النمذجة المورفومناخية بفعل الشدات المطرية وأثرها

Tikrit University | College of Arts
Journal of Al-Frahedis Arts

ISSN: 2663-8118 (Online) | ISSN: 2074-9554 (Print)
Vol (11) | Issue (03) | Part II | Year (2019) | Pages (274-299)
Tikrit University
ISSN: 2663-8118 (Online) | ISSN: 2074-9554 (Print)
Journal of Al-Frahedis Arts J.F.A
Journal of Al-Frahedis Arts
Available Online: http://www.jaa.tu.edu.iq
College of Arts
Tikrit University / College of Arts / Journal of Al-Frahedis Arts Tikrit University / College of Arts / Journal of Al-Frahedis Arts Tikrit University / College
Lecturer.Dr. Balsam Morpho-climatic Modeling by Rain
Shakir Shnishil *
E-Mail: dr.balsamSH85@gmail.com Wrenches and Their Impact on
Mobile: 07901826496
Department of Geography ‫٭‬

Environmental Degradation Using
College of Arts
Al-Iraqia University
RS-GIS | Sinjar Mountain Case
Baghdad / Al-Karkh
Iraq
Study
Keywords: A B S T R A C T
- Morpho-climatic Rain forms within the semi-mountainous region have an impact
- Rain Forms on environmental degradation, especially in areas characterized by
- Environmental Degradation their location facing the path of the movement of Mediterranean
- Sinjar Mountain systems accompanied by increased precipitation, so the process of
modeling land forms due to climate (especially the act of rain)
ARTICLE INFO within the mathematical standard simulates reality in the form of
Article history: maps and forms that achieve the possibility Such behavioral
Received: 02/06/2019 monitoring may be an effective way to avoid its dangerous effects.
Accepted: 25/08/2019 Remote sensing technology and its digital processors have been
Available Online: 27/08/2019 adopted to build spatial databases of watch rain data within the
global site (http://chrsdata.eng.uci.edu) and ritual maps published
in the site (vortex .play mouth.edu) of the Mount Sinjar region in
the northwest Nineveh governorate, as well as Landsat 8 satellite
data images that have been digitally processed and calibrated with
the dates of rain intensities by measuring land cover and
environmental activities.
The results through digital treatments and statistical analyzes
showed the relationship between the environmental degradation of
the region due to the frequency of depressions associated with
raindrops with flashes with high volumes and short periods of
time, as well as the construction of a mathematical and graphical
model with purpose maps showing the intensity of time and space,
through spatial databases. Derived from the sources of information
adopted in this study.
© 2019 J.F.A, College of Arts | Tikrit University
* Corresponding Author: Lecturer.Dr. Balsam Shakir Shnishil | Department of Geography / College of Arts / Al-Iraqia University |
Baghdad - Al-Karkh / Iraq | E-Mail: dr.balsamSH85@gmail.com / Mobile: 07901826496
P a g e | 274
‫)‪Lecturer.Dr. Balsam Shakir Shnishil / Journal of Al-Frahedis Arts | Vol (11) | Issue (03) | Part II | Year (2019) Pages (274-299‬‬
‫م‪.‬د‪ .‬بلسم شاكر شنيشل *‬
‫جامعة تكريت ‪ /‬كلية اآلداب ‪ /‬مجلة ادأب الفراهيدي جامعة تكريت ‪ /‬كلية اآلداب ‪ /‬مجلة ادأب الفراهيدي جامعة تكريت ‪ /‬كلية اآلداب ‪ /‬مجلة ادأب الفراهيدي جامعة تكريت ‪ /‬كلية اآلداب ‪ /‬مجلة ادأب الفراهيدي جامعة‬
‫النمذذة ذذة الموراومنذذاعيذذة بفعذذل الشذذذذذذدات‬ ‫البريد الكتروني‪:‬‬
‫‪dr.balsamSH85@gmail.com‬‬
‫رقم الجوال‪07901826496 :‬‬
‫المطرية وأثرها اي التدهور البيئي باسذتددام‬
‫قسم الجغرافية *‬
‫‪ | RS–GIS‬بل سنجار حالة دراسية‬ ‫كلية اآلداب‬
‫الجامعة العراقية‬
‫بغداد ‪ /‬الكرخ‬
‫العراق‬
‫ال ا ال د‬ ‫ا‬ ‫ال االقل مد د د د د ب ا ذات الش د د د ددور ال ا‬ ‫تعد الش د د د دددا‬ ‫الكلمات المفتاحية‪:‬‬
‫فا‬ ‫ال ل ال‬ ‫ال يئ خاص د د د ددل ت ف امو ت ا د د د ددل س ذعرا ال اظر ل د د د ددا‬ ‫‪ -‬مورفومناخية‬
‫‪ -‬شدات مطرية‬
‫اتل ن ذظل األشكال ا متل‬ ‫تالاتقرا زقادة ال اذاا ‪ ،‬لذا تان‬ ‫ال ساتل ال‬ ‫‪ -‬تدهور بيئي‬
‫‪ -‬جبل سنجار‬
‫ال اذع بريئل‬ ‫ا‬ ‫قامد د د‬ ‫سفعل ال اخ خاصد د ددل التعل ا فاا م مد د د ب فحتا‬
‫خالائط واشد ددكال ت قو افكانتل صد ددد كذا سد ددا تل ذد تع ن وسد دديال تا ال ل‬ ‫معلومات البحث‬
‫ا ا ا الخاالة‪.‬‬
‫تاريخ البحث‪:‬‬
‫فكانتل‬ ‫ال ائ وفعال اتر الالذ تل ت ب ا ذ ا د بتانا‬ ‫د‬ ‫تق تل ال‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫‪02/06/2019‬‬ ‫االستالم‪:‬‬
‫ا ف د دا د د ددا ال د د د د د د د د د ددا د د ددات د دت د د ددل مد د د د د د د د د د ددب ال د د د د ذد ددع ال د دع د د ددال د د د دت د د ددل‬ ‫ل د د د دت د د ددان د د ددا‬ ‫‪25/08/2019‬‬ ‫القبول‪:‬‬
‫‪27/08/2019‬‬ ‫التوفر على االنترنت‪:‬‬
‫ال‪http://chrsdata.eng.uci.edu‬م والخالائط الاق د د د ددتل ال شد د د د د ة ت ف ذع‬
‫ال‪vortex. play mouth.edu‬م ل اقل ظ ل سد د ا ال اذعل ت شد د ال ال‬
‫الفضدائتل لاق ال‪Landsat 8‬‬ ‫ال تانا‬ ‫صد‬ ‫ب فعاتا‬ ‫ف ات ل ني ى‪ ،‬تضد‬
‫ال االقل فب خ ل تا‬ ‫ت فعال را ذ تا وفعايالترا فع ت ا قخ الشد د د د د دددا‬ ‫وال‬
‫الغاا ا م ونشاماتر ال يئتل‪.‬‬
‫ا د د ددائتل الع ذل‬ ‫ا‬ ‫الالذ تل وال اي‬ ‫بي ت ال ائج فب خ ل ال عال ا‬
‫ال االقل‬ ‫ال اددا ول لاشدددا‬ ‫ال يئ لا اقل سفعل تع اال ال خفضددا‬ ‫بيب ال د‬
‫ب‬ ‫ال ابل الش ددديد وال دد ال ف تل القا دديالة‪ ،‬تضد د‬ ‫ال فام ددل ا‬ ‫ال ددقاا‬ ‫ا‬
‫ج قامد د د ومتان فع خالائط المد د ددتل ت يب شد د دددة ا ال زفانتا وفكانتا‪،‬‬ ‫با ن‬
‫اش د د د قت فب فاد د دداد ال عا فا ال ع دة‬ ‫ال كانتل ال‬ ‫فب خ ل ذ ا د ال تانا‬
‫ذه الد اسل‪.‬‬ ‫ت‬
‫©‪ ,2019 J.F.A‬كلية اآلداب | جامعة تكريت‬
‫‪P a g e | 275‬‬
‫المقدمة‬
‫ا بتان ال ا وتواي را ال فان‬ ‫ال ال ي‬ ‫ال تاة تاا‬ ‫ا فخ ال ن ا‬ ‫ا تل ا فاا‬
‫وشور‬ ‫ال االقل ال تا ل سخاصل ت ا ذالت الشور م‬ ‫وال كان ت ال يئتل‪ ،‬لذا تان لاشدا‬
‫ال اف وفب خ ل ت وع ذه ال ا الة و تاسرا وفعالتل ال ا بيئتا ت اخ تا ف اقل ظ ل س ا‬
‫د ش ال ال العالاق م ب دود ف ات ل ني ى وال اسع لقضائ س ا و متعل‪.‬‬ ‫والذي قع‬
‫ف اختل ف ز ل ظغالافتا‬ ‫مع ف اا‬ ‫ول قيو دف الد اسل وال أ د فب ن ائ را ت اخ تا‬
‫ال االقل ت تشكيل ال ا ال‬ ‫ل غاتل ف اقل الد اسل سشكل افل ت ف اولل لعشل ال الشدا‬
‫الع ذل بيب الشدا‬ ‫ذا ال ال إل وا‬ ‫قل ت‬ ‫ج لد اسا‬ ‫تعد ان‬ ‫ا متل ال ائدة ‪ ،‬وال‬
‫ال اصل ل اقل الد اسل فب ظرل‬ ‫ال يئ‬ ‫س ا شكال ال ائدة فب ظرل وال د‬ ‫ال االقل ت‬
‫اخالى‪.‬‬
‫الهدف البحث‪:‬‬
‫ال اختل ست ا ت ديد خاائر‬ ‫عد ف م ع ا فاا فب ال امتع ال ر ل ت الد اسا‬
‫ال االقل ت‬ ‫لاشدا‬ ‫وال كان‬ ‫د اسل ال وايب ال فان‬ ‫ا ا‬ ‫ال ال ي‬ ‫وف واتر وتواي ر‪ ،‬وق‬
‫قامتل‬ ‫ف اقل الد اسل و ال ا ا بيئل ف اقل ظ ل س ا فب خ ل تا يو فؤش اال‬ ‫ف اا‬
‫د ظل ال الاسط وال أ يال‪.‬‬ ‫ت يب فدى ذ ة الع ذل وتا تفرا‬
‫مشكلة البحث‪:‬‬
‫آا‬ ‫ال االقل ت ف اقل الد اسل‪ ،‬وفا فا‬ ‫اك توايب زفان وفكان ل ع اال الشدا‬ ‫ل‬
‫ال يئل الا تحتل ت ف اقل الد اسل‪.‬‬ ‫ال االقل ا فك نا‬ ‫توايب الشدا‬
‫فرضية البحث‪:‬‬
‫ب ال توايب الشدا ال االقل‬ ‫ال االقل تض‬ ‫اك توايب زفان وفكان ت تع اال الشدا‬
‫ا ال يئل الا تحتل ت ف اقل ظ ل س ا ‪.‬‬
‫حدود البحث‪:‬‬
‫دة تاعتا بيب‬ ‫الش ال الغالم ل ات ل ني ى وال‬ ‫ت اال ال دود ال كانتل لاو ث سال‬
‫‪36 40‬م ش ا ‪ ،‬وذد‬ ‫الض ال‪00 -36 10‬‬ ‫ذ س م ل ال‪42 00 – 41 20‬م شالذا ودائالت‬
‫صد ف اختل ف ز ل سشكل غا ف اقل ظ ل س ا س خ ال ات ا اتر‪،‬‬ ‫ت اخ تا ا مع ف اا‬
‫ي ال ظدول ال‪1‬م وخالقال ال‪1‬م‪.‬‬
‫جدول (‪ )1‬موقع محطات منطقة الدراسة‬
‫دائالة العالض ال‪Y‬م‬ ‫الا ل ال‪X‬م‬ ‫ذ‬ ‫ف ذعرا‬ ‫ال ال‬
‫‪36.441‬‬ ‫‪41.413‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪36.224‬‬ ‫‪41.483‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪36.485‬‬ ‫‪41.853‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪P a g e | 276‬‬
‫‪36.268‬‬ ‫‪42.035‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪4‬‬
‫خريطة (‪ )1‬موقع محطات منطقة الدراسة‬
‫المحور االول‪ :‬مصادر البيانات واالجراءات العملية‪:‬‬

