FILSAFAT POLITIK
PLATO
ARISTOTELES
AUGUSTINUS
MACHIAVELLI
J.H. RAPARPerpustataan Nasional: atl dla trim (ROT)
RAPA; 18
Tift poMH. Rapar— BA, 1, Cet, Bis
(Sabunsan)— Ika: PT Rajan Pern, 200
2,486.2 om,
ISBN 979-421-8235
1. Poi — Festa 1 Iudut
32001
Hak it, pa renga
‘Dilarang renga sebgian sash
kn dengan crs aa pn temas dengan aca
snagonaan mesa Kopi, tana inh dr pees
‘Cea pena ost 001
One RAT
DR. J Rapar, Th. Ph.D.
‘PUSAFAT POLITIE
Hak pnetianpoda PT RajaGfndo Pada, Jakarta
‘Brain cover ois Cresta
Dice di Fear ltereaama Ofer
PTRSjGiaindo Pama
‘Peep Hijan IV TNA, No, 15,
‘Kelopa Gaaing Perms
Jalan 1240"
“Tes: <500951— 4525409
Email age Bind neti
Hp: worwsajsiprecon,
PENGANTAR PENERBIT
Sebush pemikian fafa dcrtan oleh dk tok pembahasan
ya yang lebih mendssar. Jka imu pengetahwan pada umumnya mem
pertanyakan knowbow, maka fisafat menikberakan pada kmow-
(uby. Dat sini maka auncul beragam pemikian yang mempertanyakan
sens ata hakikac sesiaca yang kemodin melahilan Kategori dla
fiat: epistemologi, ontologi dan asileg.nciny adalah Sama, yak
rmencari makna yang melampaui batasan temporal demi marahatke-
‘manusizan. Dervasnya bisa bermacam-macam, tergantung sobye yang
tibahasye.
Pemikicn Gia yang besr vida aie begita sat. a tumbuh dt
dalam wadist dan budaya pada zamannye, melalui berbogai persia
sejatah, perenungan dan pemukicanincelekwal maupun pergolakan
bain dari sang fsu. Sebuah pemikran fisafa yang jenius aan mc-
rmunculkan sebuah perspekt yang sama seal baru dan belum pernah
sebelumnya. Dari ingkunga spas dan temporal seocang filsu yang
jenius akan melzhitan kaya yang melampaui batasanspasial dan vem
oral: semacam universlsme yang tak lang oleh gerak zaman. fa
seperti mercy sua yang menyinai dan menglhami bideng nw penge
tahuan.Realissinya alan beimacam-macam,tergancung wadah yang
husus atau umumy, dan juga crgantung kepada jenis pemikian ter278 lj Pian Pe
tangan. Getea membanty dan member perlindungan kepada cakyat
yang telah menjadi mangsa kemisknan dan yang telah diperkosa mar
tabat Kemanusizannye oleh penguass-penguasa despotis (yang se:
-wenang ering) dan yang tessa ch serbuan bangs bangs babar,
‘Karena Gereja terayata lebih sanggup menied jaminan Keamanan
dan pertindungan kepada alt, make pengaruh dan keluasan Gere
semakin bertambah beset, bahkan juga dalam bidangbidang seule,
‘Cukup banyak uskup yang pada hakikatny telah menjadi pejabat pe
revinta Karena felah menangani masalah-masalah yang scharusny
‘itangani oleh pemeritah, Hel yang demikian iu berkerbang sang
pesat dalam perjumpaan Gerea Kaotik Roma dengan kebutohan eas
yt yang menderita dan kerdakmampuan pemerintah untuk meme:
tui panggilan tugasnya. Hal yang demikianitlsh pula yang teh
rmenghancurkan caesaropapisme, tetap sealknya telah merangsang
lahimya papocaesarisme di Gere bgian Barat Caeseropapsme dan pa
pocaesarisme ila juga yang telah memperlebar kesenjangan yang
sda ol antara Geta Barat dan Gera Timur.
Sebagaimara yang telah dipapatian lahcnya papocasarsme 2d
la karena stuasi ying menghendaki denikian. Tatkala lembaga
negara, bahkan etka sega galanya sedang berada dalam proses ke
hancurannya, hanya Gerla yang masintetap bert dengan teguh
‘engah-tengah kekacauan yang tejad. Gereia menjat satwsarunya
lembaga yang senggup mewakli suaty terib masyarakat yang amt
ibucubkan oleh manusia pada stat itu. Rakyat yang sedang bingung
dan goncang menemukan pengharapan dan pegangan yang bat di
lala dit uskup mereka sebagal sat-sstunya pemimpin yang berang
‘gung jab Klah yang menjadi tarheatang hima papoceesarsme.
