Όνομα: 2ο Επαναληπτικό

1η Άσκηση : Κάνω Γραμματική Αναγνώριση στα ρήματα

Να έχετε γνωρίσει : _________________________________________________
_________________________________________________________________
Γράψτε! __________________________________________________________
_________________________________________________________________
Θα έχουν νιώσει : __________________________________________________
_________________________________________________________________
Είχατε περιποιηθεί: ________________________________________________
_________________________________________________________________

2η Άσκηση : Συμπληρώνω τον πίνακα με τα αριθμητικά

ΑΠΟΛΥΤΑ ΤΑΚΤΙΚΑ ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ

21

10

3η Άσκηση : Να συμπληρώσεις τα κενά βάζοντας στην κατάλληλη πτώση το επίθετο

της παρένθεσης.
Στις υπηρεσίες πρέπει να υπάρχουν....................................................................(διαφανής)
διαδικασίες.
Το τρένο θεωρείται πολύ ........................................................(ασφαλής) συγκοινωνιακό
μέσο.
Η φυσική και τα μαθηματικά είναι ..................................................... (συγγενής) επιστήμες.
Η εξέλιξη στηρίζεται στη ...............................................(διαρκής) αναζήτηση.
Η σαμπάνια είναι ................................................(αφρώδης) οίνος.
Τα ...................................................(ογκώδης) κιβώτια μεταφέρονται δύσκολα.
Οι ..........................................................(συνεπής) επαγγελματίες έχουν πάντα δουλειά.
Το .............................................(συνεχής) ωράριο κουράζει τους καταστηματάρχες.
 Όνομα: 2ο Επαναληπτικό

4η Άσκηση : Να υπογραμμίσεις τα επιρρήματα σε κάθε πρόταση και να

συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα
α) Αμέσως ο Δήμος άρπαξε το ξύλο και το κούνησε απειλητικά προς το σκύλο.
β) Ακούμπησε την τσάντα του κάτω και πήγε γρήγορα στην κουζίνα.
γ) Αργότερα, διάβασε τα μαθήματά του βιαστικά.
δ) Παλιότερα, οι κάτοικοι του χωριούζούσαν μονιασμένα και ήσυχα.
ε) Ο γείτονάς μας διαρκώς παρκάρει το αυτοκίνητό του μπροστά στην είσοδό μας.
Τόπος (πού;) Τρόπος (πώς;) Χρόνος (πότε;)

5η Άσκηση : Τοποθετώ τις λέξεις στον κατάλληλο πίνακα

Έξοδος, άνοδος, οδοποιός, οδοκαθαριστής, μέθοδος, οδόστρωμα
Α συνθετικό Β συνθετικό

Γράφω 2 προτάσεις χρησιμοποιώντας δύο από τις παρακάτω λέξεις με συνθετικό τη λέξη
«οδός»
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6η Άσκηση : Ξαναγράψετε την κάθε πρόταση στις άλλες δύο εγκλίσεις του ίδιου
χρόνου και στο ίδιο πρόσωπο με την αρχική
(Οριστική) Βάζεις τις μπίλιες στο κουτί.
(Υποτακτική)..................................................................................................................
(Προστακτική)..................................................................................................................
(Οριστική) Μαγειρεύεις το φαγητό προσεκτικά.
(Υποτακτική)..................................................................................................................
(Προστακτική)..................................................................................................................
(Οριστική) Κολλάτε τις πούλιες στο χαρτόνι.
(Υποτακτική)...................................................................................................................
(Προστακτική)..................................................................................................................