‫الع اتل لاقتام سالد اسل ال التل وف را‪:‬‬ ‫وا ظ اال ا‬ ‫فااد بتانا‬ ‫تاا‬
‫الد د د د ذ ددع ا لد دعد د ددالوند د‬ ‫د داد د‬ ‫س د د د د د د د د د ددا د دت د د ددل لد دعد د د دت د د ددل ا فد دا د د ددا والد د د د ش د د د د د د د د ة‬ ‫‪ -‬بد دت د د ددان د د ددا‬
‫‪.http://chrsdata.eng.uci.edu‬‬
‫‪ -‬الخالائط الاق تل ال ش ة ا ال ذع ا لع الون ‪.http // vortex. Play mouth.edu :‬‬
‫‪ Rapid Eye‬ا و م بدذل فكانتل فعدلل تال ال خ ل ف ال ب ا قخ‬ ‫الق ال الا ا‬ ‫‪ -‬بتانا‬
‫ل‬ ‫‪ 2018‬بدذل فكانتل ف‬ ‫ا‬ ‫‪ Landsat LOI 8‬لا‬ ‫الق ال ا فالقك‬ ‫‪ 2014 /1/30‬بتانا‬
‫‪ 14.25‬ف ال‪.‬‬
‫ش قاق‬ ‫‪ 30 DEM‬ف ال ‪/ http://dwtkns.com/srtm30m‬‬ ‫ا تفاع الالذ‬ ‫‪ -‬بتانا‬
‫ا تفا ا ‪.1‬‬
‫وا ش قاذا الخاصل سالو ث وم ا ذا دة‬ ‫ظ اال ال ا تقا‬ ‫‪ -‬اس خدام بالنافج ‪ArcMap 10.6‬‬
‫فعا فا ظغالافتل فع اس خدام ا ف داد ‪ spatial Analysis Tools‬و ‪Geospatial Wazard‬‬
‫الالذ تل وتا ت الخالائط ال كانتل لا اقل‪.‬‬ ‫ل ايل ال اف تا‬
‫ب اس خدام ‪ Overlay‬ت ا داد ا وزان ال الظت تل ‪ Weighted‬وتع قب فاف تل‬ ‫تض‬
‫ال يئ فب خ ل ت تع ا وزان ‪ Weighted Sum‬لا دخ‬ ‫وزنتل لاعشل ب فقدا ال د‬
‫‪.2‬‬ ‫ال االقل ال ا ا‬ ‫الالع اصال ال يئتل وتش ل الايث ل ظ ‪ ،‬ال المل‪ ،‬ال اخ‪ ،‬الا م الافتل‪ ،‬الشدا‬
‫‪ -‬بالنافج ‪ Spss‬ل ا فاف تل ذ تل لا دة ال ف تل ال د وسل‪ ،‬واس خالاج ال عادلل الخاتل بيب‬
‫ال اقل وزقادة الالس متا‬ ‫تا ياله ا تد‬ ‫والذي عك‬ ‫ال غي اال وفدى ا توامرا سال زقع ال‬
‫‪.3‬‬
‫‪P a g e | 277‬‬
‫ب النافج ال‪Excel V.2010‬م وفعال را س داول التع اال و تل ال اال الشرالي‬ ‫‪ -‬ادخال ال تانا‬
‫ي لعل ف الم‪.‬‬ ‫وال‬
‫المحور الثاني‪ :‬التكرار السنوي والشهري للشدات المطرية‪:‬‬
‫ك ن فعدل ت اال را ‪ 4‬ي د فب ال‪ 0.5‬فا ‪/‬سا لم‬ ‫تل ا فاا ال‬ ‫ع‬ ‫اد ف‬ ‫ت ا‬
‫ا‬ ‫الظدول ‪2‬م‪ ،‬اي تض ب الو ث ا‬ ‫ظدول اوصاف شدة ان اع الرا ل لا اال ال‬
‫سال والشديدة ال أ يال‪ ،‬وت اس ث ا فا دونر لعدم ت ور سان الاف ال المل ت ا ام‬ ‫ال‬ ‫الشدا‬
‫د ة و يؤ ال ا ال تاة ال واتتل فب ظرل ولع نر ك ن المل لا وخال سفعل ا شعاع الش‬ ‫ال‬
‫فب ظرل اخالى‪.‬‬
‫جدول (‪ )2‬اوصاف شدة انواع الهطول (المطر المنتظم)‬
‫وصفرا‬ ‫ن ع الشدة‬
‫اذل فب ‪ 0.5‬فا ‪/‬سا ل‬ ‫سا‬ ‫‪ -‬فعدل ال اال‬
‫يالة وفوعثالة او صغيالة‬ ‫‪ -‬ذا اال‬ ‫الخفتفل‬
‫‪ -‬فدى الالؤقل اذل فب ‪ 10‬ا‬
‫‪ -‬ت قط س ال ل تعف ل ع قب ال الك‬
‫ي د فب ‪ 0.5‬فا ‪/‬سا ل ال ‪ 4‬فا ‪/‬سا ل‬ ‫‪ -‬فعدل ال اال‬ ‫سال‬ ‫ال‬
‫‪ -‬فدى الالؤقل ا تقتل اذل فب ‪ 5‬ا‬
‫ا ساح ال ازل والاالذا‬ ‫اد‬ ‫‪ -‬وابل فب ال اال لر ص‬
‫ثال فب ‪ 4‬فا ‪/‬سا ل‬ ‫‪ -‬فعدل ال اال‬ ‫الشديدة‬
‫‪ -‬فدى الالؤقل ا تقتل اذل فب ‪ 2‬ا‬
‫المصدر‪ :‬سحر شفيق‪ ،‬اوصاف شدة انواع الهطول‪ ،‬الهيئة العامة لألنواء الجوية والرصد الزلزالي‪.‬‬
‫‪ -1‬تكرار ومجموع امطار الشدات المطرية السنوي‪:‬‬

