‫‪2/21/2024‬‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎت ‪ -‬اﻷوﻟﻰ إﻋﺪادي‬

‫درس اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪ : 5‬اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ )اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ وﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺮوﻣﺎن(‬
‫اﻷﺳﺘﺎذ‪ :‬اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺮاﺑﻄﻲ‬
‫اﻟﻔﻬﺮس‬
‫‪ -I‬أﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
‫‪ -II‬ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫‪ -III‬ﻣﻮﻃﻦ اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ وﻣﺮاﺣﻞ ﺣﻜﻤﻬﺎ‬
‫‪ /1-3‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫‪ /2-3‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫‪ -IV‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬
‫‪ /1-4‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫‪ /2-4‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫‪ -V‬اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬
‫‪ /1-5‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫‪ /2-5‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫‪ -VI‬ﺧﺎﺗﻤﺔ‬
‫‪ -VII‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت وﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬
‫‪ -IIX‬ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻤﺎت‬

‫‪ -I‬أﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
‫‪ .1‬اﻛﺘﺸﺎف ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺗﻌﺮف ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫‪ .3‬اﻻﺳﺘﺌﻨﺎس ﺑﺪراﺳﺔ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪" :‬ﺟﻮﺑﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ" ‪" -‬ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس"‪.‬‬
‫‪ .4‬إﺑﺪاء وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺗﺠﺎه ﻣﻮﻗﻒ اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪1/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫‪ -II‬ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﻇﻬﺮت ﻓﻲ ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻋﺪة ﻣﻤﺎﻟﻚ أﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﺷﻬﺪت ﺻﺮاﻋﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺮﻃﺎﺟﻴﻴﻦ واﻟﺮوﻣﺎن‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر‬
‫اﻟﺮوﻣﺎن واﺣﺘﻼل ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ ؟‬
‫وﻛﻴﻒ ﺗﺨﻠﺺ اﻻﻣﺎزﻳﻎ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ؟‬

‫‪ -III‬ﻣﻮﻃﻦ اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ وﻣﺮاﺣﻞ ﺣﻜﻤﻬﺎ‬

‫‪ /1-3‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 1‬إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 2‬ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ‬

‫‪ .1‬أﺣﺪد ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻺﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ .2‬أﺳﺘﺨﺮج اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﻹﻏﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬أذﻛﺮ ﺣﺪود ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ وأﺣﺪد ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪2/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 1‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﻠﻮك اﻟﻤﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ‬

‫‪ .1‬أﺣﺪد اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‪ ،‬وأﺳﻤﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬أﺣﺪد ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وأﺳﻤﻲ أﻗﺴﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ /2-3‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫ﺷﻜﻠﺖ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻣﻮﻃﻨﺎ ﻟﻠﻘﺒﺎﺋﻞ اﻻﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻹﻏﺮﻳﻖ اﺳﻢ اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ‬
‫واﻟﻨﻮﻣﻴﺪﻳﻴﻦ واﻟﻤﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺴﻤﻬﺎ اﻟﺮوﻣﺎن إﻟﻰ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻘﻴﺼﺮﻳﺔ وﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮت اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ‬
‫اﻻﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﺑﻨﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻣﻊ ﻣﺎﺳﻴﻨﻴﺴﺎ ﺳﻨﺔ ‪ 202‬ق‪.‬م وﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣﻊ ﺑﺎﺧﻮس اﻷول ﺳﻨﺔ ‪ 118‬ق‪.‬م‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻮاﺟﺪت‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺘﺎن اﻟﻠﺘﺎن ﺧﻀﻌﺘﺎ ﻟﻼﺧﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 40‬ق‪.‬م‪.‬‬

‫‪ -IV‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬

‫‪ /1-4‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 1‬ﻣﺸﺎﻫﻴﺮ اﻟﻤﻠﻮك اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪3/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫‪ .1‬أﺳﻤﻲ اﻟﻤﻠﻜﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺣﻜﻤﺎ أﻃﻮل ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﺣﺪة وأﺛﻨﺎءﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬أﺳﺘﻨﺘﺞ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﻤﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‪.‬‬

‫‪ /1-4‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 2‬وﺣﺪة ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺑﻄﻠﻤﻮس )‪23‬م ‪40 -‬م(‬

‫‪ .1‬أذﻛﺮ اﻟﺪول اﻟﻤﻐﺎرﺑﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻤﻠﻜﺔ ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس‪.‬‬