Menghadapikeruntuban Kelaisran Romani Bara, Augusta
pil dengan agasin yang memberisemangat dan suatu opimisme bart
‘repaa Gereja untuk sanggup melihat batwa dune ini ida tetas
pa Rome sj. Geteaharusyakn bahwa dunia in ada dt angan Aah
dan iu era suatajaminan bag masa depan yang gern,
m9
4
AUGUSTINUS
RWAYAT HIDUP
Agustina laird Tagaste(Sekarang: Souk—Ahras), Numidia
(Goran: jana), Aka Utara, 13 November 354 M.Ayahaya bernama
Parcs, Seong tuan tanah kel dan anggota ewan kor yang beraga-
__ a Kl hingga menelang aki hayatny, Tek banyak yang dapat dike-
tahui mengenaiayahna. buna berama Monica, seorang Kristen yang
sel dan tit. Ada yang menggtakanbahwa nama lengkap Augustnus
‘alo Aurelius Augustus, namon sama seal ak ada bukt yang menun-
jukkan bah nama Auris it dterimanya ada saat Keleirannya
_ au pade aku ia dtapskon.Augusinus sends pun tidak pecnah
‘menggonakan nama Aurel itu, Oleh bung yang sole ity Augustinus|
dibesatkan dan die secaraKistn, kendatipun laren aatitadat
getup as, gsi et tgtn kta ash
7
-Angutinus memperaleh penditan dasa Tagast,empatkela-
hirannya. Dari seorang,gura di Tags, Angustius serra khusus mem-
pelo bahas atin dan ime Bitung Namun arena gu it kurangca-
ap meng, maka para yang ebertanny iu ik menarik Slay
seorang anak Kei, Augustus lebih vertask untuk bermin-main da
| pada bela. Dalam sei permainan, Augustin slau berupaya de-280. afer Pein Pott
gan sekutcuatnya untuk menjadi pemenang, Beberapa wakt Kem.
clan, Augustinus mulai mempelert basa Yuran, tera dalam wakes
yang singe menjadi emu can kehiangan nat untuk ers empl.
ja beast itu, Kendatipun ia sangat ertarik pad sir Homer yang
ianggzpnya sebagal sua cea yang nda
etka Augustus beri Sekar sebels atau duabelas tahun, i
lism ol ayy ke sebuah kota kell yng bernama Madara, ang
‘haya sekitarduapuluhan mi jake dai Tapate Di Madura, Augus-
tinus menjlesikan penidikandasernya dan herhasll merath penget-
-uan yang cukup mengagumkan dalam taa tase dan ss Latin. Ke
berhasan Augustinus itu membangkitan semangat dan arapan bgt
ayanya untuk melanjutkan pendidikan Avgustinus. Ayebnya men
clambakan Augustinus men seorang al hokum, oleh stab it yah-
ya berupaya untuk mengumpulkan dana yang cup bagi keperian
stl Augustus
Betkat kemurahan hati seorang warga Tagaste, pada 370, Augus-
sinus beranghat ke Crthago untuk melajutkan stdin sana Narmun
i Carthago, Augustinus tidak mempeljar imu ukum sebagsimara
yang ima oleh yahnya, Augustin eb erark mempeaart mu
dato ole aera pla masa tu ketaihan dah akan mempermucal se-
scoring untuls mera abatan yang tng. Pada tahun yang sama, 2yah
“Augustinus meninggalsesudah a dibapiskan menjadi orang Kristen.
Iii Kehidopan el koa besa ternyatasanggup merobohlan tem-
bok pestthanan moralitas Kristen yang dil Augustinys dan yang
cibangun sjak masa kecinya ole Ibunya Monics, Tidak fag sesuda
Angustinus tba ci Carthago, a eat “hidup besa dengan sarang
‘want yang cu tahun Kemodian melbikan seorang puta baginya yang
dlberi nama aden, Augustinushidup besame dengan wana itu se
Jama lebih dat ermpathelas tahun. Mengenai Adeodats, sl hubungan-
nya dengan wari ru, Augustus mengatalaa bale i aalah bua
dart dosanya.