‫ت د فب ال‪ 0.5‬فا ‪/‬سا ل‬ ‫ل ف اا ف اقل الد اسل تع اال ا ف واي ا لاشدا ال االقل وال‬ ‫ت‬
‫ظ تع افاا ال اقل م ب‬ ‫ال اال تيرا‪ ،‬ا لت‬ ‫ا‬ ‫ع العا ل ع اال‬ ‫تأ ثالم فقا نل سال‬
‫ابرا و ذا فا ي م ر الظدول ‪3‬م‪.‬‬ ‫فوعضرا تع ن اذل فب ال د ا دن‬ ‫دود الشدا‬
‫جدول (‪ )3‬المعدل السنوي لتكرار الشدات المطرية وكمية االمطار المصاحبة لها للمدة (‪)2016-2005‬‬
‫معدل سنوي للمجاميع‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المحطات‬
‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫المواسم‬
‫‪119.25‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪188‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪178‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2005-‬‬
‫كمية‬
‫‪5168.4 198.37 121.34 174.81‬‬ ‫‪120.3‬‬ ‫‪147.21‬‬ ‫‪93.15‬‬ ‫‪132.45‬‬ ‫‪339‬‬ ‫‪339‬‬ ‫‪2006‬‬
‫مطر‬
‫‪201.25‬‬ ‫‪325‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪370‬‬ ‫‪202‬‬ ‫‪369‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪337‬‬ ‫‪224‬‬ ‫‪224‬‬ ‫تكرار‬
‫‪P a g e | 278‬‬
‫كمية‬ ‫‪2006-‬‬
‫‪332.74 370.70 294.97 350.18 301.47 353.08 282.52 327.55‬‬ ‫‪452‬‬ ‫‪452‬‬
‫مطر‬ ‫‪2007‬‬
‫‪64.75‬‬ ‫‪102.75‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪132‬‬ ‫‪132‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2007-‬‬
‫كمية‬
‫‪93.22‬‬ ‫‪105.17‬‬ ‫‪45.89‬‬ ‫‪60.87‬‬ ‫‪37.96‬‬ ‫‪55.94‬‬ ‫‪54.03‬‬ ‫‪68.86‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪2008‬‬
‫مطر‬
‫‪82.5‬‬ ‫‪126.25‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪191‬‬ ‫‪191‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2008-‬‬
‫كمية‬
‫‪159.48 172.29‬‬ ‫‪69.38‬‬ ‫‪87.06‬‬ ‫‪70.34‬‬ ‫‪88.31‬‬ ‫‪60.2‬‬ ‫‪75.79‬‬ ‫‪438‬‬ ‫‪438‬‬ ‫‪2009‬‬
‫مطر‬
‫‪120‬‬ ‫‪179.75‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪146‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪136‬‬ ‫‪294‬‬ ‫‪294‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2009-‬‬
‫كمية‬
‫‪213.37 231.83‬‬ ‫‪81.89‬‬ ‫‪108.41 102.66 128.16 102.93 124.73‬‬ ‫‪566‬‬ ‫‪566‬‬ ‫‪2010‬‬
‫مطر‬
‫‪105.25‬‬ ‫‪162.5‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪165‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪152‬‬ ‫‪157‬‬ ‫‪157‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2010-‬‬
‫كمية‬
‫‪2191.5 208.97 171.94 196.61 171.51 193.05 149.61 173.22‬‬ ‫‪273‬‬ ‫‪273‬‬ ‫‪2011‬‬
‫مطر‬
‫‪87‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪174‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2011-‬‬
‫كمية‬
‫‪3163.‬‬ ‫‪177.57‬‬ ‫‪66.53‬‬ ‫‪83.68‬‬ ‫‪84.46‬‬ ‫‪104.37 100.19 120.23‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪2012‬‬
‫مطر‬
‫‪153.75 224.25‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪229‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪227‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪235‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2012-‬‬
‫كمية‬
‫‪260.85 283.55 193.48 221.33 181.73 214.83‬‬ ‫‪164.2‬‬ ‫‪194.04‬‬ ‫‪504‬‬ ‫‪504‬‬ ‫‪2013‬‬
‫مطر‬
‫‪132.5‬‬ ‫‪208.25‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪205‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪202‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪203‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪223‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2013-‬‬
‫كمية‬
‫‪181.71 205.46 103.05 136.79‬‬ ‫‪109.1‬‬ ‫‪140.2‬‬ ‫‪112.69 142.86‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪2014‬‬
‫مطر‬
‫‪126.75 196.75‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪202‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2014-‬‬
‫كمية‬
‫‪4189.1 210.87 122.41 155.53 140.25 168.57 113.89 139.37‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪2015‬‬
‫مطر‬
‫‪123.5‬‬ ‫‪200.25‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪205‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪193‬‬ ‫‪213‬‬ ‫‪213‬‬ ‫تكرار‬
‫‪2015-‬‬
‫كمية‬
‫‪5230.4 253.32 176.16 202.99 173.29 205.07 144.33 177.22‬‬ ‫‪428‬‬ ‫‪428‬‬ ‫‪2016‬‬
‫مطر‬
‫‪119.68 185.89‬‬ ‫‪92.55‬‬ ‫‪183.09‬‬ ‫‪94.45‬‬ ‫‪184.55‬‬ ‫‪89.82‬‬ ‫‪174.00 201.91 201.91‬‬ ‫تكرار‬
‫المعدل‬
‫كمية‬
‫‪198.56 219.83 131.55 161.66 135.73 163.53 125.25 152.39 401.73 401.73‬‬ ‫العام‬
‫مطر‬
‫المصدر‪ :‬باالعتماد على بيانات كمية االمطار المنشورة على الموقع ‪http://chrsdata.eng.uci.edu‬‬
‫ع تع اال س ي لاشدا‬ ‫ساس ث ا ال ال )‪A‬م تأن ظ تع ال اا ال د وسل ذد س ات ف‬
‫ل ف ال ‪ ،‬بي ا س ات ف ال )‪ (A‬تع اال ا لاشدا‬ ‫ال اال ت‬ ‫ع العا ل ا‬ ‫اذل فب ال‬
‫‪P a g e | 279‬‬
‫را العا ال‪201.91‬م تع اال ف ا يدل‬ ‫ال اال ت ال ال باغ فعدل ف‬ ‫ا‬ ‫ف اوقا ل ع اال‬
‫يب س ات ف الال‪ (B‬اذل‬ ‫سالد اسل‪ ،‬ت‬ ‫ا ان ظ تع افاا ا ا ا فب ال د ا دن ال‬
‫ال اال ت‬ ‫باغ ال‪89.82‬م تع اال فب اصل ال‪174‬م تع اال ل ا‬ ‫ع تع اال الشدا‬ ‫فعدل ل‬
‫ي لع تل ا فاا ‪ ،‬ا س ات ف ال )‪A‬م ا ا‬ ‫ع ال‬ ‫ا ال‬ ‫ي‬ ‫الش‬ ‫ال ال‪ ،‬ونف‬
‫ع افاا‬ ‫ع فاال ا باغ ال‪401،73‬م فا ‪ ،‬بي ا س ات ف ال ال‪ (B‬اذل فعدل ف‬ ‫فعدل ف‬
‫ت زقادترا ت ال ال ا ول ال ازد اد‬ ‫باغ ال‪ 125.25‬م فا خ ل فدة الد اسل‪ ،‬وقع د ال‬
‫نرا تقع‬ ‫ال ر قل وال دف ل ايرا‬ ‫الضغاتل الالمول وخاصل ال خفضا‬ ‫فا‬ ‫تع اال ال‬
‫م ب ف ا دخ ل ذه ال خفضا وتأ يال افل ال اح ا ع ل شكل وات اه اف داد ظ ل س ا‬
‫ال اذط ال االي تيرا‪،‬‬ ‫ا ف ا ي قد فب تالص و تا‬ ‫ا ا اذل فالو ا و تع ا ق را ال ا‬
‫تل ال اذط تيرا‪ ،‬ا‬ ‫ال ال ل ال انخفاض‬ ‫يب ادى ف ذع ال ال الثانتل ت ظ‬ ‫ت‬
‫ا‬ ‫انعك‬ ‫ت أ ال ا قل ال اقل س ا الة الف ب ف ا ي قد فب ف ا ال ال فاف ت ال ال وال‬
‫تل ا فاا تيرا فقا نل بوقتل ال اا ‪.‬‬ ‫انخفاض‬
‫شكل (‪ )1‬المعدل السنوي لتكرار الشدات المطرية وكمية االمطار المصاحبة لها للمدة (‪)2016-2005‬‬
‫مجموع المطر السنوي للشدات‬ ‫التكرار السنوي للشدات‬

‫‪500.00‬‬ ‫‪250.00‬‬
‫‪400.00‬‬ ‫‪200.00‬‬
‫‪300.00‬‬ ‫‪150.00‬‬
‫شده‬ ‫شده‬
‫‪200.00‬‬ ‫‪100.00‬‬
‫مج‬ ‫مج‬
‫‪100.00‬‬ ‫‪50.00‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬
‫المصدر‪ :‬جدول (‪.)3‬‬

