매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ Lesson 1 Can I Swim?

______ 반 _______ 번 이름: __________________

쪽 어휘 뜻

17 injured 부상을 입은

17 feed 먹이를 주다

17 dormitory 기숙사

17 in particular 특히

17 be frightened of ~을 무서워하다

투쟁[고투]하다,
17 struggle
허우적거리다

17 suit ~에게 맞다

17 athletic (몸이) 탄탄한

17 involve ~ in … ~을 …에 참여시키다

17 except ~을 제외하고는

17 make fun of ~을 놀리다[비웃다]

18 limited 제한된

18 avoid 피하다

18 company 함께 있음

~하는 데 어려움을
18 have trouble v-ing
겪다

18 fit in ~와 어울리다[맞다]

18 look after ~을 돌보다

18 sweep (빗자루로) 청소하다

18 as soon as ~하자마자

18 feather 깃털

18 damaged 다친

19 stare at ~을 응시하다

19 encouragement 격려

19 knock into ~에 부딪히다

19 on the opposite side 반대편에

19 opportunity 기회

19 be familiar with ~에 익숙[친숙]하다

19 awkward 서투른

19 in awe 놀라서
19 stroke (수영 등에서 팔을) 젓기

- 19 -
매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ Lesson 1 Can I Swim? ______ 반 _______ 번 이름: __________________

쪽 어휘 뜻

19 swiftly 신속히, 빨리

19 fireworks display 불꽃놀이

20 astonished 크게 놀란

20 hesitate 망설이다

20 rescue 구하다, 구조하다

20 magnificently 훌륭하게

20 chase after ~을 쫓다

20 duet 이중주(곡), 이중창(곡)

20 take the lead 선두에 서다

21 occasionally 때때로

21 speechless 말문이 막힌

21 become used to ~에 익숙해지다

21 normal 평범한

21 brilliantly 뛰어나게, 훌륭하게

21 in silence 조용히

21 make a correction 잘못을 바로잡다

21 all the way 내내

22 extraordinary 기이한, 놀라운

나오다, 모습을
22 emerge
드러내다

22 duckling 오리 새끼

22 definitely 분명히

22 confidence 자신감

22 competition 경기, 대회

22 participate in ~에 참여[참가]하다

22 acknowledgement 인정

22 genuine 진짜의, 진실한

22 earn 얻다

22 improve 개선[향상]되다

- 20 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ Lesson 2. Embracing Our Differences 2학년 반 번 이름:

쪽 어휘 뜻 쪽 어휘 뜻
~에게 동기를 주다,
43 attempt 시도 45 motivate
자극하다
43 categorize 분류하다 45 get tired of ~에 싫증 나다
43 introvert 내성[내향]적인 사람 45 trample 짓밟다
43 extrovert 외향적인 사람 45 bravery 용기, 용감성
43 internal 내부의 45 mere 단지 ~만의
43 external 외부의 45 presence 존재
43 recharge (에너지 등을) 재충전하다 45 strengthen 강화하다
43 socialize (사람들과) 사귀다, 어울리다 46 inspire 고무[격려]하다
(항의의 표시로)
~에 대처[대응]하다, ~을
43 cope with 46 boycott 이용을 거부하다; 거부
처리하다
운동
43 concentrate 집중하다 46 crucial 중대한, 결정적인
43 assignment 과제, 임무 46 integrate 통합시키다
43 take risks 위험을 감수하다 46 trait 특성
43 deliberately 신중하게 46 combine 결합하다
카리스마, 사람을
44 complement 보완하다 46 charisma
휘어잡는 매력

44 accomplish 성취하다 46 have an impact on ~에 영향을 끼치다

(가볍게) 톡톡
44 collaborate 협력하다 47 tap
두드리다[치다]

44 civil rights 시민의 평등권 47 simultaneously 동시에

44 passenger 승객 47 at the sight of ~을 보고

44 stand out 두드러지다 47 device 장치

44 resist 저항하다 47 era 시대
(해답 등을)
44 injustice 부당함 47 come up with
찾아내다[내놓다]
44 furious 분노한 47 engineering 공학
44 arrest 체포하다 47 polish 다듬다, 손질하다
45 resistance 저항 48 small talk 한담, 잡담
45 inspirational 영감[감화/자극]을 주는 48 feature 특성, 특징
~을 할 수
45 assemble 모이다 48 enable
있게[가능하게] 하다
45 rally 집회 48 outstanding 뛰어난
45 assertive 적극적인 48 daring 대담한
45 sociable 사교적인 48 entrepreneur 사업가, 기업가
48 obviously 명백하게, 분명히

- 1 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ Lesson 3. We Are All Connected 2학년 반 번 이름:

쪽 어휘 뜻 쪽 어휘 뜻

(동식물이) 멸종될 위기에

69 endangered 71 exception 예외
처한

종(생물 분류의 기초
69 species 71 rely on ~에 의존하다
단위)

69 despite ~에도 불구하고 71 threaten 위협하다

69 dominant 지배적인, 우세한 72 make an effort 노력하다

69 predator 포식자 72 ecological 생태학의

69 habitat 서식지 72 term 용어

69 ancient 고대의 72 refer to ~을 나타내다

69 encounter 접하다, 마주치다 72 conserve 보존하다

69 worship 숭배하다 73 obvious 명백한

(그림으로) 그리다,
69 depict 73 require 필요로 하다
묘사하다

70 shrink 줄어들다 73 electricity 전기

70 illegal 불법적인(↔ legal) 73 fossil fuel 화석 연료

70 decrease 감소(↔ increase) 73 carbon dioxide 이산화탄소

70 estimate 추산[추정]하다 73 release 배출[방출]하다

approximatel
70 대략, 거의 73 contribute to ~의 원인이 되다
y

70 subspecies 아종(亞種) 73 climate change 기후 변화

70 extinct 멸종된 73 inhabit 서식[거주]하다

~을 완전히
70 predict 예측[예견]하다 73 wipe out
파괴하다[없애 버리다]

interconnecte
71 상호 연결된 74 instant 인스턴트의
d

71 maintain 유지하다 74 plantation 대농장

(환경 파괴 없이) 지속
71 prey on ~을 잡아먹다 74 sustainable
가능한

71 boar 멧돼지 74 volunteer 자원봉사로 하다

71 vegetation 초목 74 nonprofit 비영리의

71 run out of ~이 없어지다, 떨어지다 74 organization 조직, 단체

71 affect 영향을 끼치다

- 1 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

20. 다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

The more people have to do unwanted things the more chances are that they create

unpleasant environment for themselves and others. If you hate the thing you do but have to do

it nonetheless, you have choice between hating the thing and accepting that it needs to be

done. Either way you will do it. Doing it from place of hatred will develop hatred towards the

self and others around you; doing it from the place of acceptance will create compassion

towards the self and allow for opportunities to find a more suitable way of accomplishing the

task. If you decide to accept the fact that your task has to be done, start from recognising

that your situation is a gift from life; this will help you to see it as a lesson in acceptance.

