Arhitektonski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Diplomski studij arhitekture i urbanizma

III. semestar
Kolegij: Upravljanje Projektima
Voditelj: v. pred. Damir Mance
Studentica: Daniela Pehar

Upravljanje projektima
seminarski rad
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Sadržaj
1. Inicijacija projekta ...................................................................................................................... 4
1.1 Akademski kalendar ............................................................................................................. 4
1.2.Raspored ..................................................................................................................................... 5
1.3.Popis upisanih predmeta .......................................................................................................... 6
1.4 Pregled upisanih kolegija .......................................................................................................... 6
1.5 Sudionici ...................................................................................................................................... 9
1.6 Ciljevi............................................................................................................................................ 9
2.Planiranje semestra ...................................................................................................................... 10
2.1 Definiranje opsega rada .......................................................................................................... 10
2.1.1. Dokumentacija ................................................................................................................. 10
2.1.2. Partneri .............................................................................................................................. 11
2.1.3. Popis i redoslijed aktivnosti ............................................................................................ 11
2.2 Vremenski plan aktivnosti ....................................................................................................... 12
2.2.1. Praćenje i kontrola ........................................................................................................... 16
2.3 Ljudski resursi ........................................................................................................................... 17
2.4 Procjena i plan troškova .......................................................................................................... 18
3. Provedba semestra .................................................................................................................. 18
3.1 Aplikacija Power BI ............................................................................................................. 18
3.2 Upotreba Power BI................................................................................................................... 19
3.2 Grafikoni ............................................................................................................................... 19
3.3 Analiza grafikona ................................................................................................................ 20
4. Kontrola projekta ...................................................................................................................... 21
4.1 Kontrola vremena ............................................................................................................... 21
4.2 Kontrola komunikacije ........................................................................................................ 21
4.3 Kontrola rizika...................................................................................................................... 21
5. Zatvaranje ................................................................................................................................... 22

2
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Uvod

Cilj seminarskog rada kolegija Upravljanje projektima je planiranje, analiza i sinteza

rada i produkta tog rada kroz 3. semestar Diplomskog studija arhitekture i urbanizma
Sveučilišta u Zagrebu. Sistematizacijom i kategorizacijom svih aspekata rada u ovom
semestru te planiranjem i praćenjem samog procesa u ovom kontekstu je moguće
prepoznati model kojim pojedini student operira te je stoga bolje sposoban predvidjeti
svoje sposobnosti za buduće zadatke. Uz to biti će potrebno provesti analizu
predviđenog i ostvarenog. Pomoću usvajanja ovih vještina cilj je razviti osnovne
vještine za kvalitetno i sistematsko vođenje projekta s popratim elementima istoga.

3
Upravljanje projektima Daniela Pehar

1. Inicijacija projekta
1.1 Akademski kalendar

4
Upravljanje projektima Daniela Pehar

1.2.Raspored

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak

08:00 Suvremena
perivojna Radionica III
arhitekrura
09:00 Hrvatska
tradicijska
arhitektura
10:00

11:00
Auditorna
radionica
12:00

Interijer

13:00 Upravljanje
projektima

14:00
ISP

15:00 Radionica
interijera

16:00

17:00

5
Upravljanje projektima Daniela Pehar

1.3.Popis upisanih predmeta

1.4 Pregled upisanih kolegija

Radionica 3 – Pejsažna arhitektura, Kulturni krajolik – Arheološki krajolik –
vježbovni kolegij
Kulturni krajolici su oni u kojima je ljudska interakcija s prirodom, tijekom
dugog razdoblja, oblikovala prepoznatljiv krajolik. Koncept kulturnog
krajolika može povezati pojedinačne elemente kulturnog naslijeđa, kao što
su povijesne građevine, arheološko naslijeđe, ostale regionalne elemente i
vernakularne građevinske tehnike, u jedinstveni pojam identiteta i mjesta.
Koncept može objediniti materijalnu i nematerijalnu baštinu, razotkriti rizike
unutar složene dinamike sustava i pomaknuti fokus očuvanja sa zaštite na
upravljanje budućim promjenama. Pojedinačnu tema na Radionici studenti
sami biraju.

6
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Voditelj kolegija: doc.dr.sc. Marko Rukavina, asistentica: doc.dr.sc.