‫ع ال ع اال‬ ‫ا فب يث ف‬ ‫ا‬ ‫فب ال دول ال‪4‬م ي يب ان ف س ال‪2007-2006‬م‬
‫باغ فعدل ف افتعرا ال‪201.25‬م تع اال ا و ال‪332.74‬م فا ‪،‬‬ ‫و تل ا فاا ال اا ول لاشدا‬
‫ي ال ‪64.75‬م‬ ‫ر ال‬ ‫يب ان ف س ال‪2008 -2007‬م ا ذل تع اال وفا اال باغ فعدل ف‬ ‫ت‬
‫ال د وسل‪ ،‬بي ا ان ف س ال‪2006- 2005‬م ا ذال‬ ‫تع اال وال‪93.22‬م فا ل تع ال اا‬
‫ع س ي باغ‬ ‫ت ال اقل والوالغ ال‪119.68‬م تع اال ا س عدل ف‬ ‫ال ال عدل العام ل ع اال الشدا‬
‫ع س ي لألفاا ال اا ول‬ ‫ال‪119.25‬م تع اال ‪ ،‬وس ل ف س ال‪2011-2010‬م اذال فعدل ف‬
‫لاشدا‬ ‫ع ال اال ال اا‬ ‫ال االقل باغ ال‪191.52‬م فا بي ا باغ ال عدل العام ل‬ ‫لاشدا‬
‫ال‪198.56‬م فا ‪.‬‬
‫‪P a g e | 280‬‬
‫ى نقاط‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا فاا‬ ‫ع وتع اال شدا‬ ‫ي ل‬ ‫ال دول ال‪4‬م ي يب ال عدل ال‬
‫ع وتع اال شدا‬ ‫ذل ا تواط الخاتل بيب ف‬ ‫ال اا ال اختل لا اقل ال د وسل‪ ،‬وماس خدام‬
‫ذل ف ظول ذ قل ال‪0.993‬م‪.‬‬ ‫ي اظرال ال ت ل‬ ‫ال عدل ال‬ ‫ا فاا‬
‫قل لا دة ‪-2005‬‬ ‫ع وتع اال ا فاا ال‬ ‫ذل ا تواط بيب فعدل ف‬ ‫والشكل ال‪ 2‬م ي يب‬
‫‪.2016‬‬
‫جدول (‪ )4‬المعدل السنوي لمجموع وتكرار شدات االمطار للمدة ‪2016-2005‬‬
‫‪20‬‬
‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪05‬‬ ‫ال‬
‫‪5-‬‬ ‫‪4-‬‬ ‫‪3-‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪1-‬‬ ‫‪0-‬‬ ‫‪9-‬‬ ‫‪8-‬‬ ‫‪7-‬‬ ‫‪6-‬‬
‫‪-‬‬ ‫وا‬
‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪20‬‬ ‫س‬
‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪06‬‬
‫شد‬
‫‪11‬‬
‫‪123‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪132‬‬ ‫‪153‬‬ ‫‪82.‬‬ ‫‪64.‬‬ ‫‪201‬‬ ‫ه‬
‫‪87‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪9.‬‬
‫‪.5‬‬ ‫‪.75‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.75‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪.25‬‬ ‫تك‬
‫‪25‬‬
‫ا‬
‫فج‬
‫‪200‬‬ ‫‪196‬‬ ‫‪208‬‬ ‫‪224‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪133‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪325‬‬ ‫تك‬
‫‪.25‬‬ ‫‪.75‬‬ ‫‪.25‬‬ ‫‪.25‬‬ ‫‪.75‬‬ ‫‪.25‬‬ ‫‪.75‬‬ ‫‪6‬‬
‫ا‬
‫الشكل (‪ )2‬عالقة االرتباط بين معدل مجموع وتكرار االمطار السنوية للمدة ‪.2016-2005‬‬
‫‪350‬‬
‫‪y = 1.5978x - 5.338‬‬
‫‪R² = 0.9866‬‬
‫‪300‬‬
‫تكرار حاالت تساقط المطر‬
‫‪250‬‬ ‫‪Corral r = 0.9932‬‬
‫‪200‬‬
‫‪150‬‬
‫‪100‬‬
‫‪50‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪210‬‬
‫تكرار الشدات المطرية‬
‫المصدر‪ :‬جدول (‪)3‬‬
‫‪P a g e | 281‬‬
‫ي ل افتع شدا ا فاا خ ل ال س ‪،2008-2007‬‬ ‫ال دول ال‪4‬م ال زقع ال‬ ‫عك‬
‫ذل ا تواط‬ ‫ذل ا تواط بيب ال اا ال اختل نف را ساالققل‬ ‫ب ال دول ال‪ 5‬م ي مح‬ ‫تض‬
‫اظرال‬ ‫ا خالى وال‬ ‫وم ت شذو واب عاد ال ال ال‪A‬م ب ت ال اذط لا اا‬ ‫الخا ال‬
‫ل ذ ع ال ال ال‪A‬م ف اظرل ل الو‬ ‫الع ذل ال ظول الضحتفل بيب ال اا ‪ ،‬وقع د ال‬
‫ذل ا تواط بيب‬ ‫ساتل‪ ،‬وذد اتض ت الع ذل م ب الشكل ال‪3‬م الذي ي مح‬ ‫ال‬ ‫ال خفضا‬
‫ذل ا تواط الخا ‪.‬‬ ‫ال اختل نف را ساالققل‬ ‫ال اا‬
‫الجدول (‪ )4‬التوزيع السنوي لمجاميع شدات االمطار خالل الموسم ‪2008-2007‬‬
‫فعدل س ي لا افتع‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ال اس‬
‫ال االقل‬ ‫الشدا‬
‫‪198.37‬‬ ‫‪174.81 147.21 132.45‬‬ ‫‪339‬‬ ‫‪2005-2006‬‬
‫‪370.7‬‬ ‫‪350.18 353.08 327.55‬‬ ‫‪452‬‬ ‫‪2006-2007‬‬
‫‪105.17‬‬ ‫‪60.87‬‬ ‫‪55.94‬‬ ‫‪68.86‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪2007-2008‬‬
‫‪172.29‬‬ ‫‪87.06‬‬ ‫‪88.31‬‬ ‫‪75.79‬‬ ‫‪438‬‬ ‫‪2008-2009‬‬
‫‪231.83‬‬ ‫‪108.41 128.16 124.73‬‬ ‫‪566‬‬ ‫‪2009-2010‬‬
‫‪208.97‬‬ ‫‪196.61 193.05 173.22‬‬ ‫‪273‬‬ ‫‪2010-2011‬‬
‫‪177.57‬‬ ‫‪83.68‬‬ ‫‪104.37 120.23‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪2011-2012‬‬
‫‪283.55‬‬ ‫‪221.33 214.83 194.04‬‬ ‫‪504‬‬ ‫‪2012-2013‬‬
‫‪205.46‬‬ ‫‪136.79‬‬ ‫‪140.2‬‬ ‫‪142.86‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪2013-2014‬‬
‫‪210.87‬‬ ‫‪155.53 168.57 139.37‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪2014-2015‬‬
‫‪253.32‬‬ ‫‪202.99 205.07 177.22‬‬ ‫‪428‬‬ ‫‪2015-2016‬‬
‫الجدول (‪ )5‬عالقة االرتباط بين المحطات المناخية نفسها بطريقة عالقة االرتباط الخطي‬
‫ف افتع‬ ‫م‬
‫الشدا‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬
‫ف افتع‬ ‫م‬
‫الشدا‬ ‫‪1‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪0.916288‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪0.949014‬‬ ‫‪0.986536‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪0.940441‬‬ ‫‪0.966099‬‬ ‫‪0.986366‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪0.575894‬‬ ‫‪0.214624‬‬ ‫‪0.293419‬‬ ‫‪0.288048‬‬ ‫‪1‬‬
‫م س‪ :‬معدل سنوي‪.‬‬
‫المصدر‪ :‬جدول (‪ )4‬واستخدام برنامج )‪ )Excel Data Analysis‬باعتماد طريقة ‪.Correlation‬‬
‫‪P a g e | 282‬‬
‫و ت ل ال عادلل الخاتل لعل ف ال فع ال اا‬ ‫والشكل ال‪ 3‬م ي الز الع ذل بيب ال اا‬
‫ع لا دة ال ددة ت الد اسل‪.‬‬ ‫ال االقل تع اال ا وف‬ ‫ت ل الشدا‬ ‫ال اختل ا خالى وفع نف را ت‬
‫الشكل (‪ ) 3‬عالقة االرتباط بين المحطات المناخية بطريقة عالقة االرتباط لمجاميع الشدات المطرية للمدة‬
‫‪.2016-2005‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪y = 0.8076x + 224.19 y = 0.9668x - 60.135‬‬ ‫‪y = 1.1174x - 82.117‬‬ ‫‪y = 1.1082x - 81.951‬‬
‫‪R² = 0.3317‬‬ ‫‪R² = 0.8844‬‬ ‫‪R² = 0.9006‬‬ ‫‪R² = 0.8396‬‬ ‫‪650‬‬
‫‪550‬‬
‫‪450‬‬
‫‪350‬‬
‫‪250‬‬
‫‪150‬‬
‫‪50‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫خطي ()‪D‬‬ ‫خطي ()‪D‬‬ ‫خطي ()‪C‬‬ ‫خطي ()‪B‬‬
‫‪ -2‬تكرار ومجموع امطار الشدات المطرية الشهري‪:‬‬

‫ت مح فعاتا ال دول ال‪6‬م والشكل ال‪4‬م ان اك توايب شرالي ت تع اال الشدا ال االقل‬
‫و ذلك‬ ‫ال االقل ت ظ تع ال اا‬ ‫ا ف اقل الد اسل‪ ،‬و ان شرال ايا ل ا ذل تع اال ا لاشدا‬
‫ع فاال باغ ال‪16.5‬م فا ‪ ،‬وقع د‬ ‫ل فعدل تع اال باغ ال‪10.3‬م تع اال وفعدل ف‬ ‫ا ذل فا اال ت‬
‫تال الاتف ال اتل ا اظ ا العالاق افل وفب‬ ‫فا‬ ‫لك ال اس اال ستاالة ف‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫م را ف اقل الد اسل‪.‬‬
‫الالمول خ ل‬ ‫فا‬ ‫رل دخ ل ال‬ ‫فع بدا ل تالاظعرا ف ا‬ ‫بي ا ي داد تع اال الشدا‬
‫شرال تشالقب ا ول لتع د وق خفض ن تا خ ل اشرال تال الش ا ل تاالة ال التفع ال ي يالي وتع قر‬
‫ت اظ ا العالاق‪ ،‬لتع د وق داد تع اال ا فع تالاظع ستاالتر خ ل اشرال تال الالمتع الا ا ‪ ،‬نت ان‪،‬‬
‫ال االقل ت ف اقل الد اسل باغ ال‪202.7‬‬ ‫تع اال لاشدا‬ ‫يل ا ا فعد‬ ‫تشرد ت‬ ‫م وال‬ ‫فا‬
‫باغ ال‪ 348.7‬و ‪ 444.8‬و‬ ‫ع فاال لاشدا‬ ‫ا ال ال ‪ ،‬و دل ف‬ ‫و ‪ 249‬و ‪ 211‬م تع اال‬
‫ذه ال قادة ال ازد اد تع اال الع ل الر ائتل الالمول‬ ‫ت‬ ‫ا ال ال ‪ ،‬وقع د ال‬ ‫‪348.6‬م فا‬
‫‪P a g e | 283‬‬
‫ت الشرال ال ا د‪ ،‬اي ف خفض‬ ‫ي اغ فعدل تع اال ا ال‪5‬م ف خفضا‬ ‫ساتل وال‬ ‫ال‬ ‫وال خفضا‬
‫قا‪.5‬‬ ‫تقا والواذ اذل‬ ‫وا د لعل ال‪ 6‬ا امم وقك ن وا د ف را‬
‫و ذلك ت از سان ا فاا ال اا ول لرا تغا سعض ا ذ ام فب ساح ا ض والوعض‬
‫تل ا الال فب ان ال ا تيرا تع ن فغااة سالغي م ‪.6‬‬ ‫ا اي‬ ‫ا خال‬
‫فل ن ت ل‬ ‫ال‬ ‫سالال فب تعالمرا ل ف‬ ‫تل ال اال بيب ال اا‬ ‫و ذا فا ف ال توايب‬
‫اخ ف ف ذع ال ال فب ال رل الداتئل لا خفض ‪.7‬‬
‫جدول (‪ )6‬المعدل الشهري لتكرار الشدات المطرية وكمية االمطار المصاحبة لها للمدة (‪)2016-2005‬‬
‫مايس‬ ‫نيسان‬ ‫اذار‬ ‫شباط‬ ‫كانون ثاني‬ ‫كانون اول‬ ‫تشرين ثاني‬ ‫تشرين اول‬ ‫ايلول‬ ‫االشهر‬
‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫شده‬ ‫مج‬ ‫المحطات‬
‫‪247‬‬ ‫‪247‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪354‬‬ ‫‪354‬‬ ‫‪303‬‬ ‫‪303‬‬ ‫‪345‬‬ ‫‪345‬‬ ‫‪275‬‬ ‫‪275‬‬ ‫‪167‬‬ ‫‪167‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫تكرار‬
‫‪A‬‬
‫كمية‬
‫‪515‬‬ ‫‪515‬‬ ‫‪660‬‬ ‫‪660‬‬ ‫‪717‬‬ ‫‪717‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪698‬‬ ‫‪698‬‬ ‫‪457‬‬ ‫‪457‬‬ ‫‪279‬‬ ‫‪279‬‬ ‫‪465‬‬ ‫‪465‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬
‫مطر‬
‫‪189‬‬ ‫‪325‬‬ ‫‪203‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪265‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪230‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪224‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16‬‬ ‫تكرار‬
‫‪B‬‬
‫كمية‬
‫‪268‬‬ ‫‪311.1‬‬ ‫‪331.8‬‬ ‫‪384‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪202.2‬‬ ‫‪93.2‬‬ ‫‪159.2‬‬ ‫‪121.9‬‬ ‫‪161.2‬‬ ‫‪53.43‬‬ ‫‪80.15‬‬ ‫‪92.79‬‬ ‫‪121.1‬‬ ‫‪216.6‬‬ ‫‪244‬‬ ‫‪9.7‬‬ ‫‪12.9‬‬
‫مطر‬
‫‪197‬‬ ‫‪334‬‬ ‫‪208‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪123‬‬ ‫‪277‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪233‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪142‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تكرار‬
‫‪C‬‬
‫كمية‬
‫‪263‬‬ ‫‪303.2‬‬ ‫‪342.6‬‬ ‫‪403.1‬‬ ‫‪168‬‬ ‫‪215.8‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪160.9‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪193‬‬ ‫‪66.67‬‬ ‫‪95.93‬‬ ‫‪107.8‬‬ ‫‪126.1‬‬ ‫‪258.7‬‬ ‫‪286‬‬ ‫‪11.78‬‬ ‫‪14.9‬‬
‫مطر‬
‫‪186‬‬ ‫‪323‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪272‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪258‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪232‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪157‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪27‬‬ ‫تكرار‬
‫‪D‬‬
‫كمية‬
‫‪247‬‬ ‫‪290.6‬‬ ‫‪343.6‬‬ ‫‪426.2‬‬ ‫‪169‬‬ ‫‪215.4‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪170.4‬‬ ‫‪154.6‬‬ ‫‪191.7‬‬ ‫‪76.17‬‬ ‫‪101.7‬‬ ‫‪109.1‬‬ ‫‪128.4‬‬ ‫‪214.1‬‬ ‫‪241‬‬ ‫‪7.73‬‬ ‫‪12.97‬‬
‫مطر‬
‫‪204.8‬‬ ‫‪307.3‬‬ ‫‪240.3‬‬ ‫‪378.3‬‬ ‫‪182.0‬‬ ‫‪292.0‬‬ ‫‪159.5‬‬ ‫‪256.3‬‬ ‫‪168.3‬‬ ‫‪258.3‬‬ ‫‪118.0‬‬ ‫‪184.0‬‬ ‫‪91.3‬‬ ‫‪137.3‬‬ ‫‪142.8‬‬ ‫‪211.8‬‬ ‫‪9.8‬‬ ‫‪19.8‬‬ ‫تكرار‬
‫المعدل‬
‫كمية‬ ‫العام‬
‫‪323.3‬‬ ‫‪355.0‬‬ ‫‪419.5‬‬ ‫‪468.3‬‬ ‫‪303.7‬‬ ‫‪337.6‬‬ ‫‪234.6‬‬ ‫‪272.6‬‬ ‫‪282.4‬‬ ‫‪311.0‬‬ ‫‪163.3‬‬ ‫‪183.7‬‬ ‫‪147.2‬‬ ‫‪163.7‬‬ ‫‪288.6‬‬ ‫‪309.1‬‬ ‫‪14.3‬‬ ‫‪17.2‬‬
‫مطر‬
‫المصدر‪ :‬كمية االمطار المنشورة على الموقع‪http://chrsdata.eng.uci.edu‬‬