① 창의력을 기르려면 익숙한 환경에서 벗어나야 한다.

② 상대방의 무리한 요구는 최대한 분명하게 거절해야 한다.

③ 주어진 과업을 정확하게 파악한 후에 일을 시작해야 한다.
④ 효율적으로 일을 처리하기 위해 좋아하는 일부터 해야 한다.

⑤ 원치 않는 일을 해야만 할 때 수용적인 태도를 갖춰야 한다.

어휘 뜻 어휘 뜻
unwanted 원하지 않는 acceptance 수용
unpleasant 불편한, 불쾌한 compassion 연민
environment 환경 suitable 적합한
nonetheless 그럼에도 불구하고 task 과업
hatred 증오 situation 상황
develop 키우다

- 1 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

20번 우리말 해석

사람들은 원하지 않는 일을 더 해야 할수록, 그들 자신과 다른 사람에게 불편한 환경을 만들 가능성이 더

커진다. 만약 여러분이 자기가 하는 일을 싫어하지만, 그럼에도 불구하고 해야 한다면, 여러분은 그것을 싫어

하는 것과 그것이 완료될 필요가 있다는 것을 받아들이는 것 중 하나를 선택할 수 있다. 어느 쪽이든 여러

분은 그 일을 할 것이다. 증오의 영역에서 그것을 한다면 여러분 자신과 여러분 주변의 사람들을 향한 증오

를 키울 것이고 수용의 영역에서 그것을 한다면 자신을 향한 연민을 일으키고 그 과업을 성취할 더 적합한

방법을 찾을 기회를 갖게 될 것이다. 여러분의 과업이 완료되어야 한다는 사실을 받아들이기로 한다면 여러

분의 상황이 삶으로부터의 선물임을 인식하는 것으로부터 시작하라. 이는 여러분이 그것을 수용의 교훈으로

여기게 도울 것이다.

- 2 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

22. 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

Brands that fail to grow and develop lose their relevance. Think about the person you knew

who was once on the fast track at your company, who is either no longer with the firm or,

worse yet, appears to have hit a plateau in his or her career. Assuming he or she did not

make an ambitious move, more often than not, this individual is a victim of having failed to

stay relevant and embrace the advances in his or her industry. Think about the impact

personal computing technology had on the first wave of executive leadership exposed to the

technology. Those who embraced the technology were able to integrate it into their work styles

and excel. Those who were resistant many times found few opportunities to advance their

careers and in many cases were ultimately let go through early retirement for failure to stay

relevant and update their skills.

* hit a plateau: 정체기에 들다

① 다양한 업종의 경력이 있으면 구직 활동에 유리하다.

② 직원의 다양한 능력을 활용하면 업계를 주도할 수 있다.

③ 기술이 발전함에 따라 단순 반복 업무가 사라지고 있다.
④ 자신의 약점을 인정하면 동료들로부터 도움을 얻기 쉽다.

⑤ 변화를 받아들이지 못하면 업계에서의 적합성을 잃게 된다.

어휘 뜻 어휘 뜻
relevance 적합성, 타당성, 관련성 executive leadership 경영 지도자
fast track 승진 가도, 빠른 길 expose 노출하다
assume 가정하다 integrate 흡수하다, 통합하다
ambitious 야심에 찬 excel 탁월하다
victim 희생자 resistant 저항하는
embrace 포용하다, 껴안다 ultimately 결국, 궁극적으로
advance 발전; 발전시키다 retirement 은퇴
update 새롭게 하다

- 3 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

22번 우리말 해석

성장과 발전에 실패한 브랜드는 그들의 적합성을 잃는다. 한때 여러분의 회사에서 승진 가도에 있었는데 더

이상 회사에 있지 않거나, 더 나쁘게는, 경력의 정체기에 든 것으로 보이는 여러분이 알던 사람을 생각해 보

라. 그 사람이 야심에 찬 행동을 하지 않았다고 가정하면, 대개 이 사람은 자기 업계에서 적합성을 유지하고

발전을 포용하는 데 실패한 희생자이다. 개인용 컴퓨터 사용 기술이 이 기술에 노출된 첫 물결의 경영 지도

자에게 미친 영향을 생각해 보라. 기술을 포용한 이들은 그것을 그들의 작업 스타일에 흡수하여 탁월할 수

있었다. 여러 번 (기술에) 저항한 이들은 자기 경력을 발전시키기 위한 기회를 거의 찾을 수 없었고, 많은

경우 이들은 결국 적합성을 유지하고 기술을 새롭게 하는 데 실패하여 이른 은퇴를 통해 사라지게 되었다.

- 4 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

24. 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

Winning turns on a self‑conscious awareness that others are watching. It’s a lot easier to

move under the radar when no one knows you and no one is paying attention. You can mess

up and be rough and get dirty because no one even knows you’re there. But as soon as you

start to win, and others start to notice, you’re suddenly aware that you’re being observed.

You’re being judged. You worry that others will discover your flaws and weaknesses, and you

start hiding your true personality, so you can be a good role model and good citizen and a

leader that others can respect. There is nothing wrong with that. But if you do it at the

expense of being who you really are, making decisions that please others instead of pleasing

yourself, you’re not going to be in that position very long. When you start apologizing for who

you are, you stop growing and you stop winning. Permanently.

① Stop Judging Others to Win the Race of Life

② Why Disappointment Hurts More than Criticism

③ Winning vs. Losing: A Dangerously Misleading Mindset
④ Winners in a Trap: Too Self‑Conscious to Be Themselves

⑤ Is Honesty the Best Policy to Turn Enemies into Friends?