Disekoli, tempat ia bela, Avgustinus memilik ama yang bail
Pir Poe gies 281
ta cikenal sebagai seorang yang svis, rain, tekun dan panda. Sein
iw pio (tetorika) yang merupakan mata pelea pokok, cl sekolah
atu, diberkan juga peljaren saat. Ktika Augustinus erusia 19 t-
Inn, it membaca buku Hortensiuskarya Cicero yang bers pjlan dan
pujan terhadap sft. Sesudah memibaca Horensns, Augustinus la
benar-benar jun cinta Kepade fisafat. Karena flbafat berat cinta
aba, wale mula a mencathikmat dan kebenarn,
Augustin, hingga pada saat ia jruh cinta kepad fst, saa
skal belum tera kepada Alkitab, oleh Karena ia merasa bah Ak
kab itu tidak mengandung pemikiran-pemukiran fsafat yang dalam
dan yang menawan, bahkan baasaAlkitb veampau sederhana dan
tsar, Slain i, soal moralitas yang cijavan Alktab,Khusosnya dalam
ia Peranjian Lama, menurut Augustins, tidak Konssten, Mengapa
‘pembunuhan seokzh-oh élbenarkan? Mengape Yak dllenakan pa
ahaa telah menipuayahnya, shal? Mengapakah tokohéokoh Peraniian
Tama ciperkenankan berpolgai?
Karena kekristenan tk sanggup memikat hating, mak Augus-
tinws pun berupaya mencar jaan lin yang dapat memuaskan kei
pinanaya. [a mula tera kepada sjeran Manicheisme. Manicheisme
adalah sat alican gnosti ang berasal dart Persia can ang disebariuas-
tan oleh seocang “nab ying bernama Mant. jaan Manichesmebegis
‘ashes dan merupakan suat bento culsme yang sangat erin. Me
nicheisme mengajartan babwa sejak aval da sgala sesuatu ada dua
kekuasaan dan penguasa yang senantias sling bersaing dan sang
bertentangan situ sama inna, yatu kuasaterang melawan kuasa
Iegelapan atau kuasa yang bait melawan kuasa yang jabat. Yang,
Paling menggembirakan hati Augustin ilah Kesanggupan Manic
heisme uncok memecahkan perscalan moralias yang diumpainya di
alam Ktab Suc esanjan Lama. Dalam sorotan trang alaran Manche
__Isme, Augustins “dapat merahami" mengapa samt tej moras
yang tak konsstn dalam kehidupan tokohokoh Pesanjian Lama i
Menurut Manichesme, sesungguhnya para tokoh Prjanjan Lama lew282 lyr Pian Pi
teva dl ata dua kuasa yang sling bestewanan, yak kas trang
ddan kuasa kegeapan, Apabit kuasateang yang menang mak pas
tokio Pejanjan Lama ie akan berbuatkebalan, teapiblamana kus,
kegelapan yang menang make tokoh-folch Perjanjan Lama ita akan
Derbuat yang jac. Hal lin yang dipermasalakan oleh Masicheisme
fala sampal seberapajaubkah seseorang harus empertanggungz-
‘wabkan dosadasanya? Mancheisme mengajarkanbahwa seseorang ak
Deranggung javab techedap dosadosanya, oleh karena dosacosa it
tidak in caripad akibat pengavub kuasabegelapan yang telah me.
‘menjarakan jiwa manus yang sevenanyaberasal da kuasa trang
itu, Jkalau manosia ingin membebaskan jvanya (unsurkuase tera)
ac pear tubuh (unsur Kast kegeapan) maka saren manichesme
sanggop menuntun dan membimbing seeap orang yang benarbenar
singin mesh kebebasan penuh. Tentunan dan bimbingan Maniche-
Jsme menuju ke kebebasan penuh adalah pra pertaratan (ske-
se): Tawaran yang demikan itu merang amat mena, sehinga Augus-
tious pun teria menjad pemeluk Manicheisme yang ati
Setelah Augustinns menylesaikan pendidannya di Catago, in
-segerakembali ke Tagasteuntule mengajr deol yang aa di tempat
kelhiannya eu, Namon Karena fa telah menjadl penganuc Manichelsme,
ibunye idk memperkenenkan Augustinus tng dsumahnya dan ibu-
ya pu ck su makan semeje dengan Augustinus. Monica sangat sein
melhatanakya yang teh menempuh jalan yang sesat dan yang ak
smengicubkan nashacoastatnya, Ole sebab ity, iounya tenssmenenus
‘mengunjungi scoring uskup dan memohon agar sng uskup berseda
senasiat anakaya, Augstinus, Karena sang uskup tau bahwa Monic,
selalu mendakan anakaya ica dengan linangan ar ata, maka Sang ws
kup meaghibur Monica dengan kata: “Anak yang senantiasa dio
an denga se mate, ck akan mungkin bina”
‘anya setahun Avgustinus mengajar di Tagate. Pada 374, Augus-
tinus kembali ke Carthago dan membuka sebuah sekolah retort
Karena Augustus memang amat berbakat dan sangatpandsi, mak
lsat Pltk agus 283
hanya dalam waktu yang rela sing, namanya telah menjec begin
tetkenal. Pada 377, Augustinus menglkut!suatu lombe mengarang oust
con ternyata a bechasl menfajura dengan menguang sebuah drama
puts yang menitat. Tak berapa lama kemudian ia bethast menyele>
saan kara tlisnya yang pertama, yang besjud: de Palchro et Ato
(Qn the Beau andthe Fit.