‫‪ /2-4‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫ﺣﻜﻢ ﻣﻤﻠﻜﺔ ﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻣﻠﻮك ﻛﺒﺎر ﺑﺪأ ﺑﻤﺎﺳﻴﻨﻴﺴﺎ ) ‪ 202/148‬ق‪.‬م( وﻣﺴﻴﺒﺴﺎ) ‪ 148/142‬ق‪.‬م( وﻳﻮﻏﺮﻃﺔ )‬
‫‪ 108/105‬ق‪.‬م( ﻣﺮورا ﺑﻜﺎﻧﺪا وﻫﻴﻤﺒﺴﺎل ﺣﺘﻰ ﺟﻮﺑﺎ اﻷول‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﺤﻜﻤﻬﺎ ﺑﺎﺧﻮس اﻷول‪ ،‬واﻧﻘﺴﻤﺖ ﺑﻌﺪ‬
‫وﻓﺎﺗﻪ إﻟﻰ ﺷﺮﻗﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺑﺎﺧﻮس اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻏﺮﺑﻴﺔ ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ ﺑﻮﻏﻮد‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻻﺣﺘﻼل روﻣﺎﻧﻲ ﻣﺆﻗﺖ‪ ،‬وﺗﻮﺣﺪت ﻓﻲ‬
‫ﻋﻬﺪ ﺟﻮﺑﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ) ‪ 25‬ق‪.‬م ‪ 23/‬م( اﻟﺬي ﺗﺮﺑﻰ ﻓﻲ روﻣﺎ واﺷﺘﻬﺮ ﺑﻌﻠﻤﻪ وﺗﺂﻟﻴﻔﻪ وﺑﺘﺪرﻳﺴﻪ ﻟﻴﻮﻟﻴﻮس ﻗﻴﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺧﻠﻔﻪ‬
‫ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس اﻟﺬي ﺗﺰاﻳﺪ ﻧﻔﻮذه ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺛﻮرة ﺗﺎﻛﻔﺎرﻳﻨﺎس )‪16‬م‪24/‬م( وﺷﺮع ﻓﻲ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺣﺪود ﻣﻤﻠﻜﺘﻪ ﻣﻤﺎ أﺛﺎر‬
‫ﻣﺨﺎوف اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮر اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻛﺎﻟﻜﻮﻻ اﻟﺬي اﻏﺘﺎﻟﻪ ﺳﻨﺔ ‪40‬م‪ ،‬وﻗﺴﻢ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إﻟﻰ ﻃﻨﺠﻴﺔ وﻗﻴﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺧﻀﻊ‬
‫اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﻼﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ -V‬اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬

‫‪ /1-5‬اﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 1‬ﻧﺺ ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪4/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫‪ .1‬أﺳﺘﺨﻠﺺ ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ روﻣﺎ ﺛﺮوات اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪:‬‬

‫ﻣﺼﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﺜﺮوات‪.‬‬
‫ﻣﺪى اﺳﺘﻔﺎدة اﻟﺴﻜﺎن اﻷﺻﻠﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺜﺮوات‪.‬‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 2‬أﺳﺒﺎب اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻟﻠﺮوﻣﺎﻧﻴﻴﻦ‬

‫‪ .1‬أﻋﺪد أﺳﺒﺎب اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻟﻠﺮوﻣﺎن‪.‬‬

‫‪ .2‬أﺻﻨﻒ ﻫﺬه اﻷﺳﺒﺎب إﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻗﺘﺼﺎدي وﻋﺴﻜﺮي وﺳﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪ : 3‬ﻛﺮوﻧﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﻌﺾ ﺛﻮرات اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﺿﺪ اﻟﺮوﻣﺎن‬

‫‪ .1‬أﺣﺴﺐ اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻏﻄﺘﻬﺎ ﺛﻮرات اﻷﻣﺎزﻳﻎ‪.‬‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪5/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫‪ .2‬أﺳﻤﻲ أﻫﻢ اﻟﺜﻮرات وأذﻛﺮ أﺳﻤﺎء زﻋﻤﺎء ﺑﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ .3‬أﺳﺘﺨﺮج اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ آل إﻟﻴﻬﺎ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﺜﻮرات ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ اﻟﺨﻂ اﻟﺰﻣﻨﻲ‪.‬‬

‫‪ /2-5‬ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪرس‬
‫أﺳﺒﺎب اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﻮﺣﺪت ﻣﻤﻠﻜﺔ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺟﻮﺑﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي اﺗﺨﺬ ﻋﺎﺻﻤﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﺗﻴﺒﺎﺳﺎ ووﻟﻴﻠﻲ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﺿﻄﺮاب أوﺿﺎع‬
‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺨﻮف اﻟﺮوﻣﺎن ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس وأﻃﻤﺎﻋﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺷﺘﻬﺮ اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﺜﺮواﺗﻪ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‬
‫)ﻣﻌﺎدن ﻧﻔﻴﺴﺔ وﻣﻮارد ﻓﻼﺣﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ( ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻪ ﻣﺤﻂ أﻃﻤﺎع اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﺧﻀﺎع‬
‫اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻟﺤﻜﻤﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ رﻛﺰت ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺤﺎﺟﻴﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻟﺮوﻣﺎ‪ ،‬وﺟﻌﻠﺖ‬
‫اﻟﺒﻼد ﺳﻮﻗﺎ ﻟﺘﺮوﻳﺞ ﺗﺠﺎرﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻻﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻟﻼﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬
‫واﺟﻪ اﻷﻣﺎزﻳﻎ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ اﻏﺘﻴﺎﻟﻬﻢ ﻟﺒﻄﻠﻴﻤﻮس وﺗﻘﺴﻴﻤﻬﻢ‬
‫ﻟﻤﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺗﻌﺪدت ﺛﻮرات اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﺿﺪ اﻟﻐﺰو اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺷﻜﻞ اﻏﺘﻴﺎل ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻠﺜﻮرة اﻻﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻊ وزﻳﺮه أﻳﺪﻣﻮن)‪40‬م‪43/‬م(‪ ،‬وﺛﻮرة ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ )‪180‬م( وﺛﻮرة إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‬
‫)‪235‬م‪284/‬م(‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺜﻮرة اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻋﻤﻬﺎ اﻟﻘﺲ دوﻧﺎﺗﻮس )‪429‬م( ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل‬
‫ﺳﻨﺔ ‪429‬م‬

