Ονοματεπώνυμο: ________________________ Ημερομηνία: ____________

Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Γλώσσα στην Ενότητα 2: «Η ζωή στην πόλη»

1. Ακούω και γράφω:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________

2. Να υπογραμμίσεις τα επιρρήματα σε κάθε πρόταση και να συμπληρώσεις τον

παρακάτω πίνακα:
α) Αμέσως ο Μήτσος άρπαξε το ξύλο και το κούνησε απειλητικά προς το σκύλο. (2)
β) Ακούμπησε την τσάντα του κάτω και πήγε γρήγορα στην κουζίνα. (2)
γ) Αργότερα, διάβασε τα μαθήματά του βιαστικά. (2)
δ) Παλιότερα, οι κάτοικοι του χωριού ζούσαν μονιασμένα και ήσυχα. (3)
ε) Ο γείτονάς μας διαρκώς παρκάρει το αυτοκίνητό του μπροστά στην είσοδό μας. (2)
Χρονικά (Πότε;) Τοπικά (Πού;) Τροπικά (Πώς;)

3. Να συμπληρώσεις τα κενά με τα επιρρήματα:

(κατευθείαν, τότε, παντού, άδικα, ευτυχώς, πουθενά, πια, αλλιώς)
Από ……………. έχουν περάσει πολλά χρόνια.
Τον έψαξα ……………… αλλά δεν τον βρήκα …………………… .
Θέλω να γυρίσεις ………………….. στο σπίτι.
Ο Μιχάλης τιμωρήθηκε ……………….. γιατί δεν έφταιγε.
……………….. δεν έβρεξε γιατί ……………….. θα μας χαλούσε τη γιορτή.

1
Δεν τον αντέχω ……….. .
4. Να βάλεις το ρήμα στη σωστή έγκλιση μέσα στην πρόταση.
____________ (ακολουθώ – β’ ενικό) με.
Η Μαρία ____________ (προτείνω) ____________ (πηγαίνω – α’ πληθυντικό) εκδρομή στο
μουσείο.
Ο Αντώνης ____________ (θέλω – άρνηση) ____________ (έρχομαι) μαζί μας.
Είναι καλό ____________ (βοηθώ – α’ πληθυντικό) όποιον ____________ (έχω) ανάγκη.
Η μαμά σου _________ (λέω) ____________ (τρώω – άρνηση) άλλο γλυκό.
____________ (προσέχω – β’ πληθυντικό) μην ____________ (χτυπώ – β’ πληθυντικό).

5. Να υπογραμμίσεις τα ρήματα και να γράψεις μέσα στην παρένθεση σε ποια έγκλιση

βρίσκονται.
Κλείσε το παράθυρο. (……………………….)
Να διαβάσεις το μάθημα. (………………………)
Μακάρι να πάμε εκδρομή. (………………………)
Βοήθησέ με. (…………………………….)
Αυξήθηκε η τιμή της βενζίνης. (……………………………)
Φρόντισε να μην αργήσεις. (…………………………… / ……………………………)

6. Να σχηματίσεις την υποτακτική και την προστακτική των παρακάτω ρημάτων στο
χρόνο και στο πρόσωπο που βρίσκονται:

ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

έγραψες
θυμηθήκατε
διαβάσατε
δεν πρόσεχες
ανέλαβες
δεν μοιράσατε
πλένει

7. Να συμπληρώσεις τα κενά με τις παρακάτω λέξεις στο σωστό τύπο:

(είσοδος, ήπειρος, παράγραφος, νηπιαγωγός, πρόοδος, έρημος)
Να γράψετε έναν πλαγιότιτλο για κάθε ………………………………. .
Η καμήλα ονομάζεται και «πλοίο της ……………………………….».
Όλες οι ………………………………. ήταν κλειστές.
Η Ελένη έχει σημειώσει μεγάλη ………………………………. στα μαθηματικά.
Η δουλειά της ………………………………. είναι αρκετά δύσκολη.

2
Η Ασία είναι η μεγαλύτερη ………………………………. του πλανήτη.

8. Να συμπληρώσετε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τα επίθετα που βρίσκονται μέσα

στις παρενθέσεις.
Οι μαθητές συνάντησαν μερικούς ____________ (διεθνής-ης-ες) ποδοσφαιριστές.
Ο Γρηγόρης είναι πολύ ____________ (ειλικρινής-ης-ες).
Η κυρία Σοφία έχει ____________ (πολυετής-ης-ες) εμπειρία στο επάγγελμά της.
Θέλω να ξέρω το ____________ (ακριβής-ης-ες) ποσό που ξόδεψες.
Αυτά τα μανιτάρια είναι ____________ (δηλητηριώδης-ης-ες).
Μου αρέσουν οι ____________ (αμμώδης-ης-ες) παραλίες.
Εμπιστεύομαι πάντα τα λόγια των ____________ (ειλικρινής-ης-ες) ανθρώπων.
Τα αποτελέσματα του ____________ (ευτυχής-ης-ες) αυτού γεγονότος είναι φανερά.
Συμμετείχαμε κι εμείς σε αυτή την ____________ (πομπώδης) παρέλαση.