Tamara Zaninović.
Obaveze studenta:
- samostalan rad
- redovito pohađanje nastave
- redovita priprema materijala za konzultacije
- završna predaja sa svim traženim prilozima i prezentacija
- izložba

Radionica interijera – Oktogon – vježbovni kolegij

Zadatak kolegija Radionice interijera zahtjevao je projektiranje u prostoru
Oktogona u Ilici. Zadatak je bio projektirati jedan od četiri ponuđena
prostora u Oktogonu. Rad se projektirao grupno, u grupama od 2 ili 3
studenta koji su tjedno prisustovali na vježbama sa svim potrebnim
materijalima, nacrtima, prilozima.
Voditelji kolegija: mr.sc. Sonja Tadej, asistent: Emil Srbljanin
Obaveze studenta:
- rad u grupi
- redovito pohađanje nastave
- redovita priprema materijala za konzultacije
- završna predaja digitalno na platformi Google Disk i printana predaja
knjižice

Istraživanja, seminari, projekti – arhitektonske konstrukcije – vježbovni

kolegij
Ovaj vježbovni kolegiji zahtjevao je od studenta projektiranje i
prototipizacija elemenata, spojeva i njihovih slopova od 2 ili više dijelova ili
cjelina u montažnoj gradnji.
Voditelj: izv.prof.art.Ivica Plavec
Obaveze studenta:
- samostalan rad
- redovito pohađanje nastave
- redovita priprema materijala za konzultacije
- završna predaja digitalno i printano

Interijer – auditorni kolegij

Kolegij se bavi analizom arhitektonske vrijednosti interijera, proučavaju se
elementi forme koji svojim međuodnosima stvaraju pojam prostora kao
arhitektonske biti. Arhitektonske vrijednosti predstavljaju se kroz
arhitektonske radove 20. i 21. stoljeća.
Voditeljica: prof.dr.sc. Dina Vulin Ileković.
Obaveze studenta:
- redovito pohađanje nastave
- odabir teme u dogovoru s profesorom
- izrada seminarskog rada

7
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Auditorna radionica – auditorni kolegij

opis predmeta preuzet s platforme Virtual AF: Posebne arhitektonske
postavki unutar procesa arhitektonskog projektiranja. «Auditorna »
primjenjuje edukacijski princip «docendo discimus»- («učeći pučavamo»)
aktivnim sudjelovanjem studenata, razvijanjem kreativne kritike kroz
postavljene teme opreka (suprotnosti).
Voditelji: izv. prof art. Tin Sven Franić, prof.r Miroslav Geng.
Obaveze studenta:
- redovito pohađanje nastave
- rad u grupi ili samostalno
- odabir teme i izrada knjižice s kolegama
- prezentacija teme

Upravljanje projektima – auditorni kolegij

Kolegij Upravljanje projektima izvodi se u obliku predavanja čija okosnica
je organizacija vremena, radu u struci nakon završetka obrazovanja,
organizacija suradnika, organizacija gradilišta i sl.
Voditelj kolegija: v. pred. Damir Mance
Obveze studenta:
. - redovito pohađanje nastave
- odabir teme u dogovoru s profesorom
- izrada seminarskog rada

Hrvatska tradicijska arhitektura

Kolegij govori o značaju tradicijske arhitekture, obazirući se na prošlost i
drugačiju gradnju od današnje gardnje i njene različite izvedbe na
različitim prostorima.
Obaveze studenta:
- redovito pohađanje nastave
- odabir teme u dogovoru s profesorom
- izrada seminarskog rada

Suvremena perivojna arhitektura

opis predmeta preuzet s platforme Virtual AF: Pejsažni urbanizam i
perivojna arhitektura postaju globalno predmet rastućeg interesa, pejsažni
urbanizam pruža načine preoblikovanja gradova i novo korištenje stare
infrastrukture. Pejzažni urbanizam naglašava integraciju prirodnih,
strukturnih, kulturnih i infrastrukturalnih slojeva urbanog prostora, te
predlaže preispitivanje postojećih planskih modela.Kolegij daje studentima
uvid u stvaralaštvo svjetske suvremene perivojne arhitekture. Daje se
pregled razvoja perivojne arhitekture tijekom dvadesetoga stoljeća – kao
ishodište suvremene perivojne misli, s posebnim naglaskom na ulogu
perivojne arhitekture u urbanističkom planiranju i procesima urbane
preobrazbe 21. stoljeća.