‘Manicheisme yang dlznu oleh Augustin, sesungguhaya,terd
ls dua Kelas, uit: helas pendengar dan Kelas pith. Keanggotaan
clan kes pendengae tera bagi para simpatisan yang, senang akan
sitran Manicheisme dan bersedia membanta segala kebutuhan anggota
elas pian yang senandiasa mendoakan mereka. Para anggota elas
pian adalah mereka yang memprakteKkan perarakan yak yang tk
boleh mmeminum minuman keas, tk bole akan daging, tak bole ke
‘sn dan tak bolch melakukan hubungan seksval, balan mereka cirang
tera dalam ustha mencaei alan, Kebutuban mereka seharihas d-
perch dari anggorz-anggta Kelas pendengar. Augustin dak pernalt
‘menjadanggoa kelas phan Karena ia tidak mau hidup berarak. So-
lama ia menjadi penganue Manichesm, ia hanya menjad anggota Kelas
pendengae.
Sesudah berthun tahun menjadi pemeuk Nanicheisme, Augus-
tinus molai merasakan bahwa sebenamya keinginan inteiektualnys
selama itu ta kuru tecpuaskan. Menurut pendspat Augustin, ka-
rater fissfat Manicheisme bersift destruktf. Augustinus mengatakan
aha Manicheisme sanggup merusak dan memusnahkan sega sesuats
‘eral tak sanggup membangun sesvatu apa pun juga. Sementara fu fa
semakin melihat kebobrokan moraias pare penganot Manicheisme
yang ternyata lebih burl daripada dugeannys semua Para penganjur
Manicheisme sering membanggakan dir dengan mengztakan bahwa
‘jaran mereka sangat iia, epi bag Augunus kebanggaan mereka
‘ty hanyalah merupakan suatu kebanggzan yang palsu dan sem,
Angustinus merasasungatkecewa karen ternyatakemudian bah tk
satu pun dar tckoh-tokoh Maniheisme,termasuk Faustus—mahagura286 ofa Poin Po
yang ona pup oleh pact penganut Marcheismeyang dapat men
invab pertanynnpertanyaan yang dijkan oleh Austins. Oh seb
itu, Augustinus lls meninggalkan Manicheisme, sesudah ia menjadi
pengznutnyaslana aang bib sembilan hve
Unt beberap wae lamana, Agusiaus mei senrang yang
skepi:Dalam keadan yang demikian itu, pada 383 Augustin me
ringakan Ata dan pindsh ke Rona. Di Roma, Austins semakin
septs. la menerakandoktrin Kasten yang mengaarkan catang
‘lbh yang Maha Bsa dan yang Mahe Tiga wh mela mesja
‘ns, mengenaan benuk dan ropa manus untuk menebus dos an
mmenyeanatian unat mans
Langa seer ja Augustns brian 6 Foma, kemudian a pin
be Milano tela agin wr. Di Mino a dang men guy
besa alam mu eta. la berpaya mengejarkesenangan dan ke:
hormaan, epi messlanbahua Kehauan jaya yang tena
tetup tak terpustan, Tak bee lana kemudian Augusimus mul be
terlan dengan safc NeoPatonisme, ye sua vers fla Pato
yang dkembangkan oleh Ptinus ek aba eS.
