلح الكارثة الفوق بنفسجية (‪ ،)UV-Catastrophe‬ذلك أن‬
‫الجسم األسود تنبعث منه جميع اإلشعاعات بكل األطوال الموجية المختلفة من ‪0‬‬
‫إلى ∞ وكلما قصرت األطوال الموجية زادت بشدة كمية الطاقة المنبعثة التي‬
‫تحملها هذه األشعة مما يجعل كمية الطاقة المنبعثة من أي جسم كان مهما بلغت‬
‫درجة حرارته النهائية‪ ،‬وهذا مخالف بوضوح ألبسط المشاهدات العملية‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫بقيت الفيزياء التقليدية عاجزة أمام مسألة الجسم األسود‪ .‬وفي العام ‪1900‬‬
‫تصدى العالم ماكس بالنك (‪ )Max Planck‬لهذه القضية واستطاع فعال أن يحلها‬
‫ولكن كلفه ذلك الخروج عن بعض مسلمات الفيزياء التقليدية‪ .‬ابتدأ بالنك بتحديد‬
‫عدد المهتزات التوافقية الموجودة في وحدة الحجم من الجسم األسود وحصل على‬
‫نفس التعبير الرياضي الذي استخدمه العالمان جينز وريالي (المعادلة (‪ .))1‬لكنه‪،‬‬
‫وخالفا لمسلمات لفيزياء التقليدية‪ ،‬افترض أن هذه المهتزات (البندوالت) ال يمكنها‬
‫أن تمتلك أية قيمة من قيم الطاقة‪ ،‬بل إن هناك قيما محددة من الطاقة (وبالتالي‬
‫سعات محددة) يمكن أن تهتز بها هذه المهتزات‪ ،‬وافترض أن قيم الطاقة الممكنة‬
‫هذه إنما هي من مضاعفات تردد الحركة االهتزازية مضروبا بثابت َر َم َز له بالنك‬
‫بالحرف الالتيني ‪.h‬‬
 E E4=4×h

E3=3×h

E2=2×h

E1=1×h

E0=0×h
Planck Classical Physics
discrete continuum

‫ للمهتزات التوافقية الموزعة على‬،Ntotal ،‫لنحسب اآلن العدد الكلي‬

:‫مستويات الطاقة المختلفة‬

Ntotal = N0 + N1 + N 2 + N3 + ... =  Ni
i =0
‫حيث أن ‪ Ni‬تمثل عدد المهتزات التوافقية في مستوى الطاقة ‪ .i‬نطبق اآلن قاانون‬
‫توزيع بولتزمان (‪ )Boltzmann‬لمعرفة العالقة بين أعداد المهتزات في المستو يات‬

‫‪− E i / kT‬‬ ‫‪− E i / kT‬‬

‫المختلفة‪:‬‬
‫‪Ni‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪− E i / kT‬‬
‫‪= − E0 / kT = − 0 / kT = e‬‬
‫‪N0‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪− E i / kT‬‬
‫‪Ni = N 0  e‬‬
‫ونحصل بذلك على العدد الكلي للمهتزات‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Ntotal =  Ni = N 0  e‬‬ ‫‪− Ei / kT‬‬
‫‪= N 0  e − i h / kT‬‬
‫‪i =0‬‬ ‫‪i =0‬‬ ‫‪i =0‬‬

‫‪27‬‬
 ‫‪Ei = i h‬‬ ‫نالحظ أنه تم تعويض ‪:‬‬
‫في المعادلة أعاله ألن طاقة كل مستوى هي من مضاعفات ‪ ،hn‬كما افترض‬
‫بالنك‪.‬‬
‫الخطوة التالية هي أن نقوم بتحديد الطاقة الكلية‪ ،Etotal ،‬لجميع المهتزات‬
‫الموجودة في وحدة الحجم والتي تساوي مجموع طاقة المهتزات الموجودة‬
‫‪‬‬
‫‪Etotal = N 0  E0 + N1  E1 + N 2  E2 + N3  E3 + ... =  Ni  Ei‬‬ ‫في كل مستوى‪:‬‬
‫‪i =0‬‬