9. Να μεταφέρεις τις παρακάτω φράσεις στον άλλο αριθμό και στην πτώση που
βρίσκονται.
η πολυμελής οικογένεια ……………………………………………………………………...
τους διεθνείς ποδοσφαιριστές ………………………………………………………………
το ειλικρινές συναίσθημα …………………………………………………………………….
τη συνεχή προσπάθεια ……………………………………………………………………….
ο επιεικής διαιτητής ……………………………………………………………………...........

10. Να βρείτε τα λάθη στις παρακάτω προτάσεις.

Οι μέθοδοι που μας έδειξες είναι δύσκολοι. _____________________________________
Θα μετρήσουμε τους ψήφους. ________________________________________________
Διασχίζω προσεκτικά τη μεγάλη λεωφόρος. _____________________________________
Πού να είναι η έξοδο;
_________________________________________________________
Τα φίδια αυτά είναι δηλητηριώδες. _____________________________________________
Θέλω να μου δώσεις ένα ακριβή αντίγραφο. ____________________________________
Οι διεθνές ποδοσφαιριστές επισκέφθηκαν τη χώρα μας. _________________________
Το αποτέλεσμα της πράξης σου είναι εμφανή. ___________________________________

11. Να γράψεις δίπλα από τα τακτικά αριθμητικά την ονομασία τους:

α. π.χ. 257ος: διακοσιοστός πεντηκοστός έβδομος

3
 35η:
__________________________________________________________________
93ο:
__________________________________________________________________
192ος:
________________________________________________________________
970ή:
_________________________________________________________________
891ος:
________________________________________________________________
1999ος:
_______________________________________________________________
3004ο:
________________________________________________________________
4012η:
________________________________________________________________

β. π.χ. τριακοσιοστός εξηκοστός ένατος: 369ος

τεσσαρακοστός όγδοος: ________________________________________________
διακοσιοστός δέκατος ένατος: ___________________________________________
εκατοστός ενενηκοστός πέμπτος: ________________________________________
πεντακοσιοστός εικοστός τρίτος: _________________________________________
εννιακοσιοστός ενενηκοστός πρώτος: ____________________________________
χιλιοστός ογδοηκοστός πρώτος: _________________________________________

12. Να συμπληρώσεις τις παρακάτω προτάσεις, μετατρέποντας τους αριθμούς σε

αριθμητικά επίθετα.
Μένω στον ______________ (4) όροφο.
Στην τάξη μου είμαστε ______________ (17) παιδιά.
Τερμάτισα ______________ (1) στον αγώνα, ενώ ο Τάκης τερμάτισε ______________ (9).
Αγόρασα ένα ______________ (2) κρεβάτι.
Ο δικός σου μισθός είναι ______________ (3) από τον δικό μου.

13. Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τις λέξεις της οικογένειας της λέξης
οδός στην κατάλληλη πτώση:
(οδοιπορικό, αδιέξοδο, οδοκαθαριστής, οδοστρωτήρας, άνοδος, κάθοδος, οδόφραγμα,
συνοδηγός).

4
Οι διαδηλωτές έστησαν ……………………………………… στους δρόμους. Ο δήμος
προσέλαβε μεγάλο αριθμό …………………………………… για την καθαριότητα των
δρόμων της πόλης. Ο δρόμος αυτός βγάζει σε …………………………… Πέρασε από πάνω
τους σαν ……………………………… Τα αυτοκίνητα στην …………………… της
Λεωφόρου Κηφισίας κινούνται με άνεση το πρωί, ενώ στην …………………… προχωρούν
σημειωτόν. Τα παιδιά απαγορεύεται να κάθονται στη θέση του ………………………………
Η εταιρεία καλύπτει τα ………………………………… των υπαλλήλων της.

Άγνωστο κείμενο:
Το ενδιαφέρον του για το θέατρο είναι βαθύ και ειλικρινές. Θα είμαστε ευτυχείς αν
βρίσκαμε εισιτήρια για την παράσταση. Το άκουσμα του πιάνου προκαλεί ευγενή
συναισθήματα.

Χάθηκα στην οδό Αχαΐας, γιατί όλες οι οδοί έμοιαζαν και οι πινακίδες που έλεγαν τα
ονόματα των οδών έλειπαν.

Να χαμηλώνετε την ένταση του ήχου της τηλεόρασης, για να μην ενοχλείτε τους γείτονες.