‫شكل (‪ )4‬المعدل الشهري لتكرار الشدات المطرية وكمية االمطار المصاحبة لها للمدة (‪)2016-2005‬‬
‫المجموع المطرالشهري للشدات‬ ‫المعدل الشهري لتكرار الشدات المطرية‬

‫‪500.0‬‬ ‫‪400.0‬‬
‫‪400.0‬‬ ‫‪300.0‬‬
‫‪300.0‬‬ ‫‪200.0‬‬
‫‪200.0‬‬ ‫شده‬ ‫شده‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪100.0‬‬
‫‪0.0‬‬ ‫مج‬ ‫‪0.0‬‬ ‫مج‬
‫شباط‬
‫نيسان‬
‫مايس‬
‫تشرين اول‬
‫كانون اول‬
‫اذار‬
‫تشرين ثاني‬
‫ايلول‬
‫كانون ثاني‬
‫نيسان‬
‫مايس‬
‫شباط‬
‫تشرين اول‬
‫اذار‬
‫تشرين ثاني‬
‫كانون اول‬
‫ايلول‬
‫كانون ثاني‬
‫‪P a g e | 284‬‬
‫‪ -3‬نماذج طقسية للحاالت الشمولية المتسببة في حدوث الشدات المطرية في منطقة‬

‫الدراسة‪:‬‬
‫ث ن ا ج مق تل لألوماع الش لتل ال ا تل والعاتا‪ ،‬لغالض ا اا الد اسل‬ ‫ت اخ تا‬
‫‪8‬‬
‫ا‬ ‫تيرا ا‬ ‫تل افاا الشدا‬ ‫الو ث‪ ،‬وذد ت ف اال اة ان تع ن‬ ‫ال ت‬ ‫ال فاياتل ف ا‬
‫الظدول‪7‬م‪ ،‬و ذه ال ا ج ا ت ‪:‬‬
‫‪ .1‬يوم ‪:2008/10/28‬‬
‫ي ضح فب الشكل ال‪5‬م وال دول ال‪7‬م فا يا ‪:‬‬
‫ذا الي م ال‪82.14‬م فا ت ز ت سشكل ف وايب ا ف اا‬ ‫فاا‬ ‫ع العا‬ ‫‪ -‬باغ ال‬
‫ع ا باغ ال‪66‬م فا وم ول ال‪80.35‬م‬ ‫ا ت ال ال ‪ A‬س‬ ‫ف اقل الد اسل‪ ،‬انت ا‬
‫ف خفضل باغت ال‪8.1‬م‬ ‫ن‬ ‫ع ال اذط لرذا الي م‪ ،‬بي ا س ات سقتل ال اا‬ ‫‪ %‬فب ف‬
‫‪ %‬ت ال ال ‪C‬و ال‪6.94‬م ‪ %‬ت ال ال ‪D‬و ال‪4.37‬م ‪ %‬ت ال ال ‪.B‬‬
‫تقدم ال خفض‬ ‫‪ -‬بد ال اذط ت ال ا ل ال‪06‬م ‪ GMT‬ت ال ال ‪ A‬باغ ال‪2‬م فا س‬
‫ال التفع ال ي يالي الخالقال‪6A‬م‪ ،‬وقالظع س‬ ‫ا ال اقل سعد تالاظع اف دادا‬ ‫سا‬ ‫ال‬
‫ى ال‪850‬م ك ماسكال الشكل ‪5 C‬م‪.‬‬ ‫دم تع و ال خفض ت ال‬ ‫ذال ا فاا ال‬
‫ال اقل اب دا ا فب الالصدة ال‪12‬م‪ GMT‬ن ت ل تع و‬ ‫تل ال اال ت ف اا‬ ‫‪ -‬ت داد‬
‫ى ال‪850‬م ك ماسكال تا ا ال ال لاع ال الر ائتل‬ ‫ت ال‬ ‫سا ال ا‬ ‫ال خفض ال‬
‫ل‬ ‫ى ال‪500‬م ك ماسكال الذي‬ ‫ت ال‬ ‫ل يد را ت اظد ا خدود القا‬ ‫الالمول سال‬
‫تل ا فاا ‪ 9‬ت ظ تع ال اا‬ ‫ال او ما ف وا زقادة‬ ‫الالم‬ ‫الر ا القا‬ ‫ا س‬
‫الشكل ‪5B‬و‪ 5D‬و‪F5‬م‪.‬‬
‫‪ .2‬يوم ‪:2009/5/9‬‬
‫رال فب ال دول ال‪7‬م والشكل ال‪6‬م فا يا ‪:‬‬
‫ذا الي م ال‪44.31‬م فا ت ز ت سشكل ف وايب ا ف اا‬ ‫فاا‬ ‫ع العا‬ ‫‪ -‬باغ ال‬
‫تل‬ ‫ات ال ال ‪ A‬ا ا‬ ‫ا وتال ف را ت‬ ‫الغالمتل ال اي‬ ‫ف اقل الد اسل‪ ،‬ان لا اا‬
‫ع ال‪6.02‬م فا وم ول‬ ‫فاال باغ ال‪31‬م فا ب ول ال‪69.96‬م ‪ ،%‬تا را ال ال ‪ B‬س‬
‫ع افاا ف خفضل باغت ال‪ 4.44‬و‬ ‫‪ C‬و‪ D‬ف‬ ‫يب س ات ف اا‬ ‫ال‪13.59‬م ‪ ،%‬ت‬
‫ال التي ‪.‬‬ ‫باغت ال‪ 10.02‬و ‪6.43‬م ‪ %‬وم ف‬ ‫‪2.85‬م فا لعل ف ر ا ا ال ال وم‬
‫ا ول فب الي م ب دا ا فب الالصدة ال‪،(GMT12– 00‬‬ ‫‪ -‬دم وظ د افاا خ ل ال ا ا‬
‫لر‬ ‫ستاال ال التفع ش رر ال دا ي ا ال اح وفاا ول ال خفض الر دي ال س‬ ‫س‬
‫فب وظ د‬ ‫ال‪ 850‬م ك ماسكال‪ ،‬فع از بذلك ف ا ال ال فاف سالال‬ ‫ى الضغا‬ ‫ت ال‬
‫ى ال‪500‬م ك ماسكال الخالقال ‪ 6A‬و ‪ 6C‬و ‪6E‬م‪.‬‬ ‫ت ال‬ ‫ا خدود القا‬
‫‪P a g e | 285‬‬
‫الالصدة ال‪23‬م‪ GMT‬ن ت ل ل قدم‬ ‫ال ا ل ال‪13‬م‪ GMT‬واس ال‬ ‫‪ -‬بد ال اذط ت‬
‫ا ال اح وتالاظع تأ يال ال التفع ش رر ال دا ي تعانت ال ال ‪ B‬اول‬ ‫سا‬ ‫ال خفض ال‬
‫ل ال خفض سات اه ف اقل‬ ‫ع افاا باغ ال‪0.68‬م فا ‪ ،‬وم‬ ‫ال ف‬ ‫تأ اال ف‬ ‫ال اا‬
‫اه‬ ‫زف‬ ‫سط ف ا‬ ‫ا الع ال الالمول فب او ما فالو ا سالو ال ال‬ ‫ل ا س‬ ‫الد اسل‬
‫ف ذعرا ال اظرل ل ال ل الع ال‬ ‫ا وتال فب ا فاا س‬ ‫الالم م تعان لا ال ‪ A‬ال اي‬
‫ع افاا باغ‬ ‫ف‬ ‫ال ا ا‬ ‫قل تيرا ب أ يال ات اه اف داد ال ل ف‬ ‫اتل تع ا‬ ‫وتأ يال‬
‫ال‪850‬م‬ ‫ى الضغا‬ ‫فب دم تع قل سال‬ ‫ال‪29‬م فا خ ل الالصدة ال‪14‬م‪ GMT‬سالال‬
‫ك ماسكال الخالقال ‪ 6B‬و ‪6D‬م‪.‬‬
‫سا سات اه الشالق ادى ال ت ذل ال اذط ا ال ال ‪A‬‬ ‫‪ -‬ازد اد تقدم ال خفض ال‬
‫نخفاض م م ر وانقااع فااد ه لوعد‬ ‫ا سقتل ال اا‬ ‫واس اال ا سشكل ذايل وف فاو‬
‫ال اتل‪.‬‬
‫ت ال د د د د د ى‬ ‫وظ د ال خفض ال س د د د ددا وظ د ا خدود الر ائ القا‬ ‫وذد ص د د د ددا‬
‫تل ال اذط الخالقال ‪F6‬م‪.‬‬ ‫ال‪500‬م ك ماسكال فع ز بذلك‬
‫جدول (‪ ) 7‬كمية االمطار لنماذج شدات مطرية مختارة في منطقة الدراسة‬
‫‪2012/03/06‬‬ ‫‪2009/05/09‬‬ ‫‪2008/10/28‬‬ ‫ال ا قخ‬
‫الالصدة‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪GMT‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪06‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪07‬‬
‫‪0.44 1.86 0.55‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪0.39‬‬ ‫‪0.68‬‬ ‫‪3.92 3.25 0.66‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪0.22‬‬ ‫‪0.41‬‬ ‫‪0.38‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪1.04 1.04 1.95‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.7‬‬ ‫‪0.22‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫‪0.64‬‬ ‫‪0.64‬‬ ‫‪0.21‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪0.29‬‬ ‫‪0.31‬‬ ‫‪0.34‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪0.6‬‬ ‫‪0.32‬‬ ‫‪0.69‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪0.59‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪0.3‬‬ ‫‪0.61‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0.64‬‬ ‫‪0.66‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪0.2‬‬ ‫‪0.77‬‬ ‫‪0.73‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪0.38‬‬ ‫‪0.62‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪P a g e | 286‬‬
‫ع‬ ‫ف‬
‫‪24‬‬ ‫‪2.85‬‬ ‫‪4.44‬‬ ‫‪6.02‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5.7‬‬ ‫‪6.85 3.59‬‬ ‫‪66‬‬
‫ا‬
‫ن ول‬
‫‪100 6.43 10.02 13.59 69.96 6.94 8.34 4.37 80.35‬‬ ‫فئ قل‬
‫‪%‬‬
‫المصدر‪ :‬باالعتماد على بيانات كمية االمطار المنشورة على الموقع‪. http://chrsdata.eng.uci.edu‬‬
‫‪ .3‬يوم ‪:2012/3/6‬‬
‫ي يب فب ال دول ال‪7‬م والشكل ال‪7‬م فا يا ‪:‬‬
‫ع ا باغ ال‪24‬م فا وم ول ‪،%100‬‬ ‫‪ -‬اذ اا ا فاا لرذا الي م ا ف ال ‪ A‬تقط س‬
‫اي الل ت اذط‪.‬‬ ‫ل سقتل ال اا‬ ‫ول ت‬
‫ع ال‪23‬م‬ ‫الالصدة ال‪06‬م‪ GMT‬س‬ ‫صدة وا ده‬ ‫ذا الي م انت ت‬ ‫‪ -‬ال تل افاا‬
‫فاد ا ال التفع ش رر ال دا يالا زو يم‬ ‫فا ن ت ل ل أ يال الع ال ال دا قل الالمول ال‪mT‬م وال‬
‫ان ي ت ق العالاق ‪ ،‬وتأ يال ف ذع ال ال ال اظرل ل ال ل الالقاح وشكل اف داد‬ ‫وتشكيال فال‬
‫ال عا ل ف وا ت اذط ذا الع فب‬ ‫اتا‬ ‫تع ا ق ر الع ال ف ا زاد فب‬ ‫ظل س ا ت‬
‫تع قر ت‬ ‫ز تأ يال ال التفع ال ا‬ ‫ا فاا خ ل زفب ذايال وم ال وا دة ‪،‬وذد‬
‫ى‬ ‫ت ال‬ ‫ى ال‪850‬م ك ماسكال فاا وا لاذ اع الراسط لألخدود الر ائ الالم‬ ‫ال‬
‫ال‪500‬م ك ماسكال‪ ،‬الشكل ‪ A7‬و ‪ C 7‬و‪E7‬م‪.‬‬
‫شكل (‪ )6‬الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم ‪2008/10/28‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪P a g e | 287‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬
‫المصدر‪ :‬باالعتماد على‪.http // vortex. Play mouth. edu :‬‬