Aca Neo Patonisme betas menjatan Augustin lei delat
ep agama Kistn, shigga ia mult menbaca Aki, kus
surat asl Pauls, Sementara in, Moni, buna tel datang ke
Aan dan cing bersama Austins
Di ian, ada seorang wskup yang Sng cerkenl, naman:
Ambrosi. ajranalarannyesangat mend dan kocbe Aotbaoya
un begitu memia hat pac pendengaraya. Mendengar ana best
“Ambrosi itu, Augstous pun mul meng kebaktan-kebakin
Gere agar dapat secarslngsung menyimak Khotbah Xhotbah Am
bros. Lewat Kotha Ambros i, Augstins mul me
that kebenarankeberaran yang terkandung dala Ki Suk Lua
srulai menerukan javabunjawaban yang diar-earnya Slama itu
-Aogasius mengaluibahwalangkahoya ah diging untuk tba pda
-uatukesinpuan yan rat menenuka, yt: Kebenuan yang selana
ise Pon gsi 285
itw hanya bagaian fatamongana, yang seringkalseoluh lah telah nam-
pk begitu jl dalam pandangan matanya tapi sina apabiladidekat,
termata hanya dapat diperolh di alam inl Yesus Kits, Nau, kene
avpun Augustinus tah tba pa kesimpulan serupa uy, a etap belum
brani mengambil keputusan uncle mena Kristen, arena menurot
pemahamanaya, menjadi Kristen brat har hidup beara, sedanglan
pertaakan in sim sal ilk mena pechtinaya
‘evap pada suatu hari datangah seorang sahabetnya yang dengan
penuh semangat mencectakan kepadanya tentang keindahan dan
kenikatanhidup membiara. Sahabatya itu menceiaan pula eatang
_ dua orang pejabt tinggt negara yang telah sedia meletakkan jabatan
mere lalu menyerahlan die sepenuhnya kepada Tuhan leat playan-
an dalam bara Mendengar cerita iu, Augstous mead sangre mal
an bngung, Dalam kebingungannya tia segeraKeluar da sumah den
udu taman dengan pikican yang ters ety paca cert sababatny
‘ty, Tibatba ia cikeutkan oleh suaraanakanak yang sedang bermain
‘main sambil menyanyi-ayany di taman tetanggenya, Anakeanak ite
berulang-ulang kali menyanykan: “ambilah, bacaah Suara bainnya
‘meyakinkanye bahwa sesungguhaya nyaayian it ditujukan kepada
tiring agar fa Segera mengambil Kitab Suci dan membacanya. Ket
ia membalbatikkan lembaranlembaran Kite Suc ity, ia erheni pada
Roma 13: 13,4 yang besbunyi demikian
Maia kita idup dengan sopan, seperti pada sang hari,
gan dalam pest pora can kemabukaa, jngan dalam percabuln
dan hawa nau, jangan dalam perselishan dan ii ha. Teal ke
rakanlah Tuhan Yesus Kestussebaga perlenglapan senjata eran,
an janganlah merzwatrubuhmu untuk mernuaskan kengiaany.
eda aat Kitab Suc itu amat menggugah atinya. la segera me
‘ngambilkeputusan yang past untule menjadi Kristen, Keputusan Augos-
tinus untuk menjadi Kristen segera dik dengan persiapan-persiapan
| untuk pembaptsannya.Perama-am, a melepasan jabstanaya slaku
| mahaguru dalam retorka menjcang aie musi panas hun 386, Sst286 Fe Porn ak
ah ie, bersama dengan ibunya, Monica dan anaknya, Adeodets sea
beberapa shabu karibnye, Augustus berangkat ke Casiciacum dan
tinggal di sebuah rumah yang dipijamkan kepadanya oleh seorang
sehabatnya yang bernama Verecundus, Selama mereka berada
Cassiciacum, secara khusus meceka mempersiapkan citi dengan bec-
oa bersama, nempelgjart Alki leat perenunganprbad dan diskus,
Sekin ia, Augustinns pun memperdalam pengetabuan fisaftnya, se:
bingga dalam waktu yang singhat fa telah menguasi seloruh fsa
yang tel berkembang hing pada sat itu. Sesudah Augustus me.
‘ampungkan segalapersiapan yang diperikan, maka pada Paka, 387,
‘ugustinus dan Adendats beserta dia orang saabetny, cibapis oleh
Uskup Ambrosi di Milano. Menyasikan perstiva yang telah lana
idamba-dambakanny, Monica, bu Augustinus, merasasangatsenang
an berbabags.