‫‪Etotal = N 0  (0  h ) + N1  (1  h ) + N 2  (2  h ) + N3  (3  h ) + ...‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Etotal = h N 0  0 + N1  1 + N 2  2 + N3  3 + ... = h  i  Ni = h  i  N 0  e− Ei / kT‬‬
‫‪i =0‬‬ ‫‪i =0‬‬
‫‪‬‬
‫‪Etotal = N 0 h  i  e−i h / kT‬‬
‫‪i =0‬‬
‫مما تقدم يمكننا حساب معدل (متوسط) طاقة المهتز الواحد وذلك بتقسيم‬
‫طاقة المهتزات الكلية على عدد هذه المهتزات‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪N 0 h  i  e − i h / kT‬‬ ‫‪h  i  e − i h / kT‬‬
‫= ‪E‬‬ ‫‪i =0‬‬
‫‪‬‬
‫=‬ ‫‪i =0‬‬
‫‪‬‬
‫‪N 0  e − i h / kT‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪− i h / kT‬‬

‫‪i =0‬‬ ‫‪i =0‬‬

‫وبتقييم المتسلسالت في البسط والمقام نحصل على ‪:‬‬

‫‪e− x‬‬
‫‪E = h‬‬
‫) ‪(1 − e‬‬
‫‪−x 2‬‬
‫‪= h‬‬
‫‪e− x‬‬
‫‪= h x‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪= h h / kT‬‬
‫‪−x‬‬
‫‪1− e‬‬ ‫‪e −1‬‬ ‫‪−1‬‬
‫) ‪(1 − e‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪−x‬‬
‫‪e‬‬

‫‪h‬‬
‫= ‪x‬‬
‫‪kT‬‬
‫حيث أن‪:‬‬
‫ونستطيع حساب معدل الطاقة المنبعثة من المهتزات التوافقية الموجودة‬
‫في وحدة الحجم والتي تهتز بنفس التردد ‪n‬وذلك بضرب عددها ‪ N‬بمعدل‬
‫طاقة المهتز الواحد ‪:Ēν‬‬
‫‪8 ‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪E = N  E = 3  h / kT‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪−1‬‬
‫المعادلة األخيرة معروفة بتوزيع بالنك وتتطابق مع التوزيع المشاهد‬
‫تجريبيا‪.‬‬
 ‫تدريب ‪ :1‬اشتق من توزيع بالنك قانون شتيفان!‬
‫القدرة اإلشعاعية الكلية لوحدة الحجم من الجسم األسود هي المساحة‬

‫‪Etotal‬‬
‫‪‬‬
‫‪8  2‬‬ ‫‪h‬‬
‫‪=  3  h / kT‬‬ ‫‪d‬‬
‫المحصورة‬
‫‪c‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪−1‬‬
‫بين المنحنى‬
‫‪0‬‬

‫‪h‬‬ ‫‪kT‬‬
‫‪substitute‬‬ ‫=‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ = x‬‬
‫‪kT‬‬ ‫‪h‬‬ ‫ومحور السينات‪.‬‬
‫‪kT‬‬
‫= ‪d‬‬ ‫‪ dx‬‬
‫‪h‬‬ ‫بلغة الرياضيات‬
‫) ‪8 (kT‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪8 k 4T 4‬‬ ‫‪8 k 4T 4  4 8 5 k 4‬‬
‫‪4‬‬
‫‪x3‬‬ ‫‪x3‬‬
‫= ‪Etotal =  3 3  x dx = 3 3  x dx = 3 3 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪4‬‬
‫هي تكامل اقتران‬
‫‪0‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪3 3‬‬
‫‪c‬‬
‫التوزيع‪:‬‬
‫حدد ثابت شتيفان من المعادلة أعاله وقارن قيمته بالقيمة‬
‫المعطاة في بداية الفصل‪.‬‬
 ‫تدريب ‪:2‬‬
‫وضح أن توزيع بالنك ُيختزل عند األطوال الموجية الكبيرة إلى معادلة‬
‫‪:Rayleigh-Jeans‬‬
‫عندما يكون الطول الموجي كبيرا فإن التردد يكون صغيرا‪،n = c/l :‬‬
‫وعليه فإن ‪ hn/kt‬تكون أيضا صغيرة ‪ .‬نفرض أن ‪x = hn/kt‬‬

‫نعرف من الرياضيات أنه عندما تكون ‪ x‬صغيرة فإن )‪(ex – 1  x‬‬

‫‪8 ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪h‬‬ ‫‪8 ‬‬ ‫‪h‬‬
‫‪2‬‬
‫‪8 ‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪E‬‬ ‫‪ h / kT‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪ kT‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪h‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪kT‬‬
‫تدريب ‪ :3‬اشتق من توزيع بالنك قانون ﭬين!‬