8
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Voditeljica:doc.dr.sc. Tamara Zaninović

Obaveze studenta:
- redovito pohađanje nastave
- odabir teme u dogovoru s profesorom
- izrada seminarskog rada

1.5 Sudionici
Doc.dr.sc. Marko Rukavina Radionica III
Doc.dr.sc. Tamara Zaninović Radionica III
Izv.prof.art. Ivica Plavec ISP
Mr.sc.prof. Sonja Tadej Radionica interijera
Prof.dr.sc. Dina Vulin Iveković Interijer
Izv.prof.art. Tin Sven Franić Auditorna radionica
Prof. Miroslav Geng Auditorna radionica
V.pred.prof. Damir Mance Upravljanje projektima
Prof.dr.sc. Zlatko Karač Hrvatska tradicijska arhitektura
Doc.dr.sc. Tamara Zaninović Suvremena perivojna arhitektura

1.6 Ciljevi
Cilj ovog semestra je iskoristiti mogućnost odabira izbornih predmeta, tema radionica
i istraživačkih seminara koje su sfera mojih bližih interesa, ali istovremeno ne bojeći
se novih izazova i nepoznatih teritorija. Osim toga, bila je prisutna želja za
intenzivnijim istraživačkim radom koje uključuje čitanje i pisanje, a čemu se dosada
nisam mogla posvetiti u mjeri u kojoj sam to željela.

9
Upravljanje projektima Daniela Pehar

2.Planiranje semestra
2.1 Definiranje opsega rada
Rad koji se prikazuje u ovom seminaru odnosi se na sve obavezne i odabrane
izborne kolegije trećeg semestra diplomskog studija, kao što je i opisanu u
prethodnom poglavlju. Praćenje rada je složeno te je potrebno prvo razložiti i
grupirati kolegije u pojedine skupine koje će biti korisno planirati i pratiti te povezivati
zajedno u cjeline. Proučavanjem rasporeda definiraju se kolegiji koji zahtijevaju više
uloženog vremena, to su vježbovni kolegiji:
- Radionica pejsažne arhitekture (RPeA),
- Radionica interijera (RI)
- Istraživanja, seminari i projekti (ISP)
- Auditorna radionica (AR)

Opseg rada ovisi o svakom kolegiju, odnosno njegovom programu, obavezama

studenta, komunikaciji s voditeljem, komunikaciji s kolegama. Opseg rada se odnosi i
na metodologiju rad čiji je cilj ispunjavanje projektne dokumentacije odnosno završnu
predaju.
Sljedeća poglavlja odnose se na zadane teme pojedinog kolegija:
- Dokumentacija - odnosi se na opće traženu dokumentaciju, sve potrebne priloge,
završni rezultat predaje ( knjižica)
- Partneri / grupe – sudionici projekta i formirani parovi i timovi
- Popis i redoslijed aktivnosti - koraci u planiranju

2.1.1. Dokumentacija
 RPeA – kolegij se smatra zaključenim nakon predaje završnog rada u obliku
plakata i knjižice. Sadržaj i prilozi završnog projekta nisu definirani na početku
semestra obzirom na raznolikost tema unutar grupe (svaki student bira svoju
temu i lokaciju), već se oni formiraju postepeno razradom tijekom semestra.
Struktura knjižice nastala u dogovoru s voditeljima izgleda ovako:
Tema – Boginja koja teče (kulturni krajolik donjeg toka Neretve)
1. Uvod u cjelinu
2. Povijesna geneza
3. Analiza prostorne dokumentacije
4. Idejno prostorno rješenje

 RI - Završna predaja sadrži knjižicu koja se predaju u printanom i digitalnom

obliku. Sastav knjižice sadrži obavezne već unaprijed definirane priloge, a
njihov broj i način prikaza ovisi o rješenju projekta i timu studenata. Na
početku plana se ne mogu odrediti dodatni prilozi kojih će zasigurno biti u
završnoj predaji. S obzirom da postoji zadan popis obaveznih priloga, oni će
biti uzeti u obzir pri planiranju.

