Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO. TOMAS CITY
SAN PABLO ELEMENTARY SCHOOL

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN V

Name: Date:
Section: Score: ________________

I. Iguhit ang tsek ( / ) sa pahayag na nagsasaad ng paraan ng pagtugon sa kolonyalismo at ekis ( X )

naman kung hindi.

____1. Ginamit ng mga ilustrado ang dunong upang gisingin ang diwang makabansa ng mga katutubo.
____2. Nagtanim ng mga gulay ang mga katutubo sa bakuran nila.
____3. Tinanggap ang pamahalaang kolonyal sa pamamagitan ng
pagsasawalang-kibo sa nagaganap na kalupitan ng mga dayuhan.
____4. Nagalit ang mga prayle sa mga Pilipino.

II. Isulat sa iyong sagutang papel ang TAMA kung ang pahayag ay tungkol sa mga kahalagahan ng
pagtatanggol ng mga Pilipino laban sa kolonyalismong Espanyol at MALI kung hindi.

_______5. Ipagtanggol ang bansa kahit sa mga sa anumang paraang naaayon sa batas.
_______6. Huwag tularan ang mga unang Pilipinong nagtanggol sa bansa.
_______7. Ipagsawalang bahala ang kabayanihang ginawa ng mga Pilipino na nagtanggol sa bansa laban sa
mga Espanyol.
_______8. Mahalagang malaman ng mga kabataan ang mga ginawang kabayanihan ng mga unang Pilipino
na nagtanggol sa bansa.

III. Iugnay ang angkop na inilalarawan ng bawat bilang.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.
V. Tukuyin ang inilalarawan sa bawat pahayag. Gamiting basehan ang mga salitang hindi nakaayos na
nasa loob ng panaklong sa pagsagot.

_________21.

_________22.

_________23.

_________24.

_________25.

_________26.

_________27