어휘 뜻 어휘 뜻
self‑conscious 자의식의, 자의식이 강한 personality 성격
awareness 인식 role model 본보기
mess up 망치다 at the expense of ~을 희생하면서
rough 난폭한, 거친 please 기쁘게 하다
observe 관찰하다 apologize 사과하다
flaw 실수, 결점 permanently 영원히
weakness 약점

- 5 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

24번 우리말 해석

승리는 다른 사람이 바라보고 있다는 자의식적 인식을 촉발한다. 아무도 여러분을 모르고 (여러분에게) 집중

하고 있지 않으면 눈에 띄지 않게 움직이기가 훨씬 더 쉽다. 여러분은 일을 망치고, 난폭해지며, 비열해져도

되는데, 왜냐하면 여러분이 그곳에 있다는 것을 아무도 심지어 알지 못하기 때문이다. 하지만 여러분이 승리

하기 시작하거나, 다른 사람이 알아차리기 시작하는 순간부터, 여러분은 관찰되고 있다는 것을 갑자기 인식

한다. 여러분은 평가받고 있다. 여러분은 다른 사람이 여러분의 실수와 약점을 발견할 것이라고 걱정하고,

여러분이 좋은 본보기이자 훌륭한 시민이고 다른 사람이 존경할 수 있는 지도자가 될 수 있도록 여러분 본

래의 성격을 숨기기 시작한다. 그것에 문제는 없다. 하지만 자기 자신을 기쁘게 하기보다, 타인을 기쁘게 하

는 결정을 내리면서 자신의 진정한 모습이 되는 것을 희생하면서까지 그렇게 한다면, 여러분은 그 지위에

그리 오래 머물지 못할 것이다. 여러분이 누구인지에 대해 사과하기 시작하는 순간, 여러분은 성장을 멈추

고, 승리를 멈추게 된다. 영원히.

- 6 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

31. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

Free play is nature’s means of teaching children that they are not __________. In play, away

from adults, children really do have control and can practice asserting it. In free play, children

learn to make their own decisions, solve their own problems, create and follow rules, and get

along with others as equals rather than as obedient or rebellious subordinates. In active

outdoor play, children deliberately dose themselves with moderate amounts of fear and they

thereby learn how to control not only their bodies, but also their fear. In social play children

learn how to negotiate with others, how to please others, and how to manage and overcome

the anger that can arise from conflicts. None of these lessons can be taught through verbal

means; they can be learned only through experience, which free play provides.

* rebellious: 반항적인

① noisy

② sociable
③ complicated
④ helpless

⑤ selective

어휘 뜻 어휘 뜻
means 수단 dose (약 등을) 주다
assert 발휘하다, 주장하다 moderate 적절한
~와 어울리다,
get along with negotiate 협상하다
~와 잘 지내다
obedient 복종적인, 순종적인 arise 생기다, 일어나다
subordinate 아랫사람, 부하 verbal 언어적인, 말의
deliberately 의도적으로

- 7 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

31번 우리말 해석

자유 놀이는 아이들에게 자신이 무력하지 않다는 것을 가르치는 자연의 수단이다. 어른과 떨어져 놀면서, 아

이들은 통제력을 정말로 가지고 그것을 발휘하는 것을 연습할 수 있다. 자유 놀이를 통해, 아이들은 스스로

결정을 내리고, 자신들만의 문제를 해결하고, 규칙을 만들고 지키며, 복종적이거나 반항적인 아랫사람이라기

보다는 동등한 사람으로서 다른 사람과 어울리는 것을 배운다. 활동적인 야외 놀이를 통해, 아이들은 의도적

으로 자기 자신에게 적절한 수준의 두려움을 주고, 그렇게 함으로써 그들의 신체뿐만 아니라 두려움 또한

통제하는 법을 배운다. 사회적인 놀이를 통해 아이들은 어떻게 다른 사람과 협상하고, 다른 사람을 기쁘게

하며, 갈등으로부터 생길 수 있는 분노를 다스리고 극복할 수 있는지를 배운다. 이러한 교훈 중 어느것도 언

어적 수단을 통해서는 배울 수 없다. 그것들은 오로지 경험을 통해서만 배울 수 있는데, 그것은 자유 놀이가

제공하는 것이다.

- 8 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

32. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

Many early dot-com investors focused almost entirely on revenue growth instead of net

income. Many early dot-com companies earned most of their revenue from selling advertising

space on their Web sites. To boost reported revenue, some sites began exchanging ad space.

Company A would put an ad for its Web site on company B’s Web site, and company B would

put an ad for its Web site on company A’s Web site. No money ever changed hands, but each

company recorded revenue (for the value of the space that it gave up on its site) and expense

(for the value of its ad that it placed on the other company’s site). This practice did little to

boost net income and ________________________ ‒ but it did boost reported revenue. This

practice was quickly put to an end because accountants felt that it did not meet the criteria of

the revenue recognition principle.

* revenue: 수익 ** net income: 순이익

① simplified the Web design process

② resulted in no additional cash inflow

③ decreased the salaries of the employees

④ intensified competition among companies

⑤ triggered conflicts on the content of Web ads

어휘 뜻 어휘 뜻
investor 투자자 record 보고하다, 기록하다
entirely 전적으로 expense 비용
earn 벌다, 얻다 accountant 회계사
끌어올리다, 증대시키
boost criterion 기준 (pl. criteria)
다
reported 보고되는 recognition 인식
exchange 주고받다, 교환하다

- 9 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

32번 우리말 해석

초기의 많은 닷컴 투자자들은 거의 전적으로 순이익보다 수익 증가에만 집중했다. 초기의 많은 닷컴 회사들

은 그들의 수익 대부분을 자신들의 웹사이트에 광고를 게재하는 공간을 판매하는 것으로부터 벌어들였다.