1. Analiza prostora
2. Pojašnjenje koncepta

10
Upravljanje projektima Daniela Pehar

3. Nacrti projekta – tlocrti, presjeci, pročelja

4. Detalj interijera
5. Pozicija rasvjete
6. Prostorni prikaz

 ISP - struktura rada je slična kao i kod kolegija RI, ali je jednostavnija i
reducirana, jer projekt nije toliko opširan i sveobuhvatan kao projekti prije. Na
kraju semestra knjižica se predaje u digitalnom i printanom obliku sa
slijedećim obaveznim prilozima:
1. Koncept
2. Aksonometrijski prikazi i detalji
3. Nacrti
4. Vizualizacije

 AR - Na uvodnom predavanju voditelji kolegija objasnili su plan rada kolegija

te kako bi se do sredine semestra trebali podijeliti u grupe i odabrati temu.
Dijelimo se u grupe od 9 studenata. Temu grupa studenata zajednički izabire
te slaže priloge prema vlastitom afinitetu.

2.1.2. Partneri

Predmet Partneri

RPeA Samostalan rad

RI Kata Bilić, Daniela Vučak

ISP Samostalan rad

Kata Bilić, Daniela Vučak, Duje Jelčić, Mario Tomić. Martina Milićević,
AR Martina Sopta, Dragana Buntić, Mia Jurić

2.1.3. Popis i redoslijed aktivnosti

RPeaA
 Istraživanje – odabir teme i lokacije – istraživanje fenomena – teorijska
polazišta – procesi i međuodnosi
 Analitički dio – analiza prostornih sekvenci – problematika i nedostaci u
prostoru – mapiranje - fotodokumentacija
 Koncept/prijedlozi – prijedlozi zaštite – uređenje – sustavno planiranje –
održivo korištenje javnog prostora
 Razrada – definiranje polazišta istraživanja – opisivanje prijedloga –
izrada grafičkih priloga i prikaza

11
Upravljanje projektima Daniela Pehar

 Finalizacija – usavršavanje priloga te slaganje knjižice

RI
 Istraživanje – povijesni kontekst – odabir namjene – odabir poslovnog
prostora – analiza prednosti i mana prostora – referentni primjeri
ambijenta – analiza materijala
 Koncept – definiranje željenih karakteristika interijera – atmosferski /
ambijentalni primjeri - osnovni parametri projekta – postava
konceptualnih i idejnih
 Razrada – razrada idejnog rješenja – izrada nacrta – odabir materijala
i opreme – odabir detalja razrade interijera – odabir načina prikaza,
grafike i tehnike – definiranje sve potrebne dokumentacije– podjela
rada unutar tima
 Finalizacija – usklađivanje grafike – postava nacrta na layoute –
slaganje knjižice – printanje i predaja
ISP
 Istraživanje – istraživanje materijala, primjera i modularnosti
 Koncept
 Razrada
 Finalizacija
2.2 Vremenski plan aktivnosti
Vremenski plan aktivnosti odnosi se na raspored aktivnosti, raspored kolegija i
njihovo vrijeme održavanja, raspored vannastavnog vremena koje treba uložiti za
pojedini kolegij te izvanfakultetske aktivnosti.
U vremenski plan aktivnosti ulaze sljedeći predmeti:
 RPeA
 RI
 ISP
 Predavanja

Intenzitet:
 I – blagi
 II – srednji
 III – visoki

1. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA uvodno predavanje I
RI uvodno predavanje I
ISP uvodno predavanje I
Predavanja uvodno predavanje I

12
Upravljanje projektima Daniela Pehar

2. tjedan Raspored obaveza Intezitet

gostujuće predavanje i
RPeA odabir teme I
definiranje grupa i
RI zadatka I

ISP definiranje zadatka I

Predavanja predavanja po rasporedu II

3. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije II

RI odabir prostora i koncept II

ISP početni koncept I

Predavanja predavanja po rasporedu II

4. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA gostujuće predavanje i II

konzultacije

RI razrada koncepta II

ISP razrada koncepta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

5. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije II

RI razrada koncepta II

ISP razrada koncepta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

13
Upravljanje projektima Daniela Pehar

6. tjedan Raspored obaveza Intezitet

gostujuće predavanje i
RPeA konzultacije II

RI razrada nacrta II

ISP prezentacija koncepta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

7. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

RI razrada nacrta II

ISP razrada nacrta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

8. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

RI razrada nacrta II

ISP razrada nacrta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

9. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

RI razrada idejnog projekta III

ISP razrada idejnog projekta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