‫ي را ال‪1‬م فا ‪،‬‬ ‫الل ت اذط فاالي ت ال ال ‪ A‬باغت‬ ‫الالصدة ال‪16‬م‪GMT‬‬ ‫‪ -‬شرد‬
‫دم دوث شده فاالقل اخالى ال ظفاف الع ال ال دا قل ال اا ول لا التفع‬ ‫ت‬ ‫وقع د ال‬
‫ى‬ ‫د ال‬ ‫فل ال ا تل‬ ‫فالتفع ال قالة ال اف فاا وا لا‬ ‫وظر‬ ‫ال دا ي ال ا‬
‫ب ستاالة اف داد ال التفع العا ي الا نوعاجم ا اظ ا‬ ‫الضغا ال‪850‬م ك ماسكال‪ ،‬تض‬
‫ى ال‪500‬م ك ماسكال‪ ،‬تع ل ا زقادة ظفاف الع ار الر ائتل ال ا تل‪.‬‬ ‫العالاق ت ال‬
‫الشكل ‪ B7‬و‪ D7‬و‪F7‬م‪.‬‬
‫شكل (‪ )6‬الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم ‪2009/5/9‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪P a g e | 288‬‬
Lecturer.Dr. Balsam Shakir Shnishil / Journal of Al-Frahedis Arts | Vol (11) | Issue (03) | Part II | Year (2019) Pages (274-299)
C D
E F
.http // vortex. Play mouth. edu :‫ باالعتماد على‬:‫المصدر‬
2012/3/6 ‫) الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم‬7( ‫شكل‬
A B
P a g e | 289
‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬
‫المصدر‪ :‬باالعتماد على‪.http // vortex. Play mouth. edu :‬‬
‫المحور الثالث‪ :‬االشكال المورفومناخية لمنطقة جبل سنجار‪:‬‬

‫ل ف ت تشكياتل و ف ت ل ظتل تالتوط سال ا‬ ‫افل ال اخ ف ؤول سشكل فواشال ب ن‬
‫ت زع‬ ‫ف ت ف اختل ل اقل الد اسل‪ ،‬ذه ال ااذا‬ ‫ال ي ف اختل فب لك كب اس خ ص نااذا‬
‫ا وقؤ ال اتر‬ ‫ذه الد اسل‪،‬‬ ‫ت‬ ‫ال أ يال ال واشال لعافل الشدة ال االقل ذيد القتا‬ ‫ظغالافتا‬
‫تشكل الع د الفقالي ت سا تل ال رال ا م لا اقل وف را الاخا قل‬ ‫دد فب الع افل ال‬
‫وا ن ان ب شاماتر ال خ افل وال‬ ‫ب ال وا‬ ‫ي شكل ف را ظ ل س ا والا م الافتل تض‬ ‫ال‬
‫و س الشكل ا م و ذا‬ ‫ي أ ال س ا تل ا ال ال اال ت نش‬ ‫ارا تشكل ال سط ال يئ ال‬ ‫س‬
‫قلم ‪.10‬‬ ‫فا ااو اتر الال‬
‫تاة اإلن ان يث‬ ‫يالة ت‬ ‫تل‬ ‫فعا م ان د اسل ال غالافتا ال اختل تع‬ ‫و ا‬
‫ا صو ت الد اسل ال التوال سال اخ ت‬ ‫تأ يال ا فواشالة ا ا ذ ااد خاصل ال ا ل والالي‬
‫تعالترا فخ ال األوساط الا تحتل وال‬ ‫ال يئتل ال القعل ال‬ ‫ام د ول واسع ت ظل ال غي اال‬ ‫سا‬
‫وش ل‬ ‫شكل ال ا ال وال فاف والفتامانا‬ ‫تقل ائو ب ظر ال تل ا ذ ااد ل وا ظ ا تل‬
‫‪P a g e | 290‬‬
‫ت قد‬ ‫ال االقل سشكل خاص وال‬ ‫تالتوط سال اخ سشكل ام والشدا‬ ‫الع افل ال‬ ‫ال تاه‪ 11‬وفب ا‬
‫وت الع فب ا ا ا ا ال يئل فا أت ‪:‬‬
‫‪ -1‬نوعية الصخور (الصخارية)‪:‬‬
‫ثي اال توعا لد ظل ص ب را وقالظع لك إل توايب ال عادن ال ك نل لرا‪،‬‬ ‫إ تخ ال الاخ‬
‫فقدا تأ يال ا‬ ‫اال ت‬ ‫ال عالوتل لدى ال ي ف ت ل ظييب ان لد ظل ص سل الاخ‬ ‫وفب األف‬
‫قل ال تكانتكتل والعت اوقل‬ ‫ال‬ ‫الااول ف را سع اتا‬ ‫قل‪ ،‬يث ت أ ال الاخ‬ ‫سال‬
‫فقدا تعالمرا لرذه الع اتا ‪.‬‬
‫قال ش ال ال العالاق تالظع نشأتر ال‬ ‫يال ال‬ ‫د ا ذات‬ ‫قع‬ ‫ف اقل ظ ل س ا‬
‫الظدالل ‪ -‬اتانل ‪ -‬س ا ‪-‬‬ ‫ف واي ل الا سل فب تع ق ا‬ ‫الع فب الثالث وفا ذ ار ت د صخ‬
‫ب الف ل وان انل وال قداد لم‪ ،12‬تع د ت نشأترا ال بيئا‬ ‫– شيالانش و سان تض‬ ‫العات‬
‫فتضتل سا اتل‪ .‬و ذا ي مح ال وايب الع يال ن ع ال عادن ال شكال‬ ‫س القل وذا قل ظاتل فع تالسوا‬
‫ال ائدة‪.‬‬ ‫لا ع ق ا‬ ‫ال السيول والاخ‬ ‫لرذه ال يئا‬
‫ب الالفل والايب والغالقب‬ ‫وال يال تض‬ ‫والعا‬ ‫ت وايب بيب ال ا ل والا ان وال و‬ ‫وال‬
‫سشكل اسا ‪.‬‬
‫‪ -2‬الطوبوغرافية‪:‬‬
‫تأ ال ا ا ن تل ال اخ‬ ‫ي عك‬ ‫س ف فح الشكل ا م ال‬ ‫ت‬ ‫تؤ ال ال ضا ق‬
‫د ت ذرا‪.‬‬ ‫الذي‬
‫يث تخ ال ال ف ح ال اتل فت ا بي را ت د ظل ا تفا را و ذلك فقدا تعالمرا ألشعل‬
‫ت د ظل ان دا سف را وقؤ ال‬ ‫ا وتخ ال ال ضا ق‬ ‫ود ظل ف اظر را لاالقاح الالمول‪،‬‬ ‫الش‬
‫كب‬ ‫ا ت شط ا ال ف ح الشديدة ا ن دا وال‬ ‫اتل ال د‬ ‫لك بدو ة ا سال ل ون تل‬
‫ال تيرا ظ ا ال فثل ا ن ق األ م ‪ ،‬ز ل ال المل ‪ ...‬الخ‪ ،‬ومال قابل تأن ذال د ظل ان دا‬ ‫ن‬
‫ى‬ ‫ج ا تفاع ب ف‬ ‫ال ف ح وظ د اا س تك فب ال المل‪ ،‬وفب خ ل الخالائط ال‪4-3-2‬م ن‬
‫العافل‪.‬‬ ‫ا ن دا ا‬ ‫ب ات ا ا‬ ‫ا متل سالد ظل تض‬ ‫ساح الو ال لا اقل وا ن دا ا‬
‫خريطة (‪ )3‬نموذج االرتفاع العام لمنطقة جبل سنجار‬
‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪./http://dwtkns.com/srtm30m‬‬
‫‪P a g e | 291‬‬
‫خريطة (‪ )3‬االنحدار العام لمنطقة جبل سنجار بالدرجات‬
‫خريطة (‪ )4‬اتجاه االنحدارات في منطقة جبل سنجار‬
‫‪ -3‬االشكال السائدة في المنطقة‪:‬‬