보고되는 수익을 끌어올리기 위해, 몇몇 사이트는 광고 게재 공간을 서로 주고받기 시작했다. A 회사는 자

기 회사의 웹 사이트 광고를 B 회사의 웹 사이트에 게시하곤 했고, B 회사는 자기 회사의 웹 사이트 광고를

A 회사의 웹 사이트에 게시하곤 했다. 돈은 다른 회사에게로 전혀 넘어가지 않았지만, 각 회사는 (자신의 사

이트에서 내어 준 광고 게재 공간의 가치에 대한) 수익과 (타 회사의 사이트에 게재한 광고의 가치에 대한)

비용을 보고했다. 이러한 관행은 순이익을 끌어올리는 데 거의 효과가 없었고 부가적인 현금 유입을 초래하

지는 않았지만, ‘보고되는’ 수익을 정말로 끌어올렸다. 회계사들은 이러한 관행이 수익 인식 기준을 충족시

키지 못한다고 생각했기 때문에 이 관행은 빠르게 종식되었다.

- 10 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

35. 다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?

Human processes differ from rational processes in their outcome. A process is rational if it

always does the right thing based on the current information, given an ideal performance

measure. In short, rational processes go by the book and assume that the book is actually

correct. ① Human processes involve instinct, intuition, and other variables that don’t

necessarily reflect the book and may not even consider the existing data. ② As an example,

the rational way to drive a car is to always follow the laws. ③ Likewise, pedestrian crossing

signs vary depending on the country with differing appearances of a person crossing the street.

④ However, traffic isn’t rational; if you follow the laws precisely, you end up stuck somewhere

because other drivers aren’t following the laws precisely. ⑤ To be successful, a self-driving car

must therefore act humanly, rather than rationally.

어휘 뜻 어휘 뜻
rational 이성적인 pedestrian 보행자
outcome 결과 appearance 모양
instinct 본능 precisely 정확히
intuition 직관 self‑driving car 자율 주행 자동차
variable 변인 humanly 인간적으로

- 11 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

35번 우리말 해석

인간의 과정은 그 결과에 있어서 이성적인 과정과 다르다. 이상적인 수행 척도를 고려할 때, 만일 하나의 과

정이 현재의 정보에 근거하여 맞는 일을 항상 수행한다면 그 과정은 ‘이성적’이다. 요컨대 이성적인 과정은

책에 나와 있는 규칙대로 진행하고, 책은 실제로 옳다고 간주한다. 인간의 과정은 본능, 직관 그리고 책을

반드시 반영하지는 않는 다른 변인들을 포함하며, 심지어 기존의 데이터를 고려하지 않을 수도 있다. 예를

들어, 자동차를 운전하는 이성적인 방식은 항상 법규를 따르는 것이다. 이와 비슷하게, 보행자 횡단 신호는

나라에 따라 다르고, 길을 건너는 사람의 모양이 서로 다르다. 그러나 교통(흐름)은 이성적이지 않아서 만일

여러분이 법규를 정확히 따른다면 다른 운전자는 법규를 정확히 따르지 않기 때문에 여러분은 결국 어딘가

에 갇혀 꼼짝 하지도 못하는 결과를 맞게 될 것이다. 따라서 성공하려면, 자율 주행 자동차는 이성적이기보

다는 인간적으로 행동해야 한다.

- 12 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

36. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오.

Like positive habits, bad habits exist on a continuum of easy-to-change and

hard-to-change.

(A) But this kind of language (and the approaches it spawns) frames these challenges in a way

that isn’t helpful or effective. I specifically hope we will stop using this phrase: “break a

habit.” This language misguides people. The word “break” sets the wrong expectation for

how you get rid of a bad habit.

(B) This word implies that if you input a lot of force in one moment, the habit will be gone.

However, that rarely works, because you usually cannot get rid of an unwanted habit by

applying force one time.

(C) When you get toward the “hard” end of the spectrum, note the language you hear —

breaking bad habits and battling addiction. It’s as if an unwanted behavior is a nefarious

villain to be aggressively defeated.

* spawn: 낳다 ** nefarious: 사악한

① (A) - (C) - (B)
② (B) - (A) - (C)

③ (B) - (C) - (A)

④ (C) - (A) - (B)

⑤ (C) - (B) - (A)

어휘 뜻 어휘 뜻
continuum 연속체 imply 암시하다
frame 틀을 씌우다 villain 악당
specifically 특히 aggressively 격렬하게
misguide 잘못된 길로 이끌다 defeat 패배시키다
expectation 기대
- 13 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

36번 우리말 해석

긍정적인 습관과 마찬가지로, 나쁜 습관은 바꾸기 쉬움과 바꾸기 어려움의 연속체에 존재한다. (C) 그 연속

체의 ‘어려움’의 끝에 가까워질 때, 여러분이 듣는 언어, 즉 나쁜 습관을 ‘깨기’와 중독과 ‘싸우기’에 주목하

라. 바람직하지 못한 행동은 마치 격렬하게 패배시켜야 할 사악한 악당인 것 같다. (A) 그러나 이러한 종류

의 언어(그리고 그것이 낳는 접근법)는 도움이 되지 않거나 효과적이지 않은 방식으로 이러한 도전에 틀을

씌운다. 나는 특히 우리가 ‘습관을 깨다’라는 문구를 그만 사용하기를 바란다. 이 언어는 사람들을 잘못된

길로 이끈다. ‘깨다’라는 단어는 나쁜 습관을 없애는 방법에 대해 잘못된 기대를 형성한다. (B) 이 단어는 여

러분이 한순간에 많은 힘을 가하면, 그 습관이 없어질 것이라고 암시한다. 하지만 그것은 거의 효과가 없는

데 왜냐하면 대체로 여러분이 한 번 힘을 가함으로써 바람직하지 못한 습관을 없앨 수 없기 때문이다.

- 14 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

37. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오.

A common but incorrect assumption is that we are creatures of reason when, in fact, we are

creatures of both reason and emotion. We cannot get by on reason alone since any reason

always eventually leads to a feeling. Should I get a wholegrain cereal or a chocolate cereal?

(A) These deep-seated values, feelings, and emotions we have are rarely a result of reasoning,

but can certainly be influenced by reasoning. We have values, feelings, and emotions before

we begin to reason and long before we begin to reason effectively.

(B) I can list all the reasons I want, but the reasons have to be based on something. For

example, if my goal is to eat healthy, I can choose the wholegrain cereal, but what is my

reason for wanting to be healthy?

(C) I can list more and more reasons such as wanting to live longer, spending more quality

time with loved ones, etc., but what are the reasons for those reasons? You should be able

to see by now that reasons are ultimately based on non‑reason such as values, feelings, or

emotions.