14
Upravljanje projektima Daniela Pehar

10. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

RI razrada idejnog projekta III

ISP razrada idejnog projekta II

Predavanja predavanja po rasporedu II

11. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

detaljna
RI razrada idejnog projekta III
detaljna
ISP razrada idejnog projekta III

Predavanja predavanja po rasporedu II

12. tjedan Raspored obaveza Intezitet

prezentacija ispred gosta
RPeA kritičara III
detaljna
RI razrada idejnog projekta III
detaljna
ISP razrada idejnog projekta III

Predavanja predavanja po rasporedu II

13. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

detaljna
RI razrada idejnog projekta III
detaljna
ISP razrada idejnog projekta III

Predavanja predavanja po rasporedu II

15
Upravljanje projektima Daniela Pehar

14. tjedan Raspored obaveza Intezitet

RPeA prezentacija i konzultacije III

RI radna predaja III

detaljna
ISP razrada idejnog projekta III

Predavanja predavanja po rasporedu I

15. tjedan Raspored obaveza Intezitet

digitalna predaja i izrada
RPeA plakata III

RI finalna predaja III

ISP finalna predaja III

Predavanja predavanja po rasporedu I

2.2.1. Praćenje i kontrola

RPeA
Kolegij RPeA je najzahtjevniji kolegij zbog svoga obujma rada i utrošenoga vremena.
Vježbe su se održavale jedanput tjedno na fakultetu 6h srijedom u vrijeme 09-15h, a
vodili su ih profesor Marko Rukavina i profesorica Tamara Zaninović. Ovisno o
potrebama postojala je mogućnost dodatnih konzultacija petkom po 2 / 3 h ili mailom.
aktivnost frekvencija ukupno vrijeme
14 tj. x 6h
vježbe 1 tj. x 1 h 85 h
istraživanje lokacije 5x6h 30 h
različit intezitet po
rad izvan faksa tjednima 266

RI
Kolegij Radionica interijera je također zahtjevan kolegij, ali u manjoj mjeri nego
prethodni. Vježbe su se održavale jedanput tjedno u trajanju od 3 do 4 sata na
fakultetu ponedjeljkom koje je vodila profesorica Sonja Tadej uz pomoć asistenta
Emila Srbljanina.

16
Upravljanje projektima Daniela Pehar

aktivnost frekvencija ukupno vrijeme

različit intezitet po
vježbe tjednima 47 h
grupni rad 15 tj. X 1 h 15 h
različit intezitet po
rad izvan faksa tjednima 65 h
printanje i uvezivanje 1x 3h 3h

ISP
Kolegij ISP je imao slične zahtjeve kao I RI. Vježbe su se održavale jednom tjedno u
trajanju od 4 sata na fakultetu, utorkom u vrijeme 14–18h, koje je vodio profesor Ivica
Plavec.
aktivnost frekvencija ukupno vrijeme
različit intezitet po
vježbe tjednima 26h

rad izvan faksa 67 h

printanje i uvezivanje 1x 3h 3h

Predavanja
predmet frekvencija ukupno vrijeme
Interijer 12 tj x 1 12
Auditorna radionica 13 tj x 1 13
Upravljanje projektima 11 tj x 1 11
HTA 12 tj x 1 12
SPeA 13 tj x 1 13

2.3 Ljudski resursi

ime zanimanje tim

Daniela Pehar student -

Kata Bilić, Daniela Vučak student RI

Marko Rukavina, Tamara
Zaninović predavač R III
Ivica Plavec predavač ISP
Sonja Tadej, Emil
Srbljanin predavač RI
Miroslav Geng, Tin Sven
Franić predavač AR
Dina Vulin Iveković predavač Interijer
Damir Mance predavač Upravljanje projektima
Zlatko Karač predaavač HTA
Tamara Zaninović predavač SPeA

