Nókis qalasındaǵı Prezident mektebi

Oqıwshınıń atı
hám familiyası

Klass 10 Sáne

3- sherek juwmaqlawshı imtixan Dawamıylıǵı: 60 minut

Tárbiya

Kórsetpe

Joqarıda ajıratılǵan jerge jeke maǵlıwmatıńızdı jazıń;

Sorawlarǵa tolıq juwap beriń ;

Qálem, óshiretuǵın ruchkadan paydalanbań;

Kók ruchkada jazıń;

Átirapıńızdaǵılar menen baylanıs qılmań; Kitap,

qollanba, dápterlerden paydalanbań;

Tapsırmalardı orınlaǵannan soń, imtixan tamamlanıwın ádep penen kútiń;

Joqarıdaǵılarǵa ámel etpeseńiz imtixannan shetlestiremiz!

1- tapsırma. Maǵlıwmatlar ishindegi durıs juwapların jazıń . 25 ball.

1. Men úyimniń esik hám aynalardı bekkem jawıp

otıra almayman. Sebebi oǵan taza hawa kirip
A Najmiddin Kamilov
turıwı kerek .

2. Eki júzlemeshiniń belgisi úsh: sóylese jalǵan

sóyleydi, wáde berse ústinen shıqpaydı , amanat B Xajı Samandar Termiziy
qoyılsa, qıyanet etedi.
3. Kámil insan barlıq insanlardıń haqıyqatı yaǵnıy
insanlardıń insanıdur. C Sokrat

4. Pul j a q s ı l ı q t ı t u w d ı r m a y d ı , k e r i s i n s h e
, jaqsılıq sebepli adamlar shaxsiy t u r m ı s t a d a , D Hádisten
jámiyette de pul hám basqa
baylıqlarǵa iye boladı.
5. Tınıshlıq tárepdarları bolǵan til bir awız sóz benen
júzlep múshkil túyindi sheshe aladı. Biymezgil
E Maxatma Gandi
aytılǵan qastiyanlıq qozǵatıwshı sóz bolsa
sóylewshiniń ziyanına isleydi

1-E , 2-D , 3-A , 4-C , 5-B .

2- topshiriq. Ma’lumot to’plash. 25 ball

Ulıwma aytqanda bul Jaqın shıǵıs mámleketlerinde bolıp atırǵan jaǵday. Diniy ekstremistler
tárepinen baslanǵan puqaralar urısı gumanitar kriziske alıp keldi. Diniy ekstremistlerdiń
tiykarǵı nıqabı Islam dini, biraq Islam dininiń ózi tınıshlıq dini bolıp esaplanadı.
3- tapsırma .Atamalardı túsindiriń . 25 ball.

T/r Tárbiyalıq Túsindirmesi

atamalar
1. Nadanlıq degenge tolıq qılıp birzatlar jazıń

Jaholat

2.

Fitna

3. Siyasıy gúrestiń bir túri, idealogiyalıq jolda zorlıq isletiw

Terrorizm

4. Ma’rifat (arabcha bilish, bilim, ma’lumot, tanish,

tanishish) – tabiat, jamiyat va inson mohiyati haqidagi
bilimlar, ma’lumotlar, ta’lim-tarbiya va maorif tizimi
Marifat majmuini ifodalovchi tushuncha. Tor ma’noda ma’rifat
bilimli, ma’lumotli, ma’naviyatli insonga nisbatan
qo‘llanadi. (Inettan alindi kitapta joq tusindirme)
5. Buzǵınshı ideyalarǵa ekstremizm terrorizm missionerlik kiredi

Buzǵınshı
ideyalar
4- tapsırma. Usı sorawlar haqqında maǵlıwmat beriń. 25 ball.

Ótirik xabarlardı tarqatıp atırǵanlar kimler Ótirik xabarlardı tarqatıw qanday

yaǵnıy olardıń maqseti qanday? aqibetlerge alıp keledi?