① (A) - (C) - (B)

② (B) - (A) - (C)

③ (B) - (C) - (A)

④ (C) - (A) - (B)

⑤ (C) - (B) - (A)

어휘 뜻 어휘 뜻
assumption 가정 deep‑seated 뿌리 깊은
eventually 결국 rarely 거의 ~하지 않는
wholegrain 통곡물로 만든

- 15 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

37번 우리말 해석

일반적이지만 잘못된 가정은 우리가 이성의 피조물이라는 것이지만, 사실 우리는 이성과 감정 둘 다의 피조

물이다. 어떤 이성도 항상 결국 감정으로 이어지기 때문에 우리는 이성만으로 살아갈 수 없다. 통곡물 시리

얼을 선택해야 할까, 혹은 초콜릿 시리얼을 선택해야 할까? (B) 나는 내가 원하는 모든 이유를 열거할 수 있

지만, 그 이유는 무언가에 근거해야 한다. 예를 들어 건강하게 먹는 것이 나의 목표라면 통곡물 시리얼을 선

택할 수 있지만, 건강해지기를 원하는 것을 뒷받침하는 나의 이유는 무엇일까? (C) 나는 더 오래 살고 싶은

것, 사랑하는 사람들과 양질의 시간을 더 많이 보내고 싶은 것 등과 같은 더 많은 이유를 나열할 수 있지만,

그러한 이유를 뒷받침하는 이유는 무엇인가? 여러분은 이유가 궁극적으로 가치, 느낌, 또는 감정과 같은 비

이성에 근거한다는 것을 이제 알 수 있을 것이다. (A) 우리가 가진 이러한 뿌리 깊은 가치, 느낌, 감정은 추

론의 산물인 경우가 거의 없지만, 물론 추론의 영향을 받을 수 있다. 우리는 추론을 시작하기 전에 그리고

효과적으로 추론을 시작하기 훨씬 전에 가치, 느낌, 감정을 가진다.

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

38. 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳을 고르시오.

In the electric organ the muscle cells are connected in larger chunks, which makes the total

current intensity larger than in ordinary muscles.

Electric communication is mainly known in fish. The electric signals are produced in special

electric organs. When the signal is discharged the electric organ will be negatively loaded

compared to the head and an electric field is created around the fish. ( ① ) A weak electric

current is created also in ordinary muscle cells when they contract. ( ② ) The fish varies the

signals by changing the form of the electric field or the frequency of discharging. ( ③ ) The

system is only working over small distances, about one to two meters. ( ④ ) This is an

advantage since the species using the signal system often live in large groups with several

other species. ( ⑤ ) If many fish send out signals at the same time, the short range decreases

the risk of interference.

어휘 뜻 어휘 뜻
organ 기관, 장기 electric field 전기장
chunk 덩어리 frequency 주파수
intensity 강도 interference 간섭
discharge 방출하다

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

38번 우리말 해석

전기적 의사소통은 주로 물고기에서 알려져 있다. 전기 신호는 특수 전기 기관에서 생성된다. 신호가 방출되

면 머리에 대해 전기 기관이 음전하를 띠고 물고기 주위에 전기장이 생긴다. 일반 근육 세포가 수축할 때

약한 전류가 그 안에서도 발생한다. 전기 기관 안에서 근육 세포는 더 큰 덩어리로 연결되어 있으며, 이는

일반 근육에서보다 총 전류 강도를 더 크게 만든다. 물고기는 전기장의 형태나 방출 주파수를 변화시켜 신

호를 다양하게 한다. 이 체계는 약 1~2미터 정도의 짧은 거리에서만 작동한다. 신호 체계를 사용하는 종들

은 흔히 큰 무리를 지어 다른 여러 종과 함께 살기 때문에 이것은 이점이 있다. 많은 물고기가 동시에 신호

를 보내면, 짧은 (도달 가능) 범위는 간섭의 위험을 줄여 준다.

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

40. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

A young child may be puzzled when asked to distinguish between the directions of right and

left. But that same child may have no difficulty in determining the directions of up and down

or back and front. Scientists propose that this occurs because, although we experience three

dimensions, only two had a strong influence on our evolution: the vertical dimension as defined

by gravity and, in mobile species, the front/back dimension as defined by the positioning of

sensory and feeding mechanisms. These influence our perception of vertical versus horizontal,

far versus close, and the search for dangers from above (such as an eagle) or below (such as

a snake). However, the left-right axis is not as relevant in nature. A bear is equally dangerous

from its left or the right side, but not if it is upside down. In fact, when observing a scene

containing plants, animals, and man‑made objects such as cars or street signs, we can only

tell when left and right have been inverted if we observe those artificial items. * axis: 축

Having affected the evolution of our ____(A)____ perception, vertical and front/back

dimensions are easily perceived, but the left-right axis, which is not _____(B)_____ in nature,

doesn’t come instantly to us.

(A) (B)
① spatial ······ significant
② spatial ······ scarce
③ auditory ······ different
④ cultural ······ accessible
⑤ cultural ······ desirable

어휘 뜻 어휘 뜻
puzzle 당황하게 하다 horizontal 수평의
distinguish 구분하다 relevant 중요한
dimension 차원 equally 똑같이
evolution 진화 upside down 거꾸로, 거꾸로 뒤집혀
vertical 수직의 invert 뒤바꾸다
gravity 중력 artificial 인공적인
positioning 배치
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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [3월 모의고사 지문 분석] 2학년 반 번 이름:

40번 우리말 해석

오른쪽과 왼쪽의 방향을 구분하라고 요구받으면 어린아이는 당황할 수 있다. 하지만 그 아이는 위아래나 앞

뒤의 방향을 알아내는 데에는 전혀 어려움이 없을 것이다. 과학자들은 이것이 발생하는 이유는, 비록 우리가

세 가지 차원을 경험하지만, 두 가지만이 우리의 진화에 강력한 영향을 미쳤기 때문이라고 주장하는데, 그것

들은 중력에 의해 정의되는 수직적 차원과 이동하는 종의 감각과 먹이 섭취 메커니즘의 배치로 정의되는 앞

/뒤 차원이다. 이것들은 수직 대 수평, 원거리 대근거리에 대한 우리의 지각과 (독수리와 같은) 위로부터의

또는 (뱀과 같은) 아래로부터의 위험 탐색에 영향을 미친다. 그러나 좌‑우 축은 자연에서는 그만큼 중요하지

않다. 곰은 그것의 왼쪽 편에서든 오른쪽 편에서든 똑같이 위험하지만, 거꾸로 뒤집혀 있다면 그렇지 않다.