‫د ال ال ال‪A‬م و ذا‬ ‫ي يب فب الخالقال ال‪ 5‬م ستادة ال الاوح الفتضتل ش ال ظ ل س ا‬
‫ال ا ساسقا وا را افل‬ ‫ا ود‬ ‫ارا‬ ‫اش ال ت ت‬ ‫ب دد فب الع افل الالئت ل ال‬ ‫ي عك‬
‫ت رال سشكل وامح ت‬ ‫عاول دم ت بيئل ظ ل س ا ال‬ ‫تع ل‬ ‫ال االقل ال‬ ‫ال ع اال لاشدا‬
‫دا ‪.‬‬ ‫ت الز م ب ال قامع العالمتل لا‬ ‫العافل ال‬ ‫دا‬ ‫ال‬ ‫تد‬
‫ال االقل ا ف ذع ظغالات سعي ر تع ل‬ ‫ف ا ع ز الع ذل الق قل بيب تأ يال تع اال الشدا‬
‫ل ا فاا والالم مل ل قادة ال‬ ‫ال ائدة وشدة‬ ‫ا تالاظع ف د اتر ن ت ل س اسر الاخ‬
‫شور مول ال شور ظاتل ف االتل‪ ،‬و‬ ‫كذا بيئا‬ ‫ال اخ ت‬ ‫قل سفعل ال االف وال ذبذ‬ ‫ال‬
‫ساتل وا تفاع الذي عد‬ ‫ال‬ ‫الشكل العام ت اه متل ظ ل س ا ال اظرل لا خفضا‬ ‫ن‬
‫سا ‪.‬‬ ‫افل فؤ ال ت سا تل ات اه ال خفض ال ي ال‬
‫‪P a g e | 292‬‬
‫خريطة (‪ )5‬المراوح الفيضية على جبل سنجار‬
‫المصدر‪ :‬بيانات القمر الصناعي ‪ Rapid Eye‬االوربي بدقة مكانية معدلة تصل الى خمسة متر بتاريخ‬
‫‪ 2014 /1/30‬بيانات القمر االمريكي ‪ Landsat LOI 8‬للسنوات ‪ 2018‬بدقة مكانية محسنة ‪14.25‬‬
‫متر‪.‬‬
‫د‬ ‫سخاصل‬ ‫دا‬ ‫ا ن دا قل وتالاظع ال‬ ‫ت يب القاا ا‬ ‫وفب خ ل الخالقال ال‪ 6‬م ال‬
‫ت د فب ال ال ل‬ ‫ثال ا ال‪6‬م ذاا ا‬ ‫ف اقل ش ال ظ ل س ا ال اظرل لا ال ال‪A‬م ال‬
‫ا ت ‪:‬‬ ‫ال‪6-5-4-3-2-1‬م و ا ال‬ ‫سات اه الشالق و ا ت القاا ا‬
‫قطاع (‪ )1‬لمنطقة جبل سنجار‬
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪/http://dwtkns.com/srtm30m‬‬
‫‪P a g e | 293‬‬
‫) لمنطقة جبل سنجار‬2( ‫قطاع‬
./http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬DEM 30 ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬
/http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬30 DEM ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬
/http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬30 DEM ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬
P a g e | 294
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪ -4‬نموذج التدهور البيئي‪:‬‬

‫ال يئ ل ل‬ ‫ال‪ 8‬م والذي ي مح ال ذع ال غالات ل كان ال د‬ ‫فب خ ل الشكل ال‬
‫ت العشل ب ا ا ا سفعل س ف فح‬ ‫ال االقل وتع اال ا وال‬ ‫س ا سفعل ا ال ال واشال لاشدا‬
‫ت د‬ ‫قل وال‬ ‫ا شكال ا متل وف را ال الاوح الفتضتل ناهتك ب ال ا ال ا خالى سفعل ال‬
‫ال غالافتل وال ي ل ظتل‪.‬‬ ‫ظ ل س ا وذد ت ت اولرا فب ذ ل الد اسا‬
‫ت د ال اقل و ا‬ ‫ا ال الع يال سفعل ال ع اال و تل ا فاا ال‬ ‫لذا تقد ت يب ان لاشدا‬
‫را ت ف ب الد اسل‪.‬‬ ‫ن ا‬
‫‪P a g e | 295‬‬
‫الشكل (‪ ) 8‬مجسم ثالثي االبعاد يبين مناطق الخطر والتدهور البيئي المرتبطة بتكرار الشدات المطرية في‬
‫منطقة جبل سنجار‬
‫االتجاه العام للمنخفضات‬