17
Upravljanje projektima Daniela Pehar

2.4 Procjena i plan troškova

Plan troškova za ovaj semester po pitanju života izvan fakulteta je sličan kao I
prošlogodišnji budući da živim u stanu u najmu. Za potrebe fakulteta ovaj semester
očekujem veće izdatke nego semester prije. Najviše se izdataka u kontekstu
fakulteta očekuje za printanja prilikom svakih konzultacija te prilikom završne
predaje kada se očekuju veći troškovi nego obično.
trošak opis mjesečni iznos
mjesečni izdatak za
stanarina stanarinu i režije cca 200
mjesečna kupovina za
hrana i piće stan + van stana cca 300
printanje i uvezivanje +
fakultet završni print svih knjižica 50 + 100
neplanirani troškovi cca 100

ukupno 2700

3. Provedba semestra

3.1 Aplikacija Power BI

Power BI je interaktivni softverski proizvod za vizualizaciju podataka koji je razvio
Microsoft s primarnim fokusom na poslovnu inteligenciju. Dio je Microsoftove Power
Platforme. Power BI je zbirka softverskih usluga, aplikacija i konektora koji rade zajedno
kako bi pretvorili nepovezane izvore podataka u koherentne, vizualno sveobuhvatne i
interaktivne uvide. Podaci se mogu unijeti čitanjem izravno iz baze podataka , web
stranice ili strukturiranih datoteka kao što su proračunske tablice.

18
Upravljanje projektima Daniela Pehar

3.2 Upotreba Power BI

Postavljanjem evidencije vremena u excel tablicu i učitavanjem iste u Power Bi aplikaciju,
dolazimo do rezultata o aktivnosti tijekom ovoga semestra. Iz grafova je vidljivo da su
početne pretpostavke na kraju bile istinite. Najviše vremena je posvećeno predmetima:
Radionica III, Radionica interijera i Istraživanja, seminari projekti. Vježbovni kolegiji
zauzimaju najveći dio vremena i truda dok se auditorni kolegiji pojavljuju kao malene
oscilacije u grafu.

3.2 Grafikoni

slika 2: dijagram zastupljenosti predmeta

19
Upravljanje projektima Daniela Pehar

slika 3: dijagram zastupljenosti predmeta tijekom tjedna

slika 4: dijagram količine rada tijekom semestra

3.3 Analiza grafikona

Iz dijagrama je vidljivo prosječno vrijeme rada po radnome danu 5,85h, od
čega je najveći dio otišao na Radionicu arhitektonskoga projektiranja, gdje
radni sati iznose 3,52 h po radnome danu. Slijedi ju Radionica interijera s
prosječnim radom po danu od 1, 27h te kolegij Istraživanje, seminari i projekti
sa 1,05 h po danu. Auditorni kolegiji zauzimaju otprilike 1,30 h po danu.

20
Upravljanje projektima Daniela Pehar

Također se zaključuje da se tijekom semestra najviše radilo ponedjeljkom, a

najmanje četvrtkom i petkom.

4. Kontrola projekta
III. semestar diplomskog studija je uspješno riješen. Svi programi sa vježbovnih
kolegija i gotovo svi seminari sa auditornih kolegija su predani. Finalni projekti su
ispali čak i na razini više od očekivanog. Suradnja sa kolegama i profesorima ovaj
semstar je bila na vrlo visokoj razini, možda i najbolja dosad.

4.1 Kontrola vremena

Ukupan broj utrošenih sati
kolegij planirano ostvareno
vježbovni kolegiji 500 514
auditorni kolegiji 120 106
ukupno 620 620

4.2 Kontrola komunikacije

Učestalost Opis
Ime i prezime Uloga komunikacije komunikacije Ocjena
(tjedno)
Kata Bilić kolegica 5x redovita 5
Daniela Vučak kolegica 5x redovita 5
Marko Rukavina mentor 1-2 x redovita 5
Tamara Zaninović mentorica 1-2 x redovita 5
Sonja Tadej mentorica 1x redovita 5
Ivica Plavec mentor 1x redovita 5

4.3 Kontrola rizika

rizik ishod
kvar na računalu izbjegnut
kvar druge opreme izbjegnut
odsustvo sa nastave izbjegnut

21
Upravljanje projektima Daniela Pehar

5. Zatvaranje

Organizacija, kontinuitet i produkt rada ovaj semestar je zadovoljavajuća.

Predviđanja sa početka semestra su u nekim stvarima i nadmašena.
Zadovoljavajući su bili i izborni kolegiji. Tema radionice, način na koji se
odvijala tijekom cijelog semestra je nadmašila sva očekivanje te omogućila
dublji ulazak u istinski zanimljivu i nedovoljno istraženu građu. Za uspješan
semestar bile su ključne početne odluke oko izbora radionica i tema te su
utjecale na samu dinamiku semestra. Semestar je iskorišten da se proširi
znanje na svim poljima te usmjeri na izbor diplomske radionice.

22