사실, 우리가 식물, 동물, 그리고 자동차나 도로 표지판과 같은 인간이 만든 물체가 포함된 장면을 관찰할

때, 만약 그 인공적인 물체들을 관찰한다면 좌우가 뒤바뀐 것을 겨우 구별할 수 있을 뿐이다.

→ 우리의 공간 지각의 진화에 영향을 미쳤기 때문에, 수직적 차원과 앞/뒤 차원은 쉽게 인식되지만, 자연에

서 유의미하지 않은 좌‑우 축은 우리에게 즉각 이해되지 않는다.

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매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ 2023 고2 전국연합(듣기) ______ 반 _______ 번 이름: __________________

1. 다음을 듣고, 여자가 하는 말의 목적으로 가장 3. 대화를 듣고, 두 사람의 관계를 가장 잘 나타낸 것을

적절한 것을 고르시오. 고르시오.

Good morning, students. This is your principal , [Cell phone rings.]

Ms. Perez. I have an important announcement W: Hello. Mia Parsons speaking .

about our indoor gym. Since its opening, it has M: Hello. I was told to call you this

been a popular destination for students afternoon.

who’d like to stay fit . However, the gym has W: All right. Can I have your name, please?

been in use for more than 10 years and most M: I’m Jonathan Lee.

sports equipment is now outdated . So, W: Just a second. [Pause] Oh, Mr. Lee. I have

our school has decided to renovate the gym. good news for you. I was able to fix your

This means the gym will be temporarily issue.

closed until further notice. We apologize for any M: That’s a relief . The photos on my laptop

inconvenience this may cause. Please check our are precious to me. By the way, what caused

school website for updates on the reopening the problem?

of the gym. Thank you for your understanding. W: The main board was damaged , so I’ve

replaced it with a new one.

principal 교장 M: That’s great. Can I get my laptop sent via

announcement 알림 a delivery service?

gym 체육관 W: Sure. Please give me your address.

destination 목적지 M: It’s 11367 White Street, Sandville.

equipment 설비 W: Okay. You can get it by Tuesday.

temporarily 일시적으로 M: Thank you so much. If you send me the bill ,

inconvenience 불편 I’ll pay it right away.

relief 안심
precious 귀중한

damaged 손상된

replace 교체하다

bill 청구서

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매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ 2023 고2 전국연합(듣기) ______ 반 _______ 번 이름: __________________

5. 대화를 듣고, 남자가 여자를 위해 할 일로 가장 7. 대화를 듣고, 남자가 내일 봉사 활동에 같이 갈 수

적절한 것을 고르시오. 없는 이유를 고르시오.

W: Dad, our printer is not working again! W: Michael, what do you think about doing some

M: Really? What do you need to print out? volunteer work tomorrow?

W: I need a copy of my essay for tomorrow’s M: Well, I thought we’re going to join a sports

English class. program tomorrow.

M: Okay. Will you pass me the user’s manual ? W: You haven’t heard? It’s been cancelled .

Let me take a look. M: Oh. Then, tell me more about the volunteer

W: I already did everything it says in the manual. work.

Nothing helped. W: We’ll pick up meals at the community

M: Then, I can take the printer to the service center and then deliver them to the elderly

center on my way out . in the neighborhood.

W: It might take more than a day to fix M: Hmm.... When does it end? I’m having a

it. We’d better think of another way. family dinner.

M: Hmm.... Then, how about going to the city W: Before noon. We’ll be working for three hours

library ? You can use the printers there. in the morning.

W: Oh, that’d be great, but I have never been M: Sounds good. Are there any restrictions

there. for applicants ?

M: Don’t worry. I’ll take you there. W: Yes. You have to be 16 or older to

W: Thanks, Dad. Let’s go to the library! participate.

M: Then, I’m qualified. I just turned 16 last

user’s manual 사용자 설명서 February.

fix 고치다, 수리하다 W: Oh, I almost forgot. You also need a flu

library 도서관 vaccination record since you’ll meet the

elderly in person.
M: I haven’t got a flu shot yet. I’m

afraid I can’t come.

W: Too bad. Maybe next time then.

the elderly 어르신들

restriction 제한
flu 독감

vaccination 예방 접종

in person 직접

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매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ 2023 고2 전국연합(듣기) ______ 반 _______ 번 이름: __________________

9. Afterschool Math Festival에 관한 다음 내용을 13. 대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의

듣고, 일치하지 않는 것을 고르시오. 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Good morning, math lovers of Hamington W: Hey, Pete. What’s in the big box?

High School. I’m your math teacher, Allen M: Old towels and blankets. I’m taking them to

Steward. We have a special announcement for the post office.

you. The Afterschool Math Festival will be W: Where are you sending them?

held for three days starting next Monday. M: To an animal shelter . The shelter needs

Nine activities are planned, and you may them for dogs and cats.

participate in up to three different activities . W: I guess it’s to keep the animals warm.

Keep in mind that activities such as the Math M: Exactly. Without them, the animals have to

Escape Room and the Math Quiz Show will take sleep on the cold floor.

longer than other activities. This year, we are W: Oh, I didn’t know that.

also offering a guest lecture. Our lecturer, Dr. M: Many animal shelters are in need of

Hilbert will tell us the stories behind famous blankets and towels.

mathematicians. Students who attend this special W: Then, what about starting a school campaign

lecture will get a copy of his book for free . to collect blankets and towels for the animals?

Lastly, during the festival, special snacks and M: That’d be nice, but how can we do that?

drinks will be served at the cafeteria. W: We can propose a campaign at the

See you there. student council meeting tomorrow.

M: Good idea. I hope they listen to our suggestion.

participate 참가하다

lecture 강연 animal shelter 동물 보호소

mathematician 수학자 warm 따뜻한
floor 바닥
attend 참석하다, 출석하다
student council 학생회
serve 제공하다
cafeteria (학교 등의) 구내식당

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매홀고등학교 2학년 1학기 영어Ⅰ 2023 고2 전국연합(듣기) ______ 반 _______ 번 이름: __________________

15. 다음 상황 설명을 듣고, Jane이 David에게 할 말로 [16 ~ 17] 다음을 듣고, 물음에 답하시오.