‫المتوسطية والشدات‬
‫المطرية‬
‫االستنتاجات‪:‬‬
‫فا الضغاتل الالمول وتع قرا وزقادة تع اال الشدا‬ ‫ذل و تقل بيب ازد اد تع اال ال‬ ‫اك‬ ‫‪.1‬‬
‫ال االقل و تل ا فاا ال اا ول لرا‪.‬‬
‫فا‬ ‫ال االقل وم ل فدة سقا ال‬ ‫ذل و تقل بيب زقادة تع اال الشدا‬ ‫اك‬ ‫‪ .2‬ت ان‬
‫الش ال الغالم ل ل س ا ف ا انعك‬ ‫ول لرا وخا صا ت ال‬ ‫الضغاتل الالمول ال‬
‫سشكل وامح ا بيئل ذا ال‬
‫فا‬ ‫و ال ل ال‬ ‫فب خ ل ت وع نش‬ ‫س ال ال ؤ ساإلفاا‬ ‫العا‬ ‫‪ .3‬ن ت ل لا ا‬
‫خدفيب‬ ‫الضغاتل ف ا فكب فب ت ديد ف امب الخاال زفانتا وفكانتا ل ا ل ال ام يب وال‬
‫يب‪.‬‬ ‫لأل ض فب الف‬
‫‪P a g e | 296‬‬
‫الهوامش‬
‫)‪(1‬‬
‫ان‪ ،‬األ دن‪،‬ص ‪86‬‬ ‫وال ا تقا ‪ ،‬دا ال ا ج‪،‬‬ ‫ب سعد‪ :‬األساستا‬ ‫‪ ،‬ال‪2003‬مم‪ ،‬ا س شعا‬ ‫ان ‪ ،‬ن يل صو‬ ‫الدا‬
‫)‪(2‬‬
‫دهللا‬ ‫‪ ،ILWIS‬ف د‬ ‫ب سعد الالذ تل ساس خدام بالنافج ال ق‬ ‫ا س شعا‬ ‫دهللا‪ ،‬ال‪2010‬مم‪ ،‬فعال ل ص‬ ‫الاالح‪ ،‬ف د‬
‫ا ا ن النتم ‪.‬‬ ‫الع الون‬ ‫الاالح‪ ،‬الالقاض‪ .‬ال ا‬
‫الو ث‪ ،‬اتل اآلدا ‪ ،‬ظافعل ال اك‬ ‫ب سعد‪ :‬ظ ع بتاناترا وت ايارا‪ ،‬فال‬ ‫دهللا‪ ،‬ال‪ 1992‬مم‪ ،‬فالئتل ا س شعا‬ ‫)‪(3‬الاالح‪ ،‬ف د‬
‫ذ ‪ ،27‬ص ‪. 117‬‬ ‫سدع د‪ ،‬الالقاض‪ ،‬ا صددا‬
‫*‬
‫ال اذط الذي ال تقط‬ ‫ال قا د برا‬ ‫تل الرا ل ال قاسل ا ا ت الة الالصدة ولت‬ ‫ال قا د س عدل ال اال خ ل سا ل‬
‫خ ل ال ا ل ال اسقل لع ل الالصدة ‪.‬لا قد ‪:‬‬
‫)‪(4‬‬
‫يال ف ش ة‪.‬‬ ‫س ال شفيو ‪ ،‬اوصاف شدة ان اع الرا ل ‪ ،‬الريئل العافل ل ن ا ال قل والالصد ال ل ال ‪ ،‬بتانا‬
‫ا خضال الدزق ‪ ،‬ف اخ العالاق القد وال عاصال ‪ ،‬الاوعل ا ول ‪ ،‬دا الشؤون الثقافتل ‪ ،‬سغداد ‪ ،2013،‬ص ‪-147‬‬ ‫سا‬ ‫)‪(5‬‬
‫‪. 148‬‬
‫)‪(6‬‬
‫ال اد نف ر ‪ ،‬ص ‪.155‬‬
‫)‪(7‬‬
‫ضول العالاق الغالمتل‪ ،‬ف ال اتل اا دا ‪ ،‬العدد ‪، 2003 ، 64‬ص‪. 499‬‬ ‫بيداوقد‪ ،‬ظ ل فتخائيل ماتا‪ ،‬الع اصل الال د ل ت‬
‫)‪(8‬‬
‫الش لتل ال ا تل ال ؤ الة ت ف اخ العالاق خ ل الفال‬ ‫فا‬ ‫الضغاتل لا‬ ‫‪،‬تغيال ن ط ستاالة ا ف دادا‬ ‫ات‬ ‫ال عيدي‪ ،‬ا‬
‫ال ايال لا دة ال‪2001 – 1950‬م‪ ،‬ف ال س اث فت ان ‪،‬ال اد العاشال ‪ ،‬العدد ‪ ، 20‬ال ل‪ ، 2014‬ص ‪.120‬‬
‫العالاق ‪ ،‬ف ال ا م‬ ‫ال قل ال ؤ الة ا‬ ‫فا‬ ‫ا فاا ال اا ول لا‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫‪ ،‬ا شا ال ‪ ،‬واخالون ‪ ،‬ال غي اال‬ ‫ال حت‬ ‫)‪(9‬‬
‫االقل ‪ ،‬ف اد ‪ ،4‬العدد ‪ ، 1،1993‬ص ‪.4‬‬ ‫ال‬
‫)‪(10‬‬
‫‪Eby GN. Principles of Environmental geochemistry, New York:Thomson, Ellis, S. and Mellor, A‬‬
‫‪Federal Survey Nigeria, Sheet 263,map publication 1964. 2004.‬‬
‫)‪(11‬‬
‫‪Andersson M, Ottesen RT, Langedal M. Geochemistry of urban surfacesoils -Monitoring in‬‬
‫‪Trondheim, Norway Geoderma. 2010; 156:112-8.‬‬
‫)‪(12‬‬
‫‪Ismail, N.R., 2005. Biostratigraphy and sequence stratigraphy of Oligocene and Lower Miocene‬‬
‫‪formations of Sinjar Basin, NW Iraq. Unpub. Ph. D. Thesis, Mosul University 222pp.‬‬
‫‪P a g e | 297‬‬
Resources
1- Daghistani, Nabil Subhi, (2003), Remote Sensing: Fundamentals and Applications, Dar
Al-Manahj, Amman, Jordan,
2- Saleh, Mohammed Abdullah, (2010), the processing of digital remote sensing images
using ILWIS program, Mohammed Abdullah Saleh, Riyadh.
3- Al-Saleh, Mohammed Abdullah, (1992), Visible Remote Sensing: Data Collection and
Analysis, Research Center, Faculty of Arts, King Saud University, Riyadh, Issue No. 27.
4- Magic Shafiq, descriptions of the intensity of types of precipitation, the General Authority
for Meteorology and Seismic Monitoring, unpublished data.
5- Salar Ali Khader Al-Dizayi, The Ancient and Contemporary Climate of Iraq, First Edition,
House of Cultural Affairs, Baghdad, 2013.8.
6- Bedawid, Jules Michael Talia, Thunderstorms in the Western Plateau of Iraq, Journal of
the Faculty of Arts, No. 64, 2003
7- Al-Saidi, Ali Ghalis, the pattern of control of pressure extensions of superficial totalitarian
systems affecting the climate of Iraq during the rainy season (1950-2001), Maysan Research
Journal, Volume 10, No. 20, 2014.
8- Al-Naimi, Ali Shaker, and others, Changes in the amount of rain associated with the
weather systems affecting Iraq, Journal of Science Mustansiriya, Volume 4, No. 1,1993.
9- Eby GN. Principles of Environmental geochemistry, New York:Thomson, Ellis, S. and
Mellor, A Federal Survey Nigeria, Sheet 263,map publication 1964. 2004.
10- Andersson M, Ottesen RT, Langedal M. Geochemistry of urban surfacesoils -Monitoring
in Trondheim, Norway Geoderma. 2010; 156:112-8.
11- Ismail, N.R., 2005. Biostratigraphy and sequence stratigraphy of Oligocene and Lower
Miocene formations of Sinjar Basin, NW Iraq. Unpub. Ph. D. Thesis, Mosul University
222pp.
P a g e | 298
‫المصادر‬
‫‪ -1‬الداغستاني‪ ،‬نبيل صبحي‪ 2003( ،‬م)‪ ،‬االستشعار عن بعد‪ :‬األساسيات والتطبيقات‪ ،‬دار المناهج‪ ،‬عمان‪ ،‬األردن‪،‬‬
‫‪ -2‬الصالح‪ ،‬محمد عبدهللا‪ 2010( ،‬م)‪ ،‬معالجة صور االستشعار عن بعد الرقمية باستخدام برنامج الويس ‪ ،ILWIS‬محمد‬
‫عبدهللا الصالح‪ ،‬الرياض‪.‬‬
‫‪ -3‬الصالح‪ ،‬محمد عبدهللا‪ 1992( ،‬م)‪ ،‬مرئية االستشعار عن بعد‪ :‬جمع بياناتها وتحليلها‪ ،‬مركز البحوث‪ ،‬كلية اآلداب‪ ،‬جامعة‬
‫الملك سـعود‪ ،‬الرياض‪ ،‬االصـدار رقم ‪. ،27‬‬
‫‪ -4‬سحر شفيق ‪ ،‬اوصاف شدة انواع الهطول ‪ ،‬الهيئة العامة لالنواء الجوية والرصد الزلزالي ‪ ،‬بيانات غير منشورة ‪.‬‬
‫‪ -5‬ساالر علي خضر الدزيي ‪ ،‬مناخ العراق القديم والمعاصر ‪ ،‬الطبعة االولى ‪ ،‬دار الشؤون الثقافية ‪ ،‬بغداد ‪. 2013،8،‬‬
‫‪ -6‬بيداويد‪ ،‬جول ميخائيل ط ليا‪ ،‬العواصف الرعدية في هضبة العراق الغربية‪ ،‬مجلة كلية ااالداب‪ ،‬العدد ‪2003 ، 64‬‬
‫‪ -7‬السعيدي‪ ،‬علي غليس ‪،‬تغير نمط سيطرة االمتدادات الضغطية للمنظومات الشمولية السطحية المؤثرة في مناخ العراق‬
‫خالل الفصل المطير للمدة (‪ ،)2001 – 1950‬مجلة أبحاث ميسان ‪،‬المجلد العاشر ‪ ،‬العدد ‪ ، 20‬السنة‪.2014‬‬
‫‪ -8‬النعيمي ‪،‬علي شاكر ‪ ،‬واخرون ‪ ،‬التغيرات في كميات االمطار المصاحبة للمنظومات الجوية المؤثرة على العراق ‪ ،‬مجلة‬
‫علوم المستنصرية ‪ ،‬مجلد ‪ ،4‬العدد ‪.1،1993‬‬
‫‪9- Eby GN. Principles of Environmental geochemistry, New York:Thomson, Ellis, S.‬‬
‫‪and Mellor, A Federal Survey Nigeria, Sheet 263,map publication 1964. 2004.‬‬
‫‪10- Andersson M, Ottesen RT, Langedal M. Geochemistry of urban surfacesoils -‬‬
‫‪Monitoring in Trondheim, Norway Geoderma. 2010; 156:112-8.‬‬
‫‪11- Ismail, N.R., 2005. Biostratigraphy and sequence stratigraphy of Oligocene and‬‬
‫‪Lower Miocene formations of Sinjar Basin, NW Iraq. Unpub. Ph. D. Thesis, Mosul‬‬
‫‪University 222pp.‬‬
‫‪P a g e | 299‬‬

النمذجة المورفومناخية بفعل الشدات المطرية وأثرها

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

النمذجة المورفومناخية بفعل الشدات المطرية وأثرها

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Tikrit University | College of Arts

Journal of Al-Frahedis Arts

Department of Geography ‫٭‬

‫م‪.‬د‪ .‬بلسم شاكر شنيشل *‬

‫‪36.268‬‬ ‫‪42.035‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪4‬‬

‫خريطة (‪ )1‬موقع محطات منطقة الدراسة‬

‫المحور االول‪ :‬مصادر البيانات واالجراءات العملية‪:‬‬

‫‪ -1‬تكرار ومجموع امطار الشدات المطرية السنوي‪:‬‬

‫مجموع المطر السنوي للشدات‬ ‫التكرار السنوي للشدات‬

‫المصدر‪ :‬جدول (‪.)3‬‬

‫‪250‬‬ ‫‪Corral r = 0.9932‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬

‫المصدر‪ :‬جدول (‪.)4‬‬

‫‪ -2‬تكرار ومجموع امطار الشدات المطرية الشهري‪:‬‬

‫المصدر‪ :‬كمية االمطار المنشورة على الموقع‪http://chrsdata.eng.uci.edu‬‬

‫المجموع المطرالشهري للشدات‬ ‫المعدل الشهري لتكرار الشدات المطرية‬

‫المصدر‪ :‬جدول (‪.)6‬‬

‫‪ -3‬نماذج طقسية للحاالت الشمولية المتسببة في حدوث الشدات المطرية في منطقة‬

‫شكل (‪ )6‬الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم ‪2008/10/28‬‬

‫المصدر‪ :‬باالعتماد على‪.http // vortex. Play mouth. edu :‬‬

‫شكل (‪ )6‬الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم ‪2009/5/9‬‬

.http // vortex. Play mouth. edu :‫ باالعتماد على‬:‫المصدر‬

2012/3/6 ‫) الخرائط الطقسية السطحية والعليا ليوم‬7( ‫شكل‬

‫المصدر‪ :‬باالعتماد على‪.http // vortex. Play mouth. edu :‬‬

‫المحور الثالث‪ :‬االشكال المورفومناخية لمنطقة جبل سنجار‪:‬‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪./http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫خريطة (‪ )3‬االنحدار العام لمنطقة جبل سنجار بالدرجات‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪./http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫خريطة (‪ )4‬اتجاه االنحدارات في منطقة جبل سنجار‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪./http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫‪ -3‬االشكال السائدة في المنطقة‪:‬‬

‫خريطة (‪ )5‬المراوح الفيضية على جبل سنجار‬

‫قطاع (‪ )1‬لمنطقة جبل سنجار‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪/http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫) لمنطقة جبل سنجار‬2( ‫قطاع‬

./http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬DEM 30 ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬

‫) لمنطقة جبل سنجار‬3( ‫قطاع‬

/http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬30 DEM ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬

‫) لمنطقة جبل سنجار‬4( ‫قطاع‬

/http://dwtkns.com/srtm30m ‫ متر‬30 DEM ‫ بيانات االرتفاع الرقمي‬:‫المصدر‬

‫قطاع (‪ )5‬لمنطقة جبل سنجار‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪/http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫قطاع (‪ )6‬لمنطقة جبل سنجار‬

‫المصدر‪ :‬بيانات االرتفاع الرقمي ‪ 30 DEM‬متر ‪/http://dwtkns.com/srtm30m‬‬

‫‪ -4‬نموذج التدهور البيئي‪:‬‬

‫االتجاه العام للمنخفضات‬

‫االقل ‪ ،‬ف اد ‪ ،4‬العدد ‪ ، 1،1993‬ص ‪.4‬‬ ‫ال‬

You might also like