da tahun yang stma 57), mereka memouskan untuk kemba
‘ce Ala. Oleh sebab ius mereka segera berangkat ke Roma agar dapat
mempersiapkan di untuk peralanan ke Afra. Ketke mereka sedan
‘menantiapal yng hendak membawa merela ke Af, Monica mening
sgl dunia di kota pelabuhan Ostia. Kematianibunya, menunda ke-
Deranglatan Augustus. Lbih da setahun Augustin ting! di Roma
‘lan menjelang athir tahun 388, Augustious dan Adcodatu beset de-
gan dua orang sahabat Augustin, berangkat menoj ke Ake dan
kemudlan menetap i Tagase
i Tagaste, Augustinus menjal segala barca miiknya dan has
penjuclanya dibag-bagikannya kepada orang-orang miskin, lak ber-
‘sma dengan beberap orang pengikunya, mereka hidup membiara, Pada
389, Adeodats meninggal dunia
Pada 391, Augustnus yang telah mentkmatikehidupan yang te-
nang dalam bara sehingga ia dapat memusackan did untuk berdoa dan
bajar alkitab sera fst sama setae empat tahun, tha-tiba hans
‘meninggalkan kehidupan yang derikian i, Pada suaty has ete Av
_gostnussedang menghadiikebalaian di Geel Hippo, yang bertepaan
Pl Poit Angus 287
pada seat tu sedang memilhealon imam untuk membanty uskup
oletus yang tela nj usiana, Augustinuslah yang tepilih. Kenda-
tipun Augustinus berupaya menola,rtapliatetap “dips” untuk me-
neva jabatan cu, Pada tahun yang sem, Augustin cizhbiskan men-
jad imam dan mui melasanaian ragas ga keimaratannys,
Pda 396, uskop Valerius meningal dunia. Pada tahun yang sama,
Augustinus pun diabbiskan menjadi uskup db Hippo, menggantikan
Vlerus.Augustinus memegang jbatan iu sama air hayatnya Ken
atgun Hippo bukanah kota yang pening, naman kecemelangan Au-
sgustius yang tampak dengan jelaslewatajranajarannya dan kepe-
‘mimpinannya yang amat menonjol membuatAugustinus, dalam wake
yang singkat, menjadi selah seorang pemimpin Gera yang sangat di
Format pada mast,
Sementara itu, kekabran Romavi Barat sedang beraéa dalam pro-
ses kehuncurannya. Bangsa-bangsa barbat menyerbu dan merobek-
robe: keutuhan Kelaisaran Romawi yang seluma berabadabad mengu-
ssa dunia. ada 40, kota Roma didudult ole bangs Visgoh,Pristiva
itu amat mengejuian. Orang orang Roma yang beragama Kafr men
petsalakan kekistenan sebagai penyebab dari semakin melemahnya
Ieuaszanketaseran Romawi.Keristenanah yang membuat para dewa
rmurkssehingg dewaciewa in tak sud lag malindungl kota Roms Ke-
Iistennla sat satunya penyebab yang memboat orang-orang Kons
Oleh sebab iu, filaft yang benar ila fst Kristal, Menucut Au-
fguscnus, dalam sat kristin harusa terthat dengan jlas bahwa
tindakan iman adalah juga tndakan rasional manusia, Augustinus290 Sf Pein Poi
berulangkali menegaskan bahwa imam sesunggutnya baru merupa-
‘kan awal dat kekstenan Augutinus mengzakan baw mania
ercaya gar a menget. Sapa yang tak pera apn tak mengei,
‘an agar orang yang pera weap merger, dbutunkan fs un.
tuk menjelstan dan menegubkn kebenaran yang tlh nampak erara
samara percaya Di eam bukuny yang exw, De Dotrna Chr
tiana, augustus menciskuskan bagaimana cacara beg spin
invelkual dapat mebant sera membanw orangorang perc unk
‘mera anny,
engenaiskepisisme dan ituminasi Pada masa mudanya, Au.
_ustinus perch menjaci penganut septs, kendatpun hanya dat
waka yang ela snghat Tetpiakienya ia akin baa skeptissme
rmengandang perencangan dan kemusthian. Anjuran septs un-
tuk meraguan sega sesvcu al sat Kemustaan. See apbia
seseorang mengyakan baba ia meragukan sega sesuat, pst a
tk meraguan baba ia sedang aguagu.Barangsipa raga ita
beat ia seangberpiréan trangia beri, ek dapat ragukan
lag baa iabenabenar da Sein it, barangstap agucagy it bea
tala ia sedang berbuatsesat yt meragukan aa yang Sedang ia
‘agua, Berbat beri hide. Baragsep erbuat dan id, kapat
John C. Leonard - Finding The Time For Instructional Leadership - Management Strategies For Strengthening The Academic Program (2010, R&L Education) - Libgen - Li