가장 적절한 것을 고르시오.

Good afternoon, students. Today we are going to

Jane and David are both violinists in the school talk about different national flags . There are

orchestra. They have been practicing together for some colors commonly used in national flags.

a month for the Spring Concert. Just three days The most common color is red, which

before the concert, Jane sprains her wrist and makes up about 30 percent of all colors used in

her doctor recommends taking a rest for at least national flags. Usually red means life, courage,

a week. Since Jane cannot play at the concert, and revolution. For example, the red stripes of

David should take her solo part . They the United State’s national flag symbolize the

have been practicing together and David knows struggle for independence . The next is blue,

Jane’s part. However, David says that he is with about a 20 percent share. The color often

too nervous to play the solo part. Jane knows symbolizes the natural element of water or sky.

that David is a skilled violinist. So, Jane For example, the blue in Greece’s national flag

wants to encourage David to be more means the seas surrounding the country. The next

confident. In this situation, what would Jane most two most common colors are white and green. In

likely say to David? some countries’ flags, white means peace and

Jane: I’m sure you can play the solo part honesty , such as in the United Kingdom’s flag.

beautifully. Green is often related to nature, such as

grasslands and forests. Can you guess what the

sprain (손목·발목 등을) 삐다 green in Brazil’s national flag means? Of course,

wrist 손목 it’s the Amazon Rainforest. Now, let’s look at the

solo 솔로 연주[공연]의, 단독의 shapes of national flags.

encourage 격려하다

confident 자신 있는 commonly 일반적으로

courage 용기
revolution 혁명

stripe 줄

symbolize 상징하다

struggle 노력, 분투

independence 독립

element 요소
honesty 정직

rainforest (열대) 우림

- 4 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

1. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은?

Some people view old age as inevitably depressing. They assume that the older you

get, the greater the (A) deterioration / improvement in quality of life. Of course it’s

true that the longer you live, the more opportunity you have of experiencing negative

as well as positive events. And certain illnesses, aches, pains, and disabilities do

become more likely with increasing age, as do losses of family, friends, and social

support. Therefore, some (B) gratitude / sadness is to be expected. Nonetheless,

depression is absolutely not an inevitable consequence of old age. Most symptoms of

depression in the elderly are identical to those in people of all ages. However, the

elderly are more likely to focus on the (C) mental / physical, and talk about their

aches and pains rather than their feelings of despair. Furthermore, elderly people

commonly express regret and remorse about past events in their lives.

(A) (B) (C)

① deterioration …… gratitude …… mental
② deterioration …… sadness …… physical
③ improvement …… gratitude …… mental
④ improvement …… sadness …… mental
⑤ improvement …… sadness …… physical

어휘 뜻 어휘 뜻
inevitably 필연적으로 consequence 결과
absolutely 전적으로, 절대적으로 despair 절망
identical 동일한 assume 당연하다고 생각하다
remorse 양심의 가책 ache 통증
depressing 우울한, 침울한 depression 우울증
illness 질병 symptom 증상
disability 장애 regret 후회

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

1번 우리말 해석

어떤 사람들은 노년기가 필연적으로 우울하다고 본다. 그 들은 나이가 들수록 삶의 질의 저하는 그

만큼 더 커진다고 생각한다. 물론 더 오래 살수록 긍정적인 사건뿐만 아니라 부정적인 사 건을 경

험할 기회가 그만큼 더 많다는 것은 사실이다. 그리고 늘어나는 나이와 함께, 특정한 질병, 통증,

고통, 그리고 장애가 있을 가능성은 실제로 더 많아지고, 가족, 친구, 그리고 사회적 지원의 상실도

그렇다. 그래서 어느 정도의 슬픔은 당연히 예상된다. 그럼에도 불구하고, 우울증은 전적으로 노년

의 불가피한 결과는 아니다. 노인들의 대부분의 우울증의 증상은 모든 연령의 사람들의 증상과 동

일하다. 그러나 노인들은 신체적인 것에 더 많이 집중하고, 자신들의 절망적인 감정보다는 통증과

고통에 대해 더 많이 이야기하는 경향이 있다. 게다가, 노인들은 흔히 자신들의 삶에서 지나간 사

건들에 대해 후회와 양심의 가책을 표현한다.

- 2 -
매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

2. 다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?

Children in traditional African societies are constantly surrounded by instrumental

music, song, and dance. Their musical training is a lifelong process that begins at

birth with cradle songs and prepares them for participation in all aspects of adult life.

① On the backs of their relatives, they experience the rhythms associated with work.

② At festivals and other social events, their relatives dance with them on their backs

until they are old enough to join the activities for themselves. ③ Rhythmical facility

is built into their everyday lives, so that, for example, the children experience the

sounding of three beats against two beats and are thereby aided in the development

of a “two-dimensional attitude to rhythm.” ④ Children who learn how to play a

musical instrument are actually more likely to become fluent in a second language.

⑤ Children are encouraged to begin tapping out rhythms as soon as an adequate

degree of arm control is developed, and at the age of three or four they begin

making their own instruments.

어휘 뜻 어휘 뜻
constantly 끊임없이 facility 재능, 솜씨
lifelong 평생의 two-dimensional 이차원의
participation 참여 fluent 유창한
rhythmical 리듬의 instrumental music 기악
aid 돕다 cradle 요람
musical instrument 악기 relative 친척
adequate 적절한, 적당한 thereby 그렇게 함으로써
aspect 측면, 면 tap out (리듬에 맞춰) 두드리다

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

2번 우리말 해석

전통적인 아프리카 사회의 아이들은 기악, 노래, 그리고 춤에 끊임없이 둘러싸인다. 그들의 음악 훈

련은 태어날 때 요람에서 듣는 노래로 시작해서 성인의 삶의 모든 측면에 참여하도록 그들을 준비

시키는 평생의 과정이다. 그들은 친척의 등에 업혀서 일과 관련된 노래를 경험한다. 축제와 다른

사교적인 행사에서 그들의 친척은 그들이 혼자서 활동에 참여할 수 있을 만큼 충분히 나이를 먹을

때까지 등에 그들을 업고서 춤을 춘다. 리듬과 관련된 재능이 일상적인 삶 속에 형성되고, 그래서

예를 들어, 아이들은 2박자 대비 3박자의 소리내기를 경험하고, 그렇게 함으로써 ‘리듬에 대한 이

차원적인 태도’를 계발하는 데 도움을 받는다. (악기 연주하는 방법을 배우는 아이들은 실제로 외국

어에 유창해질 가능성이 더 높다.) 적절한 정도의 팔 제어 능력이 생기는 즉시, 아이들은 리듬에 맞

추어 두드리기 시작하도록 권장되며, 서너 살이 되면 자신의 악기를 만들기 시작한다.