‫‪ -VI‬ﺧﺎﺗﻤﺔ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ اﻟﺮوﻣﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺳﻨﻴﺴﺎ وﻳﻮﻏﺮﻃﺔ ﻣﻦ ﻓﺮض وﺻﺎﻳﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬
‫أن ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﻲ ﻧﻬﺠﺘﻬﺎ روﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺪة اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻻﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﺿﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ -VII‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت وﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﻤﺎﻟﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬
‫أﻧﻈﻤﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﻮﻧﻬﺎ اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﺬ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻴﻼد‪.‬‬
‫اﻟﺤﺮوب اﻟﺒﻮﻧﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﺣﺮوب ﺑﻴﻦ اﻟﺮوﻣﺎن وﻗﺮﻃﺎﺟﺔ )‪264‬ق‪.‬م ‪146 -‬ق‪.‬م( اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻧﻬﺰام اﻟﻘﺮﻃﺎﺟﻴﻴﻦ‪.‬‬
‫اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﻮن‬
‫»أﻣﺎزﻳﻎ« ﻣﻌﻨﺎه اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺮ‪ ،‬اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﻮن ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﺤﻤﺖ ﻫﺬه اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻓﻜﻮﻧﺖ ﻣﻤﺎﻟﻚ ﺣﻮاﻟﻲ‬
‫‪ 200‬ق‪.‬م‪.‬‬
‫ﻧﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬
‫أراض ﺗﻤﺘﺪ ﺷﺮﻗﺎ ﻣﻦ ﻗﺮﻃﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻧﻬﺮ ﻣﻠﻮﻳﺔ ﻏﺮﺑﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﻳﻄﻠﻖ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺮب اﻷﻗﺼﻰ‪.‬‬
‫ﺗﺎﻛﻔﺎ رﻳﻨﺎس‬
‫ﻗﺎﺋﺪ ﻋﺴﻜﺮي ﻧﻮﻣﻴﺪي ﺗﺰﻋﻢ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺿﺪ اﻟﺮوﻣﺎن ﺳﻨﺔ ‪17‬م‪.‬‬

‫أ‬
‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪6/7‬‬
‫‪2/21/2024‬‬

‫أﻳﺪﻳﻤﻮن‬
‫أﺣﺪ زﻋﻤﺎء اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ )ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن اﻷول اﻟﻤﻴﻼدي(‪ ،‬ﺗﻜﺜﻠﺖ ﺣﻮﻟﻪ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺪﻣﻴﺮ‬
‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﺑﻤﻮرﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻄﻨﺠﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻠﻴﻤﺲ‬
‫ﻫﻲ ﺣﺪود دﻓﺎﻋﻴﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﺪر ﻳﺘﻘﺪﻣﻪ ﺧﻨﺪق ﺗﺘﺨﻠﻠﻪ أﺑﺮاج ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﻘﻼع اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫اﺳﻄﺮاﺑﻮن‬
‫ﺟﻐﺮاﻓﻲ إﻏﺮﻳﻘﻲ ﻋﺎش ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻷول ق‪.‬م‪ ،‬ﻣﻦ أﺷﻬﺮ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ "اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ"‪ ،‬وﺻﻒ ﻓﻴﻪ اﻟﺒﻠﺪان‬
‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻲ زﻣﺎﻧﻪ‪.‬‬

‫‪ -IIX‬ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻤﺎت‬
‫‪ .1‬أﺑﻴﻦ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻲ "ﺟﻮﺑﺎ" اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬
‫‪ .2‬أﻋﻠﻞ اﺣﺘﻼل اﻟﺮوﻣﺎن ﻟﻠﻤﻐﺮب اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫‪ .3‬أﺣﺪد ﻣﻮﻗﻒ اﻷﻣﺎزﻳﻎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻼل ‪ ،‬وأﺑﻴﻦ ﻛﻴﻒ واﺟﻬﻮه‪.‬‬
‫‪ .4‬أرﺗﺐ اﻟﻤﻠﻮك اﻵﺗﻴﺔ أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ وأﺣﺪد ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻓﺘﺮة ﺣﻜﻤﻬﻢ ‪:‬‬
‫ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﻜﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮك‬
‫ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس‬
‫ﻣﺎﺳﻴﻨﺴﺎ‬
‫ﻳﻮﻏﻮرﻃﺔ‬
‫ﺟﻮﺑﺎ ‪I‬‬
‫ﺟﻮﺑﺎ ‪II‬‬

‫‪https://www.alloschool.com/element/131299/doc‬‬ ‫‪7/7‬‬