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

3. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Most prodigies don’t make a transition from a child who learns rapidly and

effortlessly in an established domain to an adult who ultimately remakes a domain.

They apply their extraordinary abilities in ordinary ways, mastering their jobs without

questioning defaults and without making waves. In every domain they enter, they play

it safe by following the conventional paths to success. They become doctors who heal

their patients without fighting to fix the broken systems that prevent many patients

from affording health care in the first place. They become lawyers who defend

clients for violating outdated laws without trying to transform the laws themselves.

They become teachers who plan engaging algebra lessons without questioning

whether algebra is what their students need to learn. Although we rely on them to

keep the world running smoothly, they keep us running on a treadmill.

*default (컴퓨터) 초기 설정 **algebra 대수학

Most gifted children grow to be adults who perform their jobs successfully in (A) ways,

without attempting to (B) the established systems.

(A) (B) (A) (B) (A) (B)

① existing … stabilize ② existing … reform ③ innovative … maintain
④ innovative … undermine ⑤ efficient … expand

어휘 뜻 어휘 뜻
prodigy 영재 transition 변화, 변환
established 확립된, 기정[기성]의 domain 영역, 분야
안전책을 강구하다
play it safe conventional 인습적인, 종래의
위험을 무릅쓰지 않다
outdated 시대에 뒤떨어진, 구식의 engaging 남의 마음을끄는, 매력있는
treadmill (일, 생활등의) 단조로운 반복

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

3번 우리말 해석
대부분의 영재들은 한 확립된 영역에서 빠르고 손쉽게 학습하는 아이로부터 어떤 영역을 궁극적으

로 개조하는 성인으로의 변화를 이뤄 내지 않는다. 그들은 자신의 비범한 능력을 평범한 방식으로

사용하는데, 초기 설정(처음부터 해 오던 방식)에 의문을 갖지 않고 풍파를 일으키지도 않으면서 자

신의 일을 완벽하게 수행한다. 그들이 들어가는 모든 영역에서, 그들은 성공에 이르는 종래의 길을

따름으로써 위험을 무릅쓰지 않는다. 그들은 자신의 환자를 치료하는 의사가 될 뿐, 많은 환자들이

애초에 의료비를 부담할 수 있는 것을 가로막는 엉망인 체계를 고치려고 분투하지 않는다. 그들은
시대에 뒤떨어진 법을 위반한 것에 대해 의뢰인을 변호하는 변호사가 될 뿐, 그들이 그 법 자체를

바꾸려고 애쓰지 않는다. 그들은 매력적인 대수학 수업을 계획하는 교사가 될 뿐, 대수학이 자신의
학생들이 배울 필요가 있는 것인지 의문을 갖지 않는다. 우리는 세상이 순조롭게 굴러가도록 유지
하기 위해 그들에게 의존하지만, 그들은 우리가 계속해서 단조로운 반복을 하도록 만든다.

→ 대부분의 영재는 확립되어 있는 체계를 개혁하려고 시도하지 않고, 기존의 방식으로 자신의 직
업을 성공적으로 수행하는 성인이 된다.

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

4. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?

One way people simplify their decisions and make them more manageable is to

reduce the number of consequences they consider. They’re especially likely to ignore

consequences that are thought to affect only a few people. But consequences that

affect only a few people can be ①serious. For example, a highly beneficial drug may

have positive consequences for many and ②adverse consequences for only a few

people. But what if those few people could die from side effects of the drug?

Obviously, you wouldn’t want to ③ignore such serious consequences no matter how

few people are affected. In attempting to consciously deal with this situation, it helps

to consult a broad range of people who have a stake in the decision you’re making.

Invite input from all interested parties, especially those who ④disagree with you and

those with the most to lose. Ask them what consequences they’re concerned about

and why. Then, ⑤exclude these consequences in your decision making.

*stake 이해관계

어휘 뜻 어휘 뜻
simplify 단순화하다 manageable 다루기 쉬운

only a few 소수의, 몇 안되는 beneficial 이로운

input 조언 exclude 배제하다

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매홀고등학교 2학년 영어Ⅰ [1차 추가지문] 2학년 반 번 이름:

4번 우리말 해석

사람들이 자신들의 결정을 단순화하고 더 다루기 쉽도록 만드는 한 가지 방법은 그들이 고려하는

결과의 수를 줄이는 것이다. 그들은 특히 소수의 사람들에게 영향을 준다고 생각되는 결과들을 무

시하는 경향이 있다. 하지만 소수의 사람들에게 영향을 주는 결과가 심각할 수 있다. 예를 들어, 많

은 사람들에게 매우 긍정적인 결과가 나올 수 있는 매우 이로운 약이 소수의 사람들에게 반대의 결

과가 나올 수 있다. 그런데 그 극소수의 사람들이 약의 부작용으로 인해 사망할 수 있다면 어떨까?

분명히 여러분은 영향을 받는 사람들이 아무리 적더라도 그러한 심각한 결과를 무시하고 싶지는 않

을 것이다. 이러한 상황을 의식적으로 다루려는 시도로, 여러분이 내리려는 결정에 이해관계가 있

는 폭넓은 범위의 사람들의 의견을 듣는 것이 도움이 된다. 특히 여러분의 의견과 일치하지 않는

사람과 가장 많은 것을 잃을 사람을 포함한 모든 이해관계가 있는 당사자로부터 의 조언을 구하라.

그들이 어떤 결과에 대해 염려하고 왜 그러는지를 물어라. 그러고 나서 여러분이 내릴 결정에 이

결과들을 배제하라(→